电子竞技实训室设计（模板19篇）

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电子竞技大赛策划书

在多姿多彩的大学生活中，网络游戏毋庸置疑是同学们课余生活的'一个重要的组成部分，为了丰富同学们的课余生活，为了引导同学们正确认识电子游戏，合理安排时间，在不影响学习的情况下适当的突出自己的兴趣爱好，丰富自己的文化娱乐生活，培养团队精神。我们特举办本届梦的擂台·电子竞技大赛。

共青团郑州大学委员会。

郑州大学学生会。

郑州大学各院系团委、学生会。

04月21日--05月10日。

信息工程学院中心机房、大学生活动中心。

郑州大学全日制在校生。

电子竞技大赛策划书

体育竞技是大学生活的组成部分之一，而电子竞技作为新兴的体育项目，颇受现代大学生欢迎。“电子竞技”决非等同网络游戏。电子竞技运动的各个项目由于具有共同的“对抗性”的游戏特征，最终从电子游戏中凸现出来，成为体育项目的一种，这也使得体育项目实现了从现实世界扩展到网络世界的跨越。

随着电子竞技运动的发展和不断规范，对传统的竞技观念带来了新的挑战，而国家体委于xx年将电子竞技列为我国第99项体育运动项目更是推动了其在国内健康稳定的发展，未来的世界竞技场上出现数字竞技奥林匹克已经成为必然趋势。

为了提高大学生的团队协作能力，丰富大学生的课余文化生活和发扬电子竞技精神，特举办我班寝室电子竞技大赛。

1.锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。

2.引导电子竞技运动健康发展，树立同学们正确的电子竞技观念。鼓励同学们积极参与体育竞技，远离网络游戏。

3.为希望展示自己才能的同学提供一个展示自我的平台，创造一个和谐、健康、团结、互助的体育氛围。

策划主办单位：生物技术寝室团支部。

赞助单位：

1.名称：穿越火线。

赛制：5人团体赛。

地图：沙漠td，供电所，黑色城镇。

种类：第一人称视觉fps类网络竞技游戏。

特点：目前流行的计算机游戏中最热门的团队游戏。

2、名称：真.三国无双。

版本：3.9最新版本。

赛制：团体赛。

种类：对战类。

3、名称：地下城与勇士。

版本：腾讯最新版本。

赛制：团体赛。

种类：动作类。

4、名称：炫舞。

版本：腾讯最新版本。

赛制：个人赛。

种类：音乐舞蹈类。

抽签决定比赛次序，前两队（如甲，乙）若甲胜，则乙退出和第三支队伍（丙）比赛，若乙胜，则丙退出和甲比赛。每队各赛两场，胜者各+1分。

本次比赛最终评审只记各参赛队员寝室累计积分，个人积分不参评。

参赛时间：xx.10—。

活动地点：寝室，网吧。

1.比赛开始前，裁判确定主机和核对参赛选手是否与安排一致。

2.比赛开始后，裁判必需公正对待比赛，严格按照比赛规则执行。遇到问题应立即处理或者联系总裁判。

3.留意选手是否有作弊行为，并立即按照比赛规则严格处理。

4.比赛结束后选手须留在原位置，待裁判核对赛果完毕后方可离开并等待下一轮比赛。

5.比赛结束后裁判须认真记录赛果，并将每场赛果递交总裁判进行核对和统计。

6.保存比赛录像，以供赛后交流之用。

比赛总规则。

2.比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果后方可离开比赛场地；

4.比赛开始后，未通知裁判或未经裁判同意的任何形式的退出都被判定为失败；

比赛守则。

1.所有参赛选手只能使用默认的skin和model，任何选手使用加强颜色或非默认的skin和model，将判其所在队为负。

2.参赛选手在比赛场地应保持安静。

3.不允许利用游戏的任何bug，除非是完全无意识的失误。违反将导致判其行为人离开比赛场地。cf不允许使用人民币装备。

4．不可以使用任何脚本。

5.比赛过程中出现偶尔的死机或者断线现象作为不可抗拒原因处理，比赛过程不中断。

6.其它不可预料情况由当场裁判全权负责处理。

注意事项：

比赛正式开始前，给予选手5—10分钟时间来适应机器设备，主要是指鼠标和键盘、耳机等设备，如果选手反映有问题则尽快更换解决。

附：本次比赛工作人员：孙晓超，陈世杰，付宇，尹显明，刘亮，刘千里。

本次比赛最终评审只记各参赛队员寝室累计积分，个人积分不参评。

一，二，三等奖各设一名。

一等奖奖品：扫把，撮箕各一个，荣誉证书。

二等奖奖品：洗衣粉一袋（大包装），荣誉证书。

三等奖奖品：垃圾篓袋子一袋，荣誉证书。

附：本次比赛荣誉证书不参与年终综合素质测评。

电子竞技大赛策划书

一、活动简介：

活动定位：展示校园学生风采、建设校园文化。

活动背景：目前，一股新兴体育之风紫气东来，携带着不服输的奥运精神，携带着交流与进步的内涵思想，从世界悄悄登陆中国。中国体育总会副主席何慧娴女士宣布电子竞技成为中国正式体育项目，全国电子竞技运动会的举办，刹那间就在中国掀起一股电竞热潮，其势如暴风骤雨，铺天盖地的席卷了华夏大陆，让人们亲眼所见了健康而前卫的文化娱乐方式，体验到了奥运精神在新时代的延伸，也带动了整个信息产业的发展。

作为信息产业发展的产物，以及被国家体育总局确定为正式的体育比赛项目，电子竞技越来越显示出其不可动摇的地位。举行电子竞技大赛以不影响同学们学习为基础，旨在增强同学们对竞技体育认识以及对计算机的兴趣，同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展，更希望从中能让同学们认识到计算机的多媒体技术的应用（两者实际有着千丝万缕的联系），这也就是系列活动之中的多媒体技能应用竞赛。

活动目的：引导在校学生正确对待电子游戏，引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的电子知识或电脑应用知识。打造高校社团文化精品，更重要的是加速了学生与学生组织单一沟通方式向多元化沟通方式的转变。

活动可行性分析：电子竞技在高校中有着广大的受众群体，随着电子竞技逐步走向正规化，其在高校中的发展也正在走向成熟。许多知名高校的电子竞技也成为产业中不可获缺的部分。eswc（电子竞技世界杯）goc（全国电子竞技联赛）cuwl（全国大学生魔兽联赛）等赛事中也都能看见各高校学子的出色发挥。同时电子竞技和电脑配件之间的联系也能很好的带动学生的消费。

活动意义：电子竞技作为电子游戏的衍生行业，展现出了其许多上进拼搏的积极意义。大学生作为受教育程度较高的群体，更应该正确认识电脑乃至电子游戏的真正含义，远离网络游戏，适当接触积极向上的竞技游戏。，中国选手在国际舞台上的出色表现也更进一步推动了这个行业的发展，wcg上中国选手李晓峰的夺冠，更是中国在国际大赛上单人项目的一个突破。而在wcg上中国选手李晓峰卫冕魔兽冠军，完成了wcg历史上首个魔兽冠军卫冕壮举也铸造了中国电子竞技历史上又一道不朽的丰碑。高校现在正在成为电子竞技最大的受众群体之一，许多高校的电子竞技活动也在积极快速的发展着。本次大赛在对引导学生正确的对待电脑游戏将有着重要的意义，同时电脑游戏也不应该再向以前那样一律封杀禁止，这种方法并不适合在大学教育中实施，应该转变方式，从禁止改向引导、教育，本次比赛也正是本着这样的宗旨，将对许多方面有着重大的意义。

主办单位：

协办单位：赛博网吧。

指导单位：

指导老师：暂无。

活动特点：形式活泼互动性强意义深刻。

比赛项目：魔兽dota5v5争霸赛。

二、活动流程：

（一）前期宣传：

1、以忻州师范学院团委的名义在校区内发送宣传单，利用广播站，公告栏，校园网进行全方位立体式宣传。

2、在校园内人员来往频繁地段放置宣传板，张贴海报，。

3、邀请游戏高手担任本次比赛裁判，招募责任监督（提供技术协助并负责监督比赛公平竞争），并以他们为形象促进宣传。扩大影响，树立高水平公平竞赛形象。

（二）活动流程：

1、报名阶段：

报名方式：

（一）实地报名：写明姓名、学号、院系、参赛项目、比赛id、联系方式到指定地点确认报名。

（二）网络报名：登陆qq群提交姓名、学号、院系、参赛项目、比赛id、联系方式确认报名。

2、预选赛部分：根据报名人数分成若干组，所有比赛均在指定位置进行，通过小组单循环赛或淘汰赛选拔出指定人数参加决赛。比赛时间为期2-3周。时间定为每周六，周日进行。（各项目预选赛规则另有说明）。

3、决赛：各项目经过预选赛决出的选手将在决赛当天在图书信息楼进行决赛所有比赛项目将有选择的进行现场大屏幕直播。

4、活动成果展示及总结：

1、总结大赛成果，将比赛成绩以红榜形式展出，并以海报展板宣传电子竞技。

2、将本次比赛录制成视频专集。

3、借助本次比赛对社团进行纳新。

附：比赛规则【详见另一文档】。

选手守则：

参赛资格：

1、范围：忻州师范学院在校学生或在职教师。

2、性别：无性别限制。

报名须知：鉴于个别选手填写报名资料和真实身份资料不符的情况，在此大赛组委会将提醒所有准备报名的选手：本此比赛现场选手检录工作将十分严格，如发现报名资料和真实身份有不符情况，将取消这位选手的参赛资格。所以请所有准备报名的选手认真详细填写每一项资料，以配合整个大赛的顺利进行。

