2024年反杜林论的理解和认识（专业21篇）

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对成功的理解和认识

有许多人在。

成功。

之前，也经历了许多的失败，可是他们。

坚持。

了下来，一直都在努力，所以他们取得了成功!我们在关注他们成功的同时，也要看到他们所经历的失败，只有这样，你才会真正理解成功的内涵!本站小编精心为大家搜集整理了对成功的理解和认识，大家一起来看看吧。

虽然人人希望时时幸运`事事顺利，可是在人的一生中，难免要遇到这样或那样的挫折。自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。社会上的万事万物，无不在曲折中前进。人的生活历程，有一帆风顺的时候，也有连遭挫折的境遇。

世界上的事情，往往就是这样：事业未成，先尝苦果;壮志未酬，先遭失败，似乎常常专门与有志气的强者作对，因为强者的奋斗目标越高，难度就越大，遭受挫折和失败的可能性就越大。但是，最终胜利又总是强者的战利品。

能够承受挫折，用于开阔进取的精神，是一种可贵的品格，。一切为人类做出贡献的成功者，都具有很强的挫折承受力和勇于开阔进取的优良品质。我们要提高承受挫折的能力，培养开阔进取的品质。

一株葡萄藤，如果没有支架，只能匍匐在地，最后不得不和它宝贵的果实一同腐烂。一个人，如果没有正确的人生目标，就没有了精神支柱，就会迷失方向，失去前进的动力。有了正确的人生目标，不但有了正确的奋斗方向，而且像汽车发动机产生巨大的能量一样，产生很大的精神动力，鼓舞人们奋发向上，在暂时的挫折和失败中看到胜利的曙光，充满信心，知难而进，迎难而上，攀登胜利的高峰，对国家，对人民做出有益的贡献。反之，没有正确的人生目标，就会目光短浅，得过且过，不求上进，一遇挫折`失败就难免要被压倒。

生命，是每一个人所重视的;可是高贵的人重视荣誉远过于生命。光荣的路是狭窄的，一个人只能前进，不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进，因为无数竞争的人都在你背后，一个紧追着一个。这两句话是《特罗伊洛斯与克瑞西达》中英国。

莎士比亚。

说的。

现在是一个竞争的社会，你不努力，就会被社会淘汰。大自然待人，如同待动物一样：强者毁灭，留下来的只有强者。

有些人，无论在什么事情上面，遇到成功的敌手的时候，马上不理睬他的一切优点，只看到缺点。反之，也有些人，他们顶着希望在幸运的敌手身上找出胜过自己的特点，带着剧烈的创痛专门寻找长处。在生命的长途上，火炬既然已经熄灭，还是静静的躺下来，不要深入迷途了。纵然盖世的威力，免不了英雄末路的悲哀。

我放眼四望，看见灿烂文化的支离破碎的遗迹，如同一大堆废弃物品，狼藉横陈。但，我不会因此去犯对人类失去信心的严重错误。谋事在人，成事在天。要将生命轴心的两端，怜悯与真理结合起来，那是不可能的。弱者不能接受赤裸的真理，必须为他将这里遮掩起来。一个符合进步的胜利值得人民鼓掌。但一个应用的失败更应该得到人民的同情。一个是宏伟的，另一个是崇高的。失败在民族中进行了精选工作，他选拔出一切纯洁和坚强的人物，是他们更纯洁`更坚强，但是它加速了其它人的堕落。这样，失败把那些在自己的道路上继续前进的优秀人物同群众分开了。一个人胜利之后就得负胜利的责任，好似对战败的人欠了一笔债;你无形中又有走在他们前面带路的义务。

宁愿做一朵篱下的野花，不愿做一朵受恩惠的蔷薇。人只有通过其自身的无限的天性的显露，才会意识到自身的有限。

生活就好比打仗，他的规律很简单，不要错失良机。我们要把我现在的时机，成为强者，就应在平时的学习`工作和生活中，有意识的提高承受挫折的能力，培养开阔进取的品质。

自信。

和沉着并不在于一个人的地位显著，而是有赖于他在所选择的道路上的成功。

加里.达尔原本是名广告公司行政人员。1975年4月，他与朋友在一家酒吧聚会时，偶然听见别人抱怨自己的宠物。他当时对朋友说，"最完美"的宠物应该是石头，不需喂食，不需洗浴，不会生病，也不会死亡!

最初这只是句玩笑话，可是达尔被自己的想法所激动，随后便决定将自己的创意付诸实施，"宠物石"由此应运而生!犹如真正宠物一般，"宠物石"装在一个纸质宠物盒内，附一份宠物训练指南!为保证"宠物石"舒适，纸盒内还放置稻草，带通风口!

每个"宠物石"售价3.95美元，净利润3美元!投入市场第一年仅上半年，"宠物石"便为达尔带来1500万美元收益。

被称为"盖茨第二"的马克.扎克伯格第一次推出他的"独家虚拟年鉴"脸谱网时，一些人告诉他这玩意儿太怪诞了，根本没用!意想不到的是，脸谱网刚一开通就大为轰动，几个星期内，哈佛一半以上的大学生都登记加入会员，主动提供他们最私密的个人数据，如姓名、住址、兴趣爱好和照片等。学生们利用这个免费平台掌握朋友的最新动态、和朋友聊天、搜寻新朋友!

很快，脸谱网就扩展到美国主要的大学校园，包括加拿大在内的整个北美地区的年轻人都对这个网站饶有兴趣。如今，在英国、澳大利亚等国的大学校园同样风靡!根据雅虎公司的估计，到20xx年脸谱网在美国的注册用户会达到5250万，有60%的学生和年轻人都会使用脸谱网，远远高于20xx年的8%及去年的18%!雅虎预计，到20xx年，脸谱网营收有望达18.6亿美元，其中大部分来自广告，脸谱网的广告收入可能会达到10亿美元之巨!

亚马逊公司的最初计划原本是在4到5年之后开始有营利，20xx年的网络泡沫造成了亚马逊公司平稳成长，成为独树一帜的佳话，在90年代有相当多网络公司快速成长，当时亚马逊公司的股东不停抱怨贝佐斯的经营策略太过保守和缓慢，而网络泡沫时候，那些快速成长的网络公司纷纷结束营业，只有亚马逊还有获利!20xx年的第四季度，亚马逊的纯利约有500万美金!20xx年则成长到3亿多美金。

桑德斯上校在退休后，靠着菲薄的退休金过着勤俭的生活!有一天，他突发奇想，拿着一个精妙的炸鸡配方到每一家餐馆游说，希望合作把这一个配方开发出来，可是当他敲开每一家餐馆门时几乎所有的人都以嘲讽的口气告诉他：这么大的岁数了，还能有什么大的作为，更何况餐馆也不会陪他去冒险......

但是，桑德斯上校并不气馁，就这样他的足迹基本遍及了小镇上的每一个餐馆，他逢人就说他的想法，终于在桑德斯上校向人们诉说了差不多一千次后，有人接受了他的想法，抱着试一试的态度和桑德斯上校合作开了一家炸鸡店，这就是现在遍布全球的肯德基炸鸡店，而桑德斯上校也成了大富翁。

在企业发展的历史长河中，许多初创公司都是从令人兴奋的项目起步的，有些创意想法相当疯狂，但经过艰苦卓绝的努力、尝试，他们中出现了不少成功者!如果你有了一个古怪的想法，无法得到他人的理解时，请别害怕，一定要坚持，充满自信。上帝对每一个人都是平等的，马克.扎克伯格、桑德斯、杰夫.贝佐斯，这些人成功之前，也经历了许多的失败，可是他们坚持了下来，一直都在努力，所以他们取得了成功!我们在关注他们成功的同时，也要看到他们所经历的失败，只有这样，你才会真正理解成功的内涵!

这个世界上有谁不想成功的?我们每个人都想成功。就像我的室友，有想成功地减肥、有想成功的学吉他，也有想学会快速阅读或者创业的。我就想创业，为了创业做过很多事情，也特别的去了解一些大学生创业的案例，天马行空的想过自己创新改良的产品，甚至连厂家也联系过。可最终却以失败而告终，以前我得出的结论，是合作伙伴的不支持，不信任，是自己缺乏经验而导致我就此止步的。可是，在我尝试去积累经验的过程中，我觉得成功看起来难以捉摸只是对于那些曾经尝试过但却以失败告终的人而言。为什么有人成功而我却失败呢?首先，我发现这我自己的心态有关。其次，我相信成功的人他一定有他自己的方式和习惯，这些习惯可能是他们天生就具有的，也可能是后天养成的，但却是我不具有的。现在的我在努力的使自己去具备和养成一些习惯，为今后的路做好铺垫。

1、确定自己的核心价值观。

什么对我们来说是重要的?我们要找出自己的核心价值观，这看上去可能和成功没什么关系，但是建立和自己价值观一致的目标是建立内在激励体系的关键。想一想自己最看重的是什么，找出它们并记下来。每天都要提醒一下自己的价值观，并想一想自己有没有通过工作履行这些价值观。

2、选择一个目标(并专注于此)。

选择一个目标开始行动。这个目标要足够大，能让我们有一种成就感，并和自己的核心价值观一致。关键是要集中注意力。对一个目标的关注越多，成功的可能性就越大。如果同时做很多事情，可能什么也做不好，可能永远也不会完成计划，因为需要花费的。

时间。

太多。相信我，多任务并不像想象中的那么好。

3、为成功设定期限。

为成功设定一个日期，确定自己希望何时达成目标。设定时要切合实际，但也不要给自己太多时间。设定时间期限可以使成功的梦想更容易成为现实。

4、树立正确的心态。

相信自己有能力实现自己的目标。想象自己恰好在规定的时间内完成了目标--虽然提早完成目标也可以。不必去想一路上可能会遇到哪些失败。要认为自己一定会成功。其他人可能认为我们会失败，但是我们自己不要这么认为!(如果很难想象自己会成功，也许正是因为我们害怕成功。)。

5、设定错过最后期限的结果。

设定错过期限的不利后果。需要是发明之母。如果我们能够自我激励，这很好。如果我们不能，这种方法会帮助激励我们，并让我们进入工作状态，把注意力集中在如何能够成功上。

6、设定每周和每天的具体目标(计划)。

把目标按周和日进行具体化分解，设定计划来实现总体目标。尽可能把每天的任务数量设得低一点儿，把注意力集中在自己所计划的任务上。如果我们发现自己完成了任务，从每周任务列表里再选一个目标。在我们状态最佳时完成最难的任务，这通常意味着最先去完成它们。

7、设定优先级。

为我们面前的任务设定优先级。不要一上来就做最紧急的事情。先要选择最重要的任务。有时最重要的任务也恰巧是最紧急的，这种情况是最好不过的了。每次都完成最重要的任务，我们会朝着自己的目标取得明显进展。也要记住，先完成最难的任务是提高效率最好的方式。如果我们过一会儿再去做它，那时我们的精力会下降，会望而生畏，甚至觉得不可能完成它。但是，如果我们先做最难的任务，那时我们的状态最佳，会集中所需的能量和注意力来完成它。

8、冒险。

督促自己，离开舒适区。这是学习的最好方式，也是进步最快的最好方式。如果我们在寻找新的想法，规避风险是不会有用的。这需要很强的自我意识。当我们自己因为害怕而后退时，试着让自己意识到这一点。让自己勇敢一些，并采取下一步。

9、坚持到底。

当我们冒险时，失败是不可避免的。如果想成功，就得冒险。从成功的定义上去理解，我们想要顺利完成某件事情，就意味着我们正冒着失败的风险，很多人都放弃地太早。不要陷入这个陷阱!早点儿调整心态，并想象成功。坚信自己会成功，一次失败只不过是你需要处理的一些细节，让我们知道哪些管用，哪些不管用。把失败为我所用。把它看成是一件好事，并继续前进!

