运动会入场式方案范文（21篇）

运动会活动丰富了学生的课余生活，促进了身心健康发展。运动会上不仅有身体的体验与快感，更有友谊和团结的真情流露。

运动会入场方案

校区运动会开幕式由运动员入场式及广播操表演两部分组成。

1.基础部参加入场式的花队表演，人数为42人，由赛务组组织练习。

2.旅游系参加入场式的红旗方队表演，人数为48人，有赛务组组织练习。

3.其他系部（院）组织运动员方队入场，要求不少于80人，队形8路纵队，每个方队确定1名引导员（女生，引导牌及服装由赛务组统一提供），各系部（院）要认真组织和训练运动员方队的入场练习，配备系部（院）旗帜，服装要整洁，精神要饱满，在经过主席台指定区域时必须用“正步走”行进，并呼喊精神文明方面的口号。入场式花队、红旗方队、运动员方队入场情况，由大会根据现场表现打分，分数计入运动会“精神文明队”的评选。

4.各参赛单位领队、旗手、引导员、入场式人员必须在开幕式前30分钟到大会指定的`位置做好准备，静候大会开幕。

5.开幕式各参赛单位队伍入场顺序见秩序册。

2、评分办法：各表演队起评分为150分，采用倒扣分的形式打分。现场得分、彩排得分之和为该项目总得分。

3、评分标准：动作准确20分、动作整齐20分、精神状态20分、人数30分（缺席1人扣5分、最多扣10分）、整体印象20分、服装整齐5分、队形保持5分，按时参加彩排（人员齐）10分。

4、彩排时间：第7周始，每周三7-8节。

1、主持人宣布开幕式开始。

2、入场式（运动员入场）。

3、升国旗、奏国歌，升校旗、奏校歌。

4、校领导致辞。

5、运动员代表讲话、裁判员代表讲话。

7、广播操表演。

8、主持人宣布开幕式结束，各项竞赛开始。

运动会入场式策划方案

一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。(张晓凯负责)。

二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)。

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2――3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)。

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2――3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

三、双语方阵入场。(海霞负责)。

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2――3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

四、运动方阵入场。(军伟负责)。

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐!当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3――4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

五、国旗方阵入场。(刘老师，姚老师负责)。

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

六、主持人，退场。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的'口号，口号自己设计。

如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

运动会入场式策划方案

3、裁判员、班主任会议：10月29日下午课外活动时间。

4、运动会预演：10月19日下午课外活动时间。

5、文明监督岗：团委组织学生会人员成立秩序纪律文明监督岗，挂牌上岗，检查班级人数、胸卡佩戴、组织纪律等。

6、奖品发放：学生奖品运动会后统一发到各级部，由级部发到学生。

运动会入场策划方案

1、集合时间：8：15分，各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。

2、集合队形：各班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。

1、各班级入场时，按“引导员——班主任、体育委员——班级（4列纵队）”的顺序要求进行，严格听从入场指挥，精神饱满，展现班级风采。

××××。

2、行走道次及距离。

班级引导员与班主任、体育委员距约3米，班主任、体育委员与第一排学生距约2米，学生每排距离约1米。

3、入场要求。

(1)形式：各班级，在走过司令台时，可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色，可以做行进间表演，但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。

(2)要求：遵守纪律，听从指挥；服装整齐，精神面貌好；可自选口号，要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。

(3)队伍从司令台经过绕场半圈后，听从工作人员指挥，由四路纵队变为两路纵队；进入指定集合地点。

(4)宣布课间跑比赛时，由两路纵队变为四路纵队，队形同进场队形，跑完一圈直接退场。

1、宣布20xx年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始；

2、各班级入场；

3、升国旗、奏(唱)国歌；

4、校领导致开幕词；

5、裁判员代表宣誓；

6、运动员代表宣誓；

7、校长宣布运动会开幕；

8、课间跑比赛；

9、各班级退场。

运动会入场节目方案

大会口令：

大会主持：

1、各校区师生7：00从校区出发，7：20前达到体育场北大门（奥林匹克酒店后门旁边），集中列队，按年级从低到高的顺序，成四路纵队，男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。

2、7：30预演开始。进场顺序：国旗—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求：队列前1人举班牌，四路纵队，低前高后，男左女右。

1、8：30开幕式正式开始，按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满，绕场一周后到达指定位置列队，听从现场负责的体育老师指挥。

2、主要流程安排：升旗仪式—校长致辞—运动员代表讲话—裁判员代表讲话—2至6年级各班退场。

1、参加对象：1—5年级所有班级。

2、比赛方式：以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列，进入场地中间进行比赛，2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。

太极操比赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。

未尽事宜，另行通知。

运动会花样入场方案

(运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。)。

小型国旗100面(以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用!)。

信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧!)。

学生串词一份。(自己熬夜加班写。)。

学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)。

学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为，铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此，那一年中国要浪费多少!)。

其他未尽事项，以需要为准。

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)。

赵老师：双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)。

陈老师：歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)。

刘老师：国旗方阵(我为国旗添光彩)。

姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想，自由飞翔。)。

袁老师：运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)。

张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。(我为祖国送祝福，祖国在我心。)。

一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。(张晓凯负责)。

二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)。

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)。

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

四、双语方阵入场。(海霞负责)。

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

五、运动方阵入场。(军伟负责)。

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐!当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

六、国旗方阵入场。(刘老师，姚老师负责)。

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

七、主持人，退场。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。

如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

运动会入场式方案【】

20xx年10月31日（周五）上午8：30分。

1、集合时间：8：15分，各班级在指定的位置集合完毕（食堂和办公楼之间的大道上）。

2、集合队形：各班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。

各班级入场时，按“引导员——班主任、体育委员——班级（4列纵队）”的顺序要求进行，严格听从入场指挥，精神饱满，展现班级风采。

xxxx。

2、行走道次及距离。

班级引导员与班主任、体育委员距约3米，班主任、体育委员与第一排学生距约2米，学生每排距离约1米。

3、入场要求。

（1）形式：各班级，在走过司令台时，可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色，可以做行进间表演，但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。

