高中必背历史知识点（优秀21篇）

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高中历史必修一必背知识点

1、汉：

（1）中央：汉初，丞相位高权重———汉武帝时期，“内外朝”：加强皇权

（2）地方：汉初，郡国并行制————汉武帝的“推恩令”：加强中央集权

3、宋：

（1）中央：二府三司制：分割相权，加强皇权

4、元：

（1）中央：设中书省：元后期，相权扩大，皇权受到限制

（2）地方：行省制：加强集权，巩固统一，重大变革，省制开端

1、皇帝制度的发展和皇权的加强

2、制度在继承的基础上有所创新

3、始终存在两对矛盾的斗争

1、君权不断加强，相权不断削弱

2、中央权力不断加强，地方势力不断削弱

1、积极影响：加强了中央对地方的控制，有利于维护国家统一和社会稳定

2、消极影响：高度的中央集权，造成地方官对中央和君主的绝对依赖，难免人浮于事；地方没有相应的自主权，也难以实施有效的管理。

1、中央集权是我国封建社会政治制度的基本特征

2、中国古代政治制度在演变过程中，反映出继承与创新的关系

3、在我国封建社会长期发展过程中，逐步形成了一套考试和选官制度

高中历史必背知识点总结完结篇202

第二次鸦片战争爆发的时间：1856年10月;借口：英国“亚罗号事件”、法国“马神甫事件”;实质：鸦片战争的继续和扩大，其目的是进一步打开中国市场，扩大侵略权益，史称“第二次鸦片战争”，又称“英法联军之役”。

《天津条约》的主要内容：

1)增开牛庄(后改营口)、汉口、九江、南京等10处为通商口岸;。

2)允许外国人到内地游历、通商、自由传教;。

3)外国军舰和商船可在长江各口自由航行;。

4)外国公使驻京，并可在通商口岸设领事馆;5)赔偿英国白银400万两，法国200万两。

火烧圆明园：1860年10月，英法联军攻占北京，闯入圆明园抢劫，后纵火焚烧了这座中西合璧的皇家园林。

《北京条约》的主要内容：

1)《天津条约》完全有效;。

2)增开天津为商埠;。

3)割让九龙司地方一区，即九龙半岛界限街以南地区，归入英属香港界内;。

4)赔偿英、法军费各增至白银800万两。对中国的影响：《天津条约》和《北京条约》是中国近代第二批不平等条约，进一步打开了中国的门户，使中国丧失了更多的主权，中国社会的半殖民地化程度进一步加深。

鸦片战争与《南京条约》。

鸦片走私的危害：鸦片泛滥，严重摧残了吸食者的身心健康，导致白银大量外流，造成了严重的社会问题和经济问题。

虎门销烟的时间：1839年6月;。

领导人：林则徐;。

意义：把禁烟运动推向高潮，表现了中华民族抵御外侮的坚定决心。

鸦片战争爆发时间：1840年6月，英军封锁珠江口，鸦片战争爆发。

《南京条约》的主要内容：

1)中国割让香港岛给英国;。

2)赔款洋银2100万元;。

3)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;。

4)中国进出口货物的关税税率须与英国协商。

影响：

2)中国的国家主权和领土完整遭到破坏，一步步沦为半殖民地半封建社会;。

4)反侵略反封建成为中国人民肩负的两大历史任务;。

5)中国的历史进入了民族民主革命时期。

鸦片战争对中国经济、思想文化领域产生的影响：

2)思想文化上：以林则徐、魏源为代表的有识之士继承并发展了“经世致用”的传统，主张向西方学习，呼吁变革。自此，向西方国家寻求真理，逐渐成为近代中国思想变革的主潮。

高中历史必背知识点总结完结篇202

(1)分封制又称封邦建国，同姓亲族是分封的主体，通过分封周王确立了天下共主的地位。

(2)通过层层分封，西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子一诸侯一卿大夫一士”。

(3)宗法制的特点有嫡长子继承制、大宗与小宗是相对的、政治制度方面体现为分封制。

(4)宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄“特权，把“国”和“家”密切结合起来。

(5)宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。

百家争鸣和汉代儒学。

(1)孟子的政治思想主要是继承了孔子的“仁”，并将其发展为系统的“仁政”思想。孟子的“仁政”贯穿着民本思想。

(2)老子认为世界万物的本原是“道”，强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲;提出“无为而治”的政治主张。老子哲学思想的精华是其朴素的辩证法思想。

(3)韩非子主张改革和实行法治，要求“废先王之教”;继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。

(4)春秋战国时期：在社会大动荡大变革的环境下形成的儒家思想由于不适应当时社会的需要，所以一直没有受到统治者的重视。

(5)西汉时期：两汉董仲舒糅合百家思想，对儒学进行了改造，适应了中央集权制的需要，从而确立了儒学在传统文化中的正统地位。

中国古代科技和文学艺术。

(1)科技：以四大发明为代表的中国古代发明和发现，对周边国家乃至世界文明的发展进程.都产生过巨大影响。

(2)古代书画：古代中国书画一体，其艺术独具东方神韵，在世界艺术宝库中占有重要一席.并对周边国家产生重大影响。

(3)古代文学：中国古代的文学也辉煌灿烂。从春秋的《诗经》、战国的楚辞，直至汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，不断得到发展.并呈现平民化的趋势。

(4)古代戏曲：以京剧为代表的古代中国戏曲独树一帜，雅俗共赏。

新民主主义革命的伟大胜利。

(1)五四运动是中国新民主主义革命的开端;中国共产党诞生，使中国革命面貌焕然一新：国共合作促成国民革命高潮到来。

(2)南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。井冈山革命根据地，是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。

(3)长征途中召开的遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中国共产党的历史上生死攸关的转折点。

(4)中国的抗战，是在国共实现第一次合作后.在抗日民族统一战线领导下的全民族抗战。中国的抗日战争为世界反法两斯战争的胜利作出了重要贡献。

(5)1946年6月，国民党进攻中原解放区，内战爆发。l947年春，人民解放军粉碎国民党对陕北、山东解放区的重点进攻。1947年6月，人民解放军开始反攻。

(6)1948年9月至l949年1月，解放军取得辽沈、淮海、平津三大战役的胜利。1949年4月，人民解放军发起渡江战役，解放了南京。

近代中国思想解放潮流。

(1)“新思想”萌发：鸦片战争惊醒了先进的中国人，他们抛弃陈腐观念，放眼世界寻求强国御侮之道。林则徐、魏源等是第一批开眼看世界的中国人。

(2)维新思想：19世纪末，资产阶级维新派在民族危机面前，提出变法图强、实行君主立宪制的主张，并掀起了轰轰烈烈的戊戌变法运动，对中国社会起了思想启蒙作用。

(3)民主共和思想：资产阶级革命派主张推翻封建君主专制制度，建立民主共和国。

(4)新文化运动：1915年，面对袁世凯“尊孔复古”的逆流，以陈独秀为首的资产阶级激进派发动了新文化运动，以民主科学为旗帜，动摇了封建思想的统治地位，为马克思主义的传播奠定了基础。五四运动后马克思主义成为中国思想界的主流。

现代中国的对外关系。

(1)建国初期三大外交方针是“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”。

(2)“和平共处五项原则”的提出标志着新中国外交政策的成熟，成为解决国与国之间问题的基本准则。

(3)1954年参加日内瓦会议是新中国首次以大国身份参加的重要国际会议。

(4)1955年新中国派代表参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的成功召开。

(5)“求同存异“就是要超越社会制度、意识形态的差异，为了共同的利益加强团结和合作。

(6)1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年中美关系开始正常化和中日邦交实现了正常化。

(7)新时期奉行的不结盟政策为社会主义现代化建设争取了良好的国际环境，加快了经济和社会发展进程;促进世界和平与发展，推动建立国际政治经济新秩序。

(8)上海合作组织是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织。

欧美资产阶级代议制的确立与发展。

(1)英国君主立宪制：l688年“光荣革命”后，议会权力大增;1689年颁布的《权利法案》以明确的法律条文限制了国王的权力，保证议会的立法权、财政权等;到18世纪中叶国王逐渐处于“统而不治”的地位。

