初中生校园之星自我介绍(通用15篇)

小编: 灵魂曲

一个好的自我介绍要求我们能够简洁准确地表达自己的个人信息和特点,同时具备一定的灵活性。如果你正为自我介绍的内容和形式感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许可以给你一些启发。

校园之星自我介绍

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

校园之星自我介绍

级6班学生。

本人在班上担任班长一职,学习认真刻苦,成绩十分优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态一直保持,成绩也更上一个台阶。提前预习,专心听课,认真完成作业并善于总结。这是我一直坚持的原则。

活泼开朗的我和班上同学相处十分融洽,对身边需要帮助的同学及时伸出援助之手,热爱同学关心班级为班级服务。作为班上的班干部,积极响应老师的“号召”配合老师工作。是一件非常有成就而开心的事。

在我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时,我深得驻厂老师重视,在高质量完成自己工作之余,还我积极去做老师的小助手,做一些力所能及的小事。班上的许多活动都是我组织。虽然做得不是十分的好。但是,老师还是比较满意。曾荣幸的获得“优秀实习生”“优秀班干部”。

在学习之余我并没有忘记劳逸结合共同发展,自己利用下课之余积极参加体育锻炼,这次我还参加了学校的“咸职杯”篮球赛。自己还是很清楚的认识到健康才是最宝贵的财富。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中的我曾获得几许荣誉。但我深知成功属于过去,应该将目光望着未来,我将继续努力。用汗水浇灌清春,让理想飞扬。我会更加努力作为一名好学生。

校园之星自我介绍

级1班学生。

班级管理以身作则,尽职尽责。

自入校以来,她严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。作为团支书,她处处以身作则,老师交给她的各项任务都乐意接受,从不推卸,遇事沉着冷静,有始有终,连续两学期获得“优秀团干部”的荣誉称号,是老师与同学的得力助手。

她有很好的亲和力,与班上同学相处十分融洽,能够正确的对待同学的批评和意见,面对同学的误解,只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评耿耿于怀,而是欣然诚恳的接受,从而不断完善自己。

在家她是个乖巧听话的好女儿,爸爸妈妈工作繁忙,一有空就主动帮助他们分担家务,父母不在家时,便一个人照顾年幼的弟弟,将他的生活料理得井井有条。

爱好广泛,积极向上。

一直以来,她是一个重视全面发展的学生,喜欢阅读、绘画、唱歌、跳舞……热衷于自己的专业课程,在第十八届幼儿美术书法大赛中获得银奖,在学前教育教学技能大赛中获得二等奖,优异的专业课程,受到专业老师的一致好评与重视。

学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师请教,主动帮同学讲解疑难问题,乐意与同学分享自己的学习经验,在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从未间断过,虚心向别的同学请教,不懈的努力来提高自己的英语水平。

她有大胆创新的精神、理解分析的能力,待人真诚,学习刻苦,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动。

总之,她就是一个洋溢着青春朝气,充分展示了一个当代高中生的蓬勃生机与热烈色彩,她开朗自信,乐观坚持,是一个全面发展的好学生、好干部。

校园之星自我介绍

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自六(1)班的崔雨馨同学,今年我11岁了。

这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

自上了小学,我每天都很忙碌,学习、班集体,这些都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。

我的爱好比较广泛,画画、写作、书法、阅读等。虽然目前在每一项上没有特别突出的成就,但我会一直把这些爱好坚持下去。我坚信,坚持就是胜利;我坚信,只要坚持,总有小有成就的那么一天的!

一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。

最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!

自我介绍初中生劳动之星

hi!同学们好,我名字叫***,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的`《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

我向大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

校园之星自我介绍

我姓雷,名可昕,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我象七,八点钟的sun那样充满朝气(因为我出生那天是严冬里少见的艳阳天,而且我还是早上七点出生的),我是凤鸣山小学五年级一班的student。

我的爱好是draw,只要你到我们学校来,总会在学校的板报上见到我的大作,班上的墙报也是我主编,主画,主创的,同学们都叫我“雷主编”。呵呵,这样说自己还有点不好意思。

帮助同学,积极参加各项活动是我的特点。在班上,我是teacher的好帮手,除了当好语文课代表外,我还协助班主任和其他课任老师管好班级的学习,当好小老师。因为我经常帮助班上的同学,所以,我的人缘特别的好,每次班上选举,同学们都积极给我投票。

我有一个理想,就是长大后当个城市设计师,把我们生活的城市设计的更beautiful,更科学,更富有人性化,也更环保卫生,成为一个真正的现代化大都市。

本人,系朱泾中学高三(4)班学生,自初中以来,对文艺表演甚感兴趣,并有较强的语言表达能力,普通话标准,同时也懂一些方言,在初中时,因有强烈的表现欲,在校文艺会上,总能拿出一些令人称奇叫好的节目,受到同学及老师的好评。

