乡镇工作的实践与探索（模板19篇）

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苏州市民族工作进社区的实践与探索

5、便民服务进社区—积极主动地为社区少数民族提供服务不仅是做好社区民族工作的基本要求，也是我们开展民族工作的宗旨。依托社区的有利资源，本着为少数民族群众服务的宗旨，我们尝试着用各种方式和途径，将便民、利民的服务带进了社区。我市各街道以社区服务中心为基础，相继设立了街道社区少数民族咨询服务站，并以此为主阵地，争取和依托辖区有关单位、私营企业、个体经营等，发挥其专长，明确服务内容，建立了包括文化、娱乐、医疗、生活等项目的社区服务网点，为社区少数民族提供优惠、便利的法律咨询、医疗卫生、文化娱乐、生活服务等。不少街道在建立少数民族社区服务网点时，首先向社区少数民族各界人士发放双向服务意向调查表，了解少数民族群众的愿望，然后通过协商、筛选，确定三优服务项目，使社区服务更具针对性，更有实效性。街道社区依托相继建立的少数民族社区生活服务网点，为辖区内少数民族居民群众免费或优惠提供优质、便利的各类服务。例如府前街道充分发掘社区资源，与辖区内的有关企业单位和个体经营户，签订了服务协议，商定了对少数民族群众免费和优惠的服务项目，包括医疗卫生、建筑装修、家电维修、缝纫修补、各类咨询、家政服务等内容。还充分利用本辖区内服务项目的优势，确定了“好人家家庭装饰公司”、“红太阳搬家服务部”、“侬侬美发专业商店”等一批服务点，并为少数民族居民专门制作发放了“社区灵通服务卡”，使之享受到优质、优惠的服务。平江路街道一方面把确定的服务点和服务项目印成书面材料分发给少数民族居民，另一方面还制作发放了“平江区街道少数民族三优服务卡”，使他们能持卡享受优质、优惠服务，得到少数民族居民的一致称赞。据统计，这个街道发放三优服务卡61张，已提供各项优惠优待服务200余人次。

三、实践中探索、摸索中前进是做好下一步社区民族工作的思路。

在近两年的民族工作进社区的实践中，我们已逐渐探索出一些工作思路：工作目逐步明确，工作机制正在形成，各项工作进社区正常开展，少数民族同胞与社区居民的感情加深，信息沟通逐渐加强等等，取得了一定的成效，但我们也深知，社区民族工作才刚刚开始，还有更多的工作需要去细化、去深挖、去探索、去创新。在下阶段的工作中，我们还将尝试通过以下的途径进一步推进社区民族工作：

社会工作实践探索心得体会

社会工作是一个专业性很强的领域，是为提高社会公正、保障社会稳定和发展贡献力量的重要行业。最近我在进行一次社会工作实践，亲身体验到了社会工作的真实情况和有意义的性质。在这个实践中，我通过积极参与真实情况的活动和对自身实践的反思产生了很多感受，我想与大家分享并探讨这个话题。

在社会工作的实践中，我参与了多项活动，如社区服务、慈善活动、志愿者工作等。这些活动让我更好地了解了社会工作，也让我更加关注社会弱势群体的生存问题。例如在社区服务中，我与当地居民团聚，通过推广科学知识、帮助解决个人医疗保健问题等活动，从而弥合了社会中的“鸿沟”，增进了人民生存状况，改善了生活环境，让我更加认识到社会工作的重要性。

社会工作实践经历让我从深处感受到了生命的真谛，感觉到能够与不同背景、坎坷、困境的人们并肩前行而收获多样而珍贵的人生经历。这也让我和身边的人更加紧密，更专注于贡献社会的志愿者身份。因为身处不同的环境，不同背景的人与我们的交流可能是微乎其微，但是我们仍然要理解他们，尊重他们，提供支持，以及用我们所知道的或可以做到的来帮助。

第四段：反思与展望。

在社会工作实践中，我也感受到了很多自身的不足，例如缺乏经验、应对能力较差、任务推进效率低等问题。这使我更加了解到自身在提高社会工作贡献上需要继续努力，同时也认识到社会工作本身面临的挑战和机遇。对于这种情况，我需要不断的完善自己的技能，提升工作效率，充分发挥自己的素质，以更好地应对更高境界的社会工作。同时，我也需要不断学习社会工作专业知识，发现社会问题，与志同道合之人策划和实施解决方案。

第五段：结束语。

在社会工作实践的心路历程中，我坚信只要我不懈努力，就能通过自己的实际行动，为社会的进步和发展做出一份真实的贡献。这份体会也让我深深感受到社会工作的意义，是一种深刻的社会责任使命以及为人民服务的光荣使命，我也要继续加倍努力，为自己的社会工作事业贡献我一份绵薄之力。

乡镇工作实践心得体会

乡镇是我国广大农村地区基本的生产生活单位，各种社会事务也都在乡镇内得以解决。乡镇工作实践作为一种社会实践活动，在一定程度上可以提高大学生的社会意识和社会责任感，同时也可以让大学生了解农村发展、了解乡村社区建设、了解乡镇基层组织和村务管理等内容，从而更好地服务于人民群众。

第二段：谈论实践中对乡镇基层组织和村务管理的认识。

在实践中，我们了解到乡镇基层组织和村务管理的重要性，也发现了其中存在的一些问题。乡镇基层组织是与农民生产生活密切相关的，它的存在和发展对于农村社区的发展非常重要。而村务管理则是为了更好地为村民服务，协调各利益群体的关系，以实现村庄和村民的长远发展。然而，在实践中我们也发现一些负面现象，比如领导腐败、村庄内部利益矛盾等，这些问题需要我们大力解决。

第三段：阐述实践中对乡村建设的认识。

在实践中，我们也了解到了乡村建设的重要性。与城市相比，乡村建设具有三大优势，包括自然环境优越、物资储备基础良好、人力资源丰富等。而目前的乡村建设中，我们也发现了一些不足，如基础设施建设不够完善、市场经济意识不够、品牌意识不够等。因此，在实践中我们得出的结论是，乡村建设需要不断地推进，倡导“互联网+农业”等新型农业观念，提高农产品质量和市场竞争力。

第四段：谈论实践中对农业发展的认识。

在乡镇工作实践中，我们也深入了解了当代农业的现状和发展趋势。随着时代的发展，农业也需要不断地进行改革和创新，包括推动农业现代化、发展多种经济形态、提高农业创新能力等。同时，乡镇工作实践中我们还了解到了农业保护的重要性。随着城市化的不断推进，农田的破坏和耕地的流失现象也随之增加，因此很多乡镇都采取了土地流转和农业保护措施以保障农田资源可持续利用。

通过乡镇工作实践，我们深刻认识到了乡镇、农村及农村发展的重要性。同时，我们也深刻认识到了农业保护的必要性，以及乡村和农业现代化的大势所趋。这次实践活动也让我们切身感受到了基层干部和村干部在基层工作中的重要性，他们的工作对于乡镇和村庄的发展起着重要作用。因此，我们在实践中要持续关注农村问题，进一步推进乡村和农业的发展，为乡镇和农村做出更大的贡献。

社会工作实践探索心得体会

社会工作是企业、政府、NGO或社群组织等组织或个人为帮助有需求群体，用专业训练的技能、专业知识和信仰原则，改善社会不公、不平等和矛盾的服务与协作过程。近年来，社会工作作为一种新兴职业，既重要又必要。作为一名社会工作者，我深知实践对社会工作的重要性，在长时间的实践中，我也体会到了其中的优缺点，下面将分享我的心得与体会。

第二段：探索。

在社会工作实践中，每个群体都不尽相同，每个人都有着不同的需求和诉求。在为他们服务时，要关注他们的需求，考虑他们的背景、经历，时刻找寻最合适的解决方案。在实际操作中，我们还需要去接触社会上一些难以接触到的人群，聆听他们的心声并了解他们的需求，才能帮助他们获得更好的生活质量和更加充实的人生体验。在这个过程中，往往需要耐心和责任心，要放下权力和观念的束缚，给予他们所有可能的帮助。

第三段：创新。

随着科技和社会的不断发展，人们的需求也在不断变化。在服务上，我们也需要不断创新，探索既能满足需求、又体现时代发展特色的服务模式。在这个过程中，我们要积极探索社会工作的新模式，包括线上线下的协同合作模式、增加自助式服务、整合各种资源，实现服务质量全方位提升。同时，要建立良好的合作伙伴关系，积极联系社会上各种机构和个人，实现资源整合，不断完善社会公共服务的体系。

第四段：反思。

社会工作是一个多元化的领域，需要不断地反思和完善。在实践中，我们也必须保持反思的态度，开展自我批判和定期回顾，及时调整自己的服务方式和水平。同时，也需要加强对群体和服务对象的了解，加强对社会的认识和理解，摆脱我们自身的成见和偏见，以更加客观和理性的态度，来开展社会工作。

第五段：结语。

社会工作实践不仅是一个职业，更是一种责任和承诺。在社会工作实践中，我们不能只满足于表面的服务，要走进服务对象、了解他们的需求，才能真正地满足他们的要求。同时，我们也要不断创新和完善服务模式，以及进一步积极推动社会公共服务的整体升级。在这些过程中，我们必须不断反思自己的工作，积极调整自己的方法和手段，以实现社会公共服务更高质量和更全面的提升。

