健康评估实用技巧（汇总18篇）

范文可以是优秀作品的典型代表，对我们的写作有很大的借鉴意义。以下是一些优秀的范文案例，希望能够给大家提供一些参考和思路。

心理健康评估报告

xxx，女，18岁，高三学生，成绩优异，休学一年，未参加高考，现已返校，心理学案例分析报告。

咨询已有五次，陆续一年，主要解决情绪爆发问题和与母亲的亲子关系问题，成效显著。

近一个月没有办法睡觉，每天晚上躺下看着天花板，凌晨三四点会准时醒来，没有办法拥有完整的睡眠，所有的生活都被这混乱打乱，也不能学习，食欲也不佳。有时候会出现思维云集，尤其是上课看着窗外发呆的时候，会各种的杂念在头脑闪现。讨厌为了别人设置好的轨道前行，但又明白不能再一个人独处，应该去学校。现在是自身的状态还未调整到能够很好地投入到学习这个中心任务中去。

和父母的关系有所改善，尤其是看到父母的关系融洽，有种成就感。在改善亲子关系和缓解情绪冲突方面有很大的进步。

求助者意识清楚，自知力完整，思维敏捷，表述条理清晰。求助者的睡眠问题是情绪影响所致，而情绪的波动终究是事件引发。最近求助者面临着高考的压力，下载高考倒计时软件，高考动机过强，随之焦虑抑郁情绪引发了躯体的某些症状。

诊断：一般心理问题。

认知——行为疗法。

1、针对求助者动机过强问题，用故事、案例来予以引导。首先，德国曼联队，球星云集，几乎都是最好的运动员，但是经过艰苦训练却总是拿不到冠军。易主后，新教练只让球员读哲学书，闲暇之余快乐地玩足球，结果却轻而易举夺冠。有的时候，心理动机过强，会取得适得其反的效果。古语说，无心插柳柳成荫也是这个道理。另一个森田疗法治疗睡眠案例，睡不着，强迫自己不睡，结果失去睡眠动机，反而睡着了。高考倒计时软件是对人生迷茫的人有作用，需要激励、督促。但，对于求助者而言，不适用，不用扬鞭自奋蹄。高考固然重要，在目标锁定后，顺其自然，进步自如，能接受失败，坦然面对。平常心乃道。人生的竞争是漫长的，未必只有高考一次竞技。

2、找到引发事件后，知道自己心里紧张担心什么，接下来的主要任务便是调整焦虑抑郁情绪。对求助者而言，调节情绪的关键是积极的.心理暗示。

暗示疗法，即接受一种信念，不加批判的接受服从。一般年轻、女性、无知的人相对更容易受到暗示。

举例：一个求助者，参加驾驶证培训考试，路考了七次都没有过，在做了咨询后，约定再次路考时，戴上耳机，拨通咨询师电话。咨询师也没聊什么，但是这个求助者因为注意力转移了，没有放在考试紧张上，路考顺利通过。

另一个求助者，每次坐车就紧张，晕车，前来求助。咨询师给求助者开了药，但要求求助者平时不吃，可以把药放在包里。坐车的时候，如果感觉紧张，晕车就吃药。结果求助者药也没吃，从未再晕车了。

这些都是心理暗示的效果。有的人，觉得找心理医生谈话，她就心安了。所以，生活中要多给自己积极正面的暗示。甚至可以借助于某些信物给自己力量支撑。

3、动机是观念，现在用行为来解决。情绪改善了，睡眠便会随之改善。人是有节律动物，睡眠节律很重要，不能乱。一个人除了要管理好自己的情绪外，就是得管理好时间。什么时候吃饭、睡觉这样最为简单的事情是需要固化下来。人的生命是有限的，永远不要让最简单的事情来干扰我们的生活。要成为一个成功的人，生活肯定是严谨，规律的。那些总是在找各种东西的人，肯定没出息。求助者是因为休学期间，白天睡觉，晚上清醒，生活节律被打乱了。所以现在需要制定一个作息时间表，先坚持一段时间，再按照自己的状态进行适当调整。

健康评估范文

(一)内外评估相结合。内部评价是根据评估标准由行政部门组织对社区健康服务功能、公益性表达程度和技术水平等进行内部的系统性评价。外部评价是指委托第三方独立进行居民满意度调查。内外评价结合，更全面、综合地反映出社区健康服务的服务效果和发展状况。

(二)业务与管理评估相结合。把对社区健康服务中心的业务评价和对举办单位的管理评价，有针对性地分别进行评估，计分时再结合计算，有利于客观公正地评价社区健康服务的整体工作。对社区健康服务中心的评估，重点在于业务功能和关键流程，突出社区健康服务功能的实现。对举办单位主要从管理监督、政策落实、配套资源等方面进行评估。对政府相关部门、各区政府及卫生行政部门的评估，重点评估落实社区健康服务发展的政策措施和目标实现程度，包括政策支持、组织管理、社区健康服务体系建设、运行机制保证等方面，具体办法由市社区健康服务工作领导小组办公室组织制订实施。

(三)评估与指导相结合。评估的目的是为了促进工作，评估体系注重专业性、客观性和可操作性，能够客观反映社区健康服务机构的绩效和实际情况，依托各专业机构的参与，在评估的同时进行相应的指导，逐步引导，逐步完善，逐步提高。

(四)评估与激励机制结合。评估结果作为各级政府核拨社区健康服务相关经费的重要依据。

(五)分级动态管理。按评估结果的总分高低顺位，将社区健康服务中心分为a、b、c三个等次，逐年动态管理。

健康评估范文

生态系统健康评估方法及指标体系成为21世纪生态系统健康研究的核心内容作为陆地生态系统的重要组成部分,森林生态系统健康的评估研究引起了广泛的`关注.学者们对森林生态系统健康的定义、测度、评估和管理开始做出积极的探讨和实践,提出了一些理论和应用上的评价方法、评估途径和框架,为解决陆地生态系统危机甚至全球环境问题提供了新的概念和一系列研究手段.但由于多种条件的限制,目前仍然没有通用有效的评估森林生态系统健康的一般模式.文中简要探讨了森林生态系统健康问题,提出有效评估森林健康的3个前提:1)清晰明确的概念框架;2)充分有效的数据信息;3)正确合理的研究途径和技术手段.并分别进行了探讨.在此基础上总结阐述了可用于森林生态系统健康评估研究的途径:长期研究和定位监测、时空互换、历史研究途径、经济价值评估及其途径等.

作者：陈高邓红兵王庆礼代力民郝占庆作者单位：中国科学院沈阳应用生态研究所,沈阳,110016刊名：应用生态学报isticpku英文刊名：chinesejournalofappliedecology年，卷(期)：14(6)分类号：x171.1关键词：森林生态系统森林生态系统健康健康评估途径

心理健康评估报告

近年来，大学生自杀事件频频发生，这一现象引起了家庭、学校以及社会各界的广泛关注。对多数苦读三年的高中生而言，步入大学校门无疑是一件喜事。而随着大学生活的开始，每个人都面临着一个崭新的环境，心态也会因此有所改变。大学正处于青春期，青春期是生长发育的高峰期，也是心理发展的重大转折期，这一时期的大学生们往往在各种互相矛盾的心理状态中挣扎，如独立性和依赖性的矛盾、自制性和冲动性的矛盾、渴求感与压抑感的矛盾等等。因此，大学生的心理健康尤其值得关注。

我们围绕大学生心理健康这一话题为主题，利用网络、实地调查、查阅资料等方式对我们身边的同学进行了心理健康调查。作为当代大学生的我们，面对着崭新的生活，无论是在生活上、学习上还是情感上，很多人都曾有过一段迷茫的时期。而近年来，关于大学生心理问题引发的悲剧报道也日益增多，所以我们希望通过对同龄人的调查，总结出大家目前存在的一些普遍问题，提出宝贵的意见，向身边的同学宣传关注心理健康的必要性，帮助身边的同学调整好自己的心态，健康快乐地度过自己的大学生涯，并为将来步入社会做好准备。

