教体局体育工作总结（实用13篇）

月工作总结是每个月结束时对自己在工作中的表现进行概括和总结的一种方式。以下是小编为大家收集的一些优秀的月工作总结范文，供大家参考借鉴。

区教体局工作总结

2022年，我局在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和社会各界的大力支持下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实省、市教育工作会议和县委经济工作会议精神，努力克服教育系统点多面大、基础薄弱、教师缺编等诸多困难，紧紧围绕深化教育改革，提高教育质量，促进教育均衡发展，办人民满意的教育这一中心，以教育质量管理年、基础教育百校行和校长论坛等活动为抓手，扎实落实了“建章立制，规范管理，提升质量，稳定发展”的工作思路，采取有力措施，狠抓工作落实，圆满完成了年初制定的各项目标任务，推动了全县教育事业的持续健康发展。

一、2022年各项工作完成情况。

（一）素质教育全面推进。

以全县教育工作会议和教育质量评估表彰大会成功召开为契机，全面深化教育改革。建立并完善了课程改革保障机制、教师培养培训机制、教育质量评价机制、教育经费保障机制和教育督导评估机制；完善了符合我县教育实际的《中小学素质教育质量评价方案》，制定了《教育质量管理年活动评价细则及办法》，进一步优化学校管理，引导学校促进学生全面发展；全面落实了义务教育阶段学生免费、免试、划片、就近入学制度，保持了适龄中、小学毛入学率均达100%；扎实落实了县委、县政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，狠抓中小学德育工作。举办了“向抗震救灾英雄少年学习，弘扬坚强不屈、团结互助民族精神”主题班会观摩活动，展示班会活动130节。开展了“廉政文化进校园中华经典讲读诵”比赛、“迎接新中国成立60周年”知识竞赛，以及校园文化月、“三理”教育讲座等主题教育活动及多种形式的社会实践活动，使广大中小学生的思想道德素质明显提高；重视体音美教育，引导学生全面发展；强化现代教育技术的推广和应用，不断提高教育手段的现代化、信息化水平。上述措施，有力促进了素质教育的全面实施，并取得了丰硕成果。2022年，共组织开展中小学生科技创新大赛、写字比赛、传统经典诵读比赛等素质教育活动20余项，参与学生近10万人次，5000余人次在县级以上中小学素质教育竞赛活动中获奖。其中，在河南省第四届中小学师生书法大赛中，我县有2497名学生获奖。在市第22届青少年科技创新大赛中，有509件学生参赛作品获奖。教育改革的持续深化，素质教育的全面推进，有力促进了教育质量的全面提升。2022年中招，我县600分以上人数达27人，550以上人数达923人，在全市各县（市、区）中遥遥领先，县教体局及局教研室等7个单位被评为平顶山市基础教育先进集体。高招本科上线人数达2573人，比去年净增603人，其中，一本上线392人，比去年净增107人，二本上线1408人，比去年净增401人，高招成绩再次居全市六县（市、区）之首。

（二）“两基”水平持续提高。

（三）师资建设不断加强。

以新一轮农村教师素质提高工程为契机，深入开展了中小学骨干教师培训、学历提高培训、教育技术能力培训、体音美教师培训等十数项培训，受益教师近5000人次；加强人才库建设，经层层选拔，严格考查，28名教师入选县教体局人才库；严密组织并顺利实施了特岗教师招录工作，对招录的80名特岗教师进行了岗前培训。种种措施，有效提高了教师的教育教学艺术水平。

（四）着力促进教育公平。

印发了《关于重新明确城区公办义务教育阶段学校划片招生范围及进城务工就业农民子女入学安置办法的通知》，严禁城区各学校向进城务工农民子女收取“借读费”等各种不合理费用，保障了他们的平等受教育权利。同时，认真做好对家庭贫困学生的救助工作。2022年，全县共拨付义务教育阶段学校公用经费万元，拨付免教科书资金万元，投入义务教育阶段寄宿生生活补助资金万元，资助学生9338人；投入高中阶段贫困生资助资金万元，资助学生697人；投入中等职业教育阶段资助资金万元，资助学生2025人。全县无一名学生因家庭贫困而辍学。

