先进事迹教育活动心得体会总结(实用22篇)

小编: 笔尘

活动总结是对活动过程和结果的全面评估,有助于提高活动的效果和质量。以下是小编为大家准备的活动总结范文,希望对大家有所帮助。

先进事迹教育活动心得体会

近年来,先进事迹教育活动在我国各地得到了广泛开展,这些活动通过展示先进典型的事迹和精神,对广大群众产生了积极的教育影响。在我参与的先进事迹教育活动中,我深感到了先进事迹教育的重要性,也从中汲取了许多宝贵的经验和启示。下面,我将围绕先进事迹教育活动的意义、组织形式、宣传方式、引导作用以及自身成长等方面,进行一系列的体会和总结。

先进事迹教育活动对于培养社会主义核心价值观具有重要意义。先进事迹教育活动通过展示先进个人的优秀品质和高尚行为,向群众灌输优秀的道德观念和价值观,加强了人们对社会主义核心价值观的认同感和自信心。例如,当我参与一次先进事迹教育活动时,我被一名优秀的医生的事迹所感动。他始终坚守医者的职责,不畏艰险,全心全意地为病人服务。通过这个事迹的展示,我对医者仁心有了更深的理解和认同,也明确了作为公民应具备的价值观和行为准则。

先进事迹教育活动的组织形式多种多样,比如座谈会、报告会、纪录片展播等。这些不同形式的活动,都能够有效地传达先进事迹的精神和内容。在我所参与的先进事迹教育活动中,组织者在活动设计上非常注重针对对象的特点和需求,通过多样化的形式促使参与者更好地了解和感受到先进事迹的内涵。这种多样性的组织形式不仅提高了参与者的兴趣和参与度,还增强了传递正能量的效果。

在宣传推广方面,先进事迹教育活动注重利用现代科技手段,如微信、微博、短视频等,快速传播先进事迹的信息。通过这种方式,先进事迹的教育效果更为广泛和深入。在我所参与的先进事迹教育活动中,我发现很多朋友在社交媒体上分享有关先进事迹的信息,并且定期组织相关话题的讨论。通过社交媒体的广泛传播,先进事迹的影响力得到了有效的扩大。

先进事迹教育活动在引导社会风尚方面起到了积极作用。通过展示先进事迹,社会上涌现出了许多争做先进的人们。他们以先进事迹为榜样,积极行动起来,推动社会的和谐发展。在我所参与的先进事迹教育活动中,我亲眼见证了很多人由消极变积极、由被动变主动的转变。他们树立了追求卓越的信念,用实际行动践行了先进事迹中的精神,为社会进步和发展做出了积极贡献。

通过参与先进事迹教育活动,我不仅从他人的事迹中感悟到了生活中的真理和价值,还提高了激发自己内在潜能的能力。通过观摩先进事迹,我学会了关注他人、关心社会,培养了积极向上的心态和乐观的人生态度。同时,我也明确了自己应该怎样为实现自身的价值而努力奋斗。先进事迹教育活动为我提供了一个成长的平台,让我不断地反思和思考,在实践中增长智慧、历练品格。

总之,先进事迹教育活动是培养社会主义核心价值观的重要途径,其多样性的组织形式和现代科技手段的运用,使得先进事迹的影响力得到了有效的传播和推广。同时,这些活动也对社会风尚的引导和个人的成长起到了积极的作用。通过参与这些活动,我深感由先进事迹所传递的正能量,也明确了自己应该积极行动起来,为社会的进步做出贡献。

活动教育总结心得体会

活动教育是一种以活动为核心的教育方式,通过活动的方式来促进学生的综合素质和个性的发展。在本学期的教学实践中,我深切体会到了活动教育的独特魅力和教育价值。以下是我的心得体会。

首先,在活动教育中,学生的参与度大大提高。我们知道,学生是活动教育的主体,他们在活动中扮演着积极的角色。在教学中,我多次组织各种形式的活动,如小组合作、角色扮演、实地考察等,让学生亲身参与其中,并提供了更多的机会让学生表达自己的看法和意见。通过活动,学生不仅提高了学习效果,也增强了学习的主动性和自发性。

其次,在活动教育中,学生的能力得到了综合提高。活动教育非常注重学生的实践能力和综合素质的培养。在各种活动中,学生需要在团队中协作,从中学会交流和沟通的技巧;他们需要自己思考问题并解决问题,从中培养了独立思考和解决问题的能力;他们也需要动手实践,通过实践来加深对知识的理解和应用。通过这些活动,学生的创新能力、合作能力和实践能力得到了有效的提高。

再次,在活动教育中,学生关注的是过程而不是结果。在传统的教学中,学生往往只注重考试成绩,很少关注学习的过程。而在活动教育中,重视的是学习的过程。这是因为,活动本身就是一个过程,而不是一个终点。我们强调学生在活动中的体验和感悟,注重他们通过活动来发现问题、解决问题的过程,而不仅仅是为了得到答案。这种关注过程的教育方式,培养了学生的主动学习意识和探索精神。

最后,在活动教育中,学生的兴趣和动力得到了充分调动。活动教育注重充分尊重和发挥学生的主体性和个性化需求,为学生提供更多的机会去发现并发展自己的兴趣。通过活动,学生可以选择自己感兴趣的课题进行深入研究,可以自由表达自己的观点和看法。这样一来,学生会从内心深处产生对知识的渴望和热情,从而积极主动地参与到学习中去。

总之,活动教育是一种注重学生主体性和个性化发展的教育方式,通过活动来促进学生的全面发展。在本学期的教学实践中,我深切体会到了活动教育的可贵之处,它可以提高学生的参与度、能力和兴趣,关注学习的过程而不仅是结果。我相信,在将来的教学中,我会更加注重活动教育的应用,不断探索更多适用于学生的活动方式,让学生在活动中成长、发展。

先进事迹教育活动心得体会

近年来,我国先进人物事迹教育活动不断深入人心。通过展示他们崇高的精神品质和傲人的业绩,激励广大党员干部和群众始终保持积极向上的精神状态。在此次活动中,我深受震撼和启发。下面,我将结合个人体验,就先进事迹教育活动谈谈我的心得体会。

首先,先进事迹教育活动能够激励我树立正确的人生观和价值观。通过观摩先进人物的事迹,我被他们高尚的品质和奉献精神所打动。他们不计报酬,为人民、为国家默默奉献,始终保持积极的人生态度。我发现,先进人物不仅关注个人成功,更注重对社会的贡献,他们用坚守初心、矢志奋斗的信念,成就了一代又一代的事业。这使我看到,一个人的价值应该体现在对社会、对他人产生的影响上,而不是仅仅追求个人名利。因此,我深深地意识到,只有树立正确的人生观和价值观,才能够在实践中发挥自己的作用,为社会作出贡献。

