古诗平仄心得体会版（通用12篇）

心得体会是一次自我思考的过程，通过文字的呈现，我们能够更好地理清思绪，理解自己的想法。接下来，我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文，从中学习他人的优点和特点。

古诗平仄心得体会

古代诗歌是中华文化的瑰宝，而其中的一个重要方面就是平仄。平仄是古代诗歌的语音特点，它对于诗歌的表达和韵律非常重要。在我学习古诗的过程中，我体会到了平仄的独特魅力和艺术价值。下面我将从平仄的定义，平仄的运用技巧以及平仄对于诗歌的意义来谈谈我的感受。

首先，平仄是指字音的音高和音长。当字音在韵文中由长变短，发音由高变低，就称之为平；而字音在韵文中由短变长，发音由低变高，就称之为仄。平仄的变化给古诗赋予了独特的音韵美感。在朗诵古诗的时候，随着平仄的转变，声音的起伏有如山谷深处的回音，激发出人们内心的情感共鸣。

其次，平仄的运用技巧极具艺术性。古人提倡平仄相间，以求平和的韵律和和谐的音节。通过平仄的运用，古代诗歌既表达了作者丰富的情感，又形成了优美的韵脚。例如李白的《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜。”这两句诗就是一个经典的平仄结合。其中，“明月光”使用了平韵，“床前”和“霜”使用了仄韵。平仄的对比使诗句听起来更加流畅动听。

再次，平仄给诗歌带来了更加丰富的意义。平仄的运用使古代诗歌更贴近生活，更能表达出诗人内心深处的情感和思考。《白云歌送别》是一篇运用平仄得当的古代诗歌。诗中表达了诗人离别的心情和对亲友的思念之情。以“娉婷别我心，亦我之奇特”为例，其中“娉婷”是平音，“别我心”和“亦我之”是仄音。平仄相间，抒发了作者深沉的情感。

最后，平仄的学习对于我个人的成长和修养也有着深远的影响。古诗中多以四言、五言和七言为主，而平仄的运用正好使每个字能够得到合理的发挥。通过学习古诗的平仄，我不仅锻炼了自己的语感和朗诵技巧，更加深了我对于诗歌艺术的理解和热爱。在平仄的修炼过程中，我学会了注重细节，提升了审美能力，也增进了对中华文化的尊重和传承。

总而言之，平仄是古代诗歌不可或缺的一部分，它既是音韵美的表现方式，又是诗歌表达情感、思考问题的重要手段。平仄的学习和运用需要我们用心去感受和体验，只有深入理解和掌握了平仄的规则和精髓，才能够创作出真正优美的古诗。平仄不仅是一种技巧，更是一种艺术和情感的结合，它使古诗具备了独特的韵律美感和文化传统。通过学习古诗的平仄，我深深地感受到了古代诗歌的独特魅力，也进一步激发了我对于中华文化的热爱和传承。

心得体会古诗句

关于“心得体会古诗句”这个主题，它对我们每个人而言都是意义深远的。因为古诗不是简单的文字串联，而是蕴含了作者所处时代所经历的华美与绚丽。这些充满韵味、流淌着古人智慧的句子，具有深刻的人生领悟，让我们更好地理解和认识世界。下面，就让我们一起分享一下古诗句带给我的启发和感悟。

二、诗句让我更加感受生命。

诗句中，有很多诠释人生、感悟生命的句子，它们形象生动，意境深远。常常让我感叹，原来生命可以如此丰盈和绚烂，我们拥有着无限的生命潜能和生命力。例如「人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。」这句诗，作者李白就将得意的盛情和追求完美的心境诠释得淋漓尽致，用金樽对月来暗示人们要在追求成功的同时尽情地欣赏生命中的美好，才是真正的赢家。

三、诗句指引我的处世哲学和生活态度。

诗句中还有许多悟出来的愿望和教导，这些都是诗人借助自己的阅历和人生经验，对我们进行的精神引导。诸如「多行不义必自毙」、「事在人为，天道酬勤」、「天生我材必有用」这些句子，都告诉了我要引领人生，遵从稳定，勤奋努力，不断进取，严守原则，始终保持诚信，做人厚道，为人和善。

