暑假去平遥英语（模板18篇）

英语学习不仅是一种技能，更是一种思维方式的培养，我们需要通过总结来反思和深化自己的英语思维。接下来请看一些精选的英语总结范文，它们可以帮助你更好地理解如何写好总结。

放暑假英语作文

动物学校放暑假了，小猴子们特别高兴。

一天，小猴子花花在野外的小河边散步，它看见聪聪、小小和妙妙在踢球，花花说：“我和你们一起玩吧”。妙妙说：“好啊”。它们就玩了起来，小小把球踢得太远了，只听扑通一声，球到了小河里，聪聪说：“咱们把尾巴倒挂一个勾着一个，谁在最底下谁就把球拿上来。”它们按聪聪说得话，真得把球拿上来了，它们又可以高高兴兴得玩球了！

暑假学英语作文

星期四晚上，我第一次去听英语课。

教室里坐着很多跟我差不多大的小朋友。老师很热情的问我叫什么名字，并且叫我坐在第一排开始听她讲课。老师讲的很仔细，同学们听得很认真，边学习边游戏，我虽然有些听不懂，但使我对英语产生了很大的兴趣。

英语是世界语，我要努力学好它。

来源：http:///200zi/201301/。

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暑假的英语作文

众所周知，书籍是人类进步的阶梯，所以我最喜欢的东西也就是书了。在书籍方面我比较爱看心理学和历史方面的。我之所以选择心理学方面的书是因为我想在和他人相处时最重要的就是懂得适时的谈吐，否则将会无法建立一个好的人际圈。而历史就是纯属兴趣吧。我觉得书籍对我们的作用很大所以我还会继续多看书的。

暑假英语作文：暑假的打算

玩和学习在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性，但也不能放任地玩。所以，在每一星期的星期天，是我的“放假日”，可以玩电脑，到公园里玩机动游戏，让自己的心情非常快乐。到星期一，再投入到学习中去。

学习是孩子、人的任务。当然，我也要去上一些兴趣班。对于我来说，这两个月是非常繁忙的，八月十日考琴级，八月五日开始学习议论文基础班，七月21日学习羽毛球，七月12日至七月日15学奥数，七月14日开始学历史。啊！那么多的兴趣班，真让人感到头晕。

这就是我的打算，决定了暑假打算之后，就开始了我的暑假生活……。

放暑假英语作文

快放暑假啰！天气也渐渐变得热起来!早上太阳公公还没五点就起床照着大地，我却依然贪睡赖床，但今天周末，爸爸一大早就要带我们到虎山运动，享受都市中的森林浴。你知道一阵阵微风吹来有多舒服吗？当各式各样的鸟儿在枝头唱歌是多么动听吗？全家人一起坐在摇篮里聊天又是多么幸福吗？我爱夏天，虽然太阳公公拼命散发他的热力，令人吃不消，但躲在山林间的数荫下，比起躲在冷气房里，更能享受大自然的礼物。

夏天夏天你是多么令人陶醉，每当听到小雨滴弹奏“哗啦！哗啦！”的音乐，我会兴高采烈地拿着椅子坐在窗前看看雨中的世界，等雨停时，看着树叶突然带上许多亮晶晶的东西，原来是雨珠，小草上也是，令我感到许多惊喜，下过雨后，大地像刚洗过脸一样，天空还有一座美丽的桥，原来是一道彩虹，空气中充满着水汽，清凉无比，让我暑气全消。

夏天不但可以做很多事情，其中我最喜欢的活动是游泳，爸爸常常一到夏天就会带我们全家到海边戏水，走在潮湿的沙滩上，我和弟弟一起堆城堡，一阵阵海风吹来，真是凉快极了。当然，更好玩的是全家一起到游泳池，你知道钻进水里有多么舒畅吗？玩滑水道又是如何刺激有趣吗？当我们从三层楼高弯弯曲曲的滑水道加速冲下来时，入水的那一刻，激起千层浪化，整个持子瞬间卷起大波浪，真是痛快极了。

虽然夏天很热，流汗让许多人觉得不舒服，美白的妈妈怕晒黑，但我还是喜欢夏天，因为太阳公公带来光明和希望，全家人可以快乐地玩水，充分享受大自然的礼物，当然，最高兴的是，放暑假啰!

