结核防治培训资料（模板21篇）

通过阅读范文范本，我们可以拓宽自己的视野，了解不同领域的写作表达方式。3.范文范本的选择是基于多年的教学经验和丰富的写作素材进行的，希望能为大家提供一些有启发性的例子。

结核防治工作总结

2017年上半年在上级卫生主管部门的领导下，在上级业务部门的指导下，按照《中国结核病防治规划实施工作指南》及《结核病健康管理服务规范》要求，结合盟级结防机构的考核指标要求，较好地完成了各项工作，现将上半年工作如下：

不懈，不断提高结核病防治知识知晓率。

一是利用门诊进行健康教育，对每一例前来就诊、咨询的群众进行面对面面宣传讲解，并对确诊的患者进行健康教育15分钟，做到健康教育经常化、随时化。

二是利用“3.24世界结核病日”开展宣传活动。2017年3月24日，突泉县结核病防治所在单位门前开展大型宣传咨询活动，悬挂“社会共同努力，消除结核危害”横幅，设立了宣传咨询台，还在主要街道、商场、车站等人口密集的地方进行宣传，发放宣传单及宣传折页，介绍有关国家结核病治疗免费优惠政策和相关结核病防治知识。同时借助新闻媒体、网络平台、报纸、电视等载体积极广泛宣传，收到了良好的效果。

重点加强学校结核病疫情的监测工作，协助教育部门开展学校结核病防控的健康教育。

　。

2017年4月对突泉县曙光园区绿丰泉养殖公司的63名员工进行了结核病筛查。筛查完毕后，结防所工作人员对公司员工现场发放了结核病防治宣传材料，并对员工讲解了结核病防治方面的知识以及相关防护措施。通过此次筛查提高了公司员工的结核病防护意识，降低感染风险，做到早发现、早治疗。

（一）患者登记情况。2017年上半年结防机构接诊初诊患者428例，初诊登记率为143/10万。结防机构共发现登记活动性肺结核病人73例，其中初治涂阳4例，复治涂阳1人，涂阴病人57例，未查痰3人，结核性胸膜炎8人。

（三）病人到位情况。2017年1月－6月18日结防机构需追踪的网络直报肺结核病人为86例，追踪86例，追踪率为100%，追踪到位17例，追踪到位率19.7%。通过医疗机构转诊到位24例，总体到位率47.6％。

结核病防治工作计划

建立健全组织领导机构，分工明确，责任到人，确保学校结核病健康教育工作扎实有效地开展。

组长：阿里木江(校长)

负责督查结核病健康健康工作的开展

副组长：古丽娜孜(书记)

负责具体组织实施结核病健康教育工作

成员：伊飞娅、扎伊丹、台来提、各班主任

负责做好班级协调工作，确保安全有效地开展各项活动

和不明原因发热病人失去管理。学校要严格执行结核病疫情报告制度，发现结核病疫情必须于24小时内进行报告。

与此同时，学校应对确定的疫源地(学生居住和学习的集体环境)进行紫外线定期消毒。改善学生宿舍和教室过度密集状况，以及室内通风换气条件。搞好学校环境卫生，引导学生树立良好的公共卫生习惯，锻炼身体增强体质。学校认真按照《中小学校结核病健康教育试点推广实施方案》要求，将结核病防治知识传授纳入学校常规健康教育课程，组织对学生进行结核病防治知识培训。

结核病防治宣传稿

为做好2016年3月24日结核病防治日大型宣传活动，沭阳县疾控中心紧扣“社会共同努力，消除结核危害”的宣传主题，提前谋划，精心部署，认真做好宣传活动的准备工作。

活动要求各乡镇、街道均设立咨询点，结合自身实际，制作宣传横幅、宣传展板等宣传品在3月24日开展宣传活动，通过街头咨询、图片展览、发放宣传材料、张贴宣传画等方式开展形式多样，内容丰富的宣传活动，积极营造浓厚的宣传氛围。

结核病防治日活动当天将在沭城街道举行启动仪式，采取有奖问答、发放小奖品、发放宣传资料等形式开展活动;同时自主制作宣传折页2万张、展板4块，在车站、商场等人群聚集处宣传结核病防治知识;以上活动积极推动我县结核病防治健康教育和健康促进工作的开展。

