银行防灾减灾安全演练方案（热门22篇）

银行作为金融监管的重要一环，在保障金融安全、维护金融秩序方面发挥着至关重要的作用。这是一份关于银行业发展趋势的详细报告，为大家提供了一些参考意见。

防灾减灾安全演练方案防灾减灾安全演讲稿

各学院(中心、所)，全体同学：

为做好我校学生的应急避险安全知识宣传教育，切实提高学生安全防范意识和应对地震、火灾等突发事件的能力，经研究决定，在我国第九个“防灾减灾日”(5月12日)来临之际，举行我校“5·12防灾减灾日”应急疏散安全演练活动。

一、演练时间。

二、演练区域。

犀浦校区南区学生宿舍(包括天佑斋1-14栋、鸿哲斋5-7栋)。

三、参加人员。

宿舍位于犀浦校区南区的学生(含本科生、研究生)，分管校领导和相关学院(中心、所)领导、辅导员、演练工作人员。

四、学生须知。

(一)15：50，广播台开始播放注意事项，全体学生做好演练准备。

1、天佑斋的同学，待“停止摇晃”(模拟地震实际发生实际情况，大概10-20秒)后，迅速有序下楼。其中，天佑斋1-4栋的同学根据逃生路线迅速向南区体育场避难点撤离，天佑斋5-14栋以及鸿哲斋5-7栋的同学根据逃生路线迅速向北区体育场避难点撤离。

2、鸿哲斋的同学，低楼层同学待“停止摇晃”(模拟地震实际发生实际情况，大概10-20秒)后，迅速有序下楼，不可乘坐电梯(届时南区鸿哲斋电梯将暂停运行)，根据逃生路线指示有序前往北区体育场避难点;高楼层同学寻找安全区域躲避：远离衣柜或易倒器具，躲在寝室角落、坚固的桌子下或厕所里避难。

3、在疏散过程中，大家要听从指挥，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。特别是在向楼下疏散的过程中，若发现前面有人突然摔倒，应马上停下脚步，与周围的人拉手形成人墙，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，并视情况组织相应施救。

(三)16:25，同学们陆续到达避难点后，根据工作人员引导，在各学院指定位置集合完毕，各学院负责人清点人数。

(四)16:30，集合完毕后，北区避难点的`同学原地观看消防演练，南区避难点的同学原地观看心肺复苏演练，待学校宣布演练结束后解散。

(五)16:45，北区火灾演练结束后总指挥进行演练总结并宣布演练结束，学生有序退场。两处避难点均设有签名墙，演练结束后同学们可在签名墙处签名留念。

请参加演练的全体人员要树立“安全第一、尽职尽责”的思想，熟记演练程序和要求，服从安排，听从指挥，确保演练顺利进行。

学生工作部保卫处后勤保障处校团委。

2017年5月10日。

防灾减灾安全教育的活动方案

以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

加强防灾减灾，创建和谐校园。

20xx年5月12日为“防灾减灾日”

5月7日至13日为防灾减灾宣传周（5月20日前将活动情况报教育局基教处）。

组长：

副组长：

组员：

（1）5月11日之前，在校内悬挂横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（2）各班围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，3-6年级出3-5张防灾减灾小报。深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

（3）发放告家长书，宣传防灾减灾知识。

（4）出一期以“防灾减灾”为主题内容的板报，大队部将组织评比。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。

（2）5月11日上午，利用国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。

（3）5月12日，将利用红领巾广播观看“防灾减灾”宣传片。

（4）5月11-16日，组织学生参加省教育厅、省地震局联合开展的全省中小学生防震减灾网络知识竞赛，具体登录中国地震科普网下载防震减灾知识竞赛试题。

（6）在学期初开展的紧急疏散演练的基础上，总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

3.开展校园安全隐患排查和整改。由校长室、总务处组织相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

4.做好活动的宣传报道工作。

1.各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。

2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

防灾减灾安全疏散演练总结

今年5月12日是我国第x个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。为了进一步加强我校师生安全防范工作，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，经学校研究定于2021年5月7日（周五），组织全校学生开展防震疏散演练及消防知识讲解。

本次防震疏散演练经过学校的周密安排，全体教师认真组织，各楼层、走廊值勤教师以最快的速度到达所在的位置，各班班主任按照安全通知要求积极组织学生疏散。同学们听从指挥，撤离有序，行动迅速，本着时间就是生命、纪律就是保障，以较快的速度撤离到学校指定的安全地带,本次防震疏散演练用时2分27秒圆满地完成了这次防震疏散的演练任务，达到了预期的效果。

