全民阅读活动推广计划(精选15篇)

小编: 曼珠

范文范本可以让我们在学习和写作过程中少走弯路,提高效率和质量。小编为大家整理了一些写作上常见的总结表达方式,供大家参考借鉴。

全民阅读活动工作计划

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自我本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

1.继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2.在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3.创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自我的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往本事和语言表达本事。

4.按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立本事,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保健方面

1.充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、自身素质的提高

1.不断挑战自我。一位梦想的教师,应善于认识自我、发现自我、评价自我,从而树立自信。自信使人自强。仅有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也仅有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

2.善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢迎的的教师。

3.充满爱心,受孩子尊敬。

4.追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应当是一个不断探索、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不一样的品牌,打出自我的旗帜,构成自我的风格。“风格即人”,仅有构成风格,才能成为“大家”。

5.勤于学习,不断充实自我。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就十分失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自我的知识结构。

6.关注人类命运,具有社会职责感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种进取的生活态度,以进取的生存心境、进取的人生态度对待生活。所以,作为一位梦想教师,应当十分关注社会、关注人类命运,十分注重培养幼儿的社会职责感。须知,教师的社会职责感影响着幼儿的社会职责感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来梦想的追求。所以,我们的教师要努力培养自我的社会职责感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最终的成功。

五、家园共育方面

1.充分利用入园和离园的短暂时间,进取主动地与家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。

3.家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和提议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自我做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成计划。

全民阅读推广工作计划

为全面提高全县各族群众文化素质,提升城市文化品位,营造全民读书的良好社会氛围,经政府研究,决定在开展“全民读书活动”。为了确保活动顺利开展,特制定如下实施方案。

坚持以科学发展观为引领,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高全民素质为根本出发点,以构建和谐社会为目标,通过读书活动的开展,在全社会努力营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,以读书增长知识,以读书凝聚力量,以读书推进科学发展,为建设和谐美好家园提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。

和书香为伴,与文明同行。

1、开展青少年读书诵读比赛活动。为推进爱国主义读书教育活动的深入开展,每年在青少年学生中开展以热爱拜城为主题的诵读比赛活动,进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感。

3、各学校要认真组织,开展不同形式的读书活动。利用校园广播,增设“读物推介”、“美文共赏”等栏目。引导学生养成读优秀图书的良好习惯,激发学生的阅读兴趣。各班级设有图书角。阅读书籍内容要求贴近学生实际,对成长健康有益。要定期开展关于读书的手抄报比赛,每天开放校图书馆时间不少于3小时,每周定出读书主题,组织学生诵读。每位学生要建立自己的“读书成长心语”,及时记录读书心得和体会。

1、以社区为单位,组织社区所辖内的各企事业单位,开展职工藏书展示暨书香家庭评选活动。社区各单位把藏书爱好者储藏的优秀图书拿出来,每年举办一次个人藏书优秀作品展,倡导干部职工积极藏书,提高文化品位。并通过开展书香家庭评选活动,推动家庭读书形成良好的风气。

2、邀请专家、学者举办报告会、学习讲座,努力提高全民读书兴趣。每年开展1-2次图书馆热心读者座谈会活动,以书会友,交流读书心得。

全民阅读推广工作计划

为进一步提高广大居民群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,提升文明程度,广泛开展“好书伴我行”为主题的全民读书活动。

以党的政治精神,以提高广大干部群众的文明素质为重点,努力营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围,努力提高公民的文明素质,与创建学习型党组织和争先创优活动结合,促进全区人民养成终身学习习惯,特开展此次活动。

辖区所有居民、广大青少年。

20xx年9月28日至20xx年9月30日。

全民读书活动是为了推进城区文化建设,提升市民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要各界群众的广泛参与。

1、社区人员和广大党员干部要高度重视读书月活动,把这项活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。

2、充分利用社区市民学校、宣传长廊等宣传文化活动阵地,通过开展报告会、演讲会、知识竞赛等形式,弘扬先进文化,构建和谐社区,激发广大干部群众的读书热情,引导干部群众多读书、读好书。

全民阅读推广工作计划

(一)开展读书演讲活动。在组织市民阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。(二)组织体会交流活动。按照读有所思、读有所获的要求,在组织岛城市民阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进社区内的阅读活动。

(三)开展知识竞赛活动。结合填答百题知识竞赛试题、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织社区围绕形势政策教育,开展试题竞答活动,了解历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

(四)举办读书征文活动。结合推进社区性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。

(一)高度重视,精心组织。20xx年的“全民阅读”活动,是以“宣传青岛”和“文化惠民”为主题要内容。我们将高度重视,周密部署,务求实效。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以岛城市民广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型社区”、“学习型班级”结合起来,与群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

全民阅读推广工作计划

美文共欣赏,心得大家谈!

