行书创作心得（优质13篇）

写心得体会可以帮助我们更好地规划未来的发展方向，指导自己的行动和决策。如果你正在为心得体会的写作烦恼，不妨看看以下小编为大家整理的一些优秀范文。

学行书心得体会

第一段：引入主题，阐明学习行书的重要性（200字）。

学习行书是每个书法爱好者的必修课程，不仅可以培养书法技巧，锤炼写字功底，还能丰富个人的艺术修养。在学习行书的过程中，我深切感受到了它的魅力和乐趣。通过反复练习、不断摸索，我慢慢领悟到学行书的几点心得体会。

第二段：注重基础培养，夯实行书功底（200字）。

学习行书首先要注重基础培养，这是书法发展的长远之计。我常常在练习书法时，不断重温基本的笔画结构和字形。通过将字形变幻，创新笔画结构，我可以从中体会到不同的审美感受。同时，也要多加研习传统行书作品，不仅能够提高对传统文化的理解，更能在创作中吸取别人的优点，并反思自己的不足之处。

第三段：注重笔力描绘，营造作品氛围（200字）。

在行书创作中，注重笔力描绘是十分重要的。字迹的粗细、横竖的轻重变化，都能够营造出不同的氛围和情感。在学习行书的过程中，我深感笔力的描绘是一门艺术，需要我们用心去感受和理解。通过细腻的表达、精准的刻画，才能够将自己对事物的理解和情感完美地呈现出来。

第四段：追求独特个性，展现创作风采（200字）。

作为一门艺术，行书的魅力在于它能够展现每个人独特的个性与风采。在学习行书的过程中，我慢慢体会到，不应该拘泥于传统规范，而是要传承传统的基础上，发展出自己的风格和特点。通过不断尝试、勇于创新，我可以将自己对世界的独特见解和情感融入到行书创作中，使作品更具有个人独特的魅力。

第五段：行书之美的体现，成就内心的满足（200字）。

行书之美是一种独特的审美境界，它蕴含着文字的魅力、生命的力量和心灵的流动。在学习行书的过程中，我逐渐悟到，行书不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托。每一次用心创作的过程，都能够让我沉浸其中，获得舒展和放松。作品完成后，欣赏它们，我感到内心的满足，一种与自己对话和沟通的快乐。

总结全文，强调学行书的意义与价值（100字）。

学行书是一项既有挑战性，又有乐趣和意义的学习过程。通过注重基础培养，专注笔力描绘，追求独特个性，我们可以创作出独具风采的行书作品。行书之美不仅能提高审美意识，锤炼书法技巧，还能丰富内心世界，让人得到内在的满足。因此，学行书不仅是一种学习，更是一种心境的修养，一种自我完善和追求的艺术。

心得体会行书

作为一种古老的书法艺术，行书有着深厚的历史和文化底蕴，其所蕴含的书法艺术和文化意义是我们非常值得学习和领悟的。在学习行书的过程中，我有了很多心得体会，这些体会让我意识到了行书的独特魅力和书法艺术的纯粹之美。下面，我将分享我在学习行书过程中的五个心得体会。

学习行书之初，其实是非常难的，因为这种书法要求写字者需要把自己的身体和心理状态全部放在字的书写上。在这个过程中，所需要的就是身心合一，以此来达到最好的书写效果。因此，学习行书需要我们专注于书写，并且下定决心坚持下去，只有这样才能真正掌握行书的技巧。

运笔自如，书写行书需灵活。

行书的笔画较为潇洒，每一笔的大小和形状都很难掌握。因此，在书写行书时，需要我们有足够的练习和耐心，经过一定时间的慢慢摸索，才可以使笔画条理分明，行云流水。而这就需要我们有着十分灵活的思维方式，及对书写的关注和热爱。

韵味悠然，行书必须有情感。

行书是一种书法艺术，它的特点就在于其韵味悠长、情感丰富。因此，只有当我们在书写行书时能够有着真正深刻的体验和情感的流露时，才能够在书法上创造价值，并将行书进行到底。

规整舒伸，书写行书需注意笔画间的空间。

书写行书，需要我们对笔画之间的空间进行恰到好处的把握。即笔画之间的距离应该合宜、长度应该恰当，以便让每一笔之间都能够平衡好转，符合行书的潇洒特点，并且能有着充满韵味的视觉体验。

行书无极，需要不断努力和磨练。

行书是一门非常精妙的书法艺术，虽然学起来难度较大，但只要我们不断地尝试和磨练，就一定能够写出出色的行书。在这个学习过程中，学习者应该有着足够的耐心和恒心，并且不断去发掘自己的潜力，在每一次的尝试和探索中取得更好的进展。

总结。

学习行书，是一门综合性较强的艺术，需要我们有着足够的耐心、恒心和韧劲。只有在长时间的练习和不断地摸索中，才能让我们更好地理解行书所蕴含的艺术魅力和文化底蕴。这种学习过程，需要我们持之以恒，不断地拿起笔跟着老师进行实践，并积极吸收他人的经验，才能在书法中掌握行书这种古老而神秘的艺术。

学行书心得体会

随着社会的发展，书籍已经成为人们获取知识、扩展视野的重要途径。作为一名中学生，我一直积极参与学行书活动，读书心得也让我受益匪浅。通过阅读各类书籍，我更加了解到学习行走是我人生必不可少的一部分，也感受到了书籍的力量和魅力，接下来我将结合我的亲身体验来分享我的心得体会。