（五）义务教育均衡发展。

为从根本上扭转城区学校班额过大，农村学校资源浪费，教育质量提升困难等问题，在广泛调查研究的基础上，县教体局确立了农村义务教育“二六二”工程方案，即用3—5年时间，在全县农村发展20所初中、60所寄宿制小学、200个教学点，以改善农村办学条件，整合农村教育资源，促进城乡教育均衡。通过实施危房改造工程、寄宿制学校改造工程和初改工程等，目前，20所农村初中已基本确定，常村乡、保安镇的寄宿制小学试点工作运行良好，夏李乡、城关乡、叶邑镇、廉村镇的寄宿制小学建设工作正紧张进行，实现了良好的社会效益。今年5月，教育部国家督学调研中小学布局调整时，对我县的工作给予了充分肯定。

（六）教育环境不断优化。

实行了学校检查“准入制”和“免收费制”，涉教检查一律报经县纠风部门批准，并明确规定只检查不收费，有效遏制了对学校的“乱收费、乱检查、乱罚款”现象。明确了乡镇政府及有关部门在维护学校安全、净化育人环境中的职责，强化综合治理。全社会人人关心教育、支持教育的良好氛围逐步形成。

（七）高中阶段教育发展进一步加快。

在强力推进义务教育均衡发展的基础上，高中阶段教育也稳步推进。县高分校一期工程建设已大头落地，年底前即可完工搬迁。一期工程完成后，可容纳40班xx余名学生，全部工程完成后，可容纳80班近5000名学生。同时，以省政府实施职业教育攻坚计划为契机，以巩固省级职教强县创建成果为基础，以创建核心职教强县为目标，强力推进职教中心建设，投入200多万元，建设职业教育实训基地，增设汽车维修、旅游等专业，建立了国家级职业技能鉴定站。

（八）群众性体育运动蓬勃开展。

群众性体育场所建设进入快车道，今年共选建34个村进行农民体育健身工程建设。截止11月底，已全部完工并经有关部门验收合格。投资万元在昆阳镇南关居委会修建健身路径一处；投资30万元，在昆阳镇王庄村修建乡镇农民健身工程一处。还成功举办了第十三届全民健身节，充分展示了昆阳儿女建设和谐盐都的蓬勃朝气和昂扬锐气。

（九）依法治教成效显著。

教体局人事工作总结

教体局周工作总结

xx年对我来说是平凡的一年，在我工作了20多年的体育部，我只求努力做好本职工作。一年来，作为体育部副主任，重点工作是本科生体育教学，在学校主管领导带领下，我觉得比较圆满地完成了我的工作。我始终认为自己是一个非党员干部，但也按照学校要求或者说按照社会发展的要求，与许多党员一起持深入学习和贯彻“三个代表”重要思想，坚持与时俱进、开拓创新，坚持公开、公平、公正原则，坚持制度管理，民主集中，坚持弘扬正气，反对歪风邪气，在体育部起到了应有的带头作用，并和全体教师一起努力，完成了年初制定的目标任务。现就一年来思想、学习、工作各方面情况汇报：

一年来，始终坚持学习党的政治理论和提高业务能力。认真学习深刻领会国家、学校教学会议精神，在实际工作中认真加以贯彻。一年来，共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够牢固树立大局意识，比较客观、全面、准确地看待问题，分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风，在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和如何提高青少年体质的学习，在一年中，我认真系统的学习了体育部管理办法和体育部工作细则，还专门学习了“健康体适能”、“运动测试与运动处方指南”。并在工作中加以应用，不断探索，以求胜任本职工作。

第一、为了改变学生身体素质逐年下降的趋势，以及尽快使在校学生适应我校体育课教学，和老师们一起进行了新生体育课教学内容的改革，虽然效果不尽人意，学生和老师都有想法，但我觉得这样做，对提高学生的身体素质和体适能会有积极作用。

