小学元旦活动策划方案设计（汇总14篇）

策划方案的实施和执行阶段需要不断监测和评估，及时进行调整和修正。下面是一些成功的策划方案案例，希望可以给大家提供一些启示和灵感。

小学元旦活动策划方案

1、领导小组：（负责活动的组织工作）

组长：杨玉国

组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰、

2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）

组长：张胜全

组员：李贵宝、田卫仁

3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）

组长：杨胜勇

组员：杨斌

4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）

组长：姚兰组员：陈香平、滕武军

5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）

组长：田茂明；组员：姚茂发

6、评委组：

组长：宋秋平

评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

统计：张白梅、张旭（评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分）

7、保安组：

组长：蒋学颖；组员：熊树明、侯金龙

8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影：龙镇江

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个（奖品另定）、

2、各校推荐优秀演员、中心小学8名，村小6个，奖品另定、

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决、

2、会场布置由舞台、场地组与六（1）班负责、

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律、

4、每个节目提前2个节目到前场候场、

6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律、

7、其它未定事项待后通知

小学元旦活动策划方案

为喜迎20__年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20__年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：

一、主题。

欢乐、和谐、激情、向上。

二、时间。

20__年12月30日14:00。

三、地点。

f座报告厅。

四、形式。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。

3.提倡团体节目、特色节目;。

4.鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员。

全体教职工。

六、组织机构。

为确保联欢会的顺利进行，成立20__年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)，领导、组织联欢会筹备工作。

组长：张__副组长：王__成员：周__、吴__领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任：王__成员：王__、张__。

七、具体要求。

3.报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目;。

5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6.未尽事宜，另行通知。

小学元旦活动策划方案

庆元旦活动

为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的`形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。

20xx年12月底

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求，利用时间加强训练。

总编导：

二0xx年十一月四日

小学元旦节活动策划

展示风采迎接新年

为了迎接元旦节的`到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。

12月31日下午第2节课

：各班教室

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

元旦小学活动策划

7、头发、肩膀、膝盖、脚、8、找朋友。

体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加。

规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴。

规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。

趣味游戏：袋鼠。

规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

家长带着自己的`孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境。

小学元旦节活动策划

向20xx快乐进发！

为庆祝20xx年元旦的.到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

12月xx——xx日

学校西操场、各班教室

（1）展示学生特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月xx日检查、评比）

（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月xx日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一安排在31号下午第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。

小学元旦节活动策划

为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

二、活动主题：健康生活，快乐学习。

三、活动及地点：12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00进行文艺节目汇演。

四、活动对象：学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。

五、节目内容要求。

1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

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六、比赛评分标准。

1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。

2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。

3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。

4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。

5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。

七、奖项设置：比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

八、负责人员。

1、总负责人：段文仙。

2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李娅。

3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。

4、音响负责：杨国映、白东海。

5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李娅、杨恒辉、刀刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。

6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀刚、刘德文老师负责管理学前大班。

九、注意事项。

1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

2、各个班级的节目负责人，必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、u盘到杨国映老师处。

2017年元旦“体育文化活动周”三独比赛活动要求。

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一、内容要求。

节目内容健康向上，要符合学生年龄特征和心理特点，充分体现少年儿童奋发向上的精神面貌。服装须整洁大方，符合参赛作品要求，体现良好精神风貌。

二、时间安排。

1、报名时间：12月12日起开始报名，23日下午2时终止。请各班主任积极动员本班学生参加比赛，并负责把参赛人员及参赛内容及伴奏音乐直接交王延燕老师处。

2、抽签时间：比赛前3个小时，具体安排临时通知。

3、比赛时间。

(1)独唱：12月26日下午2：30分开始。

(2)独舞：12月28日晚上7：00开始。

三、比赛地点：多媒体教室。

四、比赛要求：每班级至少选送一至三个选手参赛，每个参赛节目不超过五分钟，请于比赛的当天早上把伴奏音乐交给杨国映老师。

五、评分标准。

1、独唱。

(1)符合主题，内容鲜明突出。(1分)。

(2)演唱音色、音质、音准、节奏、吐字准确鲜明，表演具有感染力、富有个性。(3分)。

(3)歌曲演唱完整，发声方法等控制技巧得当。(2分)。

(4)对作品的难度、作品的熟练程度和理解程度，充分表现演唱内容和风格，富有少年儿童的活力与朝气。(2分)。

(5)服装、道具、化妆等运用得当，形象佳，台风好。(2分)。

2、独舞。

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(1)舞蹈的整体完成效果(整体效果好，富有感染力)。(2分)。

