古典名著的读后感（优质16篇）

通过阅读这本书，我对某个领域的知识有了更加深入的了解，也拓宽了我的视野。读后感是读完一本书或者文章之后，根据自己的思想和感受来写下对所读内容的个人理解和感受的一种书面材料，它可以让我们更加深入地思考和领悟所读内容。那么如何写出一篇令人印象深刻的读后感呢？要注意从整体上给出对作品的评价，分析作品的主题和核心思想，引用书中的精彩语句或描写细节，表达自己的情感和观点。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。让我们一起来欣赏和探讨这些精彩的读后感吧！

中国古典四大名著读后感

草船借箭――巧用天时。

草船借箭――用人的箭射人的靶。

草船借箭――有误（雾）。

孔明大摆空城计――化险为夷。

孙悟空钻进铁扇公主肚里――心腹之患。

晁盖的军师――无（误）用。

林黛玉葬花――自叹命薄。

关公斗李逵――大刀阔斧。

张飞穿针――大眼对小眼。

孔明夸诸葛亮――自夸自。

关二爷的胡子――然（髯）也。

关公的脸――红到头了。

关公的眼睛――睁不开。

林冲买宝刀――中了诡计。

林冲误闯白虎堂――单刀直入。

林冲到了野猪林――绝处逢生。

林冲棒打洪教头――专找破绽下手。

林冲看守草料场――英雄无用武之地。

林冲上梁山――逼出来的。

猪八戒见高小姐――改换了头面。

猪八戒见了白骨精――垂涎三尺。

猪八戒拉着西施拜天地――压根不配。

猪八戒招亲――凡心难丢。

猪八戒进了女儿国――不想走了。

黑旋风劈宋公明――错看（砍）了人。

唐僧看书――一本正经。

猪八戒照镜子――里外不是人。

周瑜摆手――嘟嘟（都督）叫。

诸葛亮皱眉头――计上心来。

刘姥姥出大观园――满载而归。

贾宝玉的丫环――喜（袭）人。

王熙凤害死尤二姐――心狠手毒。

诸葛亮哭周瑜――假悲假叹。

曹操杀吕伯奢――将错就错。

唐三藏念紧箍咒――痛苦在后（猴）头。

孙猴子吃蟠桃――自食其果。

卢俊义上梁山――不请自来。

张顺浪中斗李逵――以长攻短。

（一）红楼梦中的歇后语。

1膊折了往袖子里藏――自掩苦处（第7回焦大）。

2坐山观虎斗――坐收其利（第16回王熙凤）。

3借剑杀人――不露痕迹（第16回王熙凤）。

4引风吹火――费力不多（第16回王熙凤）。

5站干岸――-不沾事(湿)（第16回王熙凤）。

6推倒油瓶不扶――懒到家了（第16回王熙凤）。

7狗咬吕洞宾――不识好歹（第25回彩霞）。

8千里搭长棚――没有个不散的宴席（第26回红玉）。

9丈八的灯台――照见人家，照不见自家（第19回李嬷嬷）。

10黄鹰抓住了鹞子的脚――扣了环了（第30回王熙凤）。

11金簪子掉在井里头――有你的只是有你的（第30回金钏）。

12九国贩骆驼的――到处兜揽生意（第46回鸳鸯）。

13宋徽宗的鹰，赵子昂的马――都是好画儿（第46回鸳鸯）。

14状元痘儿灌的浆儿――又满是喜事（第46回鸳鸯）。

15黄柏木作磐槌子――外头体面里头苦（第53回贾珍）。

16聋子放炮仗――散了（第54回王熙凤）。

17梅香拜把子――都是奴儿（第60回芳官）。

18仓老鼠和老鸹去借粮――守着的没有，飞着的有（第61回柳氏）。

19清水下杂面――你吃我看见（第65回尤三姐）。

20见提着影戏人子上场――好歹别戳破这层纸（第65回尤三姐）。

21耗子尾巴上长疮――多少脓血儿（第68回王熙凤）。

22顶梁骨走了真魂――吓得要命（第68回王熙凤）。

23锯了嘴子的葫芦――没口齿（第68回王熙凤）。

24小葱拌豆腐――清的清白的白（第74回王夫人）。

25可着头做帽子――要一点富余也不能（第75回鸳鸯）。

26羊群里跑出骆驼来了――就只你大（第88回贾母）。

27含着骨头露着肉――吞吞吐吐（第88回王熙凤）。

28焦了尾巴稍子――绝后（第117回众人）。

（二）西游记中的歇后语。

1蛇头上苍蝇――自来的衣食（第28回妖怪）。

2乍入芦芋――不知深浅（第32回孙悟空）。

3皮笊篱――一捞个罄尽（第39回孙悟空）。

4糟鼻子不吃酒――枉担其名（第39回猪八戒）。

5磨砖砌的喉咙――又光又溜（第47回众僮仆）。

6尖担担柴――两头脱（第57回猪八戒）。

7吃了磨刀水的――秀气在内（第67回孙悟空）。

8狗咬尿泡――空欢喜（第71回作者）。

9铁刷帚刷铜锅――家家挺硬（第77回作者）。

10大海里翻了豆腐船――汤里来，水里去（第81回猪八戒）。

11和尚拖木头――做出了寺（第83回哪吒太子）。

12贩古董的――识货（第86回小妖）。

13苍蝇包网儿――好大面皮（第87回葛仙翁）。

14三钱银子买个毛驴――自夸骑得（第93回沙僧）。

15皮肉粗糙，骨骼坚强――各有一得可取（第93回猪八戒）。

（三）水浒传中的歇后语。

1贼去了关门――迟了（第5回周通）。

2瓮中捉鳖――手到拿来（第18回刘高）。

3阎罗王面前――没放回的鬼（第21回阎婆惜）。

4花木瓜――空好看（第24回潘金莲）。

5马蹄刀木勺里切菜――水泄不露（第24回郓哥）。

6孙武子教女兵――十捉九着（第24回王婆）。

7十五个吊桶打水――七上八下（第26回作者）。

8披麻救火――惹焰烧身（第21回作者）。

9灯蛾扑火――惹焰烧身（第27回作者）。

10一佛出世，二佛涅磐――死去活来（第39回作者）。

