大学生职业规划书(专业21篇)

小编: 雅蕊

职业规划是指个人对自己的职业目标和职业发展路径进行规划和安排。接下来是一些职业规划的错误案例,让我们吸取教训,避免犯同样的错误。

大学生职业规划

在刚刚落幕的“校企对话”座谈,共同探讨目前大学生就业中存在的问题。谈话中,企业代表与高校就业指导方面的专家均表示,大学生应尽早进行长远的职业规划,以更好地在择业竞争中站稳脚跟。

受金融风暴影响,高校毕业生就业困难已是不争的事实,上海交通大学就业指导部副主任张仁伟表示,根据前期掌握的数据,上海各主要高校毕业生的就业压力今年明显增大,尤其以往学生比较感兴趣的外企,签约率下降了40%~50%。但因经济情况好转、政府出台各种政策以及今年国有企业签约率提高等各种利好因素,他们仍对未来大学生的就业情况有一定信心。

百大应届生就业网砖家同甫表示,现在实习经历在招聘中正扮演着越来越重要的角色。浙大的一项就业调查表明,有超过5成的学生认为缺乏合适的实践经历是他们就业过程中的最大问题,“这也对我们的同学提出了要求,应该尽早对自己的职业进行规划。”

来自应届生求职网的潘老师也认为,企业在招聘时往往更看重学生对这份职业是否有良好的规划,“我们更看重一个同学是否专注于会计事业的发展,有些同学在申请职位时,总是强调自己考了多少个证,当然学生的学习是一个很重要的指标。但有时我们会更注重考量他对这份职业的执着感,以及他在这方面的一些实习经历。”

大学生的职业规划的确应尽早展开,但他同时提醒在校学生,那种刚进入校园便花大力气寻找实习机会的做法并不可取,对低年级的学生来说,通过一些课余活动来认识社会是更加合理的方法,“你是要提早思考未来的方向,但学生的主要任务还是学习,社会活动再丰富也应建立在学术能力的基础之上,否则一切都是空中楼阁,是不牢固的。”

大学生职业规划

20xx年高校毕业生就业工作全面展开,全国各地为高校毕业生举办的各类招聘会如火如荼。然而,许多毕业生四处参加招聘会迟迟没有收获。有关人士指出,高校毕业生普遍缺少职业规划,求职行为盲目,制定职业规划迫在眉睫。

今年普通高校毕业生将达759万人,比20xx年增加85万人,然而,我国今年的城镇新增就业岗位没有明显增长,毕业生就业形势严峻。

面对各类招聘会,很多毕业生都有困惑,看似岗位很多,为什么没有一个适合我?河北大学的应届毕业生李爱君告诉记者,他场场招聘会都去,但经常是连简历也投不出几份。河北建材职业技术学院的张文波却是不管专业是否对口而“海投”,以期能有一线希望,实际效果也不佳。

像李爱君、张文波这样找工作的毕业生不在少数。北京人才市场海淀分部的杨学灵经理分析说,高校毕业生找工作普遍盲目,不仅对本专业的优劣势缺乏了解,而且对所应聘企业及岗位缺乏了解,这是造成他们徒劳无获的最主要原因。杨学灵指出,高校毕业生要对自己的就业方向早做规划,上学期间就要多了解与专业相关企业的信息,通过多渠道了解就业市场的需求情况,招聘单位对应聘者的知识、技能的要求情况等,以便随时完善自身的知识和能力体系,要边规划边学习,再规划再学习,适应市场的需求。

据了解,现在很多高校都开设了如“职业生涯规划”一类的课程,但不少学生认为这类课程虽然使自己认识到职业规划的重要性,但课程内容仍偏理论,资料和案例也偏陈旧,实际效果不佳。杨学灵指出,职业规划是一门实际操作性很强的学科,从认识到制定长远规划,只有不断经历理论联系实际的过程,才能逐步建立一生的职业发展目标。

大学生职业规划

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何走?”记得一位哲人说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休。

我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应社会,投入到职业世界中。我们只有正确认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。

在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明。在职业生涯能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。因此,我为自己制定了职业生涯规划,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义、充实!

二、自我评价。

基于课堂测评以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

1.职业兴趣。

据测评结果表示,我对分析的、灵活的、创新的任务性质的职业比较感兴趣。我比较喜欢企业性的工作,包括策划、管理等工作。

2.职业性格。

敏感型:精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。宜从事工程师、数据处理等职业。

我本人对逻辑推理的能力较强,而信息分析能力也不错,喜欢对复杂的事情进行思考,工作认真负责。但是,有时想法过于复杂、执着以至于较难与别人交流,也让别人难接受。

4.个人特质。

本人性格活泼,与他人都能够和睦相处。我对工作的自觉性较好,一旦选择了某份工作或某项任务,我就会尽自己最大的能力把工作做好,而且能够吃苦耐劳,我认为这是我最大的优点。我喜欢团体合作,这样能够充分发挥群众的力量,集思广益。我对一成不变的工作模式十分反感,希望能够突破旧的工作模式。

5.胜任能力。

精神。有创造精神及冒险精神,一旦有了新想法,就想要行动,就算遇到许多困难,也会努力克服重重困难并且坚持到底。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

2)劣势:有时自己的想法的比较固执,不听他人劝告,一意孤行。经常无法全面的看待一件事情,导致许多细节被忽略。信心不足,对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。

3)小结:既然注重团队精神,就需要悉心听取他人的看法,不能一意孤行,这一点我需要多多加强。然后锻炼自己的观察能力,要做到观察入微。综上,我应该充分发挥的优势,不足的地方尽力去改进。

所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的环境工程专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

三、环境分析。

1.家庭环境分析。

家庭经济状况并不富裕,但完全能够维持正常生活,有时还会全家人到外面旅游。父亲的工作很稳定,所以家里的经济来源十分稳定。

2.学校环境分析。

是首批获得教育部“本科教学工作水平评估”优秀的大学,是中国面向海外开展华文教育的主要基地之一。我认为华侨大学的生活环境很好,教学设备齐全,但教学水平一般。我所在的环境工程专业是新开设的专业,就业率在全校倒数,该专业在华大并不受到重视。总的来说,整体教学并不算好。

3.社会环境分析。

由于我国人口多,每年毕业的大学生数量在不断增加,这导致了人口多与就业岗位少之间的严重不协调,而使得近几年来我国大学生失业率在不断上升。就目前严峻的形势来看,就业环境并不好。

4.职业环境分析环境工程专业是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不很长。环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

(一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位。

随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。

(二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔。

大学生职业规划

本人今年大学毕业了,思考了一下自己的前途,决定写下来,五年后让自己看看,能够做到多少。希望各位会计人也跟我一样,好好的规划自己的会计人生。

1、我的性格,兴趣。

我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度。对挫折的承受力很强,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。

业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。

因为已打定主意考注册会计师,所以学习非常用功,学习态度也很端正。不太活跃,不主动参加积极性高的活动,不太喜欢喧闹的场面;语言表达能力一般,不善人际交往,在这方面对自己很缺乏自信;喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。

2、我的能力。

a、我现在拥有的能力。

英语,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。

b、我的价值观。

我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。

c、同学、老师对我的评价。

学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情的人是肤浅,不能看到事情的深层。

根据自身的情况,我觉得适合自己的岗位的有注册会计师行业和会计行业。

你知道谁可以合法地侦查经理的钱袋吗?———答案就是注册会计师了。”一般人看来,会计整天和钱打交道,是一份稳定且收入不俗的职业。不过随着中国经济与世界的接轨,国际会计准则的实施将给国内会计师的知识结构和能力水平带来极大冲击,一般的会计人员已经不能满足企业的需要,在一项名为中国未来十年紧缺人才资源的调查中,会计师位居榜首,尤其是通晓专业技术知识和国际事务的会计人才更为抢手,毫无疑问,会计师行业将成为未来人气较高的“金领一族”。

会计行业前景分析:会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的会计人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的会计背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。

适合做会计的原因:我做事认真细致,有耐性,这种性格比较适合做会计的。会计这个职业,越老越吃香,有了经验,不愁找不到工作,除了经济危机外。会计也有职称考试的,分别是初级会计师,中级会计师和高级会计师。一般来说,本科毕业通过中级会计师职称考试是不太难的,只要付出努力,就有通过的可能。

不适合做注册会计师的原因:虽然这个行业比较吃香,但是我放弃选择它。首先注册会计师考试的难度大,想通过七门的考试是非常的艰难的。其次是注册会计师行业风险较大,不慎出具了虚假的审计报告将会带来很大的麻烦,甚至坐牢的。最后是会计师事务所的工作比较繁多的,自己也不适合做审计。

2、经济目标:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年开始提高自己的标准,力争月薪xx元;等到拿到了中级会计师职称以后,力争月薪3500到400元。

