儿科进修体会和收获(实用17篇)

小编: JQ文豪

我意识到自己在这段时间里有很多需要改进的地方,总结是一个对自己进步的机会。接下来,我将分享一些智慧的心得体会范文,希望能够给大家带来一些参考和启示。

医生进修体会和收获

过去一年里,在院领导和分管领导的领导知道下,和各位同事的紧密配合下,我顺利安全的完成了我的工作任务,作为一名救死扶伤的医师,我有权利和义务将我的病人看好病,安全健康的继续走上工作岗位上去。回首过去的一年,我做的虽然不是非常好,但是也没有什么过错,没有出现一例误诊,切实做好了对人民群众的生命负责任态度。我的过去一年的工作总结,既是我一年的工作成果,也是对我来年工作的一种鞭策,督促我做的更好。我的工作总结内容有下:

一、思想方面

积极开展医疗质量治理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满足为标准,全心全意为人民服务。

二、增强法律意识

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,让所有医生知道在社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标治理责任制,开展医疗质量治理效益年活动等新的形势,对医生工作提出了更高的要求,因而治疗部认真组织学习新条例,学习医生治理办法,严格执行医生执业。

四、加强业务学习,努力提高医生队伍素质

1、加强医生职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个岗位,工作时间礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科学习班。

2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体医生素质及应急能力,全年的病人满足度提高到__x%。

3、加强业务学习,提高自身医术,做到对所有病人认真负责。

4、选派医疗人员外出进修共x人,x次参加学习班共计__人次。

5、鼓励在职医疗人员参加大专学习,现专科毕业__人,本科学习的__人,提高了整体水平。

五、加强医疗质量治理,提高优质高效服务

从医疗人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了医生工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的主要车轮,因而治疗质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息息相关,加强护理质量治理,提高治疗质量非凡重要。为保证医院治疗工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。

1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。分管院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次全面检查,并及时反馈信息。

2、加强危重病人的治理,做到熟练把握急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责治理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。

3、加强病房治理,做到的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整洁、安静、舒适的休养环境。

4、医疗部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强医疗安全治理,防患于未燃,使治疗工作到位率较高。

作为一名救死扶伤的医师,我要时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线,努力为病人服务,对病人负责,做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命,还有一个更大的任务就是挽救人的心灵,救人,救心,然后有更大的能力去帮助别人。

作为一个好医师,我时刻关注着整个世界,关心人类的命运,关心自己的祖国,热爱自己从事的医学工作。党我全身心投入自己喜爱的失业后,即使在别人看起来很累,但我还不会觉的累。显然我做的仍然还不够,我要努力进步。

我要与时代同步,思想要敢于接受新事物,顺应社会,顺应自然,顺应自己,不要在原地踏不动。努力自主创新,这就是我在新的一年要做的。

进修收获心得体会

进修收获心得体会,这是人们在接受教育和学习的过程中必然会经历的一个环节,也是人们不断提升自我、掌握新知识、扩展人生视野的关键所在。在此次进修过程中,我收获了很多,得到了很多启发和帮助,这些收获不仅是对我个人的成长和提升,也是对今后工作和生活的一种指引和支持。

第二段:理论学习的收获。

在进修过程中,我学习了许多有关专业知识和科技发展的理论知识。这些知识对于我个人在专业领域上的发展和提高起到了关键的作用。除此之外,我也感受到了老师的用心讲解和教学方法的创新,特别是使用案例分析的方法,使我更加深入地了解实际应用和相关技术细节。另外,通过与同学们的讨论,我也学到了他们的见解和思考方式,这些对于我自己的成长也有很大的启示。

第三段:实践操作的收获。

除了理论学习,我还在进修过程中开展了一系列的实践操作。这些操作让我更加直观地感受到了优秀技术的实际效果和应用场景,也让我在练习中更加熟练地掌握了相关的技术和工具操作。同时,操作也暴露出我存在的问题和不足之处,这些问题和不足将成为我今后进一步成长的动力和目标。

第四段:人际交往的收获。

在参加进修的过程中,我认识了很多不同背景和专业领域的同学。通过与他们进行交流和互动,我既扩大了自己的人际圈子,也获得了很多来自不同方向的知识和思维启迪。此外,在一些团队活动中,我也充分体验到了团队合作和协作的力量,这些对于今后工作中的合作能力和团队协作将起到很大的帮助。

第五段:总结与未来展望。

总体来看,这次进修让我感受到了学习和不断提升的重要性和必要性,也凸显了我在工作中需要不断自我突破和发展的方向和目标。从这个意义上来讲,我相信这次进修收获的体会不仅是对于自己的成长,更是对于整个社会的发展和进步的一种贡献和支持。在未来,我也会以更加积极的心态和热情,努力学习和提升自我,为自己和社会创造更大的价值和贡献。

进修收获心得体会

“学海无涯,不进则退”这句话一直伴随着我,促使我努力不断提升自己。近日,我有幸参加了一次进修培训,收获了很多新知识和新技能,同时也让我体会到了进修的重要性。在这里,我想分享一下我的心得体会。

第二段:经历和感受。

参加进修培训,是我一直以来心心念念的事情。经过多方面的了解和考虑,我最终报名参加了一次关于新媒体的进修课程。进修期间,我认真聆听了讲师们的授课,并且课后还特意花了很多时间进行学习和思考。通过这次进修,我发现自己的知识盲点和不足,并且也发现了自己的强项和擅长的方面。深刻地感受到,只有一个不断学习和进修的人才能不断提升自己,更好地适应社会的变化和需求。

第三段:提升职业能力。

进修的重要性不仅在于知识和技能的积累,更在于提升职业能力。在进修课程中,我不仅学习了很多新鲜有用的知识和技能,还与多位同行和专家进行了深入的交流和探讨,从而拓宽了自己的视野,提升了自己的职业能力。进修过程中的实践和反思,更是对自己的职业定位和发展方向进行了深刻的思考和探索。因此,通过进修,我可以更好地适应工作环境和职业发展,更好地实现自己的人生价值。

