大学生安全教育(热门18篇)

小编: 念青松

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大学生安全教育答案

国家安全和社会稳定,是关系一个国家生存与发展的基本问题。改革开放以来,我国的国际地位不断提高,国家安全和社会稳定的环境在总体上有了很大改善。但是在新形势下,也面临着许多新的国家安全和社会稳定问题。所以,每位大学生都应当成为国家安全和利益的自觉维护者,应该做到以下几点:要始终树立国家利益高于一切的观念;认真学习、掌握有关国家安全的法律知识;始终保持警惕,提高鉴别力,在对外交往中,既珍惜个人友谊,又牢记国家利益。

大学生安全教育总结

的认识,增强了大家的自我防护能力。

为配合安全教育日活动,落实各项安全教育活动的组织和开展,学校政教处组织了安全文件的学习。

一、领导重视,全员参与,开展宣传教育活动。

接到通知后,我班认真组织学习文件精神,在总结以往工作的基础上,认真研究、分析我班可能出现的校园侵害事件、案件的特点,一点一滴地挖掘,进行布置。

二、积极开展活动,把安全教育落实到实处。

为了使同学们能够更加形象地认识到安全教育的重要性,进一步增强安全意识,消除安全隐患,共同构建平安和谐校园。我班开展了一系列的活动。

2、我班利用班会时间开展了一次以校园治安、交通安全、消防安全和预防食物中毒为主要内容的安全教育活动。班主任组织本班学生全员参与,班会形式多样,生动活泼,调动了学生的积极性,使他们在参与中树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了防范能力。

3、组织全校师生观看了《安全自救自护》录象片,提高了学生安全防范意识,增强了自救自护能力。

4、我班又精心整理制作了安全教育图片在校园内展出。展出图片分为“消防安全”、“交通安全”、“活动安全”“日常生活安全”等多项内容并配有诗歌形式的文字解说,图文并茂,生动有趣,对同学们增强安全防范意识、掌握安全知识起到很好的促进作用。

5、为了让学生随时防范,时刻警醒,并在日常生活中运用自如,避免危险,学校向每位学生下发了《消防安全知识手册》。通过上述活动,丰富了安全教育的内容,拓宽了安全教育的领域,使得学生们的理论水平不断提高。

6、我班每周都要进行安全教育和安全签字,让大家树立“珍爱生命、安全第一”的观念,增强防范意识,让安全警钟长鸣。

7、对于住宿生的乘车问题,学校与司机签订了安全责任状,并严格履行交接班制度,责任到人,确保学生人身安全。

8、学校还通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点加以防范。

9、学校严格学校领导值周、更勤人员值勤制度。

为强化学校规范化管理,学校制定了领导值周制度。值周人员24小时不离校,与住校生同吃同住。全面检查住校生的就餐、午休、就寝、宿舍卫生等情况,及时处理校园内发生的各种事件。每天有记录,每周有汇总和反馈。值勤人员严格执行学校规定,加强夜间巡逻,对外来人员实行登记制度,确保了校园一方平安。学校严格考勤制度,要求各班级、宿舍做好学生的考勤工作,防患于未然,确保学生的安全不出纰漏。值周、值勤制,对创建“文明、和谐、平安”校园,发挥了积极的作用。

通过这次“安全教育”活动,强化了广大学生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。今后,我班决心在搞好教育教学工作的同时,继续对学生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

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大学生安全教育演讲稿

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

我是来自09级班的xxx,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》

“孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;

“当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;

“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。

从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!

最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!

大学生安全教育策划书

匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。

二:活动主题。

将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。

三:活动目的。

1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。

2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。

3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。

四:活动时间。

__.3.11—__.3.17。

五:活动地点。

教学楼,文化墙。

六:活动面向对象。

电子系__,__,__级全体同学。

七:参赛队伍。

三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。

每对需想出队名,作为参赛使用。

八:奖项设置:

一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)。

二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)。

三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)。

优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)。

九:活动流程。

1:各班发放策划书进行传阅。

2:在文化墙搭帐篷进行宣传。

3:知识竞赛。

初赛为笔试。

注意:_初试成绩取三人平均分。

_试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分)。

简答题两道(20分)。

_试题内容为百科知识50%,安全知识50%。

_答题时不允许交头接耳,带移动设备。

决赛为台赛。

注意:_比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。

_进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式。

_遵守比赛秩序。

十:活动细节:

1前期准备工作:。

时间:__年3月11日。

地点:各班班级,宿舍楼下。

内容:1:在二区一,四区三,四区四,四区五楼下分别张贴海报。

2:印制宣传横幅和宣传单,用于文化墙。

3:发放策划书至各个班级。

2文化墙摆点宣传。

时间:__年3月12日。

地点:文化墙。

内容:

1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅。

2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得。

礼品。

3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传力度。

注意:

1:七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

2:必须有人坚守在大本营。

3:提前完成场地,帐篷的申请。

4:指定一位同学现场负责拍照。

物资准备:

1:抽题箱一个。

2:题目若干。

3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。

4:双面胶两个。

5:气球两包。

6:横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)。

7:帐篷一个。

8:桌椅两张。

3初赛。

时间:__年3月14日,18:00—20:00。

形式:笔试,闭卷,最终成绩保留六组选手。

地点:教学楼。

注意:

1:提前做好试卷的打印。

2:教室的申请要有批条。

3:提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。

4:由干事维持现场秩序。

5:做好拍照工作。

6:尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的准备。

物资准备:

1:打印好的参赛选手姓名。

2:试卷,及其答案。份数由参赛人数决定。

4决赛。

时间:__年3月18日18:30。

形式:入围的六组选手进行台赛。

地点:教学楼。

人物:各年级辅导员。

六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)。

内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。

比赛流程:

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。

具体环节:

1:知识闯关,放松心情。

必答题环节(个人必答题,小组必答题)。

_个人必答题:

每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

_小组必答题:

每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

2:多彩世界,并肩同行。

选答题环节。

选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。

题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。

答对加分,答错扣分.

从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。

_每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。

3:你我互动,齐心参与。

现场互动环节。

为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。

4:争分夺秒,勇者无敌。

抢答题环节。

本环节有20道题目。

在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。

答对加十分,答错扣十分。

每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。

5:屏住呼吸,一决高低。

风险题环节。

通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

本环节分为10,20,30三等分值。

每对答题的分值现场抓阄进行决定。

若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。

每对五题。

注:三人五足游戏规则。

1:队员同时上场。

2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。

3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。

4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。

注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

其他事项:

1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。

2:抓阄觉得每组学生的答题次序。

3:主持人安排到位,宣布比赛开始。

4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。

5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次比赛到此结束。

9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。

10:清理场地。

物资准备:

1:选手答题号牌。

2:抢答器,话筒。

3:主持人的题卡。

4:饮用水(老师,选手,主持人)。

比赛规则:

一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。

二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛场。随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。

五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。

六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

七、各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。

九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。

十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

十一:经费预算。

大学生安全教育论文

摘要:随着越来越多高校把游泳课作为体育的必修课,安全教育显得越来越重要,高校游泳安全教育的任务更加繁重、复杂,面临的形势也更加严峻。该文通过对普通高校大学生游泳课实施安全教育的现状,对其游泳课安全教育的内容、意义和存在的问题,提出保证一定时间的游泳课安全自护教育课程的开设并有权威的游泳课安全教育教材、提高游泳教师师资和课程实践、加强游泳池管理和安全的警示宣传工作来提高大学生的游泳安全意识等相关的对策与建议,为普通高校游泳课更好地实施游泳安全教育提供参考依据。

关键词:游泳课;安全教育;存在问题;对策研究。

安全教育是普通高校大学生游泳的永恒主题。随着越来越多高校把游泳课作为体育的必修课,安全教育显得越来越重要,高校游泳安全教育的内容更加丰富,任务更加繁重、复杂,面临的形势也更加严峻。因此,在普通高校大学生游泳课实施安全教育必须受到高度重视,加强高校游泳课安全教育工作,需要从诸多方面做出努力。加强高校游泳课安全教育,提高安全教育的效果和质量,是高校游泳课中一项最基础,也是最有效的工作。

应在第一次水上课前系统地对学生传授游泳安全教育知识(如要求学生要做到不在游泳课中潜泳,不在水中打闹和嬉戏,不在泳池中跳水,学生起水离队和归队下水时须向老师报告经同意)。利用互联网和墙报开展游泳安全教育,宣传游泳的安全知识及安全的重要性。

游泳课开课前应对学生的身体进行常规性检查,凡对游泳教学存在安全隐患的学生应禁止他们选修游泳课。如果这样的大学生选修游泳课会大大增加游泳课的安全隐患,所以应把大学生的病史调查和常规性健康检查落实到位。现在高校对大学生的身体实行网络化管理,让游泳教师了解到学生的身体情况。对于例假不能下水的女生任课老师安排见习内容。

上下课前游泳教师应对游泳池底池边的坡度、水温情况、形状和深度等进行全面了解,并标出深浅区的范围,让学生了解,并提出注意事项和容易出现的问题,还要对损坏和不符合要求的用具要坚决及时更换,跟学生讲解注意事项和教学用具的使用方法。