四、诗句启迪我的人际交往。

在生活中我们必须要和许多人打交道，所以学会如何与人相处是非常重要的。小小的一句诗，却能揭示深层次的道理和真相。「一花独放不是春，百花齐放春满园。」告诉我：我们不是孤独的个体，每个人都可以成为自己道路上的花，只要我们团结一致，在友情、互助和真诚的基础上，百花齐放，春满园，成就伟大的事业。

五、诗句培育我内心的情感世界。

古诗词中真挚的情感抚慰了我的心灵，开启了我的情感世界。古人的情感在诗中可望而不可及，亦可以硕果累累。类似「青山不改，绿水长流。思源常在，情意绵绵。」这样的句子，号召我们要勇敢的回望过去，我们才能积极发展；只有通过追寻源点，我们才能保持热情；只有在生命中保持深情，我们才有价值，总的来说，只有内心充盈起来，我们才能更大地去成就自己，创造一个更出色的世界！

六、总结。

古诗句中蕴藏着深邃的哲学智慧和思想，不同于那些流行的、杂乱无序的词语用语之类。回顾这些精神珍品，正是从中更好地汲取灵感，认识自我，启迪智慧，提高自身修养，开启一个更美好、丰盛的未来。坚信每个人都能从中获得真正的感悟，拥有属于自己的创造力和生命的内在丰富！

古诗歌心得体会

古诗歌是中国文学的瑰宝，它以其独特的形式和深刻的内涵吸引了无数读者。作为文学爱好者，我对古诗歌有着深厚的情感和理解。通过阅读和学习古诗歌，我逐渐领悟到其中的奥秘，并从中获得了许多心得体会。以下是我对古诗歌的一些体会。

第一段：

古诗歌是一座充满了智慧和情感的宝库。在古代，中国文人常常以诗歌的形式表达自己的思想和情感。古诗歌以其简练的语言和精确的形象，使得读者能够直接感受到作者的情绪和意境。例如，在李白的《静夜思》中，诗人用简洁明了的语言描述了一个人独自思念远方的场景，让读者感受到了孤独和思乡的情感。另外一些古诗歌如《登鹳雀楼》、《长恨歌》等，通过饱含情感的词句，表达了作者对历史和人生的深刻感慨，让人产生深远的思考。

第二段：

古诗歌对于语言的运用极为巧妙，将平凡的日常生活赋予了美的意义。古代文人以高超的技巧和丰富的想象力，将自然景物、人物形象与情感进行有机的结合，创造出了许多动人的诗句。例如，在杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，诗人以将灯与萤火虫相比，以实际的事物来凸显自然界与人类生活之间的关联，表达了作者对于宇宙、人生和社会的深深思考。

第三段：

古诗歌的艺术表现形式丰富多样，给读者带来了许多惊喜和享受。古代诗人们善于将音乐与诗歌相结合，通过韵律和节奏的变化来增强诗歌的感染力。例如，在李商隐的《夜雨寄北》一诗中，诗人巧妙地运用了抑扬顿挫的韵律，使得诗句如歌般流淌，让人陶醉其中。古诗歌的韵律和节奏恰如一幅和谐的画卷，带给读者美的享受。

第四段：

古诗歌给人以美的享受的同时，也能让人得到思想的启迪。古代诗人常常以自然、人生等为主题，通过对于这些主题的描述和思考，给读者以启示和思考的空间。古诗歌中的一些诗句如《白日依山尽，黄河入海流》、《春江潮水连海平，海上明月共潮生》等，不仅仅表达了作者对于美的崇敬，也让读者感受到了自然的伟大和人类生命的脆弱。通过阅读古诗歌，我们能够更加深入地思考生命的意义和人与自然的关系。

第五段：

古诗歌是我们中华文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。通过学习古诗歌，我们能够更好地了解和传承我们的文化。古诗歌作品的学习让我感受到了中华民族的文化底蕴和哲学思想，也让我对于诗歌创作有了更深刻的理解。通过创作和欣赏古诗歌，我们能够提升自己的艺术修养，丰富自己的精神生活。