首先，学行书让我懂得了自律和坚持的重要性。每一次参与学行书活动，我都会在规定的时间内完成阅读任务，并在期末总结中写下自己的读书心得。这种约束使我逐渐培养了自律的习惯，我不再拖延时间，而是用更好的时间管理规划我的学习和生活。同时，长期的读书让我坚信只有通过坚持不懈努力学习，才能收获到更大的成果。

其次，学行书让我变得更加有见识和深思。通过大量的阅读，我了解到了不同作者对同一个问题的不同见解，学会了思辨和分析，对事物有了更加全面的认识。例如，我曾经阅读过《论语》这本古代经典的抉择。在阅读过程中，我深刻感受到了孔子的智慧和他对人性的洞察力。这使我反思自己的行为和思考方式，受到了启发。

再次，学行书让我从书中学到了很多知识。从小说、历史、科学等各个领域的书籍中，我获得了广泛的知识和信息。我学到了许多自然科学的知识，了解了世界的各种事物和现象。例如，在读《人类简史》时，我深入了解了人类从猿类进化到今天的历史过程，了解了各个历史时期的社会与人类的进步。这样的知识让我的视野得到了拓展，思维也更加开阔。

此外，学行书也给我带来了快乐和情感的满足。在一次次的阅读中，我感受到了书籍带来的快乐，进入到了一个全新的世界。通过了解主人公的成长，我从他们身上汲取到了力量，能够激励我继续前行。例如，在读《小王子》时，我被小王子追求真善美的精神所感动，让我懂得了友情、责任和关爱的真谛。这种快乐和情感的满足让我更加热爱读书，追求更高的自我。

综上所述，学行书活动不仅培养了我的自律和坚持精神，还开阔了我的视野、丰富了我的知识，并带给我快乐和情感的满足。通过每一本书，我都有一次脚踏实地的成长，也为未来的进步奠定了坚实的基础。我相信，在以后的学习生涯中，我会继续通过读书来拓展自己的的视野，增长见识，为自己的成长迈上新的台阶。

行书创作心得体会

行书是中国书法中的一种书写方式，以流畅自如、灵动多变、气势磅礴为特点，被誉为“书法之王”。在我的创作过程中，行书也是我重要的借力器。在与行书结缘的这几年里，我有了许多深刻的体会，接下来我将分享一些我的心得体会。

第二段：技法的重要性。

行书的书写需要的是正确的轻重、开合、升降，它不像楷书那样顾及直、横的平衡，而追求曲折的草率之美，所以它最具有韵律感和动态美。因此，在行书创作之前，熟练掌握基本的行笔、转截、起落和落款等基本技法很重要。只有细品每一个笔画，恢复每一个转弯的灵动，才能真正掌握行书的精髓，创造出别有风格的作品。

第三段：经验的积累。

在行书的创作过程中，经验的积累是很重要的。定期参加书法比赛或书法社团会议，和老师、同学们一起交流创作心得，助于个人趋于成熟和完善。在这些比赛或会议中，我从他人的作品中学到了许多其他技艺，比如说更准确、更流畅、更松散和灵活的集中实践的技巧。在从每次比赛中渐渐的汲取营养和价值后，我逐渐获取了一个较为全面的初始行书创作交互经验。

第四段：灵感的源泉。

作为行书创作者，除了技法的应用和经验的积累之外，个人创意和灵感也是很重要的。生活是创作的灵感和源泉。在走在路上，看到一些温馨美好的事物时，心底就泛起了要记录和传递的欲望，这时的画布就是我的脑海。我的每一幅创作中，都包含着我生活中的点滴感情和经验，或是一个独特的见解和理念，那种感觉是无法描绘的，更是创作的最大动力。

第五段：结语。

作为一个行书的爱好者和创作者，我认为，行书不仅是一种艺术和文化的传承，也是一种情感的倾述，是以字为镜，以心为旅的一段旅程。在行书创作的过程中，我们需要掌握基础技能、多积累经验、体会创意灵感的来源，才能创作出富有个性、独特、和自己风格的行书作品。最后，我希望自己能够继续保持对行书的热爱，用实际行动，传承和发扬中国这个博大精深的文化。

写行书心得体会

首先，我想谈谈我在学习行书时的一些感受。学习行书让我感到非常兴奋。我从未想过用笔写字也可以这么美。我喜欢行书的独特美感和流畅的笔画。每一笔都散发着魅力和力量，让我无法自拔地沉浸在写字的乐趣中。

然而，学习行书也让我感到挑战和压力。这是一种非常有技术含量的书法艺术，需要对笔法、笔力和节奏有非常准确的掌握。这让我在学习行书的过程中感受到了一丝丝的困惑和挫败感。但是，我并没有放弃，我坚持下去，并不断尝试，终于取得了一定的进步。

在经历了一些挑战和困难后，我开始真正体会到行书的精髓。我慢慢地理解了这种书法的美学和哲学。行书追求的不仅仅是字形的美感，更重要的是笔画内在的气质和意境。行书注重笔调、笔意和情感表达，它可以体现文字的韵味和气息。这也是我非常喜欢行书的一个原因——它不仅仅是一种书法，更是一种艺术。

此外，学习行书还让我发现了自己的不足。我在掌握笔画时还存在一些不足之处。有时我会过度用力，有时又不够熟练。然而，我并不气馁，相反，我喜欢在自己的不足中发现机会。我尝试通过不断联系，逐渐改善我的弱点和缺点。