(2)美国总统共和制：美国独立后，通过l787年宪法，确立了联邦制、总统制、一权分立原则等，开创了资本主义代议制的新形式。

(3)法国议会共和制：法国大革命后，共和派与君主派斗争激烈，法国政体也几经反复，最终于1875年颁布宪法，确立了共和政体。

(4)德意志君主立宪制：19世纪中后期，德意志通过王朝战争完成了国家统，1871年制定了帝国宪法，确立起君主立宪制政体。德意志君主立宪制带有浓厚的专制主义、军国主义色彩，是一种不彻底、不完善的代议制。

19世纪以来的文学艺术。

(1)浪漫主义文学的突出特点是深入挖掘人类的情感世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

(2)现实主义文学(批判现实主义文学)的特点是关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。

(3)现代主义文学的特点是集中表现自我;表现手法和语言风格与传统大相径庭。

(4)德国音乐大师贝多芬，是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡架起桥梁的伟人。

(5)1895年法国卢米埃尔兄弟放映自制电影成功，标志着电影的诞生。

中国特色社会主义建设道路。

(1)新中国成立初期，经过国民经济恢复和发展、“一五”计划和社会主义改造，1956年年底，初步建立起社会主义的经济基础。

(2)全面建设时期，党和国家进行了许多有益的探索，取得了许多成就。但是“左”倾思想发展，“大跃进”、人民公社化运动严重影响了社会经济的健康发展，给党和国家造成严重损害。

(3)1978年十一届一中全会后，确定了改革开放的战略决策，经济体制改革全面展开，逐渐建立起社会主义市场经济体制;对外开放从范围上不断扩大，从层次上不断深化，逐渐形成了全方位、多角度的对外开放格局。

当今世界经济全球化趋势。

(1)布雷顿森林体系的特点是规定美元与黄金挂钩，其他会员国的货币与美元挂钩，美元保持固定的汇率。

(2)布雷顿森林体系的形成稳定了世界经济秩序;促进了国际贸易的发展。加强了美国在国际金融中的特权和支配地位，便利了美国对外经济扩张和霸权地位的确立。

(3)《关税及贸易总协定》的宗旨是降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和平等的基础上实现国际贸易自由化。

(4)第二次世界大战后，世界经济开始朝区域集团化方向发展，欧盟——一体制化，没有超越国家权力的机构;北美自由贸易区——半体制化，无协调性组织机构;亚太经合组织——论坛性经济组织，不具备实际管理职能。

(5)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导，资本在全球范围内的新一轮扩张。

(6)经济全球化对于发展中国家来说是一把双刃剑，既给我们带来机遇，也带来巨大的挑战，我们要积极参与，趋利避害。

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高中历史高考必背知识点归纳

造纸术：发明——西汉。改进——东汉的蔡伦造成“蔡侯纸”。

印刷术：唐代发明雕版印刷；宋代发明活字印刷。

火药：唐代发明

指南针：战国发明司南；北宋指南针用于航海。

贡献：

造纸术促进欧洲文化发展，火药推动欧洲火药武器发展，指南针促进远洋航行，印刷术推动文艺复兴和宗教改革，促进思想解放。

2、诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就；

中国古代不同时期的文学特色

《风》、《雅》、《颂》三部分。

楚辞：是产生于南方楚国的一种新的诗歌体裁，代表作屈原的《离骚》。

汉赋：两汉时期盛行，代表人物司马相如。

元曲元代兴起的新诗体，包括包括元杂剧和散曲；代表人物：关汉卿——《窦娥冤》

明清小说：四大名著及作者

（1）《三国演义》罗贯中元末明初历史演义小说

（2）《水浒传》施耐庵元末明初英雄传奇小说

（3）《西游记》吴承恩明朝神魔小说

（4）《红楼梦》曹雪芹清朝优秀长篇小说

高中历史中国古代史必背知识点考点

(1)夏朝的建立：约公元前2070年开始，我国进入了奴隶社会，禹是夏朝的建立者。禹死后，他的儿子启继承了父亲的职位，“公天下”变成了“家天下”，王位世袭制代替禅让制。夏朝统治的中心地区，在今河南西部和山西南部。定都阳城。

(2)夏朝是我国历史第一个奴隶制国家(原因)：为了维护奴隶主贵族的利益，镇压奴隶和平民的反抗，夏朝统治者建立了奴隶制的国家机器(武装、官职、监狱、刑法)。夏王是国家的最高统治者，奴隶主依靠国家政权对奴隶和平民实行专政。

(3)夏朝的灭亡：夏桀的暴政，约公元前1600年，被居住在黄河下游的商汤灭亡。

二、商朝的兴衰。

1、商朝的建立：商汤灭夏以后建立了商朝，以亳为都城。

2、盘庚迁都：商朝前期，屡次迁都(原因是政局动乱)，商朝中期，商王盘庚把都城迁到殷，从此稳定下来，因此商朝又称为殷朝。

3、残酷的商朝奴隶制度：“人牲”和“殉葬”：

4、商朝的灭亡：商纣王的残暴统治。

三、西周的政治和经济。

武王伐纣。

性质：奴隶主贵族领导的推翻暴君的战争。

过程：公元前1046年，周武王发动了讨伐商纣的战争，牧野之战，商纣武装阵前倒戈，商朝灭亡。周朝把都城建在镐京，历史上称为西周。

取胜原因：(1)商纣王的残暴统治(2)周部落的强盛。

四、国人暴动和西周灭亡。

1、国人暴动。

(1)时间：公元前841年。

(2)爆发的原因：周厉王的暴政激起了平民和奴隶的反抗。

(3)经过：镐京的平民和奴隶举起武器攻进王宫，赶跑周厉王，政权暂由大臣周公和召公共同执掌，历史上称为共和。

2、西周的灭亡。

(1)原因：国人暴动沉重打击了西周奴隶制王朝。西周末年，社会动荡不安，王室衰微，诸侯经常不来朝贡。

(2)西周的灭亡：公元前771年，少数民族犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。公元前770年，周平王被迫迁都洛邑，历史上称为东周。

五、西周的井田制和分封制。

1、井田制。

(1)性质：是我国奴隶社会的土地国有制度。

(2)内容：周朝一切土地属于周王所有，周王把土地分赐给诸侯臣下，但臣下只有世代享用，不得转让和自由买卖，还要交纳一定的贡赋。这是生产资料所有制形式。奴隶主贵族强迫奴隶集体耕种，耕地阡陌纵横，像井字形状，因此称为井田。这是人们在社会生产中的地位和相互关系。奴隶主利用井田制剥夺奴隶的劳动成果，这就是产品分配形式。

2、西周的分封制。

(1)目的：为了巩固奴隶主国家政权。

(2)分封的对象和做法是：周王把土地和人民分别授予王族、功臣和先代和贵族，建立诸侯国，拱卫王室。

(3)被封诸侯的义务：要服从周王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战。

(4)周朝先后分封的重要诸侯国有：鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。

(5)作用：巩固了统治，发展了疆域。

高中历史必背知识点总结完结篇202

自1840年到的中国是充满着急剧变化的一百六十年。这一百六十年可分为两个历史时期：1840年~1949年的半殖半封社会阶段，是一个世纪的屈辱，抗争和探索；1949年以来是社会主义初级阶段，是半个世纪的曲折探索。

(1)资本主义列强此消彼长变换各种手段勾结中国的反动势力变中国为半殖半封社会，并扶植反动势力不断深化这一统治秩序的历史。

(2)中华民族的仁人志士为求得民族独立，国家民主和经济富强同国内外的反动势力进行了不屈不挠的斗争。并且在斗争中提出了不少的救国探索方案。包括地主阶级的师夷论，洋务论；农民阶级的平均主义方案；资产阶级维新派的改良维新方案，革命派的革命共和方案等。包括地主阶级、农民阶级、资产阶级各个派别的斗争和探索尽管由于阶级和时代的局限皆归于失败，但都作出了相应的历史贡献，而且为后人的探索提供了宝贵的财富。