11割猫儿尾拌猫儿饭――自供自（第62回蔡福）。

12佛面上去刮金――刻薄（第83回军校）。

13雪狮子向火――酥了半边（第101回作者）。

贾宝玉住在小西屋――到哪儿说哪儿。

正白旗的曹雪芹――真个别。

个二爷的蓝点颏――又哨起来了。

猪八戒见高小姐――改换了头面。

猪八戒见了白骨精――垂涎三尺。

猪八戒拉着西施拜天地――压根不配。

猪八戒招亲――凡心难丢。

猪八戒进了女儿国――不想走了。

黑旋风劈宋公明――错看（砍）了人。

唐僧看书――一本正经。

刘姥姥出大观园――满载而归。

贾宝玉的丫环――喜（袭）人。

王熙凤害死尤二姐――心狠手毒。

诸葛亮哭周瑜――假悲假叹。

曹操杀吕伯奢――将错就错。

唐三藏念紧箍咒――痛苦在后（猴）头。

一）红楼梦中的歇后语。

1膊折了往袖子里藏――自掩苦处（第7回焦大）。

2坐山观虎斗――坐收其利（第16回王熙凤）。

3借剑杀人――不露痕迹（第16回王熙凤）。

4引风吹火――费力不多（第16回王熙凤）。

5站干岸――-不沾事(湿)（第16回王熙凤）。

6推倒油瓶不扶――懒到家了（第16回王熙凤）。

7狗咬吕洞宾――不识好歹（第25回彩霞）。

8千里搭长棚――没有个不散的宴席（第26回红玉）。

9丈八的灯台――照见人家，照不见自家（第19回李嬷嬷）。

10黄鹰抓住了鹞子的脚――扣了环了（第30回王熙凤）。

11金簪子掉在井里头――有你的只是有你的（第30回金钏）。

12九国贩骆驼的――到处兜揽生意（第46回鸳鸯）。

13宋徽宗的鹰，赵子昂的'马――都是好画儿（第46回鸳鸯）。

14状元痘儿灌的浆儿――又满是喜事（第46回鸳鸯）。

15黄柏木作磐槌子――外头体面里头苦（第53回贾珍）。

16聋子放炮仗――散了（第54回王熙凤）。

17梅香拜把子――都是奴儿（第60回芳官）。

18仓老鼠和老鸹去借粮――守着的没有，飞着的有（第61回柳氏）。

19清水下杂面――你吃我看见（第65回尤三姐）。

20见提着影戏人子上场――好歹别戳破这层纸（第65回尤三姐）。

21耗子尾巴上长疮――多少脓血儿（第68回王熙凤）。

22顶梁骨走了真魂――吓得要命（第68回王熙凤）。

23锯了嘴子的葫芦――没口齿（第68回王熙凤）。

24小葱拌豆腐――清的清白的白（第74回王夫人）。

25可着头做帽子――要一点富余也不能（第75回鸳鸯）。

26羊群里跑出骆驼来了――就只你大（第88回贾母）。

27含着骨头露着肉――吞吞吐吐（第88回王熙凤）。

28焦了尾巴稍子――绝后（第117回众人）。

（二）西游记中的歇后语。

1蛇头上苍蝇――自来的衣食（第28回妖怪）。

2乍入芦芋――不知深浅（第32回孙悟空）。

3皮笊篱――一捞个罄尽（第39回孙悟空）。

4糟鼻子不吃酒――枉担其名（第39回猪八戒）。

5磨砖砌的喉咙――又光又溜（第47回众僮仆）。

6尖担担柴――两头脱（第57回猪八戒）。

7吃了磨刀水的――秀气在内（第67回孙悟空）。

8狗咬尿泡――空欢喜（第71回作者）。

9铁刷帚刷铜锅――家家挺硬（第77回作者）。

10大海里翻了豆腐船――汤里来，水里去（第81回猪八戒）。

11和尚拖木头――做出了寺（第83回哪吒太子）。

12贩古董的――识货（第86回小妖）。

13苍蝇包网儿――好大面皮（第87回葛仙翁）。

14三钱银子买个毛驴――自夸骑得（第93回沙僧）。

15皮肉粗糙，骨骼坚强――各有一得可取（第93回猪八戒）。

（三）水浒传中的歇后语。

1贼去了关门――迟了（第5回周通）。

2瓮中捉鳖――手到拿来（第18回刘高）。

3阎罗王面前――没放回的鬼（第21回阎婆惜）。

4花木瓜――空好看（第24回潘金莲）。

5马蹄刀木勺里切菜――水泄不露（第24回郓哥）。

6孙武子教女兵――十捉九着（第24回王婆）。

7十五个吊桶打水――七上八下（第26回作者）。

8披麻救火――惹焰烧身（第21回作者）。

9灯蛾扑火――惹焰烧身（第27回作者）。

10一佛出世，二佛涅磐――死去活来（第39回作者）。

11割猫儿尾拌猫儿饭――自供自（第62回蔡福）。

12佛面上去刮金――刻薄（第83回军校）。

13雪狮子向火――酥了半边（第101回作者）。

（四）三国演义中的歇后语。

1掩目而捕燕雀――是自欺也（第2回陈琳）。

2驽马恋栈豆――必不能用也（第107回蒋济）。

古典名著《红楼梦》读后感

《红楼梦》是我国的四大名著之一，书中讲述的故事虽然很凄惨，但是却是一本反应当时政势，抨击权贵的代表性作品，下面这篇读《红楼梦》有感作文，一起来欣赏一下吧！！

中华历史五千年，浓缩为一部部经典，传承至今，中国历史的灿烂文化像一座永不枯竭的宝库。

在这些经典中，四大名著更是不可缺少，其中我最爱看《红楼梦》，我在其中感受到了古典文化名著的无穷魅力。

《红楼梦》的作者是曹雪芹，这本书是中国四大名著之首，在世界文坛上占据着重要地位。详细的介绍了贾府从鼎盛辉煌到衰落苍凉的整个过程。

她多愁善感，温柔多才，在当时的封建社会中，敢于追求自己的幸福，成为封建社会的叛逆者，但最后却使自己的一生落得了一个凄惨的下场，她的一生，孤独，寂寞又痛苦。尽管这样，她的故事还是深深印在了我的脑海里，我至今还忘不掉她楚楚动人的脸庞，似喜非喜的含情目，是那么娇弱，让人动情。

