电力发展的创新模式（优秀20篇）

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农业经济发展模式创新探索论文

一般情况下，传统的煤炭发展模式都是由“资源—产—废品”的结构组成的，是一种单向循环的发展模式，在这样的发展模式下，很容易造成资源的浪费，对煤炭产业经济效益的提高也是十分不利的，严重制约着可持续发展的道路。从长远角度来看，这样的发展模式最终会导致我国资源匮乏，并且同时会造成严重的环境污染，不仅不利于我国经济的进一步发展，对人类的身体健康也会产生一定的消极影响。在这样的前提下，很多专业人士开始了对煤炭循环经济模式的研究，希望以此来实现煤炭产业的可持续发展，下面本文就围绕这一主题进行一系列相关的分析。

(一)保护国家能源安全。

当代在世界范围内，对能源安全的重视程度普遍提高，在这样的大环境下，我国也必须对其加以足够的重视。而煤炭作为最主要也是最宝贵的能源之一，其是否能够得到合理、高效的利用对于我国经济是否能够实现持续性的健康发展具有非常重要的影响。由此可知，煤炭循环经济发展模式的研究与应用可以在一定程度上保证国家资源的安全，能够有效地缓解我国面临的能源压力。

(二)构建节约型新社会。

近几年国家的政策明确表明要建设资源节约型、环境友好型社会，而传统的煤炭发展模式中，煤炭资源的利用率不是很高，这就代表着该产业中存在一定的资源浪费的现象，这严重违反了我国社会建设的原则，因此，必须用新型的发展模式来取代原本的不利于可持续发展的经济模式。循环经济发展模式的实施，能够在很大程度上提高资源的利用效率，减少排放，从而降低煤炭产业对环境的污染程度。由此可知，循环经济发展模式在煤炭行业的应用，是响应国家建设资源节约型社会号召的重要体现。

(三)促进煤炭产业的可持续发展。

经过对我国现有煤炭资源的调查与研究不难发现，煤炭资源出现了枯竭的趋势，也就是说如果继续采用传统的发展模式，煤炭资源的开采数量将会增大，这样一来，现有资源的运用时间将会缩短，在不远的将来就有可能会面临着无资源可用的现象。因此，促进能源的可持续发展就是我国煤炭产业目前最主要的任务。而循环经济发展模式的提出与实施在很大程度上解决了这样的问题，同时对促进人与自然和谐相处也具有一定的积极作用。

(一)资源开采环节。

在煤炭循环经济发展模式的实施过程中，资源的开采环节可以说是最基础的一步，其为之后资源的利用等环节提供了重要的基础。根据调查可以得知，目前我国的大型煤炭企业的资源回采率大约在50%左右，小型企业的回采率相对较低，一般不到20%，这样的数据就说明在煤炭资源的开采环节存在着严重的资源浪费的现象。针对这一现象，煤炭企业应该根据自身的具体情况以及附近地区煤炭资源的储存量对开采数量进行一定的控制，做好合理有序地开发，对煤炭的开采工作进行合理的规划，这样保证在资源的开采环节不会产生过于严重的浪费的问题，也能给之后的运用的环节提供一个良好的基础，对煤炭产业的可持续发展提供一些动力。

(二)废弃物排放环节。

在煤炭产业的生产过程中，废弃物的排放是避免不了的，这个环节也是煤炭产业会给环境带来严重污染的最主要的原因。在这个环节中，矿井瓦斯爆炸等灾害对矿工的.人身安全造成了严重的威胁，如果对废弃物的排放完全不控制，其对周围环境的污染以及对周边居民的健康的威胁都是非常严重的，因此，按照相关规定对废弃物排放环节进行严格的控制是循环经济发展模式中很重要的一个环节。这就需要企业在废弃物排放的环节采取相关的一些措施，例如利用抽排瓦斯技术发电等等。煤矸石是煤炭生产活动中最常见的一种废弃物，其长时间的大量堆积会排放出大量的有害气体，破坏生态的平衡。因此，对煤矸石进行废物再利用是循环经济发展模式中的一个重要的举措。这项举措不仅能在很大程度上节省土地占用量，还能减少对周围造成的空气污染，同时为煤炭产业节约了一部分资源，从而实现经济利益的提升，可谓是一举多得。

(三)加强生态环境保护。

近几年来，工业生态园区的建设是煤炭资源产业中常见的一种手段，具体就是根据工业生态学的原理，在不同的产业之中进行物质资源的集成与共同利用，进行信息的共享，通过这样的方式使不同的企业之间形成一种共享资源、相互依存的关系，能够在很大程度上提高资源的利用效率，减少环境污染，是生态环境保护工作中的重要举措。这种工业生态园区在煤炭产业中的应用范围是十分广泛的，因为在煤炭的生产过程中存在很多下游工业，其与煤炭产业的发展是息息相关的。因此，在煤炭工厂周围，可以建设以煤炭生产为核心的区域产业。就目前我国经济的发展形势来看，区域经济一体化的趋势越来越明显，因此，生态工业园区是符合经济发展总体趋势的一种产业形式。煤炭企业如果脱离了区域经济的发展范围，那么企业就会在未来的发展道路上遇到更多的困难，严重的甚至会造成企业发展步伐的停滞。这样看来，以煤炭产业为核心，在其周边建设一个资源共享、零排放、高效益的生态工业园区是十分重要的。总而言之，我国煤炭产业的发展速度不断加快，在这样的背景下，煤炭资源的储存量很难做到持续供应，如果煤炭企业仍旧采用传统的发展模式，那么在不久的将来就会面临着非常严峻的现象。因此，实施循环经济的发展模式是必要之举，不仅能够有效地提高煤炭资源的利用率，同时还能降低环境污染程度，为煤炭企业赢得更多的经济效益。

参考文献：

[1]崔倩,魏晓平.矿区循环经济发展模式研究[j].中国矿业,。

[4]左铁镛.对我国煤炭行业发展循环经济的思考[j].煤炭企业管理,。

浅谈新发展形势下的电力政工工作创新论文

创新当前形势下的高校日常行政管理以创新的思想促进新阶段高校行政管理工作的进展。

高等学校的日常行政管理，是高等学校为了实现学校教育工作的目标，依靠一定的机构和制度，采用一定的措施和手段，发挥管理和行政职能，带领和引导师生员工，充分利用各种资源，有效的完成学校工作任务，实现预定目标的组织活动。高校的行政管理是相对于高校教育、科研活动而言的辅助性的、但却必不可少的一项活动。

1.当前高校的日常行政管理与90后大学生二者之间的联系。

90后大学生指是1990年到年底为止出生的进入大学的中国公民。当前高校学生也正是由这一代人构成的，调查发现，90后大学生总体上个性张扬、乐于表现，目标明确、意识客观。“自我”、“叛逆”、“另类”……提起“90后”，许多人习惯于给他们贴上这样的标签。当前社会对“90后”大学生的评价的确存在着一定误读，往往是根据个别现象来评价整体，没有做全面深入的调查研究。“90后”走进大学校园，也对高等教育管理提出了新挑战，带来了新课题。

伴随着我国高等教育事业的改革，对高校大学生的管理工作，尤其是具有时代特征的90后大学生的管理工作展开专门的学术探讨是十分必要的。因此，他们的有些思想意识需要引起高校教育、管理工作者的重视。高校行政管理体制的改革和创新也越来越成为高校行政管理人员和教育研究机构所津津乐道的焦点话题。

2.当前高校日常行政管理创新对90后大学生的意义。

大学生发展目标的定位、规划的制定、管理体制的改革、课程和学科专业建设、师资队伍建设等，时刻考量着高校管理层的办学理念、决策水平和管理能力。只有提高管理人员的素质，建立科学高效的管理机制，提高高校的管理水平，才能更好地服务大学生的科学发展。

履行日常行政管理是高校培育学生的神圣使命。培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，是大学的神圣使命。基于这一点，无论大学怎样改革，或当前热议的是否“去行政化”，都必须坚持党委领导下的校长负责制，保证正确的办学方向;加大对教师行为的约束力度，保证三尺讲台无杂音;加强对90后学生们的日常教育、管理与服务，引导学生成长、成人与成才。

3.针对90后大学生的教育、管理与服务，高校日常行政管理模式创新与改革的思路。

3.1采用扁平化管理以实现权力中心适当下移与分散。

扁平化是相对科层组织而言，是一种通过减少管理层次，压缩职能机构，裁减管理人员，以便组织最大可能将决策权延伸至最远的底层，从而提高管理效率，建立起紧凑而富有弹性的新型团体组织结构。高校应按照精简、效能的原则，精简职能部门，实现权力中心的适当下移与分散。

一是扩大院系的自主权，把一定的资源使用与分配权等适度下放，从而提高基层学院管理工作的积极性和创造性，增强其适应90后学生的个人能力和自主需求发展的动力;二是适当分散权力，注意权力在更多的利益群体间进行分配，充分发挥学生会、社团等学生组织的作用。在就学校作出学生管理事项的决策前，广泛地听取基层学院和学生组织的意见与建议，由封闭式决策转向开放式决策，让各基层和学生群体参与学校的'学生管理事项决策，实现决策的科学化、民主化与制度化。

3.2行政管理与教学管理要齐头并进。

不论是对“90后”，还是对以往的“80后”、“70后”，实际上最有效的教育方式还是“因材施教”，高校可采取问卷调查、集体交流、个别谈心等多种方式，了解分析受教育者的不同特点，在心中有数的基础上开展有针对性的教育引导。当然，这需要教育者付出很大的爱心、耐心，在这方面，国内高校仍有不同程度的欠缺。今天的大学一些课程的内容和讲授方式却还停留在上世纪九十年代。这种“以不变应万变”的“模糊管理”并不适合以人为本的教育理念。引导“90后”大学生健康成长，教学管理也要与行政管理齐头并进，先实现几个转化：在教育理念上，由片面强调整齐划一向包容与继承转化;在教育模式上，由单向灌输向双向和多向沟通转化;在教育重点上，由过于理想化的宏观目标教育向宏观目标与人的自身需要相结合转化;在信息化手段上，向网上说明与网下解答相结合转化。

3.3以科学发展观为指导思想，做到“以人为本、以仁行政”

“以人为本”，就是要把管理的落脚点放在每一名学生身上，把广大学生的利益放在心上，切实为学生办实事，最大限度地发挥教师的积极性、主动性、创造性和学生的学习热情、创新精神。“以仁行政”，“仁”是社会主义国家管理中公仆要求的体现。它要求管理要全心全意为人民服务，要符合人民的利益和要求。特别行政管理人员不仅要有良好的思想政治素质，而且还要有较强的行政管理能力和较高的科学文化水平。要善于、熟练地运用现代化办公方式办公，提高工作效率。因此，在“仁政”过程中，要把对学生的道德教育放在首位，要充分发挥共产党员先进性的作用，以先进性带动广泛性，又通过广泛性进一步推动先进性，使高校的整个行政管理工作不断推向新境界。

3.4建立以服务性为核心的日常行政管理制度。

至于行政管理人员服务态度的好坏、服务水平的高低，广大学生最有发言权。只有强化服务意识，高校行政管理工作才能具备活力和生命力，才能够把高校各个组成部分有机地融合在一起。与此同时，适时提出高校行政管理机关的精神、形象、作风等行为规范，以利于行政管理人员共同遵守，同时可以对外树立高校良好的形象。

基于电子商务模式的农村经纪人创新发展探究

摘要：

电子商务作为信息技术与商业活动的结合体，引领经济发展进入新常态，成为社会经济发展新引擎。

近年来，随着经济体制改革不断深人，我国经济从要素驱动与投资驱动增长转向创新驱动增长成为新常态。随着“互联网+”战略行动计划的实施，我国经济从规模型走向信息型、互联网型和分享型发展道路，资源重新得以整合细分，电子商务一直保持高速增长态势，成为国民经济中最具有活力和朝气的领域。仅上半年，电子商务交易额就达7.63万亿元，同比增长30.4%,达到全年12万亿的63.9%，网络零售市场交易规模达1.61万亿元，成为全球最大的网络零售市场。电子商务服务企业的直接从业人员已超过255万人，而且由电子商务间接带动的就业人数规模已超过1835万人。电子商务在各行业不断创新应用，特别是“互联网+”发展战略的出台，在“大众创业、万众创新”背景下，使电子商务从商品交易领域拓展到物流配送与互联网金融领域、从商品供应领域拓展到产业供应领域，已经与社会各部门高度融合，成为国民经济发展新引擎，引导经济发展进人新常态，呈现发展新的特点。一、电子商务发展新的特点1.网络社交平台的快速崛起刺激了网购需求。据统计，20上半年我国网民规模达6.68亿，手机网民人数已达5.94亿，使用手机上网人群比例上升至88.9%，其中20岁?29岁年龄段网民人数比例高达31.4%，是所有网民中的比例最大的，成为世界上社交网络用户最年轻、人数最多的'国家。5亿多网民利用qq群和微信等社交服务平台，享受着通信和娱乐功能的同时，影响着他们生产、生活方式和消费行为。在互联网时代，每个消费者既是猎物，又是猎人。社交网络平台的运用对电子商务的创新发展发挥着pf大的作用和影响。众多商家看到了数码版网络直销的巨大潜力和商机，并利用直销模式，通过qq、微信、微博等在群与圈内销售商品。借助庞大的网络群体和短、平、快的网络营销模式，依赖口碑和推荐，使生产者和消费者都受益，生产、销售与消费更加流畅，产生巨大经济效益和社会效益。2.改变了销售渠道和购买行为。电子商务创新发展正快速改变销售渠道和消费者购物行为和方式。传统的商品销售渠道要通过三级或四级市场，即“生产者一零售商一消费者”或“生产者一中间商一零售商一消费者”。而电子商务的崛起，销售渠道发生巨变，直销模式即“生产者一消费者”成为主流。它与购物的随时性和急迫性、交易的瞬间距离拉短、与区域消费市场的消费深度紧密融合。实体店的“展示厅”效应（即购物者通过实体商店浏览与了解商品而使用包括线上路径进行购买）日趋明显。据调查统计，实体店的展示效应对30%消费者尤为明显。消费者通过实体店的同时，用手机进行对比，货比三家，结果仅16%消费者选择在实体店购买商品。同时企业还可以根据消费者的需求进行私人定制，打造虚拟的“产品长廊”而无需保留存货，节省了企业成本。预期今后部分企业会收缩实体店的数量，仅通过数字互动了解市场需求，吸引潜在客户，从而对其进行后续的精准营销，提高商品销售转化率。3.020模式引领传统企业发展全新格局。020模式的运行，迫使作为线下商品与服务直接提供者的传统企业，主动或被动地在市场推广与运营、产品销售与服务方面与电子商务深度融合。020模式迅速渗透各行业就被消费者所接受，而且会有更多的消费者喜欢这种线上下单、线下取货运行模式。如订单式农业得到快速发展，成为时尚的高端消费。调查显示，我国71%以上数字消费者已经在使用020服务。4.电子商务在农村发展势头迅猛。随着“互联网+农业”的实施，农村和农产品电子商务飞速发展。在农村互联网普及率虽然仅19%，但超过60%农村消费者正在使用电子商务。农村电商已经成为电商巨头的下一个“战场”。政府、企业、个人看到了新的发展商机，纷纷开始迅速行动起来，建立商务网站、县一级运营中心和村级服务站。如商务部与财政部联合实施“电子商务进农村”项目计划；阿里巴巴实施“千县万村”电子商务发展计划（3年?5年内投资100亿元，在全国范围内创建1000个县级运营中心和10万个村级服务站）。调查统计，全国涉农网站已达3万多家（电子商务网站占1/10)，个人网店更是以万计发展。这些举措不仅提升了城市一农村之间商品的输送能力，活跃了市场，拉动农村消费、引导农业生产和农民增收，同时增加了产前、产中、产后就业机会，提升了就业率。5.移动端购物呈爆炸式增长。电视、电脑、互联网和手机构成的立体化电子商务体系巳逐渐成型，并已渗透到工作、生活和商务等各个领域。70后、80后和90后甚至00后利用移动端购物成为一种常态。据调査统计，我国超过40%消费者通过网络购买食品且频率达34次/年，而且加人这种购买方式的人群呈爆炸式增长，而美国仅占10%。年上半年我国网络零售市场中移动端购物规模到8421亿元，接近20全年交易额，占全国网上零售交易额52.17%。二、农村经纪人创新发展内容1-农村经纪人身份地位的转变。电子商务模式的创新发展打破了农村经纪人角色的单一性，农村经纪人不仅是信息传播者，更是一个经营者。它由过去靠单一信息交流与传播收取佣金，转变成以“公司+经纪人+农户”模式，成为产品生产者和信息传播者的复合体，实现规范化、规模化的公司经营，使农村经纪人从“自我发展、自我教育、自我管理”向组织化、规模化方向发展。2.利用020模式创建网上商店。通过020模式，网上商店成为汇聚和连接线上线下的载体、生产者和消费者互动平台，结合互联网虚拟终端，借助农民合作组织或合作社强大的生产能力，让消费者享受即时即达的本地特色化消费服务，实现了农产品销售和经济利益最大化。3.提高农村经纪人整体素质和识别信息真伪能力与安全意识。互联网特征就是开放、共享、协同、智能，实现了价格信息透明化。农产品市场供求信息借助互联网平台，传播速度快而广且资源共享。作为农村经纪人，要享受到互联网时代带来的快捷、灵活、方便的生产和生活方式，就只能顺应和掌握这种新型的技能和模式。在价格信息透明化基础上，生产出高产优质的农产品，参与市场竞争。（1)通过学习和培训，熟悉法律政策、掌握操作计算机技术和电子商务的市场营销策略等，不断提升自身的综合素质。（2)对市场信息进行真伪甄别。互联网时代的市场就是没有硝烟的战场。谁先掌握了信息，谁就抢占了市场制高点，谁就取得了先机。那么市场信息真伪的甄别就尤为显得重要。在万人互动、信息满天飞的时代，信息真伪甄别成了是否成功的关键。把信息作为生命线的农村经纪人来说，就要对信息进行统计、甄别、筛选，结合本地农产品资源配置情况进行综合考量，再根据市场变化情况做出选择。这就要求经纪人认清自我、认清市场，利用现代科技和科学种植方法，“公司+经纪人十农户”，走规模化、专业化、特色化生产道路，生产出高产、优质的农产品，才能在市场竞争中立于不败之地。（3)树立安全防患意识。互联网给我们带来便捷的同时，网络安全也伴随着而来：电脑或手机被病毒或木马人侵、账号或密码被盗而造成信息泄露、电子商务市场监管、信用管理与应用的滞后性、缺乏客观中立的第三方评级机构、政策亟待完善与创新等，网络安全巳经成为阻碍电子商务发展的瓶颈和毒瘤。这就要求农村经纪人，一定要树立起安全防患意识，做好资金和信息安全，以及商业秘密保护的防护措施。4.创建诚信体系。诚信是立世之本，为人之道。作为担当农产品流通桥梁作用的农村经纪人更要明白这个道理。但目前存在社会化信用体系尚未健全、市场交易行为缺乏必要的自律和完善的社会监督。在现实生活中，农村经纪人网络售假和诈骗、价格欺诈、退换货与退款难、货不对板等坑蒙拐骗事件时有发生，而且方式层出不穷。这种只顾眼前而不顾长远的断崖式经营，严重挫伤了生产和消费市场，阻碍了农村经济发展，甚至影响一个区域农产品流通。所以农村经纪人一定要恪守这个处世格言，牺牲小我成就大我，想方设法去维护它，把诚信发展成为一种品牌，维护经纪业健康有序发展。作者简介：张明星，湘西民族职业技术学院，副教授；研究方向：人力资源开发与管理研究。

