幼儿园迎新活动报告(通用16篇)

小编: XY字客

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幼儿园开学迎新活动

幼儿园开学迎新活动方案你准备好了吗?新学期就要开始了, 所以就为大家整理了幼儿园开学迎新活动方案供大家参考哦!

幼儿园“快乐互动,体验成长” 迎新年活动方案

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们喜悦的心情!元旦既是新一年的开端,也是中华民族的传统节日,为了让水秀宝宝体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,将有一系列丰富多彩的迎新年活动期待着宝宝和家长们的参与!

系列活动一:才艺大咖秀(20xx.12.21~12.25)

系列活动三:我又长大一岁了(20xx.12.31)

活动总目标:

1.积极参与,大胆表现,能在各项活动中展示自己的才能,提高自信心。

2.感受节日的气氛,体验幸福、分享节日的快乐。

3.对父母及长辈给予的关怀有感激之情,了解家长对自己的期望,有对新年的憧憬与希冀。

系列活动一:才艺大咖秀(20xx.12.21~12.25)

12月21日之前完成,每位幼儿自由选择二项才艺展示内容

12月21日前各班完成才艺展示准备工作:展示环境布置

12月21日――12月25日各班才艺巡回秀

12月28日举行级部才艺秀(多功能厅)

12月28日――12月29日各班讨论制作祝福卡(每个人可以制作多项礼物送给好朋友,并集体进行迎新年环境布置)

12月30日将自制的祝福卡挂在新年树上布置,将祝福送给想送的人。

系列活动三:我又长大一岁了(20xx.12.31)

新年大餐齐动手(16:00~16:30)

以班级为单位,亲子合作一起包饺子。

活动地点:班级活动室。

快乐藏宝你我他(16:45~17:00)

1.以家庭为单位,发挥各自创意,根据幼儿的意愿提前准备新年小礼物(可以自制、也可为实物)并进行包装,包装内存有孩子的姓名、联系电话等信息。

2.以班级为单位,由老师指引在幼儿园户外相应的区域将小礼物藏好。

团团圆圆饺子宴(17:00~18:30)

1.分享饺子。

2.家庭才艺秀:以家庭为单位,展示才艺。

(提前准备才艺节目)

探秘寻宝表谢意(18:30~19:00)

在老师的带领下到另一藏宝区域寻宝,找到新年礼物后在爸爸妈妈的帮助下用电话联系的方式向礼物主人表达谢意。

注:每家自备小手电,礼物限找一个,注意爱护园内绿化及环境。

快快乐乐迎新岁(19:00~19:30)

1.声光舞。

跟随音乐用手电的明暗及身体的舞动表达内心的喜悦。

2.幼儿模拟撞钟,说出自己的.新年愿望,共同迎接2016年的到来。

有一种爱,始终包围着您,以至于让你忽视了它的伟大------

有一种爱,永远呵护着您,以至于让你麻木了它的厚重------

有一种爱,一直支持着您,以至于让你不觉得它的珍贵------

也许,朋友的嘘寒问暖会让我们感动,

也许,陌生人的迷途指路让我们感激,

也许,师长们的关切之爱让我们感谢!

那么别忘了,始终如一关怀着我们的母亲,我们更应该为之感动,感激,感谢,感恩------xx幼儿园20xx感恩母亲节,开始了!

具体活动安排:

活动一:给爱—个家——亲子制作小花盆(本周末回家完成,让我们和宝贝们一起用废旧材料制作一个漂亮的花盆吧!(如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的瓶瓶罐罐......爱是亮丽的,一定要精心打扮哦!!)

活动一解析:“妈妈,猜猜我有多爱你?”

“小小的心,小小的房,小小的心房里,装着我对妈妈大大的爱。”

“妈妈,我想给爱一个家,把爱种下,让爱发芽,这样我对妈妈的爱就能开花。”

“妈妈和我一起制作一个花盆吧!”

活动二:把爱种下(下周一、二;小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种子。)

活动三:大大的肚子、小小的我(下周:邀请准妈妈参与课堂,让宝宝体会妈妈的孕育之情)

活动四:爱要说出来(发生在下周五的惊喜!)

活动五:让爱发芽(一起期待吧!)

