医学考研备考指南(专业23篇)

小编: 雨中梧

范文范本是对某一类作品中优秀部分的归纳和总结,它可以指导我们写作时如何运用相应的表达方式和技巧。7.范文范本的阅读需要耐心和细心,我们可以思考其中的优点和不足,从而提高自己的写作水平。

物理中考备考指南

第一轮,分章节抓好单元复习,夯实基础。

课本内容是根本,不管试题形式如何变化,但最终要以课本为依据,所谓“万变不离其宗”。所以第一轮复习必经要以课本内容为根本,按章节,抓好单元复习,奠定厚实的知识基础。对课本内容掌握的熟悉、熟练程度,直接关系着中考基础分获得的多少。

学生可依据物理学科的内容特点,分章节,有重点地抓好单元复习,掌握最基本的概念、公式、定理以及一些基础性的计算技巧及思维方法。固定根本,夯实基础。千万不能把眼光放在追逐做难题、偏题上,否则会舍本求末,得不偿失。浪费了时间、精力,而收益甚微。

在熟悉掌握教材基本内容的基础上,可以配套一些基础性习题。通过练习,进一步消化应掌握的内容,巩固基础知识,提高对基础知识的理解运用能力,培养学生解题思维能力,增强学生解题运作能力。按单元复习避免了学生面对课本内容无从下手的困惑,初步形成一个小的知识体系。

第二轮,成体系做好系统复习,整合知识。

在对各章节知识的融会贯通中,全面、深入地理解各知识点的内在联系。例如动态电路的分析,简单机械和力学综合题。同时,要以综合性或中考模拟性试题来配套练习,提高对课本知识整体把握的条理性和系统性。在训练过程中增强和提高实际操作能力和对知识的灵活运用能力。把所学知识系统地运用到具体解题的过程中,进一步加深学生对各个知识点之间的内在联系的把握和理解。提高对各知识点的综合运用能力,进而达到对各单元知识的有机整合之目的。这有利于中档题型的解答,强化对知识的综合理解和运用能力。

第三轮,分类型设计专题复习,拓展知识。

如今题型设计的时代性、人文性、现实性、开放性很强,所以学生系统把握和理解课本知识的基础上,应开拓思路,放宽眼界,把历年来各次中考题型分类梳理,按题型特征,结合当下命题的时代性、人文性、现实性、开放性等特点,设计专题性复习。这一轮复习,目的性强,目标具体,要把自己个性特点及时代特点,现实生活等方面因素纳入到题型设计的范围中来,把课本知识拓展到生活当中去,让自己面对“题目在书外,答案在书中”的试题题型时,从容不迫,有条不紊,能够自如地运用所学知识,游刃有余地解题。

把所学知识纵深化,再解一些开放性、探究性的试题时,做到“胸有成竹”,临阵不乱。故此,应把一些比较典型的,开放性的题型设计成复习的专题举例;多见多练,再练习中培养学放性思维,强化灵活运用知识解析试题的能力,进而提高对知识把握程度和运用能力的档次。这样才能适应新考纲下的中考题型的新面孔,学会把所学知识与时代生活联系起来,能有理有据,条理清晰地解答较难题。

公务员笔试备考指南

由于一部分职位的报考者很多,因此公共科目笔试高分者也很多,为了避免组织面试的混乱,采取择优录取的原则,即按照1:3、1:4或者1:5的比例,选取分数排名靠前的考生进入面试。如果某职位招录3名公务员,按照1:4的录取比例进入面试,那么报考该职位的考生公共科目笔试达到国家统一划定的分数线且排名在前12名者将会进入面试。

“结构化面试”仍然是目前面试采用的主要考核方式。结构化面试,也称标准化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者面对面的言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。公务员考试的结构化面试共有七项测评要素。

第一,综合分析能力:通过归纳、演绎等推理过程准确理解、把握事物的本质和内在联系以解决问题。

第二,人际关系能力:能够为达成工作目标建立或保持友好、和谐的人际关系或人际网络。

第三,主动工作能力:能够在工作中发现或创造新的机会,做要求之外的事,这些行为将提高工作绩效或减少潜在问题的出现。

第四,计划组织能力:能够根据目标对自己、他人、部门的活动做出计划,调配资源,并对冲突各方进行有效调节。

第五,应变能力:在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵活地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。

第六,言语表达能力:针对不同的听众将自己的思想、观点以言语的方式明白无误地表达出来,以便于听众接受。要求用词准确,表达刘畅,有感染力、说服力。

第七,举止仪表:穿着得体,能始终保持头脑清醒,行为表现起伏波动少、不失分寸。

其中,综合分析、人际关系、主动工作、计划组织、应变等五项要素设题考查,每道题对应一项主要测评要素。但考生的回答表现也可能涉及到其他测评要素,这由考官灵活掌握。言语表达、举止仪表两项要素不设题考察。考生在这两项要素上的得分,要根据其在面试中的总体表现加以评定。

“无领导小组讨论”是近年公务员考试中新兴的面试考核方式。领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。它通过一定数目的考生组成一组(5至7人),进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。

专业科目笔试并不是所有职位都要考查的内容,只有《招考简章》公布的需要进行专业考试的部分职位,才进行专业科目考试,考核范围将会在考前通知考生。

考研全程备考详细指南

随着2017考研初试落下帷幕,新一轮考研备考大戏早已迫不及待地悄然开演。在这里,小编为2017年考研的同学分享了2018考研全程备考详细指南,希望大家都能顺利的通过考试。

这个阶段属于考研备考预备期,过完寒假就要进入大三下学期了,一般来说这个时候的专业课任务已经不是特别重,课程总体来说安排得也会相对较少,那么,这个时候用来打基础就再好不过了。刚开始复习不用给自己太大的学习压力,重要的课还是尽量去上,课余的时间用来复习就可以了。

此时的复习重点应该是英语和数学,因为可能有的同学还没有确定好要报考哪所学校,所以先从公共课学起。每天空出一个小时的时间背单词,半个小时的时间学语法,再用半个小时的时间做精读。这是用于英语的时间,而数学则是要从课本看起,最好能够每天腾出两个小时的时间看课本,复习数学公式,做课本上的练习题。同时,也要讲择专业这件事放在心上,尽早确定目标则可以尽早开始准备专业课的复习。