第二、由于教学管理工作的经验不足，管理上不能得心应手，因此特别想让管理制度化，在我电脑的某些文件夹中非常全面，积极建章立制，努力通过强化管理做好工作。针对体育老师工作的特殊性，尽可能保障教学的实际环境和工作时间，使老师们安心工作、开心教学的同时，抽出多一点的时间，关注家人、照顾家庭。也就是想通过经常性的思想教育来引导和培养高度的无私奉献精神，同时也想完善管理措施提高凝聚力。为此，不断地注意研究管理，强化措施，使管理有章可循、有据可依。第三、尽心谋事，倾力干事，力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。其实在体育部工作20多年，我实实在在的把体育部当做家来维护，现在家庭成员多了，能力强的人也多了，早就有人跟我说过，“邓老师能力有限，只是人缘还可以”的话，说来惭愧，所以我在qq上的个性签名“为苦海泛慈航，为兴教立榜样，为人间悬慧日，为世界作桥梁”改为“敬君子方显有德，远小人不算无能”，必要时遵从集体和权威的意见，但内心一定保持自己的想法。任职以来，抱着“多干少说、先干后说、干好让别人评说”的决心，想带领全体老师团结一心，从小事做起，一步一个脚印求发展。

我知道正副职的关系能否有机协调，直接影响一个领导班子的战斗力和凝聚力。我在处理正副职的关系中，做到了在思想上尊重正职而不俗气，感情上与正职融洽而不庸俗，组织上要服从正职而不盲从，工作上主动配合正职而不越权。一年来主要工作还是带领老师们按质按量完成教学任务，完成学校要求的两个期中教学质量检查任务，保障体育课教学的有序进行。受体育部委托负责和指导校外实习生的教育实习工作，我觉得责任很大，这是一面镜子，做好了它是一个丰碑，做不好它是我们的耻辱，因此，下点功夫做好是必须的。到目前为止，体大和首体院对我们的工作还是满意的。

作为基层领导干部必须要有清醒的认识，始终要视“党的教育事业重如泰山，看个人名利淡化如水”，不断加强修养。在日常工作中，我始终要求自己做到“不为私心杂念所扰，不为人情世俗所困，不为美色贪欲所诱，不为不正之风所压”。我常以反面教材为诫，让警钟常常敲着，日常时刻牢记全心全意为学生和老师服务的宗旨，“艰苦朴素，求真务实”，保持一个普通老师的本色。不说糊涂话、不做出格的事，在处世为人上，坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终，自认为自己多年来的所言所行、所作所为对得起党性、对得起良心。

在处理工作关系上，十分注意摆正自己的角色位置，做到宽容待人，公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。

回顾过去的工作，由于任职时间较短，缺乏经验等原因，在开拓创新，对外协调方面还做的不够，在今后的工作中，我要努力做到以下三点：

2、努力学习，提高综合素质，提高管理能力。

3、严格要求，廉洁自律，塑造良好形象，当好建立良好教学团队的带头人。以上是我任职一年来的述职报告，20xx年的工作到此告一段落，在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。还是那句话，感谢同志们对我的关心和支持，不对之处，也请领导和同志们批评指正。

体育工作总结

学习落实生本教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节体育课。

以快乐大课间为重点，推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

为更好地统筹安排教师，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求，对学生进行了身高、体重、坐位体前屈等的测试。

重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收。

总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情况下，学生的身体得到了锻炼，为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少，无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼，身心都得到了健康的发展。

教体局年工作总结

城区教体布局大优化。完成城区教育体育规划，优质教育资源将更加丰富，运动休闲场所空白将被不断填补。新增中小学规划用地10个，总面积近500亩，新增幼儿园布点近50个，原则上较大新建小区都要配建幼儿园。xx中学新校区、滨河实验学校建成办学，抹山学校(小学部)破土动工，城南小学完成规划;全民健身馆建成开馆，城区中小学运动场地对外开放。科学合理的教体布局大幅提高群众对教育体育工作的满意度。

全市办学条件大提升。实施改薄、两化融合等多项工程，全面加大投入，累计投入近7亿元。提前一年完成全面改薄任务，投资4089万元的52个项目97805平方米校舍场地改造任务优质完成。购置2300余台计算机、更新156套电子白板设备、新建3个录播教室和移动学习终端教室，教育信息化进一步提高。深入开展慢性病示范区创建，校园全面禁烟，师生健康得到极大保障。

学前教育资源大扩增。启动xx市第三期学前教育行动计划。新建滨河幼儿园、改扩建柳巷义集幼儿园。明和园幼儿园、祁仓路幼儿园开园招生。提前实施2020年项目自来桥幼儿园、津里幼儿园和2020年项目桥头幼儿园3所公办幼儿园。开展民办园年检，规范民办园办学行为。全市新增学前教育学位近1000个，入园难问题得到明显缓解。

