读赢心得体会报告(优质16篇)

小编: 雅蕊

经历了这段时间的学习,我对于这门课程的理解和认识有了很大的提升。下面是一些值得阅读的心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些启迪和帮助。

读《赢》心得体会

我最近读了一本《赢》,这本书是我在书店里的一次偶然发现。作者是李瑞,一个来自中国的成功商人,他在书中分享了自己的人生经验和赢得成功的心得。通过阅读这本书,我从中学到了许多宝贵的经验和智慧。下面,我将分享我对这本书的五个主要体会。

第一段:学会正面思维。

《赢》这本书的第一个主题就是正面思维。李瑞在书中强调了积极的思想对于取得成功的重要性。他说,一个成功的人必须具备积极的心态,相信自己能够战胜困难。通过正面思维,我们可以激发自己的潜能,克服困难,并取得成功。这个观点深深地触动了我,让我明白了积极的思想能够塑造我们的命运。

第二段:坚持是成功的关键。

另一个我从《赢》中学到的重要教训是坚持不懈。李瑞在书中分享了他从一个小生意做到成功商人的过程。他强调了坚持不懈的重要性。他说,成功需要付出努力和耐心,不断超越自己,永不言败。这个观点对于我来说非常有启发意义,它让我明白了只有坚持,才能够战胜困难,最终取得成功。

第三段:成功需要不断学习。

在《赢》这本书中,李瑞还提到了成功需要持续学习的观点。他认为,只有不断学习新知识和技能,我们才能够与时俱进,应对变化的挑战,并保持竞争优势。这个观点让我重新思考了个人发展的重要性,并激励我不断地寻求学习和成长的机会。

第四段:团队合作是成功的关键。

另外一个我从《赢》中学到的重要教训是团队合作。李瑞强调了团队的力量和合作对于取得成功的重要性。他指出,一个成功的团队应该具备互相信任、积极合作的精神。通过团队合作,我们可以汇集不同的才能,共同努力实现更大的目标。这个观点非常有启发意义,它让我明白了合作是取得成功的关键。

第五段:成功不仅仅是金钱的追逐。

最后,通过读《赢》,我还明白了成功不仅仅是金钱的追逐。李瑞在书中谈到他的成功并不仅仅是经济方面的。他指出,成功应该综合考虑个人的家庭、健康和人际关系等方面因素。这个观点让我重新思考了成功的定义,并激发我寻求更全面的发展。

总结:通过阅读《赢》,我得到了许多有启发的领导力和成功学的知识。这本书不仅让我对成功有了更深刻的理解,还通过李瑞的经验和智慧,启发了我追求梦想、坚持不懈和团队合作等方面的信念。我相信这些宝贵的教训将在我的人生道路上起到指导作用。

报告心得体会

魏书生虽然曾经如日中天,却被教育界一些人批判得体无完肤。说实话,我对魏书生不了解,也没有兴趣。现在,教育名人走马灯似地更换,真让人目不暇接。不过,中国出不了真正的教育家,这是政治体制决定了的。

报告一开始,魏先生便讲起自己的身世,这花了大约一个小时,后来才慢慢涉及教育教学。不过,魏先生的报告没有什么思想火花。除了用语文教师的口才讲些“常识”外,根本谈不上有什么思想。当然,会场中的教师们也平庸之极,听到魏先生的几句俏皮话,便乐得不可开交。

报告中,魏先生讲到了共产主义。他说他在马来西亚讲学时(不知魏先生有何学可讲?),曾大肆宣扬共产主义。只是我心里想,如果有机会当面问魏先生什么是共产主义,魏先生肯定是答不了的。我相信,以他的学术功底,根本不可能回答这个问题。

魏先生声称他非常讨厌理论,说理论的宗旨是把浅显的东西变得繁杂,其根本目的只是忽悠人。魏先生的报告,也只是讲了一些教育故事,没有任何理论性或学术性的东西。像魏先生这样的人,没有经历过学术的洗礼,大概也只能讲点这类东西了。

既然是给大家作报告,魏先生最终还是“故弄玄虚”了一番。魏先生没有忘记,一定要给大家来点高深的东西,好让大家觉得自己有点水平。于是,魏先生更说哲学,“哲学有五大流派,其中一个是分析哲学,你们知道吗?”坦诚地讲,我很想听听魏先生讲讲,看看他的学术水平到底如何。不过,魏先生马上说,“你们不懂没有关系。由于时间关系,我们不讲这个。”不喜欢理论的魏先生,怎么提到了分析哲学?既然提到了,怎么会不讲呢?想来想去,我明白了一点:一点有学术修养的人,是不会彻底否定理论的,也不会用“由于时间关系”作来借口来对理论避而不谈。