第四段:改变人生。

通过进修,不仅可以提升职业能力,更可以改变自己的人生。进修让我更加明确自己的目标和定位,更加自信和坚定地追求自己的梦想。同时也让我更加开放和包容,接纳不同的想法和观点,更好地与人沟通和合作。在进修之后,我从一个单纯的学生转变成了一个积极进取的职业人,注重自我实现和社会回报,更加坚定了自己的使命感和责任感。

第五段:总结。

总而言之,通过这次进修培训,让我受益匪浅。不仅拓宽了自己的知识面和视野,更提升了自己的职业能力和改变了自己的人生。进修的价值在于通过不断学习和尝试,让自己走得更远和更高。因此,我们应该始终坚持不懈地进修,不断提升自己,为自己的职业发展和人生奋斗赢得更多的机会和成功。

进修收获心得体会

作为一名职场新人,进修是我成长的必经之路。在不断的学习和实践中,我深刻体会到,成长的速度和质量与进修的收获是息息相关的。在这些进修过程中,我不仅获得了专业知识和技能,更重要的是锻炼了自己的思考能力和人际交往能力,极大地提升了职业发展的竞争力。在这篇文章中,我将分享我在进修中所获得的心得体会。

一、进修需要明确目标和规划路径。

进修是一项全面的学习过程,需要我们在开始之前确定明确的目标和计划。在我的进修过程中,我发现最初的时间安排和规划至关重要。在明确目标的基础上,我制定了详细的计划和阶段性的目标,如阅读某本专业书籍、参加某项培训课程等,这些都帮助我逐渐进入状态,做好准备。

二、利用进修加强自身竞争力。

进修不仅让我们获得了新的知识和技能,还可以提高我们自身的竞争力。在职场中,我们或许因为某些原因和同事处于同一水平线上,但通过进修,我们可以取得一些领先的关键技能或知识,让自己从中脱颖而出。这对于职业发展至关重要。通过参加学习班和研讨会,我可以了解到行业前沿的趋势和流行,根据自己的职业方向选择学习的内容和方向,让自己的职业发展更具竞争力。

三、进修强化团队合作精神。

团队合作是我们在职场上需要具备的一项重要能力,而进修也能为我们予以帮助。在进修的过程中,除了个人学习,还可以通过与同行交流和互动实现共同进步。在我的进修过程中,我遇到一些问题,通过与同事的沟通和交流,我们可以寻找到最佳的解决方案,互相鼓励和帮助,最终实现共同成长。

四、进修需要掌握有效学习方法。

进修所学的东西非常多,而在短时间内吸收这些知识并不容易。我们需要掌握有效的学习方法来帮助我们快速地掌握这些知识和技能。在我的学习过程中,我总结出了一些有效的学习方法。例如阅读之前先做好思维准备、重点关注章节和质疑部分、阅读后复述总结,这些学习方法让我能够更好地掌握所学的知识和技能。

五、进修需要创造良好的学习氛围。

进修需要创造一个良好的学习氛围,让自己的学习状态更轻松。在我的学习过程中,我发现音乐是一种很好的调节情绪的方式,无论是在学习过程中还是在休息过程中,通过听一些轻柔的音乐可以有效减轻自己的压力和提高自己的学习效率。

总而言之,以上是我在进修中所获得的一些心得体会。进修让我获得了新的知识和技能,更重要的是让我在职场上拥有了更好的竞争力,这对于我今后的职业发展至关重要。我也希望在今后的职场中,通过不断学习和进修,提升自己的工作质量和能力,成为更好的专业人士。

儿科进修心得体会

为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是上海交通大学医学院附属新华医院儿内科,它创建于1958年,是一所学科门类齐全、具有专业特色,集医、教、研于一体的现代化综合性教学医院。曾先后七次被评为市文明单位,三次荣获全国先进集体称号,1993被授予三级甲等医院称号,2004年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位 。新华医院儿科整体实力位于国内领先、国际先进水平,并拥有多个国家级、省部级重点学科和重点实验室。新华医院新生儿科现为教育部“211工程”重点学科,多年来是中华医学会儿科学会新生儿学组和中华医学会全国围产学会等学术组织的成员单位,是医院临床医疗、教学和科研全面发展的重点学科。

新华医院儿内科共有11个科室,因时间原因,针对基层县级医院的'急需,我主要在几个重要科室进行了学习,分别是:儿童重症监护室(picu)、新生儿科(新生儿病房及nicu室)、肾病科、呼吸科、神经科、消化科、血液科、心脏科;第一个月医院根据花名册看我年龄大,工作时间长,把我安排在儿童重症监护室学习,由于本人理论基础薄弱,对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解,加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯,尤其在值夜班期间,几乎是通宵工作,有时也很难完成夜班工作任务,快节奏的生活难以承受,一度产生打退堂鼓的想法,后来通过家人及朋友的劝导,我也考虑再三,就当又面临人生的一次挑战;尤其是在上夜班期间,夜深人静之时,自已暗想,这也是对我职业生涯的一次磨练,也是一次提高医疗水平的机会,我一定要抓住这个机会,一定要坚持完成培训计划,不能半途而费。自此,在学习期间,我不以年龄的大小,虚心向小字辈们请教,虽然年龄上我是他们的长辈,但学问上他们都是我的老师,经过一个月的不懈努力,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,也逐渐适应了这儿的环境,也适应了快节奏的工作,在忙碌中感受到了学习的快乐,忙碌中体会到了人生的价值;通过学习,我深深的感受到我们同一线医院的差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备,而且还差距在工作态度和敬业精神上,我感觉这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队。