四安镇推行党务公开工作的实践与探索

为进一步扩大基层民主、推动党内民主，完善党务政务村务管理，提高党务、政务、村务活动的透明度，落实党员干部和群众对党内事务、政务活动的知情权、参与权和监督权，根据《中国共产党党内监督条例（试行）》以及《xx省政务公开条例》、《关于在乡镇政权机关全面推行政务公开制度的意见》和《xx省村务公开条例》，结合我镇实际，对全面推行党务公开、政务、村务公开作出如下规定：

按照依法公开、真实可信的要求，凡是群众关心的党内热点问题，容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公的事项，只要不涉及党内的秘密，都要公开。公开的内容如下：

1、党委和党支部重大决策、决定、决议的酝酿、拟定、出台及落实情况。

2、领导班子自身建设情况。包括领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、民主生活会征集意见、开展批评、整改情况，领导干部述廉情况，重要情况通报和报告等。

3、干部制度执行情况。包括干部考察预告、任前公示、竞聘上岗、奖惩情况以及《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的公开事项。

4、领导干部执行廉洁自律规定的情况。

5、组织建设情况。包括党员发展情况，入党积极分子情况，民主评议党员、党费收缴情况等。

6、考核情况。党务工作考核情况和受表彰情况。

7、监督情况。违法违纪问题查处和信访监督情况，实施党内监督程序化、制度化的具体办法和措施。

8、经党委研究决定认为有必要公开的党内其它事项。

按照“事前公开、征求意见――决策公开、民主讨论――结果公开、接受监督”的程序，将党务工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。党组织在讨论决定事项、制定目标任务之前，要充分征求党员群众的意见，利用党员大会、小组会活动等载体集思广益，形成初步方案，经讨论后，将最终结果向广大党员群众公开。人事任免、干部培养等内容按《党政领导干部选拔任用工作条例》要求执行。

公开的时间，根据内容分为常年公开、定期公开、适时公开三种。做到重大决策，目标任务常年公开，经常性工作定期公开，阶段性工作逐步公开，临时性工作随时公开。公开的形式以设立党务公开公示栏为主。具体工作中，从实际效果出发，区别不同内容，选择党内会议、谈话活动等形式进行公开。

（一）政务公开的内容。

政务公开的内容以群众关心的热点、难点、疑点问题为主，凡是运用工作权力办理与群众利益密切相关的事项，只要不涉及党和国家机密，不影响稳定，都要向群众公开。

1、党委、政府的决策、年度工作目标及进展情况；

2、镇年度财政预算及执行情况；

3、上级或部门下拨的专项经费及使用情况；

4、镇工程项目招标、投标及社会公益事业建设情况；

5、各类评先评优的条件和程序；

6、党风廉政建设、违法违纪事件查处结果；

9、财务收支情况；

10、救灾、救济、扶贫的物资和资金分配；

11、集体企业承发包、租赁情况；

12、基层站所应公开的事项以及具有执收、执罚权力部门的收费标准、罚款标准；

14、其他需要公开的重要政务项目。

（二）政务公开的形式。

政务公开形式实行静态与动态公开，对内与对外公开相结合。

1、政务公示栏公开；

2、镇政府大院内张榜公开；

3、召开镇级会议公开；

同一个公开项目，可以采取以上其中一种形式或者多种形式并用的方法公开。公开栏处设“政务公开意见箱”，收集干部群众对政务公开的意见。

（三）政务公开的时间。

1、事前事后即时公开；

2、按月、按季、按年度定期公开。

根据所公开项目的不同特点决定公开时间，公示期限不少于7天。

1、事务公开。

（1）党委、政府的决策，年度工作目标及进展情况，由党政办负责公开。要做到年初有年度工作目标公开、阶段有进展情况公开、年末有落实完成结果公开。

（2）镇工程项目招标、投标及社会公益事业建设情况，由镇规划建设办和建设单位负责公开。要做到招标前条件公开、投标后结果公开，开工后进度、竣工情况公开。

（3）各类评先评优的条件和结果，由党政办和有关站所负责公开。要做到参评的条件和要求事前公开、评选的结果事后公开。

（4）党风廉政建设、违法违纪事实查处结果由纪委和有关部门负责公开。要做到查处依据、违纪事实公开，调查处理结果公开。

（5）计划生育指标、办理准生证，查处违反计划生育结果，由计生办负责公开。要做到计划生育指标下达、准生证办理查处违反计划生育有结果时及时公布。

（6）各村宅基地、建房审批及收费情况，征用土地及费用发放情况，由规划建设办、国土资源所负责公开。要做到建房户人均用地面积、土地分类及收费标准在进行审批前公开，审批情况、收取的土地补偿费使用情况在事后及时公开。

（7）集体企业承发包、租赁情况，由经济建设办或所有权单位负责公开。要做到承包租赁前条件公开、承包租赁后结果公开，承包、租赁合同执行情况及时公开。

（8）其他需要公开的重要事务项目，群众关心的热点、难点、疑点问题，由有关部门或相关站所负责公开。要做到按要求及时公开。

2、财务公开。

（1）镇年度财政预算及执行情况，由财政所负责公开。每年度公开一次，并在每年的年初同时公开年度的预算和上年度执行情况。

（2）上级或部门下拨的专项经费及使用情况，由有关使用单位负责公开。各单位要对各级财政或有关部门下拨的专项经费实行专款专用，不得挪作他用，专用经费的数额及使用情况每半年公开一次，特殊情况时采取单列专项公开的办法。

（3）救灾、救济、扶贫的物质和资金分配情况，由社会事务办负责公开。做到救济条件、标准、救济对象、救济物的数量、发放情况及时公开，一般采取一事一公开的办法。

（4）政府及站所的财务收支情况，由镇财政结算中心及有关站所负责公开，一般每季度公开一次。

（5）具有执收、执罚权力部门的`收费、罚款标准及执行情况，由有关部门负责公开。要按物价局及有关部门审批的收费项目、收费标准、罚款标准及时公开。要统一使用财政部门监制的票据，将收入按规定的时间及时足额缴入财政预算资金专户，资金的使用情况每半年公开一次。

（6）政府及各站所财务审计情况，由审计组和有关站所负责公开。主要包括年度财务收支计划及执行情况，集体资产的管理使用和负债、损益情况，各种收入及使用情况等，每年度公开一次。

为加强农村基层民主建设，保障村民对村务的民主决策、民主管理、民主监督，推进村民自治，促进农村经济发展和社会进步，各村民委员会应当实行村务公开制度。

（一）村务公开的内容。

1、本村经济社会发展规划、村民委员会年度工作计划及执行情况；

2、年度财务计划及各项收入、支出和债权债务情况；

4、村集体经济收益及使用情况；

5、兴办村集体经济项目和公益事业的经费筹集以及招投标、建设承包方案及实施情况；

6、征用集体所有土地各项补偿费的收入和使用情况；

7、救灾救济、扶贫助残、拥军优属、社会捐赠等项款物的接收、发放、使用情况；

8、人民政府下拨的补助经费、专项经费的收支情况；

9、农民负担各种费用情况；

10、村合作医疗费的收缴和开支情况；

11、村干部工资、奖金、补贴及其他福利，公务活动方面的开支情况；

12、当年宅基地的申报、批准和使用情况；

13、安排计划生育指标、落实计划生育节育措施和计划生育费的收缴、管理、使用情况；

14、协助镇人民政府开展工作情况；

15、村十分之一以上村民或者三分之一以上村民代表要求公开的其他事项。

（二）村务公开的时间。

村务至少每半年全面公开一次，涉及财务的事项应当每月公开一次，具体公开时间由村民会议或者村民代表会议决定；应当及时公开的事项随时公开。

（三）村务公开的形式。

村委会应当在方便村民查看的地方设立固定的公开栏公布村务，必要时召开村民会议或者村民代表会议予以公布。有条件的地方可以同时利用广播、电子触摸荧屏等形式公布。

村设立由三至七人组成的村务公开监督小组，其成员由村民会议或者村民代表会议推选产生。村务公开监督小组的任期与村民委员会的任期相同。村民委员会成员及其近亲属不得担任村务公开监督小组成员。村务公开监督小组对村民会议或者村民代表会议负责。

村委会应当按照本条例规定的时间和内容，及时、全面、如实编制村务公开内容的草案，并经村务公开监督小组逐项审核签章后方可公布。村务公开后，村民委员会应当利用会议、村民议政日、专题座谈、意见箱、电话等形式征求村民意见。对村民提出的询问和意见，村民委员会能够当场答复的，要当场给予答复；不能够当场答复的，应当于15日内作出答复。半数以上的村民对村务公开的事项不同意的，应当依法予以纠正，并重新公布。对村务不公开或者公开不及时、弄虚作假等行为，村民有权向镇政府或者县政府及其有关主管部门反映、举报，有关主管部门应当负责调查核实并作出答复。

