小学读书会活动主持词(优秀18篇)

小编: 雨中梧

主持词的语言应该简短、亲切,注意控制时间,不要浪费与会人员的宝贵时间。以下是一些精心挑选的总结范文,让我们一起来看看他们的亮点和特点。

小学活动主持词

(女)敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)你们好!

(女)又是一年清明节,今天,我们金楼小学的全体师生,带着浓浓的敬意,来到这里,缅怀共和国的英烈!

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:金楼小学清明节缅怀革命先烈诗文朗诵比赛

合:现在开始!

男:出旗!敬礼!礼毕!

女:唱队歌!

1、《没有共产党就没有新中国》

男:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

女:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

是谁,使天空变得晴朗高远?是谁,让大地变得色彩斑斓?是你们,解放军叔叔们!请欣赏诗歌朗诵。

小学活动主持词

各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先,请允许我代表搬经小学全体师生对各位领导和老师莅临我校指导工作表示热烈欢迎!我们相信有你们的指导,一定会让我校的半日开放展示活动锦上添花,更上一层楼!

这次展示活动,我校理科组共开放了6节数学、1节科学,对这7节课,相信在座的各位一定会有不同看法和见解,不同的认识和收获,期盼各位领导老师畅所欲言,把你们的看法、见解等说出来,以便于我们共同提高,共同进步。使我校的活动单导学模式课堂教学水平有更大的提高。

今天的沙龙研讨活动共有三个环节:首先是我校7位上课老师说说各人的备课思路和课后感悟、反思,时间不超过2分钟,所以要精简。第二是请各兄弟学校的代表评课,每一个学科派一个代表,评课的顺序是海安县仁桥镇中心小学,高明镇中心小学、东燕小学、夏堡小学、加力小学,最后请镇中心初中的领导讲话......现在,请我校上课的老师介绍各人的感悟,从一数开始,最后是科学......

接下来,首先请远道而来的海安仁桥镇中心小学的代表就我校的展示活动提提建议

最后,请搬经镇中心初中的领导对今天的活动作指示

刚才,我校7位老师对自己的课进行了自我剖析,各校领导老师也对我们提出中肯的评价和合理的建议,我们将谨记于心,并落实在今后的教学实践中,怎样上好一堂课,怎样使自己所上的课有特色、有成效。这是一个永恒的话题,希望我校各位老师能博采众长,多一份智慧,少一份平庸,多一份创新,少一些形式,使我校的活动课堂变得更加绚丽多彩!

今天的活动至此结束,祝大家工作顺利!

小学活动主持词

合:大家好!

女:欢迎观看塔山小学三1班智慧树中队的完美教室展示活动。我是刘凝

男:我是王博。

女:从幼儿园毕业来到了小学,我们每位同学都是从一年级走了过来,从学习拼音、数字,到背诵课文,诗歌。每一步都离不开老师的陪伴。

男:是啊,老师们,您是美的耕耘者和播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使我们的心田绿草如茵,繁花似锦,这种无私的给予与奉献令我们永远难忘。

女:今天,我们怀着激动的心情向大家展示我们一路的成果。

男:我们展示的主题是:

合:《和老师在一起》

男:我们今天的主题分为三个部分,分别是一年级入学篇,二年级相逢篇,三年级陪伴篇。

一年级,入学篇:

节目一:学生朗诵《飘扬的红领巾》

女:升入一年级,我们入学了,我们正式的成为一名少先队员,我们的红领巾是国旗的一角,我们希望长大后能够作出自己的贡献,也希望我们的红领巾能够伴随着国旗高高飘扬。

男:下面请欣赏朗诵《飘扬的红领巾》,表演者,王博,张睿及全体同学,大家掌声欢迎。

节目二:歌曲《三字经》

男:这是一部蒙学著作,这是我们在一年级的时候老师就让我们能够熟背的文章,三字一句,两字一韵,琅琅上口。有生动有趣的人物历史故事,有寓意深刻人生的道理,有说不尽道不完的内涵,却又浅显易懂……请欣赏歌曲《三字经》。表演者,庄豪杰,孙雨晴,张祺祥,卢禹彤及全体同学。

二年级:相逢篇

节目一:师生对唱《相逢是首歌》

节目二:歌舞《读唐诗》

男:我们的歌声里,有着唐诗千万首。我们的神情里,有着唐朝繁华尽愁。今天,我们要用我们的歌声、用我们的神情、用我们的心灵,去歌颂,去赞美,去领会那唐朝的千般万般风雨。下面请欣赏歌舞表演,《读唐诗》。表演者王川菁及全体同学。