加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。

企划部。

3月17日——4月15日。

集佳科技全体员工。

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

社区全民阅读活动计划

中华文化源远流长,博大精深,中华经典诗文更是我国传统文化的瑰宝。组织开展“美文我来读”读书会活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。

(一)组织学生诵读精美文章,培养学生博览群书的良好

习惯,在校内形成热爱读书的.良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。

(二)增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。

(三)提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。

(四)提高学生的阅读兴趣,更好地开展社团活动。

(一)广泛宣传阅读的目的意义,充分利用学校图书资源,不给家长增加经济负担,取得社会、家长的支持。

(二)有计划、有组织、有步骤地开展阅读活动,抓好过程管理。

(三)保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,提高朗读水平。

自己在社团活动中读到的喜欢的精美文章或段落。

全体阅读社团成员

由阅读社团统一组织进行,时间初定为:11月12日

1.抽签决定出场顺序。

2.朗读读作品自选。

3.诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源由选手自备。

4.每位成员朗读时间限制在3分钟以内。5.评分标准:

评价采取100分制,其中:

a.作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;

d.临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

总之,阅读社将以这次活动为契机,在师生中广泛开展朗读活动,在全校掀起中读书的热潮,真正让广大师生亲近阅读,热爱阅读。

全民阅读推广工作计划

全民阅读水平是衡量一个国家一个地区社会文明程度的重要标志,是一项社会性、群众性、公益性活动。长泰县烟草专卖局从贯彻落实科学发展观、推进和谐社会建设的高度,从满足人民群众读书求知的文化权利,提高员工素质,推动文明单位创建的角度,充分认识活动的重要意义,将其作为一项全年性的工作予以安排部署。

为持续深入推进全民阅读活动,以实际行动落实_、_《_20xx年度全民阅读活动工作方案》精神,根据县政府工作安排,为确保读书活动“进机关、进学校、进企业、进社区、进村组、进家庭”的活动效果,在全单位形成多读书、读好书的文明风尚。现活动方案如下:

以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七届五中全会精神,围绕中心,服务大局,大力提倡“善读书、多读书、读好书”的文化风尚,为我局发展提供思想保证和智力支持。坚持社会主义先进文化前进方向,提高全民族文明素质,推进文化创新,是牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调,可持续发展的科学发展观的客观要求,开展“读书〃敬业〃创新〃发展”为主题的读书活动,全面提升职工素质,推动企业文化建设。

通过开展活动,旨在企业中形成良好的、深厚的学习氛围,为企业履职提供精神动力和智力支持,为企业文化建设提供思想源泉,为构建和谐企业提供不懈动力,为企业职工综合素质提供支撑,鼓励职工“勤奋学习,岗位成才”,在企业中掀起竞相学习、竞相成才的读书热潮。

(一)主题:读书、敬业、创新、发展。

(一)建设“职工书屋”

活动内容:发动企业投入资金、书籍、设备,继续加强职工书屋的建设和管理,发挥其读书活动阵地的作用。

(二)开展女职工素质教育大讲堂活动。

参加对象:全单位职工。

主要内容:组织广大职工学习法律、礼仪等相关知识,增强职工法律意识,引导职工不断更新知识,创新工作,健康生活。

(三)做好结合文章,全面提升职工素质。

一是与劳动竞赛相结合,提高职工综合素质能力。

二是与技术比武相结合,提高职工技术技能能力。

三是与岗位练兵相结合,提高职工立足岗位建功立业的本领。

(一)加强配合,明确责任。

县局领导负总责,办公室负责“全民阅读”系列活动牵头和日常工作。

(二)形式多样,整体推进。

要把“全民阅读”活动与“创建学习型组织,争做知识型职工”活动、“职工素质提升工程”结合起来,有机融合,相互促进。充分发挥职工书屋等载体在推进职工阅读方面的作用,让读书活动进单位,成为职工提高素质、提升技能的重要途径和手段。企业要组织开展职工欢迎、特色鲜明、成效显著的全民阅读征文、演讲、劳动竞赛、技术交流活动,带动知识、技能学习,每个企业每年至少应开展一次全民阅读交流读书体会。要通过“全民阅读进企业”活动推动职工队伍整体素质提高,培育更多的知识型、技能型、创新型人才。

社区全民阅读活动计划

为倡导全民读书,构建学习型城区,建设和谐吉木萨尔,根据上级有关文件的相关精神,在全社区、家庭广泛开展形式多样的群众性读书活动,结合社区实际,特制定我社区20xx年全民读书活动计划。

