大学生项目申请书的填报(优秀14篇)

小编: 翰墨

优秀学生在学习中注重实践和应用,能够将所学知识灵活运用到实际问题中。以下是一些优秀学生总结的优秀范文,希望能够帮助大家提高写作水平。

大学生创新项目申请书

尊敬的学院领导:

我叫,毕业于机械制造与自动化xx班。xx年xx月份实习后由于各方面原因,一直处于失业状况,但是,坚韧开朗,追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励。

党和国度激励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式,__曾经说过,“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力,培养越来越多的不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应,是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中,我积聚了一定的创业经—验和创业思惟,也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会义务的青年。

一个人的成功称不上成功,只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来,这是每一位大学生义不容辞的责任。

大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋,在这片温暖的海域里我们努力拼搏,学习专业知识依靠知识的力量改变命运,在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神,培养了自主学习的能力,但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力,在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场,并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主,以创业带动就业的理想之路。

因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。

此致

敬礼!

20xx年xx月x日

大学生创新项目申请书

计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。

通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。

二、实施原则。

1、兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。

2、自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

3、重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

计划内容。

1、计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。

2、计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。

四、计划管理。

1、学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。

2、学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的工作量,制定相关的激励措施。

3、学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。

4、学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持,经费由学校代管,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生研究经费,学校不得提取管理费,不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。

5、学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台,利用项目学生俱乐部等形式,定期开展相关活动。

6、学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施,包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

7、学校要组织项目学生开展学术交流,参加学术团体组织的学术会议,为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

8、学校要鼓励学生参加项目,对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。

六、学生要求。

1、参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣,发挥学生主动学习的积极性。

2、学生是项目的主体。每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用,参与项目的本科学生个人或创新团队,在导师指导下,一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。

3、学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化。

4、参与项目的学生要合理使用项目经费,要遵守学校财务管理制度。

5、参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。

大学生创新项目申请书

老师和领导:

我认为创业会让大学生早日的认识社会,我们一直读书而不是读社会,且不说中小学校园的封闭性,就算如今开放的大学也只是半个社会而已,校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷,以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳,很难在短的时间内适应这中反差,如果现在就让我们走进社会,慢慢学会承受,正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要,应该把握好创业的时机,做到有序推进,而不应该急噪冒进,有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进,也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人:他知识过硬而富于变通,他理想远大而敢于直面人生,他稳重成熟而不失青春活力,那正是我们当代大学生所向往的,所以我认为大学生创业是很好的,不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要!

所以我向各位领导申请加入学校组织的大学生创业联合会。希望各位领导能够批准!

申请人:

大学生创新项目申请书

肇庆市城乡规划局:

我单位因_______________________________________项目建设需要,经__________________________________同意拟在肇庆市端州城区____________________________地块进行建设项目用地选址,用地面积_______________m2,现向你局申请办理建设项目选址手续,请给予办理。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

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大学生创新项目申请书

在大学期间,我们主要学习了:c语言不但是我最先接触的计算机语言,也是我学的最好的语言,还获得了全届第二名;虽然sqlserver是我们学过的唯一的大型数据库其它的还有acce和delphi自带的数据库;静态网页开发,javascript,asp,web数据库开发是我们学过的网页开发技术这些也是我喜欢的课程因为也是设计的,感觉跟做出一个程序有一样的快感。delphi,java,vb。net(另外还有photshop,3dmax,autocad等一些处理工具,english,自学了c++)。我非常喜欢软件开发,希望以后能在这方面发展,因为我觉得每当做出什么东西时,会有一种像创造了生命一样的感觉,我非常喜欢这种感觉,所以,在学习这些语言的过程中能够非常快的了解它们的含义。

玉不琢不成器。有些玉天生就是一件艺术品,有些稍微处理一下也是件艺术品,而有些呢则要经过很久的加工。虽然我的工作经验不是很多,但就像质和量一样我注重的是质而不是量,因为我认为一件好的作品远胜过十件劣质作品。就像我经历过的一样,不是每次都获得一样的经验,而是每次都有新的发现让我改变了很多错误的观点。

毕业从事软件开发期间,我经常听到其它同行说他们客户的需求又要变啦。而且当时在做需求分析的时候,客户没有提出,等差未几做好时提出。假如要修改,而当时在设计数据库的时候没有考虑这个题目,修改数据库又要耗掉大量时间,增加开发本钱。假如不修改,项目又完成不了,无法收钱。

又或者软件在使用了一段时间,在使用一些查询功能的时,反应好慢。随着数据越录越多,这些查询功能就会越慢,假如要解决这个题目,一定需要修改数据库。而要修改数据库,对于软件开发来说,是十分痛苦的。

这些社会经验再加上我个人吃苦耐劳、为人诚恳、勤奋刻苦、集体观念强、具有团队协作精神、创新意识,我会很快适应新的工作环境、并且会快胜任这份工作,真诚的希望我们能共同携手创造公司美好的未来。

我想我已经具有一个作为软件开发业人员的基本能力,只要贵公司给我一个机会在软件开发这一块做,我将全力做好我的职责,努力奋斗,为贵公司贡献力量。

机器人创新活动是一个新的活动项目,对于活动的评价应即能体现师生的发展性,也要体现竞技性。现以机器人竞赛项目创新为例,提出设计时应当注意体现的几个原则:

1、教育性原则:机器人引入中小学是为教育。

教学。

服务的,应具有明确的教育教学指向,设计的项目应可能反映出:在知识与技能上(如:计算机和程序设计、结构设计、电子技术等方面)可以使学生感悟哪些内容;在过程与方法上(如:观察、设计、安装、测试、调试等)能使学生经历哪些过程;在情感态度与价值观上(如:克服困难的意志、对自动控制的感悟、对技术文化的理解等)能让学生体验什么情感。在教师设计的活动项目时,要注意为学生动手、实践、协作、创新等能力提高,有意识地提供发展环境。这是中小学机器人创新活动的目的。

2、可行性原则:设计的机器人活动,应具备可操作性、经济性和安全性。

1)可操作性:指除设计者完成外,要充分考虑其他可能参与人员是否可能重复制作活动场地、当前教学机器人的潜力、本学龄段学生的知识水平和能力等因素,使其他参与者经过努力也可以完成相关的活动。

