幼儿园三八妇女节的活动方案总结(热门17篇)

小编: 笔舞

每次活动总结都是一次自我反思和自我评估的机会,可以帮助我们认清自己的优点和不足,并做出相应的改进。以下是小编为大家整理的活动总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

三八妇女节活动方案幼儿园总结

“三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在20__年“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动'将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

活动主要内容有:

1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)。

2、帮助妈妈做家务活,洗袜子等。

3、制作爱心卡,告诉妈妈“iloveyou'等。

通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。

幼儿园三八妇女节活动方案及总结

活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全球劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激起幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的`生产日期及保质期,使幼儿知道初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,进步幼儿的计算能力及初步的理财能力。

活动预备:

1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相干知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

活动进程:

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛劳,小朋友应当关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园,活动后谈话:

1、说说自己给妈妈买了甚么?为甚么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交换选购礼物的进程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

幼儿园三八妇女节活动方案

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:*妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2.提问:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以*表达自己爱妈妈的情感。

老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。

三八妇女节幼儿园活动方案

设计意图:

中班是幼儿教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈、奶奶、姥姥的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

一、活动目标:

1.了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶、姥姥们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

2.通过表演节目和动手制作礼物,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

1.通知爸爸参加活动。

2.准备制作礼物的材料。

3.下载相关歌曲如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

三、活动重难点:

重点:乐意与爸爸、爷爷或姥爷合作,共同制作礼物。

难点:知道妈妈、奶奶、姥姥的辛劳,懂得要尊敬她们。

四、活动过程。

(一)、集体教学:

第一环节(说说“三八妇女节”)。

1.今天是几月几号?是哪些人的节日?

第二环节(夸夸妈妈、奶奶、姥姥)。

1.说说妈妈、奶奶、姥姥的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、跳广场舞等)。

2.你最想和她说句什么话?

3.学唱《我的好妈妈》或《只要妈妈露笑脸》或《世上只有妈妈好》。

(二)、区域活动:为妈妈选择制作礼物。

1.提前一天通知爸爸们来园参加活动。活动时间:3月8号下午3点。

2.交代各区域制作内容及要求(教师举例说明或向幼儿及爸爸们展示成品)。

(1)制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)。

(2)制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)。

(3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。

温馨提示;播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

(三)、家园共育。

1.送礼物:将制作好的礼物送给妈妈,并且把学唱的歌曲《我的好妈妈》等唱给妈妈听。

2.让爸爸拍照留念:和妈妈一起留下美好的瞬间。(发到微信平台)。

三八妇女节幼儿园活动方案

"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。

二、活动时间。

三、活动地点。

幼儿园操场幼儿园多功能厅。

四、活动内容。

(1)跳绳;

(2)仰卧起坐;

(3)颠球;

(4)踢毽子;

(5)颠乒乓球。

五、活动具体要求。

1、全体女教师分为老、中、青三组;

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员;

3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛;

4、比赛时间为1分钟;

5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;

中年组一等奖2名二等奖3名;

青年组一等奖2名二等奖5名;

其均为三等奖;

其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;

男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假;

7、活动期间注意安全。

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特开展本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

一、活动主题。

妈妈,您辛苦了!

二、活动方式。

1、利用周一集体午会课开设讲座,让学生了解世界妇女节的来历;

2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动:

利用x月x日(周x)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课,布置本周的任务:

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务。

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)。

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)。

三、检查评定。

1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部;

2、收集家长反馈意见。

新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。

一、家园合作。

(1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱;

(2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福;

(3)和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片;

(4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。

二、活动设计。

(1)语言:《三八节的由来》;

(2)古诗:古诗配画《游子吟》;

(3)手工:《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》;

(4)绘本:《我妈妈》;

(5)语言:《我的好妈妈-----妈妈的大头照》;

(6)社会:《我很能干》;

(7)语言:《我来当妈妈》;

(8)美工:《我设计的贺卡》、《小能手》;

(9)社会:《母子情深》;

(10)语言:《小房子变样了》。

(1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸;

(2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管;

(3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔;

(4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀;

(5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀;

(6)读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》;

(7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀;

(8)搭建区:《我给妈妈建设新的家》。

四、创设主题版面《妈妈我爱您》。

幼儿园三八妇女节班级活动方案总结

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为和妈妈一起做个爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心。

三、活动准备:

1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,)。

四、活动过程:

(一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,

唱歌《我的好妈妈》。

(二)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确送礼物活动的目的、要求。

(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。

(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

(五)教师小结。

通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

五、活动延伸:

回家帮妈妈做一些简单的家务活。

设计意图:

初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

活动一:我爱我的妈妈。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动二:我的好妈妈。

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或。

课件。

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、教师教唱歌曲3—5遍。

6、师生共同表演歌曲。

活动三:我给妈妈做贺卡——爱心卡。

活动目标:

1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:

1、出示爱心卡范例。

师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

2、组织幼儿了解制作方法。

师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)。

师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。

3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。

(三)相互欣赏评析爱心卡。

鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

四、活动结束。

三八妇女节幼儿园活动方案

幼儿园的孩子们在做一天爸妈体验辛苦。

活动目标:

1、去妇婴院看望大肚子妈妈,初步了解大肚子妈妈和小宝宝。

2、通过说说讲讲做做,进一步激发对妈妈的爱。

活动准备:

1.已有经验:“我的好妈妈”调查表。

2.材料准备:各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。

活动过程:

2、谈话活动:

3、引入3.8妇女节。

师:今天是几月几号呢?(3月8号)。

谁知道是什么节日?(3.8妇女节)。

是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)。

4、说说自己想和大肚子妈妈说什么?

你们对大肚子妈妈有是什么话要说,有什么问题要问么?

大家一起来说说,都可以向大肚子妈妈问什么问题。

5、去保健院的提示。

前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。

(驱车前往妇幼保健院)。

二、采访大肚子妈妈。

6、看望大肚子妈妈。

引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)。

激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话,并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。

激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。

三、看望新妈妈和小宝宝。

引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。

引导幼儿观察小宝宝的特征。

鼓励幼儿采访新妈妈,为新妈妈送上自己的祝福。

看医生妈妈给小宝宝洗澡。

7、返园谈话活动。

8、引导幼儿讲一讲自己的感受。

师:你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈,我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)。

活动反思:

这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱,来到妇保院,孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解,俨然一副兴趣十足的样子,完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控,生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息,但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒,千万要小声说话,不能影响妈妈和宝宝,这让老师十分欣慰。

在护士的带领下,我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈,并送上礼物与祝福,还参观了婴儿洗护中心,了解到了一些关于新生儿护理的知识。

孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识,从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中,我们将开展“为妈妈服务周”的活动,通过这样的互动增进了亲子之间的感情,让孩子从小学会感恩,学会关爱自己的父母,表达对家人的关爱之情。

幼儿园三八妇女节活动方案

活动目的:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

二、互动环节。

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。

三、我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八妇女节活动方案

幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园庆三八活动方案幼儿园庆三八节活动方案策划:三月里来,除了3月5日的学雷锋日外,还有我们最熟悉的3月8日的三八妇女节了,在这个节日里,幼儿园该如何庆祝这个三八妇女节呢,为大家整理了幼儿园三八妇女节活动方案供大家参考!

1、通过废物再利用,自制“美丽的鲜花”活动,让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的问候,知道妈妈养育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。

2、通过义卖“鲜花”活动,让幼儿在社会性交往的游戏中,认识、学用人民币,体验游戏的乐趣。

(1)第五周周四(2019-3-8)早上,开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。

下午3:00——4:00创设大厅义卖场地,

4:00——4:00家长义卖活动;。

(3)第六周周一晨会,公布各班义卖结果。

(4)义卖活动所得款项,归为班级所有,班级利用资金开展有意义的活动!

一、活动目标。

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点。

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备。

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路。

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程。

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物。

(一)讨论表演的节目。

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物。

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品。

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议。

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

活动主题:我的好妈妈。

活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:3月8日——3月12日。

活动内容:

1、体验活动:照顾蛋宝宝。

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句。

祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型。

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)。

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

活动目标:1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安.

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感.

活动准备:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;。

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

二、庆祝节日:

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)。

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话.

3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.

4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;。

(2)讲故事;。

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家。

务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间,对自己周围的亲人、老

师们说一句发自内心的感恩语、祝福语.

三、活动结束。

1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

准备:

1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。

2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

活动与指导:

1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?

2.讲解“三?八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在192019年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的游行,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。

3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。

5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。

7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

幼儿园三八妇女节活动方案

现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借"三八"节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

3月8日——3月12日

1、体验活动:照顾蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

1、又一个"三八"节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

("三八"国际妇女节)

二、庆祝节日:

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

3、唱儿歌:"世上只有妈妈好"。表达爱妈妈的美好情感。

4、给妈妈表演节目:

(1)唱英语歌;

(2)讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家

务活动,以减轻妈妈的负担。6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

三、活动结束。

1、简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

3、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

幼儿园三八妇女节活动方案

二、活动流程。

1、开场白。

师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!