三年级:陪伴篇

节目一:古诗韵律操

女:进入三年级,我们增加了更多的科目,有了更多老师的陪伴,因为有完美教室,我们的老师也变得多才多艺,每一个节目都是老师亲力亲为,下面请欣赏《古诗韵律操》。表演者,邵昕及全体同学。

节目二:师生朗诵《和老师在一起》

结束语:

女:因为有了老师的陪伴,让我们在学习的路上并不孤单。

男:因为有了老师的陪伴,让我们变得更加懂事。

合:我爱我们的老师。

女:我们也希望在今后的学习中能够时时刻刻和老师在一起,引导我们学习,伴随我们成长。

男:同学们,三1班《和老师在一起》完美教室展示活动到此结束,请各班把队伍有序带回。

小学活动主持词

男:清明的风很柔很软,轻轻地清扫着烈士的陵园。

女:清明的雨很凉很甜,轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。

男:清明的茶叶很绿很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。

女:清明的黄花很素很淡,献一个花圈、诉万语千言。

合:烈士墓前悼英魂啊,无限哀思、情怀无限。

(陈博宇副大队长:下面我宣布清明祭英烈活动开始。全体肃立,敬队礼、唱队歌。少先队员代表为烈士墓碑洗礼。)

男:搏斗的身影依然清晰,昨日的枪声仍响耳边。

女:风浪里舍生忘死,地震中奋勇抢先。

男:一个个高大鲜活的形象,一个个震撼心灵的画面。

女:经历血与泪的洗礼,经历生与死的考验。

合:不忘血染的岁月啊。

乙:珍惜宝贵的今天。

(请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹。)

男:英雄的生,正气凛然。英雄的死,重于泰山。

女:为了国家的统一和团圆,哪怕枪林弹雨、冲锋在前。

男:为了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、无悔无怨。

女:为了探索科学的真理,和平年代也会有风浪艰险。

合:是烈士为共和国大厦铺满基石,是烈士把爱洒向人间。

向烈士敬献花圈和小白花。全体默哀1分钟,向烈士三鞠躬。)

男:英雄的精神光照千秋,烈士的业绩永世相传。

女:学习英雄的无私无畏,我们传递着爱的温暖。

男:学习英雄的不屈不挠,我们知难而上勇于登攀。

合:英雄是熊熊的火焰,喷涌着炽热的情缘

对祖国的爱是忠诚,对人民的情是奉献。

全体队员墓前革命诗歌朗诵。

少先队员代表讲话。

聂校长讲话。

全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们永远铭记,先烈们建立的丰功伟绩。我们一定珍惜,先烈们用生命换来的幸福生活。热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志,永做革命接班人。

男:清明的风是祈祷,祈祷烈士安详长眠、笑留人间。

女:清明的雨是眼泪,春雨洒洒泪绵绵。

男:多少朵花儿多少颗心,红领巾烈士陵园献花圈。

女:我们肃立在纪念碑前,重温着烈士的遗言。

合:英雄是人民心中永恒的丰碑,共和国永远把您怀念。

(全体队员合唱革命烈士歌曲,活动结束。)

小学活动主持词

各位领导、老师们:

大家好!

欢迎来到坡渡镇中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们

坡渡镇中心学校在深化教学改革、提升“教育质量”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的示范和引领。这次娄山关镇第四小学和坡渡镇中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个延伸,也是教研活动下基层的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提高教师教研专业水平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。

首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县教育局和娄山关镇中心学校、娄山关镇第四小学各位领导和老师们,到我校传经送宝!接下来我给大家隆重介绍参加本次活动的领导和老师们,他们是桐梓县教育局教研室陈玉新主任;娄山关镇第四小学吴晓校长、娄山关镇中心学校副校长、县教研室教研员谢均燕校长、娄山关镇中心学校办公室业务干部蒙国伦主任、县教研室语文教研员赵凤强老师、娄山关镇第四小学教导处周威主任、娄山关镇第四小学语文老师蒋丽丽老师、娄山关镇第四小学数学教师令狐昌序老师、娄山关镇中心学校办公室胡润碧老师,下面这位是我们大家都很熟悉的蔡长娇妹妹。坡渡镇中心学校罗俊校长、常务副校长陈林校长、坡渡镇xx学校......大家再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