2)经济性:指要考虑其他参与人员在场地、机器人及设备制作等方面的经济承受能力,尽量使参与者自己创造条件,修旧利废,以最小的投入完成相关活动。

3)安全性:指机器人和活动环境的设计,应当是安全和是健康的,活动时不对周边人员构成威胁,不对环境造成破坏。同时必须遵从阿西莫夫提出的机器人三原则。

可行性原则这是中小学机器人创新活动的基础。

3、创新性原则:教学机器人这一平台,为参与者提供了丰富的创新空间,创新是技术活动的本质所在。在设计机器人活动时,应体现出创新性原则,这也是机器人活动的亮点之处。可以是师生根据日常生活经验、学习体会和构思的新创意,也可以是对以前某些机器人功能的改进、活动项目的再提升。这是中小学机器人创新活动的核心。

4、智能性原则:设计的机器人应能反映出机器人的本质特性,即体现出机器人的智能性(如感知、规划、动作和协同等能力)。应是按照周围环境的输入信息来做出判断、基于传感器控制、独立地根据程序指令、而决定自己的行动的具有一定自主能力的机器人。这是中小学机器人创新活动的魅力。

5、趣味性原则:设计的机器人活动,应当具有一定的趣味性,能够引起相关学龄段学生参与的积极性和兴趣;还要具有一定的可观赏性,能使参与者和观众都能对该活动引起相应的兴趣和关注。这是中小学机器人创新活动的活力。

6、竞技性原则:机器人竞赛活动应具有一定的竞技性,在规定的活动时间内,可以评价出参与者的思维能力、技术水平等。还应具有一定的挑战性,综合能力不同的参与者,可能达到不同的活动结果,使参与者对机器人活动总有新的追求欲望。同时要注意公平性,只要学生设计的机器人可以完成本项活动,就允许参加,制定的评价方案也要是不产生歧义、可操作的。应当以参与者活动过程体验为出发点。这是中小学机器人创新活动的动力。

在机器人功能创新项目评价中,要重点把握创新性原则、智能性原则、可应用性和可靠性原则。可应用性主要指是为解决某个实际问题而设计(尽管当前可能是不理想的);可靠性是指机器人运行时,系统是可靠、稳定的。

大学生创新项目申请书

项目名称。

基于无线传感器网络的学生宿舍火灾监测报警系统研究。

项目类别。

a、学科竞赛类;b、学术论著类;c、创新实验类。

申请经费。

组成员。

姓名。

专业。

学号。

所在学院。

项目中的。

分工。

本人签字。

王x。

电气工程及其自动化。

030940837。

信息工程学院。

指导教师情况。

姓名。

学位。

职称。

研究方向。

授课名称。

项目简介。

为实现对学生宿舍火灾险情全方位的监测,及时发现火灾隐患和险情,本项目设计实现了基于无线传感器网络的学生宿舍火灾监测报警系统的研究,本系统分两个部分,即无线传感器网络部分和火灾监测报警系统部分,在对火灾发生时烟雾的物理特性分析的基础上,对基于无线传感器网络的宿舍火灾监测系统烟雾探测模块的设计进行阐述,该模块主要包括烟雾识别、信息处理、发送与接收,实现对火灾信号的采集及处理,将分布在各个宿舍的烟雾传感器以自组织的方式形成一个无线传感器网络,信息接收终端设有报警器及显示屏构成火灾监测报警系统,以及时收到火灾发生的具体位置,对所有宿舍实施一个全方位的监测。经过理论分析,现有知识水平可以基本达到设计的要求。

大学生创新创业项目申请书

尊敬的学校领导:

你们好!

首先很感谢您们能在百忙中抽出时间来看这份申请书。作为当代大学生,面对高速发展的科技文化,我们大学生的就业问题成了社会国家关注的焦点,大学生是基层就业与自主创业的主旋律。指出,大学生要有双创精神,在校学习既要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业。_的报告也提出:“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。”创业可以增加就业机会,是落实建设新型国家战略的需要。大学生创业既是我们教育体制改革和高新技术产业跨越式发展的动力源,也是繁荣社会主义市场经济,加速我国经济发展的动力源。大学生创业对我国经济的发展起着至关重要的作用,大学生创业不仅可以解决自身的就业问题,而且能提供更多的就业机会。因此自主创业带动就业倍增效应,是当代大学生的责任,也是实现祖国伟大复兴的基石。

大学培养了我们自主创业的精神和自主创业的能力,但面对社会特殊的竞争,错综复杂的社会关系,我们显得不堪一击,缺乏竞争的实力;在社会的大风大浪中只有扎实的专业知识显然是不够的,今天我们本着诚实之心,诚信创业之情,在此向校领导做自主创业申请,希望能在武汉长江工商学院图书馆一楼校史馆右侧建立以“服务师生、方便同学”为宗旨的书香咖啡厅,不断奋斗、开拓创新,为本校图书馆的建设作出应有的贡献,吹响自主创业的号角。请校领导放心,请相信我们能说到做到,同时也会在工作中发扬艰苦奋斗,持之以恒的精神,而我们经过努力仍未做好的地方也请校领导指点,力求更好的为广大师生服务。

希望校领导和图书馆领导能够相信我们,我们一定会努力将书香咖啡厅的各项工作办好,不辜负各位对我们的殷切期望。使书香咖啡厅成为服务师生,联系师生的场所;发挥自身优势,促进学校图书馆建设,提高学校在武汉各高校的影响力!

因此我恳请校领导能够批准我们的联合自主创业申请。希望校领导和图书馆领导能够同意书香咖啡厅的成立!

此致

敬礼!

