护边员培训心得分享(热门15篇)

小编: BW笔侠

在培训过程中,我们要认真听讲、积极思考,并将所学知识与实际应用结合起来。通过读取培训心得范文,我们可以了解到不同参训人员的学习心得和感悟。

培训分享心得

最近我参加了一次为期两周的团队协作和项目管理培训,由一家知名咨询公司举办。这次培训由一系列讲座、小组讨论和实战演练组成,旨在提高我们的团队协作和项目管理技能。我在这里分享一些我在这次培训中的心得和收获。

首先,这次培训让我深刻理解了团队协作的重要性。我意识到,一个有效的团队可以推动项目的进展,而有效的团队建立在互信、共享的目标和明确分工的基础上。我学到了如何更有效地与团队成员沟通,如何倾听和理解他人,以及如何推动团队成员的参与和贡献。

其次,我学到了项目管理的基本原则,如风险管理、时间管理和资源管理。我明白了如何制定项目计划,如何设定里程碑,如何分配和协调资源,以及如何及时调整项目进度。这些知识将大大提高我在项目管理中的信心和能力。

此外,这次培训还锻炼了我的团队协作和领导能力。我学会了如何有效地领导和管理团队,如何激发团队成员的潜力,如何处理团队冲突,以及如何建立和维护一个健康的工作环境。

最后,这次培训也让我对自己的职业生涯有了更深入的理解。我明白了如何更好地适应和应对工作中的变化,如何规划自己的职业发展,以及如何在工作中寻求和提供反馈。

总的来说,这次培训让我受益匪浅。我不仅学到了很多实用的知识和技能,还对自己的职业和生活态度有了新的理解。我相信,这些知识和经验将对我未来的工作和生活产生深远的影响。

护边员十天培训心得体会

作为一名即将担任护边员的新人,我的内心充满了期待和紧张。即将开始的十天培训被我视为一次宝贵的机会,希望能够通过培训了解更多关于边境巡逻及保护工作的知识和技能,提高自身的综合素质和职业素养。

第二段:严苛的培训日程。

培训的第一天,我们便进一步了解到了护边员工作的艰辛和危险。培训日程紧凑而严苛,每天早晨六点半起床,结束时间常常是深夜十一点。从军事训练到法律法规的学习,再到实战演练和心理素质的培养,每个环节都要求我们全力以赴,不留余地。这些日复一日的训练中,不断的挑战和压力,让我逐渐明白了护边员这个职业的特殊性和严峻性。

第三段:技能和知识的积累。

在培训期间,我们系统地学习了多种技能和知识,包括武器操作、野外生存技巧、边境法律法规等。尤其是武器操作的训练,每天都要进行长时间的实操,我从不会使用任何武器的新手,渐渐地掌握了射击技巧和枪械维护的基本知识。在野外生存技巧方面,我们学习了如何搭建临时帐篷、寻找水源和食物等,这些技能的掌握不仅让我感到自信,也增加了我在外出执行任务时的安全性。

第四段:团队合作的重要性。

除了个人技能的培养,培训期间还强调团队合作的重要性。我们通过各种训练和任务,深刻体会到一个团队的成员要紧密配合,相互信任,才能完成各种高强度的工作。而一旦发生意外或突发状况,只有团队的默契和合作才能帮助我们迅速应对和解决问题。通过团队合作的训练,我的团队意识和沟通能力得到了显著的提高,我相信这将对我未来的工作产生积极的影响。

第五段:心灵的成长和坚守初衷。

在繁重的培训中,我逐渐感受到了自身的成长和进步,但同时也思考着作为一名护边员的初衷。护边员是保护国家边境安全和人民利益的守卫者,这份职业充满了荣誉和使命感。每当我想起这一点,我就能坚守初心,不断提醒自己在未来的工作中要保持警觉和专注,始终坚持correctpathway并时刻保护国家的边境安全。

总结:

护边员十天培训是一段短暂却宝贵的经历。通过这段培训,我不仅掌握了丰富的技能和知识,也深刻体会到了团队合作的重要性和身心的成长。作为一名新晋护边员,我将用心完成我的职责,坚守初衷,为国家的边境安全作出自己的贡献。

培训分享心得

以下是一篇关于培训分享心得的文本。这篇心得是我作为一名参加过培训的人,分享我的经历和感受。

我参加的这次培训是由公司组织的,主要目的是提高我们员工的专业技能和知识。培训在一家酒店举行,为期五天,每天都有不同的主题和课程。

这次培训对我的职业生涯和个人成长都产生了深远的影响。在培训期间,我学到了很多新的技能和知识,这些技能和知识可以帮助我在工作中更好地完成任务。此外,我还结识了一些新朋友,我们一起学习、一起讨论,建立了深厚的友谊。

在这次培训中,我学到了很多有用的技能和知识,比如如何处理客户投诉、如何提高工作效率等等。这些技能和知识对我未来的工作非常有帮助。此外,我还学到了如何更好地管理自己的时间和工作,这对我个人的生活也有很大的帮助。

在这次培训中,我遇到了一些挑战和困难,但是我通过不断努力和尝试,克服了这些困难。这次培训让我更加自信和坚定,我相信自己可以在工作中做到更好。

总的来说,这次培训对我的职业生涯和个人成长都产生了深远的影响。我学到了很多有用的技能和知识,结识了一些新朋友,并且更加自信和坚定。我相信这次培训会对我未来的工作和个人成长都有很大的帮助。

护边员十天培训心得体会

第一段:引言(100字)。

作为一名即将成为护边员的我,有幸参加了为期十天的护边员培训。这次培训的主要目的是提高我们的综合素质,增强我们的护边辅警技能。在这十天的培训中,我不仅学到了实用的技能和知识,还对护边工作的重要性和艰辛有了更深刻的认识。下面我将分享我在培训中的感悟和体会。

第二段:意义与价值(200字)。

护边员的工作不仅仅是一份工作,更是一项光荣而充满责任的职业。通过参加这次培训,我深深体会到护边工作的重要性和价值所在。护边员是保护边境安全和国家利益的第一道防线,他们承担着守护国土和人民生命财产安全的重大责任。他们需要具备出色的身体素质、极高的综合素养和职业道德,以及熟练的技术和应急处理能力。护边员的工作不仅需要英勇无畏的精神,更需要细致入微的耐心和智慧。通过这次培训,我更加明白了自己以后从事护边工作所承担的重大责任,也为自己成为一名合格的护边员制定了更高的标准。

