英雄高中题目（汇总15篇）

优秀作文具有很高的文采和艺术性，读者在品读时能够欣赏到其中的美感。接下来，我们一起来欣赏一些精彩的作文范文，相信能给大家带来一些启示和灵感。

英雄的高中作文

英雄，英是英豪，雄是胆力，它从李大钊先生的《青春》中缓缓走来，在奥运健儿的雄姿中悄然成长，构成了一个民族的脊梁。罗曼罗兰曾经说过：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活真相之后依然热爱生活”。总有那么几个普通人，他们每天都在努力地工作着，给我们带来了希望，让我们感觉到了生命的温暖。

英雄就是能撕掉“弱者”的标签。狄更斯在《双城记》中写道：不惧现实的折磨，寻找新的出路的勇者是无畏的英雄。周芷晴4岁时患有白内障，六岁时，她的左眼失去了视力，而她的右眼却只有0。1的视力。周芷晴说，“这就像是用一桶水浇在一张画上，它的边角都被糊掉了。”她拥有三种特殊的“文具”：放大镜，望远镜，台灯。“望远镜是用来阅读课文和ppt的，用放大镜来阅读试卷和书籍，晚上自习的时候，用来照明的台灯。”2019年，她以62分的高分考入中国人民大学。周芷晴能撕掉“弱者”的标签，从“缓慢”演变成“专注”，她确实很厉害。英雄就是能撕掉弱者的标签，在自己一生中达到别人所不能达到的高度，是一种真正的英雄主义。

英雄是一种坚持，就是将简单的事情重复的.做，重复做的事情用心地做。妥思妥耶夫斯曾说：坚持者能在命运风暴中奋斗，这就是英雄。重庆师范大学38岁的郑璇，两岁的时候，因为一场车祸，她掉进了一个寂静的世界，世界给予她苦痛，她报之以微笑。她在后半生中一直坚持着依靠着眼睛“看课”和自学，她拿到了博士学位。她是中国惟一一位具有汉语，英语，中国手语以及美国手语的专业人士。在十年的教学生涯中，她为特殊教育提供了800名学生。她被评为“国家自强模范”。郑璇说，自己的孩子已经6岁了，她希望自己的孩子能够成为一名手语的翻译人员，并为这个世界的聋人作出自己的贡献。郑璇能够将简单的事情坚持几十年，在认清生活的残酷后，依然能够坚持热爱这个冷酷的世界，是一种真正的英雄主义。

英雄是一种继承。法国作家巴尔扎克曾说：没有英雄继承的国家，那就不是真正的国家。在汶川大地震之后，人们向人民解放军送行。12岁的程强高举着一面横幅，上面写着：“长大我当空降兵”，2013年，他加入了空军部队，并担任了“黄继光班”的第三十八班班长。程强参加了中华人民共和国70周年国庆阅兵，并以空军一员的身份参加了阅兵式。那个在大地震中不知所措的孩子，现在正在自己的国家和人民面前接受检阅，有梦想的人都是了不起的。英雄是一种继承，12岁的程强完美诠释了“长大后我就成为了你”这句话的内涵，是一种真正的英雄主义。

走在英雄的大道上，左岸是坚持，右岸是继承，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。

英雄的高中作文

比起乔丹，他只是太阳系众行星中的其中一颗；比起约翰逊，他只是滚滚长江中的一滴小水珠；比起德雷克斯勒，他只是万里长城上的一块小石块。他太渺小了，渺小得让人很容易就忽略。米勒没有戒指，相对于建立“公牛皇朝”的乔丹来说，他是一个失败者，而且很失败。但是，我崇拜他。

我崇拜他，崇拜他那永不放弃的坚韧。18年了，人生有多少个18年呢？从他被印第安纳步行者队选中后，他就为球队奉献了18年，期间不曾会，除了因为伤病问题，他没有缺席步行者的任何比赛。面对对手一次次凌厉的攻击，他没有放弃；面对伤病一次次疼痛的折磨，他没有放弃。这是一个多么有毅力的男人啊！他坚信：有付出，就有收获。

我崇拜他，崇拜他那不服输的精神。8。9秒，8分，赛场上有多少奇迹呢？但是，他做到了，是他那顽强的精神感染了步行者们，是他那不畏对手的眼神激励着步行者们，他们一路拼杀，过五关斩六将，可惜啊！幸运的天秤倒向了另一边……曾经，米勒笑过，像个孩子，很纯，很甜，他挥舞着双臂，又蹦又跳地冲向教练，步行者们拥抱在一起，接受着整个球馆的祝贺。梦想，又差一步了……当幸运女神不再眷顾他们时，米勒仍不服输，他，还在坚持……他坚信：有梦想，才有将来。

