石头汤读后感大全(19篇)

小编: JQ文豪

读后感是在读完一本书或者观看一部影视作品后对其内容和观点进行总结和评价的一种方式,它可以帮助我们更好地理解作品,思考其中的思想和意义。读后感也是一种重要的学习和写作方式,能够提高我们的思维能力和表达能力。我想我应该写一篇读后感了吧。最后推荐一些读者们写的读后感,他们用心感受作品中的情感,用文字传达他们的思考和体会。

石头汤读后感

《石头汤》讲述的是在一个偏远的小山村来了三个和尚,名叫阿福,阿禄和阿寿,他们看到这个偏远的村子,村子因为常常着遭受饥荒,洪水,人与人之间变得十分疏离,三个和尚架起一口锅,一个叫小美的孩子帮助他们抬来了一口特别大的锅,说是要煮石头汤,并且往里面放了三块石头,街上的很多人都探出头来观望,和尚说,放一些盐和胡椒粉会更好。于是,就有人拿来了盐和胡椒粉。和尚说还可以放一点葱花,有人就拿来了葱,就这样,村民们把自己家里囤积的粮食全部都拿了过来,做了石头汤,晚上所有人都坐到一起,共同来喝石头汤,大家都学会了分享,懂得了分享的力量。

分享使人快乐,付出越多,回报越多。所谓分享,就是把自己喜爱的`东西分给他人,与他人一起享受,分享对人与社会的融合起着重要的决定,它影响着人是否能被社会接纳,能否融入社会,能否在社会上生存,家长也要引导孩子,让他们有学会共享的机会,让孩子与人分享。

石头汤读后感

今日,我取得了一本杂志期刊,打开文件目录,一篇文章的题型吸引住了我的留意,我对着页数打开了。

文章内容的题型叫《石头汤》,小故事是那样的:有三个和尚各自叫阿牛、阿禄、阿寿,她们又饥又渴,赶到了一个村子,群众们都不肯给他食材,她们便拾起三块石块放入锅中说能够熬汤,群众都来收看,因此,僧人们就东向家关键点食物,西家关键点调料。最终,石头汤在大伙儿的分享下熬成了,大伙儿欢歌笑语,感受来到分享的开心。

念完本文,我不由自主地脸发红了,由于我想起了上周的事儿:那一天,母亲买来一盒我最喜欢的蜡笔,我一拿起來就欲罢不能,此刻,表妹来我们家了,要了解,她但是十足的粗暴,看到什么就将哪些万劫不复,我正想将蜡笔藏起来,她就赶到我眼前了,此次,她沒有将我的蜡笔万劫不复,只是要我分她两根,我竟小家子气地将蜡笔抢回,还对表妹痛骂。如今想一想真不应该。也有一次,在考試时,同学的钢笔水少了,他向我借钢笔,我摇了摆头,考试报名时间来到,他只有将雪白雪白的试卷交了上来,不良影响显而易见。

念完本文感触颇深,原先分享那么开心,设想一下,我假如将蜡笔分到表妹,那麼一份开心将变为二份开心;我假如将钢笔出借同学,那麼他将考出好成绩。

开心根据分享就会一点一点地增加,烦恼根据分享就会一点一点地减少,分享便是一种开心,让我们记住这一大道理,一起和别人分享吧!

石头汤读后感

今天我读了《石头汤》这本书。

讲的是:三个饥饿的士兵来到陌生的`村庄,村里的老百姓把吃的都藏了起来。于是,他们动脑筋想了一个办法——做美味的石头汤,就把吃的骗出来了。最后,士兵们不仅吃上了一顿好饭,还睡上了一个好觉。

我也要向他们学习:遇到困难要自己动脑筋想办法。

石头汤读后感

一次饭后,我问妈妈,什么是幸福?我怎么不觉得幸福呢?我看完《石头汤》后,我现在觉得幸福很简单,就像煮石头那样简单,也让我明白了,分享使人更加富足。

我读了石头汤这个故事后,我要向故事里的三个和尚学习,因为这三个和尚让这个村庄知道了幸福是什么,于是这个村庄的所有人的才料找出的答案。

读了石头汤这个故事,三个和尚给他们带来了永远也想用不仅的幸福让他们知道分享使人更加富足,幸福就像煮石头那样简单。

通过读这篇故事,我知道了三个和尚用煮石头汤的方法,让村民们知道了有好东西大家要互相分享。当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多。因为分享使人更加富足!

