部队教育活动总结心得体会(专业19篇)

小编: QJ墨客

活动总结是在一个活动或事件结束后对活动过程、成果和经验进行总结和反思的一种书面材料,通过活动总结可以加深对活动的认识和体会,发现问题并提出改进措施,以便为将来的活动提供经验和参考。这里整理了一些实用的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。

活动教育总结心得体会

活动教育作为一种创新的教育方式,旨在通过组织各种体验活动,培养学生自主学习和创造力,并促进他们全面发展。在过去的一段时间里,我有幸参与了一项活动教育项目,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对活动教育的理解和思考。

首先,活动教育是一种积极互动的学习方式。在传统的教育中,学生往往是被动的接受者,只需接受教师的指导和灌输。而在活动教育中,学生则更多地参与其中,通过亲身经历和实践,积极主动地学习和探索。比如,在我们的活动教育项目中,我们组织了一次户外拓展活动。学生们需要分组合作,克服各种困难和挑战,从而培养了他们的团队协作精神和解决问题的能力。这种积极互动的学习方式,不仅使学生能够主动参与,还激发了他们的学习兴趣和动力。

其次,活动教育能够培养学生的实践能力和创造力。学生在参与活动教育项目时,通常需要进行各种实践活动,如野外探险、社区服务等。这些实践活动不仅能够提高学生的实际操作能力,还能够培养他们创新思维和解决问题的能力。我记得在一次实践活动中,我们组织了一次社区清洁活动。在这个过程中,学生们不仅学会了如何清洁环境,还积极思考如何减少垃圾产生和环境保护的方法。这种实践能力和创造力的培养,对学生的未来发展是非常重要的。

此外,活动教育还能够培养学生的合作精神和团队意识。在活动教育中,学生通常需要分组合作完成各种任务和挑战。在这个过程中,他们需要互相合作、协调和沟通,共同解决问题。通过这种合作,学生们能够深刻地体会到团队的力量和重要性。我还记得在一次拓展训练中,我们的小组遇到了一个非常困难的任务。大家不断讨论、合作,最终克服了困难,成功地完成了任务。这次经历不仅使我们更加珍惜团队合作,还培养了我们的团队意识和合作精神。

最后,活动教育还能够促进学生的个性发展和全面成长。在活动教育中,学生往往可以自由发挥和表现自己。通过各种体验活动,他们不仅可以发现自己的兴趣和潜能,还能够培养自信心和独立思考能力。我认识一个同学,在活动教育项目中展示了出色的领导才能,他通过组织各种活动,积极引导和激励其他同学。这次经历使他更加自信和成熟,并在日后的学习和工作中充分发挥了个人的优势和特长。

总之,活动教育是一种创新的教育方式,它通过组织各种体验活动,培养学生的自主学习和创造力,并促进他们全面发展。通过参与活动教育项目,我深刻体会到了它的优势和价值。活动教育不仅是一种积极互动的学习方式,还能够培养学生的实践能力和创造力,培养他们的合作精神和团队意识,促进他们的个性发展和全面成长。相信随着活动教育的不断推广和发展,将有越来越多的学生受益,并取得更好的成长和发展。

国家教育活动总结心得体会

国家教育活动是我国为了推动教育事业的发展,提高全民素质所举办的一项大型的综合性活动。本次活动的目的是通过全面推进素质教育,为国家的发展培养更多的高素质人才。此次活动以普通教育和职业教育为重点,通过课程改革、教学方法创新以及校外活动等方式,全面提升学生的综合素质。

第二段:总结改革创新成果。

在这次国家教育活动中,不仅仅是进行了各级各类学校的改革和创新探索,同时也借鉴了国际先进的教育理念和经验。一方面,教师们通过教育教学活动中的不断创新,采用了多种教学方法,例如PBL(问题为导向的学习)和合作学习等,从而激发学生的学习兴趣,提高学习效果。另一方面,学校也注重了学生的兴趣发展和实践能力的培养,开展了各类丰富多彩的校外活动,如科普实践、社会实践和志愿服务等,拓宽了学生的知识视野,提升了他们的实践动手能力。

第三段:强调素质教育的重要性。

素质教育是此次国家教育活动的重要内容,也是实现教育现代化的必要途径。我们认识到,综合素质的提升是学生未来发展的基础,也是国家发展的需要。在这次活动中,通过对教育内容和教学方法的全面改革,以及学生们生活和学习的全面发展,培养了学生的创新思维、实践能力和团队合作能力,使他们具备了更好的综合素质,为他们未来的发展打下了坚实的基础。

虽然此次国家教育活动取得了一定的成绩,但也不能忽视其中存在的问题。一方面,由于教师队伍和教学设备的不足,学校不同地区和不同类型之间的差距依然较大。另一方面,一些学校在追求高考成绩的同时,忽视了学生的兴趣和实践能力培养,教育内容过于应试化。此外,学生过重的学业负担也成为了一个普遍存在的问题。为了进一步改善这些问题,我们需要加强师资培训,提高教学设备的配备,改革高考制度,减轻学生的学业负担。

第五段:提出建议和展望未来。

为了更好地推动国家教育事业的发展,我们认为应该进一步加强教育体制改革和教育方法的改进。一方面,国家应加大对教育领域的投入,加强师资培训,提高教育设备的现代化程度,进一步缩小不同地区和学校之间的差距。另一方面,还应加强科研工作,不断改进教育教学方法,提高教育质量。此外,还应鼓励学生的多元发展,不仅仅关注学术成绩,更注重培养学生的实践能力和综合素质。展望未来,希望国家能够进一步推动教育现代化,培养更多有创新能力和实践能力的高素质人才,为我国的发展做出更大的贡献。

总结:通过此次国家教育活动,我们体会到了素质教育的重要性,了解到了创新教育方法的好处,同时也看到了教育领域仍然存在的问题。只有进一步加强教育改革,提高教育质量,才能为国家的发展培养更多的高素质人才。我们相信,在国家政府和全社会的共同努力下,我国的教育事业一定能够迈上新的台阶。

部队禁酒活动心得体会总结

近年来,随着我国军事力量的不断发展壮大,军队的使命和任务也越来越繁重,而士兵们在履行自己职责的同时,也面临着各种压力。为了更好地保证士兵们的身心健康,提高战斗力,军队开展了一系列的禁酒活动。我有幸参与其中,并深切体会到了部队禁酒活动的重要性和效果。下面,我将结合自己的经验和感受,总结出以下几点心得体会。