第三段:技能与知识(300字)。

这次培训涵盖了护边工作的各个方面,包括边境防卫、情报收集、应急处理等。我们接受了丰富而实用的技能培训,学习了徒手格斗、射击训练、设备操作等专业技能。同时,我们还接受了理论知识的讲解,包括边境地理、边境法律、边境历史等。这些知识的学习让我们更全面地了解了护边工作的内容和背景,有助于我们更好地履行我们的职责。在培训的过程中,我切身体会到了技能和知识对于护边工作的重要性,也意识到自己还需要不断学习和提高,以适应工作的需求。

第四段:团队合作(300字)。

作为一名护边员,团队合作是必不可少的能力。在培训中,我们进行了各种形式的团队合作训练,包括分组任务、模拟演练等。通过这些训练,我们学会了团队协作、相互信任和有效沟通。在团队合作中,每个人的作用和贡献都是不可或缺的,我们需要相互配合,共同完成任务。培训期间,我切身体会到了团队的力量,也深深感受到了团队合作在护边工作中的重要性。作为一名护边员,我将永远保持团队合作的意识,与同事们密切合作,共同完成护边任务。

第五段:坚守与奉献(300字)。

护边工作需要护边员时刻保持高度的警惕性和责任感,他们需要为了国家安全和人民幸福忍受边境的艰苦环境和生活的困苦。在培训中,我们参观了一些真实的护边基地,亲身感受了护边员的工作环境和生活条件。这些经历让我更加敬佩护边员坚守在边境线上的奉献精神和牺牲精神。作为一名实习护边员,我将时刻铭记自己的使命和责任,以坚定的信念和顽强的意志,为边疆的安全稳定贡献自己的力量。

总结(100字):

通过这次护边员培训,我不仅学到了实用的技能和知识,也感受到了护边工作的意义和价值。团队合作和坚守奉献精神是成为一名合格护边员的重要素质。我决心在未来的工作中不断努力学习和提高自己,为维护国家安全和人民幸福做出自己的贡献。

培训心得分享

本人19__年通过征兵入伍进入86364部队,19__年获得机动车驾驶执照,19__年从部队复员后进入公路管理局工作至今。自19__年获得机动车驾驶执照至今,我一直从事汽车驾驶员工作。20__年顺利通过汽车驾驶高级工评定,驾驶过多种车型,培养了10名徒弟,圆满完成领导交办的各项工作任务。现将本人获得高级工以来的思想及工作情况总结如下:

一、__年来累计安全行使100多万公里,从未发生过违章、违纪及责任事故。

1、加强理论学习研究,在实践中总结经验。在驾驶工作中,我十分注重提高自身的安全行车意识,时刻严格要求自己,端正个人驾驶作风,坚决抵制工作和生活中的不良作风,并一直强化道路安全法律法规的学习,积极参加局里开展的各类驾驶员安全培训活动。随着驾龄的增长,通过长期的驾驶实践,我积累了大量丰富、宝贵的实践经验,经过不断地总结、思考、研究,我的汽车驾驶水平已较纯熟,应对突发事件的素质和能力不断提高,对汽车性能的了解也不断深入,能充分保障驾乘人员的安全舒适,__年来累计安全行驶100多万公里。

忙,突发事件较多,作为单位驾驶经验丰富的司机,我经常需要将领导或同事及时送往目的地。而且,因融安县通往各乡镇的乡级公路多为山路、石渣路、土路,路况复杂,危险系数大,这就需要丰富的驾驶经验才能圆满完成各类出车任务。在多年的工作中,我坚持个人利益服从全局利益,增强时间观念,服从单位领导的安排,随叫随到,不分时间、地点和休息日,克服各种困难,圆满完成各项出车任务,确保本单位各项工作的正常开展。30多年来,从未有因个人原因而影响本单位工作未能正常开展的现象发生。

二、掌握娴熟的驾驶技巧,具备良好的驾驶技术技能,能确保行车安全。驾驶汽车是一项关系到人民生命财产的职业,所以人们对职业汽车驾驶员无论从技术、心理及心理素质方面都有着很高的要求。通过多年的驾驶实践,我已养成良好的行车习惯,并在实践中不断总结和思考,平时主要从以下几个方面开展工作:

1、行车前注意对车辆进行认真细致检查,做好准备工作。__县属桂北地区,道路颠簸弯曲,特别是__县的__、__、__、__等乡镇,山路、弯路较多。根据工作需要,我经常要驾驶单位的汽车把领导或同事送往各个乡镇或其他城市。车辆行驶在陡峭弯曲的山路上,更考验着我们的驾驶技术。我们车辆配备了后轮车鼓滴水装臵,在漫长的坡道上,利用发动机牢牢控制车速,再配合后轮车鼓滴水装臵,利用水洒在鼓与刹车制动片上,降低温度,防止刹车疲软,使车辆能保持正常的速度行驶。经过多年的山路驾驶经验,我总结出在这样的道路上驾驶的心得:一是要有胆量,不能因为是窄、小、急的回头弯坡道路就害怕,要充满自信;二要保持速度慢且恒定,在狭小的山路上行驶,慢才能确保安全,才能应对突发情况;三是运用好方向盘、离合器、制动器配合做好制动工作。

2、雨天、雾天行车更需要谨慎。山区的道路总是在考验我的驾驶技能。一次我接受任务要送单位领导到泗顶去处理一起因山体滑坡而导致309省道大面积受损且交通中断的突发事件,当时已是晚上12点多,而且又恰逢春天绵绵细雨的雨雾天气,夜晚的山路雾气一层比一层厚。我开着微弱的防雾灯,在山路上缓慢盘旋,最后在耗时3个多小时才能走出那段只有26公里的雾漫道路。由于经常要在雨雾天气中的山路上行驶,我深深体会到:在这样雨雾一层比一层厚的山路上行驶,路很窄,上下坡的路很多,转弯也多,这就需要我们驾驶员一要用黄泥把前照灯进行涂混,使照射出的灯光泛黄,再配合微弱的防雾灯,透过白色雾气,共同照射前面道路,分辨出具体方位,低速缓慢前行;二是要靠内侧壁行驶,保障安全。

3、掌握各种道路特点,运用相应技巧安全行驶。工作中,我经常要在高速公路、县级二级公路、__县乡镇公路及村级土路上行驶。针对不同的道路特点,我能通过自己多年的实践经验变换不同的驾驶技巧,安全准确的驾驶车辆,特别是在一些村庄街道,人口密集,街道不宽,交通混杂,加上人们的交通安全意识淡薄,孩童有追车嬉闹的习性,因此,极易酿成事故。驾驶在这样的村庄街道时间长了,我体会到,在在这样的道路上安全行驶,需要做到以下几点:一是驾驶过程中,要思想集中、耐心谨慎。遇到人多时,不要紧张和急躁,遇到人少时,也不能掉以轻心,要控制好车速,随时做到制动停车的准备;二是牢记自己车子的长、宽、高,密切注意街道两侧的道路和行人,以便提前采取措施,保证顺利通过。