幼儿园活动报告

今年是中国共产主义青年团成立95周年、“五四”爱国主义青年运动96周年,为大力弘扬五四精神,不断提升xx幼儿园团队组织的凝聚力,积极引领团员青年与幼儿园同发展,xx幼儿园组织团员老师们开展了一系列的活动。

园长组织了团员老师们分批观看优秀影片,通过观看电影,使团员老师们在放松心情的同时,也增进相互间的交流,给教师们搭建了一个沟通的良好平台。

团员老师们,不怕累不怕脏,进行幼儿园户外清洗、体育器械的整理等工作,充分体现当代青年教师的热情与朝气和团支部真心服务他人的精神,将团支部志愿者活动的本质融入到了日常的教育教学生活中。

团员老师们在操场进行了1分钟跳绳和踢毽子的竞技活动,通过踢毽子、跳绳比赛,大家不仅愉悦了身心、锻炼了身体,也增强了同事间团队合作精神。

本次活动丰富青年教师的业余生活,激发了年轻人的热情与激情,使他们充满活力,青春洋溢,更鼓励青年教师们把积极乐观的生活态度带到工作中去,带给孩子们。

幼儿园迎新活动反思

我的叙事:

分析:对于中国民间文化孩子们在认识祖国的主题活动中已有所了解,但多数没有亲眼见过,今天亲身体验了民间文化,非常新奇,并能大胆地与民间艺人交流,但是,这些民间艺人是为了做生意,并不搭理小朋友,对于小朋友还感到有点不耐烦,我想,如果能更好的让孩子们对民间文化有更深一步的了解,可以适当给孩子带一些钱,让他们买一点自己喜欢的艺术品,这样还可以用这些不同的艺术品进行同伴间的交流,这些艺人看见有生意做,还耐心的告诉孩子们一些新知识,一举两得,但要这样做一定要得到家长的支持。

案例二:

文化街的对面是土特产商店,孩子们看见了许多自己知道的食品,王悦看见了五香豆、沈婉琪看见了大白兔奶糖、金科看见了棕子糖……为了满足孩子们的“食欲”,我们买了棕子糖和五香豆给孩子们吃,让孩子们边吃边欣赏城隍庙的景色。

分析:孩子们看见这么多好吃的东西都很兴奋,也一定非常想尝一尝这些食品,此时,老师及时满足了孩子们的愿望,让他们适当的品尝了城隍庙的特产。但是,看见店里有这么多不买东西唧唧咋咋的小朋友,商店营业员颇有微词。为了争取他们的支持,我想,今后这种活动老师一定要事先取得他们的支持,这样活动才会更有意义。

案例三:

城隍庙内有一棵高大的“好运树”,树上有许多红条布,布上有各个不同的心愿,有的是希望自己身体健康,有的希望自己学习进步,有的希望自己工作顺利等,为了让孩子们有感性的认识,大(二)班的大刘老师买了一条“心愿布”和孩子们一起把这一心愿扔到好运树上,在大刘老师的努力下,“心愿”被挂在树上,孩子们高兴地鼓起了掌。

分析:刘老师的做法让孩子们非常兴奋,在扔“幸运布”时孩子们都表现得相当认真,他们都希望自己能把它扔上好运树,这种心态与成人一样,都希望自己能有好运,是一种积极向上的行为。

案例四:

分析:今天的城隍庙是灯的海洋,到处是各种各样的.彩灯,孩子们目不暇接地找着,他们都认为大型的彩灯特别漂亮,看见一组灯,会情不自禁地走上前去欣赏。孩子们欣赏的能力有了一定的发展,他们对美有了感受能力。

案例五:

最后是午餐时间,老师带领孩子们来到小吃街,为孩子们挑选了春卷、豆腐花、麻饼、小笼等,让他们最后再品尝以下不同风味的小吃。

支持下,一定能更好地体现我们的活动目标,孩子们的能力也一定会有更快的提高。

反思:这一活动孩子们都感到非常开心,他们都觉得自己在春游。但是整个活动老师掌握太多,主要是对在城隍庙内活动感到不安全,害怕孩子出事,如果老师能更开放一些,事先与城隍庙内的有关工作人员取得联系,让他们配合我们的这次活动,那么,活动的效果会更好,能真正体现“二期”课改的先进理念,以孩子为本,老师朝后退一点,孩子朝前进一点。

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幼儿园活动报告

为了庆祝五四青年节,安海镇第三幼儿园全体青年教师在工会的组织下开展了庆“五四”青年节系列活动。现总结如下:

为进一步加强学校和教师之间的沟通联系,最大限度地激发每一位教师的工作热情,五月初,安海镇第三幼儿园领导与教师开展了"谈心交心暖心"系列谈话活动。

活动以业务园长与教师的个别谈话为主,教师代表包括党员、发展对象、青年教师等。本次谈话的目的是希望老师们能分析查找自身存在的问题,提高自己的思想水平,使自己站的更高,看的更远。