文档为doc格式。

肺结核防治教案

1、教育学生认识什么是肺结核。

认识肺结核的危害及传染途径。

始终不渝地预防肺结核。

（课前准备）有关肺结核的挂图。

一、导入新课。

1．上节课我们学习了什么？

2．揭示课题：预防肺结核。

二、新授。

1、交流课前收集的有关肺结核的资料，让学生初步了解肺结核的危害。

2、谈谈肺结核是怎样传播的。

3、教师总结：一种是空气中结核杆菌，通过人的呼吸进入人人的肺部，在那里繁殖、生长，人就会被传染肺结核。另一种是血液传播。

4、说说患肺结核的病人，有哪些症状？

5、大家一起朗读“预防的措施有”下面一段。

2、什么是肺结核。

3、结核病的传播途径？

4、肺结核病的主要症状？

结核病防治工作总结

今年是第14个“世界防治结核病日”。我院按照上级领导的指示精神，围绕今年的宣传主题“控制结核人人有责——关注农民工共享健康”。开展各种形式的宣传活动，具体总结如下：

一、我院在接到上级领导的宣传通知后，立即做好宣传板报和条幅等准备工作，医院领导还安排业务人员免费为广大群众义诊。

二、我院在市林海路组织人员积极宣传结核病防治各种知识，宣传国家结核病防治各种优惠政策，宣传当前我国结核病防治所面临的严峻形式，了解我国结核病防治工作的长期性的艰巨性，倡导“控制结核人人有责”，形成社会广泛参与的良好氛围。

三、通过一上午的宣传使他们主动到结核病防治机构接受免费检查与治疗，同时关心关怀结核病人和困难家庭，体现社会的温暖。

三、我院通过设立宣传现场，开展咨询、义诊、发放宣传资料等形式，普及了结核病防治知识。

四、此次宣传，我院设立咨询台一个，条幅一个，板报一个，宣传画一张，免费为过往群众义诊15人，开展结核病知识咨询20余人，发放结核病防治宣传资料200余份。得到了广大群众的认可和好评。

结核防治心得体会

结核病（简称结核）是一种由结核分枝杆菌引起的疾病，对人类健康造成了严重威胁。在过去的几十年里，我们国家对结核病的防治工作取得了显著的成绩，但结核病仍然是我国慢性传染病死亡率居高不下的主要原因。为了更好地预防和控制结核病，我根据多年经验总结出一些心得体会，希望能对大家有所帮助。

首先，加强宣传教育至关重要。结核病是一种传染病，宣传教育是预防和控制结核病的首要任务。我们需要通过各种渠道向公众普及关于结核病的知识，提高社会对结核病的认识和了解。政府部门应加大宣传力度，通过电视、广播、网络等渠道开展科普活动，宣传结核病的病因、传播途径和预防方法，提高公众的健康意识。此外，学校、社区和医疗机构也应当组织相关宣传活动，向学生、居民和患者普及结核病的相关知识，指导他们正确应对结核病。

其次，提高医疗水平是关键。结核病是一种病因复杂、传染性强的疾病，专业的医疗团队对于结核病的预防和控制至关重要。我们应当建立完善的结核病防治机制，加强医疗机构和社区卫生服务机构之间的良好协作。医疗机构要严格执行结核病的诊断、治疗和报告制度，做好病例的追踪和管理工作。同时，我们还要提高医务人员的专业素质，加强结核病的相关培训，提高医生和护士对结核病的认识和解读水平，确保他们能准确诊断和治疗结核病，并更好地指导患者进行预防和康复工作。

另外，加强社会支持是必不可少的。结核病患者面临着身心双重困扰，他们需要社会的支持和关怀。我们应该营造一个支持患者的良好的社会氛围，鼓励患者积极参加结核病的治疗和康复活动，帮助他们克服困难，早日康复。社会各界应当加大对结核病防治工作的关注度，提供经济支持和医疗援助，帮助有需要的患者获得及时的治疗。此外，支持结核病相关研究和科学家的工作也是必要的，为结核病防治工作提供更多科学依据。

最后，加强国际合作势在必行。结核病是一个全球性的健康挑战，解决结核病问题需要国际社会共同努力。我国应加强与国际组织和各国之间的合作，共同研究和推广先进的结核病防治技术和方法。此外，我们还应积极参与国际结核病制止战略，并加强与别国结核病防治工作者的交流与合作。通过加强国际合作，我们能够更好地借鉴他国的经验和教训，提高我国结核病防治工作的技术水平和效果。

综上所述，要预防和控制结核病，我们需要加强宣传教育，提高医疗水平，加强社会支持和加强国际合作。这是一个长期而艰巨的任务，需要政府、医疗机构、社会各界和公众的共同努力。只有大家一起行动起来，才能够有效地控制和消除结核病，为人类健康事业做出更大的贡献。