浅谈新发展形势下的电力政工工作创新论文

随着时代的发展，互联网文化已经成为了时代的文化新特征。互联网文化下的思维模式对当前人们的许多工作造成了不同程度的挑战，影响是有目共睹的，本文认为共青团要结合互联网思维，利用互联网思维的优势和长处，真正将两者结合，以此展开共青团工作的创新，提高工作效率、增加工作成果。本文以下对此进行分析。

一、互联网思维模式概述。

改革开放以来，社会经济的发展日新月异，尤其是互联网技术的快速发展，对人们的思想观念产生了巨大的转变，对社会的许多领域都带来了影响。主要体现在几点。首先是多元文化的渗透。互联网技术具有开放性的特点，对人们固有的思维形成挑战，人们的思维开始发生转变，呈现出多元文化繁荣的局面，多元化思想的渗透，是互联网思维的主要体现。其次是互动方式的转变。互联网因其快速高效的互动模式被人们广泛接受，它改变了传统的交互模式，让人们在互联网平台上的互动模式更加灵活自由，比如o2o模式就是如此。

二、互联网时代共青团工作遇到的困境。

互联网时代的环境复杂多变，这种环境往往很大程度决定了他们的思想意识，各种多元文化的激烈碰撞，对人们的思想成长影响深刻。因此当代人们显得不那么“单纯”，这种现状对共青团的工作而言，无疑产生了一定程度的困境。首先，价值观念复杂化带来的困境。改革开放以来经济社会和文化生活呈现出了多元的形态。这种多元化的思想浪潮必然催生多元价值观。许多人们享受物质生活,放松了精神要求，忽视了整体价值，漠视了集体意识。这对于共青团来说，无疑是一种极大的难题。其次，互联网的生活方式带来的'困境。互联网已经走进了我们的生活，许多人们无论生活还是学习都喜欢使用互联网、智能手机等新媒体工具。网络上的丰富大量的信息对其具有巨大的吸引力，可以增加人们的视野和知识量。但是互联网是一把双刃剑，对人们而言无法进行有效地理性地判别和取舍，久而久之，就会过度享受虚拟世界带来的乐趣，忽视了现实生活中的美好。比如有些人们染上了不良的嗜好，经常浏览类似快播软件的色情内容。总之，这些方面的困境都是当前共青团工作所遇到的困境，急需解决。

三、互联网思维下共青团工作创新。

互联网是一把双刃剑。共青团工作创新的思路，应该是顺应互联网思维的发展，而不是一味的逃避。总的思路原则是结合互联网思维的优势，扬长避短，这样就可以工作创新，也可以结合时代特点，为共青团工作的效率提升创造条件。

首先，结合“o2o”模式提高共青团工作创新意识。互联网的“o2o”模式是指互联网线上和线下的交易模式。这个理念和传统的交易理念不同，它不需要直接面对面就可以完成采购、支付、交易等活动行为。例如我们熟知的美团外卖、淘宝等。那么问题就是如何看待“o2o”模式思维和共青团工作的结合呢?我们从共青团的定位和作用进行分析。共青团工作原则是以青少年为主，传统的共青团工作思路是一种权威式的指导，处在居高临下的地位，青少年只能被动服从，只能被引领，被服务，被选择，被指导。这种共青团工作的模式，其实就是单向的工作模式，忽略了青少年的意愿和想法，因此这种“交易”其实是名存实亡的。如果在“o2o”商务模式里，“交易”是不可能促成的。只有双向的意愿符合一致的时候，才可能促成。这就是“o2o”模式带来的启示。因此说，结合“o2o”模式提高共青团工作创新，首先就要有这个意识，认识到“o2o”的思想精髓，从中吸取养分来创新共青团工作。

其次，构建互联网共青团建平台。互联网共青团建平台结合了互联网技术，将共青团工作纳入了互联网平台管理当中。这个平台包括青少年数据库、青少年服务平台、便捷式终端应用软件。青少年数据库是基础的信息管理数据库。它涵盖了那少年的基础信息，包括青少年的基本信息资料、兴趣爱好、人际关系网络、性格特色、工作、发展趋势及规律等等。这些信息对于了解青少年的全面情况，分析青少年的整体行为思想提供了理论依据，为共青团的工作提供了数据支持，同时也提高了工作效率，形成了统一化的管理体系。青少年综合服务平台是在青少年数据库上形成的一个网络服务矩阵。共青团的工作创新主要体现在这个方面。通过综合服务平台的建立，共青团可以在团务管理系统、教育培训系统、创业就业系统、婚恋家庭系统、社交活动系统、新闻推送系统、社会资源撮合系统方面开发相应模块，有针对性的对青少年进行服务，解决青少年的实际需求，及时发现问题，科学合理的进行化解。便捷式终端应用软件是共青团工作创新的最大特色。它通过互联网多媒体技术和手段的支持，将服务信息、服务内容通过终端应用软件传达到青少年的手上，让青少年感受到“团在你身边”，从而有组织关怀的感觉，这种方式也符合了青少年的生活习惯和思维习惯。最后，引入大数据技术提高共青团工作效率。无论是共青团青少年服务平台还是“o2o”互联网模式，都体现了互联网强大的信息数据应用能力。但是这些信息数据的应用，最终还是要实现现实目的。共青团工作创新一方面要依据互联网思维观念的转变，还需要引入大数据技术来实现真正的创新。

共青团的服务平台的构建，必须依赖于大数据技术，只有应用了大数据技术，还能够产生有价值的信息和数据。大数据计算能力是一种基于互联网运算的新型计算手段，它可以将平台的数据进行整理、分析、从而科学有效的进行筛选识别，最终得出结论。共青团毕竟是一个政治性组织机构，它具有强力的政治目的。因此引入大数据技术，就是为了最终获得青少年的根本诉求和根本利益所在。不同的青少年诉求和利益并不相同，因此通过大数据分析，可以按照不同的需求进行服务，及时跟踪检测，针对不同的样本提出合理的建议。这样才能实现工作创新，让共青团工作处在主动位置。

四、结语。

共青团工作本身具有政治传播、思想教育等作用和功能，是共产党执政过程中有力的补充。随着时代的发展，社会形势的日益复杂，共青团工作越来越难以展开，在互联网思维的模式下影响下，为共青团工作创新提供了一个好的思路。而互联网思维方式作为重要的创新改革环节，不仅可以为创新工作提供框架和新的设计理念，还可以在具体的共青团工作创新中增加工作效率。本文认为只有结合互联网思维的共青团创新工作模式，才能顺应时代的潮流，同时满足社会的需求。综上所述，互联网思维模式指导下的共青团工作创新是势在必行的任务，对于共青团的未来发展具有重要的作用。综上所述，本文从以上几方面进行了分析探讨，希望可以对共青团工作创新的发展提供一些参考作用。

浅谈新发展形势下的电力政工工作创新论文

平面广告设计专业的教学目标是培养学生的职业实践能力和创新应用能力,当前我国高校平面广告设计专业教学效果差强人意,培养出来的广告设计人才,难以满足社会需求,严重影响学生的社会竞争力,平面广告设计专业教学改革迫在眉睫。本文简要介绍当前高校平面广告设计专业教学的现状。

一、当代高职学生特性。

当前高职大学生都是90后，思想活泼，情感丰厚敏感，关注本身价值的完成。但是在新媒体环境下，信息可控性差，受互联网不良信息的影响，学生现出自在、散漫、拜金的现象。艺术类专业学生大局部家庭条件比拟优越，由于家庭的养尊处优，性格任性骄纵，以为父母的钱就是本人的钱，父母会为本人布置好一切。失去本人的人生目的从而失去学习兴味和学习动力。学习态度和生活态度比拟消极。一局部学生所学专业是父母布置而非本人爱好，迫于父母的压力在学校学习，来上大学最大的理想就是拿到大专毕业文凭。高职学生普遍文化根底较差，区分是非才能弱，思索问题时思想深度不够，大都不喜欢理论学习。

二、课程设计存在的问题。

课程内容设计不合理。经过多年的教育教学变革，现专业课程的设计大都采用采用项目驱动、“教、学、做合一”的教学办法，才能本位的项目化变革获得了一定的效果，经过一系列的项目理论，使学生可以根本控制平面广告设计所需求的专业技艺。但是由于网上资源的极大丰厚，学生留意力被很大水平的分散，教学效果急剧降落。固然采用的是新的教学理念和办法但是教学内容还是很难惹起学生的学习兴味。不顺应即为不合理，教学内容必需可以充沛吸收学生留意力，才是真正优秀的课程设计。

教学办法与教学手腕落后。当代高职专业教员大局部可以紧跟时期的脉搏积极学习更新学问，并且可以及时把新学问融入到教学中。可是如今有很多高职教员觉得曾经很努力很用心了，教学效果却没有明显进步，面对学生感到很无法，大都在埋怨学生素质越来越差了。客观地说，高职的学生相关于本科院校的学生理论学问学习才能相对单薄，自学才能较差，更合适体验式学习，在做中学，学中做。有局部教员固然积极学习新的教学办法运用新的教学手腕，但是脱离了学生特性，一切的办法手腕都是生搬硬套、纸上谈兵。

三、对专业课程设计的考虑。

当前大学生在课上发愣、睡觉、玩手机成为一种很普遍现象，怎样把学生的兴味和留意力吸收的课程中来是每位教员必需要处理的问题。

首先，作为专业教员首先必需充沛理解学生，依据学生特性设计课程才干与学消费生共鸣，从而进步教学效果。局部教员以为作为专业教员上完课就行了，对学生的管理是辅导员的事情，所以缺乏与学生之间的沟通理解。专业教员必需学会与学生沟通，可以客观的对学生做出评价。平面广告设计专业的学生大都是艺术类学生，其思想活泼，追逐时髦、个性的事物。设计前沿的、时髦的更容易惹起学生的兴味，这请求教员必需紧跟时期步伐，把握设计动态，用广博的学问去吸收降服学生，做一个时髦而又广博的专业教员。

第二，合理设定课程目的。我们是高职院校培育的不是高智商的科研型人才，不是高层管理人才，不是学者，而是培育面向市场、面向社会、高技艺、高情商、能做事的.技艺型职业人才。所以教员要依据社会需求分离学生特性，制定科学合理的课程目的。才能、学问、素质，突出才能目的。

第三，教学内容的设计要内容新颖，难易适中，重点放在学生综合才能的锻炼，完成单项才能缺乏以完成工作任务，突出综合实战才能锻炼。重点是应用学问控制，主要是“项目”和“任务”学生边做边学，理论学问在做的过程中浸透学习。才能是经过完成“项目”和“任务”入手动脑锻炼练出来的。“项目”和“任务”的设计要合理，由易到难，由单一到综合。每个“项目”和“任务”都不只是片段、环节，而是一个完好的工作任务。

第四，教学办法与教学手腕灵敏多样。教员应让学生“学得好”而不只是“讲得好”。教学方式采用单元循环，由浅入深、按部就班的方式。课程依照平面广告设计师职业才能需求停止内容组织。教学组织形式采用递进式任务驱动法，学习任务难度逐渐增加。教学手腕和办法灵敏应用。例如：用大赛法激起学生学习兴味。经过ppt课件解说学习任务和剖析案例，使学生明白学习任务，控制学问技艺。划分学习小组，分组停止学习，共同完成任务，进步学生协作完成综合项目才能，进步学生协作才能。

第五，依据课程特性制定新的合理的考核评价规范。教员要分离学生学习特性转变评价规范，实在找到合适高职学生学习的办法和途径。采用过程考核、成果考核分离的考核方式，重点放在过程考核上。平常任务考核占总成果60%，平常任务考核包括学生的缺勤状况、课堂表现、单项任务的完成状况。成果考核占总成果40%，成果考核是学生综合任务的完成状况。每次成果的评价，都要在全班公开停止。经过考核评价学生及时理解矫正学习任务中呈现的问题，从而进步学生学习效果，完成学习任务。

高职院校的教学必需以锻炼学生技艺、进步才能来停止。教学过程以才能锻炼为主，并且注重理论理论相分离，在做的过程中锻炼学生职业才能。教员不只会讲课，更要有一手过硬的专业技艺，必需同时具备理论教学与理论操作的才能。在课堂上教员导演，学生主演，让学生跟着教员的指挥行动起来。新的考核项目与考核办法，可以有效促进学生在教学过程中的参与度。从而有效改动学生上课睡觉、打游戏、上网等不良现象，进步教学效果。