贾宝玉，衔玉出生，他是贾世家族给予厚望的继承人，也是大观园中唯一的男性。他出身不凡，生的“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆，晴若秋波”，从小聪明灵异，也就是这个柔弱天真的男孩子，看破人间红尘，看淡世俗，最后出家。

这本书让我有喜有忧，贾府鼎盛时，看着大观园里姐妹们整天对诗饮酒，十分有趣，让人身临其境。但后来贾府的衰败，让大家流离失所，散的散，去的去。姐妹分离，更是悲惨万分，他们不能掌握自己的命运，有的年纪轻轻就郁郁而死，曾经的繁华就好像一场梦一样。

《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书，真实，生动的描写了十八世纪上半页中国末期的封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影。书里人人结局悲催，贾府最终也走向了衰微，反映了复杂的封建社会问题，揭示了世态炎凉的人情和黑暗的封建社会。

合上书本，我为我生在新时代感到骄傲，感到幸福！

我国古典名著故事读后感

《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是吴承恩。我看过多遍，真是百看不厌。这本书也多次被搬上荧幕，多次翻拍，重播，受到广大人民群众的喜爱。我们小朋友特别爱看。现在我来说说。

唐僧是一个吃斋念佛的僧人，师徒四人去西天取经，经过千辛万苦取得真经回来。孙悟空是唐僧的`大徒弟，也是猪八戒、沙和尚的大师兄。他会七十二变，腾云驾雾，有一双火眼金睛，能看破妖魔鬼怪的伪装，一个筋斗能翻十万八千里，使用的兵器是如意金箍棒，能大能小，随心变化，他占花果山为王，自称齐天大圣，与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年，后经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，历经九九八十一难取回真经，终成正果，被封为斗战胜佛。

猪八戒原是天庭的天蓬元帅，主管天河，因醉酒调戏嫦娥被玉帝逐出天界，贬入凡间。唐僧西天取经路过高老庄猪八戒被悟空收服，被唐僧收为二徒弟。沙和尚原为天空中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏惹怒王母娘娘被贬入人间，成为流沙河畔的妖怪，后背唐僧师徒收服，负责挑担，得成正果后背封为金身罗汉。

《西游记》让我领悟到办成任何一件事，都绝非易事。唐僧师徒四人取经经历了众多险难，并非全是玄虚离奇的。就拿我们学习来说吧，我们经历的每一天，又何尝没有困难呢?我们从幼儿班到小学三年级，已经有五六个年头了，再读到初中、高中，到高中毕业考大学又岂会仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程中孕育了成功的期望。唐僧师徒四人，每人都有长处和短处，正是他们互相帮助，取长补短，才得以成功。我们在学习过程中也要不屈不挠，勇往直前，互相关心，克服困难，成功终将属于我们!

古典名著西游记读后感

我喜欢《水浒传》，里面的人物栩栩如生。我还喜欢《三国演义》，书中的故事多姿多彩，但是我最喜欢的还是《西游记》，书中唐僧师徒四人闯过无数难关，取得了真经。

孙悟空正向我招手呢！我迫不及待的从书包里拿出了《西游记》，我坐在座位上，手拿着书，眼睛紧紧地盯着书上的每一个字，书中的故事牵动着我的心，读着，读着，我便进入了这美妙的书的王国之中了。

在这本书中，我认识了聪明机智，活泼顽皮的孙悟空，孙悟空大闹天宫，手拿金箍棒，脚踩筋斗云，给了十万天兵天将一个下马威！难怪孙悟空大闹天宫——慌了神！好吃懒做的猪八戒，手拿九齿钉耙，甩着两只大耳朵，挺着大肚子，我看了哈哈大笑，这可真是猪八戒照镜子——里外不是人！

好一本《西游记》，你让我领略了经典的魅力，让我的课余生活变得多姿多彩。

中国古典名著的读后感

书，是我们的好伙伴。最近，我读了很多书，在这些书中，最有意思的就是《柳林风声》。

《柳林风声》讲的是在风光旖旎的泰晤士河畔，住着四个好伴侣——忠厚的鼹鼠、机智的河鼠、傲慢自大的蟾蜍和老成持重的獾。他们每天游山玩水，享尽大自然的恩惠。财大气粗的蟾蜍迷上了开汽车，车祸不断。伴侣们为了让他不再沉迷于汽车，就把他关在自己的房子里。谁知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一辆汽车，结果被捕入狱，他的庄园也被野林里的黄鼠狼等侵占了。在监狱，他得到了狱卒女儿的关心，化妆成洗衣婆逃了出来，奇迹般地回到了河鼠的家，最终，在三个伴侣的关心下，夺回了庄园，改邪归正。

这本书讲的是关于伴侣的.事情，由此我也懂得了一个道理：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。伴侣的话只要对自己有益，就要多听一听。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不听劝说，伴侣们把他关起来，他还逃出去，最终被抓进了监狱、失去了庄园，最终吃亏的还是自己。