首先,部队禁酒活动是培养士兵们的自律意识和责任感的重要途径。战场上,士兵们的安全和战斗力往往直接关系到整个部队的战斗成果。而酒精的存在不仅会影响到士兵们的身体健康,还会影响到他们的思维和判断能力。通过禁酒活动,士兵们能够更好地意识到饮酒对自身和部队的危害性,形成自觉远离酒精的意识,并将这种自律意识和责任感运用到战斗中,提高整个部队的战斗力和生存能力。

其次,部队禁酒活动有助于培养团队协作精神和集体荣誉感。军队是一个团队合作的集体,只有整个部队紧密地团结在一起,才能够战胜各种困难和敌人。而酗酒会破坏团队的凝聚力,不利于士兵们在遭遇困难时相互支持和配合。通过禁酒活动,士兵们能够更好地培养出团队协作精神,相互帮助和鼓励,形成合力,共同完成任务。在这个过程中,士兵们也能够更加深刻地体会到团队的力量,提高他们的集体荣誉感。

再次,部队禁酒活动有助于改善士兵们的身体健康和生活习惯。长期以来,部队士兵们的训练任务繁重,工作压力大,往往容易产生疲劳和体力不支。而酒精的摄入会进一步加重士兵们的身体负担,影响他们的恢复能力和工作效率。通过禁酒活动,士兵们能够更好地改善自己的生活习惯,减少对酒精的依赖,保持健康的身体状态。这不仅有利于士兵们更好地完成各项任务,还有助于提高他们的生活质量和幸福感。

最后,部队禁酒活动有助于提高士兵们的心理素质和战斗意志。在军队中,面对各种危险和压力,士兵们需要保持良好的心理素质和战斗意志,才能够坚持战斗并取得胜利。而酒精会对人的神经系统和情绪产生一定的影响,使人容易陷入消极情绪和情绪波动。通过禁酒活动,士兵们能够更好地培养出坚韧不拔的意志品质,提高抵御压力和恶劣环境的能力。在部队禁酒的过程中,他们也能够得到更多的心理支持和关爱,增强对军队的归属感和认同感。

综上所述,部队禁酒活动对于士兵们的身心健康、团队协作力、身体素质和心理素质都具有重要的促进作用。通过参与禁酒活动,我深刻体会到了饮酒对军人的危害性,并意识到坚持禁酒对自身和军队的重要性。希望未来能够有更多的士兵能够加入到禁酒行列中来,共同为军队的发展和士兵们的幸福贡献自己的力量。

活动教育总结心得体会

活动教育是一种以活动为核心的教育方式,通过活动的方式来促进学生的综合素质和个性的发展。在本学期的教学实践中,我深切体会到了活动教育的独特魅力和教育价值。以下是我的心得体会。

首先,在活动教育中,学生的参与度大大提高。我们知道,学生是活动教育的主体,他们在活动中扮演着积极的角色。在教学中,我多次组织各种形式的活动,如小组合作、角色扮演、实地考察等,让学生亲身参与其中,并提供了更多的机会让学生表达自己的看法和意见。通过活动,学生不仅提高了学习效果,也增强了学习的主动性和自发性。

其次,在活动教育中,学生的能力得到了综合提高。活动教育非常注重学生的实践能力和综合素质的培养。在各种活动中,学生需要在团队中协作,从中学会交流和沟通的技巧;他们需要自己思考问题并解决问题,从中培养了独立思考和解决问题的能力;他们也需要动手实践,通过实践来加深对知识的理解和应用。通过这些活动,学生的创新能力、合作能力和实践能力得到了有效的提高。

再次,在活动教育中,学生关注的是过程而不是结果。在传统的教学中,学生往往只注重考试成绩,很少关注学习的过程。而在活动教育中,重视的是学习的过程。这是因为,活动本身就是一个过程,而不是一个终点。我们强调学生在活动中的体验和感悟,注重他们通过活动来发现问题、解决问题的过程,而不仅仅是为了得到答案。这种关注过程的教育方式,培养了学生的主动学习意识和探索精神。

最后,在活动教育中,学生的兴趣和动力得到了充分调动。活动教育注重充分尊重和发挥学生的主体性和个性化需求,为学生提供更多的机会去发现并发展自己的兴趣。通过活动,学生可以选择自己感兴趣的课题进行深入研究,可以自由表达自己的观点和看法。这样一来,学生会从内心深处产生对知识的渴望和热情,从而积极主动地参与到学习中去。

总之,活动教育是一种注重学生主体性和个性化发展的教育方式,通过活动来促进学生的全面发展。在本学期的教学实践中,我深切体会到了活动教育的可贵之处,它可以提高学生的参与度、能力和兴趣,关注学习的过程而不仅是结果。我相信,在将来的教学中,我会更加注重活动教育的应用,不断探索更多适用于学生的活动方式,让学生在活动中成长、发展。

教育机构活动心得体会总结

作为现代社会中重要的教育组成部分,教育机构应当为学生提供全面的知识、技能和素质培训,使学校成为学生全面发展的平台和基石。运用各种活动形式,可以促进学生的交流和合作,提高他们的积极性和创造性,增强他们的自信心和形成良好的习惯和规矩。教育机构必须在学生的全面发展中发挥作用,并且必要设置一定的活动和训练课程,以达到这个目标。

二、活动设计:活动的要素和加强学生的主体性。

教育机构的活动设计应该从学生的全面发展出发,同时尊重学生个人差异和兴趣爱好,提供多样化的活动选择,比如文艺、体育、社区、科学等多种类型的活动。每个活动应该具有以下的要素:活动主题、时间安排、场地设备、有机参与者、教育目标;对每个要素进行合理的安排,可以帮助学生更好的参与和体验,加强学生的主体性和创造力,提高对活动的参与度和评价意识。

三、活动执行:了解学生和合理引导。

在教育机构活动的执行中,了解学生的特征和需求,引导他们形成正确的参与态度和行为习惯是至关重要的。教育机构应该提高“学生自我认识、自我评价、自我控制”的能力,促进学生的全面发展。在活动的执行中,教育机构应该通过课前布置、课后跟进、定期反馈等形式,及时的评价活动的效果和参与者对于活动的反馈等。同时,根据学生的反馈意见以及结果,为下次活动的设计和执行进行微调和优化。

