游湿地四年级（专业18篇）

优秀的作文可以打破常规，表达出作者独特的见解和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。

杭州湾湿地快乐行的四年级作文

阳光明媚的一天，爸爸带我们去杭州湾湿地公园玩，我高兴得一蹦三尺高。

到了目的地，买好票，走进大门，只见道路两旁是郁郁葱葱的树木，草丛里有一簇簇的野菊花，有黄的、紫的，真是美不胜收啊！

走了一段路程，就到了观光车等候处。坐上观光车边行驶边参观，r忽然，我看到了一群白鹭飞向天空，使我想起了唐代诗人杜甫的一首诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

下了车，我们来到了木板路上。木板路两旁是一望无际的芦苇丛，浅浅的河塘种了许多的睡莲，有白的，有粉的，有紫的，有黄的。我从来都没一次见到这么多颜色的睡莲，真是让我大开眼界。我们还看到了许多小鱼在水中悠闲地游来游去。

走了好长的一段路，到了一个码头，我们坐上一条船，开始游湖了。妹妹开心得不得了，在船上走来走去，一点也不害怕。我起身站在了船头，望着无边无际的芦苇，时而看见一群野鸭在水中嬉戏捉鱼，时而看见它们从湖面上飞来飞去，非常悠闲。

到了岸上，爸爸看到前面有租自行车的就租了两辆。我和爸爸骑双人车，妈妈带着妹妹骑单人车。然后我们开始比赛，先是爸爸快，然后妈妈也豪不示弱地追了上来。爸爸看见前面有一个上坡，说：“我们比比谁先上去，谁就是赢家。”妈妈说：“好的。”然后我们就拼命地往上骑，最后还是我和爸爸赢了。

不知不觉就到了傍晚，我们恋恋不舍地离开了。美丽的湿地公园，我们下次再见。

杭州湾湿地快乐行的四年级作文

在喧嚣的城市生活久了，呼吸就会不由自主地慢下来，略带一丝沉重的压抑。这个时候，若能去一处充满野趣的悠闲之地放飞心情，无疑是件开心的事。杭州湾湿地公园，就这样以静谧之态等待我的到来。

踏着初冬的阳光，来到位于杭州湾跨海大桥西侧的湿地公园，迎面而来的是这个季节特有的寂寥气息。湛蓝的天空下，每一棵树都沉默不语，它们把心事藏得很深，让我确信，内敛是一种多么高贵的气质。有零星的花朵不甘就这样退出时光的舞台，在野草丛中努力姹紫嫣红，但总归势单力薄，成不了气候。最多的，还是芦苇，大片大片的，很纤细的枝干，带着临水照花的羞涩。湿地公园，要的也就是这份原生态的美。

看九曲回廊，木板铺就，踩上去，比那冰冷的水泥地要亲切多了。河流静静地，在阳光下泛着细碎的金波，各种我叫不出名字的水生植物，不管是即将枯萎，还是依然郁葱，对结局都显得很淡定。拾级而下，眼前是湿地植物园的玻璃廊道，曲径通幽处，是透明的玻璃壁里游动的鱼儿，色彩斑斓，让人恍惚有误入水晶宫的错觉。从岸上看，这是一片平静的水域，没想到进入，却暗有玄机。只是对那鱼儿来说，看似自由畅游，实际上不过是换一个牢笼罢了。当然，单纯从景来说，倒也别致。

茅草搭的凉亭，木结构的小屋，一往无际的原野，清新的空气，还有那随处可见的小河，这是湿地公园的一条条血脉，让这块土地充满了生机。满眼满怀的荒草，按照自己的方式走过春夏秋冬。人生一世，草木一秋，明年花依旧红，草依旧绿，只是那花还会是原来的那朵吗？就像我们人一样，即便真有轮回，来世的你不会是今生的你，今生的我也不可能是来世的那个我，这就注定了我们只能相遇一次，倘若错过，便是永远。境随心转，忽觉得眼前的一草一木是那么的可爱，值得我好好珍惜。

“这是睡莲，白天开花，晚上合拢，所以又称花中睡美人。”年轻的导游在作介绍。

目光落在一池枯败的荷叶上，唤醒我记忆中的某一个夏日午后，天下着雨，我和好友一起去湖边赏荷。看晶莹的雨珠在碧绿的荷叶上滚来滚去，娇嫩的花朵若隐若现，和你玩捉迷藏的游戏。那份浪漫和诗意，从此就留在我的生命里挥之不去。