1、7月1—9日：准备阶段。

组员集中，分配任务，内部交流，通过各种渠道收集相关资料，谈论自己对大学生心理状况的看法，提出问题，制作调查问卷。

2、7月10—13日：调查阶段（一）。

校内调查：（1）口头询问，在宿舍、班级、同学之间互相交流。作为初步参考资料。（2）问卷调查，在校园内随机派发问卷进行调查。

校外调查：将问卷以邮件的形式发送给其他大学的同学进行问卷调查。

3、8月16—20日：调查阶段（二）。

在扬州大学农学院进行实地调查，分小组行动并且讨论调查情况。

4、8月24—25日：咨询阶段。

将通过调查总结出的大学生主要面临的心理问题咨询相关的老师，听取他们的意见，并进行信息汇总。

5、8月26—28日：总结汇报阶段。

1、调查背景。

近年来，关于大学生由于心理健康问题而引发的负面报道越来越多，这一现象引起了学校、家庭以及社会各界的高度关注。结合到我们的实际大学生活，我们也确实面临着学习压力、严峻的就业压力还有复杂的感情问题。

2、调查目的。

我们想通过对大学生心理健康的调查，从中寻找出当代大学生所面临的一些比较普遍的心理困难，向大家宣传心理健康的重要性，为大家提出一些适当有效的生活学习以及情感建议，帮助大家克服那些出现在我们多姿多彩大学生活中的小阻碍，为我们的健康成长提供动力与信心。

3、调查对象。

本校的同学和江苏省其他各高校的一些大学生。

4、调查方法或工具。

主要是问卷调查，通过网络以及实地调查两个方面进行实施。

5、数据分析或问题与现状分析。

（1）您认为您目前所在的大学与高中的整体氛围相差很大吗？

a、特别大b、很大c、差不多d、无差别。

分析：12%的同学认为相差的氛围特别大，无论是学习上还是生活上。48%的同学认为相差很大，主要实在学习氛围和生活习惯上，大学的学习相对轻松而且老师也不会总是督促学习，大学都是住宿生活而很多人都是到了大学才离开家开始住在学校，这一方面很多人表示一开始真的很不习惯。40%的同学认为差不多，虽然大学与高中相比是一个崭新的环境，但他们表示自己很快就适应了这样的生活。0%的同学认为无差别。

（2）您对目前的大学生活适应状况如何？

a、很好b、还可以c、较差d、差。

分析：调查显示15%的同学认为对大学生活状况适应状况很好，而25%的同学对大学生活适应状况感觉较差，绝大部分的同学乐观的认为适应状况还可以。这说明大部分同学（60%）生活态度非常乐观他们懂得调节自己在生活中遇到的困难，然而小部分同学则值得注意，他们对生活中的事情处理的不是很乐观，由于他们思想太重，压力太大，所以他们需要更多的帮助和鼓励。

（3）您认为压力在您的学习生活中对你的影响怎样？

分析：有58%的同学认为压力是一种正面影响是他们学习的动力，这表明这些同学面对压力是有着乐观积极的人生态度，他们化压力力为动力为自己的人生增添光彩，32%的同学认为有点影响，但并不严重，这样说明他们也能够逐渐地找到处理压力的方法而不是受挫沮丧，10%的同学认为压力是负面影响，会导致他们无心学习，这说明他们的心理素质还不是很好。

（4）当您出现学习效率底下的情况时，您会觉得心烦气躁吗？

a、经常会b、偶尔会c、很少会d、不会。

分析：调查表明有63%的同学认为偶尔会，20%的同学认为很少会，7%的同学认为不会，这表明绝大多数同学能够乐观地处理自己的学习问题，有着良好的心理素质，而10%的同学表示他们经常会觉得心烦气躁，他们需要加强锻炼。

（5）您认为宿舍是否有利于您的学习？

a、非常有利b、比较有利c、一般d、比较不利e、非常不利。

大学生心理健康调查报告各类报告分析：从调查中发现没有同学认为宿舍非常有利于他们的学习，25%的同学认为比较有利，32%的同学认为一般，而38%的同学认为比较不利，5%的同学认为非常不利。这说明大多数同学还是把学习放在第一位的，但宿舍的学习氛围不是很好，所以大多数同学表示他们还是倾向于去图书馆或者自习室学习。

（6）您是否对学校或者教学质量产生过不满心理？

a、经常有、b、偶尔有c、很少有d、没有e、未考虑过。

分析：调查发现15%的同学经常有不满心理，说明他们时常在思考自己，反省自己，但又从未去试图改变现状，改变自己，有50%的同学偶尔会产生不满心理，说明大多数同学是乐观的，只是学习任务和不幸偶尔让他们心烦，只有20%的同学很少会出现不满心理，13%的同学从未不满，5%同学从未考虑过这一问题，这说明他们的心理素质非常好。

本次调查采取问卷调查为主，访谈调查为辅的有机调查系统完成。问卷调查范围广泛但一般情况下随机性较大不易控制，在问卷调查的同时辅以访谈调查，具有很强的针对性，以弥补问卷调查可能出现的调查样本和调查问题的不完整和缺失，使整个调查具有更强的可信性。

本次问卷调查主要涉及以下问题。

问卷中显示：

在调查样本中，生源地为河南省内的样本数目为38，所占比例为76%。省外样本数目为12，所占比例为24%。男生样本数目为30，所占比例为60%。女生样本数目为20，所占比例为40%。由于在本次调查中样本选择分布不是十分科学，因此而产生的调查结果可能有一定的片面性。

学习情况调查主要是为了解大学生在学习方面的心理状况，主要包括了解他们在学习中需要的指导内容、学习能力、临考心情、专业看法、毕业打算、学习主动性以及对自己的定位。

对大学学习生活的态度是因人而异的，受到个人的人生态度、价值取向等多方面因素的制约，因而大学生对大学校园学习生活的评价不一。42%的受访者对自己所学专业的满意度一般，只有10%的受访者对自己的专业非常满意。调查还显示有50%的同学对自己的专业知识的用处前景表示不满意。综合来看，大部分受访者面对与自己专业学习的态度呈现中庸现象。这反映出很多学生对校园学习生活缺乏热情与激情，只是在被动地接受，而没有调整自己的积极性，这才一个侧面还反映出大学生校园学习生活缺乏动力因素。

当今社会在各方面竞争都日趋激烈，大学生学习、就业也不例外。有竞争就必然会产生压力。因此，面对大学学习、生活、就业带来的压力，如何处理就显得异常重要。从调查结果中可以看出，只有4%的同学地自己的就业前景感到十分满意。30%的同学对自己的就业前景满意。而42%的同学对自己的就业前景满意度为一般，并不是十分积极地态度。而还有22%的受访者对自己的就业前景的态度为不满意甚至是十分不满意。而从毕业后的规划来看，58%的同学选择继续研习，38%的同学选择直接就业。还有4%的同学选择其他。这反映出大部分同学他们给自己的定位，是一种处于迷茫、无目标的大学生，一种消极的定位，虽然是一种这样的定位，但是他们普遍认为学习应是其主要任务，也非常需要老师的就业前景分析和职业规划指导。虽然大家就业前景并不是十分看好，但也从侧面反映出同学们对自己的未来持严谨的态度，而不是没有思考盲目乐观。只是需要指导老师的帮助。

调查显示，16%的受访者与家人的联系频率为每天一次，32%的联系频率为两三天一次，34%的受访者与家人的联系频率为一周一次左右。也有16%的同学表示很少与家人联系。从受访者的感受来看，20%的同学认为家里人对自己的期望非常大，80%的受访者认为家里人对自己的期望比较大。现代大学生特别是90后大学生大部分都是独生子女，承担了家里父母很大的期望，父母对子女的关注度比较高，也直接导致了一些大学生心理压力较大。

进入了大学校园后，首先面对的就是如何处理与他人的关系。调查显示，24%的受访者认为自己在大学里有知心朋友，26%的受访者认为自己在大学里没有知心朋友。还有50%的同学面对这个问题表示说不清。在问到与同寝室人关系如何，8%的同学表示关系不错，38%的同学表示关系一般，还有48%的同学认为关系很差，也有4%的同学认为这个问题说不清。在面对与寝室外其他同学关系如何时，66%的同学认为与其他同学关系一般，16%的同学表示关系不错，14%的同学说与其他人关系很差，也有4%的同学认为数不清。还有32%的同学认为大学中的同学关系属于比较单纯或很单纯，也有32%的同学认为大学中的同学关系比较功利化，也有18%的同学认为大足额同学关系严重功利化，4%的同学表示说不清。

在与同学的交往中，52%的同学认为自己沟通交往能力一般，只有4%的同学认为自己的沟通交往能力极佳，充满自信，勇于表现自己，较善于应对处理同学之间的关系。62%的同学认为自己目前的人际关系良好，少部分觉得自己的人际关系一般，也有2%的同学认为自己的人际关系非常糟糕。经过访谈调查发现，不同的年级、不同的性别之间也存在一些差异。大一新生的自信程度明显低于高年级的同学，应对处理能力也相对较弱。这可能和刚刚进入陌生的环境，并缺乏经验有关。同时。女生稍微弱于男生，这与女生通常比较腼腆、羞涩的性格有关；相反，男生则显得更加主动大方。

