科室工作总结报告(专业18篇)

小编: 雁落霞

在过去的一个月里,我充分发挥了自己的专业技能,在工作上取得了一定的成绩。下面是小编为大家准备的一些优秀的月工作总结样本,希望能对大家的写作有所启发。

科室护理工作年终总结报告

20__年上半年按照院护理部的整体要求和部署,认真抓好科室分管工作,通过加强对本科室护理工作的管理,较好地实现了以医院质量管理年为指导,以病人为中心,以质量为核心,以质控工作为重点的工作计划和目标。科室护理工作在院领导及护理部的关心与支持下,在全科护士的共同努力下,得以圆满地完成。现将20__年上半年的护理工作总结如下:

一、科室人员分工明确,加强护理人员职责制度管理。

按照护理部的要求,科室建立建全了各项规章制度。科室护理人员按工作量明确分工,实行责任制护理。工作中,加强护理人员的职责制度管理,使每名护理人员都能明确工作职责,认真、细致地做好护理工作。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通。

为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,科室坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人格心理需求,以最大限度地满足病人的生理及心理需求。

首先,责任制护士热情接待新入院病人,把病人送至床边,主动向病人或家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等。在病人住院治疗期间责任制护士对病人做到七知道,将心理护理和疾病知识宣教纳入护理工作重点。了解和关注病人的心理、生活状态与需求,把亲情化服务纳入工作之中。

科室护理人员在生活中关心患者,为病人提供生活用品及金钱资助,帮助困难患者排忧解难。加强心理护理,用充满仁爱的亲情去慰藉患者,增强患者战胜疾病的信心,促进早日康复。在护理工作中注重与病人的沟通、交流,以不歧视,尊重和关怀的态度赢得了患者的理解和信任。

加强护患沟通,做好疾病知识及预防保健宣教是做好一切护理工作的前提和必要条件。本科室收治的病人都是传染病人,大部分患者都是一些慢性肝病患者,为了提高病人对疾病知识的认知,以更好地配合医疗护理工作,在病人住院期间,责任制护士针对每名病人情况,从休息、饮食、隔离上做好计划和指导,同时讲解相关疾病知识,消除患者因为无知而造成的恐惧,从心理上为患者排解压力,使患者理解配合医疗、护理工作的意义,并从行动上积极参与支持。在患者出院前,责任制护士认真做好出院宣教及预防保健指导,使慢性病人掌握了养生保健常识,减少了疾病复发的概率,从而提高了生命及生活质量。

三、加强病房管理,为病人创造一个良好的就医环境。

科室根据疾病的传播途径,认真做好病人的隔离管理工作。不同病种单元隔离,防止交叉感染的发生。加强各条通道的管理,增强医患双方隔离意识,加强工作人员防护。为保证病房物品摆放整齐、整洁、有序,护士长每日带领责任制护士为病人进行湿式扫床,整理床单元及物品摆放。加强对病区物业人员的管理,为病人做好卫生保洁工作。通过我们的努力,病区环境整洁、优雅、病人感到舒适、满意。

四、加强消毒隔离,严格控制院内感染的发生及发展。

严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度,护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人处置,做到一人一条止血带一用一消毒。每日湿式扫床,消毒门把手及床头桌。每日消毒擦拭处置室台面,进行二次紫外线照射消毒。每月定期做处置室空气熏蒸消毒及空气培养,并备有登记。各种医疗垃圾认真做好毁形、浸泡、分装、并和相关人员做好交接,及时、认真地做好登记、双鉴字。病人出院后,病室做终末消毒处理,杜绝了院内感染的发生。同时科室设立了院内感染控制小组,并每月制定考核计划,在消毒隔离方面认真做好监督和检查工作。

五、加强护理文件书写及各项护理工作的定期检查考核,提高护理质量。

质量管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了提高护理质量,科室针对本部门护理工作特点,结合护理部制定的检查与考核细则,每周、每月制定护理考核重点,从护理表格、文件书写及基础护理等方面进行检查、考核,并认真做好记录。科室护理工作日有重点,周有安排,月有计划,并严格按计划实施,同时月底有工作总结。

在基础护理质量管理上,加强对危重病人的基础护理工作。在工作中,严格执行护理操作规范,强调和执行无菌操作,认真做好个人防护。在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。病历书写要求规范,同时要求护理人员在及时,真实,准确的基础上不断丰富、充实书写内容,提高护理病例的内涵质量。

在安全管理和消毒隔离方面,加强监督和考核,使科室全年无一例科室内交叉感染及院内感染的发生。科室坚持每月四次护理质量检查,对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。总结经验教训,提出整改意见,并监督整改效果。

六、重视提高护士职业素质,加强三基三严培训。

为了更好的服务于患者,让病人减少痛苦,护理人员必须具备良好的职业技能及扎实的专业知识。为此科室注重护理人员的业务素质的培训。在院护理部的严格要求及组织下,积极参加全院的业务培训及讲座,并保证了出勤率达到95%以上。科室每周定期组织护理人员进行专业知识及操作技能的学习和培训。在院护理部护理部大练兵活动中,科室全体护理人员积极参与,不分早晚、节假日刻苦训练,在院组织的护理理论及操作考核中,我科室护士取得了较好的成绩。

七、积极开展护理查房及护理讨论。

科室每月组织护理人员进行二次护理业务查房和二次行政查房,并有记录。护理部定期参与查房和考核。通过护理业务查房,重点了解和检查责任制护士护理工作的完成情况。护士长对责任制护士制定和实施的护理计划和措施及时做出指导,并组织讨论和解决护理疑难问题,以达到提高护理效果及护理质量的目的。同时通过组织护理查房,了解和宣传一些新业务、新技术,以提高病区护理人员的业务和技术水平。

八、加强护理人员的整体素质培养。

加强病区护理人员的整体素质培养,提高服务态度及服务水平,在科室中弘扬正气,推出视患者如亲人,关心病人疾苦,为病人解决生活困难的护理人员为大家学习的楷模,号召全科室人员学习。响应医院号召,在业务上推选出护理技术标兵,挂牌服务,深得患者信赖。在先进典型的带动下,科室团结向上,同心协力,推动了各项护理工作的圆满完成,也得到了患者的认可和赞扬。

在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到存在的不足,在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在规范化服务方面,我们还有待提高;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠。

因此在20__年下半年我们还要不断提高和加强科室护理队伍的建设,人人从本质工作做起,不断充实和完善自已,做一名高素质的优秀护理人员。我们相信在院领导、护理部及科室全体护理人员的努力下,我们一定能把护理工作做得更好!

科室上半年工作总结报告

本学期在校长的正确领导下,在各部门的协作和全体老师的大力支持下,教科室顺利完成工作计划,取得较好成绩。具体回顾如下:

(一)立足课堂,狠抓教学研究。

本学期以南山区语文、数学课堂教学比赛为契机,大力推进青年教师课堂教学水平的提高。为参加南山区语文阅读课堂教学比赛,语文组进行了学校选拔赛。在每人一堂展示课的基础上,各年段推选出优秀课进行交流;在年段优秀课的基础上,再次选拔,推出参加南山区语文阅读课堂教学比赛的老师。针对参赛课,语文组通力合作,组织多次研讨;学校请来名师听课指导,修改教案;参赛的李楠老师全情投入,前后试讲9次之多。李楠老师在最后的比赛中也表现佳,获得南山区语文阅读课堂教学比赛三等奖。通过这次参赛,不仅参赛老师的教学技能提升大,也让语文组全体老师收益颇丰。

数学组的课堂教学比赛是从参加片区比赛开始的。在小组报名的基础上,结合课堂教学,推选出参赛老师。在数学组的集体研讨后、学校请名师指导,参赛的张香莲老师多次试讲,终于在片区比赛中取得优胜,最后在南山区的决赛中取得一等奖的好成绩。使学校连续两届获得南山区数学课堂教学比赛一等奖的好成绩。通过这些比赛,我们总结出要想获得教学比赛好成绩,参赛老师的全情投入是基础,名师指导,反复锤炼是保证。

(二)为学校两个评估做好准备。

本学期教科室顺利完成了“创建深圳市绿色学校”评估的资料准备工作。在发挥各部门的只能作用和全体教师的集体协作下,顺利完成了学校创绿评估的准备资料。积极参与“规范化学校评估”的资料准备和学校网站建设,为学校顺利通过评估做出了努力。

(三)认真落实校本培训计划。

本学期认真落实南山区现代教育技术培训计划并圆满完成;还进行了教师书法培训和教育家思想座谈;加强教研组的研讨,实现教学研训一体化。

(四)编辑教学成果。

需要改进的地方:

1.加强小课题研究,强化课题研究成果。

2.加强教师撰写教学反思、教学案例和教育案例的过程性指导,提高教师成果表达水平。

医院科室工作总结报告

1、个别护士礼仪不规范、着装不整齐、素质不高、主动服务意识差。

2、少数护士无菌观念不强,消毒隔离工作还需进一步加强。

3、护理文件书写欠规范。

4、基础护理不到位,病房管理尚不尽人意。

5、静脉穿刺技术有待提高,留置针应用尚需推广。

6、健康教育还有薄弱环节,学习风气不浓。

三、下半年工作安排:

1、加强业务学习:

(1)组织静脉穿刺技术学习、培训和考核。

(2)每月一次业务讲座,解决工作中出现的问题。

(3)科室每月组织一项护理技术操作培训和考核。

2、加强护理质量管理,做到规范操作,确保护理安全:重点抓六个关键:

(1)抓关键的制度,如三查七对制度、消毒隔离制度、交接班制度等。

(4)抓关键的病人,如危重病人、疑难病人、手术病人、新入院病人等。

3、加强护理文件书写,强化护理法制意识:

4、进一步完善质控体系:

6、加强护理队伍的培养:

(1)经常开展各项活动,如护理记录范文展示、礼仪表演等。

(2)定期组织思想素质、业务技能培训。

(3)引导护理人员的价值观取向,强化道德修养,维护护理队伍的稳定性。

科室年度工作总结报告

20xx学年度第一学期,教科室在上级有关部门的领导下,继续走“做真实的教科研”的路子,探索“以校为本”的校本培训思路,引领教师“在工作中研究,在研究中工作”,开展“基于学情的学习设计”系列研究,不断改变教师教育教学理念,提升教师教育教学技能,促进教师专业化发展。

一、扎根“校本”开展培训,为“学习”的“行动”

(一)专题培训。

1.师德专题培训。20xx年8月25日,我校和昆阳一小联袂举行20xx年暑期师德培训学习活动。活动邀请了温州市教育局法规处吴建军处长和浙江大学客座教授、省特级教师章献明老师做专题讲座,为全校老师“指点迷津”。上午,市局法规处吴建军处长从《周易》蒙卦所揭示的教育之道的角度阐释了儿童教育的原理、儿童学习能力的变化规律、家庭教育的重要性以及学校发展中“学生、教师和课程”三元规划的关系,视角独特、高屋建瓴,让与会教师感触颇深,受益非浅。下午,杭州市青少年活动中心副主任,省特级教师章献明老师以《今天,我们何以为师》为题对教师进行师德规范行为指导讲座,分别从道德、情操和品质入手阐述了对师德的认识,要求教师要守住底线、多元发展,建议我们学校处理好“标准化管理和标杆化推进”的关系,提出“把学校变成学生的学校”的主张,他幽默风趣,富有激情,深入浅出地讲述身边的故事,引起老师们的强烈共鸣,使老师们的思想接受了一次洗礼。培训后,一百多位教师纷纷撰写培训心得,表达自己的收获。本次师德培训有效地引领了教师成长,提升教师师德素养。

2.信息技术专题培训。20xx年9月21日,我校邀请杭州的电子白板专业人员对我校语数教师进行鸿和白板使用培训。培训中,专业人员为我校教师演示了电子白板在语文、数学教学中的常用操作方法,老师们跟着一步步操作,惊叹于现代信息技术的强大功能的同时,更深深地感叹:合理利用好电子白板,将进一步提高语文、数学学科的教学效率。

另外,根据上级部署,本学期我校全体语数老师参加了杭州师范大学组织的“20xx年中小学能力提升工程”培训。语文、数学工作坊的坊主林秋芬老师、郑晓晴老师在管理员林锁校长的带领下,有序地引导全体语文教师参加培训,观看培训视频,完成培训作业,参与培训发展性诊断评价。老师们纷纷反映,此次培训又一次改变了自己的教育教学理念,开阔了自己的视野,使自己认识到信息技术与学科整合的新天地,并在一定程度上提升了自己的教育教学技能。

3.教科研专题培训。20xx年9月28日,我校举行科研专题培训会暨20xx学年度校本研修优秀学科组(备课组)表彰大会。本次培训的主题是“结合学校实际做真实的教科研”。教科室林秋芬老师带领老师们回顾了过去的两年来,学校开展“四位一体学科自主研修”的过程,介绍了语文组的《六微教研:基于微信的小学语文“四位一体”项目研修》、数学组的《学情研判:小学数学“2+x”四位一体项目研修》以及英语组的《课堂观察:基于数据的小学英语“四位一体”项目研修》等典型经验,随后引导老师们形成共识:教师参与教育科研是为了自己的专业成长,通过课题研究教师可以提升自己对教育的理解力和对课程的执行力。从某种角度来说,一线教师的课题研究属于“寻招类的研究”,应该在行动中思考如何解决自己身边真实的教育教学问题,思考的原点应该是“教育教学如何做更好”。而在我们同一所学校里,同一备课组、教研组的教师会面临相同的教育教学问题,这为我们进一步开展“四位一体学科自主研修”提供了良好的基础。她鼓励老师们借助学校已有的研修经验,以备课组、教研组为单位开展真实的教科研,努力做到“在研究中工作,在工作中研究”,共同解决教育教学教学问题,实现职业理想的同时找到职业幸福感。培训会的最后,林秋芬老师公布了20xx学年度“做真实的教研”项目评选活动的结果,一年级语文组、三年级数学组以及英语组被评为“四好备课组”,五年级语文组、六年级数学组以及音乐组被评为“三好备课组”,另外,二年级语文组等xx个备课组被评为“二好备课组”。

(二)学科自主培训。

本学期,我们继续推行“四位一体学科自主研修”,把校本培训的重心下放到各备课组、教研组,实行组长负责制,引导全体教师参与到学科自主培训中来。为了进一步营造良好的教研氛围,学校召开班子会,讨论了学科自主教研和培训的基本要求,并在全体教师会上作了宣布。这些基本要求包括:将语文组的自主研修单位从原来的六个年级调整为三个学段、继续实行“一人一课”制度(并明确提出1971年1月1日以后出生的教师必须在校本教研和培训中执教公开课,1971年1月1日以前出生的老师可以选择试课、说课或者开课)、学校的中层领导必须认真参加自己所在学科的校本教研和培训活动、每一次校本公开课必须要安排试教和磨课等等……这些要求进一步规范了学科自主培训和教研的操作,为“四位一体学科自主研修”的深入提供了基础,同时为老师们的自主探索留下了巨大的空间。在周双影、雷衍顶、郑晓晴、林牡丹、谢晓苗、吴道委、陈林枝、宋琼妮等教研组长的带领下,各教研组深入开展“四位一体学科自主研修”活动,把学科内的教学问题转化为教研主题,围绕着“基于学情的学习设计”这一大主题开展了校本和培训,各学科教研活动和培训次数达到三十多次,远远超出了校本培训规定的次数。

二、做真实的教科研,在“行动”中“前行”

我校一贯重视结合校本实际开展教育科研工作。自20xx年—20xx年的近5年时间里,我校相继开展了“基于专题博客的三位一体主题研修实践与研究”、“基于博客的四位一体学科自主研修实践与研究”等校本研修方面的课题研究。这些扎根校本的课题研究,从根本上改变了教师对于校本研修的认识,也引领者教师们开始了“做真实教科研”的行动探索。

(一)在行动中研究的实践。本学期,在学科教学领域,我们进一步推进“四位一体学科自主研修”,引领教师开展“指向于学情的研究”,重新设计自己的教和学生的学,以切实提高教育教学质量,同时结合日常的教育教学实际开展课题研究。温文娟老师、张茜茹老师围绕课题《低年级语文“我爱识字”教学方式改进的策略研究》组织日常的校本教研;林牡丹老师、白植想老师围绕课题《小学数学有效课堂练习的策略与研究》开展日常的校本教研;郑晓晴、金荣泽老师围绕课题《小学数学数形结合思想培养的研究》来上研究课,郑海影和科学组的老师围绕日常的教学开展《基于小学科学记录本的自主学习技能的培养研究》。

在德育领域,宏观上,我们以苏志奎校长负责的温大立项课题《基于德育导航图的小学生“礼”育的实践研究》为基础,开展了校园文化建设的理论研读和实践探索行动。苏志奎校长专门主持召开了多次专题研读会,引领班子成员和全体教师,围绕着“乐学、求真、赏礼、致雅”这八个字的校训,解读学校的办学新思想,思考校园文化建设的新路子,展望学校发展的新前景。为进一步营造良好的校园文化氛围,在分管教学的林锁校长的直接领导下,教科室组织人员启动了校刊的重编工作。微观层面,有吴爱玲、吴爱琴老师针对课题《城镇小学生带手机进校园的原因和对策研究》开展的日常实践。

在信息技术领域,谢贤晓老师负责的20xx年度温州市教育技术研究专项课题《小学信息技术基于puduino的创客教育课程建设》成为学校创客教育课程的一个方向,相关老师开展了大量的实践研究,取得了很丰富的成果。20xx年10月24-25日,昆阳二小谢贤晓、金荣泽老师带领学校创客吧的学生在杭州举行的全国20xx年教育信息化创新应用展览中向来自全国的参观者展示他们天马行空的创意和超强的动手能力。20xx年1月xx日,在温州市中小学创客教育推进大会上,我校获温州市首批创客教育基地学校。