村委会应当建立村务公开档案。村务公开档案资料应当真实、完整、规范，保存期限与村财务帐簿相同。

四安镇推行党务公开工作的实践与探索

为探索党务工作的新方法与新途径、加强农村基层党组织建设、发挥农村党支部的领导与核心作用，今年上半年，我镇在全镇18个行政村推行了党务公开工作。通过党务公开工作，切实增强了群众对村党支部工作的了解，有效地强化了党员的监督与管理。无职党员设岗定职是党务公开栏内一个重要部分，它的公开解决了无职党员无事做、无职无权的问题，充分发挥了农村无职党员的先锋模范作用，提高了我镇党组织在群众中的凝聚力、战斗力、号召力，无职党员设岗定职与党务公开的有机结合，使党务公开具有生命力，更能体现党务公开的实用性。一、基本做法镇党委召开层层会议进行广泛的动员，深入的引导，强化了各村党员干部对党务公开工作的认识，增强了各村党员干部实行党务公开工作的自觉性。在深入动员的基础上，选择了**村作为党务公开工作的试点，在抓好试点工作的基础上，镇党委对党务公开的内容、时间、程序进行统一规范后在全镇进行了全面推开。具体做法如下：1、明确党务公开内容。除涉及党的机密不适宜公开和党员持有较大异议暂缓公开外，一律向群众公开，接受监督。具体内容有：支部三年工作目标规划；支部年度工作计划及支部开展活动情况；支部成员岗位职责分工情况；为民办实事完成情况；党员干部教育管理工作包括党建工作责任书、发展党员工作责任书、党员干部民主评议结果、特困党员帮扶情况、党员干部奖惩情况；发展党员过程中包括申请入党人、团组织推优对象、入党积极分子、发展对象、预备党员对象的基本情况以及三个主要环节和审批结果公示；各党支部按照党员特长意愿将无职党员进行岗位责任分组，明确职责，分工情况以及工作落实结果等情况。2、规范公开程序。党务公开的内容必须在召开支委会或党员大会讨论形成集体意见和决议后才能予以公布。3、规范公开时间。村党支部组织设置和人员分工，党支部年度工作目标和任务等内容为固定公开；民主评议党员情况、支部开展活动情况、困难党员扶贫结对情况等内容为定期公开；新党员发展公示、团组织推优入党情况、党员党纪处分情况、无职党员岗位责任分工落实情况等内容为随时公开。4、公开形式多样。党务公开栏设在村务、财务公开栏旁边，党务公开以方便、实际为原则，不强求一致。同时要求党务公开与村务公开、财务公开结合起来。5、公开结果的应用。各村建立党务公开监督小组，在公开栏旁设立意见箱，及时了解群众的反映和接受党员群众的.检举。对于群众反映的问题由村党支部或镇纪委认真核实，并做出处理，同时把各村党务公开工作作为镇蹲村干部和村干部年度考核的内容。6、无职党员，定职上岗。除了采取以上措施，我们还将党务公开与无职党员的定职上岗相结合，我们的办法一是按需设岗。结合各村村情，围绕各村具体工作需要设置岗位，并对每个岗位职责作了规定；二是自我认岗。无职党员按照自身年龄、文化、体能、特长等情况，自主选择一个岗位；三是支部定岗。村支部以尊重个人意愿为前提，以发挥每个党员的最大作用为原则，确定其担任的合理岗位；四是公示岗位。把设置的岗位、职责、人员分工情况、工作开展情况进行上墙；五是考核评岗。实行“半年一评”、“年终一总评”，考核情况与年终党员民主评议相结合；六是奖优励岗。镇党委统一给优秀履岗党员发放“模范党员户”牌匾，以激发无职党员履岗的积极性。二、主要成效1、保障了党员民主权利。实践证明，党务公开一方面可引导村干部增强民主意识、转变工作方法；另一方面，也做到了重大事情党内先知道、重要文件党内先传达、重要问题的决定党内先讨论、重大决策的实施党内先发动，保障了党员的知情权、参与权和监督权，调动了党员参与村级事务的主观能动性。2、体现了党员队伍的先进性。党务公开，特别是无职党员的设岗定职，已成为各村党员日常行为表现的“晴雨表”，它增强了党员的工作责任心，也激发了农村党员自觉争当模范的自觉性，从而提高了党支部在群众中的影响力和吸引力。3、推进了农村基层组织建设。一方面，我们把发展党员工作公开，通过公开入党申请人、发展对象、预备党员等基本情况，将发展党员工作完全置于阳光下操作，进一步把严了入口关，对被公示的对象有了一定督促力、约束力，新发展党员的素质得到明显的提高。另一方面，通过党务公开，有效遏制了“近系繁殖”现象，使申请入党的人比以前有了明显的增加。我镇村多年未发展党员，党务公开后有位同志写了入党申请书，并在团组织的“推优入党”工作中推出了名优秀团员青年作为培养对象。4、融洽了党群、干群关系。党务公开消除了群众对村党支部工作的神秘感，拉近了村民和村党支部的距离，增加了党的工作的亲和力。通过党务公开，村民知道了村干部要做什么、在做什么、已做了什么；通过党务公开，关心村里工作的人多了，支持村干部工作的人多了，党支部与村民之间的距离更近了，并由此推动了农村各项工作的开展。党务公开有利于凝聚党心民心，有利于发挥农村党员的模范带头作用。由于我镇党务公开开展的时间不长，还存在一些问题，还需不断的总结完善，进一步提高此项工作的实际效果。

乡镇工作实践心得体会

作为一名在校生，我有幸在大学二年级开始，通过学校的组织安排在假期里进入当地政府机构进行为期两个月的乡镇工作实践，逐渐体会到基层工作的重要性。在此基础上，我结合自己的实践体验，写下这篇1200字的乡镇工作实践心得，分享给大家。

二、理解基层工作。

在乡镇实习期间，我第一次深刻地感受到：基层是连接中央和群众的一个重要环节。乡镇工作既需要随时彻底解决群众的问题，也需要为上级领导汇报整个工作进程。而乡镇是一个基层单位，它的工作任务要比县、市、省等大城市更具有实际性和紧迫性。在这个过程中，我意识到了基层工作的重要性，它不仅要求我们要有更高水平的政治理论素养，更需要具备一种创新、实际以及实战运用的能力。

三、沟通与协作。

在乡镇工作实践过程中，我发现一件事——沟通是解决问题的关键。毕竟，每个人的脑回路都是不同的，为了让工作顺利进行不出乱子，我们必须学会人际沟通的能力。例如，在处理一些特殊性质的问题时，需要倾听群众的心声，了解他们的实际情况。在处理政策性问题时，就需要向上级部门做进一步的沟通，弄清楚相关的政策条款。当然，沟通不仅是在这个基础上展开，我们还需注意沟通过程中的沟通方式和沟通心理，要求顺应实际情况进行处理。

在实际工作中，我们也需要与同事进行合作，共同完成某项工作。乡镇工作实践让我意识到协作的重要性，我们能够区分每位工作人员的特点和优势，及时分配任务，保证工作进展有序且协调一致。此外，协作还可以减少单个工作人员的工作压力，提高工作的效率。

四、无方案就是方案。

在日常工作中，我们常常会遇到一些没有规范处理方式和底气的情况。这时候，我们要想办法去解决问题。在基层工作当中，往往需要你具有相似的本领，也有可能你能动手解决问题。因为在此等级下，常常会遇到一些没有标准规则的问题和难点，所以需要实际操作方案，与上级领导进行沟通协调，最终达到民生之福的共好效果。

五、继续保持着劲。

通过乡镇工作实践，我发现自己有了与过去不同的价值观。我们在实践学习的过程中，要认真地思考，不断质疑自己的领会，号召这种有干劲、有进取精神的习惯，还可以成功地克服一些问题和困境。乡镇工作不仅需要你具备基本的管理能力，也需要你具备很强的执行力和积极向上的精神状态，一只动力保持强劲的钟摆，不论你在什么地方，你都会随时随地的跟着时间走，沿着创新的方向攀升。

总结：在两个月的乡镇工作实践过程中，我深刻领会到了基层工作的重要性，认识到了人际沟通和协作的重要性，提升了我解决问题、执行力、积极向上的精神状态。更为重要的是，我意识到，要成为一名优秀的乡镇工作人员，必须保持着劲，将兴趣和才华发挥到最大，不断学习，不断进步。

四安镇推行党务公开工作的实践与探索

作为战斗在初中教育最前列的班主任，面对个性差异、特点不同的班级，我注重以人为本，精心雕琢孩子的心灵、努力开发孩子的潜能、培养孩子健全的人格，在和谐的氛围中促进学生全面发展。为此，笔者将自己做班主任工作时的一些感受与领悟、欣喜与快乐、疼痛与坚持、收获与成功跟大家一起分享。

一、我的班主任工作理念：给每一朵花盛开的空气、土壤和阳光。

记得我刚做班主任的时候火气是比较大的，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己也很难堪下不了台，而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索，摸索出一些行之有效的策略。比如：“欲擒故纵”，我们看电视时经常可以看到这样的镜头，老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢？是为了更好的向前进攻！我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的几个优点，此谓之“欲擒故纵”。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联着名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。”，我国着名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”，我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧？我们班有个男生小王，性格比较反叛，具体表现可以用两句话来总结概括：班主任说什么他都不乐意，班干部做什么他都认为不对！但是这个学生有一个特长：擅长短跑，反应机敏。在校运会上，他获得男子50米冠军和100米冠军，还和其他三名同学一起获得4乘100米接力赛第一名。我当时立即把握住这个大好时机，运动会结束后就找他出来谈话，首先我就赞扬他在赛场上表现如何勇于拼搏，获得了同学们一浪接一浪的掌声，之后我又在班上表扬他反应机敏，作为接力赛的第一棒，起跑迅速，关键时刻为班级的胜利奠下了坚实的基础，那时我发现他的脸上已经露出了春天般的微笑。过了一段时间我又跟他出来长谈了一次，慢慢的我发现这个学生在态度及与同学相处方面有了很大的改观，期中考试后他第一个打电话到我家里来问自己的分数，问自己的成绩有没有进步。