在与异性交往的情况调查中显示，2/3的同学有男女朋友。46%的同学对自己的感情状况满意或非常满意。34%的同学觉得自己的感情状况一般，极少同学觉得自己感情状况比较糟糕。调查还显示，1/2的同学认为自己的情感把握能力极佳或良好，也有4%的同学认为自己的情感把我能力比较糟糕。由此部分调查来看，目前大学生校园情感交际方面的情况并不是十分乐观，消极现象也很普遍，不过大部分同学关系比较融洽，小有摩擦都属于正常现象。同学朋友之间出现摩擦争执都很正常，重要的是要采取正确的态度和方法来面对和解决问题。

调查中显示，在面对人生时84%的同学都选择积极生活，仍有12%的同学曾经有过轻生的念头。在对受访者进来一个月的精神状况中显示，52%的同学觉得自己最近的精神状态比较好，也有14%的同学认为自己的精神状况不好，从身体素质的调查来看，56%的同学认为自己身体状况良好，少部分同学认为身体状况极为不佳。在调查中还显示，只有4%的同学认为使自己产生不良情绪的事情非常多，6%的同学认为使自己产生不良情绪的事情比较多，42%的同学觉得一般，53%的同学觉得使自己产生不良情绪的事情很少甚至几乎没有。52%的同学表示当心情遭遇低谷时自己的恢复能力良好。在感觉心情低落时68%的同学表示会选择自己默默承受，28%的同学表示会找家人朋友倾诉。由于现代大学生接受新事物能力较强，面对无法预测的情况有较强的适应力，因此，遇到挫折时自我排遣的能力比较强，大部分学生都能够承受压力和挫折，但也有一部分同学，心理承受能力较弱，需要加强心理承受能力的培养。

意见与建议。

面对大学生学习生活，如何恰当地处理学习生活是大学生必须正视的问题。在大学学习生活中是否具有明确的目标，在一定程度上影响到大学生对校园学习生活的评价。一半以上的受访者认为大学生活平淡一般甚至枯燥乏味，对大学学习生活缺乏热情与激情，一定程度上是由于大学学习生活中缺乏近期或长期的目标，使大学生缺乏奋斗方向，因而也就缺乏激情的源泉、动力。另一方面，大学生学习生活的自主积极性不高，或许是受到中学时代教育模式的长期影响，留下了些许后遗症，在一定程度上对老师、父母还存在依赖性，没有完全从中走出来。因此，有必要努力培养独立自主意识，这是走向成熟的必经阶段，同时也是进入社会前的.必要准备。

学习上，大部分同学的问题反映出他们需要学习目标和学习方向的指导，许多大学生荒废学业除了一方面自身因素外，也有因对本专业及一些学科缺乏了解，对专业就业前景缺乏信心导致的颓废堕落。因此，学校可定期开展一些就业指导活动，为大学生专业发展指明道路，使之看清自己的优缺点和对以后未来发展的规划，选择好适合自己发展的道路。

生活和情感上，同学之间的长时间相处，尤其是舍友长期生活学习都在一起。长时间的相处难免会出现大大小小的矛盾。当这些矛盾出现的时候，应该积极地寻求解决，而不应该激化扩大矛盾，尽可能地心平气和地协商解决问题。同时，在处理同学之间的关系时，应该保持一种宽容的心理，设身处地地为他人想想，不能自我中心只顾自己的感受，置他人的感受不顾。

在处理异性关系，男生和女生都应该主动，不必感到羞涩腼腆。在人际交往中，异性的交往是十分重要的。所以在与异性的交往中应该表现得落落大方。在与异性的交往中，不仅能够给人情感的满足感，而且可以让不同性格类型的异性互相补充，更加嫩完善自我的性格，培养健全的人格。

当在交际中遇到不被理解、信任的时候，每个人都或多或少地感到压抑，这是属于正常的心理反应。此时，自己应该尽可能地与别人增加沟通，委婉地表达自己的想法。在平时的交往中，讲究诚信，建立自己良好的的信用，让他人由衷地感到你是可以信任的人。此外我们在发现自己已经出现情绪低落压抑等心理问题的时候，应当勇于正视，寻求方式解决。在解决方式的选择上，尽可能地采取自我调节和与他人交流沟通相结合，解决方式应避免单一化，以期用最短的时间、最有效的方式从心理问题的阴影中走出来。

正确的价值观是个人健康发展的助推器，是个人保持积极乐观的人生态度的不竭源泉，是指引人生实现奋斗目标的灯塔。因此，大学生树立正确的人生价值观是十分重要的。踏入大学校园之后，就有必要对整个大学生涯进行规划，对未来的人生、职业有一个较明晰的规划，确立明确的目标，并为实现目标而努力奋斗，坚持不懈。正确的人生价值观不仅包括个人的人生规划，还应包括对社会的责任感，树立强烈的社会责任感，为社会做出自己应有的贡献。

无论是大学生活，还是人生生涯，都不可能是一帆风顺的。即便是在日常生活中，也会遇到各种挫折，这就需要大学生较强的抗挫折能力。一方面要接受抗挫折教育，另一方面要尽可能地积累挫折经验，丰富人生阅历，让自己心理日渐成熟，为培养健全的人格打下坚实的心理基础。

通过此次调查实践活动，我们受益匪浅。我们不仅发现了大学生普遍存在的现象及问题，经过认真分析得出了一些基本的结论，并试着提出了我们对于解决存在的心理问题的建议及解决方法，以期能够对大学生的心理健康状况有所裨益。当然，上述调查成果的取得，是汗水与智慧的结晶。既离不开老师的宏观指导，也离不开小组所有成员的辛勤努力，在此对老师的指导。所有小组成员的辛勤努力表示由衷的感谢。

老年人健康评估总结

目前全区参加“农村牧区社会养老保险”计划的农牧民人数约有85万人，还不到全区农牧业人口的7%，而90%以上农村牧区人口的老年保障，几乎全部依靠家庭保障。而随着城镇工业化进程的加快，农村牧区富余劳动力不断向城镇转移，农村牧区面临的人口老龄化压力与日俱增，传统的家庭养老面临挑战，现有的农村社会养老保障制度不能更好的适应当前农村经济社会的发展。

（一）家庭养老功能日渐弱化，农村老年人赖以养老的主要模式受到挑战

一是农村牧区人口的老龄化日趋严重。据抽样调查数据显示，截至20xx年底，农村牧区人口中60岁以上老人的比重为，预计到20xx年前后，农村人口老龄化的程度将比现在高出2―6个百分点。

二是农村牧区家庭结构日趋小型化。随着计划生育政策的实施，农村牧区家庭结构出现了小型化的趋势。据抽样调查统计20xx年农村牧区家庭户均人口下降为人。家庭小型化使农村牧区老年人“养儿防老”的压力增大。这种压力一方面表现为经济供养，另一方面是与父母分开居住，越来越多的老年人独自生活。

三是土地养老功能弱化。家庭联产承包责任制后，农牧民拥有了土地使用权，但没有所有权。这不利于农村老年人利用土地所有权的`置换为养老提供一定的保障。由于土地比较收益不断降低，土地在农牧民家庭总收入中的比重不断下降，进一步降低了土地的保障功能，农牧民难于完全依赖土地实现养老保障。

四是农村牧区劳动力流动的增强，迅速变化的外部环境，弱化了家庭的内聚力，也淡化了孝敬老人、赡养父母的传统观念。

（二）农村社会养老保险制度发展滞后，不能适应经济社会发展的需要

一是农村牧区社会养老保险筹资模式单一。1992年民政部制定了《县级农村社会养老保险基本方案》，方案中确定的缴费原则是：“坚持资金以个人缴纳为主，集体补助为辅，国家给予政策支持。”但是在实际操作中，由于欠发达地区的经济基础薄弱，根本无法兑现集体补助和国家给予的政策支持，绝大多数普通农牧民得不到任何补贴，在这种资金筹集方式下的农村牧区社会养老保险实际上是一种强制性储蓄和鼓励性储蓄。既未体现“社会保险”，也未体现“社会共济”，名不符实的“养老保险”使农牧民难以接受和认同。