求职人:___。

20__年__月__日。

尊敬的__县领导:

兹有__州__县__大街“大学生自主创业汽车维修中心”自20__年5月开创以来,本着求真务实,艰苦创业,奋发图强的发展理念,本着以当代大学生以自主艰苦创业来实现自己的人生观、价值观、社会观的发展观。大学生自主创业汽车维修中心坚定着“取之于社会,回报于社会”的发展信念,用实际行动积极响应_和政府“构建文明和谐社会”的号召,自“大学生自主创业汽车维修中心”开创以来,在资金匮乏收益甚微的情况下,努力挤出微资开展关爱社会弱势群体和资助贫困儿童献爱心活动。这一行动得到了社会各界的认同和肯定。

经过一年的艰苦创业和全体员工的'努力,在社会各阶层的大力支持勉励下“中心”已初具规模,为进一步弘扬新时代大学生的价值取向、精神风貌和中心发展信念。“中心”。

在团县委的肯定下决定一如既往的做好公益活动,树立好“大学生”与时俱进的时代形象。用我们的实际行动去引领更多有志青年去参与去奉献,努力成就梦想。故而“中心”决定挤出部分资金于20__年12月26日组织中心全体人员开展敬老活动。望相关领导给予大力支持和配合指导。

此致

敬礼!

___。

20__年_月_日。

尊敬的市委、市政府领导:

我叫___,生长大山,出身农村,毕业于____,____专业。____年毕业后由于各方面原因,一直处于失业状态,忆求学之艰辛,顾应聘之痛楚,展前程之迷茫,触吾心悲凉至极。但是,大山、贫苦的农村培育了我坚韧、豁达,追求卓越的性格。

_和国家鼓励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。在亲历亲为的社会实践中,我积累了一定的创业经验和创业思想,可是,资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。我想过向家人、亲戚和朋友筹借,几乎是杳无音讯,因为农村确实太穷。而我爸妈供完我大学学习已经是负债累累,面对环堵萧墙的家境,他们更是无能为力。

资金的困难导致我创业的道路受阻,但我无法放弃用自己的知识和努力来改变自己和大山命运的想法,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会责任的青年。带着期待的想法,我写下这篇大学生创业贷款申请书。申请_和政府有关部门能给与我__万元的创业贷款资金,我一定按时按量归还贷款,虔诚期待领导能给与考虑。

此致

敬礼!

___。

____年__月__日。

尊敬的老师和领导:

我认为创业会让大学生早日的认识社会,我们一直读书而不是读社会,且不说中小学校园的封闭性,就算如今开放的大学也只是半个社会而已,校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷,以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳,很难在短的时间内适应这中反差,如果现在就让我们走进社会,慢慢学会承受,正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要,应该把握好创业的时机,做到有序推进,而不应该急噪冒进,有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进,也许会很忙碌。

但3年后我们一定会是这样的一个人:他知识过硬而富于变通,他理想远大而敢于直面人生,他稳重成熟而不失青春活力,那正是我们当代大学生所向往的,所以我认为大学生创业是很好的,不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要!

所以我向各位领导申请让我加入就业创业实践活动。希望各位领导能够批准!

此致

敬礼!

____。

20__年_月_日。

大学生创新训练项目申请书范文

目前,在我国高等教育培养过程中,为了全面提高学生的综合素质,达到较好的培养效果,使培养的学生能够更好地适应当今社会发展的需要,对于本科生的培养方式在不断地发生着变化。近年来在教育部的批准下,在吉林大学等高校中,本科生培养的实践教学环节中已经增设大学生创新训练项目。大学生创新训练计划对推动人才培养模式改革具有重要意义[1]。实际实施过程中证实,大学生创新训练项目已经成为本科生实践教学环节中一个重要的组成部分。参与大学生创新训练项目的学生在实践动手能力方面、科研素养培养方面及创新能力提高方面都有不同程度的提升,为今后的毕业工作与毕业深造都打下了良好的基础。

在我国高等教育中本科培养阶段的前两年大多为公共基础课程的学习,同时根据专业性质的不同还开设了一部分专业基础类的课程,学生还未真正大量接触本专业的专业课程,对所学专业的知识内容理解还比较抽象,并且充满好奇与期待。而大学生创新训练项目的选题恰好就是在大学二年级的下半年,完全满足了学生对专业知识了解的需求与渴望。高校开展“国家级大学生创新创业训练计划”能够吸引积极性高、成绩优异的学生提前进入科研领域进行科研训练,了解本学科最新的知识,为继续深造做准备[2];学生在完成现有基础课程的前提下,大学生创新训练项目的开设恰好使学生的科研兴趣一下子激发了起来,学生根据自身对各个专业方向的学习兴趣,3~5人组成一个小组,再选择各个专业方向适合的导师,小组成员一起与导师沟通自己对专业方向课题的研究想法,共同探讨确定项目名称、项目研究内容、预期取得的研究成果及项目开展的经费需求等内容。

项目相关内容全部确定完成后,导师会安排学生查阅与项目相关的研究文献,这个查阅文献的过程正是对学生的科研兴趣的培养过程,一般一个项目根据研究内容的不同研究时间为1.5~2年,在这段研究时间中利用10~20周的时间来查阅相关文献,做好项目开展的各项准备工作,为项目的顺利开展打下良好的基础。学院近3年学生总数、参加大学生创新训练项目的人数及比例、项目的组数分别如表1所示。由表1中的`数据我们不难看出学生对科研创新训练的研究兴趣有多么的强烈,这使得我们对学生科研兴趣的培养目标得到顺利完成。

随着科学技术的迅猛发展,人类对地球及存在环境的未知内容的不断探索,地学类专业对学生的科研创新能力的培养也有着更高的标准。那么对于接受了传统的高中教育的大学本科生来说,如何让他们既能快速地适应高等教育的新的教学模式,又能在实践创新方面有所进步,便成为学生进入高等院校后学习的重要任务。高校也需要不断地为大学生创造科研交流平台,以及科研实践平台,并鼓励学生参加大学生创新训练项目,为我国实现创新型国家打好坚实的基础[3]。

大学生创新训练项目的开展,随着学生对相关科研文献的查阅与研读的完成,随即进入实验项目实施阶段。此时学生也已经升入大学三年级,正式开始了专业课的学习,大学生创新训练项目的开展正好为专业课程的理论知识提供了实践的好机会。使学生所学的专业理论知识和技能得以综合应用,这对学生掌握科学研究方法,提高动手实践能力以及培养创新思维,具有课堂教学无法比拟的作用[4]。