浅谈新发展形势下的电力政工工作创新论文

伴随时代的发展的需求，我国从未放松过对经济体制的改革，在此大背景之下不断加速社会结构的变革，以推动市场环境良性发展。伴随着新的企业会计准则、公司发展法案、审计准则等文件的推行，企业在发展的过程中也要有所突破，才能在激烈的市场竞争中博得一席之地。为此，企业需要借鉴先进的管理理念，对企业的管理模式进行改良，使之跟上时代的发展的步伐;与此同时，还要对企业现有的管理机制进行完善，对现有漏洞采取弥补措施，规范员工行为。除此之外，企业还要重视财会管理工作，对企业经营现状进行全局把控，合理转换管理模式，避免落后的财会管理方法拖企业发展的后腿，使之能够跟上市场发展的节奏，帮助企业开拓更加广阔的市场。总而言之，在目前的发展环境中，企业的财会工作是极为重要的，需要站在战略发展的高度上进行规划，扫除这方面的障碍，用高效准确的财会管理工作推动企业的进步和发展。从这个角度来看，目前企业如何加强财会管理工作，采用怎样的方式推动企业目标成为现实是非常值得思考的。

1、新经济背景下企业财会管理的特点。

1.1先进的财会管理理念。

经济发展初期，我国推行的是计划经济体制，主要目的是规范市场行为。而在这样的体制要求下，企业并不具有自主经营的权利，市场缺乏必要的竞争，在很长一段时间内都发展缓慢，相应的，所面临的风险也是非常小的。然而随着经济的进步与市场的发展，企业对财会工作的要求也越来越高，目前大多数企业的财会制度都有一定的漏洞需要完善。二十一世纪是信息的`时代，在财务管理方面同样要充分发挥信息的作用，抛弃过去传统的人工会计核算法，将先进的信息技术应用到会计工作中。多途径的使用计算机、互联网等先进技术，推动财务管理向着更加数字化、信息化的方向发展。在目前的市场环境中，财管管理只需要在会计核算的原则上合理应用电子信息技术即可，准确的说，就是将企业的财务信息收集起来，并对其进行数据化的处理，导入到企业的财务数据库当中进行信息化计算与处理，从而达到提高工作效率，减小误差的目的。与此同时，大范围应用信息技术还能够避免人工错误，提高准确程度。总的来说，在当下经济环境中进行财务管理，要以数字化、效率化为发展目标。

1.2企业财务管理对象的多样化。

在过去的经济体制中，企业的财务管理部门是相对独立的，管理对象也极为单一。如今却大有不同，其管理的对象已经从公司财务拓展到了其他领域，正朝着多样化的方向发展，以更好地迎合市场需求。在行业、企业以及企业内部，财务管理的对象都不再像过去那样局限。除此之外，企业财务管理的模式也得到了优化，企业的整体利益得到了重视。在对财务进行管理的同时，工作人员同样要关注利益相关者以及行业内的财务动态，做好风险预警和潜能挖掘，以充分发挥本企业的竞争优势，及时抢占先机。

2、新经济背景下企业财会管理现状及的存在问题。

2.1企业财会管理落后。

尽管经济发展形势已经发生了翻天覆地的变化，但是部分企业仍然未对财会管理模式进行改革，使得企业远远落后于时代的发展。随着信息量的增大，企业财会管理的压力也日益增大，过去低水平的财会管理方式根本无法适应企业发展的要求。因此，在新时代背景下，企业需要对现有的管理模式进行改革。

2.2企业财会管理制度不完善。

目前我国大部分企业的财会管理制度都存有一定的漏洞，需要进一步的完善。对其进行系统化的管理，引用国内外先进的管理理念，避免出现因管理制度落后而拖企业发展后腿的情况。

2.3企业财会管理体系不完善。

对于企业而言，利益是永恒的追求，却不是唯一的目标。不能一味的追求利益而忽视其他有价值的事情，为此需要明确企业发展的目标。为达成目标而构建一个科学合理的管理体系，让各个环节能够有序联结起来。

2.4某些企业财会管理人员观念落后。

时代的发展给了人们更多的选择空间，这也造成了各个行业人员流动性大的问题，财会管理部门也同样如此。与此同时，部分工作人员缺乏上进心，不愿接受新的知识和理念，对知识的领悟能力较低，这也会阻碍财会管理工作的进步。

3、新经济背景下对企业财会管理的影响。

3.1网络化和信息化的发展迫切要求企业提高现代化水平。

当下我国企业的财会管理能力普遍较低，主要体现在无法大规模应用先进技术上。伴随着待处理信息量的增加，企业必须提高处理能力，用科技解决问题。

3.2经济全球化背景下对企业财会管理提出了更高要求。

目前，经济的发展已经呈现出全球化的发展趋势，这是任何人都不可否认的，企业要想获得生存与发展，就必须适应这个潮流。这既是一个难能可贵的机遇，同样也是残酷的挑战，胜者获得成长，而败者必将被淘汰。为此，企业必须与时俱进，积极借鉴优秀企业的管理理念，全方位提升企业的综合素质。

3.3市场经济体制下企业面临着更大的经济风险。

在过去的计划经济体制中，企业被动接受命令，几乎不存在经济风险。而在当前的市场经济中，企业自主经营，自负盈亏，价格随着市场的变化而出现较大波动，造成不可避免的风险。企业身处其中也无从逃脱，况且我国尚处发展阶段，在各个领域都不够成熟，因此企业在发展中所面临的风险是不可避免的。

4、新经济背景下企业财会管理的创新策略。

4.1企业财会管理的创新管理理念。

尽管处于新的发展时代，大部分企业在财会管理方面仍是固步自封的，这给我国的财会管理发展造成了很大的阻碍。唯有吸纳新的管理理念，抛却过去错误的理念，才能够有所发展。只有冲出固有体制的桎梏，才能够迈出新的发展步伐。

4.2明确的财会管理目标。

在目前的经济背景下，只有有的放矢的努力才能获得成功，因此企业必须确立明确的目标。除了获取最大的利润，还应当在其他方面有所建树。在发展的过程中也应当做好规划，脚踏实地的完成一个个阶段性小目标，最终实现终极目标。一蹴而就的成功只会将企业推向万劫不复的深渊，对企业造成不利的影响。

4.3加强技术革新。

在信息爆炸性增长的当今时代，只有合理应用信息网络技术进行数据的处理，才能够提高工作效率，有效达成目标。为此，需要不断加强技术革新，为企业发展注入新的动力。

4.4建立完善的企业财会管理体系。

建立健全企业财会管理制度，将责任落实到个人，采用专部专管的方式提高管理水平，并对其进行监管。协调各部门之间的工作，并形成权力制衡的格局，加强合作与监督，保证财会管理的安全性。如此便能有效提高工作人员的办事效率，减少成本支出，推动企业健康发展。

结束语。

企业作为市场经济发展的主要推动力，对于国家的繁荣昌盛及社会的和谐稳定是极为重要的。而企业的财会管理又是企业管理的重要环节，其管理结果对企业的未来发展起着至关重要的影响作用，直接关系到企业目标的达成。为此，要想在激烈的市场竞争中获得发展，就要不断提升企业的综合素质，借鉴吸收先进企业的管理经营，并在结合自身发展现状的基础上加以应用，为企业的发展保驾护航。

参考文献：

[1]梁建国.论知识经济时代企业的财会管理[j].财经纵横，，2(23):101.

[3]张春霞.新形势下企业财会管理工作浅论[j].会计之友，1，35:15~16.

[4]张莹.简析新经济背景下企业财会管理创新[j].当代经济，(26)。

[5]谢永利.现代企业财会管理改革研究田.财会研究，(160)。

山西电力职业技术学院的教学模式创新实践

物业管理高等教育旨在为物业服务行业输送既有高专业理论水平又有高实际操作能力以及高创新能力的复合型人才.本文从阐述我国高校物业管理专业实践教学中存在的问题出发,分析了问题的.症结之所在并提出了解决当前物业管理专业实践教学问题的若干看法和建议,并从根本上回答了创新高校物业管理实践教学的必要性.

作者：作者单位：刊名：网络财富英文刊名：intemetfortune年，卷(期)：“”(12)分类号：g64关键词：创新物业管理实践教学传统教学

浅谈新发展形势下的电力政工工作创新论文

摘要：国企政工工作是国有企业管理中重要组成部分，随着改革的不断改进，国有企业的管理体制发展逐渐完善。笔者根据国企政工工作的现状，对政工工作存在的问题进行合理分析，并提出管理措施。

关键词：国企；政工工作；现代管理体制。

（一）企业对管理体制的改革落实性较差。

在新形势的大背景下，社会主义经济发展迅速，为了更好的适应这种快速发展的模式，需要对企业的体制进行不断改革创新。然而存在一个普遍的问题，即大部分企业为了节省管理成本，常常出现一人兼多职的现象，进而工作效率得不到提高，还会影响工作人员的工作态度。此外，政工队伍由于受到工作人员晋升的影响，其稳定性也会有所降低，从而不利于企业的健康发展。政工部门在国企制度改革以后，国有企业对该部门重视不够，故员工转岗时间时有发生，有资历有经验的工作人员逐渐退休，出现“青黄不接”的问题[2]。

（二）政工工作具有较差的时效性。

政工工作缺乏一定的创新性，具有较差的时效性。目前，我国国有企业政工工作存在的模式较为落后，激励制度不够完善，政工工作的考核制度存在一定问题，管理体制存在一定欠缺。政工工作应是一种服务工作，需要具有一定的意识层面，故具有非常重要的意义。

（三）国企政工工作人员素质水平差异较大。

政工工作进行的核心任务是国有企业的利益和发展，通过对国有企业员工的思想政治教育来提高企业的发展。目前国企政工工作存在着一定问题，体系简单，工作内容没有联系实际需要，加之国企政工工作人员素质水平存在较大差异，有一部分政工干部思想较为陈旧，受到的教育水平有限，工作技能存在一定欠缺，对国企政工工作的进行增加了一定的难度。

二、政工工作存在问题的原因分析。

政工工作企业管理制度曾经在改革开放以前的一段时期占据重要位置，故政工部门一直是重要部门。但在改革开放以后，随着经济的不断发展，国家以经济建设作为基本方针，故国企的工作重点转移为生产经营方面，逐渐推进企业管理制度，政工部门的性质出现变化，政工部门的待遇降低，导致政工人员工作态度转变，工作效率降低，影响企业发展。

三、政工工作管理体制的优化措施分析。

（一）做好管理机制的不断创新。

政工部门在国有企业中是一个重要部门，其对企业的发展起着重要作用。故需要对工作机制进行不断创新，优化工作管理制度，建立适应国企发展的管理机制[3]。可以借鉴的建议为在制定企业管理制度时，将政工工作人员的利益放在第一位，政工工作人员在具体工作中如果出现问题应及时进行解决。此外，应该及时关注政工工作人员的政治思想，工作态度和工作人员对工作的反映情况，根据企业管理发展的具体目标完成对政工人员的管理，只有切身考虑政工人员的利益，才能有效维护企业经济利益。

（二）加强政工企业队伍建设。

在现代国有企业的管理制度背景下，国企政工工作团队建设的加强，提高建设队伍的稳定性进而提高工作质量，是基本的目标。需要对工作方式不断进行优化和改进，联合实际情况，通过在方法方面的改革提高工作质量。可以进行对先进的管理制度进行学习，通过学习制定合理的管理方法，提高政工人员的专业素质，获得更多相关知识和能力，增强责任心，懂得该如何工作为企业带来效益。充分发挥其主观能动性，打造懂管理，懂知识，懂经营的全能型人才。只有通过这样的方法，才能强化政工人员的综合水平，在现代管理体制中发挥所长，为国企的发展更好的服务。

（三）加强对国企内部的管理工作。

加强对国企内部的高效管理十分重要，为了顺应国有企业在我国取得的快速发展，要对国企政工人员进行规范管理，参考相同行业的别家企业的优秀管理模式，进而提升对政工人员的整体管理水平。政工工作的管理制度必须要建立在以人为本的基础上，从而实现企业的和谐发展和可持续发展。在改革开放以前，政工工作是当时经济革命时期的.产物，要加强对政工人员的管理，让其意识政工工作的重要性，其肩负的责任和义务，规范员工的工作要求，建立合理的考核制度，使政工人员熟练掌握先进的工作经验，并从员工的角度出发，考虑政工人员的利益，提高政工人员综合素质，促进企业健康发展。

（四）对国企政工岗位的职能定位明确。

为了迎合市场经济的变化，在现代管理体制下，国企要重视政工部门，将其有效和企业的发展相联系，企业的健康发展绝对不是仅仅依靠某个部门，而是通过多个部门共同促进企业的发展。故国企的每个部门都应被重视起来，明确好每个部门的职责和任务。而政工部门又是一个较为重要的部门，故应明确国企政工的岗位职能，发挥其重要价值，树立政工人员的工作信心和端正工作态度，积极配合其他部门，共同为企业的发展创造利益。

（五）通过改进工作方法，提高政工人员整体水平。

为了国企的健康发展，依靠的不仅仅是信心满满的斗志，更需要建立科学和不断创新的方法。政工工作应赶上时代变化，以往的经验固然重要，时代的不断发展会带来更新鲜的事物，遇到更麻烦的问题，故政工工作应顺应时代变化，学习新方法，对管理体制进行不断创新，有效结合政工工作，做到相互渗透，从而发挥出优势作用，提高工作质量，促进企业发展。此外，政工人员应重视自身在该部门的地位，应不断学习，提高自身的综合素质，成为懂知识，懂政治，懂经营，懂管理的综合性人才，以便与其他部门保持良好沟通，提高工作效率。

四、结束语。

我国的基建事业发展离不开国有企业的发展，国有企业的发展离不开政工工作，故加强对政工部门的管理，提高工作效率，是国企应重视的问题之一。

参考文献。

[1]王永祥.浅议现代管理体制下的国企政工工作[j].现代经济信息,,(08):41.

[2]刘雅瑞.现代管理体制下的国企政工工作[j].现代国企研究,2016,(02):253.