这个时候应该作为备考调整期,通过预备期的复习,相信大家已经对考研这件事有了很深入的了解,也对自己复习不到位的.地方做到心里有数。这个时候就要针对自己复习不到位的地方作调整,不过,还有一件重要的事情不要忘记,那就是期末考。虽说挂科不会对自己报名考研的资格有很大的影响,但是,尽量不要让自己陷入到这种糟糕的情况中。挂科意味着还要补考或者重修,如果真的出现这种情况,还要想着补考的或者重修的事情,对于自己的复习进度也会产生不小的影响。

除此之外,就要进入到黄金复习周期——暑假。在整个暑假期间,不要考虑各种外界因素,只需专心地投入学习之中。那么,这个时候用在复习中的时间应该要明显地增加了,一般来说还是讲英语安排在早上复习,到了自习室之后可以先背单词、课文。这个时候应该加上政治的复习了,政治的复习最好是复习过一章就做一章的练习题,然后将错误之处在课本中标记出来,反复记忆。数学最好是放在下午的时间,这个时候自习室一般都比较安静,能够保证做题有一个良好的学习环境。晚上的时间就是留给专业课了,由于大家的专业课考的都不一样,复习方法就要因人而异了。

这个阶段应该称为备考强化阶段,不过,一定要注意这个阶段的心态问题。因为过了暑假就意味着大家都是大四毕业生了,而临近毕业找工作这一问题就开始困扰大家了。更不要说学校各大招聘会的开展、身边同学投简历找工作的忙碌身影很可能会刺激到你这颗对于备考已经感到疲惫的小心灵了。但是,希望告诉大家一句话:不忘初心。

抛开这些外界的干扰,重新回到我们的复习之中,这个阶段应该要侧重模拟题的训练了,当然,英语单词的背诵还是要一以贯之地坚持下去,早上到自习室的第一件事情必定是背单词,接下来就是要背政治重要知识点了。从历年的情况来看,考研大纲一般会在九月中下旬公布,所以,这个时间段里一定要重点关注这一件事。与大纲关系最紧密的就是政治了,所以会有很多人建议你们政治不要开始得太早,大纲公布之后再复习也不迟。但是,你们需要明确的一点是,重要的知识点不会改变。在你可控范围之内早点开始复习,才是正确的选择。

终于,经过前期的种种磨难,我们到了最后的备考冲刺阶段。这一阶段就要发挥真题的重要性了,当然,有的同学可能控制不住前期就已经做过真题了,但是还是希望大家能够将真题留在冲刺阶段再认真研究,因为真题是你研究命题规律、命题方向、命题风格、真题难易程度第一手的资料。如果在你还没有做好充分准备的时候就将真题全部做完,有点浪费。

做真题最合适的时间就是冲刺期了,当然,最好再每一科目留一两份真题卷放在考前两三天的时候,完全按照考试要求和考试时间做一次,练练手感。除了做真题卷之外,另一件重要的事情就是温故做过的错题,将记在笔记本上那些难懂的知识点和容易出错的题目都再过一遍,加深记忆,争取不在考场上出错。

除了这些计划,小编希望你可以在选择考验后能够一直坚持到底,不管路途中有多少问题和困难,你必须要完成自己该完成的任务,只有自己得到苦难的训练才可以在最后成功的时候懂得成功有多来之不易。

造价工程师备考指南

造价工程师考试想要考得好,备考要有技巧。小编整理了造价工程师备考指南,欢迎欣赏与借鉴。

1. 越早考越好,理由不用解释

2.网络图一定要弄熟练,工程建设考试都有它,多少仁人志士都栽在它上面。

3.最痛苦的事不是猜不出考什么题,而是猜到了,考试时却不会做。

4.如果连书上的例题都不会做,建议不用去考

5.考过案例等于成功了一半。

6.以前的考题要好好研究,找到以前有评分标准的答案,看如何答题,看如何给分。

7.上年出了大题的地方,今年可能出小题。

8.修改和增加的内容,通常是重点,特别是重要章节的改动部分。

9 .没有动力的时候,可以找有经验的'人在一起聊聊,会对自己有启发的,不要羡慕通过的人,你努力了也会一样拥有。

10.最要命的是选择题看起来都对,案例题看上去不会。

11.单选蒙的秘籍, 两个选项意思相同全部错,绝对相反二选一

12.案例题就算看不完题,也要看一看题后的提示和条件再做题

13.一旦报名,就要100%投入和做好打持久战的准备,要不然不如把钱留着整几顿呢。

14.不要用“我报名只不过想学学”来搪塞自已和别人,吃亏的是你自已。

15.感情处理不好的那一年,成绩通常不好,处理得太好的那一年,成绩也不好。

16.人生不如意之事十有八九,考砸一次不算什么,以后还有机会,不要灰心,记住,不是重在参与,而是重在坚持。

18.不要相信“我就看过一遍书,做了两套题就考过了”这种话,他可能每天学习到凌晨。

19.想一年通过的人,通常用了三年以上(少数高手除外).

20.看书一定要仔细,犄角旮旯也别放过,包括图、表与注释!实在看不懂的内容和公式背下来。

21.基础较差或者考了几年都没过的话,可以尝试去听课,效果会比自己无方法的学要好些,一个好的老师会让你事半功倍。

22.要学会合理利用电脑,如果不是为了学习要用它,还是关了吧!

23.把考题做完不是最重要的,最重要的是先把会做的都做完。

24.你身旁有一位考试同仁时,通常会更用心备考。

25.每天上下班的车上回忆一下看过的难点、要点、公式。

26.把书关上默想一遍,比把书再看一遍更有效。

27.不到成绩公布的那天,不要死心,也不要高兴得太早。

28.苦不苦,想一想我考试年头已有五,累不累,看一看网上诉苦的老前辈。

29.考完一科后,不要看书和讨论,准备下一科。

30.做一个好的计划,对考试会有帮助,计划要有一定时间弹性,因为有时你无法控制自已的时间,计划要根据实际情况不停修改。

31.不要钻牛角尖,想研究等考完以后再研究。

32.有压力对平时学习有好处,对上场考试有坏处。

33.知识改变命运,不要指望考试通过了就可以改变命运,但它的确可以改善生活。

34.当你考到第五年时,你会觉得它不仅仅是一个考试,而是一个心结,有时会让人崩溃。不开玩笑!有例为证的。

35.要学会用一定方式记忆。

36. 很多难的东西,你记住了,慢慢的自然就理解了,就像小时候学文言文一样。

37. 记忆之前要学会寻找规律,人们对有规律的东西很容易记住。

38. 考试拼的并不是智力,而是心态!