由于大学生创新训练项目根据级别的不同有相应的经费支持,使得学生的创新想法能得到更好的展现。如可以自行创造仪器设备、可以开发研制专业软件、可以做课题的最新研究进展报告等。在项目的实施阶段最能锻炼学生的创新能力,在导师的指导下不断地向着项目的最高研究目标进展,遇到问题小组成员共同研究解决,不断地检验实验结果,直至达到最佳的研究效果。不同阶段学生需要独自撰写项目申请书、中期检查表,阶段成果报告、结题申请及答辩汇报ppt等材料。并可以将研究成果申报国家专利,还可以将撰写的论文进行发表。这使得学生的科研创新能力得到不断地提升。表2中列出了2013—学院大学生创新训练项目的研究成果。表中成果很好地体现了学生在做大学生创新训练项目过程中的收获,除了表面上的成果以外,学生整体科研素质也得到了很大的提高。

高等教育为国家培养了众多的专业人才,然而高端人才的培养也需要一并纳入培养目标中,近些年随着高等院校的不断扩招,就业压力不断增大,也使得一部分毕业生不得不选择继续深造,以期待毕业后能有更好的出路。然而继续深造确不只是光靠埋头苦学就能完成的,需要在本专业取得科研成果才能顺利毕业。学生通过参与大学生创新训练项目,不仅对科研工作有了深刻的认识,提升了个人的科研素质,在精神层面上也得到了熏陶和培养,促进了学生的全面发展,使学生具有全面良好的综合素质,成为创新能力培养的关键[5]。大学生创新训练项目的参与完成过程使得学生经历了一次小的科学研究项目的全部过程,和完成毕业论文的实践过程有着很大的区别。为毕业后继续深造打下了良好的实践基础,比未参加过大学生创新训练项目的同学有着更为独特的优势。

创新训练项目不仅能培养学生独立思考、严谨求知的态度,树立脚踏实地务实求真的科研作风,还可以使具有科研能力和创造思维的大学生通过开展项目脱颖而出,增强学生的自信心和对科学研究的热情[6]。近三届毕业生中,学生读研情况见表3,从表中我们可以分析出学生在毕业后选择读研深造的比例均在40%以上,这与学生参加大学生创新训练项目等科研活动有密切的关系,提早参加科研项目使得学生对科学产生了浓厚的兴趣。由此可见,参加大学生创新训练项目不但可以培养学生的科研兴趣和实践创新能力,还能激发学生继续深造的热情,使得学生本科毕业后在继续深造中也能受用。真正具备科研创新能力的毕业生,在今后从事专业相关工作中,特别是在继续求学或者科研工作中更能做到得心应手[7]。本科教学阶段学生的科研创新能力的开发有着非常重要的作用,要充分考虑实践教学对学生科研能力提升的积极作用,为高层次人才培养打好坚实的基础[8]。

4结语。

该文通过分析大学生创新训练项目在本科培养阶段中的各方面作用,进一步深化了高等教育中大学生创新训练项目在实践教学改革中展现的重要作用。大学生创新实验训练项目,是培养大学生实践创新能力的重要途径之一,有利于学生创新能力的培养[9]。随着大学生创新训练项目的开展,在本科教学阶段使学生的科研素养得到了稳步的提高,使高等教育中对学生的科研创新的培养目标不断地得到实现和发展。

参考文献。

[6]尹诗萌,张建军,王微恒,等.大学生创新训练计划对人才培养的作用——以北京林业大学“校园植物检索系统”的建设为例[j].中国林业教育,2014(32):17-19.

大学生创新项目申请书范文

一、课题组成员:(包括项目负责人、按顺序)。

姓名:

性别:

所在院系:

年级:

学号:

身份证号:

本人签名:

二、指导教师意见:

该项目主要针对智能视频监控系统的自动运动目标检测跟踪问题进行研究,涉及的内容包括视频处理算法设计和实际硬件系统实现,可用于校园、机场、企事业单位和其他公共场所异常事件和重大事故的自动预判和实时报警,具有较大的实际应用价值。课题组相关研究人员,在本项目所涉及的视频处理算法和硬件系统设计方面已经有了较好的前期研究和技术储备,在图像处理算法、目标跟踪算法、基于arm、mcs—51芯片的伺服控制系统设计方面,已经参加了包括大学生科技创新、单片机设计大赛等多个创新实践环节的研究工作,并顺利结题。课题负责人郑正学习刻苦、思维活跃、动手能力强、有较好的组织协调能力,能够保证本项目的顺利实施。同意项目申报,望予以资助。

签名:年月日。

三、院(系)专家组意见:

组长签名:(盖章)。

四、学校专家组意见:

批准经费:元。

组长签名:(盖章)。

五、立项报告。

1、项目简介(300—500字左右)。

本项目旨在设计一个可以自动锁定并跟踪目标的视频监控装置,能够实现从运动的多个目标中选取出感兴趣目标,并对其进行锁定跟踪,可用于学校、机关、企事业单位及其他公共场所进行安全监控和异常情况的智能识别。此外若提高设备的检测识别精确度,甚至可以用于军事导航制导方面或者航空航天方面的目标自动锁定与识别,以加强远程自动控制系统的鲁棒性。

通过此算法可以用专用图像处理器计算出摄像头中心位置与目标物体之间的线偏差,并通过arm处理器驱动搭载监控装置的.二自由度云台进行精确目标锁定。正是由于特征匹配算法的诸多优点,使得该装置可以克服现有应用帧间差值算法和各种易受各种尺度变换发生跟踪丢失等的目标锁定装置所具有的局限,还可以将此装置用于移动平台上的目标锁定,并应用在航空或制导领域。尽管本项目目前只是对一种装置模型的制作和实验研究,但一旦将自动检测与跟踪技术应用到实际生活将大幅度提升现有监控设备的使用效率,可带来极高的经济效益和商业价值,有着广泛的应用前景。

2、申请理由(包括自身/团队具备的知识和能力情况、前期准备情况等)。

该项目具有很高的实际应用价值,由于该项目设计出的装置不仅能设计成一套自成体系的用于异常行为分析、用于人口或交通流量检测的系统并用于大场景的多目标识别与分析,也能用于其他项目中作为一个目标锁定跟踪的设备,实现高抗干扰能力的自适应性识别跟踪模块,因此对此方面的研究非常值得我们团队投入时间与精力进行系统地设计与改进。

