开展元宵节猜灯谜活动方案(专业14篇)
活动方案还应考虑到风险控制和应急预案,以应对可能出现的问题和意外情况。如果你正在制定一个活动方案,那么以下是一些相关的范文,可以为你提供一些灵感和思路。
开展元宵节猜灯谜活动方案
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的'气氛。
学校广场。
工会,少先大队,参加人员:xx。
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。
2、准备各种奖品。
3、配置节日音乐并拍照留念。
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。
活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场兑奖地点:教学楼一年级办公室(1-3年级)。
教学楼四年级办公室(4-6年级)活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)。
活动规则:
1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。
2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。
3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
社区开展元宵节猜灯谜活动方案
为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:
:20xx年x月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)。
小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)。
小区物业服务中心。
:小区业主、住户。
:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
1、管理组。
(1)整个活动协调由z负责,z协助。
(2)负责采购活动物资。
(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;。
(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组。
z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的`安装,协助做好场地布置工作。
3、安管队。
(1)z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
(2)协助综合组中途灯谜的悬挂。
4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)。
(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁小区元宵节猜灯谜活动策划方案小区元宵节猜灯谜活动策划方案。
5、兑奖处:
(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
1、活动前保持现场地面干净;。
2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。
3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;。
社区开展元宵节猜灯谜活动方案
活动目的:元宵节是中华民族传统的节日。祥云社区借此佳节之际。特邀祥云社区所有的小朋友一起过元宵。大家一起开开心心猜灯谜,欢欢乐乐闹元宵,亲子互动乐融融!
活动时间:20xx年2月24日下午2:00。
活动地址:云海二期小区内。
参加对象:社区居民(最好是青少年)。
活动内容:。
亲子闯关游戏--猜灯谜--制作灯笼—活动结束。
场地要求:有可以摆放游戏器材的平整空地,可以悬挂灯谜和灯笼的地方。
闯关游戏(共四关)。
第一关:爱拼就会赢,(t字之谜)。
目的:训练孩子的思维能力和观空间知觉,让孩子学会用探索和运用各种不同的思维方式。
说明:各组对照白板上各种图形,抽签确定要摆的图形,要求家长和孩子在2分钟内共同拼出对应的图形,到裁判处确认过关。
第二关:你来找,我来跑(眼明手快)。
目的:训练孩子观察力、视觉分辨能力。让孩子快速区别物体的不同,提升阅读和学习速度。
说明:每组家庭在规定的位置站好,裁判丢三颗骰子,家长找到相应的图案,秘密告诉孩子让孩子快速跑到这个图案上,每年龄段轮流比赛取最快一名到裁判处确认过关。
第三关:同心协力(平衡台)。
目的:训练孩子的前庭平衡能力、提升注意力和视听说协调能力。
说明:家长和孩子并排各自站平衡台,孩子蹲起拿平衡台边上的沙包给站立的妈妈(可相互帮助),妈妈用沙包击中不倒翁,到裁判处确认过关,在平衡台上掉落,失败重来。
第四关、冲锋陷阵(万象组合)。
目的:训练孩子身体协调性和本体感,培养自信心和抗挫折能力,让孩子更加独立坚强。
说明:协助走过高低过河石、按摩球,钻圈(父母过不去),走平衡板,让孩子投沙包入框。没投进孩子妈妈可以再拿沙包给孩子投,投进5个沙包。到裁判处确认过关。如果身体触地后,失败重来。
猜灯谜:至少猜出3个灯谜,可获得制作灯笼材料。
制作灯笼:利用提供的制作材料,按说明步骤制作完成,写上祝福语挂在现场展示。
活动结束!
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社区开展元宵节猜灯谜活动方案
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现总装分厂员工的积极向上、敢于拼搏的精神风貌,同时以增强员工凝聚力,营造良好的员工业余文化氛围为目的,总装分厂拟开展“庆元宵·猜灯谜”大型员工活动方案,旨在让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节。
一、活动主题:
猜灯谜·庆元宵。
二、活动时间:
20xx年3月5日(农历正月十五)晚上19:00。
三、活动地点:
总装分厂南北楼连廊处。
四、参与人员:
总装分厂全体员工均可参加。
五、活动准备:
1、3月5日前,由人力资源科负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品;。
4、3月4日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划;。
六、活动规则:
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人仅限猜一条。
4、谜语共300条:
七、奖项设置:
共设置奖品300份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
八、活动注意事项:
1、猜灯谜要有秩序,不要大声喧哗及到处吵闹;。
2、对答案时要排队守秩序,违反者取消猜灯谜资格。
九、活动分工:
开展元宵节猜灯谜活动方案
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
学校广场
正月十五
工会,少先大队,参加人员:xx
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面
2、准备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。
活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情 海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场 兑奖地点:教学楼 一年级办公室(1-3年级)
教学楼 四年级办公室(4-6年级)活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)
活动规则:
1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。
2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。
3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
年社区开展元宵节猜灯谜活动方案
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助。
各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展。
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
1、时间:2月13日(正月十四)下午13:00。
2、地点:社区旁圆形广场。
元宵节灯谜活动方案
一、活动主题:感受传统文化的`熏陶,丰富生活,促进嘉文的知名度;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动时间:20xx年3月5日农历正月十五元宵节。
三、活动地点:1912嘉文梦幻王国。
四、活动主办方:嘉文梦幻王国。
五、活动协办方:
六、活动安排及布置。
1、场地布置:嘉文空场屋顶绑上细网,将灯笼灯谜吊在上面;
2、准备奖品;(每家协办方都会提供奖品);
3、准备节日音乐并拍照留念;
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
元宵节灯谜活动方案
20xx年正月十五晚。
1、场地备好,影响设备、灯光效果。
2、表演嘉宾的`准备。
3、人对整个晚会的流程要清晰。
4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰。
5、灯谜准备好,猜中灯谜的奖品也要准备好!