3、职务目标:第一年工作主要到小企业工作,从基层做起;要求在五年内成为一间中小企业的会计主管或者会计负责人(前提是必须拿下中级会计职称)。

毕业第一年:

1、养成早睡早起的习惯,争取时间来学习和工作。

2、这个时期主要目标是锻炼自己,提高自己的实务水平,努力赚取经验。在这段时期里,尽量去一些中小企业找一份合适的工作就安定下来积极的做,主动的去了解公司的整个业务流程,主要了解整个会计实务的操作原理。工资要求并不多,能保证吃住就行。这段时期我认为不适宜频繁跳槽,因为会计这一行经验是最重要的。

3、这段时期,还要不停的学习会计相关的理论知识,例如金蝶,用友,税务会计方面等等与会计相关知识都要学习,为以后做会计主管打好基础。

毕业第二年:

1、这个时期一般都有了工作经验,对于会计来说是比较有利的吗,所以这段时间我会提高自己的工资要求的。一是要求原单位加工资,二就是跳槽了。但不能频繁跳槽,这对于想做会计主管是不利的。选好一间公司就安定下来,专心工作。

2、这段时间要努力准备考中级会计职称考试。这个考试要考三门,所以得要提前一年时间来准备,以保证能够一次通过三门。在毕业第一年的时候,努力养成早起的习惯,这样可以争取时间学习备考。

毕业第三,第四年:

这段时间要正式参加中级会计职称考试了,力争一次通过三门考试。尽量减少不必要的娱乐生活,集中一切物力财力精力来考试。

毕业第五年。

这个时候中级会计师已经拿到了,在这一年已经具备挑战会计主管的能力了。这个时候,凭着自己四年的会计工作经验,努力争取早日当上会计主管这一职务。

通过以上分析,我发现自己未来五年的路是会很累的,但我不怕。俗话说得好,没有方向的船永远时顺风的。我有我的职业生涯方向,所谓一分付出总会有一分收获,我相信我的未来不是梦!

大学生职业规划

进入9、10月份,20xx届大学毕业生该为即将到来的就业招聘高峰做准备了。对于90后的20xx届大学毕业生,人才市场职业规划专家指出,就业应聘前要做好三项准备,即整合梳理所学专业知识、确定今后从事行业和准备各项应聘装备。

随着大学生和研究生教育规模的扩大,对于许多大学生和研究生来讲,只要一踏入就业招聘季,就不得不面对许多现实难题,如何找到一个好工作是其中最为让人头疼的一件事。

大学生职业培训和规划指导专家、资深人力资源专家方尧说:“当下,每一个企业都想招聘一个职业人,而不只是一名大学生。但是对于现在这些从来没有走出过校园的大学生们而言,在短时间内根本不可能弄明白企业校园招聘的流程和细节,造成了很多大学生甚至是研究生非常担心自己找不到好工作。”

方尧表示,根据往年的经验,校园招聘高峰到来前的9月和10月非常关键,毕业生需要做的整合梳理所学专业知识、确定今后从事行业和准备各项应聘装备这三件事,最好在这两个月内完成,一定要好好把握这个时间段,使自己准备好从学生到职业人的转变。

“具体来讲,除了整合知识这件事需要自己完成外,20xx届大学毕业生还需要进行个人战略的规划、进行行业与职业调研,然后锁定自己的职业目标。”方尧说。

大学生职业规划

《道德经》中有句名言叫做“知人者智,自知者明”,只有充分地认清自己,才能更好地发展自己。认识自己,不仅要认识外在的我,更要发掘潜在的自我。一般说来,认识自我主要有三个途径:自我剖析、他人评价、职业测评。结合三方面的分析结果,基本上可以综合出一个客观、真实的“我”。

(一)个人特质。

人生观:山高人为峰,路远不过脚。

性格:踏实认真,有耐心,有恒心,勇于探索,富于冒险。

兴趣:摄影、养花、运动、阅读。

(二)个人能力。

学业情况:现就读于连云港中医药高等职业技术学校中药专业,学习刻苦努力,善于思考,成绩优秀,并且已取得英语、计算机、普通话等方面的资格证书。动手能力较为突出,积极参加各项实践活动,并屡获佳绩。

能力素质:多次参加学校组织的上山采药活动,能识别数百种药用植物,并多次获得“中药识别小能手”的荣誉称号。

自己看自己也许会是片面的,通过身边的父母、亲朋对自己评价,可以帮助我客观、全面地认识自我。

人物注释评价。

父母最熟悉最懂我的人心思细腻、能吃苦耐劳。

姐姐我的榜样喜欢思考,勇于表现自我。

老师教育我成长的人集体荣誉感强,有一定组织管理能力。

同学见证我成长的人团结同学,为人踏实稳重。

朋友分享悲与欢的人诚实可靠、有上进心。

根据霍兰德职业兴趣理论,我对自己的职业兴趣以及适宜的工作环境进行了测评。

(一)测评结果(略)。

(二)测评结果分析。

职业兴趣类型:常规型。

性格与职业特征:

1.做事手脚灵活,动作敏捷,具有较强的动手能力;。

2.喜欢户外活动与使用工具,通常喜欢与机械和工具打交道,而不愿与人打交道;。

3.在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不擅长与人交际,思想较保守。

适宜的工作:与机械、工具、运动器材、动物、植物相关的工作。

正确的职业认知有利于我顺利完成职业定位。从认识自我出发,证实我适合从事药用植物园的创业工作。这需要从我的专业创业环境、目标职业环境以及其他影响因素进行全方位的分析。

(一)就业前景总体较好。

我就读的专业是高职中药。社会对医药专业人才的需求量较大,本专业的大学生历年平均就业率达到97%左右。中药学专业的毕业生主要在药检系统、教科研单位、医院、药厂、药店以及种植基地工作。

(二)机遇与挑战并存。

尽管目前专业就业环境前景较好,但社会竞争也愈演愈烈。并且我们是大专学历,缺乏丰富的从业经验,就业有一定的压力。

(一)金银花种植。

金银花是一种半常绿藤本蔓生小灌木,能攀援依附、匍匐生长,也可通过修整后立地成型生长。用于山坡丘陵、沙荒的水土保持,防风固沙,其寿命可长达百年;用于采花药用,可达三、四十年。

金银花原是野生,耐旱耐涝耐热耐寒,对气候、土质、环境要求不高,在盐碱地堰、河边堤岸、房前屋后以及果林间种植都较好地生长,尤其是种在山坡荒岭、水旁路边或是果树林间,不仅可以获得较好的经济回报,而且能防风固沙,保持水土,绿化环境。

(二)金银花的应用。

金银花在医疗上的应用由来已久。两千年前的《本经》将其列为上品,有"久服轻身"的记载;《名医别录》记述了它有治疗"暑热身肿"的功能;李时珍《本草纲目》中说它能治“一切风湿气及诸肿毒、疥癣、杨梅、诸恶疮,散热解毒”。

随着医药科学技术的发展,人们对金银花的认识有了进一步的提高。现代医学研究证明,金银花在临床上主要有抗菌及、抗病毒,抗炎、解热,增强免疫等功效。据调查,全国有1/3的中医方剂用到金银花。20xx年的抗“非典”中药中,金银花是首选的一味,倍受医药界和广大消费者的青睐。而近年来的“禽流感”“猪流感”,更让金银花的市场需求呈持续上升趋势。大家熟知的“vc银翘片”、“双黄连”就是以金银花为主要原料制成的。

在化妆品应用方面,金银花可以或者已经被开发成面霜、祛痘水、护眼爽、花露水等,由于其可靠的美容保健效果而在化妆品市场占有一定的份额。

在食用方面,金银花天性甘寒,善于清热解毒,特别适合夏天食用。可以泡茶、蒸煮、生食等。

此外,供采收花蕾药用的树型金银花植株,在过了盛花期后,淘汰的老株因为优美的造型可以作为盆景出售,可谓物尽其用。

1.社会环境:社会政治稳定,经济稳定发展,科技水平日新月异,人们崇尚自然,追求绿色保健的意识在不断提高。

2.学校环境:连云港中医药分院始建于1958年,是一所成立时间较早、具有深厚中医药文化底蕴的高职校。学校的药用植物园在省内享有一定的知名度,园内的老师具有多年的药用植物繁育经验。

3.家庭环境:生长在江苏省连云港市的普通家庭中,家庭经济条件较好,可以为我今后创业提供物质上的帮助。

4.地域分析:我创业的所在地紧邻我国金银花道地药材产地山东省平邑县,气候、土壤等环境与平邑相似。化学成分研究表明本地所产的金银花质量与平邑出产的金银花在有效成分含量上相差不大,适于在本地种植。

此外,我创业所在地,位于“花果山—温泉”,四季游人如织,这为庄园的生态体验提供了大量的客源。

在天时、地利、人和均备的环境里,相信我的“银花庄园”一定能顺利建成并得到较好的发展。

swot分析即优势(strengths)、劣势(weaknesses)、机会(opportunities)和威胁(threats)分析。通过swot分析,综合个人内部环境与外部环境影响,能够全面地认识自己的优势、劣势、机会和威胁,这将为我的职业生涯发展目标和途径提供决策依据。

竞争是残酷的,它遵循优胜劣汰的规律.因此要想成功,就必须拥有一个好的职业定位.

