幼儿园大扫除方案（优秀19篇）

范文范本的使用需要注重学习与创新的结合，避免简单的模仿和复制。下面是小编为大家整理的一些总结范例，供大家参考，期待能帮助到大家。

公司大扫除方案

目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献。

20xx年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。

以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”（包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护）责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的'环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。

（一）加强组织领导。各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

（三）加强信息报送。院各科室汇总当天环境卫生大扫除活动情况，填报《市四院环境卫生大扫除活动情况统计表》，并由参加人员本人签到，于当晚报送活动情况电子版，次日上午8点报送书面签到簿。所有职能科室报送到办公室，邮箱：xx；外科系统报送到医务科，邮箱：xx；内科系统报送到护理部，邮箱：xx；医技部门报送到质管办，邮箱：xx；后勤各科室、班组报送到总务科，邮箱：xx。医务科、护理部、质管办、总务科整理汇总，于次日上午9点前将卫生大扫除活动情况电子版及签到簿报办公室，由办公室将全院环境卫生大扫除活动情况统一报送市卫生局。务请准时报送。

幼儿园小班美术教案《大扫除》

1、按照自己的意愿整理布置娃娃家，体验劳动的乐趣。

2、感知分辨上下等方位，有控制的练习直横线涂鸦。

3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

1、“吸尘器”：将两支颜色深浅不同的油画棒用胶带纸捆绑、固体胶、抹布等。

2、印有家具的作画图、家具模型、吸尘器图片。

一、娃娃家变干净了。

1、帮助宝宝整理娃娃家(请小朋友上前来整理家具)。

师：家具整理好了，真好!我们再把地板来弄干净吧!有什么办法可以把地板弄干净呢?(拖把，扫把，吸尘器)。

2、观察整理一新的娃娃家，感受娃娃家的洁净，说说娃娃家是怎么变干净的?

3、说说吸尘器有什么本领?怎样使用吸尘器?(清除吸走房间里的灰尘，让房间变得干净明亮，给人舒适感)。

二、大家一起来打扫。

师：哈哈!老师也给你们准备了吸尘器哦，我们一起来看看吧!

1、引出并观察迷你吸尘器。

2、师生共同模拟为娃娃家吸尘：

师：娃娃家的地毯上积满了灰尘，我们一起来打扫吧。

从左吸到右——用双色笔从纸的左上角向右上角画直线。

从上吸到下——用双色笔从纸上端向下端画直线。

角角落落吸一吸——用双色笔沿着纸的边缘画圈。

屋子变得真干净——欣赏师生共同完成的作品。

3、布置娃娃家：选择家具模型纸贴在“干净的地毯”上。

师：哇!我们终于把房间打扫干净了，真漂亮呀!下面我们把家具搬进去吧!

三、宝宝自己来打扫。

1、幼儿自己来打扫。教师按操作步骤提供材料。

2、以儿歌的形式渲染气氛，帮助幼儿学习涂画的方法。

3、提供勾线笔满足幼儿添画玩具，用品的需求。

1、将幼儿的涂鸦作品根据颜色的不同间隔放置娃娃家的墙面。

2、开展娃娃家游戏，提供立体家具(纸拼搭玩具)，让幼儿自由摆放布置娃娃家。

幼儿园大扫除活动总结

为了不断提高幼儿园的卫生质量，营造洁净幽雅的育人环境，我园于9月23日下午进行了全园卫生大扫除活动，全园环境卫生工作量非常大，园领导对此作了详细的部署，将清洁工作进行合理的分配。在园领导的带领下，以班级为单位对全园进行了本学期第一次全面彻底的卫生大扫除。要求各班班主任和配班老师负责搞好各班教室卫生和区域卫生，各室负责人负责搞好各室卫生。

具体要求：

教室、宿舍、各室及各个区域。

1、地面无垃圾、无积水、无明显积尘。

2、墙面无污垢，无涂抹，无灰尘蛛网，墙上附属物无灰尘，张贴物和悬挂物无脱落现象。

3、门窗玻璃干净，无污迹，无积灰。

4、桌櫈摆放整齐，桌面、櫈面无灰尘。

5、室内物品用具清洁整齐。

6、各区域卫生干净整洁。

区域卫生划分：大一班：后楼一楼楼道卫生、前楼门及门厅玻璃；大二班：后楼二楼楼道及窗户玻璃；中一班：前楼楼梯及二楼窗户玻璃；中二班：前楼一楼楼道及窗户玻璃；小班：后楼楼梯及一楼门窗玻璃。