而就我们团队的能力情况而言,负责图像处理算法设计与优化的蒋大成、靳万鑫、郑正,目前向控制与仿真中心学习视频图像处理技术,且在研究有关目标跟踪、识别和图形配准等模式识别的有关课题方面有一定进展。负责硬件构建和接口控制的杨航、赵一阳、蒋大成、郑正,能熟练运用stm32,freescale,mcs51等处理器和各种电路驱动控制芯片。目前我们团队大部分人员都参加过大学生科技创新并成功结题,由于具有科技创新和多次硬件开发制作经历,我们能够顺利地解决在项目研究中遇到的种种问题,且自信能够完成项目的基本研究内容,并争取与相关企业合作。

就前期准备方面,该项目初步决定采用前期在控制与仿真中心研究并基本实现的图像匹配算法,且该配准算法已经能够基本在计算机上仿真实现,只需经过后期的算法时效性改进便可以应用在外设硬件上进行目标检测与识别。且在硬件方面,赵一阳、杨航可以从上海交大的机器人研究所的导师和本校的mems研究中心的导师获得技术支持,学校提供的高级电子实验中心能基本满足后期的硬件模块的组装和调试的需求,支承构建材料和基本的连接部件可由本校金属工艺实践基地提供条件进行设计与制作。

3、立项背景。

3.1智能目标跟踪系统的研究意义。

目前为止,带有视频和图像采集功能的监视系统已经被广泛用于各个场所,最常见的监控设备如交通系统中的道路监控摄像头,道路监控中心通过此种监控设备处理违章、交通事故、治安案件等异常情况,并远程触发交通事故的预警,在日常处理交通路况的道路监控环节中数字监视装置起到至关重要的作用。在一些欧美地区,图像监控技术也应用在了农业方面,用通过机载摄像头航拍获取的农务地区颜色信息来制定具有一定适应性的耕种策略。若将带有图像采集功能的监视设备用在打击犯罪行为,具有远程控制功能的监控设备更是具有重要作用,通过数字监控装置的罪犯的远程定位,可以快速帮助警方破获棘手的案件。

但是目前的民用监视系统主要存在以下问题:一是,对于民用(如城市)监控系统,目前主要采取固定位置安装,这样为了对整个城市进行监控,需要安装大量的监控摄像装置,既增加了系统成本,而且存在着监视盲区,一些城市死角,容易发生事故且无法覆盖常发生严重灾害的地方,因此亟需发展可移动的空中监视系统;二,目前的民用监控系统对采集的视频图像几乎不做任何处理,完全依靠大量的监视人员亲自花费大量的时间对视频资料进行处理,随着城市监控系统的增加,这将耗费大量的人力、物力和财力。因此亟需发展具有视频图像自动处理、检测和跟踪能力的可在空中移动的智能监控系统。

而对于军事监控系统,目前主要安装在飞机、无人机、飞艇、热气球等可空中飞行和漂浮的运动平台上(如前视红外吊舱),并且也具有一定的自动视频处理、检测和跟踪能力。但是自动视频处理和跟踪能力仅是对于特定的情况下有效,且往往对数字信号的噪声级别要求特别严苛,在一些例如高光或者易产生烟尘和雾气的外源信号干扰场景下未经过数字图像配准几乎无法进行目标跟踪,而图形学后期的配准技术又对硬件有更高的要求,如近似静止的湖面背景以及运动平台具有小的运动范围和姿态变化的情况。而对于复杂的动态场景,如真实的自然环境或城市背景,以及飞行载体存在剧烈运动的情况下,则还需依靠人力通过手动分析所获取的视频信息,这样既耗费大量的人力,而且需要花费大量的时间,常常会导致操作的人员无法提高战时的机动性,失去占领战略时机制高点的机会。

因此,目前亟需开发在复杂真实环境下,具有自动检测并跟踪目标功能的移动智能监视系统,以适应负责多变的环境干扰并克服由于监控设备的运动导致的目标丢失。

3.2目前检测装置与跟踪技术现状。

3.2.1运动目标检测方法的研究现状。

单地使用类似帧间差分法进行运动目标的跟踪,并不是真正意义上实现人工智能化控制监控系统,2011年加拿大aeryon[6]实验室研制出了一种能够实现人工远程控制的飞行机器人,这款配备了世界上最先进的情报系统的机器人,可用于追踪犯罪分子和监视公众活动,但是由于是基于远程人工控制的卫星定位,就无可避免地导致了犯罪分子定位精确性上的缺失,此情况中的目标丢失还特别容易发生在低可见度情况下,并且在目标与背景的相对移动较为缓慢时,产生的微小像素差会影响目标锁定设备的识别准确率,极易发生丢失目标的情况,倘若使用更加智能化的跟踪锁定技术就能避免这些误差,实现智能化的监控效果。

3.2.2运动目标跟踪方法研究现状。

配方法、基于sift特征[4]的方法等。在数字监控设备上应用智能模板匹配算法更是包括图像处理领域、电子工程领域、模式识别领域等众多科学工作者的研究焦点所在,通过采用闭环识别系统的智能识别,目前已经可以实现实时对特定形状的检测,例如采用模板匹配的人脸特征检测技术就被广泛用于家用笔记本电脑和各个机密科研场所的门禁设备,在军事方面则常见被军事技术开发部门应用在红外制导、火控系统等军用设备中,可见改进数字监控设备上应用智能算法能使得具有监控功能的硬件应用价值得到大幅度提高。并且近几年在机器人研究实验室中能够实现自动跟踪的先进的智能监控机器人已经能够自动跟踪运动目标,让驱动电机实现实时目标中心化的跟踪效果,用于追踪运动物体如可以应用在交通监管领域的交通违规等方面的装置量产已经可以实现。带有自动跟踪识别技术的监控装置可以应用在包括监控方面的机密场所的安全防护,和用于交通路况的自动监控和预警,例如针对基于空中成像平台的城市交通的监视问题,可以通过使用基于模板匹配的路况模型分析算法[10]。先采用复杂的路面探测算法获得运动车辆候选区域,然后排除掉非车辆区域,再采用级联的分类器对候选目标区域进行细化,从而降低车辆探测的虚警率。