10、反思。

每天花点儿时间安静地坐着反思自己的价值观、目标和目前的进步。想想哪个地方做得很好，哪些地方可以做得更好。现在所做的事情是不是符合你的核心价值观?随时去寻找方法来加以改善。

11、学习。

不要停止学习。要知道别人在做什么，别人做了什么，以及他们怎么做的。搜寻能对我们有所帮助的知识或能激励我们的事情。(永远不要认为别人没什么值得我们学习的)。

对党的基本认识和理解

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心，如何争却地认识党呢?下面是小编为大家收集整理的对党的基本认识和理解，欢迎大家阅读。

通过近期学习，我认识到之前自己对党的认识还是很肤浅的。为了对党有深刻的了解和认识，在我不断追踪党的足迹和自我主动学习党的知识，我明白了党的纲领就是党的旗帜和方向。

中国共产党成立于1920xx年，至今已经走过了90年的辉煌奋斗历程。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的向动指南。不懈追求真理，开拓进取;为了民族解放、国家富强和人民幸福而艰苦奋斗，追求卓越;为完成肩负的历史使命而经受考验，发展壮大。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。在实现共产主义这一崇高理想的过程中，我们也要认真脚踏实地地实践党的最低纲领。

党的现阶段任务是发展中国特色社会主义。在发展中国特色社会主义的实践中，坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一，是每一个共产党员的崇高使命和历史责任。我们党的纲领指明了我们的奋斗目标和实现目标的道路和方法。

为了对党有更深刻的了解和认识，我不断在业余时间学习党章。在今后的学习和生活中还要更加认真地体会努力实践。作为一名大二的学生，作为一名入党推优团员，我们要树立远大理想，努力学习，坚定个人理想，早日当上一名优秀的党员。

即将开始大学生活之前，我父亲对我说：“上大学时要好好表现，争取加入中国共产党。”那时我想父亲之所以这么说是因为入党后好找工作，对于中国共产党根本就没有真正的了解。大二的上半学期我很荣幸被选为了入党积极分子，参加了文院的党课培训。开始对中国共产党有了新的认识。

中国共产党既是工人阶级的先锋队，又是劳动人民的普通一员。在第一次党课时老师开始教我们从新认识党。从上了党课后我开始留心国家的新闻大事，开始以新的观念去认识中国共产党。只有自己在思想上对党有了新的认识，并把之运用到实践中去，这样才有资格去成为中国共产党的一员。

首先，中国共产党是工人阶级的先锋队，.从五四运动开始,中国共产党领导中国工人阶级和中国人民,完成新民主主义革命,建立了新中国.它以共产主义为根本指导思想,力求早日实现共产主义.。在不同的时代涌现出了一批批为祖国工业化建设而奋斗的党员模范，我被他们的事迹感动着。中国共产党是有纪律，有组织，有党章的，代表着中国最先进的力量。汶川地震中，在领导下，中共产党发挥着重要的作用，他们勇敢，积极地为地震中的灾民提供着各种帮助，有组织，有计划的抢救人，进行灾后的包括重建的工作。中国共产党在为祖国的繁荣昌盛做出了重要的贡献，20xx年的奥运会就是最好的证明，向世界展现了一个新的中国，在世界各国心中留下了深刻而美好的印象，没有中国共产党就没有新中国!

其次，记得在上毛邓课的时候看了《邓小平》，看着看着就被感动啦，邓小平的那句话深深的印在了我的心中：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民。”看《毛泽东》时看到毛主席在三年困难时期，他为百姓落泪了，1954年淮河大水，得知灾民爬到树上被毒蛇咬死，他哭了。1975年，河南在遭遇水灾，他又流泪了!从这两部影片中，我深深的感觉到中国共产党是人民群众中普通的一员，是人民的公务员!

我下决心要做一名真正的共产党员，要以身作则，拥护党，热爱党，对学习工作认真负责，行动起来锻炼自己，提高自身的素质，在以后的日子里要抓住每次锻炼自己的机会，向身边的人宣传党!我要时时刻刻以党员的标准要求自己，起模范作用，更加努力的去提高自身的素质与修养。

从小就爱唱“没有共产党，就没有新中国”的歌，可是对党的认识却总象隔着一层薄雾。共产党在我心中是一种朦朦胧胧的高大而神圣的形象。生在新社会，长在红旗下，从小受到党的教育和培养，对党我一直都怀有深厚的感情。但是我对党的认识浅薄，从中国近现代史了解：中国共产党建立于是1921年7月，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终朝着既定的方向-实现共产主义而不懈奋斗。中国共产党在中国的诞生，开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争，取得了自身的独立与解放。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根木利益，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们的党从她的诞生、发展、壮大，都是为了解放中国劳苦大众的，是以全心全意为人民服务为宗旨的。无数的中国共产党人，为了追求共产主义、为了推翻封建主义、帝国主义、殖民主义，抛头颅、洒热血，建立了新中国。从此，劳动人民当家做主人。

党的领导是从党的缔造开始的，并且随着时代的进步不断地自我完善，在一九四九年达到一定的程度，此后经历的文化大革命，改革开放，资本主义自由化斗争的洗礼，进一步深化了领导。这个过程不只是个量化的过程，同时也发生了质的变化。新中国建立后，中国人民政治地位发生了根本性改变，然而经济生活却极度空乏。中国共产党就是在这一穷二白的基础下，肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。1956年工农业的伟大改造的完成，初步建成社会主义工业体系;扭转了中国经济衰败的态势;"两弹一星"的研制成功，显示了新中国日益增强的国防力量;1971年中国重返联合国，赢得了应有的国际地位。党的十一届三中全会以来，邓小平等党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，做出将党的工作中心向经济建设转移的决策，确立了建设有中国特色的社会主义的目标，全面进入社会主义的建设阶段。

在独立自主、自力更生的基础上，实行改革开放政策，大大推动经济的发展和社会的进步。用"一国两制"政策顺利解决了香港、澳门问题，洗刷百年耻辱，领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。在现代化建设上，取得了举世瞩目的成就。中国共产党也是在领导中国人民的发展道路上，不断的解放、发展和完善自我的。保持共产党员。

先进性教育。

的开展，让我更加深切感受到，我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴，唯有靠中国共产党。“中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党”。这句话是我们在日常工作生活中经常能听到、看到和说到的一句话。但重要的是我们要从思想深处理解她的内涵，感受她的真谛，实践她的宗旨，而不是把她当作一句官话、套话来看待。我理解，这句话不但是我们党长期实践的历史总结，是客观现实的高度概括和反映，也是全党和全国人民发自内心的对党的热爱和崇敬之情的表达，同时还是我们党自身的努力方向与公开宣言。作为学生入党积极分子培训班的一员，我想表达我对党的热爱和崇敬。

特对自己提出一些要求，以期盼能够早日得到进步。第一，学生共产党员首先是共产党员，要有坚定的理想和信念，以一个共产党员的标准来要求自己。以上谈到了在我国坚持党的领导是搞好一切工作的根本所在。这一点作为一个党员要时刻牢记在心，溶化在血液中，落实在行动上。无论遇到任何事情，首先要用这一标准去衡量、去辨别、去判断。绝不能被一些事物的假象所迷惑，要学会透过现象看本质。因为在我国目前的形势下，一些反动分子和国内外敌对势力，往往不是明目张胆地出来反对共产党的领导，而是变换手法，甚至于披上宗教、慈善、援助等容易使人上当受骗的外衣，来兜售其不可告人的东西。这就要求我们每个共产党员，都要加强学习，认真实践和思考，不断提高自己的理论水平和政策水平，提高辨别真假马克思主义的能力。

一、中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。

“中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党”。这句话是我们在日常工作生活中经常能听到、看到和说到的一句话。但重要的是我们要从思想深处理解她的内涵，感受她的真谛，实践她的宗旨，而不是把她当作一句官话、套话来看待。我理解，这句话不但是我们党长期实践的历史总结，是客观现实的高度概括和反映，也是全党和全国人民发自内心的对党的热爱和崇敬之情的表达，同时还是我们党自身的努力方向与公开宣言。

中国共产党之所以伟大、光荣、正确，根本原因有三条：

三是无论在艰苦卓绝的革命战争年代，还是现在的和平建设时期，加入这个组织的成员都是各个阶层、各个领域、各个行业、各条战线上的杰出代表和优秀分子。正是在中国共产党的领导下，中国人民才实现了推翻“三座大山”的梦想，赢得了抗日战争、解放战争的胜利，建立了一个红彤彤的新中国。还是在中国共产党的领导下，才使得我国在一穷二白的基础上，不断创造经济社会发展的奇迹，到现在已经实现了13亿人口的小康社会换句话说，中国共产党的伟大、光荣、正确是由她的指导思想及其理论的伟大、光荣、正确，她的实践目的和内容的伟大、光荣、正确和组成她的队伍这个组织整体的伟大、光荣、正确所决定的。

二、坚持党的领导是坚持四项基本原则的关键。

中国共产党作为中华人民共和国的执政党，是历史的选择。而且经过多少次艰难曲折和风风雨雨，已经充分证明了没有中国共产党就没有新中国，而且也充分证明了只有中国共产党，才能领导人民建设好新中国。在我国，坚持四项基本原则，即坚持马列主义、毛泽东思想，坚持走社会主义道路、坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导是丝毫不可动摇的根本原则，但由于中国共产党是执政党，而且她是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的指导思想和理论基础，她所代表的就是最广大人民群众的根本利益。因此，坚持了党的领导这一条，也就保证了其他三条的坚持。

那么，如何坚持好党的领导，巩固好党的执政地位，也是我们每一个共产党员首先应当考虑和重视的问题。多年来，我们党在长期实践中，已经总结出了一整套行之有效的执政方式和形式。建立了中国特色的国体和政体，那就是在中国共产党的领导下，实行人民代表大会制度的国体和各党派、各人民团体长期共存、重大问题政治协商的政体。我国在长期的实践中形成的这一整套中国特色的民主政治制度，虽然目前还有很多不完善、不尽如人意的地方，但比起西方资本主义社会的三权鼎立、议会民主那一套来，却有着很大的优越性。

一是决策高效，避免相互制约和扯皮;二是可以集中力量办大事，有利于提高整个国家的综合国力和国际地位;三是有利于国家的长期稳定与和平，有利于人民安居乐业;四是有利于充分发挥政府部门的职能作用，整体上讲，有利于促进生产力的发展;五是有利于精英人才脱颖而出并使他们的才华得以充分的展示，这也就是总体上看，我国的公务员(干部)队伍，是世界上最辛苦、最讲奉献、最具才华和能力的公务员队伍的原因所在。总之，我们在坚定不移地坚持中国共产党领导的前提下，还要注意根据变化了的新形势以及出现的新问题，不断改善党的领导，以保证党在我国的执政地位永不动摇。

作为一名共产党员，首先应做到以下三点：

一、要明确政治方向。以上谈到了在我国坚持党的领导是搞好一切工作的根本所在。这一点作为一个党员要时刻牢记在心，溶化在血液中，落实在行动上。无论遇到任何事情，首先要用这一标准去衡量、去辨别、去判断。绝不能被一些事物的假象所迷惑，要学会透过现象看本质。因为在我国目前的形势下，一些反动分子和国内外敌对势力，往往不是明目张胆地出来反对共产党的领导，而是变换手法，甚至于披上宗教、慈善、援助等容易使人上当受骗的外衣，来兜售其不可告人的东西。这就要求我们每个共产党员，都要加强学习，认真实践和思考，不断提高自己的理论水平和政策水平，提高辨别真假马克思主义的能力。

二、要先做人、后做事。中国是一个有五千年文明史的古国，有着底蕴深厚的优秀的传统文化，有着社会公认的做人的标准和道德水准。作为一名共产党员，首先是一个中国人，我们做人、做事，首先应符合在中国文化背景下的一个健康、向上的“好人”的标准。但我们有些党员，高高在上，不能脚踏实地，从我做起，从现在做起，从小事做起。嘴上喊得冠冕堂皇，背地里干的事，还比不上一个普通老百姓，这种人，迟早要被历史所淘汰。

三、是要树立正确的人生观、价值观和世界观。这句话也是我们经常提到的一句话，但什么是人生观、价值观、世界观呢?我理解人生观是一个人对人生的看法，即人的一生是怎么来的?人生为的是什么?价值观是一个人对人的价值的看法，即人活着或者死去，如何做才有价值?得到些什么就算是有价值?世界观是一个人对世界(宇宙)的看法，即世界是由物质构成的，是有其内在规律的?还是世界是精神的，即由上帝或别的一种特殊的精神力量所主宰的。

这些观念，虽然平时我们每个人不一定去想他，或明确地确立其在自己思想中的主导地位。但在每个人的思想深处，都有意识无意识地有着自己的人生观、价值观、世界观。作为一名共产党员，我们应树立马克思主义的人生观、价值观、世界观，把人生看作是由父母创造的留给我们的一份很珍贵的礼物，人生只有一次，因此，要特别的珍惜和爱护。人生虽然是宝贵的，但它的价值绝不仅仅是为了吃喝玩乐，人生的价值紧紧地与人民与社会联系在了一起，人的一生为人民为社会做得贡献越多，价值就越大，我们认为世界是物质组成的，因而是可知的。因此，在具体的工作实践中，应充分发挥人的主观能动性，树立认识世界、尊重客观、有益有利地改造世界的信心和决心，而不是消极地等待命运的安排。