评比方法：采用集中评比，将评委分值的平均分作为该班的最后得分，按得分高低确定名次。

奖励办法：本次比赛设一等奖一名，二等奖一名。评委成员：

通过本次活动，各班教室卫生打扫彻底，各班桌椅板凳都进行了彻底清洗，教室地不同程度地进行了托洗，都较为干净、清爽，做到不留死角、不留盲区。经过几个小时的[奋战"，幼儿园焕然一新，呈现出整洁亮丽、活泼清新的新气象，最后对各班教室卫生和区域卫生进行了检查评比。

评比结果：

第一名：大二班。

第二名：小班。

第三名：中一班。

第四名：中二班。

第五名：大一班。

大扫除活动方案

一、活动目的:。

加强校园文明建设,增强同学们的'清新氛围,提高同学门讲文明、爱卫生、护环境的意识,促进校园文明卫生建设,给同学们营造一个良好的学习环境,构建和谐校园.

二、活动主题:。

号召全体同学爱护校园环境,共建和诣整洁的校园。

三、活动时间:20xx年11月28日---12月2日。

四、活动对象:四川师范大学成都学院通信工程系大一新生。

五、活动地点::四川师范大学成都学院。

六、主办单位:四川师范大学成都学院通信工程系学生会。

七、承办单位:四川师范大学成都学院通信工程系学生会生活部。

八、活动内容：组织大一部分学生义务打扫校园公共区域,号召同学们保护校园环境。

九、活动流程:。

(1).宣传:11月28日召开生活委员、班长会议,由他们在班上宣传此次活动；由宣传部11月29日出一份主题展板。

(2).报名:11月30日在本班生活委员处报名,于14日交于本系。

生活部或12:00交通信系办公室（地下室）。

(3).活动安排:。

1.于1日晚召开会议,公布分组人员,并清定负责人且划定各组打扫的区域。

2.2日下午3:00在二教静远楼前集合,并清定参与人数相关负责人作动员讲话并强调活动注意事项.

3.活动正式开始,各组长带队到指定区域进行工作,。

5.活动持续时间约为一小时.提前完成任务的小组主动协助其他小组完成任务。

4.活动结束,做好活动记录并总结.

八．注意事项：

1．在活动过程中，不得破坏学院的公共设施，不得采摘花草树木。

2．活动中注意人身财产安全。

3.在池塘附近劳动的人员严禁打闹,以免落水。

大扫除活动方案

为进一步优化城市市容市貌，迎接新中国成立xx周年，按照《住房和城乡建设部办公厅关于开展“市容环境大扫除、干干净净迎国庆”活动的通知》要求，结合我市实际，特制定本实施方案。

在xx周年国庆前，全市动员，全民参与，通过开展“市容环境大扫除，干干净净迎国庆”市容环境卫生整治活动，按照“高标准、严要求、精细化、常态化”目标落实工作责任，着力构建长效管理机制，让城市干净、整洁、有序，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，以崭新的市容环境迎接新中国成立xx周年。

从xxxx年x月份起，每月至少开展一次活动，具体活动时间如下：

（一）xxxx年x月xx日上午x时开始至下午x时；

（二）xxxx年x月xx日上午x时开始至下午x时；

（三）xxxx年x月xx日上午x时开始至下午x时。

钦北区人民政府负责组织对钦北新城及辖区辖区内的背街小巷、城中村开展市容环境大扫除活动，负责落实环卫部门安排垃圾清运、转运车辆，对辖区内各责任单位开展大扫除活动清扫的垃圾进行收运处理。

（二）市直及驻xx各单位，各人民团体，各企事业单位按照xx市“市容环境大扫除，干干净净迎国庆”市容环境卫生整治责任区划分表（详见附件x）分工内容，组织人员全面开展“大清扫、大清洗、大清理”活动，清扫清除各类垃圾、杂草、杂物和非法张贴小广告等，清扫后的垃圾要集中堆放，由环卫部门负责统一清运。

（三）电信、移动、联通xx分公司等运营商负责对城区内街道、公共场所的电信通讯设施进行清洗清理，一是清除“牛皮癣”小广告，二是做好除尘去污和去锈维护（养护），使公共设施“洗脸换肤”达到净化、美化城市形象效果。