总结：

古诗歌是中国文学中的瑰宝，通过阅读和学习古诗歌，我体会到了其中的深厚意蕴和美的魅力。古诗歌让我感受到了作者的情感和思考，领悟到了诗歌艺术的奥秘。古诗歌的形式、风格和艺术表现形式给我带来了美的享受和思想的启迪。通过学习古诗歌，我更加了解了中国文化，也提升了自己的艺术修养。古诗歌的学习让我在深入思考人生、自然和社会的同时，也更加热爱和珍惜我们的文化传统。

听古诗心得体会

古人云：“古诗会议，非同小可。”正是因为古诗深富哲理、内涵丰富，能够启迪智慧、塑造人格。而倾听古诗，更是能够让我们获得无尽的心灵寄托和感悟。近日，我有幸参加了一场以“听古诗心得体会”为主题的讲座，深感受益匪浅。

首先，在听古诗的过程中，我深刻体会到了古人的智慧和思考方式。古诗是古人智慧的结晶，他们探讨人生哲学、社会现象、自然风光等诸多主题，以诗为媒介，抒发了自己对世界的观察和思考。例如杜甫的《登高》一诗：“昔日龙困长安宰，夜游歌舞当时事。”引发了我对古代政治的思考，感叹古代政治腐败的现象。在这其中，杜甫以短短几句诗的表述，就把社会现实、政治事件的复杂性和对人性的思考展现得淋漓尽致。在倾听古诗中，我们能够切身感受到古人的智慧和思考方式，不禁对他们的才华和眼光肃然起敬。

其次，倾听古诗让我感悟到了古人对人性的深刻洞察。古诗以其独特的方式揭示了人性的复杂性和世态炎凉。无论是杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》亦或是元稹的《遣怀》等，古人渗透着对人情世故的真切触动，清晰呈现出人类一直以来的喜怒哀乐。例如，杜牧的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”一诗，表达了人生中悲欢离合、变幻多端的现象，更表达了古人对人生无常的感慨。在倾听古诗中，我们不禁反思自己的人生轨迹，思考自己的处世之道。

第三，倾听古诗让我感受到了古代文化的瑰丽与厚重。作为中国古代文学的重要组成部分，古诗集中了我国优秀文化的精华。在倾听古诗的讲座中，我被古人精湛的语言表达和深邃的思想所折服。无论是李白的豪迈，还是王之涣的深沉，他们的诗句都仿佛带着一种独特的力量，让人为之动容。倾听古诗让我深切体会到了中华文化的博大精深，也使我更加珍视和自豪自己的文化传统。

第四，倾听古诗让我感受到了内心的平静与宁静。在喧嚣的尘世中，人们往往忙于追赶物质的欢愉，却忽略了内心的安宁。而倾听古诗，特别是那些诗人们遣怀寄情之作，让我在听诗的过程中慢慢沉淀下来，感受到了内心的平静与宁静。例如，白居易的《赋得古原纷纷草上飞》中的“今古多少事，都付笑谈中。”，让我明白了人生百态皆可看淡，心怀豁达自能拨开纷繁的尘埃。在这个喧闹的社会中，倾听古诗让我找到了内心的宁静与自省。

最后，倾听古诗让我体会到了生命的激情与美好。古人对于生命的热忱和对美好的追求，通过诗歌得以传承和流传。在倾听古诗的过程中，我不时被那些描绘山川河流、云雾霞光的诗句所震撼和感动。杜甫的《登高》中“海日生残夜，江泥翻可卧。”便让我沉浸在对大自然的赞美和对生命的激情之中。这些生命的激情和美好，让我对人生充满了希望和信心。

综上所述，倾听古诗是一种美妙的体验，不仅能够让我们感受到古人的智慧和思考方式，更能够让我们洞察人性的深邃，感悟到古代文化的博大精深，寻找内心的平静与宁静，体味生命的激情与美好。从古诗中，我们可以汲取到无尽的智慧和启示，让我们更加清醒地认识自己，思考自己的人生和处世之道。因此，我将继续倾听古诗的声音，在自己的生活中去感悟它们带给我的美妙。

心得体会的古诗

古诗是古代华夏文明的瑰宝，它以其简洁优美的文字和深刻的内涵，给人们带来了无尽的艺术享受。而读古诗不仅仅是为了欣赏其美，更是为了领悟其中蕴含的智慧和体味其中的人生哲理。在阅读古诗的过程中，我领悟到了许多心得体会。

