2024年革命老区的红色教育心得体会范文（19篇）

心得体会是我们在社会生活中积累的宝贵财富，它记录了我们成长的点滴和收获。现在，让我们一起来读一些在工作中积累的心得体会，看看他们对于某项工作的总结和经验分享。

红色教育革命基地心得体会

近年来，红色教育革命基地已经成为越来越多学生的热门目的地。作为一个对红色历史有着浓厚兴趣的学生，我也有幸参观了一次红色教育革命基地。通过这次参观学习，我深深感受到了红色教育对于培养爱国情怀和坚定理想信念的重要性。以下是我对这次参观的心得体会。

首先，红色教育革命基地让我对红色历史有了更加深入的了解。在这些基地中，我亲眼目睹了那些曾经为了信仰和理想英勇战斗的先烈们的事迹和遗迹。他们舍小家、顾大义，将生命的价值和荣誉归于祖国和人民。他们的壮举和奉献让我深感敬佩和自豪。回顾红色历史，我们更加清晰地了解了革命的艰难和曲折，更加深刻地认识到了中华民族伟大的精神追求。这种历史的洗礼和感悟，让我明白了自己的人生使命和价值所在。

其次，红色教育革命基地激发了我对于社会主义理想的追求。在这些基地的参观中，我了解到红色历史中的一个个光辉篇章，看到了无数热血青年为了追求社会主义理想而奋斗抗争的身影。他们的理想信念和为人民服务的精神深深地触动了我。我深知，只有坚定信仰，追求公平正义，才能让社会变得更加美好。在红色教育的熏陶下，我愿意为了实现社会主义理想努力拼搏，贡献自己的力量。

第三，红色教育革命基地增强了我对爱国主义的认同感。在这些基地中，我亲眼目睹了一代代先烈为了祖国献出宝贵生命的英勇事迹。他们用鲜血和生命捍卫了中华民族的尊严和独立。他们的爱国情怀深深地感染了我，让我意识到作为一个中国人，对祖国有着不可推卸的责任和担当。我将继续传承和发扬这种爱国情怀，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第四，红色教育革命基地教会了我如何珍惜现在的生活。参观这些基地，我真切地感受到了先烈们所经历的艰苦和牺牲。他们在岁月的洗礼中，付出了巨大的努力和牺牲。而我们今天拥有的幸福生活与和平环境，是他们为之付出生命的宝贵代价换来的。站在红色教育革命基地，我深刻地明白了生命的宝贵和对于幸福生活的珍惜。这也激发了我追求自己梦想，充实自己人生的激情和动力。

最后，红色教育革命基地让我更加珍视友情和团队合作。在这次参观中，我与同学们一同走过红色历史的长河，亲身参与了各种接触活动。在这个过程中，我们共同学习，相互帮助，增进了彼此之间的理解和友谊。同时，我们也共同找到了许多有助于个人发展和团队合作的方式和方法。我深信，友谊和团队合作是成功的基础和动力，而这些宝贵的经验将伴随我整个人生。

红色教育革命基地是一个能够培养爱国情怀和坚定理想信念的重要场所。通过参观学习，我们能够更加清楚地认识到红色历史的重要价值和意义。同时，红色教育也能够激发我们对于社会主义理想的追求和对于爱国主义的认同感。通过珍爱现在生活和珍惜友情团队合作的培养，我们能够更加充实自己，实现自己的人生价值。红色教育革命基地的参观学习，是我们成长的一个重要组成部分，也是我们立志为中华民族伟大复兴而努力奋斗的一个重要起点。我们应该将这些宝贵的经验和感悟发扬光大，为实现中国梦不懈努力。

革命老区红色教育心得体会

为了响应“235主题教育实践活动”，5月5日我们营销中心全体员工参加了“平型关红色革命教育活动”，参观了平型关纪念馆。在这里我们了解的不仅是地理知识和历史故事，更了解了中国的社会，中国人的灵魂、气质和精神。

平型关大捷纪念馆是中共中央宣传部确定的全国爱国主义教育示范基地，也是全国100个红色旅游经典景区之一。置身此间，眼前的每一面墙壁、每一幅照片、每一行文字，永远定格着那些艰难曲折的岁月，那场如火如荼的战斗，那段开创辉煌的历史。作为一名烟草人，我抓住这个重温历史的机会，在讲解员的带领下认真地参观了整个展馆。馆内大量翔实的资料，生动形象地展示了在1937年“芦沟桥事变”之后，日本帝国主义悍然发动了蓄谋已久的侵华战争大背景下，在民族危亡的紧要关头，中国共产党抗日民族统一战线的光辉旗帜，点燃了全民族同仇敌忾奋起抗战的熊熊烈火。

中国军队抗日首场大捷，就在这个地方。1937年9月上旬，根据作战计划，八路军115师开赴平型关附近。平型关位于山西省东北部，是晋东北的一个咽喉要道，两侧峰峦迭起，陡峭险峻，左侧有东跑池、老爷庙等制高点，右侧是白崖台等山岭。在关前，是一条由西南向东北延伸的狭窄沟道，是伏击歼敌的理想地。2日，日军第五师团第21旅团一部，由灵丘向平型关进犯，并占领东跑池地区。23日，115师决心抓住日军骄横、疏于戒备的弱点，利用平型关东北的有利地形，以伏击手段歼敌，并召开连以上干部会议，进行深入的战斗动员。24日深夜，115师利用暗夜和暴雨，秘密进入白崖台等预置好的战斗阵地。25日拂晓，日军第五师团第21旅后续部队乘汽车100余辆，附辎重大车200余辆，沿灵丘——平型关公路由东向西开进。7时许，该部全部进入第115师预伏阵地。第115师抓住战机，立即命令全线开火，并乘敌陷于混乱之际，适时发起冲击。115师一部歼敌先头，阻其沿公路南窜之路；一部分割包围日军后尾部队，断其退路；一部冲过公路迅速抢占老爷庙及其以北高地；一部阻断先期占领东跑池的日军回援；一部阻断日军第五师团派出的增援部队。经过激烈战斗，八路军115师共击毙日军1000余人，击毁汽车100余辆，马车200余辆，缴获步枪1000余支，机枪20余挺，火炮一门，以及大批军用物资，取得了全国抗战开始以来中国军队的第一个大胜利。

通过参观学习我明白了：许多伟大的事件是在什么样的条件下发生的，为什么会发生，他们有什么意义。我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念。我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚韧不拔的前行。我们感激前人，学习前人，也要无愧于前人。我们也将做出我们这一代人的贡献，为后人留下我们的脚印。

平型关大捷纪念馆前的将帅广场上，矗立着9尊铜像。他们是平型关大捷主要参战将领——林彪、聂荣臻、陈光、徐海东、肖华、杨得志、李天佑、陈锦秀、杨成武。他们傲然挺立，正是在他们的运筹帷幄中，千余日军霎时灰飞烟灭，在这里已经成为一种永恒的记忆。在这里曾经出现英雄的军队，英雄的人物，英雄的壮举，如今已浓缩成了文字、纪念碑或纪念馆，并牢牢地铭记在每个中国人心中，其事迹和精神感动和激励着一代又一代人。