比赛总规则：

3、比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地；

4、比赛正常开始后，未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失败；

7、在比赛场地禁止使用各种酒精制品；也禁止在赛事组织单位指定吸烟区域外吸烟；

16、比赛期间，选手不得拒绝裁判人员以观察者身份进入游戏中对游戏进行监督、记录；

18、任何选手在比赛期间未经组委会的批准不得不得将比赛的相关情况资料私自公布。

裁判员守则。

1、拥护中国共产党，热爱社会主义国家，热爱电子竞技运动事业，热爱电子竞技竞赛裁判工作。

2、努力钻研业务，精通电子竞技竞赛规则，积极参加实践，不断提高业务水平。

3、积极维护裁判员队伍形象。

4、严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。

5、作风正派，不循私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。

6、裁判员之间相互学习，互相尊重，互相支持，加强团结，不搞宗派活动。

7、服从领导，遵守纪律。执行任务时，统一着装，服装整洁，仪表大方，精神饱满。

运动员守则。

1、拥护中国共产党，热爱社会主义国家，热爱电子竞技运动事业，勇攀高峰，为国争光。

2、刻苦训练，钻研业务，尊重教练，努力提高竞技水平。

3、赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，服从赛会，尊重裁判，尊重对手，尊重观众。

4、学政治，学文化，学科学，全面发展。

5、讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲道德，守秩序，守纪律。

6、注意仪态仪表，衣着整洁大方。

7、团结友爱，关心集体，勇于批评与自我批评，反对自由主义。

8、尊重领导，服从组织，遵守法律法规，不违法乱纪。

9、勤俭节约，爱护公物，敢于向不良倾向做斗争。

10、不携带与比赛无关物品进入赛场，不使用竞赛规则禁止的软件、硬件及参数。

裁判的组成与职责。

（一）总裁判长。

1、全面负责竞赛中的裁判工作。

2、赛前检查落实比赛场地、器材、设备等事宜。

3、组织裁判员学习，制定竞赛程序和工作计划，明确裁判的分工。

4、主持裁判技术会议，根据规则、规程精神，负责对竞赛中的疑难问题进行解释。

5、组织抽签、适应场地安排、裁判员实习等事宜。

6、竞赛中，指挥裁判组和赛场工作，负责协调执行过程中出现的争议，并有权做出最后决定。

7、配合仲裁委员会，处理竞赛中有争议的重大问题。

8、发现裁判员有违反竞赛规则或严重违纪行为，有权依据《电子竞技裁判员管理办法》等政策法规进行处罚。

9、审核、签署和宣布比赛成绩。

10、做好裁判总结工作，报中国电子竞技裁判委员会。

11、召集技术会议，对竞赛规则和赛会要求进行说明。

12、安排比赛实况的录像工作，以作为申诉及仲裁判定依据。

13、对各裁判员的执裁工作予以记录。

（二）副总裁判长。

1、协助总裁判长做好各项工作，在总裁判长临时缺席时可代理其职责。

2、副总裁判长任各单项比赛临场裁判组组长。

3、负责本裁判组的裁判员的协调工作，调度、安排各临场裁判员的工作。

4、负责处理竞赛中该组有关临场执裁、检录、记录、宣告中出现的问题，并及时报请总裁判长。

（三）临场裁判员。

1、精通电子竞技竞赛规则及其他有关规定，认真学习竞赛规程。

2、尊重并服从总裁判长的指挥，有责任将竞赛中出现的问题及时上报，提出合理建议。

3、按竞赛规则的要求进行场上执裁。

4、不得随意向运动员及运动队传递有关的裁判内部信息。

5、裁判员的工作由裁判组统一安排调动，本人不得提出特殊执裁要求。

6、严格遵守裁判员守则和赛会各项有关规定。

7、比赛后及时做好总结工作。

8、赛前核查比赛设备，核对参赛运动员身份。

9、赛前检查运动员自带外置设备。

10、每次赛前将执裁场地比赛用机软、硬件恢复为标准状态。

11、完成好裁判组交办的其它任务。

（四）编排记录长。

1、协助总裁判长做好赛前准备工作，负责编排记录组的工作，核查运动员报名表，参与编制秩序手册。

2、处理运动员弃权、变更、抽签组织、编排场地、编排场次等事宜并向裁判长通报情况。

3、准备各种竞赛表格并发送有关裁判组。

4、负责核实、登记并及时公布比赛成绩，将下一阶段比赛秩序及时通告有关裁判组及运动员。

5、及时将各场比赛结果核实无误后递交总裁判长。

6、保存自带录像功能的比赛项目的比赛录像，及不带录像功能的比赛项目的比赛实况。

7、整理资料，编写成绩册，协助组委会及时印制竞赛成绩册。

（五）编排记录员。

根据编排记录长的安排，完成编排记录组的工作。

（六）技术裁判员。

1、协助组委会制定比赛机器配置、软件及参数的使用，并告知各裁判组。

2、负责局域网络调试，确保网络通畅。

3、负责赛前软件的安装、参数的设置。

4、对比赛过程中出现的断线、死机等状况，负责判定是否人为因素，临场裁判员须以此为依据做出裁决。

5、检查、监督临场裁判员每场比赛开始前对比赛用机恢复为标准状态的工作。

6、配合总裁判长和仲裁委员会对有争议的问题进行判断、处理。

负责处理比赛网络直播工作。

（七）检录长。

1、负责检录组的各项工作，保证比赛顺利进行。

2、根据赛程安排、指挥检录员按时点名，认真核对运动员参赛资格，检查参赛运动员着装及携带的外置设备。

3、处理运动员弃权问题，及时通报有关裁判组。

4、协助大会做好开幕式、发奖、闭幕式等各项工作。

（八）检录员。

根据检录长安排，完成检录组的工作。

（九）宣告员。

1、熟悉电子竞技竞赛规则及电子竞技运动知识，具有一定的语言表达能力。适时介绍电子竞技比赛基本知识及竞赛特点，适当介绍运动员及运动队的基本情况。

2、介绍赛会情况，宣布竞赛开始、结束、项目场次，介绍临场裁判、双方运动员。

比赛物品安排：

抽签箱抽签条学生证。

工作人员证。

比赛规则单。

相机dv奖状。

赛程安排表。

赛事公报。

电子竞技大赛策划书

项目名称:“我的wcg，挑战无处不在”

起止时间：

实施单位：

支持媒体：_日报……。

一、背景及现状。

在计算机技术高速发展并日益成熟的今天，计算机模拟游戏已逐渐融为大众体育的一部分，而电子竞技作为一项新兴的体育赛事更是在国际上崭露头角：它既是信息技术与体育活动的完美融合——将竞技活动从线下扩展到了线上、从现实世界延伸到了虚拟世界：又集知识性、娱乐性、教育性于一体，是一项拉近同学之间距离的精彩赛事。在人才济济的_师范大学中，必有众多的电子竞技高手蓄势待发，为此，校学生社团联合会开通了这个平台，让众多玩家论剑师大。

二、目标人群。

_师范大学全体在校学生。

三、项目目的。

繁荣校园文化，活跃校园气氛，丰富同学们的课余文化生活，倡导积极向上与顽强拼搏的精神;在促进校园电子竞技的发展的同时提高同学们的计算机水平。

四、项目策略。

1利用海报、网站等形式对本次大赛进行前期宣传，在全校形成一定的影响力，吸引广大游戏爱好者踊跃参与，争取最广大的参与面。

2邀请校电台对此次活动进行报道，扩大该项赛事的影响力。

五、项目主体。

分项目初赛：精选3项游戏作为本次大赛比赛项目，采取学院内部竞争名额制。

分项目全能决赛：各项目角逐出前三名后，在这各项目的前三名中进行三项目综合的全能赛，从而决出全能王。

六、项目评估。

在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、项目经费预算。

电子竞技大赛策划书

我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事，共计三类，赛事时间视参赛人员规模而定，具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定，由学生社团管理部安排决定。

由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体（dota和war3可局域网进行），而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义，我社计划在活动期间内，由我社申请，学院学生社团管理部给予批准，于我院机房进行活动，赛事活动前需安装好相关程序和联网。

拥有昆明理工大学城市学院的学籍的'学生方可获得参赛资格，赛事规则和形式（分为个人赛和团队赛两种）由我社相关负责人拟定（注：dota竞技赛与dota社共同拟定），学院学生社团管理部给予批准！

我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请，宣传工作于近期陆续完成，初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来，赛事活动能够如期举行！

每场比赛需由有：

赛前宣传工作人员（由我社成员担任，学生宣传部辅助完成）。

赛事公证人员和登记人员（可由学生社团管理部人员和我社成员担任）。

接待人员（可由学生社团管理部人员和我社成员担任）。

场务人员（负责饮水，卫生，紧急情况处理工作可由学生社团管理部人员和我社成员担任）。

设备检查人员（负责借用场地设备的使用性能，耳机是否可用等，可由我社成员担任）。

摄影工作组（可由学生社团管理部人员和我社成员担任）。

赛事治安巡视人员和反作弊人员（可由学生社团管理部人员和我社成员担任）。

活动颁奖人员（可由学生社团管理部人员和我社成员担任）。

赛事财务组（由我社财务组工作人员负责）。

具体人员数需由参加人员和规模决定。

比赛预定：

4.3星期六迎“首届校园文化节”杯首届cf校园争霸赛（团队及个人赛）初赛。

4.4星期日迎“首届校园文化节”杯首届cf校园争霸赛（团队及个人赛）决赛。

电子竞技大赛策划书

二、活动目的与活动背景:。

随着电脑和因特网的普及，依靠网络进行的电子竞技作为一项新兴体育活动已经在全球范围内迅猛发展。当今，电子竞技已经成为一项世界性的竞技项目。

为推动电子竞技运动在国内高校的发展，丰富我院同学课余生活，使同学在紧张的学习中得到放松，增进团队协作潜力和团队成员间的沟通潜力，故举办本次活动。

三、活动具体安排:。

(一)比赛项目:。

魔兽争霸1v1。

cs反恐精英。

实况足球。

其余比赛项目将有全学院学生从:。

魔兽争霸2v2。

魔兽争霸rpg之dota。

魔兽争霸rpg之真三国无双。

星际争霸1v1。

跑跑卡丁车。

qq游戏系列:火拼俄罗斯、对对碰、连连看、五子棋、升级中选出。

预计从魔兽争霸2v2及星际争霸1v1从选出一项，魔兽争霸dota及魔兽争霸之真三国无双从选出一项，qq游戏选出3~4项，跑跑卡丁车视投票票数而定。

(二)参赛对象。

xx大学海洋与环境学院本科生、研究生有兴趣者均能够报名参加。

另:个性欢迎女生参加!