四、活动收获:激发学生的自我发展和成就感。

活动结束后,教育机构应该给予学生及时的鼓励和肯定。任何一个活动都应该激发学生的自我发展和成就感,让学生在活动中学到知识和方法,认识自己的特长和不足,并且对自己有更明确的发展方向和目标。同时,学生也应该对活动进行评价,提出自己的意见和建议,为下一次活动的改进和优化提供有价值的反馈。

参与教育机构活动是学生全面发展和成长的重要体验过程,对于提高学生的积极性、创造性、自我认识、社交能力和成就感等都具有重大意义和影响。随着社会的不断发展,教育机构的未来发展也应该借鉴现有成功的经验和优势,进一步加强学生的全面培养和发展,并且不断创新和优化活动设计、执行和效果评价的方法和手段,让学生得到更加实际有效的教育和培养。

部队禁酒活动心得体会总结

随着现代社会的不断发展和进步,人们生活水平的提高,饮酒文化在中国社会中逐渐占据了一定的地位。然而,在军队这个特殊的群体中,酒精的滥用却是不可容忍的。为了保障军人的身心健康,提高部队战斗力,禁酒活动在部队中广泛开展并取得了一定的成效。在参与部队禁酒活动的过程中,我深刻感受到了酒精对军人的危害,也收获了很多心得与体会。

首先,禁酒活动让我认识到了酒精的危害性。在过去的日常生活中,喝酒似乎成为了一种社交常态,尤其是在军队中。然而,通过禁酒活动的宣传和启发,我了解到酒精对人体的伤害是巨大的。酒精不仅会对肝脏造成严重的损害,还会导致心脏病、中风等多种疾病的发生。同时,酒精还会影响大脑的正常功能,导致思维迟钝、判断力下降,给部队的战斗力带来隐患。禁酒活动让我深刻体会到酒精对人体的伤害性,养成了健康的生活习惯。

其次,禁酒活动加深了对军人职责和责任的认识。作为一名军人,不仅要对自己的身体健康负责,还要对战友和家人负责。禁酒活动通过讲述酒精造成的各种悲剧,让我看到了酒驾事故对家庭带来的巨大痛苦和损失,也看到了酒精对战友的伤害。作为一名军人,我们要时刻牢记自己的职责和责任,保持清醒的头脑,确保战斗力和战友的安全。

再次,禁酒活动增强了我对身心健康的重视。军事训练的强度大,压力大,我们需要身体健康和良好的精神状态才能适应这样的环境。而酒精的滥用不仅会破坏我们的身体健康,还会导致我们在工作和训练中精神不集中、体力透支。通过禁酒活动,我对自己的身心健康有了更深入的认识,也更加注重锻炼和调节自己的身心状态,以更好地完成军人的职责。

最后,禁酒活动教会了我正确对待生活中的诱惑和挑战。在生活中,我们难免会遇到各种各样的诱惑,酒精就是其中之一。禁酒活动让我学会了拒绝酒精的诱惑,在面对同事和朋友的劝酒时能够坚守本心,保持清醒的头脑。这种正确对待生活中的诱惑和挑战的态度,不仅在部队中可以起到正面作用,也可以在日常生活中帮助我保持积极向上的心态和健康的生活方式。

总结起来,通过参与部队禁酒活动,我认识到了酒精对军人的危害性,加深了对军人职责和责任的认识,增强了对身心健康的重视,教会了正确对待生活中的诱惑和挑战。禁酒活动不仅是一项重要的举措,更是对全体军人的一次深刻教育和提醒。通过禁酒活动的各种方式,我们能够更好地保障和提高军人的身体素质和心理素质,使部队更加强大和团结,为国家的安全和和平作出更大的贡献。

活动教育总结心得体会

活动教育是一种以活动为主要形式进行教育和培养的方法。它是现代教育理念的一种重要体现,通过参与与体验,培养学生的创造力、合作精神和实际操作能力。在过去的一段时间里,我深入参与了一些活动教育,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,活动教育能够激发学生的学习兴趣和主动性。在传统的教育模式中,学生被动接受老师的讲解与灌输,容易产生学习厌烦和消极情绪。然而,在活动教育中,学生主动参与到各种具体活动中,通过亲身体验来学习和发现知识,激发了他们的好奇心和求知欲。在我参与的一个生物观察活动中,我们穿上显微镜,亲自观察各种细胞结构,这让我体会到了学习的乐趣,并激发了我对于科学的兴趣。

其次,活动教育能够培养学生的实践能力和动手能力。在过去的教育中,学生在课堂上主要是被动地记忆和理解知识,很少有机会实际动手操作。而活动教育则更加注重学生的实践能力,通过各种真实的实验和操作活动来让学生亲自动手去实践,培养他们的实际操作能力。以一次实地考察为例,我们在一个农场中学习了农作物的生长过程,亲自在田地中种植并照顾作物。这样的实践活动不仅让我更加深入地了解到了作物的生长规律,也培养了我对于实际问题的分析和解决能力。

另外,活动教育能够促进学生之间的交流与合作。在传统的课堂教育中,学生往往是单打独斗,缺乏与同学的交流和合作机会。而活动教育则强调团队合作,通过让学生分组合作进行各种活动,培养他们的合作精神和团队意识。在我参与的一个文化体验活动中,我们分组合作完成了一个传统民俗的展示。每个人都有自己的任务和角色,通过紧密的合作和协调,我们成功地完成了这个展示,并从中收获了团队合作的快乐和成就感。

最后,活动教育能够培养学生的创新思维和解决问题的能力。在传统的学习方式中,学生只是被动地接受和记忆知识,缺乏创新意识和实际解决问题的能力。而活动教育则通过各种创新的活动和问题解决任务,培养学生的创新思维和解决问题的能力。在我参与的一个科技制作活动中,我们利用废旧电子产品制作了一个智能垃圾分类器。通过这个活动,我学会了创新思维的方法和实际解决问题的步骤,这对于我今后的学习和个人发展都有着重要的意义。

