工作报告规范（精选17篇）

写工作报告需要我们认真对待，充分准备，并结合实际情况进行思考和分析。以下是一些成功企业的工作报告案例，值得我们学习和借鉴。

幼儿园规范办园行为自查工作报告

根据重庆市教育委员会、重庆市财政局的通知(渝鉴[20xx]79号)要求，我园对园区办学条件、教育质量、行政管理、队伍建设等方面进行了认真自查，现将自查情况报告如下:。

黄石小学幼儿园于20xx年1月被评为重庆市二类幼儿园。占地面积1600平方米，建筑面积504平方米，活动室80平方米，户外活动场地1096平方米。目前幼儿园儿童186名，5个班。有8名幼师和教师。幼儿园不仅注重硬件建设，更注重软件的开发和管理，努力实现标准化管理、专业化团队建设、现代化教学设施、多元化教育模式、科学教育手段和儿童全面发展。园区环境优美，设施齐全，办学条件优越，得到了家长的一致认可。顺利完成黄石镇儿童入园率。

（1）公园是安全的。我们学校的幼儿园和小学教学区分开，是一个独立的花园。园林场地安全，周围无危险、污染(包括空气、水和噪声污染)及各种安全隐患；教学活动场所阳光充足，符合儿童特点和安全卫生要求，无危险建筑，布局合理。

(2)住房分配。教学、生活用房布局合理；每个班级都宽敞、明亮、干净。净面积不低于50平方米的教学活动室和宿舍、卫生间、厕所等辅助用房。，厨房符合卫生标准。

(3)室外场地。我们公园的室外场地比较充足，地面铺着塑料草坪，对孩子来说既美观又安全；公园绿树成荫，春暖花开，环境优美。儿童游乐场周围，也有儿童种植园。有适合儿童户外运动的运动器材和大型玩具。

(4)设施和设备。

1.公园里有桌子、数据柜、电话、录音机和电视。主任和老师的办公室里有电脑和其他基本设备。

2.配备各种教育理论和实践书籍，并定期补充；有配套的教师用书，教学图片，磁带，cd，儿童操作教材，儿童用书。

3.活动室提供实用、卫生、安全的教学设备、桌椅、教学玩具、必要的乐器和视听教学设备。每个活动室都设立了动物喂养角。

4.每个班都有饮水机、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。

5.寝室设备符合卫生安全要求，生活卫生用品齐全，防暑降温、防寒保暖设施齐全。

6.厕所和卫生间设施完善安全，符合孩子的年龄特点。

幼儿园成立了以校长为领导的学校幼儿园教育领导小组，坚持正确的办学方向，深入贯彻幼儿教育政策法规，坚持教育并重的原则。幼儿园具有正确的宗旨、规划和年度实施计划，健全的组织机构，完善的规章制度，明确的各类人员职责和考核办法。学校狠抓队伍建设，重视幼儿教师和护士的政治和专业学习，不断提高个人素质。

为了让每一个孩子都得到全面、可持续的发展，我们主要关注教师的以下任务。

1.在师德建设中，我们注重师德的学习，坚持经常性集体学习和个体学习相结合。

2.我们学校也很重视师资的培养。各类人员的培训都有计划和措施。

3.重视教学过程管理，坚持每月定期监督检查一次，及时总结，反馈给幼儿教师。

4.重视学前教学的研究工作，坚持教育与保险相结合，要求经常性的教学研究活动，互相帮助，互相借鉴。

5.教职工严格遵守通勤时间表，按时到校，做好课前准备。不要迟到、早退或旷工。

仅仅依靠幼儿园单方面的努力来促进孩子的学习和发展是不够的。需要得到家庭和社会的支持、理解和合作，保持家庭之间的密切沟通，促进儿童的全面发展。我们建立了家庭联系制度，设立了家长开放日，定期召开家长会议，听取意见和建议。幼儿教师也做过以下工作:。

1.科学组织儿童节活动，以游戏为主，引导孩子主动学习，重视教育过程，教育手段现代化，杜绝“小学”教学。

2.每周教学安排兼顾健康、语言、社会、科学、艺术等领域的平衡。学习内容结合孩子的真实生活经历。教师在教学过程中注重培养孩子的情感、态度、能力、知识和技能。

3.科学合理安排作息时间，开展适合儿童年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证2小时的户外活动，包括1小时的体育活动。

4.坚持积极诱导，不存在虐待、体罚或变相体罚等危害儿童身心健康的行为。

不断关注安全和健康工作是我们工作的一贯目标。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。

1、坚持常规安全教育，实施“学校安全教学第一课”。

2.加强家校联系，发放家校联系卡。

3.落实目标管理责任制，签订目标管理责任书，提高教师安全管理责任意识。

4.坚持每月一次的安全隐患排查工作，制定整改措施，建立整改台帐，并落实专人负责。

5.坚持父母转学制度。

6.坚持自愿原则，组织家长参加保险，学校为每个孩子购买了学校责任险。

7.严格执行医疗保健法律、法规和制度，满足日常工作要求。卫生医生、护士和厨师科学、规范、有序地工作。

8.建立晨检、消毒、隔离等保健制度和健康检查制度。定期对儿童和教职工进行体检，做好计划免疫和疾病预防工作。

9.食品管理制度严格，员工和孩子的膳食严格分开，根据季节和孩子的特点，制定食谱，每周向家长公布孩子的食谱。

10.严格财务制度，有计划地使用资金，专款专用。严格按规定收费，教育费用每个学生每月不超过200元。没有乱收费，建立收费公示制度。

11.每年增加一定数量的教育设施、教具、办公设备，园区的办学条件不断改善。4.按时支付教职工工资和国家规定的各种补贴，为教师购买医疗保险。

总之，黄石小学幼儿园是孩子们健康快乐成长的天堂，设施齐全，安全，办学条件好，儿童活动场地宽松，幼儿园管理规范，教育手段科学。经学校自查，我园符合全纳幼儿园申报标准，现向上级部门申请评估。

组织观看《营业厅服务规范》工作报告播放组织收看

各镇广电站、分站，市局有关部门：

自开展“为用户服务，让用户满意”工作以来，各站、各有关部门认真重视，广电形象逐步提升，服务工作逐年规范，服务质量等也日渐提高。为了更好地服务好用户，进一步强化服务工作的规范化建设，现将中国移动《营业厅服务规范》教学光盘发给你们，请各站、各有关部门组织全体员工集中观看，并逐步按照《营业厅服务规范》中的内容，规范我们的'言行及服务程式。

扬州市广播电视局。

年度公安局党支部标准化规范化建设工作报告全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

************曾在全国组织工作会议上指出：“加强党的基层组织建设，关键是抓好落实。”党支部是党的基层组织，是党在社会基层中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。一年来，党支部始终坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的建设为统领，不断加强支部标准化、规范化建设，不断提高支部建设质量，严格落实从严管党治党要求，切实弘扬“支部建在连上”光荣传统，切实加强党支部标准化、规范化建设，不断提高党支部建设质量，全面增强支部的创造力、凝聚力和战斗力。现将支部2021年工作总结如下：