暑假英语作文：暑假的打算

旅游的地点已经选好了，就是回小布看瀑布。那里有一个叫岩背脑的大瀑布，非常壮观，回来我要写一篇小布游记。我要读的课外书也选好了，有作文书、《三字经》、电脑书等。看作文书能提高我的写作水平，读〈〈三字经〉〉可以认一些我没学过的字，还可以知道一些历史故事，电脑书会告诉我如何操作电脑，这些书将使我终身受益。

打羽毛球，我已经会发球了，在暑假里我还要学会如何接球。我爸爸是象棋高手，他总想教我，可我平时太忙，抽不出时间，暑假里一定得让他满足一下表现的欲望。

对了，我还得制定一个作息时间表，合理安排时间，这样才不会浪费宝贵的暑假时间。总之，我要在暑假里做很多我平时做不了的事，使自己变得更加聪明，更加完美。等开学了，大家将会看到一个全新的我。

暑假英语教学计划

一、工作思路：

在本学期的`英语教学中，用新课标理念，结合新课标精神，实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。

二、重点工作：

（一）做好常规教学管理。

根据学校的要求，进一步规范自己的教学常规工作。围绕教学目标，认真备课、写教案、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学，还采取课内外培优补差措施。同时认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。确保学生基础知识过关。

（二）做好苗子生培优工作。

每周三下午课外活动时间，对班级前10名的学生进行培优。具体措施：（1）、加强基础知识与交际运用能力的训练。（2）、对个别突出的学生进行单独辅导（3）、在每一次的检测练习中，注重对优生情况的检查，及时发现问题，及时解决问题。（4）、单从学习的内容本身，确定做题正确率的目标。比如，单项选择要求做全对，听力不得超过两个错误等等。通过培优工作，争取完成学校对七年级提出的苗子生培养任务。

三、具体措施：

（一）加强教学常规管理。

1.课前准备,备好课:。

（1）钻研教材，认真备课。认真钻研教材，把握知识点，吃透知识点，明确重难点，认真备好每一堂课。本学期的重点是：现在进行时和一般过去时。教法灵活，针对一班和二班的情况，采取不同的教学方法。二班采取合作探究教学：教师设计好导学案，学生自学讨论。听说领先，读写跟上。综合训练，扎实双基。一班采取任务型，单词、词组、知识点，按时按规定背诵，确保基础知识过关。备课过程中认真写好详细的教案，对重难点用红笔标注，写好课后反思，总结得失。

2.上课:。

增强候课意识，指导和督促学生做好课前准备。准备好课本、课时练、作业本和语法记录本，然后复习背诵上节课所学内容，等待上课检测。做好晨读工作，把晨读内容即每单元的单词、词组、对话、重点句型等提前告知课代表，让其写在黑板上，并负责监督指导学生晨读，最后剩余5分钟检测学生背诵情况。准时上下课，师生问好。组织好课堂教学，上课先复习，提问。然后讲授新课：先让学生小组形式自学，师提问、讲解、检测。巩固练习，做题检测，最后布置作业。

3.辅导：

暑假英语学习计划

大二了，暑假我打算好好学习英语，下面是我的：

1.看电影学英语，但是要关掉字幕，同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话。

我得承认，对于一个英语听说能力不强的人，如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是，请相信我，如果能够坚持这样做的话，那么在10部电影之后，就会听懂相当多的对白，并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能，这个办法带有一点点强制性，但可以把我们的语言潜能发掘出来。在一开始的时候，建议挑选一些曾经看过的影碟，这样会帮助你对英语原声的理解。另外，一定要保证每天，最多不超过两天就要看一盘碟片。另外，如果条件允许，那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。

