最新小学500作文(5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学500作文篇一

青春，在我的眼里看来，是精力最充沛的时候，是最应该努力奋斗，积极向上的时候。青春，像火柴刚刚划燃时一样拼命燃烧；青春，像一场游戏，你要去奋斗，去拼搏，才能赢得这场游戏，为以后的生活迈出重要的一步；青春，每个人都站在人生的起跑线上，你要谨慎地迈出每一步，才能不走弯路，岔路，才能第一个冲过终点，取得成功，稍有差错，就有可能使人生落入谷底。

俗话说：身在福中不知福，在这些最快乐的日子里，你总是会感觉青春没有想像的那么快乐，但等你感觉到青春是那么美好的时候，你的青春已经过去，而你——已经老了，青春已经一去不回头了。因此，我们更要好好珍惜这段美好时光，不要去辜负它。

在这段时间里，不仅意味着一个新的年龄段的开始，我们还要以更高的标准去严格要求自己，用更强的责任感去面对自己的学习和工作，以更加饱满的自信和力量去面对生活，不管生活当中出现任何困难，我们都要坚持。

在今后的日子里，我有以下几点想要实现的目标：一、要保证自己要有一个稳定的成绩；二、就是在放假期间，多出去走一走，转一转，开阔视野；三、我希望我能交到更多的好朋友，；四、我要多运动，多锻炼，是为了面对我的死敌------体育，争取可以跟上大家前进的步伐。

当然，对于我来说，我还要在学习之余，好好的照顾我的另类“家人”------我的宠物们！我一定要精心饲养它们，付起自己的责任，让它们健康的生活，平安长大。

这就是我的青春理想，虽说没有豪言壮志，但这正是我所希望的真实生活。

新的生活就要来到了，我们终将告别天真的时代，走向成长的征程。成长的路上，伴随着荆棘，却星光璀璨！

小学500作文篇二

“书是人类进步的阶梯。”这句熟悉的名言就是苏联作家高尔基说过的。是啊，正因为读书，才让我有了如此多的知识；真因为读书，我交到了许多朋友；正因为读书，我才收获了乐趣，得到了成长。

在书的海洋里，也有许多趣事发生。那件事，令我至今难忘。从那件事中，我第一次知道什么叫“忘我”。

一年前，那时正值书香四月，正是读书的好时候。我可不能放过这个机会。吃完饭，妈妈就叫我整理一下桌子，洗一下碗。我想：这么好的季节，我可不去洗碗，气焰去看我的书。想到这儿，我满意的笑了笑，趁妈妈不注意，猫一般地溜回了房间，“咔嚓”一声锁上了门。

我兴致勃勃地打开那许久都未翻动过的《刀疤豺母》，全神贯注地看起来。

没过一会儿，我就被书这块强力磁铁牢牢地吸引住了。我面露喜色，仿佛走入了书中的世界，和主人公一起经历这令人感动不已的故事。豺母高兴时，我也为它感到高 兴；“发生误会时，我会眉头紧缩，冷汗直冒，生怕会有不好的后果；和解时，我心里有一种前所未有的快感和欣慰感。这是什么境界？这就是”忘我“！

我达到了这种忘我的境界，与书融为一体。我不再把他们当做书中人物了，在我看来，他们就是活生生的人与兽，正站在我面前，演绎一段感人肺腑的故事。

也不知过了多久，窗外的天色阴沉下来，就像天公感到疲劳，要休息了似的，我也放下了书本。一本书看完，我咂巴咂巴我的嘴，好像是刚吃完一份甜甜的蛋糕，回味无穷。可我却不觉得饿。这是什么境界？这就是”忘我“！

在这忘我的境界里，我学到了很多东西，尝到了酸甜苦辣。忘我地读书，使人更加畅快，更加享受。就算出门后被家长臭骂一顿，我也不会觉得难过。

在这个书香四月中，我要更加努力，从书中汲取营养，让书与我为伴，成为我的享受。“让书成为全世界的营养品吧！”

小学500作文篇三

秋风的叹息送走十月的最后一秒，冬日的暖阳照亮了十一月的天空，久盼的校外实践活动也在这一天到来。

今天要游的是欢乐谷。几年前，我们曾留下了美好的回忆，如今重拾昔时的点点滴滴，重回那曾让我们魂牵梦萦的地方，心中说不尽的是激动和期待。

那巴士似一帆舟，载我到心灵的彼岸。

近了，近了，“欢乐谷”三字映入眼帘，心头涌上一股亲切感。当我们踏上那厚实的土地时，仿佛每一口空气，每一寸土地都是亲切的。走进大门，故友那熟悉的容貌展现在我们面前。多年来她丝毫未改，而变化的是我们，我们早已不是那懵懂的孩童，而是意气风发的少年了，