今天我读了绘本故事叫《石头汤》,故事告诉我,人要学会分享,不能很自私,分享是一种快乐,也是一种幸福。

读了绘本故事叫《石头汤》这篇故事,故事告诉我做人不能那么自私,要懂得分享、要学会助人为乐。做一个快乐的人。

看完石头汤,使我知道了并不是石头煮出来的味道,而是村民们带来的各类实物煮出来的味道!让人们拉近了人和人的巨离,让我明白了大家分享就是幸福与快乐!生活要像煮石头汤那样简单。

石头汤读后感

不久前读了一本书,叫“石头汤”。刚看到书名的时候,觉得很奇怪,难道是用石头来煮汤吗?可是石头怎么煮汤呢?带着这份好奇,我捧起书读了起来。

这个故事讲的是,阿福等三个和尚,来到一个村庄,村民们虽然都辛勤劳动,但都是为自己的,所以都不快乐。于是,和尚们决定让村民们知道什么是真正的快乐。和尚们以要做石头汤的名义,向村民们借来了饺子,豆腐,云耳,绿豆,芋头,冬瓜,大蒜,百合,甚至还有一点儿酱油!和尚们搅和着咕嘟咕嘟的`汤锅,心里感触地想着,多么香啊,多么美味啊,村里的人多么懂得付出啊!过了一会儿,汤煮好了。村子里的人聚集在一块儿。他们带来了白米饭、馒头;他们提来了茶水和灯笼。在记忆里,他们从来没有像现在这样聚在一起享用过大餐,从来没有像现在这样开心。其实,是那三个和尚教给了他们怎么分享,使村民们变得快乐起来。

三个和尚利用村民们心里仅存的一点点好奇心,教会了他们怎么分享。只有会分享、会信任别人的人才会快乐。如果你不会分享不会信任别人,那你就肯定不会快乐。如果你对别人已经没有信任了,那你哪儿来的分享呢?其实,快乐就像煮石头汤一样简单,只要你懂得分享和信任。

幸福是什么。

《蓝石头》读后感

假日里,我看了《蓝石头》,觉得这是一本有趣、有意义的书,我想把它推荐给大家。这是一个图文并茂的绘本故事,文字的作者是王早早,绘图是刘乔云,由安徽少年儿童出版社出版。

《蓝石头》的大概内容是:金瓜儿和银豆儿想要修复妈妈的蓝石头项链作为妈妈的生日惊喜,所以他们决定去小溪里找蓝石头。他们没有找到蓝石头,就去找石爷爷帮忙把捡到的石头涂成蓝色,可是没有一块石头涂上去是好看的。他们一边继续找蓝石头,一边跟着石爷爷用石头铺路、砌墙、作画……收获了很多很多的石头作品。他们最喜欢其中的两个“石头娃娃”。好多小伙伴想要拿东西换“石头娃娃”,都被拒绝了。最后,当一个叫土豆的小朋友拿出蓝石头的时候,金瓜儿和银豆儿毫不犹豫地用两个“石头娃娃”换了蓝石头。蓝石头找到了,项链修复了,他俩非常开心,他们觉得妈妈收到这份礼物时也一定非常开心。

这本书绘图精美,图上的人物栩栩如生。故事里的小朋友们天真、可爱、活泼,他们爱玩、爱闹,心里充满爱。金瓜儿和银豆儿为了给妈妈惊喜,舍得用自己爱不释手的“石头娃娃”去换蓝石头,可见他们有多么爱妈妈!他们的妈妈收到这份惊喜时一定感觉心里暖暖的吧。