(三)奖项设置。

魔兽争霸:1vs1冠军、(2vs2冠军队)、dota冠军队或真三国无双冠军队。

星际争霸:1vs1冠军。

cs:冠军队。

实况足球:冠军。

跑跑卡丁车:(冠军)。

qq游戏系列:单项冠军。

(四)具体时间安排。

5月1日~12日:前期策划、准备以及投票工作。

13日~15日:活动宣传及选手报名。

15日:选手统计、抽签，比赛分组、比赛时间地点安排公布。

16日~24日:竞技比赛期间，23日、24日为最终决赛。

25日:比赛结果公布，活动总结工作。

(五)决赛阶段线下比赛时间安排。

2个小时:cs反恐精英决赛。

1个小时:魔兽争霸1v1决赛、qq游戏各项决赛、实况足球决赛。

1个小时:魔兽争霸2v2决赛、qq游戏各项决赛。

3个小时:魔兽争霸dota或真三国无双决赛。

1个小时:选手调试与准备时间。

四、其他事项。

1、本次活动以“健康游戏，拒绝沉迷”为主题，倡导健康的、有好处的进行竞技游戏，给所有沉迷于网络游戏的同学敲响警钟。

2、报名方式采用网络报名，届时登陆学院网站填写报名。

3、所有比赛次序由抽签决定，所有比赛均设置裁判，线下比赛时需要裁判在场，否则比赛结果无效。比赛期间若有问题，请当场向裁判反映。

4、活动期间，学院网站将开设电子竞技专题网页，任何比赛相关信息、比赛通知、变动状况将第一时间发布在网上，请参赛选手在活动期间密切关注学院网站。

5、关于活动任何事宜，请与联系本次活动负责人联系:。

本部:。

漳州校区:待定。

研究生部:待定。

电子信箱:。

xx大学海洋与环境学院技术部。

电子竞技大赛策划书

随着电脑和因特网的普及，依靠网络进行的电子竞技作为一项新兴体育活动已经在全球范围内迅猛发展。当今，电子竞技已经成为一项世界性的竞技项目。

为推动电子竞技运动在国内高校的发展，丰富我院同学课余生活，使同学在紧张的学习中得到放松，增进团队协作能力和团队成员间的沟通能力，故举办本次活动。

（一）比赛项目：

魔兽争霸1v1

cs反恐精英

实况足球

其余比赛项目将有全学院学生从：

魔兽争霸2v2

魔兽争霸rpg之dota

魔兽争霸rpg之真三国无双

星际争霸1v1

跑跑卡丁车

qq游戏系列：火拼俄罗斯、对对碰、连连看、五子棋、升级中选出。

预计从魔兽争霸2v2及星际争霸1v1从选出一项，魔兽争霸dota及魔兽争霸之真三国无双从选出一项，qq游戏选出3~4项，跑跑卡丁车视投票票数而定。

（二）参赛对象

厦门大学海洋与环境学院本科生、研究生有兴趣者均可以报名参加。

另：特别欢迎女生参加！

（三）奖项设置

魔兽争霸：1vs1冠军、（2vs2冠军队）、dota冠军队或真三国无双冠军队

星际争霸：1vs1冠军

cs：冠军队

实况足球：冠军

跑跑卡丁车：(冠军)

qq游戏系列：单项冠军

（四）具体时间安排

5月1日~12日：前期策划、准备以及投票工作

13日~15日：活动宣传及选手报名

15日：选手统计、抽签，比赛分组、比赛时间地点安排公布

16日~24日：竞技比赛期间，23日、24日为最终决赛

25日：比赛结果公布，活动总结工作

（五）决赛阶段线下比赛时间安排

2个小时：cs反恐精英决赛

1个小时：魔兽争霸1v1决赛、qq游戏各项决赛、实况足球决赛

1个小时：魔兽争霸2v2决赛、qq游戏各项决赛

3个小时：魔兽争霸dota或真三国无双决赛

1个小时：选手调试与准备时间

1、本次活动以“健康游戏，拒绝沉迷”为主题，倡导健康的、有意义的进行竞技游戏，给所有沉迷于网络游戏的同学敲响警钟。

2、报名方式采用网络报名，届时登陆学院网站填写报名。

3、所有比赛次序由抽签决定，所有比赛均设置裁判，线下比赛时需要裁判在场，否则比赛结果无效。比赛期间若有问题，请当场向裁判反映。

4、活动期间，学院网站将开设电子竞技专题网页，任何比赛相关信息、比赛通知、变动情况将第一时间发布在网上，请参赛选手在活动期间密切关注学院网站。

5、关于活动任何事宜，请与联系本次活动负责人联系：

本 部：

漳州校区：待定

研究生部：待定

电子信箱：

厦门大学海洋与环境学院 技术部

五月七日

电子竞技比赛策划书

二、活动目的与活动背景：

随着电脑和因特网的普及，依靠网络进行的电子竞技作为一项新兴体育活动已经在全球范围内迅猛发展。当今，电子竞技已经成为一项世界性的竞技项目。

为推动电子竞技运动在国内高校的发展，丰富我院同学课余生活，使同学在紧张的学习中得到放松，增进团队协作能力和团队成员间的沟通能力，故举办本次活动。

三、活动具体安排：

(一)比赛项目：

魔兽争霸1v1。

cs反恐精英。

实况足球。

其余比赛项目将有全学院学生从：

魔兽争霸2v2。

魔兽争霸rpg之dota。

魔兽争霸rpg之真三国无双。

星际争霸1v1。

跑跑卡丁车。

qq游戏系列：火拼俄罗斯、对对碰、连连看、五子棋、升级中选出。

预计从魔兽争霸2v2及星际争霸1v1从选出一项，魔兽争霸dota及魔兽争霸之真三国无双从选出一项，qq游戏选出3~4项，跑跑卡丁车视投票票数而定。

(二)参赛对象。

厦门大学海洋与环境学院本科生、研究生有兴趣者均可以报名参加。

另：特别欢迎女生参加!