三、掌握基本的维修技术能力,不断提高汽车驾驶过程中的应变能力。一名优秀的职业驾驶员,既要有良好的心理、生理和思想基础,又要掌握基本的修理技术能力。车辆的维修和保养,能确保车辆在行车过程中的良好状态,掌握一定的维修技能,才能在提高自身驾驶过程中的应变能力。为此,我刻苦钻研,在做中学,在学中做,利用业余时间不断充实自身的车辆维护与保养等知识。为此,我整理了一些有用的技术书籍,深入学习了《车辆构造》、《机械基础》等技术理论,并把所学的知识应用到生产实际中,不断提高自身的车辆维修技能。通过几十年如一日不间断地学习和充电,我克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了单位的开支,保证了行车的安全。

四、言传身教互相学习,帮传带授共同提高。汽车驾驶员往往注重驾驶技术的提高而忽视汽车日常的维护和保养,对汽车的新技术和新工艺更是难以把握。于是我在工作中,不但在驾驶技术方面悉心指导年轻的驾驶员,在汽车的新技术和新工艺方面也毫无保留地把自己多年来学到的知识和技能传授给他们。虽然我的文化水平不高,但通过在部队中的专业训练、工作后不断地培训及30多年来的长期实践,我在驾驶技术和维护、保养上都比较熟练,各学徒、徒弟在工作中遇到难题,只要是我力所能及的,我都乐意指导与帮助。在传授驾驶技艺方面,我要求学徒要做到“眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤”,多熟悉,全面掌握驾驶技巧。作为一名高级汽车驾驶员,我不但把自己所学的东西毫无保留地传授给学徒、徒弟,还要教他们怎样做人、做事。如今,我带出的10名徒弟(在部队里带4名、在单位里带6名)个个精明能干,都能在各自岗位上有所建树。

五、今后努力的方向。

强对新技术的学习,进一步提高自己的业务水平和综合能力,为单位的发展贡献自己的一份力。

培训分享心得

最近我参加了一次为期两周的培训分享活动。这是一项由我们公司举办的为中层管理人员提供的培训,旨在提高我们的管理技能和知识水平。这次培训分享活动让我受益匪浅,我想与大家分享一下我的心得体会。

首先,这次培训分享活动让我深刻地认识到了学习的重要性。在培训中,我们不断地学习和实践,通过与其他同事的交流和互动,我对所学的知识和技能有了更深入的理解。我发现,学习并不仅仅是为了通过考试或者完成工作任务,更是为了提高自己的综合素质,让自己更好地适应社会的发展和变化。

其次,这次培训分享活动让我更加自信了。在培训中,我们不断地挑战自己,尝试新的思维和方法。有些方法起初让我们感到不安或者不自信,但是随着时间的推移,我们逐渐适应了新的思维方式,并且成功地应用到了实际工作中。这种自信心的提高,不仅让我在工作中更加得心应手,也让我在生活中更加自信和有活力。

最后,这次培训分享活动让我更加了解了自己的优点和不足。在培训中,我们不断地反思和总结自己的表现,发现自己的优点并加以发扬,同时也找到了自己的不足并加以改进。这种自我认知的提高,让我更加明确了自己未来的发展方向,并且有信心和能力去实现自己的职业目标。

总之,这次培训分享活动对我产生了深远的影响。我深刻地认识到了学习的重要性,提高了自己的自信心和自我认知,同时也找到了自己的职业发展方向。我相信,这次培训分享活动将会对我未来的工作和生活产生积极的影响。

培训分享会心得体会

第一段:引言(介绍培训分享会的背景和目的)。

近年来,随着人们对个人和职业成长的需求不断增加,培训分享会在各行各业中得到了广泛的关注和参与。培训分享会是一种专门为进一步提升个人技能和职业能力而举办的知识交流活动,通过此类活动,参与者能够获取更多的学习资源和网络,提高自身价值。本文旨在分享我参加的一次培训分享会所获得的心得和体会。

第二段:培训的内容(介绍培训的主题和具体讲解内容)。

此次培训分享会的主题是市场营销策略与实践。主讲人是一位行业资深的市场营销专家,他在接下来的几个小时内为我们介绍了市场营销的基本概念、现状和发展趋势,并分享了一些成功的案例和实践经验。他的讲解内容丰富而有深度,通过他的生动讲解和案例分析,我对市场营销的理解有了全新的认识。

第三段:学习到的收获(介绍培训分享会带来的具体收获和启发)。

通过此次培训分享会,我收获了许多有价值的知识和经验。首先,我学会了如何制定有效的市场营销策略,包括明确目标、定位市场、制定营销策略和评估效果等。其次,我了解了当前市场营销的最新趋势,如数字化营销、社交媒体营销等,这些新的理念和方法启发了我对市场营销的思考和创新。最重要的是,我认识到市场营销不仅仅是推销产品,更是一种与顾客建立信任和共赢关系的策略,这种理念深深地触动了我。

第四段:体会和改进(分享对培训分享会的体会和自我改进计划)。

通过参加培训分享会,我深刻体会到独立学习和自我成长的重要性。以前,我总是依赖于外界的培训资源和师傅的指导,而现在我明白,只有主动学习和思考,才能真正提升自我。因此,我计划以此次培训分享会为契机,加强自己的学习能力和思考能力,通过自主学习和实践,进一步完善自己的市场营销知识和技能,并将其应用到实际工作中。同时,我还打算参加更多类似的培训分享会,不断更新自己的知识和拓展人脉,以期在职场上更好地发展。

第五段:总结(对培训分享会的总结和展望)。

通过此次培训分享会,我不仅学习了市场营销的基本知识和实践技巧,更重要的是激发了我对个人成长和职业发展的渴望。我相信,只要坚持学习和实践,不断拓展自己的能力和视野,就能在竞争激烈的市场中脱颖而出。我将保持学习的态度,不断提升自己,并将所学应用到实际工作中,为公司的发展做出更大的贡献。同时,我也会积极参与更多的培训分享会,与更多优秀的人们交流和学习,共同进步。

骨干护边员培训心得体会

作为一名新入职的骨干护边员,我非常高兴加入这个团队。随后,我接受了培训。我们的行程涵盖了安全、战术和反应能力。我们也学习了如何在紧急情况下应对。

在培训期间,我们接受了实战体验,在实时模拟环境下应对突发事件。每个人都严格的遵循着行动计划,这有助于我们培养了很好的决策技能和反应能力。

我学到了很多东西,比如领导能力、沟通技能以及如何快速做出正确的决策。我还受益于能够和其他学员、老师和教练交流所学的知识。

二、保护区的现状与管理。

我们在培训中了解了保护区的现状和管理。我们了解了保护区重要性和相应的资源保护策略。我们还学习了如何更好地执行这些策略,从而实现更好的保护生物多样性的目标。

我们还学习了如何使用现代监测技术确保保护区的安全。这些监测技术包括GPS,摄像头和数据库。我们还了解了电子技术对保护区的意义,这有助于我们更好地了解保护区的现状,做出更明智的决策。