(3)在中国半殖半封的夹缝中，中华民族资本主义经济艰难曲折地产生和发展着，为中国革命史的深刻转折提供着经济，阶级和思想条件。

1919-19由于内外多种因素的作用，中国革命迎来新的曙光，进入新民主主义革命时期，即中国共产党领导的资产阶级民主革命阶段。中国共产党历经国民大革命，土地革命，抗日战争和解放战争的曲折斗争，终于完成了民主革命的任务。这就是“我们唱着东方红，当家做主站起来”。

如果说建国前是革命史，是政治史，是求独立史，那末建国后就是建设史，是经济史，是求富强史。是中国共产党人在建设社会主义的道路上由开局不错，到误入歧路又到拨乱反正，成绩辉煌的历史。总的内容就是建国前曲折探索形成独具中国特色的革命道路，赢得独立;建国后曲折探索形成独具中国特色的建设道路走向富强。建国后的历史四个阶段(考试说明将其合成三个阶段，即56-76年合为一个阶段)。

(1)1949-1956总的来说我国是处于一个过渡的社会阶段-即新民主主义社会。有前后联系相承的两个转变：1949-1952是由半殖半封的社会形态转为新民主主义社会，经济上由半殖半封的残破经济转为多种所有制并存发展得到恢复的新民主主义经济；政治上推翻大地主大买办的独裁政权转为中共领导的人民民主专政。人民政协代行最高国家权力机关的角色。53-56是由新民主主义社会改造为社会主义社会进入社会主义初级阶段的历史时期。经济上经过三大改造由多种经济并存到公有经济占据统治地位，工业化开始起步，形成高度集中的计划经济体制，社会主义经济制度建立；政治上第一届全国人大的召开和宪法的颁布标志社会主义政治制度的确立。我国进入社会主义初级阶段。

(4)1978年全面拨乱反正，实现了全方位的伟大历史转折，在20多年的改革开放的历史新时期形成了建设有中国特色的社会主义道路，取得伟大成就。

高中历史必背知识点

高中的历史讲的内容和初中完全不一样，高中历史很深奥，并不是凭看几眼课本就能理解的，高中历史最关键的就是你要理解，所以最简单的学习方法就是要学会上课认真听老师讲的每一句话。

另外,大家还要学会自学历史课本。一般来说,自学历史课本应包括以下几个程序:。

一、逐段写出小标题。知道各个自然段主要说的是什么问题,能用简明的语言加以概括,粗知教材梗概。

二、全面写出教材要点提纲。逐段找出知识点和层次结构,进行适当加工,形成提纲。

三、找出教材的内在联系。就是要搞清历史的发展是怎样一环套着一环,搞清它的发展线索,形成一个系统结构。

四、总结基本观点。通过以上步骤,总结出一些历史唯物主义的基本观点。

五、找出必须记住的内容并设法记牢。什么是重要的历史内容,就是历史三要素和重要事件、制度和政策等。

六、对教材做出评价。这是对读书提出的最高的要求,也是善于读书的标志。尽信书不如无书。课本并不是十全十美的,它也有可商榷的地方,仁者见仁,智者见智,同学们应该大胆质疑。

高中必背历史知识点归纳总结

(1)商代贵族以血缘为纽带;。

(2)实行宗法制;。

(3)王权与神权紧密结合。

二、西周。

1.分封制。

(1)背景：武王伐纣，商朝灭亡。

(2)目的：巩固统治，扩大统治疆域。

(3)含义：周天子把王畿以外的土地和人口分封给同姓子弟，功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。即“封建亲戚”、“以藩屏周”。

(4)诸侯的权利和义务。

权利：建国、继续分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。

义务：随周天子出征，随同作战;定期朝觐述职;缴纳贡赋等。

(5)特点：层层分封，等级森严;具有长期的稳定性和延续性，但也具有一定的分离性和独立性。

(6)性质：商周时期实现的一种地方行政制度。

(7)作用：巩固了(加强了)周天子对地方的统治;边远地区得到开发，并扩大了西周的统治区域;形成对周天子众星捧月的政治格局;西周成为一个延续数百年的强国。

(8)衰落：受分封的诸侯国本身就具有相当大的独立性，诸侯国势力的强大;西周后期周王室的衰落。

其衰落的根本原因是：生产力的进步和发展;其衰落的具体表现为：诸侯争霸等。

2.宗法制。

(1)含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

(2)目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。

(3)特点：嫡长子继承制;大小宗相对。

(4)评价。

作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结(即，凝聚宗族、防止纷争、强化王权、家国合一)。

3.早期政治制度的特点。

(1)神权与王权相结合;。

(2)血缘为纽带形成的国家政治结构;。

(3)最高执政集团尚未形成权力高度集中。

三、补充与拓展。

宗法制是分封制的基础，宗法制是分封制实施的法则，宗法制的实施进一步巩固了分封制。

2.宗法制也是一种宗庙之法。

其实质是按照血缘关系在其宗族内分配政治权利，以保持贵族对政治权利的垄断和财产的分配。

高中历史必背知识点总结完结篇

一、针对宗法关系：夏：启继承了禹的位置，政治权利由“传贤”变为“传子”，“家天下”的制度由此开始，国家成为帝王的私产，王权在一姓中世袭，宗族关系成为基本的政治关系。商代：商代贵族以血缘关系为纽带，实行宗法制，各个宗族都是政治实体。西周：宗法制是西周政治制度的典型特征。宗法制按照血缘宗族关系分配政治权利，维护政治联系，其核心是嫡长子继承。（宗法关系成为制度规范是在西周，但是宗法血缘关系最早在夏朝就有。宗法制在春秋战国时期逐渐瓦解，到秦朝官僚制度取代贵族政治，宗法制彻底崩溃）。

二、小农经济（私有制逐渐形成）：西周实行井田制，土地归属国家所有，即国王所有，西周末期，为了奖励军功，一部分贵族或立有军功的平民也拥有一部分土地（土地私有观念逐步发展），到战国时期，商鞅变法：以法律的形式确定了土地私有制，废除井田制，确立土地私有制，小农经济出现。商鞅提出“重农抑商”，以后各个朝代都坚持“重农抑商”政策，只是有的朝代为了当时的需要放松对当时商人的限制，或者说“重农抑商”政策有所放松而已。

1、铁器:春秋战国时期，农业发达的地区已经采用了牛耕技术和铁制工具。在汉代，牛耕逐渐普及全国。西汉——二牛抬杠，东汉——一牛挽犁。

2、区分耕作工具、播种工具、灌溉工具。

（1）耕作工具：汉代（二牛抬杠、一牛挽犁）。唐代——曲辕犁（标志着耕作技术的成熟），曲辕犁的特点:可以根据实际的需要，改变牵引点的高低，控制耕土的深浅。

（2）播种工具：汉代——耧车。

（3）灌溉工具：戽斗、翻车（曹魏）。

三、秦：建立中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的封建王朝。建立一整套官僚体制，郡县制在全国范围内推广（郡、县在战国时期就出现）。

四、汉代。

3、东汉：地方豪强地主形成地方割据势力。庄园经济（自己自足），东汉还有一个特点：宦官、外戚。

五。魏晋南北朝时期：

1、选官制度：九品中正制（世家大族垄断）。

2、社会特点：动乱。由于社会动乱不稳定——玄学出现，玄学是魏晋时期思想文化的标志性成果，玄学家主张的清淡、或玄谈，其特征是远离政治，回避现实，无关道德，蔑视俗务。

3、魏晋南北朝时期石窟艺术：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟，甘肃敦煌莫高窟（可与儒学联系考）。

