教师述职述廉述学报告（专业17篇）

在写述廉报告时，我们要注意突出正面廉洁表现，并对存在的问题提出改进措施。在下文中，我们将为大家整理一些有关述廉报告的优秀范文，希望能够对大家的写作提供一些参考。

述学述职述廉报告教师

在学校中的教师团队又起着至关重要的作用，严格说来，学校只是提供了场所，传授知识，传播文明靠的还是教师这一角色。学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。你是否在找正准备撰写“述学述职述廉报告最新教师”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

多看书，多上网。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。

为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。

加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

半年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获：

一、实在每一次的教研活动。

都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问题的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。

二、细致当开展课堂教研活动，每次课堂教学后，我们都进行评课研讨。

在研讨中，每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败，在教研中，老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件的使用要为学生的学习服务，教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话，每一个字都在大家的言论中被提炼出来，使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处，使我们听课、评课的水平再上一个高度。

三、自我提升教研。

1、课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。

2、课堂之外，多学习，多反思，多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格，日渐成熟时不忘积极进行理论探索，实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作搞得更好。

现将我本学期的教学工作做一总结，以便于今后的教学，总结有以下几点：

一、音乐教学。

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学。

在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动。

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的教育工作更加认可，从活动开始前的好奇，到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：

一、政治思想：

本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学：

1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

三、继续教育：

积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面坚持教育方针，忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯思想、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

幼儿园教师述职述廉述学报告

教师述廉述职报告

和老师一起去小学参加小学数学教材培训会。题目是自主有效的课堂”通过听公开课，20xx年2月26日。优秀老师的学科专业知识研修报告，感觉收获非常大，把重要的内容摘录如下。

统计、极限、函数、对应、集合、数形结合、归纳的思想方法等。

感知概念（弄清概念的来源）

1.现实情境。

初步感知概念。主要目的通过现实情境了解概念的来源。

另一方面初步了解表示“半个”意义。例如《分数的初步认识》通过分蛋糕的情境一方面让学生了解到有些问题在整数范围内不能解决需要一种新的数字。

形成概念（经历探索研究概念形成的全过程）

2.探索研究。

经历概念形成的全过程，这一环节要突出学生的实践和操作。参与研究概念的特点、认识概念的本质属性。

通过折纸、研究体会理解了平均分，例如：分数的初步认识》动手折、研究每一部分的意义。和其中的1分是几分之一的本质属性。

抽象概念（体验、感悟理解概念，

3.体会理解。总结概念的特点，抽象概念的意义）

严密的概念需要教师及时的提升总结）充分研究、理解概念意义的基础上能抓住概念的本质属性总结概括概念（能抓住概念的本质属性用自己的语言进行描述即可。

4.拓展应用。运用概念解决实际问题）

教师述廉述职报告

将更加严格要求自己，以上内容是从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。工作过程中还存在一些不足。今后的工作中。认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心，争取能够把班主任工作做得更加圆满，使班集体更加蓬勃向上。

已经一个学期了回首这一个学期的工作实践，从第一次走上讲台初为人师到现在。不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作，同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的，学校各位领导和许多老师对我工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学期我各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，获取了很多宝贵的工作经验。以下是本学期的工作情况总结。

备课是一个必不可少，1认真备课对教学十分重要。教学中。十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章，往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢，这是备课中遇到最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，还经常请教有经验的教师，经她一点拨，茅塞顿开。此外，备课的过程中，除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。

教学的过程中尽量做到内容丰富充实，2重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的非常重视课堂的45分钟。教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。讲课过程中，留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。此外，坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵，一来可以训练他普通话，提高他语感;二来可以锻炼他上台的胆量。一学期下来，很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

制定了相应的计划和目标，3对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况。利用下午放学的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。对他经常进行鼓励，消除他自卑心理;有时在课堂上提问他一些容易回答的问题，增强他自信心，提高他学习积极性。

多向有经验的教师请教。身教胜于言教，4多听不同老师的课。教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。

必须以身作则，1身为教师。成为学生的表率。

又要无限热爱学生，2既要严格要求。严”与“爱”应统一起来。严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度，爱”就是要热爱学生，多关心学生，帮助学生解决一些实际问题。

做学生的良师益友。高一学生情感丰富，3尊重学生。但较脆弱，渴望得到成年人的尊重，对老师有着亦师亦友的希冀。平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解，通过真挚的爱去感染、引导学生，从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

充当学生倾诉的对象，4注重与学生的交流。从学生的角度去理解他，帮助他分析、解决问题，成为学生信任、愿意交心的朋友。经常借助周记来了解他内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受，当得到细致回应后，会大受鼓舞，渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入，甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他交流时我都会很注重我用语，要让他觉得老师并不是对他进行一些空洞的说教，而是真的能从他角度理解他现在，周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外，还经常与学生进行面对面的谈心，拉近师生的距离，让我成为学生愿意交心的朋友。

把精力主要集中在对“后进生”转化上，5关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是中间型”学生。一开始接手班级的时候。后来通过与学生的接触、交谈，深深感悟到，中等生”心里是非常渴望得到老师重视的发现“中等生”非常关注老师对他态度。一旦他从老师脸上收获一个微笑，从老师口中接收到一句关切的问候，就会开心好几天，并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后，面对学生我不吝啬自己的微笑，并适时地对“中等生”个别的表示老师对他关注，如“字写得真漂亮”，今天的地扫得很干净，要记一功”，做操的动作充满了动感，很有活力”，等等。一句话就可以让他感觉到老师其实是关注他，于是就会发扬自己的优点，更好地表现自己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培养，给他表现自己、施展才能的机会，如鼓励他参与出黑板报、参加学校的运动会、合唱比赛，参与集体活动中感受到一种被关注的满足感，同时也感受到为班级争光的荣誉感。得到肯定的情况下，这部分“中间型”学生一改往日对班务漠然的态度，逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。

多开展丰富多彩的集体活动，6注重主题班会课的教育和引导作用。鼓励学生积极参加，从中挖掘、锻炼学生的能力，同时也通过各种活动来增强班级的凝聚力。

大胆使用班干;定期更换部分班干，7注重发挥班干部的作用。争取高中三年能让班里大部分同学都得到一个锻炼的机会，从而也提高同学们自信心和积极性。

让学生在相互竞争中不断进步。8培养同学间的良性竞争意识。

本人的努力下，学校领导、老师的指导下。一个学期下来，111班已经形成班风正、学风浓、同学间团结互助的良好风气。班本学期在学校的六项评比中连续四次获得“优胜奖”，同时还被学校评为“文明班级”;军训汇操和广播操比赛中，班也均获“优秀奖”;学校组织的一二·九”合唱比赛中，班荣获二等奖。此外，班还有多位同学在学校的征文比赛、英语竞赛和运动会等活动中获得好的名次。这些正是班具有良好班风和较强凝聚力的表现。

教师述廉述职报告

过的好快啊，度过了一大半，在abc幼儿园工作也快一年了，今后的计划工作，时刻的工作状态，述职报告是必要的并且应该对的工作总结。我里学习、工作的也在的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到日常教学工作、外出学习、家园互动活动(电访、开家长会、圣诞party活动、春季亲子运动会)路走来，付出了，但我相信一句话：付出总是有收获的!而事实也给了很的证明。

回顾本学期的工作，我从六个一下小节：

心境，师生之间就能够在的状态中相处，许多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼儿、爱护幼儿，只要是我的学生，活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会更多的关注，帮助起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫和孩子们一起玩。他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。冷落任何幼儿，让每个孩子都感觉到老师的。对活泼开朗的幼儿，我则会适合的展示和空间。每天上午或下午会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞，展示的风采，不受任何压抑，还能带动安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是的，老师的真诚，孩子是能感受到的。热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿了你，就会以的你的教育。

我班共有15名幼儿，和可爱的孩子们在一起，组成了温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

每次都会和家长沟通交流，孩子的个性特点爱好、不良习惯，填写一日观察表，与家长交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快了幼儿园的生活环境。俗话说：的开始是的一半。在学期里，孩子们的了，从哭哭闹闹不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐学会了书本上的知识，更的是他(她)们变的自信了、有想法了。会问题、问题、解决问题，渐渐喜欢新鲜事物了。班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴小贴画，上都能的贴上。也愿意做小手工，例如:《给妈妈做项链》动手团成小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜的作品，每次做完后我都会给贴在我的作品栏里展示。孩子们兴的指着：是我的，那个是我的。会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有像画十字线，添窗户在涂在画的时候性。还有在美术，孩子们对颜色的认知上都能!在涂色的时候，美术课本上的纸张，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了办法，让图画形象，生动起来运用角色教育。例如:涂西红柿时，有许多西红柿，我就把分为：西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动孩子们的性，就会的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是颜色宝贝会回答：我涂的是红色又了对颜色的认知。

在幼儿园工作中，家长工作是的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与。我的班里还有孩子是坐宝宝车的，与家长们面对面交流的机会少，于是电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，也家长们的想法和建议。有孩子突发情况，也会与家长电话交流或上门家访。一学期来，我多种渠道与家长沟通，让家长孩子在园的情况，家园共育。

冷静和反思过后，是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然，把精力投入到工作中去。

教师述廉述职报告

尊敬的领导，老师们：

大家好！

能积极参加上级主管部门和学校组织的各类政治学习活动，做一个政治上坚定、思想上清醒的教育人，忠诚于人民教育事业，教书育人，为人师表，遵纪守法，爱岗敬业，坚持用“仁爱之心”做教育，立德树人，关心爱护每一位学生。热衷于公益事业，先后被中国新教育基金会聘为“新教育实验志愿讲师”“新教育星火培养计划指导教师”，教师节，被西善桥街道表彰为“优秀教师”。学校同行满意度测评和学生满意度测评，满意率均在98%以上。

建章立制，牵头制定出台了一系列的教学管理方面的制度、和规范，起草出台了教师绩效考核方案、质量考评方案、教学人员课时工作量测算方案，交学校行政会、教代会表决通过，以制度管理促进学校教学管理的规范化。加强教研组、备课组建设，全面推行学科集体备课，努力提升备课质量，为课堂质量和效益的提升奠定基础。加强教学常规和学生学习常规管理的巡查和督导，开展课堂巡查、作业监控、测试反馈、问题提醒、交流谈心等工作，夯实教学的过程管理。积极组织开展教学研讨和校本研修活动，努力推进校本研修的常态化和规范化，促进青年教师的专业成长。聚焦核心素养，积极推进课程改革，学校教学质量显著提升。在区教育局组织的学期期中、期末调研测试中，三个年级整体进入雨花区第一方阵，优秀率、合格率都有较大提升，赢得了社会较高的赞誉。国学、书法、足球等校本课程逐步彰显特色，校园读书节、英语节、艺术节、体育节等富有学校特色的课程文化也正在形成。

能认真落实教学“五认真”的规范要求，坚持备好课、上好课，及时批改作业和对尖子生、学困生进行个别辅导、谈心交流。本年度春学期，本人所任教的八年级4班（在学校属于b类班级）语文学科成绩，在区举行的期中期末统一调研测试中列全区29位，班级均分超过区均分和校均分，列全区b类班级前列。秋学期，因为学校教师缺编，本人顾全大局，服从学校分工，担任九年级4班的语文教学工作，九（4）班是新组建的基础比较薄弱的班级，经过一学期的努力，学生学习习惯、学习品质明显改善，学习成绩较学期初也有了显著提升。期中、期末考试班级排全区47、48位，列全区c类班级前列。

自本人到金中岱山学校工作以来，受聘担任学校语文组年青教师的指导教师，先后与杨波、张小花、武新云、薛琳等多位年青教师签约，进行青年教师的培养指导工作，过去的一年，能够坚持与语文组的青年教师一起学习课程理论，研究课改动态，解读教材、设计教案，指导青年教师上公开课、示范课和参加各类教学竞赛活动，全年累计听指导课60余节，为徒弟们开设指导课、示范课10多节。在本人的带领和引导下，学校语文学科教学质量稳中有进，学校语文组成功创建为“雨花区优秀教研组”，并被区教育局推荐选送参加南京市优秀教研组评比，《语文报》“百所名校”栏目对我校的语文学科建设成绩进行了专版的宣传报道。

本人全年累计开设校内公开课、示范课12节，为校内年青教师打磨公开课十多节，执教省级示范课1节，在国家、省、市、区级专题业务讲座5次，得到培训教师的一致好评。具体如下：7月，在镇江外国语学校，为全国“第二届新教育星火教师暑期研习班”教师做了《田野飘来“教研香”》的教师专业发展讲座；7月应陕西师范大学邀请，为《试题研究》杂志社编辑和全国各地中考试题研究者做了《核心素养背景的下的中考命题研究》的专题业务讲座；8月，在共青团路中学，为全区中学语文教师做了《漫谈作文教学的`“道”与“术”》的写作教学讲座；9月，受省教研室委派，在南师附中新城初中（黄山路校区）为全省部编新教材培训班教师执教《散步》示范课，并做了《语文教师专业化的文本解读与教学设计》的专题讲座；12月，应盐城市教科院邀请，在盐城市神州路实验学校，为参加盐城市“语文课外阅读推进会”的教师做了《做一颗“读书的种子”，推进“1+x阅读”》的专题讲座。

积极开展课题研究，本人作为核心组成员参加的省级规划重点资助课题《以传统文化为课程资源提高学生语文素养的实践研究》，在中期评估中获得良好的评价，并于底顺利通过结题验收。全年累计在省级以上报刊发表教育教学论文和随笔9篇，其中《回眸与展望——兼评四十年高考作文命题的守正与创新》（.8）《“碎片化阅读”的新学情亟需关注》（.12）两篇发表在全国中文核心期刊《语文建设》上。

本人能够做到廉洁从教，自觉抵制有偿家教。外出学习、讲学不占用工作时间，不在学校报销差旅费用。

当然，回顾过去的一年，在取得一些成绩的同时，也还存在着不少不足，比如推进课程改革的力度还不够大，精品校本课程建设成果不够显著；再比如在教学管理的创新性、精细化、精致化方面也还有不少需要提高的方面。

高校教师年度述职述廉述学报告

德：思想上积极进步，深入学习党章，把握十九大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘初心、牢记使命，严守政治纪律和政治规矩，增强“四个意识”，坚定理想信念，不断提升自己的修养和理论水平。始终本着对岗位负责、诚恳待人、诚实做人、踏实做事的态度，不管是学生还是老师来教务处办理事务，均能以诚相待，热情为师生服务，本着对学校负责、对学生负责的态度处理事情，坚决反对不正之风，同时也要求教务处其他同志给师生提供优质服务，不断改善教务处的服务质量。

能：在教学上，兢兢业业、一丝不苟。主要讲授《微生物学》理论及实验课、《发酵工程原理》理论及实验课等专业课。讲好每一节课，作好大学生人生路口的引导者，超额完成教学任务，本着“取长补短、超越自我”的精神，不断提高自身的教学和管理水平，深受学生的爱戴。在教务管理方面，2020年任教务处副处长第二年，分管教务科、教材科和实践教学科，协助正处长处理教务等复杂事宜，组织并筹划推行实施本科学分制、课程改革、实践教学、教材遴选及教材建设，在学校各职能部门的大力支持和配合下，成功组织2020年下半年全国教师资格考试，达5638人次;牵头组织2020届毕业生报考硕士研究生的报名和考试工作，人数达2800人;顺利组织一年两次的全国大学生英语四六级考试，考生人数19619人。此外，认真组织我校2020年人才引进笔试考试等工作，圆满完成学校交办各项工作计划任务。分管的教材科2020年度征订教材达292716册，全年涉及专业337个，学生20788人次，圆满完成学生的教材征订工作，经过学院推荐和学校评委会评选，我校立项建设应用型教材5部。

勤：一年来，教务处的岗位性质和职责彻底改变了我的生活方式，早来晚归，不顾周末和寒暑假，养成了早谋划考虑和及早安排的习惯，理顺教务处事务和制度。除了完成日常教务管理业务外，还修订和起草教务管理制度，如《本科生毕业论文(设计)工作条例(修订)》(商师教政〔2020〕)、《xx师范学院教学档案管理规定》(商师教政〔2020〕41)、起草了《外聘教师管理规定》，完善了我校在教学和教务管理方面的制度，规范了正常教学秩序和规程，在执行过程中做到有章可依。

绩：暑假期间开始，根据教学评估要求，对任务分工到科室、到负责人，撰写自行报告，收集支撑材料，完成交办的任务。2020年10月份，组织优秀专家对参加河南省第十六届教学技能大赛(新乡)的参赛选手进行训练，带领我校14名选手参加比赛，取得11名选手获得一等奖、2名获二等奖的优异成绩。制定《推进课程考试非标准答案考试改革的工作方案(试行)》并推广执行，全校共63门课程试行非标转化考试。虽然很忙、很累也很充实，挤出晚上休息时间，加班开展科研工作，一年来发表sci文章1篇，获批发明专利1项。在2020年1月获河南省自然科学优秀论文三等奖，2020年8月获河南省教育科学研究优秀成果二等奖。

廉：工作期间，公私分明、任劳任怨工作，出色地完成学校交给各项任务，认真执行和严格遵守党委干部工作管理办法和管理规定。对自己严格要求和自律，自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作和协调工作。

学：不断学习党中央、教育部、省教育厅等上级教学管理文件精神，深入贯彻和落实全国教育大会精神，以学生为本，在工作和生活中不断实践，做到学中做、做中学、学做结合，通过学习和践行不断提升自身的格局意识、大局意识、责任意识、目标意识和底线意识，以强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央各项决策部署落到实处，认真领会教育精神实质和精髓，联系思想和工作实际，进行自我检查和党性分析，开展批评和自我批评，不断完善自己，力争在工作中务实、创新地要推进各项业务顺利开展，为我校转型发展和建设应用型大学增添光彩。

教师述廉述职报告

尊敬的领导，老师们：

大家好！

在这一年中，我在领导和老师们的帮助和支持下，能继续坚守“谦虚为人认真做事”的原则努力做好本职工作。下面我就从几个方面汇报这一年来的工作，希望得到大家的指导和帮助。

1、关心爱护学生扎扎实实教学。

“100%星教育”理念就是需要关注每一位学生，力求每一位学生有所发展。在教学中，我努力将这理念与行动统一起来，课堂学习、作业辅导能努力做到关注后进生，提携中等生，激励优等生，力求每一位学生在原来的基础上有所发展，力求自己的教学做到扎实有效。

2、认真参与磨课力求有所成长。

学校的各项教学活动比较丰富。对于自己语文学科，我都能积极参与磨课讨论，力求在这样的活动中使自己有所长。其他学科的教学展示与交流，只要有时间，我也努力参加，也希望自己能从不同学科教学受到启发，促使自己更深的思考。这一年来，我听课达到了150余节。

3、投身于教科研力求有所突破。

“科研促教学，教学探科研”。在教科研这一条路中，我能继续摸索，继续前行，力求在原来的基础上有所突破。这一年中，我尝试着做管理课题，学习管理研究，所主持课题“基于吸引教育的教师多维发展载体的设计与实践的研究”在区级立了项，同时我还参与了我校的重大课题《每个人都是100%——基于吸引教育理念的多元发展机制的设计与实践》（市级课题）研究。在做课题的同时，我也积极撰写论文。《一变三还活力课堂》获得区专题论文一等奖，《自主多变多招》获得区科研成果二等奖，《教师多维发展展现新路径》一文获得xx市师训课题成果三等奖，《爱迪生救妈妈微课设计与评析》一文在《教学月刊》.4中发表。

对于管理工作，我始终秉着“组织好活动服务于大家”的理念，全心全意做好学校交给我的工作。在学年第一学期中，我担任教学教导这一管理工作。第二学期，由于工作的调动，我担任了校长助理一职，主要负责教学、科研、家委会这三项工作。我知道，在这方面，我还有许多不足，许多值得我去学习的地方。简单罗列一下这两学期主要开展的工作：

在担任教学教导一职中，我能协助校长室认真做好各项教学常规工作，做好各项教学服务工作：

1、抓好课堂教学五认真工作，从课堂常规本的使用、社团活动课的正常开展、期初期中期末教学检查工作等方面，落实教学五认真，使我们xx教学能有条不紊地进行。

2、组织好学科竞赛、期末考试考查的工作，落实安排命题、监考、阅卷等工作。

3、重视常态教学质量，牢固树立教研组长、备课组长质量第一人的责任意识，通过单元形成性练习、质量抽测等方式及时监控教学质量。

4、组织策划有关教学业务的活动，努力促进教师的专业发展。比如：青年教师素养大赛等。

5、认真做好各级各类的教学研讨活动。第一学期，我们学校承担了10多次片区级以上的活动，其中多次为省市级的`重大活动，如：xx市教改之星评比活动、xx市科学优质课评比活动等。

6、积极参与特色教研活动，开创跨学科联合教研活动。特色教研活动开展就是希望我们的校本教研活动更加规范，更有实效，也希望每个教研组都有自己的特色。只要有时间，我自己也会亲自参与活动。我觉得每一次活动的参与就是一次非常好的学习活动，能带给我许多的启发与收获。

7、协助校长室做好学科教师目标考核、学科带头人考核、名优教师考核等工作。

8、做好教材征订与管理工作，做好教学服务工作，保障教学工作有序开展。

在担任校长助理一职中，由于新手上路，需要学习的地方还很多很多。但是幸运的是，我得到了学校领导的热心而又耐心地指导帮助，得到了同事们的大力支持与理解。真的非常感谢大家！

1、策划各项教学业务培训活动，力求使活动高效。如：骨干教师展示活动与校际间联合教学活动的整合；多地区多学校的联合教学研究、教师的培训学习等。

2、积极争取并创造我校教师展示与锻炼的平台与机会。如：与浙江省外国语教师培训中心、杭师大教师培训中心等多处联系，承办相应的培训任务，争取我校教师的展示与锻炼的机会，促进我校教师的发展。

3、组织开展好教师业务能力的考核、评选、推荐等活动。如：省市区教坛新秀推荐、教师启航奖、耕耘奖等工作。

4、组织科研学习与研究，邀请专家来校指导，积极组织教师课题立项以及论文撰写活动。

5、协助校长室做好家委会工作，组织家长培训等工作，落实家长开放日等活动，促进家校联系，共同为学校发展、学生发展而努力。

1、政治学习有待继续努力：在国家时事、政策法规方面，我不够关注，有待于我的改进与努力。

2、管理工作有待继续改进：在这方面，我还做得很不够。关心教师、了解教师做得不够好，思考问题也还不够深刻与全面，改革的钻劲与锐劲还不足，管理方法还不够高效与艺术。这些都有待于我不断学习，不断历练。

3、反思能力还需要提升：不论在教学还是管理，都需要我进一步的反思与调整，不断地学习与实践，在实践中锻炼自己，提升自己。

教师述廉述职报告

尊敬的领导、各位同事：

我是a高中的一名教师，今天很荣幸能够向大家述廉述职。作为一名教师，我深知自己的使命与责任，一直积极投入工作，为学生的成长努力奋斗。

首先，我认为诚实守信是做好教育工作的基础。在工作中，我不仅认真对待每一堂课，更重要的是用自己的言行表现来引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。同时，我坚决维护教育行业的声誉，遵守职责范围内的学校规章制度和各项职业道德规范，严格自律，切实维护教育工作的`廉洁自律和正义公正。

其次，我在课堂上极其注重教育教学的质量，注重个别化的指导。每一堂课我都尽心尽力的备课，为学生制定了合适的教学计划，教学过程中我时刻关注学生的反馈，确保学生的知识点得到了深刻的理解和打牢了基础。最后，我认真对待教学环境。我认为给学生提供一个良好的学习环境十分重要，并且始终要确保课堂的秩序井然，严格管教，一丝一毫的教学精神都深入学生心里。

今后，我会继续努力，为学校和学生更好地贡献自己的力量，不断完善自身的教学水平，争取为学生的未来创造一个更加广阔的世界。

谢谢大家！

述职人：

xx年xx月xx日。

述职述廉述学报告

自xx年4月担任图书馆期刊部主任以来，在学院领导、馆领导的言传身教、关心培养下，在同事们的支持帮助、密切配合下，我不断加强图书馆期刊部门的业务学习，对工作精益求精，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人业务素质和工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将个人工作学习情况总结如下。

本人自大学图书馆学专业研究生毕业，进入图书馆工作，首先进入的部门就是期刊部，经过3年半的工作，于xx年5月进入期刊部主任工作岗位，在岗位上能迅速转变角色，工作上积极带头，业务上帮助同事，生活上关心同事。

本人能经常保持积极向上的态度，不断加强政治理论学习，充分利用现代化媒体报纸、网络等了解社会动态，运用马列主义原理解读社会，及时学习、深刻领会党的文件，参加院、馆组织的各种思想教育活动，确保政治思想学习不放松，进一步提高思想政治素质。

本人本着从实践中来到实践中去的工作方法，不断学习图书馆期刊部门的业务知识，熟练掌握期刊工作的各个细节，精益求精，不断改进工作方法，提高期刊的利用情况，不断改善馆藏结构，优化空间布局，提高利用效率。

本人本着从群众中来到群众中去的路线，始终保持同人民群众的血肉联系，在制定部门工作程序、方法和责任等文件过程中，充分依靠本部门群众，在考核部门工作人员时能充分民主，得到了群众的认可。

期刊部门每年承担学院期刊、报纸订购和期刊装订工作，经费大约30万，在订购和装订过程中，本人能恪守中国共产党财经纪律和学院财务审计规定，按照程序和原则进行。

一年多来，本人在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，与工作需要和领导要求相比，还有一定差距。一是工作的预见力和前瞻性还不够强。三是工作的创新性还不够。

在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，坚定政治信念，加强理论学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，成为单位需要的优秀人才。

教师述职述廉报告

第一、确定目标、规划发展。

一个学校的发展需要有明确的目标。太慈中学经过近几年的卧薪尝胆，教育质量和办学水平得到同步发展。但基础依然薄弱、生源不优、环境不的现实制约着学校可持续发展。我和我的团队在接下重担后，认真分析学校的新情况、新起点、规划学校发展的路线图：确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示初中、办太慈人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。在此基础上，我们明确了第一年(这一学年)的奋斗目标：管理精细化，质量稳中升，发展上台阶，特色有创建。这一年我们就是围绕这个目标，以管理、质量、发展、特色这四个抓手，抓实学校各项工作。

第二、规办学、依法治校。

度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度，使学校各项工作更加制度化、程序化、规化，使得管理落实到位，工作稳步推进，教学质量提升更加有保障。

第三、创新管理，精细举措。

第四、化建设，提升品位。

一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校化。这一年我们非常注重校园化建设。一是努力培植太中精神，关注身边的优秀教工，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的太中精神，来引领和感召每一个教工;二是打造化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园化长廊，有力充实了校园化内涵;三是注重班级化建设，学校大力倡导班级励志化墙建设，学生是学校化的创建者和受益者，我班墙壁我设计，我班化我创造，学生的聪明才智得到很的激发。四是开展感动太中六爱之星、优秀教工、优秀班主任的评选表彰活动，感动着每一个学生，每一个教师，每一个工人，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为太中人的光荣和责任。

这一年，我们从学生发展角度出发，扎扎实实实施行有效课堂第二阶段实验工作，是在重模仿的第一阶段基础上的深入推进，做到定模式创特色有实效。我们形成了自己的备课流程，编制了特色的导学案，确定了自己风格的课堂教学模式，在教学观摩上，教师的任何一节课都是公开的.，各教室后门上课期间必须是敞开的，欢迎随时推门观摩。成立巡导考评组，每节课均有专人到各班进行考课评课。对于有效课堂开展实施不的教师，及时进行谈话，分析原因进行整改。

教育是一种氛围，教育的成功在于环境的陶冶和人格的熏陶。一年来，由于校长的正确领导，干部们的通力合作，老师们的大力支持，我严格自律，认真履职，较地完成了校长交给的各项工作任务。今后，我将继续和老师们一道，满怀信心、脚踏实地，共同进步，共同发展.

教师述职述廉报告

“林花谢了春红，太匆匆”。转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来，从学生到教师，此中有失落的苦楚、有收获的喜悦，也有未来盟动的希望。

扎根教坛，育桃李芬天下。

自成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，积极进取。视教师为园丁，培育祖国花朵；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。

励精图治，锲而不舍。

自踏上三尺讲台以来，我刻苦钻研，勤奋努力，不断提高自身素质，拓展自身能力。曾多次参加省、市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中，我看到了自己的不足，了解到了与别人的差距，让我清楚的认识到：要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，的方法就是加紧学习，提高自己，尽快适应现代社会需要。为此，我苦练教学基本功，努力学习现代教育技术，从自身素质上下功夫，经过几年的实践积累，现在，我能自信的说，我有一口流利的普通话，一手漂亮的三笔字，一堂优质的教研课。

春华秋实，初露锋芒。

笔耕不辍，科研促教。

教学几年中，从未停止过用对点滴教学经验的积累，用理论指导自身的教育教学工作，曾在《音体美报》发表论文2篇、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表（见附件）；曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作，获得了上级领导的充分肯定，更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己，提高了自己。

前路漫漫，吾将上下而求索。

过去已成历史，来路充满希望，也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨，怎么见彩虹！相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。

述职述廉述学报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

（2017年1月）。

2016年，在县委的正确领导下，我团结带领全镇干部群众，以扶贫攻坚工作为统揽，紧紧抓住示范区建设的机遇，锐意进取，务实重干，镇域经济和社会事业发展实现了新跨越，各项工作亮点纷呈。现将述职述廉述学情况汇报如下：

一、抓学习教育，坚定理想信念。把“两学一做”学习教育作为全年首要政治任务，按照***和省委、市委、县委统一部署，推动“两学一做”学习教育扎实有序开展。把学习作为坚定信念、改变作风、促进工作的前提，正确处理学习与工作的关系，坚持带头学，突出重点学。坚持深学细照笃行，从自身做起，在抓好个人学习的同时，还注重抓好党政班子和广大党员干部的学习。带头讲党课，带头坚持党委中心组集中学习制度，深入学习十八大、十八届三中、四中、五中、******精神、市、县******精神，记录学习笔记2万字以上，撰写学习心得体会2篇，切实增强道路自信、理论自信、制度自信。坚持问题导向，带头开展批评与自我批评，召开了高质量的镇领导班子党风党纪专题民主生活会，达到了团结－批评－团结的目的，进一步增强了严守政治纪律的自觉性。

二、抓全面发展，增强整体实力。牢固树立科学发展观、正确政绩观，围绕建设区域中心镇发展定位，加快经济社会发展。一是抓扶贫攻坚。把脱贫攻坚作为工作重心，制定《全镇2016－2017年扶贫攻坚实施方案》和《扶贫开发及整村推进示范村考评办法》，明确扶贫开发工作指导思想、现状及存在的主要问题。按照“六个精准”、“五个一批”要求，做到“一村一策、一户一案”，核定建档立卡贫困户1141户3579人，其中转移就业743户2690人；产业发展扶贫860户2680人；易地搬迁扶贫47户200人；生态补偿扶贫的611户1779人；教育培训扶贫的33户130人；保障兜底的468户1059人。对2016年脱贫村阳土墩村实施集中攻坚，通过加强农村基础设施建设，逐步改善贫困群众生产生活条件，在2016年重点工作观摩活动中，奇龙岭民俗文化园、茅屋冲家庭农场扶贫创业带动模式得到县主要领导的高度认可。二是抓环境整治。以区域中心镇和城乡一体化示范镇建设为抓手，坚持建管并重，城乡面貌、人居环境取得新变化。在集镇，开展“三镇同创”活动，即巩固全市唯一的国家卫生镇创建成果，启动国家园林镇创建工作，筹划创建国家文明村镇。加快区域中心镇建设，完善集镇配套功能，积极推进镇卫生院和电管站整体迁建工程，完成财政所迁建工程，完成了滨河健康公园建设和粮管所文化广场建设，提升了集镇品位。在农村，综合整治人居环境，按照每村每年至少打造1—2个示范点的办法，采取“动员群众齐心建，鼓励成功人士主动建，引导民间组织领头建”的方式，通过资源整合，示范带动，建设美丽乡村。一年来，共建设农村人居环境综合整治示范点15个，巩固提升示范村、重点村5个，新建公厕13个、垃圾屋（池、箱）48处，安装太阳能路灯126盏，绿化苗木9万多平方米，极大的改善了农村环境面貌。三是抓产业发展。以集约高效生态可持续为产业发展方向，用好到户增收、科技扶贫、农业三项补贴、特色产业奖补等国家惠农政策的导向作用，推动产业向规模化、标准化发展。一年来，扶持发展了阳土墩茅屋冲家庭农场、杜洼奇龙岭民俗文化园、马鞍好吉丹生态养殖园、冬桃、香菇种植园、朱洼高效油茶种植基地等一大批产业园或连片经营示范基地，新发展高产油茶种植3660亩、特色苗木花卉种植200亩、香椿、射干种植580余亩。发展香菇种植4.8万袋、有机水稻3000亩，畜禽养殖场7个，水产养殖280亩。在全镇逐步形成了以优质高效油茶、香菇，水产养殖、乡村旅游、有机水稻等为主导的“五大”高效生态产业，进一步提升了农村经济发展水平，壮大了镇域经济实力。四是抓基础设施。一年来，全镇累计投入各类农村基础建设资金1亿多元，实施了一大批关系群众切身利益的农村基础设施建设项目。争取河塘清淤整治等项目，在阳土墩、章墩、陈洼等8个村清淤整修大塘89口、拦水堰5座；在石湾、阳土墩、杜洼等9个村新修村组水泥路34.6公里、生态砖路800余平方米，新建、维修桥梁3座，整修护岸3200余米；在居委会、石湾、阳土墩等村新建文化广场6座；在阳土墩毛冲至杜洼奇龙岭新修一条1500米的健康步道，新建长亭1座，将茅屋冲家庭农场与奇龙岭民俗文化园两大产业园区联成一体；在阳土墩、石湾等村实施农村饮水安全巩固提升工程，建设水源工程4处，解决2808名群众的饮水难题，夯实了全镇基础设施建设，增强了发展后劲。五是抓民生改善。全年打卡发放粮食补贴资金36.8万元，退耕还林资金47.5万元，公益林资金19.6万元，危房改造资金182.1万元，农村低保资金248.2万元，五保资金77.6万元。坚持应保尽保，应退尽退，阳光施保，全年新增农村低保378户410人，动态调整78户82人。社会保障救助体系更加完善，弱势群体得到较好关爱。为20名90岁以上老人赠送了生日蛋糕；为129名困难残疾人和169名重度残疾人发放“两项补贴”27.9万元；邀请市专家来镇免费为68名精神智力残疾人现场鉴定和办证服务；在章墩村举办农村贫困残疾人实用技术培训班，培训残疾人56人次。争取社保资金60多万元，新建村级社区服务平台5个，改善村级办公条件。六是抓社会稳定。投资20多万元，整合镇综治、信访、派出所、司法所等部门工作力量，建成了镇综治中心，安装了远程监控系统一台，并在15个村居建成村级综治中心。进一步完善“镇、村、组”三级信访调解网络和“镇、村、组、户”四级治安防控体系，全年共排查矛盾纠纷87起，化解87起，接待信访问题57件，办结57件，办结率达100％。开展社会治安保险保平安工作，对全镇农户猪牛羊及电动车进行普查登记建档，巩固了平安创建成果，提高了群众社会治安满意率和平安创建知晓率。强化安全生产，扎实开展“安全生产大检查”活动，建立健全安全生产网格化管理机制，开展非煤矿山、消防。

当前隐藏内容免费查看、建筑工地、食品安全大检查17次，整治安全隐患67处，全年无重大安全生产事故发生。

三、抓党的建设，夯实基层基础。一是发挥党建保障扶贫作用。突出党建示范引领，围绕精准扶贫抓党建、抓好党建促脱贫，通过党建目标融合扶贫、建强支部引领扶贫、党员创业带动扶贫、第一书记助推扶贫、落实政策保障扶贫等措施，推动党建与精准扶贫深度融合，相互促进，用脱贫实绩检验党建成效，努力把组织资源转化为精准扶贫优势，把组织活力转化为精准扶贫动力，为打赢脱贫攻坚战提供坚强组织保障。在阳土墩村高标准建设脱贫攻坚示范区联合党总支，实现资源整合、支部联建、产业互融、服务共享。创新开展“党员创产业、干部创事业、能人创企业、村民创家业”的“四业同创”活动，并率先在示范区开展“四业同创”“五好文明家庭”评选表彰，涌现出了奇龙岭民俗文化村、茅屋冲家庭农场等一批先进典型，弘扬干事创业与文明家风的正气正能量，凝聚起助推脱贫攻坚的合力。二是加强基层党组织建设。在加强“两学一做”学习教育的同时，整合基层党建资源，注重统一规范，夯实组织基础，进一步增强基层党组织的战斗力和凝聚力。突出规范化，整合资源，新建村级活动场所1个，改建3个，推动全镇15个村（居）规范了村级活动场所；突出制度化，先后出台了《党建示范村建设实施方案》和《吴陈河镇“四业同创”活动实施方案》，完善了“三会一课”、组织生活会、党员发展、党费收缴等制度，加强和规范党内政治生活，全年新发展党员8名；突出程序化，在阳土墩等村率先开展村级小微权力规范运行试点，探索了小微权力规范运行模式，理清了10大类32项村级“小微权力”清单，完善了权力运行流程，保证了村级各项工作的高效有序开展。三是坚持全面从严治党。坚持把纪律和规矩挺在前面，坚持纪严于法、纪挺法前，用纪律管住全体党员，使纪律和规矩成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。严格遵守***八项规定及省市县委作风建设要求，积极配合县委第二巡察组开展巡察“回头看”，推进巡察反馈意见整改落实。持续抓好党风廉洁建设，扛牢压实“两个责任”，切实增强“四种”意识，开展集体廉政谈话，传导压力责任，把全面从严治党引向深入。年初与各支部签订《党风廉政建设目标责任书》25份，组织党员干部签订承诺书117份。加强党风廉政建设宣传教育，在集镇区、清风园制作廉政警示宣传牌18块，先后开展多种形式的警示教育12次，我镇创作的歌曲《和谐家园吴陈河》在市纪委主办的纪念红军长征胜利80周年文艺汇演中获得三等奖。加强法治政府建设，深入推进依法治镇。严格依法办事、规范用权。自觉接受监督，认真办理“两代表一委员”建议和提案7件。加强班子成员和党员干部监管，发现苗头，及时提醒，及时纠正。支持镇纪委开展监督执纪问责，把握运用好“四种形态”，坚决整治顶风违纪行为。一年来，共通报批评镇村干部56人次，约谈、诫勉谈话10人次，党政纪处分镇村干部8人，镇村干部作风得到明显好转。完善重大事项集体讨论、科学决策机制，提高行政效能和依法行政水平，开展镇机关县级文明单位创建活动，提升党委、政府务实、高效、为民的良好形象，巩固和发展风清气正的良好政治生态。

一年来，虽然我们在抓脱贫攻坚、环境整治、产业发展、民生改善、社会事业、自身建设等方面做了一些工作，也取得了一些成绩，但与脱贫攻坚目标任务、与广大群众的期盼，还有很大差距。2017年，我们将认真贯彻落实党的十八届******及************系列重要讲话精神，围绕“一个中心”，以扶贫攻坚作为统揽各项工作的中心；突出“两个重点”，即突出脱贫攻坚综合示范区建设和区域中心镇建设；实现“三个争创”，即争创国家园林镇，争创全国文明村镇，争创“争先进、比贡献”一类乡镇；开展“四业同创”，即党员创产业、干部创事业、能人创企业、村民创家业；建成“五个示范”，即建成农业产业化示范园区、美丽乡村人居环境示范区、精准脱贫共建小康示范区、乡村休闲旅游示范区、农村精神文明建设示范区。

述职述廉述学报告

20xx年是我校发展历程中不平凡的一年，是学校工作调整、规范、提升、创新的一年。我校在县委、县政府和教育局的关怀和支持下，学校领导班子带领全体师生圆满完成了各项工作目标，教育教学质量和办学水平实现了新的提升和发展。现按述职、述廉、述学三部分汇报如下：

1、加强领导班子建设，完善机制，确保了各项活动有人抓、有人干，目标任务全面落实。

2、提升领导班子的决策力。完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。

3、以创建学习型党组织为带动，倡导学习研究之风。深入学习党的十八大报告，以科学发展观为指引，建设适应新形势的创新型领导班子。

加强政治学习，有计划地组织教师学习党的相关方针政策、法律法规，通过学习，使教师树立了"敬业、奉献、求实、创新"的教学工作新理念。并且开展先进典型评选活动，用榜样力量引导教职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

我们把安全教育视为学校工作的重要内容，有安全领导小组，校长任组长，并层层签定安全责任书。先后制定了二十多项安全制度，已初步建立起了一个用制度管人、管安全的工作机制，食品卫生、消防安全、交通安全、防毒禁毒教育常抓不懈，严格按规程做事。本年度没有发生过一起安全责任事故。

（一）师训工作再上台阶

在县教育局的关心指导和我校全体教工的共同努力下，今年暑期我校完成了春晖学院小学语文教师培训、春晖学院小学数学教师培训、图书管理员培训、普通话培训与测试、小学教导主任培训、小学政教主任培训、会计人员从业资格培训、审计人员培训、多媒体应用技术培训、完小校长岗位培训、学区研训员培训、义务教育新课标解读培训等12个项目3000人次的教师培训任务。尽管培训项目多样，培训人员众多，但我校安排合理、管理有序，各项工作都达到了预期效果。

（二）电大工作稳步上升

我校电大在省、市、县各级领导部门的关心和指导下，前两年招生工作都得到了市电大的表彰。今年以来，我校更是注重了打造科学高效的课堂教学，学校副校长陈泳斌、高级教师吴国平等注重教学形式的灵活与多样，更是运用了现代多媒体教学手段，将抽象的教学内容直观化、形象化起到了良好效果。正因为我校不落窠臼，锐意改革，我校电大工作稳步上升。到目前为止，现有在籍学员950名，在全市八个分校中名列第一。

（三）楚才高考再创佳绩。

去年我校高考以一、二本上线率77、5%的成绩取得历史性突破，赢得了县教育局的高度赞扬和社会各界的广泛好评。今年，楚才中学再接再厉，在管理方面狠抓落实。管理上，启用了学生民主监督和师生谈心工程，加强了教学管理和课后教学辅导的督促，把各项常规工作进行了细化与量化。天道酬勤，正因为楚才一班人精诚合作、敬业爱岗，创优争先，在今年的高考中又以一、二本上线率76%的骄人成绩再次以绝对优势居全市同类学校之首。

一、率先垂范，树立榜样公仆意识

学校领导班子成员能从学校发展稳定大局出发，在工作中努力营造良好的共事氛围，力求把关心、理解、协调放在首位，以形成班子的整体合力。处处严于律己，宽以待人，并不断提高自己的管理和育人能力。

二、以人为本，营造和谐氛围

本校领导班子成员要求从自身做起，从不在老师面前摆架子，适时的融入到教职工中了

解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。

一、加强党风廉政建设

加强党风廉政建设，不断提升廉洁自律的自觉性，形成了"民主、宽容、公平、高效"的政风。工作中以勤政、廉洁、务实为本，坚持以服务为宗旨，倾心做好学校各项工作。

二、坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向

积极宣传党的方针政策和法律法规，把领导班子的思想统一到党中央的决策和部署上来。力求班子成员坚定信念、严格要求、以身作则，增强是非观念和遵纪守法的自觉性。

三、加强警示教育，提升思想素质

通过观看警示教育片、学习正面典型等方法，来激励班子成员，也通过反面典型，警示大家要廉洁自律。

四、全面实施依法治校

严格按上级部门的规定，把群众关心的收费、招生、职称评定、发展党员、财务收支、学校重大事项及师生奖惩等事项通过校务公开栏公开，接受党内外监督。学校重大决策，都经校委会或教代会通过后实施。

五、规范办学行为

严格执行上级规定的学生到校、在校集中学习和锻炼时间。对于学校或老师存在问题的，虚心接受批评，造成影响或严重后果的，严肃追责处理，以家长满意度、社会公信度来衡定学校办学行为的规范。

一、加强政治学习，树立创新工作理念

结合校领导班子工作实际，有计划地学习党的方针政策、法律法规等内容，通过学习，树立全新的工作理念。

二、加强业务学习，武装头脑

为提高管理水平，学校班子成员十分注重加强自身学习。平时，通过读书读报和电脑网络学习，及时了解党和国家的方针政策，了解教育教学和管理前沿的最新知识，并将理论和实际有机结合，创造性的开展工作。通过学习，班子成员无论工作能力、工作方法、管理艺术，还是政治思想修养，都有了很大进步。

忙碌而充实的20xx年已经过去，我校本届领导班子不辱使命，不负重托，踏实的履行了管理工作职责。我们任重道远，但我们有信心，在上级组织的坚强领导下，全体教职工的支持下，创新开拓，创造学校更美好的明天。

述职述廉述学报告

各位领导、同志们：

自我担任x村党支部书记兼村委主任以来，在镇党委、政府的正确领导下，在广大党员、干部的支持下，我加强学习，努力工作，取得了一定成效。下面，我就自己任职以来的工作、学习和思想情况向各位领导和同志作如下汇报：

学习是履行好职责的基础。作为一名村支部书记，我深感责任大，压力大。为此，我始终坚持把学习作为提高素质，完善自我的首要任务。在学习方法上，坚持学以致用，把集中学习和个人自学相结合，努力做到工作学习两不误。

一是加强党的方针政策和政治理论的学习，不断提高理论功底和政策水平。理论素质是支部书记思想政治素质的灵魂，为此，我认真学习毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等理论，进一步坚定理想信念，增强认真贯彻落实党的基本理论、基本路线的自觉性，强化立党为公、执政为民的理念。在大是大非问题上，做到立场坚定，态度鲜明，对党的方针政策和上级党委的指示，坚决贯彻执行，不搞阳奉阴违，坚持党性原则，自觉在政治上、思想上、行动上与镇党委保持高度一致，深入贯彻落实科学发展观。

二是向实践学习，向其他干部群众学习。实践出真知，在向书本学习的同时，我始终注意观察和总结，注意向身边的有经验的同志请教学习，学习他们严谨的工作态度，果断处理问题的能力，较好的工作方法和领导才能。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题，坚持向上级领导早请示、早通气，遇事不推诿扯皮，有效提高了工作效率和工作能力。

全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，是我们一切工作的出发点和落脚点，我本着“人民选我当干部，我当干部为人民”的思想和态度，时刻不忘党和人民赋予的权利和义务，在其他党员干部的支持配合下，以科学发展观和创先争优活动为契机，切实为群众解决了一些重点、难点问题。

(一)增设变压器，解决用电难问题。近年来，我们村一直存在着电压低、用电难的问题，于是，怎样解决这一问题，便成了我的一块心病。去年六月份，为了给村里增设两台变压器，我顶着烈日、冒着酷暑，多次找供电部门协商，今天一趟供电所，明天一趟电业局，抱着“不达目的誓不罢休”的态度，坚定执着地联系、洽谈，经过我和其他干部的不懈努力，终于为村里增设了两台大容量变压器，解决了困扰我村多年的用电问题。

(二)配套机井，解决饮水、浇地问题，x村是一个旱地多、水浇地少的村子，村里难免存在着靠天吃饭的现象，每逢天旱，村民的收成总要大减，为了改善这种状况，我召开了村两委会，会议研究决定要更换几台井泵并配套完善二号井。于是，我和其他的村干部开始积极的与上级部门联系，并多方筹措资金。为了省下一部分钱，我带人外出购买设备;为了省下施工用工费用，我和村里的党员干部全部做义务工，就这样，经过全体党员、干部及村民的共同努力，我们投资了5万元，为村里更换了两台井泵、配套完善了一眼机井、并新盖了井房，解决了村民的饮水、浇地问题，保障了村民正常的生产生活。

(三)整修道路，强村富民。去年夏天，一场大雨冲垮了西坡的机耕路，道路通行成了问题，为了不影响村民到田间劳作，为了不影响地里庄稼的收成，我顾不得村里的现实条件，毅然决定要先修路，在其他党员干部及村民的配合下，我村修建了西坡两公里的机耕路，保障了秋季的粮食收入。

(四)、农业调产、促民增收，x村是一个传统的农业村，村民以种植小麦、玉米为主，收入甚微。为了调整农业产业结构，增加村民的收入，改善村民的生活，我积极与林业部门联系，发展了近千亩以山楂、核桃为主的经济林，目前，已给部分村民带来了收益。

(五)、抓精神文明建设，丰富村民业余文化生活为了搞好村里的精神文明建设，丰富村民的业余文化生活，村里新建了图书室、新买了锣鼓，还组织训练了锣鼓队、秧歌队，大大提升了村民的业余文化水平。

(六)加强阵地建设，改善办公环境村里以科学发展观活动为契机，加强了阵地建设。在县委组织部的支持下、在镇党委、政府的帮助下、在我的努力下，村里整修了活动室，粉刷了墙壁、硬化了地面、更换了办公桌椅、添置了办公用具、制定了制度、完善了版面、改善了村里的办公环境。

作为一名村党支部书记，我认为自身的一言一行都关乎着党在人民群众中的形象。为此，在日常工作中我始终坚持严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做。带头落实党风廉政建设责任制，坚持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜负组织的培养和信任。

在工作取得较好成效的同时，也存在着一些不足。主要表现为：一是思想上对学习不够重视。多年来由于工作头绪多，总觉得工作忙，没时间，缺乏学习的自觉性。二是作风上随大流，廉洁自律标准不够高，要求不够严。这些不足我将在今后的工作中高度重视，切实予以解决。

总之，在我任职的时间里，在镇领导和村党员干部的大力支持下，我的工作取得了一定成效，但这些成绩与党和群众的要求和希望相比、与发展的形式和任务相比，还有很大的差距。在今后的工作中，我将树立牢固的为人民服务的观念，坚持党性原则，增强致富本领，起到带头作用，树好自身形象，解放思想，求真务实，进一步增强组织观念，遵守党的章程和党纪党规，事事处处严格要求自己，努力工作，为实现富民强村做出我们应有的贡献。

述职述廉述学报告

本年度在学校党委、机关党委领导下，认真加强党性培养，强化工作责任心、提高工作效率。同时带领教务党支部尽可能把党建工作和教务处的业务工作融合，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，有效发挥党支部政治功能，围绕中心、服务大局，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。履行抓党建主体责任，努力提高基层党组织建设的科学化、规范化、制度化水平，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，依据民主集中制原则，开展了一系列工作，如引导广大党员通读熟读党章党规，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，落实“三会一课”、组织生活会、双重组织生活、民主评议党员等基本制度。

教师述职述廉报告

这是我到xx的第五次述职了，应该说，四年半来，我已经深深地喜欢上了这所学校，尽心尽力地为学校发展出谋划策，踏实工作。一年来，在县教体局、镇党委政府的正确领导下，紧紧依靠广大教师的共同努力，充分调动全体教师的积极性，学校的各方面工作又迈上一个新的高度。我本人也在工作中得到了锻炼，得到了提高，现将一年来的工作小结如下，请各位老师予以评议。

今年我们顺利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并过程中，首先要感谢xx完小老师们的支持与理解，他们从xx完小到镇小工作，工作量加大，收入反而下降。但是他们顾全大局，帮助一起做家长的思想工作，从而使xx完小能平稳地撤并到镇小，其间没有发生一起家长投诉或上访事件。

xx完小撤并后，我们xx镇成为xx县唯一一个没有完小的镇街。如何发挥这一优势，让全镇小学教育有一个新的飞跃，这是我今年重点思考的问题。为此，我积极和镇政府协商，提出了学校今后五年的办学目标：今后五年，我们xx镇中心小学要以和谐校园为基础，以师资培养为抓手，以规范教学为前提，以设施提升为保证，以环境教育为特色，逐步向小班教学、精细管理、特色办校的目标迈进，使xx镇小成为一所具有示范性和影响力的农村中心小学。这个目标为今后几年学校的发展制订了蓝图，指明了今后的发展方向。今年，学校为每位教师配备了办公用电脑，提高了办公效率，为这一目标的实施迈出坚实的一步。

作为教育总支负责人，我也能主动谋划全镇的教育工作，特别是幼儿教育的布局，向政府提出合理建议。目前三莲幼儿园的建设已列入教体局20xx年的基建项目。

首先是加强班子间的团结合作。我想主要做到了三点，一是坦诚，我对我们班子的成员都能坦诚相见，我要求我们班子成员开会讨论时，尽量找学校存在的不足，有问题，有想法，随时可以提出来，只要是对的，我虚心听取，就是说错了，我也不会计较。所以我们平时学校内部的班子会，大家都能对事不对人，畅所欲言。二是信任，对于班子成员分管的.工作，我会提一些意见和建议，但极少去干涉他们的工作，所以学校班子的工作效率都很高。特别是今年下半年，一位副校长和一位中层相继调离，一位中层请产假，我又多了一份总支的工作，在人手紧，工作重的情况下，我们全体班子成员各尽其能，各司其职，又互相合作，互相支持，使学校工作平稳有序地开展。在此我要对我们班子的全体成员说一声感谢。三是律己，要求老师做到的，我努力做到，自觉遵守劳动纪律，极少迟到，傍晚一般都在五点以后回家，因为这个时候学校的接送车基本上都接送完学生了。上半年担任四年级的数学教学，下半年学校考虑到教师比较宽裕，没有安排我上主要学科，但二年级一位老师请产假时，我主动承担起数学教学的任务。

我的爱好比较广泛，但都是一些正当的活动，如打球、书法、器乐、写作等，从来没有在校内打牌或其他不健康的娱乐。一年来，学校内风正气清，教师的核心价值观得到了加强，全体教师静心教书，潜心育人，学校被评为家长满意学校和师德群体创优先进。一年来，没有发生一起家长投诉老师或者老师投诉学校领导的事件。在此，我也对我们全校教师表示衷心的感谢！

一是校园环境建设方面，今年主要修建了校前广场，建设了“开心农场”和“快乐牧场”，使学校校园布局更加合理，更加有。

二是确定了“校园十景”，命名了“绿之韵律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十处景点，提升了校园环境品位。

三是提炼出学校的办学理念和三风口号，将“传先贤精神，播绿色文化”定为学校的办学理念，这个理念既结合学校环境教育特色，又有xx的地域特点。同时提出了将“和而不同”、“锲而不舍”、“学而不厌”作为学校的校风、教风和学风，并进行了解读。

一年来，我们学校的校园文化更具自己的特色，不随大流，不落俗套，提升了学校校园文化的品位。

今年年初让我最高兴的事，就是通过我们全体教师几年的共同努力，我们终于摘掉了薄弱学校的帽子。虽然起先叫薄弱学校，后来又改叫共同体，让钱清镇小帮扶我们，实际上说明我们许多地方仍有不足。今年年初，教体局终于把我们这顶帽子摘去。虽然我们和那些优秀镇街比还是有差距，但是至少我们在进步，在提高。一年来，我们对学科教学以考核为引导、以教研为指导、以课堂为阵地，以质量为核心，基本上消灭了合格率在90%以下的学科。

同时树立全面质量观，重视音体美劳等教学，培育学校新的增长点，提升学校整体竞争力。短式网球成为学校新的特色，在市、省比赛中获得优异成绩。新组建了校器乐队，首次参加了县器乐邀请赛并获三等奖。文艺会演县三等奖。县田径运动会连续两年进前八。美术作品获市二等奖。这些成绩的取得，提升了学校的知名度。

作为主管学校财务工作的领导，我主要做到以下几个方面：

一是积极做好学校一年的财务预算工作。在编制预算时，我广泛听取班子成员的意见建议，合理安排经费，让学校有限的经费尽可能发挥最大的作用。二是严格按预算执行，学校里大额资金的支出，大宗商品的添置严格按教体局规定的程度执行，审批在先。三是自己一般不参与物品的购置，各类发票严格三签制度，严格按财经纪律办事。四是做好校务公开制度，增强学校工作的透明度。

对于金钱，我始终相信：“君子爱财，取之有道”。该我得到的钱，我心安理得拿；可拿可不拿的，尽量不拿；不该我拿的钱，坚决不贪。

不贪一分钱，这是我几年来对自己主管财务工作的一个信条。其实也无柰，譬如油费，虽然很多时候是为学校工作在开车，但是既然不符合报销的规定，我坚决不报。四年多来，我基本上没报过车旅费。不是不想报，而是明知是造假的事，我不想做。

文档为doc格式。