三、团队协作和管理。

在培训过程中,我们的教练强调了团队协作和管理的重要性。我们学习了如何有效地与同事交流和合作,以确保保护区的顺利运行。我们还了解了如何管理和协调整个团队的工作,从而实现保护和监测的目标。

此外,我们还了解了如何适应不同情况、环境和团队成员。这有助于我们更有效地与其他团队成员合作,从而增强我们的信任和尊重。

四、个人成长。

在骨干护边员培训过程中,我不仅学到了丰富的知识和技能,也发现了自己在某些方面的潜力。我学到了如何做出正确的决策和应对危机事件。

此外,在培训过程中,我发现自己逐渐变得更自信、更坚定,并且意识到如果我不去克服一些自己的弱点,我将无法成为一个更好的团队成员。

五、结束语。

这里的培训是一次有价值的经历。在骨干护边员培训中,不仅学习了专业知识和技能,也发现了自己在某些方面的潜力,并且逐渐成长,成为一个更好的团队成员。

通过这次培训,我更坚信自己的决策和判断能力,我相信我的所学将有助于促进保护区的保护工作。我也希望自己能够继续努力,成为一个更好的骨干护边员。

培训学习心得分享

很星宇能有机会参加这次的急速培训训练,三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说,我拥有35年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习,我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

其次,在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,邓小平指出:“金融很重要,是现代经济的核心。经济搞好了,一着棋活,满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中,金融自然也要不断的探索,创新,发展。在这次的学习中,也让我开阔了眼界与思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

最后,我想通过这次的学习,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益,只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中,学以致用。

怎么分享培训心得

怎么分享培训心得?在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导:1.多学习教育教学理论,认真钻研教材教参,用心备好每一节课,做好课后反思,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论。下面是本站小编为大家收集整理的怎么分享培训心得,欢迎大家阅读。

参加了区里组织的骨干教师培训活动,聆听了几位名师的讲座,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也能够感受到思想火花的冲击。

在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。使我的教育观念进一步得到更新,真是受学益习非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。”

简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。

那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。

三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。

一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。

总之,通过这次骨干教师的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

分享阅读是一种不以教育为明显目的,却能够对儿童的发展带来长期巨大影响的理想早期教育手段。儿童在分享阅读活动过程中,感受到的是爱,没有压力和教师一起做游戏,但是在游戏过程中,他们不知不觉的学会了阅读,喜欢上了阅读,还学会了熟悉了许多生字,表面上孩子只是进行了阅读,但是通过分享阅读,他们还发展了思维能力、语言能力、交际能力。通过分享阅读,儿童接触到大量丰富的词汇,接触到不同的句法结构,故事结构,这对儿童语言和认知能力大有好处。

分享阅读过程,是一个让孩子感受爱,享受爱的过程。教师和孩子不以学习为目的,在轻松愉快的亲密氛围中共同阅读一本书,既是让孩子享受到阅读的乐趣,也是让孩子享受到教师的爱,而且这样的享受是由教师和孩子一起阅读创造的爱。分享阅读的课堂是幼儿的课堂,教师只是起引导作用,在读故事的时候,恰当的引导孩子观察插画的内容以及色彩,让她看图说话,增加她的好奇心和想象力,这样她的想象的翅膀就能在天空自由飞翔,大胆的说出自己的想法,这个时间教师要及时给她表扬和鼓励,从她习惯被动的听,逐渐演变成为了主动的阅读了。读书中,我不时停顿下来给孩子一些问题,让幼儿在阅读时学会思考。和孩子进行阅读的同时,不要忽略身体语言的运用,模仿是孩子学习的主要方法,我还将书本中内容丰富的用肢体语言进行表演,尽可能调动孩子的积极性,孩子在模仿的过程中,能够更好的理解书本里的内容和情节,对于激发她的想象力和创造力表现力都是一种突破。

分享阅读是幼儿早期教育最重要的语言部分的诠释,英国著名哲学家培根曾说过:读书塑造人格。中外心理学专家研究成果表明:许多有成就的科学家、文学家、早慧儿童,他们都有早期阅读的经历。而3-6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。为此,我们试图抓住幼儿语言的关键期,开展分享阅读活动,促使幼儿在入小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。幼儿阅读能力的差异在小时侯不会太明显,到了三四年级就会有明显的差异,有早期阅读的孩子在三年级明显比没有早期阅读的孩子理解能力强,在写作及分析题型等逻辑分析能力上有明显的区别。这就是早期阅读最大的好处。它是一种让幼儿自主学习快乐学习的教育,分享阅读让我们分享幼儿读书的乐趣,也让幼儿分享我们的知识。它系统的包括了幼儿早期阅读方法,习惯,甚至于语言,人格的塑造:

督促幼儿形成良好的阅读习惯,提高幼儿阅读能力。良好的阅读习惯包括:定时、定点看书的习惯;分类整理图书的习惯;定期上书店及图书馆的习惯;与同伴,成人互相分享交流图书的习惯。当幼儿养成阅读的良好习惯同时也就实现了从被动阅读到主动阅读的转换,从而提高了阅读的能力。另外我们还帮助幼儿养成翻阅图书的习惯,认识书的组成部分及其不同功能,如封面、封底、目录、前言、页码,让幼儿知道应一页页地翻书,一幅幅连贯起来看,理解书中所表达的内,从而培养幼儿爱看书。

二、尊重孩子,让孩子成为读本的主人。

尊重孩子,我们就会蹲下来与孩子一样的高、一样的视线、一样的平等。在我们分享阅读整个过程中就充分体现了尊重。分享阅读的一个重要环节就是大书猜测,在这个过程中我们以开放性的问题引导幼儿观察画面,幼儿结合自己的生活经验,展开想象,用完整、丰富的语言表达出来。孩子能非常逻辑的联系前后画面,并能根据出现的画面肯定或否定自己的猜想,能用非常丰富的语言描述自己独特的想象。作为教师的我,被他们这样的阅读的热情深深的打动着,他们猜想故事的快乐深深的感染着我,让我在这样的互动中很容易进入故事的角色,与他们一起分享。而且孩子的猜测不管对与错,合理与不合理,我都会认真倾听和鼓励,把问题抛给所有的小朋友一起讨论,最后寻求正确答案。孩子真正成为读本的主人,更加有自信,更加觉得老师对自己的肯定和尊重。