如何从实际行动中争取早日入党。

第一、追求入党的信念必须持之以恒。许多要求入党的同学，从提出申请的哪天开始，就矢志不移，孜孜不倦地为党工作，以实际行动表明要求入党的真诚和决心。但也有少数同学，心血来潮干一阵子，时间久了就松懈下来，这种忽冷忽热的表现，说明这些同学思想觉悟不够高，共产主义的信念还不牢固。以实际行动争取入党，就必须克服这种忽冷忽热的情绪。要通过进一步学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，始终以饱满的政治热情，为实现自己的崇高理想而坚持不懈地努力。

第二、努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领。在校大学生，以学业为本，争取优异成绩，学好本领将来为社会、为人民做贡献。如果说学习成绩不及格，你的思想觉悟再好，没有为人民服务的本领，你怎样去为人服务。所以在大学里，同学们要学习和掌握专业技术，成为“四有”的劳动者和接班人，把自己的聪明才智无私的奉献给社会主义现代化建设事业。

第三、建立一种融洽的同学之间的关系，并在同学中起模范作用，中国共产党是工人阶级的先锋队，是各族人民的忠实代表。共产党员要吃苦在前，享受在后，任何时候首先想到的是党的利益，人民的利益，勇往直前，不怕牺牲，出色的完成党交给我们的任务，有一定的群众基础，取得同学们的信任，能带领同学们去完成各项任务。

第四、以老老实实的态度，靠自己的真诚努力争取入党。入党，重要的是从思想上入党，端正入党动机。一些同学受家庭、学校和社会等因素影响，把入党仅仅当作荣誉和任务，表现出一定的盲从性;有些同学将入党作为增强就业竞争力，找到好工作的途径，存在一定的功利倾向;有的同学没有很好的追求进步，积极要求入党的愿望与实际行动结合起来，言与行出现一定反差。有的同学通过拉关系，托人情等不正当的手段达到入党的目的，这是非常错误的，也是党纪所不容的，作为一名要求入党的同学，一定要严肃对待这个问题，要以老老实实的态度，扎实的作风，靠自己的真诚争取入党。

对社会主义核心价值观的认识。

社会主义核心价值观的丰富内涵。

核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体，直接反映核心价值体系的本质规定性，贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核，是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的最大公约数的表述，具有强大的感召力、凝聚力和引导力。党的报告关于社会主义核心价值观的表述，对社会主义核心价值体系基本内容进行了凝练，是重要理论创新成果。

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。

法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

对岗位的认识和理解

中国共产党自1921年在南湖画舫上点起了救国救民的星星之火，至今已有了90年的光辉历程。无数共产党员用鲜血染红了党旗，无数的先烈用生命祭奠了共和国的国旗。

95年的光阴，我们的党从创建初期的几十人发展到如今的近七千万党员，同时也带领着我们完成了民族独立和人民解放，确立了基本制度，建立了独立的较完整的工业体系和国民经济体系，实行改革开放，开创了中国特色社会主义道路。作为这样一个光荣组织中的年轻一员，我感到无比的光荣和自豪，也坚定了我加强党性认识，为党的事业贡献力量的决心。

一、要加强党性认识，就要坚定理想信念，保持党员本色。生命的价值在于事业在于理想，生活的价值在于物资在于现实。追求生命价值的衍生品是激情，追求生活价值的衍生品是颓废。要在当前社会的各种思潮中去伪存真，加强党性认识，就必须坚定理想信念。首先，必须要有信仰。我们共产党员的信仰就应该是马克思主义、是共产主义，这是立身之本。二是必须要有理想。理想是人生的原动力，追求理想是奋发向上，升华人生的过程。要把实现自身生命价值同祖国的繁荣、民族的复兴联系起来，为我们党的事业增添兴旺的火苗。三是必修对党忠诚。对党忠诚是对每个党员的基本要求，只有对党忠诚，才能顾全大局、听招呼、靠得住，关键时刻拉得出、冲的上、打得赢，完成党和人民赋予的使命。

二、要加强党性认识，就要加强学习，树立终生学习的观念。“万般皆下品，惟有读书高”，这句话虽有些片面，但足以见出读书对古人来说的重要性。要提高理论水平和综合素质，加强党性认识，就必须加强学习。首先，要树立终生学习的观念。随着社会科学文化水平飞速发展，党的理论政策也与时俱进。只有把学习当成一种习惯、一向追求、一种品格，坚持每天读书学习，才能及时更新知识，在自身素质和能力上都得到提高。其次，要掌握正确的学习方法。孙书记在讲话中曾提到“学历高不是读书多，读书多不是知识多，知识多不是能力强”。这说明我们要多读书，但不能死读书，要结合本地实际，融会贯通，要掌握了这个方法才能真正做到不为书惑，从书中得到有用的东西来指导我们的实践。

党史的认识和理解心得体会

党的七十年历史是中华民族和中华民族共产党人的伟大历史，也是全人类的伟大历史。回顾党的历程，我们可以看到，从一个小小的党组织、一个桥梁、一个哨所，到一个强大的政党，一个强大的军队、一个强大的革命政府，这是一个艰辛、曲折、坎坷的历史过程。而其中最为重要的一点，是我们必须认识到，是马克思列宁主义这个伟大的思想体系，使我们党在每一个关键时刻都能勇往直前，坚持不懈地推进革命、进步的事业。因此，我们对党的认识和理解是必不可少的。

（二）历史、现实与未来。

党史是我们感悟历史、汲取经验的重要思想源泉，也是我们加强党性修养、增强忧患意识的重要基础。从历史开始，回首中国革命的前因后果、改革开放的光辉历程、全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革等阶段的实践，我们可以深刻认识到，在中国共产党的领导下，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们的国家和人民度过了许多殷实美好的时光。在未来，我们仍然面临许多挑战和机遇，我们需要汲取历史经验，借助前人的智慧，为我们未来的发展制定更加科学、可持续、有力的方案。

（三）领导核心的力量。

在党史中，我们可以看到每一任领导核心在推进事业中的巨大影响。从毛泽东，到邓小平，再到江泽民、胡锦涛，以至于现在的习近平，每一个时代都有一个重要的领导核心，不仅一步步推进了中国现代化进程，也在为党和国家的未来奠定了重要基础。领导核心的出现就是适应时代的需要，能带领我们走向成功。他们不仅是革命、建设、改革的开路先锋，也是概念创新的重要推动力，历史证明，在他们的领导下，中国走向了现代化，我们将毫不动摇地加强党的建设，坚决捍卫党的领导核心。

（四）爱国、血性与信仰。

党的最初历程是由一群极具爱国血性的人由自愿加入到革命事业中起的，党内的“赶考”精神、信仰和道德规范，强化了中国共产党的团结、生命力。在党史中，我们可以看到许多先烈用他们的生命书写了对国家民族的无限忠诚，他们在艰苦环境下保持创新精神，能一路走来，九死一生，品德高尚。他们一生都在实践着爱国主义、无私奉献、敬业奉献、艰苦创业等精神。感恩先烈，我们也将继承他们的血性，继续伟大的事业，为中国的未来谱写新篇章。

（五）结尾。

在党的七十年历程中，中国共产党没有仰仗过任何特权，只不过是壮烈地较量时代的潮流，在狂风暴雨中不断奋进，也并不完美，但它的核心，马克思列宁主义却是历久弥新。没有哪一个时期比现在更需要中国特色社会主义，这一时代要求我们不断进取，勇往直前。让我们永远把党和人民的利益++放在第一位，在中国特色社会主义伟大事业的新征程中，发扬斗争精神，为实现中华民族伟大复兴的梦想，再创辉煌。

对认识真理性的理解

党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。在新民主主义革命中，党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。中国的建设实践证明，中国只有在中国共产党的领导下，才能走向繁荣富强。建国后，我国顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，社会主义的经济、政治和文化得到了很大的发展。

尽管在前进的道路上遇到过曲折，但党用她自身的力量纠正了失误，使我国进入了一个更加伟大的历史时期。十一届三中全会以来，在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的发展，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，不得谋求任何私利和特权。

在新的历史条件下，共产党员要体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力;要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

当前我国农村正在发生新的变革，我国农业参与国际合作和竞争正面临新的局面，推进农村改革发展具备许多有利条件，也面对不少困难和挑战，农业基础仍然薄弱，最需要加强;农村发展仍然滞后，最需要扶持;农民增收仍然困难，最需要加快。作为一名村民，村民小组干部，今后会我更加努力地工作，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党关于农村的路线、方针、政策及决议，学习农业科技，努力提高为群众服务的本领。

时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，用三个“忠实代表”指导自己的思想和行动。坚决拥护中国共产党，在思想上同党中央保持一致，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在农业生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和农民群众的利益高于一切，个人利益服从党和群众的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众，向群众宣传党的农村政策，遇事同农民群众商量，及时向党反映农民群众的意见和要求，维护农民群众的正当利益。发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。反对分裂祖国，维护祖国统一，不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，不搞封建迷信的活动，自觉与一切邪教活动作斗争。

只要党和农民群众需要，我愿奉献我的一切!党的十七届三中全会《决定》提出：实现全面建设小康社会的宏伟目标，最艰巨最繁重的任务在农村，最广泛最深厚的基础也在农村。因此要加强农村党员队伍建设，巩固和发展先进性教育活动成果，做好发展党员工作，改进党员教育管理，增强党员意识，建设高素质农村党员队伍;加强农村基层干部队伍建设，建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍，对做好农村工作至关重要。

我知道，新农村建设是一项艰巨而又必须要做的工作，农村的改革发展离不了党的领导。那么作为和兴村的一名村民，村民小组干部，我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，积极参与社会主义新农村建设。我郑重地向党提出申请：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和农民群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

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和谐社会的理解和认识

构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发作出的战略决策，具有重大的理论和实践意义。科学理解社会主义和谐社会，扎实推进社会主义和谐社会建设，应当深刻把握其全面性和整体性特征，充分认识其动态发展的过程。

提出构建社会主义和谐社会适应了我国经济社会发展的客观要求。

实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。从人类历史时空的宏观视角来看，和谐社会不是一个抽象的、固定不变的概念和模式，而是特定社会历史条件的产物。对和谐社会，处在不同时代的人必然会有不同的理解和认识。古希腊哲学家柏拉图描述的“理想国”、我国古代的“大同社会”等，都是那个时代人们心目中理想的“和谐社会”。

20世纪70年代末以后，我国进入了建设中国特色社会主义的新时期。实行改革开放，发展社会主义经济，建设现代化国家，反映了人们的渴望和追求。尽管当时没有提出构建社会主义和谐社会的目标，但我们党始终注意把握经济、政治、文化和各项社会事业的协调发展，注意经济体制改革、政治体制改革和其他方面的体制改革同步推进，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，从而保证了改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，取得了举世瞩目的巨大成就。这为我们今天提出构建社会主义和谐社会奠定了坚实基础。

进入新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。如何切实解决前进中的矛盾和问题，实现经济社会更快更好的发展？党中央总结过去的经验，科学分析国内外的形势，提出要树立和落实科学发展观，以之统领我国经济社会发展的全局，实现经济社会全面、协调、可持续的发展，促进人的全面发展。构建社会主义和谐社会，就是在这种情况下提出来的。这一要求和目标，以20多年改革开放的巨大成就为基础，以当代中国和世界日新月异的发展变化为背景，以经济的可持续发展、社会的全面进步以及人的全面发展为主要内容，以民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处为基本特征。可以说，构建社会主义和谐社会，是改革开放以来我国经济社会发展的必然产物。深刻把握社会主义和谐社会的整体性和全面性构建社会主义和谐社会，是以科学发展观为指导实现社会整体的、全面的和谐，而不是在某些局部领域和环节上实现和谐。具体说来，应当努力追求和不断实现这样几个方面的和谐：