2、下面有请坡渡镇中心学校常务副校长陈林同志致欢迎词

3、今天大家欢聚在一起,我们的目的一是为两校搭建友谊的平台,二是充分利用这次“送课下乡”活动的机会,向教育局的专家、四小的老师取经,为提高我们坡渡镇中心学校的教学质量而努力。在此,希望我镇的各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些困惑说出来,向专家和老师们请教。

下面我们进行教研活动的第一项:请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解,有请蒋丽丽老师对今天上的《蓝色的树叶》谈设想和感受。有请令狐昌序老师对今天执教的《圆的周长》所做的教学设计和教学反思。

……………………

刚才两位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩,并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课(建议发言时间为5分钟内)

请各学校的中心发言人xx老师谈谈自己的看法及感悟......

(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价,对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考,激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。一直以来,我们总是想办法让我们的课堂更有效,可是效果总不是那么理想,我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出,今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触,我们的进步更离不开专家的引领和指导。

下面进行教研活动第三项:请县内专家(我们的教研员)老师们对我们的这两堂课进行指导,帮我们提宝贵和意见和建议。(大家欢迎)

……………………

感谢xxx老师对我们教学工作的指导!谢谢你们,谢谢两位专家的精彩点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华,又从新课程的视角提出了值得借鉴的地方,让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评!我建议趁这次难得的机会,把你们在教学中的遇到的困惑提出来,向桐梓的教育专家们请教请教,请老师们踊跃发言?。

4、敬爱的领导,亲爱的老师们,这样的和谐场面我们有太多的不舍,可是天下没有不散的筵席,接下来有请送教学校的领导对本次活动作活动总结,有请吴校长作讲话。

5、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动,是来自桐梓县教育局教研室对边远乡镇教育的关心和支持,现在有请教研室主任陈玉新就本次活动作指导讲话并为县级示范课的授课教师颁发证书。

6、罗俊校长致答谢词。

“师指一条路,烛照万里程”,这次“送课下乡”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,也为我们的教学工作指明了方向,我相信:我校的各项工作会在你们的支持下,在学校正确领导下,老师们的共同努力中,会一步一个脚印蒸蒸日上。最后,让我们再一次感谢为我们送来希望的桐梓县教育局、娄山关镇第四小学全体老师!同时也谢谢来我校老师的参与,谢谢大家!今天的活动到此结束。

合影留念

(活动教师请把你们的听课记录,发言稿交教导处杨松老师,如有需要,可复印)

20xx年10月30日

小学活动主持词

合大家下午好!

a很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

一、中心小学校长致辞。

二、读书成果展。

三、学生才艺节目展示。

四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

五、好,我们请中心小学校长致辞。

b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

a在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

b我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

a看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

b校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

a我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

小学活动主持词

b亲爱的同学们 :

合:大家下午好 !

a:爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春。

b:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。

b:祝大家新年快乐,事事顺心!

a:祝大家新年快乐,学习进步!

a:又是一年春来到! 看,阳光灿烂,这是新年绚丽的色彩。

b:又是一年春来到! 听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

a:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

b:今天,让我们用活力共同挽起友爱的臂膀,携手前行,让明天来实现我们的梦想

合:我宣布:魁星路小学“展示风采 喜迎新年”联欢活动,现在开始。

播放音乐:《春节序曲》

a:首先请郝校长致新年贺辞,大家掌声欢迎。

播放音乐:《春节序曲》

a:同学们,正像郝校长说的:一滴墨水可以引发无数人的思考,一本好书可以改变无数人的命运! 为了营造良好的学习氛围,带动同学们形成读好书的.共识,好读书的习惯,我校举办了“读弟子规,做文明人”主题演讲比赛,下面就请一等奖获得者,为我们带来精彩的演讲:

b:首先请--------班的---------------学生,大家掌声欢迎。

a:请--------------班的---------------学生,大家掌声欢迎。

b:首先请------------班的--------------学生,大家掌声欢迎。

a:请----------------班的---------------学生,大家掌声欢迎。

b:首先请-----------------班的--------------学生,大家掌声欢迎。

放《颁奖曲》

a: 还有很多同学演讲的很好,因为时间关系,就不在这里一一展示了。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

a:参见烟台市第十届中小学电脑作品比赛中荣获一等奖的同学是:5.4班的刘笑语同学。

参加招远市“金铭杯” 中小学电脑比赛中获一等奖的同学是:5.4班的刘笑语同学,4.2班路宽同学。掌声欢迎获奖的同学上台领奖。

放《颁奖曲》

b: 有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。

a:我校在招远市中小学乒乓球比赛中,获团体总分第三名的好成绩,为此付出努力的同学有:5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班庄一凡同学,掌声欢迎获奖的同学上台领奖。

b: 有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。

放《颁奖曲》

b:同学们,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,让我们一起以他们为榜样,一起努力,一起拼搏!

a:让我们再一次用掌声对获奖的同学表示祝贺!祝福他们的明天更灿烂!