个人的战略发展前景取决于其自身能力、兴趣和组织需求,这是决定事业成功与否的关键因素。基于前两章关于自我及职业环境的分析,我确定自己的职业定位在中药种植业。

1.规划年限:15年。

2.长期目标:35岁前创建集金银花种植、产地加工、销售、生态体验于一体的“银花庄园”。

“银花庄园”的经营理念是“服务社会、传承中医药文化”。它占地二百余亩,位于康缘药业的金银花gap基地旁,北依羽山,南靠温泉,在这里,游人可以进行以下的生态体验:可以欣赏金银花盛开的美景,又可以自己动手采摘金银花,制作金银花工艺品、茶叶和糕点,以及盆景的修建加工等,并根据当地经济消费水平,制定合理的收费标准。其余的金银花可以出售给康缘等制药企业。

我的职业我做主,无论做什么事都要讲究策略,只有这样才能“运筹帷幄之间,决胜于千里之外”。

时间20xx年-20xx年。

目标优秀毕业生。

实施方案。

认真学习医药基础知识。

取得计算机和英语等级证书。

取得医药商品购销员资格证书。

取得中药材保管员和种植员资格证书。

自考中药专业本科。

参加学校社团活动,担任学生干部。

具体实施策略。

大学生职业规划

光阴如箭,高中的生活好像还在眼前,而我却真实的坐在了xx大学的课堂里。在高中的时候,为了高考这个唯一目标,我们埋头苦读、努力学习,不断的拼搏,甚至放弃了许多有意义的活动,错过了许多能锻炼自己的良机。时至今日,目标已经实现。进入新的学习殿堂,我们不应该再像高中那样只顾学习,我们应该有自己的计划,这也是作为一个新生首先考虑的问题。

初次来到大学,很兴奋、也很茫然,我会时不时的审视大学和专业,然后对自己的大学学习生活进行各种各样设想。面对当前严峻的就业形势,面对着社会对大学生综合实力的要求,深深感到大学带给我的不是高考后的轻松和快乐,更有着压力和竞争。

从高中时代进入大学时代,我们的学习和生活方式发生了很大的变化,作为新世纪的大学生,我们不仅要抓好学习,还要抓住机遇,迎接挑战。

在上课的时候要认真听讲,做好课堂笔记,课堂上力争弄懂老师所讲的内容,认真思考,消化吸收,变成自己的东西;再次,做好课后复习,课后复习时巩固和消化所,学知识的重要环节。对照课本和参考书,对所学的知识归纳和总结,去其糟粕,取其精华,温故而知新,形成自己的思路,把握知识的来龙去脉,使知识加完整。

另外,图书馆是提高学习成绩必不可少的组成部分,通过大量阅读书籍,拓展知识面,再加上课后作业的认真完成,进一步弥不了学习的不足。

随着社会发展,竞争越来越激烈,社会对大学生要求也越来越高。作为大学生,提高自己的综合能力是势在必行。就我个人而言,我应该做好以下几个方面:首先,我要尽快的适应新的学习、生活环境。这对于一个新生来说,我觉得这是非常重要的一环。其次,要积极了解并关注所学的专业,多搞一些与专业相关的活动,以更好的掌握专业知识为考研及进入工作岗位打好基础;再次,充分发挥自己的特长加入到学生会、社团等团队中,使自己认识更多的朋友,学习到更多的专业外知识,是自己的综合能力不断提高。

最后,我认为要保持良好、健康的心理,善于排除不良的情绪,与同学平等对待,真诚相处,虽然我们来自不同的地方,有着不同的生活方式和志向,但我们毕竟将要一起生活学习4年之久,这将是我们终生难忘的美好记忆。

大学是人生的关键阶段,做好了大学规划,握好这一阶段每个“第一次”,走好每一步,实现自己的每一个梦想,让我们的大学生活过得更充实、更美好。

大学生职业规划

本学期通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。

职业规划课对我很多的教育意义,所放的视频针对性极强,给我们这些刚进大学的懵懂学生敲响了警钟,这也是周老师为什么把这门课开在大一的目的所在。职业生涯规划课犹如一盏明灯照亮我们前进的方向。记得哈佛大学的爱德华·班菲德博士曾对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果,对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。只有规划好自己的人生,才能避免走许多的弯路。

(1)、出生背景。

我来自中国的靠东南沿海的内地省份,出生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于周边都是沿海的省份,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的,社会是复杂的,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的,所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己,加强自己的独立生存能力,和自我解决问题的能力。

(2)、性格与能力。

我的性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人的意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热情,有些时候不能坚持自己初定下的目标。但我有一种不服输的性格,每一次的成功都会给我带来巨大的动力,我喜欢超越周围的人。

我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。

我学的是有关财务管理方面的专业。财务管理说通俗了就是原来的会计和出纳的工作,当然,现有体制下的财务管理工作不再是那么简单的统计和支出的事情了。财务管理专业在我国成立得比较晚,所以我国的财务管理研究水平也与国际水平有较大的差距。

就业方向:毕业生主要从事大中型工商企业、商业银行、保险公司、各类投资基金和金融机构、政府部门的财务分析和管理工作,以及在学校、科研单位从事财务管理方面的教学和研究工作,也有相当数量的本科生毕业后在本校、国内重点科研院所及国外著名大学继续深造学习。

就业前景分析:财务管理是企业管理的一个重要组成部分,它是对企业资金筹集、控制和投放的一项管理活动,因此财务管理专业的毕业生多就业于企业的财务部门,当然也包括一些事业单位,用一句很通俗的话来说就是:"成为企事业单位资金流动的中枢神经"。但由于我国正处于改革的第二个阶段,由过去的政企不分向现代企业制度转型,所以各方面都亟待完善,这其中当然也就包括财务管理方面。企业不仅需要那些能够从事内部理财业务的人,而且越来越多地希望这些人才具有更高的素质,从而能够为企业的战略决策做出贡献,包括投资、规避风险等一些方面。企业对人才的需求使得毕业生市场上此类人才十分走俏。当然,这里所说的走俏主要还是指或重点大学的毕业生。因为这些毕业生自身素质及学校师资水平的缘故,所以他们毕业以后的能力基本满足企业的要求,而且进行在职培训的潜力巨大。相对于这些毕业生而言,一般学校的毕业生就显得供大于求了,因为不管从现有能力还是从潜力上来看,他们都不具有优势也就无法满足用人单位的要求。因此,从整体上来说,财务管理专业毕业生的就业市场是相对意义上的供大于求。

而且一般来说毕业生多喜欢到大公司从事要职,但就我个人的观点,在大公司谋职不仅需要深厚的财务功底,能够精通财务知识的精髓,更重要的是还要具有战略的眼光,能够为企业的长远发展做打算,能够精打细算,以使公司的财务状况始终处于良好且保持投资的高回报率。上述所有的要求使得每一位想要胜任财务部门工作的求职者必须具有极强的能力,使自己每一天都保持着清醒的头脑,并不断地学习,不断地进步。因此,我们在择业时不光是羡慕那些大公司,更多的应该是仔细分析与思考一下自己的优势与劣势,从优势突破回避劣势,这样才能做到有的放矢,也为将来的工作打下一个良好的基础。

对于我们来说当然是进一些金融机构,或者是一些前景比较好的企业去工作。相对于其他的管理专业,财务管理有比较长的历史,并在管理运营中起着非常重要的作用。财务管理需要有扎实的经济理论基础,熟悉市场经济运作原理,通晓管理学知识。专业知识面较宽,培育出来的人才适应能力也比较强。要想学好本专业,应该经常到实际财务部门进行专业实习,了解实际财务工作的运作情况,熟悉实际财务资金的流转,提高实际工作能力。

财务管理的就业内在环境分析:

在全球经济一体化影响下,财务的国际化问题已是必然选择,中国企业要走出国门,展开国际竞争,更要强调财务的国际化。处在日新月异的经济及商业环境里,企业规模越大,投资项目也越多。资金来源已不再局限于股本与银行贷款。此外,不同的策略与决定带来不同的风险,例如:业务国际化涉及外汇风险;以浮动利率融资则产生利率风险。针对避险的需求,金融市场提供了不少避险工具,如期货与期权等。各级经营管理人员必须牢固树立竞争观念、货币时间价值观念、风险观念,从整体优化出发,进行各项财务决策,在动态中实现对生产经营的导向、调节和控制,终实现财务管理目标。

