爱心助残日活动方案与大全（16篇）

活动方案是指为达到某个目标或解决某个问题而制定的一系列活动步骤和计划安排。它可以帮助我们有条不紊地进行活动，提高工作效率和达成目标的可能性。活动方案的编制过程中，经验和经典范例是宝贵的资料，以下是一些精选的案例供大家参考。

全国助残日“爱心助残”活动方案

崇左市助残中心残疾人。

广西民族师范学院院团委。

广西民族师范学院志愿者服务队。

崇左市助残中心。

1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。

2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活动人数(限定每部门4人)。

3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把。

1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买。

3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作。

4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。

5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念。

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。

共计(48元)。

1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行。

2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作。

3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排。

4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。

5、注意交通、人身、财产安全。

年全国助残日活动方案：爱心助残募捐周

2017年5月18日是第二十四次“全国助残日”。为庆祝第二十四次“全国助残日”。经研究，决定开展我的兄弟姐妹“爱心助残募捐周”活动。具体方案如下：

以庆祝中国共产党成立九十周年和第二十三次“全国助残日”为契机，倡导“理解、尊重、关心、帮助”残疾人的良好社会风尚。鼓励企业自觉承担社会责任，从而使其能够获得良好的市场回报，让公益成为一种企业文化。

发挥专业剧团院校的优势，动员社会文化群体促进残健融合，为保障残疾人权益，营造有利于推动残疾人事业快速发展的浓厚氛围，构建和谐济南做出新的更大贡献。所募集资金主要用于贫困残疾人医疗、康复、教育、生活等救助。

(二)5月11日晚19:30，在济南电视台1000平米演播厅，举办我的兄弟姐妹“爱心助残综艺晚会”。届时，由济南电视台录播，并于全国助残日当天(5月15日)在济南电视台娱乐频道16:05播出。

该晚会由济南市残疾人联合会主办，由济南市残疾人福利基金会、济南电视台、济南时报承办，由吉林省彦秀文化传媒有限公司、相关县(市)区残联协办。

邀请全国具有影响力的表演艺术家以及省、市文艺团体与济南我的兄弟姐妹艺术团联袂演出，演出性质为非商业性、不售票，助残公益性活动。

3、对残疾人福利事业资金募集工作做出贡献的县(市)区和爱心企业进行表彰，并分别颁发《爱心募捐突出贡献奖》、《爱心募捐先进单位》、《爱心募捐组织奖》牌匾;向演出团体颁发《爱心大使》牌匾。

为加强组织领导，根据工作需要，特成立组委会：

名誉主任：谭永青原市人大常委会党组副书记副主任。

济南市残疾人福利基金会会长。

主   任：刘书笙济南市残疾人联合会党组书记理事长。

执行主任：李玉萍济南市残疾人联合会副理事长。

济南市残疾人福利基金会副会长。

马 利济南电视台台长。

李长运济南时报总编。

副主任：刘德安济南市残疾人福利基金会副会长。

刘曰泉济南市残疾人联合会副理事长。

程立杰济南市残疾人联合会副理事长。

李 耿济南电视台娱乐频道主任。

1、市残疾人福利基金会要做好募捐周活动的组织和服务保障工作;做好与演出团队，电视台、相关县(市)区的联系协调工作;做好残疾人福利资金募集工作。

2、各县(市)区要高度重视，加强组织协调，积极配合，做好募捐周活动宣传和专场演出工作。以此为平台，组织好本辖区内的助残资金募集和爱心助残活动。

4、加强领导，周密安排，上下联动，协同作战，确保“爱心助残募捐周”活动的顺利开展。

济南市残疾人福利基金会。

二〇一四年五月五日。

全国助残日爱心活动方案

20_年5月_日是“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”系列活动。

一、活动主题。

“_____”

二、活动宗旨。

进一步弘扬中华民族扶助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助弱残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及安排。

活动一：以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

活动二：进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。

活动三：召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

活动四：进行一次以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。

活动五：配合学校“六.一”活动，在节前给本校3名残疾学生和两名随班就读学生赠送图书(每人300元左右)。

四、组织机构(略)。

五、活动筹备分工。

1、___校长：负责全面系列活动。

2、___和___校长：负责各项工作的协调。

3、___：负责活动方案的制定;负责活动五捐赠仪式，随班就读儿童家长请到学校，领导捐赠书刊(活动在六一前完成)。

4、___：负责活动一，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式宣传。

5、___：负责活动二进行一次国旗下讲话。

6、___：负责活动三召开一次主题班会和活动四以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。

7、___：负责摄影。

全国助残日爱心活动方案

今年5月_日是第__次全国助残日。为开展好第_个助残日活动，__市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第__次全国助残日活动方案：