综上所述,活动教育是一种现代化的教育方法,通过参与与体验,培养学生的学习兴趣、实践能力、合作精神和创新思维。通过我的实际参与和体验,我深刻认识到了活动教育的优势和意义。作为一名学生,我将继续积极参与各种活动教育,不断地丰富自己的知识和经验,培养自己的实践能力和综合素质,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

纪律教育宣传月活动总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的纪律教育宣传月活动总结 纪律教育月活动心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

纪律教育学习月活动是每年必搞的一次活动,旨在教育广大党员干部强化党风、党纪,廉洁从政,保证共产党员本色永不褪色。根据湛江农垦局党组关于20xx年开展纪律教育学习月活动统一部署,结合实际,学校党委于9月中旬至9月下旬开展了纪律教育学习月活动。在活动过程中,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,贯彻党的群众路线教育活动中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对党员干部开展理想信念教育、作风纪律教育、政治品质道德品行教育、廉洁自律教育,进一步增强党员干部和广大教职工的党性观念和纪律意识,弘扬优良作风,强化廉政风险意识,坚持廉洁自律,保持清廉本色,为学校各项工作的顺利推进提供了坚实的政治保障。

为抓好纪律教育活动的组织落实,学校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组,由党委书记任组长,校长、党委副书记为副组长,党委委员和纪委委员任领导小组成员的学校纪律教育学习月活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责教育活动的日常工作。二是制定《广东省农工商职业技术学校20xx年纪律教育学习月活动实施方案》,明确纪律教育学习月活动的指导思想、学习内容和教育对象,对各项教育学习活动作了具体安排,为保证教育活动取得实效奠定了基础。

结合我校实际,本次纪律教育学习月活动主要安排在9月份进行,具体分三个阶段进行。

(一)动员部署阶段。9月上旬,召开20xx年纪律教育学习月活动动员大会,对今年纪律教育学习月活动进行动员部署,全面启动我校纪律教育学习月活动。校长、党委副书记杨明廉同志主持并部署学习方案;党委书记杨稳同志作动员讲话;党委副书记、纪委书记陈哲儒同志对今年纪律教育学习月活动作工作部署,并作有关案件通报;观看反腐倡廉教育录像片《“蚁贪”之祸》;参加人员包括全体在职共产党员、中层以上领导以及学校人财物重点部门工作人员。

(二)学习教育阶段。9月中旬,邀请湛江农垦局纪检监察处余德雄处长作《垦区近三年腐败案件的特点、原因及应对措施》的专题辅导报告。各系科党支部党员通过自学、观看中纪委、省纪委拍摄的教育片及主题讨论等形式,开展了理想信念教育,政治纪律教育,党纪政纪法纪教育。组织党员干部学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《反腐倡廉教育读本(20xx)》等学习教育参考资料并撰写心得体会。各支部组织开展了一次以加强党风廉政建设、保持党的纯洁性的民主生活会。

(三)总结提高阶段。对纪律教育学习活动的成效进行了验收,检查了一般党员干部是否按规定完成教育学习任务,是否在思想上有提高、行动上有改观、工作上有进步;检查了支部书记是否发挥先锋模范作用,是否完成上级安排的教育计划;检查了中层干部是否落实一岗双责,是否对分管范围内的纪律教育学习月活动亲力亲为。认真分析研究问题发生的根源,找出了问题的症结所在,并制定和完善相应的整改措施,为不断完善纪律教育长效机制探索途径、积累经验。

今年的纪律教育学习月活动,恰逢党中央开展党的群众路线教育实践活动。按上级要求,基于上述两者的根本目标是一致的。因此,两者一起部署,统筹推进。

(一)按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,把纪律教育学习活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,并作为教育实践活动的一项重要内容,贯穿于活动之中。

(二)把全心全意为人民服务的根本宗旨,以及为民、务实、清廉的价值追求贯穿于纪律教育活动的始终。

(三)将理想信念教育、作风纪律教育、政治品质和道德品行教育,贯穿于教育实践活动的学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等三个环节。

教育对象是全校党员,重点是校科领导干部和人、财、物重要部门工作人员。结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排,相对集中5-7天时间组织开展纪律教育活动。区分不同对象,有针对性地开展了教育活动,确保学习教育活动取得了实效。

(一)抓好领导干部廉洁从政教育。以党性党风党纪教育为重点,加强了领导干部的理想信念教育和从政道德教育,保持党的纯洁性,夯实廉洁从政的思想道德基础,改进了领导作风、工作作风和生活作风,做到了为民、务实、清廉,以优良作风促校风、带学风,推进了学校各项事业健康发展。

(二)抓好领导干部法纪制度教育。将学习贯彻、自觉遵守、切实维护党纪国法和规章制度作为反腐倡廉教育的重要内容,筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。通过法纪教育,使得广大党员干部领会制度精神、熟知制度内容、增强制度意识,把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动,切实提高制度的`执行力。

(三)抓好教职员工职业道德和廉洁教育。切实加强师德师风和教风学风建设,提高了教职员工的职业道德修养和廉洁自律意识。特别加强了对专业带头人、教师骨干等人员的教育引导,净化了教书育人环境。对广大干部职工,加强了廉政教育,规范履职行为,增强了拒腐防变意识,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

(四)抓好学生廉洁修身教育。把廉洁修身教育与实施素质教育、加强社会主义核心价值体系教育结合起来,把廉政文化建设渗透到教育、教学、管理等方面。培养学生崇尚真知、文明礼貌、诚实守信、洁身自爱的良好道德品质。

学校开展纪律教育学习月活动,结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排,有针对性地开展纪律教育活动,着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题、师生员工关心的热点难点问题,以求真务实的作风抓整改、抓落实,使得纪律教育学习月活动取得了实际成效。

(一)增强了纪律观念。通过纪律教育学习月活动,党风、政风、教风、学风进一步改善,领导干部的宗旨观念、责任意识明显增强,深入基层、真抓实干的作风进一步形成;机关工作作风明显好转,为基层、为师生员工服务的观念更加牢固,廉洁从政的自觉性有了较大提高;广大教师崇教厚德、教书育人、严谨治学、爱护学生的师德师风得到进一步发扬;广大学生学习专业知识的积极性、遵纪守法的自觉性得到进一步提高。

(二)完善了规章制度。在纪律教育学习月活动中,学校进一步强化制度建设,针对管理薄弱环节,进一步完善廉政监督管理制度,并要求对全校规章制度进行了全面整理和编辑,出台新的《管理制度汇编》,全面加强了制度管理的力度。