本次谈话活动,促进了幼儿园与教师之间的交流与沟通,也为教师的华丽变身添上了浓墨重彩的一笔。

为了更好地丰富教师的生活,感受家乡的日益变化,使大家过一个充实、快乐的节日,5月1日下午,安海镇第三幼儿园工会组织全体教职工开展爬山活动。

在灵源山的山下,随着一声令下,老师们开始爬山比赛,大家都不甘落后奋力向前行,经过半个多小时的爬行,最终老师都陆续到达山顶。到了山顶,大家欣赏了着美景,感受春意。这次活动中,老师们彼此照顾,其乐融融,仿佛一个和睦出游的大家庭。

此次活动不仅锻炼了女教师的身体素质,丰富了业余文化生活,更融洽了同事之间的关系,增强了凝聚力。通过调节身心、陶冶情操,相信老师们一定会以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去。

为了丰富教师的业余文化生活,增强教职员工的凝聚力,让教师在繁忙的工作之余有更多的乐趣。5月4日下午,安海镇第三幼儿园部分老师参加了拔河比赛,本场拔河比赛充分展示了安海镇第三幼儿园教职工团结协作、拼搏进取的精神风貌,进一步增强了全体教职工的合力意识、团队意识、竞争意识,增强了教师的集体凝聚力。在此次活动中,每位参加活动的教师都可以感受到团结友爱、顽强拼搏、积极向上的精神风貌,增强了教师之间的交流与合作,增进了彼此间的友谊,使教师们在比赛中获得了拔河的乐趣、运动的乐趣、团结拼搏的乐趣!希望教师们能将这份乐趣在日常工作和生活中一直延续下去。

幼儿园迎新年活动方案

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的`节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动 摘果子

3、亲子游戏:《邀请舞》

表演者:全体幼儿和家长

4、亲子游戏:抢尾巴

胜出小组颁发奖品

5、亲子制作:红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

6、共同悬挂炮竹,布置节日环境

时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园迎新活动总结

2019年1月26日,大家期已久的迎新晚会如期召开。活动历时近四个小时,取得了圆满的成功。现对本次活动总结如下:

在提前一个月的行政例会上,黄园长作了重要批示:2019年的迎新晚会,一定要办好。并且深入剖析了举办好年会的重要意义,使每一位行政组的成员在思想上都引起了高度的重视。接下来,保教主任张静在主班例会上作了动员,工会也在全园大会上作了动员。从上到下,老师们的热情也被充分地调动起来,积极地参与到节目的编排与排练到中来。中大班的老师们为了演出的效果,自费购买服装。还要很多老师利用业余时间,自发来幼儿排练节目。这种积极主动的热情使年会还未举办,却是人人期等待。研幼儿对年会的期待,不亚于中国人对春晚的期待。

本次年会内容是非常丰富的,分为室内、室外两个现场。室外主要是教职工趣味运动会,室内除了有舞蹈、唱歌、小品等文艺节目,还有游戏环节、抽奖环节、颁奖环节。但组织有序,每一个环节都精彩纷呈。这些都是团队给力的结果。虽然这次年会活动由工会主办,工会提前制定了详细的活动方案,但每个环节都责任到人,每位责任人都落实到位。

物资的购买、场地的布置、音响设备等后勤部门的陶老师和陈老师付出了大量的时间和精力,全方位保障了活动无一纰漏地顺利进行。

保教处的张主任在期末工作非常繁忙的情况下,出力出策,并且倾情主持了户外趣味运动会,把欢乐的气氛推到了高潮。

两位年青的女主持人柳秋玲老师和刘细梦老师,虽然是第一次主持这么大型的活动,但她们前期精心编心串词、认真走台,所以她们当天精彩的主持台风给大家留下了深刻的印象,也给她们自己的职业生涯留下了浓墨重彩的一笔。我们两位男主持人,也是犹为让人佩服。陶鑫老师期末的财务工作本来就繁重,还负责了大量的物资采买工作,同时他还参加了后勤组和行政组的两个节目,并担任了主持的任务,对他我只想用“分身有术”来肯定他。保安罗师傅,一如继往地让人感动,五十多岁的他,为了说好普通话、主持好年会,他一个字一个字地向老师请教发音,并且自己默默练习,才有了那天的主持的字正腔圆,说他是研幼最帅的男主持人,相信没有人会有异议。

老师们的节目也是精彩纷呈,不论是个人的,还是集体的,每个节目都可以看到老师的用心与才艺。很多老师的精彩演出,让大家都有耳目一新的感觉——原来她还有这样的一面……,果然是“女人的n次方”啊!