结核防治心得体会

结核病是一种严重的全球性传染病，长期以来给人类的健康和社会带来了严重的威胁。为了有效预防和控制结核病，许多国家和地区开展了大规模的结核防治工作。在参与结核防治工作中，我逐渐积累了一些心得和体会，希望与大家分享。

段落二：加强宣传，提升公众意识。

在结核防治工作中，加强宣传是至关重要的。通过宣传，我们可以提高公众对结核病的认识和了解，传递正确的防治知识，提高公众自我保护意识。针对不同群体，我们可以选择不同的宣传形式，例如举办健康讲座、发放宣传册、制作宣传视频等。同时，我们也要利用社交媒体等信息渠道，将结核防治的知识传播给更多的人群，以引起公众的关注和参与。

段落三：加大病例筛查力度，确保早期发现和治疗。

早期发现和治疗是结核防治工作的关键环节。单位和社区应加大对高危人群的筛查力度，及时发现结核病感染者，并针对性地进行检测和治疗。在筛查工作中，可以采用结核菌素试验和胸部X光片等方式，对呼吸道症状患者、结核病疫点接触者等进行筛查。对于检测呈阳性的人群，要积极组织治疗，并进行随访，以确保治愈。此外，应建立健全的流行病学监测和报告制度，及时掌握结核病的发展趋势，采取相应的防控措施，避免结核病的扩散。

段落四：加强医疗机构的结核控制措施。

医疗机构是结核疫情防治的重要场所，也是感染结核病的高危场所。为了保障医务人员和患者的生命安全，医疗机构应加强结核控制措施的落实。首先，要建立健全的感染控制管理制度，加强空气消毒、个人防护等措施的宣传和培训，提高医务人员的结核病防护意识。其次，要加强对结核病患者的管理，建立病房隔离制度，防止交叉感染的发生。最后，医疗机构还应积极参与结核病预防和控制工作，合理利用各种资源和手段，提高结核病的诊疗水平和治愈率。

段落五：加强国际合作，共同应对结核病挑战。

结核病是全球性的健康问题，需要各国共同努力，加强国际合作，共同应对挑战。首先，各国应加强信息交流和经验分享，通过了解不同国家和地区的防控经验，寻求更加有效的防治措施。其次，要加强技术援助和人员培训，提高结核防治水平和能力。最后，各国政府和国际组织应加大投入，增加对结核防治工作的支持，共同推动全球结核病的消除。

结论：

结核防治工作是一项庞大而复杂的任务，需要各个方面共同努力。通过加强宣传，提升公众意识；加大病例筛查力度，确保早期发现和治疗；加强医疗机构的结核控制措施；加强国际合作，共同应对结核病挑战，我们就可以更好地预防和控制结核病，保障人民的身体健康。同时也希望未来能有更多的科学家和医务人员投身到结核防治事业中，共同为全球结核病的消除贡献自己的力量。

结核病防治工作总结

一、主要成绩。

在化疗前采用口头方式向病人及家庭成员详细说明结核病防治期间的各项要求，使病人能够主动配合治疗。宣教内容:。

1、结核病是呼吸道传染病，治疗头2个月一定要注意对家人及周围人群的空气传播。2结核病是可以治愈的,要树立坚定信心,充分与医生配合。3坚持按医生制定的化疗方案规则治疗,完成规定的疗程是治好结核病的关键。4服药后可能出现副反应，如一旦出现副反，就及时找医生处理,不要自行停药。5原则上治疗满2个月、5个月、6个月按时送痰到结防机构检查。每次随访查痰时，留好夜间痰和清晨痰至结防机构检查。

2、全片新生儿出生上卡率达100%,卡介苗接种率达100%。

3、病人的治疗全程管理：做到初诊病人的宣教，内容包解释病情，介绍治疗方案，药物剂量、用法和毒副反应以坚持规则用药的重要性。对误期取药者及时处理，如通过电话，家庭访视等方式及时追回病人。并加强教育，说服病人坚持按时治疗。培训病人和家庭成员，使其能识别抗结核药物，了解常用剂量和用药方法，以及可能发生的副反应，并督促病人规则用药。村医生接到新的治疗病人报告后能在三天内进行初访，以后每个月家访1次。内容包括健康教，核实服药情况，核查剩余药品量抽查尿液，督促按时门诊取药和复查。