一年四季是春天。打一城市名:长春。
人言此山天外来。打一个书名:岳飞传。
羌音打破苍暮声。打一个字:枪。
鲁迅逝世一世纪。打一成语:百年树人。
建国方略。打一字:玉。
七仙女嫁出去一个。打一成语:六神无主。
拍一个巴掌。打一地名:五指山。
石头旁边有块皮。打一字:破。
柳拂翠首携幼主。打两字:羽樱。
桥头佳人相道别。打一字:樱。
相依相伴对残月。打一字:羽。
瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。打一动物。猫。
头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。打一小动物。螳螂。
小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一生活中常见动物:蜘蛛。
上上下下,不上不下.猜一字:卡。
姚明一溜烟。打一体育词语:男子长跑。
书签。猜一字:颊。
元宵节灯谜活动方案
通过猜灯谜的活动获得元宵节的'相关学问,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
下午第三节。
各班走廊。
1.各班同学自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。
〔1〕a4彩色卡纸的1/2大小。
〔2〕裁剪成灯笼样子:
〔3〕正面写谜面,并写制作人姓名,低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮助。
〔4〕反面写谜底,制作人写一句祝愿的话。
2.各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透亮胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20巡查。
3.下午第三节,任老师组织同学猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,假如正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。
4.班主任拍照发博客。
1、大队部信息总结。
2、信息部拍照。
元宵节猜灯谜活动方案
一.活动背景:
灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的'语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。
二.活动目的:
通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面,加强同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。
三.活动时间:12月27日下午
四.活动地点:排球场
五.活动对象:全院师生
六.活动主题:喜迎新春
七.活动内容:
1.宣传:
a.将活动传单印制好并广泛传发。
b.将活动消息及时送交广播室广播。
c.出好海报并张贴。
2.其他:
a.给内部干事布置好比赛工作。
b.制作好活动所需表格。
八.规则及注意事项:
1.设置三种难度的'灯谜,每种难度对应相应的分值。
2.每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。
3.当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。
4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。
5.本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。
元宵节灯谜活动方案
承办单位:淮阳县图书馆、东方娃梦想城、谦谦书店、淮阳县爱心教育。
20xx年2月11日(农历正月十五下午14:00至17:00)。
淮阳县东方神话游乐园广场,东方娃梦想城、谦谦书店。
1、1000条谜语由你来猜,谜语按难易程度分甲、乙、丙、丁四个等级,广大群众可自由参与,猜对谜底者,赠送精美礼品。
2、游乐园广场200条灯迷、东方娃亲子餐厅400条灯迷、谦谦书店400条灯迷。
3、领奖处:谦谦书店1楼。
4、谦谦书店图书展销会。
5、爱心教育幸福家庭读书会(谦谦书店二楼)。
元宵节猜灯谜活动方案
二、活动目的:使职工感受节日的气氛和快乐,加深大家的感情交流和知识性探讨,增强团队意识。
三、举办单位:公司工会。
四、承办单位:公司团委。
五、活动时间:20xx年3月2日11:00—12:00。
六、活动地点:公司食堂内。
七、活动参加对象:公司制职工。
八、奖项设置:参与奖60份。
九、注意事项:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面,猜谜者进行登记,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的职工参与活动,每人次限猜一条。
十、活动费用预算:
元宵小灯笼、谜面共60份,3元×60=180元。
元宵节灯谜活动方案
通过猜灯谜的.活动获得元宵节的相关学问,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
下午第三节。
各班走廊。
1、各班同学自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。
〔1〕a4彩色卡纸的1/2大小。
〔3〕正面写谜面,并写制作人姓名,低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮助。
〔4〕反面写谜底,制作人写一句祝愿的话。
2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透亮胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20巡查。
3、下午第三节,任老师组织同学猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,假如正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。
4、班主任拍照发博客。
1、大队部信息总结。
2、信息部拍照。
元宵节灯谜活动方案
弘扬祖国传统文化,丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会读书节的魅力。
可以通过此次活动,增进同学之间友谊,同时加强部门内部的协作。
(1)活动前要准备的材料:
(2)准备200—300个谜题(也可再议),具体有几种分类再说,比如植物、动物、人名、字谜等等。然后还分几种层次,难易有致。
(1)活动前两天贴出宣传海报,用喜庆的`底色配合一到两个有趣的谜题,再用激励的语言来激发大家进入灯谜活动这个发散思维的世界。(具体怎么搞现在还是要靠高层决定)。
(2)活动当天提前3个小时到活动现场开始布置现场,弄好灯笼灯谜和兑奖区。
(3)等待预订时间,准时开始活动,不过我不知道这是一个怎么样的活动,不过预想中是一个很轻松的,放松的,自由的,时间上应该是很放松的,没有固定的结束时间,至少持续一个小时,多则不限,或者是全部谜底被揭开为止,但是这时候应该也不会有很多人了,那么总结陈词之类的东西也就剩了,所以我们重点在过程,完事后我们自己总结下优劣长短就好。
(4)活动的整个过程就按照游戏规则进行,按照一个准则来进行应该不会有什么大的问题。