我崇拜他，崇拜他那无私的'精神，作为球队的核心，他不仅在赛场上组织球队打好比赛，而且下场休息时也不忘指点队友，把经验传授给他们，多么无私啊！在盛行“人不为己，天诛地灭”的当今，米勒可以说是一个异类，但他不在乎，他只想和队友团结合作，完成梦想罢了。他坚信：团结就是力量。

英雄事迹心得体会题目新颖

人类历史上从来不缺少英雄的身影，他们勇往直前，超越自我，用智慧和力量创造了一个又一个奇迹。他们的事迹不仅仅是一种英勇的体现，更是一种激励人心的力量。我深知，作为当代青年人，我们不能只沉浸在他们的荣耀之中，更需要从中汲取心灵力量，为自己每一步前进注入动力。从英雄事迹中，我学到了坚持、自信、团结和责任，并从中体会到了奋斗的真谛。

首先，英雄事迹让我深刻体会到了坚持的重要性。英雄们总是在重重困难面前毫不退缩地坚持下去，他们不屈不挠的精神鼓舞着我们每一个人。例如，曾经创造了世界工业奇迹的南斯拉夫工人，他们在恶劣环境下排除万难，坚守岗位，创造出了不可思议的业绩。他们的坚持不仅仅是为了生活，更是为了显示自己的价值，这种精神激励着我们相信，只要我们坚持不懈地努力，就能够创造奇迹。

其次，英雄事迹也让我明白了自信的重要性。只有自信的人才能够不怕困难和挫折，勇往直前。英雄们不轻易被外界的评价和困难所动摇，他们深知自己的价值和目标，有着无限的自信。比如，古希腊神话中的赫拉克勒斯，他有着非凡的力量和勇气，但最终能够完成一系列艰巨的任务，并不仅仅靠天赋，更在于他对自己的自信。正是这种自信让他克服了各种困难，最终取得了众人的尊敬和崇拜。

此外，英雄事迹也教会了我团结的力量。在任何伟大的事业中，团结一心的力量是不可或缺的。英雄们用他们的事迹向我们诠释了团结的力量，他们身上散发出的凝聚力和团结力给人以无穷的力量。比如，在史书中载入了中国古代史册的岳飞，他以骁勇善战的军事才能和团结他人的超强组织能力，带领着中国人民抵御外敌的入侵，最终保卫了国家的疆土。他的事迹告诉我，在团结的力量下，我们能够克服一切困难。

最后，英雄事迹让我认识到了责任的重要性。英雄们的身上承载着巨大的责任，他们用自己的行动诠释了为人民服务的伟大价值。比如，美国历史上的第一位女性飞行员艾米丽·莫根斯特恩，她凭借出色的驾驶技术和救灾精神，为灾区带去了人们的希望和温暖。她的事迹让我深思，作为一个个体，我们对自己的行为负有责任；作为一个社会成员，我们更应该为社会的进步尽自己的一份力量。

总而言之，通过深入学习英雄事迹，我从中获得了无比的力量和启示。坚持、自信、团结和责任，这些品质是我们成长中需要不断培养的。当我们迷失自我的时候，不妨回顾一下英雄们的事迹，从中寻找到自己的方向和动力。正如乔治·华盛顿所言：“若是我撑不住，哪个会?”在充满挑战的现实中，让我们以英雄们为榜样，坚持着自己的信念，不畏艰辛，敢于超越自我，为实现自己的梦想努力奋斗！

英雄作文高中

尊敬的医护人员：

您们好!

正是因为武汉这个突如其来的新型冠状病毒，导致您你们没有回家过这个新春佳节和亲人团聚。你们每天要面对千千万万个病毒的感染者，跟他们与死神搏斗，不顾自己的安危，您们其中有的医护人员还被患者所感染。牺牲了自我，为了患者，你们没日没夜的坚守着自己的岗位，你们的工作是最光荣的，不愧是白衣天使啊!