三、设计丰富的延伸活动,支持幼儿在活动中扩展语言经验。

谜语。

等画画、写写,配上封面装订好,放在图书架最显眼的位置,虽然孩子们的书显得很幼稚,但这却是孩子们的宝贵财富。

5月25日,我很荣幸参加了谈固小学青年教师培训,虽然只有短短一个多小时,但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,青年教师。

我很感谢校领导能够为我们青年教师提供这次培训的机会。虽然我已有四年的教学经历,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。我也抓住了这一良好的学习机会,新教师培训心得体会弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。

郭校长等多位领导精心准备了这次培训的内容,新教师培训心得从各方面对我们进行了指导,尤其在职业道德素养方面。郭校长提出:新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,端正态度,以积极的精神面貌工作和学习。这点我感受颇深:到现在为止我在谈固小学这个大集体里工作学习快一年了,刚踏入这个集体,我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的责任、新的角色多少有些生疏,但是通过一段时间的工作和他人的接触,这种心理很快离我而去,我感受到了一种非常积极向上的力量。每位领导、每位老师都是那么的爱岗敬业,爱校爱教爱生,都对自己的工作尽心尽责,他们的这种责任心给我树立了很好的榜样。我就暗下决心一定尽快转变自己的角色,适应新的环境,融入到这个大集体中,踏下心来扎扎实实地工作,为我们的大集体增光,也为自己的职业发展添彩。

这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗教师培训心得和动力,而且也给了我很大的鼓励:其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往的那种生活态度;其三是鼓励我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学的佼佼者,为学校的发展贡献自己的一份力量。

这次的新教师培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。虽然青年教师的培训现在已经结束,但它对我的影响仍在延续。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导:1.多学习教育教学理论,认真钻研教材教参,用心备好每一节课,做好课后反思,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论。教师培训心得范文2.多向有经验的教师(张杨主任、马丽君老师、朱勤花老师等等)请教,努力提高自己的教育教学水平,增强自己的知识储备。3.提升个人魅力,让学生喜欢我,喜欢听我的课,进而喜欢听我的指导。这就要求我的个人魅力要不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。4.积极参加校内外的业务学习和培训,认真参加每一次的教研活动,把它们当作宝贵的学习机会,把适合自己的教学方法融入到平时的教学实践当中去。

面对新的开始,我想我会努力找到理想与现实的切合点,让自己充满师爱,不断自我充实、自我完善,使自己成长为一名合格的人民教师,在谈固小学这片沃土上不断发挥自己的光和热。

师德培训心得分享

师德是中华优秀文化的精萃。下面是本站小编为大家整理的师德培训心得分享,供你参考!

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。

第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

20xx年11月23日,在校长的主持下,我校“修师德、铸师魂、强师能、提质量”20xx年师德主题教育月活动正式拉开了帷幕。校长在启动仪式上宣读了活动实施方案,并对开展活动作了具体而详细的要求。通过以此次活动为契机,认真反思了从教20xx年余工作的点点滴滴,作为人师,应该如何关爱学生,平等公正的对待每一位学生,下面就谈谈个人的一些认识和看法。

远赴拉萨的宋玉刚,两次放弃调动工作的机会,20xx年把青春献给藏族孩子。徐德光老师为了大山深处的孩子,用了一年的时间开出了一条小道方便学生上学。他们使我明白,教育不是牺牲,而是享受,教育不是谋生的手段,而是教师生命价值的体现,教师应该而且可以从工作中体验到“职业的尊严和内在的欢乐”。真心、诚心的对待每一位学生是教师师爱的最佳诠释。同时,教师职业的认同感也会伴随着学生的肯定油然而生,在找到身为一名教师的成就感时,也找到了自己生命的价值。都说“爱”是教育的语言,通过传达爱,教师和学生的生命得以升华;“爱”也是教育的归宿,通过回报爱,这个世界将变得更美丽。

一、坚持做到不心罚、体罚或变相体罚学生。

1、不心罚学生。心罚是对学生内在心理和精神的惩罚,它的伤害重于体罚。心罚的非人道性在于以各种方式侮辱学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害学生的感情,损伤学生的人格尊严。比如有的教师说学生:“世界上再也找不到比你还笨的人了!”,或“你比猪还笨!”、“你从来都没有遵守过纪律”等等。

2、不体罚学生。体罚是对学生身体进行惩罚,是很多教师特别是年青教师容易采用的一种惩罚方式。例如对做错事情的学生罚站、罚跪,罚跑甚至进行踢、打、拧耳朵、扇耳光等。这种惩罚方式对学生的身心健康伤害都很大,而且不但不能教育好学生,反而会让学生越来越厌恶教师,取得反面的教育效果。

3、不变相体罚学生。当学生在学校里表现不好时,我们不能暗示或要求家长来惩罚孩子;当学生作业错时或没有按要求去做时,也不能罚学生写上十遍、二十遍等变相体罚学生。

二、坚持理智公正的对待每一位学生。

在教育工作中,我对学生的爱是理智的,盲目的爱缺乏是非感,没有明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除自身的不良因素;我对学生的关爱是公正的和坦荡无私的,我从不偏袒和包庇任何一位学生。“教育是人心灵上的最微妙的相互接触,如果我们希望自己的学生成长为有义务感和责任心的、善良而坚定、温和而严厉的、热爱美好的事物而仇恨丑恶行为的真正的公民,我们就应该真诚地对待他们。”

三、角色互换,理解每一位学生。

在大力提昌素质教育的今天,教师关爱成绩好表现好的学生容易,而关爱学习差表现差的学生较难。在我看来,每个学生都具有很多优点和长处,一名优秀的教育工作者,一定要做到充分发挥每个学生的优点和长处,让每位学生都能成为对社会有用的人才。在教育工作中,我要求自己不仅要关爱“小天鹅”,而且更要关爱“丑小鸭”。怎样才能对后进生产生爱的情感呢?我主要采用“角色互换”,把自己摆在学生的位置,体验学生的心理,理解学生的各种思想。时刻不忘记自己也曾经是学生,想想自己过去当学生时,也不成熟、十分幼稚,也有过失和错误,想到这里我就会冷静地控制自己,采取学生能够理解、能够接受的方式对待学生,同时对学生产生良好的情感期待。

四、敢于原谅学生的过错。

五、关爱学生与严格要求学生结合。

我对学生的关爱总是同合理的严格的要求相结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格的要求;其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重关爱,积极为学生达到一定的要求提供及时的帮助和指导,当他们需要的时候,努力创造条件,使他们获得成功。三是我对学生不仅做到爱得得体,也做到严而有理,严而有度,严而有方,严而有恒。

六、多表扬和激励学生,少批评指责学生.