(三)营造了廉政氛围。在学习活动过程中,我们充分利用现有的各种媒体和宣传阵地,以广东农垦信息网、湛江农垦信息网、校园网、宣传橱窗、板报、广播等为载体,增强廉政文化的辐射力,大力营造廉政文化的氛围。在广大学生中开展“读廉书、知廉事、重廉行”和学习《学生守则》为主题的廉政文化活动,使每个学生形成了尊廉崇廉的共识,推动了校园廉政文化建设。

(四)推动了科学发展。通过纪律教育学习月活动,认真组织理论学习,科学理清发展思路,扎扎实实推进学校的科学发展。师生员工普遍增强了干事创业的危机感和紧迫感,增强了改革创新的精神,办学思路、理念有所拓展。学校根据已有的办学条件和特色优势,着眼地方及农垦经济社会发展的需要,着力部署高级技工学校的创建工作,坚持以评促建,自我调整提高,为学校向更高办学层次迈进奠定坚实的基础。

通过纪律教育学习月活动,发现我们自身存在的问题,从而改正缺点,将有效的做法形成制度,作为我们工作的依据,为依法治校工作做出新的贡献。必须承认,我们在廉政教育中尚有许多问题,但是我们也相信,随着职教事业的推进,在各项工作上,尤其是廉洁风险防范方面,我们能取得很好的成绩。

教育机构活动心得体会总结

一、引言(200字)。

教育机构活动是留学生学习中不可或缺的一部分。参加这些活动有助于学生更好地融入当地文化,拓宽知识面,提高交际能力。我也参加了洛杉矶某教育机构的活动,从中收获了很多,下面作一总结体会。

二、欣喜之处(300字)。

有趣的活动让我们不仅学到了更多的文化和习俗,还能够结交到更多的新朋友,这点让我深感到欣慰。参加活动,我们不仅要了解所在国家的风俗文化,还要了解当地实用的小技巧和实用知识,比如说烹饪,千万不要烧糊白菜。此外,活动让我们更好地了解所在的城市,包括当地的餐饮、娱乐、购物等方面,这对于学生在生活方面也起到了很好的指导作用。

三、沟通交流(300字)。

通过参加教育机构的活动,让我们更好地充实了我们的社交生活。在每次活动中,我们都能结交到来自不同文化背景的朋友,建立起非常良好的人际关系。相互之间的交流让我们更加理解彼此,通过谈话、沟通、分享等交流方式,我们每个人都得到了更多的收获。在这里,我也学会了如何与人打交道,更好地应对不同场合和不同人物,这让我的生活更加充实和有意义。

四、知识与技能(300字)。

不同的教育机构活动有不同的主题,例如文化、娱乐、科技等。这些活动虽然主题不同,但都能够让我们开阔视野,学习更多的知识和技能。例如在某次食材烹饪活动中,我学会了如何选择优质的新鲜食材、如何搭配食材,还有如何使用厨房器具等。这些技能也许在中国不怎么常见,但在美国这些技能都很实用。因此,在这些活动中,我们收获了富有用处的知识和技能,不仅能够助力我们的学术之路,还能让我们的生活更加得心应手。

五、总结(200字)。

在这条旅程中,我感受到了教育机构活动对学生发展的巨大帮助。这些活动不仅让我们学到了更多的知识和技能,还能够提高我们的沟通能力和社交能力。通过参与不同的活动,我们还能够看到多元、开放、包容的美国社会,这种体验对于我们的学术和职业生涯都有着深远的影响。我鼓励每一个留学生朋友都要积极参加教育机构活动,并从中获得更多、更好的收获。

教育宣传活动总结教育宣传活动心得体会

聚焦老年人、年轻人、新市民等重点人群,中德安联人寿全国各地分支机构采取因地制宜、因人而异的宣传方式,开展层次丰富,形式多样,公众喜闻乐见的宣传活动,致力于切实提升社会公众金融素养和风险防范意识。

面向青少年群体,中德安联人寿在开展安联杯未来之星公益英语演讲大赛及安联杯未来之星公益钢琴大赛这两项赛事的线下活动中,融入金融知识普及教育的环节,引导青少年注意保护个人信息、提高青少年金融风险防范意识和和法律意识。中德安联人寿浙江分公司还举办了青少年财商讲座,呼吁更多青少年群体树立正确的消费观,继承和弘扬勤俭节约的中华民族传统美德。

在线上,中德安联人寿不仅精心制作了老少皆宜的图文及动画视频,普及贴近生活的金融防诈知识、风险提示、以案说险、以案说法等内容,还特别开设“安联e学堂”视频号,邀请资深保险从业人员录制“如何规划子女教育金”、“少儿重疾险真相”等一系列高质量的短视频,向广大社会公众普及保险知识。

中德安联人寿将把消费者教育宣传工作形成常态化的机制,不断深化消费者权益保护工作内涵,通过丰富宣教理念、创新宣教形式,提高社会公众金融素养,为构建和谐的金融消费环境贡献力量。

少先队教育活动工作总结心得体会

为庆祝少先队建队65周年,使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励他们争当“四好少年”,推动x乡各校少先队事业蓬勃发展为目的,x各校大队部结合自身情况于x年10月13日组织开展了以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的活动。

本次活动的主要内容有:

(一)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发,学会唱队歌,以及红领巾的意义和队礼的意义。

(二)利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识,让少先队员们以少先队员为荣,以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。

(三)开展鼓号演奏表演。

借此机会,学校展演了平时训练的战果,把少队的风貌和精神展现在同学们面前。

(四)分享会。

部队学习党的群众路线教育实践活动学习心得体会

开展党的群众路线教育实践活动,军队应身先士卒、进一步抓好作风建设、要围绕实现党在新形势下的强军目标,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,突出反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这个重点,坚持领导带头、严字当头,标本兼治、综合施策、务求改读书心得体会进作风有新成效,官战士气高、部队风气正、强军底气足、有效履行军队的使命任务,我军的官兵关系是在官兵一致、政治平等的原则上,在缺衣少食、缺枪少弹的条件下,在战火硝烟、枪林弹雨的环境中,用血和汗浇灌出的生死托付、亲密无间的关系,但应当看到、由于长期和平环境影响、一些领导干部联系官兵的内在动力和外在压力有所减弱,有的下部队前呼后拥。