而各个岗位爱岗敬业,他们科室主任每周查房2次,二线每周查房5次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。新华医院一向强调综合治疗,全科不定期组织病理科、外科、内科、妇产科等多学科参加的联合大查房。查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是新华医院高诊疗水平的重要因素之一。

儿科进修心得体会

汪永峰。

为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是上海交通大学医学院附属新华医院儿内科,它创建于1958年,是一所学科门类齐全、具有专业特色,集医、教、研于一体的现代化综合性。

教学。

医院。曾先后七次被评为市文明单位,三次荣获全国先进集体称号,1993被授予三级甲等医院称号,2004年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位。新华医院儿科整体实力位于国内领先、国际先进水平,并拥有多个国家级、省部级重点学科和重点实验室。新华医院新生儿科现为教育部“211工程”重点学科,多年来是中华医学会儿科学会新生儿学组和中华医学会全国围产学会等学术组织的成员单位,是医院临床医疗、教学和科研全面发展的重点学科。

新华医院儿内科共有11个科室,因时间原因,针对基层县级医院的急需,我主要在几个重要科室进行了学习,分别是:儿童重症监护室(picu)、新生儿科(新生儿病房及nicu室)、肾病科、呼吸科、神经科、消化科、血液科、心脏科;第一个月医院根据花名册看我年龄大,工作时间长,把我安排在儿童重症监护室学习,由于本人理论基础薄弱,对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解,加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯,尤其在值夜班期间,几乎是通宵工作,有时也很难完成夜班工作任务,快节奏的生活难以承受,一度产生打退堂鼓的想法,后来通过家人及朋友的劝导,我也考虑再三,就当又面临人生的一次挑战;尤其是在上夜班期间,夜深人静之时,自已暗想,这也是对我职业生涯的一次磨练,也是一次提高医疗水平的机会,我一定要抓住这个机会,一定要坚持完成培训计划,不能半途而费。自此,在学习期间,我不以年龄的大小,虚心向小字辈们请教,虽然年龄上我是他们的长辈,但学问上他们都是我的老师,经过一个月的不懈努力,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,也逐渐适应了这儿的环境,也适应了快节奏的工作,在忙碌中感受到了学习的快乐,忙碌中体会到了人生的价值;通过学习,我深深的感受到我们同一线医院的差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备,而且还差距在工作态度和敬业精神上,我感觉这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队。而各个岗位爱岗敬业,他们科室主任每周查房2次,二线每周查房5次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。新华医院一向强调综合治疗,全科不定期组织病理科、外科、内科、妇产科等多学科参加的联合大查房。查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是新华医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。在培训学习期间,我经常参加新华医院组织的各种学术讲座培训及新华医院每周举行的进修医生培训讲课。新华医院经常组织各种不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是新华医院长盛不衰的重要因素。

在学习期间,通过学习,我自身也小有收获。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,基本掌握了小儿内科的常见及多发病的诊断治疗,危重病人抢救及疑难病例讨论,小儿内科的常规操作如胸穿、腰穿、骨穿等。

通过学习,我感受到各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术室及辅助科室等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的治疗。

对儿科发展的几点建议:

1、科室要发展,医院要强大,在竞争的医疗市场中立于不败之地,必须要走专科化建设道路,学科门类齐全,科学在发展,学术有专攻,学科门类越分越细,必须加强各学科人才培养,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

2、医院要发展,必须要加强各科室之间的合作,光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。才能有诊疗高水平,使更多的患者受益,更好地提高医院的社会效益、经济效益,提高医院的知名度。

3、根据我院具体情况,建议设立:3.1picu室(儿童重症监护室),nicu室(新生儿重症监护室)。要提高医院儿科整体水平和知名度,必须从危重病人和急诊病人入手,此两室的设立,将会改变以前职责不明确,严重推诿重症病人的习惯。3.2、开展儿科诊疗常规:如胸穿、腰穿、骨穿等,胸穿对各种胸膜炎有明确诊断,腰穿对中枢感染有明确诊断(包括化脑、病脑、结脑以及少见的病毒性脑炎和真菌性脑炎),骨穿虽然我院检验条件有限,但骨穿后的骨髓涂片可以送上级医院检验,进行骨穿可以明确诊断血液系统常见疾病(血小板减少性紫癫及各种溶血、贫血),防止血液系统常规病人流失;3.3、头颅b超:可明确诊断新生儿及儿童颅内出血,且此设备价格低,操作简便,适合县级医院使用。3.4、儿童及新生儿集中治疗室,此治疗室拒绝家属入内,由护理人员统一治疗,以避免在治疗过程中因输液等造成的家属同护理人员的矛盾。并且统一使用留置针,避免多次扎针。3.5、完善医院的诊疗文书,包括入院告知、危重病人签字、自费药品签字、同家属沟通谈话记录及各种损伤性签字等。此项诊疗文书的完善,可以极大限度的减少医院的医患矛盾。

4、对儿科购置器材的建议:4.1、儿童呼吸机及配套设施;4.

2、无创呼吸机(c拍),此器械费用低,按国家标准同呼吸机一样收费;4.3、监护仪(心率、脉博、呼吸、血压);4.4儿童抢救辐射台;4.

5、儿童低温治疗仪;4.6、新生儿暖箱(带新生儿黄疸治疗仪);4.

7、经皮黄疸测疗仪;4.8、简易血糖测疗仪;4.

9、病房专用心电图机;4.10、各种型号留置针;4.

11、输液泵(至少四组)、4.

12、超声雾化器;4.

13、耳温体温计;4.

14、儿童血压表、儿童听诊器;4.

15、吸痰器;吸氧用的头罩、面罩;4.

16、黄疸治疗仪;空气净化器;抢救车;复苏囊(大、中、小);血气仪;

以上是我的几点心得及建议,如有不妥,还望领导指正,因为医院的兴旺发展,同每一位医院人息息相关。希望通过我这次的培训学习,能将所学更好的服务于医院,服务于病人,为医院儿科的发展做出贡献!

