春游安全教案大全(15篇)

小编: 灵魂曲

安全教案是学校安全管理工作的重要组成部分,对于确保学生的安全非常重要。安全教案范例中融入了现代科技手段,如多媒体展示、虚拟实景模拟等,提高了教学效果。

小班安全教案小兔去春游教案

1.练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

2.激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

塑料圈每人一个,山洞(纸箱)、垫子和泡沫板等若干,小皮球、小枕头、可乐瓶若干(幼儿人数的3-4倍),录音机、磁带。

(一)幼儿手拿圈开进场,跳开心舞。

(二)游戏:“狼来了”。

1.搭建小兔的家。

教师:我们把圈连成圆形或方形搭成小兔的家,然后在兔妈妈的带领下去为新家购买物品。

2.讲解购买物品的'要求:每次只能买一样物品,买来的物品要用双腿夹住跳回家。当老师喊:“狼来了!”小朋友迅速逃回家,在塑料圈里蹲下。老师说:“大灰狼走了。”小朋友再出来买东西。

(三)游戏:“小兔搬家”。

1.教师与幼儿共同讨论怎样帮小兔想办法。

师:“大灰狼真讨厌,经常偷袭我们,我们还是搬家吧。”

讨论:怎样才能把家里的那么多的东西都搬走。

示范夹物跳的搬家方法。

2.造新家。

自选小桥路(塑料地垫铺成曲折的小桥)或小树林路(可乐瓶搭成),夹着圈跳到家的新址,把圈搭成一个新家(圆形或方形),再爬过小山坡(堆成山坡状的垫子),钻过山洞,回到原处。

3.介绍搬家的路线。

自选小桥路或小树林路,夹一样东西跳到新家,把物品放进新家的筐里,再爬过小山坡,钻过山洞,继续搬家。

(四)放松整理活动。

1.东西分类。

2.放松活动:互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。

户外活动:带领幼儿进行这一游戏。

春游安全教案

为了给我校的退休教师创设有益的生活环境,开展丰富多彩的活动,使他们的晚年生活更加充实和幸福,创建幸福、健康、文明和谐的校园。经学校研究决定,工会特组织退休教职工开展春游踏青活动,具体方案如下:

一、活动时间:2010年4月23日。

二、参加对象:本校退休教职工。

三、活动地点及范围:岳阳市区范围华容一日游。

四、具体行程。

上午7点30分从华容二中出发,约8点20分游览华容人民广场点50分游览烈士公园,9点50分观看华一水库,11点左右观看千年白果树,11点30分左右游览仙鹅寺后就中餐吃素餐,约13点20分乘旅游空调车赴岳阳市区下午2点30分游览岳阳楼前的商业一条街,3点30分游览南湖广场,4点左右乘车回华容,5点30分就晚餐,6点10分赴华容二中校园,回到温馨的家!

五、费用。

部分由退休教师本人出资,部分由工会补助。

六、组织领导。

1、分管领导:温建科。

2、带队:张学军。

3、安全保卫:李余粮、李益纯、谢坤山(兼摄影)。

4、联系旅行社及退休教师:徐慧潮、张学军。

七、几点要求。

1、所有退休教师要准备好身份证和社保证,当天要到劳动局进行社保资格年审。

2、遵纪守法,言行规范,举止得体,入乡随俗。

3、坚持安全第一,预防为主的原则,随队陪同人员及全体退休教师和家属都要听从导游指挥,统一行动,团结协作,互相帮助,不得擅自单独行动。

4、随队陪同人员要时刻关注每一位退休教师及其家属,既要搞好服务,又要保证安全,每到一个景点要注意两件事:一是安全隐患排查,二是及时清点人数。

华容二中工会。

2010年4月15日。

春游踏青要安全教案

教学内容:

教学目的:

学会户外活动的基本保护,把握春游安全注意事项。

教学重点:

出行前、出行中、出行后的注意事项。

教学难点:

掌握出行前、出行中、出行后的注意事项并用于实际生活。

教学过程:

第一步、前言。

同学们好:

走进四月,我们感受着明媚的阳光,和煦的春风,青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息,春的芬芳。就在这样一个温暖而充满了生机的季节里,我们全体师生将一起走出校园拥抱自然,去感受春风的温柔怀抱,去倾听万物生长的声音,让那满眼的新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿温柔着我们的视线。

春游活动经过老师们的认真策划精心准备也得到了同学们的拥护。今天,老师就利用班会课的'时间就春游期间的一些可能存在安全问题和大家一起讨论一下:

第二步、分小组讨论哪些是我们春游出行注意的。

第三步、总结综合讨论意见。

1.参观活动中一切行为必须统一听从导游和老师的安排。必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点,车辆。在以往的春游中我们发现过一些因为个别同学而拖延整体游程进行的现象,希望这次不再出现类似事件。

2.同学们要牢记老师的电话,有特殊情况及时和老师联系,不要私自做主离开队伍离开景区做其他事情,也不要做一些例如严禁下水,划船,伤害动物或做有危险性的动作的事情。

3.学生在车上听从导游统一指挥,严禁任何人开窗,向外抛物,严禁将手、头伸出窗外,禁止在车内打闹影响司机驾车。

4.注意交通安全,如有意外事故发生,要听老师统一指挥,不许随便离开车辆。

5.学生着装可以统一穿校服,以便寻找方便。

6.上车前集队有序,严禁拥挤,女生先上,男生后上。

7.返校归来时,各位同学必须回到教室,听从班主任老师统一安排方可离开,严禁私自离校。

第四步、出行礼仪。

对同学春游中的文明礼仪也有明确要求有:

1.要求我们每一个同学注重自身形象,做到文明参观,举止高雅,遵守景点中的各种规章制度,做一个文明人。

2.爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉地维护景点的环境卫生,不让垃圾污染我们的视线。

3.春游活动中可能会有其他外校的春游在一个景点,我们不要与校外同学发生口角,争执,如果有情况及时向班主任老师汇报。

4.在春游活动中我们要发扬团结友爱的精神,同学之间有困难要做到互谦,互让,互助。

5.作为一个班集体要保持车内和景点的卫生。

第五步、应急电话。

班主任电话。

家里电话。

110报警电话。

小班安全教案小兔去春游教案

1、能区分"1"和"许多",并能用语言表达。

2、感知"许多"可以分成1个1个……,1个1个……合起来是许多。

3、体验数学活动的乐趣。

4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

5、提高数数的兴趣和积极思维的.能力。

1、大信封一个,信封上画有小兔子头像。

2、图片:1只兔妈妈和许多小兔子、1个苹果和许多苹果、1个玩具和许多玩具。

3、蘑菇、萝卜每人1个,筐子两个。

4、兔子头饰1个,请一位老师扮演小兔子。

5、糖果每人1个。

6、能直观辨别"1个"物体和"许多"物体。

一、创设情境,导入活动,初步学习区分"1"和"许多"。

1、师:宝宝们,今天我收到一封信,你们猜一猜这是谁写的信?

2、师:信封里有什么呀?我们一起看一看吧!

(出示图片,请幼儿观察图片,教师引导幼儿用"1"和"许多"表达图片上的物体。)。

3、师:原来是小兔写的信。信上说:小朋友,你们好!我很想念你们!我的生日到了,请所有小朋友到我家做客!

二、感知"许多"可以分成1个1个……,1个1个……合起来是"许多"。

1、师:宝宝们,小兔请我们到它家里做客,你高兴不高兴?小兔过生日,我们应该给小兔准备什么礼物呢?(请幼儿简单讨论小兔喜欢什么?给小兔准备什么礼物?)。

2、师:小兔喜欢吃蘑菇,咱们去采些蘑菇送给小兔吧!

3、游戏:采蘑菇。

(1)请幼儿观察,说一说地上有多少蘑菇?(许多)。

(2)请每个幼儿采1个蘑菇,鼓励幼儿边采边说:"我采了1个蘑菇。"。

(3)观察并讨论:地上还有蘑菇吗?你采了几个蘑菇?