（四）市供电部门负责对城区内街道、公共场所的电力设施，包括电线杆、配电箱和变压器等进行清理维护，清除小广告、喷涂物，并对相关标识、标线进行刷新。

（五）市交通运输局负责对城区各类公交站亭、路线指示牌进行清洗、清污、除锈等维护工作。

（六）xx邮政管理局负责对城区的.报刊亭、邮筒等邮政设施进行清洗维护。

（七）市公安局指导活动期间各责任单位开展对责任区内机动车道和非机动车道车辆乱停乱放行为的协同整治工作。

（八）市城管执法局负责协调、指导活动期间各责任单位开展对责任区内人行道车辆乱停乱放行为和道路两侧乱搭乱建行为的协同整治工作；督促各相关户外广告设置单位对户外广告进行维护，全面清理城区各类不规范、不达标的广告画面；指导钦南区、钦北区环卫部门，做好各责任单位开展“大扫除”活动清理成果（含出动人数、清理垃圾量等）的统计工作；负责城区内公园、广场、绿地等公共场所内景观、公共健身、休闲设施等公共设施维护清洗工作，及绿化植被的养护，充分利用花卉、景观等营造国庆xx周年浓厚喜庆的节日氛围；组织开展城区范围负责管理的路灯维护、清洗、刷新工作。

（九）市开投集团公司、市滨海置业集团公司负责对未移交道路的路灯电杆清洗、刷新工作。

（一）提高政治站位，落实主体责任。各单位要严格按照活动工作要求，自xxxx年x月份开始，精心安排部署，立即组织所属机关、单位召开专题会议，研究和部署整治活动相关工作，各部门主要负责人亲自抓，以身作则、责任上肩，确保工作落到实处、深处；杜绝敷衍了事、走过场、摆样子。

（二）坚持有序推进、密切部门联动。各单位要结合城市环境综合整治行动“十大专项整治”要求和具体实际开展整治工作，明确目标，细化责任分工。对照方案要求，稳妥实施，做一件，成一件，分工协作，密切配合，形成工作合力，扎实推进整治工作；结合实际全力推进，不贪大图全，不搞形象工程，确保在x月底前取得成效。

（三）全市动员，全民参与。各级各部门要组织广大党员和干部、职工、市民参加到整治工作中来，积极组织单位干部职工集中开展卫生责任区清扫保洁活动，做到全体动员、全民动手。

（四）广泛宣传，营造氛围。各级宣传部门及各新闻单位要积极配合这次专项整治活动，充分发挥宣传和监督作用，采取多种形式，加强舆论宣传和引导，对活动情况进行报道，宣传和曝光活动中正反两方面的典型事例，带动广大市民关心和积极参与活动，在全市形成浓厚的“全民参与，人人动手，共建秀美xx，迎接新中国成立xx周年”的舆论氛围。

（五）巩固活动成果，建立长效机制。市、县（区）城市管理部门要以本次活动为契机，完善城市市容市貌管理相关规章制度和标准，推动城市市容市貌管理常态化、精细化。建立健全城市管理相关部门、社会力量协调联动机制，将市容市貌整治作为日常工作，常抓不懈。及时组织开展“回头看”，主动发现问题，巩固工作成效。

（六）做好信息报送，及时总结工作成效。整治活动实行月报制，每月最后一个工作日书面报送本单位工作进展情况及x个典型经验材料至市城管执法局；在xxxx年xx月xx日前，将本单位开展活动总结报告报市城管执法局。

联系人：袁振强，电话：xxxxxxx，邮箱：qzsrxxxx@

（七）灵山县、浦北县、xx港区、三娘湾管理区参照本方案开展市容环境大扫除，干干净净迎国庆”市容环境卫生整治活动。

大扫除活动方案

按照市爱卫会，文明办《关于开展“净化环境，美化家园”万人大扫除活动的通知》(六爱卫[20xx]5号)精神，组织开展好社区“净化环境，美化家园”万人大扫除活动，特制订活动方案如下：

8月26日为各机关，企事业单位环境清扫活动时间。

8月28日(星期日)为全市“净化环境，美化家园”成人大扫除活动日。

8月29日—31日对各单位活动开展进行检查评比。

组织辖区内居民开展环境清扫，动员党员干部和全体小区居民参加。

要及时清理居民小区里的`垃圾、杂草、清扫楼道卫生，做到墙壁无灰尘，无小张贴及喷涂广告，无垃圾，无卫生死角，居民室内保持干净整洁，消灭“四害”，切实营造一个文明、卫生、安全、舒适的工作，生活和学习环境。

1、宣传发动8月24—26日，广泛宣传张贴宣传标语，发放“市民手册”