回首，换一个角度看，残荷与水中的倒影构成了一幅意味深长的画面。

坐船去，沿着长长的河道前行。

岸两边依然是密密麻麻的芦苇，颇有“青纱帐”的味道。我发现公园里的芦苇有好几个品种，其中有一种芦花特别漂亮，像白色的羽毛，轻盈、灵动，特别是被光线萦绕时，那迷人的妖娆之姿很容易让人产生幻觉。

不时有野鸭和水鸟从清澈的水面一掠而过，只是不知道是中华秋沙鸭呢还是斑嘴鸭？可惜传说中的白鹤齐舞场景没有遇上，倒是同行者有人一声大吼，芦苇荡里惊起黑鸦鸦一片，少说也有数百只鸟吧，很是壮观。果真是鸟的天堂，名不虚传。

湿地湿地，一个湿字，就点明了此地与他地的不同之处。这里有塘有河有港有湖，纵横交错，四通八达，与大大小小的渚组成独特的景观，使之植物、鸟类、鱼类和人类能和谐共处。我相信，这也是大自然最喜欢的生存方式。现在，有太多的土地被冰冷的钢筋水泥所压迫，有太多的资源被人类的贪婪所掠夺，地球已不堪重负，我们是不是应该放慢发展的脚步，不要以污染环境为代价去获取财富？我们以及我们的子孙后代，需要青山绿水蓝天，需要没有污染的水和空气，需要更多像这种具有去污功能的湿地，来舒展日益僵硬的灵魂。

上岸了，眼前是茫茫的芦苇海，一条石板路蜿蜒其中。走过去，远远地，看到河对岸有一群麋鹿在嬉戏，它们抬起头，好奇地看着我们。一道竹栅栏一条小河隔开了彼此的距离，也许在它们的眼里，我们也是一群奇怪的物种吧。卞之琳的《断章》诗里就有“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”之句，现在我把它改成“我们站在河边看麋鹿，麋鹿在对岸看我们”，到底谁比谁更傻？不由一笑。

刚下了船，现又坐上了车，这湿地公园实在是大，听说总规则面积有43.5平方公里，现在向公众开放的只有4.3平方公里，才十分之一呢。若用脚丈量，没一天半日的根本走不完。

车游了一条芦苇花径，又继续下车行走。原来我们是绕到芦苇海的另一边来了，长长的木板道弯弯曲曲，望不到尽头。走在这里，你会发现尘世的烦恼像头上的那一朵浮云，遮不住天空的高远，还有什么放不下的？此刻，我只享受这份纯粹的快乐。

倚着木栏杆遥望，我知道，这不是湿地公园最美的季节。当春风吹绿江南，这里必是芳草萋萋，花团锦簇，青色的芦苇与展翅的飞鸟相互呼应。烈日炎炎的盛夏，荷花与睡莲各领风骚，莲叶田田，诱惑着鸟儿们一次次起飞又降落。还有大片大片的薰衣草，紫色的，粉红色的，那简直是视觉的盛宴。秋熟了，夕阳下，缤纷的落英里，岁月沧桑渐渐远去，只剩下人世间最初的纯净。

“走吧，春天的时候再来。”

当我转身，一颗愿望的种子已洒在心田，它将和这块湿地一起，等待梦的发芽。

小学四年级作文：美丽的湿地公园

一进门，我们看见大门两边有两头石狮子，石狮子威武无比，像两位尽责的哨兵，时时刻刻守卫着家乡的公园。公园很壮观。进入园内，我还看见了一座假山，假山虽然是假的，而我喜欢假山，沿着小木桥进去，假山的山洞像一座魔鬼山洞，木桥下面有清清的.流水，有小鱼儿在水里游玩。

越过假山，我还看见一条孝悌长廊，长廊的柱子是大红色的，檐顶有绿色的琉璃，黄色的雕花，富丽堂皇。我们还看到了写着有“忠”、“孝”、“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”七个字的石碑，老师告诉我们碑文的意思，教导我们要爱国，要孝顺，要爱人，要有正义，注重礼仪，尊动他人，要博识多知……我记住了老师的话。

