三年级写景校园内的春色（汇总15篇）

优秀的作文要遵循逻辑、通顺和有条理的结构，使读者在阅读中能够理解和领悟。此处为大家整理了一些优秀作文的范例，希望对大家的写作有所启发。

三年级写景作文：我的校园

盼望已久的春姑娘来了，她送走了冬季，舒展了一下身子，仿佛无限的生机即将在眼前苏醒。

江碧鸟逾白。

雨过天晴，踏入校园，假山旁的小池塘映入眼帘，池塘里一汪清澈的春水正咕噜咕噜地冒着泡呢。我欣喜地踱步向前，几声叽叽喳喳引起了我的注意，原来是小麻雀们呀，只见它们从这边的梅花树飞到另一边的玉兰树上，它们可爱的圆滚滚的模样，像极了元宵节的汤圆。

突然，一个大家伙闯入了我的视线，灰黑色的锐利的爪子，细长细长的，脸上和肚子上洁白柔软的羽毛，乌黑玲珑的喙，头顶好似戴了一顶黑色的贝雷帽，精神矍铄地瞪大着圆圆的眼睛，哇，原来是一只白n_！它先是飞到屋顶上，左顾右盼，又一个俯冲到了草坪上，啄了啄草坪，既而又飞回了天空，它看了看圆头圆脑的小麻雀，啾啾几声，好像在说：大伙们，我回来啦！让我们一起来吟唱春天吧！小麻雀们激动地应和着：欢迎回家！好啊好啊！叽叽喳喳随着动听的旋律，我放慢了脚步，浑然陶醉其中。

青山花欲燃。

随着这动人的乐章，我来到了草坪上。远远望见那夹在百花的夹缝处，一些新绿逐渐伸出，努力生长着。不错的，那些小草仿佛在对自己说：加油，我们能成功的！站在高处的茶花姐姐又说道：加油，想要在春天尽情绽放自己，让花丛更加迷人芬芳，必须付出百倍努力。

那幽静的教室走廊里，两旁的榆叶梅树虽然在经历了一场又一场春雨的冲刷后，萎缩了花儿的身躯，但令人惊喜的是，走进一瞧，不难发现一点点微小的新芽正从枝头上冒出来，在阳光的照射下，显得格外引人注目，嫩绿的、饱满的芽儿挂满枝头，个个挺直了身板儿，欲与天公试比高似的，斗志昂扬，激情满怀，显露出愈来愈浓的春意。

忙趁东风放纸鸢。

转过身，足球场上同学们脚下生风，一边运球，一遍驰骋在被阳光照耀得温暖而光鲜的绿荫场上，有的同学在互相追逐奔跑，嬉戏欢闹，脱去了厚重笨拙冬装的他们，轻装上阵，身手灵巧了不少。

篮球场上，一个男生的额头沁出一层薄薄的汗水，动作敏捷地摆弄着篮球，只见他身子向下一低，又高高地弹跳起来，双手抱着球用力一抛，哗的一声，正中篮心，好一个漂亮的投篮！

鸟儿用歌声赞美着春天，花草树木用身姿装扮着春天，学生们用活力点缀着春天。我也陶醉在这美好的春天校园里，多希望这一派生机活力永远如花般盛开，永不凋零！

三年级写景作文：我的校园

你瞧，几位小同学正站在长廊前叽叽喳喳，满脸的兴奋状。哦，是谁在短短的时间内，竟将原停放师生车辆的地方改为了“七彩长廊”。只见一排火红茁壮的报年红一字排开，衬着或淡妆或浓抹的学生作品画，署着一个个别致的名字：家乡美、墨莲妖、苍山悠远……一幅幅的画，就是一颗颗童心的展现，就是一个个现实虚拟世界的浓缩，令我们流连、令我们神往。

清晨的阳光温柔地洒在校园里的每一个角落，每一个同学的脸上都挂着一种兴奋、一种满足。广播里，轻轻地流淌着美妙动听舒缓的钢琴曲，我迈着轻盈的步伐，信步来到了校园的小花圃边，几只小小的蛱蝶在斑驳的碎影中上下追逐，满眼的翠色似一副锦绣不经意间铺满了我的心田。我轻轻地吟咏着昨天校长刚刚布置的宣传排：“用爱心谱写校园春色”，一种曼妙的感觉萦绕于心。