2.利用一切机会扩大自己的词汇量，但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表。

4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值，这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话，那么可以关注一下词汇，如果在一个段落中一个生词反复出现，那么可以打开英文字幕，然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词，然后再看碟片，特别留意新词汇。这种方式，会让生词记忆的特别牢。对于感兴趣的咨讯，不妨多访问一些英文的站点。体育，娱乐，新闻，或者随便什么其他的`，随意浏览即可。对于出现率高的生词，就查一下，然后记下来。

最后，要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如，在乘地铁的时候，可以注意一下吴大维主持的talkdatalk短片，会有机会学到"yellowcab"这样地道的表达。这是英语口语的内功，需要日积月累。

暑假英语学习计划

暑假的两个月的假期已经来了，自己在这两个月里要计划自己的时间，不能整天只知道玩，对比自己的各门的学科成绩，英语成绩是最差的，也是自己最担心的一门学科，马上就要步入高三了，在高三前的最后一个暑假，我对自己的英语方面的学习制定出相关的学习计划。主要包括听、说、读、写这四个方面。

听是指英语的听力。提高英语的听力，最主要还是得多听，我计划每天早上起床的时候听半个小时的英语，这半个小时听的内容可以是英语歌曲、英语磁带或者英语小说都可以，而且自己一定要边听边读，训练自己的听力，从完全听不懂都能听懂一两句，到之后的大概意思能听懂，这样一步步来，经过一个暑假的这样对听力的培训，我想听力会有所提高的。

想要学好英语，除了书本上的理论知识，也是要用于实践的，毕竟它是一门语言，语言就少不了要说出来的，我针对这个“说”的计划，就是每天下午花个1-2个小时的时间，来进行口头语上面的训练，可以是在和周围的人说话的时候，可以训练自己如果这句话用英语表达应该怎么说，要求自己和自己周围的同学说话的时候，一定要用英语表达，不会的就一定要查找资料，一直到能自主翻译过来为止，我想这样坚持一个暑假，自己对英语口头上的表达一定会大幅度提升的。

对于英语的读这方面，其实也是为了锻炼自己的口语能力，自己对这方面的计划是和口语计划放在一起的，进行口语化的训练，刚开始的时候就是要多读多表达，所以每天会计划有1-2个小时读相关的英语方面的内容，可以是课本上的文章，也可以是课外英语书籍，而且读的时候是要求自己读出声，也可以边听边跟着读，这样还可以纠正自己的一些发音问题。

对于写这块，我计划是每天要写一篇日记，一定要用英文写，先每天写一篇英语日记一个月，然后在自己计划读书之后，也可以尝试用英文写读后感，这样可以很大程度上的提高自己英语的写作能力，计划是到暑假第二个月的时候，可以自己独立的写出一篇课外书籍的英文的读后感。

我想只要我每天严格的按时自己的计划来训练自己英语听、说、读、写这四个方面，一个暑假下来，我相信我的英语成绩一定会有所提高的，加油！

暑假英语学习计划

2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练，以听说为主。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

10、相信自己，一定能够学好英语。

二、分则：

（一）听力：

2、早晚都随身带mp3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听，听无数遍。

（二）口语：

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

（三）阅读：

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

（四）写译：

1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

2、注意整理笔记。

暑假英语周记

8月10日星期日天气：晴。

今天，我们去了南湾湖玩。我们先坐车来到南湾湖，下了车，我们就去拔狗尾巴草。然后我们让姐姐帮我们编了一个小兔子，很可爱!准备坐船的时候，我们又拔了一些狗尾巴草。上了船，我们就开往吃饭岛。到了吃饭岛，我们就开始玩。吃完饭，我就和姐姐打了一会儿牌。后来，我们向花鲢岛出发。到了花鲢岛，我们观看了魔术。魔术师把一个东西扔到一个地方，就变成了一朵花。还把乒乓球变没了，然后从别人头上取下来。我们又去了大圣岛。在大圣岛，我看见了很多猴子。有一只猴子撕了别人的包。最后，我们去了鸟岛。到了鸟岛，有很多蚊子。我们还看了鸟的表演，很精彩!后来，我们就坐船回家了。

暑假英语日志

哎!好伤心哦!