六。隋唐时期：

1、隋：隋文帝杨坚创立科举制，隋炀帝设立进士科。武则天首创殿试，武举。（注意：科举不一定就能选拔出品德高尚的人）。

2、唐朝：三省六部制：中书省——草拟。

门下省——审核。

尚书省——执行政令（全国行政运行的枢纽）。

藩镇割据（755年安史之乱）。

民族政策：文明开化、羁縻政策。

选官制度：科举制（打破世家大族垄断官场）。

宦官专权。

儒释道三角合一，复兴儒学。

唐代经济重心开始南移。

唐代出现一些新的信贷机构：柜坊。

耕作技术——曲辕犁，标志着耕作技术的成熟。

唐代晚期，长沙铜官窑首创釉下彩绘，并把绘画和诗歌用于瓷器装饰。

七。宋代:三冗问题：冗官——机构臃肿，办事效率不高（人浮于事）。

冗费——增加财政负担。

冗兵——增加财政负担。

文官政治：重文轻武——文官政治。

文官政治——教育事业发展，如书院，理学兴起。

通判——文官担任，对地方进行管理，设转运司管理地方财政，加强了中央对地方的控制。

宋词（平民化、通俗、娱乐新）——符合市民阶层（市民阶层兴起）。

印刷术——北宋毕昇发明泥活字（隋唐已经有雕版印刷术，元朝王帧-木活字，明代中期-铜活字）。

坊市制度：宋代市已经突破时间空间的限制。基层市场蓬勃发展。

理学：对儒学的继承与发展。朱熹，理学的集大成者。客观唯心主义。

a.“格物致知”——提倡进行实践。接触事物发现规律；（认识论-强调日积月累和循序渐近，“慎思明辨”，格物致知）。

b.“修养论”——人应该具有社会责任感。

c.存天理灭人欲，提昌“三纲五常”——严格的等级规范人的行为。

王阳明——心学，是心学的集大成者，本心就是良知。致良致——去掉人欲，恢复良知。知行合一——用良知支配行为，夸大了心，即“良知”的作用，助长了明中叶以后不务实际之风。良知即是天理，良知就在心中，不需要向外探索。“致良知”——唯心主义，主张内心反省，灭掉人欲，恢复良知。

程朱理学和陆王心学思想实质——都是以儒家的纲常伦纪来约束社会，遏制人的自然欲求。重视主观意志，注重气节品质，讲求以理统情、自我节制，发奋立志，强调人的社会责任感和历史使命，对塑造中华民族严格的道德品性起了积极的作用。在强化封建礼教、维护宗法等方面，压制人的自然欲望，具有消极的作用。

宋明时期儒学的发展：儒学的哲理化、儒学的世俗化（注重普及——强调自我的主动作用，推动庶民社会的发展，重视家族伦理的建设，建立宗族乡约）、理学的精神化（注重修养）、儒学的正统化——孔孟地位提升，南宋后逐渐成为官方的哲学。

11、宋代-不抑制土地兼并，不抑制土地私有制，租佃关系发展（战国时期）。

13、科举制，更加公平，考试程序。社会阶层流动性加强，门阀士族衰落，庶族地主兴起。

14、交子-四川，宋代商业环境宽松，商品种类增加，北宋时出现了世界上最早的纸币，商业税成为政府重要财源。会子，南宋由政府官办、户部发行，是宋朝发行量最大的纸币。

15、南宋时期，经济南移完成，南方经济全面超过北方。商业：长途贩运兴起，海上贸易兴盛，许多工商业城市兴起。（唐以前主要是陆上丝路为主，主要是运输丝绸，唐以后主要是以海上丝路为主，主要是运输瓷器）。

八。元朝。

1、中央——中书省（最高行政机关），地方是行中书省（地方有适当的自主权，仍受中央控制），行省制加强中央集权，一在于行省长官由中央任命，一在于行省划界主要原则是“犬牙交错”不易割据。

2、省官互迁——加强中央集权。

3、管理西藏——宣政院。

4、元杂剧标志着我国戏曲艺术的成熟。

5、元朝实行行省制是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。

6、元代——青花瓷（初见于唐宋，成熟于元，明主流，清到顶峰）。

九。明朝。

1、朱元璋废除丞相制度，之后就没有丞相。

2、明成祖朱棣建立内阁。内阁的特点：有参与权，没有决策权。有票拟权，没有批红权。

3、司礼监太监——中枢决策机构异变。

4、明朝中后期-资本主义萌芽，民营手工业超过官营手工业。

5、明代：市镇经济。

6、明代三司。

十。清代。

1、军机处——雍正年间，军机处的建立标志专制主义中央集权达到顶峰（强化君主专制）。

2、管理西藏——理藩院。

3、改土归流——管理边疆。

4、军机处的特点：跪受笔录，上传下达，没有实权。目的是加强君主专制。

5、珐琅彩。

6、闭关锁国，海禁政策，重农抑商政策。

高中历史必背知识点

(1)分封制又称封邦建国，同姓亲族是分封的主体，通过分封周王确立了天下共主的地位。

(2)通过层层分封，西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子一诸侯一卿大夫一士”。

(3)宗法制的特点有嫡长子继承制、大宗与小宗是相对的、政治制度方面体现为分封制。

(4)宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄"特权，把“国”和“家”密切结合起来。

(5)宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。

百家争鸣和汉代儒学。

(1)孟子的政治思想主要是继承了孔子的“仁”，并将其发展为系统的“仁政”思想。孟子的“仁政”贯穿着民本思想。

(2)老子认为世界万物的本原是“道"，强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲;提出“无为而治”的政治主张。老子哲学思想的精华是其朴素的辩证法思想。

(3)韩非子主张改革和实行法治，要求“废先王之教”;继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。

(4)春秋战国时期：在社会大动荡大变革的环境下形成的儒家思想由于不适应当时社会的需要，所以一直没有受到统治者的重视。

(5)西汉时期：两汉董仲舒糅合百家思想，对儒学进行了改造，适应了中央集权制的需要，从而确立了儒学在传统文化中的正统地位。

中国古代科技和文学艺术。

(1)科技：以四大发明为代表的中国古代发明和发现，对周边国家乃至世界文明的发展进程.都产生过巨大影响。

(2)古代书画：古代中国书画一体，其艺术独具东方神韵，在世界艺术宝库中占有重要一席.并对周边国家产生重大影响。

(3)古代文学：中国古代的文学也辉煌灿烂。从春秋的《诗经》、战国的楚辞，直至汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，不断得到发展.并呈现平民化的趋势。

(4)古代戏曲：以京剧为代表的古代中国戏曲独树一帜，雅俗共赏。

新民主主义革命的伟大胜利。

(1)五四运动是中国新民主主义革命的开端;中国共产党诞生，使中国革命面貌焕然一新：国共合作促成国民革命高潮到来。

(2)南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。井冈山革命根据地，是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。

(3)长征途中召开的遵义会议事实上确立了以伟人为核心的党中央的正确领导，成为中国共产党的历史上生死攸关的转折点。

(4)中国的抗战，是在国共实现第一次合作后.在抗日民族统一战线领导下的全民族抗战。中国的抗日战争为世界反法两斯战争的胜利作出了重要贡献。

(5)1946年6月，国民党进攻中原解放区，内战爆发。l947年春，人民解放军粉碎国民党对陕北、山东解放区的重点进攻。1947年6月，人民解放军开始反攻。

(6)1948年9月至l949年1月，解放军取得辽沈、淮海、平津三大战役的胜利。1949年4月，人民解放军发起渡江战役，解放了南京。

高中历史必背知识点总结完结篇202

自1840年到20的中国是充满着急剧变化的一百六十年。这一百六十年可分为两个历史时期：1840年~1949年的半殖半封社会阶段，是一个世纪的屈辱，抗争和探索;1949年以来是社会主义初级阶段，是半个世纪的曲折探索。

(1)资本主义列强此消彼长变换各种手段勾结中国的反动势力变中国为半殖半封社会，并扶植反动势力不断深化这一统治秩序的历史。

(2)中华民族的仁人志士为求得民族独立，国家民主和经济富强同国内外的反动势力进行了不屈不挠的斗争。并且在斗争中提出了不少的救国探索方案。包括地主阶级的师夷论，洋务论;农民阶级的平均主义方案;资产阶级维新派的改良维新方案，革命派的革命共和方案等。包括地主阶级、农民阶级、资产阶级各个派别的斗争和探索尽管由于阶级和时代的局限皆归于失败，但都作出了相应的历史贡献，而且为后人的探索提供了宝贵的财富。