叮当的音乐铃声中，我们像快乐的小鸟飞出了教室，飞到了自己的快乐大本营。

低年级的小同学正三三两两地朗诵着《弟子规》：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒……也许，在这稚嫩的童声中，他们也初步懂得了做人的一些道理吧。中高年级的学生正仰望着一桢桢配画的古诗词，有板有眼地吟诵着：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”、“迟日江山丽，春风花草香”……多么美好的一幕！过去的喧嚣打闹已悄然离去，取而代之的是闲情逸致的书香琴韵。

广播中，一个亲切的声音在问：“我亲爱的同学，你爱自己的校园吗？”

我深深地颔首，如此日新月异，气象万千的校园，如此亲切温柔，爱生如子的师长，我们还有什么乞求的？校园给我的恩惠，我无以回报，我只有把头埋进书堆里，用我不断攀升的成绩作为报答她的礼物。

呵，我爱您！我亲爱的母校。

三年级写景作文：我的校园

我们的学校是“实验小学”，这是一个美丽的“大花园”，因为它的一年四季都有不同的美景。

春天，校门口立着两个“绿巨人”。操场周围，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，校园仿佛披上一件碧绿的服装。这时，大雁从南方飞回来了，它们还满脸都是微笑呢!好像正在欢迎我们。

夏天是一个炎热的季节。知了在树上叫着“知了，知了。”树旁的小草长得郁郁葱葱。下课了，小朋友们在操场上玩游戏，扔沙包、打篮球、踢足球……只有一些教师还在工作。如果我当上北京大学的老师，肯定会比他们还忙。

当金秋的脚步款款而来时，叶子落了，校园又仿佛穿上了一件金色衣服，操场上就像一片金色的海洋。这时，菊花正在炫耀自己的美呢!海棠花也展开了粉色的花瓣。

冬天，大雪纷飞，雪花又变成了飞在空中的“白蝴蝶”，这时校园变成了白色的世界。下课了，小朋友们在操场上堆雪人，打雪仗……看，那还有一个小朋友滑到了呢!

我喜欢我的校园，喜欢一年四季的校园，因为它不光美丽，还给我带来了无限的快乐。

辅导老师：雒自萍。

三年级写景作文：我的校园

“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”无数的文人墨客在春水初生，春林初胜，春花初绽，春风十里的春色里陶醉。

春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停变换，我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天，我带着沉甸甸的梦想，踏着春风，沐着春雨，迎来了求学路上的又一个征程。

我起身走向操场，虽然现在是还有一些料峭的春寒，但也阻挡不了人们对于运动的热爱，对生命的热爱。高中生活充满着压力，有时会让我们怀疑自己，迷失方向。这时不妨来操场跑跑步，大汗淋漓也没有关系，让身心得到放松，在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。“总有人要赢的，那为什么不能是我？”

我把脚步加快，奔向教学楼。途经了一个小花坛，又逗留许久。“春城无处不飞花”，春天若没有了春花的装点，定会黯然失色。那似开非开的花骨朵，颇有一种欲开还羞的姿态，像极了娇滴滴的豆蔻少女，讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇，留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。

春天来了，新的一年来了，属于我们独一无二的一段人生路来了！未来未知，但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天，把握自己的青春，不辜负春光，不辜负梦想，在高中路途的终点一定会有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的骄傲与荣耀。

“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里，为梦想拼搏，为高考奋斗！

三年级写景作文：我的校园

我们的校园有迷人的四季，花红叶绿的春天；枝繁叶茂的夏天；落叶纷飞的秋天和冰雪皑皑的冬天。我现在最爱校园一片绿色的春天。

春姑娘划过校园的每一个角落，同时也下起了蒙蒙的细雨，把地上的尘埃给冲刷洗掉了，湿润了花坛的泥土，把周围的小草给冲出了头。春风吹过，小草在努力的往上长，墙边的爬山虎被风一吹，就长出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树，也长出了许许多多的嫩芽，对哦越长越大，发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的花也不断的长高，想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶，比枝繁叶茂夏天的还壮。

下课了，春天也来了，大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉，穿上春衣，在榕树下玩游戏，树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等，都在榕树上飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，还在你的头上飞来飞去，好想再向你问好，又好像在向你叫在和我们打招呼。

春雨过后河水也涨了许多，也浊了许多，不过，水也越来越清澈，树上的一滴滴露珠落在蛛网上，就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。

