六年级学生写我的植物朋友大全（18篇）

作文是学习语文的重要环节，而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。随后，我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例，供大家参考借鉴。

六年级学生写我的植物朋友作文

仙人球是外形像球状的仙人掌科多肉植物的统称。它们的原生地一般为沙漠，因此喜欢高温干旱的环境。茎呈绿色椭圆形，花长在纵棱刺丛中，仙人球开花一般在早晨或者傍晚。它是一种茎、刺、花均有较高观赏价值的植物。

仙人球刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵风吹过，仙人球的刺就随风一起舞蹈，好看极了。过了一段时间，仙人球就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢钉。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。仙人球的花有点像喇叭花。慢慢地，越来越大，最后开出一个大红花，看起来真是漂亮。外婆说，仙人球的花有好多种颜色，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到那新鲜的果肉，让你不禁自主的想吃一口。这些说起来简单，但由于仙人球生长周期长，从培植到开花得3—4年呢!

仙人球尽管身上都是刺，可它身上的每一块都是宝呢!

仙人球中含有丰富的蛋白质、维生素、胡萝卜素、钙、镁、钾等多种矿物质和18种氨基酸，茎叶中含有多糖类物质、三萜化合物、苹果酸、琉璃酸、树脂、酒石酸、槲皮素等成分。

仙人球含有的多糖类物质，能够有效帮助延缓身体衰老，并且有效提高身体对于外界刺激的抵抗力;仙人球几乎含有人体所需要的必备氨基酸，能够有效维持身体内环境的平衡，保证人体正常代谢，维持生理功能;仙人球含有丰富的钙质，并且不含有草酸，不会影响到人体对钙质的吸收，同时还能补钙。

正因为如此，看似不起眼的仙人球，除了观赏之外，还有着很多药用价值，对治疗冻疮，腱鞘炎，腮腺炎，烫伤，胃病，急性乳腺炎等都有着很好的效果，从这一点来说，物尽其用，适者生存，运用到它身上还是有点意思呢!

六年级我的植物朋友作文

一天，我一大清早起来。发现有一个礼盒放在床头柜上，我打开一看，原来是一盆仙人球。是谁放在这里的呢?为什么要送我仙人球呢?我不禁疑惑起来。

仙人球，听过他名字的人肯定都知道他是球形状的，它的外表长满了坚硬的黄色小刺，就像一个个缩着的小刺猬一样，仙人球的颜色是墨绿的。绿的浓郁，绿的清新。

你只要一摸刺的前端就会有一阵钻心的疼痛，我一直很纳闷，仙人球为什么没有叶子呢?后来才知道，原来它的刺就是它的叶子。仙人球，一般不会开花，但他只要开出花来，保证让你获得一次惊喜。虽然平时不起眼，但它开花了，就像有人给予他力量，使得它的美完全释放出来，惊艳得让人窒息!它的花期不长，顶多也只开三、五天，就像昙花一现。

别看他个子小小的，它还有丰富的药理作用呢!一次我的腿被蚊子咬了，妈妈把它切一小块捣成泥敷在被咬的那个地方，过了一晚就好了，它还可以治疗腮腺炎和腱鞘炎。他还被称为电脑宝宝，因为它可以吸收电脑产生的辐射。

我不常给仙人球浇水，因为只要给它浇一次水，它就把水储存在身体里。他不仅十分耐旱，也十分耐寒。沙漠中随处可见它的身影，它就像一个沙漠卫士一样，整天屹立在沙漠里抵抗着风沙的袭击。

当我知道这盆仙人球是爸爸送给我的，我就明白了爸爸的用意：因为他想让我学习仙人球坚忍不拔、在逆境中顽强生存的拼搏精神，不能做一个吃不得苦、耐不得劳、受不得挫折的人。

我爱仙人球，我更爱它克难勇进，催人奋进的精神。

六年级我的植物朋友作文

相信大家都吃过火龙果，但是，你们见过火龙果盆栽吗？一天，我突发奇想，要不然种一个火龙果盆栽试试吧！

说干就干！我把吃剩的火龙果种子洗净晒干，在盒子里铺上一层石子，再撒些土壤，最后撒上了种子。我用小喷壶轻轻喷了些水，开始憧憬它们快快发芽。

过了几天，种子发芽了，芽只有一点儿，头上是嫩绿色的。又过了两天，发芽的种子变多了，种子的芽都已经立了起来，它们的脑袋上都顶着黑黑的“小盖帽”。刚发芽的两片小叶子很厚实，慢慢的两片小叶子中间长出了一个毛绒绒的小脑袋，它浑身长着小刺，看起来像蚊子的腿一样。