(3)在中国半殖半封的夹缝中，中华民族资本主义经济艰难曲折地产生和发展着，为中国革命史的深刻转折提供着经济，阶级和思想条件。

1919-1921年由于内外多种因素的作用，中国革命迎来新的曙光，进入新民主主义革命时期，即中国共产党领导的资产阶级民主革命阶段。中国共产党历经国民大革命，土地革命，抗日战争和解放战争的曲折斗争，终于完成了民主革命的任务。这就是“我们唱着东方红，当家做主站起来”。这其中中共经历和外部敌人与内部左右倾的斗争，不仅完成了革命任务，而且把马列主义和中国的具体国情相结合，形成了独具中国特色的革命道路-在中国共产党领导下，坚持马列毛的正确理论，团结一切可以团结的人，采取革命的武装斗争方法，走农村包围城市的革命道路，向社会主义前途迈进。武装斗争，统一战线和党的领导是我党克敌制胜的三大法宝。中心问题是土地革命。上述思想在国民大革命中开始萌生，土地革命时期形成，在抗日战争时期完全成熟，解放战争时期达到高度娴熟的程度。实践证明其确实是我党革命斗争的结晶。

如果说建国前是革命史，是政治史，是求独立史，那末建国后就是建设史，是经济史，是求富强史。是中国共产党人在建设社会主义的道路上由开局不错，到误入歧路又到拨乱反正，成绩辉煌的历史。总的内容就是建国前曲折探索形成独具中国特色的革命道路赢得独立;建国后曲折探索形成独具中国特色的建设道路走向富强。建国后的历史四个阶段(考试说明将其合成三个阶段，即56-76年合为一个阶段)。

(1)1949-1956总的来说我国是处于一个过渡的社会阶段-即新民主主义社会。有前后联系相承的两个转变：1949-1952是由半殖半封的社会形态转为新民主主义社会，经济上由半殖半封的残破经济转为多种所有制并存发展得到恢复的新民主主义经济;政治上推翻大地主大买办的独裁政权转为中共领导的人民民主专政。人民政协代行最高国家权力机关的角色。53-56是由新民主主义社会改造为社会主义社会进入社会主义初级阶段的历史时期。经济上经过三大改造由多种经济并存到公有经济占据统治地位，工业化开始起步，形成高度集中的计划经济体制，社会主义经济制度建立;政治上第一届全国人大的召开和宪法的颁布标志社会主义政治制度的确立。我国进入社会主义初级阶段。

(4)1978年全面拨乱反正，实现了全方位的伟大历史转折，在20多年的改革开放的历史新时期形成了建设有中国特色的社会主义道路，取得伟大成就。

高考历史必背知识点

（1）分封制又称封邦建国，同姓亲族是分封的主体，通过分封周王确立了天下共主的地位。

（2）通过层层分封，西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子一诸侯一卿大夫一士”。

（3）宗法制的特点有嫡长子继承制、大宗与小宗是相对的、政治制度方面体现为分封制。

（4）宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄"特权，把“国”和“家”密切结合起来。

（5）宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。

（1）秦始皇创立中央集权制度。摆脱了血缘政治模式，走向官僚政治集权统治。

（2）秦汉至明清，中央由一公九卿到一省六部再到中书省、枢密院并重，直至明清废除丞相，设立内阁、军机处，体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至废除的趋势。

（3）中央与地方的矛盾，推动了秦汉至明清统治者采取措施调整地方机构。从分封制、郡国并行制、行省制再到权分三司，体现了地方日益听命于中央，中央集权不断强化的趋势。

（1）察举制、九品中正制到科举制是中国古代选官制度发展演变的过程。

（2）科举制把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源，提高官民文化素质。

（3）科举制把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，成为古代中国长期保持繁荣的制度保障之一。

农耕文明下的农业和手工业

（1）中国古代农业耕作方式经历了由刀耕火种向铁犁牛耕的演变。秦汉时期，基本奠定了以铁犁牛耕为主要耕作方式、以精耕细作为特点的封建小农经济模式。

（2）中国古代手工业经营主要有官营、民营和家庭手工业三种形态；冶金、制瓷、纺织一个领域手工业成就突出。

（3）两汉开始，中国丝绸远销亚洲、欧洲，为中国获得“丝国”的誉称。运送丝绸产品的商路被后世称为“丝绸之路”。

（1）商朝出现职业商人。春秋战国时期官府控制商业的局面被打破，出现许多商晶市场和大商人。

（2）秦汉时期。统治者多推行重农抑商政策。经商活动受到时间、地点的限制。

（3）宋代商业环境相对宽松；商品种类迅速增加；出现世界上最早的纸币“交子”；商税收入成为政府的重要财源。

（4）明清时期农副产品大量进入市场；区域间长途贩运贸易发展较快；出现了地域性的商人群体……“商帮"。其中人数最多、实力最强的是徽商和晋商。

（5）战国时期商鞅首倡“重农抑商”，认为农业是本业，工商业是末业。重农抑商政策是中国历代封建王朝最基本的经济政策，其核心内容是主张重视农业生产和小农经济，限制工商业的发展。

（1）孟子的政治思想主要是继承了孔子的“仁”。并将其发展为系统的“仁政”思想。孟子的“仁政”贯穿着民本思想。

（2）老子认为世界万物的`本原是“道"，强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲；提出“无为而治”的政治主张。老子哲学思想的精华是其朴素的辩证法思想。

（3）韩非子主张改革和实行法治，要求“废先王之教”；继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。

（4）春秋战国时期：在社会大动荡大变革的环境下形成的儒家思想由于不适应当时社会的需要，所以一直没有受到统治者的重视。

（5）西汉时期：两汉董仲舒糅合百家思想，对儒学进行了改造，适应了中央集权制的需要，从而确立了儒学在传统文化中的正统地位。

宋明理学和明末清初的进步思想

（1）宋明时期：儒家思想吸收了佛、道思想。形成了理学。理学是儒家思想在宋明时期的新发展，更具思辨性、哲学性，受到了统治阶级的认可，缓和了危机。

（2）明清之际：儒家思想在明清之际商品经济发展、资本主义萌芽出现的社会环境下焕发出新的生机和活力，进步思想家的反对君主专制、倡导经世致用和唯物思想等，对近代民主思想产生了一定影响。

（1）科技：以四大发明为代表的中国古代发明和发现，对周边国家乃至世界文明的发展进程。都产生过巨大影响。

（2）古代书画：古代中国书画一体，其艺术独具东方神韵，在世界艺术宝库中占有重要一席。并对周边国家产生重大影响。

（3）古代文学：中国古代的文学也辉煌灿烂。从春秋的《诗经》、战国的楚辞，直至汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，不断得到发展。并呈现平民化的趋势。

（4）古代戏曲：以京剧为代表的古代中国戏曲独树一帜，雅俗共赏。

（1）鸦片战争的发生，是英国资本主义国家对外侵略扩张的必然结果。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

（2）第二次鸦片战争后所签不平等条约造成的破坏性影响远远超过了《南京条约》等条约，外国资本主义势力南东南沿海扩展到整个沿海并深人内地。领土主权进步遭到破坏；中国丧失了大片领土和主权。

（3）《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭受严重损失，列强争相在中国划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化的程度大大加深了。

（4）八国联军侵华和《辛丑条约》的签订。使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（5）太平天国运动体现了新的时代特征，主要是指它在反封建的同时又担负起了反侵略的任务。提出了发展资本主义的主张。

（6）义和团抗击八国联军粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。也沉重打击了清政府的反动统治。

（7）中国同盟会是第一个全国性的、统的资产阶级革命政党。它的成立，标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反封建专制制度的进步意义。

（8）辛亥革命推翻了清王朝。结束了中国两千多年的封建君主专制制度；建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，从此民主共和观念深入人心；沉重打击了帝国主义势力。列强在中国再也找不到能控制全局的统治工具；它为民族资本丰义的发展创造了有利条件。