古人说“开卷有益”。读书，不仅让我体会到书中的乐趣、增长了学问，更让我明白了很多道理，在我成长的道路上陪伴我一路前行。

我国古典名著故事读后感

红楼梦〉打动过千千万万的读者，也影响过千千万万的人。〈红楼梦〉在中国可谓地道的名著。它以凄婉的爱情为主线，描绘了封建贵族阶级的兴亡史。其主人公的爱情悲剧，其实也是他们(她们)的性格悲剧，当然也更是封建社会的牺牲品。

林黛玉，一个正日哭哭啼啼的，不怎么健康的女人。贾宝玉是怎么搞的，放着那么多的红润佳丽不要，怎么会偏看上一个终日病病歪歪的老病号呢?在重看〈红楼梦〉的时候，发现一个个佳丽都有些俗气，在对贾宝玉的爱上，无人可比林黛玉的独特和刻骨铭心。林在临死前曾说过一句话:“质本洁来还洁去。”，说的一点都不错，在咽气前她也只是喊着“宝玉你好”——这种对爱情的专注精神是每一个男人都不愿舍弃的，更不要说生来就是情种的贾宝玉了。

记得七月份的时候爸爸带我去新华书店买四大名著——《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。

我先看了《红楼梦》，《红楼梦》此书所记载的，表面看来无非是封建大家族的家庭琐事。但实际上，它是以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，以贾府的大观园为舞台，生动描绘了封建家族由盛而衰过程中的各种矛盾冲突，反应了当时社会的真实生活状况。

接下来的几天里，我彻底沉浸在《水浒传》那充满侠义充满豪气的世界里。我喜欢李逵的粗豪可爱，喜欢鲁智深的勇武，喜欢阮氏兄弟的的足智多谋，喜欢梁山泊好汉劫富济贫的侠义之举。

《西游记》讲述了孙悟空出世后，大闹天宫，以及孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经，一路历尽千辛万苦，降妖伏魔。最后，唐僧师徒，到达西天取得了真经。

如果你还没看过四大名著，那就请你赶快去看吧，肯定会有所收获呢!

细读古典名著读后感

我很喜欢这个小故事了，叫小猪当皮球，这个故事的每一段都很有意思。猩猩老二在集市上欺负山羊老汉，小猪看了路见不平，拔刀相助，结果却被猩猩老二把小猪当皮球踢到了棕熊先生家里，把棕熊先生的大冬瓜给撞成碎片了，棕熊先生一怒之下撞坏木门，张望了一下，他跑到集市上去，把猩猩老二很揍了一顿。

我觉得猩猩老二很搞笑。

w：良叔叔坐在山上看月亮，银色的月光洒满山头，一切都那么宁静，那么美。

“可怜的人，”良叔叔叹了口气，“我能给他的，不过是件破袍子。要是能把美丽的月亮送给他，该多好啊!”m：给袍子好还是给月亮好?w：月亮漂亮，而且还会发光。那个袍子破了，而且不会发光。m：其实是这样解释的。袍子代表的是物质世界，月亮代表的是精神世界。表面上看，贼需要的是吃饱穿暖，实际上更需要的是有人告诉他这样做(偷窃)是不对的，在他心灵上洒下正义的光芒。就像孔子说的，有钱人要富而好礼，穷人要安贫乐道。良叔叔能做到，贼做不到，所以贼更需要的是修养。艾蒂说“我是不会把唯一的袍子送给别人的。”但是她又送蛋糕与静水一起吃，说明她懂得了分享的道理。第二个故事是讲给谁的?w：迈克。他们为什么要在树上讲呢?m：问得好。坐在高处好吗?w：不好。万一掉下来，就“嗡”地一声死了。m：嗯，“高处不胜寒”，但是也有好处是不是?能“居高望远”，能想象自己能够飞翔，将影子投射在云里，心情愉快，象我们看过的书里，写喜欢坐在树上的有哪些?w：《外公是棵樱桃树》、《苹果树上的外婆》、《小女巫求仙记》。还有孙悟空，最喜欢爬树摘桃子。m：凡事都有利有弊。这里静水要接着讲的故事就是“塞翁失马焉知非福”，这个故事是那两句话，你学过的，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”从哲学角度讲，矛盾的两个方面是相互转化的，对立统一而存在的。农夫的马跑了好不好?w：不好，但是不一定。他为什么把塞翁画成兔子啊?m：是挺搞笑的。塞翁的马又带回来两匹马，是好事吗?w：表面上看，是的。

可是他儿子骑马摔断了腿，又是坏事啦。m：嗯，他因为腿伤不用去打仗，也算幸运了，去打仗的人多半有去无回。因为腿伤这事真的好吗?他走路也不方便啊。我们还能接到下面会发生什么吗?来个续写?w：有一次他们举行跑步比赛，塞翁的儿子腿还没好，以前他长跑比赛都是第一名。后来军队又来招手榴弹兵，袋鼠是冠军，他去了。m：其实你看，这些事情，都是有因果的，相互联系的，这就要牵涉到哲学里的另一个概念“联系”。一个人，与外界，与别人有着千丝万缕的联系。有一本书，叫《我在天堂里遇见的五个人》，讲一个老人(安迪)到了天堂以后，先遇到一个紫色人，是因为他小时候在马路上玩，司机为了避免撞上他而死;第二个是他的上尉;第三个是他工作地的创始人;第四个是他的妻子，第五个是他当兵时在营地放火而烧死的小女孩。即使是从不认识的.陌生人，也都是相互关联的，一个人死是为了另一个人生，这个世界就是这样循环往复着。“人生就像一盒巧克力，我们永远无法知道下一刻会发生什么，”阿甘正传里说的，“lifeislikeaboxofchocolate,weneverknowwhatwillhappen.”但是要记住，你的未来，与你的过去，你的现在是互相联系的。

中国古典名著读后感

“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心?”