二是保障水平低。民政部门实施的《基本方案》考虑到农村牧区发展条件的差异，规定了农民交纳保险费时，可以根据自己的实际情况分2元、4元、6元、8元……20元10个档次缴费。但是由于农村牧区经济发展普遍水平低，家庭生活困难，再加上农牧民对农村牧区社会养老保险制度缺乏信心等原因，大多数地区农民投保时都选择了保费最低的档次。这样低标准、短周期的资金周转难以达到养老保障作用。

三是体制不顺，管理混乱。从目前已建立农村养老保险地区的情况看，农村社会保险机构只在县级以上才设立，乡镇还没有健全机构，行政村也没有设立代办员，专业人员更是寥寥无几。由于技术落后，管理混乱，还出现了个别违规操作的挪用和挤占行为。

四是经费短缺，工作开展困难。根据《基本方案》规定允许从基金中提取3%的管理费来弥补业务经费的不足，很多经办部门就是依靠这笔费用来维持日常的业务工作。而在实施过程中，很多地区的同级财政从未划拨过农保工作的专项经费，致使工作开展的难度加大。

另外，随着我区工业化、城镇化的快速发展，农村牧区大量集体土地被征用，大批农民工进城务工，失地农牧民和进城务工农牧民的养老保障问题日益突出。尤其是失地农牧民，由于征地的安置补偿机制不健全、社会保障缺位，其中相当多的人成为“无地、无业、无社会保障”的“三无”人员，直接影响了被征地农民的切身利益和社会稳定。失地农牧民问题已经成为一个比下岗工人问题更为严重的社会问题，各级政府和社会各界应给于更多地关注。

1、提高对农村牧区养老问题和完善农村社会保障体系重要性的认识。这主要指各级政府和村民委员会应当对农村养老问题有一个正确的认识，决不能将养老仍然看成是一家一户自己的事情。老龄化是大势所趋，势不可挡，家庭养老势单力薄，难以为继。我们必须对农村养老保障体系建设保持足够清醒的认识。多年来将老年社会保障视为城镇居民的专利，这不符合社会保障的公平价值原则，这与全面建设小康社会重点在农村和农民的发展思路相背离。因此，我们要充分认识建立农村养老保障体系的重大意义、存在问题、潜在危机，万万不可持无关紧要的态度。

2、巩固和完善家庭养老机制。家庭养老是我国传统的养老方式，是与传统大家庭和以家庭为单位的小生产相联系的一种方式，也是老年人最感舒服的一种方式。虽然现代的生产生活方式使家庭养老受到严峻挑战，社会养老成为现代必不可少的养老方式。但是家庭养老并不是就要消亡，相反，它还是一种很重要和最主要的养老方式。这是由我国处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。我国目前经济基础还比较薄弱，国家不可能拿出足够的资金用于养老方面，而且，中国人传统的亲情养老，不管社会如何发展，也无法取代。因此，家庭养老仍具有强大的生命力，不会被社会养老完全代替。在目前我们应积极培养、发展和完善它。要积极建设和宣传新的养老观，鼓励和支持签定养老协议书，充分发挥老年协会组织对强化家庭养老的重大作用，加大执法力度，对不赡养老人的子女严格执法等等。

心理健康评估报告

（1）入学资料：张xx，女，23岁，哈尔滨师范大学四年级学生，汉族。

（2）家庭状况：父母均在事业单位工作。并无兄弟姐妹，属于核心家庭。家庭关系和睦。

（3）学习记录：从小学到初中成绩一直名列前茅，进入重点高中后成绩在班级属于中等偏上。

（4）社会交际：性格外向，乐于交朋友，与同学关系和睦，对学习活动能主动参加。

（5）兴趣爱好：唱歌，现代文学。

（6）外貌描述：身高164，体重50kg，身材匀称。黑色及腰卷发，近视，常年佩戴眼镜。

（7）其他特点：想象力、表达能力较强。

（1）热情开朗。

热情开朗，很容易和他人交往，比如在公交车上遇到没有座位的老人一定会让座，同时合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。她不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。智力水平很高，思维非常敏捷，头脑特别灵活，学习理解能力很强。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动，有时候她并不能很好的控制自己的情绪，她有时候会比较冲动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较引人注目、受人欢迎，对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差，比如她在看书的时候很容易被其他的东西吸引，或者是周围经过的人，或者是突然的胡思乱想。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。一般情况下，遵纪守法，对人对事您都会负起自己的责任。交际性处于中等水平。像大多数人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也可能保持沉默，她不太容易和陌生人进行交流，但是和相熟的人能很好的交流。

（2）理智。

非常客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。如果过分可能会冷漠无情。一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们，她在大多的时候都比较理智、理性。比如她在欲动能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性。一般情况下能够脚踏实地，有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，比较认同“害人之心不可有，防人之心不可无”。乐观自信，心平气和，坦然宁静，容易适应环境，知足常乐。有时可能过于自负，自命不凡，也可能缺乏同情而引起别人的反感。既不过于保守，也不过于激进，认为传统中有些东西可以保留，也有些东西需要变革。依赖性很强，缺乏主见，在集体中容易随大流，常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感，需要追随团体来维持自信，对权威是忠实的追随者。一般情况下，有较好地自制力，比较尊重礼俗，能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多，一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，她也可能比较紧张。

（3）强迫症。

她有一定程度的强迫症，比如重复动作，最典型的表现就是在出门的时候锁过门以后一定会再次确认门到底有没有锁好。或者出门之后会重复的想自己到底有没有锁门。她偶尔也会有数字强迫症，就在看电视的时候如果想调低或调高音量，最后调到的音量一定的双数，她也习惯买东西的时候买双数的东西。

（1）遗传因素。

在她的家庭中，她的每一个成员都很开朗，没什么心计，但很少表达自己内心的感情。反观我她，她在很大程度上继承了他们这些特点。无论遇到什么事情，令人激动的.、悲伤的，开心的与不开心的，她会隐藏一些事情在内心深处，特别是悲伤的、不开心的，从不与人分享，总喜欢一个人慢慢想，慢慢消除。有人说，这是一种成熟理智的表现，也有人说这是感情不丰富或是内心世界不愿外露的表现，不管哪种说法，这只是别人的一种观点而已，最重要的是当事人自己的感想。

（2）家庭因素。

由于她的妈妈是一位医生，在她还小的时候妈妈经常带她一起上班（夜班），在医院的生活经历使她变得胆大而理性。

据现在自身情况，我认为要做出以下调整使自己有一定改变，活出自己：

1、在生活中学会放松，给自己找适合自己及自己感兴趣的事做；

2、在工作中学会聆听，少说一半，学会观察，不要急于对别人下结论。

3、学会说出自己的感受，学会分享，学会拒绝，凡事三思而后行。

4、用科学的方法治疗强迫症。

我觉得每个人都有自己独特的魅力，独特的性格、气质和能力，当然也许其中会有一些不完美，我们扬长避短，发挥有助于自己发展的性格、气质和能力。通过此次对自己的深入剖析和了解，我更加了解自己了，我觉得对自己的大部分地方是满意的，但是还有地方需要改进，例如脾气暴躁、易冲动、做事无主、缺乏自信等。在今后的人生道路上，我的性格、气质会伴随着我，了解自己才能控制自己，认识自己，才能提升自己，把握好自己今后要走的路！

健康评估的总结

吸烟在当今社会是一个极为普遍的现象，从年迈的爷爷奶奶，到十几岁的青少年，他们都在不断地吸食着这“慢性自杀”的毒药，人们都明白一个理儿——吸烟有害健康，但真正了解吸烟危害的人却廖廖无几。

不知您是否注意观察过，在每一条香烟的外包装上都有这样几个字：吸烟有害健康。

有报道：全球每年有上百万人因患各类疾病而死亡，其中吸烟者约占25%。这绝不是一个小数目。一个仅仅长八、九厘米的“慢性杀手”，却这般无情。为了使这样的悲剧在下世纪不再发生，联合国制定了“戒烟日”，各个国家也相继制定了自己的“香烟法”，以控制死亡人口的增长。

吸烟不仅对吸烟者本身有危害，对身边的人也有危害，因为吸烟喷出的烟害，被不吸烟的人吸入，照样受害，而且比吸烟者所受的危害程度更深，叫被动吸烟。

我们在保护我们自己身体健康的同时，也要对我们所生活的环境加以保护，因为香烟所释放的烟雾都是有毒的，含有大量二氧化碳及其它有害气体，这是公共场所空气污染的重要原因之一。所以为保护我们人类共有的家园，应该从我做起，从青少年做起，广泛深入地开展限烟、无烟宣传：为了大家的健康，请不要吸烟!