（1）五四运动是中国新民主主义革命的开端；中国共产党诞生，使中国革命面貌焕然一新：国共合作促成国民革命高潮到来。

（2）南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。井冈山革命根据地，是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。

（3）长征途中召开的遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中国共产党的历史上生死攸关的转折点。

（4）中国的抗战，是在国共实现第一次合作后。在抗日民族统一战线领导下的全民族抗战。中国的抗日战争为世界反法两斯战争的胜利作出了重要贡献。

（5）1946年6月，国民党进攻中原解放区，内战爆发。l947年春，人民解放军粉碎国民党对陕北、山东解放区的重点进攻。1947年6月，人民解放军开始反攻。

（6）1948年9月至l94 9年1月，解放军取得辽沈、淮海、平津三大战役的胜利。l949年4月，人民解放军发起渡江战役，解放了南京。

历史高考必背知识点

说明：二战后的历史总的说来是在二战和第三次科技革命影响下的历史。二战后的历史三个阶段：第一是战后初期两极格局的形成(1944--1954);第二阶段是60~80年代冷战和世界的深刻变化(多极划趋势出现);第三阶段是80年代末90年代初苏东巨变后世界政治，经济的新走势。二战后的历史四条线索：其一是资本主义阵营的稳定，高速发展，不平衡到趋于多元;其二是社会主义阵营的壮大，改革，解体到剧变，曙光(曲折发展。);其三是民族解放大胜利，殖民体系大崩溃，第三世界兴起;其四是国际关系领域两极格局到美苏争霸，两大阵营瓦解，再到冷战结束后多极化的明朗。

1、雅尔塔体系形成的背景，体系的内容(处置法西斯;建立联合国;划分美苏的势力范围)体系中的矛盾。体系的评价(积极为主--三个有利于;消极之处明显。国际格局巨变)。

_

2、社会主义阵营的形成，注意其国家。

4、两大军事政治集团的形成(互相对峙的两大集团历共出现过三次：同盟国和协约国;轴心国和盟国;北约和华约。注意其相似之处和不同之处。)。

5、战后资本主义黄金时代的原因_四方面：科技;国家宏观管理;安定环境;剥削落后地区。)1973年危机的原因，特点，启示。

6、欧共体建立的原因，发展的趋势，产生的影响_对欧洲，美国，世界。)。

7、美国霸主地位动摇的原因，表现(经济，政治)。

8、苏共二十大的内容和影响(对苏，东欧，中国，资国，世界。)。

9、东欧改革失败的原因。#对比东欧和西欧的经济，政治，外交_中国特色社会主义建设。

10、美苏争霸的三个阶段双方的态势，成因。在争霸的不同阶段两强和中国的关系变化。从两强争霸中得出的启示。

11、亚洲新加坡、韩国等国经济发展的经验。潜在的隐患。

12、60~~70年代世界经济多极化的表现和成因，影响。

60~~70年代世界政治多元化的表现和成因，影响_。

60~~70年代世界国际关系的四个突出特点和成因_。

13、理解苏东剧变的实质和原因。正确认识之。

14、两极格局结束后世界是总体政治和经济形势的特征和表现。本次国际格局变动的特点对发展中国家的影响。

15、世界经济的发展经济全球化和经济区域化;人类面临的共同问题;现代科学技术_此题是重点)。

科学技术：

17、第三次科技革命兴起的原因、特点_影响。

历史中考必背知识点

21.法国资产阶级革命中颁布的重要文件是：《人权宣言》。

22.法兰西第一共和国的政治口号是：“自由、平等、博爱”。

23.法国大革命中处死的国王是：路易十六。

24.法国大革命的高潮是：雅各宾派专政(领导人：罗伯斯比尔)。

25.建立法兰西第一帝国(资产阶级军事帝国)的是：拿破仑。

26.最早进行黑奴贸易的是：葡萄牙和西班牙。

27.17世纪中叶以后，成为最大的黑奴贩子的是：英国。

28.到19世纪，殖民地已遍及世界各地，成为“日不落帝国”的国家是：英国。

29.拉丁美洲独立战争中被称为“拉丁美洲解放者”的是：玻利瓦尔。

30.印度反英民族起义中的杰出女英雄是：章西女王。

31.工业革命最先发生的国家是：英国。

32.工业革命最先开始的部门是：棉纺织业。

33.第一次工业革命的标志是：蒸汽机的广泛使用，它将人类带入“蒸汽时代”。

34.第一次工业革命在交通运输领域的成就是：美国人富尔顿发明汽船;英国工程师史蒂芬孙发明火车。

35.第二次工业革命的主要标志是：电力的广泛应用，它将人类带入“电气时代”。

36.第二次工业革命在交通运输领域的成就是：德国的卡尔·本茨发明了世界上第一辆汽车;美国的莱特兄弟发明飞机。

37.被称为“发明大王”“打开电气时代的领袖”的是：美国的爱迪生;电灯的发明是他最重要的发明。

38.美国南北战争时期南北矛盾的焦点是：奴隶制的存废问题。

39.美国南北战争的导火线是：林肯当选总统。

40.美国南北战争的转折点是：林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》。

文档为doc格式。

历史中考必背知识点

【错因】对两个概念的内涵理解不到位，不清楚郡县制代表的是官僚政治，分封制代表的是贵族政治。

【正确理解】郡县制起源于先秦时期，郡和县在一些地区已经出现，而且最初的县的规模可能要大于郡，秦国商鞅变法时废分封、行县制，秦灭六国后开始在全国范围内统一推行郡县制，完全取代了分封制，二者的根本区别在于维系分封制的纽带是以血缘为基础的分封，而郡县制的长官由皇帝直接任免，有利于加强中央集权，维护国家的统一。

汉代沿袭了秦的郡县制和先秦的分封制，推行郡国并行制。但王国问题成为西汉初年影响中央集权和国家稳定的重要隐患，因此在汉武帝时期，通过颁布“推恩令”，基本解决王国问题，加强了中央集权。汉代以后的一些王朝偶有在个别地区推行分封制。

2.半殖民地半封建社会。

【错因】认为半殖民地半封建社会就是指一半是殖民地社会，一半是封建社会。

【正确理解】半殖民地是部分而不是完全丧失国家主权，半封建是既保存了封建主义又发展了资本主义;半殖民地是从国家的政治地位上看的，半封建是从社会经济结构上看的;半殖民地半封建包括政治、经济和思想文化等多方面的.深刻内涵。

3.太平天国运动与义和团运动。

【错因】不能客观评价这两次农民运动。

【正确理解】这两场运动是中国近代史中比较典型的农民运动，从阶级斗争史观的角度看，这两场运动地位较高，但从文明史观、近代化史观的角度分析，二者具有很强的阶级局限性，对当时中国社会产生巨大的影响。究其根源在于农民阶级不是先进生产力的代表，其斗争目标、方式以及指导思想具有典型的小农色彩。但需要注意的是太平天国后期颁布的《资政新篇》是中国历史上最早明确提出学习西方、促进中国近代化的纲领、方案;义和团运动的指导思想“扶清灭洋”既带有一定的爱国主义色彩，也带有明显的盲目排外的思想。

4.辛亥革命。

【错因】对辛亥革命最后是成功了还是失败了认识不到位。

【正确理解】从辛亥革命的直接结果来看，它推翻了清王朝，建立了中华民国，应该说是取得了胜利。但从最终结果来看，它并没有改变中国的社会性质，没有完成反帝反封建的革命。

5.共产党领导下的根据地。

【错因】对各时期的根据地的名称记忆不准。

【正确理解】“革命根据地”，特指1927年至1937年，中国共产党控制下的地区。由于这一时期，大部分革命根据地都建立了苏维埃政权，所以又被称作“苏区”(苏维埃区域的简称)。

“敌后抗日根据地”，主要指1937年到1945年，即抗日战争时期中国共产党领导和控制下的地区。“敌后”主要指这些根据地绝大部分位于敌人(日军)的后方;“抗日”则指明了这一时期根据地存在的目的和主要的作战任务。“解放区”是指人民解放战争时期中国共产党控制下的区域，以区别于国民党统治的区域(“国统区”)。