魏先生提倡教师要爱学生,说什么“谁不爱学生,范跑跑也爱学生!”先生的潜台词是说,连范跑跑这种败坏师德的教师也爱学生。范跑跑不在场,没有听见。不过,他也不可能来听先生的报告,因为他对先生一直持批判态度。范跑跑真若是在场,恐怕先生的脸面会扫地——他的思想深度和认识深度,是先生永不可及的。范跑跑还有一个“怪癖”,敢跳上主席台抢麦克风,与主讲人当场辩论一通。所以,建议先生少指名道姓地对他人进行道德指责。先生若要进行学术辩论,范跑跑是求之不得的。他这种人,就喜欢学术上的较真。

魏先生自称,现在是教育局长兼党委书记。当然,我不怀疑先生的处事能力,否则先生也不会混到“十大杰出青年”的殊荣。不过正因为如此,我不认为先生是教育家。教育家应该是有学术的,而先生的报告中没有丝毫的学术成分,只是讲了一些经验故事。

魏先生的报告,我只听了二三十分钟,然后就坐在会场自己读书。听魏先生的报告,不如读一本好书。当然,魏先生还是有点市场——一方面依靠官方的支持,另一方面依靠教师的崇拜情结。崇拜情结,始于教师的不成熟。随着教师们不断成熟,魏先生注定是会被抛弃的。

总之,把魏先生视为优秀的教书匠,我是可以认同的。但是,魏先生竟然打着“教育改革家”的旗号出来招摇撞骗,未免有点言过其实了。在我看来,作为一个“家”,没有一点学术味,没有一点“思想高度和认识深度”,怎么让人信服?看来,中国弄出这么多“家”,竟都是这样廉价!

报告心得体会

4月19日下午4点,合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

在五位老师的报告中,首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师,从教以来,一直钟情于她的教育事业,教书育人,为人师表,无私奉献,任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作,同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力,使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣,然而这一切并没有使她退却,反而激发了她执着的事业心和责任感,在这培育花朵的百花园里,实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求,用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是学生对她的浓浓敬意,而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。

尤其是她的仁爱精神打动了我,作为老师,难免不遇到一些非常调皮的孩子,可她能做到不对他生气,不批评他,甚至还对他以礼相待,她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告,我深刻认识到教书育人是爱的教育,教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬,鼓励他们,爱护他们,宽容他们,尊重他们的个性,关心他们的成长,注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生),尤其应该如此,对他们要有足够的爱心和耐心,也许我们会为之付出太多的时间和精力,而收效甚微,但我们也不应轻言放弃,应始终以一颗宽容的心守望他们的成长,学生是受教育者,有这样或那样的缺点和不足,是很正常的,教师要学会制怒,要循循善诱,诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子,使他们能健康茁壮的成长。

他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师,多么光荣的职业,多么响亮的名字,我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生,这责任实在是太重大了,我们必须好好深思,要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门,教会学生学会学习,学会做人。只有我们心中装着这么一份责任,才能从根本上热爱工作,热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。

学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

报告心得体会

不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。

此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。

报告

报告是人们日常工作或学习中常见的一种交流方式,可以让我们汇报工作或知识学习的成果,同时也是一个锻炼自己表达能力的机会。笔者最近参加了一次报告,从中收获颇多,下面就和大家分享一下我的心得体会。

第二段:准备。

在报告前,充分准备是非常重要的。首先要了解报告的内容和要点,对于不确定的地方,要及时请教相关人员并进行澄清。其次,要对报告做好展示的准备,包括制作清晰明了的幻灯片和准备演讲稿。注意,报告的时间一般比较有限,所以在准备的时候要做到简明扼要,关注重点。

第三段:表达。

在报告过程中,表达能力也是非常关键的。在演讲的时候,要注意语言表达的准确性和流畅性,不要出现结巴或语无伦次的情况。同时,也要注意自己的表情和语调,要让自己的语言显得自然而不刻意,让人听的舒服。

第四段:反馈。

报告之后,得到反馈也是非常重要的。要注意听取他人的建议和意见,并且对于反馈中的问题要积极地解决。此外,可以利用反馈的机会对自己的表达方式进行调整和改进,进一步提高演讲的质量。

第五段:总结。

在总结过程中,可以回顾自己在报告中的优点和不足,总结成功的经验和需要完善的地方,这些都是后续报告中需要注意的事项。总的来说,经过一次报告,不仅可以展示自己的能力,也可以自我提升,提高思维和表达能力,是一次很有价值的经历。

结尾:

以上就是我在参加报告时的心得体会,报告虽然是一种很平凡的活动,但是却有着重要的意义。通过总结这次报告,我认为准备和表达是最为重要的两个方面,而接受反馈和总结也是提高自己能力的途径。最重要的是在未来的工作中,能够将此次报告中的收获贯彻到具体实践中,并不断提升自己。

.报告心得体会

首先,报告心得体会是在听取别人的汇报之后,对内容和表达方式进行总结、分析和思考,从中汲取经验和教训的过程。在这个过程中,我学习到了许多东西。首先,我学会了如何认真听取他人的发言,吸收别人的观点,并思考如何对他人的想法进行进一步展开和探讨。这不仅可以提高我自己的发言能力,同时也可以增进我与他人的沟通。其次,我学会了如何更好的组织我的思路和表达方式,尤其是在有限的时间内快速地整理自己的想法和知识。