重新走上那条走过的路，故友仿佛在用她那宽厚的臂膀拥着我。重新玩那玩过的机动游戏，依旧是排起长龙，但没了第一次的新鲜感，但与她、与同学在一起，排再久也不枯燥。欢乐谷，她也在用她的诚挚迎接我们——她久违的故友。

这不仅是“校外实践活动”了，而是一个再见的机会。可惜时光无情，不留情面地将时针推向那个无情的数字，将我们隔阂开来。回望，再回望，我并没有玩多少游乐项目，只是想多陪伴我的老友。

离别之时，我回到巴士。啊！就是这巴士好意载我来此，又无情带我离去。我只得苦笑，心里万感交集。“欢乐谷”三字逐渐消失在暮色中，直到消失，我仍不舍地望着，试图从无边的黑暗中找到许些影子。我想问为何巴士不能开慢点，让我再看几眼，却又说不出口来。

远了，远了......在浓浓的夜色中，我仿佛还能看见老友在恭送我离去的身影。我的眼角起了几许湿意，但我只能把泪恨憋在心头，不愿让他人看见我如此懦弱。一切都已消沉在虚无中了，深圳愈远了，校园却愈近了。

再见，再别，相聚之时何其短啊！

小学500作文篇四

我敬佩的这个人他很爱乐于助人，谁与到了什么困难他就会尽自己所能去帮助别人，他就是——李锐。

有人没带学习用品时，他都会把自己的借给别人用；有人没带红领巾校徽时，他都会把多余的借给别人；当别人被难题所困扰时，他都会主动去帮助别人解决问题。

一次我对一道，《尖子生》上的题目难住了，就是李锐帮助了我。

我的眼睛死死地盯住一道关于圆柱横截面的题目，苦思冥想半天也想不出解题方法。

“怎么，这道题不会吗？”李锐突然走到我身旁关切地问我。

“恩，你会吗？”我问他。

“会，其实这很简单，我跟你讲一下。”李锐说。

“其实增加的面积就是圆柱横截面长方体的面积，所以只要只要除以四就算出了高直径……”李锐耐心的跟我讲解，我专心致志地听着，生怕漏掉哪一处没听清楚。

“听懂了吗？”李锐问我。

“我还是没太明白为什么增加的面积就是横截面的面积？”我疑惑地问。

“你看，只要这样……”李锐在草稿纸上认真的给我画了个图形，“一个长方体的侧面就等于圆柱横截面的二分之一，而他增加了两个面，所以就多出了一个横截面。”

李锐又仔仔细细的帮我把题目讲解了一遍，他却没有一丁点儿的不耐烦。

“明白了吗？”李锐友好地问我“还有那个地方没听懂，我再给

你讲一遍。”

“我已经全明白了，谢谢。”我友好地向他道了谢。

“没事，这是我应该做的吗。”他脸上带着他那特有的微笑，“好朋友都要互相帮助。”

“是啊。”我说。

从此，我和李锐的关系越来越密切，我至今对他还心存感激。

我敬佩他，我敬佩李锐的学习成绩，更重要的是他那热心助人的高尚品德。

小学500作文篇五

我是一名学生，在学习中，我经常和同学一起钻研难题。你从一方面考虑、我从一方面出发。渐渐地，题越来越简单，最后很容易就攻克了。

这就是合作，在字典中，合作的意思是：互相配合某事，或共同完成某些任务。军乐队中，鼓手需要于号手相协调，这样才能奏出铿锵有力的军乐。在球场上，球员们要互相帮助，才能得到好的成绩。在制作中，大家要共同用心，在能得到好的制作。

合作在很早以前就有了。远古时期，古人类就互相合作，你去猎物，我去捕鱼，他去摘果子。个个都分配明确。合作不只是在人类中，在昆虫世界里也有合作。如：蚂蚁、蜜蜂……

在学习生活中，合作是不可缺少的。解题，大家互相帮助，背课文，大家互相提问，写字词，大家互相听写。甚至玩耍时也需要合作。每一件东西也是由合作产生的，一辆汽车，有多个厂家提供材料，合作生产而成。一棵树，它是由自身许许多多的细胞不断生长而形成。全世界的空气，也是有全世界的树木产生的。所以，合作是不可缺少的。

合作是一种力量，也是一种财富。在历史上，我们的祖先正是靠着团结合作的力量，告别了蒙昧和野蛮;也真是靠着群体合作的力量才得以生存并发展至今。在今天不论是政治、经济、文化、科技……哪一领域。也不论你从事什么职业，要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，都离不开与他人的合作。

古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”通过合作学习，大家互相帮助，互相启发，彼此交流不错哦 不错哦，从而获取更多我们解决问题的能力。同时通过合作营造集体互帮互助的良好氛围。在团体中感受群体的力量。体会成功的喜悦。有助于我们形成开朗、活泼、勇敢……积极的个性心理品质。