红色教育革命基地心得体会

红色教育革命基地是我国教育事业的前沿阵地，也是传承红色精神和革命传统的重要载体。我有幸参观了红色教育革命基地，深受其深厚的红色教育氛围所感染。在这次参观中，我不仅了解到了党的历史和红色文化的珍贵财富，也被红色革命精神所震撼、所敬仰。下面我将就此心得体会进行一些总结。

红色教育革命基地具有独特的教育意义。在基地内，我看到了一座座红色革命的圣地，那里埋藏着多少革命先烈的鲜血和牺牲。通过参观红色教育革命基地，我对中国共产党党史有了更加深入的了解。展馆内排列着一幅幅精美的图片和文字资料，记录了中国共产党自成立以来所走过的艰辛历程和取得的伟大成就。这些图片和文字不仅是历史的见证，更是青少年认识共产党历史、传承红色精神的宝贵资料。

红色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的红色革命教育中，我感受到了革命精神对人的激励力量。红色教育革命基地通过讲述革命先烈的故事，向我们传递了他们为了民族独立和人民解放而舍生忘死的英勇精神。这种精神鼓舞着我们，激励我们为实现中华民族的伟大复兴而奋力拼搏。此外，红色教育革命基地还通过种种细节展示了党的先进性和党员干部的优秀品质。这些先进形象和优秀品质对我们进行品格塑造和道德教育起到了积极的作用。

红色教育革命基地使我从多个方面得到了启发和感悟。首先，我深刻感受到红色革命精神对当代青年的教育价值。我们应当以红色革命先烈为榜样，用他们的事迹和精神激励自己，做到对党忠诚、为人民服务。其次，我看到了党的团结和领导的重要性。只有党员和干部们团结一心、牢记自己的使命，才能够不断前进，赢得胜利。我还学习到了习近平总书记提出的“时刻准备着被人民批评和监督”的要求。这一要求提醒我们在工作中要时刻保持思想认识的清醒，并不断积极进取。

第五段：感悟与展望。

红色教育革命基地的参观体验让我受益匪浅，同时也让我对青年应当如何面对挑战、弘扬红色精神有了更加明确的认识。我将会将自己所学所悟付诸实践，努力做到对党绝对忠诚、为人民服务、艰苦奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信，在红色教育革命基地的庇护下，我们这一代年轻人一定能够在党的培养和教育下成长为担当民族复兴大任的时代新人。

总结：通过参观红色教育革命基地，我不仅了解到了中国共产党的党史和革命传统，也深刻感受到了红色革命精神对当代青年的教育价值。这次参观给我留下了深刻的记忆，也使我更加坚定了信念，决心为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信，通过我们这一代人的共同努力，必将实现中华民族的崛起。

农村红色革命教育心得体会

农村红色革命教育作为一种特殊的教育方式，不仅是对国家历史的传承，更是对红色革命精神的传递。在农村地区开展这种教育活动，旨在唤起我国农民群众对革命精神的认同和衷心拥护，增强他们对党和国家的归属感。这不仅有助于巩固党的执政地位，还能够培养出一支具备红色革命情怀和农村发展智慧的新型人才队伍。

我所参与的农村红色革命教育活动让我领悟到了伟大的革命精神和传统的农村文化的独特价值。通过深入学习党的历史和革命英烈的事迹，我深刻认识到一个人只有为了信仰和理想不懈努力的精神，才能赢得真正的尊重和崇高的地位。同时，我也亲身感受到了革命战士们的牺牲精神和不屈不挠的进取态度，这深深触动了我的内心。

农村红色革命教育对培养当地人才起到了巨大的推动作用。通过教育活动的组织和开展，我们为农村青年志愿者搭建了一个了解党史、学习红色文化的平台。他们通过深入了解党的指导思想，不断提升自己的思维能力和实践能力。这为他们成为农村发展的栋梁之才奠定了坚实的基础，让他们在未来的工作和生活中能够更好地发挥自己的作用。

农村红色革命教育尽管有着重要的意义和价值，但在实践中也面临许多难点和挑战。首先，由于农村地区教育资源相对匮乏，传统的红色教育方式往往无法满足现代农村青年的需求。其次，由于传统的土著观念和思维方式的存在，一些农村青年对红色革命教育缺乏兴趣和理解。因此，我们需要创新教育方式，使红色革命教育与现代农村发展相结合，以满足农村青年的需求和提高他们的参与度。

随着农村经济的快速发展和社会主义建设的推进，农村红色革命教育在未来将有更广阔的发展前景。我们可以在传统红色教育的基础上，结合现代科技手段和教育资源，打造更加互动、立体的教育模式。同时，加强与现代农村发展和扶贫政策的紧密结合，进一步提升农村红色教育的实际效果。相信在这项伟大的事业中，我们一定能够培养出一代又一代具备红色革命情怀和创新精神的农村人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

革命老区红色教育心得体会

近日，***总书记在河南深入考察调研时强调，党员干部要多学党史、新中国史，巩固和升华理想信念;要讲好中国故事，激励人们坚定不移跟党走，为实现美好生活而奋斗。的确，在讲好中国故事，传承红色基因这场“接力赛”上，党员干部要做传承红色基因的“火炬手”，握好时代“接力棒”，引领中华儿女发扬红色精神，传承红色基因。

党员干部要高举“理想信念”的火炬。“志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”党员干部尤其是青年干部要深刻认识传承红色基因的重要意义。习总书记强调，要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去。理想信念是精神之“钙”，传承红色基因，发扬红色精神，更是一场薪火相传的“接力赛”。因此，在这场“接力赛”上，党员干部要以坚定的理想信念高举火炬，扬起理想的船帆，将坚定理想信念这一红色精神注入血液中，让传承红色基因的火炬燃起信念之火。

党员干部要点亮“使命担当”的火炬。“党员干部的肩膀能负重、敢担当，我们的事业才能一往无前。”我们党已走过100年的峥嵘岁月，中华民族从站起来、富起来再到强起来的辉煌征程中，印下不少共产党人的红色基因。传承红色基因任重道远，作为时代的接班人，党员干部更要扛起“使命担当”，即使面对再艰险的道路，也要点亮“使命担当”的火炬，做好传承红色基因的“火炬手”，砥砺作为，一路凯歌。

党员干部要燃烧“敢于斗争”的火炬。“天行健，君子以自强不息。”党员干部应在斗争中成长，在斗争中发扬红色精神，直面风险挑战。“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。”艰苦奋斗精神是最宝贵的革命精神，红色基因绘就中国共产党人的精神血脉，党员干部要学会培养和继承“敢于斗争”的红色精神，要在经风雨、见世面、长才干中磨练斗争精神，以敢于斗争的红色基因燃烧火炬，传好时代接力棒，不忘初心、牢记使命，为实现美好生活而奋斗。