义务教育均衡大巩固。以全省第一顺利通过“义务教育发展基本均衡县”国家认定，全力打造“升级版”。加强学校常规管理督查和年度考核，推广“师生共练大课间”“国学经典诵读”“廉洁文化进校园”等活动，开展文明校园创建，实现义务教育招生“零择校”，彻底消除起始年级“大班额”，保障残疾儿童入学，学生综合素质得到大幅提升，提前启动优质均衡教育争创。

普通高中成绩大飞跃。坚持“改”中创新，在特色和质量上狠下功夫，xx中学平安平稳完成新校区搬迁。全市达本总人数2378人，为历史达本人数最多一年，达本率比上年提高10个百分点。3人进入滁州市文科前十名，xx中学再次摘获滁州市文科状元。管店中学艺体特色明显，达本人数净增32人，增长一倍以上。

职教服务功能大增强。综合实训基地建成使用，职高被安徽省教育厅批准为“现代学徒制”试点项目学校。八个中职质量提升工程项目省级项目库，争取364万元省级资金。完成100多名士兵和4000多名社会人员培训，产学研联盟作用凸显，校企合作更加紧密，服务地方经济发展功能得到增强。

师资队伍建设大创新。创新教师队伍管理，人才引进、招聘，上挂、支教，选调、调配等多种形式相结合，补充262名教师，调配、支教、轮岗376名教师。完成4000余名教师继续教育和师德考核，80余名校长提升培训。队伍建设特色鲜明，活力得到提升，营造争学比促的良好氛围。

体育事业发展大繁荣。群众体育覆盖面不断增大，举办第五届运动会暨首届全民健身运动会、两节比赛、“纳凉体育节”等多项群众体育比赛，参与群众超50000人，广大群众文体活动不断丰富。承办省桥牌赛、中美篮球争霸比赛、省青少年(甲组)篮球锦标赛等大型比赛，不断提升xx知名度。积极组织参加各级体育比赛，在安徽省小学生手球比赛中，女山湖小学获得女子甲组第一名;紫阳小学获得女子乙组第一名。完成15个体育场地建设，为各单位补充30余万元体育器材。

教体局工作总结

认真落实国家政策，及时足额地将各项补助资金落实到位，已累计下拨各类学校生均公用经费万元。

校内通过课后服务全覆盖、扎实推进“五项管理”、提高教育教学质量、大幅压减考试次数、深化教育评价改革、加强师德师风建设等方面入手，切实减轻学生校内作业负担。校外加强培训机构监管，市教体局、市监局、公安局等11个职能部门抽调人员成立3个督查组，每月开展一次专项督查，““双减”办”工作人员定期或不定期巡查，从严查处违法违规办学行为，重点查处“一对一”“高端家政”“众筹私教”“住家教师”等隐形变异违规培训行为。加强预收费资金监管，有效防范“退费难”“卷钱跑路”。开展“双减”及“五项管理”督导。根据国家和省市安排，印发《关于印发庐山市2022年“双减”督导工作实施方案的通知》，组织学校和责任督学依托“江西省中小学校责任督学挂牌督导平台”，每月开展“双减”及五项管理督导。

2022年春秋两季通过减、免、助等形式为家庭经济困难学生发放资助金万元（其中政府兜底万元），资助贫困家庭学生5596人次，确保脱贫户及重点监测户家庭学生资助全覆盖，无一人因家庭经济困难而辍学失学。

6月7日至9日，全市1801人参加高考，2022年高考工作顺利完成。6月17日至19日，全市3672名初三考生和3610名初二考生平安顺利完成初中学考。6月26日至27日，庐山市高中学业水平考试如期完成。

印发了《2022年庐山市教育系统安全稳定（平安建设）工作要点》和《庐山市2022年校园及学生安全工作要点》，明确学校各项安全工作职责以及每月安全工作安排。严格实行安全工作责任制，扎实抓好各项常规安全工作。

开展2022年春季全市校园安全稳定工作督查，采取“四不两直”的暗访方式对每个乡镇学校进行抽查。印发督查通报，督促学校限期整改到位，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