……。

把日常的工作与教育科研结合起来,在工作中研究,在研究中工作,已经成为我校部分教师的工作常态。

(二)在行动中研究的成果。

本学期,20xx年温州市各类课题评审结果公示,我校取得了良好的成绩:由徐文胜校长负责、林秋芬老师执笔的课题《四位一体:基于微信的学科自主研修策划与研究》和由林秋芬老师负责、刘希老师执笔的课题《基于“阅读单”的小学低年级群绘本阅读的实践与研究》获20xx温州市推广与应用课题二等奖;由黄鸳鸯老师负责、林秋芬老师执笔的课题《基于学情的小学语文语用序列建立的实践研究》获20xx温州大学面向基础教育课题成果二等奖;王剑秋老师负责、郭远老师执笔的课题《团体游戏促进高段小学生社会性发展的实践研究》获温州市20xx教科规划课题成果三等奖。由叶华平老师负责、伍微微老师执笔的课题《小学中高年级“孝文化”教育的实践与研究》获20xx县教学课题成果评审二等奖;沈珏晖老师负责的课题《三让助学:小学美术有效课堂教学的策略研究》、王剑秋、郭远老师的课题《团体游戏促进小学生社会性发展的实践研究》、刘希、杜秀英老师的课题《小学低年级绘本作文的实践研究》获20xx县教学课题成果评审三等奖,黄鸳鸯老师负责的课题《以学定教,优化小学语文课堂言语实践的研究》在20xx年顺利结题。

实践证明,“做真实的教科研”,不仅是二小教师的一种追求,更在二小教师的行动中成了二小教科研的一面旗帜,一项特色。教科室林秋芬老师在20xx学年第一学期全县教科工作会议暨“我心中的好教研”主题评选活动表彰会上作专题发言《从学习到行动》,介绍了二小教科研的特色,得到了与会专家、老师的好评。林秋芬老师被评为平阳县20xx—20xx年度教科研先进个人。胡萍萍老师等八位教师负责的空间在县教师特色空间评选活动中被评为二、三等奖。……正是老师们不断的研究行动,促使老师们获得不断的成长,也推进了二小向着更好更高的明天前行。

三、学习和行动的收获:师生参评获佳绩。

1.本学期,教科室组织发动全体教师参加平阳县20xx年中小学优秀德育(少先队)暨传统美德教育论文和案例评选,取得了良好的成绩:刘希老师撰写的论文《谱写家校沟通和谐曲》、叶华平、伍微微老师撰写的论文《小学高年级“孝文化”实践教育初探》、苏捷老师撰写的论文《学校特色德育活动的整理与探索》、吴爱琴、吴爱玲老师撰写的论文《用“赞美”之花,换“喜悦”之果》获一等奖;雷衍顶老师撰写的论文《基于学情的个别化教育策略例谈》获二等奖。徐仁忠老师撰写的论文《换一种说法,如何?》、童影赛老师撰写的论文《爱到春风化雨时》获三等奖。温文娟老师撰写的案例《对“周末综合症”下药》、雷衍顶老师撰写的案例《用爱浇灌静待花开》获二等奖。

2.本学期,教科室组织五六年级参加平阳县读书征文活动,取得了良好的成绩:六年(1)班魏**、六年(3)班何**、五年(1)班林**、五年(5)班章**获一等奖;六年(5)班吴**、五年(5)班陈**获二等奖;六年(1)班林**获三等奖。

……。

成绩,是二小师生“乐学、乐实践”的自然结果。我们相信,新的学习,新的行动必将带给我们全新的体验,让我们发现全新的自己,带给我们更多新的惊喜!

1、市级骨干教师课堂教学开放活动。

学校举办了以“把握教学目标实现有效教学”为主题的市级骨干教师课堂教学开放活动,其目的通过骨干教师课堂教学示范,抛砖引玉,与同行一起研讨怎样设计教学目标,怎样实现教学目标,以及怎样让我们的课堂成为自然状态的、民主和谐的、有效个性的课堂。我们的骨干教师通过精心设计,反复思考向全区老师展示了一堂堂精彩纷呈,目标鲜明、常态有效的课堂。

2、教研组常规教研活动比赛。

为了提高各教研组常规教研活动的实效性,促使研训活动有效、规范的开展,促进教师专业的发展,举行了第一届教研组常规教研活动比赛。各教研组都围绕“有效教学策略的研究”这一主题分别开展了形式多样的常规教研活动。根据得分的高低,最后评出一等奖语文组,二等奖艺术组,三等奖数学组、综合组。

3、百家讲坛。

全期举行百家讲坛活动5次,吴海芸主讲的《追求有效教学提升课堂质量》,谭迪熬老师主讲的《怎样培养孩子的创新精神》,陈出亚书记主讲的《让教师的心里充满阳光》汪辉主讲的《课堂趣味性的探索》。

4、读书活动。

要求老师利用暑假期间认真读一本教育专著,并写读书心得,从本期开始利用教师例会时间开展读书沙龙活动,每期由两位教师交流读书心得,与全体教师分享读书的收获。

5、开放活动。

今年,学校承办了“湖南省历史名校文化内涵发展与办学特色综合考察活动”、“湖南一师顶岗实习试点小学教师培训‘同课异构’活动”,接待了河北冀州、湖南邵阳等地学校参观团。xx小学的教师代表团一行十余人来我校进行教学教研工作交流。省继续教育中心派株洲市四位校长到我校现场研修一周。

6、选送30余名教师外出参加各级各类培训。

(1)xx校长到成都、青岛考察学习。

(2)xx、xx参加全国数学课题会议。

(3)xx、xx、xx、xx到xx交流学习。

(4)xx、xx、xx到杭州参观学习。

(5)xx、xx、xx、xx到凤凰参加电教课题培训。

(6)xx参加省级骨干班主任培训班学习。

(7)xx参加电视数码制作培训。

(8)1xx名语文老师参加全国知名教师教学观摩。

(9)全体英语教师参加全国英语现场观摩会。

(10)xx、xx到广州参加班主任高级研修班集中学习。

(11)xx参加长沙市专利培训班学习。

(12)xx到青岛学习学校管理。

7、课题研究。

参加湖南省“十一五”教育科学规划课题《小学数学教学资源的开发与利用研究》的中期评估。学校参与的国家级课题《中小学综合实践活动课程系统构建与实施的研究》综合实践课题7月结题。省电教课题《网络环境下的学生艺术素养提高的研究》参加了中期网上评估。市“十一五”课题《小学生快乐体验活动研究》接受区教师进修学校的中期评估。

8、xx、xx名师工作室活动开展得有声有色。

9、教师获奖情况。

(1)xx、xx参加天心区教师教学技能比赛获总分第一、第二名。

(2)xx参加天心区阅读课比赛获特等奖。

(3)xx、xx、xx参加湖南省数学现场评课比赛获一等奖。

(4)xx参加市“综合实践活动”学科说课比赛获市一等奖。

科室月度工作总结报告

xx年上半年,综合科按照办公室“四加强三提升”学习实践活动的相关要求,围绕“四服务”开展各项工作。在各位上级领导和同志们的悉心指导、关爱与大力支持下,共组织全市性大型会议14次,中小型会议40余次,接待省、市领导莅荥调研等公务活动10余次,保障了市委工作的高效运转,确保了市委决策的贯彻落实。

一、上半年工作状况。

(一)抓学习,努力提高自身素质。

按照办公室“四加强两提升”学习实践活动要求,综合科把学习放在首要位置,本着急用先学、实用自学的原则,结合科室实际,强化了四项学习。一是学习上级精神,主要学习了省委卢展工书记在省委办公厅调研时的讲话,科室内部开展了“三具两基一抓手”、“四个重在”、“三平精神”等知识的学习;二是学习实用技能,重点是学习计算机应用及办公软件操作技能,做到人人会操作,人人懂软件;三是学习公文写作,要求科室每位同志不能仅仅局限于写简单材料,还要有必须的公文写作潜力;四是学习业务知识,主要是加强方案制作、会务安排、活动筹备、办公室日常工作规范、公务礼仪等相关知识的学习。

(二)抓管理,严格日常工作规范。

在日常工作中,科室人员牢固树立“办公室工作无小事”的职责意识,牢记各项规章制度,哪怕是一些看似小事或经常性工作也要写在本上,记在心里。对接打的每个电话、收发的每个文件都要细心对待、谨慎处置、快速处理。严格工作程序,规范办会流程,明确个人职责,要求工作到位而不越位、不错位。要用大局的天平来衡量工作,分清主次、避免视小不为、因小失大。值班安排、会议通知、座次安排、会务接待,这些看似简单、一成不变的工作稍有不慎就会捅出大娄子,导致办公室工作陷入被动。对待日常工作,我们从不敢也不能掉以轻心,做到时刻持续清醒的头脑,清晰的思路,厉练的作风。

(三)抓重点,力求工作取得新突破。

一是改善了办公环境,提升了队伍素质。为对外树立市委办公室首善机关良好形象,改善和美化办公环境。科室按照李主任的指示,更换了办公桌椅,增添了绿植,悬挂了名家字画,办公环境焕然一新,为来机关办事的群众留下了好印象。根据工作需要,行政科还增配了电脑和打印复印一体机等设备,使每位同志都能上机操作,在提升个人潜力的同时也大大提高了工作效率。办公环境、办公条件的改善无形中培养了同志们“以办为家”的理念,提升了凝聚力,提高了战斗力。