首先，古诗教会了我坚持不懈的品质。古诗中常常出现的抒发自己情怀的题诗、寄托思念的写景诗等，都体现了古人的勤奋和坚持。在这种坚持中，我们可以感受到古人对于人生的热爱和追求。比如杜甫的《月夜忆舍弟》中写道：“戏为兄弟儿，欢笑把文章。”这句话激发了我在学习和工作中的坚持不懈的品质，让我相信只要肯努力，就一定能够收获成果。

其次，古诗教会了我生活的智慧。古人的智慧贯穿于诗的每一个角落，他们对人生、对世界的思考和感悟都展现在那一片文笔中。这使得古诗成为了我生活中的良师益友。如白居易的《赋得古原草送别》中写道：“离离原上草，岁岁去无踪。白云无尽时，白日生东方。”这句诗告诫我，生命的短暂和人事无常，所以要珍惜每一分每一秒，努力去追求自己所希望的那个美好的未来。

古诗还教会了我感受大自然的美好。中国古诗大多以描写自然景色为主题，描绘了大自然的壮丽和细致。读古诗，就像亲身感受到了花开花落的魅力、山川河流的壮美和晨曦夕照的温柔。从孟浩然的《春晓》中我体会到了生机蓬勃的春天：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这句经典的诗句让我想起了自己宁静而幸福的童年时光，也让我更加珍惜大自然的恩赐。

古诗还教会了我感悟人生的真谛。古人用字句深入人心地表达了对人生的思考和感悟，帮助了无数的人们在困境中智慧前行。如王之涣的《登鹳雀楼》中写道：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这句诗告诉我们，人生要不断向前，只有勇敢面对困难，才能够达到更高的境界。

最后，古诗教会了我热爱祖国的情怀。中国古诗中浓郁的民族与地域情怀，在散文般的诗歌中流露无疑。每当读到王之涣的《登鹳雀楼》中的“白日依山尽”的诗句，我就看到了我祖国的美景，想到了自己的家乡。这样的情感让我更加深刻地感受到了祖国的伟大和自豪。

通过阅读古诗，我体会到了坚持不懈、生活智慧、感受大自然、感悟人生、热爱祖国等多方面的心得体会。虽然这只是一点点的体验，但已经给了我很大的启发和指引，使我更加热爱生活，更加热爱文学。古诗是我们的宝贵文化遗产，我们应该珍视并汲取其中的智慧，使自己更加充实、美好、健康地成长。

古诗平仄心得体会

古诗作为中国文化的瑰宝之一，被誉为古代文学的瑰宝，它以其独特的艺术形式和丰富的内涵吸引了无数的文人墨客。其中，平仄是古诗的重要组成部分，平仄的运用能使古诗更加优美、婉转。经过一段时间的学习和摸索，我对古诗平仄有了一些初步的理解和体会。

首先，平仄是古诗表达情感的重要手段之一。古诗以其短小精悍的特点，通过对平仄的巧妙运用，能够准确地传达诗人的感情。顺口的平仄配合押韵，使得古诗可以更加流畅地表达作者的真实感受，让读者在阅读时能够更加贴近和理解诗人的内心世界。比如《登鹳雀楼》中有“白日依山尽，黄河入海流”以及“欲穷千里目，更上一层楼”，通过平声的汉字与仄声的汉字的结合，使得整首诗的节奏明快而富有活力，使人有恢弘壮丽的感觉。

其次，平仄对古诗的意境营造起到了至关重要的作用。平仄的运用可以使古诗更加富有韵律感和音乐感，使诗句在读出时产生出一种优美的音韵感。同样是《登鹳雀楼》，其中的“忽闻万马齐喑，草木皆含秋”，通过仄声与平声的组合，使诗句朗朗上口，轻松愉悦。古诗通过平仄的巧妙运用，使得读者在阅读时不仅能够感受到作者所表达的情感，还能够体味到诗句所营造出的美好意境。