杂。因此，追求并实现人与人之间的和谐，是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是其必要条件。从一定意义上看，构建社会主义和谐社会的过程，就是实现人与人之间和谐的过程，就是每个人的主体意识、他人意识、公民意识不断觉醒和生成的`过程。人与社会的和谐。在我们国家，社会主义为实现个人与社会的和谐创造了制度基础，但个人与社会之间仍然不可避免地会产生这样那样的矛盾。社会主义社会的发展进步最终都应体现和落实在每个社会成员的发展和完善上，也只有不断给予每个社会成员以更多的关怀，尊重个人在社会发展进程中的地位、价值和尊严，社会自身才能够不断发展进步。构建社会主义和谐社会，就是要不断促进人与社会的和谐。人与自然的和谐。人与自然的和谐问题，是一个古老而又永恒的话题。社会主义在发展进步的过程中，同样面临着环境污染、生态脆弱、能源危机等问题的困扰。如果对自然界采取无休止的索取和征服的做法，将会导致灾难性的后果。因此，追求人与自然的和谐相处，是社会主义和谐社会的重要特征之一。只有追求人与自然的和谐相处，才能真正体现科学发展观以人为本、全面协调可持续的理念。构建社会主义和谐社会是一个动态发展的过程辩证唯物主义原理告诉我们，在事物的发展演化进程中，和谐总是相对的，绝对、静止的和谐状态是不存在的。社会发展也是如此。构建社会主义和谐社会，就是一个不断消除不和谐因素、不断增加和谐因素，从而不断提高社会和谐程度的过程。这个过程是动态发展的，是永无止境的。在构建社会主义和谐社会的过程中，我们应当把握好以下几个方面：不断满足人民群众的需求。构建社会主义和谐社会，应当在努力促进经济社会发展的基础上，不断满足人民群众各方面的需求，但这个满足不会一蹴而就。因为人的需求是多方面、多层次的，一个需求得到满足后必然会产生新的需求，满足是相对的、暂时的，不满足则是绝对的和永远的。正是这种不断满足而又不能充分满足的矛盾运动，构成了社会发展进步的内在动力。着力实现发展的均衡。均衡是社会发展进步的重要条件，一个社会如果在整体上或者在某一方面出现严重失衡，必然会危害社会的稳定运行和可持续发展。然而，社会发展是一个动态的过程，和谐只是这个动态过程在某一时段所达到的状态。社会要继续发展进步，就意味着不断打破原来的均衡，在更高一级上形成新的均衡。构建社会主义和谐社会，并不是追求绝对的、静止的均衡，而是要不断实现有利于社会发展进步的动态的均衡。努力缩小发展的差距。社会主义和谐社会并不是没有矛盾、没有差距的社会。在社会发展进步的过程中，差距总是客观存在的。差距产生压力，压力催生动力。没有差距的社会必然如同死水一潭，毫无生机。但差距不能过大，不能超过一定的限度，否则就会影响社会的稳定与和谐。当代中国，不同地区、不同群体之间依然存在贫富差距、发展程度差距。构建社会主义和谐社会，不是要消灭差距，而是尽力把差距控制在一定的程度，控制在社会心理可以承受的范围之内，从而促使人们把差距转换成推进经济社会发展的动力。

对成功的认识和理解

成功。

不是取得辉煌的光芒，不是日出时短暂的美丽，它最美的地方在于艰辛的追求过程。所以，只要努力追求，无愧于心，那就是成功!本站小编精心为大家搜集整理了对成功的认识和理解，大家一起来看看吧。

什么是成功?一个企业家干出自己的一片事业时，他的成功的;一个学生毕业时取得“硕果累累”的成绩时，他是成功的;一位作家写出的文章受到大家认可时，他是成功的——这样的人有太多，他们对于成功的定义都不尽相同，然而在我眼里，努力追求就是成功。

在人生这条道路上，每个人都有自己的远大志向和目标，有了这样的信念，人们才会在心中积聚力量向前走去，即使遇到种种艰难险阻，大部分人也不会裹足不前，而是为自己打气，加油，继续奋进。这其实就是一个努力追求的过程。

但是，是不是每个人最后都会摘到胜利的果实呢?答案是否定的，毕竟，人与人之间存在着激烈的竞争，或许你想要的和他想要的东西一样，这样的例子有很多，比如公司里的各类职员都想得到什么总裁、ceo之类的职位，学校里的学生又都想取得第一名的成绩等等。可总裁只有一位，第一名也只有一个，那么他们是成功的。然而，这并不能代表其他人的失败。如果出现了更强的竞争对手，你还会是第一吗?这恐怕就是未知数了。此时，即使你失去了第一的宝座，也不能说明你就是失败的。因为成功不意味着第一，重要的是在于它的过程。

其实，仔细想想便会明白这些道理：成功不在于成果，而是在于努力追求的过程。

可能生活中的很多人在付出努力却得不到回报时会抱怨，甚至后悔曾经所为之付出的代价。如果你真这么想，那就大错特错了。

抱怨是自己对自己的否定，在别人还没有否定你之前，却先否定了自己，这是最大的失败。因为你已经对自己失去了信心，首先放弃了自己，这样，你还会成功吗?不会，而且永远不会!

回头看看你走过的路吧，它的那样的充满自信与勇气，是值得大家肯定的。即使在最后被别人先摘走了果实，你也不必气馁，这只是慢了一步，但不是失败。曾经那些深深的脚印就证明了你是个成功的人，没有必要因为最后一步而自暴自弃。那些你所做的努力都是真实的，是问心无愧的，那么，就已经成功了。

成功不是取得辉煌的光芒，不是日出时短暂的美丽，它最美的地方在于艰辛的追求过程。所以，只要努力追求，无愧于心，那就是成功!

人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果，扬帆远航吧!去寻找属于我们自己的幸福!

一望无际的大海是我们伟大的征程，或许前方一面未知的昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油，海浪为你们助威，海鸥伴与你航行。他们是你的伙伴，磨练你的意志，坚定你的信念，或许旅途中会有一些阴险暗礁。但是，别退缩，勇敢地与他们作斗争，战胜困难，超越自我。抓住机会，一跃而过。困难不算什么，但，最重要的是放弃!放弃是一种懦弱的行为，只要敢于拼搏，失败也是一种欣慰。

输，并不可怕，失败乃是成功之母，通往成功的路或许充满荆棘，但它绝对不能影响你的坚定信念，或许你受伤了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，别认输。努力的寻找方向，重新整顿自己，使自己变得更有希望。要知道，输并不可怕，最可怕的是认输!

洋气自信的风帆，我们青春，我们自信，我们怀揣着一颗热情的心。不管未来世界怎样，未来世界如何，都不能泯灭我们追求上进的心。远航吧，去寻找自己独有的幸福，不管大风大浪向前闯，不害怕，风轻云淡，努力追求自己的目标和梦想。

人生需要奋斗，需要夜以继日的不停的行走，不断的向前奋进，不断的努力的前进，驾驶着自己的小船，在汹涌波涛的大海上劈波斩浪，在希望的港湾里留下丝丝串串的希望，在茫茫的大雾中翔驰，享受着希望中带来的美好生活，像。

高尔基。

的海燕一样，大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!

一句。

名言。

曾说“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”别让怯弱否定自己，别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就，一个国家不奋斗不能立足世界，一个民族不奋斗不能兴盛强大。带奋斗一起飞翔，因为有了它，让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

不管你是否看到了希望的曙光，心中的启明灯在隐隐的发光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不抛弃，不放弃是我门的信念，一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在20xx年那美丽的春天，曾记得。

冰心。

说过;“言论的花开得愈大，行动的果实结的愈小”。打破阴泯的沉默吧，在沉默中爆发，用实际行动证明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。

别驻足，成功需要激烈不停的追逐;别认输，熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住，成功就在每一个下一步，泪水就是天下最美的书!

用汗水浇灌生活的硕果，用多彩的知识充实自我，用充实的步伐坚定信念，为信念扬帆远航，创造崭新的明天!

撕开颜色交错的包装袋，黑色粉末悄然滑落，当然，还有早已备好的——咖啡伴侣。或许，仅仅需要一分钟，一杯廉价的速溶咖啡，便可以静静的躺在你送我的那个杯子里。简单甚至卑微。依稀可见的，只是那份。

坚持。

坚持着自己的香从未放弃。

你知道吗，其实有时候，坚持就像是一杯纯正的咖啡，在白腾腾的热气下，掺杂着那一丝丝的香浓——厚重而且安稳。即使乍尝起来，只是那有咽喉扩散到整个胸腔的苦涩，可到最后，留下的却是那份醇香，经久不散。

“梦想，是注定孤独的旅行，路上总少不了质疑和嘲笑。”而事实上，并不是所有人的坚持都会有汗水。

坚持总是充满了神奇的力量。有一天，你觉得，他就站在你的面前，可是，想要伸手触摸时，它却倏然不见。然后，又使出各种伎俩，让人欲罢不能。而当你真正追寻它的时候，你才发现其中的落寞和无奈。因为坚持，有时候，也是如此的不公。

不知你是否还记得我们班的那个小女生，其实你们有着相同的梦想——出国留学。两个人一个想去美国，一个想去日本。而坚持的，却是两条截然不同的追梦之路。对于你，可以拿着父母的钱，学着雅思;可以在考试前一天的课堂上，安然睡觉;可以随便拿着几百块钱去订学习材料。只因为你的父母安排好了一切，只因为你逐梦路上的绊脚石早已被人清理。而她呢?却只能在路边小摊买十几块钱的书，自学日语;只能在午休前的最后一分钟，才依依不舍的放下手中的课本;只能在假期的时候，依然劳动着，只为能多挣一分是一分。

同一所学校，同一间教室，同一个老师。有时候，明明有着相似的教育，相同的终点，可走上的路却通往两边。一条洒满阳光，布满掌声，一条遍地荆棘，冷冷清清。有些人，像你，穿着名牌服装，在红地毯上驶向终点，而剩下的，像我们，却只能光着脚，小心翼翼的躲避着荆棘，听着牙齿间因寒冷而打颤的声音，坚持着，孤独前行。

也许，这就是我们两个人的差距。当你在高级咖啡厅里，悠闲度日的时候，我却只能站在楼上，望着窗外的人们熙熙攘攘、来来往往。当你拿着价格不菲的香水，到处炫耀时，我却只能沉默，用那杯廉价的速溶咖啡，作为对自己的犒劳。当你顺着父母铺下的路，准备出国时，我却只能为着即将而来的高考，奋力拼搏。但那又怎样，我们只是以不同的方式，坚持着自己的努力，追寻着自己的梦想。即使艰苦，我毅然决然。

也许，我的坚持，很苦。也许，我会抱怨、会愤恨。但我想，我们才是最幸福的那个。因为我们经历了，我们拼搏了，我们尝到的，不只是咖啡的香浓，还有它的苦，它的一切。也许，我们的故事不一定精彩，但无疑，曲折坎坷的人生却更加有趣。而你，一路平坦走来，却如此的寂寞和空虚。

原来，只要我们肯坚持，无论贫穷贵贱，或是颠沛流离，都可以豁达从容。无论起点如何，只要我们肯坚持，终将熬成一杯香浓的咖啡。付出越多，便越纯正。

谈谈对党的认识和理解

中国共产党是工人阶级，中国人民和中华民族的先锋队，也是中国特色社会主义的核心。它始终代表着中国先进生产力的发展要求，先进文化的方向和最广大人民的根本利益。自197月中国共产党成立以来，在马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，共产党始终朝着实现共产主义的方向发展。

中国共产党在中国的诞生开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指导下，我们通过艰苦的斗争实现了自己的独立和解放。

新中国成立后，中国人民的政治地位发生了根本性的变化，但经济生活却十分空洞。正是在这个基础上，中国共产党肩负着领导中国人民社会主义建设的历史任务。1956年，工农业大转型完成，社会主义工业体系初步建立;中国经济衰退的情况发生逆转;“两弹一星”发展的成功表明新中国的国防实力不断增强;1971年，中国重返联合国并赢得了应有的国际地位。

自党的十一届三中全会以来，邓小平等党和国家领导人总结了历史，做出了把党的工作中心转变为经济建设的前瞻性决策，确立了建设有中国特色社会主义，全面进入社会主义建设阶段。在独立自主的基础上，实行改革开放政策，将极大地促进经济发展和社会进步。“一国两制”方针成功解决了港澳问题，洗去了百年的耻辱，带领中国人民在经济，农业，工业，教育等各个领域取得了重要成果。科学技术，国防和外交。在现代化建设中，取得了很大成就。

党的最终理想和最终目标是实现共产主义。但是，我们党很清楚，共产主义的实现是一个漫长的历史过程，只有在充分发展和高度发达的社会主义的基础上才能实现。因此，我们党把发展作为执政兴国的第一要务。发展是以经济建设为中心，与经济，政治和文化发展相协调的发展，促进人与自然和谐的可持续发展。中国共产党以振兴国家，富民为目标，走社会主义发展道路，适应中国国情。我们按照代表先进社会生产力发展的要求，吸收各种优秀的素质和能力;我们党按照代表先进文化方向的要求，吸收人类文化的一切杰出成就;我们党按照代表最广大人民根本利益的要求，始终坚持工作中的“群众路线”，坚定不移地依靠人民，真诚地打算这样做。人民谋求利益，使党得到最广大人民的支持，支持和信任。