通过对此次演练进行总结，也暴露出了我校在疏散演练方面存在的一些不足，一是疏散时间较长，有班级疏散过程中有中途占道整队情况。二是真实性有待提高。针对以上问题，学校计划对全体教师进行系统培训后，本学期再进行一次不提前通知的疏散演练，提升全体师生的应急疏散能力。

周五防震减灾演习以后，各班布置了小报作业。周末让孩子们根据演习感想回家后和爸爸妈妈一起交流并查找资料进一步了解防震减灾的应对措施。小报上交后孩子们简单交流了自己了解到防震减灾知识。

防灾减灾安全疏散演练总结

今年的5月12日是我国第x个防灾减灾日。根据上级文件通知精神，结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周，我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。

演练前，通过召开演练工作组会议，把本次演练的时间、程序和要求通知下去，宣传报道组收集的地震避险、疏散知识，提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作，确保本次演练顺利开展。

20xx年5月8日上午10：00整，随着避险警报声的响起，拉开了本次应急疏散演练的序幕，各班听到警报声后立即采取行动，在老师的指挥下能够安全有序的进行避险，桌子底下、安全三角区都是避险的最佳位置，只见幼儿们双手互头，神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后，第二次警报声响起，本次演练的第二个程序，应急疏散开始了，在各班老师的指挥下，幼儿们迅速到教室外，面向疏散方向整成两列队伍，班主任和副班主任在前面带领队伍疏散，保育员老师在队伍最后方，确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时，幼儿们能够依旧保持队伍，不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域，班主任清点人数无误后，最后由园长进行现场演练总结，在现场提问的过程中，幼儿们都知道本次演练的主题内容，也知道地震避险、疏散的要领知识。

本次演练，在纪念“512”汶川地震的同时，也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识，增强了应急避险、疏散逃生的能力。

防灾减灾安全疏散演练总结

今年“5.12”是汶川地震11周年纪念日，也是全国第x个防灾减灾日。为深入贯彻落实县教体局平安工作会议精神，进步全园师幼应对和处置突发平安变乱的才能，进一步加强师幼防灾减灾平安意识，本日上午幼儿园进行了“防灾减灾”应急分散演练运动。

上午9:10分左右，随着警报的拉响，师生立即竣事一切运动，教师带着孩子们迅速、有序地从运动室跑向出口，依照预定的分散路线向着平安地带撤离。园领导及各通道负责人员第一光阴到达指定地位，帮忙指挥掩护孩子们向平安地带撤离。整个分散历程用时1分19秒，200多名平安到达指定的分散所在。园长先生针对这次分散演练运动进行了总结。

本次演练运动的开展，进一步加强了孩子们防灾减灾意识，进步了孩子们应对紧急突发灾害变乱的才能。

防灾减灾安全演练方案防灾减灾安全演讲稿

县属学校，各乡镇(街道)中小学、中心幼儿园：

根据《关于举办遂昌县中小学防灾减灾安全知识培训的通知》(团遂联【2016】9号)和《关于开展2017年防灾减灾教育宣传周活动的通知》(遂教发【2017】35号)等文件精神，为展示防灾减灾知识技能培训成果，提升师生应急疏散逃生能力。经研究决定开展2017年“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间。

2017年5月12日(星期五)下午13:20前报到，13:30正式开始。

二、活动地点。

遂昌县金岸小学。

三、参加人员。

1、主办单位、协办单位、承办单位有关领导;。

2、全县学校、幼儿园具体分管安全工作的领导;。

3、参加竞赛的学生。(遂昌中学、职业中专、育才中学、遂昌三中、民族中学、云峰中心学校初中部、万向中学、实验小学、育才小学、妙高小学、梅溪小学、金岸小学、大柘小学、石练小学、北界小学、新路湾小学、三仁小学、后江小学各选派1名学生代表)。

四、其他事项。

1、请参加人员提前安排好工作，准时参加活动;。

2、车旅费回原单位报销;。

3、加强安全教育管理，注意活动期间及往返途中的安全。

具体事项见(遂教发【2017】35号文件)要求。

遂昌县教育局。

2017年5月9日。

防灾减灾安全疏散演练总结

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，为了增强师生防灾减灾意识，提高师生防灾减灾知识技能，根据某某市教育局《市教育局20xx年全国防灾减灾日活动工作方案》文件精神，结合我校实际，我校有计划地开展了防灾减灾疏散演练，现总结如下：

我校即召开开展防空防灾安全教育工作会议，会上成立了以校长为组长，副校长、校安处主任为副组长，校务会成员及各班主任为组员的工作领导小组。

在活动周期间，我校通过宣传窗、广播站、电子屏幕等渠道宣传防空防灾知识，向学生灌输遇到危险时的自我保护措施，强化防灾防护能力及爱国精神。

在开展前，校安处细致排查各疏散通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点，并制定《防踩踏应急预案》，确保活动顺利、安全实施。在活动结束后，校安处主任对学生在疏散中的行为进行点评、总结、反思。切实提高我校师生应急处置能力。

