捡烟头活动方案报告(热门14篇)

小编: BW笔侠

活动方案的制定需要综合考虑参与者的需求和实际情况,才能更好地发挥作用。下面是一些优秀的活动方案的参考,希望能够给大家的活动策划提供一些思路和灵感。

社会实践报告活动方案

1::完成每两周一次的班级社会实践活动,由于很多地方我班在大一大二都已经去过,所以,计划去找一些我们还没有涉及过的领域或单位。让同学们接触不同的人,经历不同的事情,增长更多的见识,让同学们在以后的学习工作中有更强的竞争力,也对找工作有更大的筹码,当然,这需要我以及其他各班的社会实践委员共同完成。

2:对于从前去过的地方,那些对同学们有用的,起到较好教育的活动,我会找时间让同学们在经历一次,从温初始的感觉,起到更好的教育目的,让同学们在相同的事情中体现不同的收获。

3:社会实践部组织的活动我会带领班级的同学积极配合,踊跃参与,由于是在冬季,所以社会实践活动不是很多,我们就更应该好好抓住这不多的机会,努力展现我们班的魅力,我们系的魅力。

希望同学们在有目的的情况中学习,这样同学们或许可以学习到更多的东西,其次,向同学们陈述此次事件活动的要求,俗话说:没有规矩不成方圆,所以我会在活动中提出要求,希望同学们遵守规定,遵守纪律,让我们的实践活动顺利进行。最后,在每次活动后,我会先进行整体的总结,然后让同学们进行细节方面的总结。

由于是第一次担任社会实践委员的职务,对这方面只是了解并不熟练,更不会精通,所以做事方面和组织方面可能会存在一些问题,也可能在某些方面出现一些错误,只能在实践中不断进取,不断完善,希望在最后的总结中给同学们一个满意的答卷。

教师读书报告会活动方案

为促进我校“书香工程”的深入开展,引导和培养学生养成好读书、读好书的良好习惯,努力提高学生的文化素养,学校将进行“书香少年”评比活动,具体评比方案如下:

书香少年、书香示范少年、书香十佳少年。

(一)“书香少年”评比条件:

(1)爱惜图书、热爱读书,节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书,有良好的阅读习惯。

(2)喜欢与别人交流自己的读书感受,能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。

(3)每天有二十分钟以上的阅读时间,善于积累,养成每天阅读书报的良好习惯。每半年(1-x月;7-12月,下同)能认真完成学校和班级推荐的阅读篇目,阅读书籍达10本。

评选名额:

凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香少年”,将颁发奖状予以表彰。

(二)“书香示范少年”评比条件:

(1)在阅读完成学校和班级推荐的阅读篇目外,能进行自主阅读,每半年阅读书籍达15本及以上。

(3)能积极参加班级、年级组、大队部、德育处组织的读书活动,在活动中表现优秀,能在全班起模范带头作用。

(符合条件1,未符合条件2的降为“书香少年”)。

评选名额:

凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香示范少年”,将颁发奖状予以表彰。

(三)“书香十佳少年”评比条件:

每半年阅读数量在年级组前十名的学生。

评选名额:

每个年级组十名,将在迎元旦、迎六一大型庆祝活动时进行表彰。

1、每学年x月底、12月底进行评定,符合“书香少年”“书香示范少年”评比要求的学生先由班级申报,再德育处核实,最后学校审批。

2、“书香十佳少年”由德育处根据年级阅读实际情况进行评比。最终评选为“书香十佳少年”的学生须上交介绍其特色的材料一份(200字左右,可让学生自我介绍读书简况,包括:学生读书照片,读书格言及感受、各种读书活动的参与情况与结果等。校园网将择优刊登)。

教师读书报告会活动方案

为提升教师内涵发展,促进教师专业成长,年初,学校行政会议决定,本期教师读书的主题是:读经典,用经典。于是,学校于3月初,为每位教师发放了著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。一个多月过去了,为进一步加强书香校园建设,检验读书的成效,展示教师的读书成果,激发教师读书的激情,把我校教师读书推向更高层次,特举行此次读书报告会。