最终，我得出了一个结论：学习行书并不仅仅是锻炼手部技巧和美感的发现。它还是一种思维方式的培养和心灵修养的体现。在这个过程中，我尝试深入学习文化背景以帮助我的书法，和理解书法的哲学含义。这样，我不仅改善了我的书法，而且遇到了一个有趣的世界。我相信这也是学习行书的宝贵之处。

在学习行书的经过中，我慢慢地体会到自己的进步和成长。这让我感到非常开心和自豪。在写行书的过程中，我正在发掘自己的无限潜力，培养自己的耐心和毅力，同时锻炼自己的心灵。我深深地感受到，学习行书不仅仅对个人的书法水平提升有好处，而且还有一种心灵的抚慰和提升，尤其是在当今繁忙的生活中。

书法创作心得

书法创作心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的书法创作心得样本能让你事半功倍，下面分享【书法创作心得精品3篇】，供你选择借鉴。

人们熟知苏东坡的一句诗，“论画以形似，见与儿童邻。”其实，东坡还说过：“有道而无艺，则物虽形于心，不形于手。”胸中之竹，毕竟不等于手中之竹。王国维所说的大家之作“其辞脱口而出”，白石老人作画的所谓“一挥”，都是学化于才、熟而能巧的结果。齐白石早年临摹金农的画作，惟妙惟肖;为了画好昆虫、鱼虾，他长时间地观察写生。老人的画，那几片叶茎，看似粗犷随意，却搭配得那么精巧，你要移动一点点都不行。这些，充分说明“大家之能得心应手，正先由于得手应心”。傅山说“宁真率、毋安排”，不是说不要谋篇布局、意在笔先，其意应是“极有布置而了无布置痕迹”，徐青藤的这句话透露了天机，正像韩退之诗中所描绘的那样：“草色遥看近却无”。

东坡论书“无意于佳，乃佳耳”。学习书画的人，没有不想自己的笔下呈现佳作的。长期艰苦地学习训练正是“有意于佳”的真实写照。但在艺术创作过程中，对于具备一定水平的书画家来说，只有在放下思想包袱的前提下，才有可能意笔交融，心手两忘，从而造就真正的佳作。“有意于佳”只是基础，“无意于佳”才是境界。一个为获得更大市场份额而改变初衷讨好买主的作者，他丢失了艺术家最为宝贵的东西，又怎能产生真正的佳作?刘熙载早已指出，“书非使人爱之为难，而不求人爱之为难。盖有欲无欲，书之所以别人天也。”

此外，一件作品的成功往往不在作者的有意处，而在其无意处。戴熙说：“有意于画，笔墨每去寻画。无意于画，画自来寻笔墨。有意盖不如无意之妙耳。”陈曼生也说：“凡诗文书画，不必十分到家，乃见天趣。”有时，有意着力的地方，偏偏导致了天趣的流失，在战术上，虽属锦上添花;在战略上，已是画蛇添足。

即便是优点，过分地强调或表现得不是地方，也会变质变味。恽南田论画“习气者，即用力之过”，强调“宁恒见不足，毋使有余”，正是这个道理。相反，局部的瑕疵，有时并不妨碍作品整体的成功，恰如黄庭坚所言：“殊不知西施捧心而颦，虽其病处，乃自成妍”。

中国书画注重功夫，熬出来的功夫。宜乎日积月累，水滴石穿;最忌浅尝辄止，一曝十寒。学生抱怨老师：您老是要我夯实基础，别人的墙已经砌得老高了!他不懂老师对他的殷切期望和良苦用心!

岁月的力量不容忽视，《书谱》所谓“通会之际，人书俱老”，哲理深刻。以为别人几十年走完的路，自己几年、几个月就能走完，是幼稚。艺术学习、艺术创作和艺术发展自有其规律，这些规律又是无情的。违背规律的催长、“打造”和走捷径，只会得到与初衷相反的结果。

从较长的时间看，书画家们对艺术的追求，好比接力赛，更像是“马拉松”。起跑时人头攒动密密麻麻，能跑完全程者却已不多，能打破纪录者更是寥寥。那些开始不久就在领跑的选手，往往难以“领”到最后，甚至难以跑到终点。有人说“赢在不该赢的地方，比输在不该输的地方，输得更彻底”，不无道理。

一种艺术风格、一种个人面目的成立，既要得到人们的认可，更要经得起时间的检验。陆游在《学书》一诗中说得好：“即今讥评何足道，后五百年言自公。”要想真正在艺术上取得成就的人，必须具备这样的眼光和气度，不计较一时一事，而能够“咬定青山不放松”，坚持不懈、自甘寂寞。

常听人讲论书法时说到“功力”，功力是什么呢?我认为，功力就是“只有想不到，没有做不到。”当你拿到一本生疏的范帖，你可以几遍就临摹得形神兼备;当你有一个好的构思，你可以准确地用笔表述出来。总之凡经眼、凡脑海中成形的，均可以笔去准确表现，这时我认为就具有了功力。但功力是技术性的。

“功力”是一切创作的先决条件，你的情感、情绪、审美理想等等，要想在作品中行以表现，全仰仗这个“功力”。没有她，你的一切美好理想只能是“自以为大有深意”。我的二十年学书历程百分之八十的时间是用于获取“功力”，其余才是创作。“功力”又是无止境的，但她有一个“及格线”，不到“及格线”真正的创作是不存在的。