您们勇敢!就好像在与死神赛跑，您们伟大!救助了无数个家庭。您们更是无私的奉献，只求治好所有的患者。

正是有你们这样在一线工作的白衣天使，从城市到乡村挨家挨户为百姓测量体温，还告诉我们抗击疫情的小窍门。为了不让病情发展，非常时期，你们四处奔波，为了我们生命安全，不顾自己的生命安危，在您们心里疫情就是命令，防控就是责任。

在这场没有硝烟的战争，我们亿万个家人都等待着您们平安归来。加油，武汉!加油，中国!

祝您们：

身体健康，万事如意，平安归来!

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英雄事迹心得体会题目新颖

第一段：引言（可以从中心思想中的“英雄事迹心得体会”出发展开）。

英雄事迹一直以来都是人们津津乐道的话题，不仅仅是因为英雄们的勇敢和无私，更重要的是，他们的事迹能够给我们带来重要的启示和深远的思考。通过研究英雄的事迹，我们意识到，拯救而不是复仇才是真正的英雄行为。本文将从三个方面来阐述这个观点：勇于拯救，宽容待人，积极传播爱。

第二段：勇于拯救（关键词：拯救）。

英雄事迹中最为引人注目的一点便是他们在危难时刻敢于挺身而出，毫不犹豫地将自己置于险境之中，去拯救他人生命。这要求英雄们具备非凡的勇气和担当精神。在我们日常生活中，我们不是没有机会去拯救他人，只是我们往往因为怕困扰、怕麻烦或者是自私而退缩。然而，英雄们用他们坚毅的心态告诉我们，每个人都有责任和义务去帮助那些需要我们帮助的人。无论是通过捐款、捐血，还是通过参与志愿活动，每个人都能够以自己的力量拯救他人。

第三段：宽容待人（关键词：宽容）。

英雄的事迹让我们看到了拯救他人的重要性，但是在现实生活中，我们也需要学会宽容待人。英雄们的事迹告诉我们，不同的人有着不同的背景和不同的处境，我们不能凭借自己的判断和偏见来对待他人。宽容是一种美德，它可以化解争端，营造和谐。我们可以从英雄们身上学到，不要轻易给他人下定义，要给予别人改正的机会。只有相互包容和理解，我们才能创造一个更美好的社会，拯救更多的灵魂。

第四段：积极传播爱(关键词：爱)。

英雄的事迹中充满了对他人的关爱和热爱之情。英雄们救人于水火之中，不仅是因为勇敢，更是因为他们对人类的爱。一个爱他人的人是不会去伤害他人，甚至会主动为别人做出牺牲的。我们每个人都有责任去传播爱，去影响他人。可以通过关爱家人，关心朋友，帮助需要帮助的人。每个人的微小的行动都可以成为一种爱的传播，在这个社会里造福更多的人。

第五段：总结（关键词：心得体会）。

通过研究英雄的事迹，我们深刻认识到，拯救而不是复仇才是真正的英雄行为。勇于拯救，宽容待人，积极传播爱成为了我们在面对他人时的行为准则。身为一个普通人，我们可能无法做到像英雄们那样英勇无畏地去拯救他人。但是，我们可以从微小的事情入手，以自己的方式去帮助那些需要我们拯救的人。同时，我们还应该学会宽容待人，相互理解和包容。最重要的是，每个人都要积极传播爱，将爱融入自己的生活中，并用行动去引领他人走向美好的未来。

（注：此文章为AI创作，因此侧重点、表达方式等与人类作者可能存在差异）。

英雄事迹心得体会题目新颖

第一段：引言（200字）。

英雄事迹让人肃然起敬，他们在危难的时刻毫不犹豫地行动，并用自己的智慧和勇气展现出无私的奉献精神。正是这些英雄，让我们意识到了生活中的每个人都可以成为英雄。虽然我们没有机会成为叱咤风云的英雄，但我们的平凡之中蕴藏着非凡的力量。通过阅读英雄事迹，我们能够从中体会到什么是真正的英雄，了解到英雄的精神和品质，从而在我们的生活中找到一种有意义的目标。

第二段：英雄的品质和奉献精神（200字）。

从英雄的事迹中，我们可以看到他们身上共同的品质和奉献精神。英雄们拥有胆识和勇气，能够正面面对困难和挑战，并勇往直前。他们有担当和责任心，一旦有人遇到困境，他们总是义无反顾地去协助和帮助。而且，英雄们通常还拥有聪明才智，能够以智慧解决问题。他们有着无私的奉献精神，总是把他人的利益置于自己之前。这些品质和精神不仅仅是英雄的象征，也是我们每个人所追求和应该具备的。