我向前走到石路尽头，看见了一个“宜彦亭”，亭子四角翘起像展翅欲飞的雄鹰。再往前到尽头看到了一座小石拱桥，桥的下面是一条清清的小河，河水很干净。我往下看，看不到小鱼，也许他们害羞，都藏起来了。

不久，我们来到大道对面的湿地公园，这个湿地公园是美丽的，新鲜的空气，扑鼻而来，空气机仿佛在我们的眼前。不久我来到风车小屋里的椅子上乘凉。一会儿再往前走，我们看见了一座在运水的机器木风车，风车浆把水转一圈再把水运出来，我们走过小桥，看见了一朵朵美丽的鲜艳的火红火红的荷花，还看见了熊大、熊二、光头强、萝卜头等等，湿地公园正美丽。

我喜欢塘埔村，也喜欢湿地公园！

去湿地公园四年级

今天，我喜悦的心情难以描述，因为妈妈要带我和妹妹去湿地公园玩。但我也有些郁闷，郁闷是因为我得学完了英语才能去玩。上着英语课，感觉时间过的好慢啊！终于挨到放学了，我迫不及待地冲出教室，与妈妈集合。我们向湿地公园进发了，这下我郁闷的心情终于烟消云散了。

到了湿地公园，只见天空蔚蓝蔚蓝的，明媚的阳光洒在湖面上，湖面闪闪发光。小朋友们在沙滩上追逐打闹。有的`在爬绳，有的在爬杆，还有的在玩滑滑梯。咦？怎么有一大群人围在湖边呢？我走近看了看，发现他们在挖坑，我想：他们是在挖螃蟹吧！但我又一想：不对呀，只有海边才会有螃蟹。而且他们挖的坑面积大，深度浅，还有一条通道专门从湖里往坑里引水。我明白了，他们原来是在玩挖沙滩城堡。我和妹妹也加入了他们的行列。这下时间过得不慢了，而是过的飞快。过了一会儿，就要回家了，我们恋恋不舍的回家了。

美丽的湿地公园四年级作文

周末，我们来到了风景优美，空气清新的西溪湿地，这里是一个原生态的景区，没有人工开发，保留了最自然的风光。

到这里怎么能不乘坐最有特色的摇橹船呢！摇橹船是船夫在船尾摇摆船桨，推动船像鱼儿一样开始摇摆前行，好玩极了。

我们坐着船，缓慢的行驶在水面上。空中下着蒙蒙细雨，犹如一层淡淡的轻纱覆盖在周围，雨点打在安静的湖面上，形成无数的水圈，悦耳的雨声在耳旁荡漾，雨停了，一层白雾漂在水面上，隐约可见，犹如人间仙境。

船两边的芦苇被风吹的沙沙作响，里面隐隐约约可见一两个白点，靠近一看，白点原来是白鹭，它们正在觅食呢。白鹭觅完食飞了起来，像雪白的滑翔伞一样越飞越远，渐渐的消失，美丽动人。不远处又见一对小水鸭在戏水，时不时的把脑袋钻进水里，仔细一看嘴里叼起了鱼儿。这时右边的树上传来声响，转头一看，原来是一只松鼠在上串下跳，似乎对于我们的到来感到万分惊喜。旁边的泥洞探出了一个小螃蟹的脑袋，确在前认没危险了，迅速爬出来跳进了水里，真机灵。船继续缓缓前行着，前方有颗树吸引了我的注意，树上挂了一颗颗红绿色的果子。船夫告诉我说那都是上百年的柿子树，前方还有很多很多这样的柿子树，这里到处都是年长的珍贵果树。