创作上，现代派书法主要用心在构成上，而古典书法则更多着意于点画和境界追求。我的创作应该是古典的，但我在构成上想得也比较多。现代派书法，小式的作品田头多，即使是大件，也不过是小品的放大，整体上线量较少，关系简单。形象点说，现代派书法像小分队式的侦察兵，可以游击，但集团式的战役、战争搞不了。古典书法阵容较大，但往往却又太象兵马俑。我想如果能借用现代派的一些手法让兵马俑活起来，兵力分派匀当，再来个“赵子龙”七出七进，岂不太好看了。

改变抄写式的书法模式，现在已成为书法家的共识，但大家又不愿意简单地搬袭现代派方式，因为它毕竟艺术语言太单薄，聊备一格可以。就像一出戏，里面可以有数个丑角，但一出戏里全是丑，怎么看呀!所以我们还得努力，以自己丰厚的“功力”，吸收现代派的构成意识使之成为古典派的一种创作手段，这种手段的作用可以使作品更富有观赏性，“戏剧性”冲突更明显，更轻松自然，也就更接近了中等欣赏者的口味，书法的欣赏面会扩大。但这毕竟不是太简单的事情，需要很多人不停地探索，我愿成为这其中的一个。崭新的时尚意识、鲜明的个性追求加上古典主义的基因素质，我想这大概可以概括我现在的追求的全部。

除此以外，我想再谈谈我在功力技巧方面的一些心得。一般情况下，人们用笔较多关注线的自然平向流动，而我则更多关注线的流动中的跳荡，也就是笔在起落之间的变化。就像山间溪水，它在流动时遇到大障碍会绕过去，一如曲线和结体中的避让;倘若遇到小石头，溪水就会跳荡起来，体现在用笔上，就是轻重、粗细、提按、顿挫，这样的线变化丰富，活泼而灵动。用笔方面我的另一个关注点是速度，楷书、隶书、篆书运笔速度较为均匀缓慢，而行草书的用笔则是急缓共存的，用的是加速度和爆发力。我首先注意发力点，发力点有两个，一个是起笔，一个是转折，转折是下一个笔段的起笔。起笔处的变化最为复杂，形状变化也最丰富，要求笔尖要灵活，随时调整到最佳发力状态。就像篮球运动中的传球，用的力量是爆发力，这个力量既不可太强也不可太弱，太强则易使队龙接球时脱手，太弱则容易被夺去。这个“功夫”是“功力”范畴，是要通过训练获得的。转折还是下面笔段的随机思考的临时驿站。在整个行草书创作中速度是随着情绪和开合需要随时变化的，情绪平静则线条舒展，线段较长，字的开合较大，有如溪间流水时遇平缓地势，水流慢下来，缓缓流淌，也如闲庭信步;情绪激荡，心跳加速，笔速也就随之快起来，线段则短短相加，有时甚至线线叠加，绞缠，如水到陡峭处，水流湍急，时跳时跃，水花四溅，五彩纷呈!一件好的作品，应该是承转合齐备，就像一部完整的交响乐，欣赏者会随着音乐节奏的演进而心潮起伏，思绪万千，引起强烈共鸣。这正是行草书的魅力所在，只是艺术家的情感表现所搭乘的载体不同罢了。我多年来倾心于行草书创作，其真正原因即在于此。

中国书法源远流长，它以方正端庄的结构、线条优美的造型、风格各异的体势、内涵深邃的意境，显示出中华文化的博大精深。它虽历经上下五千年、绵绵日月而不衰，具有亘古不灭的生命力。不仅是华夏文明的国粹，更代表中国的文化精神。

要学好书法，首先要临帖。中国的书法艺术源远流长，累积有五千多年的优秀遗产，任何书家，都只能在学习和继承先人的前提下创新自立。学书法，就得临帖。入门需临，变体也需临。

读帖则是一种心功，这种功夫看似轻巧，实际比手的训练更难。它是一种默临、默记，是一种揣摩，是实现从钩、摹、临的“入帖”到得其字帖的神韵、势度、用笔、行气或结构布局技巧的“出帖”之道。

鉴于本次开课《泰山刻石研究》，谈一下这四周的书法临帖、读贴及创作的心得体会。

一、临帖。

中国书法强调内外功结合，内功是基础，贵在一个“功”字，而外功则是修养。临帖练字是书法的字内功夫，所谓“笔突万支”“笔冢成山”，讲的就是字内功夫的修炼。在这个阶段，学书者通过毛笔这种特殊的书法工具，从文字的点画俯仰之中，从线条的抑扬顿挫之间，去感受笔情墨趣。这个阶段需要较长时间的临帖习字，反复揣摩其字形结构方能奏效。经过长时期的练习，从泼墨染翰之中去采撷天地正气，就会感到一种禅意的祥光在心中漫射开来，从而获得胸怀的舒展和放达。

四周临帖的体会：

1、运笔(中锋、侧锋，露锋、藏锋，方笔、圆笔，按笔、提笔)。

成熟的艺术往往具有比较严苛的规范和普遍适用的方法、技巧。运笔的技术，根据不同的时期、不同流派、书法家的书写习惯等不同，形成了所谓不同的笔法，“中锋”与“使其中锋”本身就是传统论述中关于笔法的重要核心部分。

