小学生自律读后感心得体会(通用14篇)

小编: 影墨

阅读是开启智慧之门的钥匙,小学生读后感是对阅读理解和思维能力的综合反映。读后感是帮助小学生培养审美情趣和文学修养的重要方式之一。在写小学生读后感时要注意语言的简练和通俗易懂,使读者可以轻松理解。以下是小编为大家整理的几篇精彩的小学生读后感范文,供大家参考。

小学生读后感心得体会

作为小学生,我们在学习中除了课堂知识外,还要读很多书,这对我们的成长很有帮助。读书不仅丰富了我们的知识面,还培养了我们的阅读习惯和思维能力。每次读完一本书,我们都会有不同的心得和体会,下面我就来分享一下自己读书所得到的收获。

第二段:读书让我更加健康。

读书是一份健康的习惯,它可以让我们的大脑得到锻炼。有一次我读完《小王子》,深受其中对于生命的探讨。有一句话让我印象深刻,“在大海面前,我们都是微不足道的小贝壳”。这句话让我认识到人类在宇宙的微弱,我们的一切努力都是为了更好地享受生命。通过读书,我变得更加乐观和豁达,学会了如何好好珍惜我们的生命。

第三段:读书让我更聪明。

读书不仅能够增长知识,还可以让我们的思维更加敏捷。我曾经读过《哈利波特与魔法石》,在阅读的过程中,我经常要思考主角哈利用智慧和勇气来面对各种危险的情节。在思考的过程中,我的大脑不断得到刺激,思考力得到了提升。而且读书也使我对一些未知领域产生兴趣,如:天文,地理,历史等等。读书开阔了我的视野,让我变得更加聪明。

第四段:读书让我更有情感。

读书不仅让我们学会思考,还会让我们产生情感共鸣。我曾经读过《雾都孤儿》这本书,书中的主人公奥利弗在生活中面临各种困难和不公。阅读的过程中,我产生了对奥利弗的怜悯心和同情心。同时,读书也让我与作者进行情感沟通,了解作者的感受和思想。阅读好书,不仅可以开阔我们的视野,还会让我们更有情感力。

第五段:结语。

读书将从小学一直伴随着我们的成长。读好书,不仅可以增长我们的知识,还可以让我们变得更加健康、聪明和有情感。希望每个小学生都可以喜欢读书,让读书这份好习惯在我们的生命中继续发扬光大。通过读书,我们可以得到更多的成长和收获。

小学生自信自律的心得体会

自信和自律是每个人成功的重要品质,对于小学生来说更是至关重要。在我自己的成长中,我深深体会到了自信自律给我带来的积极影响。下面我将分享我的心得体会,希望能给其他小学生一些启示。

第二段:培养自信的方式。

首先,要培养自信,我们可以从积极的心态开始。在遇到困难时,我们应该坚信自己一定能够克服,要有信心和决心去完成任务。此外,积极参与各种活动也是建立自信的重要途径。通过参与,我们能够展现自己的特长和优点,获得他人的认可和鼓励,从而不断增强自信心。

第三段:养成自律的习惯。

自律是培养孩子良好品格的基础,它能帮助我们更好地规划时间、管理任务,以及保持自制力。要养成自律的习惯,我们首先要明确目标,制定计划。例如,在学习中,我们可以制定每天的学习计划和目标,同时制定奖励机制以增强动力。另外,要养成良好的时间管理习惯,合理分配时间,做到高效利用。此外,保持自制力也很重要,避免沉迷于电子设备和游戏,培养正确的生活习惯。

第四段:面对困难的心态。

在实践中,我们常常会遇到各种困难和挫折,这时候我们需要正确的心态来面对。首先,我们要学会积极思考,找到解决问题的办法。我们可以请教老师、家长或者同学,利用各种资源来找到解决方法。另外,我们要坚信自己的努力终会得到回报,相信困难只是暂时的,只要持之以恒,问题总会得到解决。

第五段:总结。

自信自律是小学生取得成功的重要基石。要培养自信自律,我们可以从积极的心态、积极参与各种活动中开始。同时,我们也要培养自律的习惯,明确目标、制定计划,合理分配时间,并保持自制力。面对困难和挫折时,我们要有正确的心态,积极思考,相信自己的能力和努力最终会克服困难。我相信,只要我们始终坚持自信自律,我们一定能够成为优秀的小学生。

小学生上网课自律心得体会

第一段:介绍上网课的背景和必要性(字数:200)。

今年,受到COVID-19疫情的影响,许多学校选择了线上教学,而小学生也不例外。上网课开启了学生们从家里参与学习的新模式。然而,这样的模式也给小学生带来了许多挑战,其中之一就是如何保持自律。在上网课期间,小学生需要自己管理时间、专注注意力、掌握学习方法等,这对他们的成长和发展至关重要。