其次,先进事迹教育活动提醒我不忘初心、保持信念。先进人物的事迹告诉我,信念是前进的动力,也是战胜艰难险阻的力量源泉。在他们的精神指引下,我认识到理想信念是人生最重要的精神支撑,只有树立了正确的信念,才能够执着地追求梦想,不被外界诱惑和困难所动摇。其中,我尤其深受共产党员忠诚高尚精神的感染。他们无论处在哪个岗位,始终坚守并积极践行中国共产党的宗旨,奉献自己的力量,推动社会进步。这使我深刻地认识到,只有对党忠诚,才能够真正为人民群众的利益奋斗,为祖国的繁荣稳定作出贡献。

再次,先进事迹教育活动对我产生了极大的激励作用。先进人物事迹中的丰富内涵和崇高情怀,让我对自己的人生追求有了更高的要求。看到他们取得的辉煌成就,我深感自己的目标仍然很远。面对这样的榜样,我感到了自己的缺憾和不足,但同时也激发了我不愿停滞不前的动力。我要勇敢地追求梦想,不断提高自己的素质和能力,为了实现伟大中国梦而奋斗。同时,我也明白,成长的道路上,困难、挫折必然会存在,但只要我坚定信心,坚持不懈,就一定能够克服一切困难,取得成功。

最后,先进事迹教育活动让我深刻认识到,幸福和追求并不只是个人的事情。先进人物事迹中的深沉透露出的是一个人在追求幸福和幸福的过程中不忘对他人的关心和帮助。看到他们为人民、为社会做出巨大贡献的事迹,我被他们的伟大精神所震撼。正因为他们把自己和他人、自己和社会联系在一起,所以,才会有那么多优秀的先进事迹在我们的面前闪耀。同时,在这次活动中,我也深感自己不能只顾自己,而应该积极参与社会公益事业,帮助他人,以实际行动为他人营造幸福和谐的环境。

通过参观先进事迹教育活动,我深刻感受到了先进人物的崇高品质和伟大精神。他们的事迹激励着我追求真善美,树立正确的人生观和价值观,不忘初心、保持信念,勇敢追求梦想,关心他人、奉献社会。我相信,在以先进人物为榜样的指引下,我会始终保持积极向上的精神状态,为自己、为他人、为社会做出更多的贡献。

国家教育活动总结心得体会

近年来,国家教育活动不断推进,教育改革也是前所未有地深入推进。此次国家教育活动总结会议的召开,使得广大教育工作者更加深刻地认识到了教育的重要性和紧迫性。在这次会议中,我受益匪浅,我从中发现了自己工作中存在的问题,并对今后的教育工作有了更加明确的方向和目标。

首先,这次会议使我充分认识到教育的使命和责任。作为一名教育工作者,我们的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。会议中,我们看到一些学校教育只重视学生的知识面,忽视了学生的健康发展和个性特长的培养。这让我深感教育工作中存在的问题,也让我坚定了要注重学生全面发展的信念。因此,我将更加努力地培养学生的创新思维、实践能力和自主学习能力,使学生能够更好地面对未来的挑战。

其次,会议提出的加强教师队伍建设的目标让我深感压力和责任。教师是教育工作的中坚力量,教师的素质直接影响着学生的发展和进步。会议中,我们看到一些学校教师专业知识不足、教育方法滞后的问题。这让我明确了自己要不断学习和提升自己的决心。作为一名教师,我将加强自身的专业素养,不断拓宽自己的知识面,提升自己的教学能力。我也将积极参加各种培训和学习活动,与教育前沿保持紧密联系,不断吸收新的教育理念和方法,以更好地发挥教育者的作用。

再次,这次会议强调学校的育人功能。学校不仅仅是传授知识的场所,更是培养学生成长的摇篮。会议中,我们看到一些学校只注重学生成绩,忽视了学生的品德教育和团队协作能力的培养。这使我深感教育工作中的问题之一是学校育人功能的薄弱。因此,我将努力加强学生的品德教育,培养学生的道德观念和价值观念。我也将注重学生的团队协作能力的培养,组织一些团队活动,培养学生的团队精神和合作能力,使他们能够更好地适应社会的发展和进步。

最后,这次会议提出的加强家校合作也给我很大的启示。会议中,我们看到一些学校和家长之间的沟通不畅,导致了学生的发展受到一定的制约。这使我明确了家校合作的重要性。家长是学生的第一任老师,他们对学生的教育和关爱是非常重要的。作为教师,我将积极与家长进行沟通交流,了解学生的家庭情况和学习特点,使我们能够更好地协同合作,共同促进学生的全面发展。同时,我也将积极与同事们分享教育经验,共同提升学校育人水平,共同培养学生的综合素质。

综上所述,这次国家教育活动总结会议让我受益匪浅。作为一名教育工作者,我将更加明确自己的责任和使命,不断提升自己的专业素养,加强学校的育人功能,注重家校合作,共同促进学生的全面发展。希望通过不断地努力,能够为我国的教育事业贡献自己的力量。

少先队教育活动工作总结心得体会

为庆祝少先队建队65周年,使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励他们争当“四好少年”,推动x乡各校少先队事业蓬勃发展为目的,x各校大队部结合自身情况于x年10月13日组织开展了以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的活动。

本次活动的主要内容有:

(一)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发,学会唱队歌,以及红领巾的意义和队礼的意义。

(二)利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识,让少先队员们以少先队员为荣,以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。

(三)开展鼓号演奏表演。

借此机会,学校展演了平时训练的战果,把少队的风貌和精神展现在同学们面前。

(四)分享会。

活动教育总结心得体会

活动教育作为一种创新的教育方式,旨在通过组织各种体验活动,培养学生自主学习和创造力,并促进他们全面发展。在过去的一段时间里,我有幸参与了一项活动教育项目,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对活动教育的理解和思考。

首先,活动教育是一种积极互动的学习方式。在传统的教育中,学生往往是被动的接受者,只需接受教师的指导和灌输。而在活动教育中,学生则更多地参与其中,通过亲身经历和实践,积极主动地学习和探索。比如,在我们的活动教育项目中,我们组织了一次户外拓展活动。学生们需要分组合作,克服各种困难和挑战,从而培养了他们的团队协作精神和解决问题的能力。这种积极互动的学习方式,不仅使学生能够主动参与,还激发了他们的学习兴趣和动力。

其次,活动教育能够培养学生的实践能力和创造力。学生在参与活动教育项目时,通常需要进行各种实践活动,如野外探险、社区服务等。这些实践活动不仅能够提高学生的实际操作能力,还能够培养他们创新思维和解决问题的能力。我记得在一次实践活动中,我们组织了一次社区清洁活动。在这个过程中,学生们不仅学会了如何清洁环境,还积极思考如何减少垃圾产生和环境保护的方法。这种实践能力和创造力的培养,对学生的未来发展是非常重要的。