随着以信息技术为特征的科技革命的兴起和发展,跨国公司规模化、国际经济一体化趋势,特别是金融市场地位的日趋重要,使投资风险加大。由于向国际化不断靠拢。因此,我们的财务管理也应向国际惯例靠拢,目前国际上,投资管理受到空前重视。公司财务的内容转向对有效市场理论、投资组合理论、资本结构理论和定价理论等问题的研究。公司财务的研究方法逐渐由描述性转向分析性,由定性方法转向定量方法。需要说明的是,公司财务理论和方法深入发展的同时,其外延也得到了不断突破。公司财务管理理论和方法被广泛地运用到非公司性的组织机构中,如中小企业的财务管理,非盈利性组织的财务管理等。公司财务管理的研究延伸到跨国企业中形成了国际财务管理专题。

在工作中应具备许多方面的知识与能力。

我认为本专业应获得以下几方面的知识和能力:能得到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有较强的分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力和科学研究能力及运用所学理论结合实际业务进行创新的能力;熟悉我国经济管理的有关方针、政策和法规及国际企业管理的惯例及规则;有较强的文字表达能力,通晓电子计算机在企业管理中的应用;掌握企业在投资和筹资决策时的基本原则和决策分析方法,学会运用财务分析方法对企业财务状况进行分析和进行财务预测。

(1)、掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;。

(2)、掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;。

(4)、熟悉我国有关财务、金融管理的方针,政策和法规;。

(5)、了解本学科的理论前沿和发展动态;。

我离自己想要的岗位还有很大的差距,不了解财务管理在公司经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的方法。一个实行现代企业制度的企业,在产品生产方向、规模和质量水平既定的情况下,企业管理的中心就是财务管理。因此,参与财务决策的管理人员,尤其是财务经理,必须具备、掌握基本的财务管理知识。在这方面我所欠缺的太多,所以我要在未来的三年中好好的丰富自己。

我所读的专业也不是我们学校的强项专业。但在这里有一在平凡不过的我,但是我的心是不平凡的,我的"野心"可一征服我在这里的每一天,我所做的每一件事,既然我改变不了现实,我也不要现实改变我自己,我要自己改变自己。让我的一生都是奋斗的一生。

大学生对未来应该有一个规划。在我着一直都树立着这样的就业关:谋生,不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福,互相成全,值得为之奉献的。而我选择后者。求职应聘,学习和能力是两张的通行证,但在学历和能力相差无几的情况下,个性品质才能被主考官看重。诚实,感恩,勤奋,自信。

1、首先是考英语四六级,再是计算机二四级,这些都是专业必须具备的基本的条件。

2、接着是考会计上岗证,这个证书对与我们这种专业来说很重要。它在我们找工作时会是很重要的砝码。

3、其次是考cpa,难点的就是acca,acca之《财会资格证书》自1972年推出后,全世界已有一万多人获得了这一证书。其中不少人得益于这一研究生水平的课程,在世界各地担任财务经理、财务总监、总经理等职。然后再考个内部审计师。

在企业能学到学校和课本里不能学到的知识,也可以进快的融入社会。

如果有条件的话我还是会去选择考研,因为研究生有两大优势。

1、与大专生本科生相比,硕士和博士研究生在知识的深度广度和技能的熟练程度等方面优势明显,特别是博士毕业生。而且,大多数研究生都有跟导师一起做课题的经验,理科研究生还有参与实际项目的经验,这些经验是弥足珍贵的,对求职有很大的帮助。很多大公司的技术研发岗位之所以青睐研究生,就是看中了这一份的经验。

2、求职目标更为明确,心态更成熟。

研究生能学到更多与更专业的知识,也是能去自己心目中理想的学校的一次好机会。

这一直是我经常对自己说的话:个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌!

大学生职业规划

1、至少实习三次或者兼职三次:实习让你了解真实的社会需要,也让你比较了解相对爱好的工作。你可以在大一到大三的三个暑期实习,也可以在平时就寻找与获得兼职或者非坐班实习机会——有很多创意和设计类工作是不需要坐班的。建议你的实习与兼职不要集中在一类工作中,也不要仅限于与自己学习的专业对口的岗位。

2、四年中至少认识150个可以联系的陌生人:建议大学生都可以印自己的名片,在今天这个规模社交的社会中,名片也许是不多的可以与人保持联系的途径,而你如果给出名片就有了道义理由要求人家给你名片。一般而言,你每给出100张名片可以收回30张左右名片,其中你可以个大致与10%的人保持联系。大学四年,在听讲座、参加志愿活动、与朋友交往认识其他朋友中,你至少要发出500张名片,大致回收150张,你可以和其中15人成为比较熟悉的朋友,发展4-5人成为你的良师益友。

3、组织与参与3个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公益发展项目:当你代表或者作为组织成员的身份与你的个人是两个不一样的人格形象,不见得每个人都是团队活动能手,但是不要丧失与放弃发展自己组织人格的机会,而且很大社交机会与信息获得与组织行为有更密切的关系。

4、读240本课外书:我们普通人按照一个半月读一本书的普通速度,一辈子也就是读500本书左右,而我们要学会用快读法在大学里读完240本书,平均每学年读60本书,大致相当于每一周读一本书。有很多种快读的方法,其中最好的一种方法是一组朋友一起分工读书,然后用邮件分享读书要点,我们零点最近就用这个方法让员工用四个月读完110本书。

5、考察至少三个从未去过的地方:我说的是考察,就是了解一个地方的人情风情,而不只是旅游景点,认识风情也是一种增长见识的方式,可以扩大跨文化的能力。地方距离越远越好。也可以把朋友关系发展起来,这样一来可以交换行住资源,降低旅行成本。

6、尝试与掌握10条人情世故:我总结了现在依然流行的36条人情世故,在百度上很容易检索出来,我们每一个同学只要尝试学习掌握8-10条就很好了。80后与90后普遍不掌握人情世故,在这方面的技能会让人们感到我们特别容易能设身处地,而得到大家的认同。

7、每周尝试写一篇博客:把博客当成自我总结与反思的工具,也把博当成观察社会生活与周围人群的工具,博客的写作可以使得我们拥有流利的笔头表达能力与思维分析能力。如果我们每周至少写一篇博文,我们四年就能写240篇博文,如果你能把这样的博文精选一些编成一本成长日记附在你的求职简历后面,我相信你会显得非常独特。

8、尝试一次创业:你可以尝试一次学生创业,这可以是在淘宝网上开个小店,也可以在自己有兴趣或者专长的领域尝试创办公司,也可以尝试创办一个致力于社会服务的学生公益团体,如果让我再给个具体的目标,你要在大学四年至少挣到过自己的5000块钱。

我可以说,这八个指标你要是实现了一个,你就已经有个不错的开端,而且在同学中显示出特色;实现了3-5个指标就会表现得很突出,而且找个工作机会根本不是个问题;如果你能同时实现这8个指标,你就是无可辩驳的优秀人士,并且在步出校园的时候就已经非常接近于一个成功的职业人士。

大学生职业规划

自从我八年前(20xx年)考入北京大学数学学院之后,“数学系出来之后能做什么工作”这一问题就一直缠绕着我,不论是亲朋好友,还是一面之交,都曾经问过我这个问题。但是我每次做出回答之后,都觉得不但对方对此回答不是非常满意,而且我自己也感觉回答得不清不楚。八年的时间过去了,在我即将博士毕业的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好回答一下这个问题。

还是先谈谈数学系学点什么吧。一般来说,基础课无非就是学习微积分、线性代数、几何学和概率论等,到了高年级(大三、大四)可以选择专业,大体有基础数学专业、计算数学专业、信息科学专业、概率统计专业和金融数学专业等。其中信息科学专业要学有关计算机科学方面的课程;金融数学专业要学经济和管理学方面的课程。至于研究生阶段,大体和本科阶段的专业相同,只是更专更深而已。

很多专业都号称自己属于“应用数学”的范畴。包括我自己在内,也说是研究应用数学的。那么究竟什么是应用数学呢?其实就是把数学的知识、方法运用于物理、化学、生物乃至金融、工程等其他学科,终极目的是为其他学科的研究提供数学工具和数学思想,从而解决该学科的核心问题,推动科学的进步。但是平心而论,现在很多的应用数学研究仍然只停留在分析和解决其他学科的纯理论问题上面,和该学科的核心问题相去甚远,这也就是为什么理论化学、理论生物学等杂志的影响力有限的原因。很多人会认为金融数学专业是有着很强应用背景的,其实绝大多数的研究成果并不能成为什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罢了。在这一点上,金融数学和理论物理的情况是一样的,因为理论物理已经和数学融为一体了,部分物理学家也已经完全就是数学家,其理论的物理意义实际上是比较含混不清的。所以我们就可以大体了解到,应用数学和我们生活中说的“应用”有着天壤之别,能真正转化成生产力的少之又少,大多数仅仅是探索和半成品而已。大概只有计算数学和金融数学专业会承担一些实际的项目,比如产品研发分析和保险精算等,绝大部分数学系的论文的的确确是没有什么应用前景的,至少短时间内还看不出来。但是,请不要误解,以为数学只是数学家自己的游戏,事实上即使数学家本人是在自娱自乐,但是社会并不清楚那块云彩有雨,会有巨大的应用潜力,所以数学家在社会中依然扮演着不可或缺的角色。