本来以为终于找到喜欢的东西了，没想到又学不下去了。

上一篇日记好像说我要学吉他了吧!今天就是开学第一天。

看唐磊啊，周杰伦啊什么的弹吉他弹得那么悠闲，虽然我不认为吉他一定十分好弹，但至少不应该这么吃力吧!我说的吃力不是指难学，好不好学仍在待定之中，但对手指的损害程度绝对是一等一的。

想想一下，一个绷直了的钢丝，叫你拿手指使劲地去按，还必须用力，而且一定是每次按过都绝对要留下很深的印子的那一种，还有就是要用力地去拨动，连续不断，除了右手小指和左手的大拇指和小指外，无一幸免，绝对是以上两种命运之一。

结果呢，一个上午下来，只是一个小时半而已，我右手的大拇指和食指就紫掉了，别的指头不是发红就是发麻，不过……还真的挺有趣!

暑假的事英语作文

“生命在于运动。”为了让我们更深的了解其中的含义，我们学校特意举行了“运动星”体育比赛，我也参与其中。

必不可少的是跳绳运动。对于跳绳，我总结出来了三个词：热身、力量和耐力。热身是跳绳前必不可少的准备动作。有一次我没做热身，跳神时双手僵硬无力，双脚疼痛迟钝，速度跟不上来。力量在跳绳中随处可见，甩绳，起跳这些重复的动作只有用力才快。跳绳时长为一分钟，也许会手麻脚也麻，容易感到累，这个时候就需要耐力。

“运动星”体育比赛不仅有跳绳，还有仰卧起坐。仰卧起坐锻炼的是腰部力量。先把脚压在被子下面，手抱着头，脚不动，上半身快速的起来、躺下，好像机器人一样重复着一个动作。哇！开始了！前半分钟我做得飞快，直接做了26个。我一想，那这样我一分钟就可以做52个啦！谁知后半分钟，我感觉到累了，动作也迟钝了许多。我不断告诉自己，坚持，再坚持！还有20秒，还有10秒，还有5秒。我做了48个，因为体力不支而少了4个。看来也不能小看“机器人”运动，照样需要技巧和耐力啊！我看了看手和肚子，问爸爸；“我以后会不会是一个肌肉男呢？”爸爸笑着回答：“说不定哦！”

多运动，不但可以使我保持健康，还可以学更多本领，在运动中学会努力，学会坚持，学会总结经验，就会越来越好。也希望我在比赛中取得一个好成绩。加油！

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暑假收获高中英语作文暑假收获英语作文

在暑假中，大家一定有许多收获吧！在暑假中，我收获了成长。

那天早晨，妈妈对我说：“孩子，在这个暑假必须学会成长。首先，以后每天早晨早饭的碗筷都归你洗了；然后你自己洗自己的衣服，如果你有时间还要把我和你爸的衣服洗了；晚上，上楼收衣服，收完了再把衣服叠好（我家在六楼，有阁楼），这些事情做完你就可以放松一下了。”我听完大叫一声：“啊！”妈妈却说：“别吐血，暑假认真干，给你工钱！”听说可以拿到工钱，我勉强答应了。

接下来，我的苦命之旅就开始了：吃完早饭，妈妈立马开始对我展开监视工作，必须洗完碗筷才可以休息，在我洗的同时，她又叽叽咕咕地说了一大堆话。终于把碗洗完了，妈妈上班去了，可她还在对我进行电话式监控，先是教我怎么洗衣服，好不容易洗完了衣服，累的腰酸背痛，她又让我拖地，刚想放弃，我突然想到了妈妈，平时也要干那么多活也没一声抱怨，我现在却抱怨连连了。想到这儿，泪水模糊了我的眼，我打起了精神开始干活。终于干完了活，好累人！晚上妈妈回来了，夸我干得不错，说一定要奖励我的！

通过这几天的劳动，我深深体会到了妈妈平时真的非常辛苦，既要上班，又要为一家大小的生活起居操心，我以后一定会帮妈妈多分担一些家务。

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暑假英语日志

9点起床，目前滴米未尽，还不知道今天要干嘛?先去吃饭....