此外,活动教育还能够培养学生的合作精神和团队意识。在活动教育中,学生通常需要分组合作完成各种任务和挑战。在这个过程中,他们需要互相合作、协调和沟通,共同解决问题。通过这种合作,学生们能够深刻地体会到团队的力量和重要性。我还记得在一次拓展训练中,我们的小组遇到了一个非常困难的任务。大家不断讨论、合作,最终克服了困难,成功地完成了任务。这次经历不仅使我们更加珍惜团队合作,还培养了我们的团队意识和合作精神。

最后,活动教育还能够促进学生的个性发展和全面成长。在活动教育中,学生往往可以自由发挥和表现自己。通过各种体验活动,他们不仅可以发现自己的兴趣和潜能,还能够培养自信心和独立思考能力。我认识一个同学,在活动教育项目中展示了出色的领导才能,他通过组织各种活动,积极引导和激励其他同学。这次经历使他更加自信和成熟,并在日后的学习和工作中充分发挥了个人的优势和特长。

总之,活动教育是一种创新的教育方式,它通过组织各种体验活动,培养学生的自主学习和创造力,并促进他们全面发展。通过参与活动教育项目,我深刻体会到了它的优势和价值。活动教育不仅是一种积极互动的学习方式,还能够培养学生的实践能力和创造力,培养他们的合作精神和团队意识,促进他们的个性发展和全面成长。相信随着活动教育的不断推广和发展,将有越来越多的学生受益,并取得更好的成长和发展。

活动教育总结心得体会

活动教育是一种以活动为主要形式进行教育和培养的方法。它是现代教育理念的一种重要体现,通过参与与体验,培养学生的创造力、合作精神和实际操作能力。在过去的一段时间里,我深入参与了一些活动教育,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,活动教育能够激发学生的学习兴趣和主动性。在传统的教育模式中,学生被动接受老师的讲解与灌输,容易产生学习厌烦和消极情绪。然而,在活动教育中,学生主动参与到各种具体活动中,通过亲身体验来学习和发现知识,激发了他们的好奇心和求知欲。在我参与的一个生物观察活动中,我们穿上显微镜,亲自观察各种细胞结构,这让我体会到了学习的乐趣,并激发了我对于科学的兴趣。

其次,活动教育能够培养学生的实践能力和动手能力。在过去的教育中,学生在课堂上主要是被动地记忆和理解知识,很少有机会实际动手操作。而活动教育则更加注重学生的实践能力,通过各种真实的实验和操作活动来让学生亲自动手去实践,培养他们的实际操作能力。以一次实地考察为例,我们在一个农场中学习了农作物的生长过程,亲自在田地中种植并照顾作物。这样的实践活动不仅让我更加深入地了解到了作物的生长规律,也培养了我对于实际问题的分析和解决能力。

另外,活动教育能够促进学生之间的交流与合作。在传统的课堂教育中,学生往往是单打独斗,缺乏与同学的交流和合作机会。而活动教育则强调团队合作,通过让学生分组合作进行各种活动,培养他们的合作精神和团队意识。在我参与的一个文化体验活动中,我们分组合作完成了一个传统民俗的展示。每个人都有自己的任务和角色,通过紧密的合作和协调,我们成功地完成了这个展示,并从中收获了团队合作的快乐和成就感。

最后,活动教育能够培养学生的创新思维和解决问题的能力。在传统的学习方式中,学生只是被动地接受和记忆知识,缺乏创新意识和实际解决问题的能力。而活动教育则通过各种创新的活动和问题解决任务,培养学生的创新思维和解决问题的能力。在我参与的一个科技制作活动中,我们利用废旧电子产品制作了一个智能垃圾分类器。通过这个活动,我学会了创新思维的方法和实际解决问题的步骤,这对于我今后的学习和个人发展都有着重要的意义。

综上所述,活动教育是一种现代化的教育方法,通过参与与体验,培养学生的学习兴趣、实践能力、合作精神和创新思维。通过我的实际参与和体验,我深刻认识到了活动教育的优势和意义。作为一名学生,我将继续积极参与各种活动教育,不断地丰富自己的知识和经验,培养自己的实践能力和综合素质,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

国家教育活动总结心得体会

第一段:引言(大约200字)。

国家教育活动是一个重要的国家事务,对于培养国民素质、推动国家发展具有重要意义。近期我参加了一次国家教育活动,深受教育之力与启发。通过这次活动,我对国家教育事业有了更加深刻的认识和体会。在此,我将总结我参加活动的心得体会,希望能为改进国家教育提供一些建议。

第二段:收获(大约300字)。

参加这次国家教育活动,给我留下了深刻的印象。首先,在各类教育活动中,我亲自参与到展示教育成果的环节中。我看到了许多来自各地的优秀学生们的精彩表演,他们的才艺和成果令人佩服。这让我明白每个学生都有自己的潜力,只要给予适当的培养和关注,他们将焕发出耀眼的光芒。其次,我参加了一次教育座谈会,与专家学者深入探讨了教育问题。这次座谈会让我认识到,教育改革需要各方共同努力,政府、学校、家庭和社会都各有责任。最后,我还参观了一所优秀的教育机构,了解了他们的教学理念和实践经验。他们推崇学生主体、全面发展的教育模式,让我认识到教育的目的是培养完整的个体,而不仅仅是灌输知识。

第三段:问题与挑战(大约300字)。

尽管国家教育活动取得了许多成果,但也面临一些问题和挑战。首先,目前我国教育资源的分配不均,城乡之间、地区之间差异较大。一些偏远地区的学校缺乏师资力量和教育设施,影响了学生的学习成果和发展潜力的发掘。其次,教育评价与考试制度仍存在一些问题。长期以来,我们过分注重分数和竞争,导致教育过程变得功利化和机械化,忽视了学生的个性和兴趣发展。再者,一些学生在教育过程中存在心理压力和情感问题,需要更多的关心和指导。

第四段:建议与展望(大约300字)。

针对上述问题与挑战,我提出以下几点建议。首先,加大对农村和偏远地区教育的投入,提高其师资力量和教育设施。其次,在教育评价上,要更加注重学生的综合素质发展,减少过多的应试教育。同时,加强班级和个人辅导,帮助学生更好地解决心理问题,并提供更多的学科选择和兴趣培养的机会。再者,要加强学校与家庭、社会的合作,形成全社会共同关注教育的良好氛围。

最后一段:结语(大约200字)。

通过参加这次国家教育活动,我深刻体会到教育对国家发展的重要性和影响力。教育是培养国家未来的栋梁之材的重要途径,我们不能忽视其作用。希望政府能更加注重农村和偏远地区教育,提供平等的教育机会。同时,希望教育改革能够更加注重学生的全面发展,关注他们的个性和兴趣培养。只有这样,我们才能为国家培养更多的优秀人才,为国家发展做出更大的贡献。