5月10日至5月12日，安全与应急产品博览会在会展中心进行，我校通过校讯通、微信群等渠道积极发动学生与家长自由参加观展。

我校历来重视学生的安全工作，将防灾减灾纳入常规教育活动，不定期开展演练，并加强安全知识的学习，提高自防自救的本领，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的文明校园。

安全生产防灾减灾方案

今年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”。为贯彻落实郑州市教育局关于开展“防灾减灾从学校做起”的防灾减灾宣传活动周的精神，切实增强师生的防灾减灾能力，特制订我校的防灾减灾宣传活动周活动实施方案。

举办各种防灾减灾宣传活动，通过这些活动达到使师生员工了解、懂得、能够运用防灾减灾的知识和能力，形成良好的防灾减灾的防范意识，在生活工作学习中自觉地运用各种防灾减灾的知识，减少灾害的发生，保障师生的安全。

20xx年5月12日至22日。

组长：周继莉—全面协调工作。

副组长：毛旺—方案的拟定及工作督察工作。史克威—校报、广播站的宣传工作。姚卫华—二年级活动开展的督察与指导。郭玉栋—一年级活动开展的督察与指导。成员：孙战张燕—展板制作，班会检查，板报评比杨文娟—材料的收集与整理。魏景—宣传报道工作。

1、参加全市的防灾减灾宣传周活动启动仪式，参加全市集中宣传咨询活动。

2、利用校广播站积极定时宣传防灾减灾知识（史克威）。

3、利用校报专版专栏宣传防灾减灾知识（史克威）。

4、各班召开防灾减灾宣传主题班会活动（姚卫华，郭玉栋，孙站）。

5、各班出一期有关防灾减灾的主题宣传板报（姚卫华，郭玉栋，张燕）。

6、出两期防灾减灾宣传板报专栏（孙站）。

7、开展教学楼的紧急疏散演习。

防灾减灾演练方案

20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。按照北京市突发公共事件应急委员会《关于开展“防灾减灾日”活动的通知》的精神及北京市建筑工程事故应急指挥部“关于组织开展‘防灾减灾日’宣传演练活动的通知”的要求，我委将于5月7日–13日期间组织开展施工现场防灾减灾主题宣传演练活动，进一步增强全系统以及社会受众防灾减灾的意识，使全系统安全防护和应急知识进一步得到普及推广。为了此次活动的顺利实施，特制定此方案，具体内容如下：

房山区建委成立“防灾减灾日”活动组织工作领导小组。

组长：区建委副主任。

副组长：区建委建设管理科科长。

区建委招投标管理办公室主任。

区建委安监站站长。

区建委质监站站长。

区建委执法队队长。

成员：各相关科室工作人员。

领导小组办公室设在区建委安全监督站，负责日常协调和管理工作。

联系人：

20xx年5月7日––5月13日。

1、机关内部积极开展“防灾减灾”主题宣传活动；

2、对辖区内在施工地进行施工安全防护宣传，发放宣传材料，组织知识讲座；

3、组织在施工地开展应急演练。

3、深入基层，发动群众，深入工地，动员群众广泛参与，使防灾减灾的意识深入人心。

防灾减灾安全教育的活动方案

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照xx区教育局和顺河镇中心校的要求，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，切实提高广大师生防范自然灾害的意识和能力，学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育活动。现就活动方案如下：

组长：

副组长：

成员：

职责分工：由总务处、团总支负责落实各项活动。

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

“识别灾害风险，掌握减灾技能”

5月6日——5月20日。

（六个一）。

1、布置一期主题宣传教育橱窗（七年级、八年级负责完成）。

2、各班级组织一次以防灾减灾为主题的班会。

3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。

4、刊出一期以“防灾减灾”为主要内容的黑板报。

5、进行一次安全隐患大排查。

2、学校要上下联动，密切配合，周密安排演练程序，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。

3、各班级要本着安全无小事，本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的教育活动，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

防灾减灾安全教育活动方案

科学减灾,依法应对。

5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。

为切实加强对防灾减灾工作的领导，确保工作实效，特成立第xx个防灾减灾日活动领导小组。

（一）全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径，通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式，深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动，进一步普及防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，提高广大师生自护自救能力。

（二）认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案，确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练，让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全。

（三）深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查，对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场，不留死角，认真查找存在的漏洞和风险隐患，建立好台账，落实好整改措施。