师生:祝你们节日快乐!

师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》。

3、各班特色活动。

4、亲子游戏《袋鼠妈妈》。

宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着袋鼠歌。

5、儿歌红花送妈妈及献花活动。

红花美,红花香,我要做朵小红要问红花送给谁?送给我的亲爱的好妈妈。

6、拔河比赛。

7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

二、活动反思。

在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以统一活动流程,保持各班特色为宗旨的活动方案:

统一活动流程由全体教师讨论通过的方案,是浓缩的精华,这肯定胜于教师独自的冥思苦想。而保留各班特色,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,是我们给予孩子的最大财富。

幼儿园三八妇女节活动方案

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

1、歌曲磁带,如《我的.好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:白布、音乐磁带、每人一颗糖。

(一)、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。

我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!

(二)、全体幼儿歌曲表演:《我的好妈妈》。

(三)、亲子游戏活动:

1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》。

2、游戏:找妈妈。

幼儿站在幕前,家长站在幕后,用布挡住家长的上半身,幼儿看家长裤子和鞋子来辨认家长。

(四)、《我爱妈妈》。

剥糖给妈妈吃,可以想象这糖吃在妈妈的嘴里是多么得甜啊!

(五)、戴项链、香吻。

孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物!

幼儿园三八妇女节活动方案

一、活动意图:

旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。

二、活动准备:

学习《感恩的心》手语舞蹈和亲子操。

提前一天讨论如何跟妈妈说爱的话语和如何洗脚及洗完脚后毛巾放在脸盆里、在3月7日前让孩子带一个脸盆、毛巾。园方准备皮球、糖果、垃圾桶一个。

活动开始前让家长到保育员处拿好脸盆和毛巾,在操场坐好(把脸盆放在椅子旁边)。

三、活动过程:

1、全体师生和家长集中在操场,中班孩子与家长同坐一把椅子围成一个半圆形。主持人(由中班教师挑选一位教师做主持人)讲解今天的活动意义,从小培养孩子学会感恩,学会从身边的小事做起,做一个有爱心的孩子。今天的活动主要是让运动成为一种习惯、让感恩成为一种美德、让快乐成为今天的留影。

2、请家长各排好四条队站好,由教师带动家长做韵律操(亲子操)。

3、我为妈妈加油。各班挑选5个家长参与拍球比赛、跳绳比赛,让孩子为妈妈喊加油。可以多玩几次。获胜的妈妈由宝宝亲自喂一粒糖。(注:主持人把垃圾桶放在大型玩具旁,提醒小朋友把糖纸丢到垃圾桶,养成讲卫生的好习惯)。

4、我和妈妈一起玩。教师组织三个游戏。

5、教师朗读诗歌《母亲》。

6、我为妈妈服务。请孩子分别为妈妈捶捶背、捶捶腿、洗洗脚(如天气冷可改为为妈妈穿衣服,但衣服要提前一天拿来园)。主持人让家长拿好椅子排好队坐好,尽量把空间拉大一些,让孩子与家长有一个很好的互动。

由孩子听口令给家长服务,最后一个洗洗脚,则要求孩子到保育员(提前用一个大桶装好冷水放在操场上,热水则在这个活动前马上装好,不能用冷水给家长洗脚)处装好水,再过来给家长洗洗脚。注:期间播放音乐,孩子给妈妈洗完脚后,把毛巾放在脸盆里放在自己椅子旁。(活动结束后请家长带回家)。

7、送妈妈一句祝福。在音乐《感恩的心》中,孩子与家长一起做手语动作,由一个教师带动。

音乐结束时,主持人:孩子爱妈妈、妈妈爱孩子,孩子牵起妈妈的手,妈妈牵起孩子的手,大手牵小手,请小朋友对妈妈说出一句祝福的话,还有谁意愿走出来大声对妈妈说祝福话。主持人可以随机现场采访几位妈妈对今天活动的评价。

8、主持总结:家是幼儿生命的.摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的。祝福天下所有的妈妈节日快乐!在音乐中让孩子送自制的玫瑰花。

幼儿园三八妇女节活动方案

3.8。

中班。

歌曲入场,妈妈和宝宝互夸;宝宝给妈妈化妆,妈妈抢椅子,宝宝送礼物给妈妈。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏;表达对妈妈的祝贺。

1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的'礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备化妆品、配饰。

(一)主持人引出活动。

(二)庆祝活动。

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)妈妈和宝宝互夸。

(3)宝宝给妈妈化妆。

(4)妈妈抢椅子游戏。

(三)送礼物。

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强。所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续,当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(四)建议。

以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

幼儿园三八妇女节活动方案

1、通过废物再利用,自制“美丽的鲜花”活动,让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的`问候,知道妈妈养育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。

2、通过义卖“鲜花”活动,让幼儿在社会性交往的游戏中,认识、学用人民币,体验游戏的乐趣。

(1)20xxxx早上,开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。

下午xx——xx创设大厅义卖场地;。

xx——xx家长义卖活动;。

(3)第x周周x晨会,公布各班义卖结果。

(4)义卖活动所得款项,归为班级所有,班级利用资金开展有意义的活动!