国家教育活动总结心得体会

国家教育活动是我国为了推动教育事业的发展,提高全民素质所举办的一项大型的综合性活动。本次活动的目的是通过全面推进素质教育,为国家的发展培养更多的高素质人才。此次活动以普通教育和职业教育为重点,通过课程改革、教学方法创新以及校外活动等方式,全面提升学生的综合素质。

第二段:总结改革创新成果。

在这次国家教育活动中,不仅仅是进行了各级各类学校的改革和创新探索,同时也借鉴了国际先进的教育理念和经验。一方面,教师们通过教育教学活动中的不断创新,采用了多种教学方法,例如PBL(问题为导向的学习)和合作学习等,从而激发学生的学习兴趣,提高学习效果。另一方面,学校也注重了学生的兴趣发展和实践能力的培养,开展了各类丰富多彩的校外活动,如科普实践、社会实践和志愿服务等,拓宽了学生的知识视野,提升了他们的实践动手能力。

第三段:强调素质教育的重要性。

素质教育是此次国家教育活动的重要内容,也是实现教育现代化的必要途径。我们认识到,综合素质的提升是学生未来发展的基础,也是国家发展的需要。在这次活动中,通过对教育内容和教学方法的全面改革,以及学生们生活和学习的全面发展,培养了学生的创新思维、实践能力和团队合作能力,使他们具备了更好的综合素质,为他们未来的发展打下了坚实的基础。

虽然此次国家教育活动取得了一定的成绩,但也不能忽视其中存在的问题。一方面,由于教师队伍和教学设备的不足,学校不同地区和不同类型之间的差距依然较大。另一方面,一些学校在追求高考成绩的同时,忽视了学生的兴趣和实践能力培养,教育内容过于应试化。此外,学生过重的学业负担也成为了一个普遍存在的问题。为了进一步改善这些问题,我们需要加强师资培训,提高教学设备的配备,改革高考制度,减轻学生的学业负担。

第五段:提出建议和展望未来。

为了更好地推动国家教育事业的发展,我们认为应该进一步加强教育体制改革和教育方法的改进。一方面,国家应加大对教育领域的投入,加强师资培训,提高教育设备的现代化程度,进一步缩小不同地区和学校之间的差距。另一方面,还应加强科研工作,不断改进教育教学方法,提高教育质量。此外,还应鼓励学生的多元发展,不仅仅关注学术成绩,更注重培养学生的实践能力和综合素质。展望未来,希望国家能够进一步推动教育现代化,培养更多有创新能力和实践能力的高素质人才,为我国的发展做出更大的贡献。

总结:通过此次国家教育活动,我们体会到了素质教育的重要性,了解到了创新教育方法的好处,同时也看到了教育领域仍然存在的问题。只有进一步加强教育改革,提高教育质量,才能为国家的发展培养更多的高素质人才。我们相信,在国家政府和全社会的共同努力下,我国的教育事业一定能够迈上新的台阶。

廉洁警示教育活动心得体会总结

对于领导干部来说,作风廉洁是美德,是漂亮的羽毛,为广大群众所称赞颂扬。但我想廉洁不只是羽毛,更是翅膀。因为羽毛掉了没什么,翅膀折了,可就飞不起来了。__年4月底,读者出版集团有限公司原董事长王永生因为受贿罪、国有企业人员滥用职权等,数罪并罚,被判处有期徒刑。能走上董事长的高位,这位先生想必也曾工作成绩突出,深受领导和同志们的信任,故而被委以重任,可惜利欲熏心,对金钱的贪恋让他跨过廉洁从业的道德底线,自折双翅,要在冰冷的铁窗里耗掉十数年。葬送自己前程事小,身为领导干部,带头损公肥私,在内带坏企业风气,在外败坏企业名声,数代前辈打下来的业界好口碑,好品牌,能经得住几个这样的腐败领导折腾?一个抛弃廉洁之心的领导干部,所做的桩桩件件贪赃之事,都是在折毁企业的翅膀。

当然,廉洁从业不光事关领导干部,也和很多普通员工息息相关。我们有时候会听人讲,__岗位好呀,有油水。我想如果一个员工真的存了捞油水的心,无论去到哪个岗位,他总能想法子捞点好处。要是一个企业大多是这样的员工,那这个企业的“软骨病”可不轻。所以,对领导干部来说,廉洁从业是两袖清风,一尘不染、洁身自好、克己奉公、严于律己、秉公办事;对普通员工来说,廉洁从业是最基本的职业道德。领导干部带头清廉律己,上行下效,在企业内形成一股廉洁从业的优良风气,才是我们最希望看到、最想促成的结果。

领导干部要做好廉洁正直的表率,首先得严格要求自己。借我们《助廉促廉提醒卡》上的话来说,就是要常修从业之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常戒非分之想,牢牢守住自己的底线,干实事,求实效,一门心思干工作,挡得住诱惑,树立高尚的情操,在思想上筑好防腐第一道防线。

坚定理想信念,提高拒腐能力。树立正确的世界观、人生观、价值观。个人树立廉洁意识,积极参加公司组织的廉洁教育活动,坚定政治信仰,提升综合素质、服务意识,营造清正廉洁的文化氛围,在实践工作中贯彻党的路线方针政策。组织加强引导监督,把贪欲扼杀在摇篮里,将蛀虫消灭在萌芽期,让我们的根扎得更稳,脊梁骨挺得更直。

教育机构活动心得体会总结

教育机构为我们的学习提供了许多帮助和支持。随着现代教育的不断发展,教育机构活动如同一束束光芒照耀着我们的学习生活。我在参加了一系列教育机构的活动后,对其意义和价值有了更为深刻的认识。

第二段:理论学习。

教育机构活动中的理论学习环节是每个学员必须经历的。通过讲座、研讨会等形式,我们可以了解到最新的理论知识,获取各个领域领军者的思想观点,从而拓宽自己的视野,增强自己的学术素养。参加理论学习不仅可以帮助我们更好地掌握知识和技能,还可以提高我们的分析问题和解决问题的能力。

第三段:实践教学。

实践教学是教育机构活动的另外一个重要环节。通过参与实践教学,我们可以将理论知识转化为实际操作,感受到生动的教育实践,感受到教育工作的魅力。实践教学不仅可以帮助我们提高专业技能,更可以让我们更有信心地面对未来的学习和工作。

第四段:交流互动。

教育机构活动还提供了互动交流的机会。我们可以认识到不同领域的专家和同行,从而获取到对教育机构发展的最新见解和最有价值的意见。同时,互动交流还可以促进团队合作,拓展社交圈,这些都是对我们以后个人发展、职场发展非常有益的。