（2）要求：遵守纪律，听从指挥；服装整齐，精神面貌好；可自选口号，要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。

（3）队伍从司令台经过绕场半圈后，听从工作人员指挥，由四路纵队变为两路纵队；进入指定集合地点。

（4）宣布课间跑比赛时，由两路纵队变为四路纵队，队形同进场队形，跑完一圈直接退场。

1、宣布20xx年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始；

2、各班级入场；

3、升国旗、奏(唱)国歌；

4、校领导致开幕词；

5、裁判员代表宣誓；

6、运动员代表宣誓；

7、校长宣布运动会开幕；

8、课间跑比赛；

9、各班级退场。

运动会开幕式入场策划方案

提高员工素质，倡导绩效团队，营造和谐氛围，构建成功企业。期望在紧张的工作之余，给广大员工提供一个缓解压力的平台，创造一次开心一笑的时刻。

20xx年11月24日。

上午：

8：30-9：00——比赛团队进场列队，主持人隆重请出董事长。

9：00-9：15（董事长致开幕词）。

下午：

待定。

公司全体在职员工（包括各分支机构）。

总顾问：xx总指挥：xx总协调：xx副协调：xx筹备组主任：xx副主任：xx委员：各部门负责人裁判长：（xx）。

统计：xx。

集体运动比赛。

（一）参赛规划。

1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队，分别为xxxx。

2、参加人员必须是本公司员工，每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天，因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。

3、各代表队选出一名队长，负责与筹备组联系，并给代表队设定名字以及每队的口号，于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部，由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员，否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

（二）集体运动项目及奖项设置。

（三）奖金设置。

（四）运动比赛纪律。

1、全体工作人员必须在指定时间内到位，认真组织比赛；让比赛活动能准时、有顺序的进行。

2、坚持公平、公正原则，严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为；

3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排，听从指挥，不弄虚作假，以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

a)全体人员须队列整齐，口号响亮，着装整齐，表现出依黛丽良好的精神面貌。b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为，情节严重者开除处理。d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐，违者每人/次罚款100元（部门主管占30%，违规者占70%）。

f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

（五）筹备工作安排表。

（六）运动会活日程安排。

(七)费用预算。

(八)附件及表单（此项后续编制）：

（一）运动会赛程安排表。

（二）运动比赛成绩登记表。

（三）运动会现场布局图。

（四）活动物料清单（包括购买、外借、自备）。

运动会入场式策划方案

（1）入场式顺序：标语牌、彩旗方阵、裁判员方阵、各班代表队方阵每班22人。

（2）教师健身操表演，每个年级一个方阵，共4个方阵。具体要求参照《关于在秋季运动会进行教师健身操比赛的通知》。

（3）学生健身操表演。

（4）学生轮滑社团表演。

（5）各年级跑操展示比赛，高一、高二、高三、初中每个年级出6个班作为一个方阵，共4个方阵跑2圈，由评委打分评出各年级名次。

（1）要求。

各班要精心设计，创意独特，主题鲜明。各班运动员方阵入场尽力做到有特色、有新意，利用标语、道具，如气球、纸花、小红旗等，自制服装更好，形式不限。各班口号要有创意、激情，喊得又响亮、又有气势！与观众互动，向主席台致敬！能够充分展示学校办学理念，体现班级文化内涵，班级特色，班级凝聚力！

（2）评比内容及评比标准（10分）。

入场式表演最佳年级方阵奖前2名，最佳班级创意奖前8名。

口号（1分）口号要有创意、激情，喊得又响亮、又有气势。

服装道具（2分）整洁、美观、大方，有特色，自制道具可适当加分。

精神风貌（2分）全员参与、精神饱满、充满活力、个性张扬。

特色展示（5分）各班方阵经过主席台时原则上不停留，确实需要展示的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、创意独特、充分展示学校办学理念和班级文化内涵。

2、体育竞赛。

（1）参赛年级：高一、高二、初中部。

（2）依据运动会设定比赛项目，各个年级分级部进行比赛取决名次。每个项目取前八名进入决赛，前三名发奖。

（3）教师8x100接力比赛安排在运动会最后，每个级部出1个代表队队，每个队4男4女，共13个队分2组比赛以成绩取决名次。

运动会入场式创意方案

为增强国学班孩子们之间及家长们之间的交流，同时培养孩子们“健康第一”的体育理念，增强孩子们“团结友爱、协作互助”的团队意识，同时为庆祝“旭辰国学教育机构”组建4周年，特举行此次“旭辰国学教育机构首届亲子趣味运动会”。

旭辰国学堂的简要介绍。国学堂20__年创办，后来在新村街道的支持下，全体学员进入碧海鸿庭小区上课，国学堂是以学龄前儿童、青少年和家长为主要服务对象。现已开办国学班9个班，每班配备一位老师和一位管理员，免费带领大家学习国学经典。旭辰国学堂本着让孩子们在快乐中学习国学，提高素质的宗旨为广大国学爱好者提供服务。

1.主题：和谐、健康、快乐。

2.口号：我运动、我健康、我快乐。

二、比赛时间、地点(有待商榷)。

1.比赛时间：年5月2日9:00。

2.比赛地点：泰丰公园(鸽子放飞场地东侧)。

三、参赛对象与报名方法。

此次亲子运动会的参与对象为国学堂全部师生及学生家长。赛前准备报名表，以班级为单位，在想参与的项目上画勾，并交给本班老师，由组委会汇总后进行分组，再反馈给家长。

四、比赛内容：(有待商榷)。

1.集体项目：9个班每班10个学生及这10个学生的家长参与，抽签决定，某个班轮空，其余8各班两两对决，再抽签有一个轮空，再两两对决，剩三个队，最后一次抽签，赛两次分出1、2、3名。