其次,通过报告心得体会的过程,我认识到了知识的不断迭代和更新是非常重要的。我们每个人都有自己的知识储备和生活经验,但是这些知识和经验很可能已经过时或者被新的研究成果所取代。因此,我们需要不断保持学习和更新自己的知识,以更好地应对复杂多变的现实问题。与此同时,我们也需要保持开放的态度和好奇心,及时接纳新观点和新技术,才能在这个快速变化的时代中不断变得强大并取得成功。

第三,我意识到了良好的汇报能力对于职场发展的重要性。不论是在学校还是在工作中,都需要通过报告和展示能力来向他人展现自我和个人价值。这不仅是一种交流技巧,还是一项挑战。对于职场中的汇报能力,我们需要掌握几个关键方面:包括清晰地组织自己的思路、不拘泥于讲稿,倾听和接受他人的反馈意见,等等。这些都是必须掌握的技巧,依然需要我们不断提高和更新自己的能力。

第四,通过报告心得体会的过程,我意识到了自己在个人成长和职场发展中的优势和不足。在参与会议和汇报的过程中,我们不仅要了解自己的优势和长处,还要认真审视自己的不足和不足之处。这不仅可以帮助我们进一步提高自己的能力和修养,同时还可以更好的拓展自己的人脉和资源。在这个多元化和变化不断的时代,个人成长和持续学习是确保自身独立发展的核心动力。

最后,通过报告心得体会的过程,我意识到了团队配合和合作的重要性。团队配合不仅是减少差错和提高生产力,也是提高个人能力和职业竞争力的重要因素。在团队中,我们需要发挥自己的优势,同时要起到协调和支撑的作用。这些费时费力的过程常常为我们提供了更多的机会和挑战。因此,我们需要时刻关注团队的凝聚力和效率,并努力将自己的能力和潜力与团队配合,从而共同促进团队更为广阔和期望的成长和发展。

总之,通过报告心得体会的过程,我学会了更好的思考,更高效的协作和更加清晰的沟通。这些能力不仅对我的个人成长有所帮助,同时可以也帮助我更好的融入这个快速变化的时代。因此,不断做出总结和汇报,不断提高自己的能力,才能使得这个世界更为美好!

读《赢》心得体会

我最近读完了李笑来先生的新作《赢》,这本书给了我很多启示和思考。在读书的过程中,我逐渐理解了成功的真谛,明白了为什么人们都应该追求赢。通过学习其中的观点和方法,我深感受益匪浅。以下是我对《赢》的心得体会。

首先,书中强调了个人的责任和决定。李笑来先生指出,我们的命运取决于自己的选择,而不是环境、天赋或运气。每个人都有机会改变自己的生活,只要有决心和行动。这种观点深深地触动了我,让我明白了以后不能再抱怨外部环境,而是要积极主动地追求自己心中的赢。无论面临何种困难和挑战,都要坚持自己的理想,勇敢前行。

其次,书中强调了行动的重要性。成功不仅要有思考和规划,更需要付诸于实践。通过实践,我们才能不断积累经验,改正错误,不断成长。李笑来先生在书中鼓励读者要行动,要追求创造力和实用性。这让我明白,学习和知识只有在实践中才能发挥最大的作用,而不是停留在纸上谈兵。只有将知识转化为实践,才能产生真正的价值。

第三,书中讲述了思维方式的重要性。李笑来先生提出了一系列关于如何正确思考和做决策的方法和观点。他强调了逻辑思维和系统思考的重要性,并提出要不断地学习和培养自己的思维能力。这些观点让我明白,正确的思维方式和方法可以帮助我们更好地解决问题,提升效率,取得成功。只有通过不断学习和思考,才能不断提高我们的思维能力。

第四,在书中我还了解到了学习的重要性。李笑来先生讲述了他自己的学习经历和方法,并提出了关于如何高效学习的一些建议。他鼓励读者要终身学习,不断追求新的知识和技能。这个观点让我深受启发,明白了学习不仅是为了应付考试或者工作需求,更是为了自己的成长和发展。只有不断学习才能跟上时代的发展,适应未来的挑战。

最后,我认为《赢》这本书给了我很大的勇气和信心。通过阅读这本书,我明白了追求赢的道路并不容易,但只有付出努力和坚持才能获得真正的成功。在未来的日子里,我将努力实践书中的观点和方法,不断进取,追求自己的赢。

总的来说,《赢》这本书给了我很大的启发和帮助。通过认真阅读,我明白了赢的真谛,学会了正确的思考和行动方式,并明白了学习的重要性。希望读完这本书的人都能像我一样,从中受到启发,并在实践中取得自己的赢。

读赢在勤奋这本书心得体会

自古以来,读书一直被认为是人类进步的必要途径。然而,好多人却抱怨没有时间读书,没有耐心读书,更有甚者认为读书无意义。但事实上,只要你愿意花时间和精力去读,去反复琢磨,去消化吸收,读书对生活和人生都有着巨大的影响力。“读赢在勤奋”这本书就是教给我们如何读书的,如何在读书中找到第二春。