〔简评〕：本文说明吸烟有害健康这一道理，引用了因吸烟致病致死的数据，有一定说服力。不足之处是，对吸烟害人的原因介绍不够，如尼古丁的含量，小白鼠试验、吸烟人的肺部解剖等。如果能加强原因的说明，说服力会更强些。

健康评估范文

从5个方面进行评估：

1.加强领导，强化医院社康科管理职能。评估各举办单位专职社区健康服务管理部门和管理人员是否到位，评估其业务监督、计划、财务、技术等管理的实效。

2.加强社区健康服务专项经费管理。举办单位在总帐下设立社区健康服务专帐(辅助帐)，以社康中心为单位分列收支情况，确保各项专项经费专款专用并发挥效益。

3.加强队伍建设，促进整体素质提高。举办单位要从数量、资质和服务能力等各方面加强社区健康服务中心队伍建设、配备社康中心主任和其他专业技术人员，以全科医生为核心建立社康中心的专业技术服务团队，每万人口至少配置1名公共卫生执业医师，同时确保每个中心的各项公共卫生业务有专人负责;保障社康中心人员基本工资与绩效工资标准不低于院内同类别同职级人员的平均水平并落实下社区津贴;落实社区医务人员到院内相关科室轮训措施。

4.加大对社康中心硬件的投入。社康中心的业务用房和服务设备要符合《深圳市社区健康服务中心基本标准》。

5.提供资源支持，加强日常监督。重点从以下几个方面进行考核：以举办单位所辖区域为范围，由医院组织人力实施社区诊断;建立双向转诊绿色通道，落实双向转诊制度;在社康中心开展中医中药适宜技术;落实专家下社区工作;监督社区健康档案质量，保证健康档案的准确性、规范性与合理使用;每季度至少一次对下属社区健康服务中心进行专题督导及量化评估。

主要根据《深圳市社区公共卫生服务包》服务内容的基本项目进行业务考评，评估要点如下：

1.社区诊断：调查分析当年本社区人口数量、结构及其变化趋势;明确本社区主要健康问题;组织实施社区主要健康问题干预计划并进行效果评价;向社区居民公开优质服务承诺。

2.居民健康档案：充分利用健康档案，在提供各项服务时均进行记录并及时更新健康档案;工作人员能熟练操作管理信息系统;居民健康档案合格率逐年上升。

3.社区健康教育与健康促进：经常发放健康教育处方，健康教育资料随手可得;每季至少组织1次主题健康教育活动;针对社区主要健康问题进行干预活动的覆盖范围逐年扩大;居民健康素养逐年提高。

4.社区预防接种：准确掌握14岁以下儿童基数;为社区所有适龄儿童进行预防接种，落实相关监测工作;预防接种设备齐全，设施运转正常并保留完整记录。

5.社区传染病防制：做好传染病的.登记、报告;在上级疾病预防控制机构的指导下，做好传染病(包括麻疹等重点疾病)的监测、疫点处理、应急接种和个案追踪随访等工作，落实结核病人的督导服药管理;对社区内工厂、企业、学校、托幼机构等单位的传染病(如艾滋病)防制进行宣传和指导;制订社区健康服务中心公卫突发事件应急预案;落实院内感染控制措施。

6.社区妇女保健：掌握社区育龄妇女、新婚夫妇、孕妇、产妇等重点服务对象变动情况，完成本社区孕产妇保健系统管理结案;落实孕期访视;做好产后访视，访视率与访视质量逐年上升;进行计划生育咨询指导、发放避孕药具;开展青春期、新婚期、孕期、产褥期及围绝经期的五期健教、保健指导。

7.社区儿童保健：本社区儿童保健全程服务完成率逐年上升;实施儿童健康检查和发育评价，发现高危儿及时转诊;实施保健指导;完成本社区0-2岁儿童保健系统管理结案;建立体弱儿管理专案，有条件地进行专案管理。

8.社区慢性非传染性疾病综合防治：采取多种途径早期发现高血压病与糖尿病及其高危人群，建立社区登记管理制度，高血压/糖尿病患者登记率逐年上升;建立高血压/糖尿病管理专案，按照病情分级，进行规范管理，患者规范管理率逐年上升;专案管理的患者血压、血糖的控制率逐年上升。

9.社区老年保健：动态掌握社区老年人基本情况，建立社区常住老年人的健康档案;定期使用coop/wonca功能状态量表测量老年人生活质量;为社区老年人进行周期性体检;实施老年人心理健康指导、家庭访视;落实老年人优先服务、优惠和减免措施。

10.社区康复：落实残疾通报制度，建立社区康复服务档案;对有康复需求的居民提供家庭访视服务;指导生活技能、社会适应等方面的康复训练;落实残疾人的双向转介。

11.社区心理卫生：掌握社区居民心理卫生健康状况，有层次地开展社区人群的心理健康指导与心理辅导;有计划地开展多种形式的心理卫生健康教育活动;对精神疾患建立专案管理，定期访视、功能评估与康复管理，落实双向转介制度。

12.全科诊疗与社区护理：具备初步的院前急救的基本知识与技能;落实连续性服务，签约服务居民数逐年增加;严格执行全科诊疗程序，合理使用中西药物，按照规范落实双向转诊;为接诊对象严格按soap格式规范书写健康档案;充分尊重患者知情权，患者隐私得到保护;落实全科医学社区护理工作，健全社区护理规章制度和护理人员岗位职责，定期评价护理质量。

居民满意度评估的指标反映社区健康服务水平的状况和特征，通过居民对社区健康服务中心的知晓率、利用率、满意率、推荐率、不满意率等内容调查，反馈居民对社区健康服务的满意情况、不同需要和期望，以及功能的实现程度和服务效果。

健康评估范文

为掌握本辖区内居民的主要健康问题及影响健康的主要因素，了解居民对健康的需求情况及对健康知识、行为形成及健康技能等的掌握情况，了解目前辖区居民还存在有哪些不良的行为生活方式等，同时也为更好地开展国家基本公共卫生服务健康教育项目相关工作，我镇计划开展健康教育需求评估工作，以确定我镇今年健康教育工作的重点和方向，特制定此实施方案，其具体内容如下：

一、机构设置。

为了真实、有效、顺利地开展好该工作，镇成立了基本公共卫生服务健康教育需求评估实施领导小组，其组成成员如下：

组长：季泽忠茅坪镇人大副主席。

副组长：李玉来茅坪镇卫生院院长。

成员：杨传娜茅坪镇卫生院公卫科健康教育工作员。

胡德培茅坪镇土槽村卫生室村医。

陈龙树茅坪镇土槽村卫生室村医。

李玮茅坪镇地关村卫生室村医。

陈强茅坪镇地关村卫生室村医。

任治友茅坪镇桂花村卫生室村医。

杨波茅坪镇桂花村卫生室村医。

领导小组下设办公室在茅坪镇卫生院，镇分管领导季泽忠同志负责调查工作的总体组织与协调；镇卫生院长李玉来同志负责工作的开展，健康教育相关工作员杨传娜同志负责查阅相关资料制作调查用表，收集各方面的信息以及对相关资料进行汇总、整理、分析，完成需求评估调查报告。

二、工作开展时间。

20xx年1月5日至20xx年1月18日，共计13天完成。

三、调查评估的内容及方法。

1.评估辖区居民健康的主要问题及影响健康的因素。

开展多种途径如慢病系统、传染病疫情系统、死因监测系统、门诊相关诊疗等的主动搜索、多途径调查，以评估辖区居民的主要健康问题，结合当地政治、经济、文化、教育、医疗卫生、周边环境、气候、人群等开展调查，以评估影响辖区居民健康的因素。

2.通过问卷调查了解本辖区居民存在的不良行为生活方式，居民对健康的需求情况和不同人群对健康相关知识、健康技能的掌握情况。

参考中国居民健康素养66条及相关资料设计《茅坪镇健康教育需求评估调查问卷》见附件，内容首先包括调查对象（1）基本情况如：性别、年龄、文化、职业等；（2）对健康需求情况；（3）对健康知识知晓情况和基本技能的掌握情况。最后对我镇开展健康教育活动提出宝贵的意见和建议。

3.评估辖区健康教育资源。

分析开展健康教育的资源和条件，明确开展健康教育工作的促成因素和障碍因素。

四、调查要求。

1.通过多途径主动搜索后整理、分析资料得出影响辖区居民的主要健康问题、健康相关行为及影响因素，结合我镇现有的资源确定哪些问题是我们目前能干预的，哪些问题是我们优先干预的'，从而作为今年我们工作的重点内容之一。