第二段:培养自律的方法和策略(字数:250)。

要在上网课的学习中保持自律,小学生可以尝试一些方法和策略。首先,建立一个良好的学习计划表是非常重要的。他们可以设置每天的学习时间和休息时间,并在规定的时间内坚持完成学习任务。其次,学生还可以尝试使用番茄钟工作法。这种方法将学习时间分为一段段的25分钟,每段结束后休息5分钟,进而培养学生的专注力和耐心。此外,小学生可以寻求家长的帮助和指导,制定学习目标和规划。家长的支持和监督可以帮助他们保持自律。

第三段:专注力的训练和培养(字数:250)。

专注力是小学生在上网课中必备的素质。为了培养专注力,小学生可以采用一些简单而有趣的方法。首先,减少外界的干扰,例如关闭电视、手机和其他与学习无关的娱乐器具。其次,使用记笔记的方法可以帮助学生更好地专注于老师的讲解。将重点内容写下来,不但有助于记忆,还能够激发对学习的兴趣。此外,小学生可以尝试一些专注力训练游戏,例如拼图、记忆游戏等。通过这些方法的实践和坚持,他们的专注力将逐渐提高。

第四段:学习方法和学习习惯的养成(字数:250)。

学习方法和学习习惯的培养对于小学生的学习成绩和提高自律能力来说至关重要。在上网课期间,小学生可以尝试多种学习方法,例如制作思维导图、使用彩色笔记、和同学分享学习心得等。这些方法的应用可以帮助他们更好地理解和记忆知识。此外,良好的学习习惯也是自律的重要组成部分。小学生可以培养每天坚持预习和复习的习惯,制定自己的学习计划,并按计划执行,形成良好的学习习惯。

第五段:总结自律的重要性和个人体会(字数:250)。

在上网课的过程中,自律对小学生来说是非常重要的。通过自律,他们可以更好地管理自己的学习和时间,培养自己的专注力和学习习惯,从而取得更好的学习成绩。对于我个人而言,上网课也是一次挑战自我的机会。通过制定学习计划和养成良好的学习习惯,我逐渐学会了如何自律。我发现,自律不仅仅是在学习上的表现,更是对自己负责任的态度。通过自律,我变得更加自信和有条理,这也成为我未来发展的基石。

总结:上网课对小学生的自律能力提出了新的要求。通过建立良好的学习计划表、培养专注力、采用适当的学习方法和养成良好的学习习惯,小学生可以更好地适应上网课的学习方式,并提高自己的自律能力。上网课不仅仅是学习知识的过程,更是培养学生全面素质的机会。通过自律的努力,小学生将能够更好地应对未来的学习和生活挑战。

小学生上网课自律心得体会

随着科技的快速发展,小学生上网课已经成为一个常态。在线教育不仅让孩子们能够在家中学习,同时也提供了更多的学习资源和互动方式。然而,对于小学生来说,上网课需要更强的自律能力来确保学习效果。在我自己的学习过程中,我积累了一些关于小学生上网课自律的心得体会。

首先,建立良好的学习习惯是尤为重要的。每天按时上课、按时完成老师布置的作业是一种非常有效的方法。我会在每天上课前十分钟提醒自己,然后准备好纸笔和书本,保证自己专心听课。课堂上,我会主动参与互动环节,提问问题并积极回答老师的问题。在课后,我会合理规划时间,安排完成老师布置的作业,并及时上交。这样的学习习惯让我能够在上网课中保持高度的自律性和专注性。

其次,培养自我约束能力也是非常重要的。上网课时,诱惑总是无处不在。可能有时我会情不自禁地打开游戏或者社交网站,这会分散我的注意力。为了避免这种情况的发生,我会设定一个自我约束的目标。我告诉自己,在课堂上要专心听讲,不打开与学习无关的网站或应用。我利用课间休息的时间,适当放松一下,避免连续长时间地注视电脑屏幕。通过持续地自我约束,我逐渐培养了在网课上专心听讲的自律能力。

第三点,制定明确的学习计划也能够帮助我们更好地上网课。在网课中,时间的安排尤为重要。我会提前查看每天的课表,合理规划好每一堂课的学习时间。同时,我会根据自己的学习进度和需要,调整每天的学习计划。这样一来,我就能够合理地利用时间,确保每一堂课都有充分的时间来学习和复习。通过制定明确的学习计划,我能够更好地安排网课学习,提高学习效果。