4、病人管理：由于本镇拆乡并镇本片大量人口外流的实际情况，今年发现新发现1例初治痰涂阳性肺结核病人、2例病人都能按dost策略的要求进行治疗管理。治愈1例病人，治愈率达100%。

二、存在问题。

1、患者的文化素质低，难以接受结防医生的宣教，造成工作难。

以开展。

2、村医生工作责任心不强。

3、乡村两级结防医生业务水平不高，不能很好的指导处理病人在服药期间出现的副反应。

三、今后工作意见。

1、加强村医业务和职业道德学习，提高工作责任心和业务水平。

2、经常开展各种培训班，以提高乡结防医生的业务水平。

3、上级业务部门应多到基层指导乡结核病防治医生。

××社区卫生服务站。

结核防治工作总结

黑龙江旅游职业技术学院自建校开始就开展学校结核病防治工作，探索出一条学校结核病防治的道路，使“遏制结核，为健康和谐校园保驾护航”的理念已经深入人心。

黑龙江旅游职业技术学院共有教职员工三百余名，在校学生4000多名，每年入学新生平均1200名，其中住校生占80%。学校是人群集中场所，是特殊的结核病高危人群。近年来，国内外报道学校结核病疫情爆发时有发生。为了加强学校结核病健康教育，提高广大师生结核病知识知晓率，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力，防止结核病在学校内的传播和集中发病，我校严格遵循上级部署，以黑龙江省卫生厅为领导，南岗区结核病防治所为监督者，学校卫生所为具体落实人，发起了“构建无结核病的和谐校园”为主要内容，为避免结核病的暴发流行，做了一下的健康教育工作：

一、我校紧紧围绕了3、24宣传“结核流行广泛、控制从我做起”的主题，通过各种形式，各种渠道大力宣传结核病的防治知识，让每位学生认识结核病，了解结核病的流行现状，结核病的传播途径和预防措施，正确认识结核病的传染性，让全体师生了解国家对传染性肺结核实行的免费政策。我校制作了许多宣传板，在校园内悬挂粘贴，发放宣传资料，如报纸，宣传小册子等。

二、为了控制学校结核病重大疫情的发生，保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，我们积极动的做好我校师生的结核病检查工作。在新生入学体检中，全体新生进行的胸透检查，从根本杜绝了结核病在我校的发生。

三、在学校结核病的预防工作中，学校领导深刻认识到学校结核病防治工作的重要性，根据本校的特点，把各项防治措施都落到了使出，切实保障了广大师生的健康。学校也建立了学生健康查体制度，做好教职员工的健康检查工作，我们印制了学生因病缺课登记表，及时准确的登记学生的病情，以便发现、预防传染病。学院卫生所的卫生保健人员积极参加了卫生行政部门组织的结核病防治知识培训，了解了肺结核病的症状，以便及时发现并向结核病防治机构报告可疑病人，做到早发现，早治疗。严防结核病在人群中的感染和暴发流行。在学校内积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境，加强校园环境的清扫与消毒工作，要求教室和学生宿舍要经常通风换气，保持空气新鲜，减少了结核病的感染和传播机会。

做好学校结核病防治工作，是学生传染性疾病防治工作的一个主要任务，通过我们不懈的开展宣传教育活动，全校师生从思想上提高了防治结核病的意识，我们将为打造健康、文明、平安的和谐校园而努力。

肺结核防治教案

1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

：挂图、投影片。

学生回忆并回答。

今天，我们还要学习与大家身体健康有密切的一课，预防肺结核。（板书：预防肺结核）。

1、课前我要求大家去作调查，查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么症状，现在我们一起来交流一下。

学生交流。

2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？

3、患肺结核的病人，有哪些主要症状呢？

小结：患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点，大家都要注意。

过去，我们国家的'医疗水平很落后，得了这种并的人，只有等死。现在可不同了，我们国家的医疗水平有了很大的提高，肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防，就不会被传染上肺结核。

我们平时应该如何预防呢？

1、小组内共同讨论，寻找预防方法。

2、小组代表交流。

师：这两位同学讲的都有道理，下面请同学们翻开课本，一起朗读“老师的忠告”下面的一段话。

学生朗读。

1、肺结核病人不能吃什么食物？

2、我们应如何预防肺结核？

通过本节课的学习，你有什么收获？

结核防治工作总结

在中心党委及所领导的正确领导下，全所职工团结奋进，共同努力，克服时间紧、任务重、人员不足等困难，较好地完成了上半年工作任务。现将主要业务工作汇报如下：

截止到2012年5月，全省共登记活动性肺结核病人例，完成全年任务的%（/）。其中新涂阳病人例，完成全年任务的%（8/88）。1-5月登记的例新涂阳病人治愈例，治愈率为%；全省2012年1-5月份非结防机构本辖区报告本辖区的应转诊人数为例，总体到位病人为例，总体到位率为%。