第二段:书籍介绍。

《读赢在勤奋》是香港文化前沿出版社所出版的一本读书指南。全书共分为八章,每章讲解不同的读书方法和技巧。书中劝人不要被读书的压力所紧束,享受读书的乐趣。作者鼓励读者要勤奋地读书,边读边记录,边读边思考。本着“一开始就读好书”的原则,作者推荐了许多经典好书。

第三段:读书方法与技巧。

在本书中,作者提供了许多读书的方法和技巧。首先,作者强调了“一开始就读好书”的重要性,这样能够起到事半功倍的效果。其次,作者介绍了如何对非小说类书籍有针对性地进行阅读,强调了审视图表、章节标题和第一段的重要性。此外,作者还提倡抱着“发现新知,进一步的思考”的态度在读书中,以此改变以往读书的被动态度。

第四段:读书的影响。

与作者的观点相符,读书能够对生活和人生产生强烈的影响。读书能够扩大我们的视野,让我们更好地理解世界。对于学生来讲,读书能够提高学习成绩,增加自信心。对于职场人士来说,读书可以提高领导能力和谈吐能力。对于普通人来讲,读书可以让我们真正地享受生活,带给我们内心平静和宁静。读书是一个美好的过程,无论我们身处何种环境,不论是追求自由还是增强个人影响力,读书都能帮助我们实现自我价值。

第五段:结语。

读赢在勤奋这本书,向我们展示了如何通过勤奋、聚焦、思考和反思来提高我们的阅读效率和质量。通过本书的指导,我们可以把读书看成是一场面对面的对话,这场对话没有结束。我们永远能够从书中收获一些信息和智慧。读书是不断学习、成长和改进自我的过程。读赢在勤奋这本书,已经成为我成长的“助推器”,让我明白,只要勤奋苦读,掌握好阅读方法,世界便会变得更加美好。

报告心得体会

传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。

测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。

通过本门课程实验,以下能力得到了较大的提高:

1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。

2、培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论;。

3、培养在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力;。

我们必须坚持理论联系实际的思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。

报告心得体会

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员,在没有人指导,只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来,其中的艰辛只能自己体会。不过,虽然过程艰辛,但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品,但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中,自己对于网站的策划和设计有了一定的认识,也通过实践的对照,对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此,将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但,我想,可能对于那些想要入行,或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说,可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位,要设计一个网站,都必然有其核心定位,即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好,作为一个设计人员,其工作往往会是无功而返。因此,在网站策划阶段,产品设计人员必须多和上层沟通,甚至多和领导争辩,通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时,也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项,其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用,但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如,在网站设计过程中,发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人,这这真是出乎意料。但这就是现实。所以,在产品设计的过程中,不能以自己为中心,把自己当做用户。事实上,很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后,接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即:网站整体设计完成要达成什么目的,每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲,也就是,网站整体要满足用户什么需求,每个模块又要满足用户什么需求。同时,在网站的设计过程中,要一直将目的和需求牢记心中,不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为,无论是设计一个网站,还是设计一个其他的产品,都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下,更是不可能一次性满足所需求,达成所有目的。因此,在这种情况下,为了确保核心目标和需求的达成,只能也必须优先保证核心功能的完成,只上核心模块或功能。同时,在产品设计的过程中,也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则,需求无止境,网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此,在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构,什么模块放什么地方,模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够,网站的设计和实现结果和想象中出入很大,甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然,最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此,在产品设计的过程中,作为设计人员,一定不能小看细节。一定要将细节想细致,没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中,必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子,一个输入框输入数据,有正确的输入、必然有错误的输入,也必然有空输入。那么,每种状态下系统都要考虑到,也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性,就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具,流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态,更可以帮助我们和技术进行沟通,确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错,但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此,一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站,也是一个系统,如果需要添加功能或模块,就需要考虑到方方面面的变动,是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站,那需要考虑的方面就更多了。因此,在设计过程中要本着一个原则:如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加,有什么用处,那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外,基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面,我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可,那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面,我们需要通过评审收集意见,查漏补缺,找到我们没有注意到的地方。不过,在评审过程中,我们也一定要做好心理准备,毕竟,让一大堆人说你设计的这不行那也不行,心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法,也许就是尽可能细致地想到各个方面,有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前,看过一些产品经理方面的书,每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写,可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪,在自己真正做网站时,由于团队里人很少,所以自己竟然认为不需要写产品需求文档,认为只要当面沟通就可以了。但事实是,没有需求文档,很多细节的东西,自己设计的时候哦想得很好,但过段时间却模糊了,结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然,结果可想而知,出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中,经常会出现一种情况:产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式,可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下,我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见,或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此,在这种时候,产品人员一要沉下心来,耐心听取别人的意见,看看是否有可取之处。而是要懂得妥协,不在非常细节的地方和领导层较劲,阻碍工作的推进。