此外,良好的学习环境也对小学生上网课的自律很有帮助。在我家中,我将自己的学习角落布置得十分整洁和温馨。我把桌面整理得井井有条,将必要的学习材料和用品摆放好,这样可以让我在上网课时更加专注和舒适。我还会调整好光线,确保光线适中,不过亮也不过暗,这样有利于我集中注意力。一个好的学习环境可以为我提供一个良好的学习氛围,促进我在网课中保持自律和专注。

最后但同样重要的是,家庭的支持对于小学生上网课的自律至关重要。我的父母会陪我一起,帮助我规划学习计划和监督我的学习进程。他们也会时刻关心我的学习情况,及时和我沟通我的学习表现以及遇到的困难。在家庭的支持下,我感到自己有责任去充分利用网课提供的学习机会,保持自律,提高学业成绩。

小学生上网课需要更强的自律能力,但通过建立良好的学习习惯、培养自我约束能力、制定明确的学习计划、创造良好的学习环境和家庭的支持,我们能够更好地应对这一挑战。网课不仅是学习的方式,也是我们锻炼自律能力的机会。在未来的学习和生活中,我们将受益于这些自律能力的培养,更好地适应社会的发展和变化。

小学生自信自律的心得体会

作为小学生,自信自律是我们成长过程中十分重要的品质。通过学习和日常生活的点滴小事,我逐渐认识到自信自律的重要性,并获得了一些心得体会。

第一段:自信是成功的基石。

自信是一个人成功的基石,它能帮助我们不断克服困难,坚持下去。我记得有一次,我们班要进行一场文艺表演,我报名参加了一个舞蹈节目。开始时,我觉得自己的舞蹈动作不够优美,身材也不太灵活,心里有些害怕。但是,经过老师的鼓励和同学的支持,我逐渐敢于展示自己,坚持练习,最终在舞台上展现出自信的微笑和优美的动作。我明白了,只有相信自己,才能在众人面前展现自己独特的风采。

第二段:自律让我更好地成长。

自律是培养我们良好习惯和坚持努力的重要方式。在学习方面,自律让我集中注意力,专心听讲,不被外界干扰分散精力。我会主动完成作业,并按时完成,不拖延,这样不仅能巩固知识,还能培养我按时完成任务的能力。在生活中,我会自觉遵守纪律,按时起床、吃饭、休息,这样身体健康,精力充沛,更能投入到学习和活动中去。

培养自信自律的方法有很多,其中,我觉得以下三点对小学生特别有效。

首先,父母和老师的引导很重要。父母可以通过鼓励、支持和赞美的方式,让孩子感受到自己的价值和能力,增强自信心。同时,老师也可以为学生提供多样化的学习和参与活动的机会,让他们在不断尝试中发现自己的潜力和能力。

其次,目标的设定和达成也是培养自信自律的关键。我们可以制定一些小目标,并从容、有序地一步步地去实现。每当达到一个小目标,就会感到满意和自豪,同时也会增强自己继续努力的决心。

最后,正面思考和积极乐观的心态也对培养自信自律至关重要。遇到困难时,我们应该积极寻找解决问题的方法,而不是放弃或抱怨。相信自己,相信能够克服困难,这样才能不断提升自己。

自信自律除了能让我们成长和正面影响他人外,还有许多其他好处。

首先,自信自律可以提高我们的学习成绩。自信心能使我们对学习更有动力,去追求更高的成就。而自律则能让我们更加专注于学习,不容易受到外界诱惑干扰。

其次,自信自律还能培养良好的人际关系。自信的人更容易与他人建立良好的互动和沟通,而自律的人在处理与他人的关系时更有耐心和宽容。

最后,自信自律是一种积极向上的品质,能让我们在面对挑战和困难时更加坚韧,更容易获得成功。

第五段:未来展望。

未来,我希望能继续锻炼自己的自信自律,成为一个更好的小学生。我会更加自信地面对挑战,勇于尝试新事物。我也会更加自律地按时完成任务,养成良好的学习和生活习惯。我相信,通过自信自律,我一定能够取得更好的成绩,让自己成为一个优秀、阳光、有爱心的小学生。

通过自信自律的心得体会,我明白了自信自律的重要性以及培养方法。它们是我们成长道路中的必备品质,能促使我们不断努力进取,取得更好的成绩和更大的进步。我会继续坚持自信自律,做一个更好的小学生,为自己的未来奠定坚实的基石。

小学生读后感心得体会

小学是一个幼小纯真、充满好奇与想象力的年龄阶段。而作为一名小学生,读书是非常重要的。读书不仅可以扩大知识面,开拓视野,还可以给予小学生很多启示和帮助。因此,小学生应该尽早树立读书习惯,接触各种类型的书籍,特别是那些值得反思的好书。本文将分享我在阅读过程中的一些体会和感悟。