第五段:总结。

总之,教育机构活动的意义和价值不容小觑。通过参加这些活动,我们可以获取最新的理论知识,提高专业技能,拓宽视野,增强个人素养和自信心,拓展社交圈,这些都有助于我们走向更高的人生高度。因此,我们将继续在教育机构中积极探索,学习成长。

教育宣传活动总结教育宣传活动心得体会

聚焦老年人、年轻人、新市民等重点人群,中德安联人寿全国各地分支机构采取因地制宜、因人而异的宣传方式,开展层次丰富,形式多样,公众喜闻乐见的宣传活动,致力于切实提升社会公众金融素养和风险防范意识。

面向青少年群体,中德安联人寿在开展安联杯未来之星公益英语演讲大赛及安联杯未来之星公益钢琴大赛这两项赛事的线下活动中,融入金融知识普及教育的环节,引导青少年注意保护个人信息、提高青少年金融风险防范意识和和法律意识。中德安联人寿浙江分公司还举办了青少年财商讲座,呼吁更多青少年群体树立正确的消费观,继承和弘扬勤俭节约的中华民族传统美德。

在线上,中德安联人寿不仅精心制作了老少皆宜的图文及动画视频,普及贴近生活的金融防诈知识、风险提示、以案说险、以案说法等内容,还特别开设“安联e学堂”视频号,邀请资深保险从业人员录制“如何规划子女教育金”、“少儿重疾险真相”等一系列高质量的短视频,向广大社会公众普及保险知识。

中德安联人寿将把消费者教育宣传工作形成常态化的机制,不断深化消费者权益保护工作内涵,通过丰富宣教理念、创新宣教形式,提高社会公众金融素养,为构建和谐的金融消费环境贡献力量。

国家公祭日教育活动总结心得体会

1937年12月13日,侵华日军攻陷南京,40多天时间里30多万__军民惨遭杀戮,此等兽行暴虐,旷世未闻。84年后的今天,是第8个南京大屠杀国家公祭日。

祭,是让我们牢记历史,勿忘国耻!南京沦陷后的六个星期内,__均每12秒就有一名同胞遇害,侵华日军南京大屠杀纪念馆有一处展区上赫然写着“十二秒”。每隔12秒,就有一滴水从高空滴落,掉进一泓清泉,与此同时墙上亮起一盏印着遇难者遗像的灯,一个鲜活的生命在惨绝人寰的大屠杀中陨落。列宁说,“忘记历史,意味着背叛,”历史不容忘记,民族不会忘记,我们不能忘记。国家公祭,拉近了远去的硝烟,重温了民族的苦难,是缅怀过去,更是抚慰民心,是珍视和__,更是不忘屈辱。不忘南京之痛,缅怀华夏之殇,__人民反对侵略战争、反对篡改历史的立场坚定不移。

祭,是让我们珍惜当下,蜂拥前进!现如今登记在册的南京大屠杀幸存者已不足百人,他们用亲身经历告诉我们:战争是何等残酷、和__是何等珍贵,而和__则是用无数鲜血和生命换来的;国破则家忘、国强__安,没有国家的强盛就没有民族的幸福;落后就要挨打、强军才能安邦,要努力建设世界一流军队。我们在铭记历史,勿忘国耻的同时,更要珍爱和__,砥砺奋进。如今的南京将“创新名城、美丽古都”作为发展愿景,新时代的我们也要以强烈的忧患警醒砥砺前行,以顽强的拼搏意志奋发图强,以炽热的家国情怀铸造钢铁长城。让世人知晓,__人民捍卫人类尊严、维护世界和__的意志坚定不移。

祭,是让我们矢志强国,奋斗青春!国家公祭日,祭的是国难沧桑史,祭的是民族独立奋斗史。国难当铭记,国人当自强。历史的目的是什么?梁启超先生说,“简单一句话,历史的目的就是将过去的真事富裕新价值新意义,以供现代人之资鉴。”在“两个百年”的新征程道路上,和__发展是主题,强大幸福是目标,“幸福是奋斗出来的”,作为新时代建设者和参与者,定当铭记历史,扛起责任,发愤图强,为强国强军不懈努力。任时光流逝,任时代变迁,__人民团结一心实现民族复兴的决心坚定不移。

世界艾滋病日宣传教育活动总结心得体会

20__年_月1日是第__个世界艾滋病日,今年主题仍是“遏制艾滋,履行”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有hiv感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。为此,在院团委的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:

一、学校领导重视健康教育工作。

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、内容及方法。

三、主要工作。

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0、5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

3、组织开展形式多样的教育活动。

利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

廉洁警示教育活动心得体会总结

__,水务公司全体高管在遂发展集团公司党委组织下,走进__省廉政教育基地(__监狱)开展廉洁警示教育活动,接受反腐倡廉教育。

大家通过观看图片、实物、影像资料,了解了反腐败工作机构历史沿革、光辉历史,从各个历史时期党的正面先进人物事迹中感受模范榜样的力量。也从一个个反面典型案例认识到反腐败工作的重要性、紧迫性。随后,大家认真倾听了服刑人员杨建华(原南充市委常委、市总工会主席)的现身说法—“忏悔心声”,针对南充贿选案,倾听犯罪历程,剖析犯罪的思想根源,痛述犯罪的沉重代价,全体参加人员从灵魂深处受到了触动。参观回来后,班子成员认真开展了学习讨论,大家深刻认识到:我们要时刻保持清醒的头脑,以反面案例警示自己,坚持清正廉洁的工作作风,防微杜渐、警钟长鸣。

作为党员领导干部和国企管理人员,必须始终深刻认识到依法守法办事是一条不可逾越的红线,要始终把自己置于组织和群众的监督之下,始终用党纪国法约束自己。水务公司各项工作的开展都与国家法律法规息息相关,必须做到学法懂法守法。在今后的工作中,更应自觉把学习法律知识与提高管理技能相结合,进一步掌握企业法律法规最新动态,牢固树立法治意识,并坚持学以致用,坚持民主集中决策机制,坚持重大决策集体讨论,深入践行“三重一大”,围绕规范制度、管理创新、提高效率,建立健全公司规章制度,促进业务有序、执行有力、管理到位,时时处处以法律法规为准绳,坚持按制度办事、公开透明。

党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,我们要居安思危,牢记前车之鉴,时刻警醒,充分认识,切实担负起从严治党的政治责任。坚持高标准和守底线相结合,依法合规高效推进生产经营管理工作。倒排工期,顺排工序,全面推进渠河饮用水源取水口集中北移工程、城南第二污水处理厂提标扩能工程建设;完成永盛自来水厂竣工投运,优质供水;加强生产管理,确保污水处理达标排放;积极发展河东二期及永兴镇新用户,进一步提升服务水平与用户满意度,提升企业形象,确保居民用上“安全水”、“放心水”。以钉钉子精神推动党风廉政建设和反腐败各项工作落到实处,为促进水务公司快速发展提供坚强的纪律保障。