第三段：平凡人的英雄品质和突破（300字）。

英雄事迹并不仅仅发生在那些身份显赫的人身上，我们每个人都可以成为英雄。平凡的人也可以拥有英雄品质和突破自己的能力。无论是在工作中、家庭中，还是社会中，我们都能够展现出自己内心的力量。当我们面临困境时，可以勇敢地面对，找到解决问题的办法，不屈不挠地追求目标。而在平凡的日常生活中，我们也可以通过行善、关心他人、帮助需要帮助的人，以及积极投身社会公益活动等方式，表现出英雄的奉献精神。

第四段：英雄事迹的启发和激励（200字）。

阅读英雄事迹可以激发我们的内在潜力和斗志，让我们对生活充满信心。当我们面对挑战时，可以从英雄的行为和精神中找到力量和动力，坚持自己的信念和目标。英雄事迹还可以激励我们追求卓越，不甘平庸。通过学习他们敢于冒险、超越自己的精神，我们可以时刻保持进取的心态，在平凡中勇往直前。

第五段：结语（200字）。

英雄事迹引起了我们对品质与奉献精神的思考。尽管我们不能亲身经历英雄的壮举，但我们可以在生活中通过塑造自己的行为来成为英雄。每个人都可以在自己的岗位上积极贡献，无论是以自己的职业和能力，还是通过无私的奉献。正是通过这样的努力，我们每个人都可以在平凡中成就非凡，成为自己生活中的英雄。

英雄高中作文

横刀一抹，美人随风远逝，乌骓悲鸣，壮士掩面，天地一片悲凉。

笑看夕阳无限好

暴秦无道，万民痛恨，却无一人敢挣扎。

英雄出世

“彼可取而代之”一声语，惊天地，泣鬼神。

望天空夕阳无限好，万民疲惫的眼神终于泛出了希望之光。

英雄一定可以造就一个太平盛世，他们坚信。

不负众望，英雄驰骋沙场，长矛一勾，秦贼人头落地；巨鹿之战，怒斩宋义，210万秦军活活死埋；破釜沉舟，身先士卒，百2秦关终属楚；成霸咸阳，子婴魂断国土，挡我则死，英雄何等辉煌！

自愎足成千古恨

替天行道，万众归心，帝王宝座非你莫属。

然而，只因自愎，铸成千古遗恨！

于是，亚父愤然离你而去，韩信另投明君，而你呢？失江山又失美人，还有你辉煌的'一生。

泪看黄昏残阳没

当那阵阵的楚国音韵从如血的残阳边际飘飘而来，此时项王的心在滴血！

当拔山举鼎的壮举已褪色成一叶泛黄的丹青，与汉家小儿稚嫩的船唱“大风起兮云飞扬”，泪看那已没的残阳，英雄只留下它后飘然远逝。

英雄勇猛世多称

却因自愎断一生

愿君能有容人气

待到时机再振起

英雄的高中作文

我所认为的华夏英雄，分为两派——山派和水派。他们有着各自的性情及处事方式，却共同拥有华夏山水的灵性。山重水稳。

山派，首推王安石。看过王安石画像的人，一定可以感受到他那种方正得令人凛冽的寒意。的确，王安石是君子，却与众不同！他不满于当时的政法，提出推行新政，却连老臣司马先、苏轼、欧阳修都纷纷责难于他，朝中竟只有两人支持！可是，“祖宗不足法，天变不足畏，人言不足恤”，他是如此之执著，甚至于固执！“事实胜于雄辩”。《免税法》《水利法》泽被后世，功在千秋——在推行后的短短几年间，全国就兴建水利工程几万处，灌溉田地数万亩！“意志决定方向”，王安石所追求的是苍生安宁，心系民生哪！年老的时候迫于种种压力而不得不隐居山林，可是王安石却仍然不愿就此修身养性，他甚至认为此乃耻辱！今天，我们读他的“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”，仍能感受到一股无言的坚韧！好一个为民为国的王安石！

王安石是山，是一座永不放弃、坚韧执著的绝壁！

山派，再论晏殊。历为师者众多，朱熹谢道韫，王勃曾国藩，等等。但真能算是师者英雄的，非晏殊莫属！同叔知人善用，范仲淹、孔道辅都出自其门下，韩琦、富弼、欧阳修、宋祁等人均被重用，他庭前“门前桃李重欧苏，堂上葭莩推范富”的对联，是他选贤任能的真实写照。纵使他官居宰相，仍然“大兴学校，以教诸生”，致力于培养人才的教育事业，这不得不令人敬仰！晏殊在文学的造诣也是颇深，长诗词尤工小令，承南唐之风，追“西昆”之体，清新淡雅，向宋瓷一般温润，使人读后觉得韵味无穷。其《珠玉词》更是流传下来的一部重要实用的文献，很值得一看！