呼吸了一天的清新空气，感觉神清气爽。

去湿地公园四年级

“一曲溪流一曲烟，处处湖泊处处景”我们孝义的湿地公园就是如此美丽，它绿色屏障，天然氧吧，孝义之晴，鸟语花香。常常吸引了许许多多的游客来参观游玩。

来到湿地公园，走下斜坡，首先映入眼帘的是一大片郁郁葱葱的树木，像是被园林剪的造型别致，苍劲挺拔，还常有许多鸟儿们也赶来凑热闹，叽叽喳喳地叫着，仿佛给这幅优美动听的歌曲。还像一位位士兵，站在道路两旁，无论是刮风还是下雨，它们依然站在那里，为人们遮挡风雨。柳树的枝条像一条条绿丝带在风中翩翩起舞。松树结出的松果大小不一，零星地点缀在墨绿色的树冠上，好像调皮出没的小松鼠，让人爱不释手。湿地公园里还有许多最迷人的连翘花。它探出的枝条，满枝金黄，如璀璨的金黄缀满枝头，互相簇拥着，映衬着，热热闹闹的涂鸦(描绘)了明媚春天。我们一边观赏一边走，就来到了九曲栈桥，它就像一条巨龙横卧在湖面上，从桥上向下看，可以看到湖水很清，清得能看到水底的石头和正在嬉戏的小鱼。走过九曲栈桥，又走向德尚桥。可以一眼就看到月亮湖，月亮湖当有阳光的时候湖水就会波光粼粼，月亮湖旁边郁郁葱葱的树木倒映在水中。月亮湖可真像一面明亮、透明的大镜子呀!是那么迷人，那么美不胜收，那么山清水秀，那么的花红柳绿，那么的鸟语花香啊!湿地公园真是个体休闲娱乐的地方。

湿地公园如此的美丽而又诱人啊!如果你去了那里，你会看到湖光山色，蓝天绿树，会在你眼前呈现出一幅迷人的生态画卷!

杭州湾湿地快乐行的四年级作文

早晨，刚从梦中醒来，就听妈妈说我们一家要去杭州湾湿地公园游玩，我开心得从床上跳了起来。

一到公园门口，我们就看见了一条弯弯曲曲的“长龙”。排队的人真多呀。有活泼可爱的小孩子，有满脸笑容的中年人，有白发苍苍的老人……我心想，里面一定很好玩吧。

我们坐了游船来到麋鹿展厅。那里有可爱的麋鹿，妈妈问我：“麋鹿像什么呀？”“像我们在雅戈尔动物园里看到的长颈鹿！”我脱口而出。妈妈说：“是呀，它头上的两只角挺像鹿。那麋鹿的头、身子、脚像其他什么动物呢？”我仔细观察，麋鹿头大大的，身子壮壮的，蹄子方方正正的，有点像牛脚。“妈妈，它的脚像牛脚，对吗？”妈妈笑眯眯地说：“你观察得挺仔细，你看那儿，有动物介绍。你读给我听听吧。”只见上面写着：“麋鹿又叫四不像，角似鹿非鹿，头像马非马，身似驴非驴，蹄似牛非牛。”我认认真真地读完了，觉得获益匪浅。我给麋鹿们喂了鲜嫩的树枝，它们吃得又香又甜，好像在对我说：“谢谢你！小朋友。”

告别麋鹿，我们又乘船来到了一座小岛上，那里有各种各样的小动物。孔雀又美丽又可爱，就像一个个小公主。它的羽毛在阳光下闪闪发光，远远望去，好像无数明亮的大眼睛。一匹匹棕色的小马，在石头路上悠闲地走来走去。马儿的尾巴好像小姑娘的辫子，走起路来，一甩一甩的。妈妈还让我骑了一次马。我坐在上面，一边摸着马的鬃毛，一边闻着桂花香，感觉自己是一个备受宠爱的小公主。

我们还看了可爱的大鹦鹉，敏捷的火烈鸟和美丽的天鹅，天很晚了，才依依不舍地离开。

杭州湾湿地公园之行真有趣。

游湿地公园作文四年级

周末，我去了家附近的湿地公园游玩。

一走进公园，一大片绿草地就映入了我的眼帘，旁边开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

再往里走就来到了荷花湖，又是一片绿，绿得那么自然，绿得那么天真！洁白的荷花浮在水面上，一瓣瓣都在静悄悄地开放……身姿婀娜的荷花仙子在无数荷花的包围下，显得格外美丽。

在荷花湖对面，有一片幽静的小树林，一棵棵树木高耸挺立，把强烈的阳光挡在稠密的绿叶之外，走在树林里，让人十分惬意。偶尔几只小鸟飞进树林啼叫，更让人感到树林的静谧。那叫声又会让你想到：纵然一只鸟儿拥有万里天空，却碰不到另一只鸟儿的孤独……这让我不仅浮想联翩：如果在这儿，在这儿弹一曲《念故乡》，那一定非常有情调。