*要坚定,更要执行。

当然,在产品设计过程中,也会出现这种情况:我们认为某个功能非常重要,可上级认为不需要,要砍掉;或者,我们认为一个功能或模块完全没必要展现,可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是:要坚定,更要执行。首先,我们要坚定我们的想法和做法,尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理,上级应该会同意我们的做法。其次,如果无法说服上级,那么,一旦上级决定如何做,我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的,但很多时候,产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍,都说完美主义要不得。在这点上,我也同意。但是,从另一个层面来讲,在产品设计或构思的过程中,一定要保证做完美产品的心态去设计。因为,很多时候,即使完美的设计,在通过执行的种种换届后,也可能变得惨不忍睹,或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品,那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中,可能常常会有这种感觉:“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说,这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误,潜意识在提醒我们。所以,在这种情况下,一定要相信自己的直觉,来对相应的模块或功能进行审查,找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里,每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好,做一个产品也好,公司能够提供的资源也是有限的。因此,作为产品经理或设计人员,一定要有现实感。要知道在现有资源情况下,能够做到什么程度。比如:不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面,也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态,更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话,不要指望同事做出超过其能力以外的事情,不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条,永远不要偷懒。我的感受是,偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术,那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审,否则,一旦领导层看到设计没有满足其要求,你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了,一定要自己确认,否则,过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。

报告心得体会

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件,也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时,它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来,提高自己的动手能力,分析问题和解决问题的能力,学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计,所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌,不知从何做起。由于最开始没有借到定额,也不知道该怎样计算,所以动手的时候感觉心里有点乱,有点急。但是后来慢慢地调整了心态,把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是:市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成,可以算是一次大的进步吧,让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识,对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先,对于套用定额,其实就是查阅定额表,这个还比较简单,但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题,就需要大量的计算,所以必须仔细,不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中,我们遇到了一些问题,例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数,导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题,不知道各种费用的利率,不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单,总说明,总封面等的填写、打印了,由于开始没有认真填写,导致最后重做表格;最后就是表格的装订了,没有按一定的顺序装订,乱放次序。面对这些问题,我们没有退缩,而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中,当我们碰到不明白的问题时,指导老师总是耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,但是靠着这两个礼拜的“学习”,渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣,自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考,设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂,但是我们觉得设计的过程相当重要,学到了很多,收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理,做任何事情之前,不管完成它的时间有多么充裕,开始的态度都要摆好,都要认真去对待,到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义,没有意义也就是没有收获。所以,在这次设计的过程中,我得到了一些宝贵的经验,所以这就是我的收获。

读赢在执行心得体会

祝塘中心小学李初亚日记前一段时间,学校下发了《赢在执行》这本书。

说心里话,我对这类管理方面的书并不感兴趣,况且这又是一本关于企业管理的书籍。但因为久闻这本书的大名,又迫于完成学校布置的读书任务,所以还是认真地阅读起来。真不愧是一本企业界的畅销书,我几乎是没几天就把它拜读完了。该书论述了当前中国企业执行力的现状,分析执行力不佳的原因以及从不同角度谈了如何提高执行力。该书没有高深的理论、华丽的词藻和枯燥的大道理,而是列举了许多中外知名企业的经典案例,并恰如其分地对案例注上点评,以帮助读者更透彻地理解案例,明白书中阐述的简单通俗道理。这是一本不错的管理者培训书籍,虽然书中讲的是企业管理的方法,但其中很多管理的思想和管理方式是与学校管理一致的,我看了很受启发。执行力,就个人而言,就是把想干的事干成功的能力;对于企事业单位,则是将长期战略一步步落到实处的能力。

执行力也是一所学校办得是否成功的一个必要条件,学校离不开好的执行力,当学校的办学战略已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。执行力强的、事业就会不断发展壮大;执行力弱的,事业就会逐步走入低谷。读完《赢在执行》这本书,我明白了如何来提高执行力,这书中向我们介绍了很多卓越而极具操作性的有效方法。下面我就如何提高个人的执行力这一内容并结合自己的看法谈一点体会。书中讲到执行力强的人具备九个突出的特征。作为学校中层领导如果这九个特征中你不具备其中六个那你就是个不部称职的干部,如果不具备四个特征,那连做员工的资格都不够。我仔细对照这九个特征,发现我在很多方面还做得不够。首先要做到自动自发,就是要充分发挥个人的主观能动性与责任心,在接收工作后想尽一切办法把工作做好。

这一点其实就是一种态度dd面对生活,面对工作,面对人生的态度。面对人生道路上的困难与挫折,如果不退却,不怨天尤人,始终保持一种积极向上的人生态度,那就会从普通人中脱颖而出,成为强人或名人。成功者还懂得为自己的行为负责,有着强烈的责任心,不会为某种功利或为引起领导的注意而努力工作。在我们生活实际中,缺乏自动自发的人还很多,包括我自己,生活中遇到一些问题,就会失去信心,打退堂鼓,或怨天尤人,寻找借口摆脱。这样长期发展下去,终不会走到事业成功的最高境界。