自学考试备考指南

先把心态平衡好,轻松复习轻松考。压力要有莫太重,不良包袱快丢掉。轻易莫打疲劳战,健康体魄最重要。冷暖衣穿要当心;均衡饮食多补脑。中午傍晚要休息,生活规律效率高。同学休息多体谅,动作轻微互尊重。夜里看书重效率,抓紧时间莫聊天。

时间紧,任务重,科学计划系统看。勤学习,少担心,莫怨书厚时间少。书厚不过几百页,保证质量再求速。按部就班仔细看,步步为营扎实学。要把知识连成线,瞻前顾后融会通。名词解释是基础,相似概念要分清。相应知识相应题,对号入座莫混淆。重点问题重点看,一般常识过过看。莫要忽略非重点,偶尔也会出点题。难点问题要弄清,勤学勤问勤思考。同学之间多探讨,讨论切忌聊成天。

资料要精不要多,物尽其用是关键。多做习题识考点,遇到疑问即翻书。高效复习是串讲,跟着老师重点找。老师串讲也含蓄,认真琢磨细推敲。莫把串讲当透题,平时工夫才可靠。考前传题莫迷信,一旦押宝易套牢。若到手上看一看,考考自己会不会;手上没有莫强寻,相信自己肯定行。

进了考场莫慌张,深吸三下平呼气。若是慌张反不利,脑中知识全忘记。见了试卷细审题,待到铃响再答题。选择题,有诀窍,最佳选项涂上表;拿不准,放一放,一会再把灵感找。主观题,字清晰,莫因字差丢了分。概念熟,思路清,名解简答上手轻。论述无须作长论,抓住重点分层次。案例分析逐字看,一见数字要警惕;落笔轻易莫定论,先作分析再定性。答完题,细检查,确定错了再纠正;拿不准,莫轻改,第一感觉要尊重。

只问耕耘不计收,步步为营扎实学。切莫彷徨失自信,天道酬勤终有果。一份耕耘一份收,沉沙无意亦成洲。从来天才出勤奋,勤勉砺志谱春秋。

摘要学习法:在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要进行校对和更正非常重要,它有助于知识的深化。

逻辑分类法:自考复习阶段,可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,这对于知识系统化是一个很好的复习途径。

做题拓展法:很多复习参考书的单选题数量比较多,覆盖面也很广。因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型题,这将有助于快速完成复习,也可以了解更多的题型。

争论提问法:真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问。

重复学习法:当感到知识已经掌握得差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。

换位思考法:在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位,而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。

角色转换法:在自学某个专业时,比如会计,不要仅仅把自己当成考生练习题目,而要把自己设想成一个资深会计人员,正在替企业做帐。这样,就会学以致用,有益于考试。

交叉应用法:对知识多方位、多学科的交叉应用,会对本门课程的学习产生更大的`效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。

经典指导法:在自学中,会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识,如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。

重点把握法:好的自考生从不胡乱的猜题。但是,考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天,集中把学科的重点、难点弄懂,如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收获。

物理中考备考指南

(一)选择题(36分)。

1.回归课本,回归基础。

中考题目特别注重考查基础知识和基本技能,在选择题中尤其明显。所以对于基础知识不牢固的同学,这时候切忌硬啃难题,怪题,回头巩固基础效果更好哦。当然了,这些基础题会结合生活实际进行考察,比如今年的新冠疫情,就可能会考察,比如人打喷嚏的时候是不是属于扩散现象呢?很明显,扩散现象是分子层次,所以不是。其实考察的也是基础题目,所以我们要注重基础。

2.认真审题,读图。

对于题目中的关键字眼适当圈出来提醒自己,

3.时间分配。

二、解析题。

【重要解题技巧】。

1.背熟公式、背熟公式、背熟公式,重要的事情说三遍。

2.必要的文字说明既让自己理清思路,也让评卷老师有给分点。

3.比如出现多个电压、电流等,需下标区别。

三、实验探究题。

近两年中考更加注重学生的科学素养的培养和发展,关于科学质疑提问、科学猜想、科学实验设计与验证、科学分析、交流与评估科学探究题在中考题所占的分量大,这些试题特别注重“过程与方法”。实验大多根据书本中实验进行改编,或者结合生活实际进行考察。

【重要解题技巧】。

1.梳理课本中常见的电学、密度测量、浮力等实验,尤其注意电学实验。

(三)考试前和考试进行时的小技巧。

1.考试前几天,除了回归课本、复习基础知识外,每天都要做一定量的题目保持题感。最好是中考题及各区一模题,更加贴近中考,另外不要刷难题,怪题,以免影响信心。

2.广州中考物理考试这几年来文字,图片量都在递增,这对学生从一段话或者图片中获取信息能力有了更大的要求,因此题目给出的【已知】、【查阅资料】、等信息一定要仔细阅读!甚至答案就藏在这些给出的信息里面!

3.劳逸结合,注意休息:这几天要注意身体,同时保证充足的睡眠,以最好的状态迎接中考。

4.端正心态:物理在语文之后考试,无论语文考的如何,放下心来进行物理考试,过去是无法改变,眼前的一定要把握好。另外考试的时候遇上不会的题目也无需着急,可以适当跳过,先完成后面题目最后回头再看这些难题。

新SAT考试的备考指南

一个备受争议的改革是新sat写作变为选考。而且作文形式不再是根据一个特定命题进行写作,而是要求考生分析一篇指定文章的论证策略。

此外,写作部分从原来的最先考变为最后考。这对许多考生来说也许是个好消息,因为写作部分是最耗费人精力的。在原来sat中,考生不得不刚开始就面对它,而改革后,这便不是问题了。如果你选择完成作文,那么记得要放松自己,合理安排时间,防止注意力因长时间做题而松懈,这点非常重要。当你开始写作时最好精力充沛,不要一开始生龙活虎最后没有精力。

2. 计算器使用被限制

另外一个重要改革便是,数学部分不再允许全程使用计算机。这对已经习惯于计算器作答的考生将会是一个挑战。 然而,特定问题仍允许使用计算器,但是也许使用计算器也不一定有助于答题,反而会妨碍作答。所以,要考虑的不是如何最好地使用计算器,而是是否使用计算器。计算器的'使用需重新规划,它应该被有效充分地利用,而不是一个拐杖。