2.分组比赛：以班级为单位进行分组比赛。分组比赛每班限报2个家庭。每次上场6组。

1)双人面对面托球跑：孩子和家长面对面夹住一个球，跑大概30米。每组取前两名，再决赛，取前三名。

2)乒乓球托球接力赛：比赛规则同托球跑(只要求学生参加)。用球拍托着乒乓球跑至终点，中途可以掉，捡起来接着跑。(大孩子甲组，小孩子乙组)。

3)双人绑腿跑比赛：比赛规则同托球跑。

4)九个班老师和管理员接力赛，同时比，时间短的获胜。

五、报名时间。

四月份第一次课开始报名，两周截止。第三次课把安排及分组情况通报家长，并在首次。

通知时做动员。可以向家长说明我们此次运动会的意义，因为是公益学堂，希望家长能够提供友情捐助，并在开幕式上提出表扬和感谢。(捐赠内容：乒乓球、球拍、拔河绳、幼儿园用的拍球)如可友情赞助，请于本班老师联系，截至报名同时。

五、趣味运动会活动说明。

(一)流程。

1、主持人先简要说明“旭辰教育国学堂”的相关情况及举办此次运动会的原因。(3分钟)。

2、入场式表演：各班选一个举牌员，上书“国学堂x班”(运动员进行曲)，站在规定位置。

3、请创始人姜老师讲几句话。(五分钟)。

4、对几个国学堂教室赞助方表示感谢，并请其中一个代表讲话。

5、姜老师宣布运动会正式开始。各班级学生归位。

6、第一项面对面托球跑----托乒乓球跑----绑腿跑——教职员工比赛——拔河。

7、颁奖。

8、主持人宣布运动会结束。

(二)相关准备。

1、

2、组委会(工作组)人员工作分配。

总调度1人、报名统计出表2人、采买3—4人、现场维持秩序各班老师和管理员、颁奖人员(姜老师、来宾)、礼仪员(拿奖品的)3人、现场运动员点名通知4人(2人通知，2人在候场处组织)、主持人1人、摄影2人(有条件的话可留视频资料)。

3、所需物品：

现场音响(最好是拉杆音响)、无线话筒2个、腰麦2个(如不全可替换，注意交接节点)、哨子两个、乒乓球一盒、球拍6个(备用2个)、幼儿园拍球6个(备用2个)、绑腿的绳子6条(备用2条)、拔河绳1条、奖品n种分出等级、创口贴、气球若干(烘托气氛)。塑料椅若干、家长和孩子的椅子自备(也可坐地上)。

4、服装：最好工作人员服装统一，可要求各班有自己的队服(自买，老师倡议，不强迫)。

(三)结束后工作组收摊。

一、活动背景。

11月9日是国家法定的消防宣传日，为进一布推动“119”宣传教育工作，贯彻落实公安部消防局《全民消防安全宣传教育纲要》精神，在全校范围内普及消防安全知识，提高全体师生员工的消防安全意识和素质，拟在11月9日举行__省暨济南市“119消防宣传日”活动启动仪式并于当天举办消防趣味运动会。

二、活动目的及意义。

1)大力推动“119”宣传教育工作。

2)筑牢消防安全“防火墙”工程。

3)寓教于乐，有效提高师生对于消防安全的关注度。

三、活动时间。

20__年11月9日上午9：00。

四、活动地点。

__大学中心校区知新楼南侧广场。

五、参加人员。

1、省市各级领导。

3、群众代表：约20人。

4、其他：高校在校大学生和消防志愿者约200人。

5、新闻媒体。

1)前期准备：

由学工部、研工部等在校级网站上下发活动通知，以学院为单位报名组成运动队，每队3名本科生、3名研究生。报名格式为含学院、姓名、学号、参赛项目(快速着灭火服每队2人，安全绳打结2人;消防水带连接2人;)的excel表格，报名请于11月3日前发送至安管会公邮，管会负责招募及安排此次活动的志愿者30名，并且协助公处布置现场、维护现场秩序。每个学院要有序站在指定区域。

2)具体流程：

a开始前由相关领导讲话(10min)。

b环节1—观摩：

消防宣传车各项功能及消防车辆、消防车随车器材的展示(消防支队携带器材并展示，1人进行讲解答疑);消防缓降器逃生体验(消防支队准备2套装备，战士表演从5层通过缓降器逃生)。

c环节2—体验：

消防举高车升空体验，现场选取自愿参加的同学10人，每组1—2人参加，共5次，由消防战士保护。

d环节3—比赛：

首先由消防战士展示各项比赛内容的正确方法。按照事先报名情况各参赛同学到比赛场所进行比赛。

e环节4—颁奖：由领导对活动进行讲评、颁奖并总结讲话。

3)预期成果。

七、注意事项。

2、用隔离带把比赛区和观众区分隔开，比赛现场切勿拥挤、不守秩序，以免造成安全隐患。

八、奖项设置。

各项目参赛选手按比赛成绩设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，颁发奖状和奖品;其他参赛人员获得纪念品。

九、比赛项目操作规程。

一、快速着灭火服。

场地器材：在平地上标出起点线，起点线前0.5米处标出器材线。灭火服在器材线前整齐摆放成一行，间距1米。服装叠放方法：插环式安全带折成双叠，横放在衣服上;灭火服上装正叠，尼龙搭扣对齐展平，沿两侧向背后折起，拦腰折成两叠，衣领翻向两侧，衣袖缩入肩部成圆筒状，平放在安全带上;盔帽平放，帽徽朝前，帽顶朝上;下装套在消防靴上，放于上装后面，靴跟与器材线相齐。