革命老区红色教育心得体会

9月11日，国务院新闻办公室召开了重庆新闻发布会，在促进西部大发展的新模式下展示新的成就，取得新的突破。重庆市委常委、宣传部部长张明表示，重庆坚持充分利用红色资源，弘扬红色传统，继承红色基因。据报道，自忠于初衷，牢记使命主题教育以来，红岩党精神教育基地接待了324个教育，培训了12531名党员；今年1月至7月，红岩景区接待了729名游客.49万人次。

说到重庆，我的心里充满了红色资源；说到重庆的红色资源，我首先想到的是渣滓洞和白色建筑，即伟大的红岩精神。在忠于初衷、牢记使命的教育中，重庆坚持充分利用红色资源，弘扬红色传统，继承红色基因，将红色基因的力量转化为进入新时代的动力。阅读党建书籍《初衷集》、《红岩》原型陈然、蓝蒂裕、江竹云、徐晓轩、李又林等英雄诗歌，以及监狱党员向党组织的最终信息《监狱八条》。

不是吗？《狱中八条》，也写在渣滓洞的墙上，是烈士牺牲前留给我们党的最后一份遗嘱，是他们用鲜血和生命换来的宝贵财富。在与敌人的残酷斗争中，我们的一些同志经不起考验，最终走向了与人民为敌的方向。防止领导腐败是八条中的第一条，说明当年的英雄们已经意识到领导干部在防腐防变方面容易出现问题。战争和平时期的腐败都会走向人民的反面，这是违背革命初衷的表现。这就要求党员干部坚定信念，牢记初衷。

很多以渣滓洞监狱为素材的电视剧情节差不多，但剧中的两次对话真的很发人深省。一次是两个国民党军官的对话——这些共产党真的不知道是什么造的，这么多刑法都受得了。

个人，如果单靠身体，无论如何都受不了，唯一能解释的就是。

有一种精神的力量支撑着。”“精神的力量?”“那叫信仰，信仰的力量无穷，我们这边就太缺乏这种信仰了。”不错，唯有精神与智慧才是最强大的。对于这一点，缺乏坚定信仰的人是永远都参不透的。

另一次是江姐在狱中与一位叛徒的对话。那位叛徒曾是江姐的上级，在彭咏梧牺牲后还慷慨激昂地安慰过江姐。但是，他被捕后，轻易就背叛了组织，奉命前来狱中说服江姐。叛徒：“我们当初参加革命，目的不就是为了过上幸福生活吗?如果自己生命都没有了，那幸福生活还和我们有关系吗?”江姐：“你说的幸福生活是指自己，作为共产党人，怎么能只想到自己呢?只要大多数人能幸福生活，我就觉得自己是最幸福的。”叛徒无语。

就是这两段对话，令人深思。也许，这就是“红岩魂”的精髓吧!今天，我们利用红色资源、传承红色基因，就是要让深入领会其中的精髓，将其“内化于心，外化于行”。无论什么时代，一支没有崇高信仰的部队，怎么会有凝聚力和战斗力呢?再学不朽的“红岩”精神，重温闪光的“狱中八条”，一方面催人奋进;另一方面也将一些党员干部濒临泯灭的信仰重新唤起。民族复兴，任重道远。但只要坚定信念，初心不改，将英烈们不畏艰辛，战斗到底的“红色”基因传承为奋斗新时代的精神动力，就会一路披荆斩棘，一路笑对人生!

革命老区红色教育心得体会

9月16日下午，***总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆同当地红军后代、烈士家属代表交谈时，勉励红军后代和革命烈士家属要做好红色基因的传承和传播，引导人们坚定跟党走。

不懂历史的民族没有根，淡忘英雄的民族没有魂。无数革命先烈抛头颅、洒热血，无数人民群众奋勇杀敌，用生命和鲜血终于换来了我们如今的幸福生活。他们浴血奋斗留下的红色革命精神，需要我们来传承并发扬光大。传承红色基因不只是共产党人的责任与使命，作为新时代青年更是义不容辞。忘不了，南湖的革命游船;忘不了，南昌的激烈枪声;忘不了，井冈山上的胜利会师;更忘不了，遵义会议的顺利召开。共产党从诞生到革命队伍慢慢壮大，凝聚了太多人的心血和热情。共产党人因共同的革命理想走在一起，为了新中国鞠躬尽瘁死而后已。他们一路筚路蓝缕，所有的坎坷风雨汇聚成了红色基因，凝聚成了革命精神，这便是共产党人的生命密码。也正是这深刻在骨血里的生命密码，给予我们的信仰以源源不断的力量，助力伟大事业走向胜利。

100年的风雨征程，不屈不挠的精神品质和百折不挠的英雄气概构成了我们党的红色基因。从曾经的燎原星火到现在的漫山红花，中国人民独具慧眼，大浪淘沙，毅然决然地选择“永远跟党走”。回望这一段艰难岁月，它让我们感受到的不仅是全民族团结一致的力量，更是无数中国人誓死保卫家园的决心和勇气。这些历史看上去似乎太过遥远，我们也未曾经历过这样艰难困苦的革命年代。但是，无数的革命烈士留下的革命故事却是最好的红色基因，值得我们去揣摩、去思考、去学习。他们的一生是革命的人生，就像一颗颗璀璨的烟火照亮了天空，让光明重回大地。

让红色基因代代相传，就要把红色火种播进一代代年轻人的心中，成为我们前行的动力。作为新时代青年，更要勇于承担起肩上的责任，挥实干的精神去热爱这个伟大的国家，将红色基因传承和传播下去。个人的力量虽然渺小，但不可小觑，但所有人的力量聚合在一起就能构建起新的宏大盛景，迎来那个我们共同期待的美好的中国梦。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。***总书记强调，我们要讲好党的故事、红军的故事、西路军的故事，把红色基因一代代传承下去。如今，历史的接力棒已经交到你我手中，那我们便将这一段峥嵘岁月牢牢铭记在心里，合着血肉化为民族儿女的记忆，将一脉相承的红色基因灌注到干事创业的行动之中，为中华民族的复兴梦而不懈努力!

农村红色革命教育心得体会

农村红色革命教育是一股强大的精神力量，它深刻触动了我内心深处的敬畏与感恩之情。在这次教育中，我感受到了革命先辈们为实现民族独立、社会进步而付出的巨大牺牲，也更加明确了自己为实现共产主义事业应承担的责任和时代使命。

首先，农村红色革命教育让我重拾了对革命英雄的崇敬之情。通过亲身参观红色革命遗址，我了解到了曾经发生在农村地区的革命斗争的艰辛和殒命的牺牲，这激起了我内心最深处的敬意和崇敬之情。我想起了那些白发苍苍的老人，他们曾经忍受着战乱、困苦和痛苦，为了他们的信仰和理想，毅然决然地投身革命斗争。他们舍身忘我、无私奉献的精神也成为了我人生道路上的坚定光辉。我深深地明白，作为现代青年，我们应当传承和发扬这种可贵的革命精神，为实现中华民族伟大复兴操劳奋斗。

其次，农村红色革命教育让我意识到了自身的责任和时代使命。在走访农村革命基地的过程中，我看到了一些地方的凋敝和困顿，思考着如何能推动农村的进步和发展。在这个时代，我们作为当代大学生，肩负着更重的责任和使命，我们不能束缚自己于狭小的世界观和个人利益，应该立志为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。只有勇于挑战困难，发挥自身的优势和作用，才能为农村的发展和富裕做出应有的贡献。

