2024年大学英语四级备考计划书(专业21篇)

小编: 笔尘

作为一门国际语言,英语在全球范围内都有很大的影响力,我们学好英语可以与世界各地的人进行更好的交流。以下是小编为大家收集的英语总结范文,希望能为大家提供一些参考。

大学生备考之综述英语四级

一、背单词,打基础(1-3月)。

词汇是英文的基础,备战四级,背单词是基本,积累了一定的词汇量,临战上场才更胸有成竹。我们可以先花3个月时间积累词汇,现在就可以买一本四级词汇书,制定一份计划,每天坚持背一定的单词,系统、集中地复习。

二、分项练习,各个击破(4月)。

经过3个月的单词背诵,我们已经积累了足够的词汇量,个人的心态也调整到了备考状态。4月份,我们要针对四级考试的4大题型:听力、作文、阅读、翻译进行集中训练。这时候可以多做一些章节练习、模拟卷,分项强化。

听力:作为考试中的个模块,听力做的好坏大体决定了你整套试卷的成败,所以一定要高度重视。后一个月的关键期,大家要明确一点,要想提高听力,不在于听的多,而在于听的精。要做到对常考对话熟练于胸!练习一篇听力要练到能听出来所有的词汇为止,只有这样才能提高考场上的反应能力,真正听明白词义和句义。每天花1个小时来听听力,听力素材可以选择voa及历年四级真题听力。刚开始可以从voa的慢速英语听起,先听一段时间,进而慢慢过渡到常速英语。

阅读:阅读理解是我们准备的重中之重,相信大家之前也已经做过了不少套题,所以在考前需要把你做过的阅读中出错的部分再重新复习一下,看是词汇语法上的问题,还是解题思路上的问题,把这些出错点谨记于胸,以防考场上再出错。掌握足够的词汇量,学会分析重难点句子的句式结构和逻辑,一篇文章可以泛读、精读过两遍,习惯西方人的思维方式,掌握出题规律。

翻译:很多同学不是太重视四级的翻译,认为即使提前准备也不会有太大提高,其实不然。四六级的翻译也是可以快速提分的,因为其考察内容有很多重复的地方,比如:词汇,句式结构,文章题材。去年12月的四级就考察了:中餐,中国结,茶文化等中国传统文化的相关内容,很多词语是相通的;同一句式结构会反复考察,比如notonly...butalso...。所以说提前准备是可以复习到常考词汇和句式的,也可以在短期内获得提高。当然最重要的是平时多积累词汇、语法知识,多读多写多做积累,培养英文的敏感性。

作文:作文是一定要背的,大家必须积累一些常见的词汇短语,背诵一些好用的句型搭配,这样才能在考场上顺畅的表达出作文内容。另外还要注意作文的形式,段落要清晰,分层要明确,方便阅卷老师快速抓住作文的主题和段落的主题。最后切记:卷面整洁!

三、真题训练(5月)。

在完成分项练习、模拟卷后需要专门练习近平或是5年的真题,模拟考场的紧张氛围,计时考试。

因为真题囊括了历年考试考过的内容,权威性和规范性非常高。练习历年真题,能帮助考生透析考试重点、掌握命题规律!

四、查漏补缺(6月)。

离考试只有10多天,此时我们需要对自己掌握的知识点进行查漏补缺,总结以前做过的真题、练习题、模拟题中遇到的错题,检测自己的薄弱环节,进行重点突击。

之后就是熟悉考场规则,做好各项准备,调整心态和情绪,从容应考。

英语四级如何快速提高。

每周有2-3天的听力练习,最好早上做一套听力。(要把听到的单词标注下来,这样有助接下来的提问的问题。)。

用本子把重要的语法记下来可以随时随地的复习。

每天最好坚持做一道两篇的阅读理解,而且要把不懂的单词去查字典。(查字典可以帮助我们更好理解这个单词还可以了解它的用法)。

把在听力上、阅读上、作文上不懂的词组记载下来。

我们还需要有一本词组书,增加我们的词汇量。

英语四级如何准备。

记单词。单词是英语四级的核心与关键。记单词是一切的基础,可以通过各种手机app来记单词,如扇贝单词、百词斩、不背单词、墨墨单词等等,选择一个适合自己的软件,随时随地记忆。

记单词。也可以买一本单词书记单词,这种方式需要边记边写,使记忆更加持久。同时也可以把单词带入句子或者文章中记忆,会更加深刻。

听力。听力需要每天听,可听bbc英语,熟悉语感,也可用voc慢速英语,循序渐进的听懂每个单词。适当听英语四级的各种真题听力,加以练习,以提高听力水平。

阅读。阅读需多读多看,看不同的英语文章,做不同的英语真题,提高自己的英语阅读水平。阅读是建立在单词基础上的,所以需要单词量的丰富。

作文。作文可以寻找一些作文模板记下来,也记忆一些名言名句,典型的句子,提高自己作文的档次。

翻译。找真题进行翻译练习,或练习翻译一篇文章,与标准翻译对应,看自己的翻译出现的问题在哪里,是不认识单词还是语法不对,或者有些翻译会根据语境改变单词的意思。要学会灵活运用。

大学英语四级阅读备考的四个误区

一般来说,题目的顺序是和文章展开的顺序相一致的,小伙伴们在做题的时候,应该按照文章的顺序来对应相应的题目。

一、养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力。

在做英语四级阅读题目时,非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:

如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?

如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?

这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?

讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。文章是永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。

二、自己学写长句,克服长难句障碍。

几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学不一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

我们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。一开始,应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句,逐步掌握英语四级应试技巧。

三、文章归类阅读,考前复习有奇效。

阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

大学英语四级听力备考误区

四级听力是应试考试,做题技巧很重要,老师讲授的方法只是启发,唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。

有的同学每天听得那个天昏地暗,上哪都放着听力,走路听,吃饭听,睡觉听,看似努力非常,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛听更好。因为四级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。

相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。其实这时候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。

一些同学备考四级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四级。很多同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力练习。

大学英语四级备考指南

引导语:大学英语四级备考指南,由应届毕业生培训网整理而成,谢谢您的阅读,祝您阅读愉快。

一是阅读填空。备考时,要注意培养较强的语法、句法能力,扩大词汇量。只有了解每个词的词性,理解词类句法功能,备选词的范围才会缩小,从而使选择难度降低。做题时,先弄清15个备选词的词义,然后按词性分类,注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章,再根据上下文的逻辑关系做出选择,注意语法功能决定所选词的词性,上下文语境决定所选词的词义。此外,阅读填空每题3.55分,是整套试卷中分值最低的,考试期间如果时间不够或得分把握不大时,可适当选择放弃,“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。

二是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题(每题7.1分)对应的段落即可,试题难度有所降低,也最易得分。但鉴于文章篇幅较长,除平时要加大阅读训练外,还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧,答题时要遵循先题后文的原则,根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置,既省时间又能保证正确率。三是仔细阅读。这是传统题型,答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14.2分,因此应仔细审题,切勿因疏忽而失分。

要想提高听力理解能力,首先要加强英语(精品课)的朗读能力,只有熟悉单词的读音,在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练,听力理解能力的培养非一朝一夕可得,坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型,掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。

日常听力训练时,一是注意相近音、语音、语调等问题。中国学生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应对这一项进行研究和训练。二是手眼脑并用,记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,听的同时训练速记能力大有裨益,能大大提高答题的正确率,但切记不能顾此失彼。三是快速浏览选项,提炼信息点,再找出选项间的`联系点,以此来推断问题的内容及对话或短文的大意,为听音时充分获取信息做准备。四是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础,答题时应提前快速阅读全文,充分利用上下文线索,迅速写下听到的单词。

不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题,以下二原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则,适用于短对话。因为一次性出现的信息少,设题时往往会有“陷阱”在里面,所以答题应遵循视听反向原则,即听到的内容和看到的选项正好一致时,往往不是正确选项,一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则,适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力,因此当听到内容和看到的选项一致时,基本上就可以做出选择了。

翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译,篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度,但做好翻译的基础无非是两个方面:一是单词的积累和运用,二是句型的理解和把握。备考时,要注意积累日常生活词语,关注特殊词汇,特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练,熟能生巧,在刻苦的练习中不断提高翻译水平。

大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时,一是背诵一些范文,以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改,一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写,最好先构思一下文章的结构,简单列一个提纲,以免出现跑题或无话可说的情况了。

大学英语四级考生备考计划整理

第一,复习与自身兴趣结合,利用闲散时间。

很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,可是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。

这个时候其实只要稍微改变一下复习方式,就能轻松地备考。比如,把业余爱好和四六级复习相结合,会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学,平时看中文小说,这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好,这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词,或某个单词的多项用法,而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些渠道来关注日常生活,在这样的情景下学习会变得更容易。

第二,听力材料浑身是宝,精读、背诵得高分。

四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中的小对话,场景真实、用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,把它作为备战四六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间,将历年英语四级真题听力中的对话进行跟读、背诵,熟读每一个句子,首先对口语就会有很大提高,其次,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读中自然是没有问题,很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了,不仅掌握它的.意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量会大幅度扩大。由此可见,四六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。

第三,提高听力绝招:坚持反复做听写。

这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过,收效良好。即考生专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍,实在写不出来的先放在一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修改过的重新再听一次,这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用历年英语四级真题听力。

大学英语四级阅读备考的四个误区

边听边写记单词首都经济贸易大学人文学院的杨娜说,准备四级考试,单词量很重要。那么,该如何记单词呢?杨娜说,边听边写记忆单词效果非常好。很多考生做听力题时都有这种体验,看着熟悉的单词听着可能会陌生,边听边写就可有效避免这一现象。记单词时,先通过mp3等把单词的读音放出来,然后把听到的单词默写下来,加深其在脑海中的印象。“看着熟悉听着生”的单词量不在少数,从哪儿下手呢?杨娜建议先练习历年四级听力考题中听力原文中的生词。考生先听原文,找出生词后再着重听,边听边写,记忆效果非常好。四级考试中的阅读理解题和完形填空题,都对考生掌握单词量提出了要求。有的考生记单词时重在熟悉其“形”,着力做到“看见即认识”。但很多英语单词形似而意不同,对这些单词,考生要加深记忆相似单词之间的不同处。四级中的作文题要求考生用英语写作,要求考生能准确拼写。为了避免拼写错误,建议考生对一些常用单词,记忆时要尽可能边写边记。多读英语文章找语感中国政法大学法学专业的陶琦英语基础一直很好。即便如此在准备考四级前,她也投入了很大精力复习,其中包括阅读各类英语文章。陶琦说,阅读英语文章可以培养语感,提高阅读理解能力。陶琦读得最多的是英文版《读者文摘》。21世纪英文报也是陶琦经常阅读的刊物,其中的文章比较简单,也容易理解。经常阅读这些刊物,有助于考生了解英美文化,对解答四级考试中的阅读题和完形填空题很有帮助。新概念英语教材中的文章,都是精选的.名篇,建议考生最好把文章背下来,尤其是第二册和第三册,对提高语感和英语表达能力都很有帮助。扩大阅读除了可以培养语感外,考生还会接触到一些表达精练、优美的句子及一些多样化的表达方式。建议考生把这些句子摘抄下来,加强理解和记忆,并能熟练应用。在写作中,如果考生能熟练借鉴这些精彩句子,可以为自己的文章增色不少。快读快写练速度英语四级考试中,答题速度是影响考试成绩的主要原因之一。往年的考试中,总有不少考生答不完题或是作文没写完。针对这种情况,北京林业大学林学专业的车越认为,准备四级考试的考生一定要专门进行快速阅读和快速写作的训练。快速阅读的训练,考生要通过做题来完成。做题时,考生要有针对性地练习一些快速阅读方法,比如扫描阅读,眼睛快速扫过文章,对无关紧要的信息就跳过去,重点寻找关键信息。再比如学会区分精读和略读,重要内容就精读,其他内容就略读。要想提高快速阅读能力,考生还要克服一些不良的阅读习惯,比如阅读时遇到生词就查字典,或是不会默读而要读出声,又或是眼睛逐行扫描文章降低了阅读速度。提高写作速度,多动笔练习是最好的方法。通过多动笔,可以提高布局谋篇的能力,还可以熟练运用一些典型表达方法。此外,考生也可多背诵一些经典作文重点语句,并在写作练习中有意识地运用,达到熟能生巧。

历史上的今天:

英语四级备考计划书

一、基础阶段:(9月20日——10月20日)

4、写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以(我给过你一本小册子就是英语作文的框架 在一个月前背过就行)

二、强化阶段:(10月20日——11月20日)

3、练听力 还是以voa的听力为主每天一篇 写下来 再对照答案

三、冲刺阶段:(11月20日——12月20日)

1、背单词再将单词从头至尾背一遍 直到考试 单词至少要背三遍 1

总之四级很简单 不是什么问题 努力的学两个月 没有任何问题的 continue to ask, the god will tell you.