第二段:读后感《小王子》。

《小王子》是一本适合小学生阅读的好书,它既幽默有趣,又能带给我们许多感悟。在这本书中,小王子的纯真、博爱以及他遇到的那些人在这个世界上所扮演的角色,都让我深深感动。我在读完《小王子》后,明白了能被察觉的东西并不是唯一的,也学会了辨别人物的真假和表里不一。

第三段:读后感《剪纸娃娃》。

《剪纸娃娃》是一本具有深刻内涵的童话书,其中的细节和寓意都着实不简单。书中的小女孩不屈不挠地坚持自己的梦想,最终取得了成功,这让我感觉到了毅力的重要性。在生活中,我们可能会面对各种各样的困难,但困难只是一个短暂的过程,最终战胜它们,取得成功的人才是最后的赢家。

第四段:读后感《哈利波特》。

当谈到值得小学生阅读的书时,《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的。这本书是一部优秀的儿童奇幻小说,故事情节和人物塑造都非常精彩。通过这本书的阅读,我更加清晰地认识到了友谊的力量,以及荣誉和责任的重要性。这些经验、感悟一直伴随着我成长。

第五段:总结。

好书可以给我们带来很多新的体验和想法,让我们不断地学习和成长。通过阅读,我不仅了解到了世界上各种文化和国家,还学会了思考、表达和分享。作为小学生,我们应该认真阅读各种类型的书籍,让我们的知识更为丰富,思想变得更加开放。读书不仅可以帮助我们提高语言表达能力,还可以在写作和日常应用中体现出来,让我们在未来的学业和职业上更具优势。

小学生自律读后感心得体会

自律对每个人来说都是一种重要的品质,特别是对小学生来说,自律更是一种必不可少的品质。阅读是培养孩子自律能力的有效途径之一。通过读书,不仅能够提高孩子的自制力和注意力,还能够培养他们良好的学习习惯和价值观。以下是我在读过一本关于小学生自律的书后的一些感悟和体会。

第一段:引言(引起读者的兴趣)。

最近我读了一本书,书名叫做《小学生的自律之路》。这本书主要讲述了几个小学生如何通过自律取得了成功的故事。在阅读这本书的过程中,我深受启发,对自律有了更深的理解和认识。

第二段:自律的重要性(解释自律对小学生的意义)。

自律对小学生来说非常重要。小学生正处于身心发展的关键时期,他们需要通过自律来控制自己的行为,保持秩序和规律。只有通过自律,他们才能更好地管理自己的时间,灵活地应对各种挑战并取得更好的学习成绩。此外,自律还能够培养孩子的责任心和毅力,让他们学会自律,不依赖他人的指导和监督。这些都是小学生在成长过程中必须具备的关键能力。

第三段:自律的方法(介绍如何培养小学生的自律能力)。

有许多方法可以帮助小学生培养自律能力。首先,建立明确的目标和计划,让孩子知道自己希望达到的目标,并制定一个详细的行动计划。然后,家长可以设置一些规则和限制,让孩子明确什么是可以做的和什么是不可以做的。此外,家长还应该给予孩子适当的奖励和惩罚,激励他们保持自律和纪律。最后,家长应该给孩子提供一个良好的学习环境,例如安静的空间和有足够时间的自习时间。

第四段:自律的好处(探讨自律对小学生的好处)。

自律对小学生有很多好处。首先,自律可以帮助他们更好地管理时间,合理安排各项学习和活动。这样,他们能够更高效地学习并有足够的时间进行休息和娱乐。其次,自律可以培养孩子的责任心和执行力,让他们学会承担自己的责任,并按时完成任务。最后,自律还可以帮助孩子培养良好的习惯和价值观,例如守时、守纪律和尊重他人。

第五段:结论(总结全文,强调自律的重要性)。

通过阅读《小学生的自律之路》,我深刻认识到自律对小学生的重要性。只有通过自律,他们才能更好地管理自己的行为和情绪,取得更好的学习成绩。自律是一种良好的品质,它不仅会在学术上给孩子带来好处,同时也会在人生的各个方面产生积极的影响。因此,我们应该从小培养孩子的自律能力,让他们在成长过程中受益终生。

《金银岛》读后感小学生心得体会

在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的着作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人;而书中的主人公简·爱是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生有悲欢,也有离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的。而且她舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。一次,简·爱正在看书,约翰不但要过了那本书,还无理地说“你没资格拿我们家的书。”还疯狂地用书砸了简·爱,她跌倒了,血从伤口流了出来。然而简爱是一个顽强的,决不像恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊,自重是做人的最起码的要求。