3.2.3目前投入应用的检测算法的不足与缺陷。

由于应用在现有检测装置的跟踪方法应用的帧间差分法[9]和各种易受尺度变换发生目标丢失的算法具有极其局限的应用范围,且存在多方面的问题:

一是目前多数能智能跟踪的装置多数采用的方法无法准确定位目标,且多是将灰度化预处理后的图片利用运动物体产生的前景与背景的像素差来实现运动方向的检测,这就导致了在前景、背景的灰度差别小的情况下及容易发生目标丢失。

二是目前大部分已被模式识别专家提出的多数目标跟踪算法对硬件要求极高,无法实时应用在现今所具有的硬件条件,而对于复杂的动态场景,如真实的自然环境或城市背景,以及飞行载体存在剧烈运动的情况下,则还需依靠人力通过手动分析所获取的视频信息,这样既耗费大量的人力,也需要花费大量的时间。

三是由于对稳定不变能衬托反差的背景依赖性导致了帧间差分等目标跟踪算法无法应用于运动载体上,这将导致应用此算法的目标检测装置无法在交通工具等移动载体上发挥目标识别与追踪的功能,故需要采用更具有鲁棒性的识别算法,在模式识别方面的配准识别特别适合用于该场景,在经过优化和改进后更能适应复杂的检测环境并几乎能做到完美解决现有检测装置的不足之处。

3.3目标跟踪的优化。

本项目就针对传统需要人工操作的数字监控设备进行了智能化设计,通过类似人眼的视觉识别仿生原理,制定出一系列使跟踪锁定技术智能化的实现方案,这里所涉及到的自动跟踪不是传统意义上的运动目标跟踪,而是一种类似模式识别中纹理匹配、轮廓提取和特征点匹配的算法,该算法是由davidlowe在2004年提出并完善的sift算法(scale—invariantfeaturetransform,尺度不变特征转换),尤其是sift特征匹配算法处理的信息量大,适合在整场具有丰富细节的图像中快速进行目标匹配和定位[7],若能应用在现有检测与跟踪系统中,则可以大大提高其实用价值和功能。

之所以采用基于sift特征点分析的模板匹配算法是由于该算法可通过其特有的局部影像特征的描述与侦测技术辨识出物体特征和轮廓,且由此算法提取出的特征点组是基于物体上的一些局部外观的兴趣点,这些特征点是由相对坐标系定位,因此与影像的大小和旋转角度无关,可以有效地克服由于图像采集设备的位移导致的仿射变换误差。此外,该算法可以利用在目标识别和匹配方面取得了显著进展的harris—affine和sift不变特征,利用近邻比和mahalannobis距离的仿射不变性实现特征匹配,进而实现大失配图像的配准,进而克服由于设备抖动导致的图像退化问题[8]。在一些更加不利的情况下,如使用sift特征描述对于部分物体遮蔽的侦测率相当高,甚至只需要3个以上的sift物体特征就足以计算出位置与方位。由于该算法提取的是特征形状信息,故对于光线、噪声、些微视角改变具有一定的容忍度。基于这些特性,sift特征匹配效果显著而且相对容易获取,在信息量庞大的采集图像数据中,很容易辨识物体而且不易发生误匹配。现今的电脑硬件速度下和小型的特征匹配数据库条件下,辨识速度可接近即时运算,而经过采用文献[5]提出的“加速算法”改进的快速sift模板匹配算法更能在外设硬件上发挥功效,这是将该算法应用于自适应目标跟踪和定位装置的算法前提。

大学生创业项目申请书

敬的老师和领导:

你们好!

我认为创业会让大学生早日的认识社会,我们一直读书而不是读社会,且不说中小学校园的封闭性,就算如今开放的大学也只是半个社会而已,校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷,以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳,很难在短的时间内适应这中反差,如果现在就让我们走进社会,慢慢学会承受,正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要,应该把握好创业的时机,做到有序推进,而不应该急噪冒进,有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进,也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人:他知识过硬而富于变通,他理想远大而敢于直面人生,他稳重成熟而不失青春活力,那正是我们当代大学生所向往的,所以我认为大学生创业是很好的,不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要!

所以我向各位领导申请让我加入就业创业实践活动。希望各位领导能够批准!

xx。

20xx年x月x日。

大学生创新创业项目申请书

尊敬的老师和领导:

我认为创业会让大学生早日的认识社会,我们一直读书而不是读社会,且不说中小学校园的封闭性,就算如今开放的大学也只是半个社会而已,校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷,以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳,很难在短的'时间内适应这中反差,如果现在就让我们走进社会,慢慢学会承受,正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要,应该把握好创业的时机,做到有序推进,而不应该急噪冒进,有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进,也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人:他知识过硬而富于变通,他理想远大而敢于直面人生,他稳重成熟而不失青春活力,那正是我们当代大学生所向往的,所以我认为大学生创业是很好的,不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要!

所以我向各位领导申请加入学校组织的大学生创业联合会。希望各位领导能够批准!

xxx

日期:

大学生创新项目申请书多篇

我叫,毕业于机械制造与自动化__班。____年__月份实习后由于各方面原因,一直处于失业状况,但是,坚韧开朗,追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励,。

党和国度激励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式,__曾经说过,“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力,培养越来越多的不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应,是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中,我积聚了一定的创业经-验和创业思惟,也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会义务的青年。

一个人的成功称不上成功,只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来,这是每一位大学生义不容辞的责任。大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋,在这片温暖的海域里我们努力拼搏,学习专业知识依靠知识的力量改变命运,在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神,培养了自主学习的能力,但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力,在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场,并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主,以创业带动就业的理想之路。

因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。

大学生创新项目申请书参照

尊敬的领导:

您好!我是__,谢谢班委对我的推荐,我很荣幸有机会申请“文明学生”这一光荣称号,我觉得文明大学生不仅是一种荣誉,更是敦促你不懈努力积极进取的动力。作为一名入党积极分子,就应该以身作则,不断努力学习来提高自己的文化素养,锐意进取时刻拓宽自己的知识面,所以我在这次评选文明学生的机会上特提出申请。