第二个特征就是要注重细节。“细节决定成败”,一个成功的人,对待每一项工作都是认真负责,注重细节,没有半点马虎及虚假,努力把事情做得完美,而不是做五成、六成就可以了。在我工作中经常因为某一环节的疏忽,而导致毁坏了一个宏伟的计划,毁坏了自己在教师面前的形象。作为学校的行政人员,时时处处都须关注细节,将小事做细,在细节中寻找机会,从而使自己走上成功之路。

第三个特征是为人诚信,敢于负责。诚信是立身处世的准则,是人格魅力的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。我们对学生加强诚信教育,教育学生要讲信用,要对自己的行为负责。其实我们老师首先要做到诚信,特别是我们中层领导,更要讲信用,积极去实现自己的诺言,而当不能履约的时候,应该慷慨地对自己失信的行为负责,及时地采取必要的措施来弥补由自己的失信造成的损失。第四个特征是善于分析判断,应变力强。在信息社会,分析判断和快速应变能力的重要性是不言而喻的。

对于企业领导必须加强这方面的能力,是企业兴衰存亡的重要因素,但同样也是反应学校领导执行力强弱的重要方面。学校工作错综复杂,每天都有新事物、新问题产生,特别像我们教导处工作,涉及学校各方面的问题,如果不学会冷静分析,果断决策,就不能把工作做好。其实这一点是我执行力不强的最突出的体现,我常常碰到突如其来的问题束手无策,缺乏理智的思考,冷静的分析,急于求成,结果往往把事情搞砸。今后,凡事要三思而行,不要急躁,学会灵活应变,尽量出色的完成领导交给的任务。第五个特征是乐于学习,追求新知、具有创意。学习能力、思维能力、创新能力是构成现代人才体系的`三大能力。要想适应世界的变化,跟上社会的变化速度,必须努力学习,学习能力是一个成功者必须具备的能力,是未来新一代成功人士的第一特质。一流的执行力,来源于高素质的执行者。我们要把学习当作内强素质、外树形象的重要举措来抓,要塑造一个爱读书、肯读书、能学习、会学习中层领导形象。

这一点对于我来说是做得远远不够的,不管是作为一个普通老师,还是作为一个教导处人员都迫切需要丰富的业务知识,扎实的理论功底,并经常不断的更新观念,接受外界最新信息。试想一个知识贫乏、思想陈旧的教导主任怎么来创造性的开展学校教学工作?怎么来面对一个个活生生的,充满智慧、富有好奇心的新一代。第六、第七个特征是对工作的投入与有韧性。

这两点也是提高执行力的重要因素,作为一名学校中层领导者,我们应该全身心投入工作,对自己的事业充满激情,不吝啬付出和奉献,勇于创新,不断进取。而韧性首先表现为一种坚强的意志,一种对目标的坚持,“不以物喜,不以己悲”,认准的事,无论遇到多大的困难,仍千方百计完成。现在我们周围很多年轻人正缺少这种韧性,刚走上岗位雄心勃勃,立志要干一翻大事业,可坚持不了多久,在工作中遇到挫折就停滞不前了。相反,另外一些没受过高深教育,能力也并不强的年长者,却拥有全力以赴的做事态度和永远进取的工作精神,最后他们成功了。的确,决心固然宝贵,但有时会因为力量不足、能力有限而受阻,而唯有借助韧性,方能不断向目标迈进。第八个特征是有团队精神,人际关系良好。团结协作是一种良好的职业道德。

这种职业道德是每个教师、每位中层领导者所必需具备的。它对每个人的成功起着举足轻重的作用。作为学校中层领导,真正意义上的成功必然是团队的成功。脱离了团队,即使得到了个人的成功,往往也是变味的和苦涩的。我们的执行力绝不是个人的勇猛直前,孤军深入,而是得到广大教师的极力支持与密切配合,并带领大家共同前进,共同实现目标。我在开展工作时,往往疏忽这一点,而导致教师不理解、不配合,甚至会产生敌对情绪。在这种情况下,再怎么努力也是白费,永远也达不到预期的目标。那么。如何组织团队精神呢?首先要认同别人,其次要主动帮助别人,还要无私奉献,最后要让团队成员要有团队自豪感,大家集合在一起,凝聚成战无不胜的战斗力。

最后一个特征是要有强烈的求胜欲望。欲望是一切行动的源泉,也是支持人生不断进取的动力。没有欲望,任何事情都不可能坚持和成功,其人生也将变得空洞平淡。当然,我们应以积极的,有益的欲望投入对事业的追求,为事业的成功献出一切。

以上是我就书中关于执行力强的人的特征谈了自己的看法,从中找到了自己存在的问题,明确了今后努力的方向,以此不断提升个人的执行力,争取早日在事业上有所成就。

读赢在勤奋这本书心得体会

《读赢在勤奋这本书》是一本关于如何提高学习效率的好书。读过这本书后,我从中获得了很多有用的启示和体会。在这篇文章中,我将分享我对这本书的概括和个人看法。

第二段:勤奋才是成功之路。

书中强调了一个众所周知的道理:勤奋是成功的关键。真正能够成功的人都是拥有一种不屈不挠的精神,无论遭遇多大的挫折,都能够勇往直前。而成功背后的努力,是很少被外人看到的。勤奋不仅仅指的是刻苦努力,更重要的是在一定的目标下,将自己的能力最大化发挥。这也是成功人士中最重要的一部分,因为他们知道如何将自己的潜力尽可能发挥出来。