在《红楼梦》中，林黛玉赚取了我太多的眼泪，可是她清灵秀丽而又多疑多妒的气质又吸引了我的目光。只能说黛玉的一生是个悲剧，而她与宝玉两小无猜的恋爱也注定是个悲剧。黛玉病弱的身体、孤傲的共性与自定终身的行为都不是贾母所喜爱的，所以敏感多病的'黛玉注定无人可以依靠。于是，她怀着纯净的爱可对世俗的怨愤离开了尘世间，实现了她：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”的誓言。

黛玉小小年纪，父母便先后离世，过着寄人篱下的孤独生活，她常听母亲说，外祖母家与别人家不同……因此步步留心，时时在意，不愿轻易说一句话，多行一步路，生怕被人讥笑了。因此，她自矜自重，警惕戒备，用率真与锋芒去抵挡、抗拒侵害势力。

黛玉的泪所表达的是世间最贞洁的情感，是对“异端”的崇敬，更是对自身的怜悯。黛玉葬花便是她这一性格的真实写照。她不忍看落花被玷污，盼望它们“质本洁来还洁去”。她追问：“天终点，何处有香丘?”于是她用锦囊收集落花，建立花冢，用“一杯净土掩风流”。一首《葬花吟》道出的是她一生凄凉的感情和冲破封建礼教的渴望。

我感受颇深的是黛玉“出淤泥而不染”的气质，从小便在荣国府长大，可是封建礼教和世俗功利对她并无影响，黛玉仍保持着纯真的天性从不顾及后果得失，所以很难融入到大观园里去，而且她从不劝宝玉追功求名，也不会逆着自己的性子做事，以这种性格在贾府这样声势显赫的家族中我行我素自然没有好人缘儿。

昨夜红楼入梦里，红楼梦里梦红楼。黛玉在“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的严酷现实中香消玉殒，而贾府也最终归结红楼。

开拓鸿蒙谁为情种。

都只为风月情浓。

趁着这奈何天。

伤怀日。

寂寥时。

试遣愚爱。

因此上演这出怀金悼玉的《红楼梦》。

我国古典名著故事读后感

其中最让我佩服的是诸葛亮，在《草船借箭》中讲到：周瑜向诸葛亮立下军令状，要诸葛亮十天之内造好十万支箭，诸葛亮不仅面对这样的困难镇定自若，还说只要用三天。之后诸葛亮借来二十条轻快的小船，用黑布把小船蒙住，派来三十名士兵，再扎上一千多个干草捆，在第三天后半夜，大雾漫天之际，诸葛亮他们向曹营驶去，假装要攻击，上当了的曹兵一个劲地放箭，神机妙算的诸葛亮因此利用草船“借”到了箭。

读了这小节故事，我觉得诸葛亮太聪明了，他上知天文，下知地理，巧用天时，利用大雾天气，让曹兵看不清虚实，上当中计，圆满地完成任务。我们要学诸葛亮遇到问题要沉着冷静地面对，并用清醒的头脑解决问题，从容地对待。

让我印象深刻的还有一节很好看的故事――《三顾茅庐》。这节故事讲刘。关。张三次请诸葛亮下山，后来诸葛亮被刘备的忧国忧民的情怀深深地感动了，答应出山，帮助刘备。刘备为了天下统一和平而不厌其烦地等待，求贤若渴。