再次，农村红色革命教育让我思考个人的成长和发展。在这次教育中，我见证了许多优秀的农村党员的奋斗历程，他们从农村出发，通过努力学习和工作，在各个领域都取得了显著的成绩。这让我明白，在农村这片土地上，同样有着无限的发展和机会，只要我们肯努力，都有可能创造出自己的一片天地。

最后，农村红色革命教育让我感受到了农村文化的深厚底蕴和历史传统的强大动力。农村的文化底蕴源远流长，其中蕴含了许多宝贵的精神财富和智慧。我们要学习农村的文化，发扬农村的传统美德，在现代社会中创造出更加美好的生活。

农村红色革命教育，是一次深入了解革命历史，燃烧自己内心火热革命理想的过程。通过这次教育，我加深了对农村发展的认识，明确了自身的责任与信念。我将以这次教育为契机，矢志不渝地努力学习、工作，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

参观红色革命教育基地心得体会

聆听百年党史，追忆红色精神。

为了加强党史学习教育，坚定理想信念，2021年7月12日—14日，在周口市纪委监委派驻市文化广电和旅游局纪检监察组组长王银河的带领下市图书馆全体职工奔赴林州市红旗渠纪念馆开展学习“红旗渠精神”党史教育主题培训。

红旗渠是20世纪60年代林州市人民为解决用水问题，在极其恶劣的自然环境和物质极端匮乏的条件下，以10万人血肉之躯，苦战了十个春秋，从太行山腰修建的引浊漳河水入林州市的工程，全长1500公里。它的建成彻底解决了林州市人民的生存问题，创造了巨大的物质财富，而且孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。

市图书馆的同志们在红旗渠纪念馆，聆听讲解员深度讲解红旗渠精神，了解当年林州市人修建红旗渠的艰辛与不易。

在扁担精神纪念馆，馆内展示了工作人员进山时用到的物品，用了40年的杆秤、暖壶，还有当年夜间上山用到的马灯，从这些遗留下来的老物件中也能让我们感受到当年石板岩镇村民创业的艰辛。

扁担精神纪念馆位于河南省林州市太行山大峡谷中的石板岩乡，所谓“扁担精神”，指的是石板岩供销合作社干部职工凭借一副铁肩膀，挑起了沟通城乡的重担，仗着一双铁脚板，翻山越岭，走村串乡，为当地老百姓提供必需的生活物资的“艰苦奋斗、勤俭办社、一心为民、开拓创新”的精神品质。

在刘邓大军临时司令部旧址内，大家参观了当时的指挥部以及邓小平和刘伯承的下榻处，瞻仰了墙上挂的作战图和有关资料。重温了那段激情燃烧的岁月，感受了老一辈革命家和先烈积极投身革命的光辉事迹和波澜壮阔的革命历史。

这次党史教育培训活动，让我们走进那段难忘岁月，见证一段艰苦卓著、精神永存、战天斗地的历史。大家纷纷表示，要大力弘扬红旗渠精神和扁担精神，向革命先烈学习，永远保持自强不息，奋斗拼搏的精神状态，全心全意为读者服务。

革命老区红色教育心得体会

为深入学习***新时代中国特色社会主义思想，不断加强革命传统教育和党性教育，贯彻落实全面从严治党要求，扎实开展我局“不忘初心牢心使命”学习教育活动，xxx于2018年xx月xx日组织全体在职党员及非党员职工到广西百色革命老区接受红色教育学习活动。

党员们怀着无比崇敬的心情参观了红七军军部旧址（粤东会馆）、百色起义烈士纪念碑、百色起义纪念馆等爱国主义教育基地。走进红七军军部旧址，看到邓小平、张云逸一代老革命家简陋的的办公和住宿条件，以及当年的食堂，不由感叹是怎样的一种爱国精神和革命情怀，支撑着他们在那个峥嵘岁月发动起了著名的百色起义；在烈士纪念碑前，为缅怀先烈，全体党员深深的向烈士纪念碑鞠躬表示敬意，听着讲解员满怀激情的给我们讲述当年百色起义的过程，并介绍了韦拔群、陈洪涛等革命先烈的感人故事，不禁为他们的英雄壮举浸湿了眼眶。烈士们视死如归的英雄气概和大无畏的革命精神深深的触动了我。全体党员列队，庄严的举起右手，重温入党誓词和入警誓词，我在心里默念，一定要牢记革命先烈的壮烈历程，珍惜当今来之不易的和平生活，在和平年代坚定党的信念，牢记党的宗旨，努力工作，为单位和保护生态安全尽自己绵薄之力；在百色起义纪念馆，一个个革命情景剧、一幅幅画面、一张张照片、一件件当年革命烈士用过的物品，无不向我们诉说着那段艰苦卓绝的岁月和可歌可泣的英勇故事。

此次的“不忘初心牢心使命”红色教育活动，我不仅学习了百色起义的历史，更重要的是接受了灵魂的洗礼，近距离的感受了革命先烈为人民的无私奉献精神，对革命事业的顽强拼搏和对共产主义的坚定信念。我将把这种红色精神运用到今后的工作和学习中去，继承发扬先烈遗志，不怕吃苦，不断创新，努力奋斗，充分发挥党员先锋模范作用，做一名合格的党员。

红色教育革命基地心得体会

在红色教育革命基地参与学习和实践活动后，我深入感受到了红色教育的独特魅力，对于革命先辈的崇敬之情更加深厚。这次的体验让我重新认识了红色教育的重要性，也为我今后的学习和生活指明了方向。以下是我对红色教育革命基地的心得体会。

首先，红色教育革命基地为我们提供了优质的学习资源。在基地内，我亲眼目睹了革命先辈们的艰苦奋斗和无私奉献，这激发了我对红色精神的向往和学习的渴望。同时，基地内还设有丰富的红色教育资源，如红色图书馆、红色展览馆等，让我们更加全面地了解革命历史，感受到党的艰辛历程和伟大成就。这些资源的质量和数量都极大地丰富了我们的知识储备，使我们能够更好地传承和弘扬红色基因。

其次，红色教育革命基地使我们得以亲近革命先辈。参观红色教育基地，我亲身体验了红军长征的艰苦和革命先辈们的无畏精神。在红军长征博物馆中，我跟随着革命先辈们的脚步，沿着险峻的山路，跨越波涛汹涌的江河。我仿佛能感受到他们当时的惊险和背水一战的决心。这让我深深地反思自己的生活，珍惜现在的一切，更加懂得努力奋斗的重要性。同时，参观红军长征的纪念馆，通过展品和文化遗迹的呈现，我了解到了革命先辈们的伟大奋斗，这激励了我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

再次，红色教育革命基地使我们体会到了红色精神的力量。红色基地的每一个角落都散发着浓郁的红色氛围，每一个展品都承载着革命先辈们的理想信念。这让我深切感受到了红色精神的伟大力量。这种力量推动着我们不断进取，使我们继续前行。我相信只要我们时刻记住红色精神，坚定理想信念，努力奋斗，就一定能够创造属于我们自己的辉煌。