二是完善了各项规章流程。规范机关收文办理制度,做到专人负责机关来文的登记、传阅、归档以及紧急文件的处理工作,做到了及时、准确、高效。将机关内部使用的全市各单位通讯录进行了重新登记编排。进一步规范市委各种会议办理流程,安排专人负责起草各类会议(活动)的筹备方案和会议(活动)通知。认真做好了市委领导一周活动预排的统计整理工作,市领导的值班安排工作和市委大事记的记录工作。

三是认真细致做好会务接待工作。为切实做好会务接待工作,综合科的同志们在日常工作中认真学习了有关接待方面的知识,努力创新工作方法,高标准完成了各项接待工作。为确保每次会务接待圆满成功,我们进一步完善了会务接待的组织程序,从会议通知、会场布置到路线安排、车辆调度等都精心谋划、周密部署。做到会前充分准备、会中用心服务、会后及时总结。

四是认真做好各项事务服务工作。我们始终秉承只要是办公室的事,就是综合科的事,强化群众荣誉感。半年来,我们共办理领导临时交办事项50余件,办理紧急通知事项30余件,接待群众电话、信访、人访50多人次,接处紧急重要状况报告20件次。透过以下工作为市委机关的正常有序运转和上级党委决策的及时传达贯彻带给了有力的保障。

回顾上半年的工作,虽然有很多活动看似平常琐碎,但件件又事关重大。下班后、节假日常常会有会议、活动需要通知,这就要求同志们要有奉献意识、牺牲精神,要能舍小家,顾大局。每遇到这种工作,科室人员都能做到迅速到岗,各司其职、紧密配合使工作得以圆满完成。

前段时光,为促进工作开展,市里加强了我办的中层力量,科室内部也有了必须的调整。崔涛、王耿到了新的岗位,鹏飞、樊杰两位经验丰富的同志为科室增添了新的力量。从近期工作状况来看,我们科室也有一些工作需要进一步改善。一是要进一步提高全员的业务水平。科室人员不仅仅仅要精通本科室各项工作,还要向兄弟科室学习多方面的业务知识,使自我成为多面手。二是要进一步拓宽工作视野。不仅仅要把室内工作做好,还要多走出去,到委局、乡镇调研,在调研中挖掘问题、解决问题,学习经验、运用提高。三是要进一步提升工作标准。改变过去存在的“只求过得去,不求过的硬”的思想,不断改善,不断创新,精益求精。

二、xx年下半年工作计划。

下半年,我们将按照办公室“四加强,两提升”学习实践活动的要求,围绕“党性”、“宗旨”、“全局”、“枢纽”、“服务”、“职责”、“严格”、“运作”这八个关键点,把各项精神落到实处,深刻领会,准确掌握科学方法,切实提高工作质量。

(一)加强学习潜力建设,不断提高自身素质。

要求科室同志树立学习只有终身没有终点、只有毕生没有毕业的理念,把工作学习化,休闲学习化,生活学习化,以旺盛的求知欲推动作风的养成和潜力的提升。在用心参加集中学习的同时,我们还要认真抓好自学,学习科学发展观、建设社会主义和谐社会等重要思想理论,今年下半年计划学习《第五项修炼》、《务实求理》、《辩证法随谈》等几本书。在学习中,坚持理论联系实际,根据科室工作需要,引导同志们用心学习各项业务知识,如《机关公文处理工作选编》提升个人的知识水平。从而在学习中找理念、找方法,以理论指导实践,以知识开阔视野,进一步提高实际工作潜力。

(二)加强执行潜力建设,努力提升运作潜力。

按照综合科的职责定位,立足全局、当好枢纽、扛起职责、强化执行、切实提高运作水平。要在运作上多下功夫,工作中要多点思考,多点行动,多点服务,多点表率,力争在学习中持续提升,在日常工作中寻求突破,在接待服务中力求创新,不断推进各项工作。按照办公室规范化建设的要求,进一步对科室各项工作程序细化,使科室全体同志进一步明确各自工作的标准和要求,避免了工作的随意性和盲目性。同时,狠抓各项制度的落实,促进各项工作规范、有序开展,树立制度就是执行力的理念。

(三)加强服务潜力建设,不断提高会务接待工作水平。

要增强服务准确性,高标要求,树立零差错理念,要在求效上多下功夫,以求真、求实为前提,以求效为目的,把对面上的要求具体化为对各个局部的要求,把对科室的要求具体化为对每个工作人员的要求,一个问题一个问题的解决,一件工作一件工作的落实。坚持会务接待抓细致的工作思路,对各项接待会务工作做到安排深入细致,方案详细周全,具体工作落实到人,明确职责。加快工作节奏,对定下来的事狠抓落实,雷厉风行,严谨细致地做好每一个环节的工作。用心学习兄弟县市的先进经验和做法,不断提高会务服务水平。

(四)加强创新潜力建设,确保科室各项工作再上台阶。

要善于打破思维定势,敢于突破常规旧习,不断总结探索规律,善于抓重点、抓关键,改善工作方式方法,用心适应新形势新任务要求。努力创新工作机制,完善工作流程,在收文流程,办会流程等方面力求有所创新,取得进步。

以上是本人代表综合科向各位领导及同志们做的简要汇报,不妥之处,请批评指正。

20xx年的这一年来,在x医院院班子和主管院长正确领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将思想工作情况总结如下:。

一、全科人员在政治上认真学习理论知识、七一讲话和xx大报告精神,深刻理解其精神实质。教育全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立为病员服务,为职工服务,为领导服务的思想,给领导当好参谋;能够用三个代表和党员标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,互相交流思想,不断提高政治理论水平。

二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。

三、在县、乡、村三级中医网络建设上,全科同志能够不怕苦、不怕累,经常深入乡村,与基层医务人员打成一片,密切关系,广争病员,为医院社会效益和经济效益的提高做出了较大贡献。

四、在医院配合各家保险公司业务上,能够开拓性工作,和各家保险公司理陪人员配合默切,对保险住院病人更是体贴入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保险公司领导和各科住院病人以及全院同志们的一致好评,保险病人就医者不断增加,在今年保险理赔幅度大量减少的情况下,全年保险病人业务总收入达55余万元。在已争取的中国人寿、太康人寿、中国太平洋人寿业务合作的基础上,又争取了财产保险和中原保险代理公司的业务配合,为明年争取保险病员就医群的业务发展奠定了良好的基础。

五、在宣传工作上,充分利用广播电视、报刊、杂志、宣传版面、宣传单等形式,结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等,增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度,为医院业务的发展起到了较大的推动作用。

六、鞠身基层,忠实履行“三个代表”,根据县委有关指示精神,医院选派我科科主任带队下乡到东南徐堡村开展帮扶工作,我科同志积极配合,完成了每家每户的入户调查工作,较好地完成了第一阶段的帮扶工作,所做工作受到县帮扶办和镇党委、政府以及村干部群众的一致好评。

一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。

xx年以来,根据州第x届纪委第x次全会暨全州反腐败工作会议精神和《州编办20xx年党风廉政建设和反腐败工作计划》要求,综合科和督查科认真执行党风廉政建设责任状的各项规定,把反腐倡廉工作任务落到实处,现将半年情况总结如下:

一、抓学习,增强廉洁自律意识。

今年,综合科及时协助办领导组织开展了各项党风廉政专题学习教育活动。两科室都认真学习了州第x届纪委第x次全会暨全州反腐败工作会议精神,党纪政纪法规、《廉政准则》以及上级关于党风廉政建设的部署和要求,切实增强了科室人员的廉洁自律意识。

二、抓自律,杜绝各种腐败现象的滋生。

在日常工作中,不断完善管理监督机制,严格按制度和规定办事,认真完成领导交办的党风廉政建设和反腐败工作任务,注重加强科室内部管理,认真遵守《廉政准则》,自觉接受监督,克服各种不廉洁行为,坚持标本兼治,从源头上预防腐败。

三、抓服务,认真履行好科室职责。

严格按照党风廉政建设责任制情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好本科工作职责,严格按接待制度做好县市编办及其它单位来人的接待工作;严格按财务管理制度,协助领导管好本办的各项资金收入和支出。在下县市、基层开展调研督查等工作中,坚决拒绝请吃、请喝、请玩和收受礼金、有价证券、支付凭证等行为。对一些可能影响工作正常开展的请吃、请喝、请玩,我们一概予以拒绝。认真履行好本科的各项职责,在抓好上传下达、办文、办会、后勤服务、内务管理、机构编制督查和财务等各项工作中,时刻严防各种腐败现象的发生。

四、下一步改进工作的方法。

xx年,综合科、督查科在党风廉政建设工作中虽然取得了一些成绩,但也存在着一些不足之处:

【一】是认为科室无权无钱,有存在轻视和麻痹廉政建设的现象;。

【二】是有关党风廉政建设规章制度需要更进一步完善落实。

下一步,我们将继续发扬优势,克服不足,认真党风廉政建设责任制的贯彻落实,大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,在思想上筑牢反腐倡廉思想道德防线,在行动上切实执行《廉政准则》各项规定。

【一】是加强对科室负责人廉洁自律工作的领导,大力推进科室内部谈话、述职述廉、公开承诺、重大事项报告等制度,把廉洁自律工作纳入科室工作的重中之重,做好此项工作。

【二】是在抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高上下功夫,继续认真开展自查自纠,查漏补缺,防微杜渐。