从树林里出来往前走，有一大片花儿，那些花朵颜色各异，这儿一丛，那儿一簇，争奇斗艳，让游人的眼神都恍惚了。爱美的女子如果到此，肯定会迫不及待地拿起手机，来个美美的自拍，说不定还要发朋友圈呢，让朋友们透过屏幕也能感受这儿的美景。

湿地公园还有许多好看好玩的地方，每次回去时都有一种恋恋不舍的感觉，每次的游览都会带给我不一样的精彩。

四年级美丽的湿地公园作文

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”今天风和日丽，我们来到山清水秀的姜山湿地公园欣赏美景。

沿着石子小路，我们来到了湖边公园。走进小公园，映入眼帘的是遍地的小向日葵，一枝枝，一丛丛，一簇簇，点缀着土地。再迈一步，又是一处不同的美丽景象。瞧，那美丽的湖岸边，一棵青翠的垂柳生长在这片土地上，它那剪刀似的叶片，正是小燕子给它修剪的吧。秋风吹来，柳树姑娘将碧绿的头发沉入水中，用清澈的湖水不断清洗着。呵，几个同学拾起石子摆出要打水漂的架势，然后用力一扔，湖面顿时泛起了一阵阵涟漪，经久不息。

绿荫下，伴随着蝉鸣，同学们沿着石子路继续前进。道路两旁是高大的梧桐树，瞧，那梧桐树叶有的披上了黄马甲，有的早已换上了金黄色的大衣，欣赏着这美丽的田园风光，我们不知不觉的来到了第下处景点——湖边芦苇。

站在高处向远方眺望，是一片白茫茫的芦苇，无比壮观。再向湖对岸看去，是一片青松，那些青松笔直挺拔，苍劲有力，与湖心的芦苇混为一体。放眼天空，就像是一颗蔚蓝的宝石，而那大片的芦苇，则像碧绿的翡翠。同学们三个一伙，五个一群，循入芦苇，想要探秘水源的所在地，我们与芦苇丛相互摩擦，发出了“沙沙”的声音，有趣极了。

这美丽的景色，令人流连忘返，可这美丽的景色，也需要精心的维持和保护，只有我们保护环境，才会有更多美景呈现在大地！

北湖湿地公园一日游四年级作文

今天是个出游好日子，全家一同到了湿地游玩，去看看外面美好的风景。

由于是湿地环境，有成千上万的候鸟，鸬鹚、鸥科数量众多，目前有二百四十六种鸟类在这里栖息，为这里增添丰富的色彩。到了东石，先到东石农场环园自行车道这一站，全长十四公里的步道，不仅和家人一起漫步闲聊，还能欣赏美丽如画的景点，真是让人心旷神怡呀！

到了野生动物区，看到那里的鸟类在天空中遨翔，好像一串串风筝的在空中飞翔，让人看得目不暇给。家人说设置保护区的目地就是要保护这些生物，如果大家都因为自私而带走美丽的生物，破坏了环境，那以后就看不到这些漂亮的风景，所以希望大家能共同来保护这美好的生态环境。

下一站到了白鹭鸶介绍区，简介上的说明图案显现出大白鹭丝的嘴巴尖长，身材瘦高，嘴巴是黄橘色，中白鹭丝的嘴巴是黄色体型比小白鹭鸶大一些，小白鹭丝则是黑嘴巴，体型娇小。三五成群的白鹭鸶飞上飞下，好不快乐！下一站到了南堤湿地和北堤湿地的生态馆，生态馆里介绍当地的生态，投影机照出来的弹涂鱼踩也踩不到，真是气人。

今天和家人一同出外踏青，不仅欣赏大自然的美景，也给自己上了一堂大自然的课，结束美好的一天。

四年级美丽的湿地公园作文

秋天，真是一个郊游的好季节。当然，我也不会错过，今天我就和快乐作文学校来到了姜山湿地公园。

一开始，我们先去了芦苇湖畔。你看，成群结伴的芦苇围在湖边，一阵风吹来，芦苇如同舞蹈家随风摇摆，湖水也哗哗唱着歌为芦苇伴奏，真是清水之中潮湿地，婀娜芦苇一丛丛啊！

离开了芦苇湖畔，我们踏上了石子小路，向观景台进军！到了观景台，我们先在第一层看小湖，湖中有圆圆的，小小的荷叶点缀，为平淡无奇的小湖增添了色彩。不一会儿，我们便走上了二楼。一上去，我便被眼前这人间仙境般的景色镇住了，广阔的湖面上被阳光照射的如同群星闪耀，美极了。没被照射的湖水碧绿碧绿的，如同绿宝石一样。定睛一看，呀！还有一只小水鸭在湖面上悠闲踱步，时而游几下，时而停下歇歇脚，累不着自己，还很会养生呀。