加强高校游泳课安全教育是提高大学生游泳课安全防范能力的需要。大学生群体中,相当一部分人游泳安全意识薄弱,忽视游泳安全防范。在没有救生人员的情况下游泳,在不知深浅的水域跳水,在没有安全保障设置的野外水域游泳,在水中与同伴毫无顾忌地嬉戏打闹,在天气情况极差时下水游泳,等等。在各种溺水事故中,由于缺乏游泳安全知识,不会判断或自救,结果导致溺水死亡。大学生因缺乏安全游泳知识导致溺水死亡的教训是非常沉痛的。因此,对大学生进行安全游泳的教育,使他们在溺水事故中学会自救,提高自我保护能力。

学校对游泳安全教育的重要性和紧迫性缺乏应有的认识,重视程度不够。在游泳课教学过程中缺乏主动对游泳安全知识和安全意识方面的教育,更没有在下水课前将游泳安全教育作为一个相对独立完整的一次课进行施教。

游泳安全教育目标是有效地实施安全教育的前提条件,也是开展游泳课安全教育的根本保证和方向。游泳课安全教育的目标是向大学生普及游泳安全知识,让学生学到更多的游泳安全防范知识,使他们逐渐形成游泳安全意识,增强自我保护能力。游泳课时是游泳课安全教育效果的重要保证,课时不充足会对游泳安全教育形式有影响,对其内容有所限制,更不能保障教学质量。因此要做好游泳安全教育工作,首先要先保障课时充足。

游泳教师的安全知识主要来源于实践总结。游泳教师对学生的安全教育往往只是让学生思想上多重视,安全知识与技能传授较少,这也导致大学生只能从其他途径获得游泳安全知识。大学生游泳安全知识主要来源于实践总结、媒体手段、宣传栏,游泳教师的讲授排在了后面,游泳教师在游泳安全教育方面未能发挥主导作用。游泳教师不单单只要做到对学生的游泳安全保护,同时还要向学生传授安全知识:第一,选择合适的游泳场馆参与游泳活动;第二,选择合适的游泳服装与装备参与游泳活动;第三,了解自身的基本情况,科学地进行游泳锻炼;第四,遇到紧急情况能处理,懂得如何应对溺水的特殊情况。如果大学生掌握了这些游泳安全知识与技能,同样可以应用于其他体育活动中。当然,这对游泳教师也提出了更高的要求。

根据国家相关政策法规,学校制订游泳池规章制度,如游泳池(馆)使用制度》和《紧急情况处理制度》,用制度和严谨的工作程序来确保学生在游泳课中的安全。游泳池的管理规章制度要发挥其管理的最大功能,还必须严格遵守才行。然而有些学校在这方面做得还远远不够。例如,为大学生建立身体健康档案可以让游泳教师及时了解学生的身体情况,高校仅有很少的学校为学生准备了医疗箱。对于游泳紧急事件的应急处理预案方面,有很少有学校能够认真制定和执行。

保证一定时间的安全自护教育课程的开设,并有权威的`游泳课安全教育教材。把游泳课安全教育纳入游泳教学大纲,由游泳教师在游泳课程中完成对大学生安全教育知识的传输。课程缺乏系统性、教育形式单一、缺乏检查监督是当前大学生游泳课安全教育中存在的主要问题。改变大学生游泳课安全教育的薄弱状况尤其值得思考。该研究尝试提出将游泳课安全教育融合在大学生游泳课程之中,并从教材、课程目标和教学评价等诸多方面与游泳课进行结合,这对快速建立和发展大学生游泳课安全教育体系无疑是一个有益的探索。

学校必须根据游泳课安全教育的教学内容,游泳教师学习或者进修游泳课安全教育相关的专业课程,具备传授游泳课安全教育的专业能力。在游泳课安全教育实施环节,安全教育的形式要丰富多彩,内容特点要符合大学生层次学生的需要和身心特点;避免单调枯燥的说教,而是利用易于为大学生接受的形式进行,以有效吸引大学生的注意;结合发生游泳安全事故的案例,以知识竞赛、设置情景等方式学习、演练自救自护方法以掌握基本的紧急求助和自救办法,让学生形成自我保护意识和自护自救能力。

(1)普通高校大学生游泳课安全教育的内容:加强安全教育、游泳课前了解清楚每个学生的基本情况和了解场地情况等3个方面。(2)普通高校大学生游泳课安全教育存在的问题:学校对游泳课安全教育重视程度不够;游泳安全教育目标不明确,只在于表面功夫;游泳教师的安全素养与业务能力对游泳课实施安全教育的影响;高校游泳池管理对游泳课实施安全教育的影响4个方面。