很多人说,数学是基础,学好了数学学别的都很容易。此话只对了一半,数学系的学生数学基础是很好,但是并不见得学别的都很快。也许在其他学科中涉及到数学的部分能够很快掌握,但是要了解其他学科的精神、思想和方法也需要一个较长的过程,要学很多基础课程的,比我们想象的要困难得多。所以,数学系的学生如果想换专业至少应该在本科毕业的时候实施,等到研究生毕业的时候就显得晚了一些,大好的光阴应该要花在刀刃上。还有就是是否要读博士,不论是在国内还是国外,都要想好之后再做,如果确实不想从事科研或研发工作,那么就请三思而后行,因为数学系不是工科,知识不能直接转化成生产力,以及进一步转化成收入和生活资料。

另外,需要数学知识和需要专业的数学人才是两回事情。很多学科所需要的数学只是数学系大学一、二年级的内容,会熟练运用即可,并不需要招收专门的数学人才。所以数学系毕业生能去,且有竞争优势的行业只能是那些需要数学知识较多,较深,而且别的专业并不会学的那一类,比如金融分析和精算师等。当然,专业的数学科研单位和学校也在此列之中。

大学生职业规划

“我是谁?”

“我的长项是什么?”

“我最适合做什么?

“我选择的专业适合我吗?”

当你刚刚开始你的大学生活时,你对自己以后要做什么不清楚是很正常的。抓紧你的时间去学习关于你的专业能力,人格形成,生活方式以及价值观的一切事物吧。这些信息将帮助你重新衡量你所选择的专业并且为你打开一个充满了无限机遇和可能的职业旅途!

通过各种学生组织、体育比赛等等课外活动来发展和完善自己的兴趣与爱好。

涉足了解学校就业指导中心等相似机构所能提供的关于职业的信息,对不同的职业有一定认识。

和你的家人、朋友、导师等讨论你的职业兴趣,当然也可以是其它能够给你建议的其它人,尤其是那些已经在工作的人。

接受专业的个人定位测试,从而加深对自己的了解,明确你自己想要加强的竞争力。同时,努力学习,努力得到尽可能高的分数。

“我已经了解了我的专业,可是学习这个专业我能做什么呢?”

“学习这个专业我将有怎样的职业发展呢?”

“拥有了这个学位对我将意味着什么?”

继续发现和收集你欢愉职业发展领域的信息。最好的资源就是那些已经工作的并且对你的职业规划有兴趣的人。暑期兼职、实习以及一些志愿者活动都会使你得到最直观的信息。

继续拓展你在职业选择方面的知识,将所有你感兴趣的职位和行业做一个列表。

通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。

研究其它相关信息。

有机会的话和那些对你的职业发展有兴趣并且在相关行业工作的人进行交流,或者在这个职位上与一个专业人员共事。

积极寻找实习、兼职、暑期工以及志愿者活动来增加自己的工作经验。

参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。

“我在考虑几个不同的职业选择——哪一个最我是最优选择呢?”

“我应该为这个职业准备写什么呢?”

“大一以来,我的兴趣有那些变化?这将会怎样影响我现在的行动?”

实习和暑期兼职将帮助你获得新的技术,了解更多的职业咨讯,并且构建你自己的人脉网络。以自己更好的学术表现,尤其是你的专业方面。现在是时候回到大一时候的问题:“我是谁?”“我想要什么?”

细化你的职业选择并且与一个专业人员讨论你的职业规划。你对自己早期的决定满意么?

为读研考研作准备,如果你的职业规划需要一个更高的学术背景。

研究你心仪的公司以及它的工作环境和企业化,确定自己最适合的职位。

继续寻找并且从事那些能使你获得有用经验的实习以及兼职工作。

“什么样的工作对于我是可行并且现实的?”

“我通过什么样的渠道可以找到适合我的工作?”

“我应该现在就读研或者先工作再读研?”

为你自己提前计划并且设置切实可行的职业目标,现在起你将面对从大学校园到社会或者更高一级学位学习的转变。了解求职的每一点信息,有可能的话可以参加一下专业的求职培训,或向ccdm专业职业规划师进行咨询。为你得第一份工作进行准备,就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的师兄师姐请教。

充分离用你的人脉关系为你的求职历程创造机会。利用一切可以利用的机会拓展你求职的渠道,网络,招聘会,宣讲会等等。

确认自己有关毕业以及签约的一切事宜,以免到最后给自己措手不及的麻烦。

大学生职业规划

生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用,这篇文章首要从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面论说做好其时大学生职业生涯规划教导职业。

大学生;职业;计划;教育

在工业化程度越来越高,社会分工越来越细,求职与职场比赛越来越剧烈的布景下,职业的选择和对职业生计的打开计划,对自己职业和人生价值的完结起到越来越首要的作用,职业生计打开计划对自己职业打开起着定向、引导的首要作用,特别是关于大学生团体在职业形势越来越严峻的布景下,在大学生中遍及职业生计教育,引导大学生建立起职业生计打开的自立知道,建立活泼精确的人生观、价值观和职业观念,显得尤为首要。

生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用,通常是在学生一入学就初步的,并贯穿于大学四年。生涯规划从短期政策来看首要指学业计划,从长时间政策来看首要指职业计划。具体到高校,生涯规划应当是一个长时间的进程,需求引导学生对自己四年的大学日子及学业和将来的职业作出合理的计划,还要区别不一样年级、不一样层次的学生,有关于性地打开职业,为学生供应全程、全方位的效力。20xx年国家教育部印发了《大学生职业打开与职业教导课程教育恳求》,以此为基本恳求,从大学生建立生计与职业知道、职业打开计划、前进职业才华、求职进程教导,职业习气与打开和拓宽职业将来六个方面着手,侧重学校化、社会化教育、坚持理论性与实习性相联络,从国内高校和大学生的实践状况启航,在内容和方法前进行了一定的立异[1],既着重职业在人生打开中的首要方位,又注重大学生的悉数打开和终身打开。

大学生在做职业生涯规划时,大多会面临着这么的利诱,不知道计划啥,怎样计划,乃至对自己所学专业毕业后能从事啥样的职业都知之甚少。因此,做好其时大学生职业生涯规划教导职业,应当从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面下手,让大学生做好充分的思维准备,以削减职业选择时的苍茫和利诱。

对大学重生进行职业生涯规划教育,第一步就要处理重生对大学里“学啥”、“为啥学”的疑问,即打开专业思维教育,很多学生待到毕业时被问及所学专业该从事啥职业时还一脸的茫然,这显然是专业思维教育缺失所造成的。因此,对大一重生进行专业思维教育,对大学生四年的学习及整个职业生涯规划具有严峻的意义。

首要,经过专业状况教育,使学生了解所学专业的历史渊源、基本状况、打开现状和将来趋势,理解本专业的课程安排和具体恳求,便利学生分配自己的学习时间和学习方向,以便十分好地前进学习功率和学习作用。其次,经过本专业学生职业方法、优异毕业生打开状况等状况的介绍,激起学生对本专业的喜好,清楚学习政策,推动重生满腔热忱地投入到专业学习中去。再次,要教育一些将来打开的有关知识,如将来毕业后的职业打开远景等,让学生具有开端的职业认知,初步计划自己的将来,对自己的打开更有政策和思维准备。

对大学生的政策教育分为短期期间政策教育和长时间职业政策教育,短期期间政策首要指的是对不一样年级期间的学生进行当令地政策教育,在重生入学教育中,要引导学生清楚每一学年的学习政策,学校设置的大学四年培养计划、政策和课程设置每年都有不一样,所以每个年级的计划也不尽相同。