为提高结核病防治工作的质量，加强结核病防治工作的规范化管理。继续在全省加强质量管理，上半年召开了全省结核病防治工作会并举办了培训班6个。并结合各项工作开展了对9个市（州）和部分县级督导工作。在县召开全省定点医院结核病防治工作推进会，加大定点医院结核病防治工作推进力度。

继续在我省的七个地区十个县开展耐多药监测，为省耐多药肺结核防控工作提供科学依据。

2012年我省确定的结核病防治工作重点之一是以县为单位，针对结核病疫情严重的地区进行结核病防治工作帮扶。省疾控中心组织流行病学专家、临床专家和网络报告专家对报告发病率最高的县开展了现场调研，采取有效措施，加速结核病疫情的控制。

根据项目要求举办了项目启动会、项目管理培训班和项目管理工作会议，4月举办了定点医院结核病防治培训班，并开展对县的督导工作。

2012年4月，比利时达米恩基金会的两名专家到我省8市、县、县及市进行结核病防治工作督导；6月省疾控中心结防所在县举办省达米恩基金结核病控制项目督导员培训班。

2012年3月24日是第17个“世界防治结核病日”，我国的宣传主题是：“你我共同参与，消除结核危害”。为了在“3.24世界防治结核病日”期间广泛深入地开展结核病防治宣传活动，提高结核病防治知识的公众知晓率，引导大众对结核病防治工作的正确认知，我所组织开展了结核病防治系列宣传活动，让结核病防治知识走进农村、走进流动人口、走进羁押场所、走进校园、走进广大公众，动员全社会共同关注结核病防治工作,努力营造全社会参与结核病防治的良好氛围。通过系列宣传活动，取得良好社会效果。

1、耐多药结核病实验室监测工作进展情况，地级药物敏感实验熟练度测试情况。

市已通过省级熟练度测试，并已开始对县级上送菌株进行药物敏感性检测。

按照监测工作指标，10个县级已完成培养任务数的46%。总阳性分离率为83%。其中，区培养工作已移交到定点医院，当地疾控开展了相关培训，县医院已安装生物安全柜，正采购所需的其他实验用品，待采齐后，即开展培养工作。

2、督导工作。

参比实验室上半年共计对7个地区、8个县开展了现场督导工作。

结核病防治知识

《肺结核的防治》教案

教学目的：

1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。

教学重点难点：

使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

课前准备：挂图、投影片。

教学过程：

一、创设氛围。

学生回忆并回答。

今天，我们还要学习与大家身体健康有密切的一课，预防肺结核。（板书：预防肺结核）。

二、预习交流。

1、课前我要求大家去作调查，查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么症状，现在我们一起来交流一下。

学生交流。

2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？

3、患肺结核的病人，有哪些主要症状呢？

小结：患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点，大家都要注意。

过去，我们国家的医疗水平很落后，得了这种并的人，只有等死。现在可不同了，我们国家的医疗水平有了很大的提高，肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防，就不会被传染上肺结核。

三、合作探究。

我们平时应该如何预防呢？

1、小组内共同讨论，寻找预防方法。

2、小组代表交流。

师：这两位同学讲的都有道理，下面请同学们翻开课本，一起朗读“老师的忠告”下面的一段话。

学生朗读。

四、达标检测。

2、我们应如何预防肺结核？

五、总结拓展。

通过本节课的学习，你有什么收获？

结核病防治演讲稿

今年，我们发起了“拯救生命行动”——《20xx-2021年遏制结核病全球计划》，树立了防治结核病运动的一个里程碑。《全球计划》所述各项行动如果充分落实，在今后十年里，将能够拯救1400万人的生命，为另外5000万结核病患者进行治疗，在四十多年时间里，首次研发出结核病新治疗药物和诊断办法。新疫苗可以使防治结核病工作发生革命性变化。这些预测非常大胆，但是可以做到——如果每个人都尽自己的努力，支持《全球计划》。该计划提出了实现减轻结核病负担千年发展目标的方法，有助于防止这种疾病降临到最贫穷和最脆弱的人民身上。