这就是我们的春天的校园，以色彩斑斓的，是美丽多姿的和水晶晶的校园。我爱春天的校园。

春天来了，当你坐车来到八中学校门口，便能闻到从花坛里飘出的阵阵芬芳扑鼻的清香，单是短短的花坛一带，就有无限趣味。

走进了校园，春天的景色更加突出，美丽的小花们都争先恐后的绽放自己的花朵，都想让人们感受到它们所散发出来的花香，向墙角望去，一只只蜗牛纷纷缓慢的从花坛里爬出来。走进教室，望着顺着水管爬上来的爬山虎，一片片绿叶舒展开来，上面布满了雨珠，水盈盈的，实在是很讨人喜欢。上课时，同学们闻到了香气，个个都精神饱满，完全忘记了早起的疲惫，下课时，同学们在操场上做的游戏，既能得到快乐，又能通过花香忘记疲惫，仿佛整个人都有着无限的精力。中午，花儿的香气散了，天空下起了倾盆大雨，小草小花们在风雨中摇摇欲坠，就在它们快倒之时，同学们冒着雨下楼将它们扶起，并用石头保护它们。下午，雨停了，它们身上布满了雨水，不时还有几朵牵牛花和不知名的花盛开了！这时的景象才是最漂亮的，百花齐放，万紫千红，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴们都回去了，一天的生命也失去了光泽，但是，在新的一天里，会有更多的新生命的出现，会有更美丽的画面！

春天是一个多姿多彩的季节，这仅仅是我们学校的春天，春天的大地变得更加美丽而壮观。

三年级写景作文：我的校园

我们的校园非常美丽，其中校园里的花园特别美丽。

一进校园大门，可以看到一棵一二十米苍翠挺拔的雪松，它威风凛凛的像一位大将军。早晨，它欢迎着我们上学；傍晚，它守护着我们的校园。我打心眼儿里佩服它。雪松旁边长着一棵枝繁叶茂的石楠，密密麻麻的叶子像翠绿的屏障。

往前走，就来到了一条绿色长廊——葡萄架。夏天，葡萄架是一个天然凉棚，同学们在下面嬉戏，形成了一幅美丽的画面。一阵微风略过，层层的叶子“沙沙”作响，漾起一片片波纹，美极了。秋天，葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的.葡萄，像宝石，像玛瑙，像珍珠，还像……让人垂涎三尺。

再往前走，看到四棵木瓜树横着站成一排，靠近它们，就能闻到一股令人陶醉的香味。抬头看，一个个木瓜像金黄的大鸭梨，真想尝一口啊！

你是否感觉我们的校园很美？如果你想来参观的话，我们随时欢迎你的到来！

我爱校园的春色三年级学生作文

春姑娘来啦，她送走了冬天的寒冷，迎来了温暖的阳光雨露渐渐步入了我们的校园。她用那灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般美不胜收。

进入校园，你首先映入眼帘的是主干道，主干道两侧是一棵棵高大的广玉兰。而主干道旁，也就是我们学校的西花园日新园。

你从勤学径的石板小路向里面走去，小径旁有黄色的，小小的连翘，她像一个个守护者，守护着走在径上的人们。进入日新年，首先最显眼的就是我们学校的标志性建筑“起航石”，“它寓意着梦想从这里起航”。而南天竹拥簇着起航石像是在守护他呢！

起航石旁边有一个月季花坛，虽然没有开花，但是我能感受到它因迎春天来临而要萌芽的劲头。顺着这个花坛向里走，就来到一个红色的亭子里，这个亭子从远处看就像一朵红色的，漂亮的大花。可以坐在亭子里乘凉休息，和好朋友一起看书。

亭子挨着的就是启智廊，这个长廊里面长满了一种名为凌霄的植物，用来遮风挡雨。看见这我就想起了竺隐道公的《和御制山居诗》中的“传得凌霄无尽灯，兰膏烈焰愈辉腾”。

启智廊旁有一棵紫荆，它的花是紫色的，看起来很高贵，花瓣小小的显得它更加美丽。这个长廊旁边还有一座小木桥，叫小梦桥，我每天都会在这个小梦桥上走几趟。

春天的校园如此美丽，春天的校园如此多姿多彩，春天的校园如此妩媚，我爱我春天的校园。

我爱校园的春色三年级学生作文

我们的校园坐落在幽深的小巷里。虽然校园不大，可却洋溢着盎然的春色，颇有春色满园之感。

一进校园，首先映入眼帘的是那写有“诚真”二字的匾额。池塘边假山上，爬山虎又重新焕发了生机，冬眠了一冬天的黄竹也重新返青。从桥上走过，看着池塘中荡漾的池水，真是一种简单却又不失趣味的享受。

清英校园美三年级写景作文

我们的学校是“实验小学”，这是一个美丽的“大花园”，因为它的一年四季都有不同的美景。

春天，校门口立着两个“绿巨人”。操场周围，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，校园仿佛披上一件碧绿的服装。这时，大雁从南方飞回来了，它们还满脸都是微笑呢!好像正在欢迎我们。