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一、基础阶段

1、背单词。买一本单词书,每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写,争取在一个月内把袭击的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象。

2、看课本。每天读两篇,把结构比较好的句子画下来多看几遍,能背则背。语法不需要背,如果实在不懂就不用看语法了,另外有条件的可以再系统学习学习新概念。

3、练听力。在基础阶段时不需要练习考试听力,可以从网上下载一些voa的慢速英语,因为四级的听力语速很慢。可以使用听写酷,每天只需要听一篇,但是一定要一边听一遍写,直到能把英语都写下来,无论听多少遍。

4、写作。写作方面不用下太多功夫,背作文框架就可以。(模拟试卷或者从网上下载英语作文的框架,在一个月前背过就行)。

二、强化阶段

1、背单词。将单词开始背第二遍,这一遍要求记牢,无论中文意思还是拼写都要记住。每天150个以外,还要背一些词组单词永远是最重要的,单词量不过关什么也不行。

2、看阅读。将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看,难度并不大,自己好好分析,对照答案的说明,然后做一遍,如有不懂可请教他人。每天一篇,每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读,只需要把这些文章分析得彻底问题就不大。

3、练听力。还是以voa的听力为主,每天一篇,写下来,再对照答案。

三、冲刺阶段

1、背单词。再将单词从头至尾背一遍,直到考试,单词至少要背三遍如果学有余力。掌握拼写,另外,将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上,不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背,效果显著,单词是基础。

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2、练听力。这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了,每天做一篇即可,与背单词相同的是,也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上,不标注中文意思,找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍。不可以一道题听很多遍那样事倍功半,在听听力题的最后一个大题,复合式听写时听句子时候听主干。只写主干,一样得分。

3、做阅读。将做过的阅读再重新看看,哪里还有不懂及时解决。在做快速阅读时,不要先看文章,要先看题目,从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。

4、写作。四级的写作可以说就是考议论文,议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。

5、翻译。同样,将历年真题一道一道的认真做下来,每做完几年的就做一个对比,会发现知识点都是重复出现的,所以翻译相对简单。另外,如果认为背单词太累且记不住,还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题。在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来,整理到本子上,背就可以了。但是这种方法并不是很扎实,因为既然想考四级了,就是想考研了,基础还是要打牢比较好。

今天是4月19日,距离2017年6月份的大学英语四级考试仅剩56天的时间。这不禁又让我想起了去年备战高考的那段紧张而又不安的岁月,进入倒计时100天的时候,感觉时间走得异常地块。高考是我人生中的一件大事,是一道分水岭,其重要性不言而喻。现在同样如此,大学英语四级考试在整个大学生涯和以后的发展中都占有重要地位。而现在只有五十多天的时间了,紧张自不必说。俗话说:“不打无准备之仗”,“知己知彼,方能百战百胜”。因此制定一个切合自身实际,可行的计划显得尤为重要。

说实话英语并不是我的强项,在高考中吃过英语的亏,当时就是从来没有过的紧张,手一直在颤抖基本上已经没有办法写字了,这归根到底可能还是自身的基础不够扎实导致的。自从进入大学以后,由于大学的学习和高中的天壤之别,对于英语的学习反而没有高中那么认真了。大学英语四级总分是710分,结合自身实际,我今年6月英语四级的目标分数是520分左右,上下浮动不超过5分,当然超过的是多多益善。希望可以通过自己接下来五十多天的计划实施和努力奋斗,可以实现预期的`目标。

为什么要制定这一计划和目标?第一点,大学英语四级证书是将来拿到学校所颁发的毕业证书和学位证书的基础之一,没有它只能拿到结业证书,换句话说就是大学四年白上了。所以这是一个很现实的问题,必须要拿到英语四级证书,没有商量的余地。第二点,作为学商科类的学生多学一点英语大有裨益,对于以后的发展也都是有好处的。可以说英语四级是我们将来企业应聘的敲门砖,一个拥有英语四级和一个没有英语四级的人相比显然前者的优势更大一些。第三点,是时代的要求,是自己不断进步的要求,这是一种大的趋势或是规律暂时还没有人可以去打破。第四点,就是要证明自己的能力,始终相信自己是最棒的。即便在今年的两会上有些代表建议取消大学的英语四六级考试,但是我觉得完全没有必要,英语学习已经深入人心了,就好像一日三餐,成为了必需品。在今天这个全球化的的国际社会里,不存在大学英语四级考试无用论的说辞。我想有总比没有要好得多的多。

我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译。我的计划如下:

一、 所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,结合所剩余的时间,打算每天熟记60个单词(由于之前看过一遍,另外还有很多以前掌握的单词,问题应该不大),分50天背完,乃至熟练掌握。

二、 英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。可以一周复习一个重点语法知识。

所列出的重点短语,大概每天熟记15个短语左右。能够正确运用,譬如造句,填空,翻译。

四、 听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。计划每两天一份四级真题听力限时练习,除此以外,还要多听一些如美-国-之-音,学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。

六、 作文和翻译一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。加强背诵,比如一些优秀的范文,现在我们每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够,抄仅仅是表层的,没有实质进步。需要加强练习。计划每周一篇作文,主题自己挑选,尽量联系当前热点问题,展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改,然后再加以进一步修改,使之完善。