晏殊是山，是一座稳重而睿智的青山！

水派英雄，诸葛孔明是也。有着经天纬地之才的诸葛亮，“生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何其五丈崩摧，九伐志能尊教受；十倍荷褒荣，八阵成名，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。”刘备的三顾茅庐是卧龙出山，而没有诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，也不可能会有三国鼎立时期的刘氏汉兴！刘备白帝城托孤之时曾说：“幼主刘禅昏庸无能，贪图享乐，万不得已之时，丞相可取而代之，兴我汉室。”但孔明却辅佐后主尽心尽力，不可一丝松懈，可谓“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心”，此不是愚忠，而是有情有义，“为知己死也”！

孔明是水，是宽广博大的大海！

项羽也是水派英雄。“生当作人杰，死亦为鬼雄”就是李清照描写他的。项羽通十八般武艺，史书记载其枪法更是了得！项羽是重情重义的，待部属亲信远胜刘邦，这一点在《史记》时曾有记载的。被围垓下，四面楚歌，他与虞姬歌唱，“泣数行下，左右皆泣，莫能仰视”，足可见其与军将侍臣的情深意重。可惜的是，这样一个“人杰”，却投入乌江，化为一“鬼雄”了。但项羽于我们，依旧是值得敬仰的大英雄！

项羽是水，是一条粗犷而荡气回肠的大河！

历史英雄众多，唯有真者留其名！

山水英雄，义艺并重！

英雄作文高中

古往今来，有无数英雄名垂青史：他们也许是驰骋沙场的霸王，也许是挟天子以令诸侯的枭雄，也许是指挥军队军纪严明的将领，也许是一片忠心的不屈丞相，也许是我们身边的每一个人，它们的名字将永载史册，永留我们心中。

两千多年前的乌江边，他一袭铠甲已被鲜血浸透，心爱的虞姬含泪自刎，追随的将士所剩无几。回想当年巨鹿之战破釜沉舟，何等英姿！他率领将士们冲锋陷阵，讨伐残暴的秦二世，满腔热血。破釜沉舟的勇气流传千古，那场景是多么壮烈！而今环顾四周，当年追随他的将士面容未改，只是而今已然成为了汉王麾下之人。长叹一声，饱含着太多对往事的追忆和无奈，终提起宝剑，抹过脖颈，鲜血喷涌。

戎马一生的霸王，终留下未完成的大业和满腔悲情，结束了自己英雄的一生。他作战勇猛，武艺高强，实属豪杰，却用含恨的自尽结束自己，确是令人嗟叹的悲情英雄。

时间的车轮缓缓转动，带着令人钦佩的霸王之志来到了南宋。偏居一隅的江南朝廷中，无处不见的是统治者的自私和臣子们的猜忌。满怀报国热忱的他无时不见百姓疾苦，决心组织抗金。他带领的军队军纪严明，受到百姓拥护，收复了被金军占去的许多失地，岳家军名一出，便令金军闻风丧胆。郾城大败金军主力，本是值得庆祝的，但就在他准备加紧追击金军时，却被宋高宗连用十二张金牌召回。谁料，这是奸臣秦桧的阴谋。秦桧担心正直的他威胁自己的地位，宋高宗则害怕他北伐成功接回哥哥宋钦宗自己皇位不保，于是各怀鬼胎的二人密谋杀害了他。

一心抗金的名将，终留下未完成的北伐和满腔热情，结束了自己短暂的一生。他精忠报国，为国为民，实属英雄，却被奸臣害死，确是令人钦佩的抗金将领，报国英雄。

在做俘虏的日子里，不论敌人以礼相待还是让他缺衣少食，他都不为所动。被软禁的他一度饿得皮包骨头，在臭气熏天的狱中熬过无数个日日夜夜。他唯一坚持的信念使他没有向敌人妥协，他清楚自己是宋的臣子，不会为威逼利诱所折腰。元太祖曾亲自劝降，他穿好南宋的官服从容表示，自己唯有一死，绝无可能投降。他死前朝南而拜，从容就义，实践了自己“留取丹心照汗青”的誓言。