农业推广服务模式与创新发展论文

摘要介绍了宿松县汇口镇农技推广的创新模式——空中课堂与传统推广模式相比具有的优势,指出在空中课堂实际运行中,可根据当地实际,有针对性的开展农技推广服务,在此基础上,提出了开展空中课堂的几点建议。

关键词空中课堂;农技推广模式;对策;安徽宿松;汇口镇。

宿松县汇口镇地处长江流域中游,作物栽培模式为油棉轮作,是国家优质棉花生产基地。该镇农技部门仅有6名专业技术人员,技术力量相对薄弱,常规的推广模式,如下田指导、开培训会、办示范点等,根本满足不了农业生产对技术服务的实际需求。为解决技术力量与农业生产实际需求不相适应的矛盾,让全镇农民都能在生产过程中得到及时有效的服务,从10月起,汇口镇农技站通过充分调查和论证,利用该镇自成一体的有线电视网络延伸覆盖到千家万户的有利条件,常年在晚上黄金时段播放自编自录的农业科技节目,让农民在家里就可以学习技术和接受信息,切实解决了当地农民在生产过程中遇到的难题。这是江口镇农技站开展农技服务的一种全新尝试,当地群众称之为“空中课堂”。

1空中课堂与传统推广模式相比具有的优势。

(1)覆盖面广。全镇农户足不出户,只要愿意收看,打开电视都可以接受农技人员的技术指导。

(2)实时同步。所有收看者都可以通过镜头同步看到毫不走样的示范场景,可以同时直接听到技术员的讲解。

(3)针对性强。节目总是根据不同生产季节出现的情况和需要注意的问题有针对性地进行同步培训和指导,让农民存在的共性问题在看完电视节目之后都能得到解决;做得不到位的也有标准可以参照,以及时更正补充,实用性好。

(4)时空限制少,学习氛围浓。由于是利用晚上的时间播放节目,没有时间限制,没有场地条件压力,可以具体、仔细、全面地讲解农技知识,让农民边看边慢慢揣摩;同一个村组的农民在看过之后相互之间还可以交流讨论,营造了学习氛围,自然提高了技术内容的认同感。

(5)直观形象、简单明了。复杂的技术步骤通过技术人员的演示,以直观的电视画面展现给农民,符合农民参差不齐的认知水平,直观形象,通俗易懂,农民愿意收看,容易接受。

(6)系统性强。一场传统推广活动只局限于一时一地或作物生长管理的一个特定阶段,无法比照;空中课堂可以把作物一生各个阶段的.生长管理按照需要剪辑在一起,形成一个整体,从而给农民一个完整的印象。

(7)效率高,效果好。农民通过电视能同时收看到节目,及时高效;节目录制后,可以重复播放,起到事半功倍的作用。特别是用于病虫统防统治和灾后恢复指导,有利于发动群众统一行动,效果显著。

2空中课堂针对当地农业生产特点,在选题上有侧重。

(1)立足当前农业生产,全程跟踪在田作物生长苗情,及时布置、提醒和督促关键技术的实施到位。这是节目的主要内容,也是技术服务的日常工作。

盘,及时在空中课堂播出,第2天就在全镇范围内掀起了一场保苗运动,为棉农抢抓季节赢得了时间,避免了不必要的损失。另外,农技人员还对病虫发生动态重点关注,通过发布病虫情报和防治方法,指导农民统一时间、统一行动,大大提高了防治效果。

(3)加强基础技能培训,着力提高农民科技素质。忙时搞服务,闲时搞培训。

(4)着眼介绍外地先进经验,开阔农民眼界。汇口镇农技站的技术员在外出参观学习时借助摄像机和数码相机,把看到的先进经验摄录回来,这样很少出外的农民,通过节目同样开阔了眼界。如5月,技术员到“蔬菜之乡”安徽和县学习大棚蔬菜种植管理技术,摄录了许多影像素材,在空中课堂播放后,为当地种菜的农民了解和县蔬菜种植的先进管理技术提供了平台。同时,提高了农民发展大棚蔬菜的积极性,使部分农户大棚蔬菜种植已成规模,并成立了自己的蔬菜种植专业合作社。

为了发展农业生产,带动农民依靠科技致富,在工作实践中,农技站狠抓产业结构调整优化,充分发挥科技示范户的带头作用,掀起科学种田热潮,为建设社会主义新农村提供科技动力[1]。通过多年努力,现在汇口镇良种覆盖率已达到95%以上,测土配方施肥工作已经全面展开,全程化调、病虫综合防治等关键技术初步实施到位,大大提高了科技对农业生产的贡献率;棉田种植绿肥培肥地力等技术开始推广,为当地农业生产可持续发展增添了后劲。一些以前因技术不到位、严重减产的农户,现在种田水平大幅提升,棉花产量迅速得到恢复和提高。

3开展空中课堂电视节目的几点建议。

一是网络要完善,如果没有有线电视网络作为载体,一切就都无从谈起[2];网络覆盖率相对要大,一个乡镇内有几个并村的小网络也是可行的,刻光盘的时候多刻几份分别送放即可。二是只能立足于一乡一镇,使区域特色性强,指导意义大。三是要考虑农民的接受程度,节目内容对当前农业生产要有针对性,提出的技术措施要切实可行;不能好高骛远,培训要循序渐进,以免适得其反、得不偿失[3-4]。四是播放时间和播放频道要固定,便于农民形成收看习惯。

4参考文献[1]郝明东.庄户人家的“网络论坛”[j].信息网络,(6):70.

[3]王祖力.我国农业技术推广体系发展历史、现状与思路[j].内蒙古农业科技,(2):1-3.

医药招商模式发展创新之道的方向性思考

獐子岛多年前一直是以“捕捞、养殖、加工、运输、贸易及大批发商分销”为核心的商业模式；可随着国内多家做“海参”企业的加入，这种模式缺陷的影响逐渐加大。尤其分销渠道大都交给大批发商，而这些大批发商几乎都是坐商，不可能对市场精耕细作。还有，在销售链条上，獐子岛几乎等于一个贸易商角色，这也导致品牌竖起多年，对消费者根本没有直接影响力。如何改变当时的不利局面？獐子岛的答案是在商业模式上进行创新。

从原来依靠大批发商，变为直接面对终端，开拓了“专卖、餐饮、商超、团购”四大核心渠道。在价值主张上，提出倡导海珍文化的新主张。模式创新往往是牵一发动全身，公司组织架构及团队等，也都跟着做出了相应调整。

模式创新使獐子岛在食品界成为一骑绝尘的黑马，不仅客户满意度大大提升，销售额从当时的七千多万，提高到二点三亿。

首先在上游原料来源的控制上，好想你枣业创立了公司与农户合作建设基地的模式。即，向农户租地，再把签约农民变成公司员工，将枣树反包给对方，然后和农户签约收购返包的原枣。这种设计突破市场上传统的自由收购模式。

来伊份是一家休闲食品的连锁企业，主营饮料和炒货。作为休闲食品行业的黑马，针对普通再不能普通的炒货类产品，来伊份的制胜之道同样是靠模式创新。

首先，在锁定区域密集开店。由于南方人爱吃零食，来伊份仅在上海地区就拥有500多家直营店。密集开店是来伊份的模式核心秘密之一。

其次，来伊份完全依靠产品的销售和服务获利，它的模式是与供应商一起成长，不依靠收取进场费、广告费盈利，这也是其模式的独特之处。

还有，通过引进erp、eip等项目管理系统，企业实现全面信息化管理。现在，来伊份已经拥有了1500余家门店，其数量还在快速增长。

最后说一下，重庆阿兴记的“嘟嘟兔”。在过去一年，凭借系列兔肉，嘟嘟兔也显现出了黑马本色。从肉兔养殖、饲料加工、疫病防控、技术培训中心、屠宰加工，到直营店销售；围绕兔肉产业链条，嘟嘟兔策划自己的商业模式，并取得初步成绩。当然，嘟嘟兔下一步还有更多的工作要做，如，在其模式中，如何掌控下游，实现精耕细作可能将是其成长为真正黑马的关键。

产品时代，企业关注于寻找到更好的服务顾客现有需求的新产品或新技术。在形象时代，产品趋向同质化，顾客开始注重产品使用中的感性利益，超出了对理性功能的要求。这时期，塑造独特形象，建立良好的感性联想就是制胜关键。定位时代，品牌形象出现同质化，市场逐步细分，信息爆炸，消费者对感性利益关心减少，这时成为某品类或某特性产品中的代表才是王道。

今天，只有1%的企业家敏锐嗅觉到商业模式的价值，并已成为业界黑马；而99%的依然困于找不到有效的竞争战略的企业家，是不是应该从中看出些端儿。

电力企业科技创新发展战略研究

海尔跨国简介：

20年间，海尔从一个当初年营业额只有348万元却亏损147万元的集体小厂，神速地发展为2004年全球营业额高达1000亿元的跨国集团。

上世纪80年代的中国家电市场是一个高速爆炸式的增长时代。当年，集团总裁张瑞敏因意识到产品质量问题的严重性，从仓库存放的400多台冰箱中找出76台有缺陷的冰箱，下令谁干的由谁砸掉。这把海尔发展的功勋大锤，为海尔品牌今天走向世界立了大功。

1988年12月，海尔冰箱在全国冰箱评比中，以最高分获得中国电冰箱史上的第一块金牌。1991年，海尔冰箱又被评为“全国十大驰名商标”。而且此时的海尔在管理、技术、人才、资金、企业文化诸多方面都有了可移植的模式，从而奠定了海尔在中国家电行业的领头地位。

从1991年到1998年，海尔先后兼并了18家亏损企业，全部扭亏为盈，并使海尔多元化战略得以低成本实施。海尔产品从单一的冰箱，发展到包括空调、洗衣机、彩电、电脑、手机等69大门类的1万多个品种。海尔冰箱、冷柜、空调、洗衣机的市场占有份额都居国内同行业之首。

2000年3月，美国海尔工业园的冰箱项目正式投产，它所生产的冰箱在美国市场供应，并且通过当地设计、当地制造、当地销售，在当地深深地扎下根。之后，海尔按照“先难后易”的既定策略，在巴基斯坦、孟加拉国等发展中国家相继建立了海尔工业园和工厂，在意大利收购了当地一家大型冰箱制造厂。

如今，海尔已经在世界各地建立起30家海外工厂、56个贸易中心、15个设计中心，营销网点53000个，拥有全球经理人3000多名，产品销往世界160多个国家和地区，并成为当地认同的知名品牌。最近，海尔集团所在的山东省制定了一项建设世界制造业中心的发展纲要，计划用5年多的时间，斥资2万亿元达到这一目标。为此，山东省还制定了一项名牌发展规划，明确提出到2010年力争创“中国名牌”150个以上，创20个世界知名的“海尔式”品牌企业。

分析海尔的国际化战略2009-01-0217:17有资料显示，作为国际企业的海尔集团2003年实现销售收入806亿元，其中卖给美国消费者的家电产品约达43亿元。提起海尔的国际化之路时，很多人都津津乐道于海尔的“先难后易”战略，即先进入国外最讲究、最挑剔的市场，占领制高点，然后以高屋建瓴之势进入其他国家市场。最近有学者以海尔进入美国市场为例，认为海尔的国际化道路采用的是循序渐进、稳扎稳打的“先易后难”战略。

一、海尔国际化战略的构成1.市场进入战略。

目标市场选择——先难后易。海尔ceo张瑞敏认为，海尔国际化就像是一盘棋，要提高棋艺，最好的办法就是下棋找高手。海尔选择的高手是欧洲和美国。欧洲人对中国的陌生和对中国产品质量的偏见，是海尔在欧美市场遇到的最大难题。海尔洗衣机在1997年进入欧洲时，还没有一个客户，同时海尔对欧洲人的消费习惯和欧洲产品的准入机制也很陌生。为了消除进入障碍，海尔聘用了熟知市场的当地人。亚默瑞认为，海尔产品先后获得过美国ul、德国vde、加拿大csa等几十项国际权威性质量认证，质量不存在问题，海尔缺少的是符合欧洲人消费需求的产品。因此，海尔针对欧洲人的消费习惯专门进行设计。在欧洲，一个新产品从设计到制造一般需要一年的时间，但海尔仅用一个月时间就可以推出一个新产品，这样海尔不仅在产品设计上满足了欧洲人的需要，而且显示了其他大公司无法做到的快速反应。

市场进入方式——先易后难。通常一个公司进入国外市场的经营方式可以分为全球启动模式和先易后难模式两种。海尔选择了后者，事实证明是成功的。所谓先易后难模式，是指企业先通过简单易行、投资要求最少的方式一出口参与国际市场，然后逐渐从事资金要求更高、风险更大的跨国经营活动，包括设立海外销售办事处和海外直接投资。先易后难模式的好处是，企业有时间积累经验、积累资源（包括人力资源和物质资源），增加企业海外经营能力，减少决策的风险和对失败的承受能力。先易后难模式是世界上大多数企业所采用的国际化方式，海尔的国际化战略也采用了这种方式，具体而言就是采用了“出口一联合设计一设立贸易公司一当地生产”的方式。从产品种类来看，海尔的策略是先以一两种产品打入美国市场，站住脚之后再多元化发展。目前在小型冰箱上，海尔基本站住了脚，接下来是扩大战果，销售和生产海尔的其他电器和电子产品。海尔在曼哈顿的总部大楼的展厅，已开始展示和推销海尔洗衣机、冷柜、大容量电冰箱、纯平电视和其他海尔产品。

2.当地化战略。

实施国际化战略面临的两个最基本的战略选择是全球化和当地化。海尔在国外市场的竞争采用了当地化战略。海尔在洛杉矶建立了“海尔设计中心”，在纽约建立了“海尔美国贸易公司”、在南卡罗莱纳建立“海尔生产中心”，在美国形成了设计、生产、销售三位一体的经营格局。这样做的主要目的是为了更好地了解美国市场，更快地针对市场变化做出反应。海尔在美国销售的许多产品都不是海尔原有的产品，而是专门针对美国市场设计和生产的。海尔美国贸易公司和生产中心的人力资源管理也是实施的当地化战略。许多在美国的成功的日本公司采取的是独资子公司、总部选派经理人对其进行管理的方式。海尔的方式不同。海尔美国贸易公司是海尔同美国家电公司（aca）的合资企业，海尔持多数股权，aca持少数股权。该合资企业管理完全交给当地雇佣的具有产业经验和开拓能力的美国经理管理。美国管理人员有很大的自主权，他们自主推销品牌，争取新的客户。海尔在美国的生产中心虽然是海尔的独资企业，但其主要管理人员都是美国的，除了几个中国派去的人员外，员工基本上全是美国人。

3.整合全球资源。

从全球市场获取收入和利润并不是全球化经营的全部目标。迈出国门除了给企业带来了给企业带来巨大的市场机遇之外，更重要的是给予了企业利用全球资源的机会。80年代以来，通讯、交通迅速发展，企业家更容易得到海外市场的信息和从全球范围得到资源。事实上，国际化战略的真谛在于有效地利用分布在世界不同地区的资金资源、研发资源、优惠政策和客户资源，在世界范围内形成企业的竞争优势。海尔采取全球范围融资、融智和文化融合的办法，充分利用当地的人力资源和资本，在全球范围初步整合了企业资源。在国际化战略的实施过程中，海尔用二三年的时间，在美国、欧洲等主要经济区建起了有竞争力的贸易网络、设计网络、制造网络、营销与服务网络。到目前为止，海尔在全球已有贸易中心56个、设计中心15个（其中海外8个）、工业园7个（包括生产3种以上产品，占地600亩以上）、工厂46个（其中海外10个）、服务网点11976个、营销网点53000个（其中海外38000个）。海尔分布世界的生产、营销、研发网络，初步形成了利用全球资源，开拓全球市场的跨国公司雏形。

二、海尔国际化战略的成功之道。

海尔的市场进入战略和当地化战略并不是实现国际化经营的唯一战略选择，但如果我们将它的国际化战略和它的企业整体战略相联系时，就发现这种选择正是其获得成功的必由之路。

1.品牌战略与先难后易。

海尔在进入欧洲和美国之前，产品主要出口中东和东南亚地区，虽然能够在这些地区赚取一些外汇，但无法在这里创造世界性的品牌。海尔认为，要想达到品牌竞争的最高境界，海尔就必须进入到名牌林立的欧美地区，因此“先难后易”就成为海尔在全球范围实施其品牌战略的必然选择。

海尔要做的是有国际竞争力的国际品牌运营商，创国际名牌是海尔的重要目标。宣传海尔品牌是海尔在美国的一项重要任务。过去海尔在美国市场上的宣传比较低调，除了在几个主要机场的手推车上打上“haier”商标外，基本没有什么广告宣传。但近来海尔加强了其品牌战略。海尔将在美国采用一些新的广告媒体，包括广告牌、汽车站和电视。海尔最新的dvd同麦克尔·乔丹的影片宣传联系在一起的电视广告已经在电视上播放。在洛杉矾、纽约、华盛顿的大街上，都可以看到海尔巨大的广告牌。海尔美国贸易公司的售后服务中心开通的免费热线电话服务已覆盖全美。海尔在美国的品牌宣传取得了事半功倍的效果。美国是世界上进口家电最多的国家，世界所有家电名牌无不在这个市场上竞争，以通用电气、惠尔浦为首的美国家电企业在世界上都非常有名。能在素以艰难著称的美国市场上占据一席之地，等于向世界其他市场发出了一个强有力的信号——海尔已经是世界上最具竞争力的家电厂商之一。

2.企业文化的移植与当地化战略。

业的实践来看，不同市场的文化差异，经常困扰着企业海外经营的决策及其执行。即使企业奔赴海外开拓业务的决策是正确的，也不一定能保证获得预期的经营结果。海尔一向是个重视企业文化的企业，而正是由于将企业文化成功地移植到海尔的海外企业，海尔的当地化战略才取得了成功。