(4)教师总结:许多蘑菇分成了1个1个……。

(5)请幼儿把蘑菇放到筐子里,鼓励幼儿边放边说:"我放了1个蘑菇。"。

(6)观察讨论:现在筐子里有多少蘑菇?

(7)教师总结:1个1个……合起来是许多蘑菇。

三、进一步感知体验"许多"可以分成1个1个……,1个1个……合起来是"许多"。

1、师:宝宝们,咱们一起到小兔家做客吧!(到小兔家后,可以渗透简单的礼仪,如:敲门、问好等)。

2、游戏:拔萝卜。

(1)小兔:我种了许多萝卜,你们愿意帮我拔萝卜吗?

(2)请每个幼儿拔1个萝卜,鼓励幼儿边拔边说:"我拔了1个萝卜。"。

(3)观察讨论:地里还有萝卜吗?你拔了几个萝卜?

(4)教师总结:许多萝卜分成了1个1个……。

(5)请幼儿把萝卜放到筐子里,鼓励幼儿边放边说:"我放了1个萝卜。"。

(6)观察讨论:现在筐子里有多少萝卜?

(7)教师总结:1个1个……合起来是许多萝卜。

四、品尝糖果,进一步体验"1"和"许多"。

1、小兔子拿出许多糖果,每个幼儿分一个,请幼儿说一说:"你有几个糖果?"。

2、请幼儿品尝糖果。

1、在区域中投放各种水果图片,请幼儿将许多水果1个1个……放在盘子里,再将水果1个1个……放回筐中。

2、请幼儿找一找教室里或家里什么东西是1个,什么东西是"许多"。

小班安全教案小兔去春游教案

1、认识日常生活的垃圾可分为可回收和不可回收,了解常见的有毒垃圾。

2、通过游戏活动能够将垃圾按可回收和不可回收分类。

3、体会整洁环境的舒适,养成爱卫生的好习惯。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

视频、糖果、各种垃圾物品、绿色笑脸、红色哭脸、黄色惊慌标记、垃圾篓、场景布置。

一、情境导入。

1、师:小朋友,今天我们到小白兔家玩玩,好吗?

2、呀!小白兔家怎么这么乱啊,我们怎么帮帮她呢?

(分析:教师布置场景,带幼儿去小兔家,把幼儿带入游戏环境,引起幼儿兴趣。另外,通过发现小兔家的凌乱,孩子们会对后面的整洁更有成就感。)。

二、了解垃圾可分为可回收和不可回收。

1、观看视频《哭泣的垃圾》。

2、垃圾为什么哭呢?他们的家在哪儿呢?

(分析:视频中垃圾因为回错家而哭泣,哭声很响,一下子就抓住了孩子的注意力,为思考提供支撑。)。

3、认识可回收和不可回收垃圾。

你的爷爷奶奶有没有捡过一些东西回来卖钱啊?

捡过哪些东西?

4、对,这些东西就是可回收的。不能卖钱的就是不可回收的。

(分析:对可回收不可回收这样抽象的概念,小班幼儿是不能理解的。可是生活中他们通过爷爷奶奶的行为了解到有些垃圾是可以卖钱的.,用这个事实来理解概念,浅显易懂。)。

三、操作垃圾分类。

1、出示绿色笑脸红色哭脸标记:笑脸代表可回收,哭脸代表不可回收。

(分析:小班孩子对标志还不能认识,所以我用笑脸哭脸来代替可回收不可回收,孩子感兴趣。而且我还利用了颜色的视觉效果来区分,帮助孩子辨认,效果明显。)。

2、帮助小白兔整理屋子,把垃圾分类放进笑脸哭脸垃圾篓。教师巡视。

(分析:整理屋子,其实是垃圾分类的过程。在游戏中蕴含了教育内容,不知不觉就能完成目标。)。

四、发现电池,了解有毒垃圾。

1、电池放在哪个垃圾篓?