班主任工作能成功，班上孩子发展得好，这很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。我班有个女孩，刚开始每天的作业总是爱拖着不做。因此，考试成绩总是不如人意。怎么办呢？训一通吧，效果不好！我试着寻找她的优点，结果发现她这个人还真有不少优点：比如，爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，她总是自告奋勇地去把水给换来了。另外她非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现她做了好事，我便在读报课上表扬她，然后在课后再悄悄地微笑着问她：“作业好了吗？要抓紧一点哟！”，“等一下我可是要来查的哦。”她从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，还当上了我们班的生活委员，工作非常出色。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。

真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。美国心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”根据这一观点，我在教学中采用了质疑问难的方法，有效地唤醒了学生的创新意识，发展学生的创新思维，在生活上指导实践，如开展诗歌朗诵会、发表演讲、主题班会等等、充分挖掘学生的创新潜能。实践证明，“学生的`大脑不是一个需要填充的机器，而是一支等待被点燃的火把”。当我们的学生能够发现问题、提出问题的时候，他们的创新意识已经苏醒，一旦他们张开想象的翅膀，创新思维的火把就被点燃，接着就是创新的熊熊火焰，教师只有不懈努力探索，才能让每一个学生都舒展双翅在知识的天空自由地飞翔！

十七年前，当我即将以班主任的身份第一次上讲台，有位老教师真诚告诫：小郑，进教室，上讲台，对学生要凶，才能抓好一个班级。但年轻的我，竟忘了老教师的教导，居然同意学生们叫我“芬姐”，还和学生嬉皮笑脸的开玩笑，但我不后悔，我的学生却以最朴实的方式接受了我――邀请我跟他们一起打篮球打乒乓球，为我从农村老家带来家里自制的咸菜，在我生日的时候为我唱生日歌，还有一本有着班上全部孩子的大头贴和偷拍我的照片的全班福！作为班主任，我的灵魂与心灵受到强烈的撞击，拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重。

刚开始做班主任的时候，每天忙得不亦乐乎，但效果并不理想，这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已？问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。我的班级的班规都是班干部在班会的时候和同学们一起制定的，班里的各种管理有章可循，还会常常开班务会商量各种事务，有时候我倒觉得像孩子们的“顾问”。

班级教育和管理活动要有家长的密切配合，把真诚送给家长，信任尊重家长，虚心听取家长意见，这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。当学生有错时应与家长取得联系，能理解家长的难处，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长要尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。不歧视差生家长，应一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之，无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。这样，我与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来表示孩子在学校真的长大了。

苏州市民族工作进社区的实践与探索

苏州是少数民族散杂居地区，全市有少数民族成份47个，人数1.6万余人,占全市总人口的2.4‰。虽然少数民族人口数不是很多，但民族成分却不少，随着苏州经济的突飞发展和改革开放度的提升，近几年已有越来越多的外来人口涌入苏州，来苏和留苏的少数民族同胞也日趋增多，城市民族工也随之显得更加复杂多样，原有的工作模式已不能满足当前发展的需要，如何做好新形式下我市的民族工作就成为我们面临的新的课题。在长期的民族工作中，我们深刻认识到，民族工作要真正落实“三个代表”重要思想，就必须重心下移，工作要靠前，要建立最前沿的工作平台。这是我们对新时期民族工作的新认识，也是我们开展民族工作进社区的理论根据。

二、以点带面，逐步、全面地推进各项民族工作进社区。

根据实际情况，我们确定了社区民族工作的两大原则：一是综合利用资源原则：城市社区不单单是地域上的概念，更是社会生活的组织和单元，是社会各项资源的一个小的聚集地，民族工作进社区要充分利用这一有利的条件，使社区的可利用资源发挥出来，做到资源共享。二是以点带面原则：各城区民宗局在各街道社区全面动员部署的基础上，重视典型的示范引导作用，选择进度快、起点高的社区作为样板，以点带面，推动本辖区这项工作的开展。例如沧浪区府前街道道前社区少数民族咨询服务站走在全区的前列，沧浪区民宗局就在府前街道召开现场交流会，召集全区各街道、社区领导和有关干部学习取经。平江区民宗局也选择了平江路街道少数民族咨询服务站作为典型，在全区各街道推广。根据两大原则，我们逐步、全面的推进了各项工作进社区的活动：

社会工作实践探索心得体会

社会工作是一项促进社会公平、正义和福祉的专业领域。社会工作者通常与弱势群体、社会问题和社区组织等相关工作，为人们提供各种支持和协助。社会工作实践是社会工作者掌握和应用专业知识和技能的过程，它涉及到与服务对象的接触、组织服务的规划、实施和评估，并且反思自身在过程中的角色和责任。社会工作实践对社会工作者和服务对象都具有重要的意义，它不仅可以提升社会工作者的专业能力和素质，同时也可以为服务对象提供优质的服务和帮助。

社会工作实践是一项重要的学习和实践机会，它可以帮助我们拓展视野，增强社会责任感和使命感。在我的社会工作实践中，我深刻认识到社会工作不仅仅是提供实际的帮助，更是一种思想和理念的传递。社会工作实践需要我们有强烈的社会意识和人道关怀，关注弱势群体的生存和发展，以及帮助他们树立自信心和尊严感。同时，社会工作实践也需要我们具备灵活的沟通能力、完善的组织和管理技能，以及坚定的道德底线。

第三段：探讨社会工作实践带来的挑战和应对方法。

尽管社会工作实践有很多优势和好处，但是也存在着许多挑战和困难。在我的社会工作实践中，我感到最大的挑战是与服务对象建立互信和合作关系。不同背景和经历的服务对象常常有自己的价值观和信仰，需要我们倾听和尊重他们的意见和需求。为了更好地与服务对象沟通和交流，我尝试了多种方法，包括通过专业知识和技能帮助他们解决问题，以及建立情感上的连接，鼓励他们分享自己的故事和感受。我认为，只有通过适当的方法和策略，我们才能更好地加强和改善社会工作实践的质量和效果。

社会工作实践是一个富有意义和启迪性的过程，它不仅可以帮助我们实践专业知识和技能，更可以丰富我们的经验和见识。在我的社会工作实践中，我得到了许多有用的收获和启示，比如学会了如何与服务对象有效沟通和交流，如何制定合理的服务计划和提供优质的服务，以及如何调整自己的态度和行为以适应社会工作实践。总之，社会工作实践是一个不断学习和成长的过程，它可以帮助我们不断提升自己的专业能力和素质，并为社会做出更加有价值和贡献的事情。

随着社会的变革和发展，社会工作实践也不断发展和创新。未来的社会工作实践将更加注重服务对象的需求和意见，更加关注社会问题的深层次和根源因素，并且将探索更加灵活和先进的服务模式和方法。同时，未来的社会工作者也需要具备更加全面和专业的素质和能力，例如多元文化的理解和应对、信息技术的应用、组织和协调的能力、以及实践能力和交际能力等。面对未来社会工作实践的挑战和机遇，我们需要持续学习并不断提高自己的能力和水平，以更好地为社会工作事业做出贡献。

乡镇工作实践心得体会

作为一名即将毕业的大学生，我有幸在暑期拿到了一份乡镇工作实践的机会。这次实践经历给我留下了深刻的印象和启发，让我更加明确了自己的职业定位和人生目标。

在乡镇工作实践中，我参与了村庄规划、农村旅游推广等工作。这些经历让我深刻认识到了农村发展面临的巨大机遇和挑战。同时，我也受益于和乡镇工作人员的交流，了解了如何协调各方利益，解决问题。此外，通过实践，我逐渐具备了实践动手、与人沟通和解决问题的能力。

在实践中，我也遇到了许多困难和挑战。例如，在推广农村旅游方面，我需要掌握相关政策、旅游资源、产品等多方面知识，需要不断学习和深入调研。我还需要与村民、旅游从业者沟通，协调好各个利益方面。这些挑战让我深深体会到，要想在实践中取得好的成果，需要具备坚定的信念、刻苦的精神和敏锐的思维。

作为一名在校学生，我认为将乡镇工作实践中的经验和体会应用到未来的职业生涯中至关重要。例如，在自己未来从事的职业中，我应该时刻关注和了解市场变化和客户需求，及时做出调整。同时，我还需要始终坚持敬业精神和创新精神，勇于拓展自己的工作领域和业务范围。

第五段：结语。

在乡镇工作实践中，我深刻感受到了农村发展和振兴的艰辛和机遇。这种实践也让我更加深入地了解了自己，明确了未来的人生和职业目标。我相信，在今后的职业发展中，不断学习和实践是非常重要的。希望我能将自己的实践经历和感悟融入到未来的工作中，为自己和社会作出更大的贡献。

思想政治工作的新方式的探索与实践

应当肯定，在加强和改进思想政治工作中，方式方法的探索和创新已经取得明显的成效，抓住了新形势下思想政治工作一些带规律性的东西。但也要清醒地看到，这些探索还需要继续深化和拓展。当前，世界正在发生深刻变化，中国正在进行完善和发展社会主义制度的自我变革。党的思想政治工作面临的形势更复杂、任务更繁重、工作更艰巨。我们一定要深刻领会和切实贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，紧密联系实际，积极开拓创新，研究新情况，解决新问题，探索新方式，不断提高思想政治工作的感召力和渗透力，努力开创一个生动活泼、扎实有力、促进辖区长治久安的思想政治工作新局面。（殷都区相台办事处袁保朝供稿）。