在全，结核病情形忧喜参半。一半以上的`病患生活在亚洲。值得庆幸的是，中国、印度、菲律宾和印度尼西亚正在加大防治结核病工作的力度。在拉丁美洲和中东，每年的新病例在减少。在东欧，病例在经过多年增加之后，正在稳定下来，而且有望能够遏制抗多药结核病。然而，在所有这些情形中，必须作出更多的努力，帮助那些非常容易感染疾病的穷人和其他人。最重要的是，必须在非洲采取特别行动，非洲是结核病和艾滋病毒/艾滋病病例仍然在增加的唯一大陆。去年，非洲各国部长宣布结核病为紧急状态。

我们发起“拯救生命行动”，制订了详细计划。我们在最高一级——从八国集团到20xx年首脑会议——作出了承诺，将采取协调行动，防治该疾病。这意味着动员一切必要的内部和外部资源，加强医疗卫生系统，在医卫系统内扩大防治结核病方案，执行防治结核病/艾滋病毒联合措施，并且投资进行研究。

值此防治结核病日之际，让我们下定决心，争取在全消除结核病。让我们采取行动，拯救生命。

结核病防治演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

艾滋病，已成了全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病，也就成了大家更为关注的话题。

或许你认为只要不吸毒、不滥交就不会得艾滋病，其实，感染艾滋病的途径有很多种，艾滋病离我们并不遥远。亲人、同学、朋友、火车上的临座，擦肩而过的陌生人、说不定就有艾滋病感染者，他们就在我们身边。艾滋病不是想象中的那么可怕，我们无需谈虎色变，走近它，正视它，做到远离艾滋病并不难。正如艾滋病的英文简写的字面意义一样是“援助”的意思。

多种途径都可能使你感染艾滋病，比如不规范采供血（浆），母婴传播，家庭内传播，与艾滋病人共用剃须刀、牙刷等，以及吸食毒品，滥交等等。感染艾滋病初期只是一些常见的感冒症状，而后病毒开始长达数年的潜伏期。一旦全面发作，就会连带一系列并发症状，病人痛苦难当，只能眼睁睁看着病魔吞噬自己的身体。现在世界上还没有有效的治疗方法，所以艾滋病带来的灾难是无法估算的！

艾滋病流行趋势非常严峻，给人类带来的严重损失和危害是触目惊心的。据介绍，自1983年以来，全球已有超过2800万条生命被艾滋病魔夺走，新感染病毒的人数仍在以每年400至500万的数量增加，其中一半是15—24岁的青少年。艾滋病已经成为联合国确定的当今三大国际公害之一。预防艾滋病，刻不容缓！不仅要自己掌握艾滋病的防御知识，还要在社会上广泛宣传艾滋病的`预防知识，不仅帮助人们消除恐慌，增强自我保护意识，还要带动社会其它成员消除歧视，关爱艾滋病患者。

现如今让越来越多的人成为红丝带志愿者，使他们更深入的了解艾滋病知识、正视艾滋病问题、消除对艾滋病患者的歧视、关注艾滋病相关弱势群体、增强自我保护意识、降低感染艾滋病的危险性，让他们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来，成为抗击艾滋病蔓延的主力军。青春是美好的，就像那飞舞的蝴蝶，只有保护好自己的翅膀，才能飞的更远，生命是一袭华美的袍，我们要爱惜它，呵护它！预防艾滋病，你我同参与！

结核病防治

爽朗的笑声伴随着清脆的歌喉在牡丹园中飘洒着，我喜欢热闹，更喜欢健康，今天，我就在圆桌会议室演讲肺结核的防治，我喜欢每个人的笑脸，更喜欢快乐的心情，我和魏亮在圆桌会议室和媚娘等等同伴们，进行着这像有趣的，友爱的宣讲，大红的'绶带成了大风中的围脖，一不小心就吹到了脖子上，我不觉得这风有什么不好，反而更有情调。

我的形象并不美，秃头就是我的标志，我的容颜略显苍老，我甚至不是那么上相，但是我喜欢和大家在一起，我喜欢每个人都健康，无论你的前世今生，无论你年轻还是年长，我只喜欢和大家在一起学习更多的防病知识，我我们的健康，永远围绕在我们的身边。

我们是结核病防治志愿者，我们喜欢您来，我们喜欢您来参加我们的活动，我们希望您永远健康。

结核病防治演讲稿

各位老师、各位同学：

早上好!