配合各相关部门，推动庐山市文体中心项目建设，尽全力解决人民群众对体育设施的需求。

不断完善体育组织建设，成立庐山市体育总会，加强对社会体育活动的指导。依托现有的体育活动站点、体育协会、体育培训机构等组织，多方位推动全民健身活动的开展。

认真做好省运会承办赛事筹备工作，成立了江西省第16届运动会庐山市筹备工作委员会。圆满完成了江西省第十六届运动会(社会部)九江市健身气功选拔赛。

2022年7月8日。

教体局健康建设工作总结

一是制定科学、营养的食谱。各学校结合学生饮食习惯、原料市场供应情况，参照全国学生营养办编制的《农村学生膳食营养指导手册》及全县营养改善计划午餐食谱制定要求，按照“菜品多样、可口，搭配合理、科学，营养丰富、均衡”的原则，以学校为单位，按照平均每生每天5.6元标准，合理制定带量供餐食谱，真正让学生吃上“安全、营养、卫生、热乎、可口”的午餐。二是积极宣传膳食营养知识。利用媒体、板报、宣传单、国旗下讲话、班（团、队）会等形式积极宣传营养改善计划政策、营养知识，每年将“全国学生营养日”（5月20日）作为重点，进一步做好相关政策及营养知识的宣传教育。三是积极开展“三减三健”行动。学校在制定食谱时，均衡营养，严格按照要求控制油、盐和糖的使用量（午餐食盐的使用量每生每天不得超过3克）。随着营养改善计划的实施，鼓励学生积极参加体育活动，引导学生养成良好的膳食习惯，确保学生体质健康指标值进一步提高。四是建立健全学生营养健康状况监测评估系统。积极开展营养健康状况监测工作。尤其是15所重点监测学校，积极配合县疾病预防控制中心定期开展学生营养健康状况的监测评估工作，及时了解学生膳食营养摄入、营养状况、生长发育和健康状况、学生成绩变化等，综合评价实施营养改善计划对学生营养健康状况的影响。结合营养健康状况监测工作，采取灵活多样的方式开展学生营养健康教育，普及食品安全知识倡导健康饮食方式。

尽管我县健康教育工作取得了一定的成绩，但仍然还存在着一些问题，在学校食堂设备投入、健康教育活动开展、校园周边垃圾食品清理等方面还有待进一步提高和加强。在以后的工作中进一步加大投入，强化措施，锐意进取，切实为全县师生营造一个美丽健康的校园环境，促进学生全面发展，不断开创我县健康教育工作新局面。

教体局年上半年工作总结

一是阳光招教力度空前。为解决教师队伍缺编问题，在今年的市委常委议教会议上，决定2020年公开招聘教师220名，成立了以市委副书记余岳雄为组长、市政府副市长刘如乐为副组长、各相关部门负责人为成员的招教工作领导小组，并按要求制订了《xx市招教工作实施方案》，目前已完成报名工作。

二是师资素养逐步提升。为了确保中小学教育质量的提高，我们上半年举行了小学高年级语文、数学、综合，初中语文、英语、政治、地理学科教学研讨会，全市近500名教师参加。举行全市语文、政治、综合等新教材培训，全市300多名教学骨干接受培训。采用“请进来、走出去”的方式，先后举行或参加了学科教学研讨会、新教材培训、新作文实验联盟活动、岳阳市金鹗杯特等奖获得者来xx上示范课、河南林州学习语文主题教学经验等活动，参加人数达1500余人次。参加岳阳市教学能手比武，有6人被授予岳阳市“教学能手”称号。立项市级课题12个。积极组织学生参加了国家、省级举行的高中学生物、数学奥林匹克学科知识竞赛、中小学创新作文大赛等。举办了191英语等级考试，完成了高考体检和空军招飞工作。开展了“一师一优课、一课一名师”晒课活动，共晒课451节，课堂实录课39节。举办了2020年xx市初中信息技术考试系统培训班和试题库建设工作，着力提升了教师和学生的信息素养。

三是作风建设常抓不懈。2020年上半年，配合市纪委、驻局纪检组先后立案查处各类案件7起，涉及行政干部、教师11人。其中，违规有偿家教家养4人，违规发放津补贴6人，赌博1人。截止6月14日，共办理12345公众热线349件、市长信箱14件、省市阳光服务中心17件、各级信访部门信访5件，xx市宣传部网络舆情处理函8件，牵头上报了2020年度互联网+监督数据。