2、出示黄色惊慌脸标志。

把电池放进有毒标志垃圾篓。

(孩子在生活中接触最多的有毒垃圾就是电池,所以这里单独提出。利用惊慌的表情来直观表现。黄色,有警告意味。)。

五、感受整洁环境的舒适,体会帮助别人的快乐。

1、我们帮小白兔把家整理得这么干净,你们觉得现在小兔家舒服吗?小白兔回来很开心,请小朋友吃糖呢!

2、在音乐声中舞蹈吃糖果。

(分析:体会快乐,对小班孩子来说莫过于吃糖。帮助了别人有好吃的,是最直接的快乐体验。整个活动围绕垃圾分类展开,渗透了环保理念。孩子们在游戏中接受了教育,效果好。)。

本次活动,以去小兔家做客,帮助收拾屋子这样的游戏贯穿,用游戏的形式来实现教育目的,符合小班幼儿的特点,体现“活”教育理念。并用幼儿接触到的事实:能卖钱,不能卖钱来理解可回收不可回收这样抽象的概念,浅显易懂,孩子容易接受。活动前教师的场景布置,把教室一角围成小兔家,更能让孩子投入其中。但在活动过程中,对能卖钱的不能卖钱的垃圾,还应该让孩子多说,加深印象,这样操作起来效果更好。

小班安全教案小兔去春游教案

1.仔细观察画面,自主发现路上的危险因素。

2.讨论自我保护的方法,增强自我保护的意识。

3.教会幼儿做个胆大的孩子。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的.个人能力。

5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

6.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

1.教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题,使幼儿积累相关经验。

2.事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。

3.自制图片。

(一)进入情景(出示图片一,引导幼儿观察画面。)。

3.结合画面小结。

(三)引导幼儿观察画面四"过马路和十字路口"。幼儿观察画面,教师提问。这是什么地方?你是怎么看出来的?小结:小兔在妈妈的带领下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做,最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。

(四)模仿游戏:去兔奶奶家现在老师当兔妈妈,你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口,兔妈妈要看看小兔是怎么做的。幼儿模仿游戏,教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。

安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

小班安全教案小兔去春游教案

1、知道不能随便离开老师或家长,不能跟陌生人走。

2、提高自我保护的意识和能力。

3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

1、请两位幼儿不认识的叔叔或阿姨扮演陌生人,并与之设置好情境。

2、巧克力、玩具等。

1、讲故事《小华和陌生人》。

2、根据故事内容,组织幼儿进行讨论。

(1)小华为什么没有跟着陌生人走?

(2)小华是怎么说的?

3、情境练习:学习对付陌生人的方法,培养幼儿自我保护的'意识和能力。

情景一:一个陌生的阿姨敲门进教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的朋友,他今天没有空来接你了,让我来接你回家,你跟我走吧。”

教师提示:你认不认识她?如果你不认识她,能不能跟她走?小朋友都来想一想:某某应该对这位阿姨说什么?(让幼儿练习:对不起,我不能跟你走,我还是等我妈妈来接我吧。)。

情景二:小朋友们正在草地上游戏,一位陌生的叔叔走过来,对一位小朋友说:“小朋友真可爱,叔叔给你巧克力,我带你去玩吧。”

1、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?

2、能不能随意接受陌生人的礼物?为什么不能?

3、集体练习一些委婉而礼貌的谢绝语。

4、结束:教育幼儿和陌生人打交道时也应该有礼貌。

春游安全教案

1培养幼儿的爬的能力,及听信号爬的能力。

2培养幼儿对体育活动的喜爱。

3乐意参与表演,大胆学说角色对话。

4让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象(可以是小玩具)。

激发兴趣,引题。

1、教师当妈妈,带小兔出去玩。(开火车出场)。

2、空气真好,让我们一起来锻炼一下身体吧。(做呼啦圈操)学习爬出示小乌龟玩具,激发兴趣。

你们瞧,谁来了。

1、幼儿自由学乌龟爬。

2、用呼啦圈当贝壳,(增加难度爬,放在背上)。

3、听鼓声辩方向爬。

游戏:小兔和狐狸。

小兔找食物去,听到“大灰狼来了,”就马上躲到山洞里,(呼啦圈当山洞)。

四、太阳下山了,小兔子坐上火车和妈妈回家。

在本次活动中,教师结合了小班幼儿体育锻炼的目标要求,创设游戏情境,每个幼儿在发展过程中是存在差异的。老师在组织中注重幼儿的发展差异。让幼儿根据自己的能力练习,根据本班孩子的动作发展水平,循序渐进,孩子们练习的既有兴趣又有信心。