大一是探问期,重生应从速了解习气新环境、新学习和日子方法,有选择性地参加学生会和社团活动,融入团体中,练习自己的交流才华,了解本专业的培养政策和职业方向,初步接触、进行职业计划、建立职业知道。大二是定向期,学生应当悉数分析本身特征,清楚自己的喜好和政策,判定适合的定位,经过职业实习活动,对职业环境和职位进行探究,然后发现自己适宜从事的职业类型,经过参加社会活动练习自己的安排才华、团队协作精力等。大三是冲刺期,学生应当主动活泼地投入学习和日子,学会科学合理地安排时间,多参加与专业和政策职业、职位有关的社会实习,考取有关的职业资格证,在不断地实习中深化对自己的知道,有知道地进行才华、职业实质的前进和经历的堆集。大四是分解期,毕业生应当在职业或许考研之间做出选择,准备职业的同学应当充分运用各种渠道收集信息,了解职业政策、学习职业有关的诀窍和办法,调整好心态,以开畅而活泼的心态去迎接挑战。

四年的短期期间政策作用了长时间的职业政策,为长时间的职业政策奠定了基础,有关于性地教导学生开端建立学业政策和职业方向,还要教育他们拟定的职业政策和计划要有弹性,接近注重职业的打开变化,学会收集、分析影响生涯规划的信息,及时调整、完善职业生涯规划[2]。

经过专业和职业关于性强的欣赏、调查乃至实习,使大学生了解政策职业的特征、自己应具有的资格和才华条件、也进一步清楚自己往后的关键极力方向。丰厚大学生社会实习的内容首要可以从以下几个方面下手:一是充分运用好院系各方面的本钱活泼缔造社会实习和教育实习基地,将社会实习与专业学习和择业职业有时机联络起来,建立长效的实习练习渠道,让学生深化社会,领会社会中林林总总的职业,抵达对外部环境更为悉数、客观的认知。这应变成学校往后加强职业生涯规划教导的一个首要极力方向。学校应当有关于性地建立各类实习基地,学生可以经过实地实习接触到真实的职业环境,推动对职业的认知。二是安排一定计划的有清楚政策性的社会实习活动,比方暑期“三下乡”活动、进行校友访谈、公司访谈,生计人物访谈等职业领会活动,然后推动学生出色的社会实习知道。这些方法各异的实习活动,能使学生在了解社会环境和职业环境的一同,也进一步修改其职业定位,有助于职业生计政策的完结。

职业咨询之父帕森斯在《选择职业》一书中说到选择职业的两条原则,第一条是自我认知,第二条是职业认知。大学生只需在充分自我认知和职业认知后再去选择职业,才华选对职业,职业生计才不会走弯路。根据帕森斯提出的原则,大学生在选择职业的时分可以考虑遵照以下几个原则。

1、 职业计划与学业计划相联络的原则

大学期间学习,首要是专业知识学习。有关于中学,大学期间的学习时间宽松,自立性强,学生在学好专业知识的前提下,可以运用课余时间,打开自己的喜好喜好,拓宽自己的知识空间,喜好是最好的老师,大学生在计划职业生计时必须考虑自己的个性特征,珍惜自己的喜好喜好,选择自己喜欢的职业。

政策来源于实践,高于实践,是奋斗的动力,行为的方向,有必要经过自己的极力才华抵达的地步或规范,不可普通,要具有一定的挑战性,能起到激起自己潜能的作用。当然,职业生涯规划重在实行,计划时,也不可好高骛远,应当从自己的实践启航,联络社会打开的需求来拟定,具有可行性。为保证可实行,职业生涯规划政策应清楚、清楚,有主干政策和分支政策,实施进程开宗明义。政策和办法要有弹性或缓冲性,以便遇到环境变化时,可以当令调整。

大学生在选择职业时,要分析社会打开与社会需求状况,选择一些社会打开需求的职业才有进一步打开的潜力。当然,职业对每一自己而言,依然是一种营生方法,在获取自己福利的一同,也发明晰社会财富,为社会做出了贡献。大学生在选择职业时,首要要考虑自己预期收益,这种预期收益恳求能完结自己夸姣的最大化,也即是使利益最大化。

政策是行为的攻略,大学生只需进行了合理计划,建立一定的政策往后,才华逐渐培养和完善其学业和职业知道,然后进一步练习其学业和职业才华,并终究进步其综合比赛力。只需理解得知道到学生的利诱,有关于性协助他们,才华从根本上教导他们做好自己的职业生涯规划,才不会使大学生职业生涯规划课程流于方法。因此,拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划原则是大学生职业生涯规划课的进一步深化基本前提,对大学生职业生计打开具有一定的实践意义。

1、 孟国忠,蒋理;立异教育方式,进步大学生职业比赛力[j]

2、 唐海涛;大学生职业生涯规划[j]

3、 李吉庆;浅谈大学重生职业生涯规划教育的必要性及内容[j]

4、 大学生职业打开与职业教导[m],彭齐林等主编

大学生职业规划

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见计划对于我们日常生活的重要性,同样,要想在职业生涯过程中顺利过渡,在经过了对当前的就业形式、自己优劣势进行了充分的分析之后,对自己的职业生涯进行一个合理有效的规划就显得尤其重要了。所谓职业生涯规划,即个人与组织相结合,在对一个人职业的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与衡权,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳职业奋斗目标,并为实现这目标做出行之有效的计划安排。

美好愿望:学业有成、工作稳定。

方向:企业管理人员。

总体目标:完成硕士的学习,进入著名外资企业,并成为管理者。

已经行情况:本科大三学生,想继续攻读硕士。

1、社会一般环境分析:

20xx年,经济危机席卷了整个世界,中国也不例外。政府出台了大量的政策以推迟大学生就业。

2、管理职业特殊社会环境:

受世界经济危机的影响,国内大量企业倒闭,企业纷纷裁员以胜利渡过经济危机,由于管理人员的特殊性质,使其成为企业首选的裁员对象,就业形势日益险峻。

英语水平出众,能流利沟通;人力资源管理专业扎实;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间担任过学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

职业目标:著名外资企业管理者。

1、20xx年--20xx年。

继续本科的学业,学好专业知识,扩宽知识面,同时准备研究生入学考试,胜利进入研究生院深造。

2、20xx年--20xx年。

在研究生院认真学习,在专业领域有所建树,发表有质量的专业学术论文,同时继续扩宽知识面,尤其深入了解国家法律法规,同时争取去企业兼职,把理论知识充分地应用于实践,积累工作经验,胜利地获取硕士学位证和毕业证。

3、20xx年--20xx年。

正式进入外资企业工作,把自己的所学应用于工作中,充分发挥工作的积极性,把工作和自己的兴趣、能力很好地结合起来,在工作中不断改进修正自己的职业路线,充分发挥自己价值。

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、社交圈太窄。

1、教育培训方法。

在本科、硕士研究生攻读期间为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

2、讨论交流方法。

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法。

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

大学生职业规划

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大学生职业规划书。未来,由自己掌控。

志存高远的我屹立于20岁的小山坡,目睹旅游业的发展,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这天下日新月异。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。

只有付出,才能有收获。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才有动力。理性分析:大学生就业形势不想出国,不想考研,很早就和一些师兄师姐们聊起有关找工作的话题,回味着他们千奇百怪的回答,泰然处之的,无可奈何的,或者是那种屡战屡败、屡败屡战的。

一般来讲,大学生毕业后有两个选择:一是找工作,二是继续升学进修,最起码选择继续进修的同学已不算是失业。而对于希望找到工作而未能如愿的"失业"毕业生,很多时候不能把原因推卸在沉寂的经济和人才过剩上。

大学生就业难正日益成为一个社会问题,但我国的人才总量是缺乏的。据统计20xx年我国大学生毕业生超过212万人,20xx年将达到280万人。据预测,在20xx年应届大学生毕业生很可能达到340万人。专家认为:大学生就业难的程度被夸大了——有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言,大学毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间,职业生涯规划《大学生职业规划书》。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

职业目标:(20xx-20xx年)。

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作。

心得体会。

学习写简历、求职信等求职技巧了解搜集就业信息的渠道并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络了解往年的求职情况。

大学生职业规划

(一)个人基本资料:

毕业院校:广东金融学院。

专业:国际金融。

学历:大专。

(二)进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序):

1、电信、网络、it企业、影视娱乐的创业人。

2、电信、网络、it企业、影视娱乐的营销管理人员。

3、银行金融行业的营销管理人员。

(三)人才测评结果。

职业人格类型顺序:管理型(9分)社会型(7分)艺术型(5分)研究型(5分)常规型(3分)实际型(2分)。

个人风格概述:支配的,乐观的,冒险的,自我显示的,自信的,精力旺盛的,好发表意见和见解的,不易被人支配的,喜欢管理别人。

职业个性特征:善于令辞,尤其适合做推销工作和领导工作。积极热情,富冒险精神,自信。喜欢争辩力求别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。

适合的职业特征:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。

适合的职业概述(举出部分):保险销售代理,报刊管理员,采购管理员,餐馆经理,地产管理员,饭店经理,房屋管理员,服务经理,销售代表,顾问,广告管理员,广告经理,广告商,广告销售代理。