今天是第xx个世界防治结核病日，卫生部的宣传主题是“xx_”。结核病是由结核菌引起的慢性全身传染病。全身各个器官都可累及，但以肺结核病最为多见。

解放前，我国的结核病严重流行，对人民的健康和体质造成极大的危害，前放后政府大力开展防痨工作，广泛接种卡介菌，应用有效的化疗药物，开展普查、普治及重点人群管理等措施，结核病得到了有效的控制。

值得注意的是，近年来包括中国在内的很多国家的结核病发病率又有所上升，尤其以发展中国家更为明显，为此，who已经宣布“结核病全球紧急状态”。据最新数据，全国现有tb病患者20xx万，每年新发患者900万，死亡350万。我国现有肺结核病患者约600万，其中75%是中青年人。具有严重传染性患者约150万，全国已有3.3亿人受结核分支杆菌感染。每年死于肺结核病的有23万人，是其他所有传染病死亡总和的几倍。结核病已成为全球最紧迫的公共卫生问题之一。由于青少年是结核病的'主要易感人群，加强儿童青少年结核病的防治工作非常重要。

我国结核病疫情仍然十分严重——表现为“五多”：

2、现患病人多，有600万人，75%为青壮年，病程长，危害重;。

5、农村结核病人多，西部12省市病情呈现蔓延趋势。

下面谈谈结核病的临床表现：

1、全身症状发热为肺结核最常见的全身性毒性症状，多数为长期低热。每於午后或傍晚开始，次晨降至正常，可伴有倦怠、乏力、夜间盗汗或无明显自觉不适。

2、呼吸系统症状：患者有咳嗽咳痰、咯血、胸痛、气急等症状。

3.结核病需经过专科医生的诊断方能确诊。

接种卡介苗是预防结核病最为有效的方法。另外，尽量不接触具有传染性的肺结核病人;探肺结核病人要戴口罩;平时加强体育锻炼，增强体质;合理饮食，平衡营养，提高免疫系统功能;生活规律、不吸烟等都是有效防治结核病的简单易行的方法。

我国目前对确诊的结核病免费治疗。希望大家积极行动起来，共同做好结核病防治工作，为打造健康、文明、平安的校园而努力。祝同学们学习进步!健康成长!

《肺结核的防治》教案

活动目标：

1、了解结核病，了解随地吐痰传播病菌的危害。

2、结合图片和讨论，知道有些病菌会通过空气传播疾病，了解随地吐痰传播病菌的危害。

3、逐步养成不随地吐痰的习惯。

活动准备：

1、了解随地吐痰不仅会污染生活环境，而且还会危害身体健康。

图片（小朋友随地吐痰）。

2、请小朋友回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。

活动过程：

1、出示图片，引导幼儿观察：

图上的小朋友在干什么？这样做对吗？为什么？

使幼儿明白：我们不能随地吐痰，随地吐痰是不文明、不卫生的行为。

2、教师引导幼儿参与讨论：

在我们的痰里面，有什么？

你知道痰里面的病菌是怎样传播的？

鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。

了解病菌传播的多种途径。

你知道哪些疾病是通过空气传播的呢？（感冒、肺结核等）。

你还知道哪些疾病，它们是通过什么途径传播的？

3、教师小结：生病的病人身体内有很多的病菌，吐出的痰里也村有许多的病菌，这些闼如果被人踩了，就把细菌带到了各个地方；这些痰被太阳晒干了，痰里的病菌会跑道空气中，就会被吸入我们的身体内，传播各种病菌，危害人体的健康。

4、组织幼儿讨论：

自己在生病痰多的时候，如何保护他人的健康和环境的卫生？

使幼儿明确卫生要求：不能随地吐痰，咳嗽时不要正对他人，并且要用手帕或手捂住嘴巴。

结核病防治演讲稿

今天我要讲的主题是“防治结核，大意不得”。

我们知道，春天是万物生长的季节，小草发芽，树木抽枝，一派欣欣向荣的景象，可是，令人厌恶的细菌病毒也开始悄无声息地加速繁殖，是各种呼吸道传染病的高发季节，除了我们经常提到的流感、水痘、腮腺炎等外，其中也包括 有死灰复燃趋势的 结核病，谈到结核病，大家也许并不陌生，人类与结核斗争的历史至少有两千年。过去有一句俗话叫“十痨九死”，“痨”指的就是结核病；在文学作品中也有描述结核病的情节，如《红楼梦》中就可发现17人有结核病症状，其中最典型的是林黛玉死于肺结核咯血。