三、海尔的国际化经营战略给中国其他企业的启示。

对于中国的大多数企业来说，采用海尔模式的投入巨大风险也相对较大。因为美国、意大利、英国等国家是当今世界上最发达的国家，其技术力与产品力都远远超过中国这样的发展中国家。一个相对落后的发展中国家向最发达国家输出技术与产品，其难度之大可想而知。事实也是这样，中国企业真正在美国市场取得成功的还不多。当然，换个角度来说，像海尔这样的中国企业进入美国这样的市场也有其便利的一面：这些国家的市场秩序非常成熟，非市场因素对企业的干扰很少，只要企业具备真正的实力，这样的市场开发起来反而相对容易一些。

与海尔模式恰恰相反，像tcl、海信、荣事达等企业是典型的“先易后难”模式。tcl先从与中国文化背景比较相近的东南亚国家着手，比如越南、菲律宾等东南亚国家，然后一步一步向发达国家扩张和渗透。tcl彩电经过3年的拼搏，在越南市场已经做到第二位，仅次于索尼。在菲律宾市场，tcl彩电成长也很快。但是，这种模式也存在着较大的弊端：其一，对于这些第三世界国家和东南亚国家来说，日本产品占据着其高端市场，国内企业只能占据中、低端市场，而这些国家里中、低端市场的利润空间非常低，在一段时间里，甚至是赔本赚吆喝。其二，由于进入的是发展中国家，对这些有望进入国际品牌的企业的品牌形象来说，有一定弱化影响。不管是这些市场的不发达还是在这些市场所占据的位置来说，不利于其今后进入欧、美等发达国家。

仔细研究这些企业的国际化之路，结合世界制造业产业转移的战略特点可以看出：像索尼、松下、惠而浦等企业跟海尔的国际化模式很类似，都是先入主发达国家市场，而一些处于成长性的企业则跟tcl的模式很类似。也就是说，海尔模式更适合于成为世界跨国公司的战略，而tcl模式则更适合于准备打持久战的企业。

通过海尔和tcl企业几种主要战略选择的比较说明，企业的成功之路是可以多种多样的，同时企业的成功模式在某些方面具有可借鉴性和可复制性。对于一个追求股东利益最大化的企业来说，具体在何时、何地采取什么样的发展战略，不但取决于企业的自身状况，更取决于企业在历史中所处的特定环境，即经济学家常说的“路径依赖”，同时还部分地取决于企业家的战略远见。

浅淡高新技术产业集群发展创新组织模式论文

[论文摘要]本文应用管理学及组织行为学理论，分析了高校学生工作管理的组织结构模式，提出了高校学生工作组织结构模式变革的主要趋势。

高校学生工作管理模式是指高校学生工作的组织结构及其运行机制的模型.主要包含组织结构和制度规范两个部分，前者是刚性的，后者是柔性的。建立健全高校学生工作管理模式，是改善学生工作领导体制、管理体系等组织架构及改变相应的管理制度，建立相对完善的学生工作决策、执行、监督、咨询机制，形成与人才培养目标相一致的履行教育、管理、服务职能的组织结构和运行方式。

一、目前高校学生工作组织结构的主要模式。

(一)直线型层级结构。

即校与院(系)两级管理、条块结合的运行机制。(如图1所示)其特点是:学校党委负责决策有关工作重大事项，学校行政具体指挥和执行党委的决策，具体由一位党委副书记或副校长分管负责;学生工作部(处)、团委是学生工作的职能部门，负责贯彻落实学校党委和行政的决策和部署，具体指导院(系)的学生工作;院(系)在学校党委和行政的领导下，在学生工作职能部门的指导协调下组织开展学生工作，一般由一位党总支副书记具体领导，由分团委、学生工作办公室等组成的院(系)学生工作部门具体开展学生工作。直线型层级结构的特征是高度集权，其优点是决策迅速，指挥灵活，决策层能够快速控制职能部门和院(系)，整合校内资源，推进学校全局工作的开展。其缺点是:多层领导条块分割，职能交叉重叠，沟通协调难，如就业指导工作多由招生就业部门、学工部、教务处、院系等多个部门参与，横向协调性的工作量大，专业化的指导不够，容易造成“领导不负责、负责不领导”的工作局面;层级多信息不畅，学生工作的信息需经过学校党委、行政、学工部、团委、院(系)、辅导员、班级干部才能传递到普通学生，容易导致信息传递障碍和信息失真;组织跨度大，院(系)的工作重点主要集中在教学、科研上，学生工作往往游离于院(系)党政一把手领导之外，游离于中心工作之外;人事分离，学生工作部门在党委的领导下负责辅导员等学生干部的教育、考核、评价，但辅导员的用人权限却在院(系)，产生了学生工作部门”管事不管人”、院系“管人不管事”的人事分离的现象。

(二)横向职能型结构。

即一级管理体制，条状运行机制。(见图)2这种管理模式是借鉴或参考美国等西方高校学生事务管理模式建立的，目前仅在国内的少数高校实行。其特点是:多头并进条状运行，学生工作管理机构的设置和权限分配只在学校一级进行，学生工作管理是学校直接面对学生开展的，根据分工由各个职能科室直接面向学生和学生社团组织开展工作;管理扁平化，减少了管理层级，工作职能直接延伸到学生之中;分工明确，职责清晰，横向协调容易;组织跨度大，指挥更加灵活机动，决策者对管理的潜在影响增强。主要缺点是:过分专注于分工的专业化和管理层次的减少，致使工作的强度增加，学生工作干部的心理压力增大，在工作负荷增大的情况下会导致工作效率降低;如果继续在院(系)一级保留辅导员建制，会使辅导员的隶属关系不明确，辅导员的工作职责不清晰。这种管理模式是在完全学分制和后勤社会化改革的大背景下形成和发展起来的，是在学生逐渐淡化了班级、院(系)的隶属关系前提下，将所有学生工作事务都划归学生工作部门，形成了领导、决策、执行相互统一，教育、管理、服务职能相互协调的“大学工”格局。

(三)矩阵型结构。

是在原有的学生管理的直线型层级结构、横向职能型结构的基础上，再建立一个横向的系统，两者结合成为矩阵型管理模式。(见图)3其特点是加强了部门之间、组织之间的协作，把垂直领导和水平联系较好地结合起来，是既讲分工又讲协作的一种组织结构模式;矩阵型结构模式以解决问题为目标，以任务、工作为中心，组织间信息交流以横向为主、纵向为辅。例如，为加强学风建设，组成由学校党委、行政领导的，学生工作部牵头负责，由学生工作部(处)、团委、教务处、招生就业处、院系组成的学风建设领导小组;为加强新生人学教育工作，成立大学生人学教育工作领导小组，整合学生处的教育、管理、服务职能，由学生处、团委、武装部、图书馆、教务处等部门组成阶段性、临时性机构，全面组织开展学生人学教育工作。

二、学生工作组织结构模式变革的趋势。

学生工作职能部门应适应学生工作内容的变化，延伸工作区域，拓展工作职能，建立以社区党团组织为中心，以社团活动为依托，以学生自我教育、自我管理、自我服务为内容的学生社区管理工作体系，切实推进学生党建、思想政治工作进社区。首先，成立社区党支部。由社区辅导员和学生党员依托学生宿舍建立学生党支部，在宿舍中建立党员责任区，结合院(系)的学生党建工作建立相应的考核评价机制，形成党建进社区的'网络系统。其次，成立社区团工委。以宿舍、楼层为单元组成团的基层组织，以楼栋活动室为舞台，以学生社团为依托，开展丰富多彩、生动活泼的团组织活动。第三，成立社区管理委员会。社区管理委员会是由校学生会建立的学生自律性组织，在学生生活园区管理中心的领导下，积极组织开展学生自我教育、自我管理、自我服务活动。

(二)信息化。

随着信息技术的飞速发展，尤其是计算机网络技术的普及，引人计算机技术对学生工作进行信息化、网络化管理已是高校学生工作发展的趋势。目前，大部分高校都开发了自己的信息管理系统，但在实际运行中，多数只是以信息发布和宣传为目的，缺乏信息互动，缺少办公平台等问题。适应信息化发展的要求，应不断改善学生工作信息化的模式。首先，要结合学生工作的特点和职能，设立学生教育管理、就业指导与职业生涯规划服务、学生活动、心理健康教育与咨询等模块，提供信息发布管理、办公、信息共享等平台;其次，学生工作干部要以明确的学生工作目标为工作重心，依托于信息技术的应用和发展，建立相互交流、沟通学生工作与学生互动的信息交流机制，如设置留言版、辅导员博客、学生工作qq群等;三是增强部门内部和校际间的交流与沟通，通过信息化建设，实现校内和校际间的资源共享，促进资源的整合，为学生思想政治教育进网络提供保障。

(三)扁平化。

扁平化是指减少学生工作组织的中间层次，压缩行政人员规模，增大管理幅度，促进信息的有效传递与沟通。目前，大部分高校采用的是直线层级结构和横向职能型结构相结合的管理模式，从学生管理的发展趋势上看，基于以人为本的学生工作理念，使扁平化成为高校学生工作模式变革的必然趋势。

扁平化理论的技术支持是信息，扁平化的管理是通过现代化的信息手段，将新的管理思想、理念贯穿到具体的工作流程之中;管理层次的减少和管理幅度的扩大，使信息处理基层化、流程管理简单化;简化组织结构，弱化等级制度，促进了内部信息的交流，强化信息的共享和全员参与决策的过程，使学生工作对内外环境的变化更敏感、灵活;扁平化促进了学生工作信息的流动，使横向信息交流加强，纵向信息流动加速，为高效、科学的决策提供了信息和组织基础。

(四)柔性化。

多元化的社会思潮，学生工作理念的创新，必然要求其组织结构更加灵活，并富于柔性化。柔性化随势而变，提高对不可预测变化因素的迅速重构能力，是变革与稳定的统一，基于职能型结构的矩阵结构模式就体现柔性化的趋势。适应柔性化变革要求，学生工作队伍的专业化的程度更高，团结协作的能力更强，团队创新意识更优。因此，加强学生工作干部队伍的培养、培训，提高队伍整体素质是适应柔性化变革的紧迫需要。

学生工作管理组织结构模式的构建必须明确三项任务:一是有效地控制和协调学生工作的权力、责任、资源;二是构建领导、决策、管理过程所需的信息渠道;三是建立学习型组织，构建学生工作的组织文化，形成凝聚和激励学生工作干部的共同的价值追求。

医药招商模式发展创新之道的方向性思考

有人将其定义为：反映事物本质属性和内、外在有机的联系，具有新颖的广义模式的一种可以物化的高级思想、心理活动。

还有人将创新思维定义为：创新思维是指以新颖、独特的方法解决问题的思维过程。通过这种思维不仅能揭露客观事物的本质及其内部联系，而且在此基础上产生新颖、独创、具有明显社会意义的思维成果。

也有另一种说法：创新思维是指具有新颖性，能解决某一特定需要(目的)的思维过程及其功能。

无论有多少说法，但反映创新思维的本质是一样的。创新思维是人类创造力的核心和思维的最高级形式，是人类思维活动中最积极、最活跃和最富有成果的一种思维形式。人类社会的进步与发展离不开知识的增长与发展，而知识的增长与发展又是创新思维的结果。所以，创新思维比之上述思维的其它形式，更能体现人的主观能动性。

创新思维有广义与狭义之分。一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。而狭义的创新思维则是指人们在创新活动中直接形成的创新成果的思维活动，诸如灵感、直觉、顿悟等非逻辑思维形式。

关于创新思维的含义，已有许多不同表述，如中国社会科学院研究员、博士生导师、中国逻辑学会秘书长张家龙认为：创新思维是人们自觉地、能动地综合运用性和开拓性成果的一种思维。在创新思维中，逻辑思维和非逻辑思维是交织在一起的。逻辑思维可以发现新真理，这已为无数的科学实例所证明。在创新思维过程中，人们还应用非逻辑思维，灵感就是一种非逻辑思维。创新思维人人皆能具有，只是需要开发。南京金陵思维研究所、“逻大”创新思维研究所特约研究员所长黄浩森则认为：创造力的产生要靠思维能力、想象力和观察力，集中在一起就形成创造性思维，即人的智力。

对任何一个人来说，创新思维是可以训练的，区别仅在于通过训练所取得实效程度的不同。高校大学生完全可以通过坚持不懈的培养和训练增强自己的创新思维能力。训练和不训练是大不一样。许多著名科学家对创新思维曾有过精彩的论述。爱因斯坦指出：“物理学家的最高使命是要得到那些普遍的基本定律，……要通向这些定律，并没有逻辑的道路;只有通过那种对经验共鸣的理解为依据的直觉才能得到这些定律。”他还说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着迸步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”普朗克也有类似的见解，他说：“每一种假说都是想象力发挥作用的产物，而想象力又是通过直觉发挥作用的”。美国麻省理工学院的戈登教授认为：“既然发明创造不是阐明已知的事物联系，而是要发现事物间未知的联系，因此，要靠非推理因素来把似乎无关的东西联系起来。”

对创新思维规律的研究，始于20世纪初。此前的发明创新活动主要靠自发的直觉和经验，认为做出发明成果的人是天才或幸运者，具有神秘色彩。19世纪中，由于工业化的需求和科学技术发展加速，发明创新成果大量涌现，发明者的经验也逐渐得到淀积、交流。1906年，美国的专利审查官普林德尔在美国电气工程师学会(aiee)会议上提出的论文“发明的艺术”，开创了研究创新思维和方法规律的先河。此后，对这方面的研究工作日益增多，到20世纪50年代，形成了风靡欧美各国的创造教育运动，其中，总结出了数以百计的创造技法。在此基础上提高，自20世纪70年代始，德国、日本、前苏联和美国陆续推出了不同形式的系统的发明方法。我国则从20世纪80年代起开始了对这方面的研究。创新思维固然离不开逻辑思维，也要运用概念、判断、推理的思维方式，但它并不是逻辑上循序渐进地从经验材料导出假说、概念和理论，而是通过形象化构思、想象和直觉等特有的思维形式，跳跃式地直接抓住事物本质的思维过程。它依据于经验，又一下子超出了经验，是一种顿悟、直觉性的思维。

二、创新思维能力训练。

(1)、建立创新理念。

我们正处在一个高速变化的新时代，必须建立新的理念才能对付许多的新情况和新问题。

1、“头脑就是资源”。在经济领域，市场经济正在蓬勃发展，市场竞争日趋激烈。而人与人之间的竞争，归根到底是智力的竞争，是头脑的竞争。

2、“不断淘汰自己”。在社会领域，信息社会初露端倪，各种信息铺天盖地涌过来，使得我们每天都要面临一个不断变化着的崭新世界。仅仅依靠以往的老经验已经无能为力了。

3、“做世界公民”。在全世界的范围里，“全球化”正在形成一股不可阻挡的潮流，把每个民族从经济、政治、文化各个方面紧紧地联结在一起。我们华夏文化也正在融入人类文明的主流文化。

(2)、跳出思维定势。

在长期的思维实践中，每个人都形成了自己所惯用的、格式化的思考模型，当面临外界事物或现实问题的时候，我们能够不假思索地把它们纳入特定的思维框架，并沿着特定的思维路径对它们进行思考和处理。这就是思维定势。

1、跳出“从众定势”

从众定势的根源在于，人是一种群居性的动物，为了维持群体生活，每个人都必须在行动上奉行“个人服从群体，少数服从多数”的准则;然而这个准则不久便会成为普遍的思维原则而成为“从众定势”。

从众定势使得个人有归宿感和安全感，以众人之是非为是非，人云亦云随大流，即使错了，也无须独自承担责任。人们大部分的行为选择其实都是从众的结果，而很少经过自己独立的深思熟虑。

在传统社会中，统治阶级不断强化人们的从众定势，因而排斥那些惊世骇俗的言行和特立独行的人物。

2、跳出“经验定势”

经验与创新思维的关系，是个较为复杂的问题。经验具有不断增长、不断更新的特点，从而有可能使我们看到它们的相对性，经过比较发现其局限性，进而开阔眼界，增强创新能力。经验又是相对稳定的，因而又有可能导致对它们的崇拜，形成固定的思维模式，由此削弱想像力，造成创新能力的下降。