很快，我们又和这风景如画的湖水分别了，下一个目的地是人人都喜爱的梅花鹿园。

一见到梅花鹿，我眼睛一亮，屁颠屁颠地跑过去，把手伸进网里，边与它们招手，边大喊道：梅花鹿，过来！不一会儿，就有一只胆大的鹿跑过来，王世诚趁机摸了一下它，我一看，也把手伸进去，一摸，摸到了它身子，呀，小鹿的身上热乎乎的！

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。湿地公园的湖，就如诗所说，真的美极了，你也想来吗？这里还有许多活泼可爱的小动物等你哟！

游友兰湿地公园小学四年级作文

假期里，妈妈带我去了友兰湿地公园，作文游友兰湿地公园。

接着，妈妈骑车载着我来到汉画广场。一幅幅栩栩如生的汉画把我带到了古代，让我想起在《上下五千年》上面看到的故事情节，小学四年级作文《作文游友兰湿地公园》。在汉画上，我还发现古代的人们都用马儿拉车，那马匹个个都骠满肥壮。还有在战争时人们骑着马儿，穿着铠甲，手里挥舞着大刀、长矛和盾牌，英勇地向敌人冲去。我正陶醉在汉画中，妈妈叫道：“那边的画更逼真。”我猛地一转头，突然“蹦”的一声，脖子扭住了，真扫兴！

听妈妈介绍，友兰湿地公园还没有正式建好。完工后的湿地公园会有一个大大的蓄水池，周围的风景将更吸引人。不久的将来，友兰湿地公园一定是唐河人休闲娱乐的好去处。

北湖湿地公园一日游四年级作文

星期日，爸爸要带我去湿地公园，可把我高兴坏了，做了些准备，我们便出发了。

湿地公园大厅前，有个广场，大石块上有各种湿地动物，好看极了。进了大厅，就有许多小动物吸引了我，看看这边得中国鳖，再看看那边得招潮蟹和湿地鱼……个个都神气十足得让游客看呢。大厅里得小动物个头都不大，如中国鳖长到成年五龄时才只有手掌大小，可外面得动物就大得多了。

还有，外面得野生植物真是数不胜数，有水瓮、风车草、芦苇、野菊树等等，在小溪中，有许多得小鱼，在休耕田和农作田中都可见它们得身影。还在一个小亭中看到了蜻蜓幼虫变大得过程得标本。进入了一个儿童小课堂，阿姨让我们用显微镜观察一滴湿地中得水，里面竟然就有两个浮游生物，阿姨还告诉了我们浮游生物吃浮游植物、小鱼吃浮游生物、大鱼吃小鱼、人再吃大鱼，一旦在哪个环节出了差错，人就会金属中毒，或染上各种疾病，后果不堪设想。在一旁得小缸子里，也有一些小生命，有种叫福寿螺得动物，是外国来得新物种，但千万别被它得普通样子和好听得名字诱惑，它可是水生动物中得害人精。如同凶猛得“鲨鱼”一样，水生动物一遇到它，就得把食物全给它，否则就群击夺食，水缸里得它还在吃一大片白菜呢。罗氏虾可是个肌肉发达得男子汉，虽然小，可把手臂伸开，舞动钳子时还真威风呢！

观鸟屋很安静，走到三楼，我和爸爸就拿着望远镜开始观察了“来，儿子，我发现了只白鹭，在沙滩上！”爸爸说。过了一会儿，我喊着：“有只白鹭在树上，还有一只白鹭和一只灰鹭在水中！”过了很久也只看到了不多几种鸟飞来飞去。