一、活动主题:关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:。

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并经过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人理解教育创造条件。

1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的进取政策和有力措施，深入报道扶残助残先进团体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，进取营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生进取参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，资料能够为介绍全国助残日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。

(二)突出主题，采取有效措施，关心帮忙残疾人。

1.经过倡议书的形式，广泛发动，进取开展“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生进取参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自我的兄弟姐妹，给予力所能及的帮忙;经过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展情景，评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求：

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，进取参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心学校”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，经过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。经过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。

全国助残日“爱心助残”活动方案

真实的了解，真挚的关爱。

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进xx市特殊教育事业的发展。

xx年x月x日下午。

xx市特殊教育学校。

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在xx市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在x月x日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的xx厂长为我校名誉校长。

全国助残日“爱心助残”活动方案

为贫困残疾人筹集资金，号召更多有爱心的同学参与助残活动。

（1）活动时间。

20xx年3月25日。

（2）活动场地。

重庆邮电大学雨红莲操场。

（3）活动人员。

组织者：贾平芳、汤敏。

成员：艾星伶、李璐、李萌、周颖、胡雅雯。

（4）活动主题。

助残义卖。

本小组义工同学利用课余时间，开展助残义卖活动，通过该活动为贫困残疾人筹集资金，号召更多有爱心的同学参与助残活动。

主要工作有：帮助残疾人组织活动的前期工作，助残义卖，助残义卖活动的后期工作。

3月25日12：00义工小组所有成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项准备工作，并分配小组成员所负责的工作。

12：15场地留3个人与残疾人一起，其余成员在道路边宣传，吸引路过的同学们过来看，能够顺利出售义卖手工艺品。

13：00活动结束，义工小组的全体成员进行义卖活动的后续工作；清点未卖的义卖物品和出售义卖物品的收入；最后打扫场地。

全国助残日“爱心助残”活动方案

宁波戎徐小学102班家委会。

天一商圈。

家委会成员及部分学生家长（视学生报名情况招募部分家长帮忙）。

1、活动当天需穿校服，戴红领巾；

2、配戴志愿者小红帽及袖章。（没参加过义卖报纸的同学，需报家委会统一采购）；

4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人，请给孩子进行挫折教育；

5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。

1、做好矿泉水的采购及预算工作，所需物品要提前一天送到；

2、准备好义卖宣传用品，如孩子们的义卖袖套，海报，横幅等；

3、在学校天井集合，由家长和老师给孩子们做简单的培训工作；

4、集体行动，分组管理，将孩子们进行分组，每组由一位家委会成员负责管理；

6、15：30回到学校教室，计算义卖所得，进行募捐活动；

7、鼓励孩子写义卖体会，并发到班级博客中进行评比交流。

亲爱的家长、小朋友们，一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此，热切期盼您的参与，献出您的爱心，伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的`参与更精彩！

全国助残日“爱心助残”活动方案

(二)协办单位：省教育厅、市教育局。

(三)邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门。

(一)成立助残日活动领导机构及办事机构。

1、领导小组。

组长：副组长：

成员：省、市残联有关部门负责人。

主任：xxx。

副主任：xxx。

秘书组：xxx。

活动组：xx。

宣传组：xxx。

会务组：xxx。

1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕。

2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕。

3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕。

4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)。

5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)。

1、时间：x月x日。

2、地点(待定)：xx广场或xx体育中心会场(晴天)，xx剧院(雨天)。

3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。

5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。

(一)会场租金和场地布置材料费。

(二)演出单位补贴。

(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支。

(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费。

全国助残日爱心活动策划方案

今年5月_日是第__个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了__次。

在全国第__个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排：

20__年5月15日(左右)。

活动准备：

1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)。

2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)。

3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)。

4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)。

6、音响设备：徐敏磊。

活动地点：

操场、教室、食堂。

活动安排：

准备好呼啦圈特色活动。

排好队，到教室技能展示。

排好队，到食堂文艺节目表演。

食堂文艺节目安排：

1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)。

2、学生代表讲话。

3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚。

4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)。

5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶。

6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶。

7、《仰望星空》负责人：、丁瑶瑶。

8、《狐假虎威》负责人：孙海霞。

结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。

助残日活动方案

开展志愿助残阳光活动，为残疾人提供帮扶服务，是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织，我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动，让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖，让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生，心系残疾朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。