操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员两脚跟相搓，脱下鞋子，上体微向前倾，双手握住右(左)靴上沿两侧，双腿屈膝，抬起右(左)脚，脚尖向下绷直，踏入靴内，按同样方法着好左(右)靴;然后，双手虎口夹握背带，将背带垮上双肩的同时，挺身起立(无背带战斗库，双手提裤腰，并挺身起立)，扣好下装纽扣、粘好尼龙搭扣;右(左)膝着地，右(左)手掌心向下握住头盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽带，双手配合将头盔戴好，帽带贴于下颚;双手没袖筒外伸出，双臂将上衣由前方经头顶绕至身后，使其在身上完全展开后，双手向前稍向内，由上向下扣好钮扣，粘好尼龙搭扣;左(右)手握住安全带插环，拿起安全带，绕至背后，右(左)手握住带尾，协力将安全带拉直，双手合拢于腹前，穿入插环，左(右)手将其按住，右(左)手向前方拉，束紧安全带，将插钎扣入金属扣眼内。前跨一步举手示意，立正喊“好”。

操作要求：

1、衣带平整，前后衣襟束于安全带内，尼龙搭扣必须粘合、对齐。

2、双脚踏到靴底，安全带扎牢，空隙不超过5厘米。

3、盔帽戴正，帽带贴于下颚。

成绩评定：计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，举手示意喊“好”止。

有下列情况之一者不计成绩：安全带插钎未扣入眼内;尼龙搭扣未扣或粘合长度不到2/3;上装或下装钮扣未扣。

有下列情况之一者加1秒：帽带未贴于下颚;腰带未系紧;脚未踏入靴底。

二、安全绳打逃生结。

场地器材：在平地上放置安全绳3根。

操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员迅速向前，提起绳索依次打结，完成后举手示意喊“好”。

操作要求：动作正确、熟练，绳结方法正确。

1、单八字结。

2、双平结。

3、称人结。

成绩评定：时从发令“开始”至参赛队员完成全部绳结，举手示意喊“好”止。

有下列情况之一者不计成绩：绳结方法错误。

三、65毫米内扣水带连接。

场地器材：在长18米、宽2.5米的平地上，器材线上放置水枪一支、65毫米内扣水带一盘、分水器一只。在起点前1米、1.5米、18米处分别标出器材线、分水器拖止线和终点线。

操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员迅速向前，先甩开水带，一端接上分水器接口，连接好水枪冲出终点线，举手示意喊“好”，成立射姿势。

操作要求：

1、水带不应出线、压线或扭圈360度。

2、接口不得脱口或卡口，分水器不应拖出0.5米。

3、必须在铺带线路内完成全部动作。

成绩评定：计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，冲出终点线，举手示意喊“好”止。

有下列情况之一者不计成绩：水带接口脱口、卡口;未接上水枪冲出终点线。

有下列情况之一者加1秒：水带压线，水带扭圈360度;分水器拖出0.5米。

一、活动目的。

为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20__年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点。

时间：20__年10月10日。

地点：学校操场。

三、比赛项目与报名。

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工。

__。

五、奖项设置：

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求：

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。

4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。

七、其他事宜。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处;。

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;。

3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。

八、流程。

1、首先，有请校长宣布运动会开始。

我宣布：__小学20__年秋季运动会现在开始。

2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。

3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

一、活动背景。

趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次庆国庆趣味运动会秉承__北京奥运会的余热，鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

二、活动目的：

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝国庆节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司__年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位：

公司工会主办，公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办。

四、活动时间、地点：

时间：定于20__年9月27日上午9:00(如有变化，另行通知)。

地点：公司办公楼大门口。

五、活动方式：

以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河项目)为主的文体娱乐项目。

六、参加活动人员：

公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人：

1、总负责人：鲁双清;。

2、负责人：戴敏、金丰利、刘芸、周建文、俞建萍、张、孙伟平。

3、主持人及催场：金丰利。

4、方案策划：傅露芳;。

5、会场布置及各单位人员组织：工会办人员及各单位工会主席;。

6、宣传、摄影摄像：姚仁涛、傅露芳;。

7、器材道具准备、纪念品采办和发放：熊俊玲、傅露芳、余从容;。

8、音响：工会办、党委工作部。

9、横幅：工会办。

10、各项目项目道具的摆放：张。

田德堤王儆李勇鸿。

八、活动项目及现场负责人：

1、二龙戏珠(乒乓球反投，共40人)负责人：石丽梅、商美红、吴萍、白文蓉。

队员组成：各队限报人数10人，5男5女;。

项目用具：乒乓球、塑料桶;。

项目距离：投掷人与投掷点相距4米;。

项目规则：各队接球人手拿桶站在投掷人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界)，每人投五球，最终以各队投入桶内球数多少分胜负。

2、齐心协力(步调一致，36人)负责人：田德堤、黄丽君、刘铁英、李魏红。

队员组成：共4个队伍，每队9人，男女搭配;。

项目规则：各参赛队出9名男、女队员，分别组成三组，每组3人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起，站在起始点发令同时，各组队员开始向折返点走去，手触摸到对面队员手臂后，对面一组队员朝起始点返回，返回起始点与本组下一组队员触臂后，本队下一组队员继续进行，最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。

注意事项：绑腿均绑在腿关节处，跑步途中必须始终保持绑脚状态。

项目距离：起始点与终点相距30米。

3、集体跳绳(共40人)负责人：熊俊玲、商美红、石丽梅、吴萍。

队员组成：4支队，每轮2支队伍参赛，每队10人，4男6女(含两名摇绳人员)。

项目规则：每轮项目3分钟，在项目时间内计算各队跳绳的总次数，按跳绳的次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排，待裁判宣布项目开始后，跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败，无须重新跳过，其后队员可继续进行。项目成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算，跳过次数最多的参赛队为获胜。