离开观鸟屋，我们走呀走，来到了红树林观赏区，放眼望去全是招潮蟹和弹涂鱼，大大小小、各种各样。有得蟹儿舞着大钳子，有得在挖洞，还有得排着队玩游戏呢，弹涂鱼也不再话下，它们蹦蹦跳跳得做游戏，爬来爬去得进出洞，还有得在水中游。真是太好玩了。

在那儿用完午餐，看了看沼泽肥大中得巨蟒和大鱼，夜行得蝙蝠和人类对湿地得破坏，我们就要离开了。

湿地公园真是一幅五颜六色，色彩缤纷得画卷，我喜欢它。

游西溪湿地小学四年级作文

秋高气爽，真是一个游玩的好季节。我和徐煜淇兴高采烈地来到风景秀丽的西溪湿地游玩。

我们走进湿地的大门，映入眼帘的是平静的河面。河水绿绿的，真静哪！静得让你看不出它在流动。我们坐上游船，岸边有各种野花、野草随处可见，阳光照着它们更加生机勃勃。初秋的西溪，条条塘堤上到处可见一棵棵大树上结满了一个个火红火红的柿子，像是一盏盏红红的小灯笼挂在枝头，惹人注目。一阵秋风吹来，空中夹带着柿子甜甜的味道，路边的芦苇花随风摆动着，远处美丽的白鹭浮在幽静的河面上，一会儿它们便成群结队地飞上空中，真是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我们顺着弯弯曲曲的河水,欣赏着自然风韵的佳景，真令人心旷神怡。

我爱这独特而迷人的西溪湿地，爱这浓郁的田园水乡风情。美丽的`西溪湿地真是一个令人陶醉的地方。夕阳西下，我们恋恋不舍地离开这优美的西溪湿地。

游湿地公园作文四年级

星期天睛朗温暖舒适的天气，郑老师为我们亲自组织了一场有意义的亲子活动。因为刚考完期末考试，同学们都怀着轻松无比的心情游玩。

因为我要上课原因，而我却有点遗憾未能参加此次活动，但我能感受到身临其境的心情。同学们去了华侨城湿地公园，湿地公园是一个特别好的去处，它也是中国唯一处在现代化大都市腹地的滨海红树林湿地。

那里面有很多的鸟，有侯鸟、白腰文鸟、红耳鸭、长尾缝叶莺、普通翠鸟、黄腹鹪莺、黑耳鸢等各种各样的鸟儿，也有很多的植物比如芦苇、秋茄、老鼠簕和秋枫等，还有两栖动物和渔游蛇这些东西。

让我印象最深的就是广东弹涂鱼了，它的样子像蜥蜴，它还有一个名字叫“跳跳鱼”它既可以生活在水中，也能生活在陆地上。它会吐出一种非常奇怪的东西，它还有长在身上弹有力的侧鳍，还有像吸盘一样的腹鳍，助它行走一臂之力。弹涂鱼只有在趁退潮时出来寻找食物，在寻找食物时还要提防一些想不劳而获的弹涂鱼，如果碰到了它们就会打架。

我能感受到郑老师在给同学们讲解湿地公园知识，同学们都很认真的一边听讲一边游玩，之后大家还做了很多的亲子游戏，但很可惜这次我没能和同学们亲身体验，我能通过视频了解到很多大自然的知识，鸟儿是我们的朋友，我们应该要爱护鸟儿爱护大自然，让大自然成为更美的家园。

西溪湿地种树记四年级作文

很多同学可能都去过西溪湿地，今天，爸爸妈妈带我去了德清的下渚湖，浙江的另一个“西溪湿地”。

为了不堵车，我们一家早上7点就出发了，路上很顺利，只用了不到一小时。进入景区，竟然要先坐船，我太喜欢了！船慢慢的开着，导游姐姐给我们讲解“下渚湖”的地理位置、气候、特有动植物等等。我一边听着讲解，一边看着外面的风景，清澈的湖水触手可及，平静的湖面就像一面镜子，倒影着两边茂密的芦苇，不时还传来大家兴奋的叫声：“看！那是白鹭！”“呀！野鸭子！”……不知不觉中，我们就到了第一个游览岛――“民俗岛”。岛上有一个很大的茶室，因为这里展示当地最有特色的风俗，“三道茶”，有甜茶、咸茶、清茶，是一种古老的欢迎客人的礼节。我们在岛上玩了大约半小时，就来到码头，坐船去下一个景点――“朱q岛”。