进入高中前的最后一天晚上的晚会上,在班级节目无法拿出的时候,再次挺身而出,以一段即兴而作的幽默评书一鸣惊人。从此,我的评书便在学校中名声大作。在东方绿舟的社会实践活动中,先是一段慷慨激昂的演讲让知识大道顿生光华。然后是在多校文艺汇演中,更是有幸能代表学校参加演出,在各种条件不利的情况下,还是交出了一份令人满意的答卷。

自从东方绿舟的那次表演后,我就决定要投身文艺事业并且多次为班级中的表演出谋划策,然后进入学校广播室。高二时,代表学校参加“区艺术节”并取得第六的成绩,之后更是参加了上海市艺术节,博得了满堂喝彩。

在未来的日子里,我仍将积极的投身文艺表演,而且是在学好文化知识的基础上.当然,我也希望我的努力能得到学校及社会的肯定。

以苦为乐洋溢文明气息。

校园之星自我介绍

2013级4班学生。

我是向丽君,现任13级4班班长,曾在上届评选为学校校园之星。

作为一名中学生,无论在哪里,我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人作为一班之长,我始终坚持认真做好本职工作,积极为班级工作献计献策。我积极主动地和老师探讨班级管理问题,以身作则,两次被学校表彰为“优秀班干部”。

我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。我知道刻苦学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。因此我始终把学习当成最重要的事情来做。我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,因此能够取得较好的成绩,一直保持在班级前3名。

我有着多彩的课余生活,广泛的兴趣爱好,积极参加学校组织的各类文娱活动,并在校内外多次获奖,学校运动赛场也能看见我矫健的身影。

除了与同学们共创一个文明班级的氛围外,我还能积极热心的帮助同学们解决生活及学习上遇到的困难,雷锋说过:“人的生命是有限的,但为人民的服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”我比不上雷锋的伟大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一个公民该做的而已,滔天巨浪,源自涓涓细流。我则是这小溪里的一颗小水滴。而这些却让我真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香“的含义。

百尺竿头,更上层楼,未来的征程中,我会更加努力,用火红的热情谱写生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

校园之星自我介绍校园之星自我介绍

2013级1班学生。

班级管理以身作则,尽职尽责。

自入校以来,她严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。作为团支书,她处处以身作则,老师交给她的各项任务都乐意接受,从不推卸,遇事沉着冷静,有始有终,连续两学期获得“优秀团干部”的荣誉称号,是老师与同学的得力助手。

她有很好的亲和力,与班上同学相处十分融洽,能够正确的对待同学的批评和意见,面对同学的误解,只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评耿耿于怀,而是欣然诚恳的接受,从而不断完善自己。

在家她是个乖巧听话的好女儿,爸爸妈妈工作繁忙,一有空就主动帮助他们分担家务,父母不在家时,便一个人照顾年幼的弟弟,将他的生活料理得井井有条。

爱好广泛,积极向上。

一直以来,她是一个重视全面发展的学生,喜欢阅读、绘画、唱歌、跳舞……热衷于自己的专业课程,在第十八届幼儿美术书法大赛中获得银奖,在学前教育教学技能大赛中获得二等奖,优异的专业课程,受到专业老师的一致好评与重视。

学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师请教,主动帮同学讲解疑难问题,乐意与同学分享自己的学习经验,在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从未间断过,虚心向别的同学请教,不懈的努力来提高自己的英语水平。

她有大胆创新的精神、理解分析的能力,待人真诚,学习刻苦,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动。

总之,她就是一个洋溢着青春朝气,充分展示了一个当代高中生的蓬勃生机与热烈色彩,她开朗自信,乐观坚持,是一个全面发展的好学生、好干部。

小学校园之星自我介绍

我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习校园之星自我介绍(小学生)校园之星自我介绍(小学生)。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

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校园之星自我介绍

故事的主要内容是:有一位气球驾驶员,因为一次意外事故死了,他有一个自称教授的儿子,靠变魔术为生。有一天,一直帮他卖票的太太不见了,只留下了一个大跳蚤,没有了太太的帮助,教授的收入越来越少。教授对太太留下的跳蚤十分喜爱,教它魔术、举枪敬礼、放炮,跳蚤学习认真,又通人性,渐渐有了名气。为了多挣点钱,教授带着跳蚤来到了野人国,公主看到跳蚤非常喜欢,让跳蚤时刻跟着她,一步也不能离开,不然就杀死它,吃掉教授。教授虽然在野人国吃的、穿的、用的都很好,但他却感到不舒服,他决定带着跳蚤一起离开野人国。怎样离开呢?他对国王说要训练全国人民学会举枪敬礼,教会国王放炮,国王听了很高兴,就按教授说的向他提供了做氢气球用的一切材料,教授骗国王说是制造大炮用。氢气球做好了,教授坐进吊在气球下面的篮子里,骗公主放了跳蚤,让下面的人放掉绳子和线,氢气球越升越高,顺着风向离开了野人国,回到了自己的国家,教授终于实现了做气球驾驶员的愿望,和跳蚤一起幸福的生活着。