确实，在解放前，因为没有特效药物，结核病是不治之症，解放后，随着医疗水平的提高，结核病得到了有效的控制。尽管如此，我国仍是全球22个结核病高发国家之一。 据2000年全国结核病 流行病学 抽样调查结果显示，我国约有5.5亿人受到了结核菌感染，患病人数居世界第二，仅次于印度。近几年来，我国一些地方 在校学生中发生的结核病疫情有明显增加趋势，有的学校甚至在短时间内连续发现多例学生暴发肺结核事件，这不仅严重危害了学生的身体健康，也严重影响了学校的教学秩序。因此，加强学校结核病防治和健康教育工作是非常重要的。做好学校结核病防治工作，是学生传染性疾病防治工作的一个主要任务。

那么，大家知道什么是结核病吗？

结核病是一种由结核杆菌引起的慢性的疾病，其中最常见的是肺结核。肺结核病是一种严重危害人类健康的慢性的疾病，是我国传染病中的头号杀手。

肺结核病主要通过病人咳嗽、打喷嚏、或者大声说话时喷出的飞沫传染其他人。由于学生学校生活比较集中，如果有人得了肺结核，又没有及早进行正规治疗，很容易造成同学之间传染。

咳嗽、咳痰、咯血是肺结核最常见的早期症状，如果连续 咳嗽、咳痰三周不见好转，或者咳出的痰里面带有血丝，就可能是得了肺结核。应该马上到当地结核病防治专业机构检查治疗。其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、午后发热、疲乏无力、体重减轻等。

如果得了肺结核，就应该到结核病专业机构进行正规治疗，只要坚持服药6到8个月，90%以上的结核病人都是可以被治好的。

那么我们应当如何预防肺结核呢？

预防结核病传播最主要的措施是及时发现和治好传染性的肺结核病人。具体有如下几点：

1、及时发现并治疗在校学生中的肺结核病人。如果发现连续咳嗽、咳痰三周以上或者有咯血等症状的学生，就要怀疑可能得了肺结核，要及时报告班主任、校医和学校领导，并尽快与家长取得联系，及时带同学到结核病防治专业机构检查。

2、一旦确诊学生或教职工得了肺结核，一定要休学或者休假进行正规治疗，以免传染其他同学。等到检查确认不具有传染性了，凭结核病防治机构的证明就可以复学。

3、积极开展卫生运动，改善我们的学习和生活环境，对教室和集体宿舍要经常通风换气，保持室内空气新鲜。

4、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不对着他人咳嗽、打喷嚏或大声说笑。在咳嗽、打喷嚏的时候应该用手纸巾捂住嘴巴和鼻子，避免结核病菌通过飞沫传染他人。

5、加强体育锻炼，生活要有规律，注意保证饮食营养和充足睡眠，保持心理健康，增强机体抵抗力，减少发病机会。

希望大家积极行动起来，从我做起，共同关注结核病，促进身心健康！

我的讲话结束，谢谢各位老师同学！

《肺结核的防治》教案

教学目标：

1、教育学生认识什么是肺结核。

教学重点：

教学难点：

始终不渝地预防肺结核。

教具：

（课前准备）有关肺结核的`挂图。

教学内容及过程：

一、导入新课。

1．上节课我们学习了什么？

2．揭示课题：预防肺结核。

二、新授。

1、交流课前收集的有关肺结核的资料，让学生初步了解肺结核的危害。

3、教师总结：一种是空气中结核杆菌，通过人的呼吸进入人人的肺部，在那里繁殖、生长，人就会被传染肺结核。另一种是血液传播。

4、说说患肺结核的病人，有哪些症状？

5、大家一起朗读“预防的措施有”下面一段。

板书：

《肺结核的防治》教案

活动目的：

1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。活动重点难点：

使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。活动过程：

一、宣布班会开始：

今天，我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会，预防肺结核。

二、调查问答：1.认识结核病。

结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展，科学工作者自50年代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗，是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病。

2、调查展示：

查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么症状？

（整天咳嗽，还不停咯血。易传染，十分痛苦。）主持人：是啊！得了结核病的人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。

3、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？

结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展，结核性脑膜炎等等疾病。

4、患肺结核的病人，有哪些主要症状呢？

患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点，大家都要注意。

5、怎样预防结核病？

由于肺结核病是一种呼吸道传染病，所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法；少去或者不去通风不良的公共场所；锻炼身体，增强体质；避免受凉和过劳，以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者，请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检，发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。

因此咳嗽、咳痰三周以上或有咯血或血痰者，可以到当地结核病防治所门诊进行免费检查，对确认为传染性肺结核病人，提供免费抗结核药物治疗和管理。

三、教师总结。

学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对传染病及其预防措施有所了解。