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村干部管理工作探索和实践

选派的大学生村干部，确实为农村带去了新的理念、知识、技能和生活方式，在优化农村干部队伍结构、加强农村基层组织建设、推广农业科技、传播先进文化、培育新型农民等方面发挥了积极作用。同时，对于有效加强大学生村干部管理教育，促使其真正发挥作用，乡党委也不断探索，建立长效管理机制，并取得了较好效果。

一是乡党委协调所在村及乡政府落实他们的食宿、安全等问题。二是在发展党员上对于非党大学生村干部要重点培养，在同等条件下，优先发展。去年以来，通过教育培养，将仅剩的2名大学生村干部被纳新为预备党员。

三是积极协调为大学生村干部落实工资、福利等。

四是强化培养措施，乡党委班子成员、村党支部书记、农村致富能人分别与大学生村干部结成对子，形成农村主干带着干、乡镇领导教着干的连环培养锻炼机制。

五是一人多岗实践培养。我们乡村两级有意识地让大学生村干部在计划生育、乡综合办、环境卫生整治等多个工作岗位上进行锻炼，同时要求大学生村干部在搞好驻村工作的.同时，还让他们参与乡机关的驻村工作。通过以上措施，大大增强了大学生村干部的科技兴农本领和组织领导能力。

六是加强组织领导，规范日常管理。乡党委专门成立了大学生村干部管理办公室，负责全乡大学生村干部的日常管理，从而形成了乡村两级齐抓共管的工作格局。

七是严格督查考核。我们坚持把平时考核与年度考核、考核工作表现与考核工作实绩、组织考核与群众评议结合起来。

八是积极鼓励大学生村干部自主创业。

某区推进政法工作进社区的探索与实践

构建社会主义和谐社会是一项复杂的系统工程，是党在新的时期面临的重大历史任务，对新时期的政法工作提出了更高的要求。建设和谐社会要从建设和谐社区入手。因此，我区政法工作要更好地为和谐社会建设服务，就必须从社区着手，不断创新工作机制，增添工作措施，延伸政法工作职能，全力推进政法工作进社区。近年来，我们在推进政法工作进社区、构建和谐社会进程中作了一些积极的探索，全面深化了政法、综治工作，为社会和谐安定作出了积极贡献。

一、深化思想认识，切实加强组织领导。

近年来，我们围绕政法工作如何服务社会主义和谐社会进行了深入调研，为推进政法工作进社区提供了现实依据。就我区目前实际来看，一是经济社会发展任务更重，要求发展环境更加和谐。要推进工业强区战略、全面建设社会主义新农村，促进“双创”的成功，需要创新性地开展政法综治工作，维护社会和谐稳定，营造良好的社会环境和法制环境。二是人民内部矛盾增多，维护稳定的压力更大。随着改革开放的深入和利益关系的调整，因土地征用、企业改制、拆迁补偿、特殊困难群众利益保护问题、环境污染与环保搬迁问题等人民内部矛盾引发的事件日益增多，化解矛盾、维护稳定的压力更大。三是治安形势严峻，平安创建任务艰巨。在新形势下，社会管理领域新情况新问题不断出现，政法部门执法办案和社会管理难度越来越大。

面对严峻的形势，我们进行了深入的分析研究，发现以上问题在社区都会得到集中体现。政法工作实现和维护好广大人民群众的根本利益，从而在一个更高的层次上实现社会安康，社区是政法工作拓宽内涵和外延，服务和谐社会建设的重要着力点。建设和谐社会必须从和谐社区着手的重要指示精神，实现重心下沉、防线前移的目标，我们将工作精力、工作思路、工作经费、奖惩考核等向基层社区倾斜，制定了一系列有利于基层工作的优惠措施，多次召开会议研究政法工作向基层延伸的问题，在全市率先推行政法工作进社区的创新举措，根据经济社会发展形势的变化，探索扩大政法工作领域的有效途径，以警务进社区为龙头，推进法官、检察官进社区，实现了政法工作专业性和社区工作群众性的有机结合，切实增强了服务和谐社会的实效。

二、深化社区法制宣传教育，切实增强居民的法制意识。

当前，社区居民对法制宣传的需求有四个明显的变化：第一，从被动地学习法律条文向主动寻求维权途径、了解诉讼成本、掌握诉讼时效方面转变；第二，从单向灌输向居民主动要求参与、双向式、互动式学法转变；第三，从主要依靠广播、电视、报刊等大众传媒向声像制品、电子图书、数字多媒体、国际互联网等新型媒体转变：第四，从单纯学习法律知识向注重感受法制氛围，享受法治文化和环境等多层次、综合性的需求转变。鉴于实际，我们坚持以满足居民法律需求、提高居民道德法律素质、引导居民通过法律理性方式解决纠纷为目标，采取多种方式，大力构建社区法制宣传教育工作新平台，推进社区民主法制建设进程。

一是走进社区建立社区普法长效工作机制。社区最突出的特点是它有很强的地域性，一般说来，在社区范围内，社区组织具有较强的号召力，社区组织开展普法最为直接、最为得力。因此，政法工作走进社区，政法干警充分发挥职能优势，协调有关职能部门积极配合、驻区单位支持，社区具体落实的普法运作机制，既能形成合力，增强实力，又能多种渠道筹措普法资金，从组织和物质上保证社区普法的持续开展。

二是走进社区建立系统化、网络化的普法工作平台。政法干警进社区后，积极协助社区整合宣传资源，以社区“市民文明学校”、“社区服务中心”、“健康俱乐部”、“青少年教育基地”、“社区文化广场”等为阵地，以“法制宣传栏”、“科普宣传栏”、“政务公开栏”等为载体，依托社区宽带网、闭路电视和有线广播系统等公众设施，建立多层次、多渠道、立体化、网络式的法制宣传教育工作平台。

三是走进社区建立社区法制宣传志愿者队伍。社区普法最缺乏的是专业人才，而社区中又不乏热心公益事业的志愿者，当前最需要的是把这些人力资源整合起来，共同为社区普法贡献力量。政法干警进社区后，充分发挥权威性和专业性优势，整合法律人力资源，在法律援助人员、司法助理员的带动下，充分利用社区律师、公证员、政法机关离退休人员、大专院校法律专业的大学生，职业、婚姻、咨询、家政服务等社区中介组织法律宣传人才和资源，形成了法制宣传的巨大合力。

四是走进社区创新社区法制宣教机制。政法干警进社区后，不断拓宽思路，探索规律，开拓创新，注重服务，普法与社区法律服务相结合，普法与社区文化建设相结合，普法与社区硬件建设相结合，普法与综合执法服务相结合，通过组织法制文艺汇演、开设校外法制课堂、以案说法等形势，不断创新时代中国特色的法制宣传教育工作机制，切实增强实效。如上半年，区政法委、区综治办牵头组织公、检、法、司、国土、农水、信访等部门在银江镇召开4次法制宣传、咨询、教育暨公开处理大会，参会接受教育的社区居民和村民达1000余人次。

三，深化社区治安防控，切实增强人民群众安全感。

认真贯彻“打防结合，预防为主”的方针，在社区“三官”的推动和支持下，重点抓好社区警务室建设和社区群防群治工作，打牢基层治安防控基础，社区治安防控能力不断增强，20全区“两抢一盗”案件发案与同比下降12.1%，入室盗窃案件同比下降34.9%，切实增强了人民群众的安全感。

一是社区警务建设取得实效。把社区警务作为政法工作社区化的最重要工作来予以重视和落实，多次对社区警务建设情况逐一进行现场检查、督促、指导和协调社区警务办公用房和基本办公设施，区公安分局负责警务室标识、标牌的制作、社区民警工作职责、考核办法等制度的制定，于年在辖区所有社区建立了社区警务室，共有110名民警常驻社区。社区警务室以社区民警为主，社区、社区对口法官、检察官积极参与，主要做了以下工作：一是推荐社区民警担任社区居委会副主任，以加强社区警务工作的协调配合。二是广泛调查，精心研究，根据每个社区实际，制定出各社区的治安防控方案。三是大力推进群防群治组织建设。各社区均组建了一支不少于10人的义务治保巡逻队，部分社区还有党员义务巡逻队、老年义务巡逻队、治安积极分子巡逻队和文明劝导队。四是强化社区治安基础工作。建立治安刑事案件登记簿、安全检查登记簿、外来人口和出租户登记表、重点人员登记表等台帐，掌握社区治安的基本情况。五是狠抓社区治安防范宣传。通过入户调查、散发宣传单、召开坝坝会等形式，加强治安防范知识宣传，发动群众为社区治安出谋划策，切实增强社区居民的法制意识和自我防范意识。六是抓好服务群众工作。向社区居民发放警民联系卡，加强邻里纠纷调解和社区稳定工作，积极协助社区居委会搞好低保、困难群众的扶助和社区待业人员的就业工作，建立了良好的警民关系。