古诗中平仄的运用也能够使得古诗更加易于记忆，使得古诗的传播更加广泛。平仄的有序排列不仅让古诗更加规整和整齐，而且也增加了古诗的韵律感和节奏感。这使得古诗更容易被人们记住，更容易被人们传唱，从而使古诗流传至今，成为了一代又一代人们的共同文化记忆。例如白居易的《长恨歌》，通过平仄的运用，使得整首诗有了鲜明的特点，不仅仅是表达作者对杨贵妃的思念之情，更是通过押韵和平仄的组合，让读者记忆深刻。

最后，平仄的运用还使得古诗具有了更强的艺术性和美感。平仄是古诗所特有的一种表达方式，它的出现让古诗变得更加美丽和高层次。当我们读到一个平仄和谐的句子时，就会仿佛感到一股悠远的韵味在心中萦绕。例如杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中有“美人卷珠帘，深坐颦蛾眉”一句，虽然只是简单的形容美人的姿态，但通过平仄的运用，使得整句话富有韵律感，给人一种美的享受。

总之，平仄是古诗中不可或缺的一部分，它的运用使得古诗更有表现力和艺术性，体现出了古诗独特的魅力。通过对古诗平仄的学习和体会，我对古诗的欣赏能力也有了一定的提升。在今后的学习和写作中，我将更加注重平仄的运用，力求将平仄发挥到极致，创作出更加优美、动人的古诗。

被古诗心得体会

古诗是中华文化的瑰宝，蕴含着深刻的哲理和人生智慧。通过阅读古诗，我深深地感受到了其中的美学价值和情感力量。在古诗中，我感受到了爱情的伟大、自然的壮丽、人生的悲欢离合以及对生活的思考等等。通过深入思考和领悟，这些心得让我受益匪浅。

首先，古诗让我体会到了爱情的伟大和坚贞不渝。在白居易的《琵琶行》中，琵琶被形容为“心中事，独眠愁”的化身，表达了白居易对琵琶女的深情守望。这让我想到了现实生活中的爱情，真正的爱情需要付出和坚守。当我们遇到困难和挫折时，应该像诗中的琵琶女一样坚持下去，不轻易放弃和背叛。

其次，古诗也让我感受到了自然的壮丽与对自然的敬畏。在杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，秋夜的清凉和星空的宁静让人感叹大自然的伟大。这让我意识到我们身处的自然世界是如此宝贵而美妙，因此我们应该珍惜自然资源，保护环境，努力与自然和谐相处。

此外，古诗中也表达了人生的悲欢离合。在李清照的《如梦令》中，诗人用悲伤的语调抒发了对逝去爱人的思念之情。这让我想到了生活中的离别和失去，我们必须正视人生的不可避免的痛苦和遗憾，学会勇敢面对，并从中汲取力量。同时，更要珍惜身边的人和时刻，用心感受生命的美好。

最后，古诗也引发了我对生活的思考和沉思。在杜牧的《秋夕》中，他以丰收的田地、团圆的家庭为背景，表达了对美好生活的渴望。这让我明白到生活中的每一个细微之处都蕴含着真理和哲理，我们需要用心去观察、去思考，以更深刻的方式理解世界和人生。

综上所述，通过阅读古诗，我深深地感受到了其中蕴含的美学价值和情感力量。古诗让我体会到了爱情的伟大与自然的壮丽，也让我思考了人生的悲欢离合以及对生活的思考。这些心得不仅丰富了我的文化修养，也提醒我如何更好地面对生活的各种挑战和困境。我深信，通过对古诗的进一步学习和体会，我将获得更多的智慧和力量，成为一个更有思考力和领悟力的人。

古诗草心得体会

古诗是中国文学的瑰宝，它凝聚了中华民族的智慧和情感。作为中国人，我们应该深入研究古诗，以丰富自己的人生阅历。古诗草是一种独特的写作方式，它以简洁的篇幅表达丰富的意境，给人以深刻的思考和感悟。在与古诗草的接触中，我深深体会到了古诗草的独特魅力与价值。

古诗草是一种传统的书法形式，它以简约的笔画描绘了自然景物和人物的形态，传达了作者对美的追求。古人常说：“饮水思源”，古诗草也是如此。我在研究古诗草时，发现它的创作源于古代文人墨客对生活的热爱和追求。他们用激情和笔墨描绘了大自然的美景，展示了他们内心的感受和情感。读者通过古诗草，可以感受到作者对自然的敬畏和对生活的热爱，也能够从中汲取到力量和灵感，以提升自己的艺术追求和审美素养。