最后，红色教育革命基地使我们认识到了当代青年的责任和使命。红色基地通过参观和学习，让我们深刻认识到当今世界的和平与稳定来之不易，更深刻地意识到自己肩负着实现中国梦的历史责任。作为新时代的青年，我们应该紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围，努力学习先进理论，发扬红色精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

综上所述，参观红色教育革命基地给我留下了深刻的印象。红色基地丰富的学习资源、亲近革命先辈的体验、红色精神的力量以及使命的启示，都让我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗的信心。我将永远铭记红色基地带给我的感动，不忘初心，牢记使命，为实现伟大梦想而努力奋斗！

农村红色革命教育心得体会

近年来，农村红色革命教育愈发受到广大农村青年的关注和热爱。农村红色革命教育旨在通过大力弘扬红色文化、传承红色基因，激发广大农村青年的爱国热情和奋斗意识，促进乡村振兴。通过这一过程，我深刻地认识到了农村红色革命教育对于我们的重要意义，以及需要我们不断努力和探索的方向。以下是我对农村红色革命教育的一些心得体会，希望能对今后的农村青年教育工作有所启示和促进。

首先，农村红色革命教育让我对党的先进性和红色精神有了更深刻的认识。通过学习革命历史和先烈的事迹，我对共产党员的崇高品质和为人民服务的精神有了更加明确的认识。我深深被红军长征时的艰苦环境和革命精神所感动，感到自己身上有着无比光荣的红色基因。我明白了红军不怕牺牲、英勇善战的精神是我们今天奋斗的源泉，农村红色革命教育也让我有了更为坚定的理想信念和为人民做出贡献的决心。

其次，农村红色革命教育提供了一种独特的精神寄托和情感认同。在看到那些年青的红军战士们为了信仰和理想不畏艰险，义无反顾地投身革命的场景时，我真切地感受到了为民族解放和社会主义事业奋斗的伟大力量。我不禁自问：作为一名农村青年，应该如何承担起历史赋予的责任？农村红色革命教育让我深感自豪和使命感，激励着我要不忘初心，砥砺前行。这一股强大的情感认同和精神寄托，将成为我不断前行的动力和支撑。

再次，农村红色革命教育为我提供了实现自我价值的一个重要平台。通过参观红色革命纪念馆和遗址，我感受到了红军先烈们的伟大牺牲和无私奉献。这让我深刻地理解到只有为人民服务，才能实现自我价值的真谛。农村红色革命教育鼓励我们立志不凡，践行自己的理想和信念，勇敢地面对困难和挑战。我认识到只有不断努力，提升自己的综合素质和能力，才能更好地为乡村振兴做出贡献，为人民谋福祉。

最后，农村红色革命教育使我对乡土文化和乡村振兴有了更深入的思考。乡村振兴需要我们传承和弘扬红色文化，积极发掘和宣传当地的优秀传统文化和乡土文化。农村红色革命教育将乡土文化与红色文化有机结合，使我们能更好地理解和传承乡村文化的独特价值，为乡村振兴注入新的力量。这使我更加坚信，只有发扬乡村文化和激发农村青年的创新创业意识，才能实现乡村振兴的目标。

总之，农村红色革命教育对于我们广大农村青年来说，不仅是一种精神的寄托和情感认同，更是一种责任和使命。通过农村红色革命教育，我更加坚定了自己的信念和理想，认识到了为人民服务的价值和意义。我将牢记先烈们的崇高精神，用实际行动践行自己的理想，为乡村振兴贡献力量。相信通过农村红色革命教育的不断推广和深入开展，我们广大农村青年的精神面貌将更加丰富多样，乡村振兴的步伐也会更加坚定有力。

红色革命教育个人心得体会

第一段：引言（150字）。

红色革命教育是我们每个人成长道路上重要的一部分，通过学习红色革命精神和历史，我们能够了解并感悟先烈们为国家和人民作出的牺牲和贡献。我从小就听长辈们讲述红色革命的故事，而在参加红色革命教育之后，我在心里对这段历史有了更深入的认识和体会。

第二段：学习红色革命精神（250字）。

红色革命是中国共产党领导的工人阶级革命运动，为建立社会主义新中国作出了卓越贡献。通过学习红色革命精神，我深入了解了革命先烈们无私奉献的精神面貌。红军战士们顶着枪林弹雨，浴血奋战，为了实现人民的幸福和国家的繁荣，不惧牺牲。他们的英勇事迹深深地触动了我，激发我努力向革命先烈们学习，热爱自己的祖国，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第三段：感悟红色革命历史（250字）。

通过红色革命教育，我对中国共产党的历史和革命路程有了更为深刻的理解。红色革命是中国历史上一个重要的节点，也是我国社会变革的开始。回望历史，我们看到了无数先烈和革命烈士的流血牺牲。他们为了我们今天的幸福拼搏，为了社会主义事业艰难地前行。他们的奉献和牺牲让我们深感敬佩，也让我们明白社会的发展是需要每个人的努力，只有我们每一个人团结一致、勇往直前，才能为未来的建设贡献力量。

第四段：弘扬红色革命精神（250字）。

红色革命教育告诉我，红色革命精神永不过时，作为新时代的青年，我们要传承和弘扬这种精神。面对社会的快速发展和新的挑战，我们要担负起历史的重任。我们应当学习先烈的无私奉献、勇往直前的精神，坚守自己的理想信念，勇敢地面对困难和挫折，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。同时，我们要传承红色基因，传承革命烈士的精神，并将这种精神投入到我们今后的工作和生活中。

第五段：结尾（300字）。

参加红色革命教育，我深刻认识到了历史的重要性和红色革命对中国社会的深远影响。历史是我们的根，我们要学习历史，从中吸取教训。通过红色革命教育，我们能够更好地了解先辈们为国家和人民所作的牺牲和贡献，我们要努力传承红色基因，用红色精神指导我们今后的工作和生活，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。同时，我们也要时刻谨记先烈们的忠诚和奉献，不负青春，不负使命。通过红色革命教育，我相信自己能够在未来的道路上克服困难，实现自己的理想，为祖国建设和国家发展贡献力量。

走进革命老区传承红色精神心得体会

在县委党委的精心组织和安排下，我有幸于10月14——20日前往革命圣地——x参加了“体验式党性教育”学习。我们先后攀宝塔山览x市貌；入枣园、杨家岭、王家坪参观革命领导者们旧居；x革命历史纪念馆、南泥湾之行让我感受到了革命先辈们浴血奋战、大生产大发展的情景，在xxxx青年时期插队知青的梁家河，党旗前我们全体学员庄严宣誓，重温了入党誓词。通过专题学习，现场教学，实景感受，我深受教益，收获满满。