汪永峰2013.8.25。

医生进修体会和收获

尊敬的院领导:

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。

我感谢五年多来医院给我学习进步的机会,也感谢院领导对我的关心、帮助、教育以及各科室同事们对我的工作、生活中的照顾,在此我非常衷心地感谢大家!也正是因为医院的培养,让我积累了很多的临床经验,有了更好的操作基础,具备了一定的独立手术能力.正是因为这个原因,我幸运的获得了到上级医院工作的机会. 经过深思熟虑,我现在决定辞职,主要理由有以下几点:

急外科事件:上次院领导安排我调动到急救外科上班.陡然换了个工作环境.我是大大的不习惯.特别是急外科以骨科病人居多.我压根没有转过骨科.基本靠学校的书本知识在应付,在科室也没有系统的培训骨科知识,这让我上班很郁闷.对我触动最大的一件事情:一个食指外伤的病人来.我清创的时候发现伸指肌腱可能断裂,但我不能确定,请示上级后得到指示只是给其缝合即可.我缝合了伤口然后要求病人住院观察,病人拒绝了.1周后病人回来拆线,我发现他的食指第1指节已经不能伸直了.我恨自己的无能,同时也对到急外科更加不满.我天真的认为,我应该让领导知道我上班不开心.所以我故意去闹故意去吵.给了领导不好的映象. 最后差点弄到在急诊科上班.我知道,给人好映象需要很长时间的积累,给人坏映象只需要几件事.回到外一科,我拼命的挣表现,比以前在外一科的时候更加努力的工作.虽然让别人对我的印象有所改观.但我更多的听到的是:你看魏宇以前表现好差,现在呢?还是要教训下才有效果.我就是作为一个反面教材存在.这个让我压力很大.也坚定了我离开的决心!

在基层医院,分科不细,我们除了骨科不搞,其他什么的都要搞.难免造成了眉毛胡子一把抓,什么都会点,什么都不精通的情况.这个会限 制个人的发展.别人给我定科在肝胆外科,而且允诺可以让我读在职研究生.我深思熟虑后觉得这个是个个人提高的机会.而且上次和____院长谈心的时候,____院长给我说的一些事情也对我触动很大,就是因为医院的2甲牌子限制了____院长的很多提高机会.我不希望以后也这个样子!所以我还是选择离开。

不光我个人感觉,是整个外科片区都有一个强烈的感觉:医院对外科系统的打压态度是很明确的.我们都有所了解,外面很多医院都是外科收入高于内科.为什么? 因为有个工作年限的问题在,外科医生的黄金时间一过了就走下坡路了,内科医生是越老越吃香,返聘的内科医生是远远多于外科医生吧?很多医院领导就是考虑到了这个问题才在奖金分配方案上给外科更多照顾.但是在我们医院就看不到,外科不管怎么干,收入始终比内科少.说实在话,我们外科的工作量是远远超过内科的,别人病人收了就写病历,病历内容也比我们少很多 ,我们还得看门诊,应付外伤清创,还要上手术,术后换药拆线,总的来说我们的工作量远远大于内科,但多劳多得在这里没有得到任何体现.听说马上还要实行病历循环扣钱制度.我回来外一科以后,每个值班收的病人基本没有少于8个.上个班周末我都收了10多个病人,做手术到临晨4点过,而且书写一个出院病历基本要30分钟左右,在这样的工作强度下,外科没有几个人能保证出院病历全部都能准时交出来的.如果真要完成病历,我们计算过,除非不值班的时候下午晚上都来加班才有可能完成.这样我们的劳动时间大大超过国家规定的工作时间,我们又有什么休息时间?交不出来的话,我们的奖金又有多少来扣?医院没有专门的门诊, 作为外科住院医生我们的工作压力在现在的情况下是相当大的,但是得不到太多的理解和关怀,这个让我们都很不顺心……反正很多医院制度都让我们感到压力太大,不堪负荷,也坚定了我离开的决心。

虽然我很舍不得已经熟悉的工作环境,很舍不得科室里面的老师和弟兄,但是在和他们谈心的时候,他们都劝说我让我到上级医院发展,他们都觉得我如果到了上一级医院,只要自己肯努力,肯定会有更广阔的发展空间.在大家的劝说下,本来在父母坚决不同意的情况下决定不走的我动摇了,并且做通了父母的工作,最后做出了辞职的决定.可能作为一个小兵,我对医院的大政方针有很多不理解,因此也说了很多激进的话.我是一个有什么说什么的人,有不对的地方请多包涵。并且我是一个理智而现实的人,虽然生活的稳定也是我的梦想,但在这里我不敢去拼我的青春.我想我有足够的理由辞职,特下此决心,希望谅解并给予批准。

敬礼!

申请人:

申请时间: 年 月 日

医生进修体会和收获

____县卫生局人事处:

我于2007年从黔南民族医科大毕业后被分配到本县县医院骨伤科工作。我感谢两年多来医院给我学习进步的机会,也感谢院领导对我的关心、帮助、教育以及同事们对我的工作、生活中的照顾,在此我非常衷心地感谢大家!因家中父母年老多病需人照料,又因我与爱人长期两地生活等实际困难,现向领导提出辞去现职,返回家乡工作的请求。

我的家乡在____省____县____乡。父亲现年75岁,因长年辛劳,腰椎疼痛,衣食不能自理;母亲现年70岁,除了耕田种地外,还要照料我父亲和打理整个家屋,再加上她也已是年过半百的人了,身体不太好且行动不便。我于2008年结婚,爱人在家务农,现又怀有身孕,由于我在外地工作,家中照顾两位老人和其它轻重家务劳动都由爱人一人来担负,而这个时候爱人恰好是最需要休息、关心和照顾的人,在长期的操劳中,每当看到爱人累得上气接不着下气,双方父母都强烈要求我返乡参加考试上岗。

这些年以来,祖国的经济建设风风火火、蒸蒸日上,作为一名党培养出来的医务人员,应该以救死扶伤为己任,在医疗这一宏伟事业中多做贡献,但由于家庭实际困难的羁绊,不免时时分散精力。为了妥善安排生活,解决困难,全力以赴地投入经济建设之中,我特请求领导批准我的辞职,选择就近工作。

最后,我衷心祝愿____县卫生事业越办越好。

此致

敬礼!