但是海伦·彭斯---简·爱在洛伍德时的一个朋友,她的观点与简是杰然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。“宁可耐心忍受一次除你自己以外,别人谁都不会感到的痛楚,也远比做出件冒失的事来,让跟你有关的人全都受到不利的影响为好,”“你们的仇敌要爱他,咒诅你们的要为他祝福,恨你们、你们的要待他好,”我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的,也是很令人吃惊的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的,也是我们所没有的。我想:我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体量别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

我认为罗切斯特先生---简在桑菲尔德府的主人,她的丈夫,正是她生活中的阳光。他们两人的交往是愉快的;他们两人的对话又是耐人寻味的。因为他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现得淋漓尽致,有一段我觉得描写得既生动又有趣。

“你细细地看着我,爱小姐,你觉得我漂亮么?”罗切斯特先生问。“不,先生。”简爱脱口而出,其实原来她是想考虑一下的,因为罗切斯特先生毕竟是她的主人,她总不能太莽撞。但她却冒失地说出了这样一句,然而这是纯粹的真心话,不加任何掩饰。尽管简的回答有些不中听,但是却得到了罗切斯特先生的赞美,因为他喜欢简的真诚。由此也可以看出罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上,梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后,简彻底失望了,她怀着万分悲痛的心情离开了他。然而他们最终又走到了一起。尽管罗切斯特先生失明了,但我还是瞒喜欢这个结局的。

时间会消除报复的渴望,平息愤恨和憎恶的冲动。简·爱曾经是带着满腔怨恨离开她舅妈的,但当她听说里德太太生命垂危,又很想见她一面的时候,简忘却了她的一切不好,毫不犹豫地回到了她曾经厌恶的地方。当她见到里德太太时,简所剩的都是对她的怜悯之情。简发自内心地吻了吻她,并紧紧握住了她的手,然而她那顽固无情的本性很难被软化,她回避了简·爱。但是里德太太告诉了她一件很重要的事,这也是她让简回来的原因。在三年前,简的叔叔给她写了一封信,想让她继承他的遗产,因为他无儿无女,所以想收简为养女,但是因为里德太太当时对她厌恶至极,也不想让她走远,过上富日子。所以她给简的叔叔回了一封信,说简在洛伍德生伤寒病死了。就这样,简·爱失去了一个转变自己命运的好机会。里德太太的这种行为是很令人气愤的,然而简却没有计较这件事,还不住地安慰里德太太,让她把这些事都统统忘掉,而且简很希望能与她和解,但直到死她也没能改变她对简的态度,这使简无奈而又痛苦。

然而通过这件事,简·爱在我心目中的形象更加高大起来了。她善良而又宽容,那种视金钱如粪土的精神更是当今社会的人所应该学习的。简·爱的身上到处都有闪光点。

所以我觉得简·爱就像一个巨宝盆,它教会了我们许多,而且还向我们展现了社会上形形色色的人。

简·爱的大表姐伊丽莎是一个把整天的时间都利用起来,绝不让一分一秒白白溜走的人;而她的二表姐乔治娜则是一个整天无所事事,游手好闲,需要别人来陪的昏庸的人。这两人形成了鲜明的对比,当然他们也是很难谈到一起,她们两人没有一点儿合的来的地方。不过有一天,伊丽莎第一次也是最后一次狠狠地教训了乔治娜,其中有一句话给我的感触很深。“你非但不像一个有理智的人那样为自己,按自己,靠自己生活,却反而一味想靠别人的力量来支持你的软弱。”我认为这句话的意思是说:“你应该为自己、按自己、靠自己生活,而不应该一味想靠别人的力量来支持你的软弱。”我很赞同她的这种观点,我们自己是一个独立的人,每个人都有能力靠自己的本事来闯出一片天地,只要自己能有毅力,坚持不懈地奋斗。依靠别人并不是长久之计,也不是明智的选择,它只会让自己惰落下去,没有任何能力,一旦别人放手,就会瘫软下去,永远无法翻身,这种人是可怜的,也是愚蠢的。

所以说:简·爱又是一面镜子。它能够照出我们身上的不足,让我们找到正确的人生方向,把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难,并且战胜困难,为我们的人生添上绚烂的一笔。

当然我们更要感谢《简·爱》的作者英国的夏洛蒂·勃朗特,感谢她为我们留下了这样一部伟大的着作。而作者又选取第一人称的叙述方式,使人读起来倍感亲切。我想这也是《简·爱》最有魅力的一方面吧。当然,《简·爱》这本书中要细细体味的地方还有许多,我的分析只是比较浅显的。相信你们看过后,一定会喜欢上它的。