七、 在以上的计划实施结束时,在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景,熟悉考试环境和考试流程安排。

以上计划的实施者是我,期间可以寻求老师和同学的相关帮助,计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,听力的练习安排在早上8:00—8:30(没两天一次,有早课除外),语法的复习可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点),作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中,比如上网、看电视的时候。以上计划从制定之日起开始执行,到四级考试结束止。

计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍,同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”计划已经制定好了,关键在于实施。希望通过真正地贯彻和落实此计划实现预期目标。切不可三天打鱼,两天晒网,忌三分钟热度,戒躁,静心,尽力,成功就在彼岸。

大学生备考之综述英语四级

首先我们多数都知道英语四级的简称是cet-4,那么它的全称是什么,大概多数同学们都不能很快的做出回答。其实它的全称是collegeenglishtestband4即全国大学英语4级考试。这个简称其实也悄悄的透漏出两个信息:第一,这是全国在校大学生的考试,因此只有在校的大学生才能报名考试。第二,如果我们毕业的话,就不能参加此类考试了,也就是考试次数和机会是有限的。英语四级每年考两次。报名时间也分为两个阶段,即每年的3~4月份和8~10月份。考试时间通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。经过今年英语四级考试的同学们也都了解到,现在考试报名都是在网络上报名,并在网络上缴费。同学们只需登录学校所处的省级考试教育,就可以足不出户的进行报名和网上支付。例如学校在河北省的同学们,就可以登录河北省教育考试院进行英语四级网上报名。关于准考证的分发,同学们也无需操心,你班级的班委就会代领全班的准考证。在考前,你只需认真复习备考即可。

备考资料。

关于考试报名,小编根据自己上学的经验可以分享给学弟学妹们,你可以查看学校附近是否有代理英语四级考试报名的机构,询问他们是否可以帮助大一的学生们报名。这样也为你的四级考试增加一年的机会。并且就英语学习状态来看,普遍大学生的英语学习状态都是在刚入学时掌握的比较全,因为毕竟刚刚经历了高考,此时参加12月份的四级考试是十分有利的。而且有很多大学毕业都是要求英语四级成绩合格,但是英语四级考试的次数又是有限,越往后考,越有很大的压力。现在英语四级考试没有证书,只是有成绩单,英语四级的总分是710分,只要分数考到425分以上(包含425分)就算是成绩合格。现在英语四级考试时,每考场相邻考生的卷子都是不相同的,这也就是我们老说的“花卷”。因此在此提醒广大考生,在考试中不要“左顾右盼”,因为你身边的卷子和你的都不太相同,不要被身边无辜同学所误导。英语四级考试试题类型有:写作(15%)、听力(35%)、阅读理解(35%)、翻译(15%),从这个分数所占的百分比,同学们也应该看到写作和翻译的分值是一样的,不要对翻译太“掉以轻心”。

最后,其实英语四级考试只是大学生考试的小小一部分,希望这篇文章能够让广大同学更加完整的了解英语四级考试。

大学英语四级备考之阅读篇

大家首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助大家宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。

有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。

标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,大家可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。

如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。

在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的'部分。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。

大学英语四级听力的备考误区

在备考英语四级听力的时候,需要注意哪些误区呢,下面小编为大家带来了大学英语四级听力的备考误区,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

对于已经听过的材料,很多同学都只听一遍,这是一个错误的观念。弄懂一篇听力原文,并仔细检查自己出错的地方比追求大量的听力练习更有效。永远记住质量比数量更重要。

认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的.是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。口语听力,二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。

听力训练需要思想高度集中,因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。

听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、六级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单,却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、六级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。

大学英语四级考试备考经验分享

在班里可以经常见到一些同学在带着耳机做听力。但是因为有点好高骛远的原因,他们选的材料总会很困难。这就造成了坚持下去的困难。所以我的建议是,如果只是为了考级的活不妨把四六级的听力材料作为练习英语的材料。先按照正常的顺序做一遍听力的练习,然后跟读,模仿其语速语调。接着试着复述出听力的内容。在之后就是听写啦。一开始童鞋可能会觉得很麻烦,又耗时间。但是我认为这是非常有利于挺高英语水平。大家不妨试试。

还有一些同学会对各种美剧感兴趣,想从这条途径练好听力。一开始雄心勃勃地把字幕都关掉然后听不懂后开了英文字幕最后索性改成中文字幕了结果看了n遍只学会了极少数的几个单词。对于这些,深感惭愧,我就是经常打开中文字幕的。所以摘抄下从网上找来的一些方法:跟电影学英语的时候要掌握八个原则:

1、择片的原则。正确的选择适合英语学习的电影。

2、简单的原则。不要以上来就选择内容高深莫测的电影。

3、背诵的原则。对于电影对白重的精彩片段最好背诵下来。

4、重复的'原则。一部电影要反复的观看多遍,知道不用字幕也可以完全看懂听懂的地步。

5、精范结合的原则。拿出几个电影仔细的分析学习。同时也可以泛看一些你喜欢的电影。

6、模仿的原则。对于经典的电影,要模仿其中的各种角色的对白。

7、突击的原则。尽量在短时间内突破,不讨拖延太长的时间。

8、根据发音标准的演员选择电影。以便于你模仿出漂亮的语音。

二、阅读。

其实从小到大,在学校里面学到的阅读方法真的灰常灰常地多,所以阅读练习的方法我就不罗嗦了。以下为摘抄。

对于阅读,不推荐读国内的报刊或缩写本的英文读物,读这些东西的结果就是将来你拿过来欧美9岁儿童阅读的《哈里·波特》,很有可能看不懂。因为那才是纯正英语的句式和思维方式。

首先,泛读先从简单的读物读起,例如英文小说:小妇人,小孤女,海蒂,小公主等等。不要认为里面的生词少就不屑于阅读,这样通俗易懂的简单英语读物正是提高你英语阅读速度的工具。

然后一步一步的加大阅读的难度,并通过阅读掌握新的单词。单词的掌握不必可以,如果这个单词重要,则会在这个文章中反复的出现。这样的话你很容易就会理解并记住这个单词。如果你觉得自己的语法不好,可以看一下张道真或者薄冰的语法书,其实语法的难点就在于非谓语动词和复合句,记住规则并背下例句基本上就可以解决。不要把过多的精力投入到语法的研究中去,没有必要。要记住语法是从语言里面总结出来的,是语言的孙子,而不是语言的祖父。