在找蓝石头的过程中,金瓜儿和银豆儿向石爷爷“求救”,石爷爷爽快地答应了,并且还教他们制作各式各样的石头作品。石爷爷真是一位和蔼可亲的老爷爷!石爷爷不仅人好,他的石头作品也很美呢,不信你可以亲自翻开书仔细瞧瞧。得到了石爷爷的帮助、收获了许许多多的石头作品、完成了给妈妈的生日惊喜,金瓜儿和银豆儿一定感觉心里暖暖的吧。

这可真是一本让人读后感觉心里暖暖的书!我也想给妈妈一个惊喜,我也想有一位这样的“石爷爷”。

石头汤读后感

今日读书,看到一个非常好的故事,现搬到这里。

曾经有个村庄,村里的人很不团结,经常互相拆台和挑拨。一天,一位自称是魔术师的人来到这个村庄,对过往的农人们说:“我有一颗汤石,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就展示给大家看。”

大家觉得很有意思,就提供了木柴、锅、水、打火石,在村子的小广场上架起了汤锅。魔术师很小心地把汤石放入滚汤的锅中,然后用汤勺尝了一口,很兴奋地说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”人们望着魔术师享受的模样,觉得有希望品尝到更美味的汤,于是立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。魔术师又尝了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”一个妇人赶快回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”魔术师再次建议。就这样,在魔术师的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人拿来了其他材料。

当大家最终享用到魔术师的汤时,他们果然发现这真是天底下最美味的汤。他们央求魔术师把汤石卖给他们,魔术师突然消失了,声音飘在半空中:“这锅汤之所以鲜美,靠的是大家的共同合力,靠的是你们带来的各种材料的共同作用。这块汤石不过是我在你们村口随便捡起来的一颗石子。”

这个故事给我们留下了一个小启示:单枪匹马的英雄只能存在于虚幻的故事或梦境中,只有懂得合作,善于合作,互助互补,并实实在在运用团队的合力,来共同完成一件事或一个项目,才是一种大智慧。

石头汤读后感

什么使人幸福,我们去找找!读了《石头汤》中的这句话后,爷爷带着我去找幸福。

我们找到了华盖山中的大广场,这里挤满了老人,他们谈论国内外的新闻,街头巷尾的趣事,他们的声音像蜜蜂一样地飞来飞去,看着他们那样投入,那样专注,那样快乐!老人们能欢聚在一堂,谈天论地,他们很幸福!

我们找到了松台广场,已经到了吃午饭的时候,可是一对对的中年男女还在那里跳舞!看着他们优雅的舞步,看着他们欢乐的表情,忘记了吃饭,他们很幸福!

我们找到了图书馆的亲子室,看到明亮的房间,看到那一排排的书架,看到妈妈一字一句给儿子讲解书中的故事,看到爸爸牵着女儿的手找好书看,看到奶奶和爷爷教孙儿女读书,他们很幸福!

但这些幸福怎能和三个和尚比呢?他们用石头汤,唤醒了一个饱经磨难,互不信任的村庄!小女孩送来了三块石头和一个大锅,秀才送来了盐和胡椒粉,左邻右舍送来了胡萝卜、洋葱、带来了新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜大家一起欢宴。

《石头汤》使我明白了,创造幸福的人最难能可贵!世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了!当一个人为幸福付出时,下一个人就会付出更多,幸福是有非常的感染力的!幸福越大!人群越多。让我们长大后当一个创造幸福的人吧!让我们把幸福像种子一样播向全世界吧!让所有的人都幸福吧!

石头汤读后感

有三个和尚,他们分别是阿福、阿寿、阿禄。他们走着走着看到了白蒙蒙的烟雾,看不清楚。慢慢的走到了山脚下的一座农庄里。

这座农庄很安静,人们平常都很少出门走动。三个和尚敲了每户房门,但都没人开门。他们想出了一个办法,找来木棍生火,把小锅放到火上。有一个小女孩走过来问:“你们在做什么。”和尚说:“我们要做石头汤。”先要找来石头和大锅才可以。小女孩跑回了院子里找来了石头,到家里搬来了大锅。和尚搅这锅里的汤,感觉很香,村民们一个一个好奇的走出家门,都围到锅旁。一个和尚说要是在放点盐和胡辣粉一定会很香的,一个人一溜烟的跑走了,又跑回来带了盐和胡辣粉。全部人都溜走了,又跑回来带了各种各样的材料,有:胡萝卜、洋葱、冬瓜等很多蔬菜,能拿多少就能多少,全部扔进锅里。汤终于煮好了,大家围坐在桌子前一起吃米饭喝石头汤。吃完喝完就在一起看魔术表演,大家玩的可真开心呀!