在领导中国人民发展的道路上，中国共产党也在不断解放，发展和完善自己。实现共产党员先进性教育，使我更加深切地感受到我们党是一个成熟，先进，充满活力的政党。只有中国共产党才能实现中华民族的伟大复兴。

基于这种理解和感受，我更加坚定和热情地加入中国共产党。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，这也是我生活和工作的标准。作为普通职位的工作人员，加入中国共产党有着光荣的使命感，在党的组织的概念，风格和行动上直接受到教育和培训。在政治上，我坚信我们的党和爱我们的党，更加自觉和紧密地将我们的成长，事业和生活与党的要求，使命和目标联系起来。坚定地相信共产主义的实现，普通工作也有非凡的意图。用热情参与建设事业，让自己的价值得到充分体现。

开拓创新的理解和认识

党的十八大以来，国家高度重视科技创新工作，通过全社会不懈的努力，我国科技事业已经取得了历史性成就、发生了历史性变革。在这次抗击新冠肺炎疫情过程中，广大科技工作者在治疗、疫苗研发、防控等多个重要领域开展科研攻关，为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供了有力支撑、作出了重大贡献。

但是，在看到成绩的同时，我们也必须深刻的认识到，我国科技实力虽在稳步提升，但距离世界顶尖科技还有很大差距。

农业方面。我国虽是农业大国，但依旧有很多种子大量依赖国外，自主创新种植能力较弱，农产品种植和加工技术相对落后，导致农业资源的极大浪费，一些地区农业面源污染、耕地重金属污染严重，对人民群众的生命安全带来了威胁。

工业方面。由于我国经济发展起步相较西方发达国家较晚，虽然在某些科学领域取得了先机，但一些关键核心技术受制于人，部分关键元器件、零部件、原材料依赖进口。例如最近闹得沸沸扬扬的美国官宣停止对华为的芯片供应事件，造成华为无芯片可用的尴尬境地，这就要求华为必须从0到1构建完成的产业链，包括独立的应用生态开发，才能在危境中立于不败之地。

能源资源方面。我国是石油消耗大国，石油资源占有率低，当前石油对外依存度达到70%以上，油气勘探开发、基础设施与世界尖端存在很大差距。新能源技术发展不足，目前仍是套用国外核心技术，无自主产权。

社会方面。我国人口老龄化程度不断加深，人民对健康生活的要求不断提升，生物医药、医疗设备等领域科技发展滞后问题日益凸显。

因此，我们需要不断改善科技创新生态，激发创新创造活力，给广大科学家和科技工作者搭建施展才华的舞台，让科技创新成果源源不断涌现出来，科技实力强大，国家实力才强大。

1.1传统的社会观念和思维模式。

"尚同"是中国文化传统的重要特点之一。中国古代，儒家主张克己复礼，以礼节情;道家主张至人无己，绝圣弃智;墨子在强调"兼爱"的同时强调天子总天下之义，只有天子尚同于天，所以上之所是，必皆是之，上之所非，必皆非之。这显然是强调共性而压抑个性的尚同思想。到理学兴起后，"存天理，灭人欲"就更明确地表达了一种以共性淹没个性的价值取向。我国几千年封建社会形成的"天不变道也不变"的天道观，"过犹不及"的哲学思想和"小富则安"的小农思想，至今仍根深蒂固地束缚着人们的思想。"木秀于林，风必摧之;堆出于岸，水必湍之;行高于人，众必非之"，"枪打出头鸟"等处世观念严重地束缚了个体的个性发展和独创性的发挥。我国传统思维方式的基本特征是整体思维，重共性而轻个性，注重求同式思维而忽视求异式思维。西方哲学家在谈到中西民族思维特点时，往往爱用这样的比喻：东方人的思维像《易经》中的太极图，封闭而和谐。西方人的思维如基督教的十字架，呈放射势态，开放而发散。这样的思维方式体现在教师的教学和学生学习中，常常是多演绎式和循序渐进，而少归纳式和浸透跳跃，重逻辑而少直觉。这种传统的思维方式虽然有利于对学生进行统一要求，有利于获得系统而扎实的知识，有利于考试，但不利于培养学生的创新意识和创新能力。

1.2注入式和演绎法的教学方法。

我国传统教学基本上是填鸭式灌输、注入式教学，所谓注入式教学是指教师从自己的主观愿望出发，把学生当作被动接受知识的容器，向学生灌输现成的知识的一种教学。这种教学以教材、教师、课堂为中心，重结论而轻过程，重理论而轻实践，重经验而少创新，只给学生"鱼"而未授予学生"渔"，缺少教与学的互动，片面强调繁琐的练习、盲目的抄写、过多的背诵以及偏重死记硬背的考试，只注重对知识的记忆，忽视对知识的理解和消化，阻碍了学生主观能动性的发挥以及思维的发展，致使学生对知识的迁移能力大为降低，更谈不上创新思维和创新能力的发展。我国传统教学注重演绎法，即先给出结论，然后举例分析、说明。而美国等西方国家则比较注重归纳法，即先举出大量的实例，然后让学生从中归纳出一般的结论。演绎法教学是从"一般——特殊"，属于接受学习，它有利于聚合思维的培养，归纳法教学是从"特殊——一般"，属发现学习，它有利于发散思维的发展，而发散思维是创造思维主导成分。思维发展心理学告诉我们：小学是儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，中学是抽象逻辑思维从经验型向理论型过渡的阶段。不难发现，从"特殊——一般"的归纳式教学与从"具体形象——抽象逻辑"的儿童思维发展趋势在本质上是吻合的。可见传统的演绎式教学不仅不利于学生创造思维的发展，而且也不符合儿童认知发展的规律。

1.3过分注重教师的权威，过多规范约束。

中国传统的"师道尊严"思想并没有随时代的发展而完全消遁，目前无论从课程设置、教学计划安排、教学方法选择、教学评价等"教育管理"角度看，还是从知识体系选择、观念更新、思想信念的确立等"价值取向"角度看，教师的权威性是不容学生漠视的。在教师绝对的"权威性"打压之下，学生的选择只能是"听话"，不乱来，按照教师的吩咐去做。在为数不少的中小学教师的潜意识中认为：教师的权威是神圣不可侵犯的，即使教师错了，学生也不能指出，这在学生中产生了极大的负面影响。据北京市的一项1200人的调查显示，教师在课堂上出现了错误，敢于当堂纠正老师错误的学生只有5.5%。[5]由于师生不能平等地进行交流，造成学生的心理失衡，严重压抑了学生创造思维的多向发散，阻碍了学生创新能力的发展。

中国有着悠久的"礼教"传统，"礼教"不只是对行为的框束，同时也有着对思想的规约。"没有规矩不成方圆"，但"假如到了极度严酷的地步，也可以治好目前任性的毛病。但是接着来的常是更恶劣的、更危险的、心情颓废的毛病，那时，你便算是丧失了一个放荡不羁的青年，换来了一个心神沮丧的家伙"[6]我国目前的教育普遍表现出规则过多，如上课双手放背后，发言先举手，作业按规定格式书写等。这在某种程度上，只是训练儿童的盲目依从性，降低了他们对生活的敏感性、自信心，把他们投入到既定的不容怀疑的世俗和理智生活中去，获得新的束缚。在这种气氛中长大的儿童，越来越颓废、萎缩。他们所理解的责任就是听话，满足****的所有要求。结果造就的是墨守成规、人云亦云、死气沉沉的小****。

1.4教材结构不合理，内容落后过时。

1.5不合理的考评制度。

目前中小学考试由于过分强调对已有知识的记忆，把掌握知识本身作为教学和学习的最终目的，以掌握知识的数量和精确程度作为评价教学和学习质量的标准，因而严重地阻碍了学生创新能力的发展。从高考试卷的结构上看，客观试题往往占40—50%。我们知道，客观试题的主要功能是考察学生的收敛性思维，而不是考察学生的发散性思维。这类试题对记忆型学生极为有利，许多学生是靠死记硬背、机械模仿和长期积累而取得好的成绩。近年来，随着标准化试卷的不断强化，教师的教学，学生的学习越来越围绕标准化打圈，不敢越雷池一步，"标准答案"成了圣条。特别是高考，由于采用电脑阅卷，虽减轻了评卷者的劳动强度，但使具有很大伸缩性、灵活性、创新性的高考试卷，变成了机械、呆板、程式化的机械作业品。过分强调标准化考试，必然造成死记硬背，限制甚至窒息学生的创造性思维。将"思想一致，共同努力"这句话写成一个成语，标准答案是"同心协力"，若是填"齐心协力"即被判错;将"刻画描摹得非常逼真"这句话写成一个成语，标准答案是"惟妙惟肖"，答案填"栩栩如生"也判错。有一道小学语文填空题："()的彩虹"。学生填为"(绚丽)的彩虹"。结果老师打了"×"，理由是标准答案为"(美丽)的彩虹"。某小学语文考试，有道题为"雪化了是什么?"有学生答为"雪化了是春天"。老师判为错了，因为标准答案是"雪化了是泥水"。就是这类标准化考题存在严重弊端的典型例证。这类例子还有很多，尤其是在各种参考书和复习资料中更是比比皆是。正如原国家教委副主任柳斌所指出的："死记硬背......与标准化考试方法有很大关系。标准化试题也叫客观题，好处是客观、准确，易于评分，缺点是量大而且死板、机械，容易把学生引向读死书、死读书的方向。我们的标准化考试由高考影响到中考、初考，现在小学都搞标准化考试，利弊得失，谁大谁小是要研究的。"。

1.6教师缺乏创新意识和创造能力。

要培养学生的创造力，首先教师必须有创造力，二者有很大程度的相关。在我国师资队伍中，一些教师意识落后，素质不高，知识老化，能力偏低，缺乏创新意识和创造能力。某教师在讲了《狐假虎威》之后，问学生："这则寓言故事告诉我们什么?"大多数学生都答道："狐狸太狡猾，老虎不该上它的当。"老师正要作小结时，一个叫李强的学生却站起来发表了与众不同的见解，他说："我说狐狸很聪明，它面对凶恶强大的老虎毫不畏惧，开动脑筋，利用老虎的弱点，保护了自己。"老师听后摇摇头："大家说得对，狐狸是坏蛋的形象，狡猾无比，老虎就上了它的当，我们可别上当。李强的奇谈怪论，该不是上了狐狸的当吧"教师一席话说得李强面红耳赤，无地自容。其实李强从另一角度提出了与众不同的看法，言之有理，创新可喜，教师应充分肯定、褒奖才是，然而这位教师却给予讽刺和挖苦。教师的创造能力和人格特征对学生会产生潜移默化的影响，托兰斯的研究发现，教师在创造性动机测验中的成绩与学生的创造性写作能力之间存在一定正相关，这说明教师创造力高低对学生创造力的培养是至关重要的[8]另一项研究探讨了教师的态度对学生创造力的影响：教师对学生自主和重要性的认识，与儿童倾向于挑战、好奇心、独立控制自己的愿望有明显的相关，而且当学生认为自己的教师是从内心积极工作时，学生就会把自己看成是较有能力的并认为自己也是受到内趋力推动的，因此教师在教学中对学生自主和自我的指导的态度会影响学生的内部动机，进而影响创造性"。[9]有位教师在上一堂创新活动课时，预先设计了一个带有点、线和箭头的方形图案，让学生展开想象，同学们纷纷要求发言，但只讲了像钟表时针、路标等答案后，这位教师便匆匆收场，大约这位教师备课时就只想到了这几种答案，如果继续让学生讨论下去，很可能控制不了局面，这说明这位教师的驾驭创新教育的能力有限。

对认识真理性的理解

中国共产党自19在南湖画舫上点起了救国救民的星星之火，至今已有了90年的光辉历程。无数共产党员用鲜血染红了党旗，无数的先烈用生命祭奠了共和国的国旗。

95年的光阴，我们的党从创建初期的几十人发展到如今的近七千万党员，同时也带领着我们完成了民族独立和人民解放，确立了基本制度，建立了独立的较完整的工业体系和国民经济体系，实行改革开放，开创了中国特色社会主义道路。作为这样一个光荣组织中的年轻一员，我感到无比的光荣和自豪，也坚定了我加强党性认识，为党的事业贡献力量的决心。