四是专项整治效果明显。2020年上半年，我局联合相关部门，深入开展中小学学生食堂、校外培训机构、食品安全、家教家养、教辅资料征订、校园周边车辆违规停放、流动商贩、网吧、游戏厅和“黑广告”、中等职业学校招生办学行为突出问题专项整治工作，对去年列出的问题清单和台账，进行了“回头看”，有针对性进行了重查复访，特别对全市各中小学校、职业中专、幼儿园、局机关各股室及二级机构等，存在的教育收费、招生、办学、教辅资料的征订、学生食堂、校方责任险、私自借调教师、食堂早餐“外包”、私设“小金库”、“吃空饷”、乱收费、有偿家教家养等教育领域违规问题、纠正教育体育系统发生在群众身边、损害群众利益、群众反映强烈的不正之风和腐败问题，进行专项整治。上半年，共拆除违法培训机构招牌23家、对30家校外培训机构下发了整改通知书，学校参保面达100%，学生参保率达100%。

教体局年上半年工作总结

我局大力推进高效课堂建设、阅读素养提升、班级建设“三项工程”，全力推动课堂教学改革创新。强化“城乡教育一体化”建设，将全市优秀学校与农村薄弱学校实行“结对帮扶”，有效消除校际间教学质量和学校管理上的“剪刀差”，上半年先后组织了一小、五小等校为江南等乡镇学校送去了5堂优秀的新课程教学研讨课以及教育、教学辅导讲座。根据实际工作需要，完善了教育工作考评机制、奖惩机制、用人机制、教育质量监控机制以及校长和教师合理流动、交流机制，深入开展城区部分学校教师支教农村学校计划，每年须按本校教师数的2%比例选派优秀教师去农村学校支教。大力消除学校“行政化”现象，要求行政带头上课、听课、评课，参与学科教研活动，并担任本专业课程，副主任级别每周不少于8-10节、主任级别不少于6-8节、副校长级别不少于4-6节，将课时量作为评先评优、委以重任的重要“标尺”，从而进一步增强行政立德树人、教书育人的使命感，全力维护教学工作的中心地位。特别是为弥补中小学校代课教师基本待遇资金缺口，今年，我市出台了《xx市代课老师管理暂行办法》，并将代课教师工资暂按300万元/年纳入财政预算，有效推动了代课教师管理制度化、规范化。

(二)高考成绩再创新高。2020年，我市高考参考人数2570人。二本以上上线1189人，其中一本上线511人，比2020年净增28人，增长率为5.8%，二本上线678人。并且600分以上高分，我市共59人，优生比例稳居岳阳市前列。其中理科最高分一中余谷风同学656分，文科最高分二中李栋同学625分;一中郑显达同学有望被清华航空精英班录取，二中冯子政同学有望被北大航空精英班录取。

教体局年度党建工作总结

按照中央、省、市、县的统一部署，县教体局党委制定了《xx县教体局党委开展“两学一做”学习教育实施方案》(教发〔201x〕17号)、《xx县教体局推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作具体行动方案》(教发〔201x〕20号)和《教体局党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化宣传方案》(教发〔201x〕21号)，调整了县教体局“两学一做”学习教育协调小组成员，5月5日召开了“两学一做”学习教育动员大会，传达学习省委、市委、县委动员大会精神，统一了思想，明确了要求。各基层党支部也结合自己单位实际陆续制定实施方案和具体方案、宣传方案等，召开动员会，明确学习内容和目标任务。各支部按要求完成了三个专题研讨会。

5月底，局党委印发了机关干部和学校党员正面清单12条和负面清单12条。组织各党支部认真完成安徽省“两学一做”学习教育纪实管理系统数据录入，每月定期向各支部发出“两学一做”常态化制度化工作提示单，督促各支部完成规定工作任务，及时收集各项活动资料，完善工作档案。

积极参加市委和市摄影家协会联合举办的“好支部好党员好故事”主题摄影大赛。以县实验小学党支部为原型拍摄的“好支部”主题摄影作品微信投票最终以6079票位列全市第17名，并在综合评比中荣获三等奖，成为我县所有参赛作品中唯一进入等级奖的作品。

6月9日，在县实验小学举行党建工作推进暨党务工作培训会，邀请县委组织部组织科方静、程磊两位科长就“两学一做”常态化制度化和基层党组织标准化建设作业务指导，县教体局全体班子成员、党建指导员和全县各基层党组织负责人参加了培训学习。