一、党建工作做法。

（一）强化组织领导，将“两个维护”落到实处。一是不断健全完善党建工作制度，强化组织保障。支部现有党员xx人，预备党员xx人，积极分子xx人。为切实加强支部党建工作，形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的领导体制和运行机制，推动党建各项工作顺利开展，支部建立以班子成员为主体的党建工作领导小组，谋划制定2021年度《党支部党建工作要点》，坚持将意识形态工作做到。

当前隐藏内容免费查看“七纳入”，与党建工作同部署同谋划、同落实、同考核。按要求开展换届选举，及时进行委员增补改选，明确纪检委员，配齐配强支部班子，确保支部建设领导保障。

二是持续加强学习型党组织建设，强化政治理论武装。支部理论学习小组始终坚持“会前学法”和“第一议题”制度，坚持以******新时代中国特色社会主义思想为为引领，发挥领学促学任务，深入学习贯彻************系列重要讲话和************重要指示批示精神。深入开展党史学习教育，研究制定《支部党史学习教育实施方案》、并结合工作实际，认真落实好支委会、党员大会、党小组会，支部书记讲好党课。依托“学习强国”、“两微一端”等学习平台，丰富党员学习载体，同步开展好党员学习。

三是严肃党内政治生活，严格落实组织生活制度。按要求召开专题民主生活会，督促党员积极参加支部组织生活会，开展批评与自我批评，参加党支部的民主评议、谈心谈话，并于会后制定“四个清单”落实好问题整改，切实发挥党员的先锋模范作用。

四是积极开展社会主义核心价值观教育，强化思想政治工作。支部结合“三会一课”、“主题党日”活动等制度，每月开展政治理论学习，在“七一”表彰一批优秀党员、党务工作者，开展“光荣在党50年”纪念章送奖上门仪式，为党员同志过一次政治生日；组织开展“奋斗百年路，起航新征程”主题演讲比赛、慰问困难党员、组织预备党员宣誓等系列活动，进一步激励支部党员民警、辅警新时代新担当新作为。新冠肺炎疫情防控、抗洪救灾期间，设置党员先锋岗，党旗高高飘扬在战斗一线，党员干部身先士卒，切实发挥先锋模范带头作用，切实增强基层党组织的凝聚力、向心力和战斗力。积极组织党员开展向英模学习活动，大力弘扬英雄模范和先进典型人物的感人事迹；积极发挥群团组织作用，组织开展党员同志送法制进校园和志愿者服务活动，助力文明创城，大力培育和践行社会主义核心价值观，厚植爱国主义情怀。

（二）夯实党务工作，切实提升基层党建工作水平。做好基层党组织规范化建设。按照“六有”标准持续搞好党支部建设，规范使用新版本全国党员信息管理系统，对党员信息规范录入并及时更新维护，做好党员组织关系转接工作。严格规范发展党员程序。按照上级党组织年度发展党员计划，根据《中国******发展党员细则》规定，坚决做到成熟一个，发展一个。2021年度各基层党支部共接收入党积极分子x人、发展预备党员x人。规范党费收缴工作。根据《关于进一步规范党费收缴工作的通知》要求，支部严格按照党员交纳党费基数进行核定，按时足额收缴党费上缴上级组织部门。扎实开展党务工作培训。积极组织党务专干、入党积极分子、党员发展对象参加上级组织部门相关培训。

（三）擦亮特色品牌，持续发挥党建阵地重要作用。持续打造特色党建阵地，激发党建活力。一是组织好“微学习”。支部利用党建工作微信群，及时更新发布最新党建工作要求、动态，解决公安民警任务重，出差多，集中学习时间少的问题，进一步提升了党员民警的学习效率。二是开展好“微竞赛”。积极组织党员民警、辅警注册使用“学习强国”学习平台、青年大学习等手机客户端认真参与各类活动，掀起一股比学赶超的答题热潮。三是落实好“微宣讲”。结合公安工作实际，以支部书记上党课等形式组织开展新时代文明实践宣讲，不断丰富学习形式。四是树立好“微榜样”。积极选树“岗位标兵”、“服务之星”等，对先进典型事迹进行及时深挖、宣传，打造榜样示范，强化舆论引导，深入宣传党务工作的好经验、好做法，持续营造党史学习教育浓厚氛围，强化典型示范，弘扬警营正能量。

二、支部建设存在的不足和短板。

一是工学矛盾一定程度上仍然存在。由于工作任务重，一线单位出差多，白加黑、“5＋2”工作仍是常态，逢重大节庆日启动高等级勤务模式，更是没有任何休假，基层党员民警辅警常打疲劳战，党组织开展活动人员较难聚齐，一定程度上仍然存在工学矛盾。

二是在党务工作落实上存在差距。支部虽明确党务工作者，但大部分党务工作者仍然身兼数任，专职人员少，以至于投身于党务工作的精力较分散。党务工作者“传帮带”作用发挥不够明显，能力素质更新较慢。

三是党务活动创新程度不够。支部主题党日活动的形式不够灵活、丰富，常局限于召开会议落实任务，“三会一课”落实常规任务落实到位，但活动形式较单一不够生动，组织生活的政治性强，但时代性不够强，对涉及党员思想、工作、生活的问题针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，解决党员思想问题不够。

一是压实主体责任，统筹推进党支部一体化管理。规范党组织机构设置，严格遵守各项党建工作制度，严格落实“三会一课”、民主评议、谈心谈话和支部书记述职等制度，进一步扛起支部主要负责人主体责任，定期检查督促党建工作落实情况，强化结果运用，切实提升但支部标准化、规范化建设水平。

二是选优配强专职党务工作者，强化党支部阵地建设。坚持分类指导，加大党务工作培训力度，培养业务扎实的专职党务工作者，从其他业务工作中脱离出来，全身心开展党务工作。针对老干部等特殊党员群体，采取如送课上门、送书上门、送奖上门等形式，丰富活动载体，确保基层党组织“三会一课”等党建制度落到实处。

三是持续发挥党建工作特色，提升党务活动生机和活力。持续发挥特色阵地作用，坚持“学习教育常态化、坚持学习方式多样化、坚持学习任务图表化”三化引领，充分利用网络资源，鼓励民警通过“学习强国”、清华云课堂等网上平台灵活多样开展学习，有效解决因岗位特殊性带来的工学矛盾，不断丰富学习形式，提升党支部活动的生机和活力。

四是持续深入开展“我为群众办实事”实践活动。坚持开门整顿，广泛征求社会各界意见建议，围绕优化公共服务、强化民生领域执法司法、坚持和发展新时代“枫桥经验”、推进全面深化改革方面，组织党员进企业、进校园、进社区、进警营“四进”活动，与群众零距离、面对面，各级党组织通过深入开展“我为群众办实事”活动，摸清党组织存在和亟待改进的问题，切实推动解决群众急难愁盼，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，全面展示公安不忘初心、牢记使命，奋斗不息的新风貌。