最后,大家送和尚们回家,和尚们说:“谢谢你们的款待。”村民说:“也谢谢你们教会了我们如何付出和分享,才能快乐。

我在这本书里学到了:要慷慨,对别人的友好和大家分享才能获得开心和幸福!

石头汤读后感

今天我读了一本有意思的美绘故事书,名字叫《石头汤》。

内容是有三个和尚,他们分别叫阿福、阿禄、阿寿,他们来到一个小村庄,那里的人们经历了很多苦难,村里的'人互相不来往。三个和尚去敲门也没人开,最后三个和尚用煮石头汤的办法化解了人们之间的冷漠。

读了这本书,我理解了你付出爱心就会得到快乐,如果人人都付出一点爱世界也会变的更美好!

石头汤读后感

一、相信自己的汤能喝,并且会做出美味佳肴。他们首先很自信石头汤能喝。因为他们知道最初的石头汤是不可以的,但是再加进去别的原料之后是可以的。他们只有相信自己的汤能喝,别人才会有试一试的心态。

二、宣传效应。在他们说服了第一个人拿来一点萝卜的时候,其他的人就跟着送来了萝卜、洋葱、白菜、豆腐等等。只要有了第一个人敢于尝试,他们带动其他的人一起尝试,然后另外的一些人也会跟进来。

三、让大家自己思考,积极参与。其实到了后来,大家觉得应该加入什么作料,应该再加入什么原料,都是他们自己思考的结果。

总之,此书给我的启示是:只要有想法,把自己的想法进行计划和规划;然后坚信这个想法,去推销自己的这个思想和想法;让接受的人和正在观望的人积极参与进来,修正和改进这个想法和行动,最后一定会梦想成真。

《石头汤》读后感

说起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我认为幸福就是快乐。

《石头汤》讲述了这样一个故事:三个和尚阿福、阿禄、阿寿一起走在山脚下,他们看见了一个小村庄,他们不知道这个村庄正在遭受洪水的破坏。所以,当他们走到村子门口时,没有人来迎接他们,家家户户的门窗紧闭着,仿佛这样就能与世隔绝。大和尚阿福想:难道是他们不喜欢与外人来往?于是,他就去敲第一家门,“咚咚”,没有人反应,他又敲,还是没有人回答。就这样,一家挨一家,一户又一户。

阿禄就想:可能这里的人不懂什么是幸福。于是,阿寿说:“我们就煮一锅石头汤。”三个和尚就生火,找来了三个光滑的石头,放入锅中,人们似乎都看到了火光,纷纷走出家门,看看这火光是从哪里来的。

原来是三个和尚在村子里煮石头汤。大家都想尝尝这汤的味道,于是,三个和尚就让他们拿各种东西,大家都答应了。就这样,石头汤越来越香。最后,和尚们明白了村民已经懂得什么是幸福,就离开了村庄。村民们都出来给他们送行。村长说:“谢谢你们,我们以后一定会幸福快乐,因为幸福就像煮石头汤那样简单。”

在生活中,妈妈总会买给我一些零食,我总想着一个人吃完它,可妈妈总说:“有好吃的要分给别人,自己少吃点没关系。”

如果有人有困难,我们要伸出援助之手去帮助他人,这样你就会感到满满的快乐!