古诗草的奇妙之处在于，它以简单的笔画勾勒出了丰富的情感和意境。古诗草以简约的形式把握了事物的本质和要义，凸显了作者的独特视角和审美情趣。在古诗草作品中，作者常运用象征和比喻手法，通过生动的画面和抒情的词句，表达自己的情感和对世界的理解。古诗草的简约和朴实，赋予了作品一种别样的韵致和内涵，引发了读者的思考和共鸣。

古诗草的美在于它的自由与纯粹。古诗草作品的创作不拘泥于规矩和格式，它更注重自由发挥与自我表达。古人在创作古诗草时，注重放松心情和发挥创意，去除了繁琐和拘束，使得作品更具张力和生命力。这种自由和纯粹的创作方式，彰显了古人追求自由与独立的精神风貌，也给现代社会带来了启迪和启发。

学习古诗草有助于培养我们独特的审美情趣和审美能力。古诗草作为一种独特的艺术形式，它需要我们发掘内心的美感并加以表达。在与古诗草的接触中，我们可以锻炼自己的观察力和感知能力，提高对细节的敏感度和把握力。同时，通过学习古诗草，我们还可以了解到不同时期和地域的审美标准和文化内涵，拓宽了我们的艺术眼界和心灵世界。

总之，古诗草是一种独特而珍贵的艺术形式，它以简洁、朴实的方式，抒发了作者对生命和世界的感受。通过学习古诗草，我们可以感受到文人墨客的艺术追求和灵感，培养自己的审美情趣和审美能力。古诗草是中华民族的瑰宝，也是我们文化传承的重要一环。让我们一起珍爱古诗草，传承中华民族的精神财富。

被古诗心得体会

古诗是中华民族文化宝库中璀璨的明珠，凝结着古人对生活的思考和表达。读古诗不仅可以领略古人的智慧和情感，还可以触摸到诗歌中蕴含的无尽魅力。在我接触古诗的过程中，不仅让我深入了解了古人的情感世界和生活哲理，还使我对自然、人生和人情有了更深刻的认识和体悟。

首先，古诗让我对自然的美有了更深的感悟。中国古代诗人热爱自然，他们以凝练的语言和细腻的笔触，在诗中描绘出美丽绚烂的自然景观。比如，杜甫的《春夜喜雨》写道：“好雨知时节，当春乃发生。”这两句诗用简洁而生动的语言，表达了对春天的喜爱和对雨水的渴盼。读到这样的诗句，我仿佛能感受到春天的气息，看到雨水滋润大地的场景。古诗中的自然描写不仅富有美感，更能让人从中感受到人与自然的和谐共生关系。

其次，古诗让我对人生的体验有了更深刻的认知。古人通过自己的经验和感悟，以诗歌形式记录下这些感受。例如李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。”这首诗短短四行，却把一个人在夜晚独处时的心情和思绪表达得淋漓尽致。诗中的作者用简练的语言表达出了自己的思考和感受，这让我想到了自己在夜晚静谧时的心境和感受。古诗中的人生体验能够引起读者共鸣，让我们对生活有了新的理解和体悟。

再次，古诗让我对人情世故有了更深入的认识。古代诗人善于从生活中观察和思考，把人情世故以一种高度浓缩的方式呈现出来。例如杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”这首诗通过对婚姻和战争两个截然不同场景的对比，传达了人情世故中的喜怒哀乐和矛盾冲突。这些生动的描写和深刻的体悟使我更加理解了人情世故的复杂性，并且激发了我思考和分析世界的欲望。

最后，古诗让我对文学艺术有了更深入的理解。古代诗歌是文学艺术的瑰宝，它不仅具有深刻的思想和情感，还有独特的文艺性和审美价值。古诗以其凝练、精巧的语言和形象，给人以美的享受和思考的启示。例如王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。”这两句诗以短小精悍的语言，描绘了壮丽的自然景色，给人以强烈的美感。鉴赏古诗能够培养我对文学艺术的敏感性和鉴赏能力，使我更加热爱文学，并且激发了我自己写作和创作的欲望。