经过一周的阳光沐浴和精心照料，我的火龙果盆栽已经长得很高很大了。它们头顶上的“小盖帽”也渐渐减少了，模样看起来也越发可爱。翠绿的嫩叶绿得十分鲜明，散发着旺盛的生命力。一阵微风吹过，瘦小的身子像调皮的小姑娘翩翩起舞，细细的身杆顶着两片叶子好像竹蜻蜓随时准备起飞。

通过种植，我还懂得了一些关于火龙果的小知识。火龙果原本生长在热带雨林地区，它的花盛开的时候，香气四溢，被人们赋予了吉祥、健康、长寿等美好寓意，所以也叫“吉祥果”。火龙果是一种低热量、高纤维的水果，它的花朵和果皮都是很好的药材，对人们的身体有极大的益处。

望着我精心培育的火龙果盆栽，真希望它们能快点长大，变得更加茁壮。等到夏天结出果子，我请大家来吃哦！

六年级学生写我的植物朋友作文

仙人球，原产南美草原的仙人掌科(属植物，仙人球属(金琥属，有象牙金琥、大金琥等25种。株形小，圆球状到椭圆柱状，常盆栽观赏。银球掌及金球掌是最常见种类，外被羊毛状茸毛。有毛仙人球类花较小，通常黄色或红色，有时直径只有1公分(0.5)。而无毛仙人球类群花较大，可达6公分。仙人球就其外观看，可分为绒类、疣类、宝类、毛柱类、强刺类、海胆类、顶花类等。仙人球的刺毛也有长、短、稀、密之分;颜毛有红、黄、金黄等。仙人球由于形态奇特，花色娇艳，容易栽培，因此，受到人们的喜爱。

仙人球，一般生长在高热、干燥、少雨的沙漠地带。性喜干耐旱。仙人球的主要生长期是夏季，这也是它的盛花期。

仙人球是双子叶植物，属于仙人掌科。仙人球的定义有狭义和广义之分，狭义上特指仙人掌科，而广义上的仙人球则泛指所有球状或近似于球状的仙人掌类植物。仙人球寿命长体积大，有的品种寿命可高达五百年以上并长成直径两三米的巨球。同时仙人球也能被食用。

仙人球经常采嫁接方法繁殖。可以嫁接的品种有绯牡丹、翠牡丹、山吹、红太阳、金晃、金纽、白玉翁和蟹爪兰等。

但是，我喜爱仙人球的原因并不是因为它花色鲜艳，外形美丽，而是因为他可贵的性格。

仙人球是唯一一种可以在沙漠中生存的植物，它们在天下雨时在体内存入足够多的水，然后可以在一个月甚至几个月都不用一滴水，是它们点缀了茫茫沙漠，为沙漠增添了一点生机。

仙人球面对逆境都可以找出办法来应对，更何况我们人呢。

六年级学生写我的植物朋友作文

我有一个植物朋友，它的名字叫向日葵，我喜欢叫它向阳花，因为它每天都向着太阳生长。

向日葵的茎笔直又粗壮，茎的表面有一层白白的绒毛，茎的顶端是一朵金色的大花盘，花盘的四周长满了舌状的黄色花瓣，花盘中间布满了管状花，管状花下结出的果实叫葵花籽，可以食用，也可以榨瓜子油。在阳光的照射下，整个花盘好像一个释放着金光的小太阳。向日葵的叶子是绿色的，形状是心形，叶子的边缘有一排小锯齿叶子，常常成对生长，像一双双手，正在托起一个金黄色的太阳。