2.主观评估部分采取问卷调查的形式，随机抽取辖区居民至60人左右开展统一的调查问卷，由调查者现场解说，被调查者独立答卷，调查完后试卷当场收回。

调查问卷参考《中国居民健康素养66条》及相关资料进行设计（见附件），内容首先包括调查对象；（1）基本情况如：姓名、性别、年龄、文化、职业等；（2）对健康需求情况及常见不良行为生活方式；健康素养掌握情况。最后对我镇开展健康教育活动提出宝贵的意见和建议。

五、调查后的干预工作。

在开展调查工作中，加强与其他部门的协作，加强信息反馈与沟通交流，做到及时发现工作中存在的问题，及时提出相关措施加以解决。此外，在调查工作开展的同时，针对调查问卷实际回答情况，问卷调查完后可对被调查对象开展有针对性的健康教育干预活动，不断增强辖区居民的健康意识，提高自我保护能力。

六、调查时间安排。

1.工作启动阶段（时间：20xx年1月7日-20xx年1月8日）分管领导组织健康教育相关工作人员，相关社区、村卫生室负责人召开现场工作会议，全面部署调查工作。

2.调查实施阶段（时间：20xx年1月8日-20xx年1月11日）由健康教育专干协调组织相关工作人员完成对辖区居民的调查工作。

3.问卷整理分析阶段（时间：20xx年1月12日-20xx年1月18日）。

健康教育相关人员对主动搜索的资料及调查问卷等及时进行整理、汇总，按要求做好分析与需求评估报告的书写。

茅坪镇人民政府。

20xx年1月4日。

老年人健康评估总结

社会老龄化的到来，对当前农村养老服务提出了严峻挑战，加快发展农村养老服务事业作为构建和谐社会、建设社会主义新农村的重要内容，刻不容缓、势在必行。xx县日前就此作了专题调研，并提出相关建议。

目前，xx县有60岁以上老人万人，占总人口的；其中65岁以上的老人万人，占总人口的，按国际通行标准已开始步入老龄化社会。根据对该县60岁以上老人抽样调查，希望入住老年公寓的人数占老年人总数的左右，迫切需求的有5%左右，按此测算，全县约需万个养老床位。

xx县现有养老机构21家，共有床位1000个，床位数占老年人口的左右。21家养老机构均为公办，其中农村敬老院20家，有床位930个；县城老年公寓1家，有床位70个。养老机构共有工作人员103人，其中农村敬老院91人，县城老年公寓12人。乡镇敬老院、县城老年公寓入住分别达到86%、100%，县城老年公寓床位出现了供不应求的现象。

xx养老机构收费一般不高，县城老年公寓对生活能够自理的每月收取420元，生活不能自理的收取670元；农村敬老院供养标准为每人每年20xx元，由县财政统一拨付。这些收费标准，均由该县物价部门核定。

一是硬件条件急需改善。以xx县为例，该县农村敬老院大都建于上世纪80年代末，不少附属用房严重损坏，许多设施年久失修。自20xx年省“关爱工程”实施以来，该县农村敬老院环境得到一定改善，但由于基数较大，急需改造的房屋仍有500多间。同时，养老机构规模普遍较小，不能形成规模效应，影响了“自我造血”和做大做强。

二是队伍建设有待加强。由于农村养老机构的单位性质和经费来源不够明确，工作人员待遇偏低，所以难以吸引有专业管理和护理知识的高层次人才。在xx县农村敬老院91名工作人员中，真正从事服务工作的50人左右，入住老人与工作人员比例为16：1，且这些工作人员大都来自农村，文化程度较低，存在管理不规范、服务粗放的问题。

三是服务内容明显滞后。多数养老机构服务项目少，一般只能满足老人吃、住、照料的生存需要，不能满足老人们文化娱乐、医疗保健等多方面需要，难以提升老人的生活质量，对老人缺少吸引力。

四是政策扶持难以落实。上级出台的优惠政策，比如《关于对发展社会福利事业实行政策扶持的意见》（苏政发[20xx]96号）等，在具体操作过程中，往往不能及时落实到位，比如民办养老机构很难获得划拨用地、地价优惠，而且无法享受低息、无息贷款，甚至商业贷款，严重影响了社会力量兴办养老服务等社会福利事业的积极性。

1、强化各级政府的责任意识。发展社会福利事业，政府义不容辞。建议将各级政府发展养老等社会福利事业纳入工作目标考核内容，增加刚性指标。同时，认真落实有关优惠政策，坚决消除“中梗阻”现象。

2、加强养老服务队伍建设。加快农村养老服务事业发展，关键在人。建议明确农村养老机构事业单位性质，提高养老机构工作人员待遇，并出台相关激励政策，吸引高层次管理、护理人才，扩大养老产业从业人员队伍。加强从业人员技能培训，实行职业资格认证制度，持证上岗，逐步实现养老服务人员职业化、专业化。

3、支持社会力量兴办养老服务机构。建议进一步细化优惠政策，在建设用地、财政、税费、金融、人才培训等方面给予支持，鼓励社会力量采取独资、合资、民办公助等形式创办养老服务机构，支持社会力量以合资、入股、购买等形式参与公有养老机构的改建和扩建。

4、构建经费保障体系。建议将养老服务经费列入各级政府预算，为养老服务发展提供稳定、持续的财力支撑，并随财政增长作相应调整。

5、整合养老服务资源。建议整合民政、卫生、教育等部门相关资源，将农村养老机构纳入新型农村合作医疗及农村医疗大病救助体系，鼓励有条件的职业教育机构设立养老管理与服务、老年护理、老年社会学和老年产品开发等专业，为养老事业培养专业人才。

老年人健康评估总结

我国是农业大国，农民养老是我国现代化进程中不可回避、必须解决的问题。有资料显示，我国60岁以上人口已达到亿，超过总人口的10%，全国70%以上的老龄人口分布在农村地区。农村养老问题日益突出。

根据此次平山县南街村调研情况，得出如下数据及存在问题：

1.在访问调查的老人中有的老人认为自身健康，能够自理，的老人部分或不能自理。其中经常体检（一年一次以上）的老人占三分之一，而其余的老人很少或从未体检。

2.在医疗保障方面，的老人参加了新农合，的老人选择了商业保险或其他医疗保障，但仍存在的老人没有选择任何医疗保障。

3.在就医的问题上，的老人选择“大病去医院，小病在家吃药”，而的老人生病立即就医。不就医的主要原因是医疗费用过高和手续繁琐。

1.在访问的老人中，以上的老人依托家庭养老，入院养老及居住社区养老占6%左右。老人大部分与子女住在一起，另有相当多的老人单独居住，而他们感情与生活上和子女有着较为密切的联系。

2.半数老人希望可有子女照顾日常生活，另有很大比重的老人能够自己料理，请家政保姆及住养老院者只占很少比例。

有以上数据分析，农村养老方式以家庭养老为主要形式，以社会养老为补充养老形式。

农村中只有很少的养老院，而且有部分老人并不知晓养老院的具体位置。此外，养老院的环境较差与收费超出部分老人所能承受的费用，是老人不愿进入养老院的原因是之一。

另外，有部分老人不愿去养老院是因为担心周围邻居的评论，担心邻居认为子女不孝。

农村老人，左右老人有退休工资或养老金，老人靠子女提供和生活费用，10%左右老人办有养老保险，20%左右只依靠务农获得生活费用。目前，多数老人的工作是帮子女带孩子，另外，务农、家务、个体经商的老人也占一定比例。

绝大部分老人不担心子女不会履行赡养义务，一部分老人担心没钱治病及年老孤独寂寞。在“子女不孝，不履行赡养义务”的假设下，多数老人会向村委会或组织反应，让其出面说服教育，而少数老人会选择忍气吞声，自谋生路。

生活中，老人经常倾诉的对象是老伴、子女及周围的邻居亲友，也不乏老人会向孙子女和村干部倾诉心声。老人的娱乐活动多为打牌、麻将、下棋以及跳老年健身操，几乎所有老人都会选择的娱乐活动就是看电视。

健康评估手写心得体会

随着现代社会节奏的加快，身体健康已变得越来越重要。而健康评估则是衡量我们身体健康状况的方法之一。最近，我参加了一次健康评估，下面我将分享一些我从中获得的体验和感受。

随着年龄的增长，我越来越意识到保持身体健康的重要性。而检查自身健康状况是个必要的步骤。通过健康评估，可以快速了解自己的身体状况，及时掌握身体健康情况的变化，及时采取相应的措施。健康评估也是一种预防疾病的方法，让我们提前发现和预防疾病，是一个积极地护理自己的行为。