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教育宣传活动总结教育宣传活动心得体会

公司同时聚焦重点人群,围绕“一老一小”、新市民等分层次开展金融知识宣传教育,持续开展金融五进入活动,通过发放金融知识普及手册、折页、宣传页,通过面对面讲解,普及金融知识。宣传期间,公司志愿者走进垃圾转运站,通过金融知识宣讲守护环卫工人的钱袋子;走进社区、公园、农村、企业,通过悬挂横幅、发放宣传手册、现场答疑等形式与群众互动交流,提醒广大群众尤其是老年人切实提高防范意识和自我保护意识,不要轻信来历不明的电话、存款、银行账号,不要轻信任何的中奖信息和抽奖信息,不随意点开来历不明的链接,守好“养老钱”,守好“钱袋子”。

下阶段,新华保险温州中支将持续通过丰富多彩的宣传形式,集中围绕保险宣传、防范非法集资、金融诈骗、消费者权益保护等内容开展宣传,强化社会公众识别金融风险的意识和防范金融风险的能力,助力金融行业健康稳健发展。

世界艾滋病日宣传教育活动总结心得体会

20__年_月1日是第__个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育,端正指导思想,我院积极响应上级号召,按照省教育厅的统一部署,开展了以“遏制艾滋,控制蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动,现总结如下:

我院高度重视,明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组,学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作,共同开展各项活动。

结合校情,制订了《南京交通职业技术学院20__年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》,树立正确的理念,帮助青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式,让学生直接参加预防艾滋病活动,有利于增强学生社会责任意识,并推动社会预防艾滋病工作深入开展。

三、组织活动,扎实开展预防艾滋病宣教工作。

1、海报、橱窗宣传:_月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板,在食堂门前展出。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣传,使同学们树立“预防艾滋,人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。

2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放:_月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方,并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查,加强学生对艾滋病的了解,帮助他们树立了良好的健康行为和生活习惯。

3、_月1日下午,院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动,近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着希望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带,并进行了现场签名、有奖竞答等活动,使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。

4、_月1日晚6点30分,由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋,控制蔓延”在明德楼报告厅举行,300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解,并与学生进行了现场互动,让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示:大学生应正确认识艾滋病,加强对艾滋病的预防。

在防治艾滋病宣传活动期间,我院根据《省教育厅关于开展20__年全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求,紧紧围绕宣传主题,扎实开展预防艾滋病宣传活动,宣传普及艾滋知识,调动校园学子一起加入到抵御艾滋的行动中来,同时,也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。

国家安全教育日活动总结心得体会

为了迎接《国家安全法》施行后全国“首个全民国家安全教育宣传日”(4月15日)的到来,时刻查询,由黑龙江省省委政法委、民盟黑龙江省委及法制委、省高级人民法院、省高级人民检察院、黑龙江省法制办、黑龙江省国家安全厅、公安厅、司法厅、中国法学会wto法研究会、黑龙江省法学会等联合主办,黑龙江省法学会国家安全法研究会、哈尔滨工业大学法学院等省内法学研究等机构联合承办的黑龙江省“首个全民国家安全教育宣传日”法宣座谈会暨国安法研讨会,于4月11日下午2:00-4:30在哈尔滨工业大学活动中心316室召开,这是全国范围内率先开启首个“全民国家安全教育日”的宣传研讨盛会。

民盟黑龙江省委副主委、省人大副秘书长钱福永参加了大会并作主题发言;大会由民盟黑龙江省委法制委副主任、民盟中央法制委员会委员与经济委员会委员、黑龙江省国家安全法学研究会会长、哈尔滨工业大学法学院院长赵宏瑞教授主持。会议主题是“共筑国安长城,建设创新、协调、绿色、开放、共享的新龙江”;省电视台、省报、哈工大报等多家新闻媒体和学术媒体共襄此次大会,人民日报人民网、中国社会科学网等全国媒体转载了相关报道。

民盟黑龙江省委副主委、省人大副秘书长钱福永发表了大会演讲。他从民主党派统一战线和人大立法依法治国两个角度谈了怎么样贯彻落实《国家安全法》这部法律。一方面,民盟作为一个党派,要严格地落实好《国家安全法》规定的各项义务和重要职责;从省人大的方面讲,省人大常委会作为地方性国家权力机关,要监督国家法律的落实与实施,具体包含三件事:第一就是根据《国家安全法》这个上位法,来制定与国家安全相关的、我们的地方性法规,第二是要切实落实这部国家法律的实施,第三就是要大力进行法制教育和法制宣传,普及好“全民国家安全教育日”的宣传、教育、培训、研究工作。

出席会议的还有:张国斌(黑龙江省委政法委秘书长)、安实(哈尔滨工业大学副校长)、陈东辉(黑龙江省国家安全厅厅长)、吕勇(中国法学会wto法研究会常务副秘书长、原国务院法制局司长)、邹大力(黑龙江省司法厅巡视员)、曹济民(黑龙江省法制办副主任)、王笑天(黑龙江省国家安全厅四总队)、郁海泉(黑龙江省国家安全厅副巡视员)、陶大鹏(黑龙江省高级人民法院副调研员)、王功涛(黑龙江省法学会办公室主任)、霍晓萍(黑龙江省法学会学术交流部主任)、周小康(中国法学会世界贸易组织法研究会秘书长助理)、孟繁东(哈尔滨工业大学法学院书记、国安法研究会秘书长)等。

教育实践活动心得体会范文,群众路线教育实践活动总结

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

一要与学习贯彻习近平同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。中央出台“八项规定”及实施细则,是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措,对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有十分重要的意义。

习近平总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话,充分体现了党要管党、从严治党的要求,充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界,是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件,各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习贯彻习近平同志重要讲话精神与学习贯彻十八大精神结合起来,与学习贯彻“八项规定”结合起来,深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义,深刻认识以习近平同志为总书记的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心,深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求,深刻认识纪检监察机关在贯彻落实中央“八项规定”中承担的重要职责。进一步把思想和行动统一到中央和省委精神上来,把加强作风建设摆在更加突出的位置,真正做到与中央、省委认识一致、要求一致、行动一致,切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。

多年来,党和政府在改善民生方面的投入逐年增加,但问题却越来越多,群众意见越来越大,其根源就是形式主义、政绩工程、损害群众利益的问题层出不穷,严重损害了党和政府的形象。这次教育实践活动旨在深刻认识当前一些地方和部门作风方面存在问题的严重危害,深入分析本地区本部门作风建设方面存在的问题,找准适合本单位、本部门开展活动的有效载体,进一步明确加强和改进领导机关和领导干部作风建设的目标要求,以关注民生为重点,以改进作风为目标,做到纠风治乱与建章立制相结合,加强作风建设与满足群众期盼相结合,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,维护社会公平正义。