读了影响我们一生的《三国演义》这本好书，我觉得有很多值得我们学习的地方，让我们明白很多道理，难怪人们常说：读三国，明道理。

中国古典四大名著读后感

草船借箭——自有妙计。

草船借箭——巧用天时。

草船借箭——用人的箭射人的靶。

草船借箭——有误（雾）。

孔明大摆空城计——化险为夷。

孙悟空钻进铁扇公主肚里——心腹之患。

晁盖的军师——无（误）用。

林黛玉葬花——自叹命薄。

关公斗李逵——大刀阔斧。

张飞穿针——大眼对小眼。

孔明夸诸葛亮——自夸自。

关二爷的胡子——然（髯）也。

关公的脸——红到头了。

关公的眼睛——睁不开。

林冲买宝刀——中了诡计。

林冲误闯白虎堂——单刀直入。

林冲到了野猪林——绝处逢生。

林冲棒打洪教头——专找破绽下手。

林冲看守草料场——英雄无用武之地。

林冲上梁山——逼出来的。

猪八戒见高小姐——改换了头面。

猪八戒见了白骨精——垂涎三尺。

猪八戒拉着西施拜天地——压根不配。

猪八戒招亲——凡心难丢。

猪八戒进了女儿国——不想走了。

黑旋风劈宋公明——错看（砍）了人。

唐僧看书——一本正经。

猪八戒照镜子——里外不是人。

周瑜摆手——嘟嘟（都督）叫。

诸葛亮皱眉头——计上心来。

刘姥姥出大观园——满载而归。

贾宝玉的丫环——喜（袭）人。

王熙凤害死尤二姐——心狠手毒。

诸葛亮哭周瑜——假悲假叹。

曹操杀吕伯奢——将错就错。

唐三藏念紧箍咒——痛苦在后（猴）头。

孙猴子吃蟠桃——自食其果。

卢俊义上梁山——不请自来。

张顺浪中斗李逵——以长攻短。

（一）红楼梦中的歇后语。

1膊折了往袖子里藏——自掩苦处（第7回焦大）。

2坐山观虎斗——坐收其利（第16回王熙凤）。

3借剑杀人——不露痕迹（第16回王熙凤）。

4引风吹火——费力不多（第16回王熙凤）。

5站干岸——-不沾事(湿)（第16回王熙凤）。

6推倒油瓶不扶——懒到家了（第16回王熙凤）。

7狗咬吕洞宾——不识好歹（第25回彩霞）。

8千里搭长棚——没有个不散的宴席（第26回红玉）。

9丈八的灯台——照见人家，照不见自家（第19回李嬷嬷）。

10黄鹰抓住了鹞子的脚——扣了环了（第30回王熙凤）。

11金簪子掉在井里头——有你的'只是有你的（第30回金钏）。

12九国贩骆驼的——到处兜揽生意（第46回鸳鸯）。

13宋徽宗的鹰，赵子昂的马——都是好画儿（第46回鸳鸯）。

14状元痘儿灌的浆儿——又满是喜事（第46回鸳鸯）。

15黄柏木作磐槌子——外头体面里头苦（第53回贾珍）。

16聋子放炮仗——散了（第54回王熙凤）。

17梅香拜把子——都是奴儿（第60回芳官）。

18仓老鼠和老鸹去借粮——守着的没有，飞着的有（第61回柳氏）。

19清水下杂面——你吃我看见（第65回尤三姐）。

20见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸（第65回尤三姐）。

21耗子尾巴上长疮——多少脓血儿（第68回王熙凤）。

22顶梁骨走了真魂——吓得要命（第68回王熙凤）。

23锯了嘴子的葫芦——没口齿（第68回王熙凤）。

24小葱拌豆腐——清的清白的白（第74回王夫人）。

25可着头做帽子——要一点富余也不能（第75回鸳鸯）。

26羊群里跑出骆驼来了——就只你大（第88回贾母）。

27含着骨头露着肉——吞吞吐吐（第88回王熙凤）。

28焦了尾巴稍子——绝后（第117回众人）。

（二）西游记中的歇后语。

1蛇头上苍蝇——自来的衣食（第28回妖怪）。

2乍入芦芋——不知深浅（第32回孙悟空）。

3皮笊篱——一捞个罄尽（第39回孙悟空）。

4糟鼻子不吃酒——枉担其名（第39回猪八戒）。

5磨砖砌的喉咙——又光又溜（第47回众僮仆）。

6尖担担柴——两头脱（第57回猪八戒）。

7吃了磨刀水的——秀气在内（第67回孙悟空）。

8狗咬尿泡——空欢喜（第71回作者）。

9铁刷帚刷铜锅——家家挺硬（第77回作者）。

10大海里翻了豆腐船——汤里来，水里去（第81回猪八戒）。

11和尚拖木头——做出了寺（第83回哪吒太子）。

12贩古董的——识货（第86回小妖）。

13苍蝇包网儿——好大面皮（第87回葛仙翁）。

14三钱银子买个毛驴——自夸骑得（第93回沙僧）。

15皮肉粗糙，骨骼坚强——各有一得可取（第93回猪八戒）。

（三）水浒传中的歇后语。

1贼去了关门——迟了（第5回周通）。

2瓮中捉鳖——手到拿来（第18回刘高）。

3阎罗王面前——没放回的鬼（第21回阎婆惜）。

4花木瓜——空好看（第24回潘金莲）。

5马蹄刀木勺里切菜——水泄不露（第24回郓哥）。

6孙武子教女兵——十捉九着（第24回王婆）。

7十五个吊桶打水——七上八下（第26回作者）。

8披麻救火——惹焰烧身（第21回作者）。

9灯蛾扑火——惹焰烧身（第27回作者）。

10一佛出世，二佛涅磐——死去活来（第39回作者）。

11割猫儿尾拌猫儿饭——自供自（第62回蔡福）。

12佛面上去刮金——刻薄（第83回军校）。

13雪狮子向火——酥了半边（第101回作者）。

贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿。

正白旗的曹雪芹——真个别。

个二爷的蓝点颏——又哨起来了。

猪八戒见高小姐——改换了头面。

猪八戒见了白骨精——垂涎三尺。

猪八戒拉着西施拜天地——压根不配。

猪八戒招亲——凡心难丢。

猪八戒进了女儿国——不想走了。

黑旋风劈宋公明——错看（砍）了人。

唐僧看书——一本正经。

刘姥姥出大观园——满载而归。

贾宝玉的丫环——喜（袭）人。

王熙凤害死尤二姐——心狠手毒。

诸葛亮哭周瑜——假悲假叹。

曹操杀吕伯奢——将错就错。

唐三藏念紧箍咒——痛苦在后（猴）头。

（四）三国演义中的歇后语。

1掩目而捕燕雀——是自欺也（第2回陈琳）。

2驽马恋栈豆——必不能用也（第107回蒋济）。

细读古典名著读后感

最近我读了一本书，是著名作家杰克。伦敦的作品，叫《野性的呼唤》。

这本书主要讲的是小狗巴克，它生长在南方的庄园里，过惯了悠然。舒适的生活，养成了温顺。文雅的性格。然而有一天，巴克被园丁拐骗卖给了狗贩子，带到了遥远的北方。在那里，它成了一只雪橇狗，勤勤恳恳的雪橇狗，稍犯些错误，鞭子就抽打在巴克身上。在残酷的环境中，为了活命，它咬死了狗群的首领，取而代之。

巴克很聪明，怎样拉好雪橇，怎样战胜寒冷，对它来说很简单。它在极地中遇到过五个主人，最后一个叫约翰。桑顿的人，他救了巴克，而且对巴克十分关心，可不幸的是桑顿在一次淘金时被印第安人杀害，这使巴克与人的最后一根纽带被打断了。从此，巴克对人没有了信任，它决定加入狼群，回归大自然。

读完这本书，我感受到了巴克那坚强不屈的意志力，即使皮开肉绽，也不愿意屈服。我们作为人类，一定要做得更加好。

大数据这个词一直存在但我们很少在这个时代前能有所耳闻，在我读了维克托写的大数据之后，我明白了在更早的年代之所以不流行这个词是因为人们喜欢感性的思考而不是拿数据理性的分析。究其原因，一方面是数据量小，另一方面是人们的思想落后。然而随着信息时代的到来和云技术的发展，大数据逐渐成为一个可靠的参考标准，以及大数据在诸多领域做出的贡献足以证明他在这个时代的重要地位。

维克托在书中例举了大量有关美国在这半个世纪信息开发技术创新的典型案例，从侧面向我们阐述了大数据在诸多领域的不同作用，例举其在医学方面的作用，在不久之前，你也许可能还会听到两个医生对于一个医学问题争论的喋喋不休，……公说公有理婆说婆有理……，但怎么说都是建立在“我认为”的主观臆断之上，幸运地是，大数据的出现给帮助医生在问题上给予一个正确的指向，通过云端和千千万万的数据，可以更清楚还原问题的直观事实。