忠心爱国的丞相，终留下不向敌人屈服的崇高气节，结束了自己忠君的一生。他赤胆忠心，日月可鉴，实属忠臣，却英勇就义，确是令人感慨的忠心丞相。

高中论英雄作文：英雄之死

人们都说端午节是来纪念屈原的，其实不是这样的。

在很久以前，世上出现了大恶霸。分别是――肌肉松鼠――（胆胆）和弹跳松鼠――（跳跳），它们俩从小就痛恨人类，因为人们把他俩的父母全都杀害了。从此他们勤学苦练功夫，终于练到了炉火纯青的地步，就从这时候起，人类可倒霉了。

胆胆用它超凡的力气搬开了人的.窗户，而跳跳则用他超能的弹跳力绷紧别人家里偷东西。

过了几年，人们受不了了。他们跑进森林去住了（还把两大恶霸引了进来），松鼠王国有一位王子叫作聪聪。她从小聪明伶俐，行侠正义。听说人们到了森林，还把两大恶霸也引了进来之后。来了兴趣，想去会会两大恶霸。于是带着它从人类那偷来的武器有效水和粽子上路了。

一出自已的王国，正巧碰见了胆胆，聪聪急忙跳到了树上。拿出了粽子。胆胆正好没吃东西，饿得不行，闻到香味，很是高兴，顺着味儿，走了过去。聪聪见计谋得逞，就跳到了人家屋子上，把粽子抛到了烟囱里。而那户人家正在烧水，胆胆却浑然不知。依然往烟囱上爬，最终掉到热水里身亡了。

跳跳得知自已兄弟被害死后，很伤心，而且很生气，决心要把聪聪给杀了。谁知它第二天就见到了聪聪，跳跳见到它，眼冒金星，气得脑子都快要爆了。一跳就跳到了聪聪身旁，可一动也不能动。原来聪聪早已设下了陷阱，最后也被抓了起来。人们都很高兴，而那时正是端午节，于是端午节就是用来记念名叫聪聪的松鼠了。

现在你们知道端午用来纪念谁了吧！

高中论英雄作文：英雄之死

英雄，充斥于历史中，存在于各行各业里，活跃在人们的脑海中。从古至今，它被无数次宣扬、赞颂，让冰冷的历史绽放出人性的光辉。从古至今，它被无数人视作精神向导，引领一代代年轻人的成长。

从古希腊的赫拉克勒斯到战国的荆轲，从“十二试炼”到“刺秦王”，每一个英雄都置身于一个传奇的故事，在时代的风口浪尖大放异彩。他们用自己的人生，实践自身的理想。

然后英雄死了,像燃烧殆尽的火炬，燃尽了自己的存在，照亮一片天地。死得其所，死得快哉!

每一个英雄都是时代的宠儿。他们舞动时代的旗帜，搅动时代的风云，像流星一样，在亘古不变的夜里，划过几丝绚彩。但正如狄更斯所言“一个英雄的时代是悲哀的”。英雄的存在反映了一个个时代的悲剧。如荆轲，我们称他为燕国英雄。但实际上，他是秦统一的障碍。从秦国的角度，他就不是英雄。而这种状况发生的原因，是社会的动乱;再如雷锋，他为人民做贡献，在为人民服务中死去，固然伟大，但从某种意义上讲，他是稀薄的道德意识以及落后的社会生产的产物。

英雄的存在，本就是一个悲剧。他们因为某种反差而被人们宣扬，生前被命运拨弄，死后又不能进入天堂，反而生活在社会舆论中，何其悲乎!

一个社会如果有太多的英雄，是不完善的。没有英雄的社会，才是完善的。一个人如果是英雄，那么就注定了他的死亡。高度发达的社会，必定不需要英雄的存在，在那里每一个人都能做自己的事，安居乐业，强调的应该是集体，而非个人。