【三】是充分发挥科室职能作用,协助抓好机关对落实党风廉政责任制方面的宣传学习。加大正反两个方面典型宣传力度,大力表彰勤政廉政先进典型,进一步营造风清气正,干事创业的良好氛围。

学校科室党建工作总结报告

为了进一步加强学校精神文明建设,全面提升全体教职工的整体素质,树立良好的形象,更好地完成学校骨干校建设各项工作任务,确保创建县级文明单位规划的贯彻落实,全体同志在校领导的指导下,有成效地开展了一系列工作,现将有关情况总结如下:

一、思想上高度重视,力求文明创建深入人心。

文明创建工作不仅关系到学校的荣誉和形象,更体现着处室的工作作风和人员的整体素质,事关重大。学工处首先抓好思想关,深入学习和领会学校、上级部门有关文明创建文件精神,通过学习会、座谈会等各种途径和形式,加强宣传和教育,把全体人员的思想统一到学校的总体部署和工作步伐之上,力求对这项工作思想上高度重视,认识上充分正确,态度上完全端正,确保文明创建深入人心。

二、制度上全盘考虑,保证文明创建有章可循。

工作的展开,离不开制度的制约;只有良好制度的规范,才能保证创建工作顺利、有效地进行。学工处根据学校和上级文件要求,针对本部门的特点和实际情况,制订了相关制度:

1.强调首问责任制。要求每一个学工处的工作人员在事务办理、人员接待等方面以高度的责任心和荣誉感去认真对待,坚决不允许敷衍、推诿等不良现象出现,坚决摒弃传统的不合适宜的工作作风和方式;否则追究第一责任人的责任,如有投诉,将严肃处理。

2.强化监督检查考核。学工处注意加强对每一个工作人员文明创建工作的监督和考核,要求每周部门会上个人就自己的工作进行小结,重点剖析存在的不足;日常工作中加强互评互查,互相监督;由本处综合科不定期地对员工的情况进行检查;鼓励学校其它部门职工对学工处文明创建工作进行监督。把各项工作落实到每一个人身上,做到了职责清楚,分工明确,责任到人。

3.制订计划和方案。本部门不仅在月度工作小结中对文明创建工作进行总结,还制订了文明创建工作年度、季度和月度计划,提出了每一阶段文明创建活动的方案。

三、行动上积极贯彻,确保文明创建落实到位。

在日常的工作实践当中,学工处工作人员认认真真地做好以下几点:

1.严格劳动纪律,准时上下班,不迟到不早退,有事提前履行请假手续。

2.认真贯彻首向责任制,树立为领导、职工服务的思想,热情礼貌接待来电、来访人员。

3.加强学习现代化办公知识,不断提高工作效率和质量。4.上班期间衣着整洁大方,举止端庄得体。处室全体人员做到了团结协调,遵守规章制度和劳动纪律,外出办事办手续。

5.搞好环境卫生,每周坚持开展大扫除活动,确保办公室地面无杂物,墙壁、门窗无积尘,办公桌椅、用品摆放有序。

6.参加学校组织的各项文体和公益活动。落实计划生育政策,完成绿化植树,义务献血等任务,倡导“不吸烟”。

7.经常进行安全教育和安全检查,杜绝发生安全事故。8.积极宣传处室文明创建工作,力争每周有争创文明科室活动报道上学校网站。

9.倡导语言文明,不说脏话、粗话。

2017年度,在学校党委领导的正确指导下,文明创建工作取得一定成效,将进一步提高工作效率,改进工作作风,进一步提升本部门的文明程度。

科室二月末工作总结报告

1、严抓医疗规范化和核心制度的落实,做好各项准备工作,完成了镇江市卫生局对我院的临床路径工作、抗生素合理应用、临床输血工作,以及血透工作的专项检查。

2、医疗质量管理:进一步深入到科室,经常参与科室交班、三级查房、分组查房,对科室的实际情况有了更全面的了解。

3、规范病历管理,提高病历书写质量:每周不定期到科室抽查病历,本月检查的重点内容是医患沟通,病程记录的及时书写,抗生素的合理应用,以及临床路径工作的推进,检查中发现抗生素的不合理使用现象依然非常严重,医患沟通过于简单,骨科病程记录不能及时完成,有的病人手术后已经几天手术记录都未能及时完成,具体检查结果已下发各科主任,望其对照自己科室的情况,及时整改,将整改方案报医务科。

4、医疗安全管理:本月妇产科有一例破腹产术后伤口感染的投诉,目前治疗还未结束,待治疗处理结束后,医务科将组织相关科室进行讨论总结。

1、对临床路径、抗菌药物合理应用专项检查中存在的问题及时整改(已召开相关科主任会议统一要求,下月我们将对整改的效果进行检查)。

2、针对本月质控活动中存在的问题及时整改,十二月将继续加大检查力度,对问题整改不力的科室或个人将加大处罚力度,重点是骨科病区。

3、规范住院病历管理,要求各病区病历在出院后4天内必须上缴到病案室,否则按相关规定处罚。

4、做好台帐资料的准备,医疗工作总结,各病区做好准备,迎接上级部门的年终检查。

科室护理工作年终总结报告

20__年内科二病区护理工作在院领导和护理部的正确领导下,经过全科护理人员的共同努力,较好地完成了年初制定的护理工作计划,现将一年来的工作总结如下:

放病人问卷调查表,广范征求病人的意见和建议,不断改善服务态度,为病人提供优质的护理服务。

二、加强护患沟通,提高社会效益。护理人员在工作中始终坚持“以人为本”的服务理念,做到有病人入院时护士热情接待,把病人送至床边,并主动向病人及家属介绍病区环境、陪护制度,向病人介绍主管医生和护士,尽量最大限度地满足病人的要求。在繁忙的护理工作中,护理人员利用晨会交接班、治疗及夜班等时间加强护患之间的沟通与交流,向病人讲解病情的转归、饮食的注意事项及功能锻炼等,对病人及家属提出的疑问给予耐心的解释,让病人在住院期间感受亲人般的关怀和家的温暖。在今年的病人评选的最好医生和最好护士中,我科的医生周乃强和护士苏慧兰深受病人及家属的欢迎,两人被评为我院最好医生和最好护士。

三、加强“三基”“三严”培训,不断提高护理队伍的整体素质。根据护理部“三基”“三严”的培训计划,制定了我科的护理工作计划并组织实施,尤其加大了对新员工的规范化培训力度。在今年的全院急救技能竞赛中,我科选派的医生冉海莲和护士陈燕萍荣获竞赛二等奖。

四、护理教学方面,科内成立护理教学小组,组长由主管护师担任,对每一位新入科的实习护生认真做好岗前培训,尤其是患者身份的识别法,并认真落实到每一项护理操作及治疗中,同时加强带教老师在带教过程中的监督管理,做到放手不放眼。在提高学习护生的动手能力的同时,也促进了带教老师自身业务的提高。

五、加强护理安全管理,确保护理安全。病区内每月不定期进行护理安全检查,对存在的安全隐患及时提出整改。在护理人员的管理上,注意老幼搭配,加强有关法律法规的学习,严格执行各项规章制度及技术操作规程,不断提高护理人员的自我保护意识。在患者的管理上,结合今年的“患者安全目标”管理活动的要求,认真落实查对制度。加强巡视,对于长时间卧床的病人协助其翻身等生活护理,避免压疮的发生。

六、护理质量方面,科内成立一级质控小组,成员由科内的护理骨干担任,每月进行自查自控2次,结合二级质控检查结果,将存在问题及时反馈到个人,认真查找存在问题的原因,并对该原因进行认真分析,提出行之有效的改进措施,督促并限期整改,确保护理质量得到持续改进。

七、本年度的护理工作量度如下:新入院1180人,出院1189人,静脉输液12088人次,静脉输血87人次,导尿294人,膀胱冲洗1714人次,口腔护理519人次,插胃管212人,动脉采血97人,静脉采血1650人次,皮下注射1501人次,送高压氧503人次,吸氧1620人次,剪指甲235人,外送检查2976人次,测血糖460人,心电监护540人。

2、护理技术操作合格率100%;。

3、基础护理质量合格率100%;。

4、分级护理合格率达90%;。

5、护理文件书写合格率达95%;6、急救物品完好率达100%;。

7、常规器械消毒灭菌合格率达100%;。

8、护理差错事故发生率为0;年压疮发生率为0。

九、存在问题:

1、个别护理人员的自我保护意识淡薄,执行治疗时没有完全做到双人核对,输液瓶上执行者常有漏签名现象。

2、护理文件仍有漏签名及漏记录现象。

3、健康宣教不到位,病人不知晓主管医生和护士是谁,也不知道治疗用药情况。

十、整改措施:

1、加强护理人员对相关法律法规的学习,督促护理人员严格执行各项护理核心制度,加强工作责任心,提高自我保护意识。

2、加强护理人员对护理文件书写规范的学习,及时、准确完成每个病人、尤其是急危重症病人的护理记录,对死亡病人必须于抢救结束后及时记录。

3、加强与病人的沟通,可以利用床头交接班时、进行各项治疗和护理操作时、在巡视病人时多与病人或家属沟通,指导病人或家属肢体功能锻炼的方法,饮食类型、治疗用药等相关知识,以提高病人满意度。