一、要认真学习精神。

x，是中国共产党人精神的故园，是催生新中国的革命圣地。在这片土地上，无数的革命先烈抛头颅、洒热血，伟大的中国共产党创造了x精神。抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神以及知青精神，都是x精神的原形和体现。x精神的本质就是解放思想、实事求是。在抗日解放时期，解放思想、实事求是的思想路线是我党取得抗日战争和解放战争胜利的思想基础。一切为了群众，一切依靠群众，真心实意地帮助人民实现自己的利益，使得我党最终赢得人民的拥护和支持。自力更生、艰苦奋斗的创业精神是我们不断夺取党和人民事业新胜利的传家宝。

二、要始终坚持x精神。

x的十三年是艰苦奋斗的十三年，当年x精神指引着先辈打下江山，今天我们更需要将他发扬光大。党的十八大明确提出了“两个百年”的奋斗目标，为了实现中华民族的伟大复兴，我们更要坚持x精神。只有始终坚持自力更生、艰苦奋斗的精神，才能不断发展壮大我党和人民的事业。只有始终坚持全心全意为人民服务的精神，才能凝聚党心民心，赢得广大群众的信任和拥护。只有坚持x精神，才能实现国家富强、民族振兴。

三、要立足工作岗位，践行x精神。

作为一名基层公务员，我自觉要立足现实，立足自己的岗位，激发工作热情，增强责任担当，用行动践行x精神。一是要加强学习，既要加强政治理论学习不断增强政治信念的坚定性和政治忠诚的可靠性；又要加强对业务工作相关政策知识的学习增强业务素质提高业务能力。二是要时刻铭记，不忘初心，全心全意践行为人民服务的宗旨。要把x精神和日常工作紧密地结合起来，尽心尽职，服务好广大职工群众，以实际行动自觉践行x精神。

红色革命教育心得体会字

当领导通知参加这次党性教育培训班时，我还以为这是一次普通的学习，上上课，听听讲，参观下遗址和博物馆，然后就结束返回。还偷偷的想这是不是一次变相的旅游呢?然而当我真正踏上大别山这片热土，穿上一身红军的军服，追寻着老一辈的奋斗足迹，感受了革命先烈的战斗历程时，我为我出发前的想法而羞愧。在大别山的每时每刻，我都被感动着，我都在深思着，一名国土系统的_员，如何去工作，如何去学习大别山精神，如何来提升和坚守自己的党性。

开班的当天，刘向阳教授为我们全体学员授课，题为“大别山精神及其时代价值”。教授的课讲的很是精彩，引人入胜，让人不愿错过每分每秒，从来没有感受过有人能把党课讲的如此生动。在课堂上让我体会到当年革命斗争的残酷与无情，让我重温了党成长发展壮大的历程，让看到苏区的人民群众的无私与伟大。在艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。大别山精神展现是革命战争年代，大别山地区的_人、人民军队和革命群众的思想意识、人生态度。坚守信念是大别山精神灵魂，凝结的是大别山军民对党忠诚，坚忍不拔的精神，只想付出，不求回报的高尚情操。胸怀全局是大别山精神的核心，凝聚的是大别山军民顾全大局，勇于牺牲，勇于奉献的精神。崇高的理想，坚定的信念，是_人的立身之本，是领导干部抵御一切_的决定性因素，只有坚定了理想信念，才能永葆正确的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走进我们每个人心灵深入那片净土。

现场教学中，我们瞻仰了“红田”惨案遗址。这是一块很小稻田，里面长着杂草，走进它你不会感觉它有什么特别之处，但是当行政学院的老师把那历史讲述给我们大家时，所有人都被震憾着、都被感动着。这片小小的稻田里，有三百多名革命群众这被敌人_，年纪的是75岁普通群众高厚建，最小是16岁儿童团员吴狗娃。在恼羞成怒的敌人面前，面对着枪口和铡刀依然没有屈服。他们不是军人、不是党员，只是普通的群众，在生与死的面前，在利诱面前，没有屈服，没有被吓倒，用鲜血当红了整块稻田。因此这块普通的田地被当地群众称之为“红田”。当我们把亲手做的白花献给在此为新中国的成立而牺牲的先烈时，我的心中无比沉重。那个时代的群众是那么的相信党，那么坚定跟党走，为党的利益宁愿献自己的生命，这是什么样的品德。当我们重新追忆大别山“红田”这个历史，倾听着革命烈士的英雄壮举，崇敬之情在心灵深处油然而生。在经济高速发展的今天，我们每一个人，都不应忘记过去，都不应忘记老区人民为革命所作出贡献与牺牲。大别山不会忘记，共和国也不会忘记。

五天的教学，每一堂课都很精彩，每一个场景都很感人。在红色故事会：“爸爸的故事”教学中，我被范朝利将军的女儿的讲课，深深的吸引着。女儿讲述了一位父亲、一位将军生活和工作中点点滴滴，没有惊天动地的事迹，但那些平凡的小事，却让我感受到什么是伟大，什么是一名_员的党性。将军解放后一直都当副职，但从来都没有在意自己的名利，他对子女的要求非常的严格，绝不让他们向组织提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒来后第一件事想的要交党费。坐在我旁边的程军科长和我一样，泪水数次被感动的夺眶而出，这份感动出自于内心深处，这份泪水也是对老一辈革命家拥有那份党性的钦佩!

开国中将郑维山，在临终前，写了一份遗书：“向党告别”!在将帅馆中，我看到将军的手稿，临终前的书写，也让人难以看清，这让我心感到无比震憾!生死离别之时，不向亲人、不向朋友向别，却向党来告别，这是一种什么样情怀，这是一种什么样的境界。这就是党性，一位老_员的党性。许世友从少林寺出家第子到共和国将军，一生充满着传奇，在将军的故里，我们感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。将军在晚年向党中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能尽孝，死后要为母亲守墓。这种对党的忠诚，这份对亲人的孝道，让人动容，让人感叹。

在今天用这种形式开展党性教育，我觉得非常有意义，有很多的收获，有很深的感悟。它让我的党性得到净化，让我的思想得到了升华。在和平的年代，我们已不需要时刻为党去献出自己生命，但作为一名_员，我们要不忘初心，要守住心中那片净土，要时刻记住自己入党时的誓言。在不动产登记的岗位，要努力学习，要勤奋工作，要全心全意，不论在何时都要牢记自己是一名_员，不论在何地都要坚守自己的党性。

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红色革命教育个人心得体会

近年来，红色革命教育在我国教育体系中得到了更多的关注和推广。在参与红色革命教育的过程中，我深深体会到了其对个人的重要意义和积极影响。红色革命教育以弘扬红色精神、传承爱国主义为目标，促进了公民素质的提升，引导了个人的价值观与人生观的形成，使我对国家、对社会、对他人的责任意识更加深刻。以下是我对红色革命教育的个人心得和体会。

首先，在红色革命教育中我深受红色精神的熏陶。红色精神是中国共产党人和中国革命先烈用鲜血和生命为我们立下的精神丰碑，是中华民族伟大复兴的引领力量。通过学习红色革命教育，我深入了解了中国共产党的光辉历程，了解了革命先烈们为了国家和人民的奉献精神。这种革命精神以其坚定、正直、无私的特点影响着我，激发了我心中对于追求真理和正义的渴望。我深深地明白，作为当代青年，我们要传承红色精神，把握时代机遇，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