申请人:

申请时间: 年 月 日

儿科进修心得体会

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在科的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训,奠定了坚实的基础。

在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过,也不了解儿科的工作性质,我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,如,静脉穿刺,吸痰,雾化,药透等,在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。在进修的日子里,从儿科护理实践中我不断总结经验,总结一个月进修学习情况,有以下心得与大家分享:。

其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事项,如小儿呼吸机,远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。熟练掌握了小儿常见疾病的临床表现,新生儿室的各项规章制度和操作规程,小儿高压雾化吸入和新生儿picc的护理要点和注意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深受感触的是护士长李云峰每天坚持早到病区,查看夜班护士工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况,有计划的安排一天的工作。她的组织协调管理能力和提升护士解决问题的能力让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的picc穿刺技术让我非常佩服。病区的年轻护士较多,但她们注重儿科护理业务学习和继续教育,这也得益于贵院的护理继续教育培训。我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座,让我接触和学习到了很多新的护理知识,开拓了我的知识面。

另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多,带教任务重的特点,病区特别加强实习护生的入科宣教,使实习带教工作有条不紊。护士长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握内容,让护生有针对性地学习和实习。

进修回医院后,我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术和服务理念带到工作中去,不断提升服务态度和服务能力及急诊抢救意识。最后非常感谢儿科护士长李云峰和各位老师在百忙之中积极带教,把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心,在此衷心感谢医院各位领导和老师的指导!

以上这篇是儿科护士进修心得体会。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

医生进修体会和收获

短暂的3个月进修时间到了,临走前才觉得时光飞逝。这样一个专业、积极向上、充满活力的团队,是我3年轮转和学习见过的团队。心中有很多想说的,到嘴边却只有感谢两个字。

对于呼吸治疗,或者单说呼吸机我的基础是零,来之前狂听了几次课,都是云里雾里,就这样怀着忐忑的心来到邵医的呼吸治疗科。万事开头难,经历过很多第一次的我,这一次真真切切感受到了什么是专业,什么是带教学习。这里规范的工作流程,专业的呼吸治疗措施,是我从来没有见过的。在进一步深入工作和学习的时候,我不禁为这里的患者感到庆幸,因为这里每一个治疗师都在尽自己的努力,想各种的办法帮助他们战胜疾病。记忆深刻的是一位脑炎的病人,咳痰能力不佳,每每因为痰液的问题脱机困难,深夜里呼吸师扣背咳痰,咳痰机及纤支镜吸痰各种方法帮助病人度过难关,目前终于能够顺利脱机,逐渐恢复。

这里的每一个老师无论年资高低,对我们新人都是有问必答,随手拿起一张废纸,就可以开始讲解。而最令人受益的是每周的讲课及病例分享,既有系统全面的知识回顾,又有呼吸治疗的个体化细节分析,每一次大家都意犹未尽。还有不定期的小测试,检验我们的知识掌握情况,进一步加深我们的知识理解。平时的工作虽然繁琐和辛苦,但就在这不经意之间,理论联通到了实践。我珍惜每一次的操作机会,认真对待每一次的病人评估,从发现问题,到可以解决问题,进步令人欣喜,同时让我充满感激。

我一直觉得患者是我们最严厉的老师。icu有一个这样的患者,住院时间比很多年轻医生进院时间还长,对各项护理措施的要求极高,若不如他所想,会极尽言语羞辱于你。我来的第一天并不知情,作为负责他的医生常规询问有什么需要,他用唇语说“你给我滚”,我瞬间明白因为我是新人,他不愿意这样一个什么也不会的人给他做治疗。诚然我觉得不好受,但我知道我确实不行。仅仅一个吸痰的操作,他多次用他特别的话语和严厉的眼神告诉我什么是错的,什么令他不适。第3个月当我再次负责他的时候,他询问我是哪里人,对我的工作,也说了声“麻烦你了”。我想通过不懈的努力和学习,我也一定能够像这里的老师一样为每个病人的康复作出一份贡献。同时我也为他们鼓掌,面对不同的病人能够荣辱不惊,尽心尽责。

告别邵医,也告别了三年在外学习的旅程,我以为这只是一个新的开始,期盼未来更多的交流和学习。

文档为doc格式。

儿科

第一段:引言(200字)。

在医学中,儿科是一个重要而又复杂的领域。作为医生,进修儿科是必不可少的一部分。我有幸参加了一次儿科进修培训,经过一段时间的学习和实践,我有了许多收获和体会。在这篇文章中,我将分享我在儿科进修过程中的心得体会。

第二段:儿童的特殊性(300字)。

在进修儿科的过程中,我深刻认识到儿童的特殊性。儿童的生理结构与成年人有很大不同,他们需要特别的关照和治疗方法。儿童的免疫系统尚未完全发育,因此他们容易受到感染的侵袭。此外,他们对药物的吸收和代谢也有所不同。这使得我们在儿科治疗时必须注意选择适合儿童的药物,确保药物的安全和疗效。

此外,儿童的心理和情绪特点也需要我们的重视。他们可能会因为害怕或疼痛而产生焦虑和抵触情绪。在治疗过程中,我们要用温暖和耐心来安抚和鼓励他们,让他们感受到爱与关怀。通过有效的交流和沟通,我们可以获得儿童的信任,从而更好地帮助他们恢复健康。

