幸福的滋味(精选14篇)

小编: 紫衣梦

作文是培养学生综合素质的重要手段之一,可以培养学生的思考和观察能力。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感。

幸福的滋味

一个寒冷的夜晚,穿着短袖t恤的我,在房间里看着书。因为将要考大试了,我必须得努力,怕自我钻在暖和的被子里会睡着,于是就没穿那么多的衣服,就坐在书桌前看书。那时,已将近十一点了,突然,房门开了,是妈妈。妈妈看到我连忙拿了一件衣服给我披上,还亲切地对我说:“你不冷啊,细心感冒了。”妈妈抚摸着我的头说。还递上一杯温牛奶,说:“来喝杯温牛奶,就没那么冷了,这么冷的天该休息啦!”顿时间,心里像蜂蜜一样的甜,幸福死了。就在这一瞬间,我感觉到了,是那么的完美!

妈妈的一声问候,送来的一杯牛奶,都让我感到幸福,是那么的完美!

幸福,是一杯茶,令人心旷神怡;幸福,是一股清泉,令人放松,使人愉悦;幸福,是种感觉,带给我们无限完美的回忆!

是那么的完美!

幸福的滋味

今年是xx年,我刚好十岁了。

暑假里,爸爸妈妈带我去云南旅游。去云南要坐飞机,这是我第一次坐飞机,我非常高兴。当我和爸爸妈妈来到机场时,我惊讶地发现飞机场可真大呀!给乘客们休息的候机厅非常雄伟壮观,透过玻璃窗我看见了外面的停机场停着好几架飞机。虽然这些飞机的样子和我的玩具飞机差不多,但是它们和我的玩具飞机比起来简直是庞然大物。终于坐上了飞机飞上了蓝天,我从窗口向外看去,大朵大朵的白云就在我们的下面,飞机就像在云海上航行!到了云南,我们游览了美丽的玉龙雪山和壮观的虎跳峡,还游玩了神秘的香格里拉。

在香格里拉,我看见了大片大片的草地。草地上有一群群牛羊在吃草,有时候还能看到几匹马甩着尾巴悠闲地吃草,有趣极了。十天后,我们到家的晚上,爷爷问我去云南玩的感受,我兴奋地跟爷爷说起了机场的情景、香格里拉的见闻、虎跳峡的壮观……爷爷听着不住地点头,感慨地说:“我十岁的时候只能骑在牛背上放牛,你爸爸十岁的时候,我带他乘汽车去苏州游玩,你十岁的时候却能坐飞机出去旅游,三代人的生活差异是这么大!你们这一代是多么幸福哟!”听着爷爷的话,我感觉全身每一个细胞都灌满了!

我欣喜地想:我一定好好学习,将来把我们的祖国建设得更加美好,让一代又一代的中华儿女生活得更加幸福快乐!

幸福的滋味

蓝天下一群小鸟自由地飞,微风轻轻拂过我的脸。小道上花儿争艳伟来淡淡的香味,望望蓝天,深深地吸一口气有一种洋溢在心头,久久没有散去。

晚饭后,我牵着妈妈的手,一起在丛林间散步。大雁往南飞去,夕阳还没有落下,夕晖把树林照得很美。妈妈询问着我的学习状况,她的声音很柔和就象一缕缕微风拂过我的脸一般清爽。忽然一片落叶翩然落在我的头上,妈妈轻轻将它挥下。远方的霞很美,空气中传来一股淡淡的。望了望妈妈的眼睛,我甜甜地笑了。

回到了家,我走进房间开始了我的作业旅程。天渐渐暗了下来,几颗星星点缀着美好的夜空,月亮散发着柔和的光。“咚咚咚”一阵敲门声响起。“妈妈”我望见妈妈端着一杯牛奶站在门前。“早点睡,先把牛奶喝了,乖。”望着妈妈的背影,一凤暖流涌上心头。手中的牛奶散发出甜甜的香味,突然发现那轮明月好美好美。轻轻喝一口牛奶,幸福立刻弥漫了小房间,浓浓的牛奶,浓浓的爱和那环绕在我的心田里。