其次，红色革命教育让我深深感受到了对祖国深厚的热爱。通过了解祖国的历史和红色革命的背景，我对于祖国的峥嵘岁月更加清晰。无论是任何时期，中国人民都曾经历过无数的艰难困苦，但始终保持了对祖国的忠诚和热爱。红色革命教育启示我要为了国家的繁荣富强而努力奋斗，要将个人的追求与国家和民族的利益紧密联系起来。只有在祖国的繁荣中才能实现真正的个人价值，这种认识让我内心深处升腾起一种强烈的情感，将为国家作贡献作为自己的人生追求。

再次，红色革命教育使我明白了对他人的关爱和奉献的重要性。在红色革命的历史进程中，有无数先烈抛头颅、洒热血，他们甘愿牺牲自己，只为了给后代一个更加美好的明天。这种英勇奉献精神激励着我，让我明白了做一名对他人负责、关爱他人的人的重要性。作为一个社会主义新时代的人，应该积极投身于公益事业，为社会和他人多付出一份爱心和热情。红色革命教育唤醒了我的责任意识，让我明白了个人应该在弘扬社会正能量方面发挥自己的积极作用。

最后，红色革命教育提高了我对人生的价值观和人生观的认识。学习红色革命历史可以使人看到英雄的一生，领悟到人生真谛和价值所在。红色革命教育让我明白，人生有苦有乐，有得有失，平凡而又伟大的个体人生中，也应该追寻自己的意义和价值，把个人的成功融入到国家和人民的成功当中。只有把个人理想与社会理想相结合，才能为自己找到一个有意义和有价值的人生。

总之，通过参与红色革命教育，我深切体会到了这门课对个人的重要意义和积极影响。深受红色精神的熏陶，我坚定了自己的追求真理和正义的信念；对祖国的热爱也让我明白了个人的价值要与国家和民族的利益紧密联系；关爱他人和奉献他人的精神唤醒了我的责任意识和爱心；而对人生的理解则让我明白了在追求个人理想的同时，要将个人成功与国家和社会的成功相结合。红色革命教育为我树立了正确的人生观和价值观，使我有信心和勇气去追寻自己的梦想，为国家民族的伟大复兴做出应有的贡献。

红色革命教育心得体会字

读了这些平时不怎么愿意碰的书之后才发现，收获远比想象中的要多。毛泽东作为一个杰出的政治家、军事家，他总是能抓住时下的主要矛盾，原则问题不让步，凡事讲求方法、调研的重要性，并对战略战术灵活运用，最终取得胜利。随着书一页一页的翻过，我们可以沿着伟人的思维轨迹体验那段历史，加深对红色革命的认识，提高自己的爱国热情。

毛泽东曾自称“山大王”，他虽不是农民出身，但却对于农民有着极其深厚的感情。他很早就意识到了农民阶层对中国革命的重要性，并一直致力于发动农民群众的工作。然而当时以陈独秀为首的右倾主义者不愿接受他的意见而坚持错误的见解。为此，他回到家乡湖南，对当地的农民-运动情况做了三十多天的实地考察，并写了考察报告，借此纠正党内部分人士对农民-运动的错误看法。

一个梦想大的人，即使实际做起来没有达到最终目标，可他实际达到的目标可能比梦想小的人最终目标还大。毛泽东就是这样的的一个人。

“只要功夫深，铁杵磨成针”，说明可专心致志的做一件事，通过一如既往的努力，就会达到预期的目标。可以说，共产党能够取得的所有光辉成就，都离不开广大农民群众的支持，正应了那句“得民心者得天下”。这一点不仅在当时具有很强的指导意义，在今天仍然具有很好的教育意义，它告诉我们，任何时候都不要忘记用辛勤汗水养活我们的农民，没有他们，就没有你我今天的幸福生活。

在当时的形势下，毛泽东同志将革命重心从阶级矛盾转移到民-族-矛-盾，准确地把握住了革命的唯一出路，那就是建立革命统一战线，团结一切可以团结的力量，共同争取抗战的胜利。

当然，“团结”不是盲目的，毛泽东在强调统一战线重要性的同时，没有忘记点出无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说，这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权，保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性，毛泽东强调，一定要反对两种错误倾向，开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出，在经历了锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结，内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。

历史证明，“团结就是力量”是亘古不变的真理，在实际生活和工作中，我们要善于发挥“团结”的力量，齐心协力去实现共同的目标。在庆祝我国首次载人飞行圆满成功大会上曾指出：“必须坚持发挥社会主义制度的政治优势，形成万众一心共创伟业的生动局面。”“载人航天精神”正是对毛泽东伟大思想的继承和发扬。

在其他领域，我们也应该充分发挥社会主义制度的优势，“万众一心共创伟业”。“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”共产党人无论何时何地个人利益都应服从于人民的利益，以毫不利己、专门利人的精神和对工作极端负责任、对人民极端热忱的态度，精益求精地去工作，为实现人民的根本利益，甚至可以不惜牺牲自己个人的一切。为人民的利益而死比泰山还重，替剥削和压迫人民的人去死比鸿毛还轻，这就是共产党人的人生观和价值观;这就是检验党和党员的思想和工作对与错、成与败、得与失的最高标准。

以后我一定要研读这部精品，在与伟人交流思想的过程中，加深对红色历史的理解，提升自己的修养，增强自己的责任感，争取为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力。

从未想过，毛泽东竟然如此平易近人，除了有一些旧事远去的生疏感外，并不觉得烦难。这样有趣的书，我怎会到今天才来拜读。

“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题”。毛泽东在文章的第一段话就提出了这个问题。中国的政治是长期革命的产物。那政治是什么?首要就是区分敌我。毛泽东首先谈的政治就是先去区分敌我。“中国过去的革命斗争成效甚少，其根本原因就是不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人”。他首先指出区分敌我的重要性，然后提出要区分敌我的前提是对中国各阶级的经济地位及其对革命的态度的分析。这对一个阶级说的马克思主义者是重要的，可以看出这个时候毛泽东已经开始用马列世界观来看待问题了。

毛泽东在文末指出了对待各阶级的态度，以达到前文中的团结真正的朋友，以攻击真正的敌人的目的。

我们可以看出这篇文章阐明了中国革命的对象、动力、领导权和性质，特别领导权问题，与革命的同盟军问题，这是毛泽东首次提出指出中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民，这为他在日后进行的农民-运动做了思想准备。

我们的很多人并不是因为懒惰而失败，而是因为没有梦想或选错了方向，一个人无论现在多大年龄，他真正的人生之旅是从选定方向开始的，以前的日子不过是绕圈子而已，有了方向，我们就知道该干什么，不该干什么，它是我们成功的向导。

红色革命教育心得体会字

在七一建党节即将来临之际，我们怀着对伟人无比崇敬的心情，参观了湖南韶山和长沙的革命传统教育基地。踏着伟人曾经生活、学习、革命的足迹，瞻仰了伟人毛泽东、刘少奇同志的铜像、故居和纪念馆，缅怀了伟人的丰功伟绩。此行使我深受教育，获益匪浅。