第三段:实践中的困难与挑战(300字)。

在儿科进修的实践中,我也遇到了不少困难和挑战。儿童的生理结构复杂多样,导致疾病的种类和症状也五花八门。这需要我们拥有广泛的医学知识和丰富的临床经验。在实践中,我发现有时很难准确诊断儿童的疾病,需要综合考虑病史、体检、实验室检查等多方面因素。

此外,儿童的治疗也往往需要团队合作。儿科医生、护士、家长以及其他相关人员在治疗过程中都发挥着重要的角色。我们需要与多个方面密切合作,充分发挥各自的专业优势,为儿童提供全面、个性化的治疗方案。

第四段:成就与收获(200字)。

在儿科进修中,我取得了一些成就和收获。首先,我不断增长了自己的医学知识。通过学习和实践,我对儿童的疾病有了更加深入的理解,掌握了一些有效的诊断和治疗方法。我还学到了如何与儿童及其家长进行有效的沟通和交流,建立良好的医患关系。

另外,我也在实践中不断提高自己的技能。对于一些复杂疾病的处理,我通过与资深的儿科专家合作,学到了一些宝贵的经验和技巧。这些经验不仅帮助我提高了治疗效果,也增强了我处理复杂情况的信心。

第五段:展望与总结(200字)。

通过儿科进修,我深刻认识到儿童的特殊性,以及在儿科实践中的困难和挑战。我也取得了一些成就和收获。未来,我将进一步学习和实践,不断提高自己的综合素质和专业水平。希望能够在儿科医学领域发挥自己的作用,为孩子们的健康做出更大的贡献。同时,我也希望能够与更多的医生进行交流和合作,互相学习、共同进步。儿科是一个充满挑战但也充满希望的领域,我相信通过不断的努力和进修,我们能够为孩子们的健康创造更美好的未来。

儿科

第一段:引言(200字左右)。

作为一名儿科医生,我深知儿童医疗的重要性。为了不断提升自己的专业技能,我参加了一次关于儿科方面的进修培训班。在此次进修中,我学到了许多知识和经验,不仅让我对儿科医疗有了更深的理解,也提升了我的临床技能和沟通能力。在这篇文章中,我将分享我在儿科进修中的体会和收获。

第二段:理论知识的学习(200字左右)。

在进修中,我收获了许多儿科方面的理论知识。首先,我对儿童生长发育有了更全面的了解,学习到了如何评估孩子的生长发育情况,以及在面临发育延迟的情况下,如何正确地进行干预和治疗。此外,我还学习了许多关于小儿常见疾病的诊断和治疗方法,如呼吸道感染、疱疹性咽峡炎等。这些知识的学习使我能够更准确地为患儿提供有效的治疗,为他们的健康保驾护航。

第三段:技能培训与实践(200字左右)。

除了理论知识,儿科进修还注重培养实际技能。在进修班上,我们进行了许多模拟病例的讨论和演练。通过这些实践,我学会了如何正确地给儿童进行体格检查,如何用专业的方式给儿童进行护理和注射等。这些实践中的培训让我更加熟练地掌握了学到的理论知识,增强了我的临床操作能力。

第四段:沟通技巧的提升(200字左右)。

作为儿科医生,良好的沟通能力对于和孩子以及家长的交流非常重要。在进修中,我们进行了许多沟通技巧的培训。通过模拟病例的角色扮演,我学会了如何用简单明了的语言与孩子和家长交流,如何引导他们表达内心的情感,并且如何与他们建立良好的医患关系。这些沟通技巧的提升让我感觉更自信和信任,也能更好地理解和关心孩子的需求。

第五段:总结与展望(200字左右)。

通过这次儿科进修,我不仅学到了许多专业知识和技能,也提升了自己的综合素质。我认识到,在儿科医疗中,知识和技能的更新是一个不断学习和成长的过程。接下来,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平。我期待着将所学所得应用于实际工作中,为更多的孩子带去健康和快乐。同时,我也期待着未来的进修机会,为自己的成长开拓更广阔的道路。

总结:以上所述,儿科进修对于提升儿科医生的专业技能和综合素质有着重要的作用。通过学习理论知识、培训技能和提升沟通能力,我们能够更好地为孩子们提供优质的医疗服务,并与他们建立良好的医患关系。同时,我们也应持续学习和成长,不断追求卓越,为儿童医疗事业贡献自己的力量。

进修儿科心得体会

进修儿科是医学领域中一个具有挑战性和意义重大的过程。在这个过程中,我不仅有机会与国内外专家进行交流,巩固自己的专业知识,同时也进一步认识到儿科医学的重要性。在这篇文章中,我将分享我的进修儿科心得体会。

在进修儿科期间,我接受了丰富而广泛的培训。通过前沿的研究和学术会议,我了解到了最新的医学进展以及发展趋势。在与其他专业人士的交流中,我了解到儿科医师是如何对待和治疗常见儿童疾病的。此外,我还从临床工作中受益匪浅,这些工作包括对患有各种疾病的患者进行检查、诊断和治疗。

第三段:对当前儿科医学的认识。

在进修儿科期间,我认识到了儿科医学在临床实践中所起的作用。儿童在身体、心理和情感上的特点有助于我们制定更加全面和有效的治疗计划。我也意识到对儿童的治疗与对成人有很大的不同,儿童的身体需求和生理反应与成人不同。例如,对于儿童来说,我们必须尽量避免使用过度治疗。必须明确对于儿童疾病的检查、治疗需要特殊经验、技能和设备。

第四段:儿童和家庭对于儿科医学的认识。

儿科医生承担着非常重要的任务,不仅仅是治疗儿童疾病,更重要的是与家长和护理者建立起良好的沟通和信任关系,以便他们了解如何最好地照顾自己的孩子。这也是儿科医生需要有较强的社交能力,让家长们洽谈了解治疗的进度,付出了与家长通信的大量时间和精力。