教体局年度党建工作总结

局党委于10月初就开始部署安排党的十九大精神学习宣传工作。通过qq群、微信群和微信企业号发出通知，要求各党支部认真组织党员干部认真收看党的十九大开幕会、闭幕会，关注党的十九大进展。十九大闭幕后，及时发出通知，要求各党支部认真做好党员干部师生员工十九大精神学习宣传工作。11月22日，局党委印发了《全县教体系统学习宣传和贯彻落实党的十九大精神实施方案》，对教体系统内开展学习宣传党的十九大精神进行了全面的部署，进一步明确了学习宣传和贯彻落实党的十九大精神的指导思想、活动范围、目标任务、实施步骤和组织保障，局党委成立了“十九大精神宣讲团”，安排七个小分队赴各校(园)、民办教育机构进行十九大精神的宣讲。各党支部按照局党委的要求，积极开展“一次宣讲、一次党课、一次演讲、一次征文、一次知识竞赛、一次培训、一次研讨、一次研学旅行”等“八个一”活动;精心制作十九大精神宣传牌、学习栏;利用班队会、教师会时间学习宣传十九大精神。扬溪中心小学等学校还把学习宣传工作融入日常教学活动中，引导广大师生在手工课、书法课等课程学习和活动中理解党的十九大精神的实质，其典型做法在全县党建推进会上作了经验介绍。

教体局年度党建工作总结

精准做好党员和党组织信息的采集是推进党建工作信息化规范化的重要前提。为全面做好全国党员管理信息系统信息录入工作，7月14日，局党委举办党员管理信息系统操作培训会，对党员和党组织的信息采集提出了明确的要求。局党委办公室利用党建工作qq群、微信企业号，及时提醒督促各党支部不断完善更新党员信息，确保党员信息管理系统中各项信息的准确完整。11月16日，县教体局下发《关于规范教体系统党组织名称的通知》，进一步规范了各党支部的名称，修改党组织名称和重刻公章8家。

按照县委统一部署，县教体局及时做好党组织和党员信息统计分析工作。本年度新增党员363人，其中隶属关系调整、工作关系变动转入357人，新入党6人。党统报表及时上报县委组织部。

教体局年上半年工作总结

我市从2020年开始启动“阳光招生”工作，始终坚持“公开、公正、公平、统一管理、分类指导、分级负责”的原则，坚持政策公布、范围公示、录取公开，接受社会监督，取得了较好的效果。为确保2020年招生工作规范有序，市政府出台了《xx市2020年中小学阳光招生工作实施方案》。目前，各学校已经开始接受一年级和九年级新生预报名工作。今年的招生工作有一些新情况、新特点，也面临着很大的压力。主要表现在：一是义务教育阶段中心城区学位依然紧张，二是普高招生计划相对减少。当然，我们也将主动采取积极的应对措施。一是义务教育学校。实行“免试、就近入学”，市直、城区中小学招生继续实行定计划(班额、学额)、限年龄(小学一年级新生必须年满6周年，招生对象为2020年8月31日前出生的适龄儿童，严格实行“一刀切”，一律不得接收未到龄的儿童，乡镇小学在学位富余的情况下可适当放宽)、划区域、预报名(5月30日开始预报名、6月30日结束，区域内符合条件的生源数超过区域内招生学校招生计划数，则余额生源由市教体局引导分流)、审核认定、录取公示的招生办法。二是高中阶段学校。实行“划片招生、双向选择、择优录取”的招生办法。普通高中招生考试与初中学业水平考试合二为一，各普通高中不得以招生为目的另行组织考试，参加正式录取的初中毕业生需按区域填报志愿，可普职双向填报。严控高中招生计划，任何学校不准超计划招生，不准招收所谓的“协议生”“寄读生”“择校生”以及不准接收无审核手续的竞技生，不准接收被其他学校正式录取的学生。专业特长生、竞技生一经报到入学，不得转入文化班就读。三是严控招生班额。今年我市各学校严格按标准班额招生，小学每班新生班额控制在45人以内，初中、高中每班新生班额控制在50人以内。城区大班额学校，严格实行“只出不进、只减不增”的原则，一律不得接收插班生。