三、单词。

我并没有过多地去记忆单词。我觉得单词是来用的,不是来晒的,没有场景地记单词成效不会有多高。所以,记忆单词最好是选择在特定场景中记忆。一般都是在听写的时候顺便总结单词并抄在笔记本上的。

四、作文。

不少同学一看到作文就头晕了。其实作文是平时练出来的。建议是不妨在做完听力复述之后,写下自己的感想,不用太长,随性发挥就好了。

大学英语四级备考注意要点

所谓基础,一个是词汇;一个是语法。

词汇的背诵其实不仅在基础阶段,它必须贯穿整个复习阶段,但是必须早做准备。每天能够坚持花一定的时间去背单词,而且背单词的时候单纯背拼写和中文意思是不够的,把单词下面的例句一起看,才能更好的理解这个单词在语境中的意思,对于这个词的用法的理解才更深刻,也是在例句中,才能有区分近义词的感觉。而且,单词的复习它不是一个一蹴而就的过程,需要反反复复的复习,一个词能被记住的最好方式就是反复循环和经常能用到,这就需要我们在平时的阅读、看英语报纸和英语杂志中对于那些熟悉的单词多加留意,把它们记下来,随记随背。然后一周、一个月都能回看一次,反复温习。

语法虽然不直接反映在考试中,但不管是阅读、综合还是写作都需要语法知识的掌握,语法基础如果不佳的话,可以找一些语法书来复习,同时在平时碰到相关知识点的时候注意温习,学习一些语法主要是长难句分析的技巧。长难句其实没什么可怕,无非就是主谓宾结构,就像语文中的找主干一样,把句子的主干拎出来,再长的句子的大意我们也能把握;再结合问题往里面填充成分。这是基础部分的复习。

在集中夯实基础之后,我们就需要辅之以练习巩固。第二个阶段是做专项练习的阶段,每天带着做两三篇阅读,累积单词,磨练细心,找出题和做题的技巧和规律。

比较让大部分同学头疼的听力更是需要在这个阶段开始不间断的每天都听,可以直接听真题,也可以找像新概念、cnn、voa这样的材料听,我不建议这时采用泛听的方式,因为既然是备考,我们就要注意提高效率,而不是平常的英语学习可以用泛听练习。这个时候练习听力就要抱着努力听懂每个段子的目的来精听,第一遍听不懂没关系,回过来听第二遍、第三遍,努力把段子的大意听懂,这时再找出原文,查找自己听不懂的地方,分析是单词的问题还是不了解英语的连读规律或者对发音不够熟悉,但这都要建立在基本听懂的基础上。听力最重要的就是一个是要坚持听,每天都听,不在乎听多少时间贵在坚持,一天不听也许就会发现生疏;第二个就是在听的时候千万不要看原文,不然听力神经就会放松,这时候练习的'就不是听力而是阅读了,只有在听完之后才能去看,这点切记。

综合题其实就是对前一阶段基础的夯实和串联,因为综合题考察的其实就是词汇和语法,再加上一点理解,这部分也需要通过做题的方式来找感觉。

写作的练习其实也一样,词汇和语法知识的连接。平时在看阅读和英文杂志英文报纸的时候,对于觉得有用的句型注意累积,做个有心人,把那些句型抄下来,写作文的时候有意识的带进去用,每周练习一篇,直到那些学习的句型和表达完全被自己吸收成为自己的知识,再到考前可以准备几个万能的句型,自己挑选一些自己喜欢的表达和词语,写作作为输出性知识很大程度上取决于输入多少,因此平时做阅读的时候也要对此分外留心。

到了最后的阶段也就是考前阶段了,也是没有时间进行长期复习的时候就必须跑步进入的阶段——对真题的全面复习阶段。可以挑两套真题作为练习,不对自己做时间和正确率的要求,适应真题的节奏为主;然后之后的真题不仅要为自己计算对错和打分,更要按照考试的时间和流程掐一遍,四六级考试对速度的要求很高,很多人都受制于时间问题而做不完,这还是平时练习不够的问题,平时当战时,战时才能当平时。做完真题更重要的是分析,把自己的错误分析分析,看是语法问题还是词汇问题还是什么样的问题,再进行查漏补缺,最后的阶段很难再系统的学习什么,但却几乎是最重要的阶段,一方面我们需要调整自己的状态进入考试模式,另一方面是通过做题的磨炼发现问题解决问题,这个道理我想每一个经过中国应试教育的同学都会明白的。

最后,四六级考试其实在深度上既不能跟专四专八相比,也不能跟考研英语比,但它的难度就在于速度的要求,而速度的达致一是需要多多的练习,所谓百步穿杨熟能生巧;另一个就是对技巧的应用,而这也需要在练习中累积,因此我们需要聪明的做练习,不仅仅是做这道题本身,更要学会做它的方法,有意识的在做题的过程中避免重复自己之前犯过的错误,这样那些花出的时间,付去的经历,做过的题目才有意义。

大学英语四级作文如何备考

众所周知,英语写作水平的提高并非一朝一夕的事情,更不会像个别同学想的背几篇范文就能提高的,英语写作水平的高低是一个人英语综合能力的体现,甚至还是一个人语文水平的体现,如果连汉语的作文写不好,更谈不上如何写出一篇高水平的英语作文。虽然距离考试还有相对较长的时间,但作文的备考一定要提前准备,不能指望临时抱佛脚。我们建议大家从现在起做好以下几方面的复习:

背什么东西呢?很多同学会想到,就是背模版。模版这个东西是可以背的。

背模版又可分成5个档次:

1、最不好的其实就是没有背模版,自己还没有好东西,那叫“手中无剑,心中也无剑”,就是属于“裸考”,属于“等死”的档次。

2、比较好的,比这个好一点的是背模版,没有背好,没有用对地方,仅仅是第2档次,也就是“手中有剑,心中无剑”。

3、更好一点儿的是第3档次,就是背准了用对了,手中心中都有剑,但其实还不是最好的。

4、第4档次,就是大家更应该追求的,有自己的写法,模版的句子也可以变。

其实考过4级的同学,你在4级模版里面背的句子,6级作文同样可以用。还有,不管4级还6级的模版,你都可以把一些词儿变成自己的,有自己的写法,这个才是最应该追求的.,就是“手中无剑,但心中有剑”。

5、其实还有第5档次,第5档次不用追求,它名字等于第1档次,仍然是“手中无剑,心中也无剑”,那是种超凡脱俗超然世外的心态,那就是不考。

其实我们都到现在了肯定是要考,要考就是要上战场,要上战场就得有剑。最好有自己的剑,实在不行再用我给的剑。这就是对我们背套句的态度。

其实背诵还包括更多的东西,因为除了套句之外,毕竟有一些东西是要靠自己写的。套句再多也就占这个文章的1/3到1/2。只有极其个别的,比如说像休职信/辞职信,那可能模版句能占到80%到90%,可是这种东西它既然能够总结出这么多现成的模版,出题人是不太愿意出的。大家都可以背,背了就可以写得好,改卷人看着那么多一样的卷子他不好打分,所以考的可能性不是那么大。那么更多的具备可考性的作文是没有那么多模版可以背的,毕竟要有自己写的地方。那么改卷的人,尤其是比较熟练的改卷的人,他就不看你的模版句了,你背对了也没有太大的用处,只不过比你写错了要强一点儿。他真正看的是你自己写的地方怎么样。

大学生必备英语四级复习备考技巧

1想要复习好英语四级,一个良好的复习环境非常重要。图书馆和自习室是非常好的地方,虽然资源是紧张了点,不过尽量找一个位子吧。大家要记住一点,不要再家里或者宿舍复习,床的诱惑太大了。

2复习的时候最好能找一个,英语学的好一些的伙伴一起复习。这样不仅可以互相监督,而且也有利于解决自己的英语问题。

3词汇的记忆非常重要。建议大家使用四级真题·逐句精解这本书,在真题语境下记单词,效率可以大大提升。另外,本书送了四级2000核心单词,携带方便。大家可以将两者结合使用。

4练习真题是四级复习很重要的事情。大家再练习完真题之后,一定要把自己做错的题摘出来,然后进行研究,总结自己做错的原因,做到下次不再做错。

5增加阅读量对于四级的复习很有好处。大家可以在网上多看看一些经典的英文文章,要多留心文章中的经典词汇和句子,这些对于写作是很有帮助的。

6大家在复习四级的时候一定要保持正常的作息,以及健康的生活方式,正常的四级考试是在6月或12月,大家千万不要在考试的时候生病了,这样就很影响考试的发挥。

7既然已经开始了四级的复习,就坚持复习下去。有太多的人复习是一种断断续续的状态,还有一些人就直接当了“逃兵”,当然有一部分人是“裸考”。这些人大部分是考不过的,只有一直坚持复习的人才是考过的主流人群。

大学英语四级经验三个小窍门助你备考英语四级考试

第二招听力材料需巧用历年真题好资料。

四、六级英语听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中的小对话场景真实,用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,我们可以把它作为备战四、六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背诵,熟读每一个句子,这样对口语就会有很大提高。另外,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读中自然就没有问题,你会发现,很多平时背了几遍也记不住的单词立刻就迎刃而解了,不仅掌握了它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量也随即大幅度扩大。由此可见,四、六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。

第三招要想听力速提高反复听写是绝招。

考生可以专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句地听写。听不懂、写不出的地方就反复听两到三遍,实在写不出来的可先放一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别和单词拼写不正确,然后对照修改过的答案重新再听一次,这时要注意之前错误的地方要着重听。一套题如此反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。

大学英语四级经验三个小窍门助你备考英语四级考试

四、六级英语听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中的小对话场景真实,用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,我们可以把它作为备战四、六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背诵,熟读每一个句子,这样对口语就会有很大提高。另外,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读中自然就没有问题,你会发现,很多平时背了几遍也记不住的单词立刻就迎刃而解了,不仅掌握了它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量也随即大幅度扩大。由此可见,四、六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。

第三招要想听力速提高反复听写是绝招。

考生可以专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句地听写。听不懂、写不出的地方就反复听两到三遍,实在写不出来的可先放一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别和单词拼写不正确,然后对照修改过的答案重新再听一次,这时要注意之前错误的地方要着重听。一套题如此反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。

备考大学英语四级仔细阅读

快速浏览题目,对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。一般来说,对于本身已经明确其考查内容的题目,标志词和关键词是比较容易找到的,只看一下题干即可,而对于那些并没有出现标志词和关键词的题目,如:the author suggests that,可以在解答试题时浏览选项作出解答。

在略读中,首先阅读第一段,因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话,以对每个段落的内容有大概的了解,然后再阅读最后一段,以帮助我们对文章内容进行概括,或了解作者的评价、态度等。

根据试题中的标志词和关键词,找到试题在文章中对应的句子,并对其进行仔细阅读,然后对比四个选项,选出正确答案。

仔细阅读题分为五种题型:主旨题、细节题、语义题、推理题和观点态度题。

[解题技巧]

在做细节题时,首先应当仔细阅读题目,弄清题目的具体要求,以及所给4个选项,然后在题目或选项中确定关键词,再利用关键词回文章中定位,找出文章中相对应的细节性句子,与4个选项进行对照,以确定正确答案。通常细节题的答案在文章中都会找到,但是答案的表述和原文会有所差别,常常不是文章中的原话,而是词语或句子的同义表达。

关键词的确定也有技巧。如果题目或选项中有专有名词(人名、地名等)、数字(年代、时间等)要将此定位为关键词。因为这些词有特点,在文章中很容易找到,所以很快就可以定位相应的细节,从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词,可以定位主要的名词或动词为关键词。

在所给的选项中有3个属于干扰项,有的是片面性的,有的是部分正确,有的虽属文章相关内容,但不切合问题,有的用同义词、近义词或形似词进行干扰。因此,核对4个选项时,务必慎重,千万不要粗心大意,千万不要想当然。无论从数量还是分值上看,细节类问题都是至关重要的。因此,平时要多读多练,熟悉并掌握细节类问题的解题步骤和技巧。