(1)保证一定时间的游泳课安全自护教育课程的开设,并有权威的游泳课安全教育教材。(2)提高游泳教师师资和课程实践。游泳教师不光肩负着安全教育与安全监督的任务,也肩负着让学生学会游泳的任务,同时在游泳教学过程中还要向学生传授游泳安全的技能。所以这对高校游泳教师提出了更高的要求。(3)加强游泳池管理和安全的警示宣传工作,提高大学生的游泳安全意识。在对大学生加强游泳安全教育的同时,还需要在容易发生游泳伤害事故的地方悬挂安全标语,以提高大学生的安全注意,禁止学生在游泳池进行危险的行为。例如:在湿滑的游泳池里,在做好防滑工作的同时,张贴“小心地滑”的警示语,有助于提高安全注意,减少伤害事故的发生。警示宣传工作确能起到提醒安全注意的作用,在减少游泳风险、保障游泳课安全方面有重要意义。

大学生安全教育国家安全心得

随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,他们除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。

(一)加强大学生安全教育,是维护国-家-安-全和利益的需要

全意识,认为“对外开放无密可保”,“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹,造成国家的一些机密被泄露,更有甚者,个别经不起金钱、美色等种种诱惑,不惜丧失国格人格,出卖情报,给国-家-安-全和利益造成重大损失,教训极为惨痛深刻!

总之,我国面临着复杂严峻的安全形势,而大学生的国-家-安-全意识又相对薄弱,这就迫切需要对大学生进行安全教育,培养国-家-安-全知识,树立新的国-家-安-全观,既是必要的,也是紧迫的。

(二)加强大学生安全教育,是高校治安形势的需要

案(事)件的发生,不仅会给学生本身及家庭造成伤害,而且也会直接影响到学校正常的教学、生活秩序,严重时将危及整个社会的稳定。因此,在社会治安形势严峻、高校周边治安环境复杂、校园治安形势不容乐观的情况下,加强大学生安全教育,提高他们的安全防范能力,可以有效地减少和避免发生在大学生中的各种安全问题,从而起到维护高校安全和稳定的积极作用。

(三)加强大学生安全教育,是提高学生自我防范、自我保护能力的需要

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大学生安全教育总结

自本学期开学以来,由于个别同学法律意识淡薄、自我安全防范意识不强、交友不慎等原因,引发了学生私会网友未按时返校、意外伤害、误入传销窝点等五起安全事故,给学生的学习生活带来一定的影响。

一、学生宿舍预防盗窃。

・从学生宿舍历来发生盗窃案件的时间值得注意:

一是开学之初和学期末;

二是新生刚入学时;

三是放长假期间。

・以一天为周期来看,以下几个时间段值得注意:

一是早上起床洗漱时;

二是白天上课和晚上自习时间;

三是晚上睡觉时。

・学生宿舍防盗工作应该从以下几个方面做好防盗工作:

1、妥善保管好自己的财物;

2、养成勤关门窗的好习惯(出宿舍反锁);

3、妥善保管好自己的钥匙;

4、加强考勤制度,密切掌握宿舍人员的去向;

5、宿舍内不要留宿外来人员;

6、加强宿舍的管理和巡查。

7、注意可疑人员进出宿舍。

8、发现情况及时向保卫部门报告。

二、教室预防盗窃。

三、校园及公共场所预防盗窃。

四、校园常见诈骗案的类型及防范。

五、预防通讯滋扰。

一、以老乡名义借钱或请客等诈骗。

很多人来大学之前可能听说,大学里老乡关系很重要。但是,我告诉大家,我校的这种风气不是很浓。学校是不允许成立老乡会的。到大学后,有的人以老乡的名义,来找你借钱,要你交钱请老乡吃饭或交“会费”等,请你提高警惕,以免上当。

二、就业诈骗。

有部分同学在毕业或想利用课余时间打工赚钱被骗。

在某高校07级一刚入学大一学生听信“小广告”去应聘“男性”公关,被骗3000元。

在4月份时,某高校05级毕业生在找工作时在不同时间段,被同一家公司骗取多名学生押金上千元。

206月27日,何南商丘某学院的两名女大学生,暑假通过中介公司找工作时,被骗至夏邑县一家音乐广场“上班”。当两人到地方才发现,所谓的露天广场变成了狭小的歌厅包间;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐台陪唱”。发现上当,两人要求离开时,已没有了人身自由。

6月30日,其中一名女大学生趁机逃出夏邑县后,迅速报警并向记者站求助。记者连夜冒雨驱车赶往夏邑县,与该县警方一起将被困的另一名女大学生解救出来。

三、编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长实施诈骗。

在犯罪分子获取学生家庭的信息后,利用家长对子女的担心,按指定的账号汇钱。案例:云南红河洲一名在南京上学的女生因手机被盗,被犯罪分子在手机上获取家里的电话号码,打电话告知家里,孩子被车撞,现正在医院抢救,“他是孩子的老师”请家长按指定账号汇款8万元,否则孩子有生命危险,家长接到电话后,心急火燎到到银行及时把钱汇出,在放心不下的情况下,由风尘仆仆地赶到南京,到学校后女儿安然无恙,方才知道被诈骗。

大学生安全教育策划书

一、活动时间:

20xx年11月。

二、活动地点:

3001多功能报告厅。

三、活动目的:

本次活动旨在通过讲座会的形式使学生了解宿舍安全知识,以及一些应急自救知识,从而认识到安全的重要性。

四、主办方:

xx中医学院学工会。

五、承办方:

学生公寓自律管理委员会。

六、活动主题:

公寓是我家,安全靠大家。

七、活动对象:

20xx级全体学生。

八、活动概述:

此次活动是由我校学工会联合自管会开展的,旨在让新生了解宿舍安全常识,做好安全防护工作。活动将以讲座形式进行,中间穿插学生讨论以及提问发言,形式自由,能让学生们充分了解并认识到宿舍安全的重要性,并能在日常生活中做好安全防范工作。

九、活动准备。

1、申请3001多功能报告厅。

2、邀请公寓管理科老师参会。

3、联系各班班长、团支书、安全委员参会。

4、活动前期,做好宣传。

5、签到。

6、做好大会记录。

7、会场布置及其他事务。

十、活动安全:

活动安全由自管会生活部以及各班安全委员组织,切实做好会场秩序维护。

十一、活动流程:

1、主持人开场。

2、老师讲话。

3、开始讲座会。

4、学生交流提问。

5、总结闭会。

十二、活动预算:

1、安全知识宣传单500*0.2=100元。

2、其他纸张50*0.2=10。

3、矿泉水50*1=50。

4、中性笔10*1=10。

5、横幅50*1=50。

共预计220元。

十三、活动预期:

活动结束后,学生能注重宿舍安全的重要性,能了解宿舍安全知识,能掌握宿舍应急自救方法。

大学生安全教育演讲稿

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

我是来自20xx级班的,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》。

“孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;

“当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;

“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。

从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!

最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!

大学生安全教育策划书

识与卫生意识。

二、目的。

在宿舍中普及有关消防安全,用电安全,网络安全,人身安全等方面的知识。提高大学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力。与此同时,提高大学生的卫生意识和健康意识,建设和谐文明宿舍。

三、组织人员。

四、活动时间。

五、具体活动内容。

为了号召全校学生参与到关注安全,爱护卫生的活动中来,以及结合学校对学生安全教育、安全防护,卫生意识的要求和精神。环境与能源工程学院特组织一些宣传教育和学习安全,卫生方面知识的活动。根据我专业的实际情况,我们将在本专业宿舍内开展以“爱护卫生,提高安全意识”为主题的宿舍文明创建活动。活动内容如下:

1.准备工作:

(1)班干及党员干部内部开展一次会议,为在专业内开主题班会做准备工作。以及将宿舍分配到每个班干及党员,实行责任承包制。

(2由班干及党员干部一起组织一次班会,把这次卫生安全活动的目的、思想以及工作安排向整个专业的同学传达。让大家有意识开展准备工作以及有意识的开始接受这次活动的思想和目的,从身边做起。

(3)班长负责组织班上人员负责宿舍内走廊宣传标语的制作,宿舍标语要贴切宿舍卫生以及安全消防的倡导。

(4)各宿舍仔细的检查宿舍在安全方面的漏洞,并在宿舍楼下张贴一直安全警惕通知书。

2.活动开展。

(1)各宿舍进行一次卫生大扫除,把宿舍清理干净。并统一回收废弃物品,回收费用作为班费。

(2)各宿舍各派一代表清理走廊。把走廊天花板的灰尘和蜘蛛网清理干净。

(3)班干和党员干部负责张贴好卫生和安全消防的宣传标语。

3.活动结束后,班上开展一次总结班会,表扬先进宿舍以及积极分子,并且让班上的同学发言谈及活动感想。

大学生安全教育承诺书

在“十一”假期间,为了自己的生命安全,我承诺:

1、注意饮食卫生,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不引用生水。不购买使用不合格或过期食品;不到有传染病疫情的地方游玩。

2、注意防火,不携带打火机、火柴等火种到野外,防煤气等意外事故的发生。不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡,不做危险性的活动。

3、不吃陌生人的东西,不听信陌生人的话,不跟陌生人去玩。

4、遵守交通规则,不骑电动车、摩托车和助力车,不搭超载车、报废车、无牌证车,不在公路追逐,打闹,玩耍。

5、坚决做到防溺水“六不准”要求:不准私自到水边、路边、山边等危险地带玩耍;不准擅自与同学结伴出玩,更不得入水游泳;不准无家长或老师带领的情况下出玩和游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不准到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。

6、不到网吧上网,不到游戏机室和网吧玩,不参加赌博。没有家长的同意,不单独外出旅游,做一个遵纪守法的好孩子,不做任何违法乱纪的事情,不参加任何有损身心健康的活动或组织。