培训心得体会。

层层陪同,搞调研坐着车子转隔着玻璃看有的不会运用群众工作方法,不注重从群众中来到群众中去有的不善于与官兵交朋友,主观上想与官兵亲近但放不下架子和身段与官兵坐不到一条板凳上,以什么样的态度对待官兵,是否尊重官兵的主体地位和创造精神,是衡量领导干部马克思主义群众观是否牢固的试金石,“群众看干部总是听其言,观其行的部队学习心得体会干部要能够及时转变角色,积极把自己融入士兵群体中,说兵话干兵事并能及时处理基层亟待解决的问题,着力强化干部就是公仆权力就是责任领导就是服务的意识,踏踏实实的走群众路线。

这自然会赢得基层官兵的一致赞誉,我们过去每做一件事不是发动整个部队做,而是派几个工作人员做、那样收效不大、如果把群众发动起来、每个战士都做、那就做得很群众路线心得体会快并且做得很好,不要认为我们的部队只会打仗,他们是很有政治觉悟的、很有能力的、能做很多事情的、如果我们在部队中工作的同志不断加强群众观点,遇事走群众路线、同群众打成一片、吃饭在一块、行军在一块、做到思想一致、行动一致、那我们就一定能把部队带好,带成一支模范的队伍。编后语:小编为您整理的这份“部队学习党的群众路线心得体会”心得体会的内容就是这样子,希望对您有所帮忙。

“我是一个兵,来自老百姓”这首家喻户晓的军队歌曲,早已成为一种红色经典,成为几代人的精神符号,引领和提升着一个民族的思想境界,它所焕发出来的鼓舞作用和审美力量经久不衰。我是在穿着军装、高唱着“我是一个兵”的军歌中不断进步的,也是在回味着“来自老百姓”的朴素歌词中转业到地方,并一步步走向领导岗位的。今天,当党的群众路线教育实践活动全面展开,当我重温老一辈革命家关于党的群众路线的重要论述,当我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,进行深入学习、征求意见和对照检查的时候,深切感受到“我是一个兵,来自老百姓……”这首铿锵有力的歌曲在我耳边回荡。回想自己这么多年的成长进步,无论在部队还是到地方,都能老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业履职,干干净净用权,源于自己始终坚守这样的人生信条:无论在什么岗位,都能够始终保持“我是一个兵”的殊荣,无论是什么职务,都能够始终保持“来自老百姓”的本色。

“我是一个兵,来自老百姓”,一句简单的歌词,道出了深刻的哲理。战争年代,“军队打胜仗,人民是靠山”;在建设中国特色社会主义的今天,“经济要发展,群众是英雄”。试想,没有当兵的,哪有当官的;没有基层普通百姓,哪有机关领导干部。过去的县衙曾有这样一幅。

对联。

:“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”深刻诠释了官与百姓之间的关系。对于一名党员干部来说,如果连“我是谁”这个问题都弄不清,就不可能明白“为了谁”和“依靠谁”。因此,每个党员领导干部都要从“我是谁”的坐标中找准定位,从“为了谁”的宗旨中把握方向,从“依靠谁”的实践中汲取力量。只有这样,才能始终保持“兵”的本色,具有老百姓的情怀。而始终保持“兵”的本色,不忘“自己也是百姓”,最关键的是要求党员领导干部在思想深处,解决好权为谁用、情为谁系、利为谁谋的问题,这样才能切实做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众;才能切实把人民的利益看得重,把个人的荣辱得失看得轻;才能在履职之中,常怀爱民之心,常思为民之责,常兴利民之举,努力为群众多谋福利,多干实事,想方设法把好事办好。只有坚守“我是一个兵,来自老百姓”的情怀,党员领导干部才能始终饱含深情,心里时刻装着群众,设身处地为群众着想。始终保持“兵”的本色,坚守“来自百姓”的禀赋,党员领导干部才能始终清醒地知道:我是谁?我从哪里来?我向哪里去?才能将“来自百姓、植根百姓、服务百姓”作为人生坐标,把百姓放在心中,视百姓为亲人,为百姓谋利益,带着深厚的感情做好群众工作;才能树立正确的群众观念,做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,始终与群众同呼吸、共命运、心连心;才能牢记群众利益无小事的道理,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,努力为群众做好事、解难事、办实事;才能体会到群众难处,以情动人,以理服人,问题即使得不到马上解决,群众也会很感激的。把群众的事情办好了,人民就会很感谢,上级就会很满意。

开展党的群众路线教育实践活动,军队应身先士卒,进一步抓好作风建设,要围绕实现党在新形势下的强军目标,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这个重点,坚持领导带头、严字当头,标本兼治、综合施策,务求改进作风有新成效,官兵士气高,部队风气正,强军底气足,有效履行军队的使命任务。

我军的官兵关系是在官兵一致、政治平等的原则上,在缺衣少食、缺枪少弹的条件下,在战火硝烟、枪林弹雨的环境中,用血和汗浇灌出的生死托付、亲密无间的关系。但应当看到,由于长期和平环境影响,一些领导干部联系官兵的内在动力和外在压力有所减弱,有的下部队前呼后拥、层层陪同,搞调研坐着车子转、隔着玻璃看;有的不会运用群众工作方法,不注重从群众中来、到群众中去;有的不善于与官兵交朋友,主观上想与官兵亲近,但放不下架子和身段,与官兵坐不到一条板凳上。

以什么样的态度对待官兵,是否尊重官兵的主体地位和创造精神,是衡量领导干部马克思主义群众观是否牢固的试金石。“群众看干部总是听其言,观其行的”,部队干部要能够及时转变角色,积极把自己融入士兵群体中,说兵话、干兵事,并能及时处理基层亟待解决的问题。着力强化干部就是公仆、权力就是责任、领导就是服务的意识,踏踏实实的走群众路线,这自然会赢得基层官兵的一致赞誉。

我们过去每做一件事不是发动整个部队做,而是派几个工作人员做,那样收效不大。如果把群众发动起来,每个战士都做,那就做得很快并且做得很好。不要认为我们的部队只会打仗,他们是很有政治觉悟的,很有能力的,能做很多事情的。如果我们在部队中工作的同志不断加强群众观点,遇事走群众路线,同群众打成一片,吃饭在一块,行军在一块,做到思想一致,行动一致,那我们就一定能把部队带好,带成一支模范的队伍。