[解题步骤]

首先要确定文章有无主题句,以及主题句在文章中的位置。文章的主题句通常位于首段或尾段,有时也出现在文章的中间段落。段落的`主题句通常位于段首或段尾,有时也在段落的中间。

如有主题句,就能很容易确定文章或段落的主题。

如果没有明显的主题句,就带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心,抓住每个段落的主题句,明确文章的中心思想。 注意:如果文章主旨题出现在第一题,先不要做这道题,把后面的题做完后再回头做第一题,这样可以节省很多时间。

[解题步骤]

推理题在大学英语四级考试阅读理解中是比较难的一类试题,切忌主观臆断,推理必须基于文章中的具体事实细节。做题时虽不能直接找到答案,但一定要在文中找到推测的依据,进行合理严密的推断。

1、对某个细节进行推断---先在文中找到该细节所在的句子,在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。

2、根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路---先确定文章的中心思想,再根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。

3、推断文章中没出现的前一段或下一段的内容---仔细阅读并理解了文章内容的基础上,重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。

[解题步骤]

1、找到该词或短语所在的句子。

2、确定词性以及单词、短语等在句子中所起的语法作用,明确整个句子的含义。

3、对上下文进行分析,确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词,从而可以判断出正确答案。

4、根据上下文逻辑关系,联系日常生活中的有关常识,分析出合理的场景因素推断单词或短语的含义。

(还可以利用构词法的知识,尤其是词缀法来猜测词义。)

[解题步骤]

在回答态度类问题时,对文章体裁的考查是一个非常重要的方面。一般来说,在说明文中作者的态度是客观的(objective)或中立的(neutral);而在议论文中,作者的观点才会显得多种多样。

态度题中常用的选项有:positive(积极的)、negative(消极的)、neutral(中立的)、approval(赞成的)、disapproval(不赞成的)、indifferent(漠不关心的)、sarcastic(讽刺的)、critical(批评的)、optimistic(乐观的)、pessimistic(悲观的)等。

[答题注意事项]

1、注意文中带有感情色彩的词,通过这些词可以推测出作者对所论述问题的态度。

2、注意作者对文章所论述问题的客观描述,通过这些描述推测出作者对其的看法和态度。

文中的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨,所以考查细节的题目,虽然不是主旨题,但能体现中心思想或段落主旨的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。

四个选项中若有一个对问题而言、根据常识看似不合理,而其他几项根据常识都可合理地作为问题的答案,此时若没看懂文中意思,就可以大胆猜测可能这个看似不合理的选项是答案。作为答案的选项看起来不合理的原因可能是其中某个词不是常用意义,若根据其通常意义理解则该选项看起来非常不合理,也可能是此问题有一些特定的理由。无论是哪种情况,都有助于使试题具有难度。所以根据命题的难度原则及实践经验可得出如下猜题技巧:看似不合理的选项是答案,看似合理的选项不是答案。

在设计题目时,为了迷惑考生,命题者一般都会将原文中的内容换个说法作为正确答案的选项,而将某些与题干问题不符的原文原话设计为干扰项,或将原文的某些句子作细微的改变引诱考生上当。

选项中的might等词语可以表达一种委婉、中庸、不肯定的语气,为表达的观点留有余地,而含义肯定的词语则使得句意有些绝对、没有余地。凡事都不能太绝对,所以选项“含义肯定的不是答案,含义不肯定的是答案”。含义不肯定的标志有:can, could, probably, may, might, be likely to, most, more or less, relatively等。含有这些词的备选项是答案的可能性较大。

大学英语四级备考的几点建议

自12月起,全国大学英语四六级考试改革。题型改革后,完形填空取消,翻译题由单句翻译变成与考研题相同的整段翻译,分值提升15分。一起来看看老师对此次考试改革的分析和今后备考的建议吧。

一、试卷描述。

四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:

二、新题型说明。

1.单词及词组听写。

原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。

建昆点评:

从样卷看,10个答案中,共短语占2~3个。单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊,例如四级可以考到appropriately这样的难词,而六级也可以考出romantic这种四级在就考过的词汇。几乎所有人都认为,取消句子听写会使得听写难度减弱,恰恰相反,这只会使考生的偶然得分率提高,而考生长期忽视听写和拼写的事实会导致必然失分率的增加。因为在过去的句子听写中,整句2%的分值可以至少保证考生写出句子中部分较为简单的单词继而得分,而新试卷中,一词(或一个短语)占1%的设计,会让得分和失分出现在转瞬之间。

大学生备考之综述英语四级

四级题型分为:写作,听力,阅读,翻译四种题型。总分710分,每年都会考两次,即每年的6月与12月是考试时间(具体哪日还要看安排,每年时间都略有不同),根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级成绩425以上可报考六级,因此大家认为425分是过英语四级最低分。

二、背单词是备考的重中之重。

单词乃是英语学习的基础,没有单词的奠基英语学习就无从谈起。高中老师就十分强调英语单词的重要性,会经常听写单词。但是到了大学之后,没有了老师的强行督促,我们的学习惰性就会是我们懒于背单词。这种做法是万万不行的,如果长此以往我们的额英语水平会大大下降。

既然背单词如此重要,那么如何才能有效率的背单词呢?首先,必须从心理上“热爱”背单词。心理学上有一个积极学习法,就是将原本枯燥无味的东西转化为自己喜欢的东西,从心里积极认同此项活动的价值。我们可以将无聊的背单词活动转化为有趣的活动,把它当成自己喜欢的事情来做,这样我们的学习效率就会大大提高,背单词的过程也就不会显得那么痛苦了。

最后,背单词的时候我们一定要注重他的读音。很多人在背单词的过程中只注重单词的记忆,这样的结果就是只会读不会听。大学四级的英语水平考试很注重英语的听力,而且四级的听力完全不像高中时期的英语听力。四级英语听力加入了时事热点和新闻播报,而且所有的对话只播放一遍。这样无形增大了英语听力的难度,所以而就在无形中更要求我们做好单词的背诵练习。在背诵的过程中将每个词的英文发音记住记牢,这就不用在听力的过程中再花费大量心思了。