第五段:总结。

总的来说,进修儿科过程中,我的专业技能和职业素养得到了全面提升。我对于儿科医学的认识和理解达到了新的高度。在未来的工作中,我将继续努力,致力于提供高品质、来自正规专业的儿科医疗服务。同时,我也非常感激这次机会,为进一步发展自己的医学能力和学识努力奋斗。

进修儿科心得体会

本次进修儿科的目的是为了更好地服务儿童和家庭,并提高自身的知识水平和技能。这是一次非常宝贵的机会,可以深入了解儿科领域的最新发展和研究成果,分享经验和技巧,提高儿科诊疗的水平和质量。通过本次进修,我相信我能够更棒地把握和处理儿科疾病、及时采取适当和有效的治疗方案,协助家庭健康地面对儿童健康问题。

第二段:体会进修儿科带给我的益处。

本次进修儿科,让我受益匪浅。我可以更全面地了解儿童的生理、心理和社会发展,学习儿童诊疗的最新技术和方案,以及怎样协助儿童和家庭应对各种健康问题。同时,我也学到了怎样更好地进行团队协作和沟通,加强家长和患儿的互动,提高患者的满意度和治疗效果,让自己成为一名更好的儿科医生。

第三段:认知儿童的发展和行为。

儿科医师要加强对儿童的认知,包括儿童的行为、情绪、心理、及各个方面发展的特点。儿童在不同阶段都有着不同的心理和行为特点,且感知和表达能力有限,因此医师需要采用更为温和、渐进的方法与儿童沟通。在了解儿童的心理特点的基础上,医师还应当积极配合家庭,为儿童的实际健康问题提出科学的方案和建议。

第四段:关注家长的需求和反馈。

在儿童的诊疗过程中,家长的支持和配合同样也是至关重要的。医师需要耐心地了解家长的需求和反馈,在不同的环节中提供准确的信息和适当的建议,同时还要尊重家长的意见和依据儿童的个体实际情况进行全面评估和治疗。通过与家长的良好互动,医师可以有效缓解家庭的焦虑和压力,更好地响应家长的需求和反馈,为患儿提供最为优质的服务。

第五段:总结和展望。

本次进修儿科让我更全面地了解儿童的特点和生长发育,有效贴合患儿和家长的实际需求,提高了儿科诊疗的质量和水平。这次学习也让我认识到儿科医生在诊治中需要理解儿童的特殊性和家长的关注点,积极与家庭交流沟通,助力照顾孩子的健康。在未来的工作中,我将更好地应用这些理念,为患儿提供更加周到和专业的医疗服务,为儿童健康保驾护航。

护理进修收获心得体会

护理是一项崇高的职业,随着医疗技术的不断发展,护理工作要求越来越高。为了提升自己的专业水平和提供更好的护理服务,我参加了一次护理进修培训。通过这次培训,我不仅学到了许多新的知识和技能,还深刻体会到了作为一名护士的使命和责任。

在这次进修培训中,我学到了许多新的护理知识。比如,在心脏抢救方面,我们学习了心肺复苏的正确方法以及使用自动体外除颤器的技巧。这些知识对于我来说是全新的,但却非常实用。在之前的实践中,我经常遇到处理心脏骤停的情况,但由于缺乏相关知识和技能,我感到无力和局促。通过这次培训,我不仅学到了实用的护理技巧,还掌握了心脏骤停处理的系统流程和注意事项。这不仅提高了我的护理水平,也为我提供了更多的护理资源。

除了专业知识,这次培训还让我更深刻地认识到了作为一名护士的责任和使命。在一次演讲中,主讲人讲述了自己在护理工作中的经历和感悟。她说:“护士是患者康复过程中最重要的人,我们需要给予他们力量和希望。”这句话让我深受触动。作为一名护士,我们不仅要提供专业的医疗护理,更要给患者以信心和勇气。我们需要在患者最困难的时刻给予他们支持和鼓励,让他们坚持治疗和康复。这就是作为一名护士的使命和责任,也是我从这次培训中深刻领悟到的。

此外,这次培训还帮助我提高了自身的沟通能力和护理技巧。在模拟实践中,我们通过与患者进行交流,学习了如何提问、倾听和理解患者的需求。在之前的工作中,我常常感到自己与患者的沟通不畅,无法准确理解患者的需求和护理要求。通过这次培训,我学到了如何与患者建立良好的沟通关系,如何倾听和理解他们的心声。同时,我们还学习了一些常见的护理技巧,如换药、输液等。这些技能在护理过程中非常重要,通过大量的实践我也掌握了这些技能的正确操作方法。

最后,这次培训为我提供了一个学习和交流的平台。与其他护理人员一起学习和讨论,我不仅学到了他们的经验和教训,也发现了自己的不足和需要改进的地方。在小组讨论中,我们分享了自己的护理经验和技巧,互相学习和借鉴。这种交流和学习的氛围让我受益匪浅,也增强了我对护理工作的热情和信心。

通过这次护理进修培训,我不仅学到了许多新的知识和技能,还深刻领悟到了作为一名护士的使命和责任。我将把这次培训的收获应用到自己的工作中,提供更好的护理服务,为患者的健康贡献自己的力量。我相信,只有持续学习和不断进修,我们才能逐渐提升自己的护理水平,为患者提供更加优质的护理服务。

儿科

儿科作为医学的一个重要分支,涉及到儿童的生长发育、疾病防治以及心理健康等方面。作为一名医生,进修儿科专业是必不可少的。在我的儿科进修过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享一些关于儿科进修的心得体会,希望对同行们有所帮助。