春游安全教案

1、培养幼儿的爬的能力,及听信号爬的能力。

2、培养幼儿对体育活动的喜爱。

3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5、锻炼平衡能力及快速反应能力。

每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象(可以是小玩具)。

一、激发兴趣,引题。

1、教师当妈妈,带小兔出去玩。(开火车出场)。

2、空气真好,让我们一起来锻炼一下身体吧。(做呼啦圈操)。

二、学习爬。

出示小乌龟玩具,激发兴趣。

三、你们瞧,谁来了。

1、幼儿自由学乌龟爬。

2、用呼啦圈当贝壳,(增加难度爬,放在背上)。

3、听鼓声辩方向爬。

游戏:小兔和狐狸。

小兔找食物去,听到“大灰狼来了,”就马上躲到山洞里,(呼啦圈当山洞)。

四、太阳下山了,小兔子坐上火车和妈妈回家。

在本次活动中,教师结合了小班幼儿体育锻炼的目标要求,创设游戏情境,每个幼儿在发展过程中是存在差异的。老师在组织中注重幼儿的发展差异。让幼儿根据自己的能力练习,根据本班孩子的动作发展水平,循序渐进,孩子们练习的既有兴趣又有信心。

春游安全预案

为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:

1、保持镇静、沉着应对

2、学生优先原则

3、就地抢救原则

4、报警、求援原则

5、维持秩序、迅速疏散原则

1、一名校级领导、一名校医随车。校级领导担任总指挥。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

(3)故障为影响行驶的,短时内无法修复的,处理同前。

3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理、或就近送医院。

2、师生在春游地点突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理,病情严重的送当地医院急救。

1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

5、通知春游地点广播站播送寻人启示。

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院还是紧急处理后送医。

3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。

春游安全教育

1、春游期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校。三个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。每班安排的2位带队老师(正副班主任)就需要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生的安全,确保春游活动的圆满成功。

2、全体学生必须穿校服;带好适量的干粮,午餐可以自行的解决。各班可组织学生以小队为单位,带好一次性桌布。自助午餐在空旷的草地上是最好的,中队娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的学生,上车前半小时吃晕车药(晕车药由学校医务室提前发放)。

3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上和下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手和头伸出车窗外,千万不要大声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,而且还不能擅自离队,独自行动,有事要做事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。

4、教育学生注意言行文明,爱护公共设施,千万不要乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,同时还要要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。

5、在返校以后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。4:30放学后学生按时回家,教育学生严禁在校外逗留。就可以督导人员检查清校情况。

春游安全预案

通过春游活动,让学生到大自然中领略春天的美景,在活动中开展“热爱生命,感受生活,学会生存”实践体验活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

三、

总负责:王如涌

一年级:z

二年级:z

三年级:z

四年级:z

五年级:z

六年级:z

五年级寄宿部z

其中,各年级组长为负责人,负责此次秋游活动的`全面工作;其他校务会成员协助管理,负责安全、车辆协调,(z经理电话z)处理突发事情,以及跟班老师到位等情况。

四、

一年级:市政广场 二年级:江滨公园

三年级:江滨公园 四年级:烈士陵园、江南八达岭

五年级:尤溪 六年级:牛头山

五年级寄宿部:狮子山

五、

1、7:45全校各班操场集中教育,8:00——8:30五年级北大门上车出发。 每班2辆共24辆,13:30尤溪接回,14:00家长接回。外五1——3徒步从南大门出发,12:00狮子山公交车接回,12:30家长接回。