三、根据四种题型,做针对性训练。

听力:听力最好的方法是多听真题,先做一遍真题,然后把英语听力单独摘出来,听一句,然后试试能不能默写出来,尝试几次之后,就可以把听力得到很好的提升。在早上可以对听过的原文,多读几遍。

作文:作文首先最重要的是与题目主题相符,多使用复杂句式,平时可以根据往年的作文题目,自己先写一遍,写出来之后自己打分,之后可以根据范文,一句一句的分析,可以适当的模仿范文的写法。并且平时可以买本英语字帖好好练习一下英文写字。现在四级的作文题型,以议论文和漫画居多,所以平时一点要好好练习。

阅读:阅读分为选词填空,仔细阅读,长篇阅读,其中选词填空分值较小,所以要花最短的时间去做,复习的时候,最好的方法就是做题,因为之间已经基础已经复习的可以了,这时候最好就是多做题,做完后多复习。

翻译:翻译最常用的.句型是定语从句,语法不好的同学,可以多专攻一下定语从句,其次可以根据答案好好的分析每一句是如何写的,想一下自己该如何写。

四、考前复习很有必要。

考前复习就是临时突击,这种方法是效率最高的方法。但是,这并不意味着仅仅靠考前突击就可以度过英语四级考试。如果你的英语水平是在是拿不出手,再多的考前突击临时抱佛脚也是无用的。在考前突击时,我们应该种.种阅读的联系以及写作的训练。英语四级考试和高中的英语考试事实上有很大的区别,这些区别体现在题型和题量上。四级考试的题型更为丰富,题量也更多。这就要求我们好好熟悉题型,做好备考工作,以防在考试时自乱阵脚。大学四级的英语写作和高中的英语作文区别不大,但是我们在临考是也应该好好复习一下英语作文的写作。因为英语作文占的分值较大,而且是和别的同学拉开差距的一道重要的题型,所以我们更应该好好把握这道题。在备考时,我们应该好好看看经典的英语句型,在考试的过程中将经典句型应用到写作之中,这样英语作文的高分就不是一件难事了。

五、给考生们分享下英语四级复习的小技巧。

1.记单词最高效的方法:用真题记单词,把真题文章里面不认识的单词,挨个解决掉,等你看完10套以上真题,差不多四级大纲词汇你都见过了,那些反复出现的高频词汇也会记忆很深刻。

2.如何有效学习语法:好好的分析文章里面的重点语法,尤其是长难句,这对理解文章还有写作文都是很有帮助的!分析句法对基础不好的同学有点难度,推荐一本真题书――《四级真题逐句精解》,是逐句讲解语法的,长难句还有图解,很容易懂,很适合基础不好的同学。(这本真题是逐句注释单词的,用来背单词也不错)。

3.阅读理解这样做效率最高:一定要先自己做,不要做一个题对一个答案,先做完一套题,然后对答案。分析答案的时候一定要认真,不但要分析做错的题,做对的也要看,确保把所有考点全掌握了,这才是做题技巧提高的关键。

4.作文一定要尽早复习:不要就等着考前背模板,背了范文模板,也不见得开始就能写出来,并且模板作文并拿不了高分。所以,建议总结真题作文范文的写作逻辑,自己根据写作思路,练习多种写作题型。

5.每天练习听听力:每天留一个小时听就可以,虽然现在改革了,把短对话取消了,但是刚开始还是建议听听短对话,循序渐进嘛。

到了大学英语阶段,我们应该更加注重英语的针对性学习方法,做好大学英语四级备考的准备工作,更好地备战考试。

大学英语四级备考战略

很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,可是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。

这个时候其实只要稍微改变一下复习方式,就能轻松地备考。比如,把业余好和四六级复习相结合,会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学,平时看中文小说,这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好,这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词,或某个单词的多项用法,而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些渠道来关注日常生活,在这样的情景下学习会变得更容易。

四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中的`小对话,场景真实、用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,把它作为备战四六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间,将历年英语四级真题听力中的对话进行跟读、背诵,熟读每一个句子,首先对口语就会有很大提高,其次,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读中自然是没有问题,很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了,不仅掌握它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量会大幅度扩大。由此可见,四六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。

这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过,收效良好。即考生专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍,实在写不出来的先放在一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修改过的重新再听一次,这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用历年英语四级真题听力。

考生应该把英语融入到日常生活中,循序渐进地真正提升英语水平,不要过分地将它看作考试,以平常心对待,挖掘到学习的乐趣,自然能顺利通过考试。

大学英语四级备考应试方法

精读和泛读相结合,一直是我们学习英语的法宝。针对四级的考试的特殊性,建议现在大家要精读听力原稿来攻克听力部分。每天至少精读套听力原稿,熟悉听力测试的各种场景。只有多多精读真题听力,才能在字里行间体会出发音者的情绪和考察重点,更好的把握命题者的命题思路、命题规律和角度,进而破译出解题方法和技巧。

2、阅读:研究选项特征。

四级英语阅读题目存在着一定的规律,只有我们不断去研究题目的类型,精确定位到原文,才能把握出题者的命题方向。此外,我们还应该去研究选项特征,适当地总结归类,才能对每种错误选项精确把握。进而完成和正确选项的比对,选出最优答案。

3、作文:不断模拟。

复习的后期,大家都是背记所谓的模板,建议大家还是结合作文的要求,自己尝试着去书写,可以借鉴经典作文和高分作文的句式和句型,不断丰富自己的语言表达,千万不能盲目地套用模板。

4、把握时间:做套题。

在冲刺阶段,整套整套的做题非常有必要。因为整套的做题,一方面,可以对我们在前面的复习结果进行检测,同时也可以把握时间。很多考过四级的同学都有这样的体会,不是不会写,只是写不完。所以,现在按照考试的时间要求练习做题速度是很有必要的。另一方面,提前模拟考场环境,会真实体验做题的紧张感和迫切感,这对于我们考场的发挥也是很有帮助的。