女生永远的灰姑娘梦想。这种小说女性读者会比较多,作者也多半是女性。

如果以荣格学说来分析,灰姑娘童话能反映许多女生的心理原型。这种原型的要素与结构如下:

女生受难或平凡的童年。不漂亮,但善良。(因为漂亮是天生的,是遗传的,女生自己改变不了了,只好寄希望于自己的品行能吸引白马王子。这样的梦相对比较有可能实现。)受难容易让人同情,由怜生爱好象也是一种套路。

由于相貌是天生的,由于它对女生更为重要,由于女生更敏感、更脆弱、更富于幻想、更重感情,所以易受到伤害。因此,长年的幻想与失望、受伤与舔伤,让她们长出一身的硬壳。表现在简爱身上就是自尊与独立。表现在灰姑娘身上就是,不主动,比较矜持,似乎对财富不太重视,不功利,不追求很世俗的东西。——事实上,她们也不能免俗。

不能免俗就表现在她们所幻想中的爱人,要么英俊,要么有钱,要么就是社会地位高的王子。与此相类似的是武侠小说中女主角绝大多数很漂亮。——这没办法,人天生就是这样的。如果非要说不喜欢好看的,估计就是矫情。但灰姑娘们也有矫情的地方。她们喜欢王子,却又幻想出欲迎还拒的样子,故意制造出一些苦难与变故来考验与磨练爱人。

简爱所要嫁的罗彻斯特是个富人,且出身上层。为了避免让人说自己嫌贫爱富,就有了简爱的遗产,就有了罗彻斯特的受伤等。这一切是为了证明爱情,也是为了回击对爱情的指责——你嫁的怎么是王子,是富人!在灰姑娘故事中,这位灰姑娘要么原本出身不错只是受了,要么曾在王子落难时有过卓越的表现。总之,爱情还是需要显得超脱,要平等。

这种平等只是一种需要,为了表现爱情的需要。——也是她们的梦想,她们希望自己有钱,自己高贵,再加上善良与缘份(这个词最是自欺欺人),赢得爱情似乎就是理所当然了,尽管她们不漂亮。

幸福结合,止于婚礼。与武侠小说一样,通常不会涉及结婚后的情形。这有两种可能:婚后没有爱情可写了,如果还会有戏剧性的情节,那就是离婚或再而复婚了;作者对婚后生活陌生。

男人也有类似的灰姑娘情结。只是在他们的幻想中,遗产也会有,但通常是他们读书考上了进士,他们做生意发了,他们练武功成了天下第一。总之,他们也在努力制造平衡,为了爱人,追求形式上的平等。

简爱中,罗彻斯特下场是比较惨的。我不太明白作者为什么要那么处理。可能是奉劝男子不要乱来,不能随便找女人?如果是男人写的小说,通常不会让心爱的女主角有多个男人,不会让她破相、致残,尽管他们也说,不管如何,我会依然爱你。——这种显然是假话,不然,他们的小说不会这么写。

呵呵,由此可见,还是女生比较重视纯粹的情。

培养小学生自律的心得体会

第一段:介绍自律的重要性(150字)。

自律是一个人终身受益的重要素质,特别对于小学生来说,它的作用更加明显。自律不仅能够培养孩子的责任感,还能够让他们更好地管理自己的时间和情绪,提高学习效率和生活质量。因此,培养小学生自律能力是每位家长和教师的重要任务。

第二段:从家庭环境着手(250字)。

家庭环境是培养小学生自律的基础。首先,家长应该树立良好的榜样,遵守家规,按时完成工作和义务,自觉遵守法律法规等。同时,家长应该和孩子进行有效的沟通,让他们明白为什么需要自律,以及自律将带来的好处。此外,建立科学的家庭作息,让孩子有规律的生活习惯和时间观念,以及合理的饮食和运动习惯,有助于培养他们的自律意识。

第三段:学校教育引导(300字)。

学校教育是培养小学生自律的重要场所。学校可以通过多种形式的教育来引导孩子自律,例如组织集体活动、举办生活技能培训班等等。在活动中,孩子可以学习到相互尊重、团队协作、自我管理等重要的自律素养。此外,学校也可以开展课程上的讨论和主题班会,让孩子了解自律的重要性,并提供指导和支持,引导他们树立正确的观念。

第四段:教师引导和激励(300字)。

教师是培养小学生自律的重要角色之一。教师可以通过培养学生的自律习惯和规矩,让他们有良好的学习和生活态度。首先,教师应该对学生进行明确的规定和要求,并严格执行。同时,教师要与学生进行有效的沟通,了解他们的需要和困难,提供适当的指导和支持。此外,教师还可以通过奖励制度来激励和表扬自律的学生,使他们感受到自律的益处,从而更加乐于接受自律。