幼儿园三八妇女节活动方案

小班幼儿情感大都表露于外,且容易变化,行为具有强烈的情绪性。而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。

因而,在引发小班孩子充分体验妈妈的关爱的.时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

二、活动形式:

以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈/奶奶/外婆说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何说祝福话。

三、准备物品:

5米彩虹伞、2棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起,画好1棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)。准备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子),音响设备一套。

四、活动过程:

1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。

2、送给妈妈/奶奶/外婆一句祝福:请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放〈妈妈音乐专辑〉。

教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?老师指到哪个宝宝,宝宝就站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。)。

3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)。

4、和妈妈一起做游戏。彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩2遍,让每对家庭都能参与。

5、和妈妈做制作亲情树,画卷(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。

6、教师请妈妈/奶奶/外婆(要求家长不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈/奶奶/外婆洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)为结束。

幼儿园三八妇女节活动方案

三八妇女节是女性的节日,2018年妇女节来临之际,策划了哪些庆祝活动呢,下面是本站小编为大家整理的:幼儿园三八妇女节活动方案2018,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注本站。

幼儿园三八妇女节活动方案2018(一)

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:

我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

幼儿园三八妇女节活动方案2018(二)

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八妇女节活动方案2018(三)

活动目标:

1.通过了解妈妈们的不同工作,体验她们的辛苦,知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。

2.利用废旧的薯片罐制作小动物,增进幼儿环保行为。

3.创设环境,让幼儿与妈妈零距离接触,在活动中进一步递增感情,相互建立爱心,使幼儿身心健康的快乐成长。

活动准备:

1.请妈妈来园参加活动,并向孩子介绍自己的工作。

2.请家长和孩子一起搜集一些有价值的废旧材料,如:薯片罐(1-2只)。

3.提供小刀、剪刀、彩笔、彩纸、胶水等制作工具。

活动流程:

我为妈妈来歌唱我听妈妈来介绍我为妈妈做礼物我给妈妈送礼物我和妈妈做游戏

活动过程:

一、我为妈妈来歌唱

集体表演唱-------《不再麻烦好妈妈》

二、我听妈妈来介绍

请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。如医生、教师 、营业员、驾驶员、会计 、服务员。

三、我为妈妈做礼物

根据提供的材料,先问问妈妈的属相,利用薯片罐制作小动物。

1.自己动手,大胆制作,可请妈妈一起参与。

2.体现家园同来实践环保行为。

四、送礼物

1.向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。

活动二:亲子游戏

(一)《搭桥过河》

游戏准备:若干垫子。

游戏方法:幼儿用垫子搭桥,妈妈踩着桥过河,谁先到对岸就是胜利。

(二)《捕鱼》

游戏目的:训练幼儿躲闪动作的灵活性、敏捷性。

游戏方法:两个妈妈面对面站立,手拉手织成网;幼儿作小鱼。妈妈说:“捉鱼了”。幼儿就躲闪,奔跑。被捕到了,幼儿替换一位家长,游戏继续进行。(分成3—4组)

注意:游戏的场地要比较宽敞。游戏时,提醒幼儿注意安全,以防磕着、碰着。

幼儿园三八妇女节活动方案2018(四)

活动目标:

1、知道3月8日是妇女节

2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

活动过程:

意图一:谈话导入、引出主题

1、师:今天是什么节日?(三八节)

2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

4、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

意图二:制作鲜花、观察做花的.步骤

1、区分长方形纸的长边与短边。

2、用长边对折,区分对折线与边线。

3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

活动反馈:

在本次活动中,幼儿能区分对折线与边线,也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细致,方法和技能学会了。可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些,使得花心撒不开,其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。对这些孩子在个别化中再进行帮助。在小朋友动手能力得到锻炼的同时,孩子们也了解了三八妇女节,更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。

幼儿园三八妇女节活动方案2018(五)

一、活动目标

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知 妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说 三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。