也许小鸟自由自在地飞是一种幸福;也许迎着微风轻哼小曲是一种幸福;也许享受着花的清香呼吸新鲜空气也是一种幸福。但这些永远不能与我所感受到的幸福媲美。因为那充满了妈妈给我的爱和关怀。我会铭记永远。

那,很甜很甜……。

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幸福的滋味

有人说幸福是甜美的,又有人说幸福是苦涩的,但我认为,是平淡的。

夜晚,灯光如豆,在墙上找开点点黄晕,母亲轻巧地推门而进,看到我伏在桌前奋起疾书,轻叹了一口气,放下手中冒着丝缕白气的牛奶,说到:“别将自己弄得太累了,该睡的时候就睡吧!”我应了一声,她又推门出去了,我继续沉浸于题海之中,待我解题完成,不知不觉中,牛奶香气已氤氲整个房间。捧起尚还温热的牛奶,小啜一口,顿时疲惫和身子又似乎得到了能量,我小口小口地喝着牛奶,感受着牛奶所带给我的能量及母亲的源源不断的关心和爱。

幸福,就如一杯温牛奶一样平平淡淡,但却给人力量。

“请各们考生进入考场”标准的普通话,好听的女声在广播中播响,我和朋友们走过警戒线,互相击着掌,告诉自己也告诉对方:加油!在考场指定位置存放物品之后,在踏入考场之前,我们相视而笑,这微笑包含了太多太多。我们三年努力就将在此一刻厚积薄发!我们鼓励自己,也鼓励对方,我们祝福自己,也祝福对方。坐在安静的考场中,想着朋友们的鼓励与微笑,信心扬帆起航,驶向胜利的彼岸!

幸福,就如一个微笑一样平平淡淡,但却让人信心满满。

进入考场后,还有几分钟才开始考试,我安静地坐在座位上,平静地调整着心态,让自己达到最佳。无意间的转头,看到老师们都站在考场之外,向考场眺望,脸上有掩饰不住的关切。想起进考场前老师温暖的话语:“不要怕,这只是一次考试,我们认真就好,我会在考场之外等候你们考好出来。”眼泪就这样溢满了眼眶:我亲爱的老师们,我一定会认真地发挥,考出应有的水准!将即将掉落的眼泪逼回眼眶,心中默念,“老师,我爱你们,很爱、很爱辛苦了!”

幸福,就如一句话语一样平平淡淡、简简单单,但却让人温暖感动。

幸福,不需要多么伟大,也不需要多么深刻。简单,平淡就是幸福,就是!

鸟儿飞翔在湛蓝的天空中,快乐地鸣叫,它说,它尝到了;鱼儿畅游在广阔的大海时,开心地舞蹈,它说,它尝到了;而我,慢步在成长的道貌岸然上,也品尝到了!香、甜、暖。

幸福的滋味

体育中考时,我和我们班的几位同学是第一组,800米对于我们来说是一件艰巨的任务。

同学们都在做着准备活动,听着同学们的鼓励,心中有一丝暖意,但站在起跑线上时自己的心跳依旧可以听到“怦、怦……”手心也感觉湿湿的。“该来的总会来,加油吧。”我对自己说。

前边的400米倒还是轻松,跟在那些跑得比较快的同学的后边,有节奏地跑着,阳光在那天十分的充足,所以有一丝的清风便觉得很舒服,还有淡淡的花香。老师、同学和家长的加油声可以说是响彻云霄了。

但越往后跑,便觉得越累,呼吸声渐渐加重了,这时候便得用嘴和鼻子同时呼吸,腿也像灌了铅一样,渐渐地重了起来,好想停下来休息,哪怕是一会儿,我在心里默默地想着,脚步渐渐慢了下来。