7、安排好时间学习,在家要听从长辈的话,做力所能及的事。

8、拒绝乘坐“三无”车辆,远离易燃易爆、强腐蚀性、输电线路等危险物品和危险地段,不玩火,不做危险游戏,不做危险的不适合未成年人做的工作,严防火灾以及其他意外伤害事故的发生。

承诺人:

日期:xx年xx月xx日

大学生安全教育承诺书

为促使学生健康快乐地全面发展,切实保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,特制定xx镇小学学生家长承诺书,希望家长能通力合作,认真履行监护人的职责,担负起教育与监护职责及相关法律责任。

1、家长应按照学校有关规定按时接送孩子,

上午:开校门时间7点30分,不要太早到校;放学时间10点55分。

(夏时制)下午:开校门时间14点00分,放学时间周一到周四一、二年级4点05分;三到六年级4点50分;周五全校统一4点50分放学。

(冬时制)下午:开校门时间13点30分,放学时间周一到周四一、二年级3点35分;三到六年级4点20分;周五全校统一4点20分放学。

如不需要接送,家长应向班主任老师说明,学生自行上下学,否则由此造成的一切后果由家长自己负责。学生不能骑自行车到校,同时也不能搭乘黑车到校。在学生未进校或离校时间,学生的安全责任学校不予以承担。

2、配合学校对子女进行交通、饮食、用电、用气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水等安全教育。严禁玩火玩电,携带易燃易爆、有毒、有危害等危险物品,严禁携带刀具、手机等非学习用具入校。不做任何妨害他人人身及财产安全的事情。增强子女安全意识,加强安全管理,防止安全事故发生。

3、教育孩子不从事各种冒险行动,不离家出走,不擅自外出郊游、野餐、私自到游泳池或下河玩水、游泳等。

4、不在校园、楼道、教室等场所进行危险性游戏、操作或攀爬建筑物或其它设施。不在公路、铁路上及其周边玩耍。

5、学生有特殊体质或疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)应告知班主任和老师。以求特别照顾,否则后果由本人及家长负责。

6、发现子女的人身安全受到威胁、侵害时,应及时与学校、公安机关取得联系,共同维护其合法权益;同学之间发生纠纷时,家长应通过班主任有秩序地协调解决,禁止家长采取过激行为。

7、家长应教育子女遵守学校各项规章制度和有关法律法规,尊重和服从学校的管理,不得私自离校。子女因家中有事,需中途离校的,家长或学生应向班主任提出书面申请,经签名批准后,学生方可离校。子女不听教育,未经请假离校或私自旷课、逃课出校而在校外引起的一切安全问题由家长或监护人负责。

8、为了孩子下雨天的安全,请家长为孩子在书包里准备一顶雨衣,一律不带雨伞到校。家长不要以送雨伞为由进入校园。

二、思想教育。

1、教育孩子心怀感恩,尊敬师长,主动为家庭做力所能及的事,听从父母和长辈的教导:学会珍惜,不比吃穿,不乱花钱;语言文明,行为规范;诚实守信,不说谎话,知错就改;不随意拿别人的东西,借东西及时归还,考试不作弊等。

2、坚决做到:拒绝毒品,反对邪教,崇尚科学,建立正确的人生观和价值观。不进入不安全场所,如:营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏室、网吧等。

三、学习教育。

1、努力配合学校督促孩子有质量地完成老师每天布置的作业和任务,不拖拉,共同促进孩子良好学习习惯的养成。

2、指导孩子阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目,让孩子形成良好的阅读习惯。低年级最好能实现亲子阅读。

3、家长或监护人应积极主动地与学校、老师经常保持联系,共同做好对子女的教育工作。按时参加家长会,积极参加家长学校的有关培训,不断更新育子观念;正确对待班主任和科任老师反映孩子的问题。子女对老师及学校工作有意见的,家长要调查核实,不偏听偏信,不采取过激的做法。

注:1、本承诺书一式两份,家长或监护人签字后保留一份,学校留存一份。

2、本承诺书自家长签字当日起至学生毕业离校止期间有效。

承诺人:

日期:xx年xx月xx日

大学生安全教育策划书

“走出校园——安全伴我行”

为了贯彻落实《山西省高等学校"安全教育周"活动实施方案》的通知精神,响应我院安全教育领导组关于安全教育问题的号召,政法系学督委拟定开展安全教育讲座活动,对大一新生进行安全问题教育,目的就是要按照"安全教育进课堂、走出校园也安全"的主题,强化大学生的安全意识,建立安全预防的长效机制,确保师院学生的生命和财产安全。

我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在团委老师的关心与指导下,以创建平安校园为契机,与太原警校携手举办“走出校园——安全伴我行”的安全教育讲座活动,向我系学生大力宣传安全教育知识,提高当代大学生的自我保护意识,让大家的生活多一份安全感;同时,也大力传播我们学风督察委员会自律严谨的精神,鼓励大家伸出自己的手,共同构建平安师院。