这样的例子在生活中也数不胜数，其力量存在于人们无形的生活中，却有形的帮助人们解决了在经济，科学，人文方面的各种问题，通过整合混沌的信息，分析加工我们就能很好的了解自己所处的世界并驾驭在时代的前沿。

细读古典名著读后感

《西游记》是我国四大名著之一，是吴承恩写的。讲的是唐僧一行人向西天取经，途中经历的九九八十一难，最后取到真经的故事。

孙悟空在这变成了孙行者；猪八戒原叫猪悟能，因为佛家有八戒，所以故称猪八戒；沙和尚原叫沙悟净，只因唐僧觉得他长得像和尚，便取名为沙和尚。

最重要的是，唐僧原来不姓唐，姓陈，因为那时是唐朝，唐太宗赐姓与陈玄奘，于是便称为唐三藏。

读完这本书，我知道了很多道理，又了解了以前的“言语知识”，我喜欢这本书！

（二）《西游记》读后感。

今天，我读了《西游记》，这本书是我国的四大名著之一。以前，我翻开这本书只是为了重温一下孙悟空降妖除魔痛快淋漓的场面，而现在我翻开它是因为我要让那令人深思的道理永远刻在我的脑海里！

《西游记》这本书主要讲述了唐僧师徒四人历尽千万苦取真经的故事！它塑造了四个人物的形象：一是唐僧心地善良，诚心向佛。二是孙悟空正义大胆，技压群雄。三是八戒好吃懒做，贪恋美色。四是沙僧忠厚老实，安于天命。其中我最喜欢的是齐天大圣孙悟空，他的身上有一种不畏强敌的精神，而且他本领高超，神通广大。虽然他有时候有些顽固，可是我依旧对他充满了敬佩之情。

书中写唐僧师徒历尽八十一难取得真经，这使我不禁联想到了他们执着，不畏艰险，锲而不舍，持之以恒的宝贵精神。它使我明白了要成大事，就必须勇敢顽强，坚持不懈，再想想自己平时半途而废，不甚了了，浮光掠影，我不禁后悔起来：为什么不努把力坚持到底呢。这就是我，或者大家身上的一种共同的缺点，那就是总想偷懒，不愿认真的去把事做好，做完整。如果我们像唐僧师徒那样坚持到底，最后一定能取得优异的成绩！在明白做事要持之以恒的同时，我也真切的感受到了团结力量的巨大，如果唐僧师徒四人不团结一致，只为自己的利益着想，纵使孙悟空有七十二般变化，能腾云驾雾，上天入海，但离开了力大无穷的八戒，擅长水性的沙僧，取经大业的完成也就不那么顺利了。唐僧肉眼凡胎，但他却以慈悲的心肠，感动了人神天地。我们还要学习孙悟空明辨是非的优良品质，要擦亮自己的眼睛，分清真善美，假恶丑！

要想做大事，我想唐僧师徒取经的经历告诉了我们必须具备的条件！

（三）《西游记》读后感。

读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名；与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难敢斗，决不退却低头。这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神，本领高超是妖怪们的克星，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

细读古典名著读后感

・・・・・・・・・・・・・・（八）。

“叙事成分，中国和西方不同，在中国古典诗歌里，独立的地位是没有地位的。故叙事往往为抒情所同化，所消融。同化和消解的特点，就是以抒情诗的想象和跳跃，瓦解叙事的连续性。”

“在《琵琶行》中，白居易第一次用诗的语言，以空前的，甚至可以说绝后的气魄，正面集中写了琵琶乐曲历时性的起伏变幻的旋律。”

“如果真把珍珠倒入玉盘，把流莺之声和水流之声用录音机录下来，可能并不能成为音乐。这里意象的综合效果是，珠珠玉之声，莺鸟之语，花底冰泉，种种意象积累起来，引发美好的联想，这里蕴含的不是自然的声音，而是中国传统文化潜在意识的积淀。”

“白居易发现：内心深处的情致是以‘幽’（愁）和‘暗’（恨）为特点的。‘幽’就是听不见的，‘暗’就是看不见。二者结合就是捉摸不定、难以言传的，在通常情况下，是被忽略的，沉入潜意识的。”

人的内心是复杂的，每个人又有不同，我们无法猜测。可是，越是复杂越是捉摸不定的越是‘幽’与‘暗’的一面。也许只有看不见、听不见的东西才能构成复杂性。看得见、说得出的都是可观可感的，可以分析品评。唯独这个‘幽’和‘暗’是内心深处的东西，不可外表，遂使人复杂了起来。

这不仅使我想起了《口技》，音乐在最高潮的时候，往往不是大肆宣扬，而是空白，给人以想象的'空间，方位上上之策。

・・・・・・・・・・・・・・・（九）。

艺术价值在于朴素之中体现纯厚。

・・・・・・・・・・・・・・・（十）。

看来在描绘情感时，未必非得寻找极致的事物，我们可以使用普通的美好的事物，然后把他放在特定的环境之中，用对比的方式突出其特性，情感也就可以深化了，这也许就是所谓的化腐朽为神奇吧！如把“常春藤”放在“废墟”之中，感情就更加强化了。

・・・・・・・・・・・・・・（十一）。

序言中，孙老师说的并不过分，我上过初高中，走进了师范类的大学，现在又回到了高中的课堂上来。可我真正的教学经验不是来自高中的那个老师的魅力，不是来自大学空洞而与世纪脱轨的教育，甚至现在提起那篇关于高中教学的优秀毕业论文，都感到羞耻。当然，那篇论文是再也找不到了。我的教学经验来自于我的反思，听优秀课堂的反思，自我讲课的反思，读优秀作品的反思。每一样都是与现实相联系的。我真的想建议师范类得毕业生，必须有一年的实践经验，这一年不妨就蹲在高中的课堂上，毕业的论文不妨改成一堂或多堂录像课，多好！