在培养小学生自律中,实践是最重要的。首先,学生要明确目标,并制定可行的计划和目标。其次,学生要学会自我管理,合理安排时间,并克服拖延症。此外,学生还应该培养良好的学习习惯,如自觉完成作业、做到课堂纪律等等。同时,学生要学会自我激励,培养积极向上的心态,保持持续的动力和努力。

总结:(100字)。

培养小学生自律需要家庭、学校和教师的共同努力。家长和学校要为孩子提供良好的环境和教育引导,而教师需要对学生进行有效的引导和激励。同时,学生要通过实践来培养自律的能力。只有共同努力,才能为小学生的自律带来明显的成果,让他们在未来的学习和生活中受益终身。

《金银岛》读后感小学生心得体会

《鲁滨逊漂流记》的作者是:丹尼尔·笛福(1660—1731),英国著名小说家,被誉为“英国和小说之父”。1720xx年,发表了第一部小说《鲁滨逊漂流记》,刚一出版就很受欢迎。

文中的主人翁鲁滨逊酷爱航海和冒险,梦想是出去闯荡世界,周游天下。但是他父亲希望他学习法律,因为他的大哥在敦刻尔克与西班牙人打仗时不幸阵亡了,而另一个哥哥则至今下落不明,所以他的父母希望他能永远留在他们身边。最终,鲁滨逊不顾父母反对,偷偷地逃走了,从此踏上了航海的旅程。

在航海经历中,他遇到了不少危险,不过都通过自己的智慧和勇敢活了下来。后来他到了巴西,凭借着自己的智慧和辛勤,在巴西开办了植物园。可在接下来的一次航海中,他的船意外遇难,他成了唯一的幸存者,并流落到一个荒岛上。鲁滨逊靠自己的双手,在岛上活了下来。这个荒岛已经成了适宜于人生活的乐园的世外桃源。

独自生活了许多年后,鲁滨逊偶然遇到一群野蛮人在岛上举行人肉宴,解救了一个要被吃掉的俘虏,并给他取名“星期五”。过了二十八年,又一次偶然的机会,他设法返回了英国。

鲁滨逊给我的印象很深刻,他遇到困难的做法是:靠着自己的智慧和努力克服困难,走向成功。我认为这点是非常值得我们学习的。

《金银岛》读后感小学生心得体会

我一直被一座中学校园的童谣所吸引:一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。

鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大,他热爱。

生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的技巧。看到鲁迅讲述自己在百草园。

里的有趣故事,我觉得他的生活真有趣:他在翻那些砖头的时候,遇见了斑蝥放出臭。

屁,一定捏着鼻子哇哇地乱跑。还有雪地捕鸟,哎,我们现在只有想想的份了,要是我。

能够早生几十年,估计鲁迅绝不是我的对手,抓了四五只鸟,瞧他那心急的样子,一。

定得拜我做他的师傅呢,不过这只是我的幻想,但我的确想尝尝雪地捕鸟的滋味呀。

我没这样的缘分。不说不知道,一说吓一跳,我们班也有跟鲁迅文笔一样好的“大文。

豪”。班上人人都知道,她就是我们班的於佳菁同学,她的作文写得绝不是虚传,而是。

确确实实的好,几乎每次她的作文都被缪老师当做优秀文章,另缪老师啧啧不觉,赞叹。

不已,是缪老师的得意门生之一。

班上的所有同学都羡慕她有这样的文采,我也不例外。

鲁迅,了解鲁迅。

小学生在家的自律心得体会

首先,小学生是一个正在成长的群体,他们需要通过家庭教育和自身努力来提高自己的自律能力。在疫情期间,小学生在家学习生活过程中,如何自律是一个非常重要的问题。因此,我想分享一些自己的心得体会。

第一段:认识自我,制定计划。

在家学习生活没有老师的督促,小学生要做好自我约束和管理。当我在家的时候,首先认识到自己的学习任务,制定合理的时间安排和学习计划。每天安排好学习时间和休息时间,遵循学校课表,进行学习和作业,保证学习任务的完成。同时,我还利用假期时间,加强学科阅读,提高自己的阅读能力和思维水平。

第二段:积极主动,勤奋努力。

自律需要付出努力,如果小学生不想在家呆闷,可以寻找自己感兴趣的领域,充实自己的生活。例如,学习乐器、绘画、烘培和手工制作等,这些活动能让小学生增强生活理财能力、动手能力和想象力,同时还能够增加对知识的兴趣和独立思考能力。

第三段:保持良好的生活习惯。

自律的一部分内容就是保持良好的生活习惯。在家中,小学生需要保持规律的作息时间和饮食习惯,这样能够帮助小学生健康度过家庭生活。还要时刻注意卫生和环保,如保持个人卫生、垃圾分类等。良好的生活习惯将会培养孩子良好的品质和自我约束能力。