（一）加强领导，周密部署。明确职责分工，抓好工作落实。

（二）广泛发动，全员参与。拓展途径，多形式开展宣传教育活动，营造浓厚宣传氛围，提高宣传实效，确保广大师生人人参与，全员得到提高。

防灾减灾安全周活动方案

昆山市新镇中心幼儿园。

科学减灾，依法应对。

20xx.5.11～5.17。

以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

班级：

1.开展1个集体防灾教学活动（可结合安全平台内容进行）。

2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

年级组：

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

教师：

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。（备课组进行）。

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部：

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料：

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容（截图）。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。（截图）。

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

防灾减灾日消防安全宣传活动方案

为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项安排如下：

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。

20xx年x月x日—20xx年x月x日

x工业大学学生处、x工业大学团委、x工业大学保卫处

x工业大学大学生校园安全管理委员会

(一)“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征文;

(二)512消防知识培训及疏散演练;

(三)“512防灾减灾”宣传活动;

(四)“512防灾减灾”教育片观看;

(五)x工业大学第三届安全技能大比武。

(二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;

(三)大比武报名截止时间为20xx年x月x日。

防灾减灾演练方案

为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》，切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动，进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

1、演练时间：20xx年5月12日下午xx：00

2、演练地点：

3、参演人员：经管学院、师范学院当日上课全体师生，约400人。

指挥人：（学院党委副书记）

副指挥长：

成员：保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员

1、现场指挥组

组长：

成员：

主要职责：演练现场地震警报信号指示和演练总结评析（zz主要职责）、疏散到楼下的学生现场秩序维护（戴大华主要职责）。

2、楼道疏散引导组

组长：

成员：

主要职责：听到地震警报信号后，各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散，有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室，到达绣山b栋教学楼下广场，避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组

组长：

成员：保卫干部3名、校卫队员4名

主要职责：地震演练现场的`安全警戒工作，疏散地震通道障碍物，严禁无关人员和车辆进入演练场地；学习结束后清扫演练场地，检查演练设施。

4、演练宣传组

组长：

成员：

主要职责：演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组

组长：（校医院院长）

成员：校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名（待定）、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责：准备医疗器械，对伤员进行初步诊断和治疗，配合120急救中心抢救重伤人员，并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

（一）总指挥长召集相关人员部署演练工作：下达演练任务，落实相关部门责任，确定疏散线路，明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施，要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山b栋教学楼的安全检查工作，制作疏散路线图；

2、学生处做好演练前学生组织工作；

3、各相关学院做好组织动员工作，要求师生明确疏散逃生线路，了解紧急疏散演练流程。

（二）组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目：突发地震后的紧急疏散

2、指定紧急疏散现场责任人：任课教师及学生干部

3、假设突发地震，正在上课的各班学生，听从上课教师指挥，以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道：告诫学生，“不要慌乱，保持安静，按顺序撤离”，撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领：反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控，学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行，师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

（一）防灾减灾逃生演练技术要领：警报声响起后，上课教师迅速反应，组织全体学生起立，离门最近的两名同学要及时将门打开，组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序（如逃生方向、从座位上起来如何疏散等），楼道中不要拥挤他人，人员众多时不要蹲下系鞋带等，提高警惕、防止踩踏。

（二）疏散时，不出现拥挤，不出现间隔，配合合理，指挥得当，有残疾学生需安排专人主要职责：疏散。

（三）演练过程保持肃静，按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排，若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合，等待指挥人员对活动进行点评，点评结束后有序回到各班教室继续上课。

8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2：30前准时到场，做好一切演习，熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道。

防灾减灾演练方案

一、活动时间：

5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题：

今年防灾减灾日的主题是：科学减灾、依法应对。

三、组织领导：

组长：唐伟玲。

副组长：刘珉惠李安润袁仁芳杨丹李永华。

成员：全体班主任以及科任教师。

四、活动形式和内容：结合我校实际，积极开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求：

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

防灾减灾演练活动方案

20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。按照北京市突发公共事件应急委员会《关于开展“防灾减灾日”活动的通知》的精神及北京市建筑工程事故应急指挥部“关于组织开展‘防灾减灾日’宣传演练活动的通知”的要求，我委将于5月7日–13日期间组织开展施工现场防灾减灾主题宣传演练活动，进一步增强全系统以及社会受众防灾减灾的意识，使全系统安全防护和应急知识进一步得到普及推广。为了此次活动的顺利实施，特制定此方案，具体内容如下：