多表扬和激励学生往往会取得意想不到牟教育效果。我尊重学生的人格,做到多表扬、少批评、少训斥。任何学生都喜欢听好话,不喜欢听恶语。美国一位著名教育家说过:“赞美犹如阳光。”获得别人的肯定和赞美是人们共同的心理需要,一旦得到满足,就会成为积极的向上的原动力,产生激励效应。

七、平等公正对待学生,一定要从细节做起。

平等、公正地对待每一个学生,是学生健全人格、健康成长的需要,是建立和谐融洽的师生关系的前提。要真正做到平等、公正地对待每一个学生,首先是班主任、老师要有平等公正的意识;其次是一定要从细节做起,从小处抓起,把平等公正的理念落实到教育教学工作的各个环节:一是班主任排座位要平等公正;二是教师课堂提问要平等公正;三是辅导学生、批改作业时对学生要平等;四是找学生谈心、交流要做到机会均等。

总之,作为人民教师,我们时刻都在寻求打开学生心灵大门的钥匙,这种神秘的钥匙就是老师对学生真诚的关爱。只有真诚的关爱才能有动情的教育,才会给予学生理解和信任,使学生得到激励,产生奋发向上的力量。让我们共同携手,一起关心和爱护每一位学生。愿我们每一位教师都能把爱的芬芳撒播到四面八方,把爱的幸福带到每一位学生的身上。

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培训学习心得分享

经过在深圳中集专用车有限公司的大半个月的培训,我在自身努力学习,以及领导、同事的关心和帮助下,已初步融入到了深圳中集专用车有限公司这个大家庭中。个人的思想觉悟和工作水平有了显著的提高,也顺利完成了从学生到社会人的初转变,由此感触颇多。

为期12天的焊接培训是人事行政部按领导指示,针对我们培训生的实际情况特别安排的。通过从理论到实际的焊接培训,使我们初步了解公司焊接工艺及产品的知识。并通过每天早的军训培养我们服从命令,按部生产的思维模式,使我们成为一名合格的中集人。整个培训使我受益良多,主要谈谈以下几点:

一、以踏实的态度工作学习,去浮躁留沉稳。

“挖一百个坑,不如种一颗树”。年轻是我们最大的资本,但有时年轻的我们太过于浮躁。没法静下来,沉不住气,受不了累,吃不了苦。如果没法让自己以踏实的态度去做事去做人,那么年轻的我们就会付出沉重的代价。没有哪个领导会信任一个浮躁的人,特别在重工业行业,往往我们的一次不踏实就会造成难于估计的恶果。人,就应当像“人”字一样,永远向上而双脚踏地。所以在培训期间,我踏踏实实的按李班长和周班长的教导来努力学习,积极配合同组同事,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,不怕吃苦,不怕受累,坚定不移地把班长每天布置的考核任务,力求完美地去完成。

二、要学会借鉴,不要埋头只顾自己干。

“他山之石,可以攻玉”。讲的就是可以借鉴别人好的强的一面为己用,这样自己也会进步很快。在焊接学习过程乃至今后的学习工作,这都是放置四海皆准的硬道理。学习别人成功的经验是自我成功的捷径,要多观察多分析别人成功与失败的经验,这样才能少走弯路,早成才。

三、同事齐心,其力断金。

一加一在什么情况下大于二?在两人团结情况下大于二。一加一在什么情况下小于一?在两人闹矛盾不团结情况下小于一。在制造生产时我们就是生产流水线的一份子,必须同心协力才能以最快的速度做出最好的产品。如果中集是一辆车,那我们就是它身上一个个零件,只有团队合作才能推动中集向前飞驰。我们不需要个人英雄主义,我们需要集体合作精神。

四、坚持做事先做人,努力做好日常工作。

“为人处事,先学为人方能处事”。在技术中心王平王工在给我们做专业培训时曾经说过,一个好的工程师不仅要技术过关,做人更要过关。很多时候,工程师的工科思维在他们与人交往和沟通时会造成一些困扰。而要消除这种困扰更多是靠自己在做人处事上的细心学习,只有学会做人了,才能做事。毕竟做不好人就没有同事愿意配合自己,没人配合就不能完成工作任务。所以我坚持做事先做人,努力做好日常工作。所以在培训学习中我觉得自己应该着重以下几点:

1、出勤方面,每天都能提前十到二十分钟到达岗位,做好上班前的相关工作准备。

2、学习方面,虚心请教每个工人师傅和班长,不耻下问,决不不懂装懂。

3、关系处理方面,努力和每个接触到的人处好关系,与其他同事加强沟通,密切配合,互相支持,保证整体学习工作不出现纰漏。在工作中确定自己工作原则,属于自己的工作要保质保量完成,不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成,做到了主动帮忙,主动完成。

五、加强学习,以发展的眼光看问题,注重自身素质修养和提高。

“不要让眼睛禁锢了想象力”。在创意工夫提案发布会上蒋总提到的我们的梦工厂时,我意识到了我们培训生其实只是带着有色眼镜看公司的现在发展状况,缺乏一种想象力,给眼前的困难和挫折所吓倒。我们必须具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,充分发挥我们的想象力去创造中集美好未来。坚持永无止境的努力加上永不被禁锢的想象才能创造我们的梦工厂。

六、存改善之心,做改善先锋。

“事事可改善,人类进步来源于每次的改善”。蒋总在创意工夫提案发布会上提出这个改善的理念。诚然,只要事事可改善,天天有改善,我们就具备了无限发展的核动力,在我焊接培训过程中我也发现到这样的一个现象,就是每次换焊丝时候都很麻烦。有没有可能把这个换焊丝的动作省掉呢?我正在思考着这个问题,希望能早日解决这个问题,让其得以改善。

七、存在的不足与反思。

“一个硬币总会有正反两面”。在刚开始接触焊接气割时我会有所畏惧,后来经过多次尝试已经掌握了基本操作技巧,希望在以后下线的工作学习过程中可以做到胆大心细,争取以最快的速度去适应,踏踏实实把车间生产线的学习工作做好。

总之,这一大个月来,我比以前有了很大的进步,我认为自己从思想认识上、焊接实操及理论知识上有了明显提高,这些进步是与领导和班长们对我极大支持和帮助的结果离不开的。这次焊接培训让我获得了宝贵的工作经验,我会吸取这次培训得到的经验教训,以最佳的状态把以后的工作做好,以回报公司,回报社会。