如果你需要乘除一些复杂数据,例如:5198乘319,则使用计算器;又如果需进行多动能运算,则使用计算器。否则,最好别用它。 一些典型的考试策略仍有其价值,像早餐要营养均衡,要充分利用考试间隔休息,补充能量或做做拉伸舒展四肢。如果你充分运用以上策略,相信你一定会取得理想的分数,甚至超常发挥。

3. 基于背景的阅读题

考试过程一直保持注意力高度集中这的确很困难,尤其在面对新sat阅读题时。基于背景的阅读题要求学生理解、分析、诠释不同类型的文章,包括历史、文学和科学等方面。

这部分尽管不要求考生具备充足的先验知识,但会考察你的分析能力。例如,你可能会被要求分析图表,根据图表与指定文章的联系推断结论。诸如此类的问题很快会让你筋疲力竭。

如果你感到疲倦,停下来深呼吸,恢复精力再继续,这样才有效率。如果你很容易疲倦、注意力分散,就先处理棘手的问题那些需要大量思考的问题,然后再做简单的。作文的位置发生了调整,这就意味着避免脑力消耗过尽很重要。

英语考研备考指南

历年考研英语真题是考生在备考时的风向标和指南针,为每一届考研学生指明了复习的方向和重点。从2017年考研英语真题的设置和同学们的反馈来看,考研英语真题依然保持着稳定的出题难度,只要是考生备考充分,心理状态良好,一般来说都可以取得比较理想的成绩,至少不会让英语这个科目给我们拖后腿。但是也有不少同学反映,自我感觉复习地很到位,题目做得也很多,不过到了考场上还是感觉真题难度较大,不像平时做题那么应付自如。本文就2017年考研英语的特点谈一下2018年考生在备考英语时应该注意的几个方面。

若要准确理解考研英语文章,词汇和语法是两大必要的语言工具。大家可以利用零碎的时间记忆一些考研词汇,词汇记忆过程中可以通过词根词缀的方法来进行。要想记住一个词汇,不重复记上七八遍是记不住的,所以大家背诵一两遍记不住是很正常的情况,千万不要灰心,多下功夫。另外,语法也是很重要的一个环节,五大句型,三大从句,非谓语动词,特殊句式这些是考研必备语法知识。大家可以通过阅读文章积累这些知识,提升对句子的解析能力。

我们阅读英文文章的过程中,之所以感觉困难,一方面是由于英语基础知识掌握不好,另一方面就是缺少文章的相关背景知识。不了解西方国家的政治文化体制,我们抱着中式思维去阅读的'话,就可能对某些事件的描述理解困难,或是理解得不到位。

平时在备考时可以多阅读一些英文原版时事文章,比如经济学家、时代周刊、泰晤士报等报刊杂志上的文章。多阅读这些文章,一是可以帮助我们熟悉英美人的行文习惯,提升我们的阅读速度,二是可以帮助我们积累一些时事知识和背景知识,三是加强我们对词汇的理解和认知。如果有些考生的基础不好可以从国内的英文文章入手,比如china daily,21st century等的文章。

考研英语主要考查的是考生的英语能力,所以大家在备考的过程中要循序渐进、持之以恒,只有这样才能日有所进,应对考试游刃有余。

高考备考指南

精神准备。考试前几天,要保持自己平时的学习生活节奏,适当减轻复习的密度和难度,这正是为了收到退一步,进两步的效果。保持大脑皮层中等的兴奋度(既不过分放松也不过分紧张),要避免和他人进行无谓的辩论和争吵,不搞剧烈的文体活动,这样就能在考试前夕保持一个良好的心境。

知识准备。早起半小时和晚睡半小时,两头加起来是1个小时,心理学界有一个普遍的共识,这两段时间是最佳的记忆时间。所以这1个小时要充分利用。要模拟在上午9:00和下午3:00左右开始复习,一般这两个时间段和高考时间程序表一致。这样到高考的那天,能顺利进入高考状态。每天做一套卷子,可以使考生在几天后真正拿到高考试卷时不感到手生,能顺利找到感觉。考试前一天晚上,平时什么时候睡觉就什么时候睡觉,千万不要强迫自己打破平时的习惯。这是很多人高考成功的经验之谈。

技术准备。考前到考场实地考察一次,在什么地方乘何车辆,要多少时间,考区的环境如何,休息、饮水、厕所在哪里?要否准备点心、午餐、饮料等。另外,路上要注意安全

体力准备。高质量的睡眠永远是最有效的休息方式。考试的前夜有的考生可能会因兴奋而失眠。在睡前应该不喝咖啡、浓茶之类的.刺激性饮料,也不应看紧张、扣人心弦的故事片。到了正常睡觉时间或是稍早一点躺在床上,全身放松,争取迅速入睡。如出现难以入睡的情况,可采用以下方法使自己入睡,一是数数法,熄灯仰卧、放松,然后深呼吸,之后缓缓呼气,在呼气时慢慢默数l10,之后对自己默默说你睡着了,这样反复用单调的方法缓解你的紧张情绪,睡眠就会来临。二是苹果催眠法,用新鲜苹果4-6个,洗净抹干,用沙巾包好放在枕头旁边,苹果新鲜、清香的气味,会刺激大脑皮层,促使自己安然入睡。另外,如果时间允许,最好有30-40分钟的午睡,这样会使大脑得到适当的休息。

中考化学备考指南

所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。对双基不仅要正确理解,更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。

二、立足结构,了解物质性质。

化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握。

三、重视实验,培养动手能力。

化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理,即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做。

四、注重学法,提高学习效果。

初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法,提高学习效果。

常见的有效学法有:

(1)对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。

(2)物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。

(3)类似知识归类记。如h2和co的性质,h2和co2的制备装置等。

(4)化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。

(5)交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。

五、及时反馈,精练习题。

学完每一章节要及时巩固所学知识,检查学习上的薄弱环节,适当选做一些经典习题,但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题,要尽量拓展思维。如在做计算题时,注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律,培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。

初三生语文备考指南

十一长假终于快到了,记者采访中发现,一些初三学生计划着好好利用这七天放松一下。

进才北校的初三学生刘慧介绍,平时的学习负担很重,每天晚上都要学到十一点,加上起得早,感觉自己严重睡眠不足,十一七天一定要把缺的觉都补回来。还有很多平时没时间看的书和电影,都要利用这个难得的假期好好地享受一下。