《石头汤》读后感

这个故事主要讲了,三个饥饿的士兵用自己的.机智聪明,让一些小气的村民用自己的食物给他们做了一锅“石头汤”。

我很佩服这三个士兵,他们遇到困难时会想办法,让别人帮助自己。我以后也要这样做,遇到困难时要多动脑筋。

我也应该向着三个士兵学习,要学会分享,不能太小气,每当自己有什么好书、好玩具,就应该和别人一起分享,从中体会到快乐!

《石头汤》读后感

在假期里我读了一本书,名叫《石头汤》。看着标题我就起了两个疑惑:为什么要用石头煮汤?是谁用石头煮汤?带着一颗好奇心,我走进了故事。

有三个和尚来到了一个村庄,想在村庄里休整,可受到的却是村民们的冷遇。因为村民们饱受苦难——饥荒、洪水和战争耗尽了他们的同情心,所以他们不相信任何人,甚至怀疑自己的邻居。为了让村民们走出冷漠的`状态,和尚们在一个小锅里面放上石头和水,声称能熬制出世界上最美味的汤。这种奇怪的举动使村民纷纷走出来,问这是什么?“石头汤”和尚们回答。为了能让大家都喝上一口美味的汤,村民们大方的将自家的食物拿来,把食材补齐。最后大家如愿都喝到了美味的汤,齐声对和尚们说:“谢谢你们!你们带来的礼物我们永远也享用不尽。”

读完这个故事,我明白了有分享才会更快乐;当我们遇到麻烦时,我们可以一起想办法来解决问题。相信大家都听过这样一句话,赠人玫瑰,手有余香。文中的村民最后都想通了,在方便了别人的同时,也会给自己带来了快乐。

《石头汤》读后感

今天,我读了一本名叫《石头汤》的书。刚看到书名时我觉得很奇怪,石头怎么能煮汤呢?于是,我就迫不及待地读了起来。

这本书主要讲述了三个和尚到一个村庄寻找幸福的故事。这个村庄里的村民虽然辛勤劳作,但是从来都是只顾自己。于是,和尚们决定让村民们懂得什么是幸福、快乐。

就这样,汤里的调料越来越丰富,汤闻起来也越来越香。之后,村民们把家里的食物都拿来了。不可思议的是,村民们开始变得慷慨好施!

汤煮好后,村民们聚在一起,开心地喝着美味的石头汤……。

读了这本书后,我觉得我们不要像村民们以前那样自私。因为能够与大家分享的快乐才是真正的快乐!我们大家可不要当一个自私鬼哦!要当一个和大家(别人)分享快乐的人呦!

石头汤读后感

步入书店,一本特别显眼的书出现在我眼球中。它不叫做什么,但是真是太奇怪了:它竟然叫做《石头汤》!于是,就津津有味地读起来。结果,才读两三行,书就像磁铁一样的吸引了我。

这本书大体讲了这样一个故事:有三个和尚,他们四处游走,寻找幸福。一天,他们来到了一个饱受战争折磨的小村庄。村里什么人都有,但他们因为曾今的磨难,甚至连邻居也不相信了。三个和尚便称要煮石头汤。出于好奇,大家都出来看石头汤的做法。和尚们先说需要三块石头,接着又说需要大锅,然后还说要胡萝卜,要大蒜等等。为了煮好石头汤,大家纷纷从家中取出了食材。汤好了,大家在一起聚会,喝汤。也从中体会到了分享的快乐。而三个和尚则继续前行。

我很喜欢故事中的最后一段话:老和尚问:”幸福是什么?“小和尚回答:”幸福是分享。“是啊!学会分享,就会带来无限的快乐,也会带来幸福。当你分享时,快乐的不仅是别人,同时也快乐了你自己。而幸福,莫过于此。

分享,就是把快乐分给大家。分享不只是分,还有享。分出去的是物质,享受到的,却是别人回赠于你更多的东西。那就不单单是物质,那代表友谊;代表信任;代表回馈于你更多的快乐,也是幸福。