一年来,护理工作尚有许多不足之处,护长的管理水平有待进一步提高。在新的确良一年里,将继续不断充实自己,扎扎实实工作,努力把护理工科工作做得更好。

科室护理工作年终总结报告

一晃眼,在医院工作已有1年了,在过去1年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,踏实地学习与医疗护理工作中,顺利完成了各项护理工作。

一、思想道德、政治品质方面。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

二、专业知识、工作能力方面。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。在日常工作中态度端正。

三、在态度、学习方面。

严格要求自己,对医院每个季度的考核能认真对待,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,在闲暇时间里阅览业余知识,从而提高了自身的思想文化素质。

四、在生活方面。

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和睦相处,在工作期间能互相帮助。

五、今后的目标。

在新的一年里,我决心加强自身各方面的修养,并努力克服自己存在的问题,做到:

1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性;

3、以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

在过去的1年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

科室月度工作总结报告

201x年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的成绩:全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长。

一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式。

1.首先我们认真组织科室医师,反复学习了医院的各种文件及规章制度。2树立优质服务理念,提出科室服务理念,树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范,落实医生查房制度.一年来,科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了大量病患者的就医就诊,住院病人数明显增长,均达到历史最好水平。3.科室一方面加大对医生的管理和培训。4,积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率.

1.注重人才队伍建设。

a,我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

b,我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养.度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才.

2.强化规章制度的落实。

科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:定期进行安全教育,做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估:

四.不足之处。

廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。

总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

春节将至,的工作也即将结束。这一年来我们管理科按照局、处制定的全年工作目标,紧扣其工作思路,结合工作实际,围绕部署展开工作,为了稳步有效推进每一项工作,管理科在抓好日常管理工作的同时,把重点放到了抓好各广场宣传活动和临设摊位整治工作上来,以此建立广场管理长效机制,确保场容场貌干净、整洁、有序。现对以来工作进行回顾、总结如下:

一、目标实现,精心部署,稳扎稳干,奠定年度工作开展良好基础。

一年来科室人员坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。本科室人员在积极参加处安排的各项政治学习活动的同时,充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党代会精神,努力践行“三个代表”重要思想,在不断的学习中,逐步提高政治理论水平。处里组织的学习,不管集中学习,还是自学,科室学习氛围浓厚。在学习期间,科室人员每天忙着学习、记笔记、写总结,形成人人有事干,事事有人干,营造不串岗不溜岗的良好风气。

二、责任落实,统筹安排,细中求精,促进各项工作落实到位。

工作中不断拓宽工作思路,创新工作方法,开创了工作新局面。注意认真收集资料,全面、准确地了解和掌握各摊位合同是否到期、公益性岗位人员合同是否到期、临时工合同是否签订等,及时向领导汇报。

1、落实“一帮一”,践行学习内容。每周一科室同志下基层,蹲一线,践行初学习内容,在主管领导的带领下与凤凰所职工团结协作,集体劳动,科室成员不但身入,更是心入,干工作细心认真,不是手抓两把泥,脚踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指挥员,都是战斗员。自己动手制作长铁丝钩,从绿篱、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中会遇到臭不可闻的大小便;会遇到让人作呕的呕吐物;会见到臭鞋烂袜子,西瓜皮死老鼠。不管男同志还是女同志,你掏我捡他扫,大家齐心协力做好做扎实工作。

2、扎实推进广场小摊位整治工作。注重长效管理,确保整治成效,奥运会期间,要力保广场秩序稳定正常,由于凤凰、人民、中华三个广场地处繁华闹市之中,暑期一些勤工俭学的学生和小商小贩看到有商机,便利用广场就地摆摊,使得广场秩序受到影响,我科室发现这一情况及时向处领导汇报,按照处领导安排,及时落实,制定方案,采取措施,管理科人员从8月4日起每天加班加强各所,来回巡查,对各摊主进行劝导并让其撤出广场,为期一周的专项整治工作取得明显效果,广场周围小摊点基本消除。

三、工作开展,多措并举,深入细微,确保各项工作取得实效。

1、冷饮摊位管理。

4月初,冷饮摊位准备上摊,为了能使工作顺利展开,管理科同志加班加点拟洽合同、寻找桌椅投放单位,签订合同,催付交款。冷饮摊位上摊,为了保证冷饮摊位摆放有序规范经营,科室人员加班加点晚间巡查,严格规范桌椅摆放,检查用电及食品安全,加大管理力度。针对管理中出现的问题,及时制定管理细则,对不服从管理的摊位拉闸断电,勒令整顿。

2、占道宣传审批。

管理科不仅是业务科室还是服务科室,进入春、夏季,宣传活动较多,在工作中,努力摒弃掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明,不规范现象,严格审批,按程序走,不越位。对前来办业务的,讨价还价,磨破嘴皮子,为单位增加经济收入3万余元,一年来接待各项宣传70余起,政府宣传40余起。

3、团结协作,参加处集体劳动。

五•一、十•一摆花,装点广场,科室人员积极参加,和其他科室通力合作完成摆花数量20余万盆;7月喜迎奥运圣火,在世纪鼎广场布置造型,和各所及其他科室人员互助协作,不顾烈日当头,赶时赶点,只用不到两天时间就完成了六个迎奥运花柱图案,插绢花数量达8万余支;5月份凤凰广场管理房拆、搬,科室人员落实一帮一,帮助凤凰广场拆挪管理房。12月份中华广场敲打树叶,个个按时参加,及时完成承包数量。

4、“双创”工作,常抓不懈。

为切实做好“双创”工作的宣传,提高市民文明素质,增强全社会的参与意识,为“双创”工作营造良好的舆论氛围,在人民、中华、凤凰三个广场制作大型“双创”固定宣传牌5个,强化舆论宣传,内容以市民生活小常识、“双创”知识问答为主,营造浓厚氛围,调动和激发市民的“双创”热情,促进创建工作扎实开展。接“双创”办通知,进行病媒生物防治,制定方案,印发病媒生物防治记录,和总务科沟通协调,购买老鼠药及鼠夹,降低广场病媒生物孳生。及时向局“双创”办汇报“双创”工作动态。

5、科室争先进,科员争优创佳。

为了使科室工作落实到位,为科室争荣誉。对科室工作实行包干包片,xxx负责人民广场,xxx负责凤凰广场,xxx负责中华广场。科室每位成员在自己的工作岗位上平凡工作,默然奉献。局举办运动会科室人员积极参加;办黑板报,科室人员全员上阵,画图、打线、出板报。

四、存在不足。

虽然一年来各项工作都完成的较好,但还是有一些不足,科室人员在学习中不能做到紧抠细研,致使一些学习不到位。

五、来年打算。

1、严抓学习,紧跟形势。

学习紧跟形势,了解国家大事及业务相关知识,努力掌握本科室业务工作流程。

2、在以后的工作中,管理科在完成既定目标的基础上,加强责任,对各项工作早安排、早部署、早动手,不讲条件,不摆困难,积极完成局、处下达的各项任务。

文章简介:20的这一年来,在xxx医院院班子和主管院长正确领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将思想工作情况总结如下:

一、年的这一年来,在xxx医院院班子和主管院长正确领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将思想工作情况总结如下:

一、全科人员在政治上认真学习***理论知识、***同志的七一讲话和十六大报告精神,深刻理解其精神实质。教育全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立为病员服务,为职工服务,为领导服务的思想,给领导当好参谋;能够用三个代表和党员标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,互相交流思想,不断提高政治理论水平。

二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。

三、在县、乡、村三级中医网络建设上,全科同志能够不怕苦、不怕累,经常深入乡村,与基层医务人员打成一片,广争病员,为医院社会效益和经济效益的提高做出了较大贡献。

四、在医院配合各家保险公司业务上,能够开拓性工作,和各家保险公司理陪人员配合默切,对保险住院病人更是体贴入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保险公司领导和各科住院病人以及全院同志们的一致好评,保险病人就医者不断增加,在今年保险理赔幅度大量减少的情况下,全年保险病人业务总收入达55余万元。在已争取的中国人寿、太康人寿、中国太平洋人寿业务合作的基础上,又争取了财产保险和中原保险代理公司的业务配合,为明年争取保险病员就医群的业务发展奠定了良好的基础。

五、在宣传工作上,充分利用广播电视、报刊、杂志、宣传版面、宣传单等形式,结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等,增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度,为医院业务的发展起到了较大的推动作用。

六、鞠身基层,忠实履行“三个代表”,根据县委有关指示精神,医院选派我科科主任带队下乡到东南徐堡村开展帮扶工作,我科同志积极配合,完成了每家每户的入户调查工作,较好地完成了第一阶段的帮扶工作,所做工作受到县帮扶办和镇党委、政府以及村干部群众的一致好评。

科室月度工作总结报告

自从20xx年八月医院开始进行迎接二甲复审的工作以来,为保证我科能够顺利的通过二甲复审检查,我科积极学习关于二甲复审工作的科室相关条款,实事求是,逐渐按照迎评办的要求,完善科室的各种台账内容,加强科室内部关于等级医院评审的'应知应会内容,在学习中逐渐认识到规范质量管理的重要性,认真落实每一条款内容,做到人人参与,责任到人,分工明确,严格按二甲医院规定和工作流程处置完成各项工作,保证医院评审工作的顺利完成。成立科室二甲复审工作小组,全面开展迎评准备工作。