总之，古诗作为中华民族独特的文化瑰宝，给人以无尽的思考和美的享受。通过阅读古诗，我不仅对自然、人生和人情有了更深刻的认知和体悟，还对文学艺术有了更深入的了解。诗歌是一面我们窥视古人智慧和情感的镜子，也是一座我们去探索自己内心世界的桥梁。正因为如此，我会继续阅读古诗，去感受其中的美和智慧，并且在自己的生活和创作中充分发挥古诗的启示和指导作用。

古诗课心得体会

古诗作为一个民族的文化遗产，是中华文化的瑰宝，对于我们中华儿女来说，学习古诗能够很好的传承我们的文化。在这学期的古诗课中，我受益匪浅，深深地感受到“诵读诗词、品味文化”的良好效果，下面我将总结我的学习感悟。

第一段：古诗文化的魅力。

在学习过程中，我深深地感受到古诗的文化内涵与美学价值，各个阶段的历史文化都有其独特的魅力。古人通过诗歌传扬自己的思想和情感，生动地表达了当时的社会历史和文化风貌，给我们留下了一笔宝贵的文化财富。随着对古文化的不断探究，我愈发深刻理解古诗中的哲理和意境，这让我深深地爱上了古诗这门学科。

第二段：诗歌的韵律之美。

古诗课中，我们以“唐诗三百首”为重点，学习了宋词的“韵律之美”和唐诗的“耐读之美”。古诗的韵律之美是各种元素构成的，如格律、章法、字音等，这些因素相互作用，穿插有致，形成了一个美妙的韵律。我曾用过“读唐诗，有音乐夜不归”的一句话来形容古诗的韵律之美。

第三段：诗歌的意境之美。

在我们学习的古诗词中，不管是唐诗还是宋词，几乎都展现了独特的意境之美。每一首我读过的古诗、古词，都是一幅美丽的画卷，可以让我穿越到古人的世界，感受似乎回到了乐府古韵之中。在咏史怀古中，我们可以感受到历史的沧桑，祖国的壮美；在独具笔墨之美的词作中，我们可以窥测古人的感受和情怀，感受到了当时文人骚客们的宠辱不惊、超脱尘世、博览群书的情怀。

第四段：古诗文化的传承与发展。

中国文化的传承与发展是个永恒不变的主题，古诗更是中华文化不可分割的一部分。以“唐诗三百首”为例子，我们从中可以深刻地懂得中国文化传承的重要性。唐代以及其之前，当时的文化，南北方文化融合，荟萃而成；而后，唐朝神州大唐辉煌时期，开放发展之后，文化也随之迎来了一个全新的高峰。可以说，这些情感和深厚的人文底蕴，都是我国传统文化的重要体现，也为我们文化传承带来了重要的参考。

第五段：朝气蓬勃百尺竿头。

当我学习完古诗词后，我的综合素质得到了很大的提升，更重要的是，对于我现在和未来的学习生活，都有着重大的作用。我相信古诗文化的魅力将会伴随着我人生的每个阶段。在以后的学习中，我会一直坚持学习古诗，探索古诗中的深层次意义，更好地理解中国传统文化，并将其融入到自己的生活中。我相信，朝气蓬勃中的我们，百尺竿头正是我们成长与发展的重要标志。

写古诗心得体会

作为一种集文学、音乐、绘画于一身的艺术形式，古诗有着其独特的魅力。从人们对古诗优美的语言和深刻的思想感受到其背后的文化积淀和历史价值，每个人都会被古诗所吸引。在中国数千年的历史中，许多伟大的诗人留下了许多美妙的古诗，为我们留下的重要的文化遗产。本文将介绍我写古诗的体会和心得，与大家分享。

【正文1——学古人而不仿古人】。

学习古诗，我们需要了解的不仅仅是诗的内容和形式，还有古人背后的思想和情感，这需要我们仔细品味。但是，我们在创作古诗的时候，并不要求完全仿古人的诗风，尤其是面对当下的社会生活。我们应该将古人诗歌的思想和情感，转化为自己的生活感悟和体验，发现自己的创新点。只有在诗歌创作过程中，我们才能表现自己的风格和特色。