向日葵的`花盘会随着太阳转动而生长，又称“太阳花”、“朝阳花”。

向日葵闻上去有一股淡淡的清香，我知道那是它特有的芬芳。

六年级学生写我的植物朋友作文

植物是我们的朋友。有人喜欢出淤泥而不染的荷花；有人喜欢清香四溢的桂花；有人喜欢华丽的玫瑰花……而我喜欢聪明的猪笼草。

我第一次听到猪笼草这个名字，觉得很奇怪，后来我才发现猪笼草是因为样子很像猪的笼子才叫这个名字。我被这个植物深深地吸引住了。

植物吃什么？他们通常吃素。而有一类植物，它们是吃虫子的，这类植物叫做食虫植物。猪笼草就是食虫植物中名气非常大的一位，而这全是因为它们的身上长着一种奇怪的笼子——捕虫笼。捕虫笼是圆筒形的，下半部份更大一点儿，笼子上还有一个小盖子，小盖子能打开，也能合上。捕虫笼de盖子能分泌出又香又甜的黏液，贪吃的昆虫就会被吸引过来，一旦虫子们被吸引到笼子里，小盖子就会合上。小虫子进入笼子，笼子里的弱酸性消化液就会把它消化。之后小盖子会打开，散发出迷人的香气，等待捕捉下一个猎物。

小学六年级我的植物朋友作文

今天老师带来了一盆蝴蝶兰，它真的和蝴蝶一样美丽。

蝴蝶兰的叶子尖尖的，绿绿的，还有点发黄。蝴蝶兰的茎是棕色的，像战士一样立在土上。

含苞待放的蝴蝶兰，小巧玲珑，比一些工艺作品还好看。蝴蝶兰开放的时候还算大的，跟一只蝴蝶一样大。它和其它花不一样，其它花的花瓣都是围着花粉，而蝴蝶兰只有三片花瓣在花粉上方。蝴蝶兰的花瓣薄薄的，摸起来好好玩。它的颜色就像桃花一样红。

靠近蝴蝶兰，轻轻地闻上一口气，你就会闻到一股淡淡的清香。就这样看着，闻着，想着，我仿佛觉得，眼前不是一盆花，而是一群美丽的蝴蝶。它们在天空中飞来飞去，在比谁的翅膀更美丽呢!

我的朋友_小学生六年级作文

俗话说的好：在家靠父母，出门靠朋友。的确是这样的，在生活中，多了一个朋友就多了一线希望，多了一份友谊。

我的同学，一个普通而品质高尚的五年级学生。她有双小小的、会说话的眼睛、弯弯的眉毛，红红的嘴巴，瘦瘦的身材，说话细声慢语，但一说出话非让你笑的肚子疼。说起她这个人的性格，可以用一个字形容――静。

她会一个人静静的捧一本书，坐在草地上，潜心阅读这那一篇篇优美的文章，畅想在想象的海洋中，贪婪的`吸取书中的智慧与精华。她就是我的好朋友――程嘉悦。

有一次，天气阳光明媚。我答应去她家玩。路上，我们正聊的高兴时，碰上了一个乞丐，向我们要钱，我对程嘉悦说：“走吧，怎么踫上了一个乞丐呀！我们给她钱，还不如买点好吃的。”她却连忙给了那个乞丐一元钱，这时，我的双脸通红，惭愧的低下了头，我想：我这样做怎么佩带我胸前的红领巾。我也连忙跑过去给了那个乞丐一元钱。程嘉悦这么一个小小的举动，却点燃了我心中的那团熊熊火焰。

鸟是树木的朋友，鱼是小河的朋友，她――程嘉悦是我的朋友。

我的“朋友”_小学生六年级作文

我有许许多多的朋友。但他让我记忆深刻。她长着一头乌黑的头发大大的眼睛、矮矮的个子。她就是——刘一冉。我小时候就认识我们住在一个小区上的同一个幼儿园就连军训也是一个班，现在也被分到了一个班。这是我们的缘分。

刚刚说到他，经常帮我我就告诉大家他怎样帮我。我们四年级去了一个基地老师让大家自己套被子套枕头我不会我就傻傻的站在一边，看着他们套。在旁边的刘一冉同学问我说：“聂金瑞怎么啦，你怎么不套呀？”。我说：“我不会”。刘一冉立刻放下手中的活来帮我套。我非常感谢她。