注意事项：

(1)每人每次限跳2次，多跳1次无效;。

(2)队员次序不能发生错误，若发现次序有误，取消成绩;。

(4)项目时，若没跳过则不作计算。

(5)跳绳走位为“8”字形方式;。

(6)如果有其他情况，以裁判为准。

4、踩挤大战(踩气球共12人)负责人：张、李卫红、刘铁英、白文蓉。

参赛队伍：4支队伍参赛，每支队伍三个人，最少一个女队员。

项目规则：参赛队员每人每只脚捆绑4个气球，在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球，直到时间结束，游戏结束。规定3分钟时间内踩气球，剩下气球多的队获胜。

注意事项：

(1)每个人不允许出圈，出圈算负。只能用脚，否则视为违规，取消继续项目的资格。

(2)裁判发出哨音后方可开始项目。

(3)参赛队员穿运动鞋，以防踩伤其他人。

(4)项目时不能用手推，手抓。

5、心心相印(夹球跑，共40人)负责人：李勇鸿、石丽梅、黄丽君、周建文。

队员组成：4支队，每队10人，5男5女。

项目规则：参赛队员10人，每一组2人背靠背夹球(软式排球，赛方提供)，手放置胸前，两者身体仅以球为接触点，违例不计名次，分5组迎面接力跑。球落地时，参赛人员拾球从落地处继续进行，否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。

6、摸爬滚打(共16人)负责人：王儆、白文蓉、吴萍、田德堤。

队员组成：一共4支队，四支队伍同时项目。每队出4人，不得少于一个女队员。

项目规则：当项目开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑30米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，往回跑20米，第4个人接到棒后，全力向起点冲去。时间最短者胜利。

注意事项：

(1)如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间。

(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间。

队员组成：共4个队60人，每队10男5女。

项目规则：各队站好位后，等裁判哨声响起，便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场的队员分a1、a2、b1、b2四队进行项目，项目采用抽签办法决定项目组别，a1对a2，b1对b2，以3局2胜的项目规则进行淘汰，a队和b队的胜方决出1、2名。

注意事项：

(1)在项目过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局项目算输;。

(2)项目的开始与结束均以裁判的哨声为准。

安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加项目活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。

九、报名时间：

1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名，于9月18日前，将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。

2、参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。

一、活动目的。

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组。

组长：赵__。

副组长：吕__石__。

成员：各班体育老师。

三、参加对象：

全体学生。

四、活动时间和地点。

1、时间：12月下旬。

2、地点：校操场。

1.项目名称：《跳大绳》。

项目人数：每班10人，2人摇绳，8人跳。

项目规则：2人甩起长绳，项目开始时记人次，二分钟项目时间。8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在人次中，项目继续。

2.项目名称：《赶猪》。

项目人数：每班6人(3男3女)。

项目规则：项目采用迎面接力的形式，项目距离为20米，每对6人。当听到裁判发令后，第一名队员利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至对面终点，交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

3.项目名称：《沙包投准》。

项目人数：每班8人。

项目规则：在场地上画一条限制线，在限制线4米的地方放置一塑料筐，学生每人持5个沙包站在限制线处。项目开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。

4.项目名称：《倒跑接力》。

项目人数：每班4人，(1男3女)。

项目规则：项目采用迎面接力的形式，项目距离为25米，第一棒必须为男生。当听到裁判发令后，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。

5.项目名称：《足球射门》。

项目人数：每班6人。

项目规则：学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后，每人踢3个球，项目开始，依次将球踢出，最后累计全队进球总数的多少判定名次。

六、竞赛和奖励办法。

1、每班同学最少报2项，最多报3项。

2、全部项目项目，以集体计分。

3、项目分高段和低段进行计分，计分按照4、2、1计入总成绩。

4、团体前两名颁发奖状。

七、注意事项。

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

八、备注：

本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

运动会入场词

1.随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四（5）中队，作为我校的一个英雄中队，全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。

2.运动无处不在，青春永不言败，现在向我们走来的是七年级五班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。他们的理念是：与自信同在，与成功同行。他们将秉承“用火的热情迎接比赛，用海一般的胸怀面对失败，用花的灿烂迎接胜利”。七年级五班的每一位同学将用青春的画笔勾画着属于自己的色彩，用拼博与收获放飞辉煌梦想！

3.看，迎面走来的是二班阳光少年，他们精神抖擞，士气高昂，满怀自信；他们将向全校师生展示自我的勇气和实力；他们不甘落后，决心为班级的荣誉而战斗。让咱们一齐共同期盼，让咱们用最响亮的掌声来为他们加油！

4.他们会为班群众荣誉而竭尽全力，他们会为对手的胜利而鼓掌喝彩！咱们有理由坚信，胜利的旗帜会为他们升起，成功的号角会为他们吹响。让咱们为这支顽强的队伍加油，预祝他们一飘过关斩将，勇敢凯旋！

5.现在向我们走来的是×年×班的方队，看，他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。×年×班的同学个个精神抖擞，斗志昂扬，听，他们洪亮的口号，展示他们是团结的班级，向上的班级，文明的班级。

6.迎着秋风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞。看！现在向我们走来的是青春有活力的×年×班。×年×班，一颗正在地平线上冉冉升起的新星。他们的口号是“顽强拼搏，勇夺第一”。让我们一起为这个团结奋斗的班集体加油吧！

7.现在向主席台走来的是三（1）中队，23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！

8.现在迎面向大家走来的是凝聚团结的初一六班的运动健儿们，你听，他们的口号是多么的响亮，你看，他们的步伐是那样的整齐！六班六班，非同一般，初一六班的同学们有思想：他们追求的不仅仅是精益求精的学业成绩，更是一副副健康的好体魄，他们深知，健康是生命，健康是未来，健康是希望，健康是一切！而运动铸就健康。懂得运动就是尊重生命，参与运动就是承担责任！是雄鹰，就应该在高空中翱翔，是蛟龙，就应该在深海中破浪。初一六的健儿们一定会齐心协力，勇争第一！