培训学习心得分享

做老实人、说老实话、办老实事,是我们党一贯倡导的优良传统和作风。“三严三实”体现了共产党人的政治本色、价值追求、宝贵品质和人生态度,是对当代“老实人”标准的深刻阐述和生动诠释,我们要把它作为修身处世为政的基本遵循。“三严三实”视域中的老实人,体现优良传统与时代精神的有机统一,是忠诚者、实干者、担当者、清廉者,而不是传统意义上的墨守成规、胆小怕事、谨小慎微者,更不是老好人、两面人、骑墙派。

做老实人既要克服乱作为又要反对不作为。老实人谋事创业要实,坚持从实际出发,尊重客观规律,符合人民利益,做到有所为有所不为。牢固树立正确的政绩观,坚决制止各种弄虚作假、违法乱纪的乱作为,不搞急功近利,短期行为;不擅权谋私利,搞权权交易、权钱交易、权色交易、利益输送。同时,又要防止从一个极端走向另一个极端,旗帜鲜明地反对为官不为。面对经济新常态、简政放权、依法行政新形势新任务新要求,充分发挥主观能动性,正视困难,直面矛盾,主动适应,迎接挑战。应当明确懒政庸政怠政也是腐败,不容许出现“门好进了、脸好看了、可事难办了”“不吃、不拿、也不干”现象。

做老实人既要循规蹈矩又要改革创新。讲纪律守规矩,有令则行,有禁则止,这是老实人的基本要求。党员干部必须忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于中国特色社会主义,做到在党言党、在党忧党、在党为党。严格遵守党章、党内政治生活准则和廉洁自律规定等,坚决执行组织决定,自觉遵守组织程序,主动服从组织安排,不做口是心非、阳奉阴违的两面人。如果说循规蹈矩是老实人的底线要求,那开拓进取则是老实人的时代特征。对待改革的态度,是衡量老实与否的重要尺度。我们要当改革的促进派,正确把握改革大局,想改革,谋改革,善改革。

做老实人既要严于律己又要敢于斗争。老实人要严以修身,坚定理想信念,追求高尚情操,坚持用权为民,克服特权现象,坚守廉政底线,自觉遵纪守法,但不能满足于独善其身,面对错误思想和歪风邪气要坚持原则、敢于斗争。老实人绝不是老好人,良好政治生态需要越来越多的“眼睛里容不得沙子”的人。要坚决反对多栽花少栽刺的好人主义,不能是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,更不能对错误倾向和不正之风,不制止,不争辩,不斗争,明哲保身,躲闪回避,无原则迁就,无底线退让。

做老实人既要埋头苦干又要目光远大。埋头苦干、默默奉献是老实人的鲜明底色。做老实人要谦虚谨慎,一步一个脚印,不好高骛远;爱岗敬业,干一行爱一行,在平凡岗位做出不平凡业绩;乐于奉献,把自己交给组织,把青春献给事业。老实人的本质在于说老实话办老实事,迂腐、懦弱、保守、沉默是老实人的过时标签,既埋头苦干又目光远大才是当代老实人的完美品质。这个意义上的老实人,应该具有广泛学习的大视野,运用战略思维、辩证思维、系统思维、底线思维、法治思维思考问题、谋划工作;应该具有海纳百川的大胸襟,既讲原则又讲风格,既讲党性又讲情义,与人为善,待人以诚,严以律己,宽以待人;应该具有敢为人先的大境界,不但肯干实干,而且会干善干。

做老实人既要慎用权力又要敢于担当。老实人应该把慎权与担当完美统一,慎权是基础、本色,担当是追求、境界,慎权支撑担当行为,担当体现慎权价值。慎权要落实几点:权为民所赋,权力来自人民,党员干部是人民公仆,必须为群众掌好权用好权;权由法所定,落实权力清单和负面清单,把权力关进法制“笼子”;有权必有责,实行责任清单,使权责相对应,不迁就放任失职渎职行为;用权不任性,优化内部约束,强化体外监督,严厉惩治以权谋私、利益输送。敢于担当是领导干部具有蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的重要标志。党员干部要坚持原则,求真务实,开拓进取,迎难而上,事出公心,宁可损失自己的“羽毛”,也不当太平官。时下有的干部采取极端的方式对待政商关系,从过去的“勾肩搭背”变成了“背对着背”,视商人、企业家为洪水猛兽,避而不见或者“软拒绝”,这说到底还是缺乏担当精神,应当禁绝。

培训心得分享会

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字,来看小小编为大家带来的关于培训心得分享会范文:

不知不觉10天已经过去了 ,经过十天的严格培训,在累的同时也收获到了很多,学到了许多在学校根本就学不到的东西,我觉得这些东西对我来说是终身受用的。

我们都知道别人对你第一印象的好坏取决于一个人是否具有良好的仪容仪表、言谈举止以及行为态度。

尤其干酒店这行,良好 形象非常重要,不管是男孩子还是女孩子都要站有站样坐有座样。

老师从最基本的走姿、站姿、微笑开始训练我们气质,纠正了我们自身的许多小毛病。

不放过任何一个上台展示我们自己的机会,使我们每一个人都能在顾客同事领导面前表先出自己自信、礼貌和落落大方那一面。

总之,还是要感谢我们年轻漂亮的姜经理(姜姐)你实在太好了,三天给我们发一次工资,让我们钱包的钱不隔夜。

还有总公司的2为气质美女老师。

我知道这快乐而又短暂的十天注定是我以后走到哪里都不会忘记的愉快经历,我为自己能有这样的愉快经历而荣幸!这将是我一生中一笔宝贵的财富!

半个月的培训还没结束我和尤先就提前离开,其实心里面还是很舍不得的。

但10月底就要考证,我们只好回去复习,不然就完蛋了。

考不过几年的学也就白上了,毕竟是学生还是要以学业为重。

所以,那街舞男孩还有那谁?接下来就是你们俩离开咯。

呵呵,其余的下午继续练托盘继续跳舞哈。

我肯定会非常非常的怀念的!俗话说相识即是缘分,能认识你们这么多朋友真的很幸运,虽然没有机会在一块工作,但是我还是记住你们的 ,记住我们的礼仪队、一抹阳光,我们最棒!