2、笔顺。

谈线条、谈构型、谈布白，同时还要关注笔顺。所有的线条不是同时呈现在纸上的，是有先后的呈现，并且这种先后次序不是无关紧要的，不是拆破打散随便安排都可以的。

3、速度。

初临帖宜缓宜逼真，这是毋庸置疑的道理。书写的速度，缓慢不羁仅仅在笔画运行时，更多的时间应该花在下笔和下笔前的准备。古人说凝神敛气，不是夸张。当你握笔紧张，手都在颤抖，呼吸急促，肺部收缩，如何能写得好呢?必然不能着急下笔，需要调整好呼吸后，以最放松的姿态，自然舒适的写出这一笔，完结之后，再准备下一笔。久而久之，加上读书的功夫，最终需要养成的是一种静气，自信而淡定。

4、姿态。

人可贫，而行为不可猥琐，书不佳，唯姿态不肯让人。字已不佳，更无赴急草率的资笨，更要讲求书写时的姿势，头正身直、臀平足安。

二、读贴。

读帖，可使自己更多地了解各家各派书风，从而融会贯通选择，创立自己的风格。实际上，读比临、比写都要多得多。读可以“破万卷”而临摹再多，于几千年累积的优秀碑帖，也不过凤毛麟角，书道中的“厚积”，非同小可。

这段时间从图书馆借阅了大量的书法临帖，从书写毛笔字的三要素中体味每一笔在这个字中的行气、势度。老师还亲自带我们去岱庙、经石峪考察，观看历代书法大家的石刻作品，风格各具特色，独树一帜。虽然他们的风格各异，却是同样的拥有一种气势，磅礴有度，能感觉到是用心写出来的字。身临其境，方能感受其神韵。

在临帖与读贴的基础上，选择适合的字体创作具有自己风格书法作品，通过书法表达一种心声。

书法是一种高度抽象的笔墨线条造型艺术。我在每次书法创作前，首先选择适合自己的书写内容，然后设计章法，把每个字的写法、每行字的大小布白都考虑好以后，再进行对帖临习，以唤起自己的创作灵感，进入角色，然后把事先选择好的书写内容进行作品创作。

写行书心得体会

作为一种书法艺术形式，行书有其独特的魅力和特点，而我近期学习且苦练的，正是这种文体。笔者在学习过程中深感写行书心得体会，于是下文将从以下五个方面介绍我的体会。

一、心灵与笔墨的交流。

写行书不仅是书法技艺的表现，更是一种情感交流。一支笔、一张纸，从心灵深处激荡而起的情感随着笔端的舞动跃然纸上。水墨浓淡、韵律跳跃，每一划每一笔都是我心中的情感在画布上的表现。这种无声的交流，倍感良心的宁静，在促进自我审美感和情感体会方面起到了不可估量的作用。

二、快乐和自豪。

书法是一项要凭着细致认真完成的艺术，写行书也不例外。在磨砺每一个笔锋的过程中，也累积了更多的知识和创意。当我写完一幅行书作品时，就像完成了一件重要的事情般，心里充满了成就感和自豪感。而写书法也使我感到快乐，掌握了基本的技巧，我可以以自己独有的方式表达心中的情感和思想。

三、坚定和沉稳。

写行书不光是凭一时的心血来潇洒挥洒，更是一种内敛和沉稳的表现。只有经过深思熟虑，融合自己的情感和思想，才能使作品在自己独有的“沉稳”尺度下表达出最恰当的意思。在此过程中，我收获了坚定和耐心，这种坚定使我更有信心地去面对人生中的挑战。

四、成长与进步。

写行书是需要不断练习和沉淀的，一切都要从基础开始。初学时，对于一些基本的笔画还是心有余而力不足。但是随着不断的练习，我渐渐感到书写技艺有了很大的提高。同时，我也学会了如何自己发掘自己的长处，进一步将自己的优点完美地呈现在行书作品中。学过书法之后，我的思维和表达更加清晰，我个人的艺术水平也有了很大的进步。

五、美学和审美。

行书、甚至所有艺术形式，美感无疑是至关重要的评价标准。我学习了不同的行书艺术形式，逐渐发现各式各样的美感，也有了自己的个人风格。写行书的过程不仅满足了我对于美的需求，还让我有机会了解各种文化和艺术流派。这个过程有助于认识和欣赏个性化和多样化的审美和美的形式。同时，也加大了我在艺术上的收获和成就感。

总之，写行书是一种心灵沉浸、审美欣赏和技艺成长的过程。自己作品中的情感和思想，是必须要用笔墨来传达的。这个过程让我更加理解和欣赏艺术，并衍生了我的审美观和个人风格。常常心生感慨，这个圆满的艺术过程带给我不止是锻炼和视觉上的愉悦，更是心灵、人格和个人成长的全方位丰富。

行书课心得体会

第一段：引言（约200字）。

曾经听说过这样一句话，“书法是中国画的一部分，写欧美几千年也写不出来”。这句话中藏着中华文化对书法的特殊关注，也提示了书法在中华文化中的重要地位。行书作为书法中的一种，以其他书体难以媲美的流畅和潇洒著称。最近我参加了一次行书课程，得到了一些收获。在此，我想分享一下我的行书课心得体会。

第二段：我的行书体验（约300字）。

最初看到老师在黑板上写行书时，我被她几笔之间的间隔和变化所吸引。当我开口询问其诀窍后，老师从最基本的笔画、结构、变化、筋骨、用笔角度等方面进行了解释。在老师的讲解和示范下，我的笔画开始慢慢流畅起来。我开始了解行书的美感和变化，也让我对自己的绘画技能有了更深入的认识。