弘扬助残风尚，传递千家爱心。

路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会。

5月15日——5月31日。

唐山市路北区66号社区。

路北区残联、街道相关领导。

社区残疾朋友、居民。

高校志愿者、社会爱心人士。

媒体记者。

1、成立高校志愿助残服务站。

高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台，不断招募助残志愿者，并持续报导相关大学生助残行动，激发在校大学生的助残意识和社会使命感，将助残扶残形成一种校园风尚。

服务站将不断强化管理体系，为助残志愿者登记造册，建立档案，并进行科学分类，以满足不同残疾人的需求，逐步形成大学生志愿助残长效体系。

服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌，以微信平台为传播渠道，呼吁社会各界力量，共同为残疾人提供志愿服务，努力实现志愿助残全民化、日常化，推动志愿助残服务持久深入开展。

2、成立日间照料站。

以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站，负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡，残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。

3、结合相关企事业单位开展助残行动。

发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶，并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残，切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。

4、大学生志愿助残阳光行动。

在路北区残联的指导下，高校志愿助残服务站和日间照料站，将以大学生助残志愿者为主体，密切配合，深入残疾人社区，全面开展大学生志愿助残阳光行动。

1、志愿者招募与管理时间：4月20日—5月15日。

通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传，招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册，建立档案，并进行科学分类，以便进行服务对接。

2、活动准备阶段时间：5月16日—5月17日。

将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全，确定社区配合人员，召开活动启动会议，确定活动执行细节及流程。

3、活动开展阶段时间：5月18日—5月31日。

5月18日当天所有参与活动人员到位，举行开幕仪式，并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接，全面开展助残行动。

4、后期跟进时间：6月2日。

对参与志愿服务的大学生进行评比，对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会，树立助残志愿者优秀典型，为后期持续助残行动打下坚实基础。

1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作。

2、志愿者服装的制作。

3、活动相关人员配合。

4、邀请媒体记者进行活动报导。

5、对表现优秀的志愿者颁发证书。

助残日活动方案

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

１、积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx。

1、肖国胜校长：主持全面活动。

2、游继光：负责活动方案的制定。

3、黄鹏：负责主持。

4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）。

和图片（国旗）下载播放。

5、杨军：负责拍照。

6、陈景明：负责宣传板报。

7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人：活动现在开始。

活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）。

活动第二项：介绍来宾。

活动第三项：请肖校长讲话。

活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

活动第五项：教育局局长讲话。

活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

第七项：受捐者代表讲话。

第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束。

各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的`人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

助残日活动方案

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:。

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

(二)突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展情况，评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求：

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。

助残日活动方案

20xx年xx月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的'人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

1、活动时间：20xx年xx月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、20xx年xx月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款。

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

(三)、活动场地。

助残日活动方案

二，活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月16日为全国助残日。”5月16日是第二十次法定“全国助残日”。

三，形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。

1，讲故事(生动形象的表演，资料简单易懂)。

2，手指操(义工和孩子一齐)。

3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4，游戏互动：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。

四，人员安排：演员：全体义工。

2，主持人1名。

3，摄像及拍照人员两名。

五，活动准备：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐(学校供给)。

时间：5月14日午时13点30分至14点30分。

地点：育新学校(康安二道街)。

目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去欢乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

主办：城市之间义工(公益)联盟网，哈尔滨市育新学校。

邀请：媒体对此次活动进行报道和宣传。

备注：在场的最高领导对本次活动做最终。

助残日活动方案

残联为纪念12月3日国际助残日的成立，丰富阳光家园残疾人的文化活动，大力推进残疾人事业，营造扶残助残的社会氛围，我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕，组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动，特制订活动方案如下：

庆祝“国际助残日”

20xx年12月5日上午，翠微街阳光家园。

各社区残疾人。

1、钓鱼比赛。

比赛规则：共派7名智力残疾人参与，分2组进行（一组4人、一组3人）、比赛时间为2分钟，每人手持钓鱼竿，将“水中”的鱼钓起，按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次，设一、二、三等奖。其余的.则为纪念奖。

负责人：xxx（计时）xxx（计数）。

2、套圈比赛。

比赛规则：共派7名视力残疾人参与，给每人10个圈，站在离物品1.5米距离的地方，将圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的个数多少来确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。