“朱q岛”上有一个标本博物馆，里面存放着下渚湖地区的动植物标本。我们一边看标本，一边听讲解，原来这里最珍惜的动物就是朱q，整个中国只有1100只左右，而下渚湖就有55只。出了博物馆我们就去“朱q园”，朱q张着又细又长的嘴，头上有个红色的`头冠，羽毛雪白，很漂亮。有的在下面喝水，有的飞得高高的，有的站在树上梳理羽毛。大家都在拍照，朱q还摆出各种姿势，像是在迎合大家，可爱极了！

游览完“朱q岛”，我们去了最后一个景点――“油菜花岛”。哈哈！名字很有趣吧，岛上种满了油菜花，只可惜过了开花的季节，只剩下零星的几多黄色小花了，不过岛上有儿童乐园，我在那里玩得满头大汗，不知不觉就到了午饭时间，于是我们就坐船返回了。

中午我们就在湖边的农家乐吃午饭，爸爸点了一条大大的三角鳊鱼，是下渚湖的鱼哦，味道非常鲜美，我们坐在湖边，边吃边欣赏，真的很享受！

四年级美丽的湿地公园作文

“叽叽，叽叽”小鸟在树上唱着悦耳动听的歌，使人感到无比的快乐。

今天我和我爸妈一家三口去湿地公园玩。一路上看到小草在风中摇摆着自己纤细的身子，就像是跟我招手似的。蜜蜂妹妹，看到这么美丽的花，连忙跑过去，荷花姐姐一起跳着优雅的舞。

快到公园时，我便看见一条比长江还要长的“人海”，走进去看我还看见两个威武的'“战士”站在门口。

走进公园，我就发现小山坡上有几个新建筑的正在，努力跑步的“人”——用塑料做的假人，我迫不及待的想过去看一下，我越过一条小石道，努力的跑上山坡，来到那些“人”的背后，坐在第一个“人”的大腿上，摆了一个动作，让我妈给我拍照。

拍完照之后，我又来到了湿地公园的游乐园，看到了我最喜欢的过山车，我买了票就马上坐上过山车，谁知道这过山车一启动就给我来了一个360度大翻滚，把我吓完之后，它还不放过我，给我来了个乘胜追击——720度翻滚，把我吓得面如土色，下去后我吐了好几次，现在想起来都有一些害怕，今天我虽然说玩得非常开心，但是下次玩的时候，绝对不要坐过山车了!

美丽的湿地公园四年级作文

周日，我外婆生日，我爸妈带我和哥哥上广州去我外婆家了，所以没能去华侨城湿地公园玩，但在微信群里看到了照片和视频时，我仿佛自己也在其中。

我在网上查了关于华侨城湿地公园的介绍，华侨城湿地公园是深圳湾滨海湿地的重要助成部分，位于滨海潮间带。华侨城湿地公园还是天然的沼泽地。

这里生活着几百种各种各样的动物，其中，植物最多，有320种、鸟类163种、爬行类只有7种、节肢动物共有63种其中蜻蜓共有14种而、鱼类只有12种、底栖有47种。鸟类常见的有普通翠鸟、白候鸟、大白鹭、小白鹭、黑水鸡、琵嘴鸭……当看见这些鸟的照片时，仿佛能听到鸟儿在叽叽喳喳的鸣叫。有的在树上唱歌，而有的却在水中嬉戏。鱼类也有许多，其中我认识的只有广东弹涂鱼、大弹涂鱼、小弹涂鱼。弹涂鱼长的非常奇怪，有点像蜥蜴。可以生活在水中，也可以生活在陆地。但总体来说，它是属于淡水的，所以我觉得应该它属于淡水的，弹涂鱼也叫跳跳鱼。可能因为它很喜欢跳，所以才叫它跳跳鱼的。当看到弹涂鱼蹦起来的照片时，仿佛自己就是弹涂鱼，在那蹦来蹦去快乐无比。

接着我看到照片和视频，郑老师好像让大家玩猜字游戏。有猜小、闪、主字等，看到他们努力的用自己的身体来拼成个各式各样的笔画，几个人就可以组成一个字了，感觉非常有趣。

虽然这次活动，我没有参加，但是我懂了许多知识。也知道做事情要先观察再去做，我以后要多观察才能发现身边的许多知识。