思维上的“经验定势”在以下方面构成了“思维枷锁”。第一，经验本身是一种限定或框架，“任何肯定即否定”，因而使人难以想到框架之外的事物;第二，以往的经验与当今的现实并不能完全吻合，也不一定能适用于现在和未来，因此扼杀人的创新思维。

为弱化“经验定势”，或从根本上阻止其形成，人们应该经常进行创新思维训练，以便灵活地运用已有的知识和经验，让它们与自己的智慧同步增长。

(3)、拓展思维视角。

“视角”就是思考问题的角度、层面、路线或立场。应该尽量多地增加头脑中的思维视角，学会从多种角度观察同一个问题。

1、换位思维。

我们观察和思考外界的事物，总是习惯以自我为中心，用我的目的、我的需要、我的态度、我的价值观念、情感偏好、审美情趣等等，作为“标准尺度”去衡量外来的事物和观念。

“他人视角”要求我们，在思维过程中尽力摆脱“自我”的狭小天地，走出“围城”，从别人的角度，站在“城外”，对同一事物和观念进行一番思考，发现创意的苗头。

任何群体总是由个人组成的，但是，对于同一个事物，从个人的视角和从群体的视角，往往会得出不同的结论。

2、流变思维。

世界在不停地变动，但是在思考问题的时候，人们往往忘记了变化，而只从一个时间点上思考，于是失去了许多创新的时机。

如果能够对任何一个事物都从三个时间点上来思考，即“现在”、“过去”、“未来”，我们的眼界就能大大扩展，看到许多只从一个视角永远看不到的新东西。

这正是《谁动了我的奶酪》这本书所强调的地方，也是它畅销的主要原因：及早注意奶酪的微小变化;寻找新奶酪比停留原地更安全;想象自己正在享用新奶酪。

(4)、激发思维潜能。

人类的大脑是世界上最复杂的、也是效率最高的信息处理系统。它的重量只有1600克左右，其中却包含着100多亿个神经元;在这些神经元的周围还有一千多亿个胶质细胞。人脑的存储量大得惊人，在从出生到老年的漫长岁月中，我们的大脑足以记录每秒钟1000个信息单位，也就是说，我们能够记住从小到大周围所发生的一切事情。

1、良性暗示。

暗示又可分为积极的暗示即“良性暗示”、消极的暗示即“负面暗示”。学者们认为，暗示通过显意识进入潜意识，到达意识的深层部分。从这个方面讲，潜意识乃是暗示的积累与沉淀。它深刻地，从根本上影响着、折射着、塑造着人的生命。暗示在深层潜意识中深沉地潜伏着，广大地弥漫着、持久地延续着、多方地沟通着。与显意识相比，潜意识平时处于压抑状态，暗示积淀的各种各样的图景处在被压抑、被封锁、被束缚、少自由、被控制状态。遇到偶然的机会，也会冒出来，在意识中出现，其表现形式即为灵感、直觉、想象等。

积极暗示能够开发头脑中的思维潜能，应该尽可能多地从周围环境和别人那里得到积极暗示，或者直截了当地对自己进行良性暗示，同时要拒绝和抛弃那些压抑思维潜能的消极暗示。

2、快乐心灵。

“快乐”与“幸福”含义相同，在许多种语言中，二者都是使用同一个词来表示的。快乐在我们看来是有价值的东西，是人生追求的重要目标，甚至可以说是最重要的目标;中外历史上很多着名的伦理学家，都把“最大多数人的最大幸福(快乐)”当作全社会的追求目标，用来衡量各类事物是否有价值及其价值大小的最终标准。

快乐，说到底是心理快乐，是主体自我感觉到的一种自在、舒服的心理状态。快乐自身与引起快乐的原因是两回事，快乐可以由物质性的东西引起，但是快乐本身却不是物质性的东西，而是精神性的东西。既然人们都认为快乐是有价值的，那么，怎样才能得到快乐呢?初看起来，这个问题很简单。快乐是由许多不同的事物引起的，只要我们确认了那些作为快乐原因的事物，并且想方设法得到它们，我们不就能够在那些事物的刺激下获得快乐了吗?所谓“寻找快乐”，不过是寻找那些能够引起快乐的事物罢了!

3、头脑风暴。

原意为用脑力去冲击某一问题。作为一种创造方法，它在韦氏国际大字典中被定义为：一组人员通过开会方式对某一特定问题出谋献策，群策群力，解决问题。这种方法的特点是：克服心理障碍，思维自由奔放，打破常规，激发创造性的思维活动，获得新观念，并创造性地解决问题。奥斯本创建此法最初是用在广告的创造性设计活动中。取得了很大成功。后经本人不断改进和泰勒、帕内斯、戈登等人完善和发展，终于成为世界范围内应用最广泛、最普及的集体创造方法，在技术革新，管理革新、社会问题的处理、预测、规划等许多领域都显示了它的威力。

创新思维思考模式。

1、转向思维。

转向思维是当常用逻辑不起作用时，寻找不同的方向解决问题。我们常常说的逆向思维，就是脱离原有的逻辑以相反的方向思考，是转向思维的一种方式。转向思维具有颠覆性，需要跨出原有的知识体系，跨学科、跨领域去解决问题。

2、原点思维。

原点思考，顾名思义就是回到原点思考。

从事物的发展脉络和普遍逻辑寻找答案。

3、对立思考。

对立思考从事物的反面设立可能性或提出疑惑，批判性地看待问题。在日常工作中，拥有自己的主见和立场是十分重要的，也是形成自己个人风格的基础，这需要我们形成一定的对立思考和批判性思考的模式。对于他人的看法和理解不能全盘接收，需要自己独立理解和消化，提出自己合理的观点，并且说出自己的理由和见解。

4、联动思维。

联动思考即不限于某一事物本身的呈现方式，而是进行由现象到本质、由表面到内里、由正到反的联想和推理。

5、辐射思考。

辐射思考，即我们常说的发散性思维，从一个事物的特征、背景或相关的线索发散开来，以丰富自己了解事物的内容，丰富视野。这个思维方式不仅能帮助你快速了解一个陌生的事物、帮助你在一个新的领域快速到达80分，更能让你在处理事情时变得泰然自若、游刃有余，也就所谓的进可攻、退可守。

6、多向思考。

多向思考是从多方面思考问题，从而达到效果整体优化的方法，不局限于点、线、面的限制，立体化思考，既可以从单一思维模式出发也可以从多个思维方式思考。

7、换元思考。

换元思维是根据事物的构成因素，进行拆分、变换元素，以打开新思路。简单来说，数学中我们都学过用换元法解一元二次方程，在多个未知元素的基础上，化整为零，不断代换从而得出结论。

医药招商模式发展创新之道的方向性思考

思维就是承载知识的“系统”，只有不断更新自己的思考模式，才能真正运用知识完成你的能力升级。接下来，为大家介绍创新思维的7个思考模式的基础逻辑，希望能帮助大家打开思维的视野，升级能力系统。

1，辐射思考。

辐射思考，也就是我们常说的发散性思维，从一个事物的特征、背景或相关的线索发散开来，可以丰富自己了解事物的内容，丰富视野。这个思维方式不仅能帮助你快速了解一个陌生的事物、帮助你在一个新的领域快速到达80分，更能让你在处理事情时变得泰然自若、游刃有余，也就所谓的进可攻、退可守。

例如，在日常门店管理上，如遇到业绩不佳的问题时，运用辐射思考了解原因的全貌显得至关重要，问题的根本是因为工作流程出现问题?还是其他客观因素如“天气、季节、市场政策”等的影响?多角度发散性思考，不能只分析表层单一原因、只解决你所看到的表面问题。

如果掌握了全盘思考和发散辐射思维，可以帮助我们进一步接近事情的原貌。反之通过增加了解程度，可以预防类似的情况产生，解决问题也变得游刃有余。同时也是我们利用资源，整合团队时间和分工的手段。另外，在创意产业，辐射性思考也是重要的思维方式，先进行天马行空的发散再用严谨的逻辑组织和筛选，能让你的作品更有内涵和深度。

2，多向思考。

多向思考其实是从多方面思考问题，从而达到效果整体优化的方法，不局限于点、线、面的限制，立体化思考，既可以从单一思维模式出发也可以从多个思维方式思考。

3，换元思考。

换元思维是根据事物的构成因素，进行拆分、变换元素，以打开新思路。简单来说，数学中我们都学过用换元法解一元二次方程，在多个未知元素的基础上，化整为零，不断代换从而得出结论。

换元思考其实就是推人及人、换位思考，帮助你在工作中找寻根本目的，进行重要性划分，从而提高工作效率。

将自己代入场景，代入其他人的立场看待问题，如果我是当事人，我会更希望接受什么样的方式方法，更愿意达到什么样的效果目的。自然，问题的根本目的和重要层次就更加清晰了。

改变思维模式的第一步，先从改变心态开始，常常问自己能否找到最优的解决办法，再利用新的思维模式进行思考，相信你能看到别人所忽略的细节和本质，更好地生活和学习!

4，转向思维。

转向思维是当常用逻辑不起作用时，寻找不同的方向解决问题。我们常常说的逆向思维，就是脱离原有的逻辑以相反的方向思考，是转向思维的一种方式。转向思维具有颠覆性，需要跨出原有的知识体系，跨学科、跨领域去解决问题。

时下新兴的许多商业模式也是利用了转向思维，例如：易道用车、罗辑思维、李翔商业内参等等，他们都从不同的途径和呈现形式联动贩售自己的核心价值。

5，原点思维。

原点思考，顾名思义就是回到原点思考，个人有两种理解：1、从事物的发展脉络和普遍逻辑寻找答案2、为事物设立一个原点，在发展和建设中不断比对和思考，纠正偏差。

第一种理解其实是推理和反向推理的过程，《魔鬼经济学》中有一个案例：警察通过排查社会保险，筛出犯罪团伙，他们利用的是犯罪分子贪便宜、流动性大的特点。警察们回到了人性的原点，探究犯罪分子决策的思考逻辑和选择，从而让他们浮出水面。在我们的工作中许多问题毫无头绪，可以试着回到原点探究原因，很多答案也就立即出现。

第二种理解，对于团对领导、策划人员尤其重要，团队运作策略、执行途径、效果等不仅要通过业绩反馈来体现，也需要常常问问自己这样的执行方案对结果有帮助吗?这样我们也许就能少走一些弯路。

6，对立思考。

对立思考从事物的反面设立可能性或提出疑惑，批判性地看待问题。在日常工作中，拥有自己的主见和立场是十分重要的，也是形成自己个人风格的基础，这需要我们形成一定的对立思考和批判性思考的模式。对于他人的看法和理解不能全盘接收，需要自己独立理解和消化，提出自己合理的观点，并且说出自己的理由和见解。

这是建立自己话语权的基础，当然还需要你不断沉淀行业学识，才能更有说服力。

7，联动思维。

联动思考即不限于某一事物本身的呈现方式，而是进行由现象到本质、由表面到内里、由正到反的联想和推理。

联动思考在我们画思维导图的时候运用得最多，将事物进行联想、分析和延伸，帮助我们理解以及进行下一步动作。

结语。

这7个思考模式就介绍完毕了，不知道是否对大家的日常工作提供了帮助。如果对这方面有兴趣，可以推荐大家看看这几本书《你的灯亮着吗?》、《笨蛋重要的是逻辑!》、《魔鬼经济学》这3本书都用浅显的事例深入浅出地为我们分析生活工作中常见的思维误区，帮助你真正了解社会、了解事物运作的逻辑以及发现自我成长自我。

医药招商模式发展创新之道的方向性思考

在医药营销界打拼了10个年头,其中有一半的光阴奉献给了以“招商模式”为主的企业，从市场部品牌运作、到一线市场的亲自“操刀”，从基层组织管理、到招商部长岗位的全盘运筹，笔者可谓尝尽其中甘甜苦辣，最近以来，看了些对“招商模式”思变论道的文章，激起了我对“招商模式”当下所处环境的归整及未来发展创新之路的深入思考。现将思路整理出来，形成文字，供同道批评指正。

目前，营销界对“招商模式”尚无统一的概念定论。从该营销模式的发展过程中，“招商模式”发展初期常被误解为“圈钱”、“一锤子买卖”，尤其是某些信誉较差的“作坊式”企业，主要的销售平台无非是参加几次规模不等的“交易会”，一手交钱一手交货，没有有效的售后服务体系，更谈不上长期发展战略；随着国内大中型企业的介入，进入后，一些眼光敏锐的企业开始向品牌化迈进――江西仁和作为“全品种招商”的企业，近年来在品牌运作的道路上“先人一步”，不但成为该运作模式企业中的佼佼者，甚至在整个医药行业领域所取的成绩都有目共睹。总而言之,虽然招商模式一直在朝着良性的态势发展，但市场整体形式仍脱不开一个字――-那就是“乱”。根据笔者几年来从业的经验和对“招商模式”的认识，有必要对此做以下概括：所谓“招商模式”是指药品生产企业或医药商业总代企业，借助人员、电话、多媒体等载体，以企业品牌及产品卖点为宣传主体的同时为客户提供优质的后勤服务，从而共同获得市场的发展及销售网络、品牌建设、销售利益等多方面的资源共享；在资源共享同时，由于招商企业的“现款现货”政策，代理商同样须具备风险共担的责任和意识。从这段概括性文字中,我们可以将“招商模式”的关键词提炼出来，如：“企业或产品品牌运作”、“全方位资源共享”、“招商载体多样化”等；在对成功企业成功经验进行的基础上，本文在模式创新部分将重点将围绕上述关键词结合市场体系的发展变化展开阐述。

一、从成功案例看招商模式的发展特点：

对于江西仁和药业在“招商模式”领域所取的得成功，除了其发展阶段的“天时”外，由于当时江西制药界的另一“大腕”汇仁集团在人员“培养输送”上所作出的贡献，无疑也为其“创造”了极佳的“人和”环境，当然，这些都是历史机缘造就的外部环境客观因素。从主观层面来看，仁和的成功更是体现在企业对医药市场发展阶段与趋势的准确判断能力，从而在营销战略与战术执行方面采取了正确的创新思维。

首先，仁和摒弃了传统的销售网络体系，采取了更加符合市场发展趋势的销售网络建设策略。仁和的早期发展，与当时蓬勃发展的“个代”群体密不可分。其实，任何一个企业的发展，都有一群与之共同成长，由小而大的“吃螃蟹者”，仁和亦不例外。在仁和的渠道建设中，抛弃了传统的“省代”、“总代”招商观念，以地级市场为重点开发区域，向县级区域市场延伸；采取不同品种或同一品种不同规格多名代理商政策，使一个地区乃至一个县有一个甚至多个的代理商。以该企业在江西某边远地区市场为例，代理商人数达30余人，平均每县代理商人数近4名。

仁和的后勤保障服务体系包涵了两大块：一是对内的后勤保障体系，后勤服务与市场间保持着紧密联系与沟通，市场申请及要、发货计划的到位，后勤部门随时与市场人员保持联系，及时反馈信息；此外，后勤部门还起着上传下达的纽带作用，对市场动态与市场人员心态的变化及时关注；因此，后勤部门不仅仅是服务机构，同时还是公司决策者的“眼睛”和“耳朵”。二是对外（即代理商）的后勤服务体系，以市场一线人员为主，公司后勤部门配合。对代理商的服务，不仅仅在于如何确保代理商所需产品及基本物料到位的及时性与准确性，更重要的是如何确保代理商能够更好的实现销售业绩；为此，仁和以制度化的形式，明确规定一线人员必须配合代理商开发市场的明确的工作方向和任务。例如，要求业务人员在不同阶段必须拜访的客户数、产品铺货率、宣传与促销活动的开展等都有明确规定；而且，这些要求和规定不仅仅是写在纸上，对执行管理也异常苛刻，其“高奖高罚”体系随时触动业务人员的神经，让业务人员不敢懈怠，迄今为止，在笔者已知并了解的企业中，仁和的执行力的确鲜见。这也许正是其数年来能够超速发展、而其它企业无法学习和复制的精髓所在。