五是充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，努力推动党支部建设取得新成效。继续发挥工会、共青团、妇委会等群团组织的桥梁纽带作用，积极组织开展形式多样的警营文化活动，积极争创“党员先锋岗”、“青年文明号”、“文明家庭”，充分调动党员民警辅警的工作积极性。通过活动开展对工作中出现的新问题、新情况及时向上级党委反馈，全面增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，努力推进支部党建工作走深、走实、取得新成效。

行为规范工作报告心得体会

每个人都有自己的性格和行为习惯，但在团队或者组织中都需要遵守行为规范，保持良好的团队形象，从而建立起良好的工作氛围。在我所在的单位，我们也一直在加强行为规范工作，确保整个团队的工作效率和形象。在这里，我想分享一下我的行为规范工作报告的心得体会，希望给大家带来一些帮助和启示。

第二部分：行动是标准。

在参与这项行为规范工作的过程中，我意识到“行动是标准”的重要性。在平时的工作中，我们经常会出现“口是心非”的情况，因此，我们需要通过行动来体现我们的信念和态度。例如，在办公室中，为他人留下一个清洁整齐的桌子，尽量不在公共场合发表过分言论，注意自己的言行举止等等，这些都是可以通过行动来营造良好的工作氛围。

第三部分：更好的沟通。

另外通过这个行为规范工作，我认识到沟通是非常重要的。有效的沟通可以消除误会，避免矛盾的发生。在工作中，我们会遇到许多不同的情况和人员，所以我们需要具备良好的沟通技巧。我学会了如何倾听他人的想法和意见，及时反馈自己的建议和看法，并与他人达成共识和合作。这些技能可以帮助我们在职场中更好的处理工作上的事宜。

第四部分：尊重对方。

在行为规范工作中，我最感受到的是尊重对方的重要性。在合作和交往中，我们需要通过尊重对方的想法和意见来互相理解、平衡利益，从而达成共识。我们学习遵守职业道德法律法规，注意言谈举止，杜绝淫秽话语和暴力行动，这些都是在尊重他人的同时，保障自身的安全和形象的。

第五部分：总结。

行为规范是每个企业团队的基础，只有通过一系列的行为规范，团队才能更加和谐，有效地开展工作。在这个过程中，我学会了倾听和沟通，尊重他人，积极营造良好的氛围，构建起一个优秀的团队形象。我相信，在未来的工作中，这些学习和经验将帮助我更好地与他人合作，提高自己的职业素养，成为一名更优秀的职业人才。

以上是本人对于行为规范工作的心得体会，感觉自己在这个过程中得到了很多的帮助，大家也可以参考一下，希望也能给自己带来提高。

幼儿园规范办园行为自查工作报告

为贯彻落实酉阳教督【20xx】16号文件关于印发《酉阳自治县幼儿园办园行为督导评估实施方案》的通知精神，端正办园思想，规范办园行为，巩固提升我校幼儿园办园水平，确保广大幼儿的健康成长，按照督导内容及有关要求，我校积极开展规范办园行为自查活动，现将自查情况汇报如下：

1、普及情况。我校辖区共有幼儿园2所，其中含瓦窑堡村小15所，属公办园。

2、办园方向。实行保教结合原则，创设良好生活教育环境，不断提高保教质量，把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。

3、师资队伍。幼儿园现有教职工1名（临聘）。

4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全。不断改善办学条件，为幼儿营造安全、舒适的学习环境。

5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件要求，全面做好幼儿园卫生保健工作，坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度，确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件，转变教育观念，大力推进素质教育进程，积极进行课程改革的实验研究，使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中，各方面素质得到全面发展。

（一）、规范保教行为，确保幼儿健康发展。

1、加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一周常规的落实。建立科学的一周活动常规，细化每一环节管理。在过程管理中，我们对幼儿的一周活动及行为规范进行教育和指导，促使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。

2、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育，日常习惯等教育活动，帮助和指导幼儿讲诚信，不说谎、讲文明，注重文明礼貌的使用语，不讲脏话，懂礼貌、不撒娇；教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸等等。

3、坚持幼儿教育活动化，幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，优化幼儿一周活动，促进幼儿全面发展。

4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境，正确的家庭教育是幼儿园工作的基础，正确指导家庭教育。

（二）、规范师资队伍建设，促进教师专业成长。

1、加强教师的.职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为，多年来幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求，积极开展园本课程培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

（三）、规范收费行为，合理开支。

1、贯彻落实经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度，做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度，合理编制幼儿园预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好园务公开工作。

1、幼儿园存在教师不是专业化现象；

2、幼儿园师资力量薄弱，幼儿教师整体素质不高；

4、由于农村幼儿园未招到公办教师，因此只有请临聘教师，待遇较低、退休后没有保障。

5、家长的教育观念落后，家长不重视孩子的成长，他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字，能做加减法，而对孩子其他方面不做更高的要求。

1、加强学前教育师资队伍建设，多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度，提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师，加强学前教育教师队伍建设，逐步解决幼儿教师短缺问题。

2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇，解决招聘教师的后顾之忧。

3、指导家长进行正确的家庭教育，定期开展开放日活动及家园合作活动，让家长参与到学前教育工作中来，利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。

房地产管理推进规范化服务工作报告

行为规范工作报告心得体会

行为规范是企业文化的重要组成部分，它不仅能够塑造企业形象，规范员工行为，而且还能促进企业发展。作为一名企业员工，我们必须认真对待行为规范，时刻牢记自己的行为对企业形象和声誉的影响。为了更好地维护企业形象和规范自己的行为，我们必须认真开展行为规范工作。

第二段：了解行为规范。

在行为规范工作中，首先需要我们了解并掌握企业的行为规范，遵守企业的规定。我们要认真研读企业的行为规范，理解其中写明的各项规定，明确自己的权利和义务。只有深入了解企业的行为规范，才能更好的执行，避免违反规定引发不必要的纷争。

第三段：实际操作行为规范。

正确理解企业的行为规范后，我们需要在实际工作中正确地执行规范。在办公场所中，我们要保持自己的形象，举止得体，不参与不正当的竞争行为，不传播不良言论。同时，在工作中更要遵守企业的规定，避免私自行动或擅自改变方案，以免带来不利影响。只有严格执行行为规范，才能保证企业正常运转。

第四段：文化建设。

行为规范工作不仅仅是遵守规定，还要将其转化为企业文化的一部分。我们应该通过各种渠道宣传和普及行为规范，让所有员工都能深刻认识到行为规范的重要性，并且树立起自觉遵守规范的意识。只有让行为规范真正融入到企业文化中，才能起到更大的作用，促进企业的长期稳定发展。