健康评估的流程十分简单，先进行各种尺寸及各项功能的常规测试，再通过检查、测量和调查患者的身体状态，获取关键指标数据，如身高、体重、腰围、血压、血糖、血脂、心电图等。同时，也会针对性地测试某些检查项目，并给出建议，如针对心血管方面有任何问题进行建议和治疗。整个流程都非常规范，数据准确性高，让人体验非常不错。

健康评估带来的最大好处就是让我们及时关注自身健康状况。这样，即使没有感觉到任何不适症状，也可以随时关注自己的健康状况，知道自己的身体状况到底是如何的，给自己的身体做个一次“体检”。而且，随着评估数据的积累，我们可以了解到自己身体状况的变化和趋势，可以及时采取相应的措施。同时，健康评估也能让我们更健康地生活，以健康的饮食和锻炼方式维护身体健康。

第四段：自我照顾的意义。

健康评估带来的另一个好处就是提醒我们更加关注自我照顾。己经进入保健管理的惯性模式中，通过积极扮演自我照顾角色,改善饮食习惯，保持身体健康，以及定期参加健康评估。自我照顾，不仅仅是为了保持身体健康，更是让自己的心态、思想保持健康的一种方式。这样，身体和心理都能保持平衡，让生活变得更加的美好和有意义。

第五段：结论。

总之，健康评估是一项必要的检查，可以让我们及时了解自身健康状况，及时采取相应的措施。同时，也让我们更关注自身健康，更重视自我照顾，让我们的生活更健康、更美好。因此，我非常推荐每个人定期参加健康评估，保护自己的身心健康。

健康教育效果评估报告

健康评估心得体会x

第一段：引言（100字）。

健康是人们追求的最大财富之一，而健康评估则是保持健康的重要手段之一。最近，我进行了一次健康评估，这给了我一个全面了解自己身体状况的机会。在本文中，我将分享我的体验和感悟，希望能够启发更多人关注和重视健康评估。

第二段：健康问题的发现与认识（300字）。

通过健康评估，我了解到了一些自己并不知晓的健康问题。例如，我发现自己的体重超过了理想范围，并且血压偏高。这些问题的存在使我开始反思自己的生活习惯和饮食摄入，意识到我需要改变一些不健康的生活方式。此外，我还对自己的几项生理指标进行了检测，发现某些数值不正常，这让我开始意识到了一些潜在的健康风险。这些发现让我认识到健康评估的重要性，它不仅能够及时发现健康问题，还可以帮助我们认识自己的身体和健康状况。

第三段：健康评估的价值与意义（300字）。

健康评估不仅可以帮助我们及早发现潜在的健康问题，还可以让我们了解自己的身体状况，从而更好地保持健康。在健康评估过程中，医生会评估我们的身体状况，诊断存在的健康问题，并提供针对性的建议和治疗方案。通过及时采取措施，我们可以预防疾病的发生，并主动改变自己的生活习惯和饮食方式。而且，健康评估还可以给我们心理上的安慰和依靠，因为我们知道自己的身体状况并且有相应的治疗方案，可以更有信心地面对生活中的种种挑战。

第四段：健康评估带来的改变（300字）。

通过健康评估，我开始意识到自己需要改变一些不健康的生活方式。首先，我开始关注自己的饮食习惯，减少了高盐和高脂肪食物的摄入，并增加了蔬菜和水果的消费。我的体重开始下降，血压也逐渐恢复正常。其次，我开始积极参与运动，并制定了一个每周锻炼计划。通过坚持锻炼，我的体力和心肺功能都得到了改善。此外，我还学会了管理压力，通过放松和休息，我能够更好地保持身心健康。这些改变让我感到身体的变化和进步，也让我更加珍惜健康的重要性。

第五段：总结与展望（200字）。

通过本次健康评估，我意识到了健康的重要性，并学会了关注自己的身体状况。健康评估不仅能够帮助我们发现潜在的健康问题，还可以促使我们改变不健康的生活方式，提高身体健康水平。未来，我将继续保持对健康评估的关注，并将其融入到自己的日常生活中。我会定期进行健康评估，及时发现身体的变化和问题，并采取相应的措施进行保健和治疗。只有健康的身体才能享受生活、追逐梦想，我希望更多的人能够重视健康，并通过健康评估来关注自己的身体状况。

健康评估心得体会x

健康是我们最宝贵的财富，但很多时候我们往往忽视了自己的身体状况。为了更好地了解自身健康状况，我进行了一次健康评估，并从中获得了不少心得和体会。通过这次健康评估，我认识到了自己的健康问题，并意识到了健康的重要性。同时，我也学到了如何保持良好的身体状态，更好地关爱自己的身体。在下面的文章中，我将分享这次健康评估带给我的启示和体验。

第一段：了解健康问题。

通过健康评估，我得以了解自己的健康问题。在测量身体指标的过程中，我发现了自己的体重偏重，并且收缩压也稍高。这让我开始关注起了自己的饮食和运动习惯。此外，通过血液检测，我发现了一些潜在的健康问题，如缺乏维生素D和胆固醇高。这些问题的存在让我深感担忧，也促使我意识到了自己平时的生活习惯和饮食习惯对健康的重要影响。通过这次健康评估，我开始重视起了自己的健康问题，并决心要积极改善。

第二段：认识健康的重要性。

通过进行健康评估，我加深了对健康的重要性的认识。健康是我们人生中最重要的财富，没有良好的身体状况，我们无法做到任何事情。只有在身体健康的基础上，我们才能更好地工作、学习和享受生活。健康评估让我意识到自己的健康问题，并提醒我要更加关注自己的身体健康。我开始更注重饮食营养和适量运动，同时也更加重视休息和放松，保持良好的心态。通过这次健康评估，我深刻认识到健康对于我们的生活有着多么重要的影响。

第三段：学会保持良好状态。

通过健康评估，我也学到了如何保持良好的身体状态。通过了解自己的健康问题后，我开始调整自己的饮食习惯。我增加了水果和蔬菜的摄入量，减少了高脂食物和糖分的摄入。同时，我也开始逐渐增加运动量，不再长时间久坐，鼓励自己每天保持一定的锻炼时间。通过良好的饮食和适量的运动，我看到了身体状况的改善，也感受到了身体的轻盈和活力。这让我更加坚定了保持良好状态的决心，更加珍惜自己的健康。

第四段：关爱自己的身体。

在健康评估过程中，我明白了关爱自己的身体的重要性。我们的身体是一个复杂而美妙的器官，需要我们精心呵护。通过定期进行健康评估，我们可以及时了解自己的身体状况，并采取相应的措施来保持健康。除了定期健康评估，我们还应该每天注意自己的身体变化，及时发现身体不适并就医。关注健康是对自己身体的一种责任和关爱，只有保持良好的身体状态，我们才能更好地工作、生活和实现自己的价值。

第五段：践行健康理念。

通过健康评估，我深感健康的重要性。我将会把这次健康评估带给我的启示和体验运用到日常生活中，践行健康理念。我将会更加关注自己的饮食营养，远离垃圾食品，提高抵抗力。我也会坚持适量的运动，保持健康的体态和好心情。我还会定期进行健康检查，及时了解自己的身体状况，避免潜在的健康问题。通过践行健康理念，我相信自己能够保持健康，享受更好的生活。

总之，这次健康评估使我更加了解了自己的健康问题，也提醒了我健康的重要性。通过学习如何保持良好的身体状态和关爱自己的身体，我深感健康的重要性，并决心践行健康理念。通过这次健康评估，我收获了很多，也受益匪浅。只有关注健康，才能更好地生活。让我们从现在开始，关注自己的健康，让健康成为我们生活中最为重要的任务之一。

健康教育效果评估报告

3二、2012年1月9—11日，新疆建筑职业技术学院、新疆工业职业技术学院、乌鲁木齐师范高等专科学校中文系、乌鲁木齐职业技术学院人文社科系、新疆天地重型机械制造有限公司、乌鲁木齐康缘药业有限责任公司办公室、乌鲁木齐药业有限公司办公室、乌鲁木齐市自来水公司办公室在新疆建筑职业学院学院人文社科系会议室举行了文秘专业校企合作研讨会。出席会议的主要人员主要有乌鲁木齐师范高等专科学校中文系、乌鲁木齐职业技术学院人文社科系的分管教学的业务副主任、教研室主任、文秘专业全体老师和新疆天地重型机械制造有限公司、新疆大众建设工程有限公司、乌鲁木齐市康缘药业有限公司的办公室主任、秘书工作人员等共计57人。研讨会就如何进一步推进苏北四所所高职高专与企业开展持续的深度合作，积极构建富有特色的校企合作模式，提高校企合作质量、提升校企合作层次、丰富校企合作内涵、规范校企合作做法等方面展开了探讨与交流。研讨会议由会议发起者乌鲁木齐师专中文系王志蔚老师主持，会议进行了三天，达到了预期的目标，取得了良好的效果。