我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。

随后我们离开刘少奇主席的故居来到韶山冲，两处革命胜地相距仅37公里，韶山是一块山明水秀的地方，伟人毛泽东就出生在这里，并在此度过了青少年时代。当我们来到韶山的中心——毛泽东铜像广场，远远就看到一尊高大的塑像耸立正中，我们怀着无比崇敬的心情走近瞻仰着毛主席的身影，只见他身穿中山装，手握书卷，面带微笑，神态悠然。不禁心潮澎湃、感慨万千，让我想起他那豪迈飘逸的诗篇《沁园春·雪》那数风流人物，还看今朝脍炙人口的词句。仿佛看到，毛主席带领全国人民与敌人进行着血与火的斗争。毛主席铜像微笑着望着前方，他老人家是不是也为我们的国家欣欣向荣、日新月异的变化而感到欣慰呢。

接着，我们参观了毛主席故居，这是一座普普通通的农舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘绿水滢滢，微风过处，荡起缕缕涟漪。放眼青山，绿水把这座普通农舍点缀得生意盎然。天井、杂屋、厨房、毛主席父母的卧室以及毛主席的卧室，历历在目。那些旧物，书桌、衣柜、石磨、水车，都曾留下过毛主席及其亲人的印迹。毛主席正是在这里长大并树立投身革命的信念。关于毛泽东的革命故事，在很早的时候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行亲自感受、见证了毛主席生活、学习的环境，让我们更系统、深刻地体会到革命时期的严峻背景和革命的艰难历程。思想受到了极大的震撼，自己受到了深刻的革命传统教育，加深了对伟人毛泽东的无比敬仰。

从毛泽东同志纪念馆和刘少奇同志纪念馆介绍的生平业绩以及陈列的物品中，可以看出，两位伟人有许多共同之处：他们都是在年青的时候就开始追寻真理，投身革命，为国为民，艰苦朴素、辛勤工作、无私奉献，自始至终坚定革命的信念，没有留恋富贵、贪图享乐，并为党为人民献出了他们毕生的精力。

红色之旅尽管只有短短的四天时间，却使我们深受了一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到共和国江山来之不易，人民当家作主的政权来之不易。新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。在这些烈士中，许多人就个人出身来说，他们的条件在当时应该说是很优越的，他们个人的生活应该比较顺利，是用不着流血牺牲的。毛泽东出身于富农的家庭，家里房子有13间，生活在当地来说应该是比较富裕的;刘少奇家庭财产也是比较丰厚的，共有房屋21间半，前临碧水，背倚青山，左有参天古树，右为村民农舍。但为了人民的利益，国家的危亡，他们都舍弃了这些。我觉得，这些都是共产党员先进性的最好体现。

这次红色之旅，我们不仅欣赏到了湖南清幽、俊美的自然风光，更圆了自己的红色梦想。我们永远不会忘记那段红色历史，如今硝烟散去，只留下静静的墓园、葱郁的山林，让生活在和平年代的我们去回想艰苦年代的生死考验、血泪洗礼。没有这里的英烈就没有我们和平的生活，没有他们的流血牺牲，就没有我们今天现代化的建设。对我们来说，红色之旅不是一般意义的特色旅游，一座座历史遗址不仅有其独特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、历史风貌，以及自然风光，都会对我们产生永久的魅力，给我们留下了一笔可贵的精神财富。作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奋发图强，努力实践三个代表，时刻保持共产党员的先进性，深入学习实践科学发展观。肩负中华民族伟大复兴的历史重任，我们要把红色的革命传统带回来，在新的历史时期用自己的实际行动赋予革命传统以新的内涵，爱岗敬业，扎实工作，为燃气事业的发展做出自己应有的贡献。

红色革命教育心得体会字

什么才是最好的教育?书的序言部分给了我们明确的答案：最好的教育是“无为”的教育：它不为感知、却又深深影响著人心灵的教育。所谓“无为”教育，是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律，隐蔽教育意图的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等为间接教育手段，潜移默化，摒弃单调、枯燥的说教，充分信任学生，因势利导，使学生在没有直接冲突式的说教中自觉理解教育，在获得亲身体验中领悟道理，在以自身为主体的自我教育中到达精神的升华和认识的飞跃的教育。

“无为”教育需要我们教师关注，并从教育的细节入手身体力行。书中从四个部分：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇，充分阐述了教师如何有效关注教育的66个细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的人民教师。

有位哲人说：“人的一生只在做两件事——做事与做人。”其实，人的一生只在做一件事：那就是做人。因为事是人做的，做事的实质也就是做人。因此，书中的四个部分把做人篇放在了首要位置，学生只有具备了做人的各项品质才能更好地学习、做事，也才能与周围的人和-谐交往。因此，教育的首要目的就是教会学生如何做人，然后才是传授知识。

编者将教师最需关注的66个细节一一阐述，而在阐述的手法上也避免了枯燥的论述，在阐述一个品质细节前，编者都引用了两句名人名言来概括该品质的重要好处，紧接著运用一些鲜活的真人实例来具体论述，最后，编者提出培养这些良好品质的方法和推荐，使这本理论性很强的书增加了不少的文学性和趣味性，大大提高了广大教师读者的兴趣。

书中讲述的教师最需关注的教育细节之四----健康是人生最可贵的，给我的印象最深。我们如何理解健康的含义：英国著名教育家洛克曾说过：“健康之精神寓于健康之身体”。可见身心健康是人类的共同追求。著名的作家海明威从小就跟著酷爱体育运动的父亲走村串户，穿林渡水。4岁时，他从父亲那得到一支猎-枪，之后开始独立活动，开始了钓鱼、打猎和探险的生活，而年幼时的这些经历成了《老人与海》的写作素材。

强身是重要的，教师在教育学生时，更要强调“强心”。我是一名体育教师，锻炼学生身体，促进学生身体健康是体育教学的目标，然而，作为体育教师更要在教学思想上和教学资料中渗透心理教育，预防学生心理问题的爆发。在一次篮球运球的接力比赛中，女同学小林体型较胖，运球速度较慢，但和她一组的同学并没有嫌弃她。比赛还没有开始，队友们就给她出主意：小林，要运稳不掉球就行了!你别急，心一慌球就不听你话了……比赛开始了，小林留意地运著球一步一步向前走，在弯道处也很平稳，而此时，我也开始带领同学们为小林加油，在同学们的鼓励声中，小林只掉过一次球，而且还很快捡回来了，一圈下来，小林只落后对手五、六米。在后面同学的共同努力下，小林所在的组最终取得了胜利。小林获得了成功的快感，也正是老师和同学们的鼓励和支持，不善运动的小林在体育课上总是用心训练，从不感到自卑，运动潜力和体质都得到了明显提高。

《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》对广大的教师有很强的学习和借鉴好处，作为教师我将细细品味书中提及的每一个教育细节，在以后的教育教学过程中充分贯彻这些教育思想，使我们的学生成为一个健全品格的人。有一句话说得好：有时候，不是我们的学生教不好，而是我们的教育没有做够。