其次，仁和的成功得益于其符合企业特色的产品宣传与企业品牌建设的战略。仁和的产品宣传与品牌建设大致经历了三个发展阶段；一是以市场促销与卫视频道垃圾时段广告相结合的产品宣传阶段，在这一阶段，其宣传的对象主要以目标客户为主，通过促销活动促进现实的销售为辅。在这一发展阶段中，其主导产品“妇炎洁”虽然市场销售发展迅速，但产品形象却大打折扣，与两大主要竞品相比，其消费主体局限性较大；后，随着企业完成原始积累，仁和的宣传和品牌建设发生了极大的变化，以央视与卫视高空媒体为主的时代来临，通过以“名人”代言，“妇炎洁”产品形象很快的扭转乾坤，成为妇科洗液市场的第一品牌，其销售额近6个亿，占同类产品1/3以上的市场份额。，湖南卫视“仁和闪亮新主播”的登场与超级偶像明星周杰伦的代言，揭开其品牌运作的第三阶段――从产品广告传播进而向品牌形象传播迈进――而且更具年青、健康形象。

其三,随时掌握市场发展的脉搏,调整市场营销策略及其相应的政策和战术指导思想。后，随着国家对医药产业的宏观调控管理力度加大，对招商模式的发展方向提出了新的课题。此后，仁和对原有的代理商网络作出了重大调整，基本上放弃了庞大、但如同“游兵散勇”的“个代”，而转向区域性、具有相当规模的商业流通渠道作为其合作对象的重点。目前，国内能够做到以“现款现货”形式发展商业代理的企业，不能说绝无仅有，但的确不多见――这不仅仅在于证明了其多年来品牌运作的积淀，更体现了企业对市场发展方向的洞察力以及对市场环境变化的适应能力。

以上对成功企业成功经验的描述，也许有些“以偏概全”，但从其中也不难看出一些“概貌”，招商模式的发展，不仅仅是小企业的生存之道，同样也能将一个企业做大做强――关键在于企业在不同历史背景与环境中，能否制订出与之相适应的战略，并围绕该战略从执行文化的建设、有效的后勤保障与服务体系建设、销售政策的科学制定、产品结构合理化、产品宣传与品牌建设的系统科学、行业动态与市场信息的分析研究等战术运作方面的综合发展和全面把握。对招商企业而言，惟有在发展中创新，才能在创新中成长。

医药招商模式发展创新之道的方向性思考

医药产业和国家政策之间一直保持很高的关联度，近些年的国家医药卫生体制改革（以下简称医改）更是对我国的医药产业带来了极大的影响。国家在医改过程中出台了大量的相关政策，开始着重管控医药用品的市场价格，对医药用品的采购实行集中招标模式以及基本药物制度的改革使得医药行业的市场格局不断发生变化，医药用品的销售渠道也在不断改变革新。

众所周知，医药用品的营销渠道是紧密联系医药厂商和医药消费者的重要桥梁，医药营销渠道选择是否准确合适关乎整个医药市场的健康，更是直接关系到各个医药企业的生死存亡。医药营销渠道可以说是医药企业的一个重要的战略资源，正确的医药营销渠道可以提高医药企业的竞争力，使其保持持久且强劲的竞争优势，更能为整个医药产业带来巨大的红利。国家进行中的医改打破了以往医药营销渠道的固有营销体系，突出了往常的营销模式墨守成规不能适应时刻变化着的医药市场格局的弊端。医改对各医药企业产生了十分深刻的影响，医药企业要想在医改过程中不被淘汰，只有积极面对挑战、时刻保持高度的注意力，对落后不适应的战略及营销模式进行调整转型，合理规划医药营销方式，降低甚至规避市场风险，稳定推进企业健康运行。

二、研究目的。

营销渠道的正确选择是当前各医药企业抢占市场制高点的一个重要资源。营销渠道的效率高低、企业对营销渠道控制能力以及医药生产厂商和销售企业之间的适应匹配性是决定医药企业选取何种营销模式的关键要素。因此目前很多医药企业逐渐改变自身原有的营销模式，试图降低医药市场外部环境变化带来的未知风险，并以期壮大企业实力增加销售量及扩大自身产品的市场普及率。本文主要基于对市场营销和营销渠道多年的学习知识，结合目前新医改的背景环境，对我国目前存在的医药营销模式的现状进行深一步的研究分析，对医药营销模式与企业的战略定位如何紧密融合进行了深入思考，以期找到一个高效稳定及可持续的创新型医药营销模式。

三、我国医药营销渠道的现状。

我国目前存在的医药营销渠道主要是三大类，分别是总经销模式、代理制和自身直销制。以下分别分析：

（一）总经销模式。

总经销模式就是药品的生产企业在营销管理系统中，选择授权一个或几个医药中间商成为自己企业生产的药品在全国或某一特定区域的总经销商（大客户），使其成为本企业产品在全国或特定区域销售的.最终配送商。在该种营销模式中，药品生产企业和总经销商之间的拥有比较明确的分工，制药企业负责对全国或特定区域内的营销渠道进行兴建和定期维护，而医药产品的总经销商则负责对产品的中前期宣传推广开发以及完善医药产品的贷款支付流程。这样药企和经销商各司其职，制药企业集中资源及精力专心于产品的研发，更能保证医药产品的安全生产，而总经销商利用自身专业知识全权推广产品也有利于产品的广泛推行。目前我国采用这种营销模式的药企主要是中外合资的药厂、进口的药品以及新型制造企业。

采用这种营销模式的优点在于：

（1）我国医药品经营需要具备药品经营资格，只有取得医药品经营许可证才能向医院或药店等销售产品。采用总经销模式可以利用总经销商已取得的经营资格，节约制药企业在药品流通层面的投入，降低产品的运营费用，集中力度专注于产品研发。

（2）有利于减少市场中存在的不正当竞争及假冒伪劣药品的情况，很好的维护市场形象。并且采用总经销模式，可以加强巩固制药企业和经销商之间的关系，及时得到消费者对药品的市场反馈，及时修正企业战略，获取更大的市场占有率。

采用总经销模式的缺点在于制药企业面临的市场风险较大，由于总经销模式是制药企业将产品委托给一个或几个经销商，如果经销商对药品进行了虚假宣传，而且制药企业很难对经销商的营销方式进行监督管理，将会大大损害制药企业的市场形象。同时经销商的利润空间较小，对产品的营销积极性不及自身营销高。

（二）代理制。

医药营销的代理制模式是指制药企业生产出药品之后，通过公开招标招商的形式来选择自己产品的代理经销商，并委托代理经销商对自身产品在一定区域或者全国范围内进行销售和营销管理工作一种营销模式。一般代理商可以分为独家代理商和多家代理商，多家代理是指在特定区域获全国范围内制药企业可以选取多家药品经营商作为自己的产品代理，这样可以获得更多的市场占有率。

代理制的优点在于代理商拥有丰富的在区域内开发市场的资源网络，制药企业可以与其实现优势互补，共同分享利润和承担风险。而且该模式可以使得药品在区域内能快速打开市场，可以节约大量人力物力，提高营销效率。

代理制的缺点在于可能存在较高的风险，一旦某个代理商发生较大产品问题后，制药企业可能就会失去这个区域的市场占有份额，而且再次进入这个区域市场面临着比初次进入更高的门槛压力。而且制药企业由于对市场的掌控性不高，不能及时收到市场信息反馈，同时代理商可能专注于自身利益，不去用心维护制药企业的品牌口碑，做出有损制药企业品牌形象的举动。

（三）自身直销制。

制药企业自身直销制是指企业避开中间厂商，不选择经销商或者代理商，而是直接与医院、药店等零售商销售产品的模式。目前我国药品管理法规定制药企业并不不具备营销药品的资格，这里的直销是指制药企业通过成立独立的医药公司并取得药品经营许可证书等方式，从事自身药品的营销。该种模式可以使得制药企业直接与市场接触，充分了解市场需求与市场变化情况。厂商销售自身产品能够获得全部利润，不必向中间商支出一部分利润。但制药企业自己构建销售渠道需要付出巨额成本，并且需要外派较多的人力去管理各销售点，成本代价较高，因此目前我国的医药自身直销制并不十分普遍。

四、医药营销渠道的模式创新。

（一）创新医药产品的定位。

优质的产品是企业保持竞争力的最关键因素，只有做好了产品才能让消费者乐于消费，并会被广泛宣传。企业要想获得更大利润，需要明确自身产品的定位，并且对产品存在的卖点进行创新型宣传。首先从医药品的原材料选取提炼卖点，好的原材料是生产优质产品的基础。然后对药品的生产技术流程进行宣传，先进的生产技术及科学流程的应用会加大消费者对医药品的认可程度以及对制药企业品牌的信任度。接着对产品的价格优势进行宣传，目前国内医药品的价格偏高，制药企业可以通过降低生产成本从而形成医药品的价格优势，利用价格优势去抢占医药市场。最后也是比较重要的是对医药品的质量安全进行宣传，只有做成良心药才能真正让企业不被淘汰，企业需要利用自身产品的优质质量，形成自身的积极正面的形象。

（二）营销渠道的扁平化创新改革。

在传统的分销模式下，制药企业将医药品的经营销售权授予一个或者几个代理，而这几个代理就会发展下线，逐渐形成金字塔班的多级代理经销模式，医药品从生产商到消费者之间需要经过很多环节，使得产品的流通周期较长，这也是造成医药营销渠道效率低下的原因。针对这一模式存在的缺陷，需要将原本松散亢长的营销流程进行创新型扁平化，舍去其中存在价值不高的中间环节，拉近制药企业、经销商及最终消费者之间的距离，使得生产商和消费者之间的信息流通更加迅速且更加透明，在有效提高医药营销渠道运行效率的同时最大程度的提升企业获利空间，实现多方共赢。

（三）提升营销渠道的稳定性。

企业营销活动并不是一个单一独立的行为，而是处于企业综合经营管理运行模式中的一个环节。企业通常将产品的定位策略、产品的价格策略和营销策略融合在一起进行集中综合考量，以此来提升营销渠道的稳定程度。企业首先需要加强对核心客户消费需求变化的信息搜集，加强对核心用户关系的维系以此利用核心用户的“口碑效应”产生的辐射作用，吸引更多消费用户。然后是要协调好产品内销和外销的比例关系，全面分析本产品的独特品质及其在国内外市场的消费需求情况，综合考虑医药品的质量及内外销之间的收入成本的情况，合理的分配内外销的比例，进一步通过增加营销渠道来抢占医药市场并且最大程度的分散营销风险。

五、结论。

随着我国医改进程的快速推进，医药市场原有的营销模式已被彻底颠覆，一个全新的市场格局已经形成。而且国家对基层医疗卫生机构的支持力度越来越大，基层市场将成为未来医药市场的主要增长点和a主要争夺区。因此，在今后的发展中，各药企要做好资源的优化配置，为争夺战储备粮草，才能在未来抢得先机。

农业推广服务模式与创新发展论文

农业作为我国发展的基础，为人民提供着最基本的饮食来源，而在农业发展中，种植业是核心，因此推动种植业的发展，有利于促进农业得到进一步发展。我国传统的农业种植业很容易受地域、气象等条件的限制，存在种植业突变、减退的现象，为了推动种植业的发展，就需要充分发挥农业推广的作用，而所谓的农业推广指的就是将农业科技成果转化为农业生产力的一种途径，如推广作物良种，不仅授以改良种子，还可以指导如何栽培、管理病虫等，因此加强农业推广在农业种植业发展中的应用，有利于充分发挥农业推广的作用，从而促进整体的进步与发展[1]。

农业推广由来已久，在早期的农业推广中，其目的在于促进农业的发展目标，随着时代的发展，农业推广工作目标已经发生了不小的变化，现阶段我国农业的`推广包括了农村发展、农村教育以及咨询服务等，因此,合理开展农业推广活动，对于农业种植业的发展发挥着重要的作用。这一章节就针对此，探讨农业推广在农业种植业发展中发挥的作用，通过对这一方面内容的明确，从而为后续的探讨奠定基础。

2.1有利于发挥农业推广的主导作用。

我国地域辽阔，不同的地区因为地理位置、气候条件、水文条件等因素的不同而存在一定的差异性，在这一背景之下，农业发展趋势也呈现各种状态，因此加强农业推广活动，有利于结合不同农业地区发展状态，在取长补短的基础上促进农业种植业得到良好的发展。除此之外，农业推广与农业种植业之间具有紧密相连的关系，原因在于农业推广为农业种植的发展提供主要途径，而农业种植业充实了农业推广的内容，为此应提高农业推广力度，促进整体的进步与发展。

2.2有利于提高农村经济的发展。

步入21世纪以来，社会得到全面发展，其中农村发展作为社会发展的一个重要构成部分。新发展形势下的发展要求就是构建新型农村，为了实现这一发展要求，农业推广是农村发展中的重要组成部分，通过农业推广活动的有效开展，有利于更好地实现繁荣农村社会的最终目标。与此同时，农业推广活动的大力开展，能让每一位农民都获得平等的发展机会，全面提升农民的认知能力，从而进一步促进农村得到更加繁荣的发展。

在实际的发展过程中，如何将农业推广有效应用到农业种植业发展中以此充分发挥农业推广的作用呢？这一章节就立足于此，提出以下几个方面的对策，希望可以促进整体的进步与发展。

3.1优化农作物品种，提高农作物质量。

农业推广有效应用到农业种植业发展中，所能采取的第一个措施就是优化农作物品种，提高农作物质量，为农业推广活动的顺利开展奠定基础[2]。农业推广在农业种植业发展中发挥有效的作用，其前提是建立在推广的农作物具有优良的品种和较高的质量，因此农业种植业在种植农作物过程中，要运用优质的栽培技术和配套技术，出于不同数量和质量的需求，及时淘汰劣质的农作物品种，及时选用优质、专用的农作物品种，以此满足市场对农业种植业所获得产品的多元化、多层次等方面的要求。与此同时，还需要重点开发出口农作物，加强对特色蔬菜、名贵花蕊等品种的引进，从而促进农业推广活动得到有效开展。

农业推广有效应用到农业种植业发展中，所能采取的第二个措施就是创新农业推广理念，改进推广方法，从而在最大限度上发挥农业推广的作用。新的发展时代下带来新的发展理念，在这一背景之下，农业推广在农业种植业发展的应用就需要创新农业推广理念，以农业种植业为主，根据生态区域和产业布局，在此基础上进行科学技术的普及和推广，从而推动农业种植业得到良好的发展[3]。除此之外，一项工作的有效开展，是离不开工作方法的合理应用，因此农业推广在农业种植业发展的应用过程中，需要提供优质的中介服务，强化政府支持力度，开展一系列项目建设，如重大农业科技推广、农业科技基础服务建设等，从而促进整体的进步与发展。

4、结语。

农业推广作为我国农业种植业发展中的一个重要环节，合理应用农业推广，对于农业种植业的发展具有不可忽视的作用，为此笔者就针对于此，从农业推广在农业种植业发展中的重要性表现入手，在此基础上探讨了农业推广有效应用到农业种植业发展中的策略，希望通过上述论点的探讨和研究，可以为实际活动的开展提供一些参考意见，从而促进我国农业种植的良好发展。

参考文献。

［1］贾连双.如何加强基层农业技术推广工作[j].北京农业，2015（22）：12.

［2］阿拉腾希胡日.准确掌握农技推广程序提升农技推广工作质量[j].吉林农业，2017（21）:7.

［3］林玉春.浅谈对农技推广工作存在的问题的思考[j].农民致富之友，2016（20）:9.