还有一次，在班里，数学老师让抄一些东西。我坐在最后一排，我看不清黑板。刘一冉抄完了。他拿过来说聂金瑞我抄完了，你抄我的吧。我说谢谢你。

还有一次我的数学成绩没有考好，刘一冉来安慰我说没关系，这次没考好，下次可以继续努力啊。

我想如果我没有他这个朋友我会很孤单。没有这个朋友我没意思。从现在开始，我要好好珍惜我的朋友。

我的朋友_小学生六年级作文

常译丹一张圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛，一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她十分可爱。

有一次，上课时，调皮的丁亦凡一会儿发出怪声，一会儿做鬼脸，数学老师忍无可忍，走到他的位子上，要把他捻出来，丁亦凡装出可怜的样子，眨巴着眼睛，看着周老师。这时，常译丹便嘟起小嘴，转过去，插嘴道：“老师，像丁亦凡这种多动症儿，不教也罢，把他打一顿不就行了嘛？呵呵呵呵！”常译丹一笑，声音的音调都高了。我想：常译丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天这堂课就让给你插嘴吧！这时，我们俩还不约而同地向对方眨个眼，呵，真是心有灵犀。

常译丹不仅在课堂上惹大家开心，老师、同学都很喜欢她，因为我们俩性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家里时，常译丹会热情招待，也一样搞笑。

有一天，常译丹邀请我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我们吃晚饭。常译丹的爸爸夹了一块肉给她，常译丹看到有肥肉，便撒娇似的皱起了眉头，说：“吃了会发胖！”说着还捂着嘴，转过去。她的爸爸没办法，只好把肥肉给吃掉了，我心想：常译丹，你可真会撒娇，我正想着，突然，我感到有人在我的背后帮我挠痒，我转头一看，哦，是常译丹。我便说：“常译丹，干嘛呢？”“帮你挠痒痒，把你逗笑呢！”我听了，顿时哈哈大笑。

这就是我的朋友，我十分喜欢她呢！你呢？

我的朋友_小学生六年级作文

期中考试试卷发下来了，我可以去汕头蓝水星郊游，太兴奋了，谢谢你，我的朋友。

郊游当天，同学们纷纷走上大巴，期待蓝水星的‘庐山真面目’。一路上同学们说说笑笑，可是有一个人和这美好的气氛恰恰相反，那就是我呗，因为我没带娱乐用品。身旁的黄梓琳同学看见我闷闷不乐，于是便那出一本书借给我看，我喜出望外，津津有味的读了起来。“同学们，我们已经到达了蓝水星，请按顺序下车。”导游姐姐说。同学们在导游姐姐的引导下有条不紊的下车。

“哇！”同学们不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、动画人物雕像……“先去恐龙公园玩！”男生们异口同声说。好吧好吧，“好女不跟男斗”，让你们。

恐龙公园就是恐龙公园，设计也十分恐怖。进入大门，拿了票，坐上小车。“请带上4d眼镜，记好安全带，队员们，我们去击败恐龙！”广播刚落，小车就动起来，一直旋转，眼前的恐龙正慢慢向我逼近……我闭上眼睛，这恐怖的画面，这恐怖的行动，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同学立刻搂住我，说：“别怕，是假的，你别看。想起我们，想起我们，不要哭。”丽曼同学也安慰我：“放心，有我们呢，我们是好伙伴儿。”

终于，对于同学们短暂的而对我漫长的五分钟过去了。如果没有好朋友的帮助，我也许会更加恐惧。

谢谢你，我的朋友，谢谢你们陪我度过恐惧！

六年级我的植物朋友作文

在学校里我有许多的朋友，我们一起玩耍、一起吃饭、一起睡觉……回到家里，我有一个特殊的朋友——小肉肉。它们就是我的植物朋友。

我的妈妈在我家的手机店门前种了许多的小肉肉，所有到我家手机店里来的顾客都要去欣赏一下，听着他们的赞美声我的心里非常高兴。

春天来了，小肉肉们长得又嫩又胖，阳光一照，充满生机。每天早晨，我一起床的第一件事就是去给小肉肉们浇水，看着肉肉上的小水珠在阳光下闪闪发光，我觉得它们是那么的美。

夏天来了，繁殖小肉肉的季节又到了。这是一个忙碌又充实的季节。我先把小肉肉的叶片扳下来，放在空气中晾晒3天，然后把它们种在花盆里，隔一天浇水一次，要不了几天，小肉肉就生出了根，发出了芽。每天看着它们一点一点的长大，我就感到无比的自豪。

秋天到了，因为有了夏天阳光的照射，小肉肉们的颜色都发生了变化，都由原来的绿色变成了其他的颜色。一眼望去，小肉肉有黄色的，淡紫色的，粉色的……真是五颜六色，美不胜收啊!