xx区建委成立“防灾减灾日”活动组织工作领导小组。

组长：郭区建委副主任。

副组长：高区建委建设管理科科长。

高区建委招投标管理办公室主任。

张区建委安监站站长。

高区建委质监站站长。

荣区建委执法队队长。

成员：各相关科室工作人员。

领导小组办公室设在区建委安全监督站，负责日常协调和管理工作。

联系人：李。

联系电话：8936（兼传真）。

电子邮箱。

20xx年5月7日––5月13日。

1．机关内部积极开展“防灾减灾”主题宣传活动；

2．对辖区内在施工地进行施工安全防护宣传，发放宣传材料,组织知识讲座；

3．组织在施工地开展应急演练。

3．深入基层，发动群众，深入工地，动员群众广泛参与，使防灾减灾的意识深入人心。

防灾减灾日消防安全宣传活动方案

今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，5月6日至5月12日为防灾减灾宣传周。为切实增强广大人民群众防灾减灾意识，掌握防灾减灾自救互救技能，根据国家减灾救灾委、省减灾救灾委及市减灾救灾委部署，结合我区实际，定于20xx年5月12日集中开展防灾减灾宣传活动。方案如下：

提高灾害防治能力，构筑生命安全防线

5月12日上午9点至11点

xx街道法制文化广场

集中开展防灾减灾宣传

区教育体育局、区科学技术局、区经济和信息化局、xx公安分局、区民政局、区自然资源和规划局、区生态环境分局、区城乡建设局、xx交通运输分局、区农业农村水利局、区商务投资促进局、区卫健委、区人防办、区市场监督管理局、xx消防大队等相关单位。区委宣传部、区文化和旅游局等负责做好媒体宣传。

1、各乡镇、街道、各单位要高度重视全国第11个防灾减灾日集中宣传工作，切实加强对本次活动的组织领导，要制定活动方案，明确职责分工，确保宣传活动取得实效。

2、紧紧围绕提高灾害防治能力，构筑生命安全防线活动主题，加大防灾减灾宣传。各参加单位要充分利用本部门宣传力量和宣传资源，设立宣传点，悬挂防灾减灾宣传横幅标语、摆放宣传板（各单位2—4块）、发放宣传资料、开展现场咨询等群众喜闻乐见的形式广泛开展防灾减灾宣传教育活动。

3、各乡镇、街道办事处、地区单位参照区减灾救灾委员会集中宣传做法，在本辖区内，组织开展一次集中宣传活动。

防震减灾安全疏散演练活动方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为了确保活动顺利进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编给大家带来的防震减灾安全疏散演练活动方案范文5篇，以供大家参考!

为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20-年5月13日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。

一、目的。

提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。

二、组织安排。

1、活动领导小组：

组长：-。

副组长-。

成员：行政人员、段长及各班班主任。

2、现场指挥小组。

总指挥：郑忠勇现场指挥：-。

消防扑救组：组长：-成员：-。

宣传摄像组：组长：-(中学)成员：-(小学)。

音响警报组：组长：-(中学)成员：-(小学)。

联络协调组：组长：-。

人员疏散组：组长：-成员：各科室及各班班主任等。

三、参加对象：

全校师生。

四、演练时间：

20-年5月13日(星期二)上午。

五、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

六、组织实施要求。

1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动，对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注：视频在校园网德育栏中，或者到自己群邮箱里下载。

2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。

3、具体疏散工作安排：

(1)主要流程(见附件1)。

(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。(附件2)。

(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。

七、疏散要求与注意事项。

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要认真负责。

3、疏散过程要按疏散要求及路线进行，保证应急防震演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、疏散顺序：教师领队，学生排二列队伍(不用按身高排列)靠右下楼道，各班按下列方案疏散。(附件3)。

6、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。

7、离开危险地后，按广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。

8、医务人员在广播室前待命，及时处理伤病员。

9、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

八、总结：

逃生时要熟悉环境，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动，防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。

为切实加强安全管理，建设平安校园，确保我校师生生命安全，在紧急情况下，组织师生进行有序的安全撤离，按照我校制定的《防震安全紧急疏散应急预案》，在20-年5月11日上午大课间时间举行全校师生防震安全紧急疏散演练。具体工作布置如下：

