写春天四年级（优秀15篇）

只有不断地阅读和学习优秀作文，才能提升自己的写作水平，并产生优秀的作品。小编整理了一些优秀作文的评析和点评，可以帮助大家理解优秀作文的要点和特点。

四年级春天作文

双休日的时候，我去奶奶家玩，看到了柳树，在我的眼里柳树像一个小姑娘，微风吹来，它的头发便随风飘动。（头发：是柳树的柳条）看到柳树我便突发奇想：不如我用点柳条编一个柳树帽子吧！想完之后，我便摘下了柳条，摘下来之后，做成柳树帽子之后我看见在柳树叶和枝条间的地方有一个小豆子一样的东西，我不知道是什么，于是便引起了我对这个小豆子的观察。

首先，我先问了妈妈，我一脸疑惑的说：“妈妈，这个小豆子是什么呀？”妈妈想了想说：“我也不知道呀，儿子。”于是我便准备回家查电脑、查书。就在这时，两个小朋友其中一个摘下了柳条对另一个小朋友说：“哎，你看这个小豆子是什么呀？”另一个说：“这里面有一个小虫子。”我一听，信以为真。我继续观察发现啊，这个东西和柳叶的颜色和一个样，这个东西也很硬，而且里面很湿，还有一种很粘的黏液，里面还有一个白色的长条，还在微微的爬动，像毛毛虫一样。到星期天回家之后，我先查书，结果把好几本大百科都找完了，知道所有的百科书都查完之后还是一无所获。于是我便查电脑，查到资料后，资料上说：“是一种叫柳厚壁叶蜂的东西，绿色的豆子是它的卵，为了防止动物把它的卵吃掉，所以它们的卵都很坚硬。这就是我的观察。

世界上无奇不有，虽然世界上有很多未解之谜，但是，只要你认真观察、研究、钻研、发掘，就没有不知道的事情，这就是我观察后得出的感悟！

也许大家也看过柳树了，可你有没有发现一个特点呢？就是——它生长是有规律的，你可以在柳树旁边捡一条柳枝，你就发现了。它是左边一个芽然后隔5厘米左右右边又有一个芽，不会错乱的生长，都是有点距离的。而且柳树还只喜欢有水的地方，还没见过在一个没有水的森林里有一棵柳树。还有，它的枝条只是垂下去生的，而不象其他树一样往高里生，真是有特点埃也正因为这样，而取得我们的喜欢。一看见柳树，我就想起了『咏柳』里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”，让人马上觉得那美景就在眼前，而且描写得淋漓尽致，真让人觉得很美很美。

柳树，虽然不太起眼。但，我们只要仔细观察，就可以发现它的美。就像焚高说的一样：“谁要是真心热爱大自然的话，谁就能随处发现美。

四年级春天作文

春天的步伐来了！春天的步伐来了！让我们一起来找春天的步伐吧！

春娃娃是个淘气的小男孩，他总是东躲西藏，让我们来寻觅，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正唤醒各种花草树木呢！小草探出小脑瓜，吸一口清新的空气；小花探出那五颜六色的辫子，打了个哈欠；小树漫漫的从地底钻出来，拍了拍他那棕色的小手。

春娃娃是个乖巧的孩子，他叫醒了各种生物；他赐给花草树木各种神奇的力量，让他茁壮生长。

说起春天的步伐，让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”公园的柳树，低着头，把自己淡绿的头发垂了下来，就像一个个害羞、做错事的扫女。风轻轻吹了吹柳条，柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服！

“一年之季在于春”，我们要珍惜春天的步伐这大好时光！

四年级春天作文

冬爷爷披着雪白的银毯，悄悄地走远了。春姑娘带着彩色的光环，悄悄地来了。我们全家一起去寻找春天的足迹，拍下春天的美景，记住这美丽的时刻。

一路上我们迎着朝阳，身上暖暖洋洋的。人们都脱去了厚厚的冬装，换上了轻便的衣服，显得那么精神。路边的垂柳正在梳理她那又细又长的秀发。小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧、西看看，好像在说：“怎么这么多人呀！是不是我们起来晚了？”绿茸茸的小草，好像一条绿色的地毯，踩上去软软的、松松的，我索性躺下，打了个滚儿，尽情享受春的温馨。忽然，我发现旁边那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的绿色的芽。不由得惊叹！“真是野火烧不尽，春风吹又生啊”！

花坛里，嫩绿的树叶衬托着五彩缤纷的花朵，白的似雪，红的似火，黄的似金，紫的似霞，它们混在一起，真让人眼花缭乱。

春天给每个人的心田里播下希望的种子，春天给人们带来了无限生机，让我们张开双臂去迎接那新的春天吧！

四年级春天作文

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”

我和春天有个约会，但她却迟迟不肯出现。

我问冰雪：“春天在何方？”冰雪无力地呻吟：“别在我面前提及那家伙的名字，她的到来，把我的安身之所都摧毁了，一切都没有了……”一股风吹来，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此讨厌春天，原来如此。

我问花儿：“春天在哪里？”花儿笑着摇摇头，说：“春天的脚步遍布天下，春天的温暖铺满前方，春天的雨水汇成一片汪洋，春天的阳光普照万物。”然而，春天究竟在何方，花儿似乎不愿向我提及，她微笑着向我挥手道别，随着一阵清风撤走芳香，飘然而去。

我问那缕风：“春天在哪里？”春风柔媚，轻轻地唱着动听的歌谣：“春天，是我将你的汗水擦拭；春天，是我将全世界的大地吹绿。孩子，你一定能知道春天在哪里，我相信你。”风说完，悄然飘走，来无影，去无踪。

我问妈妈：“春天在何处？”妈妈不胜欢喜：“春天，是你离家后我的担忧；春天，是我思念你时的轻声呼唤；春天，是我们一家人团聚时的温馨。你现在可知道，春天在哪里了吗？”

我幡然醒悟：春天，一直在我的身边，在我徘徊等待时，她已出现。

春是冰雪的消逝，花儿的亲切，春风的柔媚，是妈妈的柔情。在我的世界里，春给我温馨、欢乐、振奋和幸福。

我放眼前方，我坚信：人生漫漫长路上，唯有春天一直陪伴在我的身边。

我和春天有个约会，她一开始就在我的身边。

四年级春天作文

春天来了！我们一家人要去郊游，我可高兴啦！

到了目的地，我兴奋地跳下车和爸爸妈妈还有哥哥一起走，“啊！”我深吸了一口气，“春天的气味真香啊！”我自言自语着。和家人一起走，树木都发了芽，柳树已经绿了，风一吹，柳树美丽的长发便随风飞舞。那边的杨树也发芽了，绿绿的真好看！

再往前走，我们便看到许多花，我急忙跑过去一看，花儿都盛开了，百花齐放，仿佛正争先恐后的给人展示着自己有多么漂亮呢！走到池塘边，看到河里的小鱼快活地游着，我的心情也无比畅快。

午饭时间到了，我们在碧绿的草地上摆好野餐垫，摆好食物和饮料便开饭了，不一会儿，我们收拾好物品，继续与这春天嬉戏。动物也从睡梦中醒来，青蛙也来了精神“呱呱呱”的叫着。

这时妈妈买来了没有颜色的风筝，我和哥哥比赛画风筝，看谁的颜色更好看。嘻嘻，结果是我赢了！我和哥哥去草坪上放风筝，我还没放起来，哥哥的已经飞的很高了，哥哥教我怎么放风筝，我很快就学会了。

啊！春天真的来啦！我爱这美好的春天。

四年级春天作文

在人们的眼里，春天是一个美好的季节：气候宜人，风景如画，百花齐放，万物复苏。春天真是一个给人许多感受的季节。

春天，是一个崭新的季节。春风一吹，小草便从土里探出头来，树木也长出了鹅黄嫩绿的小芽和青色的叶子。我们也背上书包，走进久违的校园，开始在新学期学习新的知识。大人们也度过了一个漫长的冬天，容光焕发地投入到工作之中去。

春天也是一个鲜艳的季节。瞧，这边的郁金香开了，紫一片，红一片，黄一片……五彩缤纷，仪态万千，别提有多漂亮了。湖边的牡丹花也欣然怒放，在浓郁的花香中，还可以看见一只只蝴蝶在花丛中惬意地嬉戏。桃花也开了，站在远处眺望，桃花是一片白，走近仔细一瞧，花瓣上还透出淡淡的粉色，上面还有几只蜜蜂正在贪婪地采蜜呢！

是的，春天，就是一条新的起跑线，让我们忘记过去一年的烦恼，总结以往的经验教训，度过这美好和充满希望的又一年！让我们一起努力吧！

四年级春天作文

“春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里……”这是家喻户晓的儿童歌曲——《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢？今天，老师就带领我们去黄岐“一河两岸”寻找春天。

在万里的晴空下，黄岐“一河两岸”呈现在眼前的是雄伟的大桥，水平如镜的河面和绿草如茵的堤岸。这一切，构成了一幅早春的图画。

路边，小草破土而出，一片嫩绿。高高的树托起一层绿茸茸的嫩叶，在阳光的照耀下显得生机勃勃。河边的柳树上点缀着无数的新叶，弯弯曲曲地垂下来，如少女般柔顺的长发，轻轻地从人们肩上擦过。微风一吹，它们便尽情地舞动，似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱。这时，我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊！温暖的春风把柳叶吹出，多么像神奇灵巧的剪刀！

在众多的景色中，最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；我仿佛看到了农民伯伯们在春风的吹拂下开始撒播种子，为未来美好的收获而工作。

画眉、麻雀等各种各样的鸟儿斜着翅膀，唱着优美动听的歌，自由自在地飞翔着。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀，翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞来了，好像是在告诉我们：“春天来了，春天来了！”

春天的确来了，不是吗？太阳照着大地，照在人们身上，暖和极了；微风轻轻吹拂，让人感到那么舒服，那么高兴。

啊！春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热。你温暖、清新而又充满活力。古人曾经说过：一年之计在于春。在这一个充满希望、快乐的季节里，作为祖国花朵的我们，将会紧随春天的脚步，使她开得更艳、更灿烂！

四年级春天作文

寒冷的冬天被春姑娘送走了，温暖的春风吹来，给大自然带来了许多礼物，鹅黄色的小草，五彩缤纷的鲜花，翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路，一直走不完。

我来到了小溪边，小鱼揭开了透明的玻璃，活泼的它们兴奋地跳出了水面，溅起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪缓缓地向远方流去。

春风吹拂着大地，不时的有几片叶子飘落到我的脸上，我笑了，追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园：清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，这真是一幅充满生机的图画啊。

一只翠鸟从我身边掠过，传来了清脆的鸟鸣声，我随着声音跟去，啊，这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回声，我静静地聆听着，不想打破这种幽静，这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在听着，变得更郁郁葱葱，生机勃勃了。此时，我是幸福的，我不想打搅它们，只静静地听着…..啊！我听到了，明白了。这是春天的声音。

多幸运呀！我捕捉到了春天的美丽踪迹，听到了大自然风铃的声音。

春天四年级作文

都说春回大地，万物复苏，柳树长出了新芽，那蒙蒙的绿，那嫩嫩的绿是无可替代的，那绿代表着春天。

渐渐地，小鸟在柳芽的召唤后飞回了这片土地，高兴地唱起了歌。那是春天的声音，只有在春天才能听到的声音。

小河也不甘示弱，摆脱了冰的束缚，欢乐地奔跑起来，没有什么抵挡住那新生力量的冲击力与爆发力，他跳跃着，欢呼着，无人能敌，那是春天的力量。

看！那边的小狗在春天的阳光下欢快地玩耍，享受着春姑娘的抚摸，在浑厚的土地上调皮地打滚，翻起身便奔向主人，撒一阵子娇便跑到小河边戏水。

听！那小朋友们欢乐的笑声，为绿色的春天增添了彩色，小朋友们有说有笑地放着风筝。

下雨了，下雨了！春姑娘洒下了“生长剂”。万物开始比着赛地长，那雨好似雾，打在人身上像一股气吹过，痒痒的、凉凉的，让人的心跳不自觉地放慢速度，烦恼劳累都成了浮云。

春，是万物生长的时节，也是孩子们长身体的最佳时节，春，是人们的，也是万物的。

四年级春天作文

你要问我一年四季最爱什么季节，我会斩钉截铁地告诉你：我，最爱春天!

我喜欢春天的小河。春天小河里的水碧波荡漾、清澈见底，可以清晰地看见小河里的小鱼小虾、田螺等水中动物。如果你的运气好，还可以看到小鱼和小虾一起嬉戏，捉迷藏哩。小河旁的小草也从家里出来了，小野花也展开了花瓣，各色的花儿引来了成群的花蝴蝶与她们比美，构成了一幅水乡春水图。

我喜欢春天的小麦地。绿油油的小麦宝宝们醒来了，她们一个劲儿地往上窜，好像迫不及待地要看一看外面的景色。一阵风吹过小麦发出沙沙的声响，唱起一首春天的歌。小燕子从南方赶来了，也不想错过这如诗如画的春景，从这边的麦地斜掠过，又来到那边的菜地，为这春光增添了许多生趣。

我喜欢春天的油菜地。油菜拔节像竹子一节一节地往上长，顶上有许多小花苞。有的小花苞已经开放，有的才绽开一两片花瓣。等到她们全裂开了嘴巴开怀大笑时，满田黄澄澄，散发出诱人的香气把蜜蜂招引来了。它们嗡嗡嗡地纷纷采蜜，忙进忙出，这使人自然而然地想起杨万里的诗句来：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”你看到这情景也一定是流连忘返的。

啊，我喜欢春天!爱她宜人的景色，爱她的蓬勃向上。是她给大地披上了绿装，让人憧憬丰收的希望。

四年级春天作文

岁月的长河奔流不息，春夏秋冬变换着季节日子，我独自踏上的田野的小路，聆听着内心真挚的呼呼，期盼春天的早日来临，就像那路边泥土下小草，顽强的生命已经被春天遗忘了整个冬季，但依然期盼，春天一定会来临，春天不会抛弃他们。

温暖的风，慢慢的开始在季节里飞舞，太阳的回归增加了春来的脚步，温暖的春风与冬季寒冷的温度在这里一次次激情的交汇。在春与冬亲密无间的接触、拥抱亲吻的时候。冬天在春天的奔放与热情中，羞涩的渐渐远去，完成了又一次季节的交替。

春风继续轻轻地吹拂田野，细雨悄悄地滋润大地，路旁高大的杨树长出了嫩芽，慢慢地穿上一身绿色的盛装；河边的那些垂柳的的枝条上，布满了一串串的淡黄色嫩芽，那淡黄色的嫩芽随枝飘荡在春风里，随风摇摆，如同美丽的少女在莎莎起舞。路旁大树下的一棵棵迎春花，黄黄的六角小花，开满了枝头，在阳光的照耀下，披上了金灿灿的外装；沟边的小草已经钻出了泥土，叶尖上挑着的一颗露珠，就像一颗洁白的珍珠。喜鹊，它们一对对的落在枝头，叽叽喳喳的叫个不停。南方回归的燕子，也在蓝天白云下尽情的嬉戏歌唱。好一幅美妙的画卷，蓝天下聆听着一支支轻柔的曲子，静观一幅幅美丽的风景。身临其境，真是一场视觉、嗅觉和听觉的盛宴！

春天是感觉的，是感觉身边美丽环境，从美丽的环境中感知和体会，从身边的常情琐事中品味人生，感受一些大自然和谐地呼应，让澎湃的心灵在春天里得到自在和安宁，心平气和地品味匆匆的人生，恬淡悠然地享受宁静致远的心灵境界。诞生一种舒适心情。

在如此美丽的春天里我们要以春的心情去对待自己身边的事物。时光飞逝，已到暮年。既然这样，人到老年就要从无情的现实中悟出有情的启示，放弃名利的追逐，不求钱财，只身体的健康。对于自己过去的付出，不求回报，珍惜那份不太多的光阴，品味今后美好的人生，使生命的最后岁月活得更充实一点，更丰富一点，更有滋味一点，以显示余生的美丽，更显示夕阳美好的绚丽。

虽然春天已经来临，毕竟人生的春天早已过去。青春的年华逝去了，换得了暮年的成熟；春天的花朵凋谢了，换得了秋天的果实；旭日的辉煌不见了，换得了夕阳的瑰丽。

美丽的春天已经来临，美丽的春天会降临甘露，那细细地雨滴能够荡涤生活带来的烦恼，忘却现实生活中的种种不快，使我们的心灵得到洗礼。今天，心灵的空白似乎成为平淡无奇日子中的现实存在，孤单头脑里不时飘起沟通的欲望，呼唤真情的感应。拆除人世间的一切隔膜，敞开心扉，让生命的绿洲呈现出蓬勃生机，让夕阳的余晖更加美丽。

穿越了岁月的时空，历经了几十年的风风雨雨。依然是春天的来临总是令人振奋，虽没有了夏的浪漫，却生机盎然，虽没有秋的色彩斑斓，却有着自己深情绵绵，虽然没有了冬天的庄严萧杀，却开启了一年的良好开端。

一切都从春天开始，一切都从春天开始的灿烂，多姿多彩的春天，将春天的希望寄托在秋天的收获。虽然，朝气蓬勃的日子不再属于我，我愿化作一棵小草，一片绿叶，一棵不知名的野花，以毕生的精力，装扮这个生机勃勃的春天。（转载需要说明出处）。

四年级春天作文

又像妈妈口中吟出的催眠曲。

那不是轻音乐，

也不是催眠曲，

那是春的声音，

是绵绵的春雨洒向大地。

嗅，

被春雨洒湿的土地，

湿湿的，粘粘的，

散发着泥土的芬芳。

那带有雨水的小草，

嫩嫩的，绿绿的，

渗透出清清的芳香。

这就是春的味道，

春天的气息。

看，

那嫩绿嫩绿的小草，

探出了绿绿的小脑袋。

草丛里星星点点的小野花，

把草丛装扮的五彩缤纷。

静静的小湖边上，

吐着点点嫩芽的柳枝，

长长的，垂垂的，

在春风微微的吹拂下，

有节奏地随风舞动，

像风中小姑娘长长的辫子。

我看到了，看到了，

眼前是春的色彩、春的美丽。

春天来了，

春风唤醒了冬眠的大地，

万物迸发出生命的活力。

轰隆隆——！

第一声春雷响起，

拉开了春的序曲。

伴着雷声而来的，

是那绵绵的春雨。

春雨孕育着生命，

蕴藏着勃勃生机。

我喜欢听春的声音，

我喜欢嗅春的气息，

我喜欢看春的色彩，

我更喜欢欣赏春的魅力。

啊——！

我爱春天的风，

我爱春天的雨，

我爱春天的美丽，

我更爱春天那万物复苏、生机勃勃、盎然的春意。

作者的话：

这是一首赞美春天的小诗，也是我参加我们创新街小学五五班征文比赛的作品。

我最怕写诗，这首诗我酝酿了好久，才把它完整地写出来。因为我不会写诗，所以格式不一定对，希望老师、同学、博友们多多指教，多多地提出宝贵意见。

四年级春天作文

春天的使者——春姑娘来了。春天的景色你发现没有？就让我带你走进春天吧！

春天来了，柳树正在河边梳着自己的头发，风一吹，柳树随风舞动。嫩绿色的头发使柳姑娘显得越来越美，使人欣赏它时流连忘返。粉红色的杏花开了，犹如一位穿粉衣的少女。走近一看，花瓣正随着微风颤动，好像在和你打招呼。中间是黄色的花蕊，把花瓣衬托得更加娇艳可爱。桃花、迎春花、梨花，你不让我，我不让你，都以为自己是天底下最美的花儿，争相开放，争当春天的主角。

鸟儿们也不甘示弱，叽叽喳喳地唱着歌，欢声充满了这个美丽的世界。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的在花朵上休息，有的在花丛中嬉戏，有的在花丛中采花粉……蝴蝶们各忙各的。小蜜蜂更没闲着，在花丛中采蜜，好像在比谁采的蜜多，“嗡嗡嗡”地飞来飞去，忙个不停。小河里的冰融化了，小蝌蚪和小鱼在水中游来游去。我的手在小河里摸呀摸，小鱼就突然吐了泡泡，把我的脸都贱湿了，好像我招惹了它，气得我直跺脚。

春天的风好像母亲的双手，抚摸着这大自然的一切景物。春天的雨蒙蒙地下着，像牛毛，像细丝……无声地滋润着大地，滋润着万物复苏。真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”呀！

春天真美，让我们拥抱春天吧！

四年级春天作文

我爱你春天。你没有夏天的炎热，令人难熬。秋天的满地落叶，叫人讨厌。冬天的严寒，更让人恐惧。惟有春天的美丽，使人陶醉。

春天是百花盛开的季节，师大园内的大草坪，经过一个冬天枯黄，纷纷长出了嫩叶。马路两旁的柳树，全是白色的花蕾，正含苞欲放。花坛中的各色鲜花更鲜艳夺目，整个大地披上了春天的盛装。

春天又是万物复苏的季节，小河边，一群群可爱的小蝌蚪正在游动嬉戏。各种小动物经过了漫长的冬眠，又纷纷在草丛中探头探脑的活跃起来了。树林中又响起了小鸟们悦耳动听的美妙歌声。小燕子们带着剪刀似的尾巴，横掠过波光粼粼的河面。它们都为春天带来了勃勃生机。

春天又是孩子们欢乐的季节，他们脱去了厚厚实实的冬衣，换上了漂漂亮亮的春装，在草地嬉戏玩耍。他们有的打滚，有的做游戏，还有的放风筝。他们的活泼可爱，又给春天增加了几分生趣。

春天又是我们一年一度春游的时光，平时我们总是一直上课，不停地做作业，而且还要上很多兴趣班，没有一点玩的时间。现在我们就可以走出校门出去玩了，又是参观，又是游戏，既增长了知识，又使我们得到了充分的休息。真是太开心了。

古话说得对：一年之计在于春。春天真是太可爱了，我们一定要珍惜它。

春天来了，春天的脚步近了。

春天四年级作文

春天，她悄悄地来了，她的到来让人觉察不到。不，不是这样。如果你细心观察，就可以发现：“春”走进了校园。

温暖的春风吹打着我的面颊，我正走向校园。突然，我发现去年光秃秃的绿化带，此时长出了小草。小草带有光泽，让人觉得有些晃眼。

走进教室，发现窗外的木棉树上长出了火红火红的木棉花。让我以为天上的火苗掉在树上了。古有诗句：“日出江花红胜火”。现有诗句：“窗外木棉红似火”。只可惜一些木棉花还没有脱开自己的绿衣裳，只好默默地等待。

现在是春天，各种各样的树上还残留着一些黄叶子。一阵温暖的春风吹过去，许多黄叶唱着歌像一只蝴蝶一样保持优美的姿态慢慢地飘落下来。“二月春风似剪刀”是呀，春风这把剪刀帮校园里各种各样的树木剪下了黄叶，裁出了新的嫩叶。

春的到来，让人感到兴奋不已。当然哦！不只是人们高兴，其实其它小动物们也很高兴。瞧！那些鸟儿在枝头上欢蹦乱跳，唧唧地叫着，在诉说着春的美。蚱蜢在草地上一会儿跳到这里，一会儿跳到那儿。似乎草地是他们的游乐园，又似乎它们在开一个春天的宴会。晚上，一只萤火虫光临我们的学校，借着光，观察校园的每一个角落的春天的美。

校园的春天美极了！我们要感谢春天，是她把我们的校园装扮得如此美丽。