放《花好月圆》

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声在充满希望的期待中即将敲响

a:回首往事,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让我们手牵手

b:让我们肩并肩

a:来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

b:来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢笑!

合:各班级,迎新年联欢会现在开始!

放《花好月圆》

a:请老师和同学们踊跃参加:庆元旦猜谜会,恭喜大家都获奖。

b: 魁星路小学“展示风采 喜迎新年”联欢活动电视直播,到此结束。

合:谢谢大家!

小学活动主持词

亲爱的领导和老师们:

亲爱的同学们。

胡先生:大家好!

b:在学校领导的关心和支持下,xx小学第三届国学经典诵读大赛经过一段时间的紧张筹备,今天终于开始了。

答:在此,我们希望所有参赛的同学都能发挥出自己的水平和成绩,预祝本次比赛圆满成功。

b:中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。

答:华夏有着悠久的经典美文历史,是文化艺术园林经久不衰的瑰宝。

b:中国经典就像取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,折射出理性的光辉。

答:阅读经典可以开阔视野,增长见识,领悟人生真谛。

b:国学经典是古人留给我们的一杯酒,醇厚而清澈;

答:国学经典是先贤留给我们的绝唱,历久弥新。

b:读国学经典,让优秀的中华精神流淌在我们的血液里。

答:读国学经典,让灿烂的民族文化支撑起我们人格的脊梁。

b:今天,我们聚集在这里,诵读国学经典,彰显中华文明。

答:弘扬民族精神,展现自我风采。

让我们跟随先贤的脚步,聆听古人的教诲,背诵圣人的篇章。

答:首先请允许我介绍一下评委:xxx老师,xxx老师,xxx老师。

乙:xxx老师,xxx老师,xxx老师

答:我们以热烈的掌声向各位领导和老师表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

b:让我们以热烈的掌声,祝愿同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

何:xx小学第三届文言文阅读比赛现在开始。

程序字符串字:

b:木兰诗,又称木兰词,是北朝的一首民歌。这首诗热情地歌颂了木兰勇敢善良的品质,她保家卫国的热情和大无畏的精神。下面请中心小学的蒋欣和邓启清给大家展示一下木兰诗。请石坎小学的李欣妍和何应山同学做好准备。

答:我要和祖国一起飞,一起飞,我们一起飞,再飞!请听石坎小学的李欣妍和何应山朗诵《我与祖国一起飞》。请准备去松石小学。

b:龙的故乡,民族的摇篮,秀美的山川,中国少年的家园。在刚健端庄的方块字中感受经典国学的魅力。请小学的白、黄、白彩婷同学背诵《弟子规》。马小学的同学请做好准备。

答:白云悠悠,青峰浦上无愁。今晚的船是谁的?项斯·岳明大厦在哪里?来听听《春江花月夜》,一千多年来迷倒了无数读者。请欣赏石马小学易秋林、梁倩茹、张颖丽朗诵的《春江花月夜》节选。请准备去福一小学。b:欣赏完苏轼的铿锵,再来欣赏李白的豪放。有请廖暖喜为大家带来姜。请准备镇平小学不同岗位。

答:充满了阴影和光。中秋的颜色像水一样暗了流年。花落成丘,春泥泪,屏风渐薄,薄雾氤氲,我已习惯秋风。应酬中,犹记得琵琶奏其荣,清风饮其酒,但庭前花落满了苏轼的乡愁。请听冯洁仪和陈禹岍带来的《水调—明月几时有》。请准备南兴小学。

b:今天,我们聚在一起,一首摇曳的诗迷住了我们。听,明媚的阳光带来了春天的声音。请欣赏陈振峰和姜振斌为我们带来的《刘永好,肖春》。请同心小学做好准备。

答:鸟儿和我一起飞翔,小鹿追逐着我。我是一名中国少年。邀请、贾海鑫、贾、李带来《中国青年》。请准备南充学校。

乙:我们是长江的孩子,黄河的子孙。我骄傲!请在南充学校背诵《我骄傲,我是中国人》。

答:“念奴娇赤壁怀古”二字饱含情感,苍劲苍凉,雄伟崇高。当我们读这首诗时,有时会被带入如画的风景、壮丽的景色和深邃的历史沉思。现在,请欣赏河东学校学生的精彩表演。请准备白芒小学。