9.第一个向我们走来的是七年级一班的孩子们，虽然他们的脸庞还未脱稚气，他们的个头还显得低矮，他们的肩膀也还稚嫩，但这一群学校里最小的孩子们却和大哥哥、大姐姐们一样存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云！他们举起的不仅是自己的手型图案，更是一片亲手扮靓十九中这所大花园的丹心与赤诚！七一班的孩子们，加油！

10.同学们，请看迎面而来的是二班的代表队，他们英姿飒爽，斗志昂扬。他们本着友谊第一比赛第二重在参与的理念，决心在本届运动会上展示全班同学的风采。他们坚信参与就是荣誉，坚持就是胜利！加油吧！二班的健儿们！成功是属于你们的！

运动会入场稿

运动会入场词

1.现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是×年×班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

2.×年×班的方队向我们走来，一群稚气未脱的孩子们，和着鸟语，伴着花香，迎着朝阳他们走来了！绽放的笑脸映着蓝天，拼搏的精神激荡在胸间，响亮的口号诉说着心愿，“×年×班，拼搏高攀；展我风采，开拓进去。”让我们预祝他们的才华尽情的发挥，加油吧。×年×班的健儿们，期待你们的成功！

3.迎面走来的是×年×班的代表队。他们将会借助奥运成功之东风，神七出鞘之豪气，把最精彩的表现奉献给大家，为本次运动会增添一道靓丽的风景。

4.向咱们走来的是二班代表队。这是一个纪律严明班风优良用心进取的群众。瞧！他们一个个斗志昂扬，活力四射，犹如矫健的雄鹰，正准备吒咤苍穹。他们心中充满期望，他们的步伐矫健有力。加油吧！二班的健儿们，“狭路相逢勇者胜！”

5.瞧，那飒爽的英姿，那矫健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的运动健儿们入场了，老师相信凭着他们顽强的拼搏精神，凭着他们平时刻苦的训练，凭着他们的机智和勇敢、凭着五（1）班这股团结奋进的力量，他们一定会挑战成功！加油！胜利在向你们招手！口号词是：五一、五一，勇争第一；努力拼搏，共创佳绩！

6.现在走在主席台前的方对是四年一班，这是一个团结奋进的方对，是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧，自信的四年一班！胜利永远属于你们！

7.现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上竞秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是：四（2）四（2），友谊第一，比赛第二；赛出成绩，赛出风格！

8.看，此刻向咱们走来的是一班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自我，为班争光，让咱们预祝他们成功吧！

9.斗志昂扬生机勃发的一班的运动健儿们正向咱们走来。淡定的神态，稳健的步伐，向咱们昭示着他们对胜利的信心；整齐的队列，从容的微笑，向咱们展现着青春的风采。一班，非同一般！让咱们预祝他们在比赛中取得优异的成绩！

10.正向咱们走来的是三班代表队，看！整齐潇洒是他们的形象，坚定勇敢是他们的性格，永不放下是他们的品质，他们用矫健的步伐踏出青春的活力，用自信的微笑迎接明天的胜利。三班的英雄健儿，你们是好样的！

运动会入场词

一年级一班的方队正向我们走来，他们生龙活虎，朝气蓬勃，他们将奔跑在运动场上，让所有年轻的心，跟随他们的呐喊，奋发激昂，相信运动会上他们将会是最亮丽的一道风景线！

看，二年级一班的同学们正迈着整齐的步伐向我们走来，团结友爱是他们的品质，积极进取是他们的态度，我们相信，他们永远是最棒的！

迎着朝阳，朝气蓬勃的二年级一班正昂首阔步迎面走来，“我运动、我健康、我快乐”是他们响亮的口号，朝气与活力在他们身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。他们坚信：只要齐努力，他们最精彩，今天他们在这里操练，明天他们将一飞冲天！让我们为他们喝彩吧!

瞧，踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是我们二（3）班，这是一个积极向上的班级，听他们口号嘹亮，相信在运动会中一定会有不凡的表现的，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯。

这是一个积极向上的集体，二十一个男孩和二十五个女孩组成了这个温暖的家。46位同学就像46颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。为了能在这次运动会上展现风采、突破自我，大家都积极参与、用心准备，让我们期待他们在运动场上出色的表演吧！

现在入场的是三年级二班，这是一个团结的集体。这里有短跑冠军，长跑健将；这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们三二班一定会争创佳绩，勇夺第一！

迎面走来的是四年级一班的代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示必胜信心，“更高，更快，更强”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是四年级一班同学们真正的本色。

整齐的步伐，有力的摆臂，向我们走来的是精神抖擞的四(2)代表队，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，相信具有团结协作精神的他们，在此次比赛中会像响亮的口号一样：毫不停留地争创一流。

四年级三班解说词。

现在向我们走来的是四年级三班代表队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，积极向上，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。

现在向我们走来的是五、一班方队，看他们整齐的队伍，矫健的步伐，他们每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。他们精神抖擞、斗志昂扬。听他们洪亮的口号“爱我学校，爱我班级。锻炼身体，增强体质。”预祝他们赛出水平，赛出风格。

看！五年级二班。一个充满蓬勃朝气的班集体，正迈着矫健的步伐向我们走来了！他们拥有自信，他们怀揣梦想。他们今天将本着“超越自我、永不言败”的精神，在这充满激情的赛场上，充分展现自己迷人的风采，让我们共同期待！

五（3）班解说词。

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在想主席台走来的是五（3）班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在赛场上与各路英雄一争高下。

放飞理想、放飞激-情、勇往直前、永不言败的六年(1)班同学正踏着朝阳，激-情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健精神抖擞，在向你我庄严地宣告：友谊第一，比赛第二。他们同欢乐、共追求。他们驰骋赛场挥洒豪迈。六(1)班，加油!