二是社区群防群治工作深入扎实。以社区综治组织领导机构为平台，深入开展群防群治工作。社区民警一般任社会治安综合治理领导小组的副组长，社区对口法官、检察官、辖区有关单位为成员，共同推动群防群治工作，建立起了专群结合、点面结合的群防群治网络。各社区在社区政法干警的协调支持或社区民警的亲自带领下，组织民兵应急分队、企业保安、专职巡逻队、党员义务巡逻队、护厂护校队员、护楼守院人员、治安积极分子在家属区、工作区、企事业单位周边开展日常巡逻，在重点时段和地段开展昼夜巡逻，切实加强了社区治安防控。同时，在社区开展了安全感测评、社情民意调查、法律咨询等一系列活动，广泛收集居民的意见和建议，引导广大群众积极参与社会治安综合治理。注重充分发挥社区自我管理、自我服务的作用，广泛开展平安社区、平安单位、平安楼栋、安全文明小区等创建工作，大张旗鼓地在社区表彰辖区的各类见义勇为行为，全面调动了广大人民群众参与社会治安综合治理和平安创建工作的积极性，收到了较好的效果。

三是强化对重点人员的治理、防控。社区成立了社区政法干警参加的重点人员帮教工作领导小组，设立了登记卡和跟踪教育卡，通过签定责任书、个别谈话等方式进行教育，制定重点矫正帮教措施，确保重点人得到有效监控；强化政治思想教育，引导重点人员加强政策法规的学习，培养良好的道德观和家庭观念；针对重点人员在生活、就业等方面的具体困难和问题，积极协调街道、乡（镇）有关部门、企事业单位解决，稳定他们的情绪；组织社区干部、社区政法干警与社区重点人员结成“一帮一”对子，对名社区服刑人员思想状况、生活状况及时了解跟踪，做到“发现困难及时帮助，发现问题及时解决”，两劳释放人员重新犯罪率仅为4%。积极落实预防和减少青少年犯罪各项工作措施，青少年犯罪率有所下降。采取一切行之有效地合法手段，大力开展教育和劝返外来“三无”闲散人员，切实减少了治安隐患。

四是深化社区矛盾纠纷排查调处，切实增强维护稳定实效。

政法工作进社区后，特别注重矛盾纠纷排查调处工作，把社区作为维护稳定的第一道防线，努力打造和谐社区。

1、加强对调解组织的培训，提高调解员的法律素质和工作水平。指导人民调解工作既是政法干警的法定职责，也是及时化解社会矛盾、维护社会稳定、促进经济发展的政治责任。通过业务培训、个案宣传、政法干警与社区结对子、建立健全人民调解网络等方式，对社区人民调解组织进行了卓有成效的`指导工作，取得了一定的成绩。社区政法干警在实践中建立了定期的培训制度，通过研讨会、培训班和观摩庭审等形式加强社区人民调解员的业务学习、培训和交流，协助司法行政机关提高人民调解员的业务素质。在年度的工作思路中，政法部门始终将宣传法律、组织基层调解员进行业务培训列为重要内容，同时也将此作为司法服务的载体，社区政法干警定期组织社区调解员进行培训，及时将关系到百姓生活生产、关系到社会道德风尚、民风民俗的最新法律信息和知识传递到百姓和调解员中，以提高调解员的法律知识水平。

2、健全调解组织，增强矛盾纠纷调处的合力。社区政法干警进驻社区后，社区重新调整了矛盾纠纷排查调处组织机构组成人员，除社区综治副主任、居委会、列管单位外，增加了社区政法干警，有的社区政法干警还担任组长或副组长。社区干警加入后，帮助社区完善和规范了矛盾纠纷排查调处工作例会、信息报送、定期排查、领导接访、挂牌督办、责任追究等工作制度，增加了社区群众对调解工作的认可度和信任度，增强了调处工作的权威性，2005年全区的矛盾纠纷没有因调处不力而导致事态升级的现象发生。

3、加强矛盾纠纷排查分析，增强工作实效。社区各列管综治单位每季度要召开一次由列管单位领导、社区干部、社区民警、社区对口法官、检察官参加的矛盾纠纷排查分析会，对排查出来的矛盾，综合进行分析，共同出谋划策，逐件按照“分级负责，归口管理”和“谁主管，谁负责”的原则，落实包案责任制，确定每件的牵头领导、责任单位、责任人和办结时限，从根本上解决问题。

4、完善信访工作制度，畅通利益诉求渠道。社区党工委成员每星期轮流负责信访工作，社区政法干警定期或不定期到社区接待上访群众，实施“谁接访谁包案”制度，增强信访接访工作的实效。增强社区治保会、调解会，提高化解矛盾的能力，做到“小事不出居民区，大事不出社区”，把矛盾消化在基层，解决在萌芽状态，使之真正成为预防和处理基层矛盾纠纷的“第一道防线”。

工作中，也取得了一些经验。经验之一：执法为民、服务发展是党对新时期政法工作的根本要求。政法工作进社区必须认真贯彻“三个代表”重要思想，立足于人民群众的现实需要，围绕党委、政府的中心工作，切实增强工作实效。经验之二：围绕人民根本利益履行职能是新时期政法工作的主旋律。政法工作社区化必须坚持维护和实现人民群众的根本利益为主旋律来制定和落实各项工作措施，才能赢得党委、政府和广大人民群众的广泛理解与支持。经验之三：创新是和谐社会对政法工作的必然要求。政法部门必须根据时代特点在执法思想、执法观念、执法机制、执法作风等方面予以创新，推动政法工作社区化的深入开展。

六、存在的问题和下一步打算。

我区政法工作社区化目前处在启始阶段，存在一些问题和薄弱环节，主要是政法工作进社区规范化建设还不够，工作措施还不够详尽，实效性需要增强等。下一步，我们将对政法工作进社区的现状进行更加深入的调查研究，制定更加符合东区社区和政法工作实际的政策措施，为深化平安东区、服务和谐社会建设作出更大的贡献。

某区推进政法工作进社区的探索与实践

近年来，新疆维吾尔自治区塔城地区深入贯彻全国组织工作会议、自治区组织工作会议关于“持续整顿软弱涣散基层党组织，推动县乡两级每年摸底倒排、精准提升”有关精神，实施百企(合作社)联百村、百村结对共建、百名村党支部书记挂职锻炼“三个100”帮带机制，推动软弱涣散基层党组织从全面铺开的常规整顿向精准到位的硬措施整顿转变，不断夯实维护稳定的基层基础。

实施“百企(合作社)联百村”激发活力抓整顿。围绕打开党组织工作思路、开阔工作视野，坚持党组织引导，动员本地108家非公企业(合作社)联系104个软弱涣散基层党组织村(社区)，开展帮扶活动。建立工作机制。制定结对企业(合作社)和村(社区)每季度至少开展1次共建活动制度，确定活动主题，制定活动方案，明确责任分工，扎实深入推进,统筹企业做好结对扶贫工作。把百企联百村工作开展情况纳入县(市)党建目标考核管理体系，作为县(市)委书记抓基层党建述职考核评议的重要内容，定期对县(市)工作推进情况予以通报。坚持精准施策。组织结对共建企业(合作社)深入村(社区)调研，与村(社区)“两委”班子、“访惠聚”驻村(社区)工作队、群众代表等深入交流，充分了解掌握村(社区)工作现状和生产发展情况，结合企业(合作社)生产经营实际，与村(社区)共同研究制定共建计划、共建内容、实施步骤等，确保结对共建取得实效。开展共建活动。围绕“人才共育、活动共办、资源共享、事务共商、发展共促”“五共”联动机制，推动企业与村(社区)党组织相互借鉴、开拓思路，提升党建工作和自我发展的能力。

实施“百村结对共建”提升动力抓整顿。围绕“组织、工作、干部”三个关键推行“三联”共建机制，组织全地区104个软弱涣散基层党组织村(社区)与15个对口援疆辽宁省基层党组织、94个本地先进基层党组织结对共建。推行组织联建。发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，共同研究党建课题，不断提高基层党建工作的针对性和实效性。定期与结对村党支部召开联席会议，研究解决结对共建工作中存在的困难和问题;和结对村党支部共同开展主题实践活动，提高村党组织的凝聚力和战斗力。探索党组织书记领导下的警社村合署办公新模式，建立协调联动机制，有效整合村和社区人力、物力、技防等各类资源，确保辖区工作无盲区、无缝隙、无空白点。推行工作联促。坚持以“工作规范、星级化创建、群众工作、民主管理、基础党务、工作制度、档案互查、集体经济、经验互学、工作帮带”等10方面内容为重点开展联促联抓，深入落实《新疆维吾尔自治区村党支部工作规范》，严肃“三会一课”等党内组织生活,落实“一事一议”“四议两公开”等机制，推动基层党组织和“四个办公室”有序运行，做到先进带后进、后进学先进，有效提升软弱涣散整顿的成效。推行干部联育。立足“村‘两委’班子、党员干部和后备干部队伍”建设，积极探索“抓班子、带队伍”工作经验，双向开展交流，互学经验，提升党员干部队伍素质。在结对共建村推行党员志愿服务制度，设定党员志愿服务岗位，引导党员根据自身实际和个人特长进行认岗，实行每月开展一次讲党课竞赛活动、每季度开展一次交流学习活动，通过评比和互学方式激发党员参与热情，教育引导软弱涣散基层党组织党员立足岗位，发挥先锋模范作用。