第三段：行书艺术之美（约400字）。

行书艺术的美感体现在其线条和笔画的精湛上。行书的曲线变化和斗笔斜势的组合，构成了一种自然流畅的美感。行书不仅仅是一种写字方式，更重要的是它通过写字，在表现情感和美感上的展现。例如，行书能在一定程度上表现出运动性对观众的代入感，甚至让观众感受到运动的弧度和轨迹。这也是行书在课堂上受欢迎的原因之一。

第四段：行书带给我的启示（约300字）。

学习行书不仅仅只是学习一种书法技巧，更是一种技艺。在学习行书过程中，除了需要不断反复练习，也要具备一种耐心和毅力。我们可以学习到行书精髓中的每一笔每一划、每一次轻重和沉浮的问题。而只有在不断的练习和调整中，我们才能有所领会；而具备了这些素质后，我们的生活也一定会越来越美好。

第五段：总结（约200字）。

总的来说，学习行书给我留下了美好而深刻的印象。它不仅仅给了我一份艺术上的美感，更深刻地影响了我生活中的态度和行为方式，让我感受到自己的成长和进步。我的行书课程虽然短暂，但它却开启了我对中国传统文化的认识，让我更加对中国的传统文化产生兴趣。我希望将来有更多的机会，深入地了解中国传统文化，让自己不断进步，不断成长。

骑行书心得体会

近年来，骑行已成为一种流行的运动方式，深受广大青年人和健身爱好者的喜爱。然而，当骑行和阅读这两种活动结合在一起时，又会有怎样的奇妙效果呢？本文将从身心健康、视野拓展、心灵寄托、情感宣泄以及人际交流等方面讲述我在骑行过程中阅读的体验和心得。

第二段：身心健康。

骑行作为一种有氧运动，对于健康的身体有着显著的益处。而我发现，骑行过程中搭配阅读，更加有效地提升了自己的身心健康。当我在骑行中翻开书页，沉浸在精彩的文字中时，我忘记了脚下是艰辛的路程，忘记了身体的疲惫。阅读的美妙将我带入另一个世界，使我忘记了疼痛和困难，不知不觉中完成了一段又一段的路程。

第三段：视野拓展。

阅读骑行使我看到了与平日不同的风景。当我没有拿着书时，在骑行中，我只能观察路边的景观，而一旦我开始阅读，文字与风景就交错在一起。路边的美景和书中的故事互相交融，让我对周围的环境有了更深的感知。无论是山水之间的宁静，还是城市中的喧嚣，我通过阅读骑行更好地意识到了自己所处的环境，视野也因此得到了拓宽。

第四段：心灵寄托。

阅读骑行不仅是身体的一种放松，也是心灵的寄托。在骑行中，我独自奋力于路途之上，而阅读则是我和书中人物之间的情感共鸣。每当我读到一段感动人心的文字，我会暂停一下，让自己的情感表达流露出来，这成为骑行中难得的释放方式。有时，在山林间翻阅经典诗词，有时，在城市中阅读现代文学作品，无论何时何地，阅读骑行都是我的心灵寄托，使我在繁忙的生活中找到平衡。

第五段：情感宣泄与人际交流。

骑行阅读不仅是一种情感宣泄方式，也是一种人际交流的方式。几乎每次骑行我都会选择一本书陪伴，这也给了我更多交流的机会。在路上，我常常遇到其他爱好骑行的朋友，我们互相交流阅读心得，分享经典书籍。有时，我还会在休息站上向陌生人推荐好书，与他们展开关于文学的讨论。阅读骑行不仅满足了自己对文学的热爱，还带给了我与他人分享的愉悦。

总结。

阅读骑行使我体验到了身心健康、视野拓展、心灵寄托、情感宣泄以及人际交流等多个方面的乐趣。不仅如此，它还让我更加热爱生活，更加享受阅读的魅力。无论是在山水之间，还是在城市之中，我都可以骑行并阅读，畅快地感受自然的美好和书中的智慧。在阅读骑行的过程中，我找到了自己的心灵寄托和情感宣泄的方式，同时也结交到了更多志同道合的朋友。阅读骑行成为了我生活中不可或缺的一部分，它提升了我的身体素质和修养，让我感受到了更多美好与快乐。

骑行书心得体会

在当今这个信息爆炸的时代，人们往往会被繁忙的生活所困扰，缺乏对内心的倾听与抚慰。然而，世界上最美好的事情之一就是看书。而骑行不仅可以让我们与大自然亲近，还可以给我们提供一个与书相结合的机会。自从我在去年开始努力骑行后，我逐渐发现了骑行书的魅力，它让我的骑行更有味道，也让我的读书更有动力。

第二段：骑行与阅读的结合。

骑行与阅读二者的结合显然具有很大的挑战性。骑行需要足够的集中力，而阅读则需要心无旁骛的环境。所以，在骑行过程中，为了安全起见，我只在平坦的道路和无交通的地带骑行时阅读。此外，我也选择了轻便的书籍，如小说、散文等，以方便携带和阅读。当然，这并不意味着我会因此忽略骑行的过程，我会时不时地停下来，感受细微的风景变化和自然的美妙。

第三段：骑行书的乐趣。

骑行书不仅仅是为了节省时间，更是为了能够充分享受骑行和阅读的乐趣。当我骑行时，我身心放松，在繁忙的城市中感受到风的轻拂和阳光的温暖。这种自由自在的感觉让我更容易投入到阅读中，享受每个句子的韵味。当我沉浸在书中时，文字化作了风景，骑行成了一场心灵的旅行。我不再局限于有形的旅途，而是能够穿越时空，感受不同文化背景下的智慧与情感。