六年级二班解说词。

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是六年级二班代表队。他们正以整齐的步伐，以青春的风采展示出他们的必胜信心。他们坚信，是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，必能畅游四海。他们勇往直前！他们激情飞扬！他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场！他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌！

六年级三班解说词。

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，六（3）班正踏着朝阳，激情豪迈地向我们走过来！这是一个纪律严明、勤奋好学的集体。今天运动会的挑战将更加燃起他们高昂的斗志！

瞧！一群意气风发、精神抖擞的少年正向我们走来，这就是永远激情飞扬的六年级四班！这是一支敢于梦想、敢于拼搏、不断进取的团队！“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色！**班的运动员将依托45颗激情的心，创造辉煌的成绩！

运动会入场词

是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022！

各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。请拭目以待吧！

现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；

我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；

我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，

我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线！

我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们_____班同在！

迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,_____班,你将成为成功的代名词！

造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小。看！_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊_____班,加油！！！

现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。

迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天！

现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待！

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。

这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，

工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，

他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，

想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

_____班,祝你们好运！

瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说：也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧！

听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？不用怀疑，这就是_____班！坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，wearethebest!wearethewonder!

在我们翘首以盼的期待中，_____________运动会正式开幕了。首先走向主席台的是______方队。在过去的一年里，_______学校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在这次校运会中，我校健儿本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！

运动会入场词

运动会入场词

首先通过主席台的是国旗队。鲜艳的国旗，激荡着黄河的浪涛；鲜艳的国旗，传承着炎黄的血脉！

手擎国旗，历史的使命感油然而生；手擎国旗，就仿佛走进了时间深处，我们用心灵感悟着伟大，感悟着血雨腥风和春花艳丽。

五星红旗，我为你骄傲，腾空的志愿越飞越高；

五星红旗，我为你自豪，祖国的江山如此多娇！

旗林队解说词。

现在健步走向主席台的是彩旗队，面面红旗迎风飘扬，只只雄鹰展翅翱翔。

青春学子，风华正茂，翩翩少年，慷慨激昂。旗林队员气势如虹，壮志如岳，目光坚毅自信，步伐矫健有力。旗林呼啸，热情似火，大气磅礴。这独具魅力的旗林象征着我总校的体育工作充满勃勃生机和灿灿希望。

裁判员解说词。

（男）接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍。

本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。

董杖子小学。

（女）现在接受检阅的是董杖子小学代表队。这是一个团结、拼搏、进取的集体。在六年的小学生活中，他们学会了求知、学会了做人、学会了奉献。他们会用自己的努力，为董杖子小学送上最美好的礼物。他们会为母校送上最真挚的祝福：祝愿董杖子小学的明天更美好!

隔河头小学。

（男）踏着激昂的乐曲，隔河头小学的同学们意气风发的向我们走来了，他们迈着铿锵有力的步代，本着团结进取，求真自强的精神迎接着每一次挑战。他们一定会超越自我，发挥最高水平，他们一定会努力拼搏，创造佳绩。

界岭小学。

（女）瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是界岭小学的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为界岭小学的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。

（男）在这样一个阳光明媚、春暖花开的季节里，在这样一片蔚蓝的天空下，七年一班的运动员正昂首阔步而来。七年一班的运动健儿们坚定的秉承“更高、更快、更强”的宗旨，决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神，为班级荣誉增光添彩！我们预祝他们成功！

七年一班。

解说词。

（女）看，现在向我们走来的是七年二班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧！

七年二班。

解说词。

做到更好！

七年三班。

解说词。

（女）现在迈着整齐的步伐，昂着阔步向主席台走来的是七年四班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时，当娇艳的鲜花吐露芬芳之时，他们已站在了这年轻的战场上。大江东去，浪淘尽，四班少年，矫健雄姿英发；赛场之上，少年豪杰，一展下。让百鸟为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲！

七年四班。

解说词。

（男）现在正向主席台走来的是八年一班的运动健儿们。看！他们迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧！他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现。“我努力，我自信，我成功”，让我们为他们祝福吧，八年一班的运动健儿们，加油！

八年一班。

解说词。

（女）看！斗志昂扬、生机勃发的八年二班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态，稳健的步伐，向我们昭示着他们对胜利的信心；整齐的队列，从容的微笑，向我们展现着青春的风采。八年二班，非同一般！让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩！

八年二班。

解说词。

（男）看哪！现在正迎面走来的是八年三班的运动健儿们！他们一个个焕发出耀眼的青春光彩，脸上绽放着自信而坚定的笑容，踏着铿锵的步伐，向我们走来！那稳健的步伐是在告诉我们：“赛场夺魁，舍我其谁！”

八年三班。

解说词。

（女）看，运动场上最有精神、最有活力的八年四班的运动健儿们正满面春风地走来了！

他们正迎着朝阳，迈着矫健整齐的步伐朝着我们走来，他们精神抖擞，他们斗志昂扬。相信他们是最棒的预祝他们能在比赛中超常发挥，创造奇迹。友谊第一，比赛第二，安全第一，比赛第二，相信自己，超越自我！！

八年四班。

解说词。

（男）迸发着青春的活力，挥洒着拼搏的汗水。我们，自信与奋斗的九年一班斗志昂扬，满怀信心地注视着前方，年少的我们只想让青春绽放无限的光彩。在九年一班的宣言里，只有团结、奋斗、坚强。我们会携起手，共同分享成功的欢乐，争创更多的辉煌！

九年一班。

解说词。

（女）现在迎面走来的是九年二班的体育健儿们。他们容光焕发，英姿飒爽，洋溢着青春的活力；他们步伐矫健，满怀信心，相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一，比赛第二的热心，力争为班级争光，为运动会添彩。一分耕耘一分收获，相信他们会赛出水平，赛出风格，更相信，他们一定会收获成功后的喜悦，满载胜利的硕果归来！

九年二班。

解说词。

（男）我们是搏击苍穹的雄鹰，顽强拼搏是我们的意志;我们是展翅翱翔的大雁，团结一致是我们的目标;我们热情，我们奔放，我们激情四射，我们志存高远。9年3班的同学将在本次运动会中奋起拼搏，他们的口号是：我不是最聪明，但我最努力!