在还有最后100米的时候,旁边的任何声音都听不到了,只有自己沉重的呼吸声,依旧在跑着,但很慢,因为我已经不知道自己在跑还是在走了。旁边的同学都在冲刺了,在我耳旁“呼呼”地掠过。这时有一个人在我肩上拍了一下,说:“加油啊!”我猛地抬起头,向前看去,原来是她!我最好的朋友。我心想:对!一定要坚持到最后,一定要坚持,仿佛是她给了我力量,使出最后的几分力气,也加速地跑了起来。

最后当老师说:“你们这组跑步都满分。”时,我们都欢呼起来。我那时便正真感受到什么是幸福了,幸福原来这么甜啊。

一缕阳光照进了我的屋中,那杯咖啡也喝完了,留在口中的只有余香,没有一点苦味,原来苦之后才能感受到什么是甜,什么是幸福。

我会记住那次考试,收藏好那份来之不易的甜味,那份。

幸福的滋味

金色的蛋黄,洁白的面条,撒上几点碧绿的葱花,淋上半勺喷香的香油,白色的水汽正盘旋着上升。一碗鸡蛋面,一抹回忆,一缕。

小时候,每个周六的早晨,爸爸用自行车载着我来到奶奶家。还没到门前,一缕淡淡的香味就已萦绕在我身旁。循着这味道,我按响了门铃。

门开了,迎接我的,是奶奶泛着笑意的面容。我向奶奶问了声好,便迫不及待地奔向餐桌旁。金色的蛋黄,洁白的面条,几点碧绿的葱花,半勺喷香的香油。顾不上直往脸上扑的水汽,我狼吞虎咽地吃起来。

和煦的阳光洗濯着沙地边梧桐碧绿的树叶,我随着奶奶来到门球场的沙地边。微风中,沐浴着阳光的枝叶发出阵阵欢笑。

奶奶和她的队友们轻轻挥动着球杆,球穿过一个又一个门洞。我用树枝写着新学的汉字,用细沙堆着城堡,和小伙伴们发出阵阵欢笑。

回到家,奶奶用毛巾擦擦我的脸和手。洗过脸和手,我静静地坐在沙发上,看着电视机里播放着的五光十色的画面。

不多时,房间里又弥漫起了熟悉的香味。奶奶端着热气腾腾的鸡蛋面向我走来。金色的蛋黄,洁白的面条,几点碧绿的葱花,半勺喷香的香油。顾不上直往脸上扑的水汽,我又狼吞虎咽地吃起来。

后来在我小学三年级时,奶奶因为糖尿病发作,生活不能自理。每当我来到奶奶家,迎接我的,依旧是奶奶泛着笑意的面容。只是,那股熟悉的香味却再也没有萦绕在我身边。

今天,我来到奶奶家,决定为奶奶做一碗鸡蛋面。当我端上那碗鸡蛋面时,房间里又弥漫起那股熟悉的香气。金色的蛋黄,洁白的面条,几点碧绿的葱花,半勺喷香的香油,白色的水汽正盘旋着上升。

奶奶看着面条,笑了。我也笑了。

这熟悉的味道,正是。这淡淡的香味,将一直萦绕在我心间。

幸福的滋味

“”是什么?我因为什么而幸福呢?一天又一天的过日子,遇见许多人、事、物,即使是渺小的东西,或是一剎那的时间都可以令我感受到。

每天繁忙紧凑的课程及考试,使我像一个不停旋转的陀螺,被转得晕头转向、不知所措,常常一停下来,心中就有莫名的惆怅及叹息,觉得幸福离我好远好远,痛苦离我好近好近!停了又转,转了又停;原本应该轻松休息的时间却依旧和被关进笼子的小动物一样,动弹不得、欲哭无泪,毫无松懈的时间可言!

可是身边却有许多人看起来比我幸福、比我更能放松自己,不明白自己为什么那么紧绷?尤其在看完一本教我做自己、别钻牛角尖的小说以后,我彻底改观了!其实幸福可以很“简单”!

一块小巧的巧克力可以不留痕迹的带走我的烦恼;一本精彩的小说可以彻底赶走我的不安;一杯冰凉的蜂蜜牛奶和打一场有趣的球赛可以让我忧虑焦躁的心随风而去。谁说幸福一定要追求才能得到?幸福它其实无时无刻围绕在你四周,随时等着你来发现它,感受它奇妙的滋味。

幸福的滋味

是什么?是在老师的微笑中,是在爸爸妈妈的“教导”中,是在我们成长的岁月中。

像棉花糖,软软的、甜甜的。比如心里乐滋滋的,像吃了棉花糖一样;还是像苦瓜,收到家长或老师的批评后,心里有苦说不出,此时像反复咀嚼一根苦瓜一样;还像没熟的苹果,如果被老师批评完后又被表扬了,就像正在啃一个没有成熟的苹果,心里的滋味是又酸又甜。

还像一个调味盒,酸、甜、苦、辣、麻五味俱全,而且一个味道反映出人的一个表情。酸是小声的哭,甜是会心的笑,苦是嚎啕大哭,辣是又惊又喜,麻是不可思议,我每天的心情也随着调味盒一天一天的变化着。

在我理解来就是这样的,你理解的是什么样的呢?

幸福的滋味

在我看来,让人感到幸福并不一定是什么惊天动地的事情,而是从书中得到了道理。没有一颗星能够许愿,而流星做到了,没有一样东西(不包括人),而书做到了。高尔基说过:"书人类进步的阶梯。"我爱都书,是书让我尝到了幸福的.滋味。记得小学时老师让我们背一篇课文。我在家背了一个多小时,已经背得滚瓜烂熟了。

第二天,老师让我们一个一个起来背,前面几个同学背得吞吞吐吐,背老师批评。轮到我背了,我胸有成竹地站起来,开始背。一篇500多字的课文我竟然背得一个都没错。顿时班级响起了雷鸣般的掌声,老师也当众表扬了我,我幸福极了。还有一次,我在做数学题,做着做着,一道题目把我难倒了。

可我没灰心,坚持不懈,攻克难题。下课了,同学们出去玩,我还在苦苦思考。

终于,功夫不负有心人,我做出来了。我的心里比吃了蜜还甜。做出了一道数学题虽然不是一件惊天动地的大事,然而,这是我经过自己坚持不懈的努力完成的,我高兴我幸福。这就是幸福,一种让人难以忘怀的幸福。其实,幸福遍地都是,只要你留心观察,你就会发现幸福无处不在。比如说,当你经过自身努力攻克难题时,你就会感到幸福;当你考高分是,你幸福了;当你生病时,父母无微不至地照顾你,你幸福。我们无时无刻不被幸福包围着。

幸福的滋味

以前,总有人问我,你幸福吗?我一直都不知道怎样回答。这个星期五,陆老师给我们看了一些再省常中孩子写的一些幸福片段,我似乎看到了他们在省常中的点点滴滴,同时我也想到以前同学们给我带来的点滴幸福。如果再有人问我幸福是什么,我一定会告诉他:“幸福是朋友的一杯水,是朋友的一句安慰,幸福可大可小,哪怕只是一个微笑。”

也不知是几年级的时候,我有点儿感冒,全身有气无力的,趴在桌子上,细心的李林看我有点不对劲,便立马给我倒了一杯水,喝着淡淡的白开水,我觉得这似乎已经不是白开水了,而是有着香甜味道的蜂蜜了。

有一次,那是五年级的时候,我去参加语文美文诵读比赛,我发挥了全部精力,可六(1)班的王军略胜一筹,夺得了擂主之位,而我却失败了,我很伤心,一直闷闷不乐的,也是李林来安慰我,她告诉我:虽然我失败了,但我在我的心目中永远是最棒的。”是这句话鼓舞了我,是我在这一次,是我在这一次的'诵读比赛中,获得了一等奖,她是功不可没的。

我匆匆忙忙的过完了这六个春香秋冬,转眼间,就要与亲爱的同学们分开了,心里多少有点儿舍不得,在这最后的日子里,我对自己说:“一定要快快乐乐地过好这最后和你们在一起的日子,是你们让我品尝到了!”

幸福的滋味

幸福,是一件朴素无华的装束,一双洁白无痕的翅膀,而,是芳草连绵的清香,水月镜花的恬淡。幸福是那样的剔透无莹,不可触及,却总是悄悄藏在我们身后,萦绕我们的心头。我们只需一个回头,打开心扉,就能抓住幸福,感受。

因为思念,所以幸福。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”恋人是幸福的,彼此关怀,彼此体谅,他们的幸福是淡绿的.苹果,甜蜜而又羞涩。纵使分开之后,隔绝一个世界,只剩下思念的线在牵挂着彼此,幸福也绝不会消失,他是精神的支柱,是爱的见证,也许,这种幸福带着闲愁,但幸福的甜美会消融这一切,会净化这份闲愁。

因为陪伴,所以幸福。生活中,我们不是一个人,有家人在陪伴,朋友在陪伴,爱人在陪伴。在我们经历挫折后,身后总会有一双有力的双手在支撑着我们,在我们熬夜苦读时,桌边总会一杯热腾腾的茶水,在我们考场失利时,耳边总会响起一声安慰。我们自身无时无刻都会有着陪伴,而这些陪伴,总会给我们带来幸福,给我们带来一份感动,这些感动时刻在敲击着我们的心房,触动着我们的心灵。

因为成长,所以幸福。我们是在父母的庇护下茁壮成长,因为父母的操劳和关心,我们才显的有恃无恐。可终究是要面对现实,面对眼前的社会,我们不得不忍痛割爱,离开那温暖的翅膀,去开辟属于自己的天地。途中不免经历坎坷,经历挫败,可在当我们重新站起,战胜困难时,我们所感受到的是一种愉悦,也许,这就是。

是甜蜜是感动是愉悦幸福不需要太多的装饰与代价幸福总是围绕在我们身边带给我们惊喜带给我们心灵上的触动。幸福很简单一颦一语或者一份祝福。

好了。我和外公对视了一下,外婆怀疑的说:“你们吃什么了?”我和外公齐摇头。“你看你嘴上还有芝麻粒呢!”“啊!”我赶忙用手抹了下嘴,“真的有!”“罚你们今天一人吃两碗饭!”又一声“啊”是我和外公一齐发出的。

小时候的回忆总是那么深刻,那家店,那个老板,还有那个滋味都深刻在我心底,年龄虽然一天一天在长,但是唯一不变的是那油而不腻的幸福。

幸福的滋味

自从我上了七年级,我就开始独立生活,离开了爸爸妈妈,这是我从小到大第一次离开自己的爸爸妈妈,虽然我有点伤心和绝望,但是我还是忍心地离开了爸爸妈妈,我在学校里每天都在想着爸爸妈妈,当别的同学家长来看自己的.孩子时,我每次都会掉很多的眼泪就像瀑布一样“哗啦啦”的往下淌,我是多么渴望我的爸爸妈妈来看我啊,我每次和他们通电话时,他们都说“明天来或者下午来”的话来打发我,可是他们都没有来,那时我的心碎了已经不是一个完整的心了,已经四分五裂了,当时我是多么的恨他们啊,从此我决定以后不再给他们打电话了,把心思放在学习上,用心学习。

期中考试后,家长们纷纷来探望自己的孩子,唯有我的父母没有来,这我也习惯了也不再为这事流眼泪了。

到了冬天了,我已经离开父亲有两个月了,我是多么的相信你们啊。

一天晚自习后的晚上外面下着牯鹅毛大雪,我们都纷纷的进入宿舍睡觉去了,突然我听到有人喊我的名字,我调头一看隐隐约约看到两个高大的影子于是我走上前去定睛一看原来是我的爸爸妈妈,这使我非常惊讶,看着爸爸妈妈哆嗦的样子让我非常心疼,但我使终没有勇气说:“爸爸妈妈你们冷吗?”于是我实在不忍心我就紧紧地抱住了妈妈眼泪顺流而下,我对妈妈说:“你们为什么不来看我呢?”妈妈说:“我们不来看你是因为怕影响你的学习。”我这才知道原来爸爸妈妈不来看我是因为怕影响我的学习,这时我的心好像针在刺我让我恍然大悟原来是我错怪了他们还抱怨他们,这时我看到了妈妈的手是多么的粗糙,手上长满了“小嘴”,这让我体会到了父母的艰辛,养我是多么的不容易啊,我还错怪他们和他们顶嘴。

通过这件事让我体会到了幸福,也感受到。

幸福的滋味

那天早上,我在琴如的课桌里翻出了我最喜欢的布偶娃娃,那只娃娃精致极了,肯定价格不匪,我妈妈死活不给我买。正当我向她讨要这只娃娃时,她点了点头,随即,又摇了摇头。我生气了:“你什么态度嘛!给还是不给嘛!”琴如静静地摇了摇头。这会儿,我气得吐血了,恶狠狠地把手中的娃娃扔到了地上,愤怒地说:“哼!不给就不给!本小姐也不稀罕!”我吼着,心里却在可惜:我真是个虚伪的人啊,嘴巴背着了欲望的心!那天下午,全班同学都到室外活动了,我肚子有点不舒服,就待在教室里了。全班就剩下我一个人了。我有点小小的幸福了!我去琴如的课桌下,悄无声息地偷出了那只小娃娃,又蹑手蹑脚地把它放进了自己的课桌里。找不到自己的娃娃,琴如果然伤心极了,一开始,她总焦急地来问我有没有看到她的娃娃,我总说没有。后来,琴如的眼睛让我感到悲惨,黑眼圈加上满眼的血丝,看来那个娃娃让她不分昼夜地找呀找,此时的我,不再那么开心了。窗外泻下皎洁的月光,我想,要是我的心也能象这皎白纯洁的月光那样美好,那么,该多么幸福呀!我,鼓起勇气,我要把娃娃还给琴如!我把娃娃还给了琴如,她果然高兴极了,我的脸上也绽开了笑容。幸福,或许也触动了我心里最柔软善良的心田了吧!琴如面对着我象对恩人那样崇敬。第一次,我真正理解了她的内心,是那样纯洁,像皎白洁净的月光一样,明亮极了,照亮了我的胸膛。

幸福的滋味

幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们因而感慨幸福的遥不可及。其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味。

夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声“我回来了”家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭,她嘴尖挂着微笑,打量着一桌精心准备的饭菜,那金黄色的果然是我最爱的马铃薯。爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情,那得意的劲早已扬上了眉梢。寻着烟味?外公望着窗外正建着的大厦犯愁?烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围。“回来啦,今天有什么好玩的事不”看着他转过去,弯弯的眼角一层层的皱纹,其实也不过是个老顽童。真好,我的家里有浓浓的亲情。我记得妈妈夜里为我盖被,爸爸耐心教育我,外公说着我早已知晓的笑话逗我开心。我是幸福的,因为我有爱我的家人,我能感受带家人带来幸福带滋味。在家靠父母,出门靠朋友。到了学校,跟死党们回忆昨天也是我的幸福。脑海里涟漪荡漾,记忆翻开初二的那一页。大人们都说初二是初中生涯的转折点,我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆。连着几次大考,一向引以为傲的数学却成了揪心的痛,望着老师在卷面上留下大片红色印记,泪水止不住打在了课桌上,含着不尽的悔恨。睁开眼,不知是谁递来一份纸巾,抬头死党们都笑着说“原来你也会哭啊”其实我看得出他们眼里的担忧。“说好的,我们都要加油”几双手握在一起,筑起的是坚定不移的信念,和他们在一起,有课间的喧闹,有考完试漫步操场的闲适,这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励。