答:《兵车行》是唐代大诗人杜甫创作的一首叙事诗。这首诗有深刻的思想内容。通过问夫答老,道出了百姓对战争的痛恨,揭示了唐玄宗长期穷兵黩武,连年战乱,给百姓造成了巨大的灾难。请欣赏梁文静的朗诵。请准备中心小学。

乙:少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的青少年,我们应该肩负起国家的重担。现在中国巍然屹立在东方,我们应该继续我们的希望,成为能够支撑起自己责任的少年。请听《少年中国》这首诗。请准备南充学校。

答:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你们创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。啊,祖国,你永远充满希望,充满生机和活力!请欣赏《我的祖国》这首诗。请准备镇平小学本部。

b:秋天是甜酒,秋天是壮丽的诗篇;秋天是天边绚烂的彩云,秋天是你我心中动人的歌谣。让我们听听邓秋华和邱的《秋颂》。马小学,请准备。

答:“水既然还在流,尽管我们用剑去砍,举杯消愁,愁上加愁”是李白在宣州谢眺山庄送别大臣舒云的一句话。请赖小青为我们解读李白的古典诗词。请为石坎小学做好准备。

b:《圣紫晶》是中国古代历史上著名的儿童启蒙读物,它汇集了中国古代先贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理,也教会了我们智慧、忠诚、诚实和礼仪。请李为我们背诵经典的三字经。

答:祖国,我祝福你,我为你干杯!让我们伸出双手,为我们的祖国举杯!为祖国加油!有请陈佳音、黄文慧朗诵《祖国,我为你歌唱》。请同心小学做好准备。

b:“不学,不合适。年轻时不学,老了就够了。”我们学会了珍惜青春,努力学习。让我们再次欣赏同心小学带来的三字经。请准备中心小学。

答:“它们在春风中又长高了,野火永远不会把它们完全烧毁”,这是草的生命之歌。最后,请欣赏白的《草歌》。

b:这里的参赛学校都已经读完了,评委老师都在紧张的打分。在我们等待结果的同时,请邀请xxx发言。

答:xxx的演讲激励了我们。让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

b:经过评委和老师的紧张计算,最终结果已经出来了。让我们请xxx宣布比赛结果。

答:我们满怀智慧,微笑着迎接黄河向东入海。我们的声音丰富而有力。

乙:尝尝这本书。当我们坐着看云卷云舒的时候,我们看起来很平静,很淡定。

他:看书!让年轻清澈的心灵一路优雅灿烂!

答:同学们,xx小学国学经典诵读大赛到此结束。刚才同学们充满激情的朗诵,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们同学在龙井镇学习传承文明的坚定信念。

最后,祝我们伟大的祖国明天更加辉煌!谢谢大家!

读书会活动主持词

a:尊敬的各位领导、老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

a:在这春夏交替的美好日子里,我校第届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!

b:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

a:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历最伟大的人物交谈,你可以和人类秀的思想对话。

b:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山。走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了。走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。

a:书籍,是人类宝贵的精神财富。

b:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布小学“点燃读书激情,共建书香校园”第届读书节启动仪式。

合:现在开始!

读书会活动主持词

乙(女):亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:书籍是人类知识的源泉。

乙:书籍是人类进步的阶梯。

甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露。

乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。

甲:我宣布:五四班。

合:“读书伴我成长”————杨红樱作品读书交流会现在开始。

甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓。

乙:杨红樱被称为“破解童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!(汇报书目)。

甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰。

乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!(全班交流)。

甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子。

乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。

(学生介绍)。

甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;

乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续。

合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

读书会活动主持词

尊敬的各位领导、亲爱的读书爱好者们:

大家下午好。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。在行领导的重视下,在广大读书爱好者的共同期盼中,重庆分行“与书为伴·点燃梦想”读书沙龙在今天,开启了第一次点燃梦想之旅!我是今天的主持人,非常高兴与大家一起沉浸书香,同醉经典。(鞠躬)。

分行关心员工的成长,胡罡行长多次推荐优秀作品,希望大家“多读书,读好书”。分行工会打造中信书屋,丰富员工的业余文化生活,提高文化底蕴。今天,我们尊敬的胡行长也亲自来到活动现场,与我们一起共读好书。让我们以热烈的掌声,欢迎胡行长的到来。

我们亲爱的工会主席、熊文利副行长,以及各位工会副主席、委员们,也来到了活动中,大家掌声欢迎。

“书是人类进步的阶梯”,是我们铸就梦想的基石。“与书为伴,点燃梦想”,怀着这样的愿景,分行读书沙龙应运而生,为爱好读书的员工搭建起交流的平台,在这里,大家共读好书,分享感悟,共话经典,体会碰撞。

小学活动主持稿

甲:有相信,才会有未来。

乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

合:畅想美好的明天!