以后,我遇到麻烦时,我也要像教授和可爱的跳蚤那样,用自己聪明的头脑,让自己摆脱困境。

校园之星评选自我介绍

培育和践行社会主义核心价值观,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,努力践行立德树人理念,根据学校德育工作计划,拟开展本学期“校园之星”评选工作,现将有关要求通知如下。

一、活动宗旨:

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步;营造充满人文关怀的和谐校园,赏识、激励、关注每一位同学。强化教育引领、实践养成,推出一批事迹突出的'优秀学生典型,引导学生见贤思齐、向上向善、孝老爱亲、热爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、活动口号:

人人争当校园之星,师生共建和谐校园。

三、评选对象:

弥陀初中全体学生。

凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用。

五、评选办法:

各班推荐两名“校园之星”候选人。班主任要组织本班师生按要求认真开展评选活动,引导学生立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,自强自立、创新创造,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当新时代好少年。

评选出的校园之星,学校将颁发荣誉证书,并通过学校宣传栏“校园之星榜”、校园网等途径进行宣传。班主任应在班内对“校园之星”优秀事迹进行宣传,号召大家向“校园之星”学习,鼓励人人都来争当“校园之星”。

六、工作要求。

1、高度重视。宣传学习“校园之星”是在学生中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是落实学校德育工作计划的重要载体,各班要充分认识此项活动的意义,高度重视,精心谋划,积极组织实施。

2、推举典型。各班认真填写“校园之星推荐表”,按时将纸质版报送至政教处。评选标准:有志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,积极践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信、自强等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康、文明向上、绿色环保的生活方式。各班要创设良好的议论氛围,注意评选的公平,公正,增加透明度,适当注意后进生比例。

3、大力宣传。利用校园宣传栏、校园网等阵地对“校园之星”事迹进行广泛宣传。各班要认真开展向“校园之星”学习实践活动,组织学生学习典型先进事迹、开展班会讨论、撰写学习体会,结合本班实际开展多种形式的实践活动,引导学生知行合一、从小做起。

4、确保实效。要增强活动的吸引力和感染力。要考虑学生的成长规律和身心特点,创新形式,丰富内容,做到活动有特色有效果。

校园之星自我介绍

我叫xxx,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好的开头,我希望在这美好的`开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。

学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学习成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。

我的兴趣广泛,喜欢习作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

文档为doc格式。

校园之星自我介绍

小学生校园之星,叫xxx,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。

学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学习成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的'各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。

我的兴趣广泛,喜欢习作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

校园之星自我介绍

20xx年,我开始了人生一段新的旅程,高中。它充满挑战,充满荆棘,充满知识,更充满快乐!

上个学期,我是高一(1)班的一员,那是一个充满活力也充满竞争的集体。作为一名立志学文的学生,在那里我刚收到了从未有过的压力,同时也收获了一生的财富。他们之中的许多人用行动教会我:人生需要坚持。无论有多大的困难,无论有多迷茫,只要坚持,就没有过不去的坎。

在1班时,很多人都奇怪为什么我理科那么好却要学文,我总是谈谈一笑,说是因为喜欢。因为怀揣着文字的梦想,我坚决地选择了文科。

来到高一(13)班这个集体,我很荣幸地被评为“三好之星”,感到身上背负起了一种责任,心中有一股自豪感。我得到了大家的认同这是一件多么快乐的事。或许我不是最优秀的'那一个,但我愿做最执着追求、永不放弃的那一个。在学习上,我刻苦钻研题目,勤奋努力,是同学们心中的榜样;而在工作中,我是负责人的课代表,尽心地为同学们服务。

小学校园之星自我介绍

我叫xxx,20xx年1月出生,我是个阳光的男孩子。虽然我身高体壮,但是却挺惧怕小动物的',妈妈告诉我,要勇敢大胆点,男孩子要保护女孩子的。

我喜欢运动,喜欢骑车、轮滑、游泳、跳绳等,这些运动全部都是我自己摸索学会的,我还喜欢和爸爸下象棋、五子棋。

我现在是一名光荣的小学生了,我喜欢学校,喜欢和同学和老师在一起,每天在学校里我很开心地学习。放学回家,我能在爸爸妈妈下班回家前自己先完成自己可以独立完成的作业,不能独立完成的晚饭后爸爸妈妈再辅导一下。我每天按时起床,自己整理自己的书包,是一个自理能力较好的孩子。我要做一名好学生。