(2)舞蹈的艺术表现力(动作协调，舞姿优美。舞蹈与与音乐和谐统一，富有表现力)。(2分)。

(3)舞蹈的编排内容、形式。(2分)。

(4)舞蹈的动作协调性、难易性。(2分)。

(5)舞台、服装造型(表情自然，服饰得体，精神面貌好)。(2分)。

六、奖项设置：分类别按比例设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

七、人员安排。

1、评委：李慧芸、段文仙、白灿达、李娅、王延燕;。

2、记分员：罗忠琴、张树明;。

3、音响：杨国映。

4、奖状填写：张文武。

磨黑镇第二小学2017元旦“体育文化活动周”经典诵读、朗诵比赛活动要求。

为了传承中华文明，使学生能熟读、吟诵一定数量的文化精品，提高文化素养，夯实文化底蕴，提高整体素质，使学生终生受益，现对2017年元旦“体育文化活动周”朗诵比赛作以下要求。

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一、活动对象：磨黑镇第二小学一至六年级学生。

二、活动时间安排：

本次活动从2017年12月12日开始，至2017年12月28日结束。具体分二个阶段进行：第一个阶段：2017年12月12日—12月26日为训练和选拔赛，由语文老师或班主任组织进行;第二个阶段：12月27日下午2：30——5：00在多媒体教室进行决赛。

三、活动内容要求。

活动分一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。第一阶段由语文教研组或语文老师根据班级和学生实际，制定好本班读书活动计划和措施。诵读内容主要为小学义务教育一至六年级语文教材或课外阅读材料、《小学生必背100首古。

诗词。

》等，并于12月28日前选拔推荐2名选手参加校级决赛。

四、比赛评分标准。

1、采用100分制。

2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。(30分)。

3、所选的美文适合儿童年龄特点，思想健康向上。(10分)。

4、仪态大方、着装得体、动作适当。(10分)。

5、自由活泼普通话标准。(20分)。

6、感情充沛，感染力强，台风好。(20分)。

7、形式新颖，令观众耳目一新。(10分)。

五、奖项设置。

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每组分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。

六、比赛时工作人员。

1、评委：自永善、李照和、陈信梅、李慧芸、白金花;。

2、主持人：罗忠琴;。

3、计分累计员：张树明、张文武。

2017年十二月七日。

小学元旦晚会活动策划

晚会设置内容：

一.开场

学生分组用情景方式走向舞台(大学生带领小学生)，以造型结束。

注：情景可以是生活场景(看书、打球、跑步、玩耍等)学生自带上场道具，如：书包、篮球、乒乓球等。

二.才艺展示

影视表演班10—15人一组展示才艺。才艺展示可以是乐器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是个人战士也可以多个人集体展示。

三.精英班配乐诗朗诵《爱随馨香到天涯》。

四.精英班表演《信》、《童话世界》等。

五.天嘉宝贝绕口令集锦。

六.影视表演班贯口表演集锦(《晨练》、《刘老六》、《十道黑》等)。

七.结束“同唱一首歌”，全体学生上台谢幕，造型结束。

注：

1.因为时间紧迫，没有走台彩排时间，所以录制时学生们务必紧张起来，课下要对老师布置的练习反复训练。

2.服装以春秋装为主，请不要穿冬装以面前的过分臃肿，学生打扮注重活泼、自然，切勿浓妆艳抹。

3.才艺展示请自备乐器。

4.录制时间大约在3个小时左右，请家长、学生提前安排好时间。

小学元旦节活动策划书

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20年已接近尾声，20年的.脚步声近了，为了迎接20年元旦的到来，学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下：

(二)活动目的。

为展现我们青协学生最热情活泼的一面，让同学们充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，祝愿我们愉快的度过20年的最后时光。因此，带着无限的憧憬举行了此次晚会活动，希望大家会有所收获。

(三)活动主题。

唱响青春的赞歌，喜迎20。

(四)活动对象。

经济管理学院青年志愿者。

活动项目。

1、室内益智问答游戏。

组织者或者学生自己提出(谜语，脑筋急转弯，字迷等)，再由小组的形式抢答比赛。

2、明七暗七。

组织者先确定报数的顺序游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七，既七或带七的数字时，不得说出，只能以鼓掌代替;凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败，失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。

3、交头接耳。

组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。

4、牵手。

一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。

天气预报：

小雨拍肩，

中雨拍腿，

大雨鼓掌，

狂风暴雨跺脚。

先自己拍，

再两三人一组互相拍。不同效果比较，30秒思考，协作的作用。再做一遍。

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备：

1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：

《大树和小鸟》。

《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》。

《我自己会走》。

《大猫小猫》。

2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

4、活动小结。

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小学元旦节活动策划书

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，搭建施展才艺的舞台，展示我校素质教育成果，展示我校师生积极向上的精神面貌，营造良好的校园文化氛围，同时为迎接新年的到来，营造浓厚的节日气氛，学校举办特长活动成果展示及迎新年文艺演出活动。

二、活动主题及内容。

活动主题：七彩校园快乐童年。

活动内容：

1、书法、绘画作品展、科技作品展。

2、艺术、体育特长展示。

3、一年级学生入队仪式。

三、活动时间及地点：

2、12月31日上午8：10学生集合;8：30元旦庆祝活动开始。

展示地点：学校操场。

四、活动安排及具体要求。

文艺演出节目安排：

1、开场节目：一年级托管班合唱《新年好》。

2、二年级托管班武术操表演、跳绳表演。

3、电子琴演奏：《溜冰圆舞曲》《快乐的女战士》。

4、校舞蹈队表演。

5、入队仪式。

6、民乐大串烧。

7、校跆拳道表演。

8、409班班级文体活动竖笛表演：

9、校武术表演。

10、花儿朵朵英语节目。

11、小提琴演奏《铃儿响叮当》。

12、校合唱队《歌声与微笑》《平安夜》。

五、分工安排。

1、总务处：(负责领导：xx)。

a)周一12月24日把合唱台搬到试验部操场。

b)12月27日下班前把演出舞台搭好(舞台地点：电子屏幕下;舞台尺寸：8*10米)。

2、电教组：12月31日上午负责照相、摄像(责任人：)。

3、德、体、卫、艺处：(负责领导：)。

a)xx12月27日下午下班前组织相关教师布展，周五即12月28日由各班班主任组织学生参观。

第一节课。

一年级所有班级。

第二节课。

二年级所有班级。

第三节课。

三年级所有班级。

第四节课。

四年级所有班级。

第五节课。

五年级所有班级。

第六节课。

六年级所有班级。

b)xx安排好入队仪式。

c)xx节目催场、28日下午2：00彩排。

d)xx负责撰写领导新年贺词稿。

4、工会：(负责领导：)。

a)安排好托管节目展示以及家长观看席。

b)xx：节目主持人培训。

5、教科处：(负责领导：)。

28号前安排部分教师到各年级的方阵巡视，评出元旦庆祝活动最文明班级。

6、安保工作：(负责领导：)人员：体育组平时负责学生集会进出场安全的教师，具体工作职责如下：

a)主任协同体育组根据此次活动平面图安排班级学生观众的位置席。

b)负责进出场安全，安排相关人员在各楼梯口值日。

c)负责维持场内秩序，演出期间所有人员不得在场内随意走动。

d)负责学生上学、放学安全，及时疏通学校大门通道。

e)场内巡视，及时发现安全隐患并及时处理。

7、注意事项：

a)根据配班老师安排表，请老师们协同班主任老师组织好学生观看演出。

b)演出活动9：40左右结束，请班主任老师注意通知10点钟为放学时间，请家长按时接孩子。

小学元旦节活动策划书

活动地点：x幼儿园大一班。

活动主持人：齐老师。

一、本班特色展示：

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动：

1、“我学你做。”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

五、结束词：

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!x幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们x幼儿园的明天更加辉煌，再见!

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备：

1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：

《大树和小鸟》。

《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》。

《我自己会走》。

《大猫小猫》。

2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

4、活动小结。

活动名称：“庆元旦”亲子活动。

活动目标：

1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦;。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。

3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

活动地点：小班教室。

活动时间：12月28日(周五)：8：00——11：00。

活动准备：

1、幼儿统一服装男孩子：黑色上衣、黑色裤子。

女孩子：红色上衣、黑色裤子，

2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。

3、各亲子游戏道具、奖品等。

活动内容：

一、幼儿表演节目让家长观看。

二、家长与幼儿的互动亲子游戏。

活动过程：

一、8：00——9：30幼儿化妆、活动准备。

二、9：30——10：30幼儿表演节目。

1、歌曲大连唱。

2、长江七号爱地球。

3、集体舞《玩具畅想》。

4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生。

5、舞蹈《啦啦操》。

6、手语舞《浪花一朵朵》。

7、舞蹈《noboday》。

8、舞蹈《长江七号爱地球》。

9、双人舞《今天你要嫁给我》。

10、手语表演《感恩的心》。

三、10：30——11：00亲子游戏。

游戏方案：每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏。

游戏名称、规则和游戏分配：

1、游戏名称：《推小车》。

游戏规则：每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者。

2、游戏名称：《吹，运气球》。

游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为x。

参加的家庭：第一组：程诗琨叶子枫方浩文汪博涵。

3、游戏名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》。

游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为x。

4、游戏名称：《揪尾巴》。

5、游戏名称：《好运等着您》。

游戏规则：教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。

(一)活动背景。

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今已接近尾声，20年的脚步声近了，为了迎接20年元旦的到来，学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下：

(二)活动目的。

为展现我们青协学生最热情活泼的一面，让同学们充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，祝愿我们愉快的度过20年的最后时光。因此，带着无限的憧憬举行了此次晚会活动，希望大家会有所收获。

(三)活动主题。

唱响青春的赞歌，喜迎20。

(四)活动对象。

经济管理学院青年志愿者。

活动项目。

1、室内益智问答游戏。

组织者或者学生自己提出(谜语，脑筋急转弯，字迷等)，再由小组的形式抢答比赛。

2、明七暗七。

组织者先确定报数的顺序游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七，既七或带七的数字时，不得说出，只能以鼓掌代替;凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败，失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。

3、交头接耳。

组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。

4、牵手。

一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。

天气预报：

小雨拍肩，

中雨拍腿，

大雨鼓掌，

狂风暴雨跺脚。

先自己拍，

再两三人一组互相拍。不同效果比较，30秒思考，协作的作用。再做一遍。

一、元旦联欢晚会的目的及意义。

辞旧迎新，在20年新年即将到来之际，为让同学们得到一次放松的机会，丰富校园文化活动，同时也为进一步推动学院文艺活动的发展，给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候，同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福，祝愿他们在人生之路上前程似锦!

二、活动主题：收获感恩展望。

三、对象地点及时间。

浙江农林大学全日制在校生。

浙江农林大学东湖校区。

20年12月31日19:00。

四、活动主办单位：浙江农林大学校艺术团。

五、晚会人员安排。

六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)。

1.前期宣传工作(11月24日——12月12日)。

(1)征集晚会流程意见。

校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见，有关表演节目设置，游戏安排等，希望可以集思广益，充实、完善我们的元旦晚会。

(2)制作、张贴宣传海报和宣传单。

宣传组制作宣传海报和宣传单，张贴于校各布告栏，并联系各班班长利用qq群等方式对全校师生进行宣传。

(3)积极动员。

和礼仪服务中来。

2.报名征集工作(12月1日——12月12日)。

(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出，另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人)，现场礼仪服务人员6人。

(2)节目类型。

独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目，力求新颖活泼，生动优美，意义深刻。

(3)报名须知。

报名者应提交下列信息：姓名、年级、联系电话，另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

(4)报名方式。

有意者请到各班班长处报名，由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长，也可发送邮件到，直接向晚会节目组报名。

3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)。

节目组根据报名情况和晚会策划方案，确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员，并进行通知。

4.节目排练(12月18日)。

节目组为保证晚会的观赏性，对节目进行彩排，以确定节目出场顺序，备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。

5.中期宣传(12月11日——12月21日)。

宣传组利用bbs、qq群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传，持续造势，扩大元旦晚会的影响力。

6.现场确定(12月21——12月23日)。

宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况，根据实际情况完成晚会现场布置方案。

7.摄像人员确定(12月21——12月23日)。

宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.

8.服装、道具确定(12月19日——12月26日)。

节目组根据晚会节目的需要，确定舞台服装和所需道具的租借、购买，后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。

9.晚会流程确定，主持人台词确定(12月19日——12月26日)。

节目组确定晚会流程，完成节目衔接和编排工作，敲定节目单，审核确定主持人台词。

10.物品采购(12月19——12月26日)。

由后勤组统一负责:。

(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购。

(2)设计抽奖方案，制作抽奖奖券，完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购。

(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购。

11.领导、老师邀请(12月22——12月26日)。

校学生会会呈送请柬，邀请院领导、老师出席晚会。

12.后期宣传(12月20日——12月26日)。

宣传组张贴海报，在校、院网站主页、bbs和qq群上发送消息，通知晚会举办的时间和地点。

13.晚会正式彩排(12月25日)。

节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场，按照晚会现场要求进行正式彩排。

14.现场布置(12月26日下午)。

宣传组在晚会正式开始前完成现场布置，保证晚会的顺利进行。

15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17：30——18：30)。

(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕，到场确定走位。

(2)更换演出服装，做晚会表演开始前准备。

(3)礼仪服务人员开始迎宾，引导观众入席，并发放抽奖券。

七、晚会现场环节。

校20年元旦晚会计划以文艺表演形式为主，强调全体师生互动和参与，穿插幸运抽奖和游戏环节。

1.文艺节目表演。

节目按照事先确定的出场序进行表演。

2.幸运抽奖环节。

由校领导进行现场抽奖，凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖，设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

3.游戏环节。

在晚会过程中穿插游戏环节，邀请师生上台共同娱乐，所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见，欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。

八、晚会现场任务分工。

按照晚会现场需求，现将晚会现场任务分工落实到人，以保障晚会的顺利进行。

1.总负责人：

(1)监督晚会进行情况，对突发状况做出紧急处理;。

(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;。

(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地，整理物品。

2.宣传组：

负责晚会现场的拍照工作。

3.节目组：

(1)负责晚会现场控制，指导晚会现场舞台表演。

(2)负责演员候场、出场，保障晚会顺利进行。

4.后勤组：

(1)负责晚会现场后勤服务工作;。

(2)负责晚会现场纪律维持工作;。

(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。

5.剧务组：

负责晚会现场所需道具的摆放和回收。

九、会后总结工作。

1.总负责人：

(1)召开学生会专门会议，总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;。

(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。

2.宣传组：

(1)负责晚会结束后的宣传报道，包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。

(2)联系晚会光碟制作，并负责光碟的分发。

3.节目组：

策划节目，安排演出撰写工作总结，为今后工作的开展积累相关经验。

4.后勤组：

(1)负责归还租借的道具和服装;。

(2)清点并归置剩余物品;。

(3)收集所有购物票据，进行报账。

十、预算。

小学元旦活动策划

嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝xx年元旦活动，丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。

欢庆元旦，畅想xx

全校师生

拟定于xx年12月31日下午13:00——17:00

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为20xx年12月15日前，上交赵静老师处。

展出时间：12月25日至31日

(二)文艺节目展演

学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。

小学元旦活动策划书

关爱自我，乐在其中。

20xx年1月1日。

学校操场。

（一）活动方式：

1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

（二）游戏项目：

1、巧手挟珠。

2、两分投篮。

3、盲人敲镲。

4、双腿夹球行走。

5、硬币乖乖。

6、保龄球风暴。

7、吹乒乓球。

（三）各活动负责人及活动规则：

1、巧手挟珠。

负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮。

负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲。

负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走。

负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。

5、硬币乖乖。

负责人：游戏者站在1。5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴。

7、吹乒乓球。

负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的`教育：反对弄虚作假。

2、在活动时，学生手持入场券（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的奖券到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求：

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

1张奖券：

2张奖券：

3张奖券：

4张奖券：

5张奖券：

小学迎元旦活动策划书

一、主题：

为我们的明天努力。

二、名称：

暖暖寒冬，浓浓春意。

三、举办时间：

20xx年12月30日下午6点。

四、演出场所：

学校大礼堂。

五、主办单位：

北京联合大学广告学院文艺部。

六、组织领导：

广告学院院长、副院长、各部门主任。

七、创意构想：

整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演。

八、名称：

暖暖寒冬，浓浓春意。

九、举办：

20xx年12月30日下午6点。

十、演出场所：

学校大礼堂。

十一、主办：

xx大学广告学院文艺部。

十二、组织：

广告学院院长、副院长、各主任。

十三、创意构想：

整个晚会“为的明天”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现“为的明天”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“showtime——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、、同学全员参加，使活动白热化。

“春天的礼物”，演出的节目评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，游戏的优胜组奖励。

由主持人朗诵开场白，（配以欢快轻盈的音乐）投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。（七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟）。

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show——time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂show。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此晚会的高潮。（模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时）。

在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后，由全体共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着的明天会更美好，凸现“为的明天”的活动主题。（历时约20分钟，活动总计3个小时）。

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