(三)奖项设置。

魔兽争霸：1vs1冠军、(2vs2冠军队)、dota冠军队或真三国无双冠军队。

星际争霸：1vs1冠军。

cs：冠军队。

实况足球：冠军。

跑跑卡丁车：(冠军)。

qq游戏系列：单项冠军。

(四)具体时间安排。

5月1日~12日：前期策划、准备以及投票工作。

13日~15日：活动宣传及选手报名。

15日：选手统计、抽签，比赛分组、比赛时间地点安排公布。

16日~24日：竞技比赛期间，23日、24日为最终决赛。

25日：比赛结果公布，活动总结工作。

(五)决赛阶段线下比赛时间安排。

2个小时：cs反恐精英决赛。

1个小时：魔兽争霸1v1决赛、qq游戏各项决赛、实况足球决赛。

1个小时：魔兽争霸2v2决赛、qq游戏各项决赛。

3个小时：魔兽争霸dota或真三国无双决赛。

1个小时：选手调试与准备时间。

四、其他事项。

1、本次活动以“健康游戏，拒绝沉迷”为主题，倡导健康的、有意义的进行竞技游戏，给所有沉迷于网络游戏的同学敲响警钟。

2、报名方式采用网络报名，届时登陆学院网站填写报名。

3、所有比赛次序由抽签决定，所有比赛均设置裁判，线下比赛时需要裁判在场，否则比赛结果无效。比赛期间若有问题，请当场向裁判反映。

4、活动期间，学院网站将开设电子竞技专题网页，任何比赛相关信息、比赛通知、变动情况将第一时间发布在网上，请参赛选手在活动期间密切关注学院网站。

5、关于活动任何事宜，请与联系本次活动负责人联系：

本部：

漳州校区：待定。

研究生部：待定。

电子信箱：

厦门大学海洋与环境学院技术部。

电子竞技大赛

二、活动目的与活动背景：

随着电脑和因特网的普及，依靠网络进行的电子竞技作为一项新兴体育活动已经在全球范围内迅猛发展。当今，电子竞技已经成为一项世界性的竞技项目。

为推动电子竞技运动在国内高校的发展，丰富我院同学课余生活，使同学在紧张的学习中得到放松，增进团队协作能力和团队成员间的沟通能力，故举办本次活动。

其余比赛项目将有全学院学生从：

魔兽争霸2v2。

魔兽争霸rpg之dota。

魔兽争霸rpg之真三国无双。

星际争霸1v1。

跑跑卡丁车。

qq游戏系列：火拼俄罗斯、对对碰、连连看、五子棋、升级中选出。

预计从魔兽争霸2v2及星际争霸1v1从选出一项，魔兽争霸dota及魔兽争霸之真三国无双从选出一项，qq游戏选出3~4项，跑跑卡丁车视投票票数而定。

（二）参赛对象。

厦门大学海洋与环境学院本科生、研究生有兴趣者均可以报名参加。

另：特别欢迎女生参加！

（五）决赛阶段线下比赛时间安排。

2个小时：cs反恐精英决赛。

1个小时：魔兽争霸1v1决赛、qq游戏各项决赛、实况足球决赛。

1个小时：魔兽争霸2v2决赛、qq游戏各项决赛。

3个小时：魔兽争霸dota或真三国无双决赛。

1个小时：选手调试与准备时间。

四、其他事项。

1、本次活动以“健康游戏，拒绝沉迷”为主题，倡导健康的、有意义的进行竞技游戏，给所有沉迷于网络游戏的同学敲响警钟。

2、报名方式采用网络报名，届时登陆学院网站填写报名。

3、所有比赛次序由抽签决定，所有比赛均设置裁判，线下比赛时需要裁判在场，否则比赛结果无效。比赛期间若有问题，请当场向裁判反映。

4、活动期间，学院网站将开设电子竞技专题网页，任何比赛相关信息、比赛通知、变动情况将第一时间发布在网上，请参赛选手在活动期间密切关注学院网站。

5、关于活动任何事宜，请与联系本次活动负责人联系：

本部：

电子电工实训室安全管理制度

跨境电子商务实训室建设方案

随着网络经济时代的到来，电子商务得到了高速迅猛的发展。近年来，跨境电子商务也受到了高度重视。目前我国的跨境电子商务目前仍处于发展初期，虽然有政府的大力支持，但国内传统企业转型电子商务、个人或实体转型电子商务或在自主创业中常会遇到产品拍摄、图片处理、店铺装修、推广运营、客服售后、物流结算、人员培训等各种难题，由此产生了创业失败、产品销售不出去等诸多问题。跨境电商实训平台就是根据个人或企业遇到的不同问题，结合行业特征、产品特性、人员状况、具体需求等因素，量身定做整体培训方案。

实训平台模拟了主要电商平台，包括阿里国际站、速卖通、敦煌等，学生通过模拟的操作，能快速掌握各大电商平台的操作技巧，从而成为在跨境电子商务平台从事贸易活动的高素质复合型技能人才。

第二章项目背景。

跨境电子商务是指分属不同关境的交易主体，通过电子商务平台达成交易、进行支付结算，并通过跨境物流送达商品、完成交易的一种国际商业活动。随着互联网的发展，虚拟的交易模式——电子商务也随之诞生，从1997年起，到马云创建阿里巴巴b2b电子商务平台，再到淘宝、当当网、聚美优品等等一系列的电商诞生，我国的电子商务步入了快速发展的时期，跨境电子商务作为电子商务中的一个重要分支，也受到了高度重视，通过互联网和快递等服务，国与国的民众间互通有无。目前我国的跨境电子商务目前仍处于发展初期，政府也有着一定的政策支持，发展潜力巨大。

2.1、跨境电商的特点。

跨境电子商务是基于网络发展起来的，网络空间独特的价值标准和行为模式深刻地影响着跨境电子商务，使其不同于传统的交易方式而呈现出自己的特点。

网络是一个没有边界的媒介体，具有全球性和非中心化的特征。依附于网络发生的跨境电子商务也因此具有了全球性和非中心化的特性。

近日，全球无卡支付网联合国际支付方案提供商payvision公司，对投资方、商业服务提供方、独立销售组织方、支付服务提供方以及在线商人进行了一次全球性调查。调查结果展示了跨境电子商务在各个地区的发展模式以及新兴和成熟的电子商务市场在未来的发展走势，确认了欧洲的“联合与增长”商业模型。同时，也验证了在急速增长的电子商务背景下网上购物者和付款者的最佳组合模式。

欧洲跨境电子商务市场规模最大，欧洲的8.2亿居民中有5.3亿互联网用户，2.59亿在线购物用户。电子商务为欧洲贡献了大约5%的gdp，欧盟已经决定在2015年之前将这一数字增加一倍。

北美跨境电子商务市场最受欢迎，全球约37%的跨境在线买家集中在北美。美国拥有3.15亿居民，2.55亿网民，1.84亿在线购买者。

美国和加拿大在线总销售额达到3895亿美元，占到全球的33.1%，在在线零售领域，美国是世界上最大的市场。美国电子商务的销售额在2017年有望达到3700亿美元。

而亚洲跨境电子商务市场增长最快，在亚洲在线销售统计中，日本和韩国独树一帜，他们有80%的人活跃在网上，25%的韩国人和18%的日本网购者都会海淘。

2012年，全球跨境电子商务市场规模超过1万亿美元，同比增长约21%。从区域上看，欧洲地区成为全球最大电子商务市场。2012年，欧洲电子商务市场规模实现4126亿美元，占全球电子商务市场的35.1%；北美地区电子商务市场规模达到3895亿美元，占全球33.1%；亚太地区是全球增长最快的第三大电子商务市场，总交易额达到3016亿美元，占全球的25.7%；拉美地区是电子商务的新兴市场，交易总额达到557亿美元，占全球的4.8%；最后是中东和北非地区，交易额占到全球的1.3%。电子商务正在全球快速发展，根据商务部预测，到2016年我国跨境电商市场规模将达到6.5万亿。随着鼓励政策的出台，跨境电商市场规模有望在此基础上进一步扩大，让更多的行业和企业分享这一盛宴。

2.3、跨境电商目前在中国的发展状况。

世界贸易组织称，2013年中国外贸总额达4.16万亿美元。自1978—2013年，外贸总额从206亿美元增至4.16万亿美元。据世界贸易组织秘书处初步统计，2013年中国已成为世界第一货物贸易大国。据海关信息网最新消息称，2014中国进出口增速或超去年水平达8.1%。

图：2014年中国跨境电商出口状况。

以上数据可以看出，我国进出口贸易环境良好，国外对于中国商品的需求比较高，虽然受人民币增值以及国内人工成本等的增加影响，使得出口贸易总额增长放慢了脚步，但总体上还是呈稳步上涨的趋势。在2012年的一项调查结果显示，世界最大的五大跨境电子商务市场美国、英国、德国、澳大利亚和巴西对中国商品的网购需求在2013年将达679亿元人民币，至2018年，这一数字预计将激增至1440亿元人民币。

2013年我国进出口贸易月度走势。

图2-5：2013年我国pmi走势。

根据市场研究公司e—marketer最新发布的数据显示，2013年中国中小企业b2b电子商务营收规模为194.5亿元，同比增长16.4%。艾瑞分析认为，2013年，部分b2b企业在线交易规模增长较快，企业的交易佣金收入也随之上升，进而拉动了行业整体营收规模的增长。仅2014年第一季度中国中小企业b2b电子商务市场营收规模为50.4亿元，同比增长14.0%，环比下降2.1%。从整体来看，中小企业b2b电子商务市场总营收规模的增速保持较为稳定的水平。

2.4、跨境电商的人才培养现状。

跨境电子商务人才是复合型、国际型人才，与传统电子商务人才相比较，对电子商务英语的要求更高，具备在线熟练的与国外客户沟通和交流的能力、具备管理英文网店的能力、理解外国人的生活习惯和生活需求，对海外客户进行需求分析，具备海外网络营销和推广的能力、具备对搜索引擎优化的能力，同时还需要理解国际支付方式、国际物流工具、国际贸易常识、跨文化交流等知识，熟悉相关法律法规。

传统电子商务人才培养模式已经相对滞后，毕业生已经无法面对国际化的竞争，作为应用型本科大学的教师而言，教学改革的任务是紧迫的，跨境电子商务人才是复合型技能型的人才，不仅涉及到电子商务的知识，而且还有国际经济与贸易的知识，也不仅仅是把这两门课简单的放在教学计划当中。它需要我们在教学过程中应更加注重将理论知识运用到实践操作中去，多动手操作、以提高专业操作技能为最终目标，根据跨境电子商务人才应具备的各项能力，将电子商务专业和国际经济与贸易专业很好的结合起来。

铂元跨境电子商务实训平台是一个跨专业的实训系统，涵盖了电子商务、国际贸易、商务英语、物流等多学科知识，在分析人才培养目标和应具备的能力基础上，通过整合四大专业资源，设计五大教学模块，建设跨专业教学团队，编写实用教学资源，建立多元评价机制，达到提高教学质量，全面培养学生综合能力的目标。

第三章平台介绍。

3.1、整体框架。

3.2、主要功能介绍。

学生端主要分5大模块。

系统完全仿真了速卖通等主要电商平台。

学生登录后，根据老师发布的任务，进入相应的平台操作。

以速卖通为例，学生实训内容为。

模拟企业注册。

学生注册完成后，注册商铺。

登录卖家后台。

发布产品。

包含速卖通主要的产品大类，发布完产品，系统可自动评分。

产品促销。

模拟速卖通主要的产品营销手段。

订单管理。

卖家发货。

模拟发货操作的流程。

处理用户留言、管理评价等。

学生作为一个商铺的经营者，需要完成老师指定的任务，如发布n种产品，获取x笔订单，公司营业要达到x利润等等。通过模拟的经营，学生可快速掌握网店的经营技巧，从而获得更多的就业创业机会。

3.2.2跨境物流。

目前跨境电子商务中的c2c平台(也称外贸小额批发平台或小宗b2b平台)，如阿里速卖通、敦煌网，它们提供跨境交易平台，不参与物流、支付等交易环节，国外买家(小批发商或最终消费者)通过平台向国内卖家(外贸企业)下单以后，国内卖家选择国际小包或国际快递进行货物投递。国际小包包括中国邮政小包，香港邮政小包和新加坡邮政小包等。国际快递有ems、fedex、dhl和ups等。

