2023年《开学第一课》日记300字(4篇)

小编: 笔砚

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《开学第一课》日记300字篇一

八岁生日那天,我收到了好多礼物,尤其是爸爸妈妈送给我的一首诗歌《牵手的爱》,那是他们两个用心写给女儿的祝愿,当妈妈带着感情朗诵完这首诗后,我觉得突然间我长大了,我要像诗歌中写的一样敢于面对一切困难。我深刻记住了其中的几句话:“是雄鹰就要翱翔天空,是游鱼就要敢于越过龙门,是白杨就要挑战碧天,是坚强的孩子,就要敢于面对一切”。

这几句话深深地激励着我,在我遇到任何困难和挫折时,我都会想起它。

今年暑假,我报了轮滑班,以前轮滑训练时,只要我落了后,我就会灰心,然后干脆赌气不滑了。因为这,妈妈说过我好多次,可我就是不愿面对困难和失败,总是控制不了我自己。但现在我落后时一想到这首诗歌,我就信心倍增,我会继续坚持滑下去,不管我的名次是多少,我只要尽力和努力了,我就是最好的。

今年开学的前几天,我和妈妈去云台山游玩。我们先去的潭瀑峡,再去的弥猴谷,等到了猕猴谷半山腰时,我早已累得精疲力尽,不想上山了。这时我又想起了爸爸妈妈写给我的诗歌,我要做一个坚强的孩子。于是我又鼓起了勇气,最后终于爬到了山顶。我站在山顶往下看时,满山的景色尽收眼底,有一览众山小的感觉,我觉得我就像一个成功者,我正真体会到了成功的喜悦。真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”啊!

今天是开学第一天,新的年级会有新的变化,新的生活会有新的挑战,我暗暗下定决心,我有法宝我什么也不怕,我会做一个坚强的孩子。

《开学第一课》日记300字篇二

校规校纪

家有家规,国有国法,校园里自然会有校规。俗话说无规矩,不成方圆,没有圆规、三角板,是画不出好的圆和正方形的。

一开学老师就把校规发了下来,看完校规,我陷入了深思,规则约束着我们的行为、行动,但是,同时它又保护着我们的身心健康。初中生活和小学是不一样的,在初中,所有事情都要按照规则来办,如果你没有按照规则,那么你在某些时候,就会自乱阵脚、不攻自溃。

所以,我们一定要好好记校规、遵守校规,只有这样,才能顺利的完成初中阶段的学业。

军训生活

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。前几天的军训,让我明白了许多的道理,最重要的是他它锻炼了我的意志和团结统一的精神。

军训使我学会了做人。在军训中,我们相互体谅,相互帮助,相互团结。特别是我们四营三连,在军训中,我们虽然很累,但我们没有一个同学放弃,一直坚持下来,我们本着“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队。”的精神坚持了下来。

三天的军训,时间虽然很短,但是它让我永生难忘。

我们班的杨教官,顾不上休息,顾不上喝水,在烈日炎炎下带领我们训练。我们很是感动,都不知道该说些什么了,只有好好的跟着训练。要是我们做的不好,徐队长就会让杨教官做俯卧撑,我们就觉得挺对不起他,所以我们做每一个动作都分外认真。

经过三天的军训,我们变得更有精神了,腰杆更直了。在校园的跑道上,有着我们昂首挺胸的身影。

这就是现在的我们,在烈日下勇往直前的我们。

《开学第一课》日记300字篇三

在第一篇发现美,听完刘洋老师的讲述,班长小小彬感叹这一切真是“美得想哭”,他也想做一个“太空人”。一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。

寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。

在第二篇里创造美里,听焦刘洋谈坚持美丽人生要付出汗水,焦刘洋和同学们分享的是她15年游泳生涯的心路历程。她提醒同学,“兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。”

在第三篇章传递美里。听徐莉佳谈互助希望把快乐传递出去。奥运会上,有一个特别的奥运冠军,就是帆船冠军徐莉佳,她告诉我们人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。

在第四篇章和谐美里,听体操队讲逆转用团体诠释完美定义,怎么样在团体中发现和谐的美?在伦敦奥运会上面对主力伤退、规则改变、伤病打击等等一系列的麻烦,团结一致,凭借“零失误”获得体操男团金牌的体操男队无疑是这个话题很好的诠释者。体操男团在决赛上完成了漂亮的触底反弹,他们互相传递着正能量,也正是这样的互相鼓励,支撑和鼓舞着每一个人,直到最后一个项目,都依然保持着这种士气”。陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思,“没有一个人的完美,却有完美的团队”

美在和谐,和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

《开学第一课》日记300字篇四

“铃,铃,铃”上课铃响了,这是开学的第一节课,同学们都安安静静地坐在自己的座位上,怀着兴奋的心情静等着老师的到来。

没过多久,老师推门进来了,迈着轻盈的脚步走进教室,转过身,把门轻轻地关上,用右手捋了一下额前的头发,迈着轻快的步子走近讲桌,弯下腰,双手把书轻轻地放在了讲桌上,直起身子,喊了一声“上课”。

这节课老师教我们如何写作文,讲了几个问题。第一个问题便是用实例来告诉我们一个非常重要的问题,作文并不难,只要你仔细观察,便会走出作文难的困境,这使我有了重大的“解放”。然后,老师又讲了写作文没得写怎么办,老师说最有效的方法就是观察,用上人体的各个部位,把观察到的东西传达给大脑,然后再由大脑进行排序,最后再按照脑子里想的事写出来,就成为了一篇作文。老师还说到作文之所以写不好的原因还有一个,那就是不练。

是啊!我们从一年级到现在才练过多少次呀,所以要想写好作文,还得多练。

这次上作文课,彻底改变了我对老师的印象,她用她那幽默的语言和别具一格的讲课风格深深打动了我,使我这个不愿写作文的人喜欢上了作文,甚至还到了痴迷的地步,这是多么大的转变呀!

第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课。上英语课的时候,b同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。

一天的课就这样结束了,第一天上学我就被安排当值日生,究竟这是我运气好还是不好?