今天的年会,我们的特邀家属代表是聂诚老师的家属,两个小宝贝的天真可爱,聂诚老师爱人发自肺腑、感人至深的讲话,都深深感动着在场的每一位人。

本次年会还有很多感人的瞬间,“神秘恋人”这个环节就是其中一个。而“神秘恋人”是本次年会的总策划——黄园长,策划了两年的节目。游戏规则:抽签决定自己要为哪一位老师,准备一份礼物,因为“保密协议”,大家都不知道谁抽到了自己,谁会为自己准备礼物,所以称之为“神秘恋人”。年会现场谜底一一揭开,有惊喜,更有感动,活动的效果与意义显著而深远,我毫不怀疑,它一定会成为研幼年会的传统保留节目。

在载歌载舞中,研幼人洗去了一身的疲惫,在欢声笑语中,研幼人更期待来年的精彩。

而有一位无处不在,但是又身披隐形衣的英雄,看着老师们欢乐、幸福的面容,看老师们在舞台上一个个破蚕成蝶,也甜甜地笑了。

幼儿园迎新春活动方案

1、在阅读、交流春联活动中,感受春联的.韵律美。

2、初步理解春联的含义和结构。

3、感受人们的美好愿望。

幼儿每人带一副春联,活动前学会念自己带的春联。

1、知道贴春联是中国过年的民俗。

教师:小朋友家是怎么迎接新年到来的?家门口有什么变化?

教师着重引导幼儿注意观察自己的春联。

2、幼儿介绍自己带的春联,知道春联上下联字数相等,讲究对仗、押韵。

教师:你家的春联内容是什么?是什么意思?你发现春联有什么特点了吗?

3、通过讨论春联的内容,激发幼儿积极向上的生活态度。

教师:你喜欢谁带来的春联?为什么?

将幼儿带来的春联布置在活动室内,供大家欣赏。

幼儿园迎新活动新闻稿

2017年11月3日下午,浙江传媒学院动画学院的12位志愿者学生代表来到浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园星河分园进行环境美化活动。这次活动展现了我校志愿者优良的精神风貌和积极的奉献精神,以及志愿者们对园区内的小朋友充满爱心的关怀。

浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园星河分园做为浙江传媒学院的青年志愿者服务基地,为动画学院的志愿者们提供了更大更广的服务实践平台。本次志愿者服务将利用我院志愿者们的专业特长,对幼儿园的环境进行美化,使园区的环境更和谐美好,把浙传志愿者们的爱心传递到幼儿园内,让小朋友能在志愿者们的努力之下更加健康快乐的成长。进入园区后,幼儿园老师把志愿者们分为三组,一组进入小三班,为班级里的小朋友们装饰五颜六色的收纳盒,拼装花盆小人;另一组走进小四班,给班级里的课桌、椅子、墙壁以及收纳盒绘制图案;还有一组被分配到资料室去制作气球花瓶。气球花瓶即将气球表面糊上报纸,再通过一些简单的创意,在气球上加上平时生活中常见的东西,将其变成花瓶的形状,糊上宣纸。气球花瓶可以让小朋友展现无限的奇思妙想,让天马行空的`想象跃然花瓶上。志愿者们希望用自己的双手,放飞孩子们的梦想。

幼儿园为大学生提供了一个奉献的平台,幼儿园里的一草一木也需要志愿者们用心的维护,不仅如此,幼儿园里一张张纯真幼稚的孩子的脸庞,也需要志愿者们用尽自己所长去保护。感谢浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园星河分园给予志愿者一次锻炼的机会,让志愿者们将志愿者服务精神发扬光大。

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为了能够让孩子们在家长面前大胆地展现自己,从中也给家长们提供一个参与体育活动,重温儿时记忆的机会,再次体验体育活动的魅力,增进亲子情感,12月31日上午,**幼儿园举行了“迎元旦”大型游园亲子活动。

一大早,小朋友们在家长的陪同下来到幼儿园,兴高采烈地参加了各种有趣的游园活动:“揪尾巴”、“推小车”、“套圈”、“车轮滚滚”、“踩高跷”“吹气球”“袋鼠跳”“赶小猪”等等。家长和孩子们都投入到好玩的游戏活动中,这个校园里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影,家长朋友也一个个乐开了怀,仿佛又回到了自己的童年时代……孩子们每参加一个游戏项目,就得到一个小印章,同时还能得到老师的一声新年祝福。孩子们游完全园所有的游戏项目,还可以领取幼儿园为其准备的新年礼物一份。

迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师们的脸上,大家共同渡过了一个快乐而有意义的节日!原文地址:http://为了能够让孩子们在家长面前大胆地展现自己,从中也给家长们提供一个参与体育活动,重温儿时记忆的机会,再次体验体育活动的魅力,增进亲子情感,12月31日上午,**幼儿园举行了“迎元旦”大型游园亲子活动。

一大早,小朋友们在家长的陪同下来到幼儿园,兴高采烈地参加了各种有趣的游园活动:“揪尾巴”、“推小车”、“套圈”、“车轮滚滚”、“踩高跷”“吹气球”“袋鼠跳”“赶小猪”等等。家长和孩子们都投入到好玩的游戏活动中,这个校园里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影,家长朋友也一个个乐开了怀,仿佛又回到了自己的童年时代……孩子们每参加一个游戏项目,就得到一个小印章,同时还能得到老师的一声新年祝福。孩子们游完全园所有的游戏项目,还可以领取幼儿园为其准备的新年礼物一份。

迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师们的脸上,大家共同渡过了一个快乐而有意义的节日!

幼儿园迎新活动方案

新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的"迎新年享美食"主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

小班全体小朋友及部分家长。

20xx年12月30日上午。

小二班教室。

(一)唱新年歌曲,感受新年气息教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

(二)介绍美食制作的方法及需要的材料1.材料的介绍面粉、糯米粉、馅(冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花)托盘。

2.制作方法的介绍个别有经验的家长示范,大家一起学做。

(三)制作美食--团圆糕通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

1.制作要求幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

2.活动形式幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长制作团圆糕,并巡回指导。

3.注意事项在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

(四)分享美食。

幼儿园迎新活动方案

1.初步了解春节的一些习俗。

2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作灯笼图。

课件准备:过年相关照片、灯笼图。

纸面教具:用红纸打印纸面教具中的灯笼,并剪下。

材料准备:大海报纸、胶棒、水彩笔。

一、和幼儿一起聊聊过新年。

你知道今年是什么年吗?

新年快到了,人们会做哪些事呢?(穿新衣服、贴红对联、挂灯笼……)。

二、播放课件中有关过年的照片,请幼儿观看。

三、教师和幼儿共同制作一幅迎春节的海报。

1.教师示范把灯笼按照“大、小,大、小,大、小……”的模式贴出3组,请幼儿识别并按照这种模式继续贴。

这两只灯笼有什么不一样呢?(一大一小)。

老师贴的灯笼有什么规律吗?谁来说一说?

接下去要怎么贴呢?

2.教师引导幼儿在海报纸上把灯笼贴成一个圆圈(或者方形、心形),在圆圈中间画一只。

来年所对应的动物属相,并写上诸如“新年快乐”之类的祝福语。

活动结束后把迎春海报布置在墙面上。

幼儿园迎新年活动方案

以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

二:亲子新年会。

1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演或亲子表演。

2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)。

规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)。

(2)围巾接力赛。

规则:6个家庭一组同时进行,幼儿在起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

(3)喂娃娃。

准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈。

准备:20个圈、音乐。

规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

(5)叠报纸。

准备:报纸20张、音乐。

规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝福类:

(1)打扮自己。请家长为幼儿提前准备可即兴打扮的饰品,准备好一支口红。

(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在班级的祝福墙上。

幼儿园迎新活动方案

目标:了解一些国家庆祝新年的方式,感受新年带给人们的快乐。

准备:。

1、各国庆祝新年的录像。

2、大挂历一本;小年历片若干。

过程:。

1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

3、看完录像后回忆:有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?

4、教师介绍中国新年。

5、说说自己春节里什么事情最开心?

6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?

幼儿园迎新活动方案

元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。

幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。

2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3、(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4、(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

5、(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》。

6、(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

7、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

9、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11、(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

12、(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

13、我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

14、刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

15、小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

16、(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

17、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

18、(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

19、看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。

20、(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《walkingwalking》。

21、让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

22、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。

好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

23、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的`光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

幼儿园迎新活动方案

1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、让学生了解节日的习俗。

【活动准备】。

【活动过程】。

一、导入:敲锣打鼓放鞭炮。

听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌。

出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了?

(把小朋友的图片贴到背景图中)。

提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小朋友”身上。)。

用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。)。

用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

三、看图片,完整学念儿歌。

新年到,新年到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿红包,

大家说声新年好。

四、拓展。

提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)。

尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。

每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

幼儿园迎新年活动方案

目标:

培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

时间:——年12月31日上午9点整。

地点:班级教室。

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请,家长参与。

1、介绍元旦,朗诵《元日》。

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说:我吃过的'各种元宵。

介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

幼儿园迎新年活动方案

庆元旦活动。

为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的.激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

20xx年12月底。

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3———5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。