第四段：骑行书的收获。

通过骑行书，我不仅得以拓宽了视野，还学会了更好地管理自己的时间。骑行书让我明白，想要获得时间，就要学会合理安排和利用时间。它激发了我对知识的渴望，并且培养了我对阅读的兴趣。在阅读的过程中，我结识了许多有趣的人，他们有着不同的经历和观点，这些交流让我受益匪浅。同时，在长时间的骑行中，我也发现了自己内心的宁静和对生活的热爱。

第五段：总结。

通过骑行书，我收获了身心的放松与愉悦，开阔了眼界，提升了自我管理能力，结识了志同道合的人，也找到了内心的宁静和对生活的热爱。在我的心中，骑行书已经成为了一种生活方式，它不仅满足了我内心探索的渴望，还让我更加热爱和珍惜我的生活。无论是骑行还是阅读，都是我生活中不可分割的一部分，正是这两者的结合，让我找到了属于自己的平衡与快乐。

创作的心得体会

“万事开头难”搞科普创作也是这样，首先得解决“入门”难的问题。在学习写稿之前，必须对卫生科普创作的概念和要求有一个基本的认识。什么是科普创作？卫生科普创作的种类有哪些？写作上有哪些技巧？带着这些问题，我首先拜读和研究了计朝阳的《浅谈医学科普创作》，王庭兆的《谈谈卫生科普创作的体会》这两份材料。行家们精到的论述为我指明方向，使我获益匪浅。有了对卫生科普创作的认识和了解，我就开始了卫生科普的创作。创作的第一篇作品是《精神病人犯法负不负刑事责任》。当时，社会上存在着“精神病人犯法不负开事责任”的说法。我查找了有关资料，写了一篇文章纠正了这种片面的观念，该文章发表在《盐阜卫生报》1993年第136期上。初始的成功，使我充满了信心，我创作的热情一发不可收拾了，利用业余时间创作了二十余篇稿件，录用率达60—70%左右。

一位同学写信跟我谈他的写作体会时，戏称“搞科普创作要舍得花本钱”，自己要订阅多种报刊杂志，以扩大自己的视野，掌握外面的动态，分析别人是如何写的，特别是科普战线上的行家里手的作品会给自己以很多的启示。同时，多看书多学习可以使我们获得更多的知识。文章的题材主要来自于生活和研究成果、亲身体会、经验总结，但仅仅这些是远远不够的，借鉴别人的研究成果会给你带来丰富的题材。将别人的最新研究成果用科普的形式表现出来，把最新的医药保健知识用最通俗的语言方文字传授给广大群众，这样的文章论点是人家的，但形式、骨架全是自己的，也是一种有益的创造性劳动，完全符合科普创作的要求，而不是抄袭。

《中国心理卫生杂志》1992年第一期有一篇论文，报告了隐匿性抑郁症常以关节痛的症状为主的表现，易被误诊为风湿性关节炎，久治不愈。为此，我写了一篇题目为《风湿性关节炎与隐匿性抑郁症》投寄到《中国医药报》，被录用了，刊登在该报的1995年1月5日第七版上。同样，我根据《中国心理卫生杂志》1992年第六期有一题为《心因性牙痛二例诊治体会》的论文，写了一篇《心因性牙痛》投寄到四川成都的《成都科技商报》报社，也被录用了，刊在该报的1995年4月22日第674期二版上，该文章不久又被1995年5月15日的《健康文摘报》转载。

我们的卫生科普创作者也应该象新闻记者那样比别人多长几只眼睛，要有那种特殊的敏感和综合的分析能力，善于从生活中挖掘题题材。有一次出差到盐城，我发现街头到处都是专治性病、乙肝、癫痫、男女不育的广告，仿佛他们的医术很高，大凡医学界认为比较难治的病，他们都能治，且能包治，实际是这些都是幌子，上当受骗者大有人在。这些广告一方面骗人的钱财，不但治不好病人，反而加重了病情，延误了治疗的最佳时机，有的甚至把命都搭上了；另一方面也影响了城市的市容，污染了环境。为此，我写了《要管管专治广告》的文章，呼吁社会动员，对此进行综合治理。组织有关部门按照这些广告提供的线索，象拔萝卜似的一个个地消除。这篇文章刊登在《盐阜卫生报》1993年第145期上。

时至今日仍有一些人特别是老年人认为宝宝生下来三天以后才能喂奶，在此期间只能喂一点糖水或甘草茶。根据现在的观点，宝宝一生下来就应尽早给其喂奶，以防发生新生儿低血糖症。我写了《开奶何必“三朝”时》刊登在兴化的《卫生科普报》1994年8月24日那期的三版上。

写文章要注意最新信息，感应时代的脉搏，反应要灵敏。新闻媒介报道了上海大众汽车公司总经理方宏坠楼自杀的消息，引起了社会各界的关注，有关专家经过调查分析后认为，他死前患有隐匿性抑郁症，极度压抑的心情无法得到解脱，于是导致了这场自杀的悲剧。我极为震惊，心里想写一篇关于隐匿性抑郁症方面的文章，以告诫世人。想不到几天后《江苏健康报》（现在已停刊）已有这方面的类似文章发表，可见作者的反应是十分灵敏的。我们的科普创作者须加强这方面素质的锻炼，善于从纷繁复杂的社会现象中，大众关注的事件上，找到突破点。写人人都关心的问题会大提高稿件的用稿率。