冬天来了，我家的肉肉一点也不怕寒冷，它们还是站得那么直!长得那么绿!该开花的开花，该发芽的发芽，一点也不受寒冷的影响。它的这种精神值得我学习。

我的这些植物朋友天天陪着我，我有什么不开心的事也会和它们诉说，我经常给它们浇水、施肥，我渐渐的学会了种花的方法，它们也不会让我失望，总是长得很茂盛，把它们最美的'一面展示给我看。从它们身上我也学会了许多的东西，我真的感谢我的这些植物朋友，是它们让我感受到了生活的快乐。

我的朋友_小学生六年级作文

她梳着男孩似的短头发，爱穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮（因为她在内蒙古出生），那张嘴巴老爱唧唧喳喳的说个不停，就为这个，我还和她吵了一架呢：

一个星期一的下午，我们上美术课，正在聚精会神的画画时，她的嘴不耐烦了，回过头来（她坐我前面）开始和我说了起来：“郭海涵，我告诉你，我姐姐她们班的管湘买了一个最新的自动铅笔，明天我让我姐姐给你带来……”我是学校的大队委，认为现在应该以身作则，于是提醒她：“孔韵泽，别说了，老师瞅着你呢！”孔韵泽回头瞧了一眼，知道我在骗她，于是又滔滔不绝的说了起来：“别撒谎。我告诉你，管湘……”我又看了一眼老师现在真看着孔韵泽了，我有点害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和别人说了起来。这时老师大声说：“孔韵泽，去，给你们组扣两分！”孔韵泽不情愿的去了。回来的时候我说她：“这下你愿意了！”她反驳道：“就你没说话似的！”我不服气，我们俩就这么我一言她一语的骂了起来，直到第二天才和好。

其实孔韵泽就这一个缺点，她的优点挺多的，比如学习好、体育好、多才多艺……。

在这里，我要跟她说一声：不管世界怎么变，我们都是好朋友！

我的朋友_小学生六年级作文

张宇瘦瘦高高的，大眼睛，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，短头发。妈妈经常跟我说，张宇哥哥太瘦了，要多吃肉才长得胖点，但张宇哥哥一点都不喜欢吃荤，喜欢吃素，特别是爱吃胡萝卜，所以妈妈又说，张宇哥哥是属兔子的。

邻居都说，不爱吃肉的孩子学习成绩会不好的。邻居们错了，张宇哥哥虽然不吃肉，但成绩都是名列前茅的。有一次我数学考试，是关于植树问题的附加题，我不会就问妈妈，但妈妈她也不会，我只好问张宇哥哥，没想到这么难的题，张宇哥哥竟然不到一分钟就说出了答案。所以经历过着这件事情之后，邻居们改变了他们之前的看法，认为吃素的`孩子学习也会一样好的。

我非常开心有这么一位好哥哥，好朋友。不但教我知识点，还培养我的兴趣，和他在一起的时候，我还特别的开心，有甚至希望张宇哥哥是我的亲哥哥，和他形影不离，可是妈妈却说，我要试着学会独立，学会做一个像张宇哥哥一样的男子汉，这样才能成为真正的好朋友，互帮互助，而不是一味的依靠哥哥。

物以类聚人以群分，所以优秀的人，才能够吸引优秀的朋友，我要以张宇哥哥为榜样，做一个同样优秀的孩子。

我的植物朋友六年级作文

春天来了，春天来了。结束了连日的阴雨，终于露出了灿烂的阳光，今天爸爸妈妈带着我去公园踏青。

我们到了公园门口，发现前来游玩的人可真不少呢，他们有的在散步，有的在放风筝，有的在草地上晒太阳，还有的在野餐……我们沿着小路一直走，突然，一片美丽的桃林展现在我们眼前，如同一大片粉色的海洋。我飞快地跑过去仔细观察起来，桃花的枝条沐浴着春的生机，往四面八方展开，就像好客的主人一样，向我们热情地招手。每根树枝上，都开着几朵桃花，粉粉的，十分好看。凑近些，还能闻到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣，就像一只只粉色的蝴蝶，静静地停在树枝上。阵阵微风吹来，粉色的花瓣随风舞动，美丽极了！