幸福是什么?幸福就是看似简单的分享。

《石头汤》读后感

三个和尚,阿福、阿禄和阿寿,走在一条路上。他们一路聊着胡须、太阳的颜色,还有哈哈。“什么使人幸福,阿寿?”最年轻的阿福问。阿寿年纪最大,也最有智慧。他说:“我们去找找看。”一阵钟声把他们的目光引向山下,那里有一个村庄。他们站得太高,还看不清楚。他们不知道这个村庄曾饱经苦难,饥荒、洪水和战争让村民们身心疲惫。村民们不相信陌生人,甚至会怀疑自己的邻居。村民们辛勤劳作,但从来只顾自己。村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才。一个女裁缝、一个郎中、一个木匠??还有其他很多人。可他们间相互很少来往。当和尚们走到山脚下时,村民们早已躲进家中。没有人到门前来迎接。一看到和尚们走进村庄,村民们又紧紧地关上了窗。和尚们去敲第一家的门。没有人回答。接着,房里的灯灭了。他们又去敲第二家的门,结果还是一样。就这样,一家挨一家,一户又一户。“这些人不知道什么是幸福。”和尚们说。“可是今天,”阿寿说道,他的脸庞像月亮一样皎洁,“我们要让他们看看我们怎么煮石头汤。”他们捡来些树枝,点起一堆火。他们拿出一口小铁锅,盛满井水,架到火上。一个小女孩一直在看着他们,她勇敢地走上前,问道:“那么在干什么?”“我们在捡柴火。”阿禄说。

“我们在生火。”阿福说。“我们在煮石头汤。我们需要三块又圆又滑的石头。”阿寿说。小女孩帮和尚们在院子里找石头。他们找到三个正好合适的'石头,然后把它们放进水里去煮。这些石头可以煮出极其美味的汤,”阿寿说,“可是这么小的锅,恐怕煮不出很多。”“我妈妈有一口更大的锅。”小女孩说。小女孩跑回家。当她要拿锅的时候,妈妈问她要做什么。“那三个陌生人要用石头煮汤,”她说,“他们需要我们家的大锅。”“嗯,”小女孩的妈妈说,“石头满地都是,我倒想学学怎么用石头来煮汤。”和尚们拨了拨柴火,一时炊烟袅袅。左邻右舍纷纷探出头来。那堆火,那口大锅,支在村里的正当中,真是稀奇古怪!村里人一个接一个走出家门,想看看石头汤到底怎么煮。“当然啦,煮传统风味的石头汤,加点儿盐和胡椒粉,味道会更香。”阿福说。“不错,”阿禄一边在巨大的锅里搅着水和石头,一边说,“可是我们没带??”“我家有盐和胡椒粉!”秀才说,他的眼睛睁得大大的,充满了好奇。一转眼他就不见了,回来时拿着盐和胡椒粉,还有一点别的调料。阿寿尝了尝。“上次我们煮这么大、这种颜色的石头时,还放了些胡萝卜,那汤可真甜。”“胡萝卜?”站在后排的一个妇人说,“我家可能有!不过只有几根。”她转身就跑,回来时捧着许多胡萝卜,多得都快抱不住了。她把胡萝卜倒进大锅。“再放几个洋葱,你们觉得味道会不会更香?”阿福问道。“哦,对啊!放个洋葱进去味道也许不错。”农夫说着,快步离开。过了一会儿,他拿来五个大洋葱,把它们放进沸腾的汤中“呵!真是一锅好汤!”他说。村民们都点头称是,因为那汤闻起来真的很香。“不过,要是我们有蘑菇的话??”阿寿说着,摸了摸下巴。几个村民舔了舔嘴唇。还有几个一溜烟地跑开,回来时拿着新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚和卷心菜。村民中间,一件不可思议的事情发生了。当每个一人敞开胸怀付出时,下一个就会付出更多。就这样,汤里的料越来越丰富,汤闻起来也越来越香。“我想要是皇帝在这儿,他会建议我们再放些饺子!”一个村民说。“还有豆腐!”另一个说。“再配些云耳、绿豆和山药,怎么样?”又有几个喊道。“还有芋头、冬瓜和玉米尖!”另一些村民说。“大蒜!”“生姜!”“酱油!”“百合!”“我家有!我家有!”人们大声喊着,然后飞奔而去,不一会又都满载而归。他们能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。和尚们搅啊搅啊,汤咕噜咕噜冒着泡。闻起来可真香!喝起来一定更香!村民们一个个都变得那么慷慨好施!