第四段:积极利用学习资源。

学习可以随时随地进行,这也是自律的重要体现。在家学习时,可以利用各种学习资源,如书籍、电子书、网上电视等多样化的教材和学习资料。在学习时,要善于思考和总结,积极提出自己的问题和疑惑,以便在学习过程中不断进步和提高。

第五段:自觉守纪律,文明礼貌。

自律还包括自觉遵守纪律,文明礼貌。在家中,小学生要尊重老人和亲人,不惹事生非。同时,也要遵守家庭生活规则、积极守纪律、文明礼貌,避免出现与家庭矛盾和矛盾冲突。

总结:在疫情期间,小学生在家的自律能力是很重要的,小学生需要准时完成作业和学习任务,良好的自我约束能力还可以使小学生养成良好的习惯和品质。相信通过自我约束,小学生会取得更好的成绩,树立自信,奋发向前。

小学生在家的自律心得体会

新冠疫情的影响下,近两年来,全球各地的学校频繁停课,家长们开始关注自己的孩子们在家中的自律能力。对于小学生而言,自律的培养能够帮助他们更好地完成学业,塑造好的心态和习惯。在这篇文章中,我将分享我在家自律的体验,希望能够给其他小学生带来一些启示。

第二段:营造良好的学习环境。

自习时,我喜欢将自己的桌子整理得井井有条,以免其他无关因素分散我的注意力。我还会找一个安静的地方,尽量避免嘈杂声,以保持良好的状态。如果我看到外面的景象,我就会分心。因此,我通常将窗帘拉上,以避免外部因素的影响。环境与专注相辅相成,我希望能够营造出良好的学习环境。

第三段:制定适当的计划。

制定适当的计划是提高自律能力的重要策略。我经常会在做作业、完成任务前计划要做什么。这帮助我能够清楚地了解任务需要哪些步骤,并且我会确定一个可取得的目标,以保持动力。要养成习惯,这个过程确实需要一定的时间。但是,我发现设定目标和完成计划的感觉非常美妙。坚韧不拔的决心和迎难而进的勇气鼓励我克服难题,克服任何困难。

第四段:保持健康的生活习惯。

保持健康的生活习惯也是自律的体现。我们必须保证充足的睡眠、膳食均衡、适当的锻炼和保持身体健康。若我没有充足的睡眠或饮食不当,我会感觉更加迟钝和疲累,这让我难以保持专注。这些活动是相互关联的,我们在保持健康的同时,也能提高自己的自律力和耐力。

第五段:总结。

小学生可以通过营造良好的学习环境、制定适当的计划和保持健康的生活习惯来提高自律的能力。这个过程也是一个积极的自我提高和成长的过程。这需要时间和努力,但是一旦我们拥有了自律能力,它将是我们进一步发展的支持和动力。希望这些体验能够帮助其他的小学生,更好地提高自律能力。

《稻草人》读后感小学生心得体会

《稻草人》这本书是叶圣陶爷爷笔下的一篇童话故事。稻草人全身没有色彩,干枯枯的稻草被扎成一个草人的样子,插在稻田中,用来驱赶吃稻谷的昆虫,它和现实生活中的稻草人,几乎完全一样。唯一不同的是它有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

这篇文章,让我感触最深的是一个稻草人守着一片田,这是一个老太太的田。“今年稻子的丰收不错,老太太可以笑一笑了。”稻草人想着。老太太的丈夫和儿子都死了,她的脸上满是皱纹,倒像一个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢?可是上帝偏偏要和稻草人做对,一只蛾子悄悄地潜入了稻子之中,被稻草人发现了。稻草人想保护这块田,却怎么也赶不走。星星结队归去,蛾子才慢悠悠的飞走了,但是在稻子上留下了无数的卵。这些留下的祸害,飞快的将稻谷吃了个精光。稻草人只能无可奈何地站在那里,不能动弹。

当我看到老妇人的麦子被肯光时,我心中泛起一阵痛,我似乎可以看见老人白花花的头发和两行混浊的眼泪,如果说老妇人的经历是悲惨的,那我想告诉稻草人的遭遇更是可悲的。它有苦却无法说出,老百姓的苦,他都看得到,但他说不出任何话,也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞着扇子也赶不走那些可恶的蛾子,它的努力得不到任何效果。他的心里有怨、有恨、有惭愧。

我看见了稻草人发出的光,五颜六色、五彩斑斓,这就是一种美。

在我们生活当中,多为别人着想,多献出一点爱,从而我们就会拥有一个美丽的人生。