我深深明白:要想成为一名优秀文明大学生是有严格要求的,可我有一颗积极进取的心,我会努力克服自身的缺点不断发扬自己的优点,用实际行动来做一个"四有新人"力争成为一名全面发展懂文明有礼貌的好学生,通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。俗话说得好“凡事预则立不预则废”所以我提出申请——申请“文明大学生”的称号。成为文明大学生最重要要有上进心,开拓进取的品质。

我也很清楚在这个竞争激烈的时代,要想立足必须要有一技之长,在这一年里我在学校收获了很多,不但提高了自己的专业知识,还提高了自己在做人、处事、交往方面的技能,通过自己的努力奋斗在这里可以学到很多的谋生技术、可以全面提升自我。经过一年的奋斗,我学到了很多。以下通过三方面来展现自我在课堂上,我觉得没有一个端正的学习态度是不可以学到真正的知识的。我不会因为不必要的原因上课迟到、旷课,这不仅是对老师的尊敬更是自己学习态度的体现,上课认真听讲、勤奋思考、积极回答问题。只有自己跟着老师的思路走,及时思考老师所讲的每一个细节才能体会到老师讲课的精华,积极回答问题更是对自己的一个检验,检验自己是否是真正的掌握了所学知识,同时回答问题也可以敦促自己认真听只有充分利用课堂的时间我们才可以学到自己的知识,可能把握老师所讲的重点所以在每次课的时间里我都充分的利用每一分一秒我很乐意的帮助每一位同学解答问题,同学之间就应该相互帮助,每位同学都可以成为自己的老师,我知道“闻道有先后,术业有专攻”。

在获得荣誉方面,我积极参见院里、系里组织的各种活动,并在上学期我系举办的学习标兵竞选中成为了一名光荣的学习标兵。在建党90周年演讲比赛中获得了优秀奖。我还参加了外语风采大赛及各种体育比赛,虽未取得显著成绩,但是这些经历为我以后的生活积累了经验。这些称号对我自己来说不是一种荣誉更是一种敦促。正是这些称号使我时刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能够符合文明大学生所要求的标准,进而不断的完善自己。

在生活上,积极参加各类活动,组织学生旅游,观看篮球赛等,同时我也不会忘记在其他方面提高自己,通过这些活动不仅增强了同学之间的友谊也在一定程度上提升了自我。在这些活动中也得到了一定的成绩,在活动中锻炼自己,提高自己的应用实践能力。

在学习上,作为一名学生,学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习着,不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得,在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,参加兼职,这些经历使我了解了更多的社会知识。在这一年里我刻苦的学习着,并取得了一定的成绩。在大一第二学期的学习生活中我取得了第一名的成果,大二学期的学习生活中得了前几名的成果,不过这些都已经过去了。它们只是我过去的奋斗结果并不是现在的奋斗,所以我仍然一如既往的学习着,争取更好的成绩。。

我觉得“文明大学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的专业文化知识。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。

“自信是成功的基石”没有自信谈何成功。如果我有幸被评选为文明学生,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,感谢您们给我这样一个平台,让我在今后的学习生活中更加明确生活的方向我会把这个称号当作今后的起点,今后我会更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合优秀文明学生的要求。如果学校能够给予我这份荣誉,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力!

申请人:___。

大学生创新训练项目申请书

项目名称电动自行车充电桩再设计。

项目负责人联系电话。

所在学院。

学号专业班级。

指导教师。

e-mail。

申请日期2019.5.14

起止年月2019.6—2021.6。

填写说明。

1、本申请书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨,简明扼要。

2、申请人可以是个人,也可为创新团队,首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。

3、本申请书为大16开本(a4),左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致。

4、负责人所在学院认真审核,经初评和答辩,签署意见后,将申请书(一式两份)报送××××大学项目管理办公室。

一、基本情况。

项目。

名称。

电动自行车充电桩再设计。

所属。

学科。

学科一级门:

工学。

学科二级类:

电气类。

申请。

金额。

10000元。

2019年6月至2021年6月。

负责人。

姓名。

性别。

民族。

学号。

联系。

电话。

宅:手机:。

指导。

教师。

联系。

电话。

宅:手机:。

负责人曾经参与科研的情况。

指导教师承担科研课题情况。

指导教师对本项目的支持情况。

姓名。

学号。

专业班级。

所在学院。

项目中的分工。

统筹兼顾。

模块功能实现。

模块功能实现。

微信平台开发。

二、立项依据(可加页)。

(一)项目简介。

目前,电动自行车在生活中十分的普及,但是充电问题一直是一个难题,由于充电桩数量很少,所以人们对于电动车充电桩的需求很大;不仅如此,由于老式电动车充电桩的安全性不太高,在下雨天时,容易出现充电器淋雨短路,甚至会造成整个充电桩停用,有着很大的安全隐患;另外,老式充电桩的空间利用效率不高,占用较大空间。我们的项目旨在解决老式充电桩存在的这些问题,对电动车充电桩进行再设计。

(二)研究目的。

据统计,仅xx大学某学生公寓就有700辆左右的电动自行车,而可供同学们使用的供电座最多可供90辆电动车同时充电,考虑到同学们日常出行的频率很高,对于电动车充电桩的需求很大,可谓是“僧多肉少”。不仅如此,由于电动车充电桩的匮乏,在夜晚常有同学未经允许擅自挪开别人的车,引起了很多争执。在下雨天时,由于充电器易淋雨短路,甚至造成整个充电桩停用,给同学们早造成极大的不便利。所以解决大学城内宿舍区电动车充电资源空间匮乏,充电安全等问题已是迫在眉睫。

因此我们借助sit立项的机会想要重新设计电动自行车充电桩,我们打算使一个充电基站可携带15-20个充电端口,利用相同的充电桩可以允许多出一倍的电动自行车同时充电,基本可以满足同学们的充电需求。同时,我们设计的内置充电接头可以减少同学们使用自带的充电器的麻烦,保证充电安全。我们希望可以通过电动自行车充电桩的再设计,合理利用有限的空间资源,满足同学们的充电需求,保护同学们的充电安全。