实施“百名村党支部书记挂职锻炼”锻造“头雁”抓整顿。围绕贯彻落实《自治区持续整顿软弱涣散基层党组织10条》意见，选派104名软弱涣散村(社区)党组织书记到先进村(社区)挂职锻炼，通过学习先进、岗位锻炼，提升综合素质。合理安排挂职时间地点。统一安排104名软弱涣散村(社区)党组织书记从10月20日至11月8日开展挂职锻炼。按照“挂职书记每两人一组，跨县(市)统一安排到党建示范村(社区)、先进村(社区)挂职锻炼，与“访惠聚”驻村工作队一起食宿”原则，结合挂职书记实际情况和学习提升需求，合理确定挂职锻炼地点。加强挂职锻炼日常管理。按照定人定岗、因人设岗的原则，安排挂职书记到先进村(社区)任党支部书记助理，到“四个办公室”工作。根据挂职学员的学习意愿及需求，由第一书记进行具体分工、明确具体岗位职责以及安排相应工作任务。挂职锻炼期间，派出地县(市)党委组织部和乡镇(街道)党(工)委负责抓好跟踪管理和服务，协调有关部门单位及时解决在工作和生产生活等方面的困难和问题，确保学员住得下、干得好、有所获。接收地县(市)党委组织部为每名挂职学员指定1名挂职锻炼所在乡镇科级领导、所在村(社区)第一书记、党支部书记结对帮带，切实做好传帮带。挂职学员在挂职结束返回工作岗位后及时开展传学述训，结合实际提出促进本村工作的建议、思路和举措。严肃挂职工作纪律。挂职锻炼期间，不安排探家休息，严格履行请假手续，特殊情况请假的不计入挂职锻炼时间。挂职期间往返路费由派出地县(市)按规定标准报销。因特殊情况需要请假离岗的，均须本人提出申请，挂职地第一书记、乡镇(街道)党(工)委书记签署意见后，报接收地县(市)党委组织部审查批准，并报派出地县(市)党委组织部、地委基层办备案。对未经批准擅自离岗的，从严处理，追究相关责任人责任。

村干部管理工作探索和实践

论文摘要：二十一世纪是信息化时代，世界在信息化的列车上飞速的发展着。高校档案不仅是教学工作中重要的参考依据和经验的结晶，也是学生在进入社会后工作、生活、学习的第一手资料。所以高校档案管理工作是高校教育事业的一项重要的组成部分。目前大多高校的档案管理工作发展落后，信息化程度不高，仍然采用的是有着巨大滞后性的传统的档案管理方式，严重的影响了教学质量的提高和有用信息的利用程度。本文就通过对在新时期高校档案的管理工作存在的问题进行分析和研究，如何积极探索高校档案信息化管理的方式，促进高校档案管理信息化程度进行分析和阐述。

1目前高校档案管理的普遍状况。

1.1高校档案管理存在的问题。

高校档案的管理和利用不同于以往各类学校档案的管理，他是以信息化为依托的，以分享资源为目标的，以提高教学服务质量为要求的档案管理。作为教学的第一手资料的高校档案，自然就是高校教学当中的重中之重，但是它的功能往往是被忽视的。目前大多数高校仍然是用传统的方式来管理自己的档案，仅仅是储存保管，并没有将它们的信息服务功能开发出来。其中最为重要的一点就是档案的信息化程度偏低。特别是在教学档案的信息化管理当中，经常将涉及多专业的档案没有进行整体的信息化规划，经常出现收存的档案不能够积极地被开发和利用而被束之高阁，就使其会失去档案自身的价值。

1.2在档案信息化管理中的机遇和挑战。

随着近年来经济技术的发展，档案的生成方式发生了很大的变化。更多的档案是在电子计算机中生成并储存的。在高校档案的管理中，如何使得机读形式的档案更具有系统性、价值性、让广大师生获得更为完善的服务，是目前高校档案信息化趋势当中我们应当面临的机遇和挑战之一。其次是档案在信息化过程当中必须面临的安全化的问题。在高校档案管理信息化系统开发的时候，必然会面临着巨大的安全挑战。在开发当中必须将各种类别的系统和资料加以整合，这样来说就必须利用新的思路去进行开发和创新。但是在网络当中存在的缺陷有很多，加上没有相应的内部措施加以管理、安全意识薄弱等因素，可能就面临着巨大大挑战。

2促进高校档案管理信息化程度，提高档案利用效率。

2.1促进档案信息化管理应当遵循的原则。

规范性原则：制定和实施档案工作标准和规范，是档案工作现代化的需要，是提高工作质量和效率的需要。通过馆藏档案数字化接收电子文件，应该坚持规范性原则，制定相应的规范和法规，只有这样才能使电子文件的归档，传统介质档案数字化，数字化档案的保管、传递、利用等工作实现有序化、标准化和规范化，避免出现各自为政，互不兼容，重复建设等现象发生。

安全性原则：随着数字化、网络化、信息化建设的不断深入，网络的脆弱性和潜在威胁也日益显现。因此，我们必须加强网络安全技术的研究与开发，采取有力的安全策略，充分保证档案信息的安全性。

效益性原则：档案信息数字化建设是一项巨大的系统工程，需要投入相当的人力、物力、财力，因此必须遵守效益性原则，讲究信息化工作的效益。要根据自身的能力、馆藏基础，分析用户需求，考虑馆藏档案的利用率。选择数字化的内容要“经典“，主题要与社会利用“热点”相结合，把重要的，利用率较高的档案进行数字化和信息化。

2.2逐步建立高校档案管理信息化系统。

要实现高校档案信息化管理，总的来说就是在实现档案信息的数字化和网络化的基础之上，实现档案信息的接收、传递、存储和提供的一体化和快捷化程度，从而将有用的信息高效的分享出来，方便广大师生对于各种资源的利用。

2.2.1在档案管理的技术流程上来讲。

我们首先应当做的就是建立有效的文件档案管理计算机信息系统，充分、合理、安全地使用各种学校电子档案，其次是改进和规范在应用计算机条件下文件档案管理工作流程，使之适应档案熔化管理的需要；然后是依据文件处理流程来进行档案信息化系统软件功能设计；最后应当注意的是在信息系统中建立完善的内部控制制度，确保档案的安全。

2.2.2高等院校档案信息化管理的独特建设。

在高等院校档案的信息化进行当中，一定不能忽视的是高校的传统精华和改革的发展性。首先选择的是在充分运用计算机电子技术，加快档案目录数据库建设，提高档案利用服务质量。同时要进行创新的是对于传统的电子档案进行多媒体化改革。对各种类型档案进行数字化管理，积极建设相关的全文数字库和多媒体数据库，尽快实现档案全文信息查询，不断提高服务效率和质量。同时不能忽视的改革是对于各种类型的电子档案进行分类处理。对于归档的档案要在经过鉴定分析和更新之后进入数据库，确保档案信息处理电子化，信息存储数字化，信息采集实时化，信息服务利用网络化。

2.3以人为本，通过提高档案工作者的素质来提高档案管理信息化水平。

档案工作人员在高校档案信息化改革当中具有举足轻重的地位。他们的创新精神，管理理念影响着整个高校档案管理的效率和特点。现阶段很多高等院校缺少专门的档案管理人员，管理水平较低。我们应当充分重视高校档案管理科的创建，积极引进新的技术和理念，培养高素质的档案管理工作者，加快档案技术人员队伍的建设。

2.3.1培养高校档案管理工作者应当具备的基本素质。

高校档案管理工作者首先应当具备一定的语言文字能力以及科学文化素养。高校档案管理不同于企业档案的管理。其档案资料具有多样性，多学科性等特点。只有站在对于各种知识有所了解的前提下，根据自身的语言能力，才能简明扼要的对于各种档案进行分析和归类，才能首先在入库的过程当中做到“去其糟粕取其精华”的效果。然后工作人员的管理能力和分析能力也是要进行培养的。高校档案管理的目标是提高各种信息资源的利用率，所以在面临较为庞大的信息档案资料的时候，档案人员必须具备档案的分析，检索，筛选的能力才能打好档案信息化建设的基础。

2.3.2培养高素质的档案管理工作者的途径。

2.3.2.1应当在重视档案管理工作的同时，重视档案管理工作人员。

在高校信息化管理当中，档案工作人员的工作是很辛苦的，往往要付出很大的脑力劳动，所以一定要增强他们的责任感，充分发挥他们的主观能动性，否则如果他们的积极性不高，在疲惫的状态之下，可能会导致整个系统运行和更新的停滞，甚至还有安全的隐患。所以作为领导者，和他们进行积极的沟通和交流是必须的，让他们意识到自己责任的同时，也一定要让他们感觉得到自己在整个教学管理工作系统中的重要性。

2.3.2.2不断进行新的学习，全面提高档案管理工作者的水平。

在进行培训和学习的时候，一定要提高培训的标准化程度。以自己学校档案管理信息化的目标和原则为要求，严格制造培训标准，以便于在之后的工作中进行标准化操作。在培训的内容上来看，要对档案管理者进行不断的知识文化培训，包括最新的学术、科学、技术、管理理念的培训，让他们始终走在时代的前列。

结束语。

高校档案信息化管理工作是一项艰巨的任务。它能够反映出一个学校的整体教学教育水平。高校如果在信息化的前提下对于档案资源进行了充分高效的利用，有助于学校教学质量的提高，对于更好的服务于广大教师学生互动学习，有着巨大的促进作用。相信以后档案信息化管理工作会越做越好，对于高校的发展的贡献越来越大。