世界艾滋病日宣传教育活动总结心得体会

20__年_月1日是第__个世界艾滋病日,今年主题仍是“遏制艾滋,履行”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有hiv感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。为此,在院团委的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:

一、学校领导重视健康教育工作。

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、内容及方法。

三、主要工作。

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0、5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

3、组织开展形式多样的教育活动。

利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

世界艾滋病日宣传教育活动总结心得体会

20__年_月1日是第__个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育,端正指导思想,我院积极响应上级号召,按照省教育厅的统一部署,开展了以“遏制艾滋,控制蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动,现总结如下:

我院高度重视,明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组,学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作,共同开展各项活动。

结合校情,制订了《南京交通职业技术学院20__年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》,树立正确的理念,帮助青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式,让学生直接参加预防艾滋病活动,有利于增强学生社会责任意识,并推动社会预防艾滋病工作深入开展。

三、组织活动,扎实开展预防艾滋病宣教工作。

1、海报、橱窗宣传:_月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板,在食堂门前展出。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣传,使同学们树立“预防艾滋,人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。

2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放:_月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方,并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查,加强学生对艾滋病的了解,帮助他们树立了良好的健康行为和生活习惯。

3、_月1日下午,院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动,近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着希望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带,并进行了现场签名、有奖竞答等活动,使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。

4、_月1日晚6点30分,由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋,控制蔓延”在明德楼报告厅举行,300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解,并与学生进行了现场互动,让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示:大学生应正确认识艾滋病,加强对艾滋病的预防。

在防治艾滋病宣传活动期间,我院根据《省教育厅关于开展20__年全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求,紧紧围绕宣传主题,扎实开展预防艾滋病宣传活动,宣传普及艾滋知识,调动校园学子一起加入到抵御艾滋的行动中来,同时,也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。

国家公祭日教育活动总结心得体会

1937年12月13日,侵华日军攻陷南京,40多天时间里30多万__军民惨遭杀戮,此等兽行暴虐,旷世未闻。84年后的今天,是第8个南京大屠杀国家公祭日。

祭,是让我们牢记历史,勿忘国耻!南京沦陷后的六个星期内,__均每12秒就有一名同胞遇害,侵华日军南京大屠杀纪念馆有一处展区上赫然写着“十二秒”。每隔12秒,就有一滴水从高空滴落,掉进一泓清泉,与此同时墙上亮起一盏印着遇难者遗像的灯,一个鲜活的生命在惨绝人寰的大屠杀中陨落。列宁说,“忘记历史,意味着背叛,”历史不容忘记,民族不会忘记,我们不能忘记。国家公祭,拉近了远去的硝烟,重温了民族的苦难,是缅怀过去,更是抚慰民心,是珍视和__,更是不忘屈辱。不忘南京之痛,缅怀华夏之殇,__人民反对侵略战争、反对篡改历史的立场坚定不移。

祭,是让我们珍惜当下,蜂拥前进!现如今登记在册的南京大屠杀幸存者已不足百人,他们用亲身经历告诉我们:战争是何等残酷、和__是何等珍贵,而和__则是用无数鲜血和生命换来的;国破则家忘、国强__安,没有国家的强盛就没有民族的幸福;落后就要挨打、强军才能安邦,要努力建设世界一流军队。我们在铭记历史,勿忘国耻的同时,更要珍爱和__,砥砺奋进。如今的南京将“创新名城、美丽古都”作为发展愿景,新时代的我们也要以强烈的忧患警醒砥砺前行,以顽强的拼搏意志奋发图强,以炽热的家国情怀铸造钢铁长城。让世人知晓,__人民捍卫人类尊严、维护世界和__的意志坚定不移。

祭,是让我们矢志强国,奋斗青春!国家公祭日,祭的是国难沧桑史,祭的是民族独立奋斗史。国难当铭记,国人当自强。历史的目的是什么?梁启超先生说,“简单一句话,历史的目的就是将过去的真事富裕新价值新意义,以供现代人之资鉴。”在“两个百年”的新征程道路上,和__发展是主题,强大幸福是目标,“幸福是奋斗出来的”,作为新时代建设者和参与者,定当铭记历史,扛起责任,发愤图强,为强国强军不懈努力。任时光流逝,任时代变迁,__人民团结一心实现民族复兴的决心坚定不移。

安全教育活动班会心得体会安全教育活动班会总结

随着市场经济的不断进展,社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多冲突不行避开涉及到大学校园,社会环境对学校和学生的影响越来越大,高校校园安全稳定工作也面临越来越多的新状况、新问题。如何提高青年大学生的安全意识、安全责任、安全力量,是摆在高校教育工和大学生面前的一项重要课题。

为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心安康,提高大学生的安全防范意思与自我爱护技能,我班在肖教师指导下开展了这次的安全教育班会。

2、大学生安全教育是适应高效进展的需要;

3、大学生安全教育是满意血神额安全需要;

4、大学生安全教育是提高大学生综合素养的要。

消防安全:

大学校园里学生有直接责任的火灾连年不断。少数大学生思想上没有防火安全这根弦,严峻违反学校的防火安全制度,使用电炉、酒精炉烧水、热饭,私接乱拉电线,使用热得快等大功率电器更是学生宿舍火灾的导火索。为了维护公共财产安全、维护学生的人身安全,每个同学都必需努力做好防火工作,防止火灾发生。

一旦发生火灾,头脑要冷静。要懂得如何使用灭火器,扑救时要在确保自己安全的状况下进展。如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻,见灭火器对准火焰根部喷射,并尽量是自己处在上风位置。假如是电器导致火灾发生,首先要切断电源,防止救火中触电。逃离是不要乘坐电梯。与此同时,同学们还应当把握灭火的根本方法。

交通安全:

去年的“我爸是李刚”的大事将校园交通安全问题推至风口浪尖处。我们学校的交通安全应当还算好尽管有许多外来车辆,但是行驶速度似乎都有所掌握。避开交通事故,维护交通安全,不仅仅是交通治理部门的事,每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应当自觉遵守交通法规,文明行车、行路,确保交通安全。

财产安全:

这是一个同学们特殊关注课还是问题频出的`话题。珍贵物品肯定要随身携带,不能带的例如电脑就要锁在保险箱里。前往不要选用自己的诞生日期或手机号码做密码;珍贵物品、衣物上最好做上一些特别记号;养成顺手关门窗的好习惯。

大学生总是上当受骗的缘由是什么呢?主要是思想过于单纯,防范意识差;最主要的是贪小廉价!肯定要切记:天上不会平白无故的掉下馅饼给你!

人身安全:

年轻人气血方刚,简单冲动,因此,遇事要保持抑制,不要好勇斗狠,常言道“祸从口出”。同学之间要多理解。多包涵,珍惜这段来之不易的缘分。

大学生还应当加强自身修养,懂得一些突发大事的处置。

在这次班会上不仅有主持人的精彩讲解还有班上同学的踊跃参加,同学们上台说出了自己对安全教育的熟悉与想法,还说了一些身边的实例,为班上同学供应了更多的安全教育材料。最终,肖教师上台做总结,还说了以前亲身经受的事,更加的提示道同学们不要贪小廉价,不然很可能吃大亏。

这次班会的胜利开展盼望让更多同学注意大学生安全教育,维护自身利益,提高自身修养!

廉洁警示教育活动心得体会总结

__,水务公司全体高管在遂发展集团公司党委组织下,走进__省廉政教育基地(__监狱)开展廉洁警示教育活动,接受反腐倡廉教育。

大家通过观看图片、实物、影像资料,了解了反腐败工作机构历史沿革、光辉历史,从各个历史时期党的正面先进人物事迹中感受模范榜样的力量。也从一个个反面典型案例认识到反腐败工作的重要性、紧迫性。随后,大家认真倾听了服刑人员杨建华(原南充市委常委、市总工会主席)的现身说法—“忏悔心声”,针对南充贿选案,倾听犯罪历程,剖析犯罪的思想根源,痛述犯罪的沉重代价,全体参加人员从灵魂深处受到了触动。参观回来后,班子成员认真开展了学习讨论,大家深刻认识到:我们要时刻保持清醒的头脑,以反面案例警示自己,坚持清正廉洁的工作作风,防微杜渐、警钟长鸣。

作为党员领导干部和国企管理人员,必须始终深刻认识到依法守法办事是一条不可逾越的红线,要始终把自己置于组织和群众的监督之下,始终用党纪国法约束自己。水务公司各项工作的开展都与国家法律法规息息相关,必须做到学法懂法守法。在今后的工作中,更应自觉把学习法律知识与提高管理技能相结合,进一步掌握企业法律法规最新动态,牢固树立法治意识,并坚持学以致用,坚持民主集中决策机制,坚持重大决策集体讨论,深入践行“三重一大”,围绕规范制度、管理创新、提高效率,建立健全公司规章制度,促进业务有序、执行有力、管理到位,时时处处以法律法规为准绳,坚持按制度办事、公开透明。

党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,我们要居安思危,牢记前车之鉴,时刻警醒,充分认识,切实担负起从严治党的政治责任。坚持高标准和守底线相结合,依法合规高效推进生产经营管理工作。倒排工期,顺排工序,全面推进渠河饮用水源取水口集中北移工程、城南第二污水处理厂提标扩能工程建设;完成永盛自来水厂竣工投运,优质供水;加强生产管理,确保污水处理达标排放;积极发展河东二期及永兴镇新用户,进一步提升服务水平与用户满意度,提升企业形象,确保居民用上“安全水”、“放心水”。以钉钉子精神推动党风廉政建设和反腐败各项工作落到实处,为促进水务公司快速发展提供坚强的纪律保障。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教育宣传活动总结教育宣传活动心得体会

公司同时聚焦重点人群,围绕“一老一小”、新市民等分层次开展金融知识宣传教育,持续开展金融五进入活动,通过发放金融知识普及手册、折页、宣传页,通过面对面讲解,普及金融知识。宣传期间,公司志愿者走进垃圾转运站,通过金融知识宣讲守护环卫工人的钱袋子;走进社区、公园、农村、企业,通过悬挂横幅、发放宣传手册、现场答疑等形式与群众互动交流,提醒广大群众尤其是老年人切实提高防范意识和自我保护意识,不要轻信来历不明的电话、存款、银行账号,不要轻信任何的中奖信息和抽奖信息,不随意点开来历不明的链接,守好“养老钱”,守好“钱袋子”。

下阶段,新华保险温州中支将持续通过丰富多彩的宣传形式,集中围绕保险宣传、防范非法集资、金融诈骗、消费者权益保护等内容开展宣传,强化社会公众识别金融风险的意识和防范金融风险的能力,助力金融行业健康稳健发展。

廉洁警示教育活动心得体会总结

近日,我镇组织观看警示教育片《铸魂——把党的政治建设摆在首位》《穷途末路——__市__区政协原主席王雁威逃亡警示录》,使大家受到了一次深刻的廉洁从政教育。通过观看警示教育片,我认为,作为纪检监察干部,必须做好以下几点要求:

旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位。讲政治是中国共产党突出的特点和优势,党的十九大明确了新时代党的建设总要求,首次提出以党的政治建设为统领,将党的政治建设提到前所未有的高度和极端重要的地位。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,把党的政治建设摆在工作首位,全面彻底肃清李嘉恶劣影响。

严格遵守政治纪律和政治规矩。自党的十八大以来,__共有12名地厅级领导干部因严重违纪违法行为被查处,这些领导干部严重违反政治纪律和政治规矩,搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,淡忘了党的性质和宗旨,在政治方向上出了大问题。我们作为党员干部要严格遵守政治纪律和政治规矩,牢记“五个必须”、坚决反对“七个有之”,坚决防止和反对圈子文化、码头文化,着力营造风清气正的良好政治生态。

坚定理想信仰、筑牢思想防线。在警示教育片中,有的领导干部丧失了理想信念,未能抵御来自金钱和物质诱惑,私欲膨胀,用手中的权力为自己谋取私利,大搞封建迷信活动,最终受到法律制裁。我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,一方面把党的纪律和规矩挺在前面,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。另一方面要弘扬忠诚老实,公道正派,实事求是,清正廉洁的价值观,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,恪尽职守,全心全意为人民服务。