2、8:00二、三年级南门出发,一、四年级北门出发,11:00到活动地点接回。

3、8:00——8:30六年级南大门上车每班2辆共28辆,下午12:00牛头山接回,13:00家长接回。

六、

1、组织学生春游活动要坚持安全、就近、就地、徒步的原则,以年级组为单位统一行动。各年级组要在3月29日下午将秋游活动方案和安全预案报学校政教处批准。

2、各组要扎实做好春游外出活动的安全管理。要精心组织,加强各个环节的安全管理,务必做到层层落实,责任到人。活动前要分班加强春游活动安全教育,年级组长要亲自协同有经验的教师事先勘察活动场所,弄清情况,凡不安全的地方或安全措施不落实的地方,不得组织师生前往,提倡徒步秋游,如确需乘坐交通工具的,必须事先与具有三级以上资质的客运企业或旅游客运企业签订交通运输协议,明确各自责任,并有教师随车管理;严禁超载,严禁租用个体车船,严禁使用货运汽车、拖拉机、机动三轮车、非客船等不符合安全要求的交通工具。

3、要提高认识,强化责任,加强管理,确保安全。各班领队教师及时到位,提高安全警惕,出发前对学生进行安全教育。加强对学生进行人身安全、活动安全、交通安全、饮食安全、物品安全及其他安全教育。教育学生不能在公共场所拥挤喧哗,爱护公物、珍爱动物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。各年级在实际开展活动是以班为单位统一活动为宜,杜绝学生单独行事。有意外情况时应及时向领队教师汇报。对忽视安全工作、玩忽职守而导致安全事故发生的班级和年级组,要严肃查处相关责任人。

七、

海临小学20xx学年第二学期春游活动带队教师安排

带队领导 班级 班主任 协助教师 班级 班主任 协助教师

备注:z校长负责统筹安排;

zz请假。

zz负责发放学生点心。

八、

1、负责学生人身安全;

2、教育学生文明出游,注意环保,每生带上垃圾袋,保持游览区卫生。

春游安全预案

:20xx年3月29日(上午8:00--11:00)

总负责人:王宗民

全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件。

带班老师:冯丽华马节临李运魁郭振山程影王小伟魏豫皖

注意事项:

(1)活动前要加强安全教育。

(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;

(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;

(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

(一)安全教育:

1、一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、在老师视线范围内活动,不得随意离开

3、参观结束后,统一乘车回校,低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;

(二)文明教育:

1、在参观游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

2、在参观游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。到指定地点后遵守规则,有秩序地参观。

春游安全预案

二、:

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

三、:以班级为单位组织管理和活动

四、

(一)学校春游活动安全工作领导小组:

组长

副组长

成员

(二)上午8:10从学校出发,下午1:00以前集中返校。

(三)随班管理人员:每班2名教师(包括班主任)。

五、

1、班主任负责开展班级学生春游安全教育,结合本班实际提出安全要求。

2、学校在学生春游活动出发前集中进行安全教育。

3、春游活动用车不得使用公交公司以外的车辆。

4、班主任及随班老师在春游活动其间,必须做到全程管理。

六、

1、校医室负责分发至各年级适量的外伤处理药品,及必需的常用药,由年级组长保管。

2、学生发生轻微损伤,由班主任负责及时送医处理。

3、学生发生严重损伤,由当事任何教师立即拨打求救电话(110、120),学校领导和班主任护送救治,同时向校长汇报事发情况,电话告知家长前往医院(春游时班主任要带上学生家长联系电话)。

4、发生特别严重安全事故由学校安全领导小组组长向上级主管部门汇报。

春游安全教育

1、在车上不得大声喧哗,吃省下的果壳、零食的纸袋要扔到自备的塑料袋内。保持车厢安静与整洁。

2、坐车时要照顾身体弱和晕车的`同学。要做到女士优先,男同学要有绅士的风度。

3、坐车不得把头和手伸到车窗外。不得擅自离开座位,谨防紧急刹车。不得把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素养。

孩子们,希望大家按照学校的规定,认真落实每一项要求,互相帮助、互相督促,争做文明的游客,使我们的春游活动高高兴兴地出去,平平安安地回来。