请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》。

3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、

二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、

三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。

请欣赏二胡独奏《小红帽》。

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱,

乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,

甲:春风化雨时,虔诚回首,

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》。

尾声。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

再见!

读书会活动主持稿

开场:播放《华山论剑》(强烈推荐此曲,比较热烈,能带动气氛。)

男(抱拳):各位前辈,各位大侠,各位女侠。大家下午好!在下南宫浩,今天有幸见识各位高人,请多多指教。

女(抱拳):小女子王隽,这厢有礼!今天很高兴,能与大家相聚在湖南图书馆,共同参与第xx届读书会“金庸的江湖,我们的英雄梦!”专题节目。我们读书会的宗旨是:“以书会友,以友辅仁”,本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行,我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好,在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持,欢迎您的到来!

男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

(流程介绍)具体环节安排:

13:00———14:00来宾签到

14:00———14:20主持人宣布第xx届湖南读书会开始

14:20———14:35特邀嘉宾发言(图书馆馆长发言。长沙市作协主席发言)

14:35—15:00春秋左右发言(读书会会员)

15:00—15:15谢浮名发言(读书会会员)

15:15—15:45游戏:男女对唱(铁血丹心),征友(敬英雄酒)并休息5分钟

15:50—16:00领悟发言(读书会委员)

16:05—16:20主题发言(图书馆馆员)

16:20—17:10网友自由发言(发言前按个人意愿可以进行自我介绍)

17:25—17:35主持人做活动总结发言,并进行合影留念。

17:55集体晚餐

男:吾道南来,原是濂溪一脉。大江东去,无非湘水余波。湖南省图书馆在我们读书人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脉。首先,让我们以热烈的掌声有请湖南省图书馆的掌门人邹序明馆长讲话。

(邹馆长讲完后)

女:非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长胸襟如海发言。

(胸襟如海讲完后)

男:下面是主题发言,有请一位湖南读书会的老前辈,此人温良宽厚内功精湛,在我们读书会中德高望重,但谈书论道一贯是言辞犀利,观点鲜明。江湖人称“春秋左右”,掌声有请左大侠。

男:谢谢左大侠。下面这位发言人是网络高手,论坛领袖。江湖传言,此人砸砖则论坛崩摧,顶贴则斑竹变色。弟子如云,粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。

女:谢大侠果然出手不凡。下面我们玩一个游戏,节选一段《射雕》中关于英雄的对话。这段对话是在两个男人之间展开的。一个是郭靖,当时他已是武功天下第一。另一个是成吉思汗,当时他已经建立了世界上最大的国家。有请……。

两人执马鞭上场:

成吉思汗勒马四顾,忽道:“靖儿,我所建大国,历代莫可与比。自国土中心达于诸方极边之地,东南西北皆有一年行程。你说古今英雄,有谁及得上我?”

郭靖说道“大汗武功之盛,古来无人能及。只是大汗一人威风赫赫,天下却不知积了多少白骨,流了多少孤儿寡妇之泪?”

成吉思汗双眉竖起,喝道:“你说甚么?”

郭靖昂然说道:“大汗,你养我教我,逼死我母,这些私人恩怨,此刻也不必说了。我只想问你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”

成吉思汗一怔,马鞭打个圈儿,道:“那也不过这般大小。”

郭靖道:“是啊,那你杀这么多人,流这么多血,占了这么多国土,到头来又有何用?”

成吉思汗默然不语。

郭靖又道:“自来英雄而为当世钦仰、后人追慕,必是为民造福、爱护百姓之人。以我之见,杀得人多却未必算是英雄。”

成吉思汗道:“难道我一生就没做过甚么好事?”

郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,积尸如山,那功罪是非,可就难说得很了。”

成吉思汗淡淡一笑,一张脸全成蜡黄,叹道:“我左右之人,没一个如你这般大胆,敢跟我说几句真心话。”随即眉毛一扬,脸现傲色,朗声道:“我一生纵横天下,灭国无数,依你说竟算不得英雄?嘿,真是孩子话……”

女:天下风云出我辈一入江湖岁月催。说英雄,论英雄。究竟怎么才算得真英雄。请大家各抒己见,自由发言。

(自由发言结束)

今天我们的活动,会张弛结合地进行。下面,就让我们大家一起来轻松一下,玩个击鼓传花的游戏。游戏规则是这样的:待会,我们的工作人员会放一段音乐,请大家一边听音乐,一边把。传给坐在您右边的朋友,音乐一停。留在哪位朋友的手上,就请那位朋友在主持人这里抽签,然后根据签上面所写的要求进行表演。表演的好的朋友,将得到由湖南图书馆提供的电子资源阅读卡一张。现在,就请工作人员放音乐,传。开始。

(下面,就让我们趁热打铁,开始进入下一轮的击鼓传花!)

传至公子羽,当场表演“剑舞”。

(击鼓传花游戏结束)

女:刚才的问答,真得很精彩啊,咱们读书会可真是卧虎藏龙。希望大家在以后的每一天里也能像今天一样,拥有一份好的心情。

好了,接下来,让我们继续今天的《“金庸的江湖,我们的英雄梦!”》。

(结束语)

各位来宾,各位朋友,今天,我们相聚在这里,再次感谢所有在座的来宾带给我们的精彩!感谢所有工作人员的辛勤付出!我们期待着与您的再次相逢!《第xx届湖南网友读书会《“金庸的江湖,我们的英雄梦!”节目》到此结束!青山不改,绿水长流!咱们后会有期!

读书会活动主持稿

水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。在这样一个阳光灿烂的夏日里,我们迎来了合肥市东升小学第二届教师读书沙龙活动――生活,因读书而精彩!

在即将结束的这一学年里,我们东升小学开展了轰轰烈烈的书香校园建设活动,可以说,整个校园都沉浸在一片浓浓的书香氛围中。为了让老师们的读书空间更加广阔,学校不仅为老师们购买了内容丰富的教育教学专著,还为每位老师征订了各种不同类型的杂志,这些都为大家的茶余饭后提供了最丰富的精神食粮。今天,我们相约在这里,通过“读书沙龙”这样一个平台,来展示读书给我们带来的精神的升华,来诉说读书给我们带来的心灵的洗涤。那么,接下来,就让我们将时间交给三位老师,让我们一起静静地聆听她们与书的故事。

董德群老师。

瞿贤梅老师。

吴凤霞老师。

三、结束语。

老师们,无需华丽的殿堂,无需辉煌的理由,只要一缕阳光、一杯清茶,我们就能随意地漫步书海,徜徉在书海带给我们的欢乐之中。有了书的陪伴,我们的生活将一路智慧,一路书香;有了书的陪伴,我们的生命也将更加厚重深沉。真诚地希望今天的读书沙龙活动能够再次点燃老师们心中的读书热情,也真诚地希望今后有更多的老师能够站在这样一个平台上,尽情地诉说着读书的幸福。

“生活,因读书而精彩”,合肥市东升小学第二届教师读书沙龙到此结束,谢谢各位老师的共同参与!

小学活动主持词

尊敬的各位领导、各位朋友们:

大家晚上好!

在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里。

我们欢聚在这里,燃起篝火,共庆猪年。

狂晚我们在熊熊燃烧的篝火旁边敲响欢庆的锣鼓、跳起欢乐的锅庄,一起度过“红红火火闹元宵晚会”这难忘的夜晚。

狂晚,我们荣幸地邀请到参加晚会的嘉宾,他们是:xxx。

下面,有请十陵街道xxx为晚会致辞,并宣布红红火火闹元宵晚会开始。

秧歌舞蹈,流传千年,长盛不衰,是广大观众喜闻乐见的传统民间舞蹈。

秧歌舞以大气磅礴,欢乐祥和的.格调深受人们的喜爱。

坑下来就请大家欣赏喜庆的《秧歌舞蹈》,

我们刚才眼前红绸舞动,耳畔鼓声阵阵,秧歌舞的确令人回味,接下来我们将要欣赏到的是另一喜庆、欢快激情的腰鼓舞蹈《鼓韵龙腾》。

坑下来让我们一起来领略异国风情,动感十足的国标拉丁舞。

小学活动主持稿

乙:亲爱的同学们(对视)。

齐:大家下午好!