特色体现在：整合、共享、持续。

资源库采用“边建边用”的建设策略，以真正推动优质资源开放与共享利用。课程资源建设实现教学资源优化配置与共享，避免重复，最大限度地发挥效用。同时面向社会、行业，建立顺畅的反馈平台和沟通渠道，吸引更多的企业共建部分优质资源，在创新中继续更新教学资源库。

3.3.5教师端主要功能。

建立实训计划，为参加实习的学生分配角色，在网站发布新闻，调整市场环境，发布任务，设定实习评分标准、实时监控学生的操作，并且对于模拟贸易中发生的纠纷进行仲裁，最终利用评分系统对学生的实习成果给予评定。

第四章实训平台教学安排。

跨境电子商务是一个实践性的学科，建议课程放在实训室进行，总课时70左右。各模块的课时分配可根据专业不同进行调整。同时，模块化教学内容要根据跨境电子商务的发展进行实时更新。跨境电子商务的五大模块涉及不同专业的内容，为使教学效果更明显，不同模块可安排不同专业教师任教，即由不同专业教师组成跨境电子商务教学团队,分别负责自己所擅长的专业模块,如英语教师负责讲授在线交易英语和产品描述部分,电子商务专业教师负责讲授电子商务模块内容等。

第五章创业基地建设。

学生经过实训平台的使用，可基本掌握跨境电子商务的操作技能，在此基础上，可成立跨境电子商务孵化工作室。工作室经营范围有两方面工作室自营电子商务产品，可注册敦煌网商家，从合作厂商进货，在商城销售产品为其他电子商务企业（或生产厂家）提供咨询及外包服务。传统企业转型电子商务、个人或实体转型电子商务或在自主创业中常会遇到产品拍摄、图片处理、店铺装修、推广运营、客服售后、物流结算、人员培训等各种难题，跨境电商第三方服务平台创业孵化工作室就是根据个人或企业遇到的不同问题，结合行业特征、产品特性、人员状况、具体需求等因素，量身定做整体解决方案。

5.1工作室服务介绍。

客户可按照如下步骤享受全套的个性化定制服务：

图工作室服务步骤。

5.2盈利方式。

5.3组织管理。

图：工作室人员分配图。

第六章软硬件环境。

1：服务器。

硬件：普通pc，内存2g以上，硬盘128g，耳机。

软件:winxp,win7,win8.1,photoshop,msoffice,frontpage或者dreamwaver（或其他网页设计软件）。

一般现有学生机器可用。

（上机实训机房效果图）。

（部分院装修图）。

实训软件要求。

如需进一步详细资料，可致电：杨经理***。

电子竞技活动策划书

21：歌舞表演。

22：颁发第九个奖，并由获奖人发表感言。

23：由领导宣布典礼结束，典礼胜利落幕。

十，评选依据。

结果=由20个各大电子竞技杂志编辑投票选出(30%)+vs平台网站投票(50%)+短信电话投票(20%)。

十一，颁奖嘉宾。

1：各个领导。

2：邀请到的职业选手。

十二，颁奖程序。

每次颁奖前由两个嘉宾先上台说两句，然后电子屏幕宣布结果，接着获奖者走秀上台。

有嘉宾把奖杯颁给获奖者最后由获奖者发表感言(必须要提到感谢vs平台等等。。)。

十三，各部门安排。

颁奖典礼宣传片，颁奖片等等由(宣传部技术处)制作完成。

现场的宣传：1：场地广告牌，旗子。

2：精美的典礼帖子。

3：电子屏幕宣传。

4：礼品的包装宣传。

公关活动由(宣传部对外联络处)具体负责，包括场地，赞助商，选手邀请，舞台表演联系洽谈等等。

后勤保障由(宣传部后勤处)具体执行完成，包括活动安全，各个方面接待等等。

十四，典礼直播。

由宣传部对外联络处联系各个网络电视直播平台，尽可能提供高质量的转播信号，最好是能有电视台的直播。

十五，补充。

颁奖典礼标志和标语的征集活动可以提前2个月在网络上展开，和选手投票宣传造势活动同时进行。这个是一个大体的框架策划，有什么不妥之处，还请多指教。

跨境电子商务实训室建设方案

马云曾经说过：所谓人才，就是你交给他一件事情，他做成了；你再交给他一件事情，他又做成了。现在的我们，不了解未来将要投身的社会，不清楚自己能创造多大的价值，不明白创造价值背后究竟需要付出多大的艰辛与努力。党的十八大明确提出了“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”方针。

建设一流的实训室是产学研相结合的一种重要形式。不仅有利于科研、教学，而且有利于提高学生的动手能力，进而增强他们在就业中的竞争实力并拓宽就业渠道，从而树立学校在学术界和社会的良好品牌形象。

通过模拟公司经营业务，完成各岗位工作任务，在真实商业环境下实践和完善商业计划书，提升团队的创业能力。

能，增强学生的就业适应能力。

能和电子商务支撑技术作为自己的主要研究领域。

络完成相关的实验教学与互动活动。

需。

电子竞技比赛策划书

1活动意义：在我们的医预集体里，活跃着许多电子竞技的高手。本次比赛旨在丰富同学们的课余生活，为同学们展示自己提供一个健康的平台。同时，电子竞技作为时下最流行的运动之一。我们举办本次比赛也是为了让更多的同学认识电子竞技的健康性，同时领略电子竞技区别于其他体育比赛所具有的独特魅力。这次比赛时医学预科学生会所办的第一次电子竞技比赛，所谓长期意义和目标，我们希望电竞比赛可以成为作为体育部的传统项目越办越好。

2活动具体目标。

1）留下宝贵的文字及影像资料，作为展示，也为以后再办提供宝贵经验。

2）让参赛队员及组织者与志同道合的朋友交流经验。

3）。将总结出来的比赛资料发给比赛选手。

3可行性论证。

1）老师的支持性角度：本次比赛已获得余荔琼等老师们的支持。

2）时间角度：本次比赛定于3月1日至9日举行，刚刚开学，功课不很紧张，不会直接耽误学业。

3）资金角度：

4）同学支持度角度：现已有六支队伍报名参赛，可保证比赛的顺利进行。

5）比赛场地问题：每场比赛（如果没有改动）将在晚上9：30到10：30在学生宿舍进行。

4流程。

（1）第一次报名：1月3日至9日（。

2）第二次报名：2月17日晚2）赛前准备：2月18日至2月29日。

（3）宣传赛前宣传：bbs，传单形式。

（4）硬件设施类比赛到最后决定名次时，考虑借教室。

（5）具体任务：a队长（选手）会：发须知，如何录制demob组织者会：确定分工c确定裁判人员和服务器opd第一周：截止报名。做各队详细名单。第二周：组织各队进行服务器测试，培训裁判，正式比赛。

5。负责和分工：所需要完成的任务：裁判工作（包括监场和起始的培训）（每场两人）写战报（每场一人），dv录制（一共一人），联系员（负责协调时间和通知选手）（一共一人）（人员配备可以稍多一些，部里人很多呢，不要怕人不够。懂得多的当主裁，懂的少的就去帮帮忙~）。

电子竞技论文开题报告电子竞技相关文章

我的研究课题是《论电子竞技和游戏直播节目存在的问题及对策》。为了能更好的将自己的课题分析和研究的更加透彻，我通过上网查阅资料，查询大量的书籍和分析相关的文献资料，并结合《腾讯游戏频道》《游戏风云》两档火爆电视节目和各大游戏直播平台，斗鱼，虎牙，全民tv，熊猫tv深度的了解到了电子竞技和游戏直播的概念定义。起源，发展，和现状。充分了解电竞直播的起源，发展，和现状，发现当下电竞产业和游戏直播节目存在的问题和一些针对存在问题的对策，并对本人的论文撰写起到了很大的作用。【前言】如今随着互联网时代的到来和技术的不断进步，游戏产业也进入了一个爆发式发展的时期，成为了一种新型文化产业，在这个过程中，游戏网络直播成为社会热点，作为一种大众传播活动，对它的研究极具时代意义、社会价值以及商业价值。电子竞技游戏网络直播行业是游戏产业的一种延伸，当下游戏产业是一个大热的新兴文化产业，游戏网络直播行业更是最前沿、最受追捧的行业，电子竞技申奥成功更是达到了一时巅峰。但是电子竞技和游戏直播类节目仍然需要人们辩证客观地对待与认识。【主题】本文通过研究游戏网络直播兴起与发展的过程，阐述了对游戏网络直播的认识和了解，认为中国游戏网络直播行业的兴起是一个“从有到有”的过程，是基于技术的发展、市场的需求、政策的调控以及行业的创新才得以发展的，经历了萌芽期、成长期、高速发展期三个时期且每个时期有每个时期的特点，最后才完成了游戏网络直播的平台化与泛娱乐化。但是尽管现在的电竞直播广泛的发展，还是存在着问题。本文将游戏网络直播和电子竞技类节目这一传播活动置于传播学视角下，对其传播者、传播内容、媒介、受众以及传播效果进行了简单有效的分析，进一步总结和归纳了游戏网络直播发展的泛娱乐化等特点。强调游戏网络直播是主播运用游戏网络直播平台为媒介向用户传递以游戏进程为主要内容的信息的一种大众传播活动，主播与用户两者之间的交流是游戏网络直播产生深层次影响的基础，也是存在问题的关键所在。最后，以“斗鱼tv”“虎牙tv”为例针对游戏网络直播现存的非良性竞争，内容低俗化，直播视频版权，商业模式错位，代打，欠薪，版权，管理盈利问题进行了探究，对游戏网络直播产业的产业链机制进行了有效的思考，对其现在所存在的问题和今后的发展提出了一些看法和相应的对策，认为游戏网络直播必须建立合理、完善的行业规范，通过法律约束游戏网络直播平台和主播，才能不断地取得良性发展，从而形成一种良好的文化。

二、设计(论文)主要内容。

三、设计(研究)方案。

四、工作进度安排。

五、主要参考文献。

1.张志鹏.电子竞技直播的平台化研究[j].暨南大学，2019.