20xx年4月25日4:00——5:00。

地点:三楼电教室。

参加人员:z局长、普教股的领导、z学校代表、我校全体教师。

追寻理想的教育。

(一)前期准备:

1、全体教师阅读《给教师的建议》,填写五张《读书登记表》,交年级组长,于20xx年4月18日交教导处统一装订。

2、分年级组安排写读后感的内容:

一年级组《建议1——16条》。

二年级组《建议17——32条》。

三年级组《建议33——48条》。

四年级组《建议49——64条》。

五年级组《建议65——80条》。

六年级组《建议81——100条》。

3、每个年级组推选2名老师围绕“追寻理想的教育”作中心发言,每人的时间为3——5分钟,发言人尽量使用幻灯片。组员可作补充发言。

4、邀请金陵学校教师代表参加。

(二)报告会议程:

第一项:主持人致辞z。

第二项:z老师发言。

第三项:各年级组汇报读书体会。

第四项:z老师发言。

第五项:李校长对此次活动进行总结。

第六项:局领导作重要指示。

(三)现场准备:

1、会议室摆成长方形,长的一方分别坐两个年级组的老师,分作两排。宽的一方各坐一个年级组的老师,也坐两排。领导分坐两边。(由学生处负责)。

2、制作横幅:追寻理想的教育。挂于正墙上。(由工会负责)。

3、老师们带《给教师的建议》一书,以及业务学习本或读书笔记本,笔。学校各每个人准备一瓶水。(由教导处、总务处负责)。

4、照相:z新闻报道:z。

1、每位教师要积极投身到活动中来,要结合自身读书经历,结合教学实践,谈体会,谈心得,谈启迪。

2、通过报告会教师要互相借鉴,对照反思,查找不足,提高读书的自觉性和主动性。

社会实践报告活动方案

一、指导思想:本部门将始终秉承学生会的宗旨“兼容并包,有为有位”,以毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全心全意为同学们服务,使同学们真正切实得到锻炼,从而进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。

二、工作目标:让同学们接触社会,了解社会,并积极参与到社会实践中来,增强自我的实践能力,为今后更好的步入社会、求职等奠定基础。

三、积极配合、支持学校,院里以及部里的各项社会实践活动,负责与有关部门及指导教师联系,沟通情况,促进社会实践活动取得良好效益。负责学生的咨询和社会服务的联络和组织工作。加强各部部交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。保质保量地完成学校分配的各项活动,同时抓住各种机会承办各种大型的实践活动。在开展好本部工作的同时,我们还将积极配合学生会及其他社团的各项工作,积极协助各部门的工作,力争把我校的各项学生工作推上一个新的台阶。全力配合,充分发挥社会实践部作用。

四、前期部门建设。

1、内部建设。

招新工作结束后,对选拔出的干事,要着重培养他们的工作能力,与他们一起,在组织中得到锻炼,具体措施如下:

(1)例会制度继续实行,且必要时让干事主持,在例会中要求每一个干事都踊跃发言,将自己每周的工作进行总结和反思,提升干事的工作激情。同时与大家一起沟通,互相学习别人长处以达到互相信任,共同提高的目的,培养社会实践成员团结协助的'工作精神。

(2)每次活动的策划书与干事一起积极参与编写并采纳新颖和创新的观点使组织活动更有力。

(3)在参与活动中和干事共同参与和组织,增强凝聚力和合作意识。

2、干事培训。

本学期将全面注重干事的前期培训工作,注重干事综合素质的培养。

五、活动及时间安排。

(1)9月中下旬至12月底:继续义务支教工作,将带队支教的工作交给新干事接手,带领他们熟悉各个社区跟负责人,丰富支教工作,摒弃单调给学生讲解作业,增加课外活动。在人手不够的情况下,可以调动院里其他各专业管理部的莫文隋,同时适当补贴路费,适当奖励,增强他们的支教热情。另外,可以放掉一些学生人数少且比较远的社区,集中精力做好路途近的、学生多的社区。