负责人：xxx（计数）。

3、体力支撑。

比赛规则：共派7名（肢体、视力）残疾人参与，在仰卧起坐器材上做仰卧起坐，要求双手抱头，每人60秒的时间，按照在规定时间内做的多少确定名次，取前三名。

负责人：xxx（计时）xxx（计数）。

4、定向投篮。

比赛规则：共10名残疾人（肢体、视力）在离纸篓2米的地方，以乒乓球先着地再进篓为准，每人10个乒乓球，以投进袋多少确定名次，取前三名。

负责人：xxxxxx。

5、谜语竞猜。

在活动会场中心悬挂50条谜语，与会人员将谜面取下，到现场工作人员那里揭开谜底，并获取奖品。

负责人：xxx。

每项比赛设一、二、三等奖，一等奖奖品标准100元，二等奖奖品标准80元，三等奖奖品标准60元，纪念奖奖品标准40元，谜语竞猜奖品标准20元，参与奖奖品10元。

本次文体活动设立组委会，由翠微街残联负责组织，其人员分别：袁伟光主任陈立娟科长吴国华干事曾德刚余国桥张斌武方秋荣彭霞等。裁判由组委会指定。

助残日活动方案

根据州政府残工委《关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》（州政残工委[20xx]11号）文件精神，从5月中旬起止10月底，我县将结合本县实际，在全县范围内组织开展以救助孤独症儿童为主要内容的扶残助残活动。

今年全国助残日的主题是：关注孤独症儿童，走向美好未来。围绕这一主题，我县将开展关爱帮扶孤独症儿童和贫困残疾人系列活动。

孤独症儿童是一个特殊而困难的群体，“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、市州级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作。受条件限制，我县大多数孤独症患病儿童难以得到康复训练和服务，孤独症儿童数量逐年增多，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。

5月15日至10月底。

（一）助残日前

1.积极与州残联的协调沟通，同时召开县残工委成员单位会议，讨论第二十五次“全国助残日”实施内容。

2.制定助残日实施方案，做好前期准备工作。

3.邀请四大班子领导出席助残日活动。

4.在县有线电视台滚动播放扶残助残标语，为期一周。

（二）助残日当天

1.制作会场标志一个、搭建拱门一个，悬挂宣传横幅6条。

2.为柳林中学、藏中、卓尼一中残疾学生发放“扶残助学”生活补助费，初中每生500元，高一高二每生1000元，高三每生2000元。

3.现场慰问20名贫困残疾人（其中：州残联慰问10人，县残联慰问10人），每人500元。同时走访慰问2-3户残疾人家庭，每户500元，对一户多残、老残一体、家庭特别贫困的残疾人优先给予扶助。

4.利用宣传车、音响设备和散发宣传资料等方式，大力宣传《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》，发放《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》等宣传资料2000份。

5.现场为贫困残疾人发放轮椅20辆、拐杖20副、助听器10副。

6.邀请县医院大夫为残疾人进行现场义诊，邀请县司法局工作人员为残疾人提供法律咨询。

（三）助残日后

1.为515名智力、精神及重度肢体、视力残疾人发放护理补贴，农村每人720元，城镇每人960元。

2.为700名贫困残疾人发放生活补贴，每人每年1200元，走访慰问77户贫困残疾人家庭。

3.举办一期残疾人工作者培训班，增强为残疾人服务的工作水平。

4.举办一期农牧民残疾人及残疾人亲友职业技能培训班，增强残疾人自谋职业、发家致富的本领。

5.为35例白内障患者免费做手术。

6.做好贫困残疾人康复服务“百千万”工程和贫困残疾人养老金提标扩面、就业扶持、资助特教学生等工作。

7.做好其他相关扶残助残工作。

（一）县残工委成员单位要进一步结合全面深化改革的历史机遇、党的群众路线教育实践活动的机遇、双联行动的机遇、“1236”扶贫攻坚行动的机遇、将残疾人工作纳入基层调研内容，深入了解基层残疾人的基本情况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。

（二）卫生计生部门要发挥部门及系统优势，建立健全0-6岁残疾儿童筛查、诊断和治疗康复的.衔接机制，将孤独症儿童纳入监测范围，促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。

（三）民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施，为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

（四）教育局和各学校要加强孤独症儿童特殊教育，鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童，帮助孤独症儿童接受教育。

（五）妇联要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导，宣传科学的孤独症儿童养护方法。

（六）县工会、共青团、妇联以及武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功军民共建等多种形式，开展志愿助残活动。

（七）残联要积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实，积极探索成年孤独症患者托养服务，帮助孤独症患者实现辅助性就业。