第五段：总结。

行为规范工作是企业文化建设中不可忽略的重要环节。通过深入研读企业的行为规范和认真执行规范，不仅可以避免出现不必要的问题，还能维护企业形象和声誉。在行为规范的基础上，通过宣传和普及加强员工的意识，让行为规范成为企业文化的一部分，树立起员工的自觉遵守规范的意识，最终实现企业的长期稳定发展。

中学做好省规范化学校复验整改工作报告范文

2019年12月10日，省教育厅专家组一行6人对我校迎接省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校的半天时间实地查看了学校的基础设施、德育实施、教学教研、规范办学、学校特色等情况，并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校省规复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作，在全面了解学校工作的基础上，对我校省规复验工作进行了全面、客观的评价。

专家组在充分肯定我校取得成绩的同时，指出了我校在迎验工作中的不足之处，主要意见有：部分。

规章制度。

规划不够完整规范，校级领导科研论文较少，学校文化建设需进一步完善提升，学校办学特色还需加强，学生研究性学习缺少过程性资料教师参与指导研究性学习的人数少，市级以上骨干教师偏少，教师发表论文少，研究性课题层次低，档案管理不够规范，校舍等基础设施方面存在薄弱环节，与省级规范化学校的要求还有一定差距，有待进一步落实提高等。

为了巩固省规复验工作成果，进一步总结经验,突出特色和亮点，寻找差距，采取得力措施进行整改，提高我校的办学水平，不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道向前迈进，我校领导班子针对专家组提出的反馈意见，结合实际情况，立即召开全体班子成员会议，对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上，经过充分讨论和酝酿，提出了我校整改方案。

以省专家组复评验收的反馈意见为指导，继续坚持“以评促改、以评促管，评改结合，重在巩固”的原则，在巩固已经取得成果的基础上，针对省专家组反馈的问题，明确差距，注重整改实效性，增强执行力，群策群力确保整改质量。

1、为了把我校省规复评验收的整改工作落到实处，学校成立整改工作领导小组。

整改工作领导小组人员名单:。

组长：

副组长：

成员：

2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议，将整改任务层层分解，责任到人，要求有关人员按照整改工作的基本要求，制定切实可行的问题整改方案，提出具体措施，限期完成。

（一）学校管理与办学特色。

1、进一步修订、充实、完善学校规章制度和各种规划、方案，使各项制度既与上级要求保持一致，又具有很好的可操作性、实用性。

2、进一步强化教师教科研工作，充分发挥领导带头搞科研的作用，充分发挥多媒体班班通建设的重要作用，以便更好地为支持教学、支持教科研服务。

3、进一步规范和充实校园文化，充分发挥环境育人的重要作用，发挥我校地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势，以新孝道和书法特色为主线，继续丰富校园文化建设的内涵，继续充实教室文化、办公室文化、走廊文化，打造品牌学校。

4、重视和加强规范办学行为的宣传教育工作，将省教育厅下发的《省规范办学行为40条》做成室外喷绘，张贴在学校最醒目的位置。严格按上级考试规定，执行期中、期末两次考试，考试成绩不排名、不张贴，坚决杜绝这抽考那竞赛，中间过程不统一组织任何形式的考试。

5、进一步定位好学校办学特色，把新孝道、书法、武术特色项目继续向纵深发展，努力打造我校独具一格的特色办学品牌。除此之外，我校还将逐步探讨、开发和丰富特色鲜明的阳光大课间活动。

（二）办学条件。

1、学校改建规划早已列入2019年镇政府和区教体局计划，省规复验加速了规划的落实。经兰山教育体育局和镇党委政府研究，决定拆除1号教学楼和2号教学楼，年后马上实施。根据规划，暑假前先在东边建设一个综合实验楼，把1号楼的功能室和教室搬上去，然后拆除1、2号楼改建成高规格的教学办公楼。

2、学校将1号楼原来的探究室（科普仪器室）迁至2号楼四楼闲置的教室，这两口都配备电子白板设备，分别增设：生物实验室2和数字探究实验室，并配备相应的设备。在2号楼一楼增加一口技术教室，并以烹饪和维修为主要项目配备相关的设备。在2号楼四楼增加器乐排练室。美术、书法、地理教室配足桌椅板凳，满足教学需要。史地教室已经上好黑板和多媒体设备。物理光电实验室遮光窗帘已经上好，普通教室、各功能室照明改造正在进行。

3、教体局高度重视省规复验学校的整改工作，已经为我校增加了平梯等体育器材，学校也计划在食堂1100多平米的二楼，增设临时的室内体育活动室，教体局也给配备了室内乒乓球台、球网等体育器材设备。

4、增加卫生保健器材和美术器材，将微机室1（学生机40台）搬到1号楼三楼，并增加8台学生机。加大图书室开放力度和图书使用率，节假日定时开放。完善校园网功能，收集整理本校教育教学资源，兰山区教育体育局仪器站、兰山区教研室春节后给全区中小学上教研平台，届时融合学校网站与教研平台丰富的资源，更好地服务教学。

5、教育体育局正在招标解决学校教室、办公室用空调问题，年前一定到位。加强食堂管理与用电安全教育，强化过程监督，食堂内铡刀开关已经更换为空气开关。

6、学校已经联系鲁南眼科医院，利用先进设备来校三天为学生普查视力一次，并坚持协议每年四次检查。

7、进一步规范管理，增加监管力度，保证学生实验分组2人一组，保证提高各功能室和其它教学设施的利用率，满足正常教学需求和学生特长发展的需要，为全面发展学生和提升学生的综合素质提供保障。

（三）素质教育实施。

1、严格按国家课程方案，开足开齐课程课时，进一步调动教师参与指导学生研究性学习的力度，加强学生研究性学习的项目研讨和开设，在教师引领下，本着实用性和可操作性等方面，继续增加研究性学习的课程研究和课程开设，确保研究性学习有充足的专职教师和系统性的研究课题、研究成果等。

2、进一步加大青年和骨干教师的培养力度，充分发挥学校全面开设的高效愉悦课堂的引领作用，在逐步研究、改进和丰富高效愉悦课堂活动内涵的基础上，确保科科出名师、出骨干、出带头人，高标准打造高效愉悦课堂的引领示范作用，启动名师工程，鼓励教师结合自身高效愉悦课堂的深入实践和探索，总结和推出一大批实用性较强的研究性论文，鼓励教干教师向着更高层次进行课题立项，并形成严格的评价激励机制。

3、进一步规范档案管理和资料的科学归类。充分发挥学校专职档案员对各处室的指导培训和引领作用，确保将平时纷繁琐碎的各口工作档案及时收存整理归档。学校还将以这次省规复评为契机，对每年一次的学校各项管理制度修订情况以一年为单位整理成汇编。

学校将以这次省规复评验收为契机，按照省规复验标准和复评专家组的指导意见，不断加强教育教学资源的申请、管理和利用，加大学校配套设施建设的投入，继续强化过程性管理力度，在最短时间内圆满完成省规范化学校复评整改意见中涉及的各项任务指标全部达标。