(2)9月中下旬至12月底:继续开辟企业基地,这是本学期的工作重点,也是本部门以后发展的方向。也取得了初步的进展,具体还需要我们整个部门的努力。本学期将对本部成员内部分组,明确分工,实行奖惩制度,并对部员提出更严格的一些要求,督促大家工作,调动部员的积极性。

(3)10月1日前夕:国庆节到来之际,去社区帮忙出黑板报,宣传爱国知识,开展一些爱国教育的活动。

(4)11月份:希望能够再次举办一次校园招聘会,利用现有的企业和即将开辟的企业。让同学们能真正体验到企业的招聘过程,面试现场,为今后的求职提前规划,奠定基础。

(5)12月份:我们部将举行企业挂牌仪式,企业包括杨杨投资理财,智联外语,中政教育,发现者软件,瀚辰国际货物代理,江通人力资源,三吉贸易。

教师读书报告会活动方案

书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。在当今这个网络发达的时代,却很少有人能够静下心来认真地读一本书,细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说,多读书、读好书,不论是对于专业知识的培养,还是对于将来的人生发展,都可以起到极大的促进作用。x月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,十几年来,“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此,在x月23日即将到来之际,我们借助世界读书日的`东风,在xx师范全院范围内开展为期一个月(x月23—x月23日)的大型读书月活动,以此推动我院师生阅读学习的新高潮。

4、通过本次活动,让读者更进一步了解“4、23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

生命与阅读同行,成功与自信相伴。

xx师范学院图书馆。

大学生读者俱乐部。

大学生读者俱乐部。

陈楚风文学社。

20xx年x月23日—x月23日。

本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成,大致活动情况如下:

1、校园调查—最受周师学子喜爱的20本书籍。

2、书海印象,有奖征文活动。

3、文学常识,有奖竞猜活动。

4、书海拾贝,文字展览。

xx师范全体学生均可参与。

(一)校园调查--最受周师学子喜爱的20本书籍。

1、活动时间:x月24日—x月25日。

2、活动目的:了解全院学生的读书兴趣,以供图书馆购。

进新书时作参考。同时公布调查结果,引导大家真正做到好读书、读好书。

3、活动流程:

(1)、在活动当天,由读者俱乐部工作人员对校内对。

过往的同学(主要集中在图书馆内)进行调查,参与者均可推荐1-2本最喜爱的书籍。

(2)、调查结束后,工作人员尽快将结果汇总,以精。

美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜爱的20本书籍”。同时公布“最适合当代大学生阅读的20本书籍”(资料引自相关网站)。

(二)书海印象,有奖征文活动。

1、活动时间:

至宣传之日起广大师生即可投稿,x月15日截稿。

2、活动目的:记录曾经阅读的点滴感悟,更进一步提升。

大家对文学经典的品味。

3、作品要求:

(2)、内容充实,文字简练,积极健康。

(3)、题材不限,题目自拟,字数在800-20xx字,标题用三号黑体,正文用四号楷体,各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱[email protected]、com(“大学生读者俱乐部”首字母),由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名,学院,班级及联系方式。征文大赛不退稿,请选手自留底稿。

4、征文的评比。

(1)本次活动本着“公平、公正、平等”的原则,

对所有参赛作品进行评定。

(2)评定程序及标准如下:

初审:由工作人员从参赛作品中选出若干(具体数目会视参赛作品数目而定)优秀作品进入复审。

复审:邀请图书馆资深老师担任我们的评审,对入围稿件进行评议,评选出最终获奖作品。

初审评分标准:主题鲜明,情感丰富——50分。

思想积极健康——25分。

文字流畅、语言较好——25分。

注:征文评分达到60分(包含60分)既可以作为入围。

稿件参加复审。

复审评分标准:内容有独到之处的——30分。

对广大同学有普遍指导意义的——20分真情实感,打动人心——20分。

活动报告

立足语文教育,确立“以人为本”的教育思想。把握“工具性与人文性统一”的语文课程性质特征及其教学规律,面向全体教师,努力促使教师把先进的教育教学理念转化为实际教学行动。