枫叶又红了。

我又离开枫树下，一团体冷静地坐着想畴前，想畴前那些对于枫叶对于你的故事。

风吹着，很凉。

往常又是红叶满山，拾一片正在手中，才发明那交织的经脉竟是我满手的掌纹，每条都明晰如昨，都写满我的苦衷，再不人可以读懂。

我的朋友_小学生六年级作文

我的朋友——曾伟，有一双炯炯有神的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，活像一位音乐家呢！告诉你，他还是我们长笛课同学们公认的“小小长笛家”呢！

有一次，我跟张斌去找他玩，曾伟正在练习吹长笛。他说：“你们来当听众，听我演奏长笛，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。只见他左手握笛身，右手按键，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。他说：“我在艺术节比赛时，一定要夺到冠军。”曾伟吹了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。

艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给曾伟送冰淇淋。他说：“你吃吧，我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对曾伟说：“曾伟，祝你成功！”他忙说：“谢谢。”轮到曾伟上场了，他走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，站到扩音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏优美动听。观众们仔细地听着，我也入了迷，仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音“mi”，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为他的出色演奏表示祝贺。

几天之后，老师宣布，曾伟获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息，曾伟激动得眼泪夺眶而出。他知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。为此，他感到无比骄傲和自豪。

啊，曾伟，我佩服你，你是我们的骄傲！

六年级以我的植物朋友为题的作文

我的六年级，是小升初的六年级，是小学最后阶段的六年级。也是辛苦付出，即将丰收的六年级。回顾六年级这学期，有家长的急火攻心，有老师的苦口婆心，有同学的鼓励关心。

我首先感受到的，是来自家长的压力。吃饭，玩耍，学习，连小小休息一下的时间都不放过，他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡，给我把握住了。这次期末考试很重要，还有你的课外知识要补补……”家长这么说着。家长开始给我报好多培优班，数学，英语……而且还“病急乱投医”，连美术都给我报了，还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏，看看小说，看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法，都让家长给粉碎了。“等你考试完了，会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力，让我努力付出，想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸，我知道你们望子成龙望女成凤的`心情了，我会努力。

老师的努力也带动了我们。临近期末，老师想方设法帮我们复习，给我们想题目，出卷子，印卷子。偏偏最近天气不好，到处都是病毒细菌，老师发高烧却还带病来上课，戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法，让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子，丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习，把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间，领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己，而是先完成任务的先去提高，英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用，她完全不怕打学生，能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过，却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的带领下，我考到了前所未有的100分。若不是在上课，我会高兴地跳起来，想和家长分享喜悦。老师，谢谢您。

最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试，同学们的分数，给了人一种无形的压力。每次考试完，总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学，全部都积极起来了。但若没考好，却也会有朋友来安慰，减少忧伤。我们永远是好朋友。

我的六年级，夹杂着竞争，有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别，又有些哀伤。每种心情都品尝过一边，也收获了不少。我的六年级，为自己加油。

我的植物朋友六年级作文

相信大家都有植物朋友，我也不例外。今天我就给大家介绍介绍我的植物朋友。

我的植物朋友是仙人掌。它的外表绿绿的，全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下会很疼很疼，只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻烦了，小刺小得看不见想拔出来都难。

虽然仙人掌没有根，但它有很强的生命力。有一次，我在种仙人掌，发现它没有根。我便跑过去问爸爸：“仙人没有根，它还能活吗?”

爸爸说：“你去观察观察吧。”

几天过去了，我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下来，而且还长了一朵小黄花，就像一个威武的军人带着一个勋章，还像一个军人带着坚硬带刺铠甲。

我又去问爸爸：“仙人掌只能在草地里生长吗?”爸爸说：“人长不但能在草地里还能在高原、沙漠生活。”

这就是我的植物朋友，一个生命顽强的植物朋友。当我看到仙人掌的时候，我想要向他学习。