中国古典四大名著读后感

1膊折了往袖子里藏自掩苦处（第7回焦大）。

2坐山观虎斗坐收其利（第16回王熙凤）。

3借剑杀人不露痕迹（第16回王熙凤）。

4引风吹火费力不多（第16回王熙凤）。

5站干岸-不沾事(湿)（第16回王熙凤）。

6推倒油瓶不扶懒到家了（第16回王熙凤）。

7狗咬吕洞宾不识好歹（第25回彩霞）。

8千里搭长棚没有个不散的宴席（第26回红玉）。

9丈八的灯台照见人家，照不见自家（第19回李嬷嬷）。

10黄鹰抓住了鹞子的脚扣了环了（第30回王熙凤）。

11金簪子掉在井里头有你的只是有你的（第30回金钏）。

12九国贩骆驼的到处兜揽生意（第46回鸳鸯）。

13宋徽宗的鹰，赵子昂的马都是好画儿（第46回鸳鸯）。

14状元痘儿灌的浆儿又满是喜事（第46回鸳鸯）。

15黄柏木作磐槌子外头体面里头苦（第53回贾珍）。

16聋子放炮仗散了（第54回王熙凤）。

17梅香拜把子都是奴儿（第60回芳官）。

18仓老鼠和老鸹去借粮守着的没有，飞着的有（第61回柳氏）。

19清水下杂面你吃我看见（第65回尤三姐）。

20见提着影戏人子上场好歹别戳破这层纸（第65回尤三姐）。

21耗子尾巴上长疮多少脓血儿（第68回王熙凤）。

22顶梁骨走了真魂吓得要命（第68回王熙凤）。

23锯了嘴子的`葫芦没口齿（第68回王熙凤）。

24小葱拌豆腐清的清白的白（第74回王夫人）。

25可着头做帽子要一点富余也不能（第75回鸳鸯）。

26羊群里跑出骆驼来了就只你大（第88回贾母）。

27含着骨头露着肉吞吞吐吐（第88回王熙凤）。

28焦了尾巴稍子绝后（第117回众人）。

我国古典名著故事读后感

我清楚的记得,以前在我们农村,吃百家饭,喝百家汤,最寻常不过,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的哥哥现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门.

再看如今,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.

关爱,我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华.

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了.

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景,社会现象.但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.

在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气.然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地.

中国古典四大名著读后感

《三国演义》这个名词大家都熟悉吧，它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中，书的大概内容是：东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权，曹操等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州(今四川)，曹操占北方大部分地区，孙权占江南地区。就这样，又经过了100多年，曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝，统一天下。其中有三个经典的故事是诸葛亮的三把火，火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，每次针对的敌人都是曹操，虽然曹操拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来说，几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。下面来走进这三把火了解了解它们吧!

第一把火。火烧博望坡三国前期，曹操为了统一全国，而攻打刘备，此时刘备投靠刘表，驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯敦一时轻敌，大败而归。

第二把火，火烧新野，火烧博望坡之后，曹操不甘心，卷土重来，派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野。诸葛亮觉得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的东西。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，再次大败而归。

最后一把火，火烧赤壁，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。

同学们，三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行!!

品评历史演义，感受三国风云——《三国演义》读后感。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》，全名是《三国志通俗演义》，是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知，这部小说是依据《三国志》写的，但是不向正史那样庄重，而是古代的白话文小说。与《三国志》相比，《三国演义》变得艺术性更强了。下面，我就从几个方面来点评一下这部66万字的名著。

一、真实与虚构。

演义与正史的最大区别就是，演义不是全部真实的，演义是小说。人人都说《三国演义》是七分史实，三分虚构，的确是这样。但是虚构，使用艺术的手法进行虚构，而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比如，关公温酒斩华雄，史书上并没有写这件事。又如，关于单刀赴会见鲁肃，史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数。读过之后，稍做分析，可知这些虚构的情节，大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。因为，如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物，有些人物就和作者的政治思想观相违背了。而且，作者在虚构的同时，还注意到了情节的合理性、连贯性，而不是生硬的去虚构，这也就是为什么读过之后，会有身临其境的感觉。总之，作者在这方面的写作是相当成功的，而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。

二、神化与丑化。

《三国演义》中的人物，并不完全是真实人物，而是正史经过加工后的人物，这其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，关羽被神化的地方则是“忠”“义”。下面，我想简单比较一下作者为什么着重的神化这两个人。

南宋著名的理学家朱熹，认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点，从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点，原因就是这种观点是符合儒家思想，并能被统治阶级所接受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。这其中，作者又把诸葛亮写成了“智”的化身，把关羽写成了“忠”“义”的化身。这也就是为什么受《三国演义》的影响，道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了。

至于丑化，基本是对神化而言的。比如周瑜，历史上是英雄早逝，《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人。丑化大部分都是为神化作映衬的。

三、人物与线索。

《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物，比如：足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。而作者正是用对细节的刻画，来体现人物鲜明的特点。如，写张飞，第七十回中，作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描写，与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话，更显出了诸葛亮的智谋高超。

《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处，就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙，还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程，其中有穿插有支线索。如，赤壁之战时期，作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而这三条线索有互有联系，不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索，这样交织进行，就会让读者感到很连贯，而不是只读一条线索的冗长与乏味。

四、封建与王道。

《三国演义》中表现的一个政治思想观就是倡导典型的儒家思想——王道与仁政。《三国演义》中的一大部分虚构故事情节都是为了表现这种思想。正是如此，作者才大胆的在作品中塑造了一系列“忠”“义”的艺术形象。

首先是诸葛亮。《三国演义》中描写的诸葛亮，是“忠贞”和“智慧”的化身，特别是作者对诸葛亮的“智慧”，更是用尽笔力，大肆渲染。