【家长安排】。

对于学生的计划,部分家长却给出相反的答案,他们希望孩子将更多的时间安排在学习上,甚至有些家长主动为孩子制定学习计划,聘请辅导老师给孩子单独开“小灶”。

徐汇区一位毕业班家长张女士介绍,刚开学时,学校举行过一次小型的模拟考试,发现孩子的数学和物理成绩不是很理想,十一是难得的整块时间,自己准备给女儿请几位辅导老师给女儿开“小灶”,可以帮女儿以前学过的知识好好地梳理一下。

记者采访发现,很多毕业班的家长不赞成孩子出远门旅游,而且一旦把心玩野了,再想收回来可就难了。但家长都很赞成孩子利用十一的.时间补觉,平时孩子学得挺苦,家长看着也心疼,这七天可以好好地养足精神。

【班主任建议】。

建平西校的班主任朱老师介绍,国庆节还没有到,一些学生就计划如何利用假期好好玩耍,好不容易有这么个长假,开学不久,学生们还没从放暑假的气氛中适应过来,就好好放松一下吧。有些家长赞同孩子的想法,觉得孩子都挺不容易的,平时那么辛苦,到假期愿意玩就随他们吧。但是要注意,家长如果不给予及时、合理的指导和帮助,孩子很容易失控。

有些孩子成绩不是很理想,这些孩子的家长有可能会想到利用假期时间,请家教或让孩子参加各种名目的学习辅导班,希望通过补课提高孩子的成绩。如果家长不考虑到孩子的情况和分析孩子成绩差的具体原因,一味地、一相情愿地让孩子去补习功课,仍然是“早出晚归”、“起早摸黑”,其最后结果往往是造成孩子的逆反心理,产生新的厌学情绪,进而导致“恶性循环”。这样,不但没有真正地提高成绩,反而因为耽误了身心休息,影响了学习。

初三的学生相对起其他年级功课更加紧张,初三生们一方面要抓紧时间预习、复习功课;另一方面也要适当地休息,调节好自己的心态。十一长假是一个放松、调节身心的好机会,家长和学生要注意劳逸结合,适度休息。

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注册会计师备考指南

众所周知,注会证书是含金量非常高的一个证书,相应的备考难度也是很大。尤其是对于零基础的考生来讲,复习起来更为吃力。因此有很多考生打算在第一年报考一门试试,但是不知道该选择哪科。下面是对于注会各科目的备考建议及推荐。

会计可谓是注会所有科目的基础,每一个科目都和其有联系,都是围绕着会计展开的。同时,会计又是最难的一门,在工作中的实际应用比较多,可以说,学好了会计才算是cpa考试的入门,也才能够更有效的学习审计和财管。因此,第一次报考注会建议先学会计,不要以通过考试为目标,而是要以彻底掌握为基础,打好基础,才能够进行后续的学习。

税法的难度比会计要小很多,但仍然需要大量的习题来巩固知识点。零基础考生建议通读教材,全面掌握后再去精读教材,重点研究。务实性比较强,相对其他科目来讲是比较简单的,适合第一次考试树立信心。

很多学员反映过审计很难,对于知识点的`理解很模糊,不能够彻底的掌握。这是由于《审计》教材在编写方面借鉴了西方教材的内容,在翻译的过程中比较符合西方的阅读习惯。对于零基础考生,需要对比较大的知识点重点理解,如:审计风险、风险评估、审计证据等。审计的操作性很强,如果有事务所工作经验的同学对这门科目的理解应该比较顺畅。

经济法是相对来讲比较简单的科目,注重对于法条的记忆和对法律知识的理解和应用能力,所以在经济法考试大纲出来后,跟着大纲学,就没什么问题,注意多做习题巩固知识点。如果是一门科目选择,不太建议选择经济法,应该在一开始学习劲头充足的时候攻克一些较难的科目,这样以后的其他科目的备考会相对轻松。

这门科目的属于计算型,有很多知识点和公式,考试的时候需要计算的题目也很多。所以对于公式也要理解的记忆,不要认为记住了公式就能通过考试,要学会如何去运用。如果实在进行不下去可以去看看会计和税法的相关知识,因此不建议在学习会计和税法之前报考这科。

这门科目的知识面比较广,对考生的知识体系全面性要求比较高。所以在平时就要多关注一些财经类的公众号或网站。一般学过管理学的考生学起来应该比较容易。零基础考生如果单独备考这门,通过的可能性会很大,适合建立信心。但是不建议单独备考,以免给后续的考试增加压力。

以上建议只是给大家提供一个参考方案,大多数人选择报考科目是从难到易或者难易结合,但是也有人习惯从易到难。具体的方案还是要看自身情况,适合自己的才是最好的。希望各位考生能够高效备考cpa,顺利通关!

高考备考指南

课本是知识方法的重要载体,也是高考命题素材的主要来源,那它理所当然应成为学生复习备考之“本”。在大量练习题、模拟题之后,在考试之前两到三周内,以考纲为统领,对照知识条目,认真阅读教材。

读教材时,要以研究的视角和态度,深入挖掘知识条目的内涵,联想该知识点在考题中的呈现方式。将一个个考点由”知识点”连成”知识线”,构成”知识面”形成”知识体”。要特别重视对课本上的一些概念、原理、图表、数字、符号的分析、巩固和内化。

高考备考指南

对选考考生而言,前面70分必考题相对较为简单。复习的重点可以落在后30分加试题部分。而三道加试题(30、31、32题),从我省已有的两次选学考命题情况看,各题所考查的内容也是基本一致,相对固定的。

即30题考察的主要内容有:两类反应(离子反应和氧化还原反应)、化学反应原理(热化学方程式、盖斯定律、电化学、化学平衡及化学平衡移动)、元素化合物;31题考察的内容是化学实验;32题则为有机化学基础。

这样,在备考时我们可以以考纲中的“c”级要求为“纽带”,紧扣加试部分的三道大题,分题训练,逐一强化。化学原理部分要注意对”理“的分析,陌生氧化还原反应方程式的书写、焓变的计算、平衡图像以及原电池电极反应的书写应该是考查的热点;实验题则要注重实验原理的分析,实验设计思路的理解和实验数据的处理与分析;有机推断侧重从加成反应、取代反应、消去反应及加聚合缩聚反应的角度厘清有机物相互转化关系,并特别注意有机物同分异构体的书写训练。

中考备考:科目的备考指南

兵法有云:“知己知彼,百战不殆”。对于高考这场硬仗而言,这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲,对已复习过的各考点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数,不留盲点。同时,还要对照结构图回忆联想围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型,“一个习题就是一个类型”,对其进行深入细致的探究,不要停留在一知半解上。