一、要加强党性认识，就要坚定理想信念，保持党员本色。生命的价值在于事业在于理想，生活的价值在于物资在于现实。追求生命价值的衍生品是激情，追求生活价值的衍生品是颓废。要在当前社会的各种思潮中去伪存真，加强党性认识，就必须坚定理想信念。首先，必须要有信仰。我们共产党员的信仰就应该是马克思主义、是共产主义，这是立身之本。二是必须要有理想。理想是人生的原动力，追求理想是奋发向上，升华人生的过程。要把实现自身生命价值同祖国的繁荣、民族的复兴联系起来，为我们党的事业增添兴旺的火苗。三是必修对党忠诚。对党忠诚是对每个党员的基本要求，只有对党忠诚，才能顾全大局、听招呼、靠得住，关键时刻拉得出、冲的上、打得赢，完成党和人民赋予的使命。

二、要加强党性认识，就要加强学习，树立终生学习的观念。“万般皆下品，惟有读书高”，这句话虽有些片面，但足以见出读书对古人来说的重要性。要提高理论水平和综合素质，加强党性认识，就必须加强学习。首先，要树立终生学习的观念。随着社会科学文化水平飞速发展，党的理论政策也与时俱进。只有把学习当成一种习惯、一向追求、一种品格，坚持每天读书学习，才能及时更新知识，在自身素质和能力上都得到提高。其次，要掌握正确的学习方法。孙书记在讲话中曾提到“学历高不是读书多，读书多不是知识多，知识多不是能力强”。这说明我们要多读书，但不能死读书，要结合本地实际，融会贯通，要掌握了这个方法才能真正做到不为书惑，从书中得到有用的东西来指导我们的实践。

对认识真理性的理解

共产党宣言发表已经153年了.153年来风云变幻,沧海桑田.随着世事的变迁,宣言中所涉及的许多具体事情已被人们淡忘,其中许多结论也许已经过时,但宣言的基本精神却仍然保持着真理的光辉,像灯塔一样照耀着我们前进的'航程.这个基本精神就是关于资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的论断.这一论断至今仍然是我们共产党人的最高信念.我们之所以坚信这一论断,是因为它反映了人类社会发展的规律.共产党人对于资本主义必然要灭亡和共产主义必然要胜利的信念,并不是一种宗教或迷信,而是有着坚实的科学理论根据的.今天“两个必然”理论面临着前所未有的新课题,它给人们展示的无产阶级革命和社会主义道路发展前景,还行不行?“灵不灵”?这是马克思主义理论不能回避的问题,也是无产阶级政党必须回答的问题.

作者：毛丽芳作者单位：浙江师范大学法政经济学院硕士研究生,321004刊名：社科与经济信息英文刊名：socialsciencesandeconomicinformation年，卷(期)：“”(10)分类号：b0关键词：

对认识真理性的理解

人类的真理性认识活动,是有目的、有计划地探索和把握客观世界的本质和规律的过程,这个过程是在实践的基础上,通过对客体的感性掌握进而上升到对客体的理性掌握,再通过实践检验这种理论的能动的辩证过程.由于这一过程的复杂性和曲折性,认识主体在该认识过程中的`每一阶段,都需要运用正确的方法.真理性认识方法是人类探索未知领域获取科学真理的精神手段,是人们在真理性认识活动中为达到获取真理的认识任务而采取的措施、步骤、程序、计划、方案等等的总和.真理性认识方法是人类科学认识的结晶,是主体的真理性认识能力的基本要素,它为人们的真理性认识指明正确的途径.

作者：赵凤平作者单位：辽宁省大连教育学院,辽宁,大连,116021刊名：北京教育学院学报英文刊名：journalofbeijinginstituteofeducation年，卷(期)：16(3)分类号：b023.3关键词：真理认识方法

浅谈科研的理解与认识

11月27日。

摘要：科学研究一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据.

关键字：科学研究，特点，类型。

一：科研的起源。

在哲学历史上，归纳主义认为“科学研究始于观察”，亨普尔认为“科学研究始于假说”，波普尔认为“科学研究始于问题”等基本观点，我认为科研起源于问题，人们对未知事物的探索发现的过程，正是解决问题的过程，即科学研究。

二：什么是科研。

科学研究一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。

三：科研的基本条件。

必须建立变量之间因果关系的假设；实验环境能够很好地“封闭”起来；实验刺激必须是可以改变的，同时也是容易操纵的；实验程序和操作必须能够重复进行；必须具有高度的控制条件和能力。科学研究应具备一定的条件，如需有一支合理的科技人员队伍，必要的科研经费，完善的科研技术装备，以及科技试验场所等。

四：科研的特点。

（1）探索性。科学研究就是不断探索发现，将问题解决的过程；这一特点决定了科研过程及其成果具有不确定性。要求科研的组织计划具有一定的灵活性。

（2）创造性。科学研究是一科创造性的学科，对科研人员来说，必须要有创造性精神。

（3）继承性。世界发展到今天，科研成果大为丰富，对于科研，是建立在众多科研成果之上的，在已知的情况下发展科研，发现问题解决问题，科研是建立在各种物质基础之上的。

（4）连续性。科研具有连续性，只有不断的发展科研，重视科研，科研才能创造出更多的成果，造福世界。

五：科研的几种类型。

根据研究工作的目的，任务和方法不同，科学研究通常划分为以下几种类型：

（1）基础研究，这是对理论的研究，是科研工作的前提。

（2）应用研究。是把基础研究中发现的'新的理论应用于特定的目标的研究，这是基础研究的继续，目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径，使之转化为实用的技术。

（3）开发研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。基础研究、应用研究，开发研究是整个科研系统三个互相联系的环节，它们在一个国家、一个专业领域的科学研究体系中协调一致地发展。

六：科研需要一定的方法。

观察法，实验法，模拟法，数学方法，理想化，类比法，假说法，综合法等。

七:科研的基本流程。

科学研究的流程基本相似，一般包括调研、研究、总结三个过程。前期调研参考资料，为后面的研究做好理论准备，同时避免科研重复；研究过程中一旦有什么好的创意、想法，可以自行进行检索。研究完成，可整理之前的专利文件，作专利规划、部署。一定要等知识产权工作处理好后，再发表论文。

八：科研需要特定的实验场所。

可以是自然条件下的，也可以是人们创造的实验场所。

九：科研具有双面性。

科研为人类的发展做出了巨大贡献，用在积极的方向，为人类造福，否则，将是灾难的发生。

谈谈你对党的认识_个人对党的认识和理解

自从我向党组织递交了。

入党申请书。

之后，在您的引导下，我对党组织有了更加深刻的认识，我不断积极地向党组织靠拢，是您的关心和爱护，让我在自己的人生道路上，认准目标，在工作岗位上，坚定自己的教育信念，规范自己的教育行为，做好自己的工作。我认为，共产党员要具有先进性。

首先是思想的先进性。要保证思想的更新，观念的更新。思想支配人的行为，思想先进，就能促成观念更新。因此我主要做好以下三方面的学习。一是加强理论学习，学习马列主义、毛泽东思想，理论以及“三个代表”重要思想等党的先进理论以及党的各种方针、政策，深刻领会党的各类文件精神，做到从思想上和党保持一致。同时关注时事新闻，对于党的各项新的政策、决策加以了解和坚决执行。二是加强品德修养。不断提高自身涵养，做一个有道德的人。三是加强科学文化知识、业务知识的学习，提高自己的文化水平和教育教学能力。

其二，在鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求小干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。自从申请加入中国共产党组织以来，我时时反思自己的行为：自己的言行离一个共产党员的标准还有多远，能不能成为一个合格的共产党员?一定要不断提高自身整体素质，增强工作责任心，改进工作作风，提高工作效率。本学期，我还担任高年级备课组长。由于我自己对高年级教学也不很熟悉，对于业务有很多地方都不熟，但是，我没有把“难“字放在前面，而是努力克服困难，向有经验的同事学习，协调好年级之间的备课任务，争取做好备课组长该做的工作，同时自己首先起带头作用，要求别人做到的，自己首先把它做好。

在今后的工作与学习中，我还会一如既往地努力，争取让自己早日成为一个合格党员。

敬爱的党组织：

在研习会第二次的讨论课中，大家分别上台演讲阐述了各自的入党动机以及对党的认识。同学们各抒己见，讨论课使我们在思想上有了火花的碰撞，同时也加深了我对党的认识。

谈到入党动机，有的学姐说是喜爱党想加入这个组织，也有的学姐很坦诚地说是为了更好的发展，大家的演讲都十分地精彩真诚。而我的入党动机就如我演讲中说到的那样：为了使自己成为一个三观很正的人，成为一个能够独立思考，拥有正确的世界观，人生观和价值观，能够理性判断是非对错的人。

作为一名大学生，拥有独立思考的能力是很重要的，而党便是一个可以教会我们如何更好正确思考的组织。正如柴静在一次演讲中说到：一个国家是由一个个具体的人构成的，它由这些人创造并且决定，只有一个国家能够拥有那些寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人，能够不计利害为这片土地付出的人，能够捍卫自己宪法权利的人，能够知道世界并不完美，但仍然不言法理、不言放弃的人，只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂，我们才能说我们为祖国骄傲，只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂，我们才能说，我们有信心让明天更好!

我希望能成为一个属于自己的小太阳，既能够温暖自己也能够照亮他人。而党就如同太阳一般，虽然不能决定我们从哪里来，但可以像太阳一样照耀前方，决定我们往哪里去。

而谈到对党的认识，最官方的解释自然是：中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，始终代表中国先进生产力的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。在演讲中许多同学都结合自身经历谈到了建党以来人们生活的改变，大家不约而同将过去与现在进行对比，光阴如水，岁月如梭，短短的几十年里，我们的生活已经发生了翻天覆地的变化。

记得小时候爷爷常跟我讲起他们那个年代的艰苦岁月，不时感概道:“现在的生活条件真是比以前好太多了。”爷爷说他上学那会儿，每次都要背上一星期要吃的馒头，步行很远的路，有些家庭甚至供不起家里的孩子上学。而现在随着教育制度的完善，义务教育的普及，基本上可以保障适龄儿童就近入学，义务教育使每个公民都有平等的机会接受教育。爷爷还说他们以前没有粮食的时候就去剥树皮吃，温饱问题成为家里的头等大事。如今，温饱问题早已解决，人们不仅能吃的饱，也能吃的好。数据显示，xx年中国的gdp总值已经超过日本，跃居世界第二，这一切都得益于党的正确领导，制定了正确的发展战略。

一位学姐在演讲时分享了她在假期的时候帮助他人申请医疗保障的经历，谈到了许多医保带来的便利。的确，对于现代人来说，生病看医是在所难免的。通过医疗保障制度，一部分的医疗费能够被报销，减轻了很多家庭的负担，使老百姓敢看病，都看的起病。不得不说这是一项惠民利民的好政策，党的的确确代表了最广大人民的根本利益。

其次，我认为党是一个令人具有幸福感的组织。记得在大一刚入学的时候，班主任召开了一次班会，在班会中她问我们什么是“幸福”?大家一脸茫然，不知所措，班主任说道：“幸福不是你拥有了什么，得到了多少，而是为他人做了什么。”起初并不是很理解这段话，后来参加“拉拉手”关爱自闭症儿童活动，作为志愿者我们去看护了那些自闭症儿童，在帮助他人的同时，觉得自己是真的很幸福的，深深地体会到帮助他人不仅能使他人受益，自己也收获了快乐。而中国共产党的宗旨便是为人民服务，不仅使广大人民群众受益，提高老百姓的幸福感，同时也使服务于他人的人倍感幸福。

有人说这是最坏的时代，也是最好的时代。虽然现在的社会的确存在着一些这样那样的问题，官员腐败，暴力城管，环境污染等等，但面对这些问题中国共产党并没有退缩，而是积极主动地解决。xx年习大大对于反腐工作的严格治理，给整个社会带来一股廉洁之风，使权利得到了更好的监督，社会更加地民主和自由。

自中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，将“中国梦”定义为：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。相信在党的领导之下，我们一定可以实现“中国梦”的伟大构想!作为当代大学生，我们有义务和责任让明天变得更好!