太原师范学院政法系学督委。

太原师范学院爱心协会。

太原师范学院政法系新生。

太原师范学院模拟法庭。

1、安全知识教育讲座:20xx年10月中下旬。

2、安全教育志愿者宣传活动:20xx年10月中下旬。

1、构想与策划:学习秩序部制定出具体活动策划,同时,生活秩序部与山西省太原警校联络,商讨活动具体项目,将策划书递送太原警校,并请其支持我们的活动。

2、审批:将策划书递交系领导,说明活动可行性措施。

3、宣传:通过政法系各班班长团支书通知到各个班级,并通过各宿舍舍长传达活动精神。同时,与爱心协会合作协调,通过安全教育志愿者活动达到宣传目的。

4、执行阶段:

(一)安全教育知识讲座:我们将邀请资深警员到模拟法庭对大学生常见的安全问题进行剖析讲解,提高同学们对安全的认知和重视。(讲座内容主要是针对火灾应急、交通事故的预防、饮食卫生安全、如何面对人身伤害和等问题)。

(二)展览图片、播放相关视频:在安全教育讲座过程中穿插相关视频和图片展览,分析现实中大学生上当受骗的案例,提高同学们的安全警惕。

(三)请太原警校为我们提供相关的宣传材料(安全知识小册、宣传单等),与爱心协会合作,由安全教育志愿者设点宣传,展览宣传材料。

5、总结:活动结束后,参与的志愿者写心得体会;我系学风督察委员会对活动做出效果评估;学督委办公室对本次活动进行总结,整理有关资料,为下次更好的开展类似活动积累经验。

3、与爱心协会携手合作,为志愿者提供一个服务社会的平台。

会议中,主持人首先简要介绍了安全防范意识的重要性,学生会副主席崔帅也作了简短而精彩的演讲,进一步强调了安全教育在我们日常生活中的重要性,极大地增强了同学们对安全的重视程度。会议的主要部分由警校警员采用幽默诙谐的方式来进行,他引用自身经历,给新生讲解了有关如何预防骗术和在火灾、地震面前如何自救等一些安全知识,将会议带到了高潮。

为了让同学们在日常生活中提高自我保护知识、自身维权意识和自我防范意识,警员主要以讲解法律故事、进行法律案例讨论以及宣传法律知识的形式,循序渐进,逐步深入通过真实案例让同学们自己讨论如何解决问题,并且参考案例分析发表自己的见解,使同学们认识到在日常生活中安全的重要性,明白知法懂法是成为一名合格大学生的基本要求,同时也为今后规范言行、杜绝犯罪打下了坚实的思想和理论基础。我系同学在讲座后发表感言时谈到要树立大学生良好形象,坚决制止不良风气,机智勇敢地同各种不良行为侵害作斗争,为创造平安校园和和谐社会做出贡献。

预防和打击高校盗窃案件,是每个大学生应尽的`责任和义务。为了培养同学们的安全防范意识,减少校内盗窃及安全事故的发生,警员以自身经历讲解常见盗窃手法,并且提醒同学们的现金、重要证件、自行车、电脑、手机等特殊易盗物品应妥善保管,并且给同学们示范擒拿盗窃者的动作,给同学们讲解了人防、物防、技防三种防盗自卫方法。这使同学们了解到了安全防护的重要性,一定程度上解决了同学们的防盗知识欠缺的问题,为营造校园安全环境打下了基础,让同学们懂得防患于未然。

火灾是极其危险的灾难之一,并且灾情发生往往难以控制。为了加深同学们对火灾相关知识的认识,警员讲解了公共场合火灾与家中火灾、宿舍火灾的一些发生原因,并且讲授了冷却灭火、隔离灭火法、窒息灭火法三种灭火方法,还特别强调发现火灾后要迅速拨打火警电话119,而且要讲清地址、起火部位着火物体,火势大小等一些情况。警员的讲解弥补了同学们对防火意识常识的不足,使同学们对火灾有了更进一步的认识。

地震是一种破坏性极大的自然灾害,是地球上最严重的灾害之一。为了提高学生的防震减灾能力,警员向同学们说明了在室外避震、平房避震、楼房避震、震后自救等方法。其中渗透了防震减灾知识,提高了同学们的地震科普修养,为最大限度地减少地震带来的灾害作好了准备工作。

会议中,我们还进行了紧张愉快的有奖竞答活动,同学们积极踊跃地回答相关安全问题,在轻松愉悦的氛围中增长了安全小知识,将活动带入了第二个小高潮。最后,我们展示了很多有关安全教育的图片和视频,以便同学们更加直观地感受到安全教育重要性。

此次安全知识教育讲座在各部门的积极配合下,各方支持下以及同学们热情参与下圆满成功。但是还有许多不足之处,如活动之前准备还不够完善,幻灯片讲解不太充分,我们会吸取教训积累经验,争取下一次做的更好!