2、建立习题档案,反复思考研读。

有的同学到了复习后期还在盲目做题,结果是题目虽然做得多,但仍然是在同一个知识点或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不对照自己的错题反思,更不对错题归档整理。殊不知,失分点就是增分点,所以,后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注,加强解题后的反思,并舍得花时间再次钻研历届高考试题,领会其命题风格,对典型习题做好归档工作。

3、注重识记积累,基础分分必争。

高考试题中的中低档题,历来都是“兵家”必争之地。为此,我们要特别注重落实这项工作。例如,对所需背诵默写的64篇文章的复习,就没有任何速成的技巧,考生必须要记牢、记准,动动手,把平时的易错字常写写,逐篇过关。对于成语题、病句题,要注意反复放到语境里面去理解为什么对,为什么错。文言文的翻译练习要坚持,最后阶段要做到字字落实,宁少勿错。

4、回顾典型作文题,作文素材每日积累。

要把已经训练过的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看,吃透提示语,并划出要点;要注意选引材料不要照抄,尤其要注意是否点题、扣题。同时,拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于800字,也不要超太多;不会写的字换个字塞进去,不留空格,更不要在卷面上涂改。此外,尽管高考日益临近,但仍要坚持作文素材的每日积累。

高考备考指南

新高考化学必考部分共70分,这部分试题的一个明显的特征就是不偏、不怪、不超纲,依托基础进行考察。它要求学生要有扎实的基础才能考出高分。这就要求一轮复习中,我们要紧跟老师的复习节奏,一章一节,学考知识条目,逐条落实,扎实推。对复习过程中发现知识漏洞,要及时“补漏“;对练习中出现的问题和错误,要力争“错题不过夜”,反思、总结,做到“题不二错”。

平时练习中注意解题速度、答题规范,即“平时当考试”。如化学用语的应用必须精准、规范、严谨;简答题的文字表达,要突出原理,层次分明,符合逻辑,文字精练。需要特别指出的是,新高考对化学计算的考查有所增强,专设29题来考查考生的化学计算能力,在复习时最好能对根据图表、反应原理的化学计算进行一些专项训练。

初中中考备考指南

英语考试由于有听力考试,考生需提前半小时进入试场坐定,8:15后禁止入场(以当天考场安排为准)。

临考前这几天,合理安排科学的作息时间,调整好生物钟。把一天最好的精神状态调整到中考考试的时间。不要熬夜,白天一定要精力充沛,头脑清晰。

中考期间,考前由班主任下发准考证,每半天考完后将准考证交给带队教师,考前再向带队教师领取准考证。考试全部结束后,准考证交归学生自己保管,要查分用,高中报到用。

考生进场只准携带2b铅笔、0.5毫米的黑色字迹签字笔、直尺、圆规、三角板、量角器、橡皮、削笔刀、空白垫纸板、透明笔袋。

通讯工具、修正带、涂改液、计算器、手表、自带草稿纸等都不得带入试场。

等待发卷时应该做些什么?

考生进入考场后,坐在座位上,检查自己考试的物品,喝一口水,看一下窗外的风景,调节一下情绪,尽快进入角色。

提醒自己做到“四心”:保持“静心”,增强“信心”,做题“专心”,考试“细心”。

拿到考卷后5分钟内应做什么?

(1)认真正确填写姓名和准考证号,仔细检查条形码是否正确,不能有破损和起折皱,若有异常情况请及时向监考老师反应。若姓名和准考证号写错了,向监考老师说明后,再作修改。

(2)拿到考卷后,对试卷作整体观察,了解试卷的难度情况,控制好做题时间,总揽全卷,区别难易。看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题进行解答。

力争做到:巧做低档题,题题全做对;稳做中档题,一分不浪费;力冲高档题,做错也无悔。

对全卷作整体感知后,马上静心看题,但不能动笔。等待开考铃声响后才能动笔答题。

GMAT语文考试备考指南

中国学生觉得最难的gmat 考试语文考试部分是在60 分钟的作文,75 分钟的数学考试之后,要继续考 75分钟,整个考试过程加上中间休息的时间,将近 4 小时。中国学生参加 gmat 考试之前,很多人参加的最长时间的考试也就是高考,2 个半小时的考试,很多同学反映他们考试失败的一个重要原因就是考试时间太长,在考场上晕掉了。

gmat的语文考试部分要求在 75分钟内就要完成 41 道题,其中还包括 4篇阅读材料。因此很多同学都无法答完题,导致无法考出理想的分数。考试的时间是固定不可改变的,因此我们需要找到方法来克服做题慢这个问题。

很多同学平时都在纸上做笔记、练习,突然换到电脑上机考试十分的不适应,gmat机考的界面以及其中与考试内容无关的保密协议等页面又比较多,在考生高度紧张的情况下,很可能导致考生心情烦躁,进而影响答题水平。准备gmat考试常犯的错误中国的考生们在复习中可能犯一些错误,常见的错误有:

很多人错误地将复习时间订的很长,而这正是无法取得高分的原因。复习计划过长和海量复习的要义相去太远,很少有人能 6 个月的每天复习 5小时以上,复习了超过 3个月的学生,也往往在后面的阶段真正有效的复习量很难达到5 小时,所以我们一般建议同学们在45天内完成 gmat考试的复习。gmat 考试没有那么难,这是一个标准化的考试,考题的规律非常明显,考题重复率高,非常易于研究。这样在考试的时候很难取得高分,因为他们没有适应“晕”的状态,没有掌握在“晕”的情况下做对题的方法。

很多同学都喜欢花很多的时间来尽量让自己的正确率高,好获得一种自我肯定,这是完全没有必要的。我们都不喜欢挫折,都喜欢成功和进步的感觉,但是强者心态正是要让我们尊重事实前提,以效率为我们的目标,而不是以让我们心里好受为目标。超过 3分钟做对的题都要算错,超时正确率是伪正确率。