二、会前筹备工作全面周密细致、有条不紊。

业建设、课程建设、师资队伍建设的情况；4.新疆、乌鲁木齐企业办公室主任代表关于学生实习实训过程中取得的成绩与不足；5.文秘专业教师代表关于文秘专业建设课程建设的意见与构想；6.聘请新疆师范大学中文系文秘教研室主任作学术研究报告；7小组讨论如何进一步深化产学合作；8.新疆建筑职业技术学院副院长做大会总结。在筹备过程中，筹备小组按照领导的意图，明确了分工，制定了会务筹备方案，确定了会议议程和会务费标准，明确了筹备工作的时限、任务，准备了会议文件和会议议程表，制发了会议通知和代表证，布置会场，准备了会标，按照会议回执信息做好了住宿的准备和接站工作。会议预算经费3万元。筹备工作在会议举行前15天基本完成，在会议举行前一周，筹备小组还对各项准备工作进行了检查，确保会议如期有条不紊的进行。会议筹备方案包括（备用方案）经过乌鲁木齐师专中文系和新疆建筑职业技术学院人文系领导的审核研究，认为可行，同意实施。

三、会议期间科学调度、合理安排，按照既定程序有序进行。

会议接待工作安排顺利，进入研讨会议阶段。在此期间，与会人员一一进行签到，准确掌握了参加会议的人数，按照分工，后勤组准备好了会场的设备和茶点，为代表尽可能地提供良好的服务。秘书工作人员对会议全程进行了实况录像和会议记录，并印发了会议简报。在会议期间，主持人按照既定的议题，安排各位代表讲话发言。在第二天下午的小组讨论会上，主持人向各位代表明确了发言的主题，并安排秘书人员进行详细的记录。在小组讨论的进程中，主持人分别到了5个小组，听取小组的讨论，并适当把讨论的话题集中在如何加深产学合作的主题上来。小组讨论会结束后，主持人又召开了研讨小组组长的汇报，汇总各个小组的意见和建议，提交给大会讨论。最后，新疆建筑职业技术学院副院长做大会总结，对今后文秘专业产学合作提出新的意见和要求。在会议闭幕时，主持人提出对与会者、协办单位、赞助单和工作人员的支持表示感谢吗，并发放纪念品。

四、会后工作。

职业技术学院办公室主任尽量安排好车辆，按照与会代表的请求提供服务。由于会议本着勤俭节约的精神，经过会议全程各项经费的使用情况计算，本次研讨会各项经费支出没有超过预算。

健康风险评估心得体会

健康风险评估是指对个体或群体的健康情况进行系统性的评估和分析，以确定可能存在的健康风险，并制定相应的干预措施。在进行健康风险评估时，我深感到了其重要性和必要性。下面将从信息获取、评价方法、结果解读、干预措施以及心得体会五个方面展开论述，希望对大家有所启发。

信息获取是进行健康风险评估的第一步。通过搜集个人或群体的健康资料，例如年龄、性别、生活方式、疾病史等，可以初步了解个体的健康状况，并为后续的评估工作提供基础数据。在信息获取的过程中，我发现了个人隐私的保护尤为重要。不仅要确保收集的数据安全，还要尊重个体的意愿和隐私权，避免信息滥用或泄露。

评价方法是进行健康风险评估的核心环节。多种评价方法可以相辅相成，包括问卷调查、体检、实验室检查等。在使用这些方法时，我们应根据实际情况选择合适的方式，并保证评估工作的科学性和客观性。我深刻认识到，评价方法的选择和操作的规范与结果的准确性息息相关。

结果解读是健康风险评估的重要一环。通过评估结果，我们可以了解个体在身体、心理和社会等方面的健康风险，进而为干预措施的制定提供依据。结果的解读并不是简单地将数据进行加总或比对，而是要结合个体的实际情况进行全面、深入的分析和解读。有时，一个看似较高的健康风险并不一定意味着疾病的发生，而是需要进一步的跟踪观察和干预。

干预措施是评估结果的转化和应用。根据评估结果，我们可以采取相应的干预措施，以降低健康风险，促进个体的健康发展。干预措施可以从生活方式改变、药物治疗、心理疏导等多个方面入手，根据需求进行个性化制定。通过实施干预措施，不仅可以预防疾病的发生和发展，还可以提高个体的健康水平和生活质量。

在进行健康风险评估的过程中，我深感其重要性和必要性。健康风险评估可以为个体和群体提供科学、准确的信息，帮助我们了解自己的健康状况，并制定相应的干预措施。通过这个过程，我进一步认识到健康是一种宝贵的财富，需要我们时刻保护和呵护。

同时，我也认识到健康风险评估只是保持身体健康的一个手段，更重要的是平时的养生和预防。平衡饮食、适量运动、规律作息等良好的生活习惯是健康的基石。此外，我们还应注意心理健康的培养，学会调节情绪、释放压力，保持积极的心态。只有综合健康管理，我们才能够更好地预防疾病，提高生活质量。

综上所述，健康风险评估是一项相当重要的工作，有助于了解个体的健康情况和提前预防疾病。在进行评估时，我们要充分考虑信息获取、评价方法、结果解读以及干预措施，确保评估的科学性和客观性。通过实施评估和干预，我们可以增强自身的健康意识和健康管理能力，做到早预防、早发现、早治疗，享受更健康、更幸福的生活。

健康评估采集心得体会

健康评估是了解个体身体状况和健康风险的重要途径，而评估采集则是实施健康评估的基础。通过这一过程，我们能够全面认识到自己的身体状况，及时发现问题，采取相应的措施。在我进行健康评估采集的过程中，我深受其启发和影响，结合自身的经验和体会，我发现了以下几个方面的心得体会。

首先，在健康评估采集过程中，我深刻认识到了健康的重要性。通过一系列的体格检查、实验室检验和健康调查问卷，我得以对自己的身体状况进行了全面而系统的了解。我发现，在繁忙的工作和生活中，我们常常忽略了自己的健康，忽视了身体的信号。只有关注和重视健康，在出现问题时才能及时采取措施，有效避免疾病的发生。因此，我决定要时刻保持警惕，坚持每年进行健康评估，及时发现潜在的健康问题。

其次，健康评估采集过程中，我更加了解了健康风险的因素。通过检查血压、血糖、胆固醇等指标，我对自己的心血管健康有了更为具体的认识。同时，通过问卷调查，我也了解到了饮食、运动、睡眠等生活习惯对健康的影响。我意识到，不良的生活方式和习惯可能会增加健康风险，而良好的生活习惯和饮食结构则是预防疾病的关键。因此，我决定要调整自己的生活方式，积极参加运动，合理安排饮食，保证充足的睡眠，减少疾病风险，提高生活质量。

第三，健康评估采集还使我意识到心理健康的重要性。在问卷调查中，我被问到了一些关于心理健康的问题，比如压力、焦虑、抑郁等。这让我反思了自己的心理状态，并认识到心理健康同样重要。如果心理健康状况不佳，无论身体如何健康都无法真正享受生活。因此，我决定要注重心理健康，寻找适合自己的方式来调节压力，保持心境平和，增强抗压能力，更好地应对挑战。

最后，健康评估采集过程中，我深受专业医生的指导和建议。在采集过程中，医生向我解释了各项指标的意义，并针对我的体检结果给出了相应的建议。这些建议有助于我了解自己的健康状况，并指导我制定个人健康计划。医生从专业的角度出发，为我量身定制了一份适合自己的健康管理方案，包括合理的饮食结构、适量的运动、定期的体检等。我深感医生的专业知识和帮助对于我自身的健康管理至关重要，决定以后遇到健康问题时，要及时就医，听从专业人士的建议。

总之，健康评估采集是一项能够帮助我们全面了解自己的身体状况的有效手段。通过这一过程，我不仅加深了对自己健康重要性的认识，也了解了健康风险的因素，并对心理健康有了更深刻的体会。同时，专业医生的指导也使我更加清晰地认识到健康管理的重要性。我将努力保持良好的生活习惯，关注自己的健康，提高健康水平，并将这种理念传递给身边的人，共同追求健康与幸福。