二、任务目标:

1、“课堂是实施教改的主渠道”。在语文课改实践中,我们不仅要彻底改变以往无视人的发展,机械乏味的语文教学形式,还须不断着力纠正实验过程中产生的忽略效果,忽视语文学科特性的种种教学偏向与陋习。全力以赴在“乡电子备课试运行”的道路上摸索前进,利用各年段备课组“主题沙龙式”活动,努力创建高质高效、有机整合三维目标、学生自主学习、合作探究的现代小学语文课堂教学。

2、“立足于学生一生可持续的发展”。语文是一个人生存和发展的基础,在语文课改实验中,我们要重视学生的自学能力的培养,促进他们养成语文学习的自信心和良好的学习习惯,掌握最基本的方法,让学生喜欢语文,喜欢学习语文,从而学会学习。我们在研究人的良好语文素养形成途径的同时,要建构小学生语文学习的方式方法体系。

3、“评价是课程实施的一个重要环节”。在语文教学实践中,我们将改革长期形成的评价目的片面、范围狭窄、手段单主体局限等弊端,全方位探究语文课程的评价策略。依据客观条件,努力建立家校联评、学生自评、生生互评、建立小学生语文学习目标达成的评价机制,并在实践中验证与完善,以促进“评价”对课程的管理功能。

4、“狠抓全员建设,更新理念,实施教改,”。本学期,教研组将继续为新教师的成长创造有利条件,并积极开展骨干教师、新教师的“师师互学”帮教活动;利用乡“电子备课”“教学bbs”平台,进行交流、沟通;面向全员,以“农村教师提升工程”培训为契机,推出乡各年龄段教师教学展示活动,通过送教来乡,外出听课取经,积极参加各类教学技能比赛,促进我乡小学语文教研工作的丰富性和实效性。

三、具体工作:

1、乡小学教研组长、备课组长会议。(第1周)。

2、上交各教研组、备课组计划。(第2周)。

3、乡电子备课试运行,bbs开坛,注册、登记。(第3周)。

4、乡语文组“教师素质提升工程”培训。(第3周)。

1、各年段电子备课组长划分课时上传,分工合作。(第4周)。

2、乡新教师随堂课(第5周)。

3、乡小学语文低段备课组活动。(第6周)。

4、高段备课组成员互查学生作业及反馈。(第6周)。

1、参加水头二小联片教研活动。(第7周)。

2、乡小学语文高段备课组活动。(第7周)。

3、乡小学生现场作文比赛。(第7周)。

4、水头四小送教来乡活动。(第8周)。

5、乡新教师案例(论文)撰写活动。(第8周)。

6、乡小学语文低段备课组活动。(第9周)。

7、小学期中评估。(第10周)。

8、选拔教师参加学区教坛新苗评选。(第10周)。

9、语文学科“教师素质提升工程”考前辅导。(第11周)。

10、乡小学语文高段备课组活动。(第11周)。

2、乡小学语文低段备课组活动。(第13周)。

3、学区教学常规工作大检查。(第14周)。

4、乡小学语文高段备课组活动。(第15周)。

1、乡各年龄段教师教学展示活动。(第16周)。

2、乡备课组材料上交。(第17周)。

3、乡期末教学工作检查。(第17周)。

端午节活动总结报告方案

感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

具体活动情况。

(一)开展“爱心粽子”端午活动。

在端午节来临之际,学校组织学生代表到敬老院,向孤寡老人进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让老人们深切感受到学校对他们的关心。

(二)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

(三)开展了“端午节、诵经典、棋类比赛”活动。

学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动,全体师生踊跃参加,经过比赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名。棋类比赛有五子棋、象棋、弹子跳棋比赛。通过开展活动,陶冶了学生们的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。