一、班主任老师职责。

1.跟学生讲清演练的重要意义，教育学生从思想上高度重视，不可当此为游戏。讲清学生的具体做法及各项注意事项，确保演练的安全。

2.听到信号立即指挥学生行动。

3.学生在校期间各班前后门不要锁上，要保持畅通。

4.指挥学生前一半从前门撤离，后一半从后门撤离，每班自然排成两队。

5.乐知楼(南)、思齐楼(北)楼：

东楼梯通过班级：一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)四、六年级的1班、2班。

西楼梯通过班级：三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)四、六年级的3班、4班。

一、二年级每班的学生分别从教室的两个门出来后自然并成两队到大操场指定位置集合。(平时集会的地点)。

6.二楼下楼的速度要快些,三层在抓紧时间的同时注意安全。到达操场后,各班站到指定的位置。(平时集合的地点)。

7.在下楼的过程中，不许学生讲话、喊叫、拥挤。计时，但不比速度，各班级查找存在的问题。

8.班主任跟在班级后面下楼，到操场的指定位置后，站在班级的最前面。

二、目的。

为了保证演练的顺利实施，达到预期目的，除班主任作为各班直接负责人外，每个楼梯拐弯处及楼梯平台处各配置一名教师，协助班主任老师组织好学生安全撤离、人员分配如下：

乐知楼楼：东楼梯西楼梯思齐楼：东楼梯西楼梯。

一楼。

一二拐角。

二三拐角。

三四拐角。

乐知楼楼前维护老师：(从东到西一字排开)。

思齐楼楼前维护老师：(从东到西一字排开)。

放置牛奶区维护老师：(确保学生过台阶时的安全)。

南北走道维护老师：(三位老师从北至南三个通道口)。

岗位职责：以最快的速度到达岗位，指挥学生有序疏散，不许学生推拉、拥挤，确保学生安全有序下楼。学生撤离后，跟随学生队伍到指定位置站好。所有班级学生撤往大操场全部按先后站在学生队伍的外围。

三、场地划分及要求。

平时集会指定位置。(面朝东)。

维护老师：(一年级：)(每人负责一个年级，顺序：六年级至一年级((1-4班)(5-8班))。

四、老师负责计时(主席台)，老师负责拍照片，负责摄像，老师负责信号，老师负责医护。

五、5月11日上午大课间时间，各班级听信号后开始演练，演练结束后，全校集中到后操场上，总结演练情况。

要求：各个岗位上的老师在演练结束后立刻将自己所在岗位发现的问题反馈到崔欣处，以便总结。

六、演练结束后，各班要在班主任老师的组织下，及时总结，进一步强化安全意识，深化演练效果。

为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。

一、演练主题：

吸取地震教训，科学自救互救。

二、演练目的：

提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。

三、演练时间和地点：

20-年5月20日，在幼儿园教学楼内。

四、演练人员：

全体教师和幼儿。

五、地震演练组织机构和人员分工。

(一)组织机构：总指挥：副总指挥：

成员：

(二)人员分工。

1、组织协调组：

负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组：

引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。

3、抢险救护组：

负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作。

1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。

4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。

七、演练实施。

1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;注意保护头部，小心坠物;有人摔倒了，大家小心;不要往回跑，不要捡东西。帮助有困难的人员疏散，排除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。

东楼门外：一楼东台阶：;一楼西台阶：;西楼：跟踪照相：

2、疏散路线安排。

班从西楼道撤出;班从南东侧楼道撤出;任课教师要提醒幼儿注意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。

3、演练开始。

(1)由总指挥进行最后的检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警——60秒。

(2)听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角;用手或其他柔软的物品保护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作12秒。

(3)12秒钟后-负责播放报警声，中间停30秒，幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。

八、集中和总结阶段。

全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

九、特别提醒。

1、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。

2、时间控制在2——3分钟。

3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚，以免发生地震误传等。

为增加师生应对各类突变事件的意识，让学生初步掌握个人避免意外伤害的技巧，积累集体逃生经验，提高学生的防震、防火自救能力，学校决定下周一升旗仪式后举行防震、防火疏散演练。现将演练过程安排如下：

总指挥：--(正校长)副总指挥：-(副校长)。

演练对象：全体师生。

一、广播通知要求。

1、第一次广播：防震演练(双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。)。

2、第二次广播：防震演练(双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。)。

3、第三次广播：消防疏散演练。紧急疏散，集中到国学广场上，按各班级下楼顺序，学生面向文化长廊方向蹲坐(2分钟)。

二、点火模拟。

在教学楼南、北楼梯口放两个盆模拟火灾、浓烟场景，在疏散开始前点燃(符芳丽和早班校警负责)。

三、灭火器灭火演示。

由陈德辉拿住灭火器向师生淙灭火步骤。

四、时间统计员。

统计消防疏散时间。

演练结束后进行简单的小结。

五、疏散路线。

从北边楼梯下楼的班级：一(3)、一(1)、二(2)、三(1)、

四(1)、五(2)、六(1)。

从南边楼梯下楼的班级：二(1)、一(2)、三(2)、五(1)、

四(2)、六(2)。

六、要求。

1、下周一全校演练之前班主任对学生进行防震躲避及关于“火场如何逃生的技巧”的辅导，火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻，不让有毒烟雾进入呼吸道，伏低身体下楼撤离。(疏散演练时不需带毛巾，单手捂住口鼻，弓着身体下楼撤离，并注意遵守纪律，不要喧闹。)。