夏天是一个炎热的季节。知了在树上叫着“知了，知了。”树旁的小草长得郁郁葱葱。下课了，小朋友们在操场上玩游戏，扔沙包、打篮球、踢足球……只有一些教师还在工作。如果我当上北京大学的老师，肯定会比他们还忙。

当金秋的脚步款款而来时，叶子落了，校园又仿佛穿上了一件金色衣服，操场上就像一片金色的海洋。这时，菊花正在炫耀自己的美呢!海棠花也展开了粉色的花瓣。

冬天，大雪纷飞，雪花又变成了飞在空中的“白蝴蝶”，这时校园变成了白色的世界。下课了，小朋友们在操场上堆雪人，打雪仗……看，那还有一个小朋友滑到了呢!

我喜欢我的校园，喜欢一年四季的校园，因为它不光美丽，还给我带来了无限的快乐。

辅导老师：雒自萍。

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三年级写景作文：未来的校园

秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走，轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园，使人们觉得清新、舒畅。

走进校园，呈现在眼前的是一个美丽的'小花坛。花坛里的花五颜六色，有黄色的、白色的、粉红色的菊花，在绿叶衬托下，显得更加婀娜多姿。

往左看，有一块小草坪，近看，有的小草变黄了，好像把脸贴在地上与大地说悄悄话，又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。

往操场那边看，杨树的叶子有的变黄了，也有的变红了，一阵微风吹过，几片叶子慢悠悠地飘落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的地毯。

仰望天空，秋高气爽，蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖，柔柔的照射着大地。

啊！秋天的景色真美，校园的秋色更美！

指导教师：屠静。

点评：

通过“走进校园、往左看、往操场那边看、仰望天空”这几个词，转换视角，把周围的美景尽收眼底。几句比喻句，将秋天的变化写的惟妙惟肖，活灵活现。文章语言简洁、优美，让人读后心旷神怡。

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三年级写景作文：未来的校园

“滴，进入母校程序启动。”我乘坐自己发明的hw-75穿梭机，返回我的母校啦，“倒数，5、4、3、2、1穿梭！”一眨眼的功夫，我就来到了盼望已久的母校，哇塞，好先进啊。咦，保安呢，哦！原来呀变成一台机器人啦。我拿着校园vip卡放入机器人的“嘴”里，“hi，陈俞杰，欢迎来到母校--厦门市松柏第二小学！”我步入如画般的校园之中，听到了倍感亲切的朗朗读书声。我首先来到了我最期待的电教一体化教室，一进教室，上课铃就“叮铃铃，叮铃铃”地响起，我赶紧就坐在特邀嘉宾座上。开始上课了，同学们一拍桌面，他们的桌子上就出现了宇宙星空的图像。

我也一拍桌面，一幅逼真的3d宇宙星空图像立即出现在我的眼前。机器人老师向我们介绍，本次上的课程是宇宙智慧生物探索。课程讲到：由于宇宙十分庞大，在光速限制的前提下，任何一个外星文明可能存在于非常遥远的宇宙深空。如果距离我们很近的话，科学家推测火星的数十亿年前是个宜居世界。这个课上得既精巧又细致，既细致又完美。身临其境地上完了课，我乘坐观光电梯来到了地下体育场。原来啊，为了让同学们更好的强身健体，操场改在地下了，这样同学们再也不怕下雨天无法上体育课啦。时光总是这么快呀，因为公务繁忙我又要回公司了。“都没有好好看看母校就走了”，我有些依依不舍。未来的校园让我流连忘返，要实现这一切还得靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

三年级写景作文：未来的校园

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫?哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的'衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色，好一幅精美迷人的风景动画!

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和未来的少年对话。

我爱校园的春色三年级学生作文

不知不觉，冬哥哥已经悄悄离开了我们的校园，春姑娘也来到了我们的校园。

小草们听说冬哥哥走了，温柔的春姑娘来了。就急忙探出头来，想看看是否真实。放远望去，绿油油的草地显得格外漂亮。草地上还有几朵黄色的小花点缀其间。

枯梅也开始迎接春天，她穿上翠绿的衣服，戴上了粉红帽子，因为这粉红帽子很大，所以从远处望，一颗枯梅就成粉红色的了，一阵春分吹过，那大大的粉红枯梅，就跳起了春天的赞舞。她一边跳着优美的舞蹈，一边用甜美的声音对春姑娘说：“春姑娘，春姑娘，几年的春天是不是我最美?”听到这我不由得想到诗人吴淇的一句诗：“奇香异色著林端，百十年来忽兴阑。尽把精华收拾去，只留骨骼与人看。”