2、广泛参与，通知社区居民、党员干部主动报名参与社区组织的各项活动。

3、精心组织，以社区党组织为牵头，认真组织周密安排。

4、注重实效确保迎检工作顺利进行。

大扫除活动方案

在国庆节来临之际，为营造整洁优美、文明祥和的节日环境，新立社区拟开展一次庆国庆爱国卫生大扫除义务劳动。为使此次活动取得实效，结合我社区实际，制定以下义务劳动活动方案：

20xx年9月27日上午。

(一)新立社区办公楼内卫生清扫。

(二)社区门前广场清扫、宣传橱窗和健身器材擦洗。

(三)辖区13栋住宅楼单元门头及周边绿化带清扫。

(一)社区全体工作人员。

(二)市水务局下派干部。

为确保此次义务劳动取得良好效果，现将此次参加义务劳动人员分为7组，总负责由社区党支部书记xx担任，具体负责由社区主任xx担任。

第1组:。

第2组：

第3组：

第4组：

第5组：

第6组：

第7组：

(一)周五上午10:30分之前，各小组派2名工作人员到马xx处领取劳动工具(手套、抹布、扫帚、簸箕、垃圾袋等)，王xx、马xx、曹xx负责劳动中送水、拍照和结束后的用具收集安放。

(二)劳动结束后由xx、xx对劳动结果进行验收，xx负责信息上报工作。

大扫除活动方案

在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。

宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

让我们的校园更美丽。

院团委。

：院志愿者服务队。

1、xx月xx日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；

（报名时间、地点：xx、xx日，教学楼xxx。

（活动集合时间、地点：xx日amxx:xx，图书馆前。

3、xx月xx日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；

5、xx月xx日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）。

1、xx月xx日宣传部将宣传板报摆出；

3、xx日上午xx:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；

4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。

2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；

3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；

4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；

5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；

6、服从统一安排，注意集体形象。

十三、活动经费预算：

钢丝球：xx。

磨砂纸：xx。

红纸：xx。

合计：xxx元。

xxxx学院。

志愿者服务队。

20xx年xx月xx日。

校园大扫除活动方案

通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。

创舒服、舒适、舒心的校园环境。

每周五最后整节课。

各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。

各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。

1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。

2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。

3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的`劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。

4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。

5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。

(一)大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。

(二)活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。

1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。

2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧，不能爬上窗台，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。

3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。

4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。

5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。

6、打扫卫生区的同学，注意轻拿扫帚，防止扫帚把扎手，在打扫卫生间时，注意防滑倒。

(三)活动结束后，不要在屋内乱跑，小组长带领组员到操场上自由活动。

1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，及时表扬。

2、注意天气的变化。根据季节转换，教育学生在大扫除结束之后，不要随意性脱衣服，防止受凉感冒。

(一)教室。

1、地面无垃圾;。

2、墙壁门窗无灰尘;。

3、瓷砖上口和窗台无灰尘;。

4、讲桌白板无积尘;。

5、劳动工具摆放整齐。

(二)过道。

1、地面无垃圾;。

2、两壁瓷砖无灰尘脚印;。

3、瓷砖上口无灰尘;。

4、过道中的各种门窗无污渍。

(三)楼梯。

1、地面无垃圾，角落无积尘;。

2、扶手墙壁无灰尘污渍;。

3、瓷砖上口无灰尘。

(四)卫生区。

1、地面无垃圾，角落、水池无积尘;。

2、墙壁无污渍;。

xx(放学前检查，检查时本年级部主任在场)。

发现一处末弄到位的，扣考评分1分(小低部一、二年级可适当降低要求)。末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。

大扫除活动方案

为了进一步推进我镇城乡环境卫生治理工作，掀起城乡（居）民环境卫生大扫除热潮，结合枣阳市人民政府办公室关于印发《“城乡环境大整治，干干净净迎国庆”活动实施方案的通知》精神，给全镇人民创造一个卫生、整洁、舒适的节日城乡环境，不断增强人民群众获得感、安全感，我镇决定开展“城乡环境大扫除，干干净净迎国庆”活动，以新的面貌迎接中华人民共和国成立71周年。为确保该项活动取得实效，特制定本实施方案。

坚持“政府组织领导、部门分工协作、社会共同参与”原则，围绕国庆节重大的传统节日，集中彻底整治城乡环境卫生，以达到美化生活环境、营造欢乐节日氛围的目的。

从20xx年9月15日起至20xx年10月31日。9月16日至30日为宣传动员、全面整治大扫除一体推进，扎实开展各项整治、清理大扫除活动。10月1日至10月31日为巩固提升整治成果，健全长效管理机制。