2、综合素质测评结果。

职业能力水平:言语能力(6分)数理能力(9分)推理能力(8分)资料分析能力(2分)人文素质(7分)。

个性风格及特征概述:通常扮演一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境,会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。

价值追求:享用权力,能够突破与改革,能力眼光受到肯定,不受环境的拘束。

能力优势:善于领导统御,有自信的决策者,凭少许资讯即可当机立断,热爱挑战。

适合的职场特点:没有兴趣从事一成不变的工作,没有耐性循着僵硬的管道升迁,乐于挑战的开创者,不安于室的企业家。

适合从事的职业(举出部分):高阶主管,老板,个人工作室,有权有实的领导人,业务代表,创业家。

3、职业能力倾向测评结果。

由于结果项较繁多,在此仅作简单的综述。

除了动手能力一项为2分之外,其他大部分为8、9分,少部分为7分。

在职业适应性方面,除了工艺制作为不适合之外,其他为基本上适合,其中新闻编辑为很适合。

4、职业价值观测评结果。

分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)经济取向(1分)。

在此列出得分前三的类型:

(1)经营取向:

工作优势在于:独立性强,主动行动,有强烈的成就动机。

工作劣势在于:较主观,可能比较固执。

(2)自我实现取向:

工作优势在于:重视他人感受与价值,做事目标明确,有强烈的发展、提升意识。

工作劣势在于:可能不够客观,对自身利益考虑不够,有时过于敏感。

(3)才能取向。

工作优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人。

工作劣势在于:可能表现得较自负,有时不够合群,自我,有时可能不能顾全大局。

大学生职业规划

(1)完成管理学院大一新生始业教育课程:美国大学的管理者和教授们很重视在学生入校之初,就教会他们有效掌握利用校内资源的能力。而一般每个专业都会设有专职的学业指导老师,他们的工作就是给予前来咨询的学生关于选课、出国留学、国内交换生以及实习的建议和指导。

(2)参与学校各项活动:全校共200多个学生组织,管理学院有21个学生团体可供学生选择参加。在参与这些社团活动过程中,学生可以认识更多来自不同专业背景的同龄人,学会在组织中贡献,并逐渐培养未来雇主期望的重要能力——沟通能力、领导能力和团队协作能力。

(3)开始建立人际网:该校管理学院经常会举行一些校友聚会和企业见面会或者讲座,这些都是在校大学生与外界交流,并建立人际网的好机会。许多美国大学生会在讲座结束时,主动向演讲者提问,或者在会后用e—mail联系。他们中的很多人,就是凭借这样的机会与企业获得了接触并最终获得了工作机会。

(4)开始准备个人简历:拥有一份好的简历,意味着学生将准备好机会的到来。一般学生总等到毕业前夕,招聘会之前才开始忙着起草自己的简历,但是就业中心鼓励学生从大一开始就参加简历写作讨论会并咨询就业指导老师,学校的图书馆和就业中心也会有许多免费的资料供学生取阅使用。

(5)参加招聘会:大一学生去招聘会不是为了马上找工作,但是招聘会是一个绝好的了解潜在雇主的场所。就业中心鼓励所有的各个年级的在校生都去研究他们感兴趣的公司,甚至可以去和公司的招聘代表进行交流,以便深入了解招聘企业对实习生和毕业生的能力要求。

(1)通过上课和课外活动,继续摸索自己的兴趣:考虑是否需要攻读双学位或者选修专业以外的课程以开阔自己的眼界。如果学生有任何关于选修第二专业,出国留学或者国内交换项目,可以去咨询管理学院的学业指导老师。

(2)采取主动,寻求领导者机会:绝大多数的招聘企业都非常看重学生的领导经历,所以大二的学生可以在社区服务、学校活动和体育活动中寻求适当的领导者岗位。

(3)起草并更新个人简历:如果学生对于简历写作还没有头绪,就业中心的老师随时可以提供帮助,而且都是免费的。

(4)参加就业中心的项目:就业中心会定期举行一些讲座和讨论会,其中包括专业选择、简历和自荐信写作、招聘会功略、面试技巧、实习始业教育,以及如何建立人际网等。学生可以根据自己的实际情况和需求,选择参加。

(5)参加招聘会:需要让学生知道学院招聘会的大致时间,以便他们做好准备。美国马萨诸塞大学是一所综合性的大学,全校性的大型招聘会在每年的二月份,而每个学院甚至是各个专业往往都还有单独的招聘会,规模也不少。譬如该校管理学院的招聘会在每个秋季学期之初。

(6)寻求工作经验,包括实习:多样化的工作经历是雇主非常看中的。学生可以利用就业中心的校友导师项目。校友导师是指在自己的领域中有所成就的从该校毕业的校友,他们自愿在业余时间与在校学生结对子开展座谈或者电子邮件联系,以提供一些专业的职场信息和建议。

(7)通过网络申请实习。

(8)与学校的导师和教职工建立关系:学校的老师和行政人员可以向学生提供一些建议,会影响到学生对专业和职业的选择。许多老师和行政人员与行业联系甚密,也可能成为学生人脉关系的重要组成部分。

(9)扩展专业领域知识:对于管理学院的学生来说,课本上的知识点是不够的。学生应该自己去阅读管理学方面的刊物,譬如《商业周刊》。

(10)考虑出国留学:美国学生出国留学相对中国学生来说更普遍更方便,因此,想要出国的学生要考虑的更多的是在什么时候出国更合适。

这一年,美国许多公司开始到校内来招聘大三实习生,是学生就业前较为关键的一年。该校就业中心因此也将大学第三年的时间表细化到两个学期。

(1)第一学期。

1)注册校内人才网,并学会如何搜索实习公司和岗位,清楚自己的长处和短处,列一个单子,写下招聘企业需要的专业技能,以及自己如何在今后发展并取得这些技能。

2)更新个人简历和自荐信:参加个人简历和自荐信写作讨论会,并请就业指导老师修改,准备面试。

3)尽早寻找实习机会:许多美国公司招收实习生的最后期限在每年十一月,学生可以上网研究工作描述以及招聘企业需要的能力和个性。

4)利用校内人才网寻找实习机会。

5)研究:研究目标公司和行业,并且整理出自己的第一选择和第二选择名单,并着手申请。

6)与招聘方见面:不仅是招聘会,还有其他途径可以与招聘企业见面——实习招聘会,公司推介会、模拟面试、讲座、学生团体活动等等。

7)扩展自己的人际网:可以通过学生团体、专业组织、亲戚、朋友、同学、老师、行政人员等扩展自己的人际网,并且告诉大家你要找的是什么样的工作。

8)利用就业中心的校友导师项目。

(2)寒假和第二个学期。

1)留意人才网:许多岗位会在寒假贴出来,学生要时刻留意并申请感兴趣的职位。

2)参加大三学生动员会:一般是在大三第二学期初举行。

3)保持乐观的态度:因为找实习工作可能花费时间较长,学生要保持乐观、灵活和现实的态度,可以重点申请一两个领域的实习,但是不要放弃其他可能的选择。关注各类求职信息和资源,包括网络搜索、网站、刊物、行业杂志、专业协会和通讯录。这些资源一般可以从学校的图书馆和就业中心免费获得,或者学生支付复印费用。

大学生职业规划

一、自我分析:

1.职业兴趣:常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。

2.职业技能:喜欢亲自动手,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。

3.个人性格:喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有耐心。坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

4.职业价值观:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

5.自我分析及小结:通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。

二、社会环境分析:

1.学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。

大学生职业规划

时光荏苒,转眼已是20xx年,在21世纪的这第十个年头里,21岁的我们已经要正面“就业”这个听起来严肃而凝重的问题。还记得怀着对大学的憧憬,对青春的热情在大学入学前写下的“学业生涯规划”。一字之差,却是多大的不同!如果说前面20年的努力都是在打基础,那么工程开始的那一天已迫在眼前。

就业形势总是那么的不容乐观,即使是依然身在校园的我们,也似乎能在空气中嗅到那充满压力的气息。特别是在金融危机来袭,各国各大企业都纷纷裁员破产,渲染出的就业困难、就业低迷氛围,也更让我们这些“准应届毕业生”的心理忐忑不已——当我们跨出校园的那一天真的能够在社会上找到自己的立足之地吗?这么多年的寒窗苦读又是否能物有所值,成功把自己推销出去呢?中国的传统观念里,信奉的是“吃得苦中苦,方为人上人”的吃苦耐劳精神,宣扬的是“干一行,爱一行”的无私奉献。当然我并不是否认爱岗敬业是良好的社会主义道德,但是从更加科学的角度来说,实现人员与岗位的完美搭配,才是人力资源管理的核心所在吧!所以从这个角度上来讲,自己针对自己设计一份适合自己的职业生涯规划,是非常有必要的。