6.杜鲁门主义与马歇尔计划。

【错因】对二者的关系把握不准确。

【正确理解】。

(1)“杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣言书，它标志着美国的对外政策已突破以本土安全为主的孤立态势，由局部扩张转向全球扩张。而“马歇尔计划”比较隐蔽，它着眼于经济，担负着抗衡苏联和控制西欧的双重任务。美国企图通过帮助西欧振兴经济、稳定政局，从而稳定资本主义阵营，联合西欧各国一起对抗苏联。美国企图通过“马歇尔计划”控制西欧的意图是十分明显的。

(2)二者的实质是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义力量的发展，稳定资本主义世界，确立美国的霸主地位。“马歇尔计划”是更隐蔽的“杜鲁门主义”，是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。当然，“马歇尔计划”在客观上对世界经济的发展也产生过积极的影响。

7.苏联解体。

【错因】认为苏联解体代表着社会主义事业的失败。

【正确理解】苏联解体是各种矛盾和因素交织的必然结果。从历史上看，是苏联高度集中的政治经济体制的弊端和政策错误长期得不到纠正的结果;从现实来看，戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策，加速了苏联的解体。苏联解体只是苏联模式的失败，并不代表社会主义事业的失败，社会主义和社会主义模式是两个不同的概念，中国模式的社会主义正保持着旺盛的生机与活力。

8.苏联解体、东欧剧变与世界多极化趋势。

【错因】认为苏联解体和东欧剧变是世界多极化趋势出现的根本原因。

【正确理解】苏联经济的衰退和苏联解体直接导致了两极格局的终结;资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面的形成是世界走向多极化的标志;第三世界实力的增强对多极化产生了深刻的影响。多极化趋势出现的根本原因是经济格局多极化。苏联解体和东欧剧变只是两极格局结束的标志。

历史中考必背知识点

1.文艺复兴运动最先兴起的国家是：意大利。

2.文艺复兴的实质是：一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。

3.文艺复兴的指导思想是：人文主义。(上海世博会吉祥物海宝寓义)。

4.被称为由旧时代走向新时代的第一位诗人是：但丁。代表作是《神曲》。

5.达·芬奇代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

6.1492年，到达古巴、海地，发现美洲大陆的航海家是：哥伦布。

7.14，到达印度，第一个找到从西欧直通东方国家的新航路的航海家是：达·伽马。

8.1519~1522年，实现人类第一次环球航行，证明地球是圆的科学真理的是：麦哲伦船队。

9.英国资产阶级革命的领导力量：资产阶级和新贵族。领导人：克伦威尔。

10.英国资产阶级革命爆发标志：1640年议会的重新召开。

11.英国资产阶级革命中处死的国王是：查理一世。

12.英国资产阶级革命结束的标志是：1688年6的光荣革命。

13.为了限制国王的权利，1689年英国议会颁布的文件是《权利法案》。

14.标志着英国资产阶级君主立宪制政权建立的是：《权利法案》的颁布。

15.标志着北美独立战争的开始爆发的事件是：列克星顿的枪声。

16.美国独立战争的领导人是：华盛顿。

17.标志北美13个殖民地摆脱英国殖民统治宣告独立的事件是：《独立宣言》的发表。

18.美国独立战争的转折点：萨拉托加大捷。

19.被称为“美国国父”的人物是：华盛顿。

20.法国资产阶级革命开始(爆发)的标志是：1789年7月14日巴黎人民起义攻占巴士底狱。

高考历史必背知识点

1、老子是道家学派的创始人，但不是道教的创始人，道教兴起于东汉。

2、孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承，从纵向来说，孟子的政治思想是对孔子“为政以德”思想的继承与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念，其最基本的精神即是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发，把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领，即是“仁政”。

3、注意墨家学派不为统治者所重视，因为它代表的是小生产者的利益。

4、兵家学派的孙膑著有兵书《孙膑兵法》，但孙膑并不主张穷兵黩武。

5、“罢黜百家，独尊儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发扬，因为在这一时期还吸取了法家、道家、阴阳家等各家思想。

易混点。

1、孟子的“民本”思想与社会主义民主的比较。

古代民本思想以“君”为本，维护君主专制统治;社会主义民主政治以维护和实现人民群众的根本利益为出发点和目的。

2、心学与理学有明显的不同。

从哲学观上看，程朱理学坚持“性即理”的根本观念，建立起一套以“理”为本体、以“穷理尽性”为方法的理学体系，属客观唯心主义;陆王心学则坚持“心即理”的根本观念，建立了一套以“心”(道德仁心)或“良知”为本体、以“发明本心”或“致良知”为方法的心学体系，属主观唯心主义。

从道德主张上看，理学主张人应以外在的天理为行为规范;而心学则主张应以“内心”的自修、自省达到良知，从而为善。

古代中国的科学技术与文化。

1、不能说甲骨文是我国最早的文字，只能说是目前已知的最早的汉字。

2、对秦朝“书同文”而言，政治上的统一既是其原因，也是其结果。

3、中国“文人画”的突出特点不是画景而是写意。

4、中国古代小说的发展不只是长篇小说，也有唐代的传奇小说、宋代的话本小说，还有短篇小说。

5、明清时期我国科技继续发展，而西方文艺复兴后科技也在迅速发展，但二者并不等同，我国明清时期的科技属于传统科技，而西方的是近代科技。

6、中国古代的四大发明在我国古代并没有发挥太大的作用，不能说明其作用不大，只能说明任何重大科技发明创造，只有在它适应社会发展需要的时候，才发挥着改造社会的巨大作用。

易混点。

古代中国文学艺术具有鲜明的时代特征。

春秋战国时期，中国社会处于变革的时代，思想领域出现百家争鸣局面，孔子编订整理《诗经》作为德行教化文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。

秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华丽的辞藻描绘恢宏气势的时代。

魏晋南北朝时期，社会动荡不安，建安文学一扫浮丽文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。

唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促成了唐诗的繁荣;唐朝以来，商品经济的发展与市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。

明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽，使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。

近代中国的思想解放潮流。

1、林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”，但他对西方的了解并不深入，只是开研究、学习西方之先河。

2、坚持“中体西用”的不只是地主阶级洋务派，还有早期的资产阶级维新派。

3、康有为借用孔子的权威来宣传变法，新文化运动则喊出“打倒孔家店”，但二者的本质都是在宣传资产阶级思想文化。

易混点。

1、近代史上几次不同性质的思想解放运动。

旧民主主义革命时期的“思想解放”是用资产阶级思想文化批判和反对当时在社会上仍占统治地位的封建思想文化，如戊戌变法、辛亥革命、新文化运动三次思想解放运动。

新民主主义革命时期的“思想解放”，则是用马克思主义从根本上改变中国社会问题，并把马克思主义原理与中国革命具体实际相结合，走符合中国国情的革命道路。

在社会主义建设时期，“思想解放”就是坚持实事求是的马克思主义思想路线，一切从实际出发，勇于探索，敢于创新，努力建设有中国特色的社会主义。

2、地主阶级抵抗派与洋务派的比较。

抵抗派以林则徐为代表，洋务派以奕訢、曾国藩、李鸿章等为代表，两派虽都属地主阶级的派别，但两者目的的侧重点不同。抵抗派主张“师夷长技以制夷”，即抵抗外来侵略;而洋务派则主张“师夷长技以自强”，即维护清朝统治，镇压人民反抗斗争，也含有抵御外侮的意图。

3、维新派与洋务派虽然都主张向西方学习，但主张明显不同。洋务派维护封建制度和思想文化，主张“中学为体，西学为用”;维新派主张学习西方的思想文化，实行君主立宪制，改革教育制度，鼓励发展民族工商业。他们的根本分歧在于“向西方学什么”。两派主张不同的根源在于所代表的阶级利益不同。