【正文2——注重语言的表现力】。

古诗的语言是其重要的组成部分，能够把句子、词语、意境自由组合，有极强的表现力。在写古诗的时候，我们需要把握好修辞手法的运用。例如，对比、比喻、象征等。由于古诗对语言的精细运用，表现了一种高超的艺术技巧，能达到高层次的境界。所以，我们应该注重语言的表现力，发挥语言的美感，创造出富有诗意和感染力的诗歌作品。

【正文3——力求深思】。

写古诗需要在灵感的基础上融入深思，体现出深刻的思想。古人之所以创作出一首优美的古诗，往往有一个强烈的情感体验和对理性思考的深入分析和领悟。因此，我们在写古诗的时候，不仅要写出优美的语言，还要力求在古诗中体现深思和深刻的思想，让读者感到更加深入的了解。

【正文4——结合自身的生活体验】。

每个人的生活经历不同，也就是每个人的情感、心境也不一样。因此，我们在写古诗时可以将自己独特的生活感受和体验，融入诗歌中，创作出自己独特的古诗。只有在自己的生活中发现创作的点，才能更好地表现出诗歌的情感和深意，让读者更容易了解。

【结语】。

在诗歌创作的过程中，我们需要有对古人的尊重和借鉴，也需要有自己的创新和突破。只有具备良好的创新思维和深入的思考，才能写出富有思想深度和感染力的古诗。希望通过本次的分享，大家能够更好的了解古诗的创作方法和技巧，写出更加优美、具有情感的古诗。

古诗词心得体会

这次有幸参加了由教师进修学校组织的为期四天的“小学语文古诗词教学”为主题的32学时培训。聆听了xx和xx老师的关于如何更好地进行古诗语教学的讲座及xxx五位老师的精彩课堂，受益匪浅。

古诗词是我国灿烂传统文化之一。它们大都具有语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微的特点。在语文教材中小学、初中都会渗透到，而且每一个学期都会有。可想而知，古诗词教学的重要。

我认为，在学习古诗词中，要欣赏诗词的意境才能得到精华。而意境具有形象性，在诗歌的意境中，形象是基础。所以我们要创设各种各样的情境，让学生全身心地投入其中，才能有所感悟，有所意会。这也是我在这次学习后的一点体会。

怎样更好地组织教学，让孩子们领略古诗词的美首先要让孩子们反复吟诵，感受语言美。古诗的语言精确、凝炼。每首古诗的字数有限，因而诗人十分讲究用词的精当确切、凝炼含蓄，有时一字一词，包含极丰富的内容。

在组织学习的过程中要指导学生反复诵读，读出古诗的形，读出古读的神，读出古诗的味。用xx老师的话讲就是设身处地、感同身受地诵读，就是因声解义，因声传情，因声求气的诵读，就是激昂处还它个激昂，委婉处还它个委婉的诵读，就是眼与口谋，口与耳谋，耳与心谋，心与神谋的诵读。从这个意义上讲，古诗的美有50%是吟诵出来的，是朗读出来的。

其次，深入理解，体验情趣美。古诗经常是“言有尽而意无穷”。例如《村居》一诗教师通过散文诗似的语言感受到春天，又能让学生从教师如诗的语言中得到熏陶。孩子们的生活经历是再学习最大的资源库，教学中启发孩子巧妙联系自己的生活记忆，孩子们从教师、学生的描述中唤醒对春天的记忆。利用以往春天的趣事放风筝为依托，奠定起春天真美的情感基础，顺理成章地进入春天这个美好的情境中，在学习古诗中感受到生活的乐趣，从而感悟到诗中的乐趣，情趣。

最后，拓展延伸，领悟意趣美。文教学得法于课内，延伸于课外。古诗教学的目的不只是为理解古诗的意思，体会情感，更是让学生体会到祖国语言文字的韵律美，意境美，感受到古诗是我国文化宝库中的一支瑰宝，培养学生学习古诗的兴趣，激发学生积极主动诵读古诗的兴趣。这次的五堂课，每一位老师都很好地进行了拓展延伸，充分利用课本以外的教育资源，突破教学内容的单一性。

时间虽短，收获颇丰，让我对古诗词吟诵有了全新的认识。“留心处处皆学问”，只要留心做一个有心人，我的古诗词教学之路会越走越敞亮。