第三段:注意力才是效率的关键。

书中强调了另一个影响学习效率的重要因素:注意力。当我们的注意力分散时,学习效率会大大降低。因此,我们需要学会调节自己的情绪和注意力,以保证在学习过程中能够保持高度集中的状态。此外,书中还提到了诸如利用番茄工作法等技巧,帮助我们更好地管理学习时间和效率。

第四段:学习方法也是很关键的一部分。

书中注意到了学习的不同方法。对于不同的人,有些学习方式是最有效的,而有些则不太适合。因此,在学习过程中,对不同方式的尝试和评估十分必要。根据自己的学习风格和习惯,找到适合自己的学习方法,并将其发挥到极致,这才是最提高学习效率的秘诀所在。

第五段:总结。

总而言之,《读赢在勤奋这本书》是一本十分有价值的读物。通过对这本书的阅读和体会,我真正认识到了勤奋的重要性;我学到了如何保持高度关注集中学习进程的方法,并且找到了适合自己的学习方式。当最终将所有这些因素集合在一起时,我相信,我将能够充分提高自己的学习效率,并最终实现我的成功之路。

读赢在勤奋这本书心得体会

“读赢在勤奋”是一本关于成长与成功的经典著作,该书的作者为谢国忠。在这本书中,谢国忠通过自己的亲身经历和深刻的心灵体悟,阐述了勤劳和坚持的重要性,以及如何通过勤奋来赢得成功。在我看来,这本书一定会启发并激励那些怀有梦想和追求的人们。

第二段:谈谈书中的主旨——勤奋是成功必经之路。

本书的主旨就是:任何一种成功都离不开勤奋。作者谢国忠通过自己的经历向读者证明了这个道理。他从小就是个贫穷的农村孩子,但是他并没有放弃,反而每天都坚持努力学习,最终通过勤劳和发奋图强,成为了一位成功的企业家。因此,无论在哪个领域,只有持之以恒地付出努力和坚持不懈,才能最终赢得成功。

第三段:谈谈书中的启示——“勤奋”意味着什么?

在这本书中,勤奋并不是简单地指耕耘劳作,它更多的是一种心态和精神。勤奋意味着付出,意味着坚持,更意味着不放弃。正如谢国忠所言:成功,是坚持日积月累后得来的,而每一个坚持的点滴,都是勤奋的一份子。因此,在我们的成长道路上,不论我们做什么,都需要付出心血和汗水,并且,需要坚持不懈。

第四段:谈谈书中的励志故事——香港高登网站之父的故事。

书中还讲述了香港高登网站之父的励志故事,从中我们可以看到:机遇对于每个人都是平等的,但是,唯有勤奋,才能更快地创造出自己的机遇。高登网站之父凭借着不懈地勤奋和追求,创造了一家以兴趣和社交为基础的互联网公司,再次证明了,勤奋是实现梦想的必经之路。

第五段:自我总结和展望。

从这本书中,我们看到的不仅是作者谢国忠的励志经历,更多的是通过他的讲述,回顾我们的成长历程和人生信念。它教育我们,勤奋不仅是一个过程,更是一种状态和生活方式。在未来的生活和工作中,我们需要不断地激励自己,坚持不懈地追求自己的理想和梦想,才能走得更长远和更稳健。因此,我们要时刻铭记勤奋是成功之路上的必经之路。

实践报告报告心得体会

第一段:引言(150字)。

实践报告是大学生们在学习过程中经历的一种重要的实践活动,通过实践报告的撰写,同学们可以真实地展示自己的学习成果,加深对所学课程的理解和应用能力。在撰写实践报告的过程中,我们不仅需要准确地收集和整理相关材料,还需要展示个人在该实践活动中的反思与体会。本文将从实践报告的撰写与心得体会两个方面进行探讨,希望能够为广大同学撰写实践报告提供一些有益的思考。

第二段:实践报告的撰写(250字)。

撰写实践报告需要注意的第一点是要准确与全面地收集相关材料。实践活动中的各种数据、记录、图片等都可以成为我们报告的重要参考,因此同学们在实践过程中应保持高度的敏感性,记录下一切与实践活动相关的信息。在收集材料时,同学们还要保持思维的理性,严格要求自己只选择与实践活动相关的、准确的、可靠的信息。同时,我们还要对收集到的材料进行整理与筛选,做到既全面又有重点地呈现实践活动的内容。