行为规范工作报告心得体会

作为一个现代化的社会中人，人们必须遵循一定的行为规范。在日常生活、工作中，违背行为规范的行为越来越常见，给社会、企业、个人带来诸多问题和负面影响，例如不良行为甚至犯罪行为。因此，制定、实施和执行行为规范，是一项至关重要的工作。本篇文章将重点介绍我在行为规范工作中的心得体会。

第二段：认识行为规范的重要性。

行为规范指的是行为上的纪律和规则，是人们遵循的基本准则。行为规范的重要性不容忽视。首先，行为规范是社会文明的表现，它是促进社会和谐发展的重要基础。其次，行为规范对于企业管理至关重要，它可以规范员工的行为，提高企业效益。最后，行为规范对于个人行为的规范也很重要，它可以促进人们的全面发展，提高人的道德素质，增强个人的社会责任感。

第三段：制定行为规范的重要性。

一个企业甚至一个国家都需要制定相应的行为规范，以规范人们的行为，确保运作的正常进行。企业要制定一些具体的行为规范，例如团队合作规范、工作行为规范、信息安全规范等等。目的是规定员工的行为准则，提高企业效益和形象。制定行为规范需要对企业内部的某些问题进行深入的研究和分析，需要精心设计每个规范的内容。

第四段：实施行为规范的重要性。

制定完行为规范后，还要确保其落实。第一步是将行为规范全面推广，让所有相关人员都能清晰、准确地了解行为规范。第二步是落实行为规范。在推广的过程中，应该让所有的员工都清楚遵守规则的意义和影响；员工必须认真遵守，并且始终将行为规范放在心中。对于违反规范的员工，公司还应该采取相应的措施和制度进行处理，让员工感受到规范的力度。

第五段：总结。

行为规范对于企业、个人，甚至整个社会发展都很重要。作为员工，在工作中必须严格遵守行为规范，提高自身素质，提升个人的影响力。作为一名管理人员，必须积极推进行为规范，制定更加科学、严谨的行为规范，制度化推行，落实到每个员工。同时，在落实的过程中，可以通过奖励激发员工遵守规定，惩罚违规者，从而形成良好的企业文化，提高企业的生产力和效益，为整个社会的发展作出贡献。

中学建筑安全规范工作报告

学校成立了以校长为组长的校舍安全检查小组，树立“珍爱生命，安全第一”的思想，落实校舍安全工作责任制，小组成员责任具体，分工明确。

中学校舍安全排查小组

组长：

副组长：

成员：

根据我校实际,我们确定了以设备设施、校舍建筑、防意外伤害、安全用电、防火为重点，全面自查，确保万无一失的自查原则。排查查领导小组进入学校每一间房屋，认真检查仪器设备、基本设施、通电线路有无安全隐患。

1、学校围墙：墙体坚固无安全隐患

2、厕所：年久失修，墙面涂料脱落，斑剥陆离，有碍观瞻，且正对学校大门，影响学校形象。

3、教学楼：暂无安全隐患

4、餐厅、女生宿舍楼：今年五月份建成，刚投入使用，不存在安全隐患。

5、各专用教室、教师宿舍及1、3号男生宿舍：因年久失修加之近日阴雨连绵，导致多处出现不同程度的漏雨，严重影响了师生的生活、学习和工作，。

1、各专用教室、教师宿舍及1、3号男生宿舍我们正在采取修补房顶等措施加以解决。

2、关于厕所整修，因我校资金短缺，财政紧张，加之没有合适位置重建厕所，所以我校选择原地修整改善的措施，并在厕所外建设了一道文化墙，以改善校园环境。

3、确定安全教育月的主题为：“我安全，我快乐”，开展系列安全教育活动，增强师生的安全观念，帮助学生了解安全常识，近期内开展安全自救演练，使学生基本做到在发生危险时能够妥善自救。

总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校将把安全工作作为头等大事来抓，做到制度化、规范化、具体化、经常化，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

规范工作报告

莘县棉纺织厂学校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施;办法》，积极响应市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》，于xx年11月申报了聊城市语言文字规范化示范学校，并依据市语言文字规范化规范化示范校评估标准开展了卓有成效的工作，现将工作情况做以自查总结，报请上级有关部门审核评估。

为使我校语言文字规范化工作卓有成效的开展，确保我校顺利申报市语言文字规范化示范校的成功。学校成立了语言文字规范化工作领导小组：校长马啸亲任组长，业务校长李子文，政工校长翟庆华，工会主席王琦为副组长，校团委书记王伟，中学部主任韩金柱，小学部主任秦暴苞蕾，学前部主任夏忠君为组员；成立了语言规范化工作培训小组：学校教科处主任袁维斯为组长，学部教科室人员禹秀英、杨代雨、学校普通话教师孙媛、张丽敏为组员，负责语言文字工作的技术指导与培训；成立了评估小组：业务校长李子文任组长，袁维斯、禹秀英、杨代雨、孙媛、张丽敏为组员，负责这项工作的检查、督导、与评估。领导机构及技术指导、培训、督导、评估网络的成立。为我校语言文字规范化工作的开展提供了制度保障与智力支持。

我校组织教师集中学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施;办法》，学习了市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》和聊城市语言文字规范化示范学校评估标准，从思想理念和理论学习的层面提高广大教师群体的认识，力促达成共识，激活和提升教师群体参与这项工作的积极性。

我们还从职业技能和教育使命的角度，强化学习，培植和提高教师群体开展此项工作的激情与绩效。我们组织老师系统学习《新课程标准》，正告老师，开展语言文字规范工作是教育教学工作的重要内容，规范使用语言文字是教师职业的必备技能。也是实施素质教育的必不可少的内容。教师人人要重视，要学好，要做到规范。

我校在校园显要位置内悬挂“请讲普通话，请写规范字”布标，张贴《中华人民共和国国家通用语言文字法》等，学校广播室定时播报语言文字规范化使用条例，播报各学部开展此项工作的亮点、成绩。

学校还出台硬性系列制度，决定在校园内师生交流要用普通话，教师课堂教学必须用普通话，领导作报告、学校召开各种会议、活动必须要用普通话；学校文件、标语、网页、校刊、宣传栏、壁报、告示、通知一律用规范字。

1、以课堂教学为主阵地，以师生为主体。让师生在课堂教学活动中使用普通话，书写规范字，并把“说普通话，写规范字”作为评课的一项内容。

我们组织学生开展了“作业书写比赛”“朗读古诗文比赛”“讲故事比赛”；组织学生积极参与“普通话宣传周”活动，假日深入社区、街道向人们宣传“讲普通话，写规范字”。

4、制定、出台了教师“学用普通话、规范字”的培训、学习制度，在教师管理制度及学年教师教学工作评估体系中纳入“学用普通话、规范字”的内容，确保语言文字规范化工作长期不懈地开展下去。