4.穆亚荣《电子竞技在我国的现状及未来发展策略》陕西学前师范学院2019。

5.张致远张宽胜《浅析中国电子竞技类节目的发展现状和未来方向》游戏风云2019。

之家《首届电竞奥运会落户巴西lol成为比赛项目之一》腾讯网2019。

7.罗蕴军《浅谈全媒体联合直播电子竞技比赛的实践》新余市广播电视台2019。

8.袁博《三大焦点带你解读电子竞技游戏网络直播第一案》法治周末2019(10)。

9.游戏动力《影响中国整个电子竞技产业发展的三大问题》电竞观察2019(12)。

10.百度风云《游戏直播平台竞品分析——斗鱼tv、虎牙直播》比特网2019(10)。

11.刘青.网络游戏直播平台现状概述[n].商，2029期.

12.张雅欣郝瑛《电视概论》中国广播电视出版社2019。

跨境电子商务实训室建设方案

2015年6月，浙江省政府召开中国(杭州)跨境电子商务综合试验区建设推进大会，全面部署综合试验区建设。随即，作为杭州市属高校的杭州师范大学钱江学院筹备成立了杭州首个“跨境电商人才培养基地”，并积极开展形式多样的跨境电子商务人才培养工作。在杭州市委市政府及杭州市“综试办”等有关部门的关心和支持下，为进一步提升跨境电子商务人才培养实力和影响力，钱江学院拟筹建“跨境电子商务学院”。钱江学院关于跨境电子商务学院建设的初步方案如下：

目前，跨境电子商务发展迅猛，市场潜力巨大，增速远高于传统对外贸易增幅，已经成为外贸稳增长促转型的新引擎和新蓝海。

商务部统计数据显示，2014年中国跨境电子商务企业超过20万家，平台超过5000家，2014年中国跨境网络交易额718亿美元，其中进口206亿美元，同比增长59%，出口512亿美元，同比增长36%。2015年中国进出口贸易出现负增长，然而商务部数据显示，2015年中国跨境电商业务逆势增长30%。

预计未来中国跨境电子商务交易仍将大幅增长。从交易结构看，虽然跨境电子商务增长迅猛，但其占中国进出口总额的比重仍然十分小，进口占比约为1%，出口占比约为2.6%。随着互联网技术日益成熟、跨境电子商务物流迅速发展，未来跨境电子商务交易额必将大幅增长，占进出口的比重也将提升。从交易模式看，目前跨境电子商务b2b交易占比约达到94%，跨境电子商务b2b交易占据绝对优势，也就是企业间的交易占据绝对优势。随着b2c交易，以及b2b2c交易的繁荣，未来跨境电子商务交易模式将愈发多样化，交易额也必将进一步增长。

为适应外贸转型升级的需要，跨境电子商务逐渐成为许多省市乃至国家的发展战略，目前跨境电子商务已在全国各地多点开花。2013年杭州被列为首批跨境电子商务贸易试验区，同时也被定为电子商务示范区。同年，郑州、宁波、重庆、广州等城市也同时被列为跨境电子商务贸易试验区。2015年，国务院同意杭州设立中国（杭州）跨境电子商务综合试验区。2016年，国务院决定新增设立宁波、天津、上海、重庆、广州、成都、大连、青岛、深圳等12个城市为跨境电子商务综合试验区。发展跨境电子商务已经成为国内各级政府的共识。

随着中国跨境电子商务的迅猛增长，跨境电子商务人才需求也必将大幅提高。目前国内尚没有跨境电子商务专业，预计全国范围内跨境电子商务方面的人才缺口将越来越大。近两年关于跨境电子商务人才匮乏的新闻已经层出不穷！

2015年对外经济贸易大学国际商务研究中心联合阿里研究院发布了《中国跨境电商人才研究报告》（以下简称《报告》），我们可以从中了解到跨境电商人才缺口的大致情况。《报告》以跨境电商企业为调查对象，调查结果显示，86%的企业认为跨境电商人才缺口严重存在。

招不到合适跨境电子商务人才的公司比例如下图：由于企业招不到合适的跨境电商人才，因此只能招聘相近专业的大学毕业生。《报告》显示，企业选择用于替代跨境电子商务专业最多的是国际贸易专业，其次是电子商务、外语、国际商务等等，而国际贸易、电子商务、外语等专业每年也有大量的毕业生。但还是有86%的企业认为目前跨境电商人才存在缺口。这形成了一个十分矛盾的局面：一方面，大学每年都在源源不断地向市场输送“人才”，另一方面企业又招不到合适的人才。《报告》同时指出，17.6%的跨境电商企业根本招不到合适的人才，而剩下82.4%的企业虽然招到了人，但是这些“人才”根本满足不了企业的需求。

企业招聘时替代跨境电商专业的其他各专业的比例图：

这就证明国内跨境电子商务的人才需求完全没有得到很好地满足。跨境电子商务作为一个新兴业态，发展速度之快使得符合行业要求的相关人才变得极为稀缺。由于跨境电子商务面对世界各地顾客，涉及电商、物流、通关、支付、网络、商务、外语等综合知识技能，在市场需求井喷的状态下，这样的复合型人才无法用原有的外语、外贸、电子商务等专业的人才培养得以满足。

浙江省作为跨境电子商务发展的核心地带，跨境电商企业高度聚集，人才缺口尤为明显，预计跨境电子商务人才缺口数以十万计。随着跨境电商行业的迅猛发展，这一缺口势必日趋扩大。为适应我省外贸转型升级和提高国际竞争能力的形势，满足浙江省人才市场对高层次跨境电子商务专业人才的井喷式需求，高素质跨境电子商务人才的培养和输送迫在眉睫。

杭州是全国跨境电子商务发展的先发城市和核心地带。浙江省和杭州市均鼓励跨境电子商务人才培养工作。例如，《浙江省跨境电子商务发展三年行动计划（2015–2017）》，以及《杭州市政府关于推进跨境电子商务发展的通知（试行）》，均明确提出鼓励跨境电子商务人才培训。

其中，杭州市出台措施，鼓励在杭高校根据自身条件，整合现有师资力量，结合产业发展实际需求开设跨境电子商务专业。对开设跨境电子商务专业，且纳入全国高等院校统一招生计划的在杭高校，给予最高不超过100万元的资金扶持。

钱江学院已具备筹建跨境电子商务学院的基础条件：已建有杭州市首个跨境电子商务人才培养基地，拥有一支经验丰富的管理团队；拥有一支职称、学历、年龄结构合理的高素质师资队伍；已在申报跨境电子商务本科专业；有充足的建设经费；配有先进的多媒体教室和教育技术设备；有充足的实验条件和实践教学基地；已有多年举办电子商务、经济学、英语、市场营销等专业的成功办学经验，并已经成功举办跨境电子商务英才班。这些都为钱江学院建设跨境电子商务学院奠定了较好的基础。主要方面描述如下：

经过周密策划，钱江学院成立促进跨境电子商务人才培养基地建设委员会，并于2015年7月3日揭牌成立了杭州市首个跨境电子商务人才培养基地——“杭州市跨境电子商务人才培养（钱江学院）基地”。基地下设“两中心、一空间”，即跨境电子商务培训中心、跨境电子商务研究中心和跨境电子商务“众创空间”。基地的揭牌和建设不仅被媒体广泛报道，而且得到了杭州市委常委佟桂莉的批示和肯定。杭州跨境电子商务综合试验区建设领导小组办公室、市就业管理服务局、杭州成长型企业品牌促进会、相关跨境电商企业负责人到场，共同为基地的跨境电子商务培训中心、跨境电子商务研究中心、跨境电子商务“众创空间”揭牌。已经开展的跨境电子商务人才培养基地的相关工作如下：

钱江学院经济管理分院以电子商务、经济学、市场营销等专业为依托，开设了跨境电商英才班，首期选拔50名同学参加。英才班教学内容包括跨境电商入门、跨境电商选品、国际物流与运费模板设置、产品发布与优化、店铺建立与优化、店铺运营、客户服务等。电子商务。

自成立以来，培训中心已面向社会成功举办了3期跨境电商培训班，累计有145位学员参加培训。培训中心由钱江学院、杭州市综试办外联宣传部共同发起，由杭州成长型企业品牌促进会、浙江外服蓝拓人力资源服务有限公司、等五家单位共同参与。培训项目以跨境电商战略定位、跨境电商平台运营策略、平台实战操作教学为主导，金牌讲师加助教跟踪指导为特色。培训课程涵盖主流跨境电商平台，以理论研究、政策咨询、课程实操相结合，为国内外跨境电商的研究者、管理者、经营者、从业者和爱好者搭建研究、交流和合作平台。培训中心通过高校，社会组织，媒体，企业的多方合作协同培养跨境电子商务人才，计划2016年起每年为社会培养能直接从事跨境电子商务人才300名，为跨境电子商务综试区建设发挥作用。

跨境电子商务研究中心承接来自政府部门关于跨境电商人才培养、创新创业与协同发展等相关内容的课题研究，以及跨境电商企业在跨境电商支付、物流、通关、退税、结汇等各环节的相关横向课题研究，为综试区发展献计献策，提供智力支持。目前已成功主持了多项重要项目：2014萧山商务局“萧山区创新驱动发展拓市场试点方案”、2015杭州市哲学社会科学规划课题基地项目“杭州市跨境电商人才需求特征与培养路径研究”、2016年杭州市哲学社会科学课题“杭州中小外贸企业转型跨境电商的路径分析及实施策略”、2016教育厅科研项目“新常态下浙江省打造跨境电商生态圈研究”，等等。