很多同学模考都得了高分,而真考却惨不忍睹,这是为什么呢?我描述一个经典例子:有同学早上起来,非常清醒、状态很好的时候,开始做语文模考并且默认自己数学考满分,最后结果可能就错了 7、8 道题,由此他认为自己的水平是 700 分以上,过了两天,他又重复模考了一次,错了9 道题,还是应该在 700 分以上。结果真实考试的时候,数学确实考了满分,语文非常惨,总分500 多。他自己把考试失败的原因归结为,考试的时候头晕了,最后 5 道题没来得及选,可能 gmat 的判分规则最后 5 道题不做要倒扣分,他并把此心得发表,他由此成为谣言的来源。实际上之所以获得低分,那是他的真实水平,头晕是必定会出现的情况。考试的时间不由自己选择,而且干扰较多,而模考的时间可以自己选择,选择是应该尽量仿真,尽量模拟头晕的状态,而不是找自己状态好的时候。模考的分数毫无意义,我们需要的是检验而不是心理安慰。

很多同学喜欢追逐谣言,就像我上文举的例子,很多人抱着“宁可信其有”的态度来相信。gmat考试是考情商的,途中改过答案都可能被倒扣分之类的谣言都有人相信。gmat考试是选拔精英的考试,自己的独立判断都没有,很难做商界的精英。我们相信一个人说的话应该判断他的逻辑是不是有道理。对评分标准的谣言不要关注,相信对你的考试会有好处。很多同学经不起打击。本质是急于求成,提出和自己的复习阶段甚至是天赋不相应的目标。本身就是一个学习能力不是很强的人,反而更想要通过 gmat来提升自己的申请,这样的心态很多同学都有。有目标是好事情,但是急于求成,想短时间一步登天那是不现实的。要获得好的成绩在天赋不足的情况下,我们需要的是更多的.努力,而不是提出比别人更高的目标,希望更短的时间内完成,完成不了的时候又灰心丧气,最后甚至放弃了 gmat考试。思想上成熟是取得 gmat高分的提前条件。要承认事实,制定确实可行的目标,踏实努力的完成自己的目标。

考试过程中,经不起一点风吹草动。我们要克服完美主义,允许自己做错题,要承认有些题我们确实是做不对的,要相信我们总是会碰到几道我们从没见过的出题方式的新题,要相信我们的做题方法是足够好的。我们的目标是把自己能做对的做对,而且我们坚信我们的水平能取得不错的分数。不要看到一道不熟悉的题就慌了手脚,埋怨自己运气不好,这种行为对考出好成绩没有帮助。

我们要有一个强者心态。要能控制住自己,比如说海量复习需要 5小时以上的复习量,gmat 考试本身又比较枯燥,我们就是要能忍受,只有能做到别人做不到的事的人,想到别人想不到的地方的人才是强者。另外,目标要高,我们的复习量还有练习速度都要留有余力,每天要复习 5小时以上、平时要能在 60分钟内完成 75分钟的任务等。这些目标是科学的、可以完成的。复习要以自己的进度和水平为中心,不要太在意评分标准以及其他一些外力因素。

计算机考研备考指南

计算机统考的这几门课,都是计算机专业核心的基础原理课程。从考试科目的选择上就可以看出计算机专业研究生入学考试对考生专业基础的要求。而这几门课程可以考核的基础知识点都相当多,如果想要拿高分,在考试中脱颖而出,必须把基础打扎实,全面性地进行学习。要掌握这么多的知识点,一要多看,二要多记,三要多练。多看课本,把参考教材里的知识点吃透;多记概念,重复理解各种原理与其实现;多练解题,这样既可以提高对解题方法的敏感度,又可以促进相关知识点的记忆和各个知识点的融会贯通,是快速提高知识掌握程度的一种好方法。

(二)重点突出

从10、11年考试的命题与往年各校单独命题对比的情况来看,数据结构、组成原理、操作系统、计算机网络这四门课受各校选拔考试的重视程度是依次递减的,体现到大纲上,就是数据结构和组成原理两门课试题所占分值比重比较高,操作系统次之,而网络所占比例最小。从各科学习的难度来说,也有类似关系。因此,考生可以以此安排各科不同的复习强度。同样,在每一门课当中,考试的重要知识点也是比较明确,这从各校单独命题而考核的知识点相同或至少相互间有重合可以看出来,同样,11年的.命题情况也与此相符合,因此预期2012年考试的重点仍是历年计算机专业课考核的重点。

计算机考试题型只有选择题和综合题两种。其中选择题就占80分,所以建议2012年的考生们在考试的时候一定要注重基础知识的学习和掌握。另外,要注重重点知识的掌握,一共7道综合题。对比前三年的考试试题。综合题的命题范围相对比较小。考生容易把握,对那些重点知识容易出综合体的知识点一定要深入学习。

初三科目备考指南

由于英语学科的特点,早晨的时间用来学习英语较为合理。计划中应有整个长假七天的计划,又要包括每天、每小时的规划。该时间段内学习什么科目的什么方面的知识内容,同时也包括休息和锻炼的时间。只有科学合理地安排学习时间是取得最佳学习效果的重要条件之一。

学生们可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文,若能坚持,一定会收到较好的效果。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,达到“水到渠成”,一口流利的英语自然就会脱口而出,慢慢培养自己的“语感”。

针对薄弱环节强化训练。

就英语学习而言,有的同学觉得自己的英语发音不标准,语音语调很难听,那么可以利用假期在家认真跟读录音磁带,甚至安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正自己的发音问题;又如有的同学感到自己英语单词的拼写或词汇量不足,那么在七天的时间里如果能坚持每天按照读音规则拼读或默写30个左右的单词或词组,一个长假下来,你就能把开学以来老师所教的所有单词、词组都能牢固掌握;还如有的同学认为自己的阅读能力或完型填空能力较弱,那么可以针对性地选择与适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获不小;如果有同学觉得自己的应试能力还可以,但迫切需要提高自己的英语口语交际能力,那么国庆长假为你与老外的接触提供了时间和空间上的保障。

对于一些英语基础不好的同学来说,就不必急于系统自学课外读物,而应该把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩;相反如果有的同学具备一定的学习英语的天赋,学有余力,那么应该不断地给自己加压,对自己提出更高的要求。可以收听、收看英语广播、新闻或原版电影,借读难度较高的原版英语课外读物,坚持每天用英语写日记等,以不断提高自己的英语综合水平。

高考备考指南

复习过程中我们要建立自己的“错题集”。对平时练习、考试、模拟过程中出现的错误予以归纳、整理和分析。这样你的纠错笔记就是你的个性化复习“宝典”。考前我们应拿出足够的时间对“错题集”进行二次研读。