实行责任分工负责制,进行迎评工作各环节质量管控的pdca。具体分工如下:

1.姚建平科主任为迎评工作第一责任人,按医院进度安排科室工作计划及实施方案,统筹规划,监督落实及整改情况,全面负责科室质量及安全管理与持续改进等工作,开展质控小组活动,定期向医院汇报工作信息,接受检查。

2.艾克拜尔副主任及刘勤主治医师分管科室医疗质量及医疗安全管理及持续改进各项工作,主要是制定工作管理实施方案,监督执行及总结改进工作,包括制定心内科诊疗常规、技术操作规范;负责电子病历规范书写内涵质量管理及持续改进工作;负责介入诊疗及手术管理与持续改进工作;合理用药及抗生素使用管控及持续改进工作;院感管理及持续改进工作;负责科室服务、患者安全、医疗风险管理管理与持续改进工作等。

3.小组成员具体负责各项工作的执行,实地去做,实现计划内容;检查,总结执行结果,注意效果,找出问题;行动,对总结结果进行处理。

具体工作内容:

一、科室教学及科研、新技术新项目管理及持续改进工作;

二、医疗核心制度理及各项记录本规范书写管理与持续改进工作;

三、单病种质控工作;

四、临床路径管理及持续改进工作;

五、危急值管理及持续改进工作;

六、住院超过30天患者管理及持续改进工作;

七、抗生素分级管理制度管理及持续改进工作;

八、激素合理使用及输血质量管理;

九、不良事件上报及应急预案管理持续改进工作;

十、院感管理及持续改进工作。

教科室工作总结报告

一、指导思想:

二、工作目标:

1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格按《学校工作计划》。要求开展工作,检查工作,评估工作。

2、对省级的三个课题要加强研究力度,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。

3、积极开展“新教育实验”研究,努力将教育的理想转化为教育的现实,最大限度地开发人的潜能,促进人的最优化发展。

4、围绕新课程改革,组织教师自学、讨论、写心得体会,教海沙龙,邀请专家学者作专题讲座,外出培训教师回校作专题报告,骨干教师轮流作教学经验介绍等。

5、在学校的教育与教学活动过程中,渗透研究性质的问题,并注意一个提炼的过程,力争做到三结合:活动、实践的方案与理想、现实相结合,朱棣文精神与研究内容相结合,学习实践与研究提炼相结合。

三、具体工作:

2、在期初、中、末根据研究的需要,对课题组长培训,内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。

3、做好教科研工作手册的填写工作,重过程积累,使手册具有开放性,创新性和灵活性。

4、在做好教海沙龙,课题组活动的记录整理工作的同时,积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计,及时筛选,结集成册。

5、做好教育科研的校园网络的主页工作,定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。

6、结合综合实践活动课程,围绕学生自主确立的'主题开展实践研究活动,在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批“特长小明星”,使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。

7、继续做好投稿登记奖励工作,一线教师每学期对外投稿不少于二次,并列入考核范围,经登记核实,期末兑现津贴。

8、教师每月10日前上交一篇教学随笔(星级教师每周完成一篇),每学期上交5000字以上的读书摘抄,学期末进行考核评比。

9、出版《教育通讯》2期,《感悟教育》一册,主课题成果汇编二册。

10、围绕课题研究的实际情况,举办相关的专题讲座,邀请专家、名师、学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。

11、做好《朱棣文精神在小学教育中的实践研究》的中期成果汇报工作,总课题和各子课题都要,对已有的实验资料进行整理、分析,完成中期报告。

12、做好校主课题《朱棣文精神在小学教育中的实践研究》中期汇报的各项准备工作,包括资料、成果的结集,来宾的邀请、接待,以及研究中急待解决的问题要在报告中及时反映出来,供专家分析、指导,为后期研究指明方向。

13、继续收集、翻印新课程的教育理念,教育科研的理论以及好文章、好材料,为广大课题研究者提供第一手资料。

四、工作行事历。

2、完成网络电教课题的中期汇报光盘。

3、上交各部门的教育教学征文。

4、各子课题上交中期报告第一稿。十月份。

1、请专家、学者来校指导工作。

2、出版《教育通讯》第19期。

3、各子课题上交中期报告修改稿。

4、子课题资料收集、整理、成果汇编。

1、完成主课题中期汇报第一稿和修改稿。

2、完成主课题中期汇报的资料成果汇编。

3、对各课题组长进行培训。

4、走出去向名师、学者取经。

1、做好主课题中期汇报工作。

2、出版《教育通讯》第20期。

3、收集整理《感悟教育》资料。

4、翻印教科研信息及材料。

1、对课题组进行工作测评。

2、做好摘抄、投稿等统计工作。

3、推荐教科研先进个人。

学校科室党建工作总结报告

为了进一步加强学院精神文明建设,全面提升学生工作处全体教职工的整体素质,树立学生工作处良好的形象,更好地完成学院骨干校建设各项工作任务,确保我院创建省级文明单位规划的贯彻落实,学生工作处全体同志在院领导的指导下,有成效地开展了一系列工作,现将有关情况总结如下:

一、思想上高度重视,力求文明创建深入人心。

文明创建工作不仅关系到学校的荣誉和形象,更体现着处室的工作作风和人员的整体素质,事关重大。学工处首先抓好思想关,深入学习和领会学院、上级部门有关文明创建文件精神,通过学习会、座谈会等各种途径和形式,加强宣传和教育,把全体人员的思想统一到学院的总体部署和工作步伐之上,力求对这项工作思想上高度重视,认识上充分正确,态度上完全端正,确保文明创建深入人心。

二、制度上全盘考虑,保证文明创建有章可循。

工作的展开,离不开制度的制约;只有良好制度的规范,才能保证创建工作顺利、有效地进行。学工处根据学院和上级文件要求,针对本部门的特点和实际情况,制订了相关制度:

1.强调首问责任制。要求每一个学工处的工作人员在事务办理、人员接待等方面以高度的责任心和荣誉感去认真对待,坚决不允许敷衍、推诿等不良现象出现,坚决摒弃传统的不合适宜的工作作风和方式;否则追究第一责任人的责任,如有投诉,将严肃处理。

2.强化监督检查考核。学工处注意加强对每一个工作人员文明创建工作的监督和考核,要求每周部门会上个人就自己的工作进行小结,重点剖析存在的不足;日常工作中加强互评互查,互相监督;由本处综合科不定期地对员工的情况进行检查;鼓励学院其它部门职工对学工处文明创建工作进行监督。把各项工作落实到每一个人身上,做到了职责清楚,分工明确,责任到人。3.制订计划和方案。本部门不仅在月度工作小结中对文明创建工作进行总结,还制订了文明创建工作年度、季度和月度计划,提出了每一阶段文明创建活动的方案。

三、行动上积极贯彻,确保文明创建落实到位。

在日常的工作实践当中,学工处工作人员认认真真地做好以下几点:

1.严格劳动纪律,准时上下班,不迟到不早退,有事提前履行请假手续。

2.认真贯彻首向责任制,树立为领导、职工服务的思想,热情礼貌接待来电、来访人员。

3.加强学习现代化办公知识,不断提高工作效率和质量。4.上班期间衣着整洁大方,举止端庄得体。处室全体人员做到了团结协调,遵守规章制度和劳动纪律,外出办事办手续。

5.搞好环境卫生,每周坚持开展大扫除活动,确保办公室地面无杂物,墙壁、门窗无积尘,办公桌椅、用品摆放有序。

6.参加学校组织的各项文体和公益活动。落实计划生育政策,完成绿化植树,义务献血等任务,倡导“不吸烟”。

7.经常进行安全教育和安全检查,杜绝发生安全事故。8.积极宣传处室文明创建工作,力争每周有争创文明科室活动报道上学校网站。

9.倡导语言文明,不说脏话、粗话。

2014年度,学生工作处在学院党委领导的正确指导下,文明创建工作取得一定成效,学生工作处也将进一步提高工作效率,改进工作作风,进一步提升本部门的文明程度。

科室月度工作总结报告

一、目标实现,精心部署,稳扎稳干,奠定年度工作开展良好基础一年来科室人员坚持以马克思,自觉加强理论学习,认真学习“________”重要思想、党的____大报告及____届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。本科室人员在积极参加处安排的各项政治学习活动的同时,充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党代会精神,努力践行“________”重要思想,在不断的学习中,逐步提高政治理论水平。处里组织的学习,不管集中学习,还是自学,科室学习氛围浓厚。在学习期间,科室人员每天忙着学习、记笔记、写总结,形成人人有事干,事事有人干,营造不串岗不溜岗的良好风气。

二、责任落实,统筹安排,细中求精,促进各项工作落实到位。

工作中不断拓宽工作思路,创新工作方法,开创了工作新局面。注意认真收集资料,全面、准确地了解和掌握各摊位合同是否到期、公益性岗位人员合同是否到期、临时工合同是否签订等,及时向领导汇报。