大学生安全教育的内容

孩子就像是稚嫩的花朵,是祖国的未来和希望。孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,应加强对孩子进行安全教育,为孩子们的健康快乐成长保驾护航。

很快我们就要复学了,安全是每一个学期乃至每天我们都必须关注的事情,所谓安全无小事,一切关乎孩子的都是大事,因此关注幼儿安全是重中之重。

大学生安全教育的内容

大学生在实际学习和生活中往往容易受到来自社会和内部的侵害,而当面临侵害威胁时,又不能有效的保护自己,显得很懦弱。因此,加强学生的自我保护教育,提高学生自我防卫能力显得十分重要。

随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域不断拓宽。在校期间,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。

大学生安全教育演讲稿

大家好!

我是来自北海小学507班的沈雯怡,今天我演讲的题目是——让平安相伴一生。

"生命"一个多么鲜活的词,"平安"是多么古老的话题,从小就听大人们唠叨平安是福,现在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一个多么美好的字眼,一看到,就又一股暖流涌上心头。但是,幸福只是建立在你平安的基础上,而生命更是一个脆弱的物体,只有在平安的环境里才能保存它的活力。

有句话说得好:"一个人拥有许多金钱。荣誉。地位……但是这些仅仅是一个的"0",最重要的,那将是前面的那一个"1"这个"1"好比一个人,如果"1"倒了,那这些"0"又有什么意义呢!"一个人他虽然很厉害,可以发明很多东西,但是,如果他倒下了,那他的精神寄托在哪呢?所以说安全最重要,现在就让我们来谈谈关于安全的问题吧!讲到安全,大家一定会想到"交通安全",安全就掌握在自己手里,但是报纸上的一起交通事故,是大家都极为震撼,这让家庭破碎,让亲人泪流满面。为超车……,你们付出了血的代价,这让自己受到了死神的纠缠,你们想想,如果大家不为小便宜而使别人受伤,我们的世界捡回因此而美丽。不如好好地遵守交通规则,过一个幸福的人生,何必要每天害怕死神接你去鬼门关,生命只有一次,要好好珍惜。

不仅交通安全要注意,校园安全也得时时刻刻的在心中,学校的楼梯,地面……都是沉睡的老虎,如果触怒了她,死亡受伤都会降临到你们身上。雨天,地面湿滑,更是要把安全记在心中。

只要大家把安全铭记在心,生命就掌握在自己手中。

本次演讲到此结束,谢谢大家!

大学生安全教育演讲稿

大家好,我是来自北海--班的沈--,今天我演讲的题目是——让平安相伴一生。

“生命”一个多么鲜活的词,“平安”是多么古老的话题,从小就听大人们唠叨平安是福,现在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一个多么美好的字眼,一看到,就又一股暖流涌上心头。但是,幸福只是建立在你平安的基础上,而生命更是一个脆弱的物体,只有在平安的环境里才能保存它的活力。

有句话说得好:“一个人拥有许多金钱。荣誉。地位……但是这些仅仅是一个的”0“,最重要的,那将是前面的那一个”1“这个”1“好比一个人,如果”1“倒了,那这些”0“又有什么意义呢!”一个人他虽然很厉害,可以发明很多东西,但是,如果他倒下了,那他的精神寄托在哪呢?所以说安全最重要,现在就让我们来谈谈关于安全的问题吧!讲到安全,大家一定会想到“交通安全”,安全就掌握在自己手里,但是报纸上的一起交通事故,是大家都极为震撼,这让家庭破碎,让亲人泪流满面。为超车……,你们付出了血的代价,这让自己受到了死神的纠缠,你们想想,如果大家不为小便宜而使别人受伤,我们的世界捡回因此而美丽。不如好好地遵守交通规则,过一个幸福的人生,何必要每天害怕死神接你去鬼门关,生命只有一次,要好好珍惜。

不仅交通安全要注意,校园安全也得时时刻刻的在心中,学校的楼梯,地面……都是沉睡的老虎,如果触怒了她,死亡受伤都会降临到你们身上。雨天,地面湿滑,更是要把安全记在心中。

只要大家把安全铭记在心,生命就掌握在自己手中。

本次演讲到此结束,谢谢大家!

大学生安全教育策划书

活动地点:403教室。

主办单位:__系__级__1班。

参加人员:__系__级__1班全体成员。

活动背景:

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

前期工作:

(1)安全教育主题班级活动申报材料。

(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例。

(3)准备背景歌曲《无眠》。

(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

(5)各个工作分配:

主持人:

拍照负责人:

人员签到负责人:

现场秩序负责人:

教室卫生负责人: