国防教育日活动实施方案（专业18篇）

活动方案是指在一定时间范围内为实现特定目标而制定的具体行动步骤和策划方案，它可以帮助我们有条不紊地开展各种活动。活动方案是我们实现目标的重要工具，让我们来制定一个吧。活动方案的编写需要考虑多方面的因素，让我们一起好好思考一下。活动方案的制定应该符合实际情况，确保能够顺利执行。活动方案的执行需要有明确的时间安排和责任分工，让我们来订立一个详细的计划吧。活动方案的实施需要与相关人员密切配合，让我们一起协作，共同推进。活动方案的评估是对活动效果和过程进行全面评价的重要环节，让我们来进行一次全面的评估吧。活动方案的调整是根据实际情况对之前制定的方案进行适度调整和优化的过程，让我们灵活应对各种变化。活动方案的总结是对活动过程和结果进行全面总结和概括的一种方法，让我们一起来总结一下这次活动吧。活动方案范文中的成功实践经验可以为你的活动策划和运营提供参考。

国防教育活动实施方案

一、教育的目的全体师生经过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

二、活动主题。

“维护国家安全、共筑和谐家园”

三、

教育原则。

3、针对别同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有打算地安排教育活动。

四、教育内容和要求。

（一）小学1-3年级。

国防知识。

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会说一些战斗英雄故事。

军事技能。

4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好躯体，预备保卫祖国；

5、认识普通的枪、炮、飞机军舰等兵器；

6、会做简单的军事游戏。

国防观念。

7、树立热爱视力故乡、热爱祖国的思想，恭敬国旗、国徽、党旗、军旗；

8、热爱、恭敬中国人民解放军，向历史上的青年英雄学习，热爱集体，艰难朴素，关怀他人。

（二）小学4-6年级。

2、了解中国人民解放军在社会主义建设阶段的功绩，我国在国际社会中的重要地位；

3、了解祖国的疆域及周边国家。

军事技能。

1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；

2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青青年活动，学习抢救知识；

3、初步体验站岗、集合、执勤等军事日子。

国防观念。

1、了解历史上一些国家抵抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

4、学习革命先烈、青年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

五、具体活动。

1、进行凉爽一次国旗下说话，由校长作主题说话。

2、悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。

3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

4、邀请部队官员进行一次国防教育专题报告。

5、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。

6、学校组织一次“军营如今时”武警官兵进校园活动。

7、五、六年级学生每人精心制作一具国防知识小书签，用于赠送给一、二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗展览。

8、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

国防教育活动实施方案

哈密市圪塔井小学2011年国防教育实施方案为贯彻落实哈市教党字[2011]28号《哈密市教育系统2011年国防教育实施方案》精神，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强我校师生国防观念，推进素质教育。结合本校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想。

一、边防稳定、民族团结，依法推动全疆教育系统国防教育深入普及开展。

二、活动领导小组：

为提高工作效率，取得工作成效，进一步统一思想、提高认识，增强政治意识、大局意识、责任意识，切实把国防教育活动摆上重要位置，列入重要日程，狠抓任务落实，我校党支部高度重视本次国防教育活动，特成立圪塔井小学2011年国防教育活动领导小组。

组长：孙忠伟校长兼党支部书记。

副组长：刘建江副校长。

王春德育主任。

成员：田新立总务主任。

杨新云教务主任。

何彦鹏工会主席。

全校各班班主任。

三、教育目的通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。

四、教育活动内容和要求。

（一）贯彻落实《关于加强和改进国防教育工作的意见》精神，抓好师生的国防教育。认真学习贯彻中央新疆工作座谈会精神，紧密联系国家安全形势特别是作为边疆民族地区如何实现长治久安的发展目标，切实加强师生的国防教育。

1、组织师生开展专题学习。不断强化师生的国防意识，提高履行国防职责的素质能力。学习内容包括《国防法规概览》、《国防基本技能》、《边疆民族地区国防教育通俗读本》等国防教育理论通俗读物。

2、多种形式进行国防知识和基本技能的教育培训。进一步提高师生的国防意识、增强国防观念。

我校聘请大泉湾乡武装部干部为我校国防教育副校长，举办国防教育讲座，加强对青少年学生的教育培训。

（1）国防知识：

建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；

知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。

（2）国防观念：

树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

（3）基本技能。

进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；

了解常用兵器、弹药常识，学习救护知识；

初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

（二）以纪念《国防教育法》公布十周年为契机，扎实推进国防教育宣传系列活动。

1、组织开展国防教育宣传周活动。确定第十周为本校“国防教育周”，4月28日为本校“国防教育日”。利用校园广播、黑板报、主题班会等形式对师生大力进行《国防教育法》宣传。4月28日当天，由党支部牵头，德育处组织本校“国防教育周”动员大会，由孙忠伟校长作动员讲话。

2、围绕“依法开展国防教育，增强公民国防观念”主题，组织开展第11个“全民国防教育日活动”。9月17日是第11个全民国防教育日，把国防教育日活动纳入到“热爱伟大祖国，建设美好家园”的主题活动中。

（三）认真学习全国《关于加强新形势下国防教育工作的意见》，切实加强国防教育。把国防教育与各项文化活动有机结合起来，同步安排、同步落实。

1、加强对国防教育工作组织领导，有计划地培训各学科教师，组织他们学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，由德育处分管此项工作，检查指导实施。

2、以活动为载体，营造良好氛围。结合“庆祝建党90周年”、“庆祝八一建军节”、“第11个全民国防教育日”“庆祝六一儿童节”等重大活动，集中编排和演出歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民军队的优秀节目；看望老红军、退伍军人等形式，营造军爱民、民拥军、军民团结、和谐共建的良好氛围。

3、组织教师认真学习，掌握教学内容和要求，把握教育要点，教学中做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式，不断提高教育效果；班主任应根据学校计划组织安排好课外国防教育活动。

4、在体育课中有机结合国防教育、体育教师要了解解放军队列条令的内容；掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。

1、升降国旗。

严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经过训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱（奏）国歌。

2、庆祝重大节日。

生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。

3、拥军优属。

支持与当地驻军开展共建社会主义精神文明活动，有计划地组织学生参加拥军优属工作，教育学生热爱人民军队，保护军事设施。

4、祭扫革命烈士、民族英雄陵墓。

选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划，有目的地组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生平事迹，对学生进行教育。

5、队列训练。

结合体育课教学对学生进行队列训练，升旗仪式及全校性活动对队列应有一定要求。

哈密市圪塔井小学。

2011年4月27日。

国防教育活动实施方案

以学校体育、卫生、艺术和国防教育工作，以科学发展观为指导，用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。牢固树立“健康第一”的思想，以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育，国防教育教学质量的提高，全面改善学校体卫艺教育教学条件。

（一）学校体育工作。

1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

2、继续认真实施《学生体质健康标准工作，高标准完成测试工作，并做好书面材料和网络数据上报工作。

3、积极发挥学科带头人（骨干教师）作用。按时上交学校体卫艺工作计划。

4、结合中考改革，认真做好“活动与健康”方面的测试工作。

5、组建学校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。

6、上好“两操两课”，继续坚持以“阳光体育活动”，每天一小时体育活动。

7、继续搞好“四项”小型体育活动。

1）4月1日举行“拔河”比赛。

2）5月13日举行“围棋、象棋”比赛。

3）9月12日举行“篮球”比赛。

4）11月7日举行“踢毽子”比赛。

8、继续筹备和及时参加市里举办的中小学田径运动会。

9、学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。

10、按文件要求，建立健全体育活动档案，做好记录，诚恳的接受上级领导年终检查。

（二）学校卫生工作。

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立健全各项工作制度。

2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神，工作落实到实处。

3、加强健康教师和校医队伍建设工作。

4、抓好学校健康教育，做到“五有”。有课表，有专职教师，有教案，有成绩音，有作业。

5、抓好学生常见病和传染病预防工作，即时传达上级文件，开好班主任会。对常见病和传染病预防工作，有检查记录，发现问题及时处理。

6、积极开展好爱国卫生活动，学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。

（三）学校艺术工作。

1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，开展好学校艺术工作。

2、执行上级规定的艺术课时计划。

3、加强艺术教师培训工作。

4、积极开展第艺术节活动，6月份召开“书画展”和“歌曲大奖赛”活动。9月份文艺汇演。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。

5、配合中考制度改革，做好“审美与表现”的测试工作。

2、开展好国防知识系列活动，通过手抄报、画廊定期宣传。

全民国防教育日活动实施方案

根据省委宣传部、省军区《关于认真组织20xx年国防教育日活动的通知》的安排部署，结合我市实际，为进一步增强广大市民的国防观念，切实开展好我市今年国防教育活动，现制定具体方案如下：

一、指导思想。

全面贯彻上级关于加强国防建设的系列讲话精神，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，结合我市实际，广泛开展形式多样的国防教育活动，进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识，增强广大市民依法履行国防义务的责任感，在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年9月x日—9月x日。

四、活动内容。

（一）国防知识普及。

联合市教育局，根据全市各中小学校自身特点，从实际情况出发，开展形式多样、主题鲜明的特色活动。

1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员，在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题，以专题知识讲座的形式，进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。

2、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地，广泛开展国防教育、普及国防知识。

3、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动，对学生进行爱国主义及革命传统教育。

4、通过现代化教学设备，组织观看《闪闪红星》等革命题材影片，提高国防教育的吸引力，增强学生们对国防教育的感性认识。

（二）主题宣传活动。

拟在市xx小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、看守所，观看国防安全教育、军事影片，写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。

（三）法律法规宣传。

拟联合xx区，统一印制《国防教育法》等宣传资料，在市内各社区进行集中免费发放，进一步普及爱国主义教育，增强广大群众的国防意识，帮助市民们了解国防法律法规的"基本内容，明确自己的义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。

（四）国防警示教育。

根据全省统一安排部署，拟定于9月x日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分，总计五分钟。鸣笛活动提前一周在xx日报进行公示以通知市民，同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史，勿忘国耻。

（五）集中宣传报道。

拟在9月x日前后利用三天左右的时间，在市广播电视台、xx日报、xx新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容，以及全市在国防建设和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。

五、活动要求。

今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求，各中小学校从自身实际情况出发，坚持以人为本、坚持务求实效，在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。

国防教育活动实施方案

9月17日是第xx个全民国防教育日。按照温宿县教育局《关于组织开展全民国防教育日活动的通知》文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：

大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月17日是第十五个全民国防教育日，知道“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这个主题。

根据温宿县教育局《关于组织开展第xx个全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“四个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是：

1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱；

2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛；

3、各班举办一次主题班会，学生自己谈谈对国防知识的认识；

4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片，谈谈观后感。

年小学国防教育活动实施方案范文

教学目标：

１掌握“情报”和“间谍”的概念。

２了解间谍活动的历史和现在，“第二战场”。

３对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解，知道当今情报工作的重要性。

教学重点：

一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。

教学过程：

二．教师介绍。

“情报”：预先获悉的有家伙子的信息。

“间谍”：一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆破坏等活动的人员。

三．知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。（介绍：从_年前的夏朝起我国就有了间谍活动）。

四．在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。

五．间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。

六．教师总结：

经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为２１世纪的新人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士！

七．观看有关保卫国家安全的影象材料。

八．作业：

将学到的内容告诉自己的父母，宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和国家安全的重要性。

小学“全民国防教育日”宣传教育活动实施方案

“关心国家安全，维护海洋权益”。

20xx年9月20日前后，利用一周时间，开展多种形式的国防教育宣传活动。

在“全民国防教育日”宣传教育活动期间，按照“贴近学生实际，注重活动实效”的原则，结合本校实际，充分利用知识讲座、广播、校园网、主题班会、橱窗专栏等媒介，加大宣传力度，营造活动氛围。活动期间开展好如下活动：

1.组织一次以国防教育为主要内容的演讲会。

3.在校园网站开辟一个国防教育专栏。

4.班级要开一次以国防教育为主题的班会。

5.学生要读一本有关国防教育内容的图书，写一篇有关国防教育的。

作文。

国防教育活动实施方案

学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。

一、教育的目的全体师生通过共同参与“关心国防建设、增强国际意识”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

二、活动主题。

“关心国防建设、增强国际意识”

三、教育原则。

2、利用班会采取集中教育的方法进行；

3、针对不同年级学生的特点，有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求。

1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。

4、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；

五、具体活动。

1、各年级上一堂主题班会。

2、办一期以国防教育为专题黑板报。

3、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

国防教育活动实施方案

祖国，我爱您！

教室。

1、通过本次活动，让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。

2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。

（一）导入：

师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。

认识国防要地，课件展示。

认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。

认识我们伟大祖国的各种标志，包括国旗、国徽、国歌。

生1：知道，国旗是红色的。

生2：我知道，国旗的红色象征着革命。

生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。”

生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。

师：国旗上有几颗星？

生：国旗上有五颗黄色的五星。

师：大黄五星代表着什么呢？

生：大黄五星代表着中国共产党的领导。

师：四颗小星象征着什么呢？

生：四颗小星象征着全国人民大团结。

师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？

生1：国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。

生2：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。

生3：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。

生4：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们，我们就没有饭吃。

（听国歌）。

生1：在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。

生2：在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。

生3：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。

师：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边？

生：我们伟大的祖国在亚洲东部。

师：我国的土地面积有多大？

生：我国的土地面积有960万平方公里。

师：我国的地图版面像什么呢？

生：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

师：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。

（三）知识学习。

1.师讲解什么是国防。

国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

2.师讲解现代国防的建设包括哪些方面？

现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

3.师讲解什么是国家利益？

国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

4.师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？

国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。

5.师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？

保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。

（四）学生互相介绍自己所收集的国防资料。

1.自由介绍。

2.集体展示。

（五）演讲表演《国防在我心中》。

1.每小组派一代表参加。

2.集体评议。

师总结、结束本次活动。

国防教育活动实施方案

以党的十八大精神为指导，认真贯彻《国防教育法》、《中小学国防教育读本》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。

二、教育目的通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。

三、教育原则。

1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。

2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。

3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求。

（一）小学1－3年级国防知识。

1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。

军事技能。

4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；

国防观念。

1、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗。

8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

（二）小学4－5年级。

国防知识。

2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；

3、了解祖国的疆域及周边国家。

军事技能。

1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。

2、了解常用兵器、弹药常识，学习基本救护知识；

3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

国防观念。

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

五、组织实施。

1、学校要加强对国防教育工作组织领导，有计划组织学科教师学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，要确定专人分管此项工作，检查指导实施。

2、要有一位校领导专门负责这项工作，成立领导小组并组织少先队、各年级组、各中队共同承担贯彻本纲要的具体任务，并要争取社会各种力量的支持，形成互相配合的教育网络。

3、学校要组织教师认真学习，掌握教学内容和要求，把握教育要点，教学中做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式，不断提高教育效果；班主任应根据学校计划组织安排好课外国防教育活动。

4、学校应在体育课中有机结合国防教育、体育教师要了解解放军队列条令的内容；掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。

六、具体工作。

（1）组织师生学习《国防教育》读本，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

2．上好国防知识课。

求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。

1、升降国旗。

严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经过训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱（奏）国歌。

2、庆祝重大节日。

认真组织“七〃一”、“八〃一”、“十〃一”等节日庆祝活动，并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。

3、队列训练。

结合体育课教学对学生进行队列训练，升旗仪式及全校性活动对队列应有一定要求。

全民国防教育日活动实施方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“勿忘国耻、强我国防”为主题，紧紧围绕党和国家工作大局，围绕推进中国特色军事变革和做好军事斗争准备，大力宣传党中央、国务院、中央军委关于国防建设的方针政策和《国防教育法》，宣传国防和军队现代化建设成就，着眼于培育爱国主义精神，从实际出发，紧密结合庆祝建国55周年，广泛开展形式多样的国防教育活动，引导广大人民群众树立居安思危的忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感，在全市形成热爱国防、关心国防、支持国防的浓厚氛围。

二、活动的内容及实施方法。

（一）搞好三个教育。

1、国防历史教育。结合庆祝建国73周年和纪念“九一八”事变x周年，以“勿忘国耻、强我国防”为主题，引导广大干部和群众不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史，做到以史为鉴、警钟常鸣，树立居安思危的忧患意识。

2、国防形势教育。介绍世界新军事革命发展趋势和推进中国特色军事变革的历史使命，帮助全市干部群众认清维护国家主权和安全的艰巨性和紧迫性，认清世界新军事革命发展趋势和我国面临的安全形势，认清×ד锁钥京津”的重要地位，克服和平麻痹思想，进一步强化忧患意识。

3、国防法规教育。帮助干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求，明确自身的法律义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。

4、行三个教育，由市国防教育委员会和市委宣传部抽调有关人员组成宣讲团，从x月x日起分别到机关、企业、学校等单位进行集中辅导教育，以培养全市人民关心国防、献身国防的思想，树立忧患意识，强化干部群众的国防观念，增强凝聚力，在全市形成热爱国防、关心国防、支持国防的良好社会风尚。

（二）开展“三法”进万家活动。

国防教育委员会利用《×××武装》的形式，统一印制《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》等宣传资料，从x月x日至x日，由市教育局将宣传资料分发给全市中小学生回家宣读。

（三）组织参加全国国防知识竞赛。

武装部组织全市党政事业单位的干部职工、民兵预备役人员和群众参加全国“爱中华、奔小康、强国防”知识竞赛，竞赛试题刊登在xx年《中国民兵》第x期第x页至x页和xx年x月x日《××国防教育报》上。x月x日前到市国防教育办公室领取知识竞赛题答题卡和参考答案，各乡镇（街道）武装部组织参加答题的人数不少于x人，按要求将答题卡填好，x月x日前统一将答题卡交市国防教育办公室（市国防教育办公室设在市人武部政工科，联系电话：xxxx）。

（四）开展宣传报道周活动。

在x月x日前后利用一周左右的时间，在市广播电台和电视台开辟国防教育专栏，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容以及全市在关心国防建设和双拥共建活动中涌现出的先进典型进行集中宣传报道，并在电视台和电影院安排播放反映爱国主义、军事题材等影视剧。

（五）开展过军事日活动。

从x月x日开始，分期分批地组织过军事日活动。组织各级各类人员到王尽美烈士陵园缅怀先烈的光辉业绩，到驻军部队和市人武部国防教育展室进行参观学习。领导干部、市直机关、群团组织由市人武部组织协调，中、小学生由市教育局组织协调。

x月份开始，利用x个月的时间，由市人武部组织以国防教育“大篷车”的形式，分别到党政机关、企事业单位、乡镇（街道）、学校、农村集市等进行国防教育巡回展出。

x月x日全市统一进行集中宣传活动，具体内容是：

1、市领导发表电视讲话。

2、在xx设立宣传站，以xx街道、xx街道、xx街道、市直机关、xx局、贸易办公室、xx、建筑公司、外贸公司武装部和人防办为主，统一集中进行宣传活动，市委、市人大、市政府、市政协、市纪委、市人武部等有关领导参加。

3、各部门、单位门口摆放看牌。

4、城区x个武装部分别挂出过街横幅：xx街道武装部在街办门口、xx街道武装部在xx附近、xx街道武装部在xx、市直机关武装部在xx街市政府门口前、经贸局武装部在xx与xx之间、贸易办武装是在xx与xx大厦之间、xx武装部在xx大厦路口、建筑公司武装部在xx路两端、外贸公司武装部在xx街。

5、各乡镇（街道）政府（办事处）、基层武装部负责组织乡镇（街道）驻地和各社区、行政村的宣传活动，在主要街道上悬挂过街横幅，张贴宣传标语，办好宣传栏、板报、墙报、展板，积极配合教育活动，营造浓厚的宣传氛围。全民国防教育日宣传画下发后，各单位要认真组织宣传和张贴。

活动于x月x日上午集中宣传时进行，市国防教育办公室负责组织城区军民的签名，各乡镇（街道）武装部负责组织本辖区内军民的签名。签名条幅由各单位负责印制，条幅设计长度为x米，象征中华人民共和国成立x周年。条幅的上侧要印有“全国‘爱中华、奔小康、强国防’签名活动”字样，条幅的中间印有“热爱祖国、振兴中华、全面建设小康社会”、“加强国防建设，自觉履行国防义务”等方面的宣传口号，条幅的下侧印有承办单位名称〔承办单位名称统一为“×××市××乡镇（街道）武装部”〕，签名条幅于x月x日前送市国防教育办公室。

三、组织领导。

1、搞好国防教育日活动是全社会的共同任务。各级党政领导要按照《国防教育法》的规定，切实把组织开展国防教育日活动作为义不容辞的责任和义务，真正提高认识，列入日程，抓好落实。各级党政领导要负起自身职责，切实把这项工作作为贯彻党的xx大精神、实践“三个代表”重要思想的具体行动，要注意发挥自身的模范带头作用，持带头组织教育活动，带头上街进行宣传，带头解决活动中遇到的各种难点、重点问题。各部门、各单位要分工一名领导，具体负责，靠上落实，切实把这一系列活动抓紧抓好。

2、武装部门要发挥职能作用，协助和支持本乡镇（街道）搞好本行政区域、本单位、本系统的全民国防教育日系列宣传教育活动。

3、教育部门要充分认识学校国防教育的重要地位和作用，把国防教育作为实施素质教育的重要内容，将系列活动列入学校工作计划，切实加强对这一活动的组织领导。

4、宣传、文化、广电、民政等部门要发挥各自在国防教育中的作用，加强宣传指导，搞好舆论导向。市电台、电视台要开设专栏、专题节目，大造声势，广泛宣传，真正使这项活动开展得轰轰烈烈，有声有色，扎扎实实，富有成效。

5、x月x日，市国防教育办公室将对各单位国防教育活动落实情况进行检查。

6、各部门、各单位开展活动情况，于x月x日前报市国防教育办公室。

国防教育活动实施方案

一、教育的目的全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

二、活动主题。

“维护国家安全、共筑和谐家园”

三、教育原则。

3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求。

（一）小学1-3年级。

国防知识。

1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。

军事技能。

4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；

5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；

本站【】。

6、会做简单的军事游戏。

国防观念。

7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；

8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

（二）小学4-6年级。

2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；

3、了解祖国的疆域及周边国家。

军事技能。

1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；

2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；

3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

国防观念。

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

五、具体活动。

1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话。

2、悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。

3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

4、邀请部队官员进行一次国防教育专题报告。

5、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。

6、学校组织一次“军营现在时”武警官兵进校园活动。

7、五、六年级学生每人精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给一、二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗展览。

8、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

年全县国防教育实施方案

全面贯彻落实关于加强国防的讲话，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，结合我市实际，广泛开展形式多样的国防教育活动，进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识，增强广大市民依法履行国防义务的责任感，在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。

20xx年9月10日—9月25日。

(一)国防知识普及。

联合市教育局，根据全市各中小学校自身特点，从实际情况出发，开展形式多样、主题鲜明的特色活动。

一、拟邀请市军分区或讲师团专业人员，在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题，以专题知识讲座的形式，进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。

二、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地，广泛开展国防教育、普及国防知识。

三、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动，对学生进行爱国主义及革命传统教育。

四、通过现代化教学设备，组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片，提高国防教育的吸引力，增强学生们对国防教育的感性认识。

(二)主题宣传活动。

拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所，观看国防安全教育、军事影片，写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。

(三)法律法规宣传。

拟联合尖山区，统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料，在市内各社区进行集中免费发放，进一步普及爱国主义教育，增强广大群众的国防意识，帮助市民们了解国防法律法规的基本内容，明确自己的义务和权利，自觉维护法律法规的性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。

根据全省统一安排部署，拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分，总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民，同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史，勿忘国耻。

(五)集中宣传报道。

拟在9月18日前后利用三天左右的时间，在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容，以及全市在国防和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。

今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求，各中小学校从自身实际情况出发，坚持以人为本、坚持务求实效，在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。

全民国防教育工作实施方案

为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律，在中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利xx周年之际，根据团省委、团市委的统一要求，我校团委积极组织学生，在全校开展了以“牢记历史，振兴中华”为主题的爱国主义系列教育活动。为普及抗日战争史教育，重温历史、勿忘国耻，深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利，从而推动我镇精神文明建设，促进我系文化艺术教育事业的进一步发展。

20xx年8月31日，xx届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，xx年9月15日为第一个全民国防教育日。恰逢第10个全民国防教育日(20xx年9月18日)活动，为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律，我班将开展一场班会。

为纪念抗战胜利xx周年，我09级xx1班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承，弘扬“抗战精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生。

回顾历史，铭记历史。

20xx年9月14号晚上8点。

美术楼403教室。

09xx全体同学。

一、主持人开场引入主题。

二、回顾918的历史事件播放影视：《南京大屠杀》剪辑。

三、学生谈感想。

四、诗歌朗诵：《战斗》。

五、小话剧表演《难忘xx一八》。

六、合唱《松花江上》。

七、总结结束。

b：很震撼人心一幕。大家全体起立，大声的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱。

a：我们不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

b：下面请辅导员，嘉宾点评。

合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。

八、活动准备。

记录组负责活动策划书和登记班会过程。

后勤组负责道具。

卫生组负责卫生。

表演组负责演出。

电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放。

出勤组负责点名。

九、注意事项。

1、人员必须满勤。

2、卫生要保洁。

3、要带戴校卡和团徽。

国防教育实施方案

通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

20xx年9月15日——10月15日。

戎徐全体彩虹兵。

队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

一、军事课堂。

对象：1-6年级。

责任人：班主任。

课堂时间：活动月期间每周的班队课。

落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。

二、学唱军歌。

对象：1-6年级。

责任人：班主任、音乐老师。

学唱时间：贯穿整个活动月。

落实措施：

1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）。

2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）。

三、国防知识讲座。

对象：5-6年级。

责任人：政教处。

讲座时间：国庆前后。

邀请嘉宾：人武部同志。

主讲内容：《立我大志扬我国威》。

四、国防知识竞赛。

对象：1-6年级。

组织者：大队部。

时间：暂定10月13日。

方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。

五、队列展示。

责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。

展示时间：10月9日下午。

落实措施：

1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）。

2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。

4、五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。

展示要求：各班一名小教官出列指挥。

展示内容：

一年级：齐步走——立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息。

二年级：齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，立正，稍息。

三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。

五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

奖励办法：各年级组取优胜一名。

六、军体拳比赛。

对象：4、6年级。

责任人：班主任、体育老师。

比赛时间：10月9日下午。

落实措施：

1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。

2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

奖励办法：各年级组取优胜一名。

七、二十三期军校学员集中训练。

备注：

展示日活动分工。

裁判长：胡良玉。

裁判员：杨秋平、洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民。

总分合计：叶亚佩、黄蓓燕。

奖状：王碧静。

摄像：金哲维、柯晶晶。

评分标准：

1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好90分。

2、服装：整洁、统一10分。

五年级集训内容进度。

周一：军训纪律、站军姿、整队、报数。

周二：复习、四面转发。

周三：复习、踏步、齐步走、立定。

周四：齐步走、立定。

周五：开始练习踢正步。

国防教育实施方案

为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神，大力弘扬爱国主义主旋律，在中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利xx周年之际，根据团省委、团市委的统一要求，我校团委积极组织学生，在全校开展了以“牢记历史，振兴中华”为主题的爱国主义系列教育活动。为普及抗日战争史教育，重温历史、勿忘国耻，深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利，从而推动我镇精神文明建设，促进我系文化艺术教育事业的进一步发展。

20xx年8月31日，xx届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，xx年9月15日为第一个全民国防教育日。恰逢第10个全民国防教育日（20xx年9月18日）活动，为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神，大力弘扬爱国主义主旋律，我班将开展一场班会。

为纪念抗战胜利xx周年，我09级xx1班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承，弘扬“抗战精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生。

回顾历史，铭记历史。

20xx年9月14号晚上8点。

美术楼403教室。

全体同学。

一）、主持人开场引入主题。

二）、回顾918的历史事件播放影视：《南京大屠杀》剪辑。

三）、学生谈感想。

四）、诗歌朗诵：《战斗》。

五）、小话剧表演《难忘xx一八》。

六）、合唱《松花江上》。

七）、总结结束。

a、我们不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

b、下面请辅导员，嘉宾点评。

合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。

八）、活动准备。

记录组负责活动策划书和登记班会过程。

后勤组负责道具。

卫生组负责卫生。

表演组负责演出。

电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放。

出勤组负责点名。

九）、注意事项。

1、人员必须满勤。

2、卫生要保洁。

3、要带戴校卡和团徽。

全民国防教育工作实施方案

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为扎实做好今年国防教育工作，推动国防教育工作再上新水平，按照区、市、县国防教育工作有关要求，特制定黄渠桥镇国防教育工作实施方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼维护国家安全和发展利益，坚决贯彻落实党的十八大精神、十八届二中、三中全会和全国国防教育工作会议精神以及全区宣传工作会议精神，坚持以《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《国防动员法》为依据，以爱国主义为核心，以领导干部、青少年学生和民兵预备役人员为重点，紧贴时代要求，丰富教育内容，创新方法手段，完善制度机制，推进全民普及，不断增强国防教育的主动性、针对性和实效性，为建设和巩固强大的国防奠定坚实的思想基础，为在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一提供强大的精神动力。

二、健全组织，完善机制。

要坚持党管武装原则，把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴，成立国防教育工作领导小组，组长：马志明（镇党委书记）副组长：杨洪军（镇武装部部长）成员：马学成、王洪斌、杨生贵、及各村党支部书记组成，定期召开工作会议，定期组织开展国防教育活动，指定专人负责，提升工作档次，促进工作的全面发展，迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各村要结合本地实际，加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作，形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措，促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民，要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用，特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用，为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度，要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动，加强居民国防教育，增强国防教育的.吸引力和感染力，推动国防教育进入千家万户。

三、积极开展国防教育活动，增强国防观念。

依据《国防教育法》及全县工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强全民的国防观念。如：利用有利时机组织观看红色教育基地、继承革命遗志；“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛；庆祝“七一”在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八一”建军节可组织开展一次军事日活动，9—12月组织开展以“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动开展爱国主义教育，重温革命光辉历史。

定期发放《国防教育》教材和相关报刊、杂志等教材，充分利用各种时机进行爱国主义和国防教育，在传授知识的同时，结合各项工作的开展进行全民国防教育。

五、具体要求。

1、各村、各站所要高度重视，精心准备，切实加强领导，要着眼实效，认真组织开展好各项国防教育活动，把国防教育各项活动真正落到实处。

2、各村、各站所要将开展活动的小结与信息及时上报镇宣传办。

全民国防教育工作实施方案

为了普及卫生知识，促进广大群众形成健康、文明的生活方式，提高公共卫生水平，根据上级文件要求制定本方案。请各单位认真贯彻落实。

一、指导思想。

深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，协调各单位，通过多种传播途径和手段，深入开展全民健康教育工作，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

二、工作目标。

初步建立适应未来卫生事业改革发展，促进卫生城镇建设，满足人们不断的自我保健需求的健康教育体系，以提高人们维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进人们健康水平不断提高20xx年健康教育工作计划及实施方案20xx年健康教育工作计划及实施方案。

三、主要工作措施。

(一)建立健全健康教育组织机构。

1、为加强对健康教育工作的领导，卫生局成立健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室，负责开展日常工作。

2、县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院也要分别成立健康教育工作领导小组，组织落实本区域、本单位健康教育工作的开展，并确定1-2名专(兼)职人员负责日常工作。

(二)建立固定的健康教育阵地。

加强固定健康教育阵地建设,县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院、村卫生室，要结合实际，在单位醒目位置建立健康教育专栏(各单位宣传栏个数不得少于2个)并做好定期更换。利用固定的健康教育阵地，面向广大人民群众开展健康教育活动。

(三)加强全县健康教育工作的规范化管理。

积极组织健康教育专(兼)职工作人员进行健康教育业务知识培训，提高他们的业务水平和工作能力。定期组织检查考核，强化健康教育工作的经常性指导和档案资料的规范化管理。

(四)积极开展控烟健康教育。

在辖区内广泛开展创建“无吸烟单位”活动，公共场所、公共交通工具及各单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志，提倡机关事业单位、学校、医院等单位工作人员带头禁烟。组织开展大规模的禁烟宣传活动，形成浓厚的禁烟氛围，要确保全县城乡范围内无烟草广告。

四、工作职责。

(一)各级健康教育工作领导组织的工作职责。

1、定期召开会议，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相关政策，组织开展工作。

2、积极开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育活动。

3、保证健康教育经费投入。

4、健康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种健康知识培训。

6、抓好典型示范，及时总结推广先进做法和典型经验。

五、工作计划。

完成全年健康教育工作方案及各类分类方案的制定;召开健康教育与健康促进工作会议;完成20xx年度宣传画册的征订工作;，同时发放宣传画。组织开展4.7世界卫生日、4.18肿瘤防治宣传周、4.25预防接种宣传日、5.8世界红十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣传周、5.31世界无烟日、6.6世界爱眼日宣传活动。

积极配合上级验收组，组织开展对健康教育创建工作进展情况终期评估;组织开展10月8日高血压防治日、11月14日联合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣传活动。完成全年健康教育工作的效果评估。

六、工作要求。

各单位健康教育工作领导小组要切实加强领导，根据县健康教育工作领导小组的统一安排，组织开展本单位健康教育工作;要建立有效的沟通联系机制，加强单位间的协调，形成上下联动，良性互动的推进机制。

卫生局健康教育科室要组织和指导全系统健康教育工作的开展，为健康教育工作的开展提供技术指导，业务培训等工作。

各单位将健康教育工作列入重要议事日程，根据健康教育目标任务，充分结合本单位的实际，制定实施计划和具体措施，确保各项工作的顺利落实。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。