旅行书心得体会

旅行是一种探险，也是一种学习。读一本好的旅行书，既可以激发内心的冒险精神，又可以拓展知识面，此外，还能够让我们更好地了解世界。在我的旅行中，一本好的旅行书常常是我最好的伴侣，让我感到既充实又愉悦。因此，我想分享一些我的关于旅行书的心得体会。

第一段：旅游的规划和学习。

旅行书并不只是一本介绍旅游景点的书，他们更多的是准备旅行的人应该知道的细节和注意事项。它能为你提供有关可能需要注意的文化差异和规定的关键性信息。与此同时，它还可能帮你计划旅程，指导使你获得最佳露宿点或当地中文导游的建议等等。经过不断的学习，我的旅行更有计划性。我会提前查看关于我的旅游目的地的有关信息，可以为我的旅行增添更多的格外深层次的见解，这会使我的旅行更有意义。

第二段：了解文化差异。

旅行的过程中，最需要关注的便是文化差异，这是一场深度的文化交流和认知之旅。阅读一些优质旅行书籍，可以给我们提供有关特定文化的更深层次的理解和启示，这比单纯的旅游指南更有价值。这些信息能让我们更好地和当地人交流、更多了解事物背后的文化含义，从而让我们更好地适应和了解当地生活。

第三段：挑战自我。

阅读优质旅行书籍不仅会让我们了解其他文化和交流方式，同时也能激励我们挑战自我。在旅行的过程中，我们可以做出那些可能看似无聊但又令人激动的事情，例如尝试吃陌生的食物，参加当地的传统文化活动，或者尝试使用当地货币结账等等。这些都可能是有风险的，但却是一个贯穿旅行主题的升华的过程。这些经历会让我们更自信、更有勇气挑战一些自己以前认为不可能或不会做的事情。

第四段：优化部分旅行的经历和体验。

旅行的过程中，我们常常会面临一些困境，比如气候变化、无法方便地到达旅游景点。阅读优质旅行书籍可以提供我们一些宝贵的提示，以应对这些极端情况并为我们在旅行中提供更愉快的体验。例如，推荐一些特色的本地食物和特产，或者详细介绍当地的传统节日活动。

第五段：爱上旅行书。

无论是在路上，还是在回家的过程中，读一本好的旅行书都可以更好地体验到旅行的情感体验，可以激发更多的冒险精神，也可以增加我们对人类历史和文化的认识。通过大量阅读优质旅行书籍，我的旅行经历逐渐变得更富有内涵和更加难忘，也渐渐让我喜欢上这个有趣、具有挑战性的体验。我也希望更多人能听取我的建议，体验读一本优质的旅行书可以给自己带来的乐趣和成长。

骑行书心得体会

第一段：引言（150字）。

近年来，骑行和阅读已成为现代都市人生活中广受青睐的两种活动方式。骑行能够让人享受大自然的美景，感受身体的健康与活力；而阅读则能够开拓思维，拓宽知识面，给人以心灵的满足。然而，将二者结合起来，以骑行中阅读的方式来度过闲暇时光，则更是让人沉醉其中，畅快淋漓。在这篇文章中，我将分享我在骑行中阅读的心得体会，希望能给读者带来一些启发和思考。

第二段：骑行中的阅读（250字）。

我发现，骑行中的阅读方式更加自由和灵活。小巧的折叠自行车和背斜的书包成为我的最佳组合，它们不仅减轻了负担，也方便了我随时随地的停下来阅读。有时候，我选择在公园的草坪上休息片刻，摊开书本，身心得到的放松；有时候，我选择在山间的小路上行进，在每个风景如画的角落停下，一边骑行一边阅读，仿佛进入到书中的世界。骑行中的阅读让我感受到了一种与自然和书籍密切链接的愉悦，让我感到身心得到了滋养。

第三段：阅读中的骑行（250字）。

骑行中的阅读不仅让我享受到自然的恩赐，也让我在阅读时注入了一份活力和活力。尤其是在长途骑行中，我经常在路上寻找适合阅读的地方，如路边的花坛、广场上的长椅或者咖啡馆的露台等。这些地方既能提供舒适的环境，又能满足我需要的个人空间，使得我能够专心致志地读书，这种专注状态更有助于我消化书中的内容，进一步加深对书中思想的思考和领悟。阅读中的骑行，让我的思绪与心灵得到了双重放松和启迪。

第四段：阅读与骑行的交融（300字）。

在骑行中阅读的过程中，我发现了阅读与骑行的交融。随着路程的增长，我发现自己越来越能够同时享受骑行和阅读所带来的快乐。有时候，当我陶醉于书中的故事时，我会不自觉地增加骑行的速度，仿佛书中的剧情正在我身体的表达中展开；有时候，当我沉浸在美景之中时，我会停下来，拿起手中的书，细细品味着其中的文字，与周围的自然景色相得益彰。在这个过程中，我与自己，与自然，与书籍之间建立了一种奇妙的联系和和谐，这样的体验令我陶醉其中。

第五段：总结（250字）。

通过在骑行中阅读的体验，我深深体会到了阅读和骑行的互补和交融。阅读让骑行更加有意义，骑行让阅读更加充实。阅读中的骑行让我感受到思维与肢体的和谐，有助于挖掘书籍背后的思想与意义，也能加深我对世界的观察和感悟。我相信，骑行中的阅读不仅能给人带来身体上的放松和愉悦，还能让人在心灵上找到寄托和滋养。推荐大家在空闲的时间里试试这种方式，感受其中的乐趣，也许会有意想不到的收获。