各级各部门和党员干部要下大力气关注民生,持之以恒地为人民群众办实事、解难事、做好事,帮助群众解决生产生活中遇到的实际问题。要全面履行纪检监察职能作用,把贯彻落实“八项规定”同加强领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益不正之风、开展执法监察等工作紧密结合起来,一同部署、一同检查、一同落实,切实解决发生在群众身边的腐败问题,切实解决损害群众利益的突出问题,特别是事关人民群众生产生活的教育、医疗、住房、环境、出行、食品药品安全等实际问题,以反腐倡廉建设的实际成效取信于民。

当前,一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题:如一些党员干部宗旨观念淡薄,高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦,不尊重群众的意愿,不是真正地帮助群众解决实际困难和问题,而是置群众于“被服务”的境地;也有的把个人名利看得过重,缺乏为人民服务的精神和热情,甚至跌入贪污腐败的泥坑;在个别部门和单位,形式主义、官僚主义严重,违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此,开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实,制定监督检查工作方案,明确监督检查的主要任务和基本要求,创新监督检查方式,坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。

要严格执行纪律,严肃责任追究,着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题,坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为,抓作风、严党纪,抓典型,切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题,调动大多数人的积极性,形成风清气正、干事创业的良好氛围;杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为,切实保障政令畅通。同时,要加强宗旨观、群众观、权力观教育,引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念,以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。

四要与提高做好新形势下群众工作能力结合起来“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。我们必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的十八大精神,必须一以贯之地坚持党的群众路线,始终坚持密切党同人民群众的血肉联系。要通过此项实践活动,使广大党员干部从思想上树立正确的群众观,明确党来自于人民、根植于人民,党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民;在任何时候都要坚持正确的群众路线,坚持把人民利益放在第一位,始终依靠人民推动历史前进。广大党员干部要积极深入基层、深入群众、深入实际,在具体实践中站稳群众立场,增进对人民群众的感情、增强服务群众的本领。

教育宣传活动总结教育宣传活动心得体会

8月29日,由河北银监局、河北省银行业协会主办的“普及金融知识万里行”活动在省会石家庄启动,标志着20xx年河北省银行业普及金融知识万里行活动正式开启。这项惠及民生的金融普及活动的持续开展,将有效推动全省银行业机构提高服务质量,提升诚信水平,增强消费者信心,促进金融业和谐发展。

“普及金融知识万里行”活动是按照中国银监会总体部署和要求,由中国银行业协会承办在全国范围内开展的一项普及金融知识的.大型宣传活动,活动旨在引导全省银行业机构通过开展金融知识宣传、强化广大消费者风险意识、倡导理性消费,引导消费者熟练运用金融工具,提升生活品质。

中国银行河北省分行行长、河北省银行业协会杨红光会长对今年的“普及金融知识万里行”活动提出要求,要求各单位以集中活动为契机,建立起适合本行特点的金融知识宣传长效机制,并做到长期坚持,长久用力,保护金融消费者正当权益不被侵害。

纪律教育宣传月活动总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的纪律教育宣传月活动总结 纪律教育月活动心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

纪律教育学习月活动是每年必搞的一次活动,旨在教育广大党员干部强化党风、党纪,廉洁从政,保证共产党员本色永不褪色。根据湛江农垦局党组关于20xx年开展纪律教育学习月活动统一部署,结合实际,学校党委于9月中旬至9月下旬开展了纪律教育学习月活动。在活动过程中,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,贯彻党的群众路线教育活动中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对党员干部开展理想信念教育、作风纪律教育、政治品质道德品行教育、廉洁自律教育,进一步增强党员干部和广大教职工的党性观念和纪律意识,弘扬优良作风,强化廉政风险意识,坚持廉洁自律,保持清廉本色,为学校各项工作的顺利推进提供了坚实的政治保障。

为抓好纪律教育活动的组织落实,学校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组,由党委书记任组长,校长、党委副书记为副组长,党委委员和纪委委员任领导小组成员的学校纪律教育学习月活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责教育活动的日常工作。二是制定《广东省农工商职业技术学校20xx年纪律教育学习月活动实施方案》,明确纪律教育学习月活动的指导思想、学习内容和教育对象,对各项教育学习活动作了具体安排,为保证教育活动取得实效奠定了基础。

结合我校实际,本次纪律教育学习月活动主要安排在9月份进行,具体分三个阶段进行。

(一)动员部署阶段。9月上旬,召开20xx年纪律教育学习月活动动员大会,对今年纪律教育学习月活动进行动员部署,全面启动我校纪律教育学习月活动。校长、党委副书记杨明廉同志主持并部署学习方案;党委书记杨稳同志作动员讲话;党委副书记、纪委书记陈哲儒同志对今年纪律教育学习月活动作工作部署,并作有关案件通报;观看反腐倡廉教育录像片《“蚁贪”之祸》;参加人员包括全体在职共产党员、中层以上领导以及学校人财物重点部门工作人员。

(二)学习教育阶段。9月中旬,邀请湛江农垦局纪检监察处余德雄处长作《垦区近三年腐败案件的特点、原因及应对措施》的专题辅导报告。各系科党支部党员通过自学、观看中纪委、省纪委拍摄的教育片及主题讨论等形式,开展了理想信念教育,政治纪律教育,党纪政纪法纪教育。组织党员干部学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《反腐倡廉教育读本(20xx)》等学习教育参考资料并撰写心得体会。各支部组织开展了一次以加强党风廉政建设、保持党的纯洁性的民主生活会。

(三)总结提高阶段。对纪律教育学习活动的成效进行了验收,检查了一般党员干部是否按规定完成教育学习任务,是否在思想上有提高、行动上有改观、工作上有进步;检查了支部书记是否发挥先锋模范作用,是否完成上级安排的教育计划;检查了中层干部是否落实一岗双责,是否对分管范围内的纪律教育学习月活动亲力亲为。认真分析研究问题发生的根源,找出了问题的症结所在,并制定和完善相应的整改措施,为不断完善纪律教育长效机制探索途径、积累经验。

今年的纪律教育学习月活动,恰逢党中央开展党的群众路线教育实践活动。按上级要求,基于上述两者的根本目标是一致的。因此,两者一起部署,统筹推进。

(一)按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,把纪律教育学习活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,并作为教育实践活动的一项重要内容,贯穿于活动之中。