对机关事业单位办公场所来一次大清洗，擦到窗明几净；

在建工地文明施工，现场物件堆放有序；

集贸市场、车站周边的环境卫生进行集中整治全面清除，临街商户不出摊经营，集贸市场秩序良好，街道路面交通畅通。对各类公共设施进行全面清洗，确保做到干净清洁无死角，高标准完成环卫保洁任务。

做好节日期间值班的疏导、管理工作，确保道路畅通无阻，为群众出行提供方便；

加强路面清扫保洁，及时清理垃圾箱垃圾，提高清扫保洁质量；

二是加强对各类公厕的'清扫保洁力度，彻底清除公厕周边的垃圾死角，保证厕所内、外卫生干净整洁。

（二）开展“集镇家具”保洁，亮化美化**。镇区域内的公示栏、广告牌、垃圾箱（桶）、垃圾收容器、公共健身器、休闲设施的清洁保洁，保持设施和周边环境清洁卫生。对沿街所有商户、事业单位有光彩广告牌、橱窗、霓虹、街道路灯晚上都要亮起来。

（三）开展“集贸市场”保洁。加强对集贸市场环境卫生的管理，彻底清除市场内的垃圾、杂物，做到经营规范，管理有序，责任落实，规范管理，不准随意占路影响交通和镇容秩序。

（四）开展“有序停车”保洁。对朝阳街、东兴路、人民大街西段实行路侧停放车辆。对乱停乱放的车辆及时引导停放，保持有序高效停放，还路面整洁有序。

（五）开展“单位室内外”保洁。各单位要结合实际，确定工作重点，组织干部职工做好本单位室内外的卫生大扫除，清理室内外环境，彻底消灭脏乱死角，确保干干净迎国庆。

（六）加大巡察管理力度。住建分局认真巡察管理，及时发现问题及时处置，对群众反映环境脏、乱、差的问题，能办理的立即办理，一时难以解决的要拿出解决方法和措施，确保群众投诉件件有着落，事事有回音，给群众满意的答复。

（一）加强组织领导。按照“统筹协调、分级负责、协调联动”的原则，加强组织领导，明确整治重点和具体责任，镇直各部门、村（社区）要进一步明确工作目标和重点任务，细化责任分工，既要尽力而为、又要量力而行，扎实有序推进实施，争取在9月底前取得实实在在的成效。

（二）要建立长效机制。镇直各部门，村（社区）要以本次活动为契机，完善环境治理的相关规章制度和标准，推动垃圾治理常态化、标准化、精细化，将垃圾治理作为日常工作，常抓不懈，及时组织开展“回头看”，主动发现问题，巩固垃圾治理成果。

（三）强化宣传教育。要充分发挥舆论监督和导向作用，强化教育引导，激发村（居）民自觉参与环境卫生整治活动的积极性和主动性，推动活动深入开展，为活动顺利开展创造良好氛围。

（四）定期报送成果。各单位、村（社区）要按照各自职责，明确专人收集整理区作数据，及时形成文字及印证材料，自我对比，镇政府办公室将不定期组织互查互评，评选环境卫生整治最差后三名予以通报，这次活动将纳入本年度工作考核之中。

公司大扫除方案

为了创造一个良好的校园环境，迎接开学报名工作。需要全体教师对我校室内外环境卫生进行彻底的打扫，清理校园中出现的卫生死角和累积的垃圾，现将今天返校的`卫生大扫除情况做如下安排：

8:15—9:15（9:10统一倒垃圾）。

打扫包括：教室、清洁区、部室、教师办公室。

1、打扫前班主任利用5—10分钟对本次大扫除进行明确的分工，要求人人参与，做一些力所能及的打扫工作。并对学生进行卫生打扫的安全教育，避免不安全事故的发生。

2、各个地方的打扫都应到位，做到干净、整洁，不留卫生死角。

3、注意打扫时水的合理使用，避免抛洒滴漏，水流满地。造成楼梯过道湿滑，带来不安全因素。

4、教师办公室和部室根据学校一贯的要求进行卫生打扫。教师办公室卫生由各年级组长安排进行打扫。部室卫生由部室的负责人进行打扫。总体做到整齐、干净、卫生、物品摆放有序。

新年大扫除活动方案

为切实做好我园安全工作，切实加强幼儿园安保工作，杜绝各类事故发生，确保师生安全，特制定本方案。

加强幼儿园环境的管理，切实做好我园安全工作，从根本上消除幼儿园及周边安全隐患，努力改善幼儿园育人环境，全力维护幼儿园的合法权益和教学秩序。

1、幼儿园及周边教学环境。要严格执行幼儿园门卫制度，上课时间实行幼儿园封闭管理，不得放任何无关人员进入幼儿园。要坚决防止出现幼儿排队等候入园现象，组织教师迅速将幼儿安排在校内。加强对教学楼、操场、走廊、厨房等重点部位的监控，加强对水、电、气、热、通信等基础设施（设备）的管理。明确责任，确保教育教学顺利进行。