2、每班分2行队伍下楼，每班有2位教师带队，班主任在本班队伍前面带队，另一名教师在班级队伍后面维护秩序。

3、安排在楼梯口的教师要注意各班下楼队伍的安全，让学生有序下楼。

4、陈帅、符艺负责南北两个楼梯口的拍照工作。

5、强调演练过程保持安静。

6、楼梯口的人员安排：

北边：四楼：陈在良二楼：张亚金。

南边：四楼：牛晓二楼：郑翠娟。

教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。我校根据上级通知精神，结合实际情况，在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。为确保学校发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本次演练实施方案。

一.指导思想。

通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

二.组织领导。

组长：李国庆。

副组长：卢悦生吴华堂吴有灵。

成员：全体行政及年级级长。

1.指挥组。

总指挥：李国庆。

副总指挥：卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)。

2.宣传组：卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的'、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

3.避震疏散护导组：卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

4.意外伤害救护组：黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

5.安全集中(合)管理组：吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。

6.安全保卫组：卢其爽(组长)及全体督查人员和校警(负责活动期间校园环境治安安全保卫)。

7.摄影：黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文(班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中(楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相)。

三.活动安排。

1.演练时间：20-年3月19日下午(第五周星期三第七节)。

2.参加人员：全体师生。

3.演练内容：

(1)应急避震演练;。

(2)应急疏散演练。

四.演练要求。

1.保持镇静，听从指挥，服从安排。

2.保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤害事故发生。

3.按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

五.演练准备。

1.演练前学校组织召开教师动员大会，明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

2演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质(先天性心脏病、癫痫等)的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。

3.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、应急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、应急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

4.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

5.防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练安全顺利开展。

六.演练程序。

1.启动程序。

演练开始前3分钟，总指挥通过校园广播系统宣布：各位领导，老师们，全体同学们：大鳌中学2015年3月19日抗震减灾演练即将开始，请大家作好准备，各工作组人员立即各就各位(现在地震来袭，实施紧急避险)。

2.紧急避险。

(1)信号员卢其爽发出“地震警报”信号(长呜60秒)。

(2)听到信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

(3)师生避险要求：保持镇静，头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

※地震报警信号要求：

(2)防震警报讯号：防震减灾警报音乐，代表发生地震，学生进行应急避震;。

(3)地震发生后组织疏散的信号：连续长警报声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。

※应急避震注意事项：

(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作;。

(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置与救治护送。

3.应急疏散。

(1)60秒后，信号员发出：现在紧急避险结束，全体师生立即疏散，同时，疏散警报信号长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共2分钟。

(2)在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。

(3)学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气);不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行;在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时，应尽快爬起;当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

(4)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

学校防灾减灾演练活动方案

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校（幼儿园）学生的防灾减灾科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究，决定开展“5.12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的.意义。

1、各中小学、幼儿园要充分利用“5.12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。

3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”（即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练）活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。

1、各中小学（幼儿园）要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。

2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3、各学校要积极宣传报道“5.12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作，请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结（附照片）报教育局安全处。

防灾减灾演练活动方案

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，和我校这次活动的`具体安排定于10月31日（周一）上午9：10（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

总指挥：

副总指挥：

小组成员及分工：

通道秩序：

操场指挥：

消防器材：

信号、标语及摄像：

1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练。

1、楼层秩序指挥及班级：

初一年级。

一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。指挥：

一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥：

初二年级。

二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥：

二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥：

初三年级。

三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥：

三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥：

2．操场秩序及指挥：（负责人：）。

由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点后，各班整队清点人数并汇报。

然后组织学生进行消防灭火演练。

防灾减灾演练方案

牵头部门：市应急办、市民政局，姜堰区应急办、区民政局。

承办部门：姜堰区三水街道办事处、平安养老保险股份有限公司。

以展板、条幅、宣传单、宣传画、宣传册、现场咨询、现场演示等为主的社区广场型集中宣传演练。

2、区红十字会进行现场救护演示；

3、区消防大队进行现场抢险救援、灭火演示；

4、区卫计委为市民量血压；

5、在姜堰区第二实验小学三水校区进行地震应急疏散演练。

姜堰区应急办、区民政局负责宣传现场的布置摆放；市教育局、市地震局，区教育局、区地震局负责组织三水校区的地震应急疏散演练，区红十字会负责现场救护演示；区消防大队负责现场抢险救援、灭火演示；区卫计委负责现场量血压；区公安局负责现场秩序的维护以及车辆停放；姜堰经济开发区三水街道办事处负责宣传现场桌椅的准备，马厂社区组织150名社区居民参加活动。参加宣传的各单位均要准备一定数量的宣传资料及展板。