中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

中国共产党建立于是1921年7月，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终朝着既定的方向-实现共产主义而不懈奋斗。中国共产党在中国的诞生，开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争，取得了自身的独立与解放。

新中国建立后，中国人民政治地位发生了根本性改变，然而经济生活却极度空乏。中国共产党就是在这一穷二白的基础下，肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。1956年工农业的伟大改造的完成，初步建成社会主义工业体系;扭转了中国经济衰败的态势;"两弹一星"的研制成功，显示了新中国日益增强的国防力量;1971年中国重返联合国，赢得了应有的国际地位。

党的十一届三中全会以来，邓小平等党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，做出将党的工作中心向经济建设转移的决策，确立了建设有中国特色的社会主义的目标，全面进入社会主义的建设阶段。在独立自主、自力更生的基础上，实行改革开放政策，大大推动经济的发展和社会的进步。用"一国两制"政策顺利解决了香港、澳门问题，洗刷百年耻辱，领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。在现代化建设上，取得了举世瞩目的成就。

党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。所以我们党以发展做为执政兴国的第一要务，发展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展，是促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国为已任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展的道路。按照代表先进社会生产力的发展要求，我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子;按照代表先进文化前进方向的要求，我们党吸纳人类文化的一切优秀成果;按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持“群众路线”，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。

中国共产党也是在领导中国人民的发展道路上，不断的解放、发展和完善自我的。保持共产党员。

先进性教育。

的开展，让我更加深切感受到，我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴，唯有靠中国共产党。

基于这种认识和感受，我加入中国共产党的决心和热情更加强烈，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，也是我生活和工作的标准。作为一名普通岗位上的工作人员来说，加入中国共产党有一种光荣的使命感，在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党，在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。怀着坚定实现共产主义的信念，平凡的工作也有不平凡的意文，立足本职工作，用自己的知识和本领为领导当好参谋，为基层、为职工服好务。用全部的热情投身到交通建设事业中，使自身的价值得到充分体现。

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浅谈科研的理解与认识

党的十六届四中全会把构建社会主义和谐社会放到与物质文明、政治文明和精神文明建设相并列的突出位置，号召全党不断提高构建社会主义和谐社会的能力，这是一个具有时代性、战略性的重大决策。构建社会主义和谐社会是一个庞大的系统工程。对一个城市中的城乡结合部来说，正在迅速向城市过度变化，在这样特殊的地区构建和谐社会更是一项长期的、复杂的、艰巨的任务，不是经过短期努力所能达到的。笔者认为，也只有使到城市的城乡结合部和谐发展，才能使到整个城市乃至整个社会主义国家的和谐发展。目前，影响城乡结合部和谐发展的因素多种多样，促进的措施也各自不同，在改造居民居住自然环境同时，应注意根据时代的特点建立良好的运行机制，处理人民内部矛盾，改变生育观念，扶助弱势群体，强化社区管理，以促进城市社会的和谐发展。

一、大力发展区域经济。

全面落实科学的发展观，以经济发展为主心骨。是当前城市城乡结合部的重大政治课题和紧迫的政治任务，是改革开放和现代化建设顺利进行的重要保证，是建设社会主义法治国家的重要基础，也是城市化和谐发展的必由之路。目前城市城乡结合部的发展虽然没有大城市大发展的浓厚范围，但是却有着土地资源、劳力资源丰富和政府政策倾斜等诸多优势，城乡结合部应充分发挥这些优势，正确处理好“洗脚上田”后农民发展观念向工业化发展的转变；正确处理好立足沿街档口做生意向厂房经营的转变；正确处理好人们进入城市中心发展向立足本地区投资设厂的转变；正确处理好自吃其力向引进外资外力转变。不拘一格逐步建立工业主导型经济新格局，努力实现既不破坏生态环境又能加快工业发展的社会氛围。

二、妥善处理人民内部矛盾。

人民内部矛盾是一个复杂的矛盾系统。其中既有利益矛盾，又有是非矛盾，以及实际工作中大量复杂的具体矛盾，解决不同的矛盾所采取的方法也各不相同的，必须具体问题具体分析。

要坚持总体把握、统筹兼顾、协调解决的方法处理人民内部矛盾。把握矛盾演变特点和规律，站在全局的高度，做到统筹兼顾。要坚持用法制手段调节经济关系妥善处理人民内部的利益矛盾。人民内部的利益矛盾是在根本利益一致基础上的矛盾，各种主体之间的利益相互依赖、相互渗透、相互转化，任何一方利益的实现都可能促进其他方面利益的实现或为这种实现准备必要的条件。在处理人民内部矛盾时，既要有利于解放和发展社会生产力，又要保持社会稳定。使各方利益相互协调、相互促进。

要密切观察、见微知著、防微杜渐，把矛盾解决在萌芽状态。处理矛盾既要周到细致、合情合理；既要旗帜鲜明，又不可失之偏颇。要坚定不移地加强廉政建设，坚决反对官僚作风行为。继续改善干群关系，正确处理干群矛盾。要以强化人事监督为切入点，使人民群众的愿望和要求得到顺利实现，做到合民心，顺民意，真正地促进权力监督与人民监督的.有机融合。

要坚持德法并举提高人民群众整体素质。城市化和谐与发展需要有良好的社会秩序，需要各个社会群体与个人都模范地遵循共同的法律规范，使各自的权利与义务得以明确和实现，使整个社会形成一个统一协调、有序运作的和谐体系。通过制定和严格执行有关的法律、法规和政策，加强对社会生活各方面的管理，使公民、法人、其它组织和国家机关的各种行为严格限制在法律规范的秩序之内，使处理人民内部的各种矛盾和纠纷有所遵循，这是保障城市结合部社会和谐发展的一个重要方面。

三、切实改变人的生育观念。

经济的增长，不等于人生育观念的进步。在构建和谐社会过程中，只有改变人的生育观念，认真贯彻男女平等基本国策，计划生育工作才能打开新的局面。当前城乡结和部地区人口聚集的主要刚由农民转变过来的城乡居民和进城打工的外来人员，由于受传统观念的影响，重男轻女、多子多福的思想在这些人群中仍然存在。采取措施，引导这一人群改变生育观念是搞好城乡结合部地区计划生育的重要工作，同时也是计划生育工作由法治向成为人民群众自觉行为的基础工作。按照当前的形势，一方面要采取有利措施依法加强计划生育管理；另一方面必须认真宣传、贯彻男女平等基本国策。这就需要党和各级政府进一步在法律、法规、政策上给予积极保障。建议：第一，各级政策制定者在制定经济和社会发展的各项法律、政策和项目的时候，从设计、执行到监控、评估的全过程，都要注意是否会对男女两性产生不同的影响，避免对性别的歧视，以保证女性能和男性一样平等参与和分享经济社会发展的成果。第二，立法、司法、执法有关部门，有必要重新审视一系列与两性利益相关的法律和政策，认真分析这些法律和政策是否关注到现实生活中存在的两性差异，是否在法律政策框架内对女性的特殊需求给予重视。正在制定中的公务法，希望多听听女性的声音，多听听妇女组织的意见，多一种视角考虑问题，公正体现不同性别的利益诉求。第三，为及时了解、认识和反映男女两性的生存状况和社会地位，为决策者提供科学依据，建议国家发改委和统计部门要将分性别统计纳入国家的统计制度。有关部门的常规统计和统计调查都应该注意收集分性别的统计数据，特别是劳动就业、教育、卫生、组织人事等领域，逐渐建立和完善分性别的数据库。只有这样在城乡结合部的人民群众中反复宣传，认真贯彻，才能不断改变人的生育观念。

对党性的认识和理解_如何深入认识和理解党性

党性是共产党员的力量源泉，作为一名党员应该对党性有深刻的认识和理解。下面是小编为大家收集整理的对党性的认识和理解，欢迎大家阅读。

党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征，他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取的升华。作为一名当代的大学生，共产党员的一份子，坚持党性学习尤为重要。通过这两次党性学习，让我对党有了更深刻的理解和认识。这次学习对我党性的提高十分有帮助，对我今后的工作和学习有着深远的指导意义。

通过这次党性学习，让我对党的政治纪律，党的组织纪律有了更深入的了解。回想以往工作学习的所作所为，不免有与党性、党的组织纪律和党的政治纪律相违背的地方，相对跑偏的时候。通过学习党的政治纪律与党的组织纪律及其相关处罚，让我感到深深地不安。为以前对党性、党的政治纪律、党的组织纪律缺乏的自己而感到羞愧。我从思想深处认识到自己党性缺乏的严重性和学习党性、党的政治纪律、党的组织纪律的重要性。我作为一名学生会干部，更应该有较高的思想觉悟，深刻的党性认识，深入了解党的政治纪律和党的组织纪律。只有这样才能让学生会切实的发挥作用。

勤奋学习是我们每个当代大学生的真是写照，同样党员成长也需要不断地学习积累。学习对于大学生来说，不仅可以让我们在政治上更成熟，也能让我们了解最新的政治动态，让我们紧跟党中央的领导，这样可以确保我在组织学生工作时方向不跑偏，紧跟时代步伐，具有先进性。这样可以让学生就会的各项机能有效的联动，高效完成老师交给我的各项任务。俗语言：“是非明于学习，名节源于党性”，我在组织学生各项活动中每时每刻都面临着利益的考验，只有通过不断的学习党性、党的政治纪律和党的组织纪律，加强党性修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，正确对待名利地位，树立正确的权力观，地位观和利益观，真正做到大是大非不糊涂，坚持原则不动摇，永葆党员本色。加强党员干部理论学习，最根本的是要巩固坚定地政治信念，永葆党员的先进性和纯洁性。这充分说明加强党性学习的重要性。

我深知我现在还有很多不足，还有很多地方需要改进。我愿用我的努力来改正自身的不足，通过不断地学习党性知识、党的政治纪律和党的组织纪律来不断进步，希望早日能够成为一名合格的党员。

通过在党校的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时，把我的党性教育锻炼情况向组织作一个汇报总结。

党校是轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义，毛泽东思想的重要阵地，是干部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义推向二十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要，要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得更加迫切。

党性教育是党校函授教育学员的必修课，是党校函授教育的重要特色。增强党性是党校函授教育的最重要目标之一，为了实现这一目标，不仅要求我们要将党性教育贯穿于党校函授教育的全过程和各个方面，而且把党性教育作为一门主课，通过这门课的学习使我比较完整，比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识，更加自觉地增强党性修养和锻炼。

在学习党性教育这门课程时，我还认真地学习了江的“三个代表”的重要思想，“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是党必须长期坚持的指导思想。通过深入学习“三个代表”重要思想，提高了我的马克思主义理论水平，使我真正做到讲学习、讲政治、讲正气。

党性教育这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学，在学习过程中发扬马克思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义，毛泽东思想一定不能丢，特别是高举邓小平理论的伟大旗帜;二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心，以我们正在做的事情为中心，着眼于运用，着眼于深化对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展;三是一定要在改主观世界上下功夫，联系身边的实际灵活多样，讲求效果。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是党性的集中体现。政党是一定阶级的政治组织，是一定阶级利益的政治代表，由于阶级利益不同，决定了各政党所确立的宗旨，也必然不同，决定了各政党所确立的宗旨也必然不同，资产阶级政党由于所代表的资产阶级利益是建立在私有制基础上的，因而决定了它不可能成为全体人民意志、愿望和利益的代表者和维护者，而只能代表和反映资产阶级的私利。与其他一切政党不同，无产阶级政党是无产阶级的先锋队，忠实地代表着无产阶级的利益，而无产阶级作为人类历史上最进步，革命最坚决、最有前途的阶级，其最高利益和理想，就是消灭一切私有制，消灭一切剥削阶级和阶级差别，解放全人类，实现共产主义的社会制度。这说明无产阶级的利益与人民群众的利益在根本上是一致的，党代表了无产阶级的利益，也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。

全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题，处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。中国共产党以全心全意为人民服务为自己的根本宗旨，并将这一宗旨充分体现在党的各条战线、方针、政策中。党必然要求其成员认真履行党的宗旨，一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益，以最广大人民群众所拥护为最高的标准，在行动上作为人民服务的模范。

两年的党性教育课程即将结束，我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。在十四届五中全会上强调，党员特别是党员领导干部要堂堂正正地做人，应该自重、自省、自警、自励，在各方面以身作则，树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了，在社会生活中，党员干部是人民的公仆，他们手中的权力是受人民之托，用来为人民服务的。所以，作为一个党员干部，我更要做到时刻自重、自省、自警、自励，同那样违背党性原则的行为作斗争。

党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，所以，对一个党员干部来说，党性教育课程的结束，并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结，党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中，我将严格按照党性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，“从我做起，从现在做起”，结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养，更好地完善自己，努力真正成为代表广大人民群众利益，为广大人民群众服务的合格的共产党员。