2、幼儿园及周边治安环境。严厉打击各类违法犯罪活动，要把打击侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动的工作贯穿全年，特别要加大幼儿园及周边治安乱点的整治力度。加强对幼儿园周边治安巡逻和秩序维护，及时化解和处置治安问题和事端。要做好幼儿园周边精神病人、闹访人员等特殊人群、高危人员的管控，及时发现和掌握动态，防止其危害幼儿园师生安全。

3、幼儿园及周边交通环境。严禁幼儿园门口车辆乱停乱放，保持幼儿园门口及周边交通畅通无阻，环境整洁，规范幼儿园周边交通秩序。

4、幼儿园及周边食品卫生环境。对幼儿园厨房和幼儿园周边的食品安全进行专项整治，排查隐患，预防群体性食物中毒事故的发生。加强对幼儿园周边环境的监管，严禁幼儿园及周边环境污染事件的发生。

组长：马丽

成员：王明胜

1、营造氛围，宣传教育。一是充分利用幼儿园广播、宣传栏等宣传阵地，通过课堂教学、安全讲座、综合实践活动等多种形式，认真宣传安全教育。二是与德育教育结合起来，优化教育的内外环境，促进幼儿自我教育。

2、明确责任，完善制度。幼儿园要成立幼儿园安全领导小组，由园长负总责，建立健全各项安保制度，同时与每位教师签订安全责任书，做到责任明确到人。将安全管理的责任分解到岗位、落实到人头。通过建立和完善安全工作督查制度和安全责任追究制度，形成幼儿园安全管理工作的长效机制，常抓不懈。要对幼儿园及周边治安情况进行全面调查摸底，及时掌握不安全不稳定的动态。

3、齐抓共管，通力合作。

构建各司其职，各负其责，齐抓共管，综合治理的专项整治工作机制。彻底清理幼儿园及周边环境，以预防危害师生安全的违法行为为重点，采取有效措施，严格依法查处幼儿园及周边治安隐患和热点、难点问题，加强统筹协调，形成主要领导亲自抓、有关部门具体抓、全社会共同抓的工作格局，为幼儿健康成长创造良好的育人环境。

幼儿园开展卫生大扫除简报

为了保证孩子们有一个干净舒适的环境，2022年3月17日下午，祥源幼儿园组织全体教师开展“环境清洁，卫生大扫除”活动。

各位老师在接收任务分工后，手持扫帚、抹布，提着水桶，紧张有序的'进行卫生大扫除，干得不亦乐乎。

卫生工作结束后，园长、后勤主任及值周领导带领着所有的老师进行集体卫生大检查。

我们对园区所有卫生安全方面都非常重视，定时进行清洁工作、定期进行清洁检查，为了孩子，我们将一直做到最好!

本次全园大扫除活动不仅美化了幼儿园环境,增进了师生的安全卫生防范意识,同时提高了幼儿园环境卫生质量，为幼儿提供了干净、整洁、文明的优美环境。

幼儿园开展卫生大扫除简报

为做好幼儿园秋季传染病的预防工作，保证幼儿园各项卫生消毒工作到位，2022年9月13日下午，镇江新区平昌宜乐幼儿园开展保育员卫生消毒知识培训。

保健室朱蒙老师详细讲解了班级卫生消毒原则以及日常消毒要点，重点介绍了消毒剂的正确配置及使用方法，以问答的方式加深了保育员对于消毒灯使用的注意事项。

在现场消毒操作环节，大家在观察、操作中相互学习，相互指导，消毒工作中存在的困惑也迎刃而解。

最后，后勤园长对班级卫生消毒工作提出了具体的.要求。大家纷纷表示，工作中将严格按照《保育员工作细则》要求，规范日常消毒工作。

通过培训活动，保育员进一步规范了卫生消毒工作，提高了对日常卫生消毒工作的认识，增强了保育员卫生责任意识和操作能力，为促进幼儿健康提供了有力保障。

期末幼儿园大扫除心得体会

期末幼儿园大扫除是一项重要的年度活动，旨在培养孩子们的整理整洁意识，使幼儿园环境变得更加整齐美观。通过参与大扫除活动，幼儿们能够学习如何保持个人卫生和环境清洁，并培养他们团队合作的能力。在过程中，幼儿们体验到了扫除的快乐和成就感，从中获得了积极向上的体验。