5、建立专项档案，记录、整理师生活动的绩效，以文字、图片、音像等形式存档保存，接受上级语委的评审。

2、教职员工语言文字规范化实用的水准存在参差不齐的现状，习惯、素养还有待提升；

3、语言文字规范化工作的相关制度、措施还有待完善、加强，活动还有待更科学化、规范化。语言文字规范工作的实施与深入是一项长期的工作，需要学校从领导到每一位教师、每一位员工、每一位学生都要长期不懈的坚持下去。天天学习、天天实践、天天进步。有上级语委的坚强领导，有我们教师群体的团结协作，我们学校有决心、有信心把语言文字规范化工作做好。这是我们的职责也是我们的使命！

学校规范教育工作报告

一年来，为了更好地整合多种教育资源，加强学校与家庭的沟通与合作，共同实现促进学生全面发展的目标，我校认真办好家长学校，积极探索现代家庭教育发展思路，构建和完善了学校、家庭、社会三位一体的教育主体网络，优化了育人环境，促进了素质教育的全面发展。

家庭教育作为教育工作的三大支柱之一，其独特的教育功能越来越受到重视。在学生成长的过程中，家庭教育比学校教育和社会教育更贴近、更深入学生的精神世界，从某种意义上说，家庭教育是教育的基础，学生教育的根在家庭。

实验中学教学设施先进，师资力量雄厚，教育教学质量享誉省内外，是广大家长和学生梦寐以求的名校。学生家长对自己孩子成材的期望值很高，很多家长从孩子入学到毕业，始终如一地研究家庭教育如何与学校教育的结合，关注孩子成长的每个过程；但也有家长教育责任意识淡薄，只求把孩子送到实验中学来，可一旦进来就不管不问了；也有家长教育方法不当，或过于溺爱迁就，或家教方式简单粗暴；还有家长只注重孩子的学业，对学校的管理部理解、不支持甚至唱反调，对学校教育教学产生了负面影响。我们认识到要搞好素质教育，培养合格人才，提高教育教学水平，就必须让广大家长充分认识科学家庭教育的重要性；掌握家庭教育的重点和良好的教育方法；就必须让家长了解学校的工作目标和内容，甚至参与学校的管理；就必须实行家长之间、家长与学校之间进行有效地沟通交流，从而促进家庭教育质量和水平的提高，促进家庭教育与学校、社会教育的有机结合。事实上，家庭教育拓展了教育的空间和时间，丰富了教育的形式和内容，与学校教育形成合力，能真正促进学生的全面发展。因此，家长学校的工作确确实实是一项非常重要的工作，是学校工作的一个重要组成部分。

为了加强对家长学校工作的组织领导，我们建立了家长学校领导小组，由校长担任家长学校校长，副校长由家长代表担任，学校各处室负责人担任组员并明确了各自的工作职责；每一次家长学校的培训工作，学校都安排专人负责，确保各项工作落实到实处。在我校，家长学校有组织、有制度、有计划、有师资、有场所，从而保证了家长学校活动的正常开展。

为了保证家长学校工作的质量和效果，我们制定完善了家长学校工作制度、家长学校授课制度；同时，也逐步完善了各项制度，如实验中学家长工作章程、家长学校制度、家长学校教学备课制度等，将家长学校工作纳入学校的工作计划当中，分年度制定工作计划并认真组织实施，使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了可靠保证。

家长学校作用发挥怎么样，关键取决于学校活动开展得怎么样、效果如何。为此，我们在工作实践中做到“三个坚持”，确保家长学校高效有序开展，提高办学水平。

首先，检出多种活动形式有机结合，帮助家长掌握家庭教育的方法。我们立足学校及家长的实际，主要采取以下几种形式加强对家长进行家庭教育的培训指导。一是举办家庭教育专题讲座。利用校内师资力量，或请来外地的、市内的学者、知名人士、老同志等举办专题讲座和报告会。对于本校教师的授课，我们要求精心准备，做到教学目标明确、重点突出、内容要符合现代中学生的思想特点和家庭教育规律，切忌随意应付。开展了专题讲座，使家长获益很多。二是组织家长进行交流。我们每学期都有举办一次家长学校讲座。一方面学校教育理念和教育教学情况，宣传有关政策法规；另一方面组织家长交流家庭教育的经验，共同研究当前家庭教育中存在的问题，收到了良好的效果。有时班级也组织小规模的家长交流活动，针对部分学生中的共性问题进行探讨。三是向家长印发宣传材料。每学期都有印发《致学生家长的一封信》，提醒家长在教育子女上应注意的问题。由于家长学校活动载体得到真正落实，内容丰富，针对性强，从而帮助家长提高了家庭教育水平，增强了家校在培养学生中的合力，很好的促进了学生健康成长。

其次，坚持分类指导，帮助家长增强家庭教育的针对性。在工作中，我们注意年级特点，指导家长在孩子处于不同年级时家庭教育重点注意哪些方面的问题。如对初一年级的学生家长，我们重点强调“初中和小学学生生理、心理、学法的异同及对策”；对初二年级学生家长，我们重点强调要注意培养孩子竞争意识和抗挫折能力，注重指导孩子确立好自己将来的发展目标和从业意向；对初三年级学生家长，我们重点指导家长如何帮助孩子调整心态、如何帮助孩子迎接中考等等。在每次家长会、座谈会、举办讲座之前，学校都有做好有关调研工作，掌握家庭教育和学生自身等方面的相关信息，并进行综合分析，根据不同情况进行分类指导，让家长在参加家长学校的活动中真正有所得。

第三，坚持抓好平时的沟通交流，促进家校教育互动。每个班主任都掌握家长的电话号码，并将各个教室和班主任号码告诉家长，以利于双方加强沟通联系；要求班主任积极搞好家访，定期开好小规模的家长会，认真了解情况；学校广泛听取家长的意见，促进学校改进工作；通过实验中学家校通，进行家校有效沟通；学校领导经常要求部分家长到学校座谈，共同探讨一些问题。在通过多种形式加强与家长联系沟通的基础上对于发现的一些重点难点问题，一方面拿到家长会进行讨论，另一方面学校安排专人对家长进行指导；对于家长好的意见和建议，学校及时采纳、及时处理。由于家校沟通渠道畅通、联系紧密，从而保证了家校教育的良性互动，增强了家校教育的合力。

一年来，我校家长学校为营造良好的家庭教育环境和促进学生全面健康发展，为我校的建设和发展做了大量卓越成效的工作，取得了明显的实效。我们深知，我们的工作离上级领导和学生家长的要求还有一定的差距。我们将进一步认真探索，求实创新，对照《合格家长学校基本条件》和《示范家长学校条件》认真补缺补差，努力把我校家长学校办好、办出特色，进一步提升家校教育合力，为全面实施素质教育创造更好的家校合作条件。