英雄，本就应该是死的。

高一岳青松。

我的英雄时代为题目的诗歌

花儿对我笑。

我却无颜欢笑。

这是一个暴力的时代。

英雄又在哪里。

小鸟说。

在书里。

是郭靖吗？no。

他只是体制内公务员。

是功夫熊猫吗？no。

他只存在外国人的电影里。

我拼命翻书。

无所谓颜如玉，只想找一个英雄。

像超人一样。

从古龙到金庸。

从梁羽生到温瑞安。

大侠们在老远的国度里。

行侠仗义，爱恨情仇。

我却只想寻找超人。

一个能伸张正义的'英雄。

对于邪恶的人。

不管他是神经病。

还是有背景。

如果law不能制裁他。

请还他以暴力。

必要的时候。

需要以暴制暴。

可以，妈妈。

我太天真了。

我的嘲笑多么渺小。

一粒尘埃都可以恣意飞舞。

我却不可以。

就是超人。

也要带着面具。

才能行侠仗义。

可是，妈妈。

我只有你。

可是，妈妈。

我的心好痛。

我只有书和梦。

我只有顾城的诗。

我放不下你妈妈。

还有那北极星和月光。

如何在这里浅吟低唱。

在纯真已逝去的光阴里。

请告诉我。

小鸟。

你能告诉我吗。

该回眸一笑。

还是独自飞翔。

修炼成自己的英雄。

英雄作文高中

董存瑞立大功3次、小功4次，荣获3枚勇敢奖章和一枚毛泽东勋章，因此获得“抗日小英雄”称号。

1948年春，在新式整军运动中，董存瑞带领的六班被师部誉为“董存瑞练兵模范班”。在实战演习中，董存瑞把身旁一颗冒白烟的手榴弹甩了出去，避免了一次伤亡事故。获得师级“模范爆破手”的光荣称号。

1957年5月29日，朱德委员长为董存瑞烈士纪念碑写了“舍身为国，永垂不朽”的光辉题词。

25日凌晨，天还没亮，阵地上一片寂静。战士们焦急地等待着总攻的信号。随着三颗红色信号弹腾空而起，我军强大的炮火，把苔山上的敌人火力全给压住了。在硝烟弥漫、烈火滚滚中，苔山顶峰的砖塔，被我军的大炮轰倒了，炮楼也被打掉了，不一会儿，胜利的红旗就插上了苔山的顶峰。下午3点30分，第二次总攻开始。六连向隆化中学发起冲锋。突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下面，抬不起头来。原来，这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。董存瑞看到战友的伤亡不断在增加，特向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。但是连长说：“你已经几次完成爆破任务了……”，没等连长说完，董存瑞抢着说：“我是共产党员，我的任务不只是炸几个碉堡。现在隆化还没有解放，怎么能算完成任务呢?就是只剩下我一个人，也要完成任务。”连长和指导员商量了一下，对董存瑞说：“好，你去吧，千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说：“放心吧，不完成任务就不回来!”说着他从衣兜里掏出一个小纸包，递给指导员说：“如果我牺牲了，这就是我最后的一次党费。”指导员接过小纸包，紧紧地握住董存瑞的手，深情地望着他说：“你一定要回来，我们都等着你胜利归来!”董存瑞挟起炸药包，弯着腰冲了出去。在战友火力掩护下，他一会儿匍匐前进，一会儿又借着战友扔出的手榴弹的烟雾，站起来一阵猛跑。桥型暗堡里，敌人的机枪越打越紧，子弹带着尖利的啸声，从他的耳边掠过。在快要冲进开阔地时，董存瑞指着前面的一个小土堆，对身边的战友说：“你就在这儿掩护!”一阵手榴弹把敌人碉堡前的鹿砦、铁丝网炸了个稀巴烂。董存瑞趁这机会，冲进了开阔地，敌人的机枪更疯狂地朝这边射击，子弹打得他身边的尘土直冒烟。董存瑞沉着机智，他忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。敌人的机枪稍一停，他就飞也似的向前跃进几米。敌人的机枪又慌忙朝他打过来，突然，董存瑞扑倒了，但是一会儿又猛然爬起来，一阵快跑跳进旱河沟里，进入了敌人的火力死角。他的腿受了伤，鲜血直流。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上，又炸不着暗堡，河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎么办?身边后的战友清清楚楚看着这一切，急得直攥拳头。突然，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。惊天动地的喊杀声由远而近，威震敌胆。大批的后续部队像潮水般地涌了上来。

就在这个时候，桥型碉堡上的砖头一块块被推开了，子弹像急雨一样，“哗哗”地向冲锋部队射去。董存瑞不动了，他抬头看了看桥顶，又扭头向后望了一眼，略略愣了一下，突然身子向左一靠，站在桥中央，左手托起炸药包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着火花和白烟!董存瑞巍然挺立，纹丝不动，像是一尊雕塑。这时他高声喊道：“为了新中国，冲啊!”突然间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。“为了新中国，冲啊!”董存瑞的战友们高喊着这震撼山河的口号，冲进了隆化中学。血一样鲜艳的红旗，升起在隆化城上空，高高飘扬。