1、5月1723日由社区负责牵头结合科技活动周全面开展“四个一活动”,出一期科普宣传专栏,开展一次科普讲座、读一本科普书。看一次科普录像。

2、7月份中旬由社区文化站结合暑期青少年活动举办一次弘扬民族精神、时代精神为主要内容的“中华魂”读书讲座活动。

3、78月份由社区文化站、团工委、妇联牵头结合暑期青少年活动一是举办暑期社区学生论坛、演讲、辩论、读书等形式多样的文体艺术活动,二是结合暑期青少年活动在社区积极开展妇女、家庭读书活动。

4、8月份由社区举办“弘扬中华文化精神,倡导网络健康,引领时代新风尚”青少年网上读书会活动,开展“好书伴我行”青少年读书论坛演讲活动。

5、11月由社区组织“图书、讲座进居民家活动”。

1、社区积极组织开展社区居民集中阅读活动。

2、社区要结合自身实际情况,开展有针对性地选择,“为读书者推荐好书,为好书找读者”的活动,并写出自己的读书心得、感悟等。

全民阅读推广工作计划

为贯彻落实区委“文化名区”战略部署,进一步推进“书香新都”品牌建设,推动全民阅读活动的开展,现将开展20xx年全民阅读活动的有关事项通知如下:

以科学发展观为指导,以推动社会主义核心价值体系建设为核心,通过开展“健康阅读智慧人生”为主题的全民阅读系列活动,营造优良读书氛围,进一步树立“书香青岛”品牌形象,强力促进学习型社会建设。

(二)“世界读书日”活动。

遵循“简化形式、注重内容”的原则,采取媒体报道、发文、安排表彰、现场活动相结合的方法,务求收到图书惠民、全民参与的实效。

(三)加大书屋建设,提升书屋管理水平,充分发挥书屋阵地作用。在全区58个示范农家书屋的基础上新创建3个示范农家书屋、流转3个工地书屋图书,再建1个老年书屋,探索建设1个职工书屋。以“农家书屋”为平台,开展形式多样的读书活动,对全区村(社区)图书管理员进行培训。

(四)持续推进全民阅读“八大行”

以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标,围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行,持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。其中,校园行要继续致力于“书吧”的提档升级,精心组织开展各类阅读活动。

(五)“书香青岛”系列创建。

按照“书香青岛”系列创建测评体系标准,全面引导开展书香企业、书香家庭、书香校园、读书之星等系列创建活动。

寒、暑假期间,以农家书屋为阵地,以培养少年儿童好读书、读好书的好习惯为目的,开展形式多样的少年儿童读书活动,丰富少年儿童的假期生活,营造优良的阅读氛围。

(一)加强组织领导。

各单位要加强组织领导,健全机制,落实工作责任,切实组织开展好20xx年全民阅读活动。

(二)制定工作方案。

各单位要按照责任分工,结合本单位实际,分别制定全民阅读方案。

各街道要加大报送开展全民阅读活动情况信息的力度。

全民阅读推广工作计划

为进一步宣传落实党的十九的大会议精神和_新时代中国特色社会主义思想,推广全民阅读,推进潍坊“四个城市”建设,全面营造潍坊市、奎文区20xx年“全民读书月”系列活动氛围,引领全民阅读新风尚,现将20xx年奎文区全民阅读读书月活动安排如下:

书籍是人类文化遗产的`结晶,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是人们重要的学习方式,也是文化传承的通道。为弘扬优秀的文化传统,广泛传播读书学习的理念,大兴读书学习热潮,进一步营造浓郁的读书氛围,提升市民的综合素养,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的奎文文化。

阅读,与城市同行。

20xx年12月1日-31日。

1、庆祝改革开放四十年成果巡回展。

内容:展现改革开放的辉煌成就,弘扬先进事迹。

时间:市图书馆统一安排时间。

地点:奎文区图书馆。

2、“书香鸢都全民阅读”征文评选。

内容:我阅读我快乐、体会城市阅读幸福感。

时间:20xx年12月。

地点:奎文区图书馆。

3、“品读经典”中国优秀纪录片欣赏。

内容:每周播放优秀经典影片。

时间:20xx年12月。

地点:奎文区图书馆。

4、“庆元旦”灯谜有奖竞猜活动信息。

内容:包括字谜、词谜、成语、书籍、动物、脑筋急转弯等1000余条谜语。

时间:20xx年12月底。

地点:奎文区图书馆。

5、特别还书日。

确定12月22日,图书馆过期图书的读者前来还书,全部免除其过期图书滞纳金。

全民阅读推广工作计划

巡展是指在某个区域内巡回展出,是商家为了提高品牌知名度,扩大品牌影响力和提高市场占有率而进行的_点_式宣传。巡展是展览的一种形式,是通过时间、地点或目标市场的转换来达到展览目的的行为,称为巡展。