规范工作报告

严格按国家规定开足开全各门课程，规范管理，确保课程的落实。

每天在校学习时间不超过6小时。早上到校时间不早于7:30，上课时间8:05。保障学生每天体育锻炼不少于1小时。

寒暑假期由市教育局统一安排。学校寒假时间为4周，暑假时间为8周。

控制学生家庭作业量和难度。小学一、二年级不留书面家庭作业，三、四、五年级书面作业，每天总量不超过1小时。家庭作业采取分层布置的方式，分必做和选做两部分，以使学习程度不同的学生在规定时间内能够基本完成，提倡布置活动性、实践性家庭作业。严禁布置惩罚式作业，严禁给家长布置作业，严禁让家长代批作业。

每学期期末，学校统一组织一次语文、数学、英语期末考试，其他学科以考查为主，不进行期末考试。学期中，语文、数学、英语学科，教师可适当自主组织阶段性测试。任何学科和班级，严禁给学生排名次，倡导考试实行等级和鼓励性评语的评价办法。

学校使用山东省统一审议选用的教材和配套练习，严禁教师私自向学生推荐任何教辅资料，严禁教师从事有偿家教活动。

学校借助“大课间艺校”平台，积极做好课后服务工作。贯彻正面教育引导为主的原则，制定学生管理规定。

请家长们及时查看市安全教育平台，按时完成平台上的各项作业和学习任务，随时查阅各项安全提醒，确保学生安全。

学校监督电话：xxxxxxxxxxxxxx。

规范管理工作报告

学校成立了以校长为组长的校舍安全检查小组，树立“珍爱生命，安全第一”的思想，落实校舍安全工作责任制，小组成员责任具体，分工明确。

中学校舍安全排查小组。

组长：

副组长：

成员：

二、抓住重点，全面排查。

根据我校实际,我们确定了以设备设施、校舍建筑、防意外伤害、安全用电、防火为重点，全面自查，确保万无一失的'自查原则。排查查领导小组进入学校每一间房屋，认真检查仪器设备、基本设施、通电线路有无安全隐患。

三、排查情况：

1、学校围墙：墙体坚固无安全隐患。

2、厕所：年久失修，墙面涂料脱落，斑剥陆离，有碍观瞻，且正对学校大门，影响学校形象。

3、教学楼：暂无安全隐患。

4、餐厅、女生宿舍楼：今年五月份建成，刚投入使用，不存在安全隐患。

5、各专用教室、教师宿舍及1、3号男生宿舍：因年久失修加之近日阴雨连绵，导致多处出现不同程度的漏雨，严重影响了师生的生活、学习和工作，。

四、整改措施措施。

1、各专用教室、教师宿舍及1、3号男生宿舍我们正在采取修补房顶等措施加以解决。

2、关于厕所整修，因我校资金短缺，财政紧张，加之没有合适位置重建厕所，所以我校选择原地修整改善的措施，并在厕所外建设了一道文化墙，以改善校园环境。

3、确定安全教育月的主题为：“我安全，我快乐”，开展系列安全教育活动，增强师生的安全观念，帮助学生了解安全常识，近期内开展安全自救演练，使学生基本做到在发生危险时能够妥善自救。

总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校将把安全工作作为头等大事来抓，做到制度化、规范化、具体化、经常化，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

学校规范教育工作报告

为了进一步深化教育教学改革，倡导实行以人为本，尊重学生的人性化，追求优质教育，提高学校的办学水平，实现教育的跨越式发展，全面提升学校的教育教学质量，激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励·赏识教育活动。一年以来，采取多种有效的途径，逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。现简要汇报如下：

利用表彰栏每学期进行学习标兵、优干、三好学生的图片展览；

形成了良好的育人氛围。

体育课竞技项目教学同样帮助学生提高心理品质。

为了真正发挥心理健康教育的矫正性功能，我们还精心构建了“心理咨询室”，咨询室设在科教楼二楼，每天由经过专门培训的老师坐堂专人辅导学生解决心理问题。“心理咨询室”自设立一年多来，现已接受600多名学生的咨询。令人欣慰的是，绝大部分带着烦恼、焦虑、困惑而来的学生，离开时如释重负，充满快乐。与此同时，我们还注重把心理健康教育和班会、团会结合起来，落实发展与预防功能。我们大胆尝试用团会的形式、班会的内容来进行心理健康教育。在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。并充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报等宣传途径，让更多的人正确认识心理健康教育。

帮助学生调整和改进学习方法以及帮助学生告别不良习惯。活动的开展充分调动了潜质生的积极因素，善于发现潜质生的闪光点，大力表扬潜质生的优点。并定期召开教育生会议，做好跟踪调查及教育。

活动实施二年多来，大批的潜质生得到了成功的转化，有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转，高考大捷与xx年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是岳玉君、何磊、孙涛等20余名在入校成绩低于356分的情况下，通过激励赏识教育，无论是自信心与成绩都有明显改观，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

学校先后投入近10万元为学生添置一些有关激励教育和励志教育方面的书籍供他们借阅，此举不仅为广大师生积极营造“莲香入户听书声”的校园文化氛围，而且为学生知识面的拓宽提供一个很好的平台与载体。同时，学校要求每一位教师认真阅读《赏识你的学生》等赏识教育专著，进一步感受教师这一职业的神圣，师爱对学生成长的重要，进一步领悟赏识教育的思想和精髓。

我校的爱校教育根据新邵八中校史较长、传统校风正，走出的人才多的特点，我校又着重抓了三件事：一是宣讲学校历史、办学成绩和发展前景。继承学校的优良传统，巩固和发展良好的教风、学风和校风。引导和激励全校学生“学做真人”，做到文明、活泼、好学、向上，做一个全面发展的好学生。二是学习优秀校友的先进事迹。如刘超强、肖胜全、刘小山等，他们在我校读书时，就是一个发奋向上、品学兼优、体魄健壮的出类拔萃的好学生。通过宣传他们的先进事迹，使学生倍感亲切，受到鼓舞，得到启发，激励学生在该校学习的光荣感、自豪感和使命感，增强发奋进取立志成才的信心和决心。三是设立校级“阳光看台”，表彰我们身边的好人好事。结合每期期中、期末总结评比表彰一批思想上进、热爱学校、自觉执行《中学生守则》、《行为规范》、遵守校规，尊敬师长，团结同学，助人为乐，关心集体，爱护公共财产，学习认真、刻苦、勤思，成绩优良以及积极锻炼身体等好人好事。这样让学生看得见摸得着，感到学习有榜样，行动有方向。总之，造成爱国主义教育的浓郁氛围，从而使爱国主义教育常抓不懈，真正落到实处。

让每个学生都担任班级中的一个职务。为学生提供一个表现自己责任心、集体主义精神和工作能力的机会，从而从中发现自己的长处与不足。特别是高203班在赏识教育方针的指引下，在加强班集体的凝聚力和转化后进生方面积极探索全新的教育模式，取得了令人瞩目的成绩，成为我校赏识教育基地班。