(二)把全心全意为人民服务的根本宗旨,以及为民、务实、清廉的价值追求贯穿于纪律教育活动的始终。

(三)将理想信念教育、作风纪律教育、政治品质和道德品行教育,贯穿于教育实践活动的学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等三个环节。

教育对象是全校党员,重点是校科领导干部和人、财、物重要部门工作人员。结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排,相对集中5-7天时间组织开展纪律教育活动。区分不同对象,有针对性地开展了教育活动,确保学习教育活动取得了实效。

(一)抓好领导干部廉洁从政教育。以党性党风党纪教育为重点,加强了领导干部的理想信念教育和从政道德教育,保持党的纯洁性,夯实廉洁从政的思想道德基础,改进了领导作风、工作作风和生活作风,做到了为民、务实、清廉,以优良作风促校风、带学风,推进了学校各项事业健康发展。

(二)抓好领导干部法纪制度教育。将学习贯彻、自觉遵守、切实维护党纪国法和规章制度作为反腐倡廉教育的重要内容,筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。通过法纪教育,使得广大党员干部领会制度精神、熟知制度内容、增强制度意识,把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动,切实提高制度的`执行力。

(三)抓好教职员工职业道德和廉洁教育。切实加强师德师风和教风学风建设,提高了教职员工的职业道德修养和廉洁自律意识。特别加强了对专业带头人、教师骨干等人员的教育引导,净化了教书育人环境。对广大干部职工,加强了廉政教育,规范履职行为,增强了拒腐防变意识,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

(四)抓好学生廉洁修身教育。把廉洁修身教育与实施素质教育、加强社会主义核心价值体系教育结合起来,把廉政文化建设渗透到教育、教学、管理等方面。培养学生崇尚真知、文明礼貌、诚实守信、洁身自爱的良好道德品质。

学校开展纪律教育学习月活动,结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排,有针对性地开展纪律教育活动,着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题、师生员工关心的热点难点问题,以求真务实的作风抓整改、抓落实,使得纪律教育学习月活动取得了实际成效。

(一)增强了纪律观念。通过纪律教育学习月活动,党风、政风、教风、学风进一步改善,领导干部的宗旨观念、责任意识明显增强,深入基层、真抓实干的作风进一步形成;机关工作作风明显好转,为基层、为师生员工服务的观念更加牢固,廉洁从政的自觉性有了较大提高;广大教师崇教厚德、教书育人、严谨治学、爱护学生的师德师风得到进一步发扬;广大学生学习专业知识的积极性、遵纪守法的自觉性得到进一步提高。

(二)完善了规章制度。在纪律教育学习月活动中,学校进一步强化制度建设,针对管理薄弱环节,进一步完善廉政监督管理制度,并要求对全校规章制度进行了全面整理和编辑,出台新的《管理制度汇编》,全面加强了制度管理的力度。

(三)营造了廉政氛围。在学习活动过程中,我们充分利用现有的各种媒体和宣传阵地,以广东农垦信息网、湛江农垦信息网、校园网、宣传橱窗、板报、广播等为载体,增强廉政文化的辐射力,大力营造廉政文化的氛围。在广大学生中开展“读廉书、知廉事、重廉行”和学习《学生守则》为主题的廉政文化活动,使每个学生形成了尊廉崇廉的共识,推动了校园廉政文化建设。

(四)推动了科学发展。通过纪律教育学习月活动,认真组织理论学习,科学理清发展思路,扎扎实实推进学校的科学发展。师生员工普遍增强了干事创业的危机感和紧迫感,增强了改革创新的精神,办学思路、理念有所拓展。学校根据已有的办学条件和特色优势,着眼地方及农垦经济社会发展的需要,着力部署高级技工学校的创建工作,坚持以评促建,自我调整提高,为学校向更高办学层次迈进奠定坚实的基础。

通过纪律教育学习月活动,发现我们自身存在的问题,从而改正缺点,将有效的做法形成制度,作为我们工作的依据,为依法治校工作做出新的贡献。必须承认,我们在廉政教育中尚有许多问题,但是我们也相信,随着职教事业的推进,在各项工作上,尤其是廉洁风险防范方面,我们能取得很好的成绩。

廉洁警示教育活动心得体会总结

有这样一则笑话:“一个很帅的小伙陪他的女朋友逛街,看见红灯便闯了过去。他的女朋友便说,你连红灯都敢闯,什么违法的事不敢做,于是就跟他分手了。不久,他又结识了一个女友,逛街时,看见了红灯,便老老实实地等,他的女友不高兴了,说你连红灯都不敢闯,还能干什么事?于是又和他分手了。”这笑话道出了一个事实,就是一些人对法律、规则的漠视。同时,也说明了一个道理,拒腐防变,配偶很关键。

都说“一个成功的男人背后,肯定站着一个好女人。”由此可见,夫妻之间的相互影响不仅仅存在而且很重要,“内助”的作用则尤为明显。腐败这颗“毒瘤”一旦长到了“内助”的身上,则可能会很快扩散到家庭的其他成员,最终毁家误人。家有贪者,就很难保持廉洁,这虽是个别现象,但从当前众多腐败案例来看,配偶人员在腐败过程中扮演了反面的“积极”角色,不仅对丈夫或妻子的腐败行为听之任之,还起到了怂恿、鼓励的作用,使夫妻二人共同蜕变,其贪污贿赂行为极为突出,他们在用大把大把的钞票构筑奢华巢穴的同时,也在自掘坟墓。

随着国家经济高速发展,社会生活物欲横流,稍不谨慎,就会让人迷失自我。工程项目建设少不得要和业主、监理及其它外界单位打交道,如和分包人员过过招,稍有私心杂念,便会步入歧途,坠入深渊,铸成大错。家,对所有的人来说都是一个温馨美好的供我们身心停泊的港湾,无论贫穷还是富裕,位高还是位低,家是我们永恒的幸福源头。家庭作为个人生活的主要场所,它的最大作用是让人可以得到归属感和幸福感,快乐时有人与你共享,痛苦时有人与你分担,郁闷时有人听你倾诉。正因为如此,家庭也容易变成人性弱点的避风港,原则常常在亲人面前变通,底线往往在亲人面前弃守。因而,如果家庭没有正气、没有原则,就很容易变成滋生腐败的温床。对工程管理人员家属来说,要想呵护好我们的家,当好廉内助、树立好家风,就是营造幸福家庭的一个实际举措。

人一生最大的幸福不是金钱的多少,不是大富大贵的满足,更不是位高权重的威风,而是一家人平安快乐地在一起生活,几代同堂,儿孙绕膝,老少和睦,夫妻和美,亲朋互往,邻里相与,岁月静好,现世安稳,那才是真正的幸福。为了家庭的和谐和幸福,每一个工程人都应当牢记:廉洁是福,腐败是祸!真正做到廉洁意识常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣,才能永保家庭和美,幸福绵长!