参考文献。

派驻监督工作的理解认识和实践探索

今年以来，面对当前纪检工作面临的新形势、新情况和新问题，驻市市场监督管理局纪检监察组积极探索运用“纪检监督+”模式，不断完善派驻机构“探头”作用，强化监督执纪。

一、探索运用“纪检监督+思想教育”模式，筑牢思想防线。思想是行为的先导，做好对党员干部的廉政教育工作，提高党员干部党性修养和廉政意识，增强拒腐防变的自觉性和主动性，能使纪检监督工作取得事半功倍的效果。我组在做好纪检监督工作的同时，坚持预防为主，多措并举，做好廉政教育工作。一是继续加强党风廉政教育力度，深入开展党风党纪教育，通过党组会、党组中心组学习会学习传达上级党风廉政建设有关精神，完成党风廉政建设工作“常规动作”。二是创新党风廉政宣传、教育方式和方法，组织内容丰富、形式多样的党性教育和思想道德教育。通过开展主题演讲、互动游戏、建设廉政文化长廊和廉政文化室的形式丰富宣传教育形式，通过形象、直观、立体的党风廉政文化活动，让党员干部在轻松愉悦的氛围中接受党风廉政教育。三是根据“因材施教”原则，对党员干部采取分层、分类的方式针对性地开展教育活动。针对领导班子成员，由于其掌握有一定的权力，针对性地开展人生观、价值观教育，利用反面典型案例进行警示；对一般干部，侧重加强职业道德教育，引导其树立正确的价值取向，提高其为民着想的服务意识。

二、探索运用“纪检监督+发动群众监督”模式，拓展监督工作力度。针对监督面广，监督人数多，监督人员不足的问题，我组在发挥纪检监察干部专责监督的同时，积极发动更多的力量协助开展监督。一是用好“协管”队伍，充实监督力量。积极与监督单位主要领导沟通协调，明确单位内部机关纪委委员、支部纪检委员可协助纪检监察组开展监督工作，纪检监察组开展工作需要抽调配合的可随时抽调，抽调期间，由纪检监察组安排工作，监督管理。二是邀请监督单位的监管和服务对象协助进行廉政监督和执法监督，弥补我组监督执纪力量的不足。三是在面向群众机会较多的“12315”窗口和宣传手册上公布纪检组受理举报邮箱、举报电话和接访地址，积极拓展日常问题线索收集渠道。

三、探索运用“纪检监督+日常工作渗透监督”模式，拓展监督工作力度。积极参与监督单位活动，在日常活动和工作中进行渗透监督。一是针对市市场监管局组成部门多、干部队伍多及机构改革新组建单位等特点，强化对市市场监管局党建工作日常监督，重点监督市场监管局党组抓好单位党建工作和落实党组全面从严治党主体责任。二是针对市场监管局服务企业、面向群众项目众多、兼具执法和监督权的特点，强化对“12315”服务窗口日常工作，执法部门日常市场监管的行政执法、市场秩序和食品药品等工作渗透监督，对窗口人员懒政怠政和执法过程“吃拿卡要”等现象作为重点整治工作。三是在参加监督单位开展的扶贫活动中，走访了解帮扶干部纪律作风情况、贫困户享受扶贫政策到位情况及扶贫项目资金使用和管理情况。

某区推进政法工作进社区的探索与实践

“接下来我打算开一家农家乐，展示歌舞、饮食等民族特色文化，不仅让自己富起来，还要带动乡亲们一起富。”参加完村民小组近期开展的“三讲三评”活动，云南孟连县芒信镇拉嘎村村民李新洁脱贫致富的劲头更足了。

当前，云南脱贫攻坚已进入向深度贫困地区聚焦发力的关键时期和攻坚拔寨的冲刺阶段。针对一些地方不同程度存在畏难厌战情绪、“等靠要”思想等问题，今年以来，云南在全省范围内开展贫困村“三讲三评”工作，以促进驻村工作队员充分发挥作用，督促村组干部主动履职担当，激发建档立卡贫困户勤劳脱贫的内生动力。

“三讲三评”工作每个季度开展一轮，主要指驻村工作队员讲帮扶措施，村组干部、建档立卡贫困户对其帮扶成效进行评议;村组干部讲履职情况，驻村工作队员、建档立卡贫困户对其工作成效进行评议;建档立卡贫困户讲脱贫情况，驻村工作队员、村组干部对其内生动力进行评议。讲评结束后，结合实际进行民主测评，按照“好、较好、一般、差”4个等次，分别对驻村工作队员、村组干部、建档立卡贫困户量化打分。在此基础上，由乡镇挂包贫困村的领导班子成员进行逐一点评，并提出下一步努力方向。驻村工作队员和村组干部根据讲评情况、民主测评情况，制定整改措施，采取适当形式进行公示，接受基层党员群众的监督，并帮助建档立卡贫困户制定整改措施，抓好跟踪落实。其中，驻村工作队员和村组干部的讲评、测评、整改情况，还要作为年度考核、召回撤换、评先评优的依据。

为充分发挥抓党建促脱贫功效，云南要求各地在开展“三讲三评”工作中，注重把村民小组党支部“三会一课”、主题党日、脱贫攻坚等有机融合起来，以此为抓手规范村民小组活动场所管理和使用，促进村民小组党支部规范化建设，实现基层党建与脱贫攻坚“双推进”、思想教育与工作部署“双融合”。

乡镇新时代文明实践工作汇报

  新时代文明实践工作是打通习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传最后一公里的有效举措，是加强农村精神文明建设的重要载体，***镇高度重视新时代文明实践工作，着力聚焦阵地建设、聚焦模式创新、聚焦功能定位，坚持因地制宜制定实践计划，开展了丰富多彩文明实践活动，确保各项活动取得实效。

为了确保新时代文明实践工作扎实开展，成立以党委书记为组长，副书记为副组长，相关职能部门负责人为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室，由一名主管宣传工作的副镇长任办公室主任，具体负责日常工作。各村均成立村支部书记为组长的领导小组，负责村新时代实践站的建设和志愿服务活动的开展。同时将新时代文明实践活动开展情况列入对村绩效的考核，确保活动扎实有效开展。

一是抓好新时代文明实践志愿服务队建设。成立镇文明实践志愿服务总队，由镇党委书记担任总队长。镇机关、镇直各部门结合工作实际，组建志愿服务队伍，统一归属志愿服务总队、面向镇开展文明实践志愿服务。根据文明实践工作内容和任务，开展以理论政策宣讲、文化文艺服务、助学支教、医疗健康、科学普及、法律服务、惠农助农、扶贫帮困、中华文化传播、文明交通、应急救援等志愿者实践活动。发挥党员干部示范带动作用，各级领导干部带头做志愿者。全镇在职党员文明实践志愿服务活动参与率达到*以上。目前，已组建志愿服务队*支，拥有固定志愿者*余人，共开展活动*余次。二是抓好新时代文明理事会建设。依托新时代文明实践站，成立了新时代文明理事会，形成道德评议、科技服务、移风易俗等多个功能小组，积极组织群众开展文明实践活动，将农民由孤立和分散的个体变成了有凝聚力、有向心力的整体，不断激发群众文明实践的使命感和责任感，进一步转变村民的观念和作风。三是抓好文明实践服务，科学规划活动内容。把新时代文明实践作为推进满足农民群众对美好生活的文化需要，最大限度地凝聚农民群众的思想共识，提升农民素质，紧紧围绕加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习，以乡村振兴为核心，抓好社会生活的热点、群众的关注点，合理设计新时代文明实践活动项目，将社会主义核心价值观、党的富民政策、法律知识等实践重点，通过群众喜闻乐见的形式，寓教于乐地传递到群众心中、融入群众生活，真正让群众产生共鸣，增强认同，确保实践站发挥应有作用。

一是做实党建引领。充分发挥党的舆论引导作用，通过“党员活动日”、“主题党课”“党员干部结对帮扶”等实践活动，深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。二是培育志愿组织。通过建立镇村两级志愿服务体系，组织各种主题志愿服务活动，打造品牌志愿服务项目，传播“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，推动村民道德水平的提高，加强我镇社会主义精神文明建设。三是涵养文明乡风。深入开展“身边好人”“道德模范”等先进典型选树活动，开展好邻居、好媳妇、好公婆评选活动，推选一批群众认可度高示范引领性强的道德标杆，引导农民群众重义守信、勤劳致富、节俭持家、孝老爱亲;强化榜样宣传，对评选的先进典型，通过文化墙、表彰激励、道德模范巡讲、网络、两微一端专题宣传等方式，对涌现的各类先进典型进行大张旗鼓的宣传。尤其提倡和推广，各村在取消春会唱戏的同时开展“评选一个人、影响一个村”的活动。利用村已定的春会时间对评选出的“道德模范”等进行敲锣打鼓送荣誉到家活动。引领广大农民群众在实践中提升道德素养，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，凝聚起向上向善的强大社会正能量。四是开展“关爱结亲”行动。组织全镇党员干部群众开展不同形式的“关爱结亲”行动，对妇女儿童、老年人、残疾人等弱势群体开展法律援助、心理疏导、生活关爱、特困救济等援助行动，形成邻里互助、守望相助的社会新风尚。五是构建宣传阵地。在各村建立新时代文明实践微信平台，依托新时代文明实践三大主题，传承红色基因、传播红色文化、振兴辣椒产业，真正践行传播党的声音、传递正能量。

下一步，我们将积极探索、大胆创新，依托志愿活动开展促新时代文明实践活动成效，进一步提升我镇的精神文明程度，动员和激励广大干部、群众积极投身乡村振兴建设，努力为文明实践贡献力量。