实践报告的心得体会是对实践活动中的反思与总结,它是实践报告的灵魂所在。在实践报告的撰写过程中,同学们应注重挖掘自己在这次实践活动中的思考与感悟,通过个人的观察和了解,结合实际情况进行深入的剖析。在呈现心得体会时,同学们要注意有针对性地加以阐述,不能过于空洞或流于表面。同时,我们还要展示对问题的准确把握和处理能力,写出自己对实践活动的改进和优化方案,以期达到提高实践能力和解决实际问题的目的。

下面是一份实践报告样例,供同学们参考:

实践报告主题为“社团活动策划与组织实施”。该实践活动是由我校学生会策划并组织的一次大型活动,全校共有200余名同学参加。我作为活动执行小组的一员,主要负责协调各方资源与安排现场秩序。通过这次实践活动,我深刻地体会到了策划与组织的重要性与困难,也积累了丰富的经验与教训。在撰写实践报告的过程中,我仔细整理与分析了该活动的细节与过程,结合实际问题提出了一些改进措施。通过这次实践活动和实践报告的撰写,我真正地理解了理论与实践相结合的重要性,也明白了实践报告的意义所在。

第五段:总结(200字)。

实践报告的撰写是我们在大学学习过程中不可或缺的重要环节,它有助于我们将所学知识应用到实际问题中,培养了我们的实践能力与创新思维。在撰写实践报告的过程中,同学们需要准确收集、整理相关材料,借助个人的观察与思考,体现自己在实践活动中的心得体会与思考。通过实践报告的撰写与总结,我们可以真实地展示自己的学习成果,加深对所学课程的理解与应用能力。希望广大同学能够充分发挥自己的创造力与思考能力,写出一篇优秀的实践报告,为自己的学习与发展增添新的动力。

报告心得体会

一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一、实习目的。

在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

二、实训内容。

1、电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;。

2、利用frontpage软件制作个人网页。

3、__盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座。

三、实习收获。

通过一个星期的电子商务的实训,通过在电脑上模拟个人电子银行,企业银行的各种注册,在__中进行商家和个人的信息的注册,__中进行相应信息的填制,__的模拟的交易,物流公司运营状况,__的基本操作及其他基本信息的录入。同时,制作自己的个人网站,对相关资料进行细致的查询。

首先在此软件中进行自己个人邮箱的注册,因为任何邮件及信息的确认都是需要它的,所以他是此次模拟实训的必不可少的一部分。第二部进行自己个人银行的相关信息的填制,有利于对公司的网上银行的注册,但是不管是网上个人银行还是企业银行都要通过ca认证,如若不然,你不能进行其他的基本操作,其实__认证就是你进入商场进行交易的必不可少的身份。网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统,并为我们提供一个模拟的网上银行网站,让我们通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程、个人网上银行和企业网上银行的账户管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务,使整个电子商务教学系统得以模拟网上支付流程及账户的管理过程。

不论是在现实生活中,还是在网上交易都需要交易的安全性,只有这样,市场才会更加完善,尤其是网上的交易更加需要网上的安全。电子商务的安全的重要性已是不言而喻,安全问题是电子商务推进中的最大障碍。营造信誉良好、安全可靠的交易环境才能让更多的企业和消费者支持电子商务,否则消费者不信任网上交易,电子商务便只能是“水中花,镜中月”。因此网络安全成为电子商务尤为关注的重要环节。在这个模块模拟中,我们了解__认证的概念,并提供各种安全证书的申领、安装和使用,使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。

余下基本的信息进行基本的确认之后就可以进行相关的__,__,__相关的交易流程,如何将本公司的产品发布出去,同时吸引相关人员及厂商购买本公司的产品,并达成交易,这里需要很多的程序。在__中开始从申请入驻开设商店,网上模拟购物,到后台进销存管理,可以在一个完整的全真模拟环境内进行__商务等实际操作,从而我们了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。并且,在__中,它包含消费者和商户两种角色,所以我们就需要注册两个身份的信息,并进行相关交易的模拟。

其实任何一个公司,除非他已经具备一定的规模,才会拥有自己的物流公司,其实大部分的厂商都还是依靠外部的物流公司进行本公司产品的配送,因此,这就需要公司与物流公司进行相应的协议和配送要求,最终达到满足消费者的需求。其实,电子商务下的物流配送,是信息化、现代化、社会化的物流和配送,是指物流配送企业采用网络化的计算机技术和现代化的软件系统及先进的管理手段,针对社会需求,严格地、守信用地按用户要求完成商品地采购、存储、配送等一系列环节。如果缺少了现代化的物流管理,无论电子商务是多么便捷地贸易形式,仍将是无米之炊。所以厂商选好自己长期战略合作伙伴是至关重要的。

在此次电子商务模拟实训中,我们了解了基本的各种网上信息的操作,了解了许多在书本上没有的东西,但是我们同时有通过这次实训,更加了解电子商务这门课程的重要性,以及在现代社会中,电子商务在生活中的重要性。同时,制作相关的个人网站,使其更加了解个人网站制作的过程,通过听盘金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座,让我们这些大学生了解相应的社会需求,为我们将来就业提供相应的建议,利于我们更好的定位,拥有一个更好的发展平台。