“职业生涯规划”,听起来真的是很高深的词汇,但是我想比起一份辞藻华丽慷慨激昂的专业报告来讲,还是从更实际的角度出发,写出一份更具有可行性的操作指南更适合现在彷徨而无助的我们吧!以下是我在参考的一些资料以后对自己的未来进行的规划。

关于我:现在的我只是一名普通的日语专业大三学生,拥有的证书也是基本的英语四六级证书和日语二级证书,实践经验更是相当贫乏的,应该是个最普通的大学生。在性格方面,我认为自己的性格是属于较开朗和亲切的,做事的耐心和毅力也还可以,但是在关键时候缺乏一些决断力,会过于在乎别人的意见。在做事情的时候,比较强调规划和细节,偏向准备充分,未雨绸缪。脾气比较好,虽然感情较为细腻,易受外界影响,但是自我调节能力不错。

家人:我的父母都是普通的工薪阶层,虽然不能够给我提供特殊途径的就业机会,但是他们有各种保障还可以使他们可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,而且他们都很支持我,可以给我一些建议和安慰。

朋友:我的朋友大多和我一样都是学生,处在人生奋斗和拼搏的时刻虽然他们不能给我带来物质的帮助,但可以给我很多精神的鼓励,以后的路上我们也还可以互相帮助。

地域:我的家乡在一个小型城市,但一些资源的开发还发展的不错,目前整个城市正处在上升期。随着加工型企业及劳动力密集型产业向内陆迁移的趋势,会需要一定的人才,这也是一种潜在的资源。

关于我的价值理念和人生准则:

这点上,我的观点十分明确,概括来说——我觉得不管站在人生和社会的何种位置,一个人的良知,他的善良和正直,既是人生的底线,也是他生存的全部价值。所以以后无论在物欲横流的社会如何挣扎,也不要忘记自己的良知,要记得善良和正直。

1、教育工作者。受到父母的影响,我一直对教育事业还有一种特殊的情节,虽然本科学习的专业是日语,但是研究生打算跨专业报考教育专业,当然如果能从事和日语有关的教育工作就更好了。这也是我个人很喜欢的工作,也较为适合我的性格。

2、进入日资企业。现在的日企数量虽然很多,但是竞争压力却也不小,作为一名普通的毕业生,在日企找到合适的岗位还是有一定难度和挑战性的,所以算是难度较大,期待值较高的理想职业。

对于我理想中的两项职业,我也针对性得做了一些了解和调查。

教育:教育业从业者必须拥有教师资格证,其次至少拥有硕士文凭这是硬件。同时,必须自身的学术水平和道德修养也是必不可少的。再者,如果要作为一名日语教育者,作为基本日语的知识及水平也需要达到一定的高度。

日企:在日资企业的招聘广告中,"日语能力1级"或"日语能力2级以上"是最为常见的语言要求。然而,手持日语二级甚至一级证书者并非就能满足日企所需。hr说:实际上,具有语言和专业双重背景的人才最受日企欢迎。拿日企里生产调度一职来说,希望从事这个职位的人能够既懂日语,又对技术工艺和生产管理有所了解,而且要八面玲珑,会和人打交道。因此,技术过关,又有语言能力的高级人才成为目前日企的稀缺品。

其次,日语口语能力也是非常重要的能力。由于在工作中,和日籍同事的交流必不可少,内部狠毒资料和文件也是日语书写的。这就要求我们掌握对日商务的基本礼仪等基本能力。

由于我决定要跨专业考研,所以必须从现在开始努力准备。必须集中精力看专业课的书籍,当然是在保证自己的本科学业的基础上。

1、我需要列出一个详细的计划表,按时作息,改变自己懒惰的坏习惯。只有持之以恒,坚持到底,才有可能取得考研的胜利。

2、学好自己的专业知识,这是必须的。希望自己能充分利用有限的课上和课余时间,扎实掌握专业知识,与此同时还要多看新闻,多关注国计民生,开阔自己的视野,形成自己的观点,也要注意积极关注就业信息。

4、坚定自己的信念,提高自己的修养。保持平稳的心态去面对生活,勇敢承受压力并积极转化为动力。

虽然我列出了这些规划,但是其实每一项都是一个巨大的挑战,它们需要的是我从今天开始扎扎实实的努力。尽管看起来很难,还有很多是从来没有经历过,需要自己慢慢去摸索的。但是,现在我们还年轻,多吃点苦不算什么,总要试着为自己的梦想去努力拼搏看看,才不会觉得人生有所遗憾。

在青春的这个阶段,对生命负责的态度就是玩命。你必须对自己残酷一点,别人才会对你好一点,社会才会给你多一点机会和肯定。员我们都能够珍惜时光,好好拼搏,收获自己生命中的光荣和梦想。

大学生职业规划

学历:大一。

工作目标:企业高级管理人员。

总体目标:转本后继续成硕士、博士的学习;进入中兴、华为、ut斯达康等企业;成为高层管理者。

已进行情况:正攻读自己所选专业,并努力转本;同时在课余时间做兼职积累经验。

(1)自身现状:交流能力强,擅长沟通;法律专业扎实;专业技术强;专业知识积累多;思维敏捷;表达流畅;在大学期间长期担任学生干部;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)聚焦自我优势:

担任班干部,班级群众基础好,得到同学、朋友、亲人、科任老师以及辅导员的关爱。

善于帮助别人,做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考。

(3)聚焦自我劣势:

性格很容易内向,过于执着,缺乏冒险精神,做事有时爱拖拖拉拉,考虑问题难以全面。

1、社会环境:经济持续发展,国内政治稳定,职业生涯规划《大学生职业规划一》。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头;加入wto后;会有大批的外国企业进入中国市场;中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:中国急需管理人才;尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业;必须要适合中国的国情;这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此;受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

1、行业分析:中兴公司是全球领先的综合性通信制造业上市公司和全球通信解决方案提供商之一。属管理咨询类企业。由于中国加入wto;商务运作逐渐全球化;国内企业经营也逐步与国际惯例接轨;因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:根据自己所学信息工程专业,我的理想工作是中兴公司。中兴通讯是中国电信市场的主导通信设备供应商之一,中兴通讯各系列电信产品都处于市场领先地位,并与中国移动、中国电信、中国联通等中国主导电信运营商建立了长期稳定的合作关系。在国际电信市场,中兴通讯已向全球140多个国家和地区的500多家运营商提供优质的、高性价比的产品与服务,与包括法国电信、沃达丰、澳大利亚电信、西班牙电信在内的众多全球主流电信运营商建立了长期合作关系。本人十分认同公司的企业文化和发展战略;且在此种大公司里工作具有巨大的提升空间和学习空间,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的;本人的目标就是在本企业实现部分职业生涯目标。

职业目标:企业高级管理人员。

1、20xx—20xx在校学习。

能力目标:在所在公司踏实工作,努力学习,具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础;通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力;发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职;

2、20xx年—20xx年进入中兴或其它此类大公司实践学习,积累工作经验,并不断学习以提高自己。

学历目标:通过注册会计师考试。

职务目标:外资企业部门经理。

能力目标:熟练处理本职务工作;工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化;能与公司上层进行无阻碍地沟通;总结出适合当代中国国情的企业管理理论。

3、20xx—20xx在所在公司努力奋进。

大学生职业规划

作为一位药学专业的学生,我十分关注药学的就业方向和前景。所以对这门要学入门课抱着极大希望。在老师热情洋溢的授课下,这学期的课让我受益匪浅,我初步学习了关于药学这一学科的一些知识。

药学专业的培养目标是:培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识;

4.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;

5.了解现代药学的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业去向有以下几种:。

科研人员——在大学、研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;

医院药剂师——在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作;

药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;

公司职员、医药销售人员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。

1.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

2.个人特质:观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。但是,我是一个内向的人,因此不可能走药品营销。药检人员和医院药剂师又十分枯燥,没有乐趣。但是,药品研发就不一样,可以不断的创新,有挑战,有发展。所以,我想成为一名优秀的研发人员。

3.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

4.胜任能力:能力优势,头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格;能力劣势,不善于与人交流有时缺乏自信,自制力也比较差,不能很好的控制自己。

自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野等等。

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的`就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和。我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

1.我的职业选择:是药物研发人员。

2.我的选择路径:考多种证——复旦药学研究生——进理想全球500强。

3.与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距,这需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

1.考研计划:我们学校与法国蒙彼利埃大学有合作,我想争取去法国读研,因此我要努力的去学习法语。

2.长期计划:

1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

3)坚持锻炼身体。

4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。实现自己的价值,为人民服务。

另外,我也要到实验室学习操作仪器,多做实验,为以后成为药物研发人员打下基础。

大学生职业规划

{3}自己优势盘点:学习成绩优秀,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

{4}自己缺点盘点:平日里总有些倦怠、懒散,喜欢自己的意见。

{5}喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。