中国共产党自1920xx年在南湖画舫上点起了救国救民的星星之火，至今已有了90年的光辉历程。无数共产党员用鲜血染红了党旗，无数的先烈用生命祭奠了共和国的国旗。

95年的光阴，我们的党从创建初期的几十人发展到如今的近七千万党员，同时也带领着我们完成了民族独立和人民解放，确立了基本制度，建立了独立的较完整的工业体系和国民经济体系，实行改革开放，开创了中国特色社会主义道路。作为这样一个光荣组织中的年轻一员，我感到无比的光荣和自豪，也坚定了我加强党性认识，为党的事业贡献力量的决心。

一、要加强党性认识，就要坚定理想信念，保持党员本色。生命的价值在于事业在于理想，生活的价值在于物资在于现实。追求生命价值的衍生品是激情，追求生活价值的衍生品是颓废。要在当前社会的各种思潮中去伪存真，加强党性认识，就必须坚定理想信念。首先，必须要有信仰。我们共产党员的信仰就应该是马克思主义、是共产主义，这是立身之本。二是必须要有理想。理想是人生的原动力，追求理想是奋发向上，升华人生的过程。要把实现自身生命价值同祖国的繁荣、民族的复兴联系起来，为我们党的事业增添兴旺的火苗。三是必修对党忠诚。对党忠诚是对每个党员的基本要求，只有对党忠诚，才能顾全大局、听招呼、靠得住，关键时刻拉得出、冲的上、打得赢，完成党和人民赋予的使命。

二、要加强党性认识，就要加强学习，树立终生学习的观念。“万般皆下品，惟有读书高”，这句话虽有些片面，但足以见出读书对古人来说的重要性。要提高理论水平和综合素质，加强党性认识，就必须加强学习。首先，要树立终生学习的观念。随着社会科学文化水平飞速发展，党的理论政策也与时俱进。只有把学习当成一种习惯、一向追求、一种品格，坚持每天读书学习，才能及时更新知识，在自身素质和能力上都得到提高。其次，要掌握正确的学习方法。孙书记在讲话中曾提到“学历高不是读书多，读书多不是知识多，知识多不是能力强”。这说明我们要多读书，但不能死读书，要结合本地实际，融会贯通，要掌握了这个方法才能真正做到不为书惑，从书中得到有用的东西来指导我们的实践。

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理解认识和心得体会的区别

理解、认识和心得体会是我们在学习和成长中经常提到的词汇，虽然它们都可以用来描述我们对于某些事物的看法和理解，但是每个词汇具有自己独特的含义和用法。在本文中，我们将会深入探讨理解、认识和心得体会的区别，以加深我们对它们的理解。

第二段：理解的含义和用法。

理解是指理解某事物的含义、意图或内容，通常基于对事物的连接和情境的理解。它在学习和交流中扮演着重要的角色，通过理解，我们可以正确地理解他人的意图和想法。此外，理解还包括对某些复杂概念的理解和解释。

第三段：认识的含义和用法。

认识意味着对某个事物或主题的整体了解。这种了解可以是概念性的，也可以是直接经验的，可以从多个维度对同一事物进行分析。比如，我们可以通过学习和观察来认识一个人的性格和特点，也可以通过实践来认识一种技能或知识领域。

心得体会是指我们通过亲身经历或观察对某些事物或问题的深刻领悟和体会。这种领悟通常是基于我们自身的经历和感受而产生的，带有更强的主观性和个性化。心得体会是我们获取知识和认识的重要渠道，通过心得体会，我们可以更好地加深对某些知识、技能、经验和事物的理解和认识。

第五段：总结。

总之，理解、认识和心得体会是我们认识世界和学习的重要手段。虽然它们往往会相互重叠，但是它们具有自己独特的含义和用法。理解着重于理解事物的意义和内容，认识关注整体性的了解，而心得体会则是基于个人经历和感受的深刻领悟。只有对它们的区别和用法有清晰的认识，我们才能更好地利用它们来丰富我们的知识和经验，并更好地完成我们的学习和成长。

对人的理解和认识心得体会

人是社会的一部分，人与人之间的关系是社会运行的基本单位。因此，对人的理解和认识非常重要。通过对他人的观察和思考，我深刻领悟到了人类的复杂性和多样性。在这个过程中，我逐渐认识到人的情感、思想和行为背后的本质。以下是我关于对人的理解和认识的一些心得体会。

首先，每个人都拥有独一无二的个性和情感。人与人之间存在着巨大的差异，无论是外貌、性格还是背景。每个人都有自己的情感体验和思想方式，因此我们对世界的看法和感受都是独特的。为了更好地理解他人，我们需要保持开放的心态，尊重他们的差异。只有通过真正倾听他人的想法和感受，我们才能更好地与他人沟通并取得更好的人际关系。

其次，人类是情感的动物。不论我们表面上看起来多么冷漠和理性，在内心深处我们都有情感的需求。人们会因为各种各样的事情而产生喜怒哀乐，有时也会表现出让人无法理解的行为。然而，这些情感和行为背后通常有着深层次的原因，可能是个人经历、价值观或是生活环境所导致的。理解他人的情感和需要，并对其给予温暖和关怀，是建立良好人际关系的关键。

第三，人的思想是一种强大的力量。每个人的思维方式和思考水平都不尽相同，这直接影响着个体对世界的理解和行为的表达。人们通过思考来形成自己的观点和决策，从而影响自己和他人的行为。理解他人的思想方式和观点，以及为什么会有这样的思考习惯，可以帮助我们更好地与他人沟通和交流。同时，我们也需要保持开放的思维，接受不同的观点和想法，不断丰富自己的思考方式。

第四，行为是人内心的反映。人们的行为是情感和思想的体现，通过行为我们可以更好地了解他人。行为可以传递出个人的价值观、目标和所面临的环境。因此，在与他人打交道时，我们应该尽量从行为中去了解对方，而不是过于注重表面的外部因素。观察他人的行为，并尝试理解背后的动机和意图，有助于我们更好地与他人建立良好的关系和进行有效的沟通。

最后，对人的理解和认识需要时间和耐心。人是复杂且多面的，没有简单的答案和定义。我们应该避免以偏概全和过于主观地评判他人。相反，我们应该抱持着谦卑和包容的态度，用时间去了解他人，并与他们建立更深入的联系。理解他人需要大量的观察、倾听和思考，但是这个过程不仅能够提升我们的人际交往能力，也能帮助我们更好地认识自己。

总而言之，对人的理解和认识是一项持续的学习和进步的过程。透过了解他人的个性、情感、思想和行为，我们能够更好地与他人沟通，并建立起积极健康的人际关系。这种对人的理解和认识不仅有助于我们更好地融入社会，也为我们个人的成长和发展提供了基础。因此，我们应该不断努力去理解他人，关注他们的需要和情感，从而建立更加和谐和善于合作的社会。

个人对党的认识和理解

此刻我怀着崇敬的心情书写我对一直伴我成长，伟大、光荣、正确的中国共产党的认识。

我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代，是我世界观和人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想教育，之后我加入了中国共产主义青年团。在这个过程中，我对共青团有了全面的认识，对中国共产党的认识也逐步深入。从雷锋到孔繁森，焦裕禄，牛玉儒……一名名普通的共产党员，为了人民的利益，为了国家的事业，奉献着自己的一切。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。十三届四中全会以来，以为主要代表的中国共产党人，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。xx大以来，全党紧密团结在以为首的党中央周围，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，领导人民构建社会主义和谐社会。

我出生在一个共产党员的家庭，爸爸是共产党员，他的言传身教在我的成长过程中对我产生了潜移默化的影响,自己生活圈子周围优秀共产党员的所作所为，使我加深了对党员的具体认识，从最初的崇敬，到真切希望自己也成为一名共产党员。

现在我们国家的建设进入了一个崭新的阶段，需要大批有志青年为之奋斗，才能使真正强盛，民族走向复兴。自己作为一名年轻工人，虽然还不能为国、为社会做出很大的贡献，但是自己决心向党靠拢，追求进步，争取成为一名光荣的共产党员，能在时代前进的大潮中贡献出自已的一切力量。

学习上，我认真，刻苦，在课堂上能认真听讲，在课后及时复习，弄懂所学的知识，并深入地去探索自己所学的专业，如果仅仅停留在课本上，那学到的东西真的很少。所以我积极参加各种实践活动，努力做到学以致用，以用促学。

在生活上，我积极乐观,生活简朴。和同事们融洽相处，互相帮助，积极协助领导做一些力所能及的工作，时时处处严格要求自己,认真遵守工厂的规章制度，希望在长领导和同事们的教育和帮助下，能从一名普通的工人早日站到党旗下。

浅谈科研的理解与认识

“认识角”教学设计与反思衡华的工作室认识教学设计反思。

教学内容：苏教版小学数学二年级下册64―65页例题和想想做做1―4题。

教学目标：

1.引导学生初步认识角，知道角各部分的名称，并在操作活动中感受角是有大小的。

2.经历角的大小变化过程，体会到角的大小与两条边叉开的程度有关，培养学生的动手操作能力。

3.在探索角的大小比较方法过程中，发展数学思维。

教学重点：掌握角的概念，比较角的大小。

教具准备：ppt演示课件。

学具准备：活动角，小棒，棉线，圆形纸片，长方形纸片。

教学过程：

一、走进生活，唤醒认识。

1.引出角。

今天我们将要学习什么内容？

2.找找角。

情境：角可调皮了，这不，它现在已经悄悄藏起来了！你们有信心把它找出来吗？

3.提取角。

你们真是火眼金睛。下面就请我们今天这节课的主角“角”，闪亮登场。这样的图形就是角。

二、动手操作，探索新知。

（一）认识角。

1.说一说。

知道角由哪几部分组成？请学生介绍角各部分名称。

让学生分别指出角的顶点和两条边。

小结：每个角都有一个顶点和两条边。（板书“顶点、边、边”）。

两条边夹着的部分就是角，一般我们用小弧线做上记号。

2.找一找。

认识了角，找找我们身边哪些物体的面上也藏着角？（黑板，书本，窗户，门，三角尺，房角……）并让学生指出顶点和两条边。

小朋友们可真会发现呀！角摸上去该什么感觉呢？

3.摸一摸。

拿出三角尺，自己摸一摸它的角。谁来说说你摸角后的感受？

（摸角，感觉角的顶点尖尖的；摸两条边，感觉直直的。）。

反思：

4.画一画。

感受了角，你们能在纸上画一个角吗？自己画一画。

说说你是怎么画的？老师相机示范画角后以儿歌小结：小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时要牢记，先画顶点再画边。（学生再画一个角）。

5.做一做。

画出了角，你能用小棒、圆形纸片或者一根棉线做出一个角吗？选择一样或者几样学具做一个角，和同桌说说角各部分的.名称。（选用不同道具的三小朋友展示自己做出的角。）。

过渡：小朋友们都认识了角，能不能和角成为朋友，还得看你们的表现呢！

6.判一判。

判断是否是角？说说你的理由。

7.数一数。

下面的图形中各有几个角？

观察第二排的题，你有什么发现吗？

小结：像这样的几边形，有几条边就有几个角。

老师有几道题考考大家，像这样的八边形，有几条边，几个角？十边形呢？

小朋友们的表现可真棒啊，角决定和你们成为最好的朋友啦！

（二）认识角的大小。

1.拉一拉。

请出你们的好朋友活动角，任意拉一个角，举起展示。告知学生：这些角还有大小呢！

2.比一比。

同桌之间比一比，看谁的角大，谁的角小？

点名比角的大小，学生演示比角的过程。（角大小不明显的可以将两个角的顶点重合，再重合其中的一条边后再比大小。）。

3.变一变。

怎样把这个小角变成大角呢？一名学生示范拉角。

每个孩子举起自己拉出来的角，一起将它变大，一起变小。你现在有什么想说的吗？

小结：角的大小和角两边叉开的大小有关，两边叉开的大，角就大；两边叉开的小，角就小。

4.想一想。

出示两个大小一样，两边所画长度不同的角。

想一想：这两个角大小又是什么关系呢？（课件演示）。

5.看一看。

角的大小在生活中的应用还不少呢！（挖土机、指甲钳、扇子，剪刀，打开的门）。

角藏在生活中的每一个角落，角的大小对我们的生活也起着很重要的作用，课后小朋友们可以自己去生活中找找，看角的大小对我们的生活还有哪些作用！

三、解决问题，发展新知。

猜一猜，剪一剪。

角和我们玩的特别高兴，它还想和我们玩个游戏呢！

一张长方形的纸片，剪去一个角后还剩几个角？

四、回顾课堂，总结延伸。

今天我们和角成为了好朋友，说说你都有哪些收获？

五、当堂检测，巩固成果。

职业理解与认识研修日志