汤终于煮好了。村民们聚在一起。他们拿着米饭和馒头,拿来桂圆和甜饼;他们端来了香茶,点亮了灯笼。大家坐下来一起吃。他们已经很久没有在一起欢宴了,甚至没人记得,以前是否曾经有过这样的欢宴。宴会结束后,他们又说故事、又唱歌,一直闹到深夜。

然后,他们敞开家门,争着把和尚请到自己家,给他们住非常舒适的房间。在一个春天的早晨,和风送暖,杨柳依依,村民们聚到河边给和尚们送行。

“谢谢你们的款待,”和尚们说,“你们真的是太慷慨了!”

“谢谢你们,”村民们说,“你们带来的礼物,给我们永远也享用不尽。你们让我们明白了,分享使人更加富足。”

“再想一想,”和尚们说,“幸福就像煮石头汤那么简单。”

《石头汤》读后感

三块石头能干什么?打水漂,当弹弓的子弹……不不不,告诉你吧,是煮石头汤。

本书的作者兼绘图者美国的琼。穆特。分以优美恬静的画风在美术以及插图创作领域有胜名。琼。穆特还创作过许多漫画书,在日本和美国出版,在世坛独享盛名。

这本书主要讲的是,三个和尚阿福,阿禄,阿寿走到了一个饱受艰难的村庄。因为岁月对村民们的煎熬,心肠变得坚硬,对人冷淡,自己顾自己。三个和尚为了缓解村民现在的“幸福”。他们煮了一锅石头汤,村民非常好奇怎么做石头汤。他们从家里拿了煮汤用的大锅,胡萝卜,盐……等各式各样的煮汤的材料,使这锅汤增色不少。最后汤煮好了,全村人一起尝到分享的汤,幸福的汤。

书中的许多事物与中国的民俗风格非常贴合。如:书中的三个和尚是福,禄,寿,象征幸福美满的三位神。

我感受到了分享可以带来快乐和幸福。就像那句名言:幸福快乐,懂得分享的人才是世界上最幸福和快乐的人。有付出也有回报,付出越多,你享受的也会更多。

石头汤在生活中也有许多例子。在爱心义卖中,你买到了心仪的东西,又为灾区和贫困山区捐了一份爱心,何乐而不这呢?教室一角的图书柜也是如此,你为书海增了一份力,自己又增添了知识。

《石头汤》读后感

石头汤,谁喝呀,其实,石头汤只是一个表面的意思,真实意思是分享。

今天,我们也分享了一次“石头汤”这本书,书中的主人公竟是三个和尚,他们叫阿福、阿禄和阿寿。他们走进一个被困难所困住了的,而且没有快乐的小村庄,没有人理他们,各个都是家门紧闭。于是三个和尚开始煮石头汤,引得人们好奇得打开门窗往外瞧,慢慢地,村里的人都聚在一起往锅里瞧:沸的水和三块石头。后来在三个和尚的暗示下,大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯......

最后那一幕,我相信所有人都会被感动:一村人在一起欢宴,这跟开头正好相反,其实快乐很重要。

看完这个故事我反思起来。上次老爸烧鸡翅,这可是我的最爱。一开饭我就狼吞虎咽地吃起来,马上一大半被我消灭了,一家人看我这么喜欢吃就都没怎么动筷子,只是劝我一次少吃点,留点下次再吃。我哪里住得了口,一转眼把剩下的也都消灭了。

吃完后,我总觉得少了点什么。分享!我终于明白了,一个家庭,少不了分享,缺少了分享,就缺少了快乐;;一个社会少不了分享,缺少了分享,就缺少了爱,如果人人付出一点爱,这个社会将是一个到处充满爱的和谐大家庭。

是啊,分享是一种快乐,在与人分享合作时,你就会了解它是一种什么样的快乐了。