丰富的学习资源,聆听专家讲解,领略先进的教学思想,分享优势教学经验,发表点评,激扬思想。

研修中,我坚持每天满弓学习,认真观看每个视频和文件,积极反思,通过研修学习解决了不少我在实际教学中遇到的疑惑。

研修有时虽然感觉劳累,但研修培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到专家就在身边,让我体会到更多的是喜悦、欣慰和收获。

研修培训为我们提供了一次开展教学理念和教材教学研究的.机会,对教学理念不断更新,对教材内容的挖掘,对学情的探究,对教学设计的探究,对学习过程的探究,对教学反思和评价的探究。

教学贵在思考、研究和琢磨,教促研,研促学。

研修让我在教育理念、教学设计能力、教学方法、教学反思能力等各方面有了很大的提升。

研修丰富了我的教学经验,为今后从事小学英语教学工作,进一步提高课堂教学效果有很大的帮助。

研修只是一个教师培训的手段,只是一个范例。

她给予我们清泉,让我们饮水不断。

她给予我们以学习的种子,我们则要让它生根发芽、茁壮成长。

研修给我们无限生机,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。

他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让研修的硕果在我的教育事业中大放光彩。

而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的教育教学理论,积极学习先进的教育教学经验,善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,并服务于自己的课堂教学,从而不断提高自己的教学水平和能力。

研修对我今后的教学生涯产生了积极影响,我为自己是一名教师而感自豪。

在我们的身边有各种各样很有个性的孩子,我们对每个学生都要充满爱心,相信每个学生都有学习优势,每个孩子都可成才,让我们的教育创造出很多的奇迹,帮助他们全面健康成长和成才。

研修让我更加明白了:教育是事业,事业的意义在于奉献!所谓,国之命脉系教育,教育值得我们付出、值得我们期盼、值得我们追求。

相信,在今后的教育教学生涯中,我定会不断加强学习,充分利用研修所学、所感、所悟,将先进的教育教学理念落实到教育教学中,相信我的教育教学之路终将会花满锦簇!

培训学习心得分享

10月21日至27日,有幸被组织安排前往北大接受小城镇建设的短期学习培训,我深知来之不易,倍感珍惜。一周的学习,让我深切感受到北大作为百年老校、大学名校所蕴含的“思想自由、兼容并包”及民主、科学、进步的历史文化和先进思想,能跨进北大校门,耳濡目染那里浓厚的学习氛围和学术氛围,零距离触摸百年老校厚重的文化积淀,亲自感受大师们严谨的治学态度、儒雅的授课风采、深邃的理论研究,真是美美的一顿精神盛宴。短短六天的北大校园生活,给我留下了难忘的深刻印象,收获颇丰。结合学习、工作和自身实际,谈点对城镇建设的感悟和体会。

一、结合实际,把握现状是发展城镇建设的关键。

贵州是一个最落后的省份,作为边远地区,更是感觉城镇建设难上加难。小城镇建设是省委省政府两加一推的一项重要举措,也是三化同步的需要。第一,加快推进小城镇建设,是一项因势利导的重大战略,是贵州经济社会发展的形势、后发赶超的趋势和城镇化进程加快的态势所决定的,是大势所趋,规律使然。第二,加快推进小城镇建设,是一项因地制宜的重大决策。愈是山区地区,愈是要走小城镇集聚发展的道路,愈是要通过小城镇这个大平台来实现城乡统筹、来解决“三农”问题。第三,加快推进小城镇建设,是一项因时而动的重大举措。加快我省小城镇建设,天时、地利、人和兼备。特别是国发2号文件明确提出,为我省小城镇发展创造了良好政策机遇。愈是后发赶超,愈是要选择正确路径,愈是要抢抓时机。

二、搞好城镇规划是发展的前序。

拥有再好的区位优势,再好的交通网络,一个地区没有一个好的规划,很有可能没法发展起来。重视规划,不仅是一个地区有序系统发展的根本,同时也是一个城市建设管理的基础。现在城市的建设,更加依赖于前期的系统规划,这样既能有序开展城市建设,还能合理减少基础设施建设中产生矛盾,避免重复建设,相对节省建设投入成本。同时,要重视规划,尊重规划,遵守规划,保持规划的严肃性、科学性。对功能规划、形态规划、商务规划要做到有机的统一。由于县委县政府的重视,全县的所有乡镇都按要求做了规划设计,这对指导我们发展有着重要的意义。

三、加强环境建设是城镇发展的生命线。

环境美化是城市发展的源泉,城市是一个人口集中生活,社会活动最为频繁的区域,要想让人们对一个城市充满幸福感,首先就要有优美的生态居住环境,能够适宜居住,让所有路过这座城市的人们有种想居住到这里的冲动。这就是环境建设的重要性,如果大家都不愿意留在这里生活、工作、创业,那么这个城市也就失去了生命力。创造优美的城市环境能够提升城市品味,发挥城市综合效应,增强城市生命力。“环境就是生命线”,这句话一点也不夸张。市场经济的一个显著特征是竞争。城市之间的竞争,本质上就是投资环境的竞争。城市竞争力强弱,不仅要靠经济实力,更要靠政务环境、法制环境、市场环境、人文环境、生活环境等等。谁的环境好,谁就能抢得机遇;谁的环境差,谁就会败下阵来。

四、加大产业发展是城市建设的支撑。

一个城市要实现可持续发展与繁荣,产业支撑是基础性的、根本性的。一个城市只有产业大发展,才能创造大量就业机会、吸纳大量人口并为国内国外两大市场的开拓与发展奠定基础。产业发展是城市综合实力的基础和标志,城市新中心建设是城市产业发展的加速器和推进器,城市发展的核心在于通过城市新中心的辐射平台,通过国内外产业转移、优化产业布局、提升产业的辐射能力,从而最大限度的吸纳整合资源,推动城市协调发展。目前,各地兴起建设创意产业园区,都希望通过树立独特的产业经济类型,来支撑城市自身发展。就这次学习的北京而言,由于是祖国的首都,有着得天独厚的地理条件,有着丰富的文化底蕴,这次利用放学的时间,我去了一些地方,就昌平区就发展了很多特色种植业,主要是发展苹果树,从其发展的规模来看,也是我们这些落后地区无法比拟的。除了能起到旅游效应外,还能为当地群众增收致富。

五、充分认识自身不足,努力后发赶超。

在乡镇工作了十余年,也到过大镇,在小乡工作,特别是边远乡镇,发展小城镇建设更是感觉难上加难。就木引槽乡来说,由于道路交通不便,经济发展极为落后。为了加快我乡的小城镇建设,乡党委政府也多次进行研究,由于乡镇人口少,不足一万人,收入低,不足4000元。没有人愿意在就地买房生活,有钱的要么去瓮安、附近的遵义,就是选择最差都要去珠藏和江界河镇,所以在发展小城镇上我们面临着很大的压力。近年来,乡政府不断的带领人民群众去探索发展各种特色种植业,发展过板兰根、桔梗、太子参、金银花等,由于做不了发展的前沿阵地,我们只有努力的去鼓励群众外出就业,多挣钱,改善目前困境,今年,我乡就准备发展核桃4000亩,明年再发展3000亩,充分利用省级二类贫困乡的资源优势,加强项目的申报和建设,抓住国家政策的倾斜,力争后发赶超,拉近与发达地方的距离。