甲:“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。”充满生机活力的'四月,你来了!

乙:“最适书香能致远,腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦”

读”暨第四届“图书交易”活动,你来了!

甲:(乙),今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。

乙:翻开书,我们会走进一个不同的世界;翻开书,书中有你,你来了!请欣赏五a班彭见素、五b班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书,你来了》。

诗朗诵《翻开书,你来了》。

甲:一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。(对视)。

乙:是呀!亲爱的同学们,你们知道今天是什么日子吗?(世界图书日)。

甲:今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。

乙:我们今天举行的图书交易会,也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。

甲:接下来,由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。

乙:1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购,地点在架空城。三到五年级互相换购,地点在体育馆。

甲:图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书,就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书,就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。

乙:交易活动结束后,学校将根据各班的海报、图书交易登记表,以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。

甲:相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。

乙:那么,我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。

张校长讲话,并宣布活动开始。

甲:接下来,请听体育老师指挥,有序移步到相应活动场地。

结束词:

甲:看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书,有了收获,真是幸福。

乙:其实每个班级,同学们团结协助,圆满完成图书交易,也有收获。

甲:我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。

谭曦文老师宣读获奖班级。

乙:请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请()给他们颁奖。

颁奖。

甲:美好的时光总是让人留恋的。

乙:有收获的时光总是幸福的。

甲:今天的活动,相信大家都有很多的收获。

乙:美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束,

齐:让我们明年再相会。

甲:请体育老师指挥大家有序退场。

读书会活动主持稿

张:尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们,大家早上好!四月是花的海洋,四月是歌的世界,四月是绚丽的诗篇,我们共同迎来了我们幼儿园“书香满园”第xx届读书节的开幕仪式。

一、传递。

张:首届读书节活动开展以来,我们取得了圆满的成功,现在我们一起来回顾一下吧!我们通过设立图书角、绘本教学、推动亲子阅读等活动,让孩子们去感受文学的精彩,培养对阅读的兴趣和良好的阅读习惯。

胡:”六一”节我们开展了好书推荐和自制图书展,共同分享了更多好看、优秀的图书。

郭:国庆我们开展了“我爱我家”亲子朗诵活动,“欢乐剧场”亲子表演、“迎新年”亲子童话剧表演,和爸爸妈妈一起表演,增进了亲子感情,也让大家收获了自信与快乐。

胡:我们还在老师的带领下,去艺术剧院观看了《木偶奇遇记》表演,经典的童话剧目和精彩生动的表演给我们留下了深刻的印象。

郭:在元旦周庆活动时,我们还开展了图书义卖,小朋友捐出自己喜欢的图书通过图书义卖会让更多的朋友分享,所筹得的经费,由家委会的爸爸妈妈帮我们采购新的图书丰富我们的图书室,活动真有意思,令我至今难忘。

二、宣读本届读书节方案。

张:下面,让我们请我们的肖主任为大家介绍一下我们第xx届的读书节活动方案。

三、幼儿代表发言。

伟大的文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题,我们的小朋友也有,许多的话想说,下面有请小朋友代表谈谈她的阅读感言吧!

欧阳:敬爱的老师,

刘:亲爱的同学们,

合:大家好!

欧阳:书是一扇神秘的门。

刘:书是一扇清新的窗。

欧阳:书伴我们健康成长。

刘:书使我们思想奔放。

欧阳:这一年里我们读了很多的书。

刘:这一年里我们有很多的收获。

欧阳:今天,我们迎来了吉安市保育院“书香满园”第xx届读书节活动。

刘:让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!

欧阳:在此,向全体小朋友发出倡议。请小朋友们和我们一起念。

合:

1、每天与爸爸妈妈一起看书,自己看书。

2、要爱书、不撕书,会看书。

3、图画书看完后,与同伴交流,学会推荐图书。

合:让我们一起争做“书香宝贝”吧!

四、吴院宣布吉安市保育院“书香满园”第xx届读书节正式开幕。

张:感谢宝贝精彩的感言!接下来有请我们吴院长宣布,第xx届读书节开幕。

五、幼儿经典诵读。

张:随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的`想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们,一小段精彩诵读表演吧!

六、结束语:

张:书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走近书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的成长!吉安市保育院“书香满园”第xx届读书节的开幕式到此结束!谢谢各位老师和小朋友们!

读书会活动主持词

各位领导,各位老师:

大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20_年秋季学期读书交流会。

各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。