在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育,掀起了倡导文明热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

活动报告

为全面贯彻落实区教育局《实施“课堂效益提升工程”的通知》和《课堂教学效益提升工程的意见》,全面提高我片区小学教师的课堂教学水平,推动教育教学质量的不断提高,结合片区工作实际,特制定本方案。

以区教研室《质量效益双高工程实施意见》和《课堂教学效益提升工程实施意见》为指导,以“打造学校办学特色”为主线,以“提升学校办学水平,促进教师专业发展”为目标,以校本研修和片区教研活动为载体,本着“目标同向,经验同享,课堂同研,质量同进”的宗旨,努力营造“以研促教,以研提效”的浓厚教研氛围,全面推动片区三大课题实验的发展,全面提高xx共同体的整体教育质量和办学水平,促进片区各单位的均衡发展。

1、创设典型带动的发展模式。通过现场会的形式,在片区内积极开展三大课题实验的探索研究,利用典型引路的方式,组织片区内各学校全力做好“写字育人”“读书成长”“特色发展”的实验研究。

2、构建高效课堂教学模式。实施课堂教学效益提升工程,进一步牢固树立高效教学的理念,切实促进教师教学理念和角色的转变;认真研究制约课堂教学效益提高的诸多问题,寻找解决的方法和策略;努力打造轻负担、高质量、低耗时、高效益,以学生自主学习、师生有效互动和当堂达标为主要特征的高效课堂教学模式。

3、锻造高效课堂名师队伍。培养造就一支全区乃至全市有影响的的课堂教学名师队伍,通过示范课、公开课、教学研讨等不同的课堂教研形式,不断提升课堂教学效益,全面提高教师业务素质。

4、探索高效课堂研讨路子。结合新课标的要求和教研室各学科课堂教学标准,研究制定符合片区特色的课堂教学模式,努力探索一条符合xx片区实际的高效课堂教学研讨的路子。

5、推动xx片区整体发展。各单位要充分发挥各种资源优势,多组织我片区学校参与一些高层次、高水平、高质量的教学研讨、培训学习、专家报告等活动,以提高各学校管理水平和办学水平,全面促进我们xx共同体片区的整体发展。

1、分析总结,工作交流。(二月份)。

各单位进一步总结上学期片区活动开展情况,主要包括开展活动以来的经验和存在问题以及下一步的`改进工作等,探讨新学期xx共同体片区教研的新思路。

2、制定方案,全面安排。(二月份)。

在充分研究全区小学三大课题实验方案和各学科高效课堂教学模式的基础上,以全区课堂教学效益提升工程为指导,由片区统一制定xx共同体片区教研活动实施方案,各单位分别制定三大课题实施方案和所分工学科《xx共同体片区高效课堂教学模式研讨方案》,内容包括指导思想、活动目标、活动内容、活动措施等,并附具体每月的活动安排。

3、以点带面,示范引领。(三、四月份)。

通过片区现场会的形式,由片区内三大课题实验活动开展较好的单位具体承办,在遵循区三大课题实验活动方案的基础上,交流展示本单位在课题实验方面先进的经验和做法,各单位均派相关老师参与活动,并做好先进经验的学习和推广工作。

4、课堂展示,研讨交流。(五、六月份)。

高效课堂教学模式研讨活动中,各小组要确立两位主讲教师,小组内每单位提供一节,并采用同课异构的方式,为全片区同学科教师提供观摩课,并进行集中研讨,进一步对集体备课研讨时确立的教学模式进行修正。同时,各小组在充分论证总结的基础上,提炼出符合xx共同体片区教学实际的高效课堂教学模式,供全片区学科教师学习使用。

1、思想重视、认识到位。各单位联络员为各学科小组活动的第一责任人,必须高度重视我们xx共同体片区高效课堂教学研讨活动,以全面提升我片区课堂教学效益和教师教学水平。