吃完饭，带孩子找小妹妹玩，电话来了、、、得去单位办事。

带着孩子去，真是不方便，他跑前跑后，把自己弄得一身的土，给我也弄得满身是土。

事办完，带着一箱无公害蔬菜和一箱鸭梨，还有我的宝贝儿子回来了。

我思量一番，带着儿子去哪我都累，再加上小家伙也有点瞌睡了，算了，回家!

然后，到家!边干活边娱乐。

心得体会暑假英语

暑假即将过去，回顾这两个月里的英语学习，我感到非常充实。经过辛勤努力，我在听说读写各方面都有了长足的进步，收获了许多宝贵的经验和体会。

首先，我发现了自主学习的重要性。在暑假里，没有老师的指导和安排，我需要自己制定学习计划，主动学习。通过独立思考和解决问题的过程，我提高了自学能力和解决问题的能力。这种自主学习的方式让我更加深入地理解了英语的知识，提升了学习效果。

其次，多媒体技术的使用对我学习英语的帮助很大。在暑假里，我积极利用网络资源进行学习。我观看了许多英语视频和听力材料，通过模仿和跟读，提高了我的口语表达能力。我也通过听力练习软件进行反复训练，提高了听力水平。这些多媒体技术的使用让英语学习充满趣味，提高了学习效率。

再次，与英语母语者交流的机会让我受益匪浅。在暑假里，我参加了一个英语角活动，与一些来自英国的志愿者进行了交流。通过与他们的对话，我锻炼了口语表达的能力，并且更加了解了英国的文化和习俗。与母语者交流的经历让我更加自信地使用英语，并且突破了语言障碍。

此外，阅读对我英语学习的效果也非常显著。在暑假期间，我坚持每天阅读英语文章。通过阅读，我扩大了词汇量，养成了良好的阅读习惯，并且提高了阅读理解能力。阅读的过程中，我也学到了很多新的知识，培养了自己的思维能力。总的来说，阅读是英语学习中非常重要的一环。

通过这个暑假的英语学习，我深刻体会到了努力的重要性。英语学习是一个长期的过程，需要坚持不懈的努力。仅仅学习两个月，虽然进步了不少，但是我也发现了自己的不足之处。比如，我的口语表达还不够流利，词汇量还有待提高等。这让我意识到，接下来我还需要更加努力地学习，填补自己的不足。

综上所述，暑假英语学习给了我很多的收获和体会。通过自主学习、多媒体技术的使用、与母语者交流和阅读的方式，我提高了自己的英语水平。尽管暑假即将结束，但是我的学习之路还将继续。我相信只要坚持不懈地努力，我一定能取得更大的进步。暑假英语学习体验将成为我坚持学习的动力，让我更加热爱和享受英语学习的过程。

暑假英语教学总结

英语暑假日记整合

今天，我和妈妈、爸爸、奶奶、大姑、丫丫一起去我二姑家玩。

二姑家有一个小弟弟叫董岳。董岳有一辆扭屁股车。我和丫丫见了，争抢着要骑。后来妈妈说，我大了我应该让着妹妹，让妹妹先骑。我爽快地答应了。丫丫累了，好不容易轮到我骑了。我高兴地站在车上面，双手扶着车把，我用力的扭动着屁股，车子飞快的向前跑去。哇，好快呀!只听见耳边嗖嗖的风声，头发随即向上奔起。没一会，我已累得满头大汗，上气不接下气。

天黑了，二姑费了九牛二虎之力才把我们叫到屋里吃饭。