依托学校的优质资源，整合政府、高校、社会和企业等社会各界力量实现多方协作，设立了“跨境电子商务众创空间”孵化器。“众创空间”一期工程已建设完毕，包括办公区、商务谈判区、仓储区、摄影棚等，总面积100余平方米。目前，已吸纳6支队伍入驻，经营范围涵盖银饰品、皮草、日韩化妆品等领域的跨境电子商务。二期工程与杭州经济技术开发区跨贸办合作，在杭州出口加工区内开辟500余平方米的“众创空间”，为有志于从跨境电商的钱江学子提供创业场所。

在电子商务、经济学、市场营销、英语等专业的跨境电子商务办学方向基础上，钱江学院于2015年8月向教育部门提交了“跨境电子商务”本科专业申报的材料，目前申报材料已经递交至国家教育部。

为申报跨境电子商务专业（本科），2014-2015学年钱江学院组织骨干教师分赴省内外部分兄弟院校进行调研、学习，与同行建立了广泛联系，也取得了举办跨境电子商务专业（或方向）的一些宝贵经验。2015年结合本院实际情况，制订了我院“跨境电子商务”专业的人才培养方案。经省内外一些专家论证后，初步拟定了较为完善的人才培养方案。以申报跨境电子商务专业为契机，进一步挖掘了校外办学资源，聘请了一批校外的业内专家，并新增了一批合作办学单位。并且制定了相关的师资队伍建设、实验室建设、课程建设、实习实践基地等方面的发展规划。

3、具有一支职称、学历、年龄结构合理的师资队伍。

本专业师资力量雄厚，队伍结构合理，学历、职称高，理论研究能力、实战能力强。校内电子商务和经济学等专业的跨境电子商务方向专任教师有19人，其中：8人具有高级技术职称，占教师总数的42%；6人具有博士学位，占教师总数的32%，另有在读博士生3人；18人具有硕士（及以上）学位，占教师总数的95%；40岁以下青年教师共有14人，全部具有硕士以上学位。近三年，本专业专任教师已获立项的课题有48项，其中省部级课题10项、厅级课题17项。在省级以上刊物公开发表论文83篇，出版学术专著及教材12部，获市厅级以上各类教学科研成果奖13项。本专业教师的实战经验也十分丰富，其中陈永强、郑秀田等老师具有跨境电子商务园区规划的经历，钱言老师具有物流园区规划的经历，林洁、李玲等6位老师具有跨境电子商务的从商经验。

本专业还聘请了校外兼职师资7人。与本院有长期合作关系的政界（如海关和商检等机关部门负责人）、学术界、实业界领军人物5人，其中2人具有高级技术职务；同时聘请了本院的本科毕业生2人，他们目前已经成为了实业界翘楚，他们旗下公司均拟于近期登陆新三板。预计随着本专业的开办，校外兼职师资力量还将会不断壮大。兼职教师要求每学期均需承担一定的教学任务。他们将在跨境电子商务的课程教学、实践教学，尤其是创业教育方面，发挥不可替代的重要作用。

4、具有满足跨境电商校内实训的实验室和校外实践基地院内现已建成国际贸易实验室、网络实验室、erp沙盘实验室、金融模拟实验室、商务沟通实验室、电子商务应用技术实验室、电子商务服务实验室、综合实训室、会计实训实验室、会计模拟实验室、营销实训室和网络创业孵化室等等，实验室面积达到1092平方米。实训实验室软件方面已经购买会计、市场营销、国际贸易、金融证券、erp等10多款实训教学软件。能确保跨境电子商务实验教学课程的开出率。

与知名企业合作建立了关系密切的实践基地。现在，作为钱江学院“跨境电子商务”专业（或方向）实习基地的单位有：阿里巴巴（中国）教育科技有限公司、淘宝（中国）软件有限公司、杭州韦卓网络科技有限公司、杭州萧山经济技术开发区服务外包产业园投资管理有限公司、杭州集群宝商务咨询有限公司、杭州祐康电子商务网络有限公司等10余家企业签订了共建校企合作实习实训基地协议。这些实习基地为建设“跨境电子商务学院”的实践教学提供了有力的支撑。为进一步加强学校与实习基地的联系，增进沟通、协调，巩固和发展合作关系，学院已形成专业教学协调会机制，每年召开专业教学协调会，邀请实习单位参加，畅谈观点，促进了“跨境电子商务”专业（或方向）的进一步建设、发展。

5、有丰富的图书资料，配有先进的多媒体教室和教育技术设备学院拥有现代化的图书馆和电子阅览室，跨境电子商务专业方面的图书资料基本齐全。经济管理分院现有相关专业图书约50，000册，相关专业期刊100余种，能基本满足“跨境电子商务”的教学需要。钱江学院教室为多媒体教室，配备了先进的教学和教育技术设备，能满足教师应用现代化教学手段开展教学的需要。

其他方面的校内条件此处不再详细论及。

1、以特色学院建设作为跨境电商人才培养的突破口。

把建设跨境电子商务学院作为加快跨境电商人才培养的突破口，强化理论与实践的紧密结合，着力加强跨境电子商务人才培养的薄弱环节，分类施教、突出实践、强调创新，全面提升学生的跨境电子商务运营、管理和操作能力。

以跨境电子商务学院为平台，集聚校内外优质教学要素与资源，汇集各级政府、行业企业、社会各界力量，协同推进、开放合作、全员参与，共同促进跨境电子商务教育发展。

2、跨境电子商务教育与创业教育相互支撑共同发展。

近年来杭州的创新创业精神越发强烈，影响当代世界经济的电子商务、跨境电子商务、互联网经济等被深深刻上了“杭州模式”的烙印。钱江学院跨境电子商务人才培养必须深刻结合杭州模式与杭州精神。因此，钱江学院的跨境电子商务学院人才培养应深度结合创业教育，同时服务于杭州市的中国跨境电子商务综合试验区、国家自主创新示范区建设。最终实现钱江学院跨境电子商务教育与创业教育的相互支撑、共同发展。

杭州乃至浙江历来是国家对外贸易的前沿阵地，近年来依托发达的互联网经济，对外贸易迅速转型升级，杭州跨境电子商务已经率先成为外贸稳增长促转型的动力。在此背景下，为进一步将杭州建设成为市跨境电子商务之都，钱江学院跨境电子商务教育必须深深植根本地，服务于本地企业的外贸转型升级。这要求进行切实有效的校企合作、产学研对接。

针对不同类型的学生，包括社会人员，实施不同的教育方案，可以更大范围的培养跨境电子商务人才。开展针对不同层次类型学生的跨境电子商务教育，能更好地增加师生跨境电子商务实践教学的资源，促使跨境电子商务形成良性循环；也能更好地完善跨境电子商务人才培养体系、提升跨境电子商务人才培养实效、提高跨境电子商务人才培养实力。

（1）继续争取新设“跨境电子商务”本科专业。

2015年钱江学院组织申报了跨境电子商务本科专业，但目前尚未得到教育部明确批复。“跨境电子商务”虽是教育部目录外专业，但浙江省和杭州市高度重视该专业的申报，并出台了鼓励措施，因此具有成功申报可能性。无论是否申报成功，钱江学院都应继续搞好跨境电子商务人才培养工作。若该专业成功申报，则跨境电子商务学院人才培养理应围绕该专业进行办学；若不能成功申报，则应做如下准备：第一是做好更充分的准备再次申报，第二是在相关专业开设跨境电子商务方向。

（2）在电子商务（或含经济学、市场营销）设“跨境电子商务方向”

首先应明确，在电子商务（或含经济学、市场营销）专业开设“跨境电子商务方向”并不是申报“跨境电子商务专业”的过渡性措施。为最大限度培养跨境电子商务人才，理应在相关专业长期开设该方向。该方向可开设跨境电商运营与管理、国际物流与货运代理、跨境平台营销策划、境外客户关系管理、国际商法、跨境电商模拟实训，等等课程。此外，在没有下设“跨境电子商务方向”的相关专业，例如英语等其他专业，也可以增设跨境电子商务模块。

为扩大校内跨境电子商务人才培养，可面向钱江学院全体非跨境电商专业（或方向）的学生，每年招1个班，约为45人。跨境电子商务英才班拟从大一开始进行正式的培养工作。大一以引导培训为主，大二以基础知识学习为主，大三以创新提高为主，大四以实训、实习为主。从而形成一个完整的跨境电子商务培养体系。学生学习后可选择通过阿里巴巴组织的考试获得“跨境电商人才证书”。跨境电商英才班的课程应允许抵扣选修课学分。考证通过者亦应允许抵扣课外学分。

需说明的是，若跨境电子商务专业申报成功，该跨境电子商务英才班可由第二专业、辅修专业等形式予以代替。

为扩大服务地方经济能力，跨境电子商务学院不断继续完善面向社会的培训办学。一是进一步完善跨境电商培训体系，做好全年培训计划，继续开展进口和出口两个方面多个平台的运营培训，以及面向企业负责人开设跨境电商总裁班等课程。二是积极向国家有关部门申请职业资格培训资质，提高钱江学院跨境电子商务培训的实力和影响力。三是做好师资库建设，逐步建立一支相对稳定的能真正满足社会需求的跨境电商培训师资队伍。四是加强跨境电商培训的跟踪指导工作。面向社会人员开展跨境电子商务培训教育，将极大丰富钱江学院开展跨境电子商务人次培养的行业资源，提升创业跨境电子商务人才培养的实际成效。

1、总体目标。

将跨境电子商务学院打造为省内首家以培养跨境电子商务人才为主的特色学院，并通过跨境电子商务教育和创业教育紧密结合、理论教学与实践教学紧密结合、产学研紧密结合等方式，将学院建设成为服务地方能力强、极具影响力和示范效应的学院。