第二段：积极参与活动的重要性。

在大扫除的过程中，每个学生都应积极参与。通过亲身参与扫除，幼儿们能够学会责任和照顾环境的重要性。他们将学会如何打扫教室、整理书桌、清洁玩具等，从而培养了他们的自理能力和生活习惯。此外，在和同伴一起协作完成任务的过程中，他们与集体的关系也得到了加强。因此，积极参与扫除活动不仅有利于个人发展，也有利于集体和谐。

第三段：扫除经验的收获。

在大扫除的过程中，孩子们不仅学会了如何清洁环境，还明白了不同角色的重要性。他们理解了扫扫地板、擦擦桌面、整理教具等各种任务的意义，充分认识到每个步骤的作用。此外，通过扫除活动，幼儿们也积累了如何正确选择清洁工具、合理利用时间等实用经验。这些收获将对他们今后的生活与学习产生积极的影响。

第四段：带来的正面影响。

通过大扫除活动，幼儿园环境变得整洁、舒适，有利于孩子们的学习和成长。整理整齐的教室能够促进孩子们集中注意力，提高学习效果。此外，经过大扫除，幼儿们懂得了爱护环境、保持整洁的重要性，并开始逐渐养成良好的生活习惯。他们也学会了与同伴合作，相互帮助，团结友爱。这些正面影响将在他们未来的学习和成长中持续发挥作用。

第五段：个人感悟。

通过参与期末幼儿园大扫除，我体验到了扫除的乐趣和成就感。我明白了保持个人卫生和环境整洁的重要性，学会了如何正确选择清洁工具和方法。通过与同伴合作完成任务，我培养了团队合作的能力，也加深了与同学们之间的友谊。我相信这些经验和收获将对我的未来学习和生活有着积极的影响。我将继续保持这种积极向上的态度，将整洁和卫生的观念贯穿于我的日常生活当中，做一个班级和谐、干净整洁的小卫士。

总结：

期末幼儿园大扫除是一项重要的年度活动，通过参与扫除幼儿们能够学习责任、团队合作和环境保护的重要性。不仅带来了整洁舒适的学习环境，还培养了孩子们的自理能力和生活习惯。通过扫除活动，幼儿们获得了积极的经验和成就感，并对未来的学习和生活产生了积极影响。我相信，在充满阳光的幼儿园生活中，这样的大扫除活动将继续举行，每年都会有不同的心得收获。

幼儿园开展卫生大扫除简报

为了进一步规范幼儿园日常消毒工作，规范餐前消毒基本要求，提高保育员日常工作实践技能。20xx年5月26日上午10：45，靖安幼儿园举行了幼儿餐前清洁消毒专项培训。

本次培训活动主要围绕餐前消毒桌面的消毒进行，各个班级的保育员到大一班进行观摩，大一班的倪老师为其他年轻保育员做出了细致并且专业的示范。倪老师穿好护衣、带好口罩以及手套，准备进行消毒。首先倪老师以1：100的比例配比幼儿餐前对桌子消毒用的消毒水，按照“清、消、净”的.流程进行消毒；先用清水擦拭桌子，把桌子擦干净，紧接着就用消毒水擦拭桌子，配比好的消毒水可以杀死桌面的有害细菌，擦拭完之后要停留10分钟；最后一遍是用净水擦拭桌子，这样才能真正起到消毒的作用。

倪老师进行演示之后，各个班级的保育员也进行了实操演练。按照规定配置好相应浓度的消毒水，正确操作流程、擦桌子的步骤，9位保育员都能在规定时间内认真娴熟地完成相应的消毒工作。

活动结束后，王园长和保健老师夏老师对于消毒细节上又进行了详细地规范讲解，使保育员进一步认识到消毒工作的重要性。

通过此次保育员餐前消毒培训，规范了餐前消毒的操作方法，为许多年轻保育员做出了一个良好的示范和榜样，提高了工作的效率，使我园的卫生保健日常实践工作更加细致、完善。

幼儿园开展卫生大扫除简报

为做好开学前准备工作，打造安全、卫生、舒适、整洁的幼儿园环境，切实保障开学后全园师幼的生命安全和身体健康，20xx年2月12日，金桥幼儿园全体教职工开展了防疫爱国卫生大扫除活动。