根据学生的不同实际，因材施教、分类指导，突出学生的主体地位。既是新课改精神的体现，又是实施激励性教学的最终目的所在。学校将激励赏识教育的思想与原则体现在常规教学的每个细节中。具体做法是，一是因材施教、分类指导，根据学生的不同实际，给他们创设成功的机会。二是突出学生的主体地位。教师运用启发式、诱导、鼓励的方法，让学生自己走路，使他们在教学过程中，更多地动脑、动眼、动口、动手，让他们自己写、让他们自己讲，变被动为主动，不断提高学习能力。三是把学习主动权交给学生，教给他们学习方法，帮助学生制定学习目标、学习计划，使他们逐渐养成良好的学习习惯，提高自学能力。四是采用多媒体等直观手段，激发学生的学习兴趣，培养形象思维和由具体到抽象的逻辑思维能力。五是课堂教学及作业批改中多采用激励性语言。

校园是学生学习生活的乐园。一年来，我们一方面努力净化、美化校园，给学生提供一个优雅的校园环境，另一方面，我们积极开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

2、创新机制，确保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生，建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式，既配合了学校的激励赏识总体工作，又营造了良好的育人环境。

3、积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》《弟子规》、《孝德格言》等教材为载体，组织学生开展诵读和大讨论活动，引导青少年从小就养成孝老人，感恩人，以此弘扬中华民族的传统美德。

4、认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练，一学期从未间断；

何雅蓉同学在“我的祖国”读书征文活动中夺得国家级二等奖；

孙三喜、刘鹏同学则在第十届中小学电脑制作活动中分获二、三等奖。我校跆拳道代表队在湖南省第11届全运会夺得2金3铜的优异成绩。

5、为了加强赏识教育的合力，家长学校活动形成多样，不断创新，注重实效；

为了赢得上级部门的支持、社会的关注，我校宣传组利用学校网站、校园广播网等平台，围绕学校赏识教育这一主题，及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动，本学期共发稿三十四篇，全面生动宣传了我校的各项工作，在全社会及师生中产生了极大的反响。

通过近一年的不懈努力，我校的赏识教育现已初见成效。在这里我校总结出赏识教育的几点做法，与大家共同探讨、学习。一是要了解自己的学生，善待自己的学生。美国一位作家这样评价教育——“对孩子们来说，一句赞扬抵得上十句责骂”。二是尊重自己的学生——学会倾听。平时面对自己学生的诉说，我们当老师的一定要认真、专注的倾听，这本身就是对学生的一种尊重，也是学生的心理需求。三是激励自己的学生——为学生加油。有一位心理学家告诉我们，心理激励是一把挖潜启智、培养学生奋发努力、快速成长的金钥匙。四是宽容自己的学生——允许失误。不要过分追究学生的责任，用宽容的心态去等待学生转变。五是提醒自己的学生——大胆批评。当然我们赏识教育不是一味的、简单的对学生进行表扬、鼓励，针对学生身上出现的缺点和错误，也可以大胆批评，这批评是接受的“提醒式”，原则是不伤害学生的自尊心。

“登高可以望远，居高可以临下”。我们深知激励赏识教育工作在学生管理工作中的重要性，一定会扎扎实实地开展实施德育素质化工程，努力探索新时期德育工作新途径新方法，不断开拓学校德育工作的新局面。

规范工作报告

根据《中共县委宣传部关于规范国旗悬挂及宣传标语的通知》（委宣〔20xx〕11号）文件要求和相关通知，我局结合实际情况，积极开展规范国旗悬挂及宣传标语的整改工作，现将活动情况汇报如下。

根据《中华人民共和国国旗法》的规定，严格执行升挂制度，积极在办公场所升挂国旗，使升挂国旗工作经常化，制度化，规范化，进一步激发我局全体职工的爱国热情，调动全体职工的积极性。根据上级文件要求自觉开展自查。对没有悬挂和悬挂不规范的国旗以及对不标准的宣传标语进行整改。

针对我局办公场所外围悬挂彩旗和国旗的现象，我局立即进行了清理和调整，规范悬挂了国旗；针对我局办公场所内的国旗有陈旧现象进行了更换，并按要求进行规范悬挂。

针对我局办公室走廊及两边墙壁上过时、陈旧的宣传标语进行了规范化清。

我局严格按照文件精神和工作要点，做好组织安排部署，做好了办公场所内的国旗和宣传标语的清理和规范化。同时，针对宣传标语和公示公告栏，根据不同时期，紧扣重大主题、事件进行不断的调整和整改。

规范工作报告

根据《关于进一步强化经纪业务规范管理的通知》要求，我证券经纪部门对经济业务规范工作进行了评估验收，从总体上来看，证券内部经纪业务能够贯彻上级部门部署，部门领导高度重视，动员教育到位，自查自纠长效制度初步建立，现将情况汇报如下：

接到上级通知要求后，我部门人员迅速行动，全体动员部署工作，在年初召开的自查自纠动员会上，部门经理xxx要求，全体人员要统一到规范要求精神上，坚决抵制经纪业务不规范行为，做到“珍惜形象、珍惜工作、珍惜自己、珍惜付出”。在坚持“突出重点、标本兼治、把握政策、稳步推进”的原则上，部门领导将经纪工作要求细化，制定和下发了《xx部门经纪业务规范管理工作实施方案》和《证券经纪业务规范管理自查自纠工作方案》两个日常指导文件，对规范管理工作的指导原则、目标任务、方法步骤提出具体要求，同时，还细化了业务部门自查自纠工作的工作指标，明确了重点规范管理的相关责任人。

营造良好教育氛围，从源头做好规范管理。一是组织部门人员进行学习行业规范、行业理论知识，教育全体员工树立正确的“工作观、服务观、价值观”，树立“爱岗敬业、争新创优”的良好风尚；二是购进《经纪业务规范管理学习文件》《经纪业务规范管理教育教材》，对全体员工进行教育，三是部门内倡导20xx“树荣辱，唱正气”活动，全面落实“爱岗敬岗”工作精神要求，最大程度激发员工规范管理工作的积极性。

部门结合开展“完善体制，提高素质”活动，抓住“宣传动员、调查摸底、查找问题、分类处理、认真整改、评估验收”六个环节，整体推进自查自纠、查办违纪和建立预防规范管理机制三项治理任务落实。一方面通过调查分析，找到了目前业务中不规范现象的原因，对当事人进行了教育和谈心；另外一方面，通过认真学习和剖析，查摆了思想和行为，促进了部门员工常怀律己之心、常思违规之害、常思非分之想，不断加强职业道德和纪律建设；最后就是问绕管理中的问题，查找漏洞，通过制定《督查工作办法》，对业务工作和作风纪律实行了每周一次专报、每月一次通报的措施，让自查自纠活动取得实效。

结合落实《关于加强证券经纪业务管理的规定》，围绕证券经纪活动五个重点内容，制定《证券经纪业务规范管理长效制度目标责任分解表》，明确10项需完善或新出台的规定，列出进度规划和责任人，部门内部证券从业人员也都结合实际，进一步建立健全有关规章制度。