说完枯梅，我再说说丁香吧。别看她的花小，她喷的香水可多了，你站在远处，都可以闻到她那淡淡的香味。你若站在近处，确会被她的香味迷得晕头转向。那翠绿色的叶子衬托着紫色或白色的小花真是美极了。紫色和白色的小花，这一簇，那一丛可不少。有的丁香就全变成紫色的了。

这就是我们的春天的校园，它是如此的美丽，我爱春天。

三年级写景作文：我的校园

班级:荷塘三级。

大理，一个温柔而又多情的地方;大理，一个人人称“三月好风光”的地方;大理，我可爱的家乡。我很自豪我是大理人。

大理有四个美丽的自然景点。东边有清澈的洱海，洱海四周有环海旅游路;南边有四季吹大风的下关;西边有雄伟的苍山十九峰，有清澈的十八溪水;北边有美丽的上关花。这四个景点构成了一幅美丽的风花雪月大理图。

大理还有有名的蝴蝶泉，有壮观的三塔寺，还有很多美丽的景色……。

这便是我的家乡大理，我的家乡可真美丽啊!

校园的景色。

作者：王恒。

班级：荷塘三级班。

春天，校园里的大树、小草、小花都开放了，挺拔的大树像一个坚强的战士站在这里，小草像一根根长长的棍子，小花如同花仙子般美丽漂亮，好看极了。

夏天，校园里树叶子都被太阳光晒得蔫了，小草也显得有气无力的。

秋天，校园里的大树、小草、小花，会发生什么样的变化呢?大树的叶子变红了，人们的心似乎也燃烧了起来，小草也变黄了，小花的颜色逐渐褪祛，并枯萎了。

冬天，的校园里大树、小草、小花，会发生什么样的变化呢?小草干枯了，大树的叶子全落了，小花的花瓣也全落了。

这就是校园四季的景色。

公众号：昆明小荷作文。

清英校园美三年级写景作文

说起宁波慈城，大家一定就会说慈城是一个非常热闹的小镇，或者去慈城一定要买特产年糕。但是今天，我欣赏了慈城的美丽仙子——慈湖。

早晨，天空灰沉沉的，仿佛随时都要塌下来一样。云宝宝十分调皮，把太阳公公遮得严严实实。太阳公公只好用强壮的手臂拉出了一条缝。

看远处连绵不绝的山峰，雾蒙蒙的，仿佛有仙气缭绕，若隐若现。那里是神仙下棋的地方吧，他们不想被别人打扰，便用仙气把山罩住了。

沿着弯弯曲曲的小路，我来到了慈湖旁。湖边的柳树“站”成了一排，好像在守卫着慈湖，又好像把慈湖当成了一面明亮的镜子，对着它梳着自己又细又长的辫子。微风轻轻拂过湖面，似乎在给水宝宝挠痒痒。水宝宝哈哈大笑，湖面泛起了层层波纹。我随意拿起了一块石头，往湖面扔去，小石子在湖面上蹦跶了几下，便不甘心地沉入了水中，水面上荡漾开几圈涟漪。

继续顺着小路走去。我看到了一片桃花林。之前桃花亭亭玉立地立在枝头，远远望去，真像一片粉色的晚霞，把天都给映红了。但是，昨晚下了一场大雨，无情的雨点打落了一片一片花瓣，形成了一块粉色的地毯，她笔直地通向了远方。我想：地毯的尽头一定是一个神话般的世界!

傍晚，晚霞映红了整个天空，把整个世界布置得有了神秘感。慈湖的水面依然在太阳余光的照耀下波光粼粼，闪闪发亮。太阳渐渐向西边“走去”，夜幕降临了!

慈城有时是热闹非凡的，有时却是宁静深远的，她是如此的丰富多彩。慈城像世界上的每一个角落，需要我们不断地探索，才能真正了解她的点点滴滴!

优爸点评：这是一篇写景的文章，小作者以优美的文笔为慈湖赋予了仙气和灵气，文中的景物层次丰富：云朵、日光、山峰、柳树、微波、落红，一道构成了梦幻般的世界，期间插入的云雾、雨滴又让这样的画面不再单调，站在这里，小作者的神思飘逸灵动，物我一体，十分令人赞叹。最后一段总结升华，为优美的写景状物文增添了一丝哲学色彩，提升了文章的境界。总体来看，小作者的文笔很优秀，布局谋篇的能力也很突出!

作者：邵钶雨。

公众号：优页作文选3。