第一段:了解儿童的特殊需求和发展规律。

儿科进修的第一步是了解儿童的特殊需求和发展规律。儿童的生长发育过程中存在着许多独特的特征,这需要我们深入了解。在我的进修中,我学会了观察儿童的生长曲线图、理解儿童的生理、心理发展规律、掌握儿童的饮食营养需求等。这些知识对于诊断和治疗儿童疾病非常重要。通过深入学习和实践,我逐渐掌握了儿童病理学、儿童心理学等专业知识,并将其应用到临床实践中。

第二段:掌握常见儿童疾病的诊断和治疗方法。

儿科进修使我对常见的儿童疾病有了更深入的了解,并掌握了诊断和治疗这些疾病的方法。例如,我学会了观察婴儿的生长发育情况,从而早期发现并干预发育迟缓。我也学会了使用一些简单又实用的检查方法,如听力筛查、儿童神经系统检查等。此外,我还熟悉了常见传染性疾病的防治方法,如病毒性感冒、手足口病等。通过掌握这些诊断和治疗方法,我能够更加准确地诊断和治疗儿童疾病,提高治疗效果。

第三段:注重儿童的心理健康。

儿童的心理健康同样十分重要,正确认识和对待儿童的心理问题是儿科医生的责任。在我的儿科进修中,我学会了与孩子建立亲密的关系,给予他们足够的支持和关爱。我也学会了采用合适的沟通方式与儿童交流,帮助他们解决心理问题。此外,我还关注到了儿童心理创伤相关的问题,例如,虐待、失常、亲人离世等,这些问题对儿童的心理健康有着直接的影响。通过认识到这些问题,并掌握一些相应的治疗方法,我能够更好地帮助他们度过困难时期。

第四段:与家长建立有效的沟通和信任。

在儿科进修过程中,我发现与家长建立良好的沟通和信任关系至关重要。家长是儿童的重要依靠和监护者,他们对儿童的疾病有着直接的了解,他们也需要医生的指导和支持。通过与家长面对面交流,我能够更深入地了解儿童的疾病历史、家族史以及生活习惯等信息,这对于判断疾病的类型和发展趋势非常重要。同时,我也通过站在家长的角度,给予他们足够的关爱和理解,增强他们对我的信任感。这样一来,我能够更好地与家长共同制定治疗计划,并提供相应的医疗建议。

第五段:不断提升自身的专业水平。

儿科作为一个发展迅速的医学领域,更新的发现和研究不断涌现。在我的儿科进修中,我深刻意识到自我提升至关重要。我不断阅读最新的儿科文献,参与专业的学术会议,并与其他专家保持联系。通过不断学习和实践,我能够更好地应对各种复杂的病例,同时也为我的进修之路开拓了更广阔的空间。

总结起来,儿科进修是医生不可或缺的一部分,通过学习和实践,我们能够更好地理解儿童的特殊需求和发展规律,掌握常见儿童疾病的诊断和治疗方法,重视儿童的心理健康,与家长建立有效的沟通和信任关系,不断提升自身的专业水平。儿科进修对于我们成为一名出色的儿科医生至关重要,希望我的经验和体会能够对同行们有所帮助。

(总字数:651)。

儿科进修心得体会

转眼间学习已经半年了,回想这半年时间有收获,也有失落,刚来的时候,一切都是那么陌生,不熟悉医院的环境,不熟悉周边的路线,吃不惯这里的饭菜,不习惯这里的天气。进修的每一天都觉得漫长,这次我们一起来进修的两个人都是当母亲的人,刚来的时候我们都想家、想孩子,可是这里的人主任、护士长、科里的每一个人都让我们感受到了这里人像这里夏天一样的热情,使我们很快熟悉了病房的环境和工作流程,适应了这里的生活和工作,和他们也建立了融洽的关系。所以后来日子也过的飞快,每一天都有不同的收获,每一天都过的很充实,因为这次的学习机会非常难得,在这里我学到了先进的护理理念和技术,感受到了他们团队的精神,严谨的工作作风和工作的热情,所以不枉此行。

一、科学的管理。

理,怎么管的过来。虽然分工明确,但大家完成本职工作的同时又互相协作,组长负责对病区患儿的情况了如指掌,根据病区病人不同的情况分派不同年资和工作能力的护士分管不同的病区,使患儿得到全面细致的护理,如果出现了问题,组长可以及时处理。其次,院内感染控制做的也很好,病区分为不同的专区,感染和非感染病人严格实行分病区收治,确定为传染性疾病则予以隔离,给我印象最深刻的就是医护人员的洗手,每天医生来查房,首先第一件事是洗手,看完一个病人去接触另一个病人时,他一定会先去洗手,他们每个病区都有洗手池和洗手液,每个患儿床头都有免洗手的洗手液,洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭。护士就更不用说,做每一项操作前都会洗手,虽然工作很忙碌,他们不会省略洗手这个环节,洗手已经成为每一个人的习惯,因为大家已经深深的体会到:洗手虽然是最廉价的预防院感的措施,但却是最有效的。

二、温馨细致的护理服务。

在鼻子和鼻塞之间防止压伤,撕脸上的胶布时,先用石蜡油润滑后再撕,动作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。而对于早产儿来说,他们有专门的早产儿区,环境相对安静,而且说话声音和操作时尽量轻,减少声音的刺激。而且暖箱上有一个罩布,各项治疗集中进行,减少光线和外界的刺激。每一个早产儿都用衣服做成鸟巢,使每一个患儿都感到舒适,而对有特殊情况的都会挂上标签,写上温馨的话语。如有一些需要隔离的患儿,如梅毒的患儿,在他们床头只画几朵梅花,叫他们“梅梅”,丝毫没有一点歧视,而是更加照顾。乙肝的患儿他们会画三个大太阳,叫他们“美羊羊”或“喜洋洋”。还有比如“我的皮肤很嫩,请小心呵护”,“我的发型很帅,请美女阿姨爱护我的发型”,无处不体现了他们的爱心和细心,对每一个毛毛都像自己的孩子一样对待。

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