根据省全阅办《20xx年_书香荆楚文化湖北_全民阅读活动实施方案》(鄂全阅办[20xx]2号)要求,现就开展省直机关20xx年_全民阅读书香机关_读书活动制定如下实施方案。

以_好学尚能·竞进提质_为全年活动主题,按照建设_学习型_机关的要求,把开展全民阅读活动与省直机关_三抓一促_活动结合起来,大力倡导好学尚能之风,强化_读书明理,求知探索,经世致用,敢为人先_的学习理念,在省直机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量,努力打造_全民阅读o书香机关_品牌,以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列,为_建成支点、走在前列_,推进_五个湖北_建设提供文化和智力支持。

省直机关各部门在积极参加省全阅办组织的各项读书活动的基础上,结合本部门特点和工作实际,开展形式多样、富有成效的读书活动。

1、抓好中心组学习。以党委(党组)中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关和系统的学习。中心组全年集中学习不少于八次,每次不少于半天。

2、认真读好_四本书_。省委书记李鸿忠为今年全民阅读活动推荐了《之江新语》、《世界社会主义五百年》、《兴国之魂》和《马克思主义哲学十讲》四本书,引领阅读之风,要组织干部职工认真读好这_四本书_。同时,开展_部长荐书_、_厅长荐书_、_局长荐书_、_主任荐书_等领导荐书活动,丰富读书活动的内容。

3、举办_书香机关o践行梦想_读书演讲竞赛活动。该活动由省直机关工委、省总工会、省新闻出版_三家联合主办,分初赛、复赛和决赛三个阶段进行,各部门按通知要求认真组织实施。4、组织_长江讲坛_活动。由湖北干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的_长江讲坛_,旨在提高党员干部思想道德素质和科学文化素质。今年将按照_市场大学_要求增加市场经济知识等内容,聘请全国知名人士讲座,各部门要结合实际组织干部职工参加学习。

5、组织干部在线学习。各部门要加强在线学习服务和管理,严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、单位参学率不低于60%等有关要求。

6、选好试点单位。选择4个省直单位进行试点,探索经验和做法,树立标杆和典型。

7、做好推荐工作。根据省全阅办的要求,做好省直_十佳书香机关_的考核、推荐工作。

1、认真落实责任。20xx年,_全民阅读_首次写进《政府工作报告》,全民阅读立法工作已经纳入人大立法进程。要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义,认真落实省委书记李鸿忠同志_全民阅读要久久为功,持续抓下去_的重要批示,确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。

2、创新读书方法。要积极探索读书学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

全民阅读推广活动心得体会

全民阅读是一项具有重要意义的公共文化活动,旨在推动人们喜欢阅读、乐于阅读,促进全社会的全面发展。作为一名参与者,我积极参加了各类全民阅读推广活动,并获得了许多心得体会。下面我将从活动的开展形式、阅读的价值、参与的收获以及推动全民阅读的责任等几个方面进行总结。

第二段:阐述活动的开展形式。

针对不同人群的阅读需求,全民阅读推广活动具有多种形式。例如,在学校中,我们组织了读书分享会,同学们可以在会上分享并推荐自己喜欢的图书;同时,还开展了读书家访活动,学校老师会亲自到学生的家中与家长共同讨论阅读,提供有针对性的指导。在社区中,我们举办了阅读沙龙,邀请了知名作家到场分享经验,并与读者互动交流。这样多样化的形式不仅扩大了受众面,也提高了活动的趣味性和吸引力。

第三段:强调阅读的价值。

全民阅读推广活动的目的之一是让人们意识到阅读的价值。通过阅读,一个人可以拓宽视野、积累知识,提高综合素质,从而更好地适应社会发展的需要。同时,阅读也是一种悦乐和享受,可以带来心灵的满足和愉悦。而通过全民阅读推广活动,我深刻感受到了阅读的力量,它可以让人们变得更有见识、更有内涵,从而提升自己的修养和素质。