英雄作文高中

从古至今，我们伟大的中华民族有成千上万的英雄，他们都为了祖国和人民，贡献出自己的力量与担当。

在炮火连天的战争中，面对铡刀面不改色的刘胡兰。堵住敌人枪口，毫不畏惧的黄继光。手举炸药包，舍身开路的董存瑞。把敌人带入埋伏圈、机智勇敢的王二小。抗日民族英雄杨靖宇。正是他们用鲜血染红了国旗，使国歌唱的更响亮。他们是祖国的功臣，祖国的骄傲，正因为这些英雄们，才有了我们今天来之不易的幸福生活。

在如今和平年代，英雄机长刘传健，在飞机挡风玻璃碎裂时，凭着精湛的飞行技术，沉着冷静将飞机平安落地。他用责任给了乘客第二次生命;扫雷英雄杜富国，他在边境扫雷行动中，检测到不明爆炸物，对队友喊出“你退后，让我来"，不幸失了去双眼与双臂，但他依然坚强的生活着。创造了我国最早的一颗卫星“东方一号”杨利伟;为国争光飞人刘翔;不分昼夜研究的科学家。

今年奋战在疫情一线的钟南山、李兰娟院士，还有许许多多我说不出名字的医护工作者，他们舍小家为大家，不怕生死、争分夺秒救治病人。8小时不吃不喝，摘下护目镜，脸上留下深深的印痕，脱下防护服，衣服已经湿透，他们是我们所有人心中的英雄。

习近平爷爷说：“伟大出自平凡、英雄来自人民。把每项工作做好就是不平凡。”让我们从现在起努力学习，长大为祖国贡献自己的一份力量，做自己心中的英雄。

高中论英雄作文：英雄之死

整天呆坐在庙里，接受着人间香火，可真不是滋味。我又不能保佑你们，虽然我曾经英明神武，依我看，拜我还不如拜你们自己，靠我还不如靠你们自己。

现在的我，孤零零的。大哥不要我了，他说因我失荆州，才使蜀汉由盛转衰。三弟也离开了我，他认为是我害他死于非命。可我的苦又有谁来听，为了蜀汉，我征战沙场，最后丢了自己的命，还连累我心爱的赤兔马。唉！总算是尝到了众叛亲离的滋味。

想想我这一生，在桃园与大哥、三弟结拜，开始了我的征战生涯。在沙场上尽显我的风采，虽然“人中吕布”，我不及，但是“马中赤兔”我得到了。赤兔马是我这一生中最好的朋友。它是因曹操对我的器重，对我的渴求赠送给我的礼物，还有青龙刀。我心中对他充满了感激。有了赤兔马、青龙刀的帮助，再加上我的“英明神武”，沙场上我战无不胜，声名远播，我心中不甚喜悦。

三顾茅庐之后，诸葛亮成了大哥的军师。大哥非常重视他，似乎超过了我和三弟，这时的我产生了嫉妒，和大哥理论了一番。马超是个降将，取荆州后，却和我平起平座，我很是不服。荣与辱在我心中折腾了许久。但现在我仔细想来，觉得这些算不了什么，都是身外之物，不值得介怀。

华容道上释放曹操，险些让我丧命。后人评价说，那时的'我是把“义”放在了“忠”之上。我想这是对的。是要感恩，还是要报效蜀汉？当时我很是矛盾。为了不让我这一生留下遗憾，不得个“忘恩负义”的名声，我放走了他，让曹操在赤壁之战中未完完全全的失败。到现在我还是不知道这一步是走对了，还是走错了。唉，忠义自古不能两全！

失荆州应是我这一生中最大的失败吧，正如大哥所说，是蜀汉由盛转衰的开始。如果我当初好好的和其他将领相处，不居高自傲，如果我当初答应吴国的求婚，不斩来使，如果我放下心中的那份孤傲，结局也许是另一种。我悔啊！生命中终究会留下遗憾。

我的一生已经完结了，英明神武也只是后人的话题罢了。但我关羽仍是一代英雄，一位尝尽各种滋味的英雄。

香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸赞心中是甜甜的……生命中到底能体会多少种滋味？我们不可得知。然而此文借用《三国》中关羽的内心独白将“滋味”作了直观的诠释，展现在我们面前的是另类“滋味”，这是作者的匠心独运。

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