2、制定计划,周密安排。各学科分工单位负责制定本学科片区高效课堂教学模式研讨方案,各小组负责人要认真安排,切实组织好本学科的高效课堂教学研讨活动。

3、注重过程,健全档案。各小组在本学科组织课堂教学研讨活动中,一定要注意过程性档案材料的整理工作,并附必要的活动图片,过程材料齐全、装订规范、形式统一、专档储存,以迎接区视导检查。

4、搞好总结,全面推广。各学科小组在认真组织研讨活动的基础上,要做好典型经验的总结和推广工作,力争通过各小组的努力,探索出一条符合xx片区实际的路子。

5、典型引路,同步提升。以岳峰小学为代表的城区片,要充分发挥各种资源的优势,积极带领我们片区其他单位,多参与一些高层次、高水平、高质量的教学研讨、培训学习、专家报告等活动,以促进我们xx共同体片区的整体发展。

二月份(片区战备启动月)。

制定片区教研工作方案和各学科高效课堂教学研讨方案。

三月份(课题实验研讨月)。

1、语文骨干教师书法知识培训。

2、各单位相互交流汇报三大课题实验的活动开展情况。

3、片区师生故事力比赛——讲故事比赛(岳峰)。

四月份(课题实验展示月)。

1、读书成长实验展示现场会。

2、学校特色建设实验展示现场会。

3、片区学生故事力比赛——演故事比赛。

4、片区师生故事力比赛——编故事比赛。

五月份(课题实验展示月)。

1、数学高效课堂教学研讨。

2、语文高效课堂研讨活动。

六月份(高效课堂研讨月)。

1、品科高效课堂研讨活动。

2、英美学科高效课堂研讨活动。

七月份(质量效益提升月)。

1、片区各学科复习研讨。

2、片区统一模拟测试及测试数据交流。

3、下学期集体备课研讨。

因目标一致所以我们共同,因彼此相连所以我们一体,因共同参与所以我们圆满,因倾力奉献所以我们和谐,因为你出彩所以我们精彩!愿与您共同铸就xx辉煌!

年年幼儿园迎新年活动总结报告,幼儿园迎新年活动方案总结

活动,孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。

有诙谐幽默的幼儿故事;

还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。

在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!

社会实践报告实施活动方案

尊敬的家长:

您好!为了丰富孩子的课余生活,开阔视野,陶冶情操,我校定于__月17日(周四)组织学生开展社会实践活动,带领孩子走进____石刻博物馆。在实践活动中感受中国传统文化的魅力,了解历史、社会科技发展,激发他们热爱大自然,热爱美好生活,热爱历史,热爱中国传统文化的思想情感,培养他们团结互助、吃苦耐劳等意志品质。

活动主题:中国石刻与传统文化之旅。

活动地点:中国石刻博物馆(省庄镇圣元村)。

各年级活动时间安排如下:

初中一年级由学校出发7:40—10:00(10:30左右回到学校)。

初中二年级由学校出发8:40—10:30(11:00左右回到学校)。

初中三年级由学校出发9:40—11:30(11:50左右回到学校)。

为确保本次活动的顺利开展,请家长配合做好以下工作:

1、周四上午按平常作息时间准时到校到班,督促孩子穿好校服、带好照相机。

2、步行前往目的地,请家长给孩子适当增、减衣物,并配合对孩子进行吃苦耐劳的教育。

3、加强对孩子出行安全教育,要求孩子严守纪律,在活动中听从老师的指挥,文明春游。

4、对孩子进行勤俭节约的教育,自带水;教育孩子爱护环境,注意保持活动场所的洁净,做到不留垃圾(每人自备垃圾袋)。

6、请各班家委会成员准时参加。

7、若遇特殊情况,活动时间另行通知。

您的意见:(同意或不同意)。

感谢支持、配合!