第四段:展示参与的收获。

参与全民阅读推广活动,我不仅接触了各种精彩的图书和文化活动,还结识了许多志同道合的朋友。在读书分享会上,我能看到大家的眼神明亮而兴奋,能听到大家对书的热情洋溢。大家分享自己喜欢的图书和阅读心得,互相启发、借鉴,这种交流对我产生了很大的启发和帮助。我也发现,在参加这些活动的过程中,我的阅读兴趣得到了极大的激发和提升,我更加热爱阅读,希望能够读更多的书,不断开拓自己的知识面。

第五段:强调推动全民阅读的责任。

参与全民阅读推广活动,我意识到每个人都有责任推动全民阅读的进程。无论是学校还是社区,我们都应该积极组织相关的阅读活动,为大家提供更多的阅读机会和平台。全民阅读的活动并不是一时之需,而是需要长期的持续努力。我们需要共同努力,让更多的人喜欢上阅读,让阅读成为人们生活中的一部分。只有这样,我们才能够推动全社会的全面发展,让更多的人从阅读中受益。

总结。

通过参与全民阅读推广活动,我深刻认识到阅读的重要性和乐趣,也结识了许多志同道合的朋友。我将始终把阅读作为自己生活的一部分,并积极参与到推动全民阅读的活动中,为全社会的进步贡献自己的力量。我相信,只要每个人都能为推动全民阅读贡献一份力量,我们的国家将会更加富强,人民的精神面貌也将得到极大的提升。

全民阅读推广工作计划

为了践行社会主义核心价值观,培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强农村文化软实力,在全镇开展“共享全民阅读·同绘新农村”读书活动。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以_理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、__系列讲话。紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这个根本,以促进全民素质提升为宗旨,开展覆盖机关、企业、学校、社区、村屯、家庭的“共享全民阅读·同绘新农村”全民读书主题活动,以提升农村文化软实力,培育适宜经济发展的人文环境。

“共享全民阅读·同绘新农村”

20xx----20xx年全年。

一启动全民读书活动。

全镇上下结合自身实际启动“共享全民阅读·同绘新农村”全民读书活动,各单位各部门各村要通过宣读、发放倡议书启动全年活动。

三读书交流活动。组织干部职工和社区居民、村民、中小学生撰写读书心得体会文章,举办“读好书、我受益”读书交流会,邀请勤读书、好读书、读好书、善总结的教师、干部群众、中小学生等在会上交流读书心得。

四汉字听写比赛。中小学校要结合实际,以学校图书室为学习的平台,发挥学校教育主阵地作用,开展学生汉字听写比赛,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,使学生体会学习所带来的快乐。

1、学校图书室、阅览室开放时间:每周五下午2:30——6:00。

2、借书管理:所有借阅人员在图书室选出自己需要的书籍后,要出示本人有效证件(身份证、驾驶证、户口本等)履行登记手续,留存有效电话后,方可离室。

3、还书:所有借阅人员阅读完自己的所借书后,主动到学校还书、换书;如因保管不善导致借书破损、丢失,要按定价折算赔偿。

4、筹书:社会各界有爱人士,如有藏书可以以捐赠或者借给学校以供人们借阅,所有捐书学校都会妥善保管、使用,并为捐赠人出示相关手续和证书。

5、阅览:所有借阅人员如在学校阅览室读书,必须遵守学校相关制度,要惜书如宝,不在室内抽烟、喧哗、随意走动,不破坏学校公共设施,不影响师生正常的工作学习,做文明读书人。

1、结合党的群众路线教育实践活动,在机关以“创建书香机关,做人民满意公务员”为主题,开展“每天阅读30分,做学习型干部”党政机关干部读书活动。

3、在学校开展以“创建书香校园,促进青少年健康成长”为主题的“经典诵读”学生读书系列活动。引导青少年诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍,培育社会主义核心价值观,引导青少年读书成才,积极选树“书香校园”、“书香班级”典型,营造良好的学习氛围。

一提高认识,精心组织。全民读书活动是提升农民文明素质的重要载体,各单位、各部门要把此项活动切实摆上重要工作日程,加强领导,明确责任,精心组织,强化落实,确保活动扎实有效开展。

全民阅读推广工作计划

以“全民阅读,健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国_历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。

(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。

(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国_成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益,书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。

(一)高度重视,精心组织。20xx年的全民阅读推广活动,是庆祝中国_成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好全民阅读推广活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展全民阅读推广活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

全民阅读推广工作计划

_乌鲁木齐市委宣传部、乌鲁木齐市社会科学界联合会。

乌鲁木齐市图书协会、乌鲁木齐市图书馆、新疆青少年出版社。

20xx年4月-10月。

地点:乌鲁木齐市图书馆门前广场。

时间:4月23日16:00(北京时间)邀请市有关领导、主办单位领导、各界人士和学校学生代表数百人参加。