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浅淡高新技术产业集群发展创新组织模式论文

一、教学模式改革中的学生。

多媒体网络教育在创新教学中最突显的作用莫过于在教学过程中把以老师为主讲变为以学生为中心。

学生在这个改革中能担当“中心”的角色吗？中国的教学模式改革已经喊了好几年，开始实行也有几年，但“万变不离其中”――应试教学，因为考试制度改革长路漫漫，课本的改革更是道远。从幼儿园到高中十几年的教育模式已在学生们的思维中固定了，所以，在高校实行教学模式改革难度较大。

学生是教学模式改革中的主要参与者之一，但由于如上所述，他们的状况远跟不上教学模式改革的步伐。我从o4年度第一学期教‘个人与团队管理》这门课，这是中央电大教学模式改革试点课程之一。刚开始是一个教与学的磨合过程，上课型式是：口课件面授+提问+学生个人案例+老师评点；堂上练习，结果共享。学生们从愕然一怀凝―接受一被动参与一主动参与―全面接受。三届学生约二百人，一开始，对这种上课模式全都表现出愕然，就这样“鸦雀无声”地上了几节课，对于提问、练习结果共享一遍沉默。上了两周的课，让同学们写下对这种上课模式的反馈意见：

1．这样的上课型式很有新鲜感的占100％：

2．没有象以往那样一条一条重点来讲，行吗？占了90％；

3．把重点理解为：即考试内容的占100％：

4．怕说错话丢脸占了88％：

5．电子课件画面滚动快。占了80％；

6．最好能用我们身边的事例来做案例。占了50％；

7．这样的教学方式能接受的占30％；

8．很赞同这样的教学方式的只有5％。

从反馈意见看到，教学模式改革不是从下而上，而是从上而下，这给改革增加了难度。人的思维定性随年龄的增大而越加巩固，接受知识已习惯灌输式教育，从被动接受到主动参与探求，人的生理以及环境这些客观因素的影响，使得这个过程会变得漫长。有位学生讲得偎直接：“我们是业余学生，来上课就是为了听重点，因为考试内容都是死背的。”也就是说。考试模式不以学生为中心，那么，教学模式改革也难以学生为中心。考试模式改革不与教学模式改革同步，使得学生们失去探究学习的兴趣。课堂上还是以老师为中心，学生主动不起来，或者说不敢主动。学生们习惯了这样的堂上公式：老师讲的就是考试内容――被动地听、机械地抄。所以出现了电子课件画面滚动快的意见，也就是说，学生们没有真正去恩维课件提出的问题，因为课件的内容大多都是以思考的节凑出现的。第6的反馈意见看出了学生的心态：一方面清楚教学改革的目的――学以致用，与时俱进；一方面儒于考试的压力不敢迈进教学改革的河流。比如学到“自我认知”这章书，我用课件显示了几个案例示范之后，让同学们自告奋勇公布自己的填表结果。然后让其它同学根据书上的提示，结合填表结果，为那位同学规划未来，但同学们却在等待老师的规划，他们要标准答案，他们上课的功能就是“记。

二、引导学生自主学习。

美国等发达国家在7o年代时提出自主学习，教学大纲强调采用以学习者为中心的教学方法；强调教学目标的双重性，即情感发展目标和认知发展目标。在具体实践中，教学大纲强调学习者要为他们自己的学习负责，比如自我决策、自我选择并实施学习活动、表露自己的能力、需要和偏爱等。在这种学习模式中，教师的作用不再只是知识的传播者，而是学习者的指导者和顾问。虽然学习过程有共性而且总体学习目标是一致的，但是学习者个别因素差异较大，尤其是学习能力、学习的方式和方法的差异使得每个学习者的学习过程存在较大差异。另外，不同的学习者有不同的.学习需要；同一个学习者在不同的学习阶段也有不同的需要，因此，一刀切的教学内容和教学方法很显然不符合学习的客观规律。解决这一问题的途径之一就是自主学习。“自主学习”问题被国家教育科学“九五”规划课题确立为重要研究内容，这表明它的重要性及其在理论界的广泛共识。

我国学者庞维国认为，如果学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制订学习计划、作好具体的学习准备，在学习活动中能够对学习进展、学习方法作出自我临控、自我反馈和自我调节，在学习活动后能够对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救，那么他的学习就是自主的。他还将“自主学习”概括为：建立在自我意识发展基础上的“能学”；建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”；建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的”会学”：建立在意志努力基础上的“坚持学”。

教学是一个过程，是帮助学生学习的过程，在这个过程中，无论是知识的获得，还是智力的开发和能力的发展；都必须通过学生的自觉学习来完成。传统的教学第一个目标是把思想观点如同复制文件那样移植到学生的头脑中，然后才是提高分析能力什么的，往往忽视了学生的自主性和独立性。要在课堂上进行创新模式改革，首先要培养学生在学习过程中的积极性、自主性和独立性。

我们在教学过程中要注意做好学生几方面的工作：

1．学习动机从十几年习惯了的“被动学习”转变为“主动学习”这是整个自主学习的重要过程和关键性的过程，也就是要提高动机水平。首先就是要提高学生的兴趣，利用多媒体网络凭借其丰富多彩的信息资源，形象直观，图文并茂多种感官综合刺激，加快对该课程的认识，因而迅速提高了学生的兴趣，引导学生积极参与到教学过程中来，学生才能在这个过程中自主获取知识、提高能力和发展思维。

3．学习时间帮助学生计划管理好时间，电大学生大多都是业余学习，时间不能统一调配。这时要让学生自己做好活动跟踪表，从中找出可学习的时间和适合自己生物钟的学习时间。

4．检查效果利用多媒体网络人机交互，让学生们可以迅速在网上看到自己学习效果反馈的一部份。让学生对自己的学习结果有个清醒的认识，对自己的学习效果是否真正理解能够进行自我监控、自我判断，并根据学习任务进行自我调整。

5．网上指导网上进行个别辅导最适合业余成人学生，在时间上他们可以自由安排时间沟通，可以避免在课堂上交流时出现的尴尬，他们的自尊心得到保护，使他们更能畅所欲言，老师指导更能有的放矢。

三、模式进程中的互动学习。

课堂互动或称课堂交往的角色主要是教师和学生。

按照心理学层面的分析，有的学者将其分为感官的互动、情绪的互动和智力的互动三种类型；有的学者则按形式特征而将互动区分为循环式互动、直线式互动和连锁式互动等类型。而吴康宁等学者的研究则认为，从教育社会学层面，对于课堂互动研究来说，重要的是弄清楚谁和谁互动，以及互动反映出的人际关系，即应从互动的主体构成的角度来进行互动分类。在课堂上就可以分为：教师个体与学生个体、教师个体与学生群体、学生个体与学生个体、学生个体与学生群体。美国社会学家赫伯特．布鲁默曾提出了著名的“符号互动论，认为课堂实际上是一个互动的场所，把符号互动理论应用到课堂教学中去应该是可以的。“教学实际上是通过师生、生生之间的语言符号和非语言符号的交流、沟通，实现社会知识的传递，完成学生社会化要求，达到教育的目的。”在课堂教学中，在一些实操训练前，让学生们在网上寻找有关的文字资料和录像影音，让他们参照模仿进行自我设计角色。在课堂上，他们就有主动参与教学的信心和准备。通过提问或问题的提出进行教师与学生个体、学生个体与学生个体的互动；通过学习小组的活动充分发挥学生们的合作性学习，使学生们可以进行个体与群体、教师个体与学生群体的互动；在互动过程中，要特别注重学生们对过程的反馈意见，随时随地进行修改教学的方式方法，并注意尊重学生们的“幼稚”理解，保护他们的主动参与的热情。

四、互动学习教学中，老师的备课工作。

以往教师备课，多是根据教材、辅导材料和学生的认知程度进行设计、编写，连提问学生的答案都备好了。授课就是教案原版的外延解释，若有一些偏离，教师便想方设法把授课内容、过程引向教案预设好的轨道。这种教学呆板、沉闷、缺少活力，忽略了学生学习中的主体地位，窒息了师生思维和个性的发展，封杀了师生的生命活力，这种教学是对教育意义的背离。网络教育下的互动学习对教学提出了新的要求，它要促进学生全面和谐的发展，促进学生思维的发展和分析问题解决问题能力的提高。这要求教师的备课要改革要发展。

首先，学生的学习过程是一个探索的过程，需要教师帮助他确立学习目标和达到目标的有效途径。学习目标的确立可因人而异，帮助学生个体根据本人基础水平和学习方法分阶段设立学习目标，不能全班不分阶段统一目标。教师引导各个个体学生学习进度，最后统一时间达到最终学习目标。达到目标的有效途径也因人而异，但教师要掌握几种主要的学习途径：

1．资源的获取。具有获取信息的能力是学生学习的前提，获得学习资料的手段。首先要教给学生获取信息的方法。（1）网上资料：网络资源具有较强的开放性，所以学生提取什么样的材料是教师首先考虑的问题。需要培养学生信息分析的能力，所谓“信息分析”就是指对获取的原始信息进行筛选、鉴别、整理、分类。学生只有养成了这种“信息分析”的习惯，才会使自己积累的资料具有更强的实用性和可信度，为学生今后的学习打下良好的基础。注意引导学生在网上查阅与课程有关的“拓展性问题”，让他们开阔视野，加深对课程的理解，提高“主动”的信心。（2）书籍报刊搜集：这种方法有利于培养学生多读书勤积累的习惯，提高互动学习的主动性。

2．对获取的信息加工创新。教会学生把获取的信息在原有知识经验的基础上进行重新组织整理、内化存储使信息真正的服务于自己的学习。鼓励学生质疑、大胆的“与众不同的想法”，学生的思维才能爆发出创新的火花。

3．信息交流。教师不仅要设计课堂上的学习交流，还要设计课堂外的网上交流，这样可以使每位学生（up使性格孤僻的学生）都有发言的机会，大大提高了学生的参与度，提高了学生的学习效率。

最后，学生自主学习并不是一切放任学生自由，而是教师是学生学习的总设计师，设计好最终目标。预测多条到达路线，以备指导学生，设计有意义的问题，持续学生的兴趣。多渠道收集资料，这方面教师也要“不耻下问”，与学生交流信息。互动的课堂是教师的一大挑战，面对的场面未知素很多，需要教师的知识内存丰富实用，即使同一课程也不能象以往那样一次备课用到底，因为面对的学生是千差万别思想活跃的个体，这对教师备课提出了更高的要求，既要掌握传统的手工操作备课技能，又要掌握现代多媒体电脑制作课件的先进技能。

五、面缶的问题。

1．观念的改变学生要改变“要我学”到“我要学”的学习动机，改变单一的学习途径；教师和学生都要改变对“好学生”的认识就是“听话”，特别是“安静”课堂的认识。教师也要改变对“权威”的认识。

2．教材的改变以电视大学为例，大多教材都还是一成不变的说教。学生教材应该是指导性为主，少些论据性的内容，以免束缚学生的思维。教师教材可以增加多些论据论证性的东西。

3．考试的改变课堂上的学习最终以考试结束，一个课程的最终成绩应由几个部份组成，如：卷面成绩、实操能力、社会实践能力、小组讨论、小论文等。

4．教师的改变教师要从观念到实操的改变，重视教师队伍的建设。要认识到教师已掌握的是过去的知识，而受教育对象是明日社会的主人。教师职业决定了既是终身受教育者又是授教育者。教师作为教育的第一重要资源，确实需要跟紧时代、更新观念。

浅淡高新技术产业集群发展创新组织模式论文

近年来，随着对农业发展的重视程度不断加强，我国农业的发展取得了令人瞩目的成就。政府政策和资金的支持对农业的发展固然重要，但是农业的发展也离不开农业技术的支持，加强农业技术推广，不仅能够极大地带动农业经济市场的发展，而且对农业的发展起着至关重要的作用。因此，对农业推广模式的创新进行研究具有较强的实用意义和时代意义。

1、农业推广服务模式中存在的不足。

农业推广服务模式主要指的将农业发展的成果通过一系列的方式推广出去，从而促使这些成果的有效应用。遗憾的是，现阶段我国农业推广服务模式中仍然存在着一些不足，严重阻碍了农业的发展，下面就其中存在的问题进行进一步的分析。

1．1模式单一。

伴随着农业的发展，示范基地及农业科技园这种单一的农业推广服务模式已经无法满足现代农业发展多样化的需要，阻碍了农业技术的交流和推广，严重影响了农业技术的广泛的应用。此外，现阶段，农民在农业推广服务模式中占着主导地位，而政府发挥的作用比较少，这也抑制了农业技术的有效推广，与农民主导的服务模式相比较而言，政府主导的服务模式农业技术水平高、推广范围广，使农民多样化的需求能够得到有效的满足。

1．2专业的农业推广服务人员匮乏。

农业推广服务离不开专业的管理人才和技术人才的支持，然而，在农村真正专业的管理人才和技术人才是非常匮乏的，并且，大部分农民的.市场联系和人际关系是有限的，故而农业推广的范围也具有一定的局限性。此外，由于农村和外界的联系比较少，严重羁绊了农业技术在农村的推广，影响了农业技术在农村的广泛应用和有效发展。

1．3农业推广服务的重视程度不够。

目前，大多数农村对农业推广的重视程度不够，主要是源于对农业推广的重要性认识不足。近年来，随着我国农村经济建设的发展以及国家政策的大力扶植，农村新型的经济形式不断的涌现出来，有效的丰富了农业经济。此外，有些偏远地区农村缺少与外界的联系，缺乏对农业推广服务模式的认识，抑制了农业技术在农村的有效推广。

2、农业服务推广模式的创新。

为了能够有效的推动农业的发展，我国很多地区相继施行了农业推广服务模式，促进了农业技术的广泛应用和有效发展，然而，目前我国农业推广服务模式还有待进一步的完善和创新，从而为农业的发展提供保障。

2．1重视农业推广服务的模式。

近年来，我国对农业的政策扶植力度逐渐增加，然而，农业的发展既离不开政策和资金的支持，同时也依赖于技术的支持，加强农业推广，不仅能够极大地带动农业经济市场的发展，而且对农业的发展起着至关重要的作用。加强在农村的宣传力度，让更多的农民认识到农业推广服务模式的重要性，从而使农民的积极性得到有效的提高，此外，还要鼓励农民对农业推广服务模式进行创新，促进推广模式的不断完善。

2．2改进和创新农业推广模式。

(1)推广主体。实践证明，以农民为主导的农业推广服务模式具有一定的局限性，因此，推广的主体可以是农业院校和科研机构，比如说专家院服务模式;也可以是政府各级农业部门，比如说选派专业技术人员的服务模式。(2)农业生产。农业生产是连接农业推广服务期间各个内容的枢纽，农业生产的发展、壮大及创新对农业推广服务起着举足轻重的作用。因此，在农业推广服务模式的创新中应该加强农业生产的发展、壮大和创新。(3)推广标准。推广标准主要包含了产业培育和农业推广、有关主体之间的合作、农业院校及科研机构的指导、有关政府技术人员的管理和应用等标准体系，有效的促进了推广人员和推广主体之间的对接，确保了农业推广工作能够得到有效的贯彻落实。

2．3促进农业推广人员的素质和能力。

由于大部分农民对农业推广服务模式的认识不足，严重阻碍了其作用的真正发挥，因此，需要培养一批专业的农业推广人员来服务于农业的推广。为了提高农民对农业退关服务模式的认识，可以聘请一些专业的农业推广人员对推广服务的模式和内容进行有效的讲解和宣传。此外，相对而言，农村的年轻人的学习能力以及知识的接受能力比较强，让他们成为推广的主要对象和力量，促进农业推广人员素质的整体提高。

3、结语。

总而言之，农业推广服务模式中仍然存在着诸多的问题，它的创新直接推动着农业的进步以及农村经济的发展。通过提高农民对农业推广服务模式的认识;对推广主体、农业生产以及推广标准进行改进和创新;同时，促进农业推广人员素质及能力的提高，能够实现农业推广服务模式的创新，从而促进农村的建设以及经济的发展。

【参考文献】。

［1］李丽珠．浅谈农业推广服务模式与创新发展［j］．农业与技术，(34)。

［2］杨鲁生，刘涛．浅谈农业推广服务模式与创新发展［j］．农业与技术，2014(34).

农业推广服务模式与创新发展论文

摘要：

种植业在我国农业组成内容中占据着较大的比例，随着我国农业结构战略的不断调整，种植业在不断地优化升级，为了推动我国农业种植业的进一步发展，应充分发挥农业推广的作用。农业推广作为一种形式，在农业种植业中不但发挥着不可替代的作用，而且也占据着重要的位置，基于此，从农业推广在农业种植业发展中的重要性入手，探讨农业种植业的发展中如何应用农业推广，以供人们参考。

关键词：