____中学。

____年__月____日。

世界水日宣传活动总结报告世界水日宣传活动方案幼儿园

3月22日是“世界水日”,也是“中国水周”“安徽水法宣传月”的第一天,省水利厅、合肥市政府联合组织在天鹅湖广场开展了“世界水日·中国水周”宣传活动。

今年“中国水周”的主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。活动通过展板、现场咨询及发放《安徽省节约用水条例》等宣传资料,引导全社会加深对我省水情的认知,积极推进河长制,增强公众水生态、水安全、水忧患、水道德意识。

据了解,目前,各地加快落实《安徽省全面推行河长制工作方案》,明确牵头部门,积极搭建工作平台,开展相关工作,结合实际加快制定切实可行的实施方案,细化实化六大目标任务。今年6月底前,各市、县将出台同级工作方案,12月底前将建成省、市、县(市、区)、乡(镇、街道)四级河长制体系。

社会实践报告实施活动方案

今年我院社会实践工作本着提前准备,精心策划的原则,在实践活动开展之前做了大量细致入微的工作。结合团省委及学校文件精神,学院及时下发了关于做好暑期团队实践及个人分散实践活动的两项通知,并同时举办了暑期实践项目设计大赛。大赛共收到项目设计作品xx4件,经过层层筛选,评选出获奖作品69项。从项目设计至申报结束,历时2个多月,确定了48支实践团队,其中有研究生项目1项,暑期学校项目3项,一,二,三年级项目分别为4支,28支,xx支,年级结构比较合理。

学院对于暑期实践工作给予高度重视。在前期实践项目的策划过程中,包括学院党总支杨金才书记在内的5名学院领导,xx名教授,副教授及xx名辅导员老师对48支团队进行了指导。同时还有马列部孙武安教授等7名老师担任了我院实践团队的指导老师。学院进一步加大对学生暑期实践的扶持力度,前期给实践团队发放了共计37000余元的启动资金,后期又对优秀团队进行后续资金支持,较之往年有了较大幅度增长。

学院重视实践的安全保障工作,注重对实践团队的指导培训。在坚持安全第一的原则下,下发了《实践团队安全知识手册》,并先后召开了两次暑期实践团队安全教育培训会及团支部安全教育专题会。要求参加实践的学生签订《安全承诺书》,制定安全预案。同时在各团队出发前,学院为所有参加团队实践的同学办理了保额共计45000元的意外伤害保险,真正将实践安全工作落到实处。同时,学院先后下发了《实践团队经费使用说明》,《团队实践宣传工作及成果汇总实施方案》,并为实践团队设计了统一的实践团队队旗样式和大学生社会实践基地铜牌样式,做到实践活动统一化,规范化。

二,学生广泛参与,实践内容全面拓展。

我院48支实践团分赴山东威海,烟台,青岛,济南,淄博,东营,莱芜近30余个省内市县开展实践活动,同时足迹遍及辽宁,青海,陕西,山西,贵州,云南,北京等十四省市。实践项目包括课题调研,支农支教,专业实习,政策宣讲,参观学习等各个方面,涉及到保险,金融,会计,物流管理,旅游管理,社会心理学等多个专业,内容广泛,形式丰富。

实践活动得到了学院领导老师的高度重视及广泛参与。实践过程中,包括校党委宣传部周大白部长在内的各级领导,专业老师和辅导员25人作为带队老师奔赴实践一线,指导和协助学生高质量,高效率地完成实践活动。其中,我院党总支书记杨金才,副书记于培丽亲自参与到半岛社会主义新农村政策宣讲调研团中,在中华生态第一村房干村举行了社会实践基地的挂牌仪式。

开学初,我院共收到团队及个人实践报告700余篇,涵盖金融保险,旅游管理,教育学等近十余个专业,呈现出专业性与实践性相结合,高质量,新思路,深内涵的良好趋势。对于所有上交的实践报告,学院组织规范评选并选出院级暑期社会实践报告三类报送学校,参加校级评审。同时40余支实践团队上交了内容翔实,格式规范统一的团队材料。