九年三班。

运动会入场词

运动会入场词

女：各位运动员、裁判员：

合：大家上午好!

男：再过几天，我们即将迎来20xx年龙年，春天的脚步越来近了，今天，我们迎来了以“迎新年”为主题的20xx年职工趣味运动会。

女：请允许我代表全体员工朋友们向运动会的召开表示热烈的祝贺!向为运动会的召开精心准备、做出贡献各位同事表示衷心的感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

男：运动会让职工更加团结一致、奋发向上;运动会让我们继续发扬不畏艰难，勇攀高峰的精神!

女：现在我宣布20xx年趣味运动会开幕式现在开始！

文档为doc格式。

运动会入场词

小太阳幼儿园运动会入场解说词第一项：运动员、小朋友们入场！

夏天是多彩缤纷的季节！夏姑娘带着一群稚嫩可爱且精神抖擞的小太阳幼儿园的娃娃们来到了运动场上，他们将用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的丰收运动会。伴随着夏日如火的热情，我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。在此，我们代表所有的大朋友祝小朋友们节日快乐、身体健康、天天进步！

下面，我们宣布：小太阳幼儿园 “庆六一 亲子艺术体育节”运动会现在开始。

场的是我们五星红旗，国旗队六名旗手手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来，在上届的奥运会上，我们的国歌多次在北京奥运会上空奏响，我们的国旗在奥运会的领奖台上多次高高飘扬，五星红旗，你是我们的骄傲。

现在走过来的是学前班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。这学期，学前班的小朋友学习了小学的语文，数学，他们可会念课文了；写很漂亮的字；会做计算，还会做加减应用题，个个都像我们幼儿园的小大学生，学前班的孩子们，我们为你骄傲。

现在向主席台走来的是大班小运动员们。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍；听，他们的口号多么响亮；看，他们的步伐多么整齐。今天他们信心百倍，决心发扬奥运健儿的拼搏精神，赛出风格，赛出水平，展示自己的风采，增添新的光采。大班的哥哥姐姐通过小太阳幼儿园特色教学中系统的学习，他们掌握了2000左右的生字，为入小学打下了坚实的基础。

瞧！中班的小朋友迈着整齐的步伐走过来了，他们天真的笑脸上洋溢着自信，整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢！他们的偶像是北京奥运会上的明星，他们的目标是今天锻炼好自己的身体，明天向2012年的奥运会进军！不信，请听他响亮的口号声！ “赛出水平，赛出风格”！

瞧！现在走向我们的是可爱的小班小运动员们。小运动员们人小，可是志气高。从走进小太阳幼儿园的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，在幼儿园，他们学习了弟子规，三字经，并用这些规范约束自己，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。

现在向主席台走来的是小小班的小天使，别看他们年纪小，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加校运会的老师和同学带来快乐，带来好运的！

第二项：第一遍升国旗、奏国歌、请全体起立、行注目礼！第二遍，唱国歌。全体请坐。

第三项：请园长致辞。 在这个欢乐的节日里，我们最亲爱的爸爸妈妈也有话要送给小朋友们，下面，有请 作为家长代表为小朋友送上节日的祝福。 第四项：请家长代表讲话。

今天是小朋友自己的节日，你们一定有许多的心里话要说给我们听吧。下面，有请 班小朋友 代表幼儿致辞。

第五项：请小运动员代表讲话。。

第六项：：运动员们退场，团体操表演开始。

下面登场的是我园最小的小朋友，下面就一起来欣赏可爱的.小宝宝们和他们的爸爸妈妈为我们表演的亲子操。

小朋友，你们喜欢你们的老师吗？我们的老师就像妈妈一样呵护着我们的小朋友快乐、健康的成长。曾有一位教育家说：爱自己的孩子，是人；爱别人的孩子，是神。我们幼儿教师不是神，却把满腔的爱奉献给了孩子们。接下来，就是我们的老师和小朋友共同表演的亲子操，在他们默契的表演中，我们可以深深的感受到作为一名幼儿教师那份单纯、无所求的快乐！下面，就让我们一起欣赏全体教师为我们带来的啦啦操表演。

第七项：亲子游戏开始。

每年我们幼儿园都会用各种健康、特别的方式和小朋友共庆六一。在运动会上，不仅有好玩的项目，还有精美的礼品送给积极参与的朋友呢。真的啊！我都跃跃欲试了。希望小朋友在接下来的比赛中勇争第一，获得优异的成绩，加油！

下面，就让我们快快进入运动项目比赛的环节。

请各位家长带您的孩子找到自己本班的老师，老师会组织您们进行亲子比赛，在这里，请看管好您的孩子，并祝大家玩得愉快。

第八项；结束。

六一的风是轻轻的，六一的歌是甜甜的，六一的祝福是深深的，六一的小朋友是快乐的！在这个充满爱和祝福的日子里，我们仍将重复那句话：祝所有的小朋友天天快乐、身体健康、节日快乐！

小太阳幼儿园庆“六一”运动会到此结束！

运动会入场词

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。

这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，

工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，

他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，

想在百米赛场上与各路英雄一争高下。