1、落实“一帮一”,践行学习内容。每周一科室同志下基层,蹲一线,践行____年初学习内容,在主管领导的带领下与凤凰所职工团结协作,集体劳动,科室成员不但身入,更是心入,干工作细心认真,不是手抓两把泥,脚踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指挥员,都是战斗员。自己动手制作长铁丝钩,从绿篱、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中会遇到臭不可闻的大小便;会遇到让人作呕的呕吐物;会见到臭鞋烂袜子,西瓜皮死老鼠。不管男同志还是女同志,你掏我捡他扫,大家齐心协力做好做扎实工作。

一、目标实现,精心部署,稳扎稳干,奠定年度工作开展良好基础一年来科室人员坚持以马克思自觉加强理论学习,认真学习“________”重要思想、党的____大报告及____届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。本科室人员在积极参加处安排的各项政治学习活动的同时,充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党代会精神,努力践行“________”重要思想,在不断的学习中,逐步提高政治理论水平。处里组织的学习,不管集中学习,还是自学,科室学习氛围浓厚。在学习期间,科室人员每天忙着学习、记笔记、写总结,形成人人有事干,事事有人干,营造不串岗不溜岗的良好风气。

二、责任落实,统筹安排,细中求精,促进各项工作落实到位。

工作中不断拓宽工作思路,创新工作方法,开创了工作新局面。注意认真收集资料,全面、准确地了解和掌握各摊位合同是否到期、公益性岗位人员合同是否到期、临时工合同是否签订等,及时向领导汇报。

1、落实“一帮一”,践行学习内容。每周一科室同志下基层,蹲一线,践行____年初学习内容,在主管领导的带领下与凤凰所职工团结协作,集体劳动,科室成员不但身入,更是心入,干工作细心认真,不是手抓两把泥,脚踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指挥员,都是战斗员。自己动手制作长铁丝钩,从绿篱、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中会遇到臭不可闻的大小便;会遇到让人作呕的呕吐物;会见到臭鞋烂袜子,西瓜皮死老鼠。不管男同志还是女同志,你掏我捡他扫,大家齐心协力做好做扎实工作。

为了使科室工作落实到位,为科室争荣誉。对科室工作实行包干包片,______负责人民广场,______负责凤凰广场,______负责中华广场。科室每位成员在自己的工作岗位上平凡工作,默然奉献。局举办运动会科室人员积极参加;办黑板报,科室人员全员上阵,画图、打线、出板报。

四、存在不足。

虽然一年来各项工作都完成的较好,但还是有一些不足,科室人员在学习中不能做到紧抠细研,致使一些学习不到位。

五、来年打算。

1、严抓学习,紧跟形势。

学习紧跟形势,了解国家大事及业务相关知识,努力掌握本科室业务工作流程。

2、在以后的工作中,管理科在完成既定目标的基础上,加强责任,对各项工作早安排、早部署、早动手,不讲条件,不摆困难,积极完成局、处下达的各项任务。

教科室工作总结报告

教科室是学校教育科学研究的职能机构。教科室主任是教科室的主要负责人,在分管校长领导下主持教育科研工作,教科室主任助理配合教科室主任做好相关工作。

1、定期组织教师学习教育科学研究理论,根据校长室提出的学校工作规划、计划,草拟学校教育科学研究工作规划、计划,并认真组织实施,及时总结。

2、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的规划、申报、论证等工作。

3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息,为学校的教育科学研究决策带给咨询,为教师的教育科学研究活动带给参考。

4、切实抓好校内教育科学研究项目的实施、管理、总结和成果的推广工作,亲自参与、领导学校所承担的国家、省、市、区课题项目。

5、负责学校教育科学研究的普及工作,组织各种活动,努力提高学校教育科学研究骨干的业务素养和科学研究潜力。

6、负责办好校刊,检查教师教学随笔,组织教师参加各级各类论文评比并及时做好统计工作。

7、做好教科研成果的统计和奖励工作。

8、持续与市、区教科所的联系,理解市、区教科所的业务指导,完成市、区教科所下达的各项任务。

教科室工作总结报告

一、在校长领导下管理学校和常规教研和教育科研工作。

二、全面贯彻党的教育方针,深入推进学校教育教学改革,具体做好以下几项工作。

1、制订和实施年度学校教研教改工作计划,制定教师教研教改方面的目标管理方案,制定有关学校教研、教育科研的工作制度,撰写学校教研教改工作总结,并报市教研室备案。

2、负责教研组教研工作管理,指导教研组、备课组进行教材教法的研究,开展教研活动。

3、用心配合市教研室开展教研教改活动,努力完成市教研室布置的各项任务,组织教师参与全市性的区域性课题实验。

4、从本校实际出发,确定校级研究与实验课题,负责课题管理,组织教改实验,做好课题的申报论证、立项、评价及资料管理等工作;鼓励并排导教师自选实验课题,做好对教师自选课题的审定和管理工作。

5、及时总结和推介教研教改经验,组织教师撰写教研教改论文和经验总结,负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结,鼓励教师向有关刊物投搞。

6、会同教务处组织课堂教学研究与评价活动。

7、负责教师培训工作。组织教师的继续学习,搞好各级骨干教师培训、教师的普通话培训和运用现代教育手段的培训。组织多种形式的理论辅导活动,帮忙广大教师了解现代教育思想,学习、掌握、运用现代教育科学理论,提高教师队伍的整体素质。

8、做好教育科研信息的收集、整理等工作,及时为教师带给教研教改信息。

9、负责筹办学校每年的教研工作总结表彰会,负责编印学校年度优秀教研论文集。

10、与教务处共同负责组织好教研组工作定期汇报和督查会议。

三、教科室成员应加强学习,不断提高自身的政治思想素质和业务素质,教科室负责人要求做到以下几点:

1、热爱本职工作,有强烈的事业心和职责感,能出色地完成工作。

2、锐意开拓,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平,更新教育思想,作教研教改的带头人。

3、深入教学第一线,掌握第一手材料,教科室主任每期听课应不少于30节。

四、教科室理解市教研室的业务指导。

教科室工作总结报告

教科室是学校行政领导下的校级教育科学研究组织管理结构。它的主要工作职责是:。

1、坚持把教育科研作为以教师为主体的群众性教育科研,作为教育理论和教育教学实践联系的中介,使教育教学实践升华出反映规律、揭示本质的经验和理论。

2、用心研究学校教育教学改革中的重大问题和现实问题,为学校行政决策和教育改革带给理论和实践依据,为提高教育教学质量服务。

3、普及教育科研知识,有计划地开展教育科研活动,促进活跃的教育科研氛围的构成。

4、根据学生教育改革的发展和课题研究的实际状况,有计划、有针对性地组织教师学习现代化教育理论,充分发挥教育理论在教育教学实践中的指导作用。

5、认真做好本校教育科研的课题规划,做到立足现实,着眼于未来,统筹兼顾,合理安排,措施配套,不断推进,构成以研究本校教育教学改革实践为主线的不同层次的研究课题。

6、坚持把课题管理作为学校教育科研管理中最重要的部分,对课题管理实行全程管理,包括选题阶段的立题论证、实施过程中的中期管理和后期成果鉴定与评价、研究成果的推广与应用等主要阶段的各项资料。

7、开展优秀教育教学研究成果评奖活动,及时向学校行政推荐、表彰教育科研的先进个人、课题组。

8、认真总结教师中先进的教育教学经验,用心推广优秀的教育教学研究成果。

9、根据校长提出的学校工作规划、计划,草拟学校教育科研工作规划、计划,并认真组织实施。

10、完善教育科研管理制度,奖惩制度等。抓好课题组、实验组,和教导处一齐抓好教研组,健全教育科研网络体系。科学、规范地建立教育科研的档案。

教科室工作总结报告

本学期继续坚持以科研为先导,以科研促教研、促教学,以市级课题的阶段性汇报为载体,充分调动学校教科研骨干教师的力量,抓实抓好下属的四个分课题及子课题的实施操作工作,在全校教师中营造科研氛围,引领教师深入教科研,促进“研究型”教师群体的形成,让教师成长为研究者,使学校成为学习型的学校。

一、完善科研制度,健全网络,分工负责,责任到人:

本学期学校教科研组进一步完善和落实教科研管理制度:重新学习了教科研例会制度、课题实施定期汇报制度、课题成果总结推广制度、教科研成果评比奖励制度等,真正落实科研兴校,使教育科研向更自觉的理性水平提升。根据学校实际情况建立了四个子课题小组,教科室责任到人,具体负责四个子课题组,并设立了新的课题组长,负责子课题的日常研究工作。

二、注重学习,加强课题的研究力度,完成中期汇报:

各课题组认真学习有关科研工作的`学习材料,学习先进的教育理念,继续做好教育科研的常规管理工作,加强课题的研究力度,抓实研究过程,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和资料积累工作。使课题的管理、实施、操作更规范、科学、有效。教师的研究更加主动、自觉、扎实。本学期在各教科组活动的基础上,汇编出《xx小学教科研成果集》,结合教研组团队活动,组织青年教师开展了中期课堂教学汇报课,受到了区教科室领导的肯定。教科室还完成了xx年度课题汇报。评选校教科研组及先进个人。