三,实践主题鲜明,就近就便全方位服务地方建设。

捐到的重达xx00余斤的衣物带到了贵州毕节。通过这些捐赠图书衣物,政策宣讲,入户走访调查等形式帮贫助困,真正服务当地建设。

另外,我院有xx余支团队通过调研,项目规划等形式服务于威海本地建设。其中威海市会计人员素质调查团本着关注会计人员素质提高企业经济效益的宗旨,对荣成,乳山,威海市区部分企业及财政局等相关政府部门进行了全面细致的调研活动;威海外来务工人员心理调研团聚焦外来务工人员这一特殊群体,走访调查,发现问题,提出对策;乳山市农村教育调研行则在乳山市西浪暖村关注农民教育问题。威海国际海水浴场调研队更是以旅游管理专业为依托,对国际海水浴场的升级进行研究调查,真正做到了专业素质拓展与服务地方建设相结合,现实意义显著。

四,发挥专业优势,着力提高学生创新创业能力。

我院48支团队中,有近70%的团队以专业知识为依托,在实践中增长自身的专业技能,并以实践为契机,开展科研课题的实地调研工作,形成了30余篇专业性较强,现实意义较高的团队实践报告;同时有500余名参与分散个人实践的同学提交了具有专业特色的调研报告赴云南盐津县支农支教的扬梦滇北共建和谐团队承担了我院刘文教授教育部重大课题工业反哺农业与城乡协调发展战略研究的子课题农民工转载就业问题研究的调研任务;研究生实践团在我院崔宇明副教授的带领下,深入陕西省靖边县进行调查研究;04级保险专业的同学则在我院保险专业刘丹丹老师的带领下赴辽宁义县进行农村社会保险的调研活动。与此同时,xx级物流专业的同学则利用实践机会,在家家悦物流配送中心进行实习活动,了解超市物流配送的全部作业流程,扩宽了专业素质,提高了专业技能。

世界水日宣传活动总结报告世界水日宣传活动方案幼儿园

今年3月22日是第二十五届“世界水日”、3月22—28日是第三十届“中国水周”。联合国确定“世界水日”的宣传主题是“wastewater”(废水)。我国纪念20“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。

东营市水利局设立了水法宣传咨询服务站。3月22日,在东城时代广场设立水法宣传咨询服务站,发放宣传材料,现场解答市民咨询。据统计,咨询服务站现场发放《世界水日·中国水周》特刊800份,水法宣传画及明白纸5万余份,现场接受市民各类咨询30余起,张贴宣传标语100余条,悬挂宣传横幅20余幅。

水利局还开展了水法宣传进校园活动。3月15日、16日、20日,东营市水利局团委、青年志愿者先后走进市春晖小学、实验小学、实验中学开展了水法宣传进校园活动,通过活泼有趣的ppt讲解、参与互动问答、观看宣传公益片、志愿做一名小小节水宣传员的签名仪式等多种方式,动静结合、寓教于乐,让同学们切身感受到当前水资源的珍贵和存在的危机,培养了学生们节水、爱水、护水的环保理念。据统计,近1000名师生参加了“保护水环境,珍爱水资源”宣言长卷签名活动,带动辐射了近1000个家庭参与其中,收到了良好的宣传效果。

年廉洁文化活动实施方案材料报告

组长:xxx。

副组长:xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx。

具体分工如下:

xx:负总责,主持党务、纪检工作。

xx:负总责,主持行政工作。

xxx:分管宣传、德育工作。

xxx:分管组织、教学工作。

xxx:分管教研、保卫、综治工作。

xx:分管财务、后勤、财务审计工作。

xx:主持工会工作。

2、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。

3、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十六大、十六届四中全会精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。

4、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好民主生活会。

1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。

2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。

2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。

3、加强党风廉政建设,党支部组织全体党员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。认真开展民主评议行风的大会,要求全体党员要以身作则,共创良好教风、班风、学风。同时,学校把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。