幼儿园各部门分工明确，全体教职员工通力合作、协调配合，投入到防疫爱国卫生大扫除活动中。保洁人员对园区卫生、公共区域进行了深入清洁；班级教师对班级环境、幼儿用品进行了彻底消毒和清洁；保安人员在做好安保工作的.同时将幼儿园门口进行了彻底清扫和消毒；厨房工作人员对厨房餐具、厨具、地面等进行了全面的清洁消毒；为消除园区鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物，后勤人员开展了相关灭鼠、蟑、蚊、蝇的工作。在劳动过程中，大家不怕脏不怕累，干劲十足，不放过任何一个死角。

通过这次爱国卫生整治工作，既消除了幼儿园卫生安全隐患，又巩固了老师们的爱国卫生意识，切实保障了幼儿园开学准备工作正常有序进行，为幼儿的健康成长保驾护航！

幼儿园开展卫生大扫除简报

卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强卫生保健管理工作，细化工作流程，提高园所卫生保健工作质量，确保幼儿身心健康。今天上午南通开发区责任督学朱成红园长和陆红园长，对我园卫生保健和保育工作进行了专项督导检查。

在园领导的陪同下，两位督学现场查看了幼儿晨检、幼儿园保健室、隔离室，检查各项物品的保质期，并深入班级查看了幼儿自主餐点情况，以及班级的卫生设施等。

两位督学认真查阅了行政管理、人员配备、一日生活安排、膳食安全、卫生消毒、幼儿健康检查、传染病防控、健康教育、伤害预防等方面的'卫生保健及保育相关台账资料，确保我园卫生保健工作能落到实处。

经过全面细致的检查，督学组专家对我园卫生保健工作给予了充分的肯定，并从科学的角度对我园卫生保健工作提出更专业建议。我园将以此次督导为契机，在卫生保健工作中不断努力，进一步规范卫生保健工作，使我园卫生保健工作再上新台阶，为幼儿的健康成长保驾护航。

期末幼儿园大扫除心得体会

第一段：引入话题和背景介绍（150字）。

期末将至，幼儿园里到处弥漫着欢快的气氛。在这个特殊的时刻，幼儿园举行了一次大扫除活动，为小朋友们提供了一个锻炼自我保持卫生习惯的机会。作为一名活泼好动的幼儿园生，我也参与了这次大扫除，并深刻地体会到了保持清洁环境的重要性。

第二段：参与大扫除活动的收获（250字）。

大扫除活动开始后，我和同学们分成小组，分工合作。有些同学负责扫地，有些同学擦窗户，还有人整理书桌，清理玩具。每个人都尽心尽力地完成自己的任务。我负责整理座椅，一边擦拭一边将座椅归位。看着一张张干净整齐的座椅，我感到满足和自豪。通过这次活动，我明白了一个道理：只有大家共同努力，才能保持一个干净整洁的环境。

第三段：体会大扫除的意义（300字）。

大扫除的过程中，我越发感受到保持环境清洁整齐的重要性。一个整洁的环境不仅能让人感到舒适，而且能有利于健康，提高工作和学习效率。此外，大扫除也是培养孩子良好卫生习惯的好机会。通过亲手参与大扫除，我深刻地体会到保持个人卫生的必要性，之后会更加注意自己的仪表卫生。

第四段：团队合作的重要性（250字）。

大扫除不仅让我认识到保持环境清洁的重要性，还强调了团队合作的必要性。在这次活动中，我们互相帮助、默契配合，一起将座椅、玩具等各种物品擦拭整理得干干净净。通过与同学的紧密配合，我学会了倾听他人的声音、尊重他人的意见，并在集体中充分发挥自己的特长，这是个人所单打独斗无法达到的效果。

第五段：对今后生活的启示（250字）。

通过这次大扫除活动，我深刻理解到了保持清洁环境的重要性，也明白了团队合作的必要性。在今后的生活中，我将更加关注自己生活环境的清洁卫生，并将积极参与到集体卫生整治中来。我相信，只有每个人都能保持良好的卫生习惯，才能共同创造一个整洁、舒适的环境，让我们每个人都能健康地成长。同时，团队合作的精神也将伴随我成长，帮助我更好地和他人沟通、合作，共同完成各种任务。

总结（100字）。

通过参与幼儿园大扫除活动，我深刻领悟到保持清洁环境的重要性以及团队合作的价值。保持个人卫生习惯和参与集体卫生整治是每个人的责任，只有我们共同努力，才能创造一个整洁、舒适的环境，让我们每个人都能健康地成长。同时，团队合作的精神也将成为我成长中的宝贵财富，帮助我更好地与人合作、共同完成各种任务。