各单位在5月12日早8点00分开始进行场地布设，保证9点之前一切布置安排完毕。

退场时间计划于11点30分开始，具体按现场通知执行。

1、各单位进场时要首先确定位置，无误后进行布置。

2、展板布设注意有序、固定、防风吹倒。

3、退场时要保证有序，保持场地整洁。

4、各单位要自觉维护现场秩序，保证活动安全。

区街道防灾减灾综合演练方案

为贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面做好防灾减灾工作，减轻自然灾害损失，促进经济社会建设健康、持续发展，街道决定举行一次防灾减灾综合演练活动，特制定以下演练方案。

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实国家防灾减灾工作精神，切实做好防灾减灾演练工作，增强防灾减灾能力，减轻自然灾害带来的损失，促进街道经济社会建设科学发展、健康发展。

通过开展防灾减灾综合演练，使街道和街道所属部门单位高度关注防灾减灾工作，完善防灾减灾应急预案，熟悉应急程序和组织方法，提高防灾减灾工作能力；使广大居民增强防灾减灾意识，掌握防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻自然灾害的损失，确保社会的稳定和谐。

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同志任总指挥，

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同志任副总指挥。下设指挥组、救灾组、救援组、救护组、宣传组。

指挥组：

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同志任组长，

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等同志任组员。指挥组负责防灾减灾综合演练的组织协调和现场的统一指挥。

救灾组：

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同志任组长，

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等同志任组员。救灾组负责对受灾人员的临时救助和发放救助物资及生活用品等。

救援组：

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同志任组长，

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等同志任组员。救援组负责组织民兵应急分队现场实施营救和护送转运伤员等工作。

救护组：

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同志任组长，

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等同志任组员。救护组负责对受灾伤员的医疗救护，转运和后送工作。

宣传组：

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同志任组长，

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2016。

年

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月

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日上午。

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时至。

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时

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模拟本街道发生。

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级地震，街道即刻启动应急预案，设置应急指挥部，各工作部门按照应急预案，在指挥部的统一指挥下迅速、有序开展防震救灾工作。一是紧急灾情通报，让街道辖区民众知晓发生地震。二是紧急组织民众撤出危险地带，疏散至安全区域。三是组织民兵应急分队和志愿者搜救滞留于危险地带的民众，切实做到一个不留。四是组织医疗救护人员对地震受伤民众进行紧急营救和护送转运，最大限度维护受伤民众的生命安全。五是对疏散至安全区域的民众进行救灾安置，确保疏散民众的基本生活条件。

模拟本街道。

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大楼周边民众知晓发生重大火灾。二是组织专业消防队伍迅速开展灭火，控制住火势，防止火灾蔓延；紧急组织大楼居民撤出大楼，疏散至安全区域。四是组织医疗救护人员对火灾受伤居民进行紧急营救和护送转运，最大限度维护受伤居民的生命安全。五是对疏散至安全区域的居民进行救灾安置，确保疏散民众的基本生活条件。

模拟本街道。

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区域发生重大洪灾。二是组织专业防汛队伍迅速奔赴。

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区域开展防汛救灾工作；紧急组织。

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区域居民撤离，一个不留，全部撤离至安全区域。四是组织医疗救护人员对撤离居民进行身体检查，确保撤离居民身体健康。五是对撤离至安全区域的居民进行救灾安置，确保撤离民众的基本生活条件。

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人参加。

街道防灾减灾综合演练指挥部要从贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神、构建稳定和谐社会的高度，充分认识防灾减灾工作的重要意义，切实加强对本次防灾减灾综合演练活动的领导。参加演练活动的全体人员要提高思想认识，强化落实意识，以高度责任感认真开展好演练活动，实现演练活动的既定目标。

街道防灾减灾综合演练指挥部及下属指挥组、救灾组、救援组、救护组、宣传组要明确目标，完善责任，组织好人员，安排好器材物资，掌握演练活动要求，确保演练活动按要求顺利、有序进行，确保演练活动如期开展，扎实推进，取得成效。

要精心布置本次防灾减灾综合演练，对参加演练人员做好妥然安排，使参加演练人员明确自己在本次防灾减灾综合演练中充当什么角色，承担什么任务，掌握演练要求，认真参加演练活动，取得演练活动成功。

要强化本次防灾减灾综合演练活动的纪律，参加演练的全体人员必须严肃认真地对待，严禁嬉戏，不准携带与演练活动无关的物品，服从指挥，按照演练活动要求进行演练，确保整个演练活动安全，不发生意外事故。

要运用多种形式，广泛宣传本次防灾减灾综合演练活动的重大意义，提高全体人员的参与意识，增强搞好演练活动的紧迫感、责任感，营造浓厚的演练活动氛围，为搞好演练活动打下扎实的基础。通过宣传，使街道辖区广大民众知晓本次演练活动，扩大辖区民众的认知度和参与度，增强辖区民众的防灾避险知识和自防自救能力，切实减少自然灾害造成的损失。