4、维新派(改良派)、革命派都属于资产阶级的政治派别，但具体的主张并不同，维新派(改良派)都要求保留清王朝，实行君主立宪制，而革命派则要求推翻清王朝，建立资产阶级的民主共和制度;维新派(改良派)反对用革命的手段和方式，革命派坚持用武装起义的手段。

5、对中国近代思想解放潮流的学习，就抓住三大特征、四个阶段。

三大特征：一是近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质;二是近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程;三是中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受(如新思想的萌发、洋务运动)到主动选择(例如辛亥革命)的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。

四个阶段：从鸦片战争到甲午战争，地主阶级学“器物”;从戊戌变法到20世纪初，资产阶级学“制度”;1915年至1919年，资产阶级学“思想文化”;从五四运动到新中国成立，中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”。

20世纪以来中国重大思想理论成果。

1、三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治;到了新三民主义才提出反对帝国主义。

2、毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

易混点。

现代中国的科学技术与文化。

1、“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星，其中“两弹”不是原子弹、氢弹。

2、改革开放后水稻产量的提高，主要靠的是科技，其次才是政策。

易混点。

“百花齐放”与“百家争鸣”的含义各有相同。

“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格，可以自由发展;“百家争鸣”指科学上的不同派别，可以自由争论。具体来说，“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。

西方人文精神的起源及其发展。

1、文艺复兴与宗教改革反对的是封建的教会与宗教思想。

2、启蒙运动高潮出现在法国，而不是英国，这是因为它是资本主义的发展受到封建专制阻碍在思想上的反映。

易混点。

西方不同时期人文精神的含义。

(1)古希腊时期的人文精神：智者学派对雅典民众的思想启蒙和解放起到了积极的促进作用。他们的某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现。例如，“人是万物的尺度”的主张，一下子就把人置于世界和社会的中心。这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。我们有理由把智者学派闪耀着人文精神的思想看作西方人文精神的滥觞，而把普罗泰戈拉视为西方思想解放运动的先驱。

(2)文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义：批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由;崇尚理性和科学，追求知识。

(3)启蒙思想对人文主义的发展：启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展做出了重要贡献。启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度，从而比文艺复兴运动更为彻底，具有鲜明的政治革命性质。

近代以来世界科学技术和历史足迹。

爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学，打破了传统的绝对时空观。

易混点。

1、科学与宗教在人类起源问题上有明显的分歧：从世界观方面说，宗教是建立在唯心主义世界观基础上的，而科学是从唯物主义立场出发的。从方法论方面说，宗教学说没有经过实践检验，科学是建立在实验和观察研究基础上的。从政治方面来说，宗教实际上是统治阶级维护其特权的工具，科学则要追求民主和平等。

2、蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展，人类社会进入蒸汽时代;发电机和其它电力技术发明的出现，促进了第二次工业革命的到来，人类社会进入电气时代;以互联网为代表的信息技术迅速发展，极大地改变了人们的生活，人类社会进入信息时代。

19世纪以来的世界文学艺术。

1、中国画里面，与印象画派相仿的是写意画派。在表现手法上印象是油画，中国画是水墨画。

2、现实主义美术并不是现代主义美术，二者虽一字之差，但有很大区别。

易混点。

1、现代主义文学与现实主义文学的区别。

从产生和繁盛的时间来看，现实主义文学在西方由来已久，从19世纪30年代起成为文学的主流。现代主义文学兴起于19世纪晚期，20世纪二三十年代达到繁盛时期。

从兴起的社会根源来看，现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会的矛盾日益显露，社会问题日益突出而出现的。现代主义文学的发展是由于在第二次工业革命后，经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了恐惧，从而使他们迷茫、痛苦，找不到出路。

从创作特点来看，现实主义文学强调真实，具体地描写现实生活，详细分析人类行为相互冲突的趋势，再现特殊环境中的典型人物。现代主义文学是一种流派纷呈、风格各异的多元化文学，其特点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。

2、在近代史上，各种文学流派的盛行与当时的历史条件有密切的联系。

18世纪末至19世纪30年代，浪漫主义文学反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望，它追求主观理想，不再突出人的理性，注重抒发个人情感。

19世纪30年代至20世纪初，现实主义文学随着资本主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来，一方面，它力图真实地表现现实生活，另一方面，对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。

高考历史必背知识点

第二次工业革命与第一次工业革命的异同点：

(1)两次科技革命都受到本国政府的重视，都促进了生产力发展;

(4)从经济上看，都加速了资本主义世界经济的发展。

(1)第一次科技革命的发起者主要是劳动者，他们凭借经验或技能取得许多成果，这些发明成果都是生产经验的总结;第二次科技革命的发起者多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。

(2)第一次科技革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开;第二次科技革命则是多源的。

(3)第一次科技革命以轻工业为突破口;第二次科技革命以重工业为突破口。

中考历史必背知识点

1、图像法(又叫联结记忆术)。

图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，《精英特全脑速读记忆软件》也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。

2、比较记忆法。

人类历史遵循着一定规律向前发展，在其发展过程中，各种历史事件或现象之间有着一定的联系，同时又受到时间和空间的制约，使其具有各自的特点。比较记忆法就是把两个以上具有一定联系的事件或人物进行归类比较，找出它们之间的异同点，这样可防止张冠李戴。

3、找到快速的切入点。

做研究的时候，选题很重要，一个容易上手的题目可以让你在短期内做出成果。选题也就是找到一个研究的切入点。总的原则就是选择那些做的人多，研究周期短，容易发论文的课题去切入。这里要强调的是，这条“总则”多少有点“急功近利”，其目的只是帮助很多缺乏学术背景的同学们提升一下科研背景，在短期内积累一些科研经历，并不是指导大家做出高水平的研究。

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八年级历史必背知识点

1.抗战以来第一次大捷：1937年9月，八路军取得“平型关大捷”。

2.台儿庄战役：1938年春，国民党军队在李宗仁指挥下，取得台儿庄战役的胜利，这是正面战场取得的重大胜利。

3.百团大战：

(1)时间：1940年8月。

(2)地点：华北两千多公里的战线上。

(3)总指挥：彭德怀。

(4)主要目标：破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。

(5)地位：百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。

4.中共七大召开(1945年4月延安)。

(1)主要内容：大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。

(2)历史意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

5.抗日战争胜利的历史意义：

抗日战争的胜利扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略屡战屡败的局面，洗刷了近代以来的百年民族屈辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。

高考历史必背知识点

(3)王权与神权紧密结合。

1.分封制

(1)背景：武王伐纣，商朝灭亡。

(2)目的：巩固统治，扩大统治疆域。

(3)含义：周天子把王畿以外的土地和人口分封给同姓子弟，功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。即“封建亲戚”、“以藩屏周”。

(4)诸侯的权利和义务

权利：建国、继续分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。

义务：随周天子出征，随同作战;定期朝觐述职;缴纳贡赋等。

(5)特点：层层分封，等级森严;具有长期的稳定性和延续性，但也具有一定的分离性和独立性。

(6)性质：商周时期实现的一种地方行政制度。

(7)作用：巩固了(加强了)周天子对地方的统治;边远地区得到开发，并扩大了西周的统治区域;形成对周天子众星捧月的政治格局;西周成为一个延续数百年的强国。

(8)衰落：受分封的诸侯国本身就具有相当大的独立性，诸侯国势力的强大;西周后期周王室的衰落。

其衰落的根本原因是：生产力的进步和发展;其衰落的具体表现为：诸侯争霸等。

2.宗法制

(1)含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

(2)目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。

(3)特点：嫡长子继承制;大小宗相对。

(4) 评价

作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结(即，凝聚宗族、防止纷争、强化王权、家国合一)。

3.早期政治制度的特点

(1)神权与王权相结合;

(2)血缘为纽带形成的国家政治结构;

(3)最高执政集团尚未形成权力高度集中。

宗法制是分封制的基础，宗法制是分封制实施的法则，宗法制的实施进一步巩固了分封制。

2.宗法制也是一种宗庙之法。

其实质是按照血缘关系在其宗族内分配政治权利，以保持贵族对政治权利的垄断和财产的分配。