(三)研究内容。

2.内置多接头充电线,满足不同型号电动车的充电要求,不需要自带充电器,保证用电安全。并且充电线可自动回收。

3.可选择的充电模式和充电时间,充电模式分为“48v”,“60v”,“72v”,充电时长分为“3小时”,“6小时”,“9小时”,“12小时”。

4.采用三段式充电,分别为“恒流阶段”,“恒压阶段”,“涓流阶段”,保护用户的电池,增加使用寿命。

5.支持微信、支付宝支付,同时增加微信公众号,可以远程进行充电延时,断电等功能,支持在线查询充电情况,如还需多久可以充满,充电电压电流等。

(四)国、内外研究现状和发展动态。

国内电动自行车数量庞大,2019年已接近3亿辆,这给电动自动车充电桩的普及提供了巨大的优势。自2017年9月起,全国各地的消防安全委员会开始明令禁止各级民小区,公司私拉乱接电线进行电动车充电,而电动自行车充电桩也开始投入使用。

国内电动自行车充电桩大多是由一个供电主机和9个供电端口组成,有些较为高级的充电桩,支持微信、支付宝等支付方式进行固定时长的充电,但没有办法进行远程操控,也没有办法查询实时的充电情况。未来的发展就是实现无需用户自带充电器,同时充电桩的安全性能提供进一步的要求,增加更多的人机交互,如在线查询充电状态,充电时间,通过手机进行在线续充,断电等功能。

据测算,一台支持10台电动车同时充电的充电桩,可以满足100户居民使用,若1元充电4小时,电费1元一度,按科学的数据测试电动车充电桩每小时耗电0.12度,则充电成本:0.12*4*1=0.48元,利润:1-0.48-0.52元,每台10路循环共享使用,每天每台充电站的利润:0.52*10=5.2元,每月:0.52*30=156元,每年:156*12=1872元。

目前充电桩技术的发展还处在初级阶段,很多市场还是空白的,易推广发展,居民小区,写字楼,医院,学校,以及每一个在建的小区的硬性刚需,目前市场饱和度不足10%,保守估计全国有超千万的充电桩需求。所以可以肯定,在未来充电桩产业一定会发展起来的。

创新点:

1.内置多接头充电头线(可拉伸)能够合理节省空间,并且自主选择的充电模式适配不同型号的电动车,方便而且安全。

2.可以通过手机程序远程进行充电操控和状态查询。

特色:

1.可推广性,可用到其他公共场合,且开发制作成本低,可以大量的投入使用。

2.内置接口有效抵御环境因素,解决了老式充电桩雷雨天易断电的弊端。

3.使用简单,方便快捷,易于用户上手,并且远程遥控带来了极大的方便。

(六)技术路线、拟解决的问题及预期成果。

技术路线:

3.模块的选择:根据我们要实现的功能,选取适当的模块,一个功能可能需要很多模块,一个模块可能能用在实现很多功能中,例如:

提醒模块:可以和支付模块一起做,微信支付平台具有提醒功能,在充电完成时提醒用户;

控制装置:是充电装置的大脑,协调控制这些模块,使这些模块协同作用,比如控制不同阶段的充电电流,来实现对电动车电池的保护作用,可以用单片机来实现。

7.迭代更新:推荐周边同学使用此充电桩,并向他们收集意见和建议,做可行性分析,再对产品进行完善升级,不断使其变得完善。

预期成果:

用户使用充电桩提供的接头,微信扫码支付充电费用,充电桩给电动车充电,并计时,待时间到后,自动断电,并通过微信公众号发送消息的形式提醒用户。如果遇到一些特殊情况,比如短路等,可以自动断电,保护人及装置的安全。我们可以申请专利,在德智先进行应用,最后甚至可以推广到全国,形成一个产业。

(七)项目研究进度安排。

2019年:完成初步结构设计,各模块设计;

2020年:完成实物模型构建;

2021年:对实物模型调试改进,形成最终产品。

(八)已有基础。

1.与本项目有关的研究积累和已取得的成绩。

1.可以使用maxwell软件或者multisim对特定情景的电流电压实际情况进行模拟分析验证,可以凭借此项技术研究充电桩充电过程中的电场磁场的分布,减少能量损耗。

2.学习过如51,32等型号的单片机的使用,可以通过编程对其进行操控,实现如定时,警报,遥控等功能。

3.可以熟练地使用c语言进行程序的设计,可以自主编写比较复杂的程序。

4.可以使用autodesigner软件进行开发板的设计开发,便于我们自主设计需要的开发板。

5.运用autocad进行简单的设计,可以画出充电基座的具体形状,表明数据,便与设计。

2.已具备的条件,尚缺少的条件及解决方法。

已具备的条件:

微信平台大体框架已建立,相关知识的储备和积累(数电,模电,电路,单片机)。

尚缺少条件:

具体模块的选择和采购,具体结构的精密设计,微信平台功能完善。

解决方法:

查找具体模块的资料,向老师请教,选择最合适的型号;

查询工业设计方面的资料,把内部结构做的紧凑、美观;

参考已有的微信支付平台的构建。

三、

经费预算。

开支科目。

预算经费。

(元)。

主要用途。

阶段下达经费计划(元)。

后半阶段。

预算经费总额。

10000。

完成产品设计与研究。

6000。

4000。

1.业务费。

3000。

1500。

1500。

(1)计算、分析、测试费。

1000。

研究分析,确定模型合理性。

500。

500。

(2)能源动力费。

500。

对充电设施充电检测。

300。

200。

(3)会议、差旅费。

500。

进行实地考察。

400。

(4)文献检索费。

500。

下载购买必要文献。

300。

200。

(5)论文出版费。

500。

出版论文。

500。

2.仪器设备购置费。

4000。

购买各种仪器设备。

3000。

1000。

3.实验装置试制费。

1000。

装置安装。

500。

500。

4.材料费。

2000。

购买必要材料。

1000。

1000。

学校批准经费。

10000。

6000。

4000。

四、指导教师意见。

导师(签章):

专家组组长(签章):

负责人(签章):

负责人(签章):