二次研读的目的很明确,其一,对错误类型进行归类。如是审题问题还是知识上的问题抑或是方法上的问题,等等。其二,找到自己的应对策略。对一些典型错误,经分析理解后,可以建立解题模型。例如,离子浓度大小的比较问题,在熟练运用“三大守恒”的基础上,结合酸碱滴定图像,对起点、拐点、终点、中性点逐一分析,建立模型。

高考备考指南

大概有两大部分的工作,首先是知识体系的构建。需要用到的材料有大白纸若干张,相应科目的教材与一轮或二轮复习的参考书。我们的目标是将高考要考查的所有大小知识点以嵌套的方式整合到一个你自己的完整的知识体系中,具体的书写形式则因人而异。一般来说用大括号归类同级概念并且层层递进的方式已足够,当然你可以尝试一些形式更新颖的思维导图。

需要注意的事情:

1.知识体系呈现在纸面上的形式应简略,结构清晰。这样既方便记忆也便于找到知识间的联系。也不必追求大和全设法将所有的内容都囊括在一张纸上,一个体系的范围与详细度基本是负相关的。先有一个涵盖全部的大体系然后分块制作一些内容详细的小体系是很好的选择。

2.建议以一二轮复习的参考书为辅助构建你的知识体系,教材作为补充。一二轮复习的资料离高考更近,与高考内容无关的教材则可以直接舍弃掉。

第二部分则要了解高考考查的形式。需要用到若干套高考试卷以及答案。着重了解两个内容。一是试卷有多少道题,哪些题型,分值如何分配,一道题中每个采分点的分值又如何分配。二是看每道题有哪些问法,同一种问法的答案是否有共通的地方,对每种问法我该答些什么。当然你可以顺便揣摩下从问题的内容到答案的逻辑是什么,如果没有结果也没有关系,这一步我们的目标只是要弄清楚高考怎么考,我们相应用什么模式回答。其实这一部分老师和很多参考书都会有详细讲解,我们所要做的只是在真题中验证并争取熟稔于心而已。

如何改掉复习中的坏习惯。

1、学习方法不正确还懒得改。

平时还在只顾做题或者玩耍,不去思考题目的本真与根源,参加春季高考的高三同学一心想要进入自己心仪的大学,懂得努力学习。学联教育希望同学们要尽力思考,一题多解,注重变式训练,强化计算能力,分析能力。说点宽泛的就是,找个目标,然后朝着这个目标努力吧。

2、学习没兴趣,玩兴正浓。

孩子们假期只顾着上网,很少读书学习,没有学习的兴趣,只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。平时多想想自己高考的紧迫性,强迫自己去多学习一些,坚持下去,时间久了自然可以改掉这样的坏习惯。抓紧时间对于高中生来讲是最大的“美德”!

3、上课不听,下课不问。

上课时间很短暂,只有45分钟,老师们还要忙着纪律,耽误部分时间,也牺牲了部分同学宝贵时间。提高课堂效率是提升学习成绩的关键。下课后,同学们都在问老师,而你即使不会也不去问,自己空想是不会学会知识的!

4、学完就完容易遗忘。

每天的新授课,需要注意听讲,课下,自己更要做练习,巩固所学的新知,做到触类旁通、学以致用。容易遗忘这个特点不是记忆力的问题,而是刻下是否做题和复习的问题,想要提高记忆力就多重复,多练习吧!

5、作业抄袭严重。

平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的,学生应该自己独立完成,可有的学生自己不动脑筋,抄袭别人现成的答案,省时省力,时间长了,成绩准下降。作业抄袭意味着你失去了独立思考的机会,思考可以帮助记忆,也可以帮助提升自己的做题解题能力,抄袭无益。

1.摸透主干知识。

近几年高考理综试卷及物理单独命题试卷,都注意突出考查主干知识,包括匀变速运动规律、牛顿定律、机械能守恒、机械波、带电粒子在电场中的加速与偏转、带电粒子在磁场中的运动、电磁感应等,命题兼顾对非重点知识(热、光、原)的考查,在试卷中这三部分均有相应的试题,这些非重点知识的考查多以选择题出现,侧重于对知识的理解,也体现出了一定的综合度。

2.能力驾驭高考。

物理学科的能力可概括为理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题能力、实验和探究能力,其中理解能力既是基础也是核心。近几年高考试题还出现了许多对自主学习和创新能力考查的新情景试题,这类题目考查考生快速接受和应用新知识的自主学习能力,解题的关键是准确地提取有效信息,然后用已学过的知识加上新的信息来解决问题。

3.科技领跑生活。

高考试题情境设计注重物理与实际生活的联系,试题的命制都是从生活实际现象或实际问题入手,源于考生熟悉或熟知的生活现象。在近几年的高考物理中,应用型、创新型试题尤为明显,而物理中每一重要的知识块,几乎也都与现代科技紧密相关,同学们要善于挖掘生活中的物理应用事例,关注生活、关注社会热点、关注新兴科技。

中考复习备考指南

初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二轮--合并同类项,各个击破。

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。

第三轮--查缺补漏,定时训练。

利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

中考:调整心态,勇敢面对。

通过三轮的复习,大家可以轻松面对即将到来的中考了。7分平时,3分发挥。考场的发挥非常重要,希望同学们在这个时候不去想中考的结果怎么样,只要做到自己的最好就够了。

化学是初三的一门新学科,学习时间不到9个月,如何能在不到一年的时间里,学好化学,赢得中考,需要我们做好规划:

7月至8月,“提前认知”在新初三学习化学之前,提前在暑假学习初三化学上册内容,领先学校,提前认知化学基础理论、基础实验、基本物质,率先构建化学知识体系,赢在化学的起跑线上。

9月至1月,“同步提高”初三上学期,同步学校进度,延伸初三上学期化学知识,拓展中考必考知识,突出中考重点和难点,配合中考化学经典题目,积累初三化学知识厚度,从秋季开始为中考夯实基础。

2月至3月初,“难点突破”在寒假,提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐,并结束初三化学所有内容,为春季中考总复习做好准备。

3月至中考,“综合运用”在一模考试之前,首先进行一轮复习,巩固寒假所学的溶液和酸碱盐,回顾秋季基础概念理论及身边的化学物质,为中考复习夯实基础。然后进行第二轮复习,针对中考必考的专题进行综合练习,层层突破,构建完整的初三化学知识体系,实现一模考试中计算推断实验专题的全面运用。一模之后,进行最后的第三轮复习,针对一模考试的重难点及考试暴露出的问题,全面剖析历年中考及一模真题,并在在中考考前全面梳理,最终赢得中考!