2、具体措施。

学校每年投入专项经费用于跨境电子商务学院的建设工作，并着力在以下几方面进一步改善办学条件和水平，全面提升办学水平与人才培养质量。

设立跨境电子商务学院，对内负责跨境电子商务教学、实践、科研等方面的管理，对外负责产学研对接、实习实践基地建设等外联事务。在跨境电子商务学院师资力量、学生规模有限的情况下，跨境电子商务学院可由钱江学院经济管理分院代管。

跨境电子商务学院设置跨境电子商务教研室（由电子商务、经济学、市场营销等专业的跨境电商相关师资组成）、跨境电子商务培训中心、跨境电子商务“众创空间”、跨境电子商务研究中心等部门，并均由专人负责。跨境电子商务学院其他方面的管理职能，可共享经济管理分院的办学条件。相关专业“跨境电子商务方向”的教学实践等也应由跨境电子商务学院统一管理。

需要特别说明的是，为了防止其他经管类热门专业招生出现萎缩，跨境电子商务专业（或方向）招生并不占用经济管理分院的原有招生指标。跨境电子商务学院的跨境电商专业或专业方向招生应新增招生指标。

跨境电子商务人才培养体系由四个层次组成：第一，争取新设“跨境电子商务”本科专业。第二，在电子商务、经济学、市场营销等专业下设“跨境电子商务方向”。第三，继续开设“跨境电子商务英才班”。第四，长期实施面向社会人员的跨境电子商务培训。各层次的人才培养方案均应在实践中逐步完善，最终形成合力、共同提高跨境电子商务办学实力。

此外，随着未来跨境电子商务学院中青年教师的逐步成长，教学科研成果愈加丰富，高学历的正、副高级职称教师逐渐增加，亦可进一步考虑申报国际商务专业硕士授权点。

跨境电子商务学院作为新兴特色学院，具有办学方面的后发优势，不拘泥于过去的人才培养方式。由于师资力量为新组建，人才培养方案也是在创业创新背景下完成，因此着力将创新创业教育作为跨境电子商务学院的一大特色。跨境电子商务学院将在创新创业课程建设方面、专业教学与创新创业结合方面、创新创业孵化基地等方面进行重点建设。此外，跨境电子商务学院考虑与世格软件公司合作，加入“ocale跨境电商创业实战人才培养计划”，借助其跨境电子商务孵化体系培养创业型跨境电子商务人才。

以校内培养为主、引进为辅，校内师资为主、兼职师资为辅，建设一支企业实践经验丰富、教学水平高、教科研能强、结构优化、梯队合理的“双师型”跨境电子商务专业教学团队。具体来说，一是提高专任教师具有高级职称的比例（60%以上），二是提高专任教师具有博士学位的比例（60%以上），三是提高专任教师参与实际跨境电商相关业务的比例（50%以上）。

通过加强校内外实习实训等实践教学条件建设，构建基本技能训练项目、综合技能训练项目、创新创业能力训练项目、企业顶岗实践为一体的实习实践体系，积极拓展校外实习实训基地，深化校企合作体制和机制，形成校企合作办学，合作育人，合作就业，合作发展双赢局面。为适应跨境电子商务人才培养的应用型特征，将努力创建各类型省市级实习、实践、实训基地。

电子竞技比赛策划书

我社作为城市学院的学生社团之一，应积极响应学院校园文化节“打造校园文化，创建品牌社团”的口号，由于我社为电子竞技类学生娱乐社团，在文化节期间内，计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节，我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动，分别为，迎“首届校园文化节”杯首届cf(穿越火线)校园争霸赛，迎“首届校园文化节”杯首届dota校园争霸赛(与我院学生社团dota社合办)，迎“首届校园文化节”杯首届war3校园争霸赛。

活动时间：

我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事，共计三类，赛事时间视参赛人员规模而定，具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定，由学生社团管理部安排决定。

活动地点：

由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(dota和war3可局域网进行)，而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义，我社计划在活动期间内，由我社申请，学院学生社团管理部给予批准，于我院机房进行活动，赛事活动前需安装好相关程序和联网。

活动内容：

拥有昆明理工大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格，赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注：dota竞技赛与dota社共同拟定)，学院学生社团管理部给予批准!

活动经费：

活动准备：

我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工作于近期陆续完成，初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来，赛事活动能够如期举行!

人员安排：

每场比赛需由有。

赛前宣传工作人员(由我社成员担任，学生宣传部辅助完成)。

赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

场务人员(负责饮水，卫生，紧急情况处理工作可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能，耳机是否可用等，可由我社成员担任)。

摄影工作组(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

赛事治安巡视人员和反作弊人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

活动颁奖人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

赛事财务组(由我社财务组工作人员负责)。

具体人员数需由参加人员和规模决定。

比赛预定：

4.3星期六迎“首届校园文化节”杯首届cf校园争霸赛(团队及个人赛)初赛。

4.4星期日迎“首届校园文化节”杯首届cf校园争霸赛(团队及个人赛)决赛。

4.10星期六迎“首届校园文化节”杯首届dota校园争霸赛(团队及个人赛)初赛。

4.11星期日迎“首届校园文化节”杯首届dota校园争霸赛(团队及个人赛)决赛。

4.17星期六迎“首届校园文化节”杯首届war3校园争霸赛(团队及个人赛)初赛。

电子竞技策划书

在我们的医预集体里，活跃着许多电子竞技的高手。本次比赛旨在丰富同学们的课余生活，为同学们展示自己提供一个健康的平台。同时，电子竞技作为时下最流行的运动之一。

我们举办本次比赛也是为了让更多的同学认识电子竞技的健康性，同时领略电子竞技区别于其他体育比赛所具有的独特魅力。这次比赛时医学预科学生会所办的'第一次电子竞技比赛，所谓长期意义和目标，我们希望电竞比赛可以成为作为体育部的传统项目越办越好。

1)留下宝贵的文字及影像资料，作为展示，也为以后再办提供宝贵经验。

2)让参赛队员及组织者与志同道合的朋友交流经验。

3).将总结出来的比赛资料发给比赛选手。

1)老师的支持性角度：本次比赛已获得余荔琼等老师们的支持.

2)时间角度：本次比赛定于3月1日至9日举行，刚刚开学，功课不很紧张，不会直接耽误学业。

3)资金角度：

4)同学支持度角度：现已有六支队伍报名参赛，可保证比赛的顺利进行。

5)比赛场地问题：每场比赛(如果没有改动)将在晚上9：30到10：30在学生宿舍进行。

1)报名。

(1)第一次报名：1月3日至9日。

(2)第二次报名：2月17日晚。

2)赛前准备：2月18日至2月29日。

(1)技术。

a.服务器问题。

b.游戏版本问题：统一版本，通知选手在网上下载。

c裁判问题：需要培训。

d抽签，统计上课时间排比赛时间。

3)宣传。

赛前宣传：bbs，传单形式。

4)硬件设施类比赛到最后决定名次时，考虑借教室。

5)具体任务：

a队长(选手)会：发须知，如何录制demo。

b组织者会：确定分工。

c确定裁判人员和服务器op。

d第一周：截止报名。做各队详细名单。

e第二周：组织各队进行服务器测试，培训裁判，服务器管理员。

6)正式比赛：3月1日至9日。

注意：

(1)督促选手录制比赛录像(每个选手必须要录，为了防止有些参赛队员不会，要提前在队长会上讲清楚)。

(2)战报――贴于bbsdoctor版和体育部的博客。

(3)每场比赛具体时间的最终确定。

(4)联系选手准时参赛。

7)后期宣传：三月10日后。

(1)考虑将游戏视频和选手参赛时的情景等等做成dv。

(2)将宣传材料作品发放给选手。

所需要完成的任务：裁判工作(包括监场和起始的培训)(每场两人)写战报(每场一人)，dv录制(一共一人)，联系员(负责协调时间和通知选手)(一共一人)(人员配备可以稍多一些，部里人很多呢，不要怕人不够。懂得多的当主裁，懂的少的就去帮帮忙~)。

1)教室。

2)网络。

3)赛前未涉及到的规则问题。

4)裁判水平问题。

5)在教室比赛出现线路问题。

电子实训室安全制度

实验室是科协人员工作、学习、研究的场所，良好、有序的办公环境能够营造浓厚的工作学习科研气氛。为把我们的实验室变得有序、温馨、洁净，请大家自觉遵守以下规定：

1、保持安静，不准大声喧哗，不准追逐打闹，

2、注意卫生，不准吸烟，不准乱抛纸屑杂物，不准随地吐痰。

3、举止文明，禁止乱画乱涂，爱护实验室内的一切物品。

4、实验室每天进行一次清扫，每月进行一次大扫除。

1、实验室一切人员均要服从实验室负责人的安排，未经实验室负责人允许而擅自行动者，发生事故，由擅自行动者自己负责。

2、禁止随意打开电闸箱及擅自拉动电闸开关，防止触电事故。

3、最后离开实验室的人员要关好门窗，关掉电灯，切断其他用电设备电源，确保实验室财产安全。

4、禁止长明灯，节约用电。

1、在实验室，要自觉维护实验器材，不准浪费、破坏，如有破损需进行赔偿。

2、合理利用实验室的设备，发现有故意损坏设备者，一定严肃处理。

3、不经实验室负责人的批准，不得把任何实验室的公有物品拿出实验室或用于私人目的`。

4、实验室器件要严格分类，用完的器件要放回原处。

1、对违反规定者视情况予以批评教育，对拒不服从实验室规章制度、无理取闹者，协会外人员送学工处、保卫处进行处理；协会内人员予以退会并送学工处处理。

2、对实